為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

村級掃黃打非工作實(shí)施方案六篇篇一

一、組考環(huán)節(jié)防控措施

(一)考前準(zhǔn)備

1.對所有考生進(jìn)行健康狀況監(jiān)測。參加考試的在校應(yīng)屆畢業(yè)生由所在學(xué)校負(fù)責(zé)從考前第14天開始，每日體溫測量、記錄并進(jìn)行健康狀況監(jiān)測，體溫測量記錄以及出現(xiàn)身體異常情況的，要及時(shí)

報(bào)告

2.對考前考生身體狀況異常和監(jiān)測發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的，須經(jīng)考生身體狀況異常評估組逐一專業(yè)評估，教科體局、招生考試委員會依據(jù)專業(yè)評估建議，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下，綜合研判評估是否具備正常參加考試的條件，凡不具備的，考生不得與健康考生同考場考試。

3.如考生為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似患者、確診病例密切接觸者，須經(jīng)考生身體狀況異常評估組逐一進(jìn)行專業(yè)評估，教科體局、招生考試委員會會同旗衛(wèi)健委、旗疾控中心和醫(yī)院根據(jù)相關(guān)人員的身體狀況和傳播風(fēng)險(xiǎn)，綜合研判是否可以在隔離或救治場所安排其參加考試。已治愈未超過14天的病例、不能排除感染可能的發(fā)熱患者，須經(jīng)考生身體狀況異常評估組進(jìn)行專業(yè)評估，旗教科體局、招生考試機(jī)構(gòu)依據(jù)評估建議，綜合研判其是否可以正常參加考試。

4.凡篩查發(fā)現(xiàn)考前14天內(nèi)有境外或非低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)活動軌跡的，按旗疫情防控指揮部相關(guān)文件規(guī)定，參照前述規(guī)定進(jìn)行處理。

5.對所有考試工作人員進(jìn)行健康狀況監(jiān)測?？荚嚬ぷ魅藛T所在單位在考前14天要對所有考試工作人員進(jìn)行每日體溫測量、記錄和健康狀況監(jiān)測，體溫測量記錄

報(bào)告

(二)設(shè)置考點(diǎn)、考場

1.設(shè)置體溫檢測點(diǎn)。各考點(diǎn)學(xué)校要在考生和考試工作人員進(jìn)入考點(diǎn)的入口處設(shè)體溫檢測點(diǎn)，檢測點(diǎn)設(shè)立多條體溫檢測通道，對所有進(jìn)入考點(diǎn)人員進(jìn)行體溫測量。同時(shí)，設(shè)置涼棚和體溫異常者復(fù)檢室(處)等，供待檢人員做受檢準(zhǔn)備以及檢測不合格人員短時(shí)休息調(diào)整使用。

2.準(zhǔn)備備用隔離考場。原則上每10個(gè)普通考場設(shè)1個(gè)備用隔離考場(每考點(diǎn)不得少于3個(gè))，備用隔離考場布置按照標(biāo)準(zhǔn)化考場的要求執(zhí)行。備用隔離考場應(yīng)選擇通風(fēng)良好、相對獨(dú)立的教室，并設(shè)置專用防疫特殊通道，配備速干手消毒劑、個(gè)人防護(hù)用品等，桌椅表面光滑易于清潔。如需使用空調(diào)，則應(yīng)為分體式空調(diào)，同時(shí)配備具備防疫條件的監(jiān)考員和工作人員。備用隔離考場應(yīng)做明確標(biāo)識，在外圍設(shè)置警戒線。

3.考試當(dāng)天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者，須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當(dāng)備用隔離考場不夠用時(shí)，在不影響考生正?？荚嚨那闆r下，經(jīng)綜合研判風(fēng)險(xiǎn)后，可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。

村級掃黃打非工作實(shí)施方案六篇篇二

為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨建黨xx周年，豐富和活躍機(jī)關(guān)、企業(yè)業(yè)余文化生活，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)凝聚力，進(jìn)一步提高干部、職工自身素質(zhì)，經(jīng)市直機(jī)關(guān)工委和市糧食局研究決定，聯(lián)合舉辦慶“七一”唱紅歌比賽聯(lián)歡活動，為確?；顒佑行蜻M(jìn)行并圓滿成功，特制定具體方案如下：

一、活動議程

主辦：市直機(jī)關(guān)工委、市糧食局黨組

時(shí)間：20xx年6月28日

地點(diǎn)：武威沙漠公園

1、早上九點(diǎn)半主持人宣布活動開始。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、歌詠比賽、謎語競猜、知識搶答。

4、頒發(fā)比賽獎(jiǎng)牌。

5、全體合唱《歌唱祖國》，活動結(jié)束。

二、活動組織機(jī)構(gòu)

活動成立聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由市直機(jī)關(guān)工委副書記許有琴同志擔(dān)任，副組長由市糧食局黨組書記、局長柴爾楨同志、市直機(jī)關(guān)工委副書記王英文同志擔(dān)任。文體活動聯(lián)合小組下設(shè)辦公室。辦公室主任由武威市糧食局副局長達(dá)瑞元同志、市直機(jī)關(guān)工委紀(jì)檢組長范文同志擔(dān)任，具體事宜由市直機(jī)關(guān)工委組宣科和市糧食局辦公室辦理。

三、活動資料

1、各參賽單位紅歌比賽，歌唱祖國，歌頌黨的×華誕。

2、趣味謎語競猜。

3、知識搶答。

四、參賽方法

1、參賽單位：市直機(jī)關(guān)工委、市糧食局支部、市第二糧油公司、市軍糧供應(yīng)站。

2、報(bào)名方法：

（1）報(bào)名時(shí)間：各單位在6月10日以前把參賽人員名單和參賽曲目報(bào)市直機(jī)關(guān)工委組宣科和市糧食局辦公室。

（2）紅歌比賽，每單位組成一個(gè)參賽隊(duì)，每隊(duì)8人，隊(duì)員單位自定，每隊(duì)指定唱2首歌（預(yù)選歌曲名單附后）。參賽隊(duì)員統(tǒng)一著裝“上白下藍(lán)紅領(lǐng)帶”（即：上著白襯衫，下穿藏藍(lán)色褲子）。

（3）知識搶答與猜謎語活動凡參加者均可參與（每答對、猜對一題者獎(jiǎng)紀(jì)念品一個(gè)）。知識題與謎語當(dāng)場由主持人提出。

五、活動獎(jiǎng)勵(lì)

紅歌比賽分一、二等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品，其它參加人員發(fā)放紀(jì)念品。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

共計(jì)xxx元，由參加單位分?jǐn)偂?/p>

村級掃黃打非工作實(shí)施方案六篇篇三

為全面貫徹落實(shí)中央、省、市、縣?“掃黃打非”有關(guān)文件和會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)文化市場監(jiān)管，凈化文化環(huán)境，維護(hù)意識形態(tài)安全，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。經(jīng)研究，制訂2019年方集鎮(zhèn)“掃黃打非”工作實(shí)施方案。

以黨的十九大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，按照“開展‘掃黃打非’，抵制低俗現(xiàn)象”總體要求，深入推進(jìn)“掃黃打非”進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)街道、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)景點(diǎn)，推動“掃黃打非”工作扎根基層，做到有人抓、有人管、有成效，切實(shí)維護(hù)意識形態(tài)安全和文化安全。

完善鎮(zhèn)村“掃黃打非”工作責(zé)任制，加強(qiáng)人、財(cái)、物保障，將“掃黃打非”工作納入美好鄉(xiāng)村、精神文明創(chuàng)建、平安創(chuàng)建、社會治安綜合治理等總體工作中進(jìn)行統(tǒng)一部署安排，統(tǒng)一檢查考核，充分發(fā)揮鎮(zhèn)、村等基層黨政組織和群眾自治組織的作用，使基層“掃黃打非”工作真正做到有人抓、有人管、有成效，夯實(shí)“掃黃打非”工作基礎(chǔ)，不斷提升我鎮(zhèn)“掃黃打非”工作水平。積極開展形式多樣的宣傳教育活動。用先進(jìn)文化占領(lǐng)基層思想文化陣地，不斷提高廣大群眾對“掃黃打非”的思想認(rèn)識，組織發(fā)動群眾自覺投身到“掃黃打非”工作中來，營造健康、清朗、文明的文化環(huán)境，不斷提升“掃黃打非”工作實(shí)效、長效。

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1、完善“掃黃打非”工作機(jī)制，建立健全鎮(zhèn)、村“掃黃打非”工作機(jī)構(gòu)。

??2、推進(jìn)文化市場管理和“掃黃打非”網(wǎng)格化管理。依托現(xiàn)有的社會治安綜合治理機(jī)構(gòu)，將文化市場和“掃黃打非”工作納入社會治安綜合治理網(wǎng)格化管理，完善“一站三員”隊(duì)伍，即每個(gè)村設(shè)立一個(gè)工作站，各自然村配備聯(lián)絡(luò)員、中小學(xué)校配備信息員、發(fā)揮“五老”、社會積極人士建立社會監(jiān)督員。

3、建立健全“掃黃打非”宣傳教育、巡查報(bào)告、聯(lián)防協(xié)作、例會研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、責(zé)任追究等工作制度。

4、開展宣傳教育，提高基層群眾思想認(rèn)識。按照“六個(gè)一”的方式開展宣傳教育，即開辟一個(gè)宣傳欄，宣傳信息動態(tài)，公布“掃黃打非”舉報(bào)電話；制作一套宣傳板面，懸掛或張貼到各村，以案說法；設(shè)立一個(gè)圖書專柜，在文化站、農(nóng)家書屋設(shè)立一個(gè)未成年人優(yōu)秀讀物專柜；設(shè)定一個(gè)宣傳日，在每年的“3.18”文化市場法治宣傳日、“4.26”世界知識產(chǎn)權(quán)日前后，集中開展“掃黃打非”法治宣傳日活動；充分利用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“百姓文化云”等平臺結(jié)合科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)、文化送戲進(jìn)萬家等活動，開展“掃黃打非”文藝宣傳。

成立以黨委副書記、鎮(zhèn)長為組長，黨委副書記、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員為副組長，司法所、派出所、工商所、綜治辦、文化站、中小學(xué)負(fù)責(zé)人、各村黨支部書記為成員的“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)綜治辦，辦公室主任負(fù)責(zé)“掃黃打非”日常工作。

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村、各單位將“掃黃打非”工作列入重要議事日程，制定“掃黃打非”具體工作

計(jì)劃

2、精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。實(shí)行分類指導(dǎo)，有

計(jì)劃

3、廣泛宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮文化站、農(nóng)家書屋、文化廣場等公共文化服務(wù)設(shè)施作用，開展群眾喜聞樂見的群眾性文化活動，普及“掃黃打非”政策知識，使“掃黃打非”知識、法規(guī)、政策進(jìn)村入戶，深入人心。發(fā)揮共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢和橋梁紐帶作用，通過開展“大手拉小手關(guān)愛留守兒童”、優(yōu)秀圖書選讀等活動，積極推進(jìn)“掃黃打非”

宣教引領(lǐng)工作，抵御有害思想、文化對青少年及基層群眾的侵蝕，弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化，做強(qiáng)“掃黃打非”正能量文化支撐。利用多種宣傳方式，動員更多力量，營造人人了解、全社會支持、主動參與“掃黃打非”進(jìn)基層工作的良好氛圍。