對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點，也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進的意見等。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

會計實訓(xùn)總結(jié)篇一

會計實訓(xùn)是財經(jīng)專業(yè)學(xué)生必修的一門重要課程，它通過模擬真實的會計工作環(huán)境，向?qū)W生提供了鍛煉實踐能力的機會。在實踐中，我們學(xué)院的會計實訓(xùn)老師們帶領(lǐng)著我們系統(tǒng)學(xué)習會計原理和會計實務(wù)，同時還讓我們參與實際的會計工作，如記賬、編制報表、稅務(wù)申報等等。在這個過程中，我不僅獲得了實踐經(jīng)驗，還體會到了勞動的樂趣和意義，下面就是我的心得總結(jié)。

二、勞動的樂趣

在這次會計實訓(xùn)中，我體會到了勞動的樂趣。我們每天都要坐在電腦前面進行會計操作和數(shù)據(jù)錄入，雖然工作內(nèi)容繁瑣，但是卻讓我感到充實和滿足。當我完成一項重要的任務(wù)，如財務(wù)報表的編制和稅務(wù)申報等等，我都會感到成就感和榮譽感，這種感覺讓我覺得勞動和工作實在是太有意義了。

三、實踐能力的提升

這次會計實訓(xùn)讓我不僅提高了自己的理論知識水平，還鍛煉了我的實踐能力。在實際的工作中，我學(xué)會了如何進行科學(xué)的會計操作，包括記賬、填報、審核、調(diào)整、結(jié)算等等，這些知識和技能對我今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。同時，在與他人合作的過程中，我也鍛煉了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，這對我今后與同事、領(lǐng)導(dǎo)以及客戶溝通合作都有很大的幫助。

四、工作責任感的提升

在這次會計實訓(xùn)中，我體會到了工作責任感的重要性。我們所處理的賬目都是與公司的財產(chǎn)和利益相關(guān)的，一旦出現(xiàn)差錯，會給公司帶來損失和影響。因此，我認識到了自己的工作責任感和使命感，無論是在完成某項任務(wù)還是在工作中出現(xiàn)失誤時，我都需要承擔起自己應(yīng)有的責任，同時不斷學(xué)習和提高自己的能力，這樣才能更好地為公司和客戶服務(wù)。

五、勞動的意義

在這次會計實訓(xùn)中，我深刻體會到了勞動的意義。勞動是我們?yōu)樯鐣?chuàng)造財富和價值的重要手段，是促進國家經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的利器。通過勞動，我們可以實現(xiàn)自我價值和成就感，同時也可以為我們的祖國和人民做出更多的貢獻。我相信，在今后的勞動和工作中，我們都需要保持對勞動的熱愛和敬意，不斷挑戰(zhàn)自己的能力和極限，共同實現(xiàn)我們的人生理想。

總之，這次會計實訓(xùn)讓我受益匪淺，我不僅獲得了實踐經(jīng)驗，還體會到了勞動的樂趣和意義。我相信，我所學(xué)到的知識和技能將對我今后的職業(yè)發(fā)展和人生道路起到重要的推動作用。同時，我也希望能通過自己的努力和奮斗，為社會和人民做出更多的貢獻。

會計實訓(xùn)總結(jié)篇二

為加強會計基本理論在具體實踐中的應(yīng)用，強化學(xué)生對會計基本知識的理解和掌握，提高學(xué)生會計基本技能水平，切實做到會計專業(yè)理論知識和會計實務(wù)操作的有機結(jié)合，財會專業(yè)在每年的學(xué)期末進行會計實訓(xùn)課程。

整個實訓(xùn)分為三個階段：第一階段是宣傳準備階段。由學(xué)科帶頭人指導(dǎo)教師召開專題會議，明確實訓(xùn)活動的內(nèi)容和步驟并安排輔導(dǎo)員，對學(xué)生進行了宣傳發(fā)動，使學(xué)生們明確了實訓(xùn)的意義和目的，激發(fā)學(xué)生的實訓(xùn)熱情，并要求師生們準備好空白的賬簿、憑證、報表等各項會計資料。第二階段是實戰(zhàn)演練階段。高一學(xué)生進行會計綜合實訓(xùn)，高二學(xué)生學(xué)生進行財務(wù)會計實訓(xùn)。學(xué)生在老師們的精心指導(dǎo)下，練習如何編制相應(yīng)的記賬憑證，登記各種明細分類賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總分類賬，編制資產(chǎn)負債表、利潤表等會計報表。第三階段是考核、總結(jié)階段，對學(xué)生們進行“實訓(xùn)出勤”、“實訓(xùn)表現(xiàn)”和“實訓(xùn)成果”三個部分的綜合考核，并將實訓(xùn)成績納入學(xué)生的期末考核成績。

的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能，增進了學(xué)生對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我院會計專業(yè)高職學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過本次實訓(xùn)我們會計教師之間也加強了交流，達到了共同提高、進步的良好效果。

當然，此次試訓(xùn)中也有一些不足和需要改近的地方。

1、在實訓(xùn)過程發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)一些會計分錄和成本核算存在問題，因此在以后理論教學(xué)過程，要加強學(xué)生會計實務(wù)和成本會計課程的教學(xué)，給學(xué)生打下堅實的理論基礎(chǔ)。

2、本次實訓(xùn)的資料所涉及的經(jīng)濟業(yè)務(wù)不夠全面，如稅法方面的問題就涉及的很少，因此，我們會計教師今后會精心組織編寫會計實訓(xùn)教材，使實訓(xùn)資料涉及的經(jīng)濟業(yè)務(wù)更全面。這樣實訓(xùn)的效果將更好。

本次實訓(xùn)活動，可以驗證課堂理論教學(xué)成果，進一步訓(xùn)練學(xué)生分析問題、解決問題和實際動手操作能力，增強實踐技能，培養(yǎng)職業(yè)意識，提高職業(yè)素質(zhì)，為學(xué)生們畢業(yè)后盡快適應(yīng)工作崗位，成為合格的實用型會計專門人才奠定基礎(chǔ)。

會計實訓(xùn)總結(jié)篇三

作為會計專業(yè)學(xué)生，不僅需要掌握理論知識，還需要通過實踐來提高自己的實操能力。因此，在學(xué)校的教學(xué)中，實訓(xùn)課程被視為非常重要的一部分。在實訓(xùn)過程中，我們能夠親身體驗到會計實務(wù)的操作方法和流程，為以后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。在一段時間的勞動實踐中，我深刻體會到了“學(xué)以致用”的重要性。

第二段：勞動實踐的收獲和成果

在會計實訓(xùn)中，我們需要編制賬戶、填寫各類票據(jù)、檢查賬目等，從中不斷磨練自己的耐心和細心，積累了不少實操經(jīng)驗。在實踐中，我不僅對專業(yè)知識有了更深入的理解，還能夠?qū)⑵渑c實際聯(lián)系起來，更好地理解會計科目和會計規(guī)則的本質(zhì)。此外，我還能學(xué)到如何保持仔細、認真和注意細節(jié)等職業(yè)素養(yǎng)，這為以后的職業(yè)生涯打下了基礎(chǔ)。

第三段：勞動實踐的難點和挑戰(zhàn)

在實踐過程中，我經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和困難。例如，有時我的賬目錄入錯誤，有時無法正確填寫表格等。然而，通過不斷分析和總結(jié)錯誤的原因，并結(jié)合課堂理論知識進行修正，我逐漸克服了這些困難。在這個過程中，我也學(xué)會了如何更好地解決問題并快速適應(yīng)新環(huán)境。

第四段：對實訓(xùn)過程中的不足和改進

在勞動實踐中，我也注意到了自己的不足和需要改進的地方。其中之一是經(jīng)常性的粗心錯誤，會導(dǎo)致賬目不平衡和錯位填報。為了改進這些問題，我學(xué)會了不斷重復(fù)檢查，將任務(wù)分解成更小的步驟來完成，并且將更多的精力放在防止錯誤和減少錯誤的方式上。在這方面，我仍需要長期持續(xù)地努力。

第五段：對未來的展望和建議

通過這段實踐，我可以更好地了解和適應(yīng)會計工作，并且為我未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也得到了很多寶貴的經(jīng)驗，從而深刻理解了“學(xué)以致用”的重要性。在實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了不足點，為了提高自己的實操能力和職業(yè)素養(yǎng)，我需要不斷地學(xué)習和改進。最后，我建議學(xué)校加強實訓(xùn)環(huán)節(jié)，增加實際操作機會，更好地促進學(xué)生的實踐能力和就業(yè)競爭力的提升。

會計實訓(xùn)總結(jié)篇四

會計實訓(xùn)報告總結(jié)

會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計培訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計培訓(xùn)課。

在培訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。

在本次會計培訓(xùn)中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學(xué)習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論學(xué)習到實際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實性,增強積極參與培訓(xùn)的興趣。

我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有培訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時，面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的'工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學(xué)習這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

通過這學(xué)期會計培訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ) 。

在對基礎(chǔ)會計實訓(xùn)中，我有了更深的認識和見解。

1.做會計要誠信。

在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導(dǎo)致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。

2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)。

在現(xiàn)行的法制社會，無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據(jù)進行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生，則不可以進行賬務(wù)處理。所以在會計中，講證據(jù)是最重要的。 .做會計需要很好的敬業(yè)精神。

敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展，才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應(yīng)該對自己的工作敬業(yè)，并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。

3.會計要學(xué)會不做假賬。

這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為，但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做，而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬，那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會受到領(lǐng)導(dǎo)的信任，所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話，一個會計人員對記者說：你說我們做會計的做假賬，你給我找一個不讓我們做假賬的企業(yè)。而據(jù)國資委披露，在2004年對181家中央企業(yè)的財務(wù)審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn)，有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務(wù)審計的300余家會計事務(wù)所也是走過場，甚至幫企業(yè)早假。因此，現(xiàn)行的我國經(jīng)濟中存在著大量的隱患，企業(yè)內(nèi)部財務(wù)形同虛設(shè)。所以我們作為新一代會計人員，就應(yīng)該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。

4.做到無私、靈活。

做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應(yīng)該學(xué)會善于交際，與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系，在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系，這對我們的工作有很好的幫助。

會計實訓(xùn)總結(jié)篇五

會計實訓(xùn)是一種重要的培訓(xùn)方式，通過勞動實踐，學(xué)生不僅能夠掌握理論知識，更能了解工作流程和真實的工作環(huán)境。在完成一次會計實訓(xùn)后，我對此有了更深刻的體會和認識。本文將從以下五個方面總結(jié)會計實訓(xùn)勞動心得體會。

第一段：背景介紹

會計實訓(xùn)是每個會計學(xué)生必須進行的重要實踐。它包含了會計基礎(chǔ)、會計實務(wù)、稅務(wù)等多個方面，是將會計理論運用到實際操作的關(guān)鍵。此次會計實訓(xùn)，我們在管理會計學(xué)科中學(xué)習了成本會計、管理會計、預(yù)算會計、財務(wù)分析等知識。在實際工作中，我們深入掌握了財務(wù)報表和現(xiàn)金預(yù)算的編制，以及如何應(yīng)對財務(wù)風險等問題。

第二段：實踐過程

實踐過程中我學(xué)到了很多，比如對不同種類的會計憑證進行分類并按照會計科目進行記賬，填寫現(xiàn)金預(yù)算表，檢查并核對財務(wù)報表，查看績效報表等。在整個實踐過程中，技能訓(xùn)練與理論學(xué)習相互融合，讓我能夠更好地理解和運用管理會計知識。

第三段：經(jīng)驗總結(jié)

在實踐過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。對于一些熟悉的操作，我需要注意細節(jié)，仔細核對以免遺漏。對于不熟悉的操作，我要及時請教老師和同學(xué)，并多加實踐，以便更好地掌握。同時，在分析數(shù)據(jù)時，我也需要考慮各種因素和情況，合理地運用各種統(tǒng)計方法，以得出科學(xué)、全面和準確的結(jié)論。

第四段：思考與收獲

在本次實習中，我深刻地認識到實踐對于學(xué)習知識的重要性。只有在實際工作中，才能理解知識的應(yīng)用和運用精髓，也才能更好地掌握所學(xué)知識。因此，我會將實踐與學(xué)習緊密結(jié)合，不斷學(xué)習，不斷總結(jié)，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

第五段：展望未來

在今后的學(xué)習和工作中，我會用實踐中學(xué)到的知識和技能為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。更加注重實踐，掌握更多的技能，加強團隊合作，與同學(xué)和同事共同進步。同時，我也會關(guān)注新的行業(yè)趨勢和發(fā)展動態(tài)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。

綜上所述，本次會計實訓(xùn)勞動帶給我認識上和技能上又深入一步的提高和加強。能夠真正地將理論與實踐溶于一爐，讓我在實際操作中體驗到了知識的運用和實踐的價值。通過本次實踐，我得到了更多的知識和經(jīng)驗，并有了更加清晰的發(fā)展方向和未來目標。

會計實訓(xùn)總結(jié)篇六

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間兩周的實訓(xùn)時間就過了，在過去的兩周內(nèi)我在廊坊市卓越檢測公司進行了為期十天的實訓(xùn)工作。通過這段時間的切身實踐，不但使我體會到了將會計理論實際應(yīng)用于會計實務(wù)操作中的重要性，更令我學(xué)會了一些如何在社會中為人處事的道理。

正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會計模擬實驗的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是會計模擬實驗所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。

課本上所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，但我所在的卓越公司就根據(jù)自身業(yè)務(wù)相對簡單的特點考慮，而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證。

更重要的是，我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及，現(xiàn)在，大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結(jié)合起來，一旦熟練掌握了會計的電算化技術(shù)，那將大大地簡化會計帳目的處理程序，從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化，企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會計分錄輸入電腦之中，之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料，從而極大地節(jié)約了人力，提高了企業(yè)會計部門的工作效率。

在此期間，我還粗略地了解了公司的會計組織的設(shè)置情況，讓我切身了解到企業(yè)會計部門是如何進行內(nèi)部控制及會計職權(quán)適當分離的，這一點對于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的，且是必須牢抓的。

限于時間的不足，我只在該公司實訓(xùn)了短短的十天。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

會計實訓(xùn)總結(jié)二

會計實訓(xùn)總結(jié)篇七

一、實踐意義

會計實訓(xùn)是學(xué)習會計理論知識的重要環(huán)節(jié)之一。通過參與實際工作，了解和掌握會計核算方法和流程，并將理論知識應(yīng)用到實際工作中，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。實踐中，我們學(xué)會了如何正確處理會計憑證、制作財務(wù)報表，并通過實際操作加深了對會計原理和規(guī)定的理解。

二、實訓(xùn)內(nèi)容

在實踐過程中，我們模擬了一家企業(yè)的會計核算工作。首先學(xué)習了會計憑證的基本填制方法，包括收支憑證、借貸憑證等。同時，還了解了會計科目的分類和編制方法。然后，我們根據(jù)企業(yè)的實際業(yè)務(wù)情況，利用會計軟件編制了各類財務(wù)報表。通過這些實際操作，我們更加深入地理解了會計準則和規(guī)定。

三、實訓(xùn)收獲

通過會計實訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了實際操作能力。在實踐中，我們深刻體會到，會計工作需要高度的責任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度。由于實踐中每一個步驟的錯誤都可能導(dǎo)致錯誤的結(jié)果，我們必須保持專注和細心，以確保財務(wù)報表的準確性。同時，還要及時處理會計憑證中的問題，并且能快速適應(yīng)工作環(huán)境的變化。

四、實踐反思

通過這次實訓(xùn)，我深感自己的不足之處。首先，我在實踐過程中發(fā)現(xiàn)自己對會計憑證的填制方法不夠熟練，導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)填寫錯誤。這要求我在平時多加練習，提高填寫憑證的效率和準確性。其次，由于缺乏實踐經(jīng)驗，我在編制財務(wù)報表的過程中，對會計科目的涵義理解不夠深入，導(dǎo)致報表的分類不準確。因此，我需要加強對會計原理和會計科目的學(xué)習，確保在實際工作中能準確編制財務(wù)報表。

五、進一步發(fā)展

會計實訓(xùn)是學(xué)習的一個階段，但要想成為一名合格的會計人員，單靠實訓(xùn)是遠遠不夠的。因此，我將進一步發(fā)展自己的會計技能，努力提高自己的專業(yè)水平。首先，我將不斷加強對會計理論知識的學(xué)習和理解，掌握更多的會計核算方法。其次，我會經(jīng)常參與實際工作，積累實踐經(jīng)驗，提升自己的實際操作能力。最后，我還會積極參加專業(yè)培訓(xùn)班和考證，獲取更多的專業(yè)證書，以提高自己在就業(yè)市場上的競爭力。

總之，會計實訓(xùn)是學(xué)習會計的重要環(huán)節(jié)，通過參與實際工作，我們不僅是了解和掌握了會計核算方法和流程，還加深了對會計原理和規(guī)定的理解。同時，通過實踐，我們還培養(yǎng)了實際操作能力，并認識到會計工作需要高度的責任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度。通過反思和進一步發(fā)展，我們能夠更好地提升自己的會計技能，為將來的職業(yè)發(fā)展打下更堅實的基礎(chǔ)。

會計實訓(xùn)總結(jié)篇八

一、實訓(xùn)時間：20xx.12.01—20xx.01.15

二、實訓(xùn)地點：圖書館五樓機房

三、實訓(xùn)目的：讓我們通過運用手工和計算機操作手段，對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓(xùn)，增強對會計專業(yè)知識的理解和感性認識，提高會計業(yè)務(wù)綜合處理能力，樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德；使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程，熟悉會計內(nèi)部控制制度，從而提高會計綜合實踐能力。

四、實訓(xùn)流程

1、建賬。

2、審核原始憑證。

3、填制記帳憑證。

4、審核記賬憑證。

5、記日記賬。

6、記明細賬

7、登記總帳。

8、期末對帳。

9、期末結(jié)帳

10、編制報表。

11、審核報表。

12、檔案管理。

五、實訓(xùn)中的收獲與體會：

1、不知不覺，為期一個多月的模擬實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，通過本次實習，我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

在這些日子會計模擬實驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識，我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學(xué)習也讓我學(xué)習到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。譬如，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓(xùn)我也學(xué)會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的。

2、通過這次實驗我了解了會計工作的相關(guān)流程。在會計工作中，作為一名會計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細賬。在每個月或每年年末，要填寫科目匯總表，進行試算平衡，然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作，說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實際中時，會發(fā)現(xiàn)，自己懂得的真實太少了，有句話說，紙上談來終覺潛?。∷栽趯嶒炛形铱偸前l(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。

其中有開設(shè)明細分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種賬戶的期初余額，總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現(xiàn)錯誤，但在會計中，出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂，用橡皮擦。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實驗后我覺得，從事會計工作，在做每一項工作的時候都要非常細心，不能出現(xiàn)任何錯誤，如果寫錯一個小數(shù)點，也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果，并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備，如果，在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關(guān)的一些工作，我是沒有機會出現(xiàn)很多錯誤，所以，我要在以后與會計有關(guān)的學(xué)習中，更加努力，掌握理論知識，在實踐中讓理論與實踐的結(jié)合更加完美。

六、通過這次實習，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在

以后的學(xué)習中彌補的。所以，在以后的學(xué)習和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會，通過每一次實習的找到自己的不足之處，并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人，能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。

會計實訓(xùn)總結(jié)篇九

兩個星期的會計實訓(xùn)即將過去，此刻，讓我對過去兩周的生活做個小結(jié)。

每天上午10點到下午1點，坐在教室做會計，一做就是15天，后來幾天是下午也得做，1347四天還有晚自習，還有一門選修課沒結(jié)束，臨近期末，還6門課沒有復(fù)習，所以這些天過的還是很充實的。

通過這些天做會計，步驟基本如下：

1、根據(jù)會計分錄編制記賬憑證，分為收付轉(zhuǎn)三種。做憑證的時候要細心，不能寫錯數(shù)字，如果需要更改寫錯的地方，不能在憑證上直接更改，只能撕掉重做。

2、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。中要仔細，不然很容易造成錯誤。明細賬工作量最大，最繁瑣，最麻煩，所以一定要耐住性子。

4、做工作底稿，為做科目匯總表做準備。

5、做科目匯總表，為登總賬做準備。

6、編制科目匯總表試算平衡，如果不平必須從前面的賬中找出錯誤。

7、登記總賬，按照科目匯總表中各科目依次登賬。

8、最后是資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。

9、前面的過程走過后，就開始封賬；并且裝訂賬本。

經(jīng)過以上我們熟悉的過程，然而還時會因為自己的不注意的話出現(xiàn)錯誤但我們都能使用正確的更正方法改正，比如在記賬過程中，可能由于種種原因會使賬薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬時注意的一點。還有就時在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細賬與總賬核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，這樣讓自己更清楚，更能很好的改正。

第一次實訓(xùn)，當指導(dǎo)老師一聲話下開始登記憑證時，面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。而現(xiàn)在的我就不是那么的不知所措了，雖然實訓(xùn)很累，但和上學(xué)期的實訓(xùn)相比我在這次實訓(xùn)當中有了一定的技能提高，以及在老師的指導(dǎo)下，我們更有信心做好實訓(xùn)的工作。

通過這次實訓(xùn)，我的知識在實訓(xùn)中有了一定的提高，經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在實訓(xùn)的過程中，我在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

2、雖然這幾里，每筆業(yè)務(wù)的分錄老師都與我們進行了核對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。讓自己的知識技能能在進一步的提高，讓自己在以后工作中能更好的發(fā)展。

在我看來，此次會計實訓(xùn)是很有意義的，往常看來十分空洞的東西課本上的東西，在實踐中一旦運用，便變得生動起來。平常那些書上不想去看的那些枯燥文字在我們自己動手做卻不知道該怎么做的時候就變成了我們行動的說明書，我們就會自主地去看了。美中不足，這課開在期末，恰好是我們比較忙的時候，而且時間短任務(wù)重，還好有小組同學(xué)們互幫互助共同完成。就我這個在讀大學(xué)生的感受而言，如果把平常三分之一的會計課（那些課有最少有三分之一的時間我們是不聽課的，要么玩手機要么干點別的，就我而言，我不喜歡老師講學(xué)生聽的模式，因為一節(jié)大課90分鐘，前30分鐘還能集中精力聽課，后面60分鐘就會困了）改成會計實訓(xùn)，把理論與實踐結(jié)合起來，我覺得那樣的教學(xué)效果才是現(xiàn)在中國大學(xué)所欠缺的。

最后，感謝老師這半個月的耐心負責，您的敬業(yè)精神值得每個學(xué)生欽佩。

會計實訓(xùn)總結(jié)篇十

近期，我參與了一門名為“會計實訓(xùn)”的課程，通過這門課，我掌握了會計知識的實際應(yīng)用，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將總結(jié)我參與實訓(xùn)課的收獲，并分享一些關(guān)于這門課程的感悟。

首先，在實訓(xùn)課中，我學(xué)會了如何分析和處理財務(wù)數(shù)據(jù)。在過去的幾個月里，我們被要求接觸真實企業(yè)的賬目及其財務(wù)報表，并進行分析和解讀。通過實際操作，我深入了解了不同科目的會計準則與規(guī)范。在用Excel軟件進行實際操作的過程中，我的電腦技巧也得到了很大的提高。

其次，實訓(xùn)課程還提供了與其他團隊成員合作的機會。每個團隊都由不同專業(yè)的學(xué)生組成，這使得我們在處理會計課題時可以互相學(xué)習和交流。在與同學(xué)們的合作中，我學(xué)到了如何在一個小組中有效溝通、協(xié)調(diào)和分工。這讓我意識到，在現(xiàn)實生活中，良好的團隊合作是取得成功的重要因素。

第三，實訓(xùn)課提供了一個鍛煉解決問題技能的平臺。通過解決在實際數(shù)據(jù)處理過程中遇到的問題，我學(xué)會了如何運用邏輯和分析能力來找到解決方案。有時我會陷入困境，無法找到解決問題的方法。然而，在導(dǎo)師和同學(xué)們的幫助下，我學(xué)會了主動向他人求助，并善于利用網(wǎng)絡(luò)資源來解決問題。這讓我明白，不管遇到什么困難，勇于面對并主動尋求幫助是解決問題的關(guān)鍵。

第四，實訓(xùn)課程對我理解財務(wù)管理的整體框架起到了重要作用。通過參與實際財務(wù)分析，我認識到財務(wù)管理不僅僅是關(guān)注會計準則和會計報表，還需要考慮如何根據(jù)數(shù)據(jù)提出合理的建議和決策。在實訓(xùn)課程中，我們不僅學(xué)習了財務(wù)報表的制作與解讀，還學(xué)習了如何根據(jù)報表分析一個企業(yè)的財務(wù)狀況，并提出合理的建議。這種綜合性的學(xué)習給予了我更全面的財務(wù)管理視角，幫助我更好地理解財務(wù)決策對企業(yè)運營的影響。

最后，通過參與會計實訓(xùn)課程，我體會到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性。在實際操作中，我們需要時刻保持準確性和嚴謹性。一個小小的錯誤可能導(dǎo)致整個報表出錯，給企業(yè)帶來嚴重后果。因此，我學(xué)會了如何保持高度的專業(yè)精神，以確保我的工作結(jié)果準確可靠。

總之，參與會計實訓(xùn)課程是我大學(xué)生涯中寶貴的一段經(jīng)歷。通過這門課程，我學(xué)到了課本中沒有提到的實際應(yīng)用，掌握了會計技能并提高了解決問題的能力。與此同時，這門課程幫助我更好地了解了財務(wù)管理的整體框架和職業(yè)的需求。我相信，通過這段寶貴的學(xué)習經(jīng)歷，我會更好地為未來的職業(yè)發(fā)展做準備，并為自己的工作帶來價值和貢獻。

會計實訓(xùn)總結(jié)篇十一

會計實訓(xùn)是會計專業(yè)學(xué)生在校期間非常重要的一環(huán)。通過實踐操作，學(xué)生能夠更加深入地了解會計學(xué)理論知識，并且獲得實戰(zhàn)經(jīng)驗。在這次會計實訓(xùn)中，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，努力克服自己的不足，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，這次會計實訓(xùn)讓我明白了理論與實踐的關(guān)系。在課堂上學(xué)到的會計知識雖然不少，但在實際操作中卻面臨很大的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)很多理論知識在實際應(yīng)用時需要進行靈活運用，而不是簡單地套用公式。在實訓(xùn)中，我遇到了很多看似簡單的問題，卻因為理論基礎(chǔ)不扎實而困擾了很長時間。因此，我深刻認識到只有通過實踐才能更好地理解和掌握所學(xué)知識。

其次，會計實訓(xùn)也鍛煉了我的溝通能力和團隊合作能力。在實訓(xùn)中，我需要與同學(xué)們共同合作，解決一些復(fù)雜的會計問題。和不同專業(yè)的同學(xué)一起合作，我發(fā)現(xiàn)在解決問題的過程中，每個人都能提供獨到的見解和思路。通過團隊合作，我們分工合作，互相協(xié)調(diào)，解決了很多難題。同時，通過和同學(xué)的交流和討論，我發(fā)現(xiàn)他們在某些方面的理解更為透徹，這讓我受益匪淺。所以，團隊合作不僅是解決問題的利器，也是我個人成長的機會。

第三，會計實訓(xùn)提高了我的工作效率。在實訓(xùn)中，我們時常面臨大量的數(shù)據(jù)和文件需要處理，尤其是在繁瑣的清賬工作中。一開始我面對這些任務(wù)感到無從下手，但隨著實踐的深入，我逐漸總結(jié)出適合自己的工作方法和節(jié)奏。通過分析、整理和提升操作技巧，我發(fā)現(xiàn)我的工作效率明顯提高了，能在更短的時間內(nèi)完成任務(wù)。這讓我認識到提高工作效率的重要性，并且將這種有效方法運用到其他領(lǐng)域中。

第四，會計實訓(xùn)也讓我理解了負責任的重要性。在實訓(xùn)中，我們需要誠實地記錄和處理每一筆交易，確保準確性和可靠性。這就要求我們具備高度的責任心和細致認真的工作態(tài)度。一次疏忽或錯誤可能導(dǎo)致整個賬目的混亂，給公司帶來損失。這種責任感的培養(yǎng)讓我深刻認識到自身在會計工作中的重要性，也讓我明白在真實工作場景中細節(jié)的重要性。

最后，通過這次會計實訓(xùn)，我意識到只有不斷學(xué)習和實踐，才能不斷提升自己并適應(yīng)現(xiàn)代會計的發(fā)展趨勢。會計實踐是一個與時俱進的過程，我們需要關(guān)注國內(nèi)外會計法規(guī)的更新和變化，并及時調(diào)整自己的學(xué)習和實踐方向。只有緊跟時代的步伐，我們才能更好地服務(wù)于企業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展。

通過這次會計實訓(xùn)，我不僅深入了解了會計知識，提高了實踐能力，也體驗到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性。我將在以后的學(xué)習和實踐中不斷努力，成為一名優(yōu)秀的會計人員，為企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟的繁榮做出貢獻。同時，我也會將這次實訓(xùn)的經(jīng)驗和體會分享給其他同學(xué)，讓他們也能夠從中受益，共同進步。

總之，會計實訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，通過實踐鍛煉和學(xué)習，我收獲了很多。這次實訓(xùn)讓我了解到理論與實踐的關(guān)系，鍛煉了我的溝通和團隊合作能力，提高了我的工作效率，培養(yǎng)了我的責任心，并且讓我意識到持續(xù)學(xué)習的重要性。這些經(jīng)驗和體會將會對我未來的學(xué)習和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠影響。

會計實訓(xùn)總結(jié)篇十二

本實驗以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎(chǔ)，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求，進行操作訓(xùn)練，有目的地檢驗和復(fù)習學(xué)生所學(xué)的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作，使學(xué)生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握，把枯燥、抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實際、具體的操作，使學(xué)生形象地掌握各種業(yè)務(wù)的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報表的編制方法，掌握會計資料的整理歸檔方法，同時，學(xué)生在不同崗位進行不同操作，使之在實驗中，培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為學(xué)生今后從事會計實務(wù)工作打下扎實的基礎(chǔ)。

針對于此，在進過了兩年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。兩個學(xué)期的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石！這次的綜合實訓(xùn)我想簡單的從幾個方面來談！

《會計職業(yè)技能實訓(xùn)》包括一個企業(yè)連續(xù)三個月經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理實訓(xùn)，十月份的會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在學(xué)完初級會計后進行的，十一月份會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在學(xué)完中級會計進行，十二月份的會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在本學(xué)期剛剛完成的，也就是成本會計學(xué)完后。

1、a、審核原始憑證的真實性；b、審核原始憑證的全法性；c原始憑證的合法性；d審核原始憑證的完整性；e審核原始憑證的正確性；f審核原始憑證的及時性。

2、ab記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號，c記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范，d記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制，e除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，f填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應(yīng)該重新填制，g記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后，如有空行應(yīng)當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。

4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

5、這是對“t"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.

6。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

1、而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

2、對帳。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。

在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字:累！不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到驕傲，也是我們的用心表現(xiàn)！不過作為一名學(xué)生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助！我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習，而這樣的實訓(xùn)學(xué)習更是值得我去珍惜！

會計實訓(xùn)總結(jié)篇十三

第一段：引言（150字）

會計實訓(xùn)課是我們學(xué)業(yè)生涯中不可或缺的一門重要課程。在這門課上，我們通過實際案例和模擬操作，真實地體驗了會計工作的流程和技巧。在這個過程中，我學(xué)到了很多知識和技能，并得到了寶貴的經(jīng)驗。現(xiàn)在，我打算總結(jié)和分享我在會計實訓(xùn)課上的收獲和心得體會。

第二段：技能培養(yǎng)（250字）

會計實訓(xùn)課為我提供了一個實踐操作的平臺，我學(xué)到了許多基本的會計技能。在實操中，我熟悉了會計軟件的使用，并學(xué)會了賬簿的填制和財務(wù)報告的編制。通過模擬實驗，我能夠熟練地處理各種會計賬務(wù)，包括記賬、復(fù)核、調(diào)整和審核等。同時，我也學(xué)會了如何處理復(fù)雜的財務(wù)事項，如成本計算、現(xiàn)金流分析以及資產(chǎn)負債表和利潤表的編制等。這些技能的培養(yǎng)使我對會計工作有了更深入的了解，并為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第三段：團隊合作（250字）

在會計實訓(xùn)課中，我們通常以小組形式進行案例分析和模擬操作。這鍛煉了我與他人共同合作的能力。通過與團隊成員的密切合作，我學(xué)會了如何有效地分配任務(wù)、協(xié)調(diào)合作和解決沖突。我也認識到了團隊協(xié)作的重要性，因為在實際工作中，我們很少是孤立操作，而是需要與他人合作完成任務(wù)。這一經(jīng)驗讓我更加意識到自己在團隊中的角色和責任，培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。

第四段：實際應(yīng)用（300字）

會計實訓(xùn)課將理論知識與實際應(yīng)用結(jié)合起來，使我對會計工作有了更全面的認識。通過模擬操作和案例分析，我體驗了實際會計工作的方方面面。我理解了會計信息的重要性，并學(xué)會了如何根據(jù)財務(wù)報表來做出決策和分析。此外，我還學(xué)會了如何根據(jù)實際情況調(diào)整會計原則和方法。這給了我一個更現(xiàn)實的視角，了解了會計在企業(yè)經(jīng)營中的重要作用。在將來的職業(yè)生涯中，我有信心能夠更好地應(yīng)用所學(xué)的會計知識和技能。

第五段：自我反思與展望（250字）

會計實訓(xùn)課程讓我從學(xué)校的書本知識走向?qū)嶋H的會計工作領(lǐng)域，幫助我樹立了正確的職業(yè)觀念和態(tài)度。通過這門課，我不僅掌握了會計基本技能，還培養(yǎng)了實際應(yīng)用能力和團隊合作精神。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，如對某些會計知識的理解不夠深入，對新興會計軟件的熟練度有待提高等。因此，我打算在今后的學(xué)習中加強這些方面的提高。通過不斷學(xué)習和實踐，在職業(yè)生涯的道路上持續(xù)成長和進步。

結(jié)尾（100字）

會計實訓(xùn)課是我大學(xué)學(xué)業(yè)中最有實際意義的課程之一。通過這門課，我不僅掌握了會計知識和技能，還培養(yǎng)了實際應(yīng)用、團隊合作和溝通能力等方面的能力。這些將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，通過不斷的學(xué)習和實踐，我將能夠在會計領(lǐng)域中取得更好的成績和發(fā)展。