在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

高一學期計劃篇一

高一學生學習的時間分為上課時間和課余時間，上課時間大多數(shù)情況下都是由老師支配的，學生多半都是配合老師來進行學習；而課余時間才是由高一學生自己主導的，此時他們作為課余時間的把控者，一定要合理安排好各個階段的學習和復習，這樣才能夠很好的提升效率。

2.根據(jù)每個科目的強弱合理分配時間

每個高一學生的科目成績都是有差異的，所以想要將課余時間的學習安排得更為合理的話，需要學生根據(jù)自己的科目成績來進行分配，可以對一些弱一點的科目多分配一些時間，一些強一點的科目少分配一些。另外，還要注意有的科目早上學的話，效率會高一些；有的科目晚上學的話，效果會更好。

3.制作課余時間的學習計劃要具體到分鐘

這就是說即便你知道哪個科目要多安排時間，哪個科目要少安排時間了，還要注意給自己制定更精確的分配方案，比如說如果你的課余時間有兩個小時的話，此時你需要把英語、數(shù)學、語文等精確安排到哪個科目大概是學習多少分鐘等。到了時間就要換到下一個科目，這樣你的計劃才不容易打亂，才能往預期的目標進一步前行。

4.找出會影響自己課余時間學習的因素

如果你的計劃受到了干擾，記得要盡快找出原因，并及時做好調整。因為計劃都是提前預設的，它沒辦法預料未來可能會發(fā)生的事情，此時如果發(fā)生有別的因素干擾了你的學習，打亂了你的計劃，就要在狀況發(fā)生后第一時間做好調整。這樣在日積月累的計劃改善之下，你的學習進步和高效利用時間的效率也會得到很大的鞏固的。

5.懂得利用一天中的學習高效期

一天的學習高效期大概可分四個階段，第一個是起床后人的頭腦很清醒，腦神經處于活動狀態(tài)，此時學習一些需要記憶的東西是很好的，比如說背一些英文單詞、朗讀一些歷史事件等都可以；第二個是上午8-10點，此時人的精力很充沛，去挑戰(zhàn)一些學習上的難題是很好的，應充分利用好；第三個是下午6-8點，這段時間也是用腦的較佳時機，用來復習當天所學的東西，以加深印象和例假，都是不錯的，屬于整理筆記的一個黃金期；第四個是入睡之前的以小時，如果大家能夠利用這個時間來加深對一些難以理解和記憶的東西加以復習的話，也會讓人不易遺忘這部分的知識喲。

高一學期計劃篇二

時間匆匆如白駒過隙，自中考結束后，兩個多月的假期在我不知不覺間過去了，我也迎來了新的學期?；叵脒^去的假期，似乎都是在虛度光陰中過去的，我不由得感到慚愧，只是過去的已經過去了，我現(xiàn)在唯一要做的，就是在新的一年里，好好把握時間，努力學習。

說起來還真丟臉，作為一班的學生，卻在這次中考中得到一個不能令人滿意的成績。反省起來，這都怪我中考前不夠用功，并且平時也不下工夫，很多內容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該店了，因此，我對接下來的新學期，作了一個學習計劃。

首先，自然是上課認真聽，作業(yè)認真做了。想起以前，由于自視過高，以為光看課本就能理解，因此沒怎么認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的，而我錯過了，導致成績越來越差，全級排名由剛開始的幾十名到后來的.幾百名，成績一直不穩(wěn)定，后來想追上都已經鞭長莫及了。至于作業(yè)更別提了，一向是老師收去檢查就做，不檢查的就懶得理了。老師常說我學習不夠主動又懶惰是沒錯的了，因此在新學期里我要吸取教訓，一改懶惰的毛病才行。老師也說了，高中不同于初中，平時不認真學，考試前再學是沒用的。所以以后上課一定要認認真真，不放過老師的每一個字眼，多做課外書。即使放學回到家了，也不能肆意地看電視玩電腦，要學會控制自己。

接著，我想我還要注意勞逸結合，積極鍛煉身體。死讀書，讀死書，只懂得一味地學習是沒有效率很愚蠢的做法。除了學習外，還要有適當?shù)姆潘?，如聽聽音樂，看看課外書等，適當?shù)胤潘尚那?，在專心投入學習，效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書，不是有一句話叫“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好，大概是因為沒有“破萬卷”吧。當然，最重要的還是學習了。除此之外，鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了，好的身體素質也是高考取得好成績的關鍵。這一點就說到我的痛處上了，我的體質一向不是很好，又不喜歡運動，導致中考體育差點拿個鴨蛋，這可是我的一大恥辱。所以，在新學期里我一定要認真上好每一節(jié)體育課。

最后，我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養(yǎng)，什么都要別人做，并且有膽小，從來不敢表現(xiàn)自己。這在將來必定是個致命傷的。

這就是我的新學期計劃，我相信只要下決心，一定會做到的。

光陰似箭，日月如梭。一個漫長的寒假已過去，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成我們永遠的回憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過了風吹雨打我們面對了許多想要打敗我們的對手，但因為我們的堅持不懈，已穩(wěn)穩(wěn)的戰(zhàn)勝了對手，所我們是一個強悍的成功之手。

這次我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期望：期望著自己在這新的學期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未來可以更美好，因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新打算。也為自己好好的制定行學期的計劃，讓自己有一個明確的方向與目標。

當然，在新的學期中，我要比以前要更努力的學好每一科功課，同時也要在學習方面改變自己的學習態(tài)度，上課認真聽講、不做小動作、不擾亂課堂紀律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。學習不是人生某一階段的任務而是一種受益，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習是有一定的壓力與辛苦但這些辛苦卻可以換你一生的知識，所以在學習中不吃苦和沒有經過挫折磨難是不能體會到學習是需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰(zhàn)勝挫折，在成功中是我們需要努力，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標與方向，奮力前進！新的一學期已經走我們的視線了，開始我們新的旅程，揚起新的風帆！我要努力加油，在絢麗多彩的學校生活中，應該好好的為自己當沖鋒力了，讓自己在這新學期里能飛翔的更高，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功。

高一學期計劃篇三

“剛剛參加完中考的高一新生，升學之后的心理準備是非常重要的。高中也臨近高考，開學之前的準備工作沒做好，對整個高中的學習模式都可能會產生影響?！蹦暇┦腥闹邪嘀魅卫罾蠋煾嬖V記者。

李老師表示，高一新生首先會遇到新的老師和新的同學還有新的環(huán)境，所有這些都要在盡快的時間內熟悉和適應。不管中考是否理想，考取的是否是中意的學校，開學之后都要有一種積極投入和融入的心態(tài)，充滿熱情地去結識新朋友。他認為，高中的學業(yè)負擔很重，上課密度和課下作業(yè)都比初三沉重得多，所以學生必須承受住壓力。

這就更要對自己有嚴格要求的心態(tài)，不能想著等到高二下學期或者高三再往前沖，高一還可以休息或者娛樂一下，這種想法要不得。即使有過初三玩命追趕上來的成功經驗，但是這種方式到了高中無法適用。

對于高二學生而言，最重要的心態(tài)是要總結高一的過程，把優(yōu)點和弱點都找出來，嘗試并去發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。在優(yōu)勢的學科領域里努力加速，盡力把成績再向上推進。高三學生大多在暑假已經提早“開學”準備高考，業(yè)內人士認為應該有“早點破釜沉舟”的心態(tài)。

量身定做學習計劃 作息時間要調整

“升上高中的新生要盡量多觀察、多思考、多改變自己去適應新環(huán)境?！崩罾蠋熯M一步表示，開學在第一時間找到一個適合自己的生物節(jié)律。盡量先保守地少玩點多睡點，不要讓自己過度疲勞，影響整體的學習。尤其在熄燈以后的時間學習效率都很低，不要為貪新奇在床上挑燈夜戰(zhàn)，還是盡量把自己的學習計劃規(guī)范在熄燈之前把一天的任務都完成。他建議，從開學前這段時間就要每天7點左右起床，把暑假里懶覺的節(jié)律調整回來，否則開學身體壓力會陡然劇增。

按照傳統(tǒng)規(guī)律，高二學生在開學前都會“狂補作業(yè)”。盡管這在開學前可以迅速調整狀態(tài)迎接開學更加緊張的學業(yè)，但在李老師看來，如果機械地抄襲作業(yè)以應付老師則是沒有意義的。對于高三學生而言，在剛開始的階段最重要的是給自己一個計劃。先全面地分析自己的所有科目，估計進步的空間和時間，按照從易到難的方法加速完成或者是盡量在一摸前完成，給自己留有繼續(xù)提升和調整的余地?！皩ψ约悍治龅轿?，這個計劃非常重要。

高一學期計劃篇四

上學期的理科沒有學好，一塌糊涂。鑒于此，下學期啟用新的學習模式。

本學期一定要吸取上學期教訓，不能偏科。對于老師布置的作業(yè)不要一概都做，要選擇性地做！自己每科買本練習冊，每天做一點。另外《三年高考兩年模擬》根據(jù)課時來做。

首先，語數(shù)英要搞好，這三門主課才是最重要的！要做好學校發(fā)的練習。語文用作文素材，每天背一些。用好《32》，掌握方法，通過做題實踐方法。數(shù)學把書上的題做兩遍，反復做，鞏固基礎。a組的題要達到非常熟練，b組的題一定要搞懂。然后用好學校發(fā)的作業(yè)手冊，不懂的一定要弄懂，再做《優(yōu)化設計》，有時間就做《32》基礎部分,做題之后總結也是必要的。數(shù)學是重中之重！英語同步做《32》，記好單詞短語，同步背英語作文，有時間就做《53》。

對于物化生，不做老師布置的學校發(fā)的作業(yè)冊，期末考試前發(fā)的卷子一定要搞定，其他的直接無視。只做自己買的練習冊，并對好答案，并記住答題方法，記好概念，公式，多復習。

對于政史地，做好同步練習，學校發(fā)的練習冊就不做了。課余時間看《全球通史下冊》、《科學社會主義》，同時多看《32》知識清單來熟悉課本基礎知識，為以后學文科打好堅實基礎。

這個學期的考試對于分班提供依據(jù)，一定要應對好！

過完一個無比有意義的暑假和軍訓后，高一新學期開始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校，又投入到了高中階段的學習之中。經過一周的學習，我發(fā)現(xiàn)了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足，為此制定了以下學習計劃，以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

一、學習目標：所有課程盡力上a等級。平時注意預習、抓緊，將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法如下：

6、保證每天中午午睡1小時（中午放學也要及時回家吃飯和午睡）。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學。

三、作息時間表：

1、早上6：20-6：30起床、洗漱。

2、6：30-6：50早讀（分別讀語文和英語）

3、6：50-7：00早餐（一定要快速吃完）

4、7：00后上學（在學校早讀一定要有效率）

6、12：50-1：50午睡。

7、1：50后上學。

8、晚上6：00-6：30吃晚飯。

11、盡量不帶手機去學校，晚上睡覺關機。

四、每天自檢，爸爸和大姑監(jiān)督。每周寫篇隨筆，順帶總結計劃落實情況。

五、周末好好調整自己，在全面完成作業(yè)后，安排一定的'時間打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛好，并達到鍛煉身體的目的。

通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念.我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷.讓我在這個美麗的校園里茁壯成長，高一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.

時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

高一學期計劃篇五

微風把我送進了__中學，讓我看到了綠，聽到了靜，感受到了美。在生物園、操場、飯?zhí)谩㈤L廊，到處都能看到綠色。綠油油的草坪，郁郁蔥蔥的樹木，鳥語花香，空氣清新，簡直就是x中一顆璀璨的綠色明珠，讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。聽，靜靜的，又傳來一些微弱的聲音，啊!又是那首大自然的合唱曲!聲音雖然微弱得很，但足以聽得出小鳥、小蟬是那么賣力地為學生們演唱。再看看那些在草叢中點點的花兒，就像是綠色海洋中的花船，好美啊!這果然是一所景色宜人的花園式學校啊!

踏進教室，我的感覺頓時變得陌生了。面對著不熟悉的老師，不熟悉的同學，我心里有一種沖動，很想去認識他們。我慢慢地走到我的座位上，突然老師向我投來親切的.微笑，大多數(shù)的同學都主動和我談話，我那陌生的感覺瞬間變得熟悉、親切了。由陌生變成熟悉，這種感覺真讓我難忘!

面對著那絲絲縷縷的陽光，那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔，使我不禁想起我的母校。在母校的六年學習生涯，我是永遠都不能忘記的，而且還依然歷歷在目。

在母校，能聽見書聲瑯瑯的讀書聲;能看見我與舊同學嬉戲、玩耍的場面，能夠感覺到老師對我們的關愛，和老師對教學的那份熱情，我的童年大部分都是在母校度過的。

記得童年的我，思想是多么的幼稚，對什么都充滿著好奇心，但又常常遇到麻煩，讓家人擔心。我現(xiàn)在已經x歲了，再也不會回到童年的世界里。因此，我要鼓起勇氣和童年揮手告別，邁向明天!新的一天，新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個不懂事的丫頭，我不要再事事讓家人擔心。因無我在新的學校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理，這都需要我自立、自強，所以我要盡快適應新的世界，新的生活。

在此，我希望在__中學，不，應該是我的學校，因為我已經是學校的一分子了。我希望能和大家友好相處，希望在老師、家人、同學的輔導、幫助下翻開我人生中新的一頁。

高一學期計劃篇六

過完一個無比有意義的暑假和軍訓后，高一新學期開始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校，又投入到了高中階段的學習之中。經過一周的學習，我發(fā)現(xiàn)了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足，為此制定了以下學習計劃，以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

所有課程盡力上a等級。平時注意預習、抓緊，將所有知識點靈活掌握。

6、保證每天中午午睡1小時（中午放學也要及時回家吃飯和午睡）。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學。

1、早上6：20-6：30起床、洗漱。

2、6：30-6：50早讀（分別讀語文和英語）

3、6：50-7：00早餐（一定要快速吃完）

4、7：00后上學（在學校早讀一定要有效率）

6、12：50-1：50午睡。

7、1：50后上學。

8、晚上6：00-6：30吃晚飯。

11、盡量不帶手機去學校，晚上睡覺關機。

高一學期計劃篇七

新的學期，新的開始；新的自己，當然有新的計劃。

對于高中的生活，經過了一個學期的歷程，已經有所適應，在新的學期里，定要嚴格要求自己，不再像過去一般的松散。

在新的學期里，我決定要努力點學習，雖然不能做到發(fā)奮圖強，但也會盡自己最大的能力去爭取，爭取一個好成績，也許過程中會困難重重，但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。

在新的學期里，我決定要和同學們搞好關系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般，一定要和他們和睦相處，共同努力，為自己爭氣，為班爭光，為校爭光。

在新的學期里，我決定不再熬夜看小說，熬夜聊天，雖然說自己習慣了晚睡早起，但要盡量在課堂上有個好精神，有個好精力聽老師講課。

在新的學期里，我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象，不再為了滿足看書的虛榮心，將自己與那些成績差的人對比，力爭早日將第一名奪到手，并與它共度高中時光。

在新的學期里，我會好好珍惜時間，按時完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天。“明日復明日，明日何其多?！蔽視盐兆∶恳环?、每一秒，不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。

新的學期，我決定一往直前！

新的學期，新的開始，新的計劃，當然造就了全新的自我。

未來并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我！

加油吧，努力吧！成功之神在向自己招手。

過完一個無比有意義的暑假和軍訓后，高一新學期開始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校，又投入到了高中階段的學習之中。經過一周的學習，我發(fā)現(xiàn)了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足，為此制定了以下學習計劃，以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

一、學習目標：所有課程盡力上a等級。平時注意預習、抓緊，將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法如下：

6、保證每天中午午睡1小時（中午放學也要及時回家吃飯和午睡）。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學。

三、作息時間表：

1、早上6：20-6：30起床、洗漱。

2、6：30-6：50早讀（分別讀語文和英語）

3、6：50-7：00早餐（一定要快速吃完）

4、7：00后上學（在學校早讀一定要有效率）

6、12：50-1：50午睡。

7、1：50后上學。

8、晚上6：00-6：30吃晚飯。

11、盡量不帶手機去學校，晚上睡覺關機。

四、每天自檢，爸爸和大姑監(jiān)督。每周寫篇隨筆，順帶總結計劃落實情況。

五、周末好好調整自己，在全面完成作業(yè)后，安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛好，并達到鍛煉身體的目的。

計劃一：

在這新學期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節(jié)的快樂中走出，投入到緊張的學習生活之中，因此制定這個學習計劃。

首先，應該先糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績!

在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不管課外了?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實了，才可以累計更多。數(shù)學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成，追求質量和速度，回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。

最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期，新計劃，也為新的目標努力。

計劃二：

在這美好的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到美麗的大學校園，又開始了新學期的美麗征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡知，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊!

在新學期里，我有一個新學習目標--不做語言的巨人，要成為行動的主人!用沖鋒無往的實踐精神，探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動......

情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Α?/p>

1、學好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會不會做這一行，既然已經進入學習的時間了，就不要對不起自己，好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課余時間多看看書，個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎。

2、早上早起讀英語背單詞，這個學期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應該很清楚：四級好過，但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語，提高口語能力!同時練練聽力，擴大詞匯的積累量，積極為英語四級考試做準備。

3、多看些文學方面的書，多泡圖書館!不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆，多去圖書館看書，積極投稿，同時和志趣相投的朋友經常交流。

4、合理掌控時間：事分輕重緩急，人應自控自覺除了積極主動的態(tài)度，還要學會安排自己的時間，管理自己的事務。大學和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每天依舊是學習，每次考試后依舊是擔心考試成績不同的'只是大學里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的，隨著經歷了專升本的壓力，漸漸我明白，"時間多了很多"正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了，就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外，更重要的是"事分輕重緩急"。手勤快些，多在博客上寫些東西，來反省自己，思考生活中的問題!同時上網(wǎng)多轉轉論壇，積極利用時間來學習。

5、關注時事，開拓自己的眼界!多看書報雜志，經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界，以游會友。既擴大了視野，有提升了交友能力。

6、保養(yǎng)好自己，健康飲食，鍛煉身體，學一到兩個實用技能。目的是多接觸些人，(周末騎自行車去外頭轉轉)!

7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨，原因很簡單-只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。

8、感受努力的快樂，享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的，興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去。

我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是"千里之行，始于足下，"要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

新學期，為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!

莫泊桑說："人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的希望產生。"新學年就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!

高一學期計劃篇八

一、工作目標：

高一年級第二學期的工作目標仍是“營造規(guī)范、和諧、自治的年級氛圍，避免差班出現(xiàn)，盡量減少減生出現(xiàn)，為后兩年的會考和高考工作打下堅實的

學習

本學期年級將在上學期工作的基礎上，在立規(guī)、教學、干部培養(yǎng)等各方面工作更加細化、內化、成效化，并在常規(guī)工作的基礎上有所創(chuàng)新。

二、年級常規(guī)管理工作要點：

1、抓好學生的行為習慣常規(guī)管理工作：考勤、衛(wèi)生、做操、紀律等

2、抓好學生的學習習慣常規(guī)管理工作：作業(yè)、考試工作

3、做好年級組學生智囊團的培訓、管理和使用工作

4、開好四個會，形成教育合力。班主任會、年級組會、學生會、家長會。

5、落實學校各項教育教學任務，搞好第一次年級主題活動

6、搞好文理分科工作的宣傳與操作

7、做好期末各項工作

三、年級組工作重點與學生工作的主要措施

保持與上學期工作的連續(xù)性，并不斷創(chuàng)新，使常規(guī)管理更加易操作和具有實效性。為此，年級確定如下工作措施：

1、抓好學生的行為習慣常規(guī)管理工作：考勤、衛(wèi)生、做操、紀律等

a、管理標準：

考勤：7：30第二遍上課鈴為準開始記錄；

衛(wèi)生：早7：30和午13：00兩次檢查，檢查標準參見學校規(guī)定；

做操：到位及時、全員參與；

紀律：抓兩頭，促中間。

b、落實人員：

考勤：由班長記錄（遲到人員，到校時間）。每天下第一節(jié)課上報班主任，由班主任負責遲到學生和未到校學生的教育和情況落實工作。

衛(wèi)生：早晨7：30分之前由年級組長負責檢查。中午13：00衛(wèi)生智囊團進行檢查和記錄。 注：各班衛(wèi)生委員一定要在各次檢查完畢后，再檢查改進情況。

c、反饋方法：

主旨：宣傳積極、健康、優(yōu)秀的一面，建立正確的導向

舉措：每周班級進行總結；每月年級進行總結。定期檢查和召開智囊團總結會。

附：建立年級之星月評選制度，年級總結內容。

考勤：各班全勤人員人數(shù)，發(fā)考勤紅旗

衛(wèi)生：用照片的形式表彰優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人，發(fā)班級衛(wèi)生紅旗

做操：用照片的形式表彰優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人，發(fā)班級做操紅旗

紀律：表彰作業(yè)、測驗、上課表現(xiàn)優(yōu)秀者。

2、抓好學生的學習習慣常規(guī)管理工作：作業(yè)、考試工作

a、規(guī)范作業(yè)管理。由學習委員和課代表配合完成每天作業(yè)上交情況的統(tǒng)計工作，每周將情況向年級組進行匯報，及時溝通問題生情況，共同探討解決辦法。月反饋作業(yè)從數(shù)量到質量均表現(xiàn)優(yōu)異的學生名單。

b、進一步規(guī)范午間時間，讓學生在上下午第一節(jié)前有一個由班主任自由安排的時間，一般用于提升學生

英語

c、利用周一年級統(tǒng)一時間安排研究性學習性質的學科講座、各類競賽、學科小測等。

d、加強期中、期末考試的組織和管理工作，規(guī)范考場要求。

3、做好年級組學生智囊團的培訓、管理和使用工作

組建綜合、學習、衛(wèi)生、體育四個學生社團，并加強對他們的管理與指導，提供機會發(fā)揮他們的才干，鍛煉他們的能力，達到最大限度的學生自治，把班主任從繁雜的日常事物中解脫出來，做班級建設中有

專業(yè)

4、開好四個會，形成教育合力。班主任會、年級組會、學生會、家長會。

定期召開年級組班主任會，統(tǒng)一思想

5、開展豐富的學生課余活動，搞好第一次年級主題活動

a、會同體育組、政教處，年級組加強對學生課外活動的管理，課外活動形式主要有年級學生籃球賽、學生趣味運動會、拔河比賽、攝影比賽、朗誦比賽等方式。以達“豐富學生課余

生活

b、年級之星主題教育活動。

主題：在學生中樹立可親、可敬、可信的楷模，讓學生學有榜樣、趕有目標。

宗旨：以“成功教育”為指導思想，以“創(chuàng)星”活動為學生搭建展示特長、展示才華、體驗成功的舞臺。通過創(chuàng)星活動，努力達到人人爭先進，處處有榜樣，先進的榜樣激勵學生成長，進而提高學生的整體素質。

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高一學期計劃篇九

是一個新學期了（一句被重復過無數(shù)次的話）,沒辦法，一想到

學習

什么

首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學我會努力，讓它也有所進步。

最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。

新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的'基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文，

成績

空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

4.循環(huán)復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。

5.認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。

6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考

其他

以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。

高一學期計劃篇十

“做你自己”。具體如下：初三以養(yǎng)成教育為基礎，培養(yǎng)學生良好習慣，提高學生文明素質；激發(fā)學生熱愛班級、熱愛學校、熱愛祖國的熱情；通過積極的評價和各種活動，培養(yǎng)學生的組織協(xié)調能力和自信心以及陽光心態(tài)。

學生55人，男生29人，女生26人。從8月份夏令營的表現(xiàn)和開學時對學校情況的觀察來看，大部分學生紀律性強，學習態(tài)度認真，上進心強，朝氣蓬勃，是一個可塑性很大的群體。但是由于學生來自不同的初中，他們的行為習慣和學習方法是不均衡的。班主任有必要密切關注它，全面跟進，幫助它成功克服轉折點。

在班級集體建立之初，培養(yǎng)全班的集體榮譽感。鼓勵他們積極參與社會和學校公益工作。開發(fā)學生個人特長，培養(yǎng)活動能力強的班干部隊伍。倡導班級民主管理，提高學生自我管理能力，在良好班級氛圍建設中形成濃厚的學習氛圍，牢記班級培養(yǎng)：“態(tài)度決定一切”，創(chuàng)建快樂班級群體，努力在各種活動中取得良好效果。

1.我是我們班的主人

新學年開始，結合新班級的形成，我們摒棄了以前班主任計劃班級的方式，利用第一次班會的機會提醒學生初中班級的優(yōu)勢。一方面是剛好在教師節(jié)感謝初中老師，另一方面也是對新班級的一個建議。把班級學生的建議羅列到位，以明確高一二班應該上什么樣的課，達到大家參與感受的目的，讓每個學生都成為班級管理的主人。

2.“三個一”工程

鑒于初中和高中的聯(lián)系，培養(yǎng)高中生的學習習慣尤為重要。為了提高學生的適應能力，尤其是在數(shù)學方面，我在班上開展了“三個一”項目。就是每天問一個問題，每天認真修改一個，每天掌握一個。通過這種活動，增強了學生學習的積極性，同時也在作業(yè)的嚴肅性上下了功夫，對優(yōu)秀作業(yè)進行評價，提高作業(yè)的規(guī)范性。

3.回憶經典，傳承家族靈魂

結合民族精神月活動，利用當歷史老師的優(yōu)勢，在歷史課上結合中國一百多年奮斗史，允許學生查閱資料，講述過去愛國者的故事，召開主題班會，選拔優(yōu)秀學生在國旗下發(fā)言，培養(yǎng)學生的責任感，認識到“天下興亡，匹夫有責”的重要性。

4.讀萬卷書，行萬里路

提倡學生第一學期讀一本好書，寫一份感悟，體會一個道理。結合書香校園報告會，要求學生讀一本好書，從中可以學到一些道理，從而培養(yǎng)自己的文學素養(yǎng)。

5.我是最強大的

結合學校文化藝術節(jié)活動，在課堂上舉辦了“我是最好的”評選活動，為學生提供了一個展示自己的平臺，培養(yǎng)了學生的自信心，同時對緊張的學習起到了調節(jié)作用。優(yōu)秀的班級選手被推薦參加校園才藝展示比賽。

6.溝通從心開始

高一學期計劃篇十一

時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為高一一班一員已經快一年了?；厥走@一年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路。出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。

首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的.時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。

其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。

另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。以上是我對高一下學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

高一學期計劃篇十二

教書育人第一，這是我教書育人不變的原則。我一直覺得：套路好，學習自然會好?？闯跻坏母咧猩?，都有工作不規(guī)范的問題。要么以自我為中心，要求嚴格，不欣賞同學；還是懶于應付，學習目的很不明確，學習不認真。

應該說今年的學生特別缺乏養(yǎng)成教育，但是作為高中生，很多習慣已經定型，基本上每個人都有問題。這就決定了養(yǎng)成教育絕不能一蹴而就，而是要有計劃、有步驟地進行。否則，你能啃的比你能啃的還多，導致萬事俱備的結果。具體方案如下：

1、在教育內容上，注重把握套路

遲到，穿校服，學生gfd，兩個練習，室內和室外衛(wèi)生帶的臺布，書桌用品的放置，責任，禮貌和禮貌等。學業(yè)成績的取得并不完全取決于智力和智慧，很大一部分因素是非智力因素。學習不好的學生基礎差，只是表面現(xiàn)象，深層次的問題是缺乏進取精神和良好習慣。但是這種習慣的養(yǎng)成不能完全從學習做起，因為在學習中找不到成就感的學生已經麻木了，對這方面的教育充耳不聞。如果你想真正達到你的目標，你必須用曲線射擊，用另一種方式達到這個目標。從日常生活和養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學生的良好習慣，進而引導他們將能力轉移到學習中去，是一種有效的措施。

2.在教育時間上，是分階段完成的。

做班主任，分兩節(jié)課教英語，精力真的很有限，不可能同時做完所有的事情。更何況學生問題多，也是他們專心解決的一座難山。這就決定了這一系列的養(yǎng)成教育必須一步一步來，一點一個重點，解決一個再進行下一個。所以我決定每周用最短的時間解決一個問題，找一個負責人，繼續(xù)執(zhí)行。在保證勞動成果繼續(xù)保存的基礎上穩(wěn)步前進。積少成多，逐步解決問題，逐步讓學生成為完美的人。而且這些常規(guī)檢查必須制度化，定期檢查要由班委進行。

3.在班主任有效指導的基礎上，充分挖掘學生的潛力。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。教育不是每個學生都能接受的，在了解學生的基礎上及時溝通和引導非常重要。做好班主任，必須了解每一個學生，了解他們的優(yōu)缺點，家庭環(huán)境，性格特點。只有理解才能溝通，只有溝通才能得到人民的引導和幫助。

集體需要凝聚力，階級需要昂揚的階級作風和良好的階級文化。比如我們班的校訓就是：驕傲失意，從不計較！進步退步，永不止步！這是全班選的口號，反映了學生的心聲。班規(guī)和班干部、班代表、班組長等的職責。貼在教室墻上，提醒學生努力學習。此外，班主任還應該倡導學生養(yǎng)成良好的習慣，這是一種無形的財富?？鞓返貙W習，熱愛生活，班主任可以開始跑步鍛煉，鼓勵學生每天下午齊聲唱歌，振奮精神……這樣的方法有助于形成互助友愛、輕松而不失努力、快樂而不累的班級氛圍。同時，加強日常管理，營造正常有序的學習環(huán)境。

只有因材施教，才能挖掘學生的潛力，發(fā)揮學生的作用。學生再窮，習慣再壞，這都是不可改變的現(xiàn)實。這是你自己的學生，必須面對和改變。對于這樣的學生來說，問題在于信心。因為長期考的不理想(相對來說)，很多同學對學習失去了信心，心態(tài)變了，完全沒有斗志。這就決定了我的教育一定是覺醒教育。每個學生都要記住班級的座右銘：驕傲，失意，從不計較！進步，退步，永不停止！

上學期“超越自我”的自信教育方法，這學期繼續(xù)堅持，盡可能豐富。為此，我設計了“我的學習就是我的主人”的自我監(jiān)控形式，涉及勵志格言、成就動機、聽力狀態(tài)自我監(jiān)控、作業(yè)自我解決、難題解決、學會欣賞、家長點評等。讓學生在不斷的刺激中喚醒自己，監(jiān)控自己，互相競爭。每天一小步，每年一大步。久而久之，學生增強了自信心，積極上進，不斷超越自己。

16、17歲的高中生激情四射，要調動他們的積極性，而不是壓制。班里成績不好的同學也積極學習，因為我想給每一個學生繼續(xù)努力學習的動力。學習是有節(jié)奏的，不要在該玩的時候強迫學生去學，否則只會適得其反。所以，在調整好學習節(jié)奏的前提下，用熱情激勵學生，全班同學才能團結向上。

多理解，多鼓勵，少批評。把學生當成和我一樣的成年人。他們有成熟的想法。他們不需要我們過多的說教。他們最需要的是我們的理解。當他意識到自己的錯誤時，他應該停止批評，否則，只會產生相反的效果。

在從高一到高二的過渡時期，真正致力于高中學習是學生最緊迫的任務。這一階段的順利完成，直接決定了學生未來兩年學習的好壞。所以這學期我需要不遺余力的讓學生跟上步伐，打好基礎。

高一學期計劃篇十三

高一年級是一個嶄新的起點。當我們面對著新的環(huán)境時，總是希望能以最快的速度與之融為一體，總是希望能以最佳的狀態(tài)從中獲得優(yōu)異的回報。但是，高中階段與初中階段存在著巨大的差別，當我們本站幾乎無法改變它的時候，我們只能嘗試著改變自己。

為了不虛度年華，究竟如何規(guī)劃高一的學習生活呢?

7月初，暑假開始。 要成為高中時代的佼佼者，僅成績優(yōu)秀是不夠的。不妨利用這個假期多讀書，多游覽，多體驗，在放松心情的同時開拓眼界，強化語言表達能力，提升氣質，結識更多優(yōu)秀的同齡朋友，準備迎接多彩的高中生活。

8月初，收心，提前備戰(zhàn)開學前的分班考試。 爭取進入重點班、實驗班，獲得最優(yōu)秀的教育資源。如果進入普通班也要調整好心態(tài)，告訴自己可以努力成為普通班的尖子，成績還是會比重點班里一般的學生好，也不會有那么大的壓力。關鍵還是要靠自己的努力和信心。

9月-10月，學習。適應新的老師、同學和學習任務。尤其需要關注學習觀念和方法的改變。和初中時知識淺顯、只需大量練習就能提高成績的情況不同，高中課程的理論性、抽象性強，就需要在對知識的理解上下功夫，要多思考、多研究，以探究的觀念對待每一個問題。

11月，高一第一次期中考試。 不一定要追求多么優(yōu)異的成績，最重要的是要從考試過程及結果中找到問題和不足，發(fā)現(xiàn)目前學習習慣和方法中的缺陷，明確接下來努力的方向。可能很多同學覺得成績不盡如人意，出現(xiàn)心理落差，這是正?，F(xiàn)象，一定要注意調整心態(tài)。

11月-1月，學習。 接觸新課改之后的新知識，平衡用于各學科學習的精力。高一需要學習的學科眾多，一定要注意盡量均衡，不要厚此薄彼，否則會因為忽視某個學科而在之后的學習中出現(xiàn)“拖后腿”，打亂屆時其他的學習計劃和節(jié)奏。

1月，高一第一次期末考試。 至少提前兩周備考復習，制訂復習計劃并嚴格執(zhí)行。萬不可認為自己初中時成績很好而掉以輕心或期待過高，因為高中的知識和初中相比幾乎完全不同，大家基本是站在同一起跑線上，要正確面對考試成績，檢閱這一學期的學習成果。

1月-2月，寒假。 結束了上半學期的緊張學習，可以適當放松，表達對爸爸媽媽的感激，為他們做些力所能及的事情讓他們開心。同時分析期末考試各科結果，及時查缺補漏，不可因為有些科目成績不理想而從此喪失興趣和信心。豐富liuxue86假期生活，多讀書，拓展自己的知識面。

3月，新學期開始。 告訴自己，不論上學期表現(xiàn)如何，現(xiàn)在要面對的是一個全新的開始，制訂全新的計劃并嚴格執(zhí)行，實現(xiàn)自己的目標。 在高一下學期的學習壓力下，僅靠學校的學習是不夠的，因為在高一學習的知識點會在高考中出現(xiàn)，但難度會有非常大的提升。這個差距應該如何追趕?如何提前從高考難度層面掌握重要知識?優(yōu)能高一下學期同步課程分層次同步挖掘和提升的意義就在于此。實際上，現(xiàn)在的同步提升節(jié)省的是高三的時間，看到的是高考的效果。

3-4月，學習。 此階段是高中學習中的分水嶺，數(shù)理化學科都在高一上學期的基礎上繼續(xù)加大難度。更為重要的是，各個學科的“歸納性課程”開始出現(xiàn)——從現(xiàn)象到理論的抽象在高一下學期達到頂峰!對于各知識點的要求不僅僅是簡單掌握，而是要深入挖掘到高考難度。

4月，期中考試。 本次考試是檢驗和反思自己目前學習方法和學習思路的絕佳機會，可以在成績公布后請各科老師幫助自己進行分析，做到更全面地了解自己的學習狀況。

5月-6月，學習。 調整思路后繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打地學習知識，上課認真聽講，認真完成作業(yè)并消化、深化所學知識，及時預習、復習，使用自己的錯題本，善于總結，不留學習死角。

6月中旬，提前備戰(zhàn)期末考試。 至少提前兩周開始制訂期末考試的復習計劃，在學好新課的同時按步驟梳理復習整年學習過的重點內容，避免臨近考試才手忙腳亂地投入復習，造成心情焦慮。

6月末或7月初， 期末考試。 這次考試是對于高一一年學習成果的整體檢閱，一定要認真對待，因為本次成績也許會對之后的自主招生有影響。善于在考試后發(fā)現(xiàn)問題，及時求助解決，提煉經驗教訓。同時，你也可以將這次考試的體驗和成績作為重要依據(jù)，思考自己在文理分科時應該如何選擇。

7月-9月，暑假。 這個暑假是體驗高一豐富生活的寶貴機會，你需要加以充分利用，使自己從各個方面都變得更優(yōu)秀，成為更符合自己期待的人。同時，要總結反思這一學年的學習成果，及時查缺補漏，不留短板。

【高一新學期學習計劃四】

高一學期計劃篇十四

教書育人第一，這是我教書育人不變的原則。我一直覺得：套路好，gfd好，學習自然會好?？闯跻坏母咧猩加泄ぷ鞑灰?guī)范的問題。要么以自我為中心，要求嚴格，不欣賞同學；還是懶于應付，學習目的很不明確，學習不認真。

應該說今年的學生特別缺乏養(yǎng)成教育，但是作為高中生，很多習慣已經定型，基本上每個人都有問題。這就決定了養(yǎng)成教育絕不能一蹴而就，而是要有計劃、有步驟地進行。否則，你能啃的比你能啃的還多，導致萬事俱備的結果。具體方案如下：

1、在教育內容上，注重把握套路

遲到，穿校服，學生gfd，兩個練習，室內和室外衛(wèi)生帶的臺布，書桌用品的放置，責任，禮貌和禮貌等。學業(yè)成績的取得并不完全取決于智力和智慧，很大一部分因素是非智力因素。學習不好的學生基礎差，只是表面現(xiàn)象，深層次的問題是缺乏進取精神和良好習慣。但是這種習慣的養(yǎng)成不能完全從學習做起，因為在學習中找不到成就感的學生已經麻木了，對這方面的教育充耳不聞。如果你想真正達到你的目標，你必須用曲線射擊，用另一種方式達到這個目標。從日常生活和養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學生的良好習慣，進而引導他們將能力轉移到學習中去，是一種有效的措施。

2.在教育時間上，是分階段完成的。

做班主任，分兩節(jié)課教英語，精力真的很有限，不可能同時做完所有的事情。更何況學生問題多，也是他們專心解決的一座難山。這就決定了這一系列的養(yǎng)成教育必須一步一步來，一點一個重點，解決一個再進行下一個。所以我決定每周用最短的時間解決一個問題，找一個負責人，繼續(xù)執(zhí)行。在保證勞動成果繼續(xù)保存的基礎上穩(wěn)步前進。積少成多，逐步解決問題，逐步讓學生成為完美的人。而且這些常規(guī)檢查必須制度化，定期檢查要由班委進行。

3.在班主任有效指導的基礎上，充分挖掘學生的潛力。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。教育不是每個學生都能接受的，在了解學生的基礎上及時溝通和引導非常重要。做好班主任，必須了解每一個學生，了解他們的優(yōu)缺點，家庭環(huán)境，性格特點。只有理解才能溝通，只有溝通才能得到人民的引導和幫助。

集體需要凝聚力，階級需要昂揚的階級作風和良好的階級文化。比如我們班的校訓就是：驕傲失意，從不計較！進步退步，永不止步！這是全班選的口號，反映了學生的心聲。班規(guī)和班干部、班代表、班組長等的職責。貼在教室墻上，提醒學生努力學習。此外，班主任還應該倡導學生養(yǎng)成良好的習慣，這是一種無形的財富?？鞓返貙W習，熱愛生活，班主任可以開始跑步鍛煉，鼓勵學生每天下午齊聲唱歌，振奮精神……這樣的方法有助于形成互助友愛、輕松而不失努力、快樂而不累的班級氛圍。同時，加強日常管理，營造正常有序的學習環(huán)境。

只有因材施教，才能挖掘學生的潛力，發(fā)揮學生的作用。學生再窮，習慣再壞，這都是不可改變的現(xiàn)實。這是你自己的學生，必須面對和改變。對于這樣的學生來說，問題在于信心。因為長期考的不理想(相對來說)，很多同學對學習失去了信心，心態(tài)變了，完全沒有斗志。這就決定了我的教育一定是覺醒教育。每個學生都要記住班級的座右銘：驕傲，失意，從不計較！進步，退步，永不停止！

上學期“超越自我”的自信教育方法，這學期繼續(xù)堅持，盡可能豐富。為此，我設計了“我的學習就是我的主人”的自我監(jiān)控形式，涉及勵志格言、成就動機、聽力狀態(tài)自我監(jiān)控、作業(yè)自我解決、難題解決、學會欣賞、家長點評等。讓學生在不斷的刺激中喚醒自己，監(jiān)控自己，互相競爭。每天一小步，每年一大步。久而久之，學生增強了自信心，積極上進，不斷超越自己。

16、17歲的高中生激情四射，要調動他們的積極性，而不是壓制。班里成績不好的同學也積極學習，因為我想給每一個學生繼續(xù)努力學習的動力。學習是有節(jié)奏的，不要在該玩的時候強迫學生去學，否則只會適得其反。所以，在調整好學習節(jié)奏的前提下，用熱情激勵學生，全班同學才能團結向上。

多理解，多鼓勵，少批評。把學生當成和我一樣的成年人。他們有成熟的想法。他們不需要我們過多的說教。他們最需要的是我們的理解。當他意識到自己的錯誤時，他應該停止批評，否則，只會產生相反的效果。

在從高一到高二的過渡時期，真正致力于高中學習是學生最緊迫的任務。這一階段的順利完成，直接決定了學生未來兩年學習的好壞。所以這學期我需要不遺余力的讓學生跟上步伐，打好基礎。

高一學期計劃篇十五

又是一個新學期了，在這一學期里，我有許多事情要做，因為這是一個非常重要的學期。因為這學期有物理化學會考。所以要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習，督促我學習。

第一，根據(jù)老師的教學進度，教材本身的內在聯(lián)系和難易程度，確定課前自學的內容和時間。

第二，課前自學不要走過場，要講究質量，不要有依賴老師的思想，要盡量在老師講課以前把教材弄懂。

第三，反復閱讀新教材，運用已知的知識和經驗，以及有關的參考資料，進行積極的獨立思考。

第四，將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號，積極思考，為接受新知識作好思想上的準備。

第五，不懂的問題，經過獨立思考后，仍然得不到解決時，可以請教老師、家長、同學或其他人。

第六，結合課前自學，做一些自選的練習題，或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀察、調查研究等，以豐富感性知識，加深對新教材的理解。

第七，新教材與學過的教材是連續(xù)的，新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎上的，課前自學若發(fā)現(xiàn)與新課相關的舊知識掌握不牢時，一定要回過頭去把有關的舊課弄懂。

第八，做好自學筆記。

在新學期里要學好文科，復習理科，為會考做好準備復習工作。

【高一新學期學習計劃三】