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讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的 讀萬卷書行萬里路(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-13 16:47:04
讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的 讀萬卷書行萬里路(實用10篇)
時間:2023-10-13 16:47:04     小編:靈魂曲

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇一

讀萬卷書能增長知識,行萬里路能開闊眼界。

讀萬卷書,方能在行萬里路的經(jīng)歷中品味生活;行萬里路,才能在讀萬卷書的過程中悟透人生。

讀書是思想在走路,“秀才不出門,便知天下事”說的就是這個道理。書是什么?書是人類智慧的結(jié)晶,是人們的經(jīng)驗之談。

蝸居之中,博覽群書,也能看盡世間風(fēng)景?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

廬山飛瀑的場景如在眼前,總能感受到那水花飛濺直撲臉頰的涼爽,耳邊也常常響起那震耳欲聾的聲音。

三尺書房,也能體驗金戈鐵馬?!白砝锾魺艨磩Γ瑝艋卮到沁B營”。不自覺中,我早已成為披堅執(zhí)銳的將軍了:身披鎧甲,手持長槍,胯下黃驃馬,直取敵營,于百萬軍中取敵將首級!

煢煢孑立,也能感受悲歡離合?!霸掠嘘幘A缺,人有悲歡離合?!眻?zhí)手相看淚眼,怎舍離別?送君千里不忍棄,千叮萬囑多聯(lián)系!

少年滋味,也能悟透人生真諦。“看山還是山,看水還是水?!鄙骄褪巧剑闯蓜e的豈不看錯了?人生本無憂,庸人自擾之。平淡人生,簡單生活吧。

走路是真實的讀書,“行萬里路”方能檢驗“萬卷書”的真?zhèn)?,才能看見真實的風(fēng)景。

站在廬山瀑布下仰望,思想已被那雄壯的聲勢震撼,中考滿分

作文

總有一種飛身撲去的沖動,去瀑布的后面探尋水簾洞的奧秘。行走在赤壁古戰(zhàn)場,早已沒有金戈鐵馬的雄心,去感嘆物是人非,所謀為誰?畢業(yè)典禮之時,學(xué)生代表的畢業(yè)感言讓我自愿地交出了挽留許久的淚水,任它在臉頰上橫行!今天早上,爸爸默默地送我到考場,拍拍的我肩膀卻什么也沒有說,讓我感到,人,并不僅僅是為自己活著!

沒有人能讀完世間的書,沒有人能走盡天下的路,人世間有看不盡的風(fēng)景,生活中有悟不透的真諦?!白x萬卷書,行萬里路”,在讀書中學(xué)會睿智,在行走中凝練生活。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇二

杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@兩句詩是用來勉勵別人,只要多多地讀書,腦海中寫文章的靈感會自然增多,這樣就會寫出好文章來。但是,“兼聽則明,偏信則暗”,要想寫出好的文章來,僅靠多讀書是不行的,要想做成事,還需要進行實踐。

因此,學(xué)校每個學(xué)期組織一次有關(guān)本學(xué)期教育主題的學(xué)生社會實踐教育活動。我每個學(xué)期都會參加,并且學(xué)到了許多東西。

記得我們上個學(xué)期去了“長鹿”進行社會實踐。第一個去的地方就是“哥倫堡好”鬼船,我們班幾乎全班都進去了,可是我僅僅看了個開頭就跑出來了,沒敢進去,但還是給我留下了難忘的印象。這件事給我的教育意義深刻——進鬼屋前一定要考慮一下自己的心臟承受能力。

后來我又去了游樂園那邊看了場電影,叫《史前xx》的,聽這個名字,你只會以為這是一個歷史類的紀(jì)錄片,我也是這樣想的,雖然我對這個并不感興趣,但是當(dāng)時從中午十一點左右到下午三點多都只有這部片,沒辦法,誰讓我想感受一下5d效果呢!后來我看這個的時候,心里后悔死了,因為這居然跟恐怖片不相上下。效果確實過硬,但是我也快被嚇?biāo)懒?。先是椅子會“動”,然后椅子上還會“嗖嗖嗖”地噴冷氣,最可怕的是,有“蟲子”出現(xiàn)時,椅子下面你還能感覺有東西在腿上爬。幸虧這才十五分鐘,不然我腿都廢了,因為我在它可能有“蟲子”動的時候,就盡量把腿往上抬,搞得我腿都抽筋了。后來電影結(jié)束了,我看了一下,發(fā)現(xiàn)那所謂的“蟲子”只是一截類似于電線一樣的東西。這件事告訴我,到一個陌生環(huán)境里,首先要仔細觀察,否則有可能會失控。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇三

作為一名學(xué)生,不僅需要讀書,還要多走多看,增長見聞,增加閱歷,這就是所謂的“讀萬卷書,行萬里路”。

去年春天,媽媽帶我去姥姥家的農(nóng)田。來到農(nóng)田邊,映入我眼簾的是一望無際的“韭菜地”,滿地的“韭菜”綠油油的,仿佛是勤勞的農(nóng)民們在田野里鋪上了一層厚厚的綠地毯。一眼望去,猶如一大片綠色的海洋,令人心曠神怡。我不禁感嘆:“這些‘韭菜’長得可真旺盛?。 眿寢屄犃?,笑著對我說:“孩子,你可真是城里長大的孩子,這可不是什么韭菜,這是糧食農(nóng)作物小麥的幼苗——麥苗?!蔽业哪槨班А钡丶t了起來,心想:會不會班里有的同學(xué)也像我一樣對農(nóng)村生活不了解,錯把麥苗當(dāng)韭菜呢?他們會不會把狗尾巴草當(dāng)做谷穗或是把鴨子當(dāng)做大白鵝呢?我不由地?fù)?dān)心起來,果然,多讀是好的,但一這路上的風(fēng)景更需要親身體會。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),但也不能只是學(xué)習(xí)教科書上的知識,而是要將書本上學(xué)到的知識用到實踐中去,以便更好地理解和運用,從而不斷地在社會中學(xué)會更多的知識和技能,這樣才能得到真才實學(xué)。正如“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣,沒有親身實踐,就不能很好地理解書本上的知識,要適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活結(jié)合在一起,才能學(xué)“活”知識。

“讀萬卷書,行萬里路”是古人留給我們的古訓(xùn),這應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一。我希望每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)書本知識的同時,都能在生活中實踐和應(yīng)用,真正的做到“讀萬卷書,行萬里路”!

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇四

讀萬卷書同時也要行萬里路,兩者同樣重要,所以閑暇時光不妨去看看祖國的大好河山,似如給我最深印象的五岳之首——泰山。去年,我再次登上了這個令我激動的地方,泰山。比起四年前來這里,看的東西更多了,記憶也更深了。

那日,由于去晚了,沒有觀到泰山上那壯麗的日出;由于風(fēng)很大,沒有看到泰山上那美麗的云海;由于要早歸,沒有欣賞泰山上那綺麗的晚霞,也就是未見到所謂的奇觀麗景,但是那天我在泰山上依然感觸頗多,我看到了一個真實的泰山!記得最深的是泰山上數(shù)之不盡的題字,幾字之間,透露出無窮的韻律內(nèi)涵,“果然”二字是在進山?jīng)]多久時看見的,牢記在心,邊游邊念,愈念便愈覺得有意思:當(dāng)年這兩個字的題者估計也是慕名而來,觀泰山之壯麗后自感果然如此。心中的感慨不一定要用“百,千,萬”來表示,只“果然”二字,意說泰山之名不虛傳,百聞不如一見,一見之下,果然如此!短短二字概括了山下所有的題字,這也是作者對臨途所見題字的肯定吧。

再者,留下深刻印象的是挑山工。一路上行,望見挑山工許多,他們費力的挑著扁擔(dān),走著“之”字型的線路,看得人心酸。但從他們結(jié)實的肌肉和穩(wěn)健的步伐上,無一不透露出他們頑強的信念!他們所走的路程幾乎是我們的一倍,作家馮驥才的《挑山工》中的一幕幕都真實的'展現(xiàn)在我面前,從他們身上,我讀出了任何書上都沒有的東西。總共爬了大概三個小時,我便立于泰山之巔——玉皇頂?;叵脒^程,從在中天門時如臨大敵的感覺,到十八盤下次次想放棄的念頭,沖頂時的滿懷希望,以及至頂?shù)摹耙挥[眾山小”情懷,使我感慨萬千。一個泰山,雖然在祖國的版圖中只占點點幾處,但是他在中國人心目中占著重要的地位!這里是古代權(quán)力的象征,是文人墨客抒情創(chuàng)作的圣地,是中國文明的見證……讀萬卷書,行萬里路。讀書不忘出去走走,你會看到書本上不會出現(xiàn)的東西。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇五

孔子是春秋時期魯國人,公元前501年,51歲的孔子被魯定公任命為中都宰相。由于政績突出,第二年便被提升為司空(管理工程的官職)。后來又被提升為大司寇(掌管司法禮制的官職)。在齊魯兩國之會時,孔子擔(dān)任魯國的相禮。曾很有見地地建議魯定公帶領(lǐng)左右司馬同去,以防不測。果然,齊國想以會議為名,使魯國屈從于齊國。由于孔子義正辭嚴(yán),又有大兵壓境,齊國只好作罷。孔子憑著自己的機警又使魯國避免了一場災(zāi)禍。還收回了齊國曾經(jīng)侵占魯國的三座城池,從此,人們對孔子更是刮目相看了。

但是,齊國國君齊景公認(rèn)為孔子若是留在魯國繼續(xù)做官,將會對齊國產(chǎn)生很大的威脅。于是,齊景公決定設(shè)法迫使孔子離開魯國。

為了使魯國的國君不問朝政,喪失治國的意志,齊景公特意送給魯國國君美女80名,駿馬120匹。果然,魯定公從此整天沉湎于酒色之中,對于孔子的主張開始表現(xiàn)得越來越冷淡??鬃酉肴裾f他,但是他總是避而不見。因此,孔子開始失望。

到后來,孔子只好無奈地離開魯國,帶著他的學(xué)生開始周游列國。希望尋找機會,實現(xiàn)自己的政治主張。

孔子帶著他的學(xué)生們在外游歷了長達十四年之久,先后到過衛(wèi)國、宋國、陳國、蔡國、楚國,這些國家的國君都沒有重用他。因為這一時期社會正處在巨大的變革轉(zhuǎn)折期,而他所宣傳的恢復(fù)禮樂、講究天道、平息爭斗的主張,被這些國君認(rèn)為太過迂腐,因此都不接受。

他首先來到衛(wèi)國,衛(wèi)國國君衛(wèi)靈公雖然想用他,但又怕他帶的這些學(xué)生是替魯國做事的,也不敢任用他??鬃又缓貌晦o而別,帶了學(xué)生去往陳國。在去往陳國的途中路過一個叫匡的地方,匡人把他當(dāng)成了陽虎,陽虎是一個十分兇暴的人,曾迫害過匡人,于是匡人把他包圍起來。正在這時衛(wèi)靈公派人又將孔子追了回去,才解除了危機。

孔子回去后,以為衛(wèi)靈公想施行自己的政治主張。誰料,衛(wèi)靈公只是想假借孔子的名聲來壯一下衛(wèi)國的國威。在當(dāng)時的衛(wèi)國,衛(wèi)靈公沒有實權(quán),權(quán)力都掌握在他的夫人南子的手中。南子是一個十分漂亮的女人。她邀請孔子去見她,孔子盛情難卻,只好面見了南子。這件事令許多人都不能理解,就連他的學(xué)生子路也十分生氣??鬃咏忉屨f:“我絕沒有做什么不合理的事,如果那樣,叫老天罰我!”

孔子還是被南子利用了,一次,衛(wèi)靈公與南子盛情款待孔子,并且還帶著孔子一起坐在車上招搖過市。老百姓見如此有學(xué)問的圣人孔子竟然和一個女人同出同入,心里都感到不痛快,孔子也覺得自己十分窩囊,認(rèn)為自己連一個女人都比不上。最后,終于下定決心離開了衛(wèi)國。

孔子最后回到了魯國,時年68歲,這時,他已無心做官,把時間和精力都放到了整理古代文化典籍和教育學(xué)生上。在他去世以后,他的弟子繼續(xù)傳播他的學(xué)說,形成了儒家學(xué)派。

如果孔子沒有行萬里路的周游列國的經(jīng)歷的話,還真的很難說孔子的讀萬卷書的結(jié)果還有他后來所取得的輝煌業(yè)績。

沒有比較就沒有文化,如果當(dāng)年的孔子不周游列國的話,他能否產(chǎn)生如此深刻的思想,如何能對各國的歷史文化有如此深刻的理解,從而整理出以《詩》、《書》、《易》、《禮》、《春秋》為代表的古代典籍呢?答案恐怕是否定的。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇六

讀萬卷書行萬里路我愛讀書,書能令我尋求灑脫,尋求歲月長河里的點點星光,給予我豐富的安靜,讀書時是需要安靜的。我崇尚陶淵明的讀書境界。置一所茅屋,處江湖之遠,帶一份恬靜,寄抱于自然的美麗。他遠離外界的喧鬧浮華,以樂其志,不求甚解。安靜能給予他才思泉涌,孤寂對書的意蘊平添一份深沉。

于是,我學(xué)會了努力,用汗水耕種明天,在書中,曾看到林肯在人生中屢遭挫敗而堅持不懈的的故事,于是,我堅信“鍥而不舍,金石可鏤”,更堅強的在人生之路上快步前行。在書中,曾看到“新時代龜兔雙贏理論”,于是我學(xué)會了合作,也更珍惜同學(xué)之間的友好關(guān)系。走進書中,書的魅力是我無法抗拒。如同飛翔在魅力無限的高空。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇七

又到了一年一度的“五一國際勞動節(jié)”,我跟隨爸爸媽媽來到了與福建省毗鄰的廣東省的兩個小城,來感受一下濃濃的客家風(fēng)情和文化。

第一站,是揭陽市揭西縣。我將要前去觀賞中國東南第一大瀑布——黃滿寨瀑布群。山間的瀑布猶如飛虹一般,驚險而壯觀。剛剛雨停,天邊便出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,彩虹映在水里仿佛水也變成了五顏六色。沿著高山拾階而上,一路綠樹掩映,飛瀑相隨,真是美不勝收啊!站在最高處,宛如一道道純白絲綢掛在山崖上,迎風(fēng)招展。

第二天,我來到了擁有“世界客都”之稱的梅洲市。客家這個詞,我并不陌生,之前在游覽福建龍巖地區(qū)的時候多有見過,也在課本和課外書中見到過,但是直到今天才真正了解他們。客家人,原是居住于繁盛的中原地區(qū)的漢族,由于歷史戰(zhàn)亂的原因,才不得已南遷,客居他鄉(xiāng)。

我參觀的景區(qū)是“客天下”景區(qū)中的“客家小鎮(zhèn)”,客家小鎮(zhèn)還原了客家人的建筑、民俗、居住,將客家人的日常生活刻畫得惟妙惟肖。里面的建筑一律灰瓦白墻,有的還建成了客家人的傳統(tǒng)建筑——土樓;道路兩旁盡是描繪客家人生活,習(xí)俗的雕刻,有的是老人在石磨旁磨豆子,有的是幾個孩童在竹林叢中玩捉迷藏。還有的是婦女們在紡布;有的房子旁還貼著“囍”字,是明顯的婚房,有的銅雕是小販在賣,耳邊仿佛聽見了他的叫賣聲……,景區(qū)中小橋流水,草長鶯飛,雖然景區(qū)的景色很美,但是,我覺得客家人勤奮好學(xué),拼搏向上的精神卻更值得我們學(xué)習(xí)。

位于梅州市大浦縣的百侯鎮(zhèn),是有名的文化名鎮(zhèn),人才輩出。這里曾走出過十幾位翰林,幾百名舉人,“一腹三翰林”“同堂四魁”等故事便出自這里。

時間過得飛快,三天的路程一眨眼便過去了,這一次旅行,不僅游覽了美麗的自然風(fēng)光,還對客家文化有了進一步的了解,我覺得真是受益匪淺,不虛此行呀!

文檔為doc格式

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇八

在歷史的長河中,有無數(shù)的名人與明示,其中有許多是我們?nèi)松?,“前車之轍”。我們只有從那里總結(jié)到前人失敗獲成功的教訓(xùn),才能真正達到學(xué)習(xí)歷史的效果。

著名的皇帝,唐太宗李世民曾經(jīng)說過:“以銅為鏡,可整衣冠;以人為鏡,可明得失;以史為鏡,可知興替!”

革命先烈李大釗在《歷史與哲學(xué)》一文中指出:“凡一種學(xué)問必于實際有用處,文學(xué)、史學(xué)都是如此?!彼J(rèn)為,史學(xué)作為一種學(xué)問,其“用處是多方面的”,其中,最要緊的用處,是用他來助我們?nèi)松男摒B(yǎng),史學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)者與生活有密切的關(guān)系,并且有他們的好處。史學(xué)“與人生有極大的影響,我們不但要研究他且當(dāng)宣傳他,引起人們研究的興味,以促史學(xué)的進步?!?/p>

是的歷史位人們所學(xué)習(xí),必定有它的魅力所在。

歷史就是一個人的記憶。一個人沒有記憶會怎么樣?做任何事都是第一次做,永遠不會有長進。人類社會沒有歷史就像人沒有記憶一樣。歷史就是經(jīng)驗,就是從野蠻到文明的過程。

其實,歷史就在你身邊,就在我們大家的身邊。每個人都有自己成長的歷史,每個家庭、每個民族,甚至每個國家,都有各自發(fā)展的歷史。歷史就是已經(jīng)過去的一切。它不能重復(fù),也不能修改,但我們卻能從中回味過去,給你前人留下的智慧和勇氣!

學(xué)習(xí)歷史,就是和前人對話;學(xué)習(xí)歷史,就是向前人學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)歷史,就是在和他交流,補己之長,改己之短。

如果你不學(xué)歷史,一定會再次犯前人的錯誤,重蹈前人的覆轍。

作為一個擁有五千年歷史的泱泱大國的國民,不學(xué)習(xí)歷史,豈不為他人所笑?

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇九

我喜歡看書,喜歡那種墨水從書本里流向大腦的感覺。每次讀起一本自己喜歡的書時,就感覺時間都靜止了,世界靜悄悄的,就剩我和手里的書籍。

我讀的書,文學(xué)類的并不占多數(shù),倒是喜歡一些科普知識。那時候我還什么都不懂,當(dāng)我第一次知道地球是橢圓球體,地球之外還有不知邊界的宇宙,我才知道宇宙的浩大,自己的渺小。

書籍是前人智慧的結(jié)晶。通過閱讀書籍,我們可以學(xué)習(xí)并積累人類幾千年沉淀的知識,我們可以踩在巨人的肩膀上觸碰前人不曾觸及的地方。閱讀的過程,就是和前人一次心靈的交流,我們通過一本書,去了解作者的思想。

讀書是一件美好的事,既要好讀書,又要讀好書。作為新時代青年,應(yīng)該多讀書,讀一些對自己有益的書。

或許你想去世界走走,但是現(xiàn)在沒那時間,也沒那經(jīng)濟實力,那就讀一些記錄各國風(fēng)情的書吧,讓作者帶著你遨游世界。

如果你想要知道世界的起始與終點,就去讀一些物理書籍吧,雖然可能得不到答案,但是會讓你收獲不少。不管是想要什么方面的知識,書籍總能多多少少給你想要的。

讀萬卷書,即是行萬里路。別猶豫,去讀書吧,總有你喜歡的。

讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇十

作為一名學(xué)生,不僅需要讀書,還要多走多看,增長見聞,增加閱歷,這就是所謂的.“讀萬卷書,行萬里路”。

去年春天,媽媽帶我去姥姥家的農(nóng)田。來到農(nóng)田邊,映入我眼簾的是一望無際的“韭菜地”,滿地的“韭菜”綠油油的,仿佛是勤勞的農(nóng)民們在田野里鋪上了一層厚厚的綠地毯。一眼望去,猶如一大片綠色的海洋,令人心曠神怡。我不禁感嘆:“這些‘韭菜’長得可真旺盛?。 眿寢屄犃?,笑著對我說:“孩子,你可真是城里長大的孩子,這可不是什么韭菜,這是糧食農(nóng)作物小麥的幼苗——麥苗?!蔽业哪槨班А钡丶t了起來,心想:會不會班里有的同學(xué)也像我一樣對農(nóng)村生活不了解,錯把麥苗當(dāng)韭菜呢?他們會不會把狗尾巴草當(dāng)做谷穗或是把鴨子當(dāng)做大白鵝呢?我不由地?fù)?dān)心起來,果然,多讀是好的,但一這路上的風(fēng)景更需要親身體會。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),但也不能只是學(xué)習(xí)教科書上的知識,而是要將書本上學(xué)到的知識用到實踐中去,以便更好地理解和運用,從而不斷地在社會中學(xué)會更多的知識和技能,這樣才能得到真才實學(xué)。正如“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣,沒有親身實踐,就不能很好地理解書本上的知識,要適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活結(jié)合在一起,才能學(xué)“活”知識。

“讀萬卷書,行萬里路”是古人留給我們的古訓(xùn),這應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一。我希望每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)書本知識的同時,都能在生活中實踐和應(yīng)用,真正的做到“讀萬卷書,行萬里路”!

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