心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

工作溝通心得體會篇一

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，工作溝通成為了每個人在工作中必不可少的一部分。工作溝通的重要性無可置疑，一次有效的工作溝通可以避免很多不必要的誤會和沖突，提高工作效率，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。在我工作多年的經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)了一些工作溝通的心得體會，希望可以與大家分享。

首先，工作溝通的基礎(chǔ)在于傾聽。作為一名高效的溝通者，我們首先要有良好的傾聽能力。只有仔細(xì)聆聽對方的意見和需求，我們才能更好地把握對方的要求，并提供有效的建議和幫助。在工作中，有時候我們會因?yàn)闀r間的緊迫或是自己的習(xí)慣，往往馬上插話或打斷對方。然而，這樣的行為會給對方一種不尊重的感覺，并可能導(dǎo)致誤解和誤會。因此，我們應(yīng)該時刻保持耐心，尊重對方的發(fā)言權(quán)，與對方真誠地進(jìn)行互動和交流。

其次，工作溝通的關(guān)鍵是清晰明了。在溝通中，清晰明了的表達(dá)是非常重要的。我們要把復(fù)雜的問題或是想法簡單化，用簡明扼要的語言來表達(dá)，避免模糊和含糊不清的表達(dá)方式。在寫郵件或進(jìn)行電話溝通時，我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和簡潔性，避免使用太過專業(yè)或復(fù)雜的詞語。此外，我們還可以通過圖表、表格等方式將信息呈現(xiàn)清晰、直觀，使對方更容易理解和接受。

第三，工作溝通的藝術(shù)在于靈活變通。在工作中，我們經(jīng)常會遇到各種復(fù)雜的情況和難題，需要與不同的人合作和溝通。這就要求我們要有靈活變通的能力，根據(jù)不同的情況和對方的特點(diǎn)來調(diào)整我們的溝通方式和風(fēng)格。有時候我們需要直接明了地表達(dá)自己的想法，有時候我們需要委婉地提出建議，還有時候我們需要用幽默和輕松的方式與對方交流。只有在靈活變通中，我們才能更好地與不同的人建立良好的工作關(guān)系，并有效地達(dá)到我們的目標(biāo)。

第四，工作溝通的建立在于信任。在工作中，信任是溝通的基石。只有建立了相互的信任，我們才能更輕松地與對方溝通，并更好地相互依賴和合作。如何建立信任？首先，我們要保持誠實(shí)和透明，不隱瞞信息或有意欺騙對方。其次，我們要遵守承諾，按時完成我們應(yīng)該做的事情。此外，我們還可以通過傾聽和關(guān)心對方，尊重對方的個人隱私和觀點(diǎn)來建立信任。只有獲得對方的信任，我們才能在工作中擁有更大的權(quán)威和影響力。

最后，工作溝通的精華在于反饋。良好的反饋機(jī)制對于工作溝通的成功非常重要。我們應(yīng)該及時向?qū)Ψ椒答亴Ψ降墓ぷ骰蛴^點(diǎn)，并給予誠懇的評價(jià)和建議。通過合理的反饋，我們可以改進(jìn)和提高自己的工作效率和質(zhì)量，更好地與對方合作，共同進(jìn)步。此外，我們也要學(xué)會接受和借鑒他人的反饋，不斷提升自己的溝通能力和專業(yè)水平。

總而言之，工作溝通是一門藝術(shù)和技巧，需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在溝通中，我們要有良好的傾聽能力，清晰明了地表達(dá)，靈活變通地調(diào)整溝通方式，建立相互的信任，并重視反饋的作用。只有通過不斷的努力和實(shí)踐，我們才能在工作中取得更好的溝通效果，提高工作效率，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

工作溝通心得體會篇二

學(xué)習(xí)溝通技巧的心得體會

12行政管理朱長青 121307140 所謂溝通技巧，是指管理者具有收集和發(fā)送信息的能力，能通過書寫、口頭與肢體語言的媒介，有效與明確地向他人表達(dá)自己的想法、感受與態(tài)度，亦能較快、正確地解讀他人的信息，從而了解他人的想法、感受與態(tài)度。溝通技能涉及許多方面，如簡化運(yùn)用語言、積極傾聽、重視反饋、控制情緒等等。雖然擁有溝通技能并不意味著成為一個有效的管理者，但缺乏溝通技能又會使管理者遇到許多麻煩和障礙。

學(xué)習(xí)了一學(xué)期的溝通技巧，我掌握了與同事、上司、下屬、客戶等不同角色進(jìn)行溝通的技巧。就拿與同事相處來說：與同事溝通尊重是前提，其次要有協(xié)作意識、善用微笑和幽默、與同事分享快樂、主動讓利、聰明應(yīng)對異議和分歧，融洽相處、虛心向老同事學(xué)習(xí)等。其實(shí)，在日常生活中，我并不是一個特別注重溝通的人。尤其現(xiàn)在離開家來到這個剛剛熟悉的城市以后，身邊都是剛剛認(rèn)識的朋友，彼此不了解也就無法順利溝通。那些離我遠(yuǎn)去的朋友也漸漸因不聯(lián)系、不溝通而變得生疏。但自從學(xué)了溝通技巧這門課后，我變了，變得會主動去溝通了。對身邊的同學(xué)，我會主動和她們聊天；遠(yuǎn)方的朋友，我會偶爾打一通電話告訴她們我的近況并詢問她們是否安好；對家人，我會每周六晚上打電話回去報(bào)平安。漸漸地，曾經(jīng)陌生的宿友變得親密了，要好的朋友更加要好了，親愛的家人也更加安心了。正是溝通改變了這一切，讓我的生活變得這么美好。

溝通技巧心得體會

在日常生活中，每時每刻我們都和別人在溝通，有言語上的溝通也有肢體上的溝通，而怎么樣才能更好的表達(dá)出自己的想法，怎么樣才能更好的和別人融洽的溝通呢，這個學(xué)期我們通過學(xué)習(xí)《活學(xué)活用，溝通技巧》和老師細(xì)心的講解，讓我們了解了溝通也要講究技巧，很好的溝通技巧能與人融洽的溝通。

良好的溝通能力讓你處事圓通

良好的溝通能力讓你走向成功。

這是書本封面的兩句話，看似簡單卻貫通了整本書的內(nèi)容，本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的有各種各樣的溝通技巧，如：語言溝通，禮溝通，情感溝通，形象溝通，目的性溝通，等等。通過書本上的形象的故事，和老師給我們觀看的各種形象的關(guān)于溝通的視頻片段，讓我們了解了各種各樣的溝通。溝通的方式有很多種，別人都喜歡聽你對他說關(guān)心的話，贊美的話，感謝的話，認(rèn)同的話，或是給他信心的話，而不是硬碰硬的和他說話，硬碰硬的說話只能起到相反的效果。

三思而后言，在我們和人溝通的過程中，往往會因?yàn)橐痪湓挾鹚说牟粣?，所以要避免說錯話。說話之前，先想想自己想說什么，該說什么。很多人往往心直口快，根本沒想到自己的言詞可能對別人造成的傷害。因此說話不能不經(jīng)過大腦，要經(jīng)過考慮，學(xué)會換位思考。如果因?yàn)樽约旱囊粫r失口，或者在與人交流的時候做錯了什么，這時就一定要立刻道歉。勇于認(rèn)錯是很重要的，所以一但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的言語傷害到他人的時候，千萬不要礙于面子不肯道歉。每個人偶爾都會說錯話。可是自己一定要察覺自己說了不該說的話，然后馬上設(shè)法更正，之后再做解釋。

溝通技巧在生活中是非常重要的，記得我學(xué)習(xí)溝通技巧之前，到外面吃飯叫服務(wù)員點(diǎn)餐的時候都喜歡說“喂，服務(wù)員。。”，“喂，小姐。?！睂W(xué)習(xí)了溝通技巧之后，每當(dāng)周末到南寧市外面吃飯的時候，把“喂”字取消掉了，使得服務(wù)員態(tài)度對我非常友好，怪不得以前每次點(diǎn)餐的時候服務(wù)員態(tài)度差的，原來是自己的溝通沒有技巧，“喂”字，容易讓人覺得不友好。一個人的外在形象會直接影響別人對他的印象，無論在何種場合與人溝通，你都要提前審視一下自己，看自己的表情是否柔和，語言是否溫和，否則就該調(diào)整好自己的精神，調(diào)整好自己的語調(diào)，再于人溝通。

而在我們?nèi)粘Ｉ畹臅r候，使用甜言密語也是最好的技巧，如看見別人穿新衣服，可以對他說你今天好漂亮啊，好帥啊，什么之類的贊美的話，要常對人說謝謝，書上說世界上沒有人會拒絕溢美之詞，再不習(xí)慣首贊美的人，也會在“糖衣炮彈”下沒了脾氣。因此如果自己平時在溝通時，失口，或者做錯了什么，應(yīng)該主動承擔(dān)錯誤的同時對對方贊美幾句，很快對方的氣就能消了。

人與人的溝通，其實(shí)就是情與情的溝通，因此我們在與對方溝通的前提一定要是真誠的，真誠的與人去交流才能更好的交流更有效的去交流。

通過學(xué)習(xí)了這門課程，讓我懂得了那么多的溝通技巧，讓我在日常生活中能更好的和別人的去溝通，和別人建立好更好的關(guān)系,讓生活更加歡樂融洽。

09國貿(mào)2班

培訓(xùn)心得

周末公司給全體員工組織了一次比較有意義的培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是關(guān)于關(guān)于人與人怎樣溝通的技巧培訓(xùn)。培訓(xùn)老師通過將近一天的時間里細(xì)致的解說下使我受益匪淺，現(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下：

一、要用心與別人交流，針對不同的人應(yīng)了解他的基本情況和所要溝通的內(nèi)容，要根據(jù)這些適當(dāng)?shù)母淖冏约旱恼f話方式，語氣，情緒狀態(tài)。讓他人感覺到我們之間是有共同語言，有些同樣的感受。特別是在與客戶談話時貴在有誠意，態(tài)度要誠懇，語言要平實(shí)，語氣要平和。要學(xué)會帶著感情去做工作，讓每一個對病人得到盡可能多的人文關(guān)懷。

二、學(xué)會傾聽。與人交流不僅僅是指自己說，還包括聽別人講。做一個好的聽眾。在與人交往過程中傾聽是很重要的，同樣也是很難作到的，特別是在別人誤解的情況下，要學(xué)會更多的去傾聽，從中找到有價(jià)值的信息，以了解到我們之間的誤會，然后選擇一種讓人容易接受的方式去溝通。特別是在與客戶溝通時，從中獲取更多需要了解的信息，也回答客戶所想了解的信息，這在工作是很重要的。

三、學(xué)會換位思考。學(xué)會換位思考要求我們能感同身受、設(shè)身處地的理解對方，考慮到不同客戶心理，讓他們感受到自己同他們一樣理解他們，把這種情感表達(dá)出來，能迅速拉近與客戶之間的距離，為以后的溝通打下一個好基礎(chǔ)。

四、與不同性格的人溝通要在語言風(fēng)格和談話內(nèi)容上有所側(cè)重。與直爽型性格的人溝通時，要簡明扼要，干脆利落，直截了當(dāng)，開門見山，不要拖泥帶水、拐彎抹角；與互動型性格的人溝通時，要注意讓對方參與進(jìn)來，充分聽取對方的意見和建議，采取商量的口吻，在討論中達(dá)成共識；與內(nèi)斂型性格的人溝通時，可以適當(dāng)拉拉家常，關(guān)心對方的生活，等對方比較放松的時候，再進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的問題?？傊?，用心揣摩每個人的不同性格，并在與他們溝通時區(qū)別對待，運(yùn)用不同的溝通技巧，就能收到事半功倍的效果。

五、學(xué)會贊揚(yáng)別人，在生活中，批評與贊揚(yáng)下比較，大多數(shù)人會更喜歡聽到贊揚(yáng)，贊揚(yáng)可以有效增加人與人之間的感情，消除隔閡，縮短人與人之間的距離，增加雙方的親近感。使他人感覺自己是完美的，能將自己積極自信是的太度給予他人，會提高你在人群中的凝聚力和受歡迎程度。

總之，人際溝通這門課程是能培養(yǎng)人的素養(yǎng)，把他與專業(yè)知識、社會閱歷等綜合素質(zhì)相結(jié)合，使他能靈活運(yùn)用到我們的生活中，這還需要我們通過后天的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，需要我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，從豐富的知識寶庫中吸取營養(yǎng)、陶冶情操，才能“腹有詩書氣自華”，以深厚的理論底蘊(yùn)給人以啟迪，在不斷的語言溝通實(shí)踐中，使每一種方法都能得到恰到好處地運(yùn)用，不斷豐富自己的語言溝通技巧和藝術(shù)，做好工作。

工作溝通心得體會篇三

溝通是人們交流思想、傳遞信息以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段。作為一個職場人士，我在工作中深感溝通的重要性。在長期的溝通實(shí)踐中，我積累了一些心得和體會，認(rèn)識到溝通對于工作的影響以及如何提高溝通的效果。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，從溝通的關(guān)鍵性、技巧、方式、認(rèn)同感及交流環(huán)境方面闡述我對溝通工作的心得體會。

首先，我認(rèn)識到溝通在工作中的關(guān)鍵性。溝通不僅僅是交流信息，更是建立良好工作關(guān)系的基礎(chǔ)。在一個團(tuán)隊(duì)中，如果成員之間無法有效溝通，很容易產(chǎn)生誤解和沖突，進(jìn)而影響整個工作的順利進(jìn)行。因此，我將溝通作為工作中的重中之重，并將精力投入到溝通的準(zhǔn)備和實(shí)施中。

其次，我學(xué)會了一些溝通的技巧。在交流時，表達(dá)清晰、簡潔是很重要的。我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸掌握了清晰表達(dá)的技巧。我會在開始交流之前明確思考自己的目的，并盡量使用簡潔明了、圖文并茂的語言來傳遞信息。此外，我還會傾聽對方的觀點(diǎn)和意見，尊重他人的思考，這樣可以促進(jìn)互相的理解和共識的建立。

第三，我認(rèn)識到有效溝通的方式是多種多樣的，并非一成不變。在工作中，我遇到過不同性格的同事和上司，他們對溝通的要求各不相同。因此，我會根據(jù)不同的情況和對象，靈活運(yùn)用不同的溝通方式。有時候，我會選擇面對面的交流，直接和對方溝通想法和建議；有時候，我會選擇寫郵件或者提供書面報(bào)告，確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。不同的溝通方式可以大大提高溝通的效果。

此外，我意識到建立認(rèn)同感對于工作溝通的效果很重要。在和同事或者上司溝通時，我會注重與對方建立良好的關(guān)系。我會主動了解對方的需求和關(guān)注點(diǎn)，并盡量尋找共同的點(diǎn)進(jìn)行溝通。同時，我會尊重對方的意見，鼓勵他們積極參與和表達(dá)。只有在建立良好的認(rèn)同感的基礎(chǔ)上，溝通才能更為順利和高效。

最后，我認(rèn)識到良好的交流環(huán)境對于溝通的成敗起著決定性的作用。在一個積極向上、開放包容的工作環(huán)境中，溝通可以更加順暢。因此，我會積極營造良好的交流環(huán)境，鼓勵同事之間互相交流和合作。我會倡導(dǎo)充分溝通的重要性，并為同事提供支持和鼓勵，幫助他們克服交流上的困難。

總之，通過自己的工作實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識到溝通對于工作的重要性，學(xué)會了一些溝通的技巧，并靈活運(yùn)用不同的溝通方式。同時，我還注重建立認(rèn)同感以及良好的交流環(huán)境，以提高溝通的效果。

通過不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我相信我在溝通工作中的能力會不斷增強(qiáng)，并能更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作，實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。

工作溝通心得體會篇四

一個班級內(nèi)2位教師之間的溝通是否順暢、關(guān)系是否融洽、配合是否默契，直接關(guān)系到班風(fēng)的好壞，是管理班級的基礎(chǔ)。我們在管理班級的時候做到了以下三點(diǎn)：

1、教師之間坦誠相待，加強(qiáng)溝通

班級內(nèi)的教師應(yīng)相互信任、相互幫助，在相處中必須做到“真誠”二字。主班教師在處理班級中的事情時要與配班教師多溝通、交流。對出現(xiàn)的情況要相互分析：比如哪個小朋友進(jìn)步了？哪個小朋友近階段不愛吃飯等？對情況不同的小朋友我們應(yīng)該用什么方法激勵他們等。兩位老師及時溝通，交流意見和看法，這樣既加強(qiáng)了兩位老師之間融洽的關(guān)系，又有利于幼兒的教育和班級的管理。這樣班級才有凝聚力、向心力，班級管理工作也就自然上來了，見成效了。

2、教師之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步

在班級管理中，主班老師在做好全班總體統(tǒng)籌的前提下，要善于利用配班老師的優(yōu)勢來帶動班級體的進(jìn)步，遇到班上的大小事情多商量，多溝通，特別是當(dāng)班級中出現(xiàn)一些問題，遇到分歧時，要多聽其他老師的建議，學(xué)習(xí)他們好的做法，取他人之長，補(bǔ)自己之短，只有老師團(tuán)結(jié)了，班級才有凝聚力。

3、教師之間既要明確分工，又要密切配合

在幼兒園里班級教師一般配備二教一保，三個人要負(fù)責(zé)班級里的一切事情，我們是班級中的主要承擔(dān)者，是一個集體，每個人都應(yīng)承擔(dān)起自己在班級中的一份責(zé)任。在明確分工的前提下，密切配合十分必要。我們在電腦桌的上面放著一本自制的書，里面記錄著每天家長囑咐我們的事情：比如今天多給他喝點(diǎn)白開水、不要給他吃油膩的東西等。哪位老師聽見就及時記錄下來，這樣兩位老師就做到心中有數(shù)了，而且也不會忘記。

工作溝通心得體會篇五

人的一生中，與人溝通是不可避免的，尤其對于從事工作的人來說，溝通是工作中至關(guān)重要的一環(huán)。通過與他人的有效溝通，我們能夠更好地理解并滿足對方的需求，建立起良好的工作關(guān)系。以下是我在工作中與人溝通的心得體會。

首先，積極傾聽對方。在與他人溝通時，我始終保持著傾聽的心態(tài)。傾聽并非只是停止自己的發(fā)言，它更是一種包容和尊重。只有當(dāng)我們真正聆聽對方的觀點(diǎn)和意見，理解對方的感受和需求，我們才能夠更好地進(jìn)行交流，找到解決問題的辦法。在工作中，我時常采取傾聽的方式，關(guān)注并記錄下對方的要求和反饋，以便更好地滿足他們的需求。

其次，保持積極的溝通態(tài)度。在與他人溝通時，我們的態(tài)度和語氣會直接影響到對方的情緒和合作意愿。因此，我深知保持積極的溝通態(tài)度至關(guān)重要。無論面對何種情況和困難，我總是保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，積極面對，尋找解決問題的辦法。這種積極的態(tài)度不僅有助于緩解溝通中的緊張氛圍，還能夠提高雙方的工作效率和工作質(zhì)量。

第三，注意溝通方式和技巧。在工作中，選擇合適的溝通方式和技巧也是非常重要的。我會根據(jù)對方的性格特點(diǎn)和溝通習(xí)慣，選擇最合適的方式進(jìn)行溝通。有的人喜歡直接坦率的溝通，而有的人則更喜歡細(xì)膩而緩和的方式。因此，我通常會根據(jù)對方的個人特點(diǎn)來調(diào)整自己的溝通方式，以期達(dá)到更好的溝通效果。此外，還要善于運(yùn)用一些溝通技巧，比如善于提問、善于總結(jié)和善于表達(dá)。這些技巧能夠更好地幫助我表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解對方的意見，從而實(shí)現(xiàn)更好的溝通。

第四，注重語言和非語言的配合。語言和非語言是溝通不可或缺的兩個要素。在與他人溝通中，我會注重自己的語言表達(dá)和非語言配合。語言表達(dá)要清晰明了，簡潔準(zhǔn)確，避免使用含糊不清或沖突的詞語。同時，我還注重自己的身體語言和面部表情。通過適當(dāng)?shù)氖謩荨⒚娌勘砬楹脱凵窠涣?，我能更好地表達(dá)自己的意思，同時也能更敏銳地捕捉到對方的表達(dá)和情感。

最后，保持開放心態(tài)與他人進(jìn)行溝通，我們也需要保持一種開放的心態(tài)。在工作中，往往會遇到不同意見和不同想法的碰撞，此時，我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去傾聽和接受對方的觀點(diǎn)。這樣才能夠獲得全面的信息，以便更好地解決問題和做出決策。只有保持開放心態(tài)，我們才能夠更好地與他人交流，借鑒對方的經(jīng)驗(yàn)和智慧，共同促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。

總之，與人溝通工作是工作中不可或缺的一部分。通過積極傾聽、保持積極的溝通態(tài)度、注意溝通方式和技巧、注重語言和非語言的配合以及保持開放心態(tài)，我們可以更好地與他人交流、理解和合作。這些心得體會將在我的工作中持續(xù)發(fā)揮重要作用，幫助我更好地與他人溝通，不斷提升自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。

工作溝通心得體會篇六

教師每天對待家長要態(tài)度熱情、真誠、讓家長感到自己是受老師尊重的，被老師所接受的。這樣才能打開“溝通”這扇大門，在家長接送時與他們談?wù)劚舜岁P(guān)心的話題等，拉近距離，面對不同年齡段的家長，談?wù)摰脑掝}也是不一樣的，比如：爺爺奶奶他們所關(guān)心的是孩子的吃飯情況、睡覺問題。爸爸媽媽關(guān)心的話題是孩子在園學(xué)本領(lǐng)的情況。我們要根據(jù)家長的實(shí)際情況，符合實(shí)際的與她們進(jìn)行交談。這樣會讓家長覺得與老師交流輕松自然，讓他們愿意與老師溝通，讓家長認(rèn)為老師比較的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。

2、多途徑經(jīng)常性溝通

交流途徑可以是多樣性的。為了讓家長更好地了解孩子在園的生活情況，我們在班級中創(chuàng)設(shè)了《溝通小屋》，家長有空時，可以隨時來看溫馨小紙條，以便家長多了解情況。借助智慧幼教軟件與家長隨時隨地網(wǎng)絡(luò)溝通，利用家長座談會與家長共同協(xié)商解決。提高家長參與的積極性，也讓家長有更多與老師溝通的機(jī)會。

3、因人而宜

做一名幼兒信任、喜愛的教師是我們最大的追求。良好的溝通為我們教師與幼兒、與家長搭起了一座橋梁，使我們的班級管理做得有聲有色。相信我們的班級將更加和諧、更有活力、更具特色。

工作溝通心得體會篇七

溝通體制是企業(yè)管理體系的神經(jīng)系統(tǒng)，正確了解溝通過程以及影響溝通的因素，對于如何在工作中利用適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞竭_(dá)到有效溝通，為大家分享了管理溝通的論文，歡迎借鑒！

1.引言

管理活動離不開溝通，溝通是管理藝術(shù)的精髓，而管理活動時刻存在于我們身邊。也就是說我們幾乎每時每刻都在進(jìn)行溝通這一行為。在溝通的過程中，各種棘手問題常常使得我們不知如何是好，這也從側(cè)面流露出我們對管理溝通策略的了解和掌握不深。因此我們很有必要對管理溝通策略有一個清晰的掌握，這樣才能夠讓我們在以后的各種場合中游刃有余。

2.管理溝通

所謂溝通，是人與人之間的思想和信息的交換，是將信息由一個人傳達(dá)給另一個人，逐漸廣泛傳播的過程；是指人們在互動過程中，發(fā)送者通過一定渠道，及語言，文字，符號等表現(xiàn)形式為載體，與接受者進(jìn)行信息，知識與情報(bào)等交流，傳遞與交換，并尋求反饋以達(dá)到相互理解的過程。著名組織管理學(xué)家巴納德認(rèn)為“溝通是把一個組織中的成員聯(lián)系在一起，以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的手段”。沒有溝通，就沒有管理。

可以是領(lǐng)導(dǎo)者激勵下屬，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)職能的基本要素；可以是企業(yè)與外界環(huán)境之間建立聯(lián)系的橋梁。管理有四種職能——計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制，而貫穿在其中的一條主線即為溝通。溝通是實(shí)現(xiàn)其管理職能的主要方式、方法、手段和途徑。

3.管理溝通策略

現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會遇到各種管理溝通障礙，譬如：溝通障礙：信息失真、理念差異、文化差異、地位影響、環(huán)境混亂等，那么在面對這些障礙的時候，我們可以采取什么樣的思路和對策來應(yīng)對呢？如圖1所示，在分析管理溝通障礙的時候，我們可以從溝通者，聽眾，信息，渠道以及文化五個方面去著手分析。本文將從這四方面進(jìn)行展開分析，通過分析與總結(jié)，給公眾提供一套行之有效的管理溝通策略。

4.溝通者策略

分析如何明確溝通目標(biāo)，結(jié)合自身的身份地位、良好意愿、專業(yè)知識、外表形象和價(jià)值取向，選擇相應(yīng)的溝通策略。

4.1溝通主體分析的基本問題

（1）溝通者的可信度：溝通者的可信度在溝通中起了先決作用。許多企業(yè)在做宣傳的時候都讓一些明星為產(chǎn)品代言，其實(shí)這就是采用了溝通者的可信度。那么要從什么因素來提高可信度，要怎樣來強(qiáng)調(diào)可信度呢？如表1所示。

·在現(xiàn)有內(nèi)、外部競爭環(huán)境下，這些目標(biāo)是否具有合理性?

·我就這個問題作指導(dǎo)性或咨詢性溝通的可信度如何?

·是否有足夠的資源來支持我的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?

·我的目標(biāo)是否能得到那些我所希望的合作者的支持?

·我的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)是否會與其他同等重要的目標(biāo)或更重要的目標(biāo)發(fā)生沖突?

·目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的后果如何，能否保證我及組織能夠得到比現(xiàn)在更好的結(jié)果?

4.2目標(biāo)和策略的確定

4.2.1溝通目標(biāo)的確定

對溝通者主體進(jìn)行了認(rèn)識之后，接下來就要確定溝通目標(biāo)和策略了。溝通目標(biāo)可以分為總體目標(biāo)、行動目標(biāo)和溝通目標(biāo)三類?？傮w目標(biāo)是指溝通者想通過溝通來達(dá)到的目的，即是溝通目的；行動目標(biāo)是指為了達(dá)到這個總體目標(biāo)需要采取什么行動；溝通目標(biāo)是指在溝通過程中的溝通目標(biāo)，是對溝通方法的一個補(bǔ)充。

4.2.2策略的選擇

目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來就應(yīng)該是要選擇合適的策略來進(jìn)行溝通了。如圖2所示，我們可以根據(jù)受眾參與程度和溝通者對內(nèi)容控制程度來選擇是采用告知、說服、征詢和參與中的哪種策略。

5．聽眾策略

5.1溝通對象的特點(diǎn)分析

5.1.1明確哪些人屬于受眾范疇

在溝通過程中要確定溝通的受眾范疇，根據(jù)不同的受眾，我們要采取不同的對待方式。

受眾范疇有主要聽眾（直接聽眾）、次要聽眾（間接聽眾）、守門人、意見領(lǐng)袖和關(guān)鍵決策者。主要聽眾是關(guān)鍵點(diǎn)，為整個溝通做中轉(zhuǎn)作用，次要聽眾起了烘托作用，為溝通過程增添色彩，守門者為溝通的順利進(jìn)行起了很大的作用，意見領(lǐng)袖對關(guān)鍵決策者有導(dǎo)向作用。

5.1.2了解你的受眾

俗話說“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，了解受眾的各種情況，才能在溝通過程中利于優(yōu)勢地位。

5.1.3他們感覺如何

5.2激發(fā)受眾興趣

5.2.1以明確受眾利益激發(fā)興趣

5.2.2通過可信度激發(fā)受眾

當(dāng)然也還可以通過確立“共同價(jià)值觀”的可信度與“共同出發(fā)點(diǎn)”技巧激發(fā)受眾或是以傳遞良好意愿與“互惠”技巧和運(yùn)用地位可信度與懲罰技巧激發(fā)受眾。

6．信息策略

6.1怎樣強(qiáng)調(diào)信息

語言是世界上最優(yōu)美的事物之一，我們在任何交流溝通過程中都必須使用語言。信息作為語言的代名詞，在管理溝通中，如何把握信息的準(zhǔn)確度是相當(dāng)重要的。所以在強(qiáng)調(diào)信息時，可以使用直接切入主題的策略或間接靠入主題的策略。

6.2如何組織信息

6.2.1目標(biāo)確定

根據(jù)目標(biāo)，組織好信息。在組織信息的時候，切記要注意靈活原則，因?yàn)樵诠芾頊贤ㄟ^程中是一個變化著的過程，所以必須兼?zhèn)潇`活性原則。其次還要明確主導(dǎo)目標(biāo)，界定好總體目標(biāo)、戰(zhàn)略、策略和任務(wù)之間的關(guān)系。

6.2.2觀點(diǎn)明確

明確自己的立場，提出發(fā)現(xiàn)和建議所蘊(yùn)涵的愿景，提供可靠的信息，提供不同的價(jià)值觀和利益，其他觀察者和參與者的意見，著眼于事實(shí)、價(jià)值、意見。

6.3內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的組織

在確定溝通內(nèi)容的時候要記住兩個原則，一是以最簡單的語言告知你的目標(biāo)；二是溝通是你被理解了什么而不是說了什么。

在結(jié)構(gòu)組織上，要從信息的論證分析，提出具有說服力的論據(jù)并合理安排信息結(jié)構(gòu)。

7．渠道選擇策略

7.1正式溝通

正式溝通是指在組織系統(tǒng)內(nèi)，依據(jù)一定的組織原則所進(jìn)行的信息傳遞與交流。例如傳達(dá)文件、召開會議、上下級之間的定期的情報(bào)交換等。另外，團(tuán)體所組織的參觀訪問、技術(shù)交流、市場調(diào)查等也在此列。

7.2非正式溝通

非正式溝通指的是正式溝通渠道以外的信息交流和傳遞已及相互之間的回饋，以達(dá)成雙方利益和目的一種方式，它不受組織監(jiān)督，自由選擇溝通渠道。例如，團(tuán)體成員私下交換看法、朋友聚會、傳播謠言和小道消息等都屬于非正式溝通。非正式溝通是正式溝通的有機(jī)補(bǔ)充。在許多組織中，決策時利用的情報(bào)大部分是由非正式信息系統(tǒng)傳遞的。同正式溝通相比，非正式溝通往往能更靈活迅速地適應(yīng)事態(tài)的變化，省略許多繁瑣的程序；并且常常能提供大量的通過正式溝通渠道難以獲得的信息，真實(shí)地反映員工的思想、態(tài)度和動機(jī)。因此，這種動機(jī)往往能夠?qū)芾頉Q策起重要作用。

8．文化策略

8.1跨文化溝通的障礙分析

8.2跨文化溝通策略分析

雖然文化存在差異性，但是在溝通中大家都是平等的，都有自己的目標(biāo)，此時我們應(yīng)該保持正確的態(tài)度，正視差異，求同存異取長補(bǔ)短，兼收并蓄，兼顧多元，差別管理。

參考文獻(xiàn)：

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[2]沈遠(yuǎn)平，沈宏于.管理溝通：基于案例分析的學(xué)習(xí)[m]．廣州：暨南大學(xué)出版社，

[3]魏江，嚴(yán)進(jìn).管理溝通：成功管理的基石[m].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，

[4]趙建平.企業(yè)文化—管理的靈魂[m].北京：中國石化出版社，2002

工作溝通心得體會篇八

與人溝通是工作中常見且重要的技能。無論是與同事、客戶還是上司溝通，良好的溝通能力都能提高工作效率、促進(jìn)合作以及減少誤解。通過自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)了幾點(diǎn)與人溝通的心得和體會。首先，理解對方的需求是溝通的關(guān)鍵；其次，積極傾聽是建立良好溝通的核心；第三，簡潔明了的表達(dá)能夠提高信息傳遞的效果；第四，善于控制情緒可以避免沖突并維護(hù)良好的人際關(guān)系；最后，多角度思考和換位思考有助于解決溝通中的問題。

首先，理解對方的需求是溝通的關(guān)鍵。與人溝通時，首先要明確對方的需求和期望。只有了解對方的目標(biāo)和意圖，我們才能更好地回應(yīng)他們的要求，并提供有價(jià)值的信息和解決方案。在工作中，我經(jīng)常和客戶進(jìn)行溝通。有一次，我和一位客戶溝通了幾次仍然沒有達(dá)成共識，無法滿足他的需求。后來我意識到，原因在于我并沒有充分了解他的具體需求。于是，我主動和客戶安排了一次面對面的會議，在會議中詳細(xì)溝通了他的期望。通過理解客戶的需求，我們最終找到了一個共同的解決方案，雙方都感到滿意。

其次，積極傾聽是建立良好溝通的核心。在與他人溝通時，只有愿意傾聽對方，才能真正理解他們的意圖和需求。這不僅能夠建立互信，還能夠避免誤解和沖突。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次與同事的溝通失敗。當(dāng)時，我有一個想法，但同事并不同意。在我們的對話中，我注意到自己只是在等待機(jī)會說出自己的觀點(diǎn)，而沒有真正傾聽同事的意見。后來，我改變了態(tài)度，積極傾聽同事的理由，并與他合作找到了一個雙方都滿意的解決方案。這次經(jīng)歷讓我深刻理解到，傾聽是溝通的重要一環(huán)，它能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的合作，并提高工作效率。

第三，簡潔明了的表達(dá)能夠提高信息傳遞的效果。在溝通中，言辭簡潔明了有助于減少信息傳遞中的誤解和歧義。我們在工作中經(jīng)常需要給同事或上級提交報(bào)告或匯報(bào)工作進(jìn)展。在寫作這些文件時，我意識到對于讀者來說，越簡潔明了的表達(dá)就越容易理解。因此，我力求用簡單的句子和清晰的邏輯來表達(dá)自己的意思。這樣一來，不僅提高了信息的傳遞效果，也節(jié)省了雙方的時間和精力。

第四，善于控制情緒可以避免沖突并維護(hù)良好的人際關(guān)系。工作中難免會遇到壓力和挑戰(zhàn)，但我們應(yīng)該盡量避免情緒被負(fù)面情緒所左右。在溝通過程中，如果我們不能控制自己的情緒，可能會引起沖突，甚至破壞良好的人際關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)自己控制住情緒，并冷靜地回應(yīng)他人時，會獲得更好的溝通效果。無論是與客戶還是同事的溝通中，善于保持冷靜和理性是維護(hù)良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。

最后，多角度思考和換位思考有助于解決溝通中的問題。在與他人溝通時，我們不僅要站在自己的角度思考問題，還要設(shè)身處地為對方考慮。這樣可以避免單方面的觀點(diǎn)和誤解，促進(jìn)更好的溝通合作。我經(jīng)常與不同職能部門的同事合作，他們有時會有自己的工作需求。為了更好地配合，我會積極傾聽他們的意見，理解他們的困難，并尋找解決方案。通過多角度思考和換位思考，我們能夠更好地滿足對方的需求，促進(jìn)合作并取得更好的結(jié)果。

總而言之，與他人溝通是工作中必不可少的技能。通過理解對方的需求，積極傾聽，簡潔明了的表達(dá)，控制情緒以及多角度思考，我們可以有效地溝通并建立良好的人際關(guān)系。這些心得和體會不僅適用于工作中，也適用于我們的日常生活。通過不斷地提升自己的溝通能力，我們能夠更好地與他人合作，并取得更好的成就。

工作溝通心得體會篇九

閱讀工作方面的書籍是一種不斷提升自身能力、擴(kuò)展知識面和發(fā)展職業(yè)生涯的有效途徑。但是，僅僅讀書還不夠，如何將書中的知識應(yīng)用于工作和生活中呢？其中一種方式就是學(xué)會溝通。在本文中，筆者將分享我在讀書過程中所得到的關(guān)于溝通的心得體會，并探討其在工作中的應(yīng)用。

第二段：傾聽是有效溝通的關(guān)鍵

以往我的溝通方式比較單向，總是想著去說服別人，往往沒有給對方足夠的機(jī)會來發(fā)表意見。但是在閱讀《高效能人士的七個習(xí)慣》一書后，我開始明白到，良好的溝通應(yīng)從傾聽開始。傾聽不僅有利于了解對方的需求和想法，更能讓對方感到被尊重和重視。在以后的工作和生活中，我也會盡可能地去傾聽，以獲得更多寶貴的信息和訊息。

第三段：語言的能力至關(guān)重要

除了傾聽以外，語言也是有效溝通的關(guān)鍵因素。閱讀《非暴力溝通》一書后，我懂得了如何運(yùn)用尊重和傾聽的態(tài)度，通過恰當(dāng)?shù)拇朕o表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。這種溝通方式親密自然，不會引發(fā)爭吵也不會使對方感到受到攻擊，而且有利于在兩個人之間建立互信和和諧的關(guān)系。在工作場合中，我們常遇到分歧和矛盾，只有溝通技巧嫻熟的人才能運(yùn)用得當(dāng)，以實(shí)現(xiàn)促進(jìn)合作，化解矛盾及達(dá)成共識的目的。

第四段：溝通的形式也很重要

在閱讀《如何有效地反饋》一書時，我意識到不僅是語言的運(yùn)用，溝通的形式也同樣重要。書中提到的反饋方式對我來說啟示很大，具體地說，關(guān)鍵在于反饋溝通要切合實(shí)際，具體集中于行為反饋。不僅如此，理念清晰、直接和真誠也是好的反饋之一。以后，當(dāng)我需要給別人反饋時，我會更加注重選擇合適的反饋形式，以確保我的反饋意見能夠得到及時有效地傳達(dá)并被理解。

第五段：總結(jié)

總的來說，閱讀工作書籍是提升自身職業(yè)技能和擴(kuò)展知識面的有效方式。而同樣重要的是，學(xué)會運(yùn)用書籍中所學(xué)到的技巧和方法，提高自己的溝通能力。傾聽、語言和形式都同樣重要，并且任何一種都缺一不可。今天，通過閱讀我也明白了，擁有良好的溝通技巧對我們職業(yè)生涯的發(fā)展以及人際關(guān)系的建立、維護(hù)和拓展有著重要的作用，因此在日常工作生活中，我們應(yīng)該重視和提高自己的溝通能力。

工作溝通心得體會篇十

溝通是信息交流的橋梁，在企業(yè)中，不同的部門要做好溝通的工作，才能讓公司蒸蒸日上。下面是本站帶來的跨部門溝通的

心得體會

一、擁有積極的心態(tài)

跨部門之中我們要想來解決的，也是一個自己的心態(tài)，我們?yōu)槭裁凑f同樣的部門之間，有一些問題會發(fā)生?其實(shí)源于——心關(guān)是很重要的，就是自己先過了自己這一關(guān)，如果自己都沒有想通去那樣處理，有可能會造成一定的麻煩。那這里我也想檢驗(yàn)一下我們所有的管理者你們的心態(tài)：現(xiàn)在如果客戶投訴了咱們這個部門，您怎么看?問題比較尖銳。

如果今天你的心態(tài)在跨部門溝通中，如果你自己沒有調(diào)好，恰恰問題就來了，極可能要么沖突，要么發(fā)火，要么做錯誤的決策。所以要說解決跨部門溝通的話，一定要先從自己入手，這個是一定的，是從自己-從自己的風(fēng)格、從自己的心態(tài)、從自己的溝通的各個方面，包括存在問題的解決的思路和角度上。

二、提升自己的能力

1.處關(guān)系的能力

第一，處關(guān)系的能力。讓所有我們在跨部門溝通中首先跟其他的部門經(jīng)理的關(guān)系，首先要有處關(guān)系的能力，這個是永遠(yuǎn)的真理，如果這塊處不好，很難做。

2.洞察力

第二，洞察力。我們經(jīng)常會遇到到其他部門溝通，或者說在會上溝通的情況。但是你看因?yàn)槟阏f錯了話、得罪了人。因?yàn)槟愕米锪巳?，問題就留在人家心里，后面一系列的問題惡性循環(huán)。但是這個事情一定要練到什么呢?就你要有一種洞察力。你的眼角，你的第六只眼神一定知道你這句話是否人家心里怎么想的，人家滿意還是不滿意，人家對你這個事情怎么看?如果今天你做不到這一點(diǎn)你連這個都瞄不到的話，得罪人還不知道，后面怪不得你到人家其他部門給人家打電話的時候，人家很冷淡。要么就是對你這個事情大家很抵觸，他一定有這樣的方式，所以這個洞察力是給自己的。所以很多的優(yōu)秀的主管，你看他一般他坐的位置一般選的都是這種可以觀到全角每一個人的，特別是斜對于總經(jīng)理的。這個位置的位我們說一般在開會里，也算一個最佳位的。如果這個人直接到這里能坐到這里，那這個人當(dāng)管理應(yīng)該有好多年。雖然是個小的細(xì)節(jié)，但是洞察力依然很關(guān)鍵。

3.影響力

第三，要想提升跨部門的溝通能力。首先要有這三個字就是非常關(guān)鍵的三個字，這三個字是所有我們做跨部門溝通經(jīng)理必須有的，而且你的能力越強(qiáng)，你就越厲害。

什么叫影響力?但是據(jù)觀察每一個企業(yè)都有一個這樣的核心，在今天這個主題上他一定有一個核心的人物，那他是怎么做到的，他其實(shí)是有影響力的，這個影響力就是如果到最后這個人不表態(tài)不說話，一般這個事不好定。跨部門之中如果他說了一句話這個問題給你增加很大的難度，這個影響力也是依然我們所有的管理者，今天你要提的，我們很多別看同樣做部門的，為什么會產(chǎn)生影響力?后來分析了一下，源于首先他的能力或者他的資歷或者他獨(dú)到的見解，或者就他敢說、敢想、敢做等等都會促成他的影響力。比如說我們經(jīng)常在一些跨部門研討的時候那有一個總經(jīng)理在這邊做完決策以后，就有一個人是這樣說的：總經(jīng)理既然我們這樣做，我們都完全按照他的想法去做，這個人說這句話的時候你看如果這個人說了這句話的話，看其他部門經(jīng)理點(diǎn)不點(diǎn)頭，那你就判斷這個人在這個公司具有絕對的影響力。所以我們要的也要這個功夫，，因?yàn)檫@種影響力，是在跨部門里，當(dāng)你有了它以后有很多的問題，它是來幫你化解的或者你自己可以來化解的。

4.變通能力

我們要提升這種自己的影響力，有一種變通的能力，我們所有跨部門的管理者，你們一定會遇到一個變通的能力。這個變通的能力，我相信我們都遇到過。來看一下，我們今天做部門的所有負(fù)責(zé)人，今天在跨部門溝通中的時候也需要有一種變通的能力。同樣一件事，這個事情都是內(nèi)部的，看一下如果今天這是一個品質(zhì)的問題，如果是品質(zhì)的問題你就直接實(shí)話實(shí)說，我們放在上邊，看一下后面的結(jié)果，如果在企業(yè)里的結(jié)果是這樣的話，那你要反推回來，前邊你做的這個方式是不是最好的，當(dāng)然這一塊，我想我們實(shí)實(shí)在在的說，既然做部門經(jīng)理你就必須考慮這些方式。如果這些我們沒有辦法去適當(dāng)?shù)淖兺ǖ脑?，要么就是高層發(fā)一次火，要么有可能，就是我們中層的關(guān)系越做越緊張。

5.抗壓能力

那么抗壓能力，我覺得給我們自己也是非常關(guān)鍵的，我們今天所有的管理者們特別是部門經(jīng)理這個層面，我覺得確實(shí)是最難做的。這個層面更多的是什么?我們理解，因?yàn)榻裉焯嗟乃^的問題，你來承受，就是這個壓力。壓得自己有的時候感覺到，我要去減壓了，我要解一解了等等，這你都可能自己提出來，但是今天的這個方式就是一定要增加自己這方面的能力才可以，這里邊也依然會分享：既然說提升溝通的能力——如何提升溝通中的一個問題。

作為公司員工，我明白一個團(tuán)結(jié)的集體對公司的重要性。只有通過各個部門加強(qiáng)溝通，然后融合各自的專業(yè)知識結(jié)合起來才能為公司帶來更大的效益。只有每個人發(fā)揮自己的特長，形成與團(tuán)隊(duì)其它成員優(yōu)勢互補(bǔ)的局面，才能顯示出整個團(tuán)隊(duì)的綜合競爭力，更好地促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。

在培訓(xùn)的過程中，老師從多個角度、多個方面闡述了如何進(jìn)行有效的溝通，并通過詳盡的案例加以證明。為什么要進(jìn)行溝通?如何進(jìn)行溝通?如何突破溝通的障礙?這些問題老師都用笑話的形式展現(xiàn)出來。讓我對課題增加了趣味性。在這些問題都一一被解答的同時，我們明白了如何進(jìn)行有效溝通。溝通其實(shí)并不難，關(guān)鍵是要掌握溝通的技巧。我們平時在工作的溝通的過程當(dāng)中，少了理解，多了爭辯。這樣不僅浪費(fèi)了時間，同時也沒有提高工作效率。所以有條理的表達(dá)自己的意思還是非常重要的，我們要使自己講的明白，對方聽得清楚，達(dá)到有效溝通。在溝通中，“多給他人一些關(guān)心、理解、贊美、開心的話語”，感覺贊美這一點(diǎn)也是極其重要的，這也是人際交往過程中的潤滑劑。在平時的工作生活中，大家不乏外界來的批評、指責(zé)、抱怨、不滿，但這些都不是我們內(nèi)心最渴求的，在我們每個人的內(nèi)心深處，都渴望來自外界的認(rèn)可、肯定、鼓勵、贊美、關(guān)心，這些是我們不斷勇往直前的動力器，是我們不斷提升內(nèi)心士氣的催化劑。

經(jīng)過這次學(xué)習(xí)讓我懂得了要想做為一名優(yōu)秀的員工就應(yīng)該調(diào)整自己的工作心態(tài)，做到在快樂中工作，應(yīng)該以高度的敬業(yè)精神，默默地奉獻(xiàn);應(yīng)該抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。我做為公司營業(yè)部的一員，應(yīng)該積極改善工作中的不足，不斷地展現(xiàn)自己的熱情和智慧，為公司和自己創(chuàng)造一個更加優(yōu)美的工作環(huán)境。

一個成功的企業(yè)，其部門之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性是不言而喻的。只有通過各個部門加強(qiáng)溝通，然后融合各自的專業(yè)知識結(jié)合起來才能為企業(yè)帶來更大的效益。只有每個人發(fā)揮自己的特長，形成與團(tuán)隊(duì)其它成員優(yōu)勢互補(bǔ)的局面，才能顯示出整個團(tuán)隊(duì)的綜合競爭力，更好地促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。在本次跨部門溝通培訓(xùn)的過程中，陳老師從多個角度、多個方面闡述了如何進(jìn)行有效的溝通，并通過詳盡的案例加以證明。通過本次學(xué)習(xí)，我在以下幾個方面獲得了啟示：

一、在跨部門溝通過程中，首先要加強(qiáng)自我團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。一個成功的團(tuán)隊(duì)，必然是業(yè)務(wù)處理能力強(qiáng)、內(nèi)部人員團(tuán)結(jié)且具有合作精神的團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)自我團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，提升自我團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)能力、凝聚力與影響力，其他部門才有興趣、有意愿與本部門合作。

二、要樹立“業(yè)務(wù)溝通是管理最重要的工作”的理念國內(nèi)外知名企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)均表明，管理最重要的工作就是業(yè)務(wù)溝通。只有加強(qiáng)業(yè)務(wù)溝通，才能避免本部門工作中存在的“形象損失”“錯誤無效”“自信降低”、“人員流動率高”等負(fù)面情況，才能在企業(yè)發(fā)展中做到高效率、無障礙、無沖突地完成部門乃至全行的工作。

三、加強(qiáng)溝通能力刻不容緩

為什么要進(jìn)行溝通?如何進(jìn)行溝通?如何突破溝通的障礙?這些問題陳老師都用案例的形式展現(xiàn)出來。在這些問題都一一被解答的同時，我明白了如何進(jìn)行有效溝通。溝通其實(shí)并不難，關(guān)鍵是要掌握溝通的技巧。平時在工作的溝通的過程當(dāng)中，少了理解，多了爭辯。這樣不僅浪費(fèi)了時間，同時也沒有提高工作效率。所以有條理的表達(dá)自己的意思還是非常重要的，我們要使自己講的明白，對方聽得清楚，達(dá)到有效溝通。

四、強(qiáng)化自己在跨部門溝通中的角色意識

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到部門經(jīng)理需要在部門中扮演兩個角色：一個是發(fā)言人的角色，一個是公關(guān)代表的角色。你要在管理好自己團(tuán)隊(duì)的同時，還要帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)通過有效的團(tuán)隊(duì)與協(xié)商，爭取自己團(tuán)隊(duì)的權(quán)益與其它部門的支持、建立良好的合作，達(dá)成預(yù)定的工作目標(biāo)，并且協(xié)助其它部門，建立與維持良好的關(guān)系。作為部門經(jīng)理，通常會比自己的團(tuán)隊(duì)成員更了解自己以及其它部門的運(yùn)作模式，清楚地了解本團(tuán)隊(duì)與其它部門之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，強(qiáng)化自己在跨部門溝通中的角色意識，擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的義務(wù)，是今后工作中努力的方向之一。

五、溝通的技巧是工作中必不可少的潤滑劑

在溝通中，“多給他人一些關(guān)心、理解、贊美、開心的話語”，感覺贊美這一點(diǎn)也是極其重要的，這也是人際交往過程中的潤滑劑。在平時的工作生活中，大家不乏外界來的批評、指責(zé)、抱怨、不滿，但這些都不是我們內(nèi)心最渴求的，在我們每個人的內(nèi)心深處，都渴望來自外界的認(rèn)可、肯定、鼓勵、贊美、關(guān)心，這些是我們不斷勇往直前的動力器，是我們不斷提升內(nèi)心士氣的催化劑。

經(jīng)過這次學(xué)習(xí)讓我懂得了要想做為一名優(yōu)秀的管理者就應(yīng)該調(diào)整自己的工作心態(tài)，做到在快樂中工作，應(yīng)該以高度的敬業(yè)精神，默默地奉獻(xiàn);應(yīng)該抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。我做為省分行營業(yè)部的一員，應(yīng)該積極改善工作中的不足，不斷地展現(xiàn)自己的熱情和智慧，為我行和自己創(chuàng)造一個更加優(yōu)美的工作環(huán)境。

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