每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
競(jìng)選副班長(zhǎng)自薦信小學(xué)生篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx班的xxx,我寫此自薦書是想競(jìng)選班長(zhǎng)。
我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸,老師推薦我,而我,也認(rèn)為我能稱的上這個(gè)稱號(hào)。在工作上也有很強(qiáng)的組織能力,使同學(xué)們參加的活動(dòng)進(jìn)行的井井有條,也開展了各式各樣的活動(dòng),深受老師和同學(xué)們的歡迎。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里,知識(shí)都是一樣的重要,學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。雖然我的成績(jī)不是第一名,但追求卓越,做最好的.自己一直是我的目標(biāo)和信念。
課余時(shí)間,常常誦讀詩(shī)歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書的苦行僧。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監(jiān)督,我都能自覺維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無(wú)論在哪個(gè)班級(jí),我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái),相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè),留下了很多溫馨美好的回憶。并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,參加各式各樣的比賽,曾榮獲和諧中國(guó)的二等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽亞洲杯中的優(yōu)秀獎(jiǎng)。在小學(xué)期間,曾榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員,市級(jí)優(yōu)秀班干部等。這些都是我的驕傲,我認(rèn)為我能稱得上班長(zhǎng)。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力!
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
競(jìng)選副班長(zhǎng)自薦信小學(xué)生篇二
尊敬的老師:
您好!在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際,我邁入了大學(xué)校門。這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),意味著我告別了高中的生活,告別了高中的成績(jī),開始打造大學(xué)美好的.生活,良好成績(jī)。在高中的生活里,我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,從做人的品德,到刻苦的學(xué)習(xí),再到幫助每一位同學(xué)。我對(duì)每一位同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,虛心請(qǐng)教,主動(dòng)幫助。我是老師的小助手,也許我不能幫助老師想到一切,但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應(yīng)所有同學(xué),但我要和所有同學(xué)做朋友,使每一位同學(xué)成為我的朋友。
在大學(xué)的第一學(xué)期之時(shí),我想競(jìng)選“班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)。我有充足的經(jīng)驗(yàn),良好品德,優(yōu)秀的成績(jī),互助精神。還是那句話:別人沒(méi)想到的,我要先想到,別人想到的,我要先做到,別人做到的,我要做的更好。我一直相信沒(méi)有最好,只有更好,請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)。
自薦人:xxxxxx
xxxx年xx月xx日
競(jìng)選副班長(zhǎng)自薦信小學(xué)生篇三
尊敬的老師:
您好!
在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際,我邁入了大學(xué)校門。這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),意味著我告別了高中的生活,告別了高中的成績(jī),開始打造大學(xué)美好的.生活,良好成績(jī)。
在高中的生活里,我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,從做人的品德,到刻苦的學(xué)習(xí),再到幫助每一位同學(xué)。我對(duì)每一位同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,虛心請(qǐng)教,主動(dòng)幫助。我是老師的小助手,也許我不能幫助老師想到一切,但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應(yīng)所有同學(xué),但我要和所有同學(xué)做朋友,使每一位同學(xué)成為我的朋友。
在大學(xué)的第一學(xué)期之時(shí),我想競(jìng)尋班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)。我有充足的經(jīng)驗(yàn),良好品德,優(yōu)秀的成績(jī),互助精神。還是那句話:別人沒(méi)想到的,我要先想到,別人想到的,我要先做到,別人做到的,我要做的更好。我一直相信沒(méi)有,只有更好,請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
自薦人:
時(shí)間:
競(jìng)選副班長(zhǎng)自薦信小學(xué)生篇四
尊敬的李老師:
你好!
大三擔(dān)任班長(zhǎng)的想法,是我經(jīng)過(guò)了深思以后做出的決定。也許大三,很多同學(xué)都想過(guò)要卸下身上所有的職務(wù),專心學(xué)習(xí),專心做自己的事情。而在這個(gè)時(shí)候,我卻想繼續(xù)接受挑戰(zhàn),站在一個(gè)更高的舞臺(tái),鍛煉自己,展示自己,以實(shí)現(xiàn)“幫助自己,幫助同學(xué)”的理想。
其實(shí)班長(zhǎng),還有其他所有的班干部,都是兩個(gè)字在支撐著,那就是:奉獻(xiàn)和責(zé)任。只不過(guò)對(duì)于班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),更需要一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,一種無(wú)償付出的心胸,更需要高度的責(zé)任感和冷靜沉穩(wěn)的頭腦。我覺得自己都具備了這幾種素質(zhì)。兩年的班干部經(jīng)歷,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。它讓我更加意識(shí)到,責(zé)任感是戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量,使我有勇氣排除萬(wàn)難,甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當(dāng)出色。我承認(rèn)我付出了很多時(shí)間和精力,而且沒(méi)有任何的報(bào)酬,但是我也有很多的收獲,我贏得了同學(xué)們的信任和友誼,師長(zhǎng)的嘉許和贊同,學(xué)到了為人處事的方法,培養(yǎng)了組織協(xié)調(diào)能力??這些比任何物質(zhì)上的回報(bào)都難能可貴。所以,我無(wú)怨無(wú)悔!
最后,我將談?wù)劗?dāng)上班長(zhǎng)后如何把工作做好。
2.在引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,讓同學(xué)們自己尋找專業(yè)導(dǎo)師,指引自己專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);
4.組建成長(zhǎng)小組,讓有共同興趣的同學(xué),能夠有個(gè)共同學(xué)習(xí)的空間和交流分享的平臺(tái);
6.對(duì)于班委這一小型組織,我將注重將其建設(shè)成為一支高效、創(chuàng)意的團(tuán)隊(duì),以達(dá)到更好的為同學(xué)們服務(wù)的目的。
我喜歡這樣一句話:出發(fā)之前,一切都只是夢(mèng)想;上路了,才是挑戰(zhàn)。當(dāng)一切都還停留在書面上的時(shí)候,我只有憧憬著自己的夢(mèng)想,不管將來(lái)的路上會(huì)有多少艱難險(xiǎn)阻。站在大三的十字路口,我們沒(méi)有更多的時(shí)間彷徨和猶豫,我們是必須做出選擇,然后勇往直前!而在這漫漫征途中,我愿意扮演領(lǐng)跑者的角色!
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
競(jìng)選副班長(zhǎng)自薦信小學(xué)生篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職,我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味,否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。
成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了,我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
競(jìng)選副班長(zhǎng)自薦信小學(xué)生篇六
尊敬的老師:
您好!在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際,我邁入了大學(xué)校門。這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),意味著我告別了高中的生活,告別了高中的成績(jī),開始打造大學(xué)美好的生活,良好成績(jī)。
在高中的生活里,我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,從做人的品德,到刻苦的學(xué)習(xí),再到幫助每一位同學(xué)。我對(duì)每一位同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,虛心請(qǐng)教,主動(dòng)幫助。我是老師的小助手,也許我不能幫助老師想到一切,但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應(yīng)所有同學(xué),但我要和所有同學(xué)做朋友,使每一位同學(xué)成為我的朋友。
在大學(xué)的'第一學(xué)期之時(shí),我想競(jìng)選“班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)。我有充足的經(jīng)驗(yàn),良好品德,優(yōu)秀的成績(jī),互助精神。還是那句話:別人沒(méi)想到的,我要先想到,別人想到的,我要先做到,別人做到的,我要做的更好。我一直相信沒(méi)有最好,只有更好,請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)。
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
競(jìng)選副班長(zhǎng)自薦信小學(xué)生篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在這金色的九月,在這滿載收獲的季節(jié),我——一個(gè)典型的白羊座的小女生迎來(lái)了人生當(dāng)中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。伴隨著從紫色的校服變成藍(lán)色的校服;伴隨著操場(chǎng)的擴(kuò)大,伴隨著教師的桌椅的增加,我終于從了一名小學(xué)生升級(jí)為中學(xué)生。
當(dāng)我坐在嶄新的教室,嶄新的課桌;面對(duì)著陌生中伴有可愛的同學(xué),面對(duì)著嚴(yán)肅而不是和藹的老師,突然有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,以后我便是這個(gè)“大家庭”的一員,那么我有責(zé)任,有義務(wù)把這個(gè)“大家庭”井然有序。
我希望自己是咱們班的鯰魚班長(zhǎng)。何為鯰魚,他是漁翁的得力助手。如果沒(méi)有鯰魚的活躍的在器皿里快速地穿梭,那么漁翁打上來(lái)放在器皿里的魚,會(huì)因缺少養(yǎng)分而窒息。我堅(jiān)信會(huì)用自己的渲染力,積極的行動(dòng)力,領(lǐng)導(dǎo)力以及團(tuán)隊(duì)合作力。把初一七班打造成全校學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀,團(tuán)隊(duì)意識(shí)最優(yōu)秀和文明禮儀最優(yōu)秀的班級(jí)。在初一七班您將會(huì)看到朗朗的讀書的同學(xué),刷刷翻書的同學(xué)和下課時(shí)開心的笑聲,我會(huì)讓初一七班是一片新的樂(lè)章。
推薦人:xx-x
xx-xx年xx月xx日
敬愛的連隊(duì)黨支部、親愛的戰(zhàn)友:
大家好!
我想但任********班的副班長(zhǎng)。 雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為連隊(duì)主官的得力小助手的! 我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。
首先,我從*****,我能有足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的各項(xiàng)成績(jī)一直在連隊(duì)前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)訓(xùn)練不好的戰(zhàn)友把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正! 戰(zhàn)友們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與領(lǐng)導(dǎo) 戰(zhàn)友和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班把成績(jī)提高,讓體能不好的趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的戰(zhàn)友分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
戰(zhàn)友們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
此致
敬禮!
自薦人:
大家好!今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后 的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。
成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的`“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。.
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民-主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問(wèn)題;4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;9,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民-主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈-劾。你們放心,彈-劾我不會(huì)像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
敬愛的陳老師:
你好!首先,先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦信,我是6號(hào)同學(xué)------×××,這次要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
提到班長(zhǎng),您一定想問(wèn)我,我為什么會(huì)如此大膽地提出我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?其實(shí),是因?yàn)樵谛W(xué)曾擔(dān)任過(guò):語(yǔ)文課代表、值日班長(zhǎng)、文娛委員和宣傳委員這四個(gè)職務(wù),所以我完全相信我有足夠的經(jīng)驗(yàn)和能力挑戰(zhàn)并勝任班長(zhǎng)這一職。
我一直有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;榮幸地考入××后,我深知山外有山,人外有人,所以利用暑期提前自學(xué)了初一上學(xué)期的主要課程,為新學(xué)期打好基礎(chǔ);而且我的興趣愛好廣泛:我從小就學(xué)習(xí)聲樂(lè),到目前為止我已成功通過(guò)了少兒聲樂(lè)最高級(jí)別10級(jí);而電子琴呢,也在上海音樂(lè)學(xué)院等級(jí)考試中得了優(yōu)秀的好成績(jī);而且我已常年堅(jiān)持游泳近3年,屢次獲得市中小學(xué)生游泳錦標(biāo)賽個(gè)蛙泳全能第4名和4x50米混合泳接力第3名的不朽戰(zhàn)績(jī);在剛結(jié)束(8月20-23日)的福州第23屆巿運(yùn)會(huì)上還獲得了50米蛙泳第6名和4x100米自由泳接力第4名的好成績(jī);我也是一個(gè)小作家,我已多次在全國(guó)各大報(bào)刊如《海峽都市報(bào)》、福州晚報(bào)、福州日?qǐng)?bào)和北京學(xué)習(xí)方法研究報(bào)等發(fā)表共20篇課內(nèi)外習(xí)作,并且其中一篇記錄著我今年寒假時(shí)挑戰(zhàn)自我、穿越東北林-海雪原難忘經(jīng)歷的習(xí)作----《突破自我的穿越》還獲得了全國(guó)作文比賽一等獎(jiǎng)呢;我還是一個(gè)小畫家,我的版畫作品----《森林》也榮獲了全國(guó)少兒書法繪畫大賽金獎(jiǎng)!而且我交友極為廣泛,善于幫助同學(xué),樂(lè)于助人。所以,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),成為老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣!
如果我成功競(jìng)選上了班長(zhǎng),我并不會(huì)驕傲自滿,我會(huì)努力做到最好,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,為同學(xué)們排憂解難,如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)上下一屆的班長(zhǎng)!
因?yàn)槲蚁嘈牛?雖然我不是最優(yōu)秀的,但是我是最努力的、最真誠(chéng)的!"
陳老師,雖然我們才認(rèn)識(shí)2天,但您宏亮的嗓音和嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的工作態(tài)度已給我留下了深刻印象,我迫切希望能成為您的好幫手!
請(qǐng)陳老師和同學(xué)們相信我,讓我勝任這個(gè)神圣的職位吧!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
競(jìng)選副班長(zhǎng)自薦信小學(xué)生篇八
敬愛的陳老師:
你好!首先,先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦信,我是6號(hào)同學(xué)——xx,這次要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
提到班長(zhǎng),您一定想問(wèn)我,我為什么會(huì)如此大膽地提出我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?其實(shí),是因?yàn)樵谛W(xué)曾擔(dān)任過(guò):語(yǔ)文課代表、值日班長(zhǎng)、文娛委員和宣傳委員這四個(gè)職務(wù),所以我完全相信我有足夠的經(jīng)驗(yàn)和能力挑戰(zhàn)并勝任班長(zhǎng)這一職。
我一直有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;榮幸地考入x后,我深知山外有山,人外有人,所以利用暑期提前自學(xué)了初一上學(xué)期的主要課程,為新學(xué)期打好基礎(chǔ);而且我的興趣愛好廣泛:我從小就學(xué)習(xí)聲樂(lè),到目前為止我已成功通過(guò)了少兒聲樂(lè)級(jí)別10級(jí);而電子琴呢,也在上海音樂(lè)學(xué)院等級(jí)考試中得了優(yōu)秀的好成績(jī);而且我已常年堅(jiān)持游泳近3年,屢次獲得市中小學(xué)生游泳錦標(biāo)賽個(gè)蛙泳全能第4名和4x50米混合泳接力第3名的不朽戰(zhàn)績(jī);在剛結(jié)束(8月20—23日)的福州第23屆巿運(yùn)會(huì)上還獲得了50米蛙泳第6名和4x100米自由泳接力第4名的好成績(jī);我也是一個(gè)小作家,我已多次在全國(guó)各大報(bào)刊如《海峽都市報(bào)》、《福州晚報(bào)、《福州日?qǐng)?bào)和北京《學(xué)習(xí)方法研究報(bào)》等發(fā)表共20篇課內(nèi)外習(xí)作,并且其中一篇記錄著我今年寒假時(shí)挑戰(zhàn)自我、穿越東北林海雪原難忘經(jīng)歷的習(xí)作————《突破自我的穿越》還獲得了全國(guó)作文比賽一等獎(jiǎng)呢;我還是一個(gè)小畫家,我的版畫作品————《森林》也榮獲了全國(guó)少兒書法繪畫大賽金獎(jiǎng)!而且我交友極為廣泛,善于幫助同學(xué),樂(lè)于助人。所以,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),成為老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣!
如果我成功競(jìng)選上了班長(zhǎng),我并不會(huì)驕傲自滿,我會(huì)努力做到,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,為同學(xué)們排憂解難,如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)上下一屆的班長(zhǎng)!
因?yàn)槲蚁嘈牛弘m然我不是秀的,但是我是最努力的、最真誠(chéng)的!
陳老師,雖然我們才認(rèn)識(shí)2天,但您宏亮的嗓音和嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的工作態(tài)度已給我留下了深刻印象,我迫切希望能成為您的好幫手!
請(qǐng)陳老師和同學(xué)們相信我,讓我勝任這個(gè)神圣的職位吧!
此致
敬禮
自薦人:
時(shí)間: