每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

低碳生活的手抄報(bào)篇一

“每天步行一百米，安全健康又低碳”。這是我校最近廣為流傳的宣傳語。提倡我們的生活要低碳。

“每天步行一百米”，并不是要你刻意去行走一百米——那是減肥——這里是建議你如果時(shí)間來得及，你可以把坐私家車換成步行。步行安全、健康又是低碳生活。如果所有同學(xué)都這樣做了，汽車排放的有毒尾氣少了，我們低碳生活的計(jì)劃就成功了一步！

現(xiàn)在，你也許會問我了，說了那么多，到底為什么要實(shí)行低碳生活呢？我們國家每年都有數(shù)字大得驚人的碳的排放（國外也一樣）。嚴(yán)重污染了環(huán)境，也影響了我們的生活，全球氣候變暖就是一個(gè)直接的例子。再這么下去，人類的生存將受到嚴(yán)重的威脅。

所以，為了不讓那可怕的一天到來，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始擁有低碳生活。為了自己，為了家人，為了人類能好好生存在地球上，無論如何，低碳生活都是非常好的選擇。而且這個(gè)活動比起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，還要容易許多。人們實(shí)行起來也更加具體，更加有目標(biāo)。

“低碳”，就是這兩個(gè)字，就是減少碳排放量，大家一定要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己做到低碳，這可是非常重要和嚴(yán)肅的事情。說得大一點(diǎn)，這件事關(guān)系人類以后的生存，所以大家一定要萬分重視?？偠灾?，低碳生活真的是一個(gè)很好的活動！相信我，你做了，就會愛上低碳生活的！

低碳生活的手抄報(bào)篇二

低碳生活，指的是在日常生活中盡可能減少二氧化碳和其他溫室氣體的排放，以減緩全球變暖和氣候變化的影響。踐行低碳生活不僅是對自然環(huán)境的負(fù)責(zé)，也是對未來世界的負(fù)責(zé)。在過去的一段時(shí)間里，我積極探索和踐行低碳生活，下面是我對此的一些心得體會。

首先，我意識到低碳生活是一種生活態(tài)度和習(xí)慣的改變。在過去，我常常習(xí)慣于使用一次性餐具和紙巾，隨意開啟電器和空調(diào)，浪費(fèi)大量的食物和水資源。然而，當(dāng)我開始關(guān)注環(huán)保問題時(shí)，我逐漸認(rèn)識到這些習(xí)慣對環(huán)境造成的影響。于是，我開始逐步改變，盡量使用可重復(fù)使用的餐具和紙巾，避免浪費(fèi)食物和水資源。我發(fā)現(xiàn)，這些小小的改變并不困難，只需要一些額外的細(xì)心和耐心，就可以形成新的生活習(xí)慣。

其次，我發(fā)現(xiàn)低碳生活并不意味著生活的質(zhì)量和舒適度有所下降。相反，通過合理規(guī)劃能源的使用，不僅可以節(jié)約能源和降低碳排放，還可以節(jié)省經(jīng)濟(jì)成本。比如，我嘗試購買節(jié)能電器，而且定期清潔和維護(hù)，使電器運(yùn)轉(zhuǎn)更加高效。此外，我還選擇騎自行車或步行代替開車，不僅可以降低碳排放，還可以鍛煉身體。這些改變并沒有對我的生活造成很大影響，反而讓我體驗(yàn)到了一種更加健康和環(huán)保的生活方式。

再次，我認(rèn)識到低碳生活需要與他人的共同努力和參與。個(gè)人的力量是有限的，只有更多的人共同參與，才能真正實(shí)現(xiàn)低碳生活的目標(biāo)。因此，我開始積極參加社區(qū)組織的環(huán)?；顒樱茝V低碳生活理念。在這個(gè)過程中，我與許多志同道合的人相遇，交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)。我們共同分享著低碳生活帶來的快樂和成就感，也不斷鼓舞和推動著彼此。通過與他人的互動和合作，我深深體會到低碳生活的力量和影響。

最后，低碳生活不僅對環(huán)境有益，同時(shí)也對個(gè)人品質(zhì)和幸福感產(chǎn)生積極影響。由于低碳生活鼓勵(lì)人們鍛煉身體、合理飲食、減少浪費(fèi)，因此它促使人們更加注重健康和生活質(zhì)量。同時(shí)，低碳生活也使人們更加注重自省和自律，對自己的行為負(fù)責(zé)。在過去的一段時(shí)間里，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的身心狀態(tài)更加平和和寧靜，同時(shí)也體會到了更多的幸福感和滿足感。

綜上所述，踐行低碳生活是一種生活態(tài)度和習(xí)慣的改變，它并不意味著生活的質(zhì)量和舒適度有所下降，反而可以帶來諸多益處。同時(shí)，低碳生活需要與他人的共同努力和參與，只有團(tuán)結(jié)合作才能真正實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最重要的是，低碳生活對環(huán)境有益，同時(shí)也對個(gè)人品質(zhì)和幸福感產(chǎn)生積極影響。通過踐行低碳生活，我深刻感受到了環(huán)境和個(gè)人的變化，也收獲了更多的快樂和滿足感。我相信，隨著更多人的共同努力，低碳生活將會越來越普及，成為未來生活的主流方式。

低碳生活的手抄報(bào)篇三

“叮、叮、叮，起床啦！起床啦！今天天氣晴，氣溫20攝氏度......”

在未來的一個(gè)清晨，太陽能智能鬧鐘打擾了小明的美夢。電腦控制的窗簾自動打開，一縷縷陽光直射進(jìn)來，讓小明睡意全無?！皨寢專　毙∶鞔舐暤貑柕?，“今天有什么好吃的呀？”“小饞貓，小聲點(diǎn)兒，爸爸還在睡覺呢！今天吃水果沙拉！”媽媽笑著回答。小明迅速穿好衣服，去衛(wèi)生間刷牙。咦！沒有口杯和牙刷怎么刷牙呢？告訴你吧！在未來，科學(xué)家發(fā)明了一種含片，這種含片只要含在嘴里，不用水也可以把牙齒“刷”干凈。瞧！不一會，小明飛也似的奔向餐桌---要知道，水果沙拉可是小明的至愛。

吃過早飯，小明就在樓下等太陽能校車。不一會兒，一輛巨大的太陽能校車停在小明面前。只見小明按了一下按鈕，車門立刻打開了，從里面出來一個(gè)小機(jī)器人。小明出示了校車卡，小機(jī)器人就把小明帶上了車，校車?yán)^續(xù)向?qū)W校駛?cè)?。呼！差點(diǎn)忘了！書包呢？別擔(dān)心，在未來的學(xué)校里，書本都是可以重復(fù)使用的，每本書使用一段時(shí)間后就會統(tǒng)一回收更新。不要擔(dān)心會有人把書撕爛，這種紙是用可回收材料加工而成，在制造時(shí)還進(jìn)行了一系列的處理，十分耐用。更重要的是，學(xué)校從不布置家庭作業(yè)，沒必要帶書包了！

經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí)，小明回到了家。吃了晚飯，他走進(jìn)浴室，準(zhǔn)備沖個(gè)澡。他打開太陽能熱水器，洗了一個(gè)十分鐘的熱水澡---這可是早就設(shè)定好的時(shí)間，這樣可以節(jié)約不少生活用水啊！

時(shí)間過得真快，不一會兒，就已經(jīng)十點(diǎn)了，家中的電器按照小明設(shè)定的程序，一個(gè)接一個(gè)的關(guān)閉，小明也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)！

同學(xué)們，你們一定也和我一樣，想過著這種既低碳又舒適的生活吧！那我們就要好好學(xué)習(xí)，長大之后發(fā)明出這樣的智能環(huán)保設(shè)備，為保護(hù)地球環(huán)境出一份力，也為我們的子孫后代造福！

低碳生活的手抄報(bào)篇四

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們浪費(fèi)資源的現(xiàn)象越來越多，造成了環(huán)境污染。因此，我們都要從小做起，從自身做起，愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，過有品質(zhì)的低碳生活。

樹木失去活力。朋友們，想想吧，人類再肆無忌憚地亂砍亂伐樹木，地球?qū)媾R著何種景象，我們將無法想象。為此，我們該行動起來了。我倡議：多植樹造林，少砍伐樹木吧，為世界多增添一份綠吧！

現(xiàn)在，許多小吃店為了吸引顧客，在各類小吃中加入了香精、色素等多種化合物，這些東西對我們的健康構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。還有小吃店了的一次性碗筷。你們知道嗎？一次性筷子是樹的“進(jìn)化”物，它們的上面不僅有殘留的碎末簽，還有許多肉眼看不見的細(xì)菌。再如，我們生活中每天都在用的塑料袋。塑料袋被稱為二十世紀(jì)最糟糕的發(fā)明，因?yàn)樗蠖际怯貌豢山到夂驮偕牟牧仙a(chǎn)的，處理這些白色的垃圾很多時(shí)候都只能挖土填埋或高溫焚燒；據(jù)科學(xué)家測試，塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐爛，而且嚴(yán)重污染土壤；而焚燒所產(chǎn)生的有害煙塵和有毒氣體，同樣會造成對大氣環(huán)境的污染。

雖然，環(huán)保意識不是一夜之間就能樹立起來的，但是我們的生活需要綠樹紅花，我們的生活需要更多環(huán)保類型的新科技產(chǎn)品，讓我們從自身做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙……只要我們現(xiàn)在每個(gè)人邁出一小步，將還給未來一大步。朋友們，行動起來吧！低碳生活，你我共創(chuàng)！

低碳生活的手抄報(bào)篇五

“什么是低碳生活？”，這是一個(gè)看似平常而又不平常的問題。

有句老話說的好：低碳生活，綠色出行。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，人們的生活愈來愈好，家家戶戶都買了汽車，出行方便又快捷；夏天開冷空調(diào)，坐在里面舒舒服服，不用在火熱的太陽下暴曬；冬天躲進(jìn)車子里，任憑外面風(fēng)雪交加，里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯(cuò)，汽車是給我們提供了許多方便，可你想過沒有，汽車在不知不覺中，他成了一個(gè)！據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全球的汽車每秒排放的尾氣約為792，相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上行駛的汽車們排放的二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字！

在生活中，每以萬計(jì)的建筑工地，都有許多機(jī)械發(fā)出的巨大的轟鳴聲，這給世界帶來了嚴(yán)重的噪聲危害。噪聲會讓兒童，老情煩躁，多聽會耳朵受損，聽力減弱，得一些缺氧缺血，高血壓等疾病。如果是一位孕婦，在長時(shí)間處于噪聲中，會導(dǎo)致心律失衡，狂躁，嚴(yán)重的還會使胎兒畸形甚至流產(chǎn)……由此可見，低碳生活中減少噪音危害也是多么的重要?。?/p>

低碳生活，人們還需要改變很多！要從日常生活中，工作中，學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)做起，要從每個(gè)家庭做起，要從每個(gè)人做起！

低碳生活的手抄報(bào)篇六

近年來，全球變暖等環(huán)境問題逐漸引起人們的重視。為了倡導(dǎo)綠色環(huán)保的生活方式，我校近期組織了一場以“低碳生活”為主題的班會課。通過參與這次班會課，我深刻認(rèn)識了低碳生活的意義，并從中獲得了一些實(shí)踐的方法與靈感。

第一節(jié)：

初入班會課堂，老師首先介紹了碳的概念以及碳足跡的影響。我了解到，碳足跡是指個(gè)人或群體在生活、工作和學(xué)習(xí)等方面所排放的二氧化碳。而由于二氧化碳是溫室氣體的一種，其排放量過多將加劇全球變暖的程度。通過計(jì)算我自己的碳足跡，我發(fā)現(xiàn)自己的碳排放量相對較高，這讓我對自己的生活方式產(chǎn)生了一定的反思。

第二節(jié)：

在第二節(jié)課上，老師進(jìn)一步介紹了如何減少碳排放，從小事做起，進(jìn)行低碳生活。例如使用環(huán)保袋、少用塑料袋、節(jié)約用水、節(jié)約用電等等。我意識到，低碳生活不需要特別大的改變，只需要改變生活中的一些小習(xí)慣即可。于是我開始行動起來，選擇步行或者騎自行車出行，節(jié)約用水、用電，自覺關(guān)掉不需要的電源等。這些小改變乍看起來微不足道，但是積少成多，都是為了減少碳排放做出的貢獻(xiàn)。

第三節(jié)：

除了個(gè)人行為的改變，對于減少碳排放量，我們還需要團(tuán)體行動起來。在第三節(jié)課上，老師將焦點(diǎn)放在了學(xué)校的低碳生活措施上。學(xué)校推行了垃圾分類、校園綠化、節(jié)能減排等一系列措施，通過校園實(shí)際案例的分享，讓我們深刻認(rèn)識到學(xué)校的低碳行動對環(huán)保事業(yè)的重要性。作為學(xué)生，我們也要積極參與到學(xué)校的低碳行動中來，比如積極參與志愿者活動，為校園綠化出一份力。

第四節(jié)：

在第四節(jié)課上，老師強(qiáng)調(diào)了科技與低碳生活的結(jié)合?，F(xiàn)代科技的發(fā)展給我們的低碳生活提供了更多可能性。例如，現(xiàn)在的手機(jī)可以掃碼支付，不僅方便快捷，還避免了使用塑料卡片和紙幣的浪費(fèi)。電子書的普及也減少了紙張的消耗。此外，互聯(lián)網(wǎng)的普及也使得在線會議、遠(yuǎn)程工作成為可能，減少了人們的交通排放。這些科技的發(fā)展不僅彰顯了時(shí)代的進(jìn)步，也是我們邁向低碳生活的一種表現(xiàn)。

第五節(jié)：

最后一節(jié)課上，老師總結(jié)了本次班會課的內(nèi)容，并鼓勵(lì)我們將低碳生活理念傳遞給更多人。我認(rèn)識到，低碳生活不僅是我們個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，也是每個(gè)家庭、每個(gè)社區(qū)以及整個(gè)社會都應(yīng)該關(guān)注和參與的。只有我們協(xié)作合力，團(tuán)結(jié)一致，才能真正推動低碳生活的理念的普及與實(shí)施。因此，我們要把所學(xué)到的知識傳達(dá)給家人、親友以及周圍的人，幫助他們改變生活方式，節(jié)約能源，減少碳排放。

通過參與本次低碳生活班會課，我對低碳生活有了更深刻的認(rèn)識，也調(diào)整了個(gè)人的生活方式。我相信，只要每個(gè)人都能從身邊的小事做起，改變自己的生活習(xí)慣，低碳生活理念就能得到廣泛的傳播和實(shí)施。讓我們一起行動起來，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

低碳生活的手抄報(bào)篇七

是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，可以幫助我們將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

現(xiàn)在我們國家對全世界公開承諾減排指標(biāo)，決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%-45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活?！暗吞肌本驮谖覀兩磉叀Ｏ奶?，我們在家用空調(diào)時(shí)，不要長時(shí)間開著，用了幾個(gè)小時(shí)后，就關(guān)掉，再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電；在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間，更節(jié)電；用微波爐加工食品時(shí)，最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電；開車時(shí)盡量避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。

另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近，達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。“總之，，既是保護(hù)環(huán)境，也是拯救自己?！?/p>

--600字

低碳生活的手抄報(bào)篇八

隨著人們環(huán)保意識的不斷提高，低碳生活成為了時(shí)下熱門話題之一。大學(xué)生作為年輕一代，更應(yīng)該積極踐行低碳生活，為可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在我大學(xué)生活的四年里，我逐漸體會到了低碳生活的重要性，并通過實(shí)踐得出了一些心得體會。

首先，低碳生活可以從小事做起。例如，我們每天早上刷牙時(shí)，可以使用更環(huán)保的竹制牙刷，減少對塑料的過度使用。每次上課或外出時(shí)，也可以選擇使用步行或騎自行車代替汽車，這樣不僅可以減少空氣污染，還可以鍛煉身體。另外，在購物時(shí)也要選擇使用環(huán)保袋，減少對塑料袋的使用，還可以自己帶水杯、餐具等用品來減少對一次性用品的使用。雖然這些小事看起來微不足道，但是如果每個(gè)人都能做到，就能給環(huán)境帶來積極的影響。

其次，低碳生活還需要我們改變不良的習(xí)慣。由于現(xiàn)代科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品在我們的生活中無處不在。然而，使用過度的電子產(chǎn)品不僅浪費(fèi)能源，還會導(dǎo)致電器產(chǎn)品的大量廢棄物產(chǎn)生。因此，我們應(yīng)該減少對電子產(chǎn)品的沉迷，更多地去享受大自然的美好，例如戶外運(yùn)動、閱讀等。另外，在宿舍或公共場所使用電器時(shí)，也要養(yǎng)成關(guān)掉電源的好習(xí)慣，避免不必要的能源浪費(fèi)。通過改變不良的習(xí)慣，我們可以為環(huán)境減少負(fù)擔(dān)。

再次，低碳生活也需要我們積極參與社會公益活動。如今，環(huán)保組織和志愿者活動遍及各地，我們可以加入其中，為環(huán)境保護(hù)出一份力。參與垃圾分類、植樹造林、清理河道等活動，不僅能夠親身體驗(yàn)到環(huán)境問題的嚴(yán)重性，還可以與他人交流分享自己的低碳生活經(jīng)驗(yàn)，共同推動環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。通過參與社會公益活動，我們可以將低碳生活的觀念傳播給更多的人，形成全社會的低碳生活氛圍。

最后，低碳生活也需要與科技發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)?？萍嫉陌l(fā)展給我們提供了更多實(shí)現(xiàn)低碳生活的工具和方式。我們可以通過在手機(jī)上下載低碳生活的應(yīng)用程序，了解最新的環(huán)保資訊，獲取相關(guān)的節(jié)能減排知識。另外，利用科技產(chǎn)品來方便我們的低碳生活也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。通過使用智能電表、太陽能充電器等產(chǎn)品，我們可以更準(zhǔn)確地掌握能耗，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的目的。

綜上所述，大學(xué)生低碳生活乃是社會可持續(xù)發(fā)展的重要一環(huán)，我們應(yīng)該從小事做起，改變不良的習(xí)慣，積極參與社會公益活動，并與科技發(fā)展相結(jié)合，共同推動低碳生活的實(shí)施。只有通過每個(gè)人的共同努力，我們才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，創(chuàng)造更美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始，成為低碳生活的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，為共建綠色地球貢獻(xiàn)自己的力量。

低碳生活的手抄報(bào)篇九

“低碳”這是一個(gè)眾所周知的詞語吧！可是又有多少人能付諸于行動呢？如果不是學(xué)校對我進(jìn)行了低碳生活得教。那么，我們家就不會發(fā)生這件由低碳生活而引發(fā)的趣事了。

“咚咚！咚咚！”聽見有人敲門，我想是父母還來了吧！我便打開門。果然是他們，只聽媽媽一回家就嘮叨，“天哪，今天門鈴竟然不響，害得我只能敲門！”

“剛才有人說，停電停水了！”為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，我吹了個(gè)牛。父母點(diǎn)了點(diǎn)頭，便回房看電視去了。家里沉默了一分鐘后，突然，父母的房間里踹來了媽媽的尖叫聲——“怎么會……停電??？！”我便會他們一句：“不能看電視，當(dāng)然只能看書咯！”于是，我們一家三口向書房走去。

一進(jìn)書房，我便習(xí)慣性地打開電腦。可是，看著那沒有任何響應(yīng)的電腦，我才猛然驚醒“今天‘停電’！”看來家里沒有電真是件悲慘的事情??！我心里感嘆道。于是，我便乖乖坐在椅子上“啃”我的書了。

終于，我們一家子熬過了早上，但是卻熬不過中午了，剛吃完中飯爸爸就建議“我們?nèi)ス珗@玩吧！”媽媽隨聲附和，而我卻撅了撅嘴說：“我可以答應(yīng)，但是必須騎自行車去！”聽了我這個(gè)意見，爸爸媽媽互相看了看對方，嘆了口氣，異口同聲地說：“好吧！”

騎著自行車在小路上悠然前行，涼涼的風(fēng)垂在臉上，說不出的神清氣爽，真是種享受啊！

游玩后，我們回家了。雖說今天“停電”、“停水”，讓我們活得不太自在。但是，今天還真是開心?？墒前职滞蝗粏柫艘痪洌骸敖裉煳覀冊趺聪丛璋。俊笨粗蠲疾徽沟母改?，過了好久，我才不好意思地說：“對不起，爸爸媽媽，今天我想過一天低碳生活，所以……”沒等我說完，父母便哈哈大笑起來。他們一邊笑一邊說：“原來如此啊！”我也“嘿嘿”地笑了。

其實(shí)，低碳就在我們眼前。做的好壞與否，那就要看你是否愿意這樣去做了！

低碳生活的手抄報(bào)篇十

一、引言（約200字）

近年來，全球各地頻繁出現(xiàn)的自然災(zāi)害、氣候變化等問題，都與人類的高碳排放、能源過度消耗等問題息息相關(guān)。為了減緩這些問題的惡化，全球都在積極提倡低碳生活，而低碳生活從某種角度來說也是節(jié)約生活，講求可持續(xù)發(fā)展。在實(shí)踐低碳生活的過程中，我們逐漸體會到其“少即是多”的價(jià)值理念，本文將結(jié)合作者的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，與大家分享一些關(guān)于低碳生活的心得體會。

二、什么是低碳生活（約200字）

低碳生活，是指在盡可能減少碳排放的前提下，提高生活質(zhì)量，降低生活成本，實(shí)現(xiàn)健康、環(huán)保、節(jié)能、減排的生活方式，是以“低碳、少廢、節(jié)能、環(huán)保”為指導(dǎo)思想的一種生活方式。具體來說，低碳生活的實(shí)踐包括多方面，如衣食住行等方面。

三、低碳生活在實(shí)踐中的體會（約400字）

作為一名大學(xué)生，我從計(jì)劃走路去上課、盡量充電后再使用手機(jī)等小事做起，逐漸形成了一些低碳生活的好習(xí)慣。在衣食住行等方面，我也不斷探索著可持續(xù)的生活方式。在生活中，我減少了盡量減少購買快消品和“包裝”的物品，選擇購買環(huán)保、綠色產(chǎn)品，如環(huán)保袋、可降解的空氣清新劑等。去公共場所時(shí)，盡量選擇這些場所，而減少個(gè)人用車，更能減少自己的碳排放。此外，我還嘗試在周末去選擇體育活動或者展覽，不僅增強(qiáng)了自己的體質(zhì)和知識儲備，同時(shí)還可以與朋友們一起感受到低碳出行的魅力。總之，低碳生活取得進(jìn)步不斷要注意自己的日常細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。

四、低碳生活對于環(huán)境的益處（約200字）

低碳生活注重再生利用，避免資源的浪費(fèi)，從而減少大量的垃圾和廢棄物的產(chǎn)生，保護(hù)了環(huán)境資源。低碳生活還能減少空氣、水源等各種污染的產(chǎn)生，降低了人類的生存環(huán)境變差之的風(fēng)險(xiǎn)，從而提高了生活的質(zhì)量。此外，低碳生活還使更多人開始關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識到自己生態(tài)環(huán)境的責(zé)任，也喚醒了人們的環(huán)保意識，讓我們更多的人開始從自己做起，推動低碳生活的普及和發(fā)展。

五、結(jié)論（約200字）

總之，低碳生活不僅有利于減少碳排放，降低自己的貢獻(xiàn)，同時(shí)也有益于環(huán)境和人類健康，更讓我們找到了一種融入實(shí)際生活，可持續(xù)發(fā)展的方式。因?yàn)樽龅降吞忌顐€(gè)人小我就是環(huán)保大我，因此，一起加入低碳行列，從身邊小事做起，給未來多一份呵護(hù)。

低碳生活的手抄報(bào)篇十一

針對這個(gè)話題，我校從開學(xué)一直以來都開展著“在我身邊”讀書活動，截至昨天下午在全校舉行了一次知識競賽活動，學(xué)生個(gè)個(gè)激情高昂，積極答題把自己對的'認(rèn)識和自己的做法都體現(xiàn)在了一張答卷上。學(xué)生會全體會員在團(tuán)委的指導(dǎo)下精心組織了這次活動從制卷到發(fā)卷、收卷、閱卷、評比，全員參加效果良好，也給學(xué)生上了一節(jié)思想道德修養(yǎng)課。

低碳生活的手抄報(bào)篇十二

國家為了拯救地球，發(fā)起了“你說我說，低碳生活”的活動，呼吁人們節(jié)能減排，立刻得到了市民以及有關(guān)部門的響應(yīng)。我身為羅定的小公民，也應(yīng)該為低碳出把力，從身邊做起，做“低碳一族”“低碳宣傳員”。

所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化低碳生活宣傳海報(bào)碳的排放量。低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度，是一個(gè)愿不愿意和大家創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意4個(gè)節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹，還有人買運(yùn)輸里程很短的商品，有人堅(jiān)持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。

低碳生活，始于足下。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時(shí)，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報(bào)告，這猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊??？我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都在思考這個(gè)問題。有人問：“我能做什么？”答案很簡單：低碳生活，始于足下，從自身崗位做起。就是如此的簡單。請記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限，便會有無堅(jiān)不摧的力量！

低碳生活，始于足下。對于自然界中的低碳，很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被?？扇缃裰脖黄茐膰?yán)重，其導(dǎo)致的荒漠化、泥石流對人類的危害時(shí)有發(fā)生。正如最近發(fā)生在菲律賓的泥石流，頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視，難道非要災(zāi)害降臨到我們頭上時(shí)，才開始反思？如今中國的狀況就很令人擔(dān)憂。盡管政府已做了大量工作，但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。此時(shí)讓我想起了《大話西游》里的唐僧，當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊，想跟觀音姐姐決斗時(shí)，唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它，以免砸到花花草草……你看，在那情況危急就要發(fā)生一場格斗時(shí)，唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)好花草。低碳生活，必須從我們做起。

低碳生活，始于足下。減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦，電燈，空調(diào)，任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉；手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭；使用節(jié)能電燈泡，一只11w節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0w的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80％，如果全國使用12億只節(jié)能燈，節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量；選擇節(jié)能空調(diào)，溫度不要開的過高或過低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動調(diào)節(jié)體溫的能力；多步行，騎自行車，坐輕軌或地鐵；電視機(jī)屏幕不要太亮，調(diào)成中等亮度，則既能節(jié)能又能保護(hù)視力，3億臺電視機(jī)，僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動作，每年就可以省電50億度。

低碳生活的手抄報(bào)篇十三

我的，我的是這樣的，我以前非常不節(jié)約，一天到晚開著燈，每天晚上開空調(diào)，早上起來開著燈穿衣服，洗臉的時(shí)候裝滿水，一天到晚玩電腦游戲，看電視，出去玩也不關(guān)，還動不動就玩水，把水灑的到處都是。

有一天上學(xué)，老師講低碳要從我們做起，我聽了以后，懂得意義了，回家做完作業(yè)以后，剛剛要去玩電腦游戲，可是我一下想起老師講過的話，我就有回到了我的.房間。后來，我又問爸爸到底是什么，爸爸說就是節(jié)約，我知道了。

從此以后，我每天只要不在房間就把燈關(guān)掉了，把空調(diào)管賣掉了，之后我天天都非常節(jié)約，我每天都不去玩電腦，很少去看電視，我現(xiàn)在也不玩水潑水，我現(xiàn)在也不在洗臉的時(shí)候倒?jié)M水，現(xiàn)在只倒一半的水，之后洗完臉以后用來沖馬桶，我早上起床也不在開燈了，就著早上的光來穿衣服，我也不在開空調(diào)，除非很熱或者很冷的時(shí)候我才開的，現(xiàn)在我也在，你們也要啊!

這就是我的。

低碳生活的手抄報(bào)篇十四

隨著全球氣候變化的不斷惡化和環(huán)境問題的持續(xù)加劇，低碳生活的重要性日益凸顯。作為大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)主動承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，通過改變自身的生活方式來降低碳排放。在我大學(xué)生活的這幾年里，我積極探索了低碳生活的方式方法，結(jié)合自身經(jīng)歷和實(shí)踐，總結(jié)出了一些心得體會。以下是我關(guān)于大學(xué)生低碳生活的幾點(diǎn)見解。

首先，節(jié)約用水是低碳生活的重要方面。在大學(xué)校園里，水資源豐富，看起來似乎沒有必要去節(jié)約用水。但事實(shí)上，水資源是寶貴而有限的，我們需要時(shí)刻牢記這一點(diǎn)。在學(xué)生宿舍中，我養(yǎng)成了定期檢查和修理漏水設(shè)備的習(xí)慣，避免水資源的浪費(fèi)。同時(shí)，在日常生活中，我也盡量減少用水量。比如，洗澡時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，洗菜時(shí)使用盆裝水，盡量避免使用洗碗機(jī)等大量用水的設(shè)備。這些看似微小的改變，卻可以有效地減少用水量，降低碳排放。

其次，減少能源消耗也是大學(xué)生低碳生活的重要舉措。在大學(xué)校園里，能源消耗主要集中在宿舍和教室等學(xué)習(xí)生活場所。因此，我采取了一系列措施來降低能源的消耗。首先是在宿舍中，我使用能耗低的燈具，盡量避免使用空調(diào)和電暖器，合理利用自然光線和自然空氣。其次是在教室中，我習(xí)慣在離開教室時(shí)關(guān)掉燈光和電扇，避免不必要的能源浪費(fèi)。同時(shí)，我還盡量減少使用電子設(shè)備，比如用紙質(zhì)書代替電子書，用手賬本代替手機(jī)記事本。這些習(xí)慣的形成不僅可以減少碳排放，還有助于提高學(xué)習(xí)效率和節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本。

再次，推廣公共交通是低碳生活的重要途徑。大學(xué)校園內(nèi)的交通主要依賴公共交通工具，因此，提高公共交通的利用率對降低碳排放具有重要意義。我盡量選擇乘坐公共汽車或地鐵，避免無謂的單車或私家車出行。同時(shí)，我鼓勵(lì)身邊的同學(xué)們也盡量選擇公共交通，減少私家車使用。為了方便同學(xué)們選擇公共交通，我還參與了志愿者活動，為校園內(nèi)的環(huán)保促進(jìn)工作做出了一些貢獻(xiàn)。

最后，鼓勵(lì)綠色飲食習(xí)慣是大學(xué)生低碳生活的重要方面。在大學(xué)校園中，膳食是大學(xué)生生活中不可或缺的一部分，因此提倡綠色飲食習(xí)慣可以有效地降低碳排放。我盡量選擇當(dāng)?shù)氐木G色有機(jī)食品，減少食物運(yùn)輸?shù)奶寂欧拧３酥?，我還參與了校園綠色食堂的建設(shè)，推動校園食堂改造為更加環(huán)保的綠色食堂，減少食物浪費(fèi)，降低烹飪碳排放。

綜上所述，大學(xué)生低碳生活是一種積極踐行環(huán)保理念的體現(xiàn)，也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。通過節(jié)約用水、減少能源消耗、推廣公共交通和鼓勵(lì)綠色飲食，我們可以在日常生活中貢獻(xiàn)自己的一份力量，為減少碳排放和保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。正如一句話所說：“節(jié)約碳，遠(yuǎn)離污染，大學(xué)生應(yīng)該有大學(xué)生的樣子，向前走！”讓我們共同努力，實(shí)現(xiàn)低碳生活的目標(biāo)。

低碳生活的手抄報(bào)篇十五

現(xiàn)在是大家都提倡的話題，現(xiàn)在新聞上也在提倡。我們家也開始了。

我們家在夏天時(shí)候很少開空調(diào)，因?yàn)榭照{(diào)很耗電。如果我們世界上每個(gè)家庭都節(jié)約一份電，那世界上就會少消耗很多電。

我家很少亂扔垃圾。我們家的垃圾一般會扔到垃圾桶。如果沒有垃圾桶，我們便會裝到空袋里。天下的每一個(gè)人都做到不亂扔垃圾，我們的'地球就會干干凈凈再也不會有垃圾的臭味。

我家里也節(jié)約水，告訴你幾個(gè)節(jié)水小技能：我們可以把淘完米或者洗完菜的水用來澆花。我們可在洗手時(shí)底下放一個(gè)盆，把洗完手的水用來沖馬桶。

我們出門時(shí)不是出太遠(yuǎn)的門就騎電動車或自行車出去。這樣不但能節(jié)約油，而且還不污染空氣。

我們要過，愛護(hù)我們的地球。

低碳生活的手抄報(bào)篇十六

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口的增長，我們所依賴的能源不斷增加，碳排放量直線上升，嚴(yán)重影響著環(huán)境和生態(tài)平衡。為了建設(shè)更美好的世界，我們需要從自身出發(fā)，從生活中的點(diǎn)滴做起，積極采取低碳生活的方式，為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

第二段：身體健康

低碳生活的第一步就是保持身體的健康。我們要注意飲食，選擇低碳食物，減少肉類食品的攝入，多食用蔬菜水果等植物性食品，這對于我們的身體健康也有很大的好處。同樣，我們也要積極進(jìn)行鍛煉，用步行、騎自行車等方式代替開車，既鍛煉了身體又減少了污染排放。

第三段：節(jié)約能源

低碳生活的另一個(gè)重要方面就是節(jié)約能源。我們可以通過關(guān)閉電器、開關(guān)燈等方法來減少用電量，減少浪費(fèi)現(xiàn)象，同時(shí)也能為環(huán)保方面盡一份力。在家中使用太陽能燈等清潔綠色能源可以有效減少對環(huán)境的污染。

第四段：減少使用塑料

我們應(yīng)該盡力減少使用塑料制品，買自帶購物袋并盡量減少使用塑料袋，這些看似微不足道的小事卻可以有效減少能源和資源的浪費(fèi)，為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出我們的一份力量。

第五段：社會責(zé)任

低碳生活既是個(gè)人行為也是一種社會責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)積極參與到環(huán)保行動中來，助力減少碳排放、推廣低碳經(jīng)濟(jì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題并積極解決，弘揚(yáng)綠色生態(tài)理念，使得每一個(gè)人都能時(shí)刻關(guān)注環(huán)境與生態(tài)平衡的保持。

總結(jié)：低碳生活雖然似乎只是個(gè)人行為，但是它是環(huán)保的重要方式之一。通過生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小舉動，我們可以有效減少我們對環(huán)境的污染，為保護(hù)環(huán)境、構(gòu)建美好的綠色家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

低碳生活的手抄報(bào)篇十七

低碳生活是指通過改變個(gè)人生活方式，減少對環(huán)境的負(fù)擔(dān)，減少二氧化碳的排放，以減緩氣候變化和保護(hù)可持續(xù)發(fā)展的行動。為了提高公眾對低碳生活的認(rèn)識和理解，我參加了一次低碳生活培訓(xùn)，并在此過程中收獲了很多。以下是我對低碳生活培訓(xùn)的心得和體會。

第一段：低碳生活的定義和重要性

低碳生活是指采用一系列低消耗、低排放的生活方式，以降低對環(huán)境的負(fù)擔(dān)。在日常生活中，我們可以通過改變飲食、交通、家庭和工作方式，減少二氧化碳的排放量，從而達(dá)到減少資源消耗、緩解氣候變化的效果。低碳生活的重要性在于，氣候變化已經(jīng)成為全球面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之一，每個(gè)人都應(yīng)該為減緩氣候變化貢獻(xiàn)自己的力量。

第二段：低碳生活培訓(xùn)的內(nèi)容和目的

在低碳生活培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于低碳生活的知識和技巧。培訓(xùn)內(nèi)容包括了節(jié)能減排、綠色交通、有機(jī)農(nóng)業(yè)和可持續(xù)發(fā)展等方面的知識。培訓(xùn)的目的是提高個(gè)人對低碳生活的認(rèn)識和理解，以及具備實(shí)際行動的能力。通過培訓(xùn)，我們可以更好地了解低碳生活的意義和方法，以及如何在日常生活中落實(shí)低碳生活的理念。

第三段：低碳生活培訓(xùn)的收獲和啟示

在低碳生活培訓(xùn)中，我收獲了許多知識和啟示。首先，我了解到低碳生活不僅僅是減少碳排放，更是關(guān)于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源和提高生活質(zhì)量的一種方式。其次，低碳生活并不意味著降低生活質(zhì)量，而是通過選擇更環(huán)保的方式，享受更健康和有質(zhì)量的生活。最重要的是，低碳生活需要從小事做起，每個(gè)人的行動都會對整個(gè)社會產(chǎn)生積極的影響。

第四段：實(shí)施低碳生活的具體行動

學(xué)習(xí)了低碳生活的知識后，我意識到實(shí)施低碳生活并不難，只要改變一些生活習(xí)慣即可。首先，我盡量選擇公共交通工具或步行、騎自行車代替私家車出行，以減少對環(huán)境的污染。其次，我減少電力和水資源的浪費(fèi)，例如，使用節(jié)能燈、關(guān)掉不必要的電器以及合理使用水資源。最后，我開始關(guān)注食品的來源和質(zhì)量，盡量購買有機(jī)、環(huán)保和本地生產(chǎn)的食材，以及減少食物浪費(fèi)。

第五段：低碳生活的未來展望

通過參加低碳生活培訓(xùn)，我意識到低碳生活的理念已經(jīng)開始在全社會得到普及，但在實(shí)踐中仍面臨許多挑戰(zhàn)。未來，我希望能夠積極參與推動低碳生活的發(fā)展，通過自己的行動和影響力，鼓勵(lì)更多的人加入到低碳生活中來。同時(shí)，政府和社會組織也應(yīng)該加大力度，制定更多的支持政策和鼓勵(lì)措施，以引導(dǎo)和推動低碳生活的普及和推廣。

總結(jié)：低碳生活培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到低碳生活的重要性和可行性，同時(shí)也明確了自己在日常生活中可以采取的具體行動。通過改變個(gè)人生活方式，減少對環(huán)境的負(fù)擔(dān)，我們可以為減緩氣候變化和保護(hù)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。低碳生活不僅僅是一種生活方式，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓我們一起努力，共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的未來。