在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生建議書的格式及篇一

尊敬的校長：

您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點，誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；

3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒

小學(xué)生建議書的格式及篇二

放寒假了，要過年了。小孩子極易玩樂成癮，假期生活也存在著不少安全隱患。而此時，更多的教育責(zé)任將落到家長身上。

因此，放假前，學(xué)校要找機會對家長提幾點建議：

第一，要讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然不用上課了，但學(xué)校一般都會布置適量作業(yè)。家長要抽空指導(dǎo)、監(jiān)督一下孩子的學(xué)習(xí)，讓他們在假期里按時完成作業(yè)。

第二，要關(guān)心孩子的生活起居。放假了，很多孩子的生活就沒有規(guī)律了。讓孩子吃好一點無可厚非，但千萬不要讓他們暴飲暴食，尤其不要讓他們抽煙、喝酒。家長要監(jiān)督孩子的生活起居，讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

第三，要注意安全教育。假期中潛在的危險是多方面的，比如說煙花、爆竹之類。還有，對于水、火及交通等安全問題都不可忽視。

第四，要注意娛樂方式。假期長了，孩子們很有可能去打游戲機，甚至去。黃、賭、毒的危害眾所周知，一樣也不能沾，對此，家長要格外留意。

第五，要多與孩子溝通。平時也許忙于工作，很少有時間關(guān)心孩子。這段時間，大家就要多陪陪孩子，多與孩子溝通。關(guān)注孩子身體健康的同時，也要關(guān)注孩子心理健康。

第六，要讓孩子做些力所能及的事情。要讓孩子知道生活的艱辛，學(xué)會生活，學(xué)會交際，學(xué)會一些基本的生活技能。

假期生活很快就會過去，倘若利用得當(dāng)，也許會讓孩子受益終生。

小學(xué)生建議書的格式及篇三

敬愛的主席：

您好！我是一名來自遼寧本溪的小學(xué)生，非常冒昧的.給您寫了這封信是想給您提出幾點關(guān)于環(huán)保的小建議：

二、材料問題。我們現(xiàn)在所用的紙張是樹木制成的，一棵樹要長5年，甚至是5百年才能長成一棵參天大樹。因此，我想請您建議有關(guān)部門研究出用竹子做的紙張，竹子生長速度快，一年左右就可以使用，樹木可以凈化空氣還可以抵擋沙塵暴減少自然災(zāi)害的發(fā)生。

三、重視問題。大家把六月五日定為環(huán)保日，還有植樹節(jié)，無車日之類的節(jié)日來增強人們保護地球的認識。可是如果都不執(zhí)行設(shè)定再多的節(jié)日又有什么用呢？我建議應(yīng)采取相應(yīng)的措施：在植樹節(jié)那天應(yīng)該組織去植樹，無車日那天，除了特殊車輛外任何車輛都不允許上路行駛。

我希望您能采納以上三條建議，我不愿看到?jīng)]有人為藍天涂上藍色，不愿看到?jīng)]有人為小鳥勾勒翅膀，不愿看到?jīng)]有人為太陽畫出金色的光芒！

小學(xué)生建議書的格式及篇四

保護環(huán)境只靠一個人的力量是很難成功的，作為小學(xué)生可以寫一份建議書，呼吁大家參與到保護環(huán)境的活動中：

各位環(huán)保志士，有關(guān)部門： 我是一名小學(xué)生。

我也十分熱愛地球。

對環(huán)保有著獨到見。

隨著人口無限增長和環(huán)境進一步惡化，人類將難免遭遇昔日的地球統(tǒng)制者------恐龍的滅頂之災(zāi)! 中國土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展，相當(dāng)于每年有一個縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟損失超過540億元，相當(dāng)于西部五省(區(qū))3年的財政收入。

一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米，當(dāng)?shù)氐乃劳雎示驮黾右粋€百分點!中國是12個貧水國之一，淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水，其中130個城市嚴重缺水，直接經(jīng)濟損失每年達2300億元。

每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。

臭氧減少1%，紫外線對地表的照射量將增加2%。

每30年氣溫就上升一度。

汽油每消耗1566噸，排放到大氣中的鉛就達1噸。

中國目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元，且鉛中毒使幼兒死亡率上升。

中國每年因酸雨污染造成的損失達1100多億元，酸雨面積達109萬平方公里。

全球的煤碳將在250年內(nèi)用盡，石油在30―40年內(nèi)耗竭。

中國森林覆蓋率僅為13.92%，排在世界120位，人均林地只有世界平均水平的11.3%，而我國卻是世界上出口木筷的大國! 也許有人會說：這些離我們都太遠了。

可是與我們生活息息相關(guān)的例子也有很多：一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹; 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;中國僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛，用于處理此垃圾污染的'費用是生產(chǎn)價格的10倍啊! 地球讓我們生存，讓我們保護。

地球是我們的家園，我們是地球的主人。

誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮?北京人口110余萬人，如果我們每天節(jié)約一點資源，會減少許多污染：每人少用2雙一次性木筷，一天可以少砍220棵大樹; 每人少用一個塑料餐盒，一天可節(jié)約其垃圾污染處理費165萬元; 每人少用一個塑料袋，一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜，僅原料就節(jié)約4000多元; 每人少用一張賀卡，將拯救275棵大樹; 每人少買一節(jié)非環(huán)保電池，將減少水污染6600億升，相當(dāng)于110萬人一生的總飲水量; 每人少買一包煙，按5元計算，一天將節(jié)約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計算，可延長生命總和13年; 我們不吃野生動物，就會有至少110萬只野生動物還活在地球上。

一天不駕駛機動車： 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳氫化合物220―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯并芘(強致癌物)58―116公斤。

所以我們需要種植更多的樹;設(shè)計更多人性化的環(huán)保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動車;少使用一次性用品等等。

每個人都是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更要成為環(huán)境災(zāi)難的拯救者!在21世紀的第一年里，讓我們?yōu)槭廊藰淦鹁G色希望的彪炳。

讓我們 不 再 沉 默! 因為我們只有一個地球， 因為我們還活著。

讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環(huán)境更美好。

xx年10月28日

們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!?

親愛的同學(xué)們：

你們好，你們是否注意到我們身邊的垃圾越來越多，所以，我們要節(jié)約環(huán)保。

我想大家提出倡議：

1、不要亂扔垃圾，不要亂丟果皮紙屑，如果你的身邊有一張廢紙，你一定要把它撿起來，放進垃圾桶里。

2、不在草坪里走來走去，不亂吐痰。

3、我們要節(jié)約用紙，可以把一張紙正反面都用，正面反面都用完的時候，我們就可以把它疊成你喜歡的玩具，但是，不玩的時候不能把它隨地亂扔，要把它放進垃圾桶里。

4、我們不僅自己要做到還要讓別人做到。

5、少用塑料袋，少用一次性的東西。

6、不要過于浪費電，如果房間里沒人請關(guān)好燈。

7、不能隨意浪費食物。

8、草稿紙盡量正反面用。

9、我們一定要愛護公共建筑和綠地。

我們一定要環(huán)保，從身邊的小事做起，保護環(huán)境。

小學(xué)生建議書的格式及篇五

敬愛的校長：

水是我們的生命之源，而且我國是貧水國家，但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的`水流著，還有同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。

在此，我們向您提出以下節(jié)約用水的建議：

1、開展節(jié)水教育，讓同學(xué)們洗完手后，一定要及時關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。

2、開展環(huán)保教育，讓同學(xué)們不把垃圾扔進河流，要保護我們美麗的河流。

3、加強家庭生活中節(jié)水措施的指導(dǎo)。比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

以上就是我班全體同學(xué)的建議，望校長能夠考慮采納。

小學(xué)生建議書的格式及篇六

尊敬的環(huán)保局長:

您好！

我是本市一名六年級的學(xué)生，已經(jīng)在這個氣候宜人、溫暖濕潤、終年鮮花爭艷、四季佳果飄香，有著聞名遐邇的湄洲島，有著福建三絕的'九鯉湖……的莆田市里生活了整整十二年，當(dāng)我們走出家門時，留心觀察身邊。不免會發(fā)現(xiàn)這美中不足之處。這不足之處可使本市中的美麗大打折扣。

市中菜市場里的小販們，每天都要出去擺攤。所以，不免會看見東西亂扔在地，這不僅給市中的壞境打了個折扣，還給我們的地球增加了負擔(dān)，比如：不要的垃圾袋；試吃完后的水果皮；不要的鴨毛……。小販們總是隨地亂扔垃圾，沒有環(huán)保意識。收攤時更是沒有帶走。到中午時，被堆成小山一樣的垃圾臭氣沖天，蒼蠅、蚊子，滿天飛。過路的行人總是捂在鼻子，慌忙逃走。給壞境帶來了嚴重的傷害。

保護環(huán)境就是保護我們的家園。這不僅僅是一就口號，更是我們每一個人都應(yīng)該都遵守，去做到的事情。我們應(yīng)該保護我們身邊的一花一木，一草一石。時時刻刻要注意保護環(huán)境，作為本市的一名小學(xué)聲我提出以下建議：

1、讓小販們臨走時把垃圾自覺收起來，扔到附近的垃圾桶里。并讓環(huán)保車沖洗一遍。

2、每個月展開一次保護環(huán)境的活動，讓人人都有環(huán)保意識。

3、多貼一些廣告標語，這樣人們看見自然也會行動。

4、多植樹，綠化城市。

保護環(huán)境需要大家的努力，希望環(huán)保局局長能夠?qū)嵭形业慕ㄗh，從小處做起，共同行動，保護我們的家園。

小學(xué)生建議書的格式及篇七

尊敬的校長和老師：

最近我發(fā)現(xiàn)校園里的`垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學(xué)?？瓷先ズ懿徽麧崳瑢W(xué)校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心，小學(xué)生環(huán)保建議書。

這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入，節(jié)約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。

三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。

尊敬的校長，請您采納我的建議。

建議人： 西江中心小學(xué)六（6）班 羅子越

小學(xué)生建議書的格式及篇八

尊敬的環(huán)保局長：

您好！

我是xx小學(xué)的一名六年級學(xué)生。在我上學(xué)時，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)大街兩旁的垃圾箱內(nèi)空無一物，但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾。

這是人們圖方便，隨手一扔造成的'；但追根究底，其實是因為人們?nèi)鄙侪h(huán)保意識。為了街道的清潔，為了人們有一個舒心的生活環(huán)境。我提出一些小建議：

１、加大正面宣傳力度，培養(yǎng)人們環(huán)保意識。

２、與報社電視臺合作，曝光這種情況，特別是突出蒼蠅亂飛的畫面。

３、加強監(jiān)管，對隨手一扔這種現(xiàn)象進行勸誡。

小學(xué)六年級一班蔚藍

20xx年11月8日

小學(xué)生建議書的格式及篇九

親愛的`市長：

你們好！我是xxx!

環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

5、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環(huán)境！有句話說："保護地球就是保護自己！""拯救地球就是拯救未來！"請您接受！

祝：年年有余，福如四海！

建議人：

日期：

小學(xué)生建議書的格式及篇十

您好！我是一名六年級的學(xué)生，來到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個月的時間了。在這所學(xué)校，綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，充滿了大自然的'氣息?？墒牵@所學(xué)校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著，卻沒人搭理她；風(fēng)扇不停地跳舞，卻沒人扶他；被遺棄的面包、果汁，隨手扔進了垃圾桶；筆記本還有幾頁沒用，也難逃厄運這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費自然資源，我們又有沒有想過，當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時，人類又怎樣地生存呢？所以，現(xiàn)在，我通過這一次機會，我先向校長您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認為地球的資源取之不盡用之不竭，認為地球上的資源沒有了，人類也照樣可以生存，這應(yīng)該就是我們不斷地浪費資源的原因，不過這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，如果人們不加節(jié)制地開采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。

在此，我想向校長您提出以下幾點建議：

一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭，看關(guān)緊了沒有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。

二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。

三、讓學(xué)生們知道資源的重要性：開展一些珍惜資源的標語妙招征集活動，讓珍惜資源的思想能更加深動人心，并且延伸到生活中去，我們只有一個家園，浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來更加光明的一天吧！

小學(xué)生建議書的格式及篇十一

莆田市環(huán)保局：

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

1、以節(jié)水為榮，及時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

2、盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒。減少白色污染。

3、植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。

作為新時代的.小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護環(huán)境，造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境刻不容緩！

希望你們采納我的建議。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書的格式及篇十二

xx市環(huán)保局：

你們好！以前的人行道綠樹成蔭，成排的立在樹旁，猶如堅守在自己家園的`戰(zhàn)士。但許多人不顧后果的污染環(huán)境，亂丟果皮紙屑，樹底堆積著腐臭的垃圾，蒼蠅成群，人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼，清新的空氣和綠樹成蔭，也對附近居民們造成了不便。

此次，我的建議宗旨是：保護環(huán)境，加強廣大人民們的環(huán)保意識。

針對此次，我建議：

一、在人行道里每隔一定的距離安置一個垃圾桶，讓大家主動地將垃圾歸類，讓白色垃圾不再猖狂。

二、在每個垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的知識，讓大家意識到環(huán)保的緊迫性，重要性，呼吁人們保護環(huán)境，愛護地球。

三、通過校方組織“環(huán)?！毙ｊ?，一起走上街頭宣傳，最好不使用紙張宣傳，因為這也是浪費資源的一種現(xiàn)象，盡量廣播宣傳。

四、認真準備，以“讓綠色重回我們身邊”為題，各個班級展開討論，進一步提高學(xué)生對此活動的認識，讓我們一起做個“綠色環(huán)?！毙⌒l(wèi)士。

只要我們每個人都做到這幾點，“綠色”世界正在向我們走來。因為地球是我們的母親，生命的搖籃，她是那么可愛，美麗。讓我們珍惜資源，共營生命綠色。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日