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2023年師德承諾書個人承諾(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 09:11:22
2023年師德承諾書個人承諾(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-10-14 09:11:22     小編:雁落霞

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

師德承諾書個人承諾篇一

教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作,教師師德承諾書。愛崗敬業(yè),為人師表,與時俱進是每一位教師應該具備的素養(yǎng),作為一名人民教師,我將認真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《泗水縣教師行為十條禁令》,履行《教師法》中教師應履行的義務,樹立廉潔從教的良好形象。為此,各位教師向您承諾:

我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作,承諾書《教師師德承諾書》。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。

身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

承諾人:xx

20xx年x月x日

師德承諾書個人承諾篇二

x

為了認真貫徹落實我縣關于在全縣教育系統(tǒng)開展“百千萬”(百名教育管理干部走進千名教師家庭,千名教師走進萬名學生家庭“)活動,深入扎實推進我鄉(xiāng)師德教育年活動,樹立良好教育形象,促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧、平安校園,讓學校成為學生成長的樂土,辦人民滿意的學校。

一、切實加強”千名教師進萬家“活動落實,做到”五情“、”五進“工作到位。大力宣傳黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的政策,收集教師和家長對我鄉(xiāng)教育發(fā)展的意見和建議,增進社會和家長對教育教學工作的理解和支持,促進家?;佑恕?/p>

二、全面貫徹黨的教育方針,以轉(zhuǎn)變教育觀念為先行,以愛國主義、社會主義和集體主義教育為主線,一切從我校實際出發(fā),加強和推進素質(zhì)教育,努力將學校辦成人民滿意的一貫制學校。

三、加強師德建設,做到不違規(guī)收費、違規(guī)補課、亂發(fā)資料以及體罰和變相體罰學生。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔。

四、提高教學效率,做到更新教育觀念,改進教學方法,打造高效課堂,提高教學質(zhì)量。

五、強化教育服務意識,建立家長和學生評教制度。對來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動熱情,禮貌周到,耐心細致。真誠歡迎社會各界、家長和學生對學校予以監(jiān)督。

六、保障學校安全,做到加強安全教育管理,層層落實責任,增強安全意識,創(chuàng)建平安校園。

七、堅守高尚情操,不利用職責之便謀取私利,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送禮品,不利用職務之便讓家長辦私事,不違規(guī)從事有償家教。

八、推行校務公開。堅持民主管理學校,嚴格實行校務公開,把職稱申報、評先評優(yōu)、獎懲、財務收支、分配等涉及師生切身利益的重要事項及時公開,接受廣大教職工、學生家長和社會的監(jiān)督。

師德承諾書個人承諾篇三

為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的師表影響人,我鄭重承諾:

1.依法執(zhí)教,自覺遵守《高等教育法》、《教師法》等有關法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

2.愛崗敬業(yè),熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課、對工作不敷衍塞責,不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

3.熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等、公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。對任何學生均一視同仁,客觀、公正地評估學生的學業(yè)、操行和綜合表現(xiàn)。

4.嚴謹治學,向課堂教學要質(zhì)量,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

5.廉潔從教,不擅自向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,更不向?qū)W生及其家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。

6.自尊自愛,嚴于克己,衣著莊重,不濃裝艷抹,裝扮符合教師形象。

7.語言、行為規(guī)范健康,公共場合使用普通話。教室內(nèi)不吸煙,工作日中午不飲酒,晚自習輔導教師晚餐不飲酒。

8.開拓進取、勇于創(chuàng)新,不斷豐富自身的理論積淀,提高學識修養(yǎng)和教育教學水平,積極從事科學研究,以高尚的人格魅力和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度影響人、培育人,讓學生、家長和社會滿意。

承諾人:xxx

年 月 日

師德承諾書個人承諾篇四

1、堅持為人師表,不違反社會公德。

2、堅持以生為本,嚴慈相濟,不抑制學生個性發(fā)展,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

3、堅持素質(zhì)優(yōu)先,不排名分數(shù)成績,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準,不超量增加學生學業(yè)。

4、自尊自律,不收受家長財物,不從事有償家教,不向?qū)W生推銷教輔資料和其他商品。

5、團結(jié)協(xié)作,不影響團隊和諧。

如違反上述規(guī)定,愿意接受組織給予的處罰。

特此承諾

承諾人(簽字):

師德承諾書個人承諾篇五

我是一名光榮的`人民教師,肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè)、關愛學生,刻苦鉆研,嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教育工作者,我鄭重承諾:

一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),依法履行教師職責權利。

二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),熱愛學校,勤于進取,甘為人梯,樂于奉獻。對于工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課、認真批改作業(yè),認真輔導學生。潛心培育德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

三、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

四、終身學習。樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。勇于探索創(chuàng)新,掌握現(xiàn)代教育技術,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

五、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。

六、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,定期開展家訪活動,認真聽取家長的意見和建議,構(gòu)建和諧家教關系。不訓斥、指責家長,不收受家長錢物和宴請。

七、遵守紀律。嚴守作息時間,做到不遲到,不早退,不曠課,堅持坐班,有事有病履行請假手續(xù)。

八、崇尚科學。不參入封建迷信或不健康的娛樂活動,不賭博。

我深知肩負的重任。我將潛心鉆研教育,真心服務社會,努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

師德承諾書個人承諾篇六

教師作為教育事業(yè)發(fā)展的`核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者,從事著太陽底下最光輝的事業(yè),她不僅是一個職業(yè)形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師?,F(xiàn)特作出如下承諾:

我們要忠誠于人民的教育事業(yè),堅持以人為本,尊重、關心、愛護全體學生,樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生,熱愛教育事業(yè),堅持育人為本,德育為先;要鼓勵和引導學生全面發(fā)展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個學生都感受到教師的人文關懷,創(chuàng)造平等和諧、教學相長的師生關系。

我們要時刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責,身體力行,遵守社會公德,踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表。要以德治學,以德施教,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利,樂于奉獻,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生,自覺成為學生的表率和楷模。

依法執(zhí)教,是教師重要的職業(yè)行為準則,是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺遵守法律法規(guī)及教師行為規(guī)范,防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為;營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。

我們要珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護教師的崇高榮譽,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,專心從業(yè),不謀第二職業(yè),不搞有償補習,自覺抵制社會不良風氣,自學抵制社會不良風氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業(yè)道德規(guī)范。

建設創(chuàng)新型的國家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要嚴謹篤學,與時俱進,勇于創(chuàng)新,牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鉆研業(yè)務,不斷更新教育觀念,學習新知識、掌握新技能,力爭成為具備廣博的文化基礎知識、扎實精深的學科專業(yè)知識、系統(tǒng)的教育科學知識和心理學知識的優(yōu)秀教師。

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。時代賦予我們教育極為艱巨的重任,也對我們教育工作者提出更高的要求。讓我們一起大力弘揚“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱情,平常之中的極強烈的責任感”的“三平”精神,把自己鍛煉成一個政治強、業(yè)務精、作風正、師德優(yōu)的新時代人民滿意的教師,為晉江建設教育強市、譜寫教育新篇作出應有的貢獻。

師德承諾書個人承諾篇七

為了進一步加強我校師德師風建設,全面樹立我校教育的'良好形象,打造一支愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、樂于奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍,特制定本承諾書。

作為xxxx小學光榮一員,我將積極參加學校師德師風建設,嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德“十不準”規(guī)定:

一、不準參加有損國家和人民利益的活動,或有背離黨的路線、方針、政策的言行。

二、不準體罰、變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生。

三、不準參與迷信、賭博等不健康、不文明活動。

四、不準私自辦班或從事有償家教。

五、不準向?qū)W生推銷、代購教輔用書資料和其他商品。

六、不準收受學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券。

七、不準在工作時間內(nèi)從事與教育教學無關的活動。

八、不準無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或停課。

九、不準酒后組織教育教學工作。

十、不準在上課時間使用通訊工具。

以上承諾將自覺接受學校、學生及家長的監(jiān)督,讓我們一起努力構(gòu)建和諧新鳳小。

承諾人(簽字):

師德承諾書個人承諾篇八

教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者,從事著太陽底下最光輝的事業(yè),她不僅是一個職業(yè)形象的代表,更應該是一切美好品德的'化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師?,F(xiàn)特作出如下承諾:

我們要忠誠于人民的教育事業(yè),堅持以人為本,尊重、關心、愛護全體學生,樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生,熱愛教育事業(yè),堅持育人為本,德育為先;要鼓勵和引導學生全面發(fā)展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個學生都感受到教師的人文關懷,創(chuàng)造平等和諧、教學相長的師生關系。

我們要時刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責,身體力行,遵守社會公德,遵守社會主義榮辱觀;要注重言傳身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表。要以德治學,以德施教,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利,樂于奉獻,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生,自覺成為學生的表率和楷模。

依法執(zhí)教,是教師重要的職業(yè)行為準則,是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺遵守法律法規(guī)及教師行為規(guī)范,防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為;營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。

我們要珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護教師的崇高榮譽,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,專心從業(yè),不謀第二職業(yè),不搞有償補習,自覺抵制社會不良風氣,自學抵制社會不良風氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

建設創(chuàng)新型的國家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要嚴謹篤學,與時俱進,勇于創(chuàng)新,牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鉆研業(yè)務,不斷更新教育觀念,學習新知識、掌握新技能,力爭成為具備廣博的文化基礎知識、扎實精深的學科專業(yè)知識、系統(tǒng)的教育科學知識和心理學知識的優(yōu)秀教師。

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