在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑期打工社會實踐報告篇一

大學第一個暑假到了。在大學的建議和社會對大學生的要求下，我參加了暑期社會實踐活動。在這次活動中，我學到了很多，體會到了很多。以下是我這次暑期社會實踐的經(jīng)驗總結。

暑期社會實踐是指我們大學生充分利用暑假時間，以各種方式深入社會，以各種形式開展各種實踐活動。積極參與社會實踐活動，可以促進我們對社會的認識，提高我們自己對經(jīng)濟何時發(fā)展的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立我們所追求的世界觀、人生觀和價值觀。大學生社會實踐是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。是適應新世紀社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的需要；是加強集體主義、愛國主義和社會主義教育，升華思想的有效途徑。積極參與社會實踐，深入群眾，了解社會，增長人才，是青年學生成才的正確途徑，也是青年學生運用知識和技能，充分發(fā)揮智力和智慧，積極為社會做出貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐恰恰為我們提供了一個走出校園、踏上社會、展示自我的精彩舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，促進社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自己。積累社會經(jīng)驗，在實踐中提高自己的能力，為我們將來步入社會打下堅實的基礎。

年輕是我們驕傲的資本，這個時代注定是我們探索的！我們年輕又勇敢。我們都想成為在天空中飛翔的雄鷹，與浩瀚的藍天戰(zhàn)斗。我們都想成為草原上飛奔的奔馬，發(fā)出驚天動地的尖叫；我們都想成為歷史史冊上著名的偉人，為生命的畫卷做出光榮的貢獻！我們真的很想用自己的行動去開辟一片屬于自己的天空，成為一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，把短暫的生命定格為永恒。這些都需要我們用行動把夢想變成現(xiàn)實，用實際行動證明！

在強調(diào)素質(zhì)教育的今天，大學生假期社會實踐活動作為推進大學生素質(zhì)教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，受到了學校的高度重視。社會實踐一直被認為是高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的跨世紀人才的重要途徑。休假期間的社會實踐活動是課外學校教育的延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。有利于當代大學生接觸和了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑，也是大學生服務社會、回報社會的良好局面。

進大學相當于進了半個社會。我們不再是象牙塔里經(jīng)不起風雨的花朵。通過社會實踐的培養(yǎng)，我們深刻認識到社會實踐是財富，社會是一所能更好培養(yǎng)人的綜合性大學。只有正確引導我們深入社會，了解社會，服務社會，投身社會實踐，才能學到有用的東西，成為實踐和服務的人才，才能有效地服務社會，體現(xiàn)學生自身的價值。未來的工作是在過去社會實踐經(jīng)驗的基礎上不斷擴大社會實踐的范圍，挖掘?qū)嵺`活動的潛力培養(yǎng)人才，堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合，為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出貢獻，為社會創(chuàng)造新的財富。

暑假前期在大學生之家的網(wǎng)站上瀏覽了一個教育機構暑期代課老師的廣告，就約了同學在校園招聘點應聘。打印了一份招聘人員要求的簡歷，不得不承認知識積累的重要性。因為我目前大一，各方面的考試還沒開始，只能在“專業(yè)與證書”一欄里填寫我中學時代取得的省級證書。相比我大二或大三的學姐或?qū)W長的簡歷，我的簡歷比較差。應聘那天，我想盡可能擺脫大一新生的青春和莽撞，所以選擇了馬尾辮和波西米亞風的打扮，希望能在面試中留下一個嚴厲友善的老師形象，然后脫穎而出。沒想到面試官覺得我的經(jīng)驗相當薄弱。經(jīng)過后來的`解釋和漫長的等待，我有幸申請了。沉浸在喜悅中，想象著暑假打工的場景，慶幸自己終于能用自己的能力減輕父母的負擔。但是當我真正開始工作的時候，我意識到了工作的艱辛。每天36度高溫坐2小時公交車，不帶風扇在老師辦公室代課8小時。當我回到學校時，我不得不在業(yè)余時間備課和改作業(yè)?；旧显缟?點起床，晚上11點以后休息。一個月1600塊的工資，只夠坐公交后吃飯。雖然條件艱苦，但我欣慰的是，我教過的五個學生的成績都有不同程度的提高，與同事和上級的關系處理得很好。

工作的日子里，有悲歡離合，有悲歡離合。也許這就是工作的全部生活吧！我不知道有多少勞動人民有過這樣的感受，但總的來說，這份工作生活是我人生中走向社會的重要一步，值得銘記。有人說苦難是一種快感，能讓你徹底磨練，強健筋骨。如果你有吃苦耐勞的心態(tài)，你的成功就不遠了。孟子說：“天道會為斯里蘭卡人民做出巨大的貢獻。你首先要苦于頭腦，疲勞筋骨，餓死身體和皮膚& # 8226；"俗話說“不吃苦才算高手。”誰想收獲成功的果實，不需要努力和汗水就能輕松獲得？所以雖然這個工作有點辛苦，但我還是堅持下來了。

在工作生活中，我學到了很多：在日常工作中，上級對下級的壓迫和指責是不可避免的。雖然是這樣，但也給了我很有價值的一課。他教我，別人批評你，或者聽別人的意見，你一定要冷靜。只有這樣，你才能表現(xiàn)出你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評，但是要明確你是真的接受他們的批評。因為只有這樣，我們才能從失敗中吸取教訓，為未來的成功鋪平道路。我們應該學會從跌倒的地方爬起來。這是我應該做的。

也從工作中學到了人際交往能力和人際交往能力。在人際交往中，我能看到自己的價值。人往往很執(zhí)著，但如果你只問耕耘，不問收獲，那么你會交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較，不要強迫對方付出和你一樣的真情實感，要知道付出比得到更享受。無論做什么都要有主動性和積極性，對成功有信心，學會和周圍的人溝通，關心別人，支持別人。

“沒有實踐就沒有話語權”，只有通過親身經(jīng)歷才會有不平凡的感覺。學校其實是想讓我們參與社會實踐，只是想讓我們提前接觸和了解社會，這樣才不會在真正步入社會的時候失去生活的中心。

感謝學校給了我們這個把自己推向社會的機會，也感謝那些在實踐中給予我們無私幫助的人。我會在未來的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷前進。

暑期打工社會實踐報告篇二

在美樂的工廠工作了三十多天，不能用實習二字來形容，只能用打工二字來形容。為什么呢？因為實習是表示在工作中學到東西的，而我卻學不到東西，所以只能用打工兩字來形容了。用打工二字形容，又比較貼切了，且更能描繪得出這么多天來的生活。難道我這么多天來什么也得不到嗎？這也完全不是，至少我出賣了我的血汗，換來了天天升值的人民幣，更重要的是我體會到了許多東西。這些東西是不能學的，而且體會到比學到更有價值，所以我覺得我沒有學到東西，只能是體會到一些東西。

美樂是一個比較正規(guī)的廠，做事情都按照國家法律辦事。也絕不含糊。正是因為這一點，我才看出了許多的血汗工廠，是如何的壓榨勞工的。在我去美樂的同時，我弟去了東莞的一間紡織廠做暑假工，他的工資只有兩塊，每天基本工作時間是11小時。這和美樂的一對比就嚇死人了！這不是違法的嗎，可是誰管啊，誰來制止??？這些本來就受到了當?shù)卣谋Ｗo，因為政府官員需要gdp的增長來提高政績，這個現(xiàn)象在全中國都很普遍了。當然，如果美樂這樣做，我想當?shù)卣仓皇菑堉谎坶]只眼的。不過，一個工廠如果給員工更好的福利的，那么員工就會為這家工廠更加賣力了。我想，這是美樂的一個非常好的做法，當然這也和美國的民主制度有關。但我更愿意相信，這是因為玩具的童話性決定的。玩具是承載兒童的未來，應該是充滿美好和幸福的，一個血汗工廠生產(chǎn)出來的玩具，不是玷污這一神圣的內(nèi)涵了嗎？還好，美樂不是這樣。這也不愧美樂能成為全球五百強的唯一一家玩具企業(yè)了。

原來，在工廠里的生產(chǎn)線整天對著玩具的工作，也能用到人際關系的。這可又是我的一大體會了。一條生產(chǎn)線就是一個團隊，團隊成員之間要完成任務，必須成員之間的互相協(xié)作。而協(xié)作，溝通又是必不可少的了。但是，在這里尤其在生產(chǎn)線上，溝通是一個很嚴重的問題，這些問題來自多方面的。比如，拉長的態(tài)度與個人素質(zhì)問題了，員工的問題了，拉長與主管之間的問題了。有些拉長態(tài)度素質(zhì)極差，動不動就罵人，又或者做事方法極不對，這樣就不可避免的引起了爭吵。還有就是員工的問題了，員工工作不認真不好，以、而又不認真，還與拉長吵起來！種種類似的原因，讓整條生產(chǎn)線上的凝聚力減弱，生產(chǎn)效率自然降低了！但是這個問題又是比較難解決的，玩具廠的工人素質(zhì)本來就不要求高，而且也不能高到哪些去了。像這些工作，讓人覺得挺無聊的，稍吃不消的人就會跑了，這也難怪的。這些工作真的不適合有頭腦的人做的了，反而是頭腦簡單的人更讓玩具廠喜歡（這可是別人說的）。玩具廠還有一個特點，就是女性比較多，這是由于工作的性質(zhì)決定的。由此，我得出了一個結論：找老婆，到玩具廠吧！呵呵，這只是說笑而已了。

現(xiàn)在又要反回來說一下另一個問題了，就是污染了。這個我可是深有體會的了。整天手染天拿水，可害慘我了。幸好我不是去手噴的，如果去到手噴了，整天吸著油漆中的甲苯那才叫“絕”。玩具廠的手噴區(qū)確實很大，每天用的油漆和天拿水算以噸計了。而在手噴區(qū)工作的人的健康狀況不知道如何了！希望能有保障了。而我又聽說，美樂的空氣排污是不符合標準的，這個我們可以從煙囪口便可以觀察出了。至于為何排污不達標也不會受處理的原因，我想也是不言而喻的了。而對于染污，我現(xiàn)在可是不信奉什么“預防在先”的信條了，讓我看到的只是世界普遍的道路――“先污染，后治理”?，F(xiàn)實確實難以領人信服，但事實就是這樣。事實讓我看到的是一條條黑水溝黑河肆虐我們可愛的大自然。

暑期打工社會實踐報告篇三

吃飯、睡覺、打豆豆這是很多大學生發(fā)布在網(wǎng)上的假期狀態(tài)，調(diào)侃的語氣讓人不難從中窺探出大學生們對于假期的倦怠。然而，每逢高校寒暑假，總有這樣一群人，他們因為種種原因沒有回家，而是留在學校過上了留守生活，記者通過采訪多名留守大學生發(fā)現(xiàn)，他們的生活遠比想象中精彩，除了傳統(tǒng)的考研族和打工族外，支教族參賽族日益涌現(xiàn)，留守大學生假期精彩不斷。

考研：每天6點就到自習室復習

在哈工程21號樓二樓，有十五間自習室在暑假專門為在校學生開放，上午8時許，已有過半的學生坐在教室里學習。窗外是30℃的高溫，自習室也達到了25℃以上，學生們?nèi)悸耦^學習。計算機專業(yè)大三的小李說，這些教室里大多是準備考研的學生，她也是這其中的一員，放假的第一天，她便把復習材料搬到自習室，占了一個座位。

熱能與動力工程專業(yè)大三的范新雨打算報考天津大學的研究生，記者見到他時，他正坐在樓梯上默讀考研政治。范新雨說，為了集中精力復習，他第一次選擇留在學校過暑假，每天早上六點半從寢室出發(fā)來到自習室，晚上十點再回去，全天泡在自習室十幾個小時，小范告訴記者，全班35人只有5人打算畢業(yè)直接工作，其余的均有考研打算，而和他一樣暑假留守學校復習的也有近十人。

打工：一個假期賺夠半年生活費

哈師大數(shù)學專業(yè)的小葉大學三年沒回家過過一次暑假，平時小葉就利用課余時間在哈市某培訓機構擔任輔導老師。小葉告訴記者，去年暑假自己補課賺了5000多，這些錢足夠下一學期的生活費，大學三年，小葉除了學費沒向家里要過一分錢。今年暑假，小葉給兩名高一學生補習數(shù)理化，每天四節(jié)課，每節(jié)課2個小時。雖然很辛苦，但小葉坦言能為家里減輕負擔讓他累并快樂著。

哈工程的小文老家在山東菏澤，由于離家較遠，小文每年暑假都會留在學校，小文告訴記者，她當時和同學一起在飯店里做服務員，一個假期賺了1000元。

支教：走進鄉(xiāng)村小學教英語口語

近幾年來，利用暑假短期支教受到大學生的青睞，日前，由哈工程信通學院志愿者組成的服務隊前往吉林省扶余縣雙龍泉小學開展支教活動。

大二學生張慶告訴記者，在這所只有幾間平房組成的小學里，志愿者模擬大學里的英語課堂為小學生帶來平日稀缺的口語課，之前一直以為孩子們?nèi)鄙俚氖侵R和教育資源，但后來發(fā)現(xiàn)，他們最需要的是走出去的動力。于是志愿者們臨時決定加開一門大學入門課，向小學生細細講起大學里生活。張慶坦言，支教過程中，留給她印象最深刻的是學生們聽到大學生活時眼中閃現(xiàn)的渴望，支教是假期最大的收獲，雖然改變了回家的計劃，但過得非常有意義，張慶激動地說。

參賽：每天進行13個小時的排練

除了考研、打工，越來越多的比賽項目也成為吸引大學生暑假留守學校的理由。為了備戰(zhàn)全國大學生工業(yè)設計大賽，哈理工工業(yè)設計專業(yè)多名研究生放假以來連日泡在自習室；為了參加全國第十屆聲樂比賽，黑大藝術學院音樂表演系的學生留在學校參與每天13個小時的排練。此外，世界水下機器人競賽，全國機器人錦標賽等競賽都吸引了不少學生。哈理工大學工業(yè)設計專業(yè)大三的小王告訴記者，讀研期間每到寒暑假都會跟隨老師一起做項目，小王說：和那些在家過暑假的學生比雖然少了一些放松，但卻多了很多充電的機會。

暑期打工社會實踐報告篇四

大學的的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。

暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功?？偠灾?這次實踐,使我終身受益! 時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。

時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

“沒有實踐, 就沒有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

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暑期打工社會實踐報告篇五

我的父親告訴我，以前沒有打工這一說，無論是大學畢業(yè)或是中學畢業(yè)，都由政府安排工作。

我的爺爺告訴我，在我們老家也不叫打工，無論短工還是長工都叫扛活。他做過短工，一大早帶上農(nóng)具，譬如鋤頭什么的，到被稱作“工夫市”去，在那里立等。有人要用工的話，就與你談好干什么活，工錢多少，干幾天，然后就跟人家走，干活去。

現(xiàn)在叫打工。據(jù)說，在國外，大學生打工也是家常便飯。

我是大學二年級，二十整歲的人了，還沒有走進社會的體驗。于是報著試試看的心理，托一位遠親的朋友的熟人，來到一個不算大也不算小的風雅大酒店。

酒店裝修得富麗堂皇，我的第一感覺是走進了另一個世界。這里的一切看上去都是一塵不染。透亮的玻璃門，掛滿墻壁的綠葉，讓人眼睛發(fā)亮的服裝，總是微笑著的高雅的迎賓小姐。我自己也隨著這種新奇的環(huán)境而昂奮得興高采烈起來。

然而，首次見面的經(jīng)理的臉是板著的，不見笑容。她上下打量我，如同在評估一件商品的價格。隨即發(fā)出了四個命令句：畫口紅，束頭發(fā)，穿長筒襪、小布鞋!又補充說：下午五點上班!我應著，懷著驚訝而忐忑的心情去裝飾自己。

穿上工裝，帶上頭飾黑色小發(fā)卡。我站在鏡子面前，十足一個的小老太，真丑!幸好，這里有規(guī)定不準穿工裝出大門。這身打扮走在大街上，一定招人眼熱，真丟人!

走進大廳，看到一群正在忙著打掃衛(wèi)生的小蜜蜂，心情豁然開朗，我找到同類了。她們也是與我一樣打扮。仔細看看，也不是太難看，挺利索的，尤其是頭發(fā)，整潔光亮，絕對不會掉頭皮屑。白襯衫，小黑裙，長筒襪，小布鞋，整齊劃一。讓我聯(lián)想到軍事化管理。我被交給了傳菜組的一個男孩，他有些靦腆地問我叫什么，來自哪里。我一一回答，然后雙手抱拳曰：以后還要仰仗哥們多多指教!他說，哪里哪里。傳菜組一共3名男孩。

所謂傳菜部，就是二樓角落里的一個小房子，里面有自動滑梯，與樓下的廚房相連，一道道的可口美味由此傳上，狼籍杯盤剩余飯菜傳下去。電動機器嗡嗡響，震耳欲聾。

我站在傳菜部的門口，按照要求筆挺著，左手壓右手，放于腹前，目不斜視，腿不打彎。一會兒我就受不了了。想想在學校軍訓時，教官還會睜只眼閉只眼呢，這里怎么這么嚴呢?!正打算稍稍偷一下懶，領班過來了。她不對我說話，朝g哥喊：“聽著，她要再出差錯，就找你算賬!”所謂算帳就是扣分，一分等于一塊錢。然后轉(zhuǎn)身走了。高跟鞋“嘎蹬、嘠蹬”有節(jié)奏地敲在瓷磚地上，非常刺耳。領班以上的都穿高跟，走起來昂首挺胸。我們的布鞋沒有高后跟，同樣的身高也比人家矮半頭。我瞥了她一眼，剛來時的滿是好奇、滿是欣喜的情緒涼了一大半。心里說，兇什么兇!你不也是從傳菜員做起的嗎?不過，我還是堅持著，堅持到底，就是勝利。快下班了，別著急，穩(wěn)住神兒?？嗖豢啵胂爰t軍兩萬五。累不累，想想革命老前輩!剛來第一天，不能讓人看扁，要做出個樣子，我是好樣的，我要堅持!

整天站著，前腳掌和后腳跟生疼生疼。我不停地移動重心，一會兒前一會兒后，一會兒左一會兒右。我在想，腳部血管與神經(jīng)受到壓迫，疼是正常的生理反應，要是不疼就壞了。如此安慰自己，心里舒服了許多，阿q精神還是挺管用的。最想的就是時間快點過，眼睛要是能拔動大廳的鐘表指針該多好啊，到了九點鐘，我就可以下班了?？墒?，時鐘的指針好象不動了，似乎是地球的自傳出了問題。我想起了曾看過的一本書，是一個記者寫的，為一個叫什么什么的氣功大師吹噓作廣告的。說這位氣功大師只要一發(fā)功，就可以辦妥遠在千里之外的事，譬如，遠距離遙控治病什么的，而且是百病皆治。名曰“意念”。說，二十一世紀是意念大戰(zhàn)世紀，戰(zhàn)爭雙方用意念可以摧毀對方的實力。真好笑!可我現(xiàn)在最大的欲望是躺下睡一覺。現(xiàn)在才知道，睡覺是一種天大的享受!每天晚上下班回來，腿像灌了鉛，樓梯是爬上來的。

作傳菜生已經(jīng)三天了。三位男生都照顧我，每次只讓我端一個菜，他們則端兩到三個，或者更多。什么大碗湯啊的等等，也不讓我送，怕我燙著了。于是我就相對閑一些，眼巴巴地看著大廳的服務員們穿來穿去地倒酒倒茶。各個都是面帶微笑，甜甜的樣子。來來回回地走動，顯得很有精神，再加上這一身利利索索地打扮，真讓人艷羨。此時，我想起了服裝模特兒的表演。

上午，經(jīng)理說，點菜處的標簽該換了，而且還認為我這個人才不可浪費。于是我就多了一份抄寫菜名及價格的工作。點菜處又叫明檔，在大廳的一角。分四層兩區(qū)，左區(qū)為蔬菜及18元以下的，右區(qū)為海鮮及18元以上的，每道菜的價碼的個位數(shù)都是“八”。搭配好原料的菜在保鮮膜和冷氣的保護下，靜靜地躺在綠、白等各色塑制品上，再加上燈光，給人很鮮美的感覺?？戳吮銜缚诖箝_，不想吃也想吃了。我拿著黑色粗筆，心里有點發(fā)怵。其實，我的字并不好，充其量只是個中等，有時寫的快了，自己都要認上半天?？商锰靡粋€大學生，這點活還能干不了嗎?c領班邊報菜名邊換舊簽，我邊寫邊嘀咕，這個字怎么寫啊，白灼的灼是這個嗎?不好意思問，我跑過去看，艽香是這個嗎，沒錯吧?什么叫做地鍋?稀里糊涂地寫完了，記住了一些菜名。可菜以及做熟以后是啥樣，還是一頭霧水，以至后來剛做服務員時還常張冠李戴，這是后話。回到傳菜組的小房子，感覺自己受到了重用，快活極了。送菜時健步如飛，整個上午都是興高采烈。

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暑期打工社會實踐報告篇六

在美樂的工廠工作了三十多天，不能用實習二字來形容，只能用打工二字來形容。為什么呢？因為實習是表示在工作中學到東西的，而我卻學不到東西，所以只能用打工兩字來形容了。用打工二字形容，又比較貼切了，且更能描繪得出這么多天來的生活。難道我這么多天來什么也得不到嗎？這也完全不是，至少我出賣了我的血汗，換來了天天升值的人民幣，更重要的是我體會到了許多東西。這些東西是不能學的，而且體會到比學到更有價值，所以我覺得我沒有學到東西，只能是體會到一些東西。

美樂是一個比較正規(guī)的廠，做事情都按照國家法律辦事。也絕不含糊。正是因為這一點，我才看出了許多的血汗工廠，是如何的壓榨勞工的。在我去美樂的同時，我弟去了東莞的一間紡織廠做暑假工，他的工資只有兩塊，每天基本工作時間是11小時。這和美樂的一對比就嚇死人了！這不是違法的嗎，可是誰管啊，誰來制止??？這些本來就受到了當?shù)卣谋Ｗo，因為政府官員需要gdp的增長來提高政績，這個現(xiàn)象在全中國都很普遍了。當然，如果美樂這樣做，我想當?shù)卣仓皇菑堉谎坶]只眼的。不過，一個工廠如果給員工更好的福利的，那么員工就會為這家工廠更加賣力了。我想，這是美樂的一個非常好的做法，當然這也和美國的`民主制度有關。但我更愿意相信，這是因為玩具的童話性決定的。玩具是承載兒童的未來，應該是充滿美好和幸福的，一個血汗工廠生產(chǎn)出來的玩具，不是玷污這一神圣的內(nèi)涵了嗎？還好，美樂不是這樣。這也不愧美樂能成為全球五百強的唯一一家玩具企業(yè)了。

原來，在工廠里的生產(chǎn)線整天對著玩具的工作，也能用到人際關系的。這可又是我的一大體會了。一條生產(chǎn)線就是一個團隊，團隊成員之間要完成任務，必須成員之間的互相協(xié)作。而協(xié)作，溝通又是必不可少的了。但是，在這里尤其在生產(chǎn)線上，溝通是一個很嚴重的問題，這些問題來自多方面的。比如，拉長的態(tài)度與個人素質(zhì)問題了，員工的問題了，拉長與主管之間的問題了。有些拉長態(tài)度素質(zhì)極差，動不動就罵人，又或者做事方法極不對，這樣就不可避免的引起了爭吵。還有就是員工的問題了，員工工作不認真不好，以、而又不認真，還與拉長吵起來！種種類似的原因，讓整條生產(chǎn)線上的凝聚力減弱，生產(chǎn)效率自然降低了！但是這個問題又是比較難解決的，玩具廠的工人素質(zhì)本來就不要求高，而且也不能高到哪些去了。像這些工作，讓人覺得挺無聊的，稍吃不消的人就會跑了，這也難怪的。這些工作真的不適合有頭腦的人做的了，反而是頭腦簡單的人更讓玩具廠喜歡（這可是別人說的）。玩具廠還有一個特點，就是女性比較多，這是由于工作的性質(zhì)決定的。由此，我得出了一個結論：找老婆，到玩具廠吧！呵呵，這只是說笑而已了。

現(xiàn)在又要反回來說一下另一個問題了，就是污染了。這個我可是深有體會的了。整天手染天拿水，可害慘我了。幸好我不是去手噴的，如果去到手噴了，整天吸著油漆中的甲苯那才叫“絕”。玩具廠的手噴區(qū)確實很大，每天用的油漆和天拿水算以噸計了。而在手噴區(qū)工作的人的健康狀況不知道如何了！希望能有保障了。而我又聽說，美樂的空氣排污是不符合標準的，這個我們可以從煙囪口便可以觀察出了。至于為何排污不達標也不會受處理的原因，我想也是不言而喻的了。而對于染污，我現(xiàn)在可是不信奉什么“預防在先”的信條了，讓我看到的只是世界普遍的道路——“先污染，后治理”?，F(xiàn)實確實難以領人信服，但事實就是這樣。事實讓我看到的是一條條黑水溝黑河肆虐我們可愛的大自然。

暑期打工社會實踐報告篇七

總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，是時候?qū)懸环菘偨Y了?？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的大學生暑期打工實習總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

7月23日，我正式以一名暑期工的身份，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思，在做大貨之前做的樣品啊，一般是等樣品確認后，才生產(chǎn)大批量訂單的。因此，這個部門的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關系到公司的聲譽。我們的上班時間異常緊湊，08：00—12：00，13：00—17：30，18：30—（加班）。后來，我了解到，和我同在一個部門的還有省內(nèi)的其他大學的學生，當然，小學，初中，高中，中專和大專的員工更多。不過，說歸說，做這些眼見工夫的工作，我們這些大學生就顯得笨拙了，甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實在是太慚愧了。以前說大學生高分低能我還不服氣，現(xiàn)在我也要說，動手能力不強已經(jīng)是大學生的通病。

也許，生活和工作有著相同之處：都是重復。休息休息再休息，工作工作再工作。來到廠，經(jīng)理就告誡，這里不是學校，首先安全第一，其次必須遵守廠紀廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責備，少說話，多做事；抓緊時間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實這些都是合邏輯的，只要有一顆有責任的心，員工可以用心去做好本職工作。開始時候，我們都感覺做這事會不會太大材小用了？帶著此種疑問，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。經(jīng)過組長的一番話，我終于明白到，做好事才是真正的目的，并不是說隨便應付就能了事，工作不等同于玩笑，必須做到最好！

適應能力也在考驗著我。

首先是住宿，改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人，都要讓我面對。努力做到和善地與人相處，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來，我進要踏入社會，面對的是錯綜復雜的人和事，要學會如何去面對去處理。就在這次實踐中我的適應能力得到鍛煉。最基本的禮貌，見到同事和上司，打個招呼問句好。凡此種種，說簡單簡單，做到也不是容易的！

其次是心態(tài)的問題，從學生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時間，但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快，那就要求我們盡快改變自己的覺得，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。

小組長和我的談話讓我獲益匪淺，他說，出到社會，無論你的學歷是高是低，用人單位看你的三個方面，團隊精神，個人能力和態(tài)度。聽君一席話，勝讀十年書！

個人能力，我也曾經(jīng)懷疑過，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢？就猛然感到背后冒冷汗！除了專業(yè)技能，我還擁有什么呢？一直在思考。作為大學生，我們的優(yōu)勢何在？學歷，文化修養(yǎng)，專業(yè)技能。還有，我認為最重要的是連自己也說不清的叫素質(zhì)的這個東西。在車間時候，有人跟我說悄悄話，你們大學生有一個特點，就是說話都柔聲細語的。

還有人看到，大學生就是不會在吃飯排隊時候插隊，也不會在集合時候大聲講話。這些大概就是個人的修養(yǎng)了。這些都是小事，很平常，可實施起來又有多少人真正做到？我想我是可以的。成功靠的是什么？細節(jié)！什么是細節(jié)？剛才所說的也是！工作中有許多的細節(jié)，比如在焊接的時候必須加一個水管，如果忘記了呢？那將是什么的情形？浪費的包括人力物力財力，如果每個人都忘記加一個，那就將損失慘重，先不說構建和諧節(jié)約型的社會主義社會了，因為這本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的，企業(yè)在細節(jié)抓不好，談何發(fā)展？說的已經(jīng)回到所學的專業(yè)上來了，盡可能節(jié)約能源，節(jié)約用水，循環(huán)使用等等。比如說，上班時間時常會斷電。節(jié)約電能夠重要的了。

挑戰(zhàn)自我，終于成功，對自己的表現(xiàn)，我還是比較滿意的。有人當天就因為種種原因比如伙食而離開，也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪，有人評價我們的大學生，工作效率低，對廠方的要求高。的確，我們都有自己的`想法，沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作，而是為了體驗生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓經(jīng)理感到憤怒，最后，做思想工作了，果然不出所料，經(jīng)理是行的，我們的效率高了，吃的飯菜也沒那么多辣椒了。至此，我明白，有要求有自己的想法，可以在適當?shù)臅r候提出；工作始終是首要的事情，端正態(tài)度，是關鍵。

另一個收獲，這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！多勞多得的現(xiàn)實讓每個人都拼命地以最快速度工作，每當我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影，自己再也不能那樣慢吞吞的了，無意之中形成一種競爭。

再有，我放棄了可以和同學到環(huán)保局實踐的機會到廠來體驗生活，沒有半點后悔。實踐的機會還是有的，體驗生活的機會就剩這一次了，接觸各種人，看到各種事，了解到以往靠聽到的事。凡事總有兩面性，他們的實踐可以很好地加強和鞏固專業(yè)知識，目標方向明確，可他們?nèi)鄙僬嬲捏w驗經(jīng)歷，體驗到吃苦耐勞的機會相對而言會少，得到考驗意志等的機會也少。當我寫下以上文字時候，心中一股感激之情涌起，感謝那些熱情開朗的工友，他們給了我不少的幫忙；感謝領班們，縱使他們責罵過我，可更多的是以談話來勸說，感謝他們。

暑期打工社會實踐報告篇八

光陰荏苒，大二一學年轉(zhuǎn)瞬即逝。很快又開始了新的漫長暑假，這也意味著我們暑期社會實踐的開始。都說大學生是半個社會人，在努力學習理論知識的同時，多點接觸社會是有益的?！耙徽Z不能踐，萬卷徒空虛?！薄皩嵺`是檢驗真理的唯一標準。”暑期社會實踐是檢驗我們知識的最好方法。"讀萬卷書，不如行千里路"道理就在此。能夠把所學知識及工作方法成功地運用于社會實踐當中去，實現(xiàn)一個大學生向?qū)I(yè)化社會工作者轉(zhuǎn)換就顯得十分重要。同時，社會實踐可以讓我們更加了解社會的需要，更好的建設自己。在實踐過程中，可以鍛煉體力，口才，人際關系，接觸形形色色的人，提高待人處事能力。所以說，暑期社會實踐是引導我們大學生走出課本，走出校園，走向社會，積極地去了解社會，并投身社會的良好形式；是促使我們大學生投身改革開放，向各行各業(yè)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；是提高我們修養(yǎng)，樹立服務社會的思想與意識的良好時機。今年暑假，由于放假后正巧參與了志愿者活動，回家比較晚，半調(diào)子找工作也比較困難。我個性內(nèi)向，對于待人處世這方面的經(jīng)驗尤其欠缺，經(jīng)過再三思考，我還是決定在自家的小超市里當營業(yè)員，這樣既能得到鍛煉，又能減輕父母的負擔。我家的源昌南北貨商店雖然規(guī)模比較小，但“麻雀雖小五臟俱全”，從日常廚房用品，到煙酒營養(yǎng)品，應有盡有，生意還不錯。