體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童年讀書感悟篇一
1、他笑了起來,笑得非常溫和。
2、窮人不可怕,也不會有什么威脅。
3、姥姥則像一個奇怪的黑皮球,跟著母親滾來滾去。
4、母親在地上打著滾兒,痛苦地呻吟著,把牙咬得山響。
5、姥姥容光煥發(fā),在甲板上走來走去,興奮地瞪大了眼睛。
6、歡樂和憂愁永遠(yuǎn)是相依相隨的,它們不可分割地交織在一起。
7、她臉上最煞風(fēng)景的大概就是那個軟塌塌的大鼻子紅鼻子頭了。
8、她笑的時候,黑色的眼珠亮亮的,閃出一種難以言表的愉快。
9、寂靜的黑夜中,無煙兒的火勢,如紅色的花朵,跳躍著盛開了!
10、我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。
11、燈影不再搖曳,月光清楚地印在地板上,顯得那么凄涼而又安詳。
12、快樂的陽光從花園照進(jìn)窗戶,珍珠般的露水在樹枝上閃耀著五彩的光。
13、母親人高馬大,骨頭堅硬,手勁兒特別大,她總是打扮得利利索索的。
14、盡管你還不知道別人為什么那么做,那么說,可是你慢慢地都會明白的。
15、那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。
16、塵封上埋的街道上,鵝卵石像一個個腫疤,近處的腫皰大一些,越遠(yuǎn)越小。
17、她無私的愛引導(dǎo)了我,讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣!
18、茨岡像一團(tuán)火在燃燒;兩臂張開,鷂鷹般舞動著,腳步快得讓人分辨不出來!
19、水面上灰霧茫茫,遠(yuǎn)方偶爾現(xiàn)出黑色的土地來,馬上就又消失于濃霧之中了。
20、他快樂的眼睛緊緊地閉住了,成了兩個黑洞;齜著牙咧著嘴,她像在嚇唬我。
21、要學(xué)著精一點兒,傻可就是愚蠢,業(yè)及聰明!綿羊傻乎乎的,猴子就很精明!
22、姥爺一個箭步撲過來,把我拎了起來,死盯住我的臉,好像第一次見到我似的。
23、我頭腦中如果說還有任何一點別的印象的話,也都是殘暴污濁的丑陋,的東西。
24、伏爾加河靜靜的流淌,秋高氣爽,天空澄澈,兩岸的秋色很濃,一片收獲前的景象。
25、看著這一切,一句話也不想說,一種愉快,一種甜滋滋的惆悵充滿了我陶醉的內(nèi)心。
26、母親的哭號嚇得我心神不定,她可是從來也沒有這么軟弱過,她一向是態(tài)度嚴(yán)厲的。
27、她一下子從黑暗中把我領(lǐng)了出來,走進(jìn)了光明,還為我周圍的東西帶來了美麗的光環(huán)。
28、姥姥抬起一只腳,晃來晃去,假裝非常痛苦,好像她就是那個面條兒扎進(jìn)了腳心的灶神。
29、母親圍著紅色的圍裙,粗里粗氣地自言自語著,眼淚不停地從他腫大了的眼泡里流出來。
30、右手指在黑色的琴弦上面肉眼難以看清地抖動著,如一只快樂的小鳥在飛速地舞動翅膀。
31、伏爾加河藍(lán)色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
32、寂靜充斥了整個空間,郁郁的心中也無聲地涼了下來,人也變得有氣無力。只剩下思想在飄蕩。
33、姥姥跟我說話總是輕聲慢語的,和母親說話聲音就大了點兒,可也很小心,似乎還有點膽怯似的。
34、姥爺在黑暗中好像突然變大了,眼睛放著貓似的亮光,語氣激烈而狂熱,說話的速度也快了許多。
35、有時候,母親閉上藍(lán)色的眼睛,唱起歌兒來,花草樹木都堅起了耳朵,內(nèi)也停了,大地在聽她歌唱!
36、經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。
37、你是金色的太陽,掃蕩掉大地上的毒瘤吧,不要讓任何人受到欺凌,當(dāng)然也不要讓我無緣無故地遭厄運。
38、春夏之后,在大地上流浪,真是一件美事兒啊!青草絨絨,鮮花盛開,自由自在地呼吸著甜而溫暖的空氣!
39、這曲子像一條急急的小河,自遠(yuǎn)方的高山而來,從墻縫里沖進(jìn)來,沖激著人們,讓人頓感憂傷卻又不無激越!
40、這好像是上帝給我的懲罰,是他在讓我梳這些該死的頭發(fā)!年輕的時候,這是我可供炫耀的寶貝,可現(xiàn)在我詛咒它了!
41、“唉,你們這些人啊……”他常常這樣忽如其來地嘆氣,也不知在感嘆什么?!叭税 钡奈惨艨偸潜凰瞄L長的。
42、他突然尖叫一聲,往地上一蹲,像一只金色的燕子在大雨來臨之前飛來竄去,襯衫抖動著,好像在燃燒,發(fā)出燦爛的光輝。
43、外面酷寒刺骨,冷得發(fā)綠的月光透過窗玻璃上的冰花兒,照在姥姥那長著善良的大鼻子的面孔上,她的兩眼像磷火似地明亮。
44、可是如今不行了,衣服歪斜凌亂,烏七八糟地;以前的頭發(fā)梳得光光的,貼在頭上,像個亮亮的大帽子,現(xiàn)在都耷拉在赤裸的肩上。
45、她永遠(yuǎn)沉默著,好像有一層看不透的霧籠罩著她,她那一雙和姥姥一樣的灰色的大眼睛,好像永遠(yuǎn)在從遙遠(yuǎn)的地方冷漠地觀察著人世。
46、然后,一擺他的卷頭發(fā),好像似地伸長脖子,瞇著朦朦朧的眼睛,輕輕地?fù)苤傧?,彈起了讓人每一塊肌肉都忍不住要動起來的曲子。
47、歌唱中,外祖母時而前進(jìn),時而后退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。
48、回憶過去,我以為自己那時可以說是個蜂窩。各式各樣的知識和思想,都盡可能地被我吸了進(jìn)來,其中自然不乏骯臟的東西,可我以為只要是知識就是蜜!
49、飄蕩的思緒裹著憂傷的衣裳,在無垠的天際行走,翻山越嶺,越海跨江……我倚著他溫暖的身子,透過蘋果樹的黑樹枝仰望泛著紅光的天空,注視著在空中飛翔的朱頂雀。
50、茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團(tuán)火焰般地跳動起來:兩手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動著,像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動起來。
童年讀書感悟篇二
童年,不管是什么人,都經(jīng)歷過。于我們而言,童年是快樂的,是美好的,是值得回憶的,讓人如此留戀。而對于小阿廖沙來說,童年是黑暗的,可怕的,在童年里,他過早地體會到了人間的痛苦與丑惡。他是在苦難中長大的。
在三歲的時候,小阿廖沙的父親就去世了。外祖母帶著母親和小阿廖沙來到了尼日尼,來到了外祖父的家。他的悲慘童年從那一刻便開始了。在外祖父的家里,他見到了吝嗇、殘暴的外祖父、貪婪的兩個舅舅、老實的舅媽……小阿廖沙常常看到外祖父毒打外祖母和孩子們,他自己也曾因為把白桌布染成了藍(lán)色而被外祖父用樹枝抽得失去知覺。不僅如此,外祖父還在暗地里放高利貸,慫恿他人去偷東西。而兩個舅舅也常常因為爭奪財產(chǎn)而爭吵,甚至大打出手。
但是,在這樣黑暗的家庭里,也有光明存在。慈祥善良的外祖母,有著寬大的胸懷,她常常給小阿廖沙講故事,給阿廖沙帶來了極大的影響。作者這樣寫道:“在外祖母進(jìn)入我的生活之前,我好像一直沉睡在無邊的黑暗中。但是她一出現(xiàn),就把我喚醒了,引導(dǎo)我走向了光明……她那博大的愛滋潤著我,使我有了足夠的勇氣和力量來面對未來的艱難歲月?!蓖庾婺傅某霈F(xiàn),無疑是阿廖沙生命中一縷最溫暖的陽光。是外祖母,引導(dǎo)著阿廖沙,給了阿廖沙無限的愛。
樂觀純樸的小茨岡尼克,在阿廖沙挨揍是奮不顧身地保護(hù)他,事后又傳授他挨揍時“自我保護(hù)秘訣”;正直的老工人格里戈里,屢次被兩個舅舅欺負(fù)也不吭聲;獻(xiàn)身于科學(xué)的“好事情”,他讓阿廖沙明白,做任何事都要講究技巧。正是這些人,給了小阿廖沙愛,給了他力量和支持,讓他得以成為一個堅強(qiáng)、勇敢的人。
困境是人生的導(dǎo)師,像阿廖沙,生活在這樣一個彌漫著仇恨和殘暴的家庭里,他沒有變得郁郁寡歡,而是愈發(fā)堅強(qiáng)。面對外祖父的毒打“似乎成熟了”;面對外祖父對外祖母的毒打,他感到深深的厭惡;面對米哈伊爾和外祖父的大戰(zhàn),他不害怕,還拿起桌上的磚頭奔向窗口……困境讓他從一個什么也不懂的小孩兒變成了可以自己掙錢的男子漢。
在阿廖沙面前,我越發(fā)變得渺小,而阿廖沙卻越來越高大。我越來越深刻地體會到這句話的含義——困境是人生的導(dǎo)師。在困境里,人的潛能會被激發(fā),會被困難磨練得越來越堅強(qiáng),越來越勇敢。
童年讀書感悟篇三
每個人都有一個五彩繽紛的的童年,雖然每個人的童年都不一樣,但都是美好和快樂的象征。
大部分人的童年大概就是動畫了吧,不是那些無聊的《喜羊羊與灰太狼》,《熊出沒》這些動畫,比起《西游記》,《寶蓮燈》這樣的國產(chǎn)良心動畫,只剩下抄襲了。因為我小時候不是看這些無聊的動畫長大的,所以我覺得我是快樂幸福的。
除了動畫片,還有和朋友一起耍,一起坐在地上看奧特曼,在電腦面前玩小游戲,這樣的童年才是值得回味的。而現(xiàn)在的小孩只會坐在電腦面前玩游戲,這樣的話,他就沒有回味的價值。
做一個科學(xué)家,是每個男孩小時候的夢想,可是有多少人為了自己最初的夢想一直努力堅持下來了呢?大多數(shù)的家長眼里夢想是沒有意義的,而他們自己的夢想-------好好讀書,考個好學(xué)校就是必須執(zhí)行的。這個俗不可堪的想法是絕對錯誤的。
童年給我們帶來的是一個信念,不忘過去,不失天真的。
童年是美好未來的墊腳石,像春天里吹過的一陣清爽的風(fēng)一樣美好
人生苦短,時光不會倒流,好好把握現(xiàn)在。
童年讀書感悟篇四
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的記憶。因為在書里,包含著人類的歷史,進(jìn)化發(fā)展的過程,也描繪出自然界的神奇和優(yōu)美。
有人曾說過:“在童年時遭遇困苦,常常是件幸運的事?!蹦敲锤郀柣壬欢ㄊ俏皇中疫\的人。高爾基的《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳三部曲”。在讀完《童年》后,高爾基那悲困的童年生活,讓我這顆稚嫩的心久久不能平靜。
這部小說以阿廖沙的成長經(jīng)歷為線索,真實的記錄俄國沙皇時期在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭。蕭伯納曾說過:“家是世界上唯一隱藏人類缺點與失敗的地方,它同時隱藏著甜蜜的愛?!痹谶@樣的家庭里,阿廖沙還是真實的感受到了溫暖,那是來自外祖母、茨岡尼克、“好事情”、母親的溫暖。在受到外祖父的毒打時,善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到了人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。
比對我的童年,陽光燦爛、多姿多彩。在家中親人們無時不刻不關(guān)心我不照顧我,我更不會遭到毒打;在學(xué)校里,老師親切的呵護(hù)、同學(xué)真誠的關(guān)愛。我沒有體會過高爾基先生的痛苦,也不想體會那種痛苦?,F(xiàn)在的我,每天無憂無慮,幸??鞓返爻砷L著。高爾基呢?他幾乎沒有安寧的日子,每天都有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他,他卻沒有自暴自棄,而是繼續(xù)努力著,奮進(jìn)著,成長為一個正直、善良,對社會有用的人。
在中國,“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列?!边@些人之所以能夠在苦難中成功,是因為他們和高爾基一樣堅強(qiáng)樂觀。盡管我們的生活沒有苦難,但我們一定要像阿廖沙一樣樂觀堅強(qiáng)。
童年讀書感悟篇五
“如果你來訪我,我不在,請和我門外的花坐一會兒,它們最溫暖,我注視它們很多很多日子了。它們開得并不茂盛,想起來什么說什么,沒有話說時,盡管長著碧葉?!边@段出自汪曾祺《人間草木》的經(jīng)典語錄,讀著讀著,就會體味到大師的語言風(fēng)格:恬淡,質(zhì)樸,親切,充滿生活的情趣。在這些詩意的語言里透露出詩人汪曾祺對世界萬物的愛和悲憫。在他眼里,一切都是那么美好。
在汪曾祺的作品里,我最早接觸也是記憶最深的當(dāng)屬他的那篇《端午的鴨蛋》了。這篇文章是汪曾祺寫的回憶性
散文
,文中有他對兒時的記憶,特別是對端午風(fēng)俗的敘述,對家鄉(xiāng)高郵鴨蛋揚名中外的自豪,還有兒時對鴨蛋的吃法和玩法,都在作者閑適自由,平淡有味的敘述中盡顯出來。你能從他如話家常的語言里,感受到作者對家鄉(xiāng)鴨蛋的喜愛,對故鄉(xiāng)高郵的自豪與熱愛,對兒時生活以及童真童趣的懷想。這篇文章構(gòu)思巧妙,作者并沒有在一開始就讓他的鴨蛋出場,而是先介紹端午的種種風(fēng)俗。在家鄉(xiāng)風(fēng)俗中,端午要吃咸鴨蛋。這就為鴨蛋的出場預(yù)設(shè)了合理的背景,接著又介紹了家鄉(xiāng)鴨蛋的名聲和吃法。作者的自豪感洋溢其中,而且幽默風(fēng)趣。你從他的“曾經(jīng)滄海難為水”,可見他對家鄉(xiāng)鴨蛋的特殊情誼。在介紹吃法時,他使用了地方特色語言,顯得親切自然。例如用筷子敲破“空頭”,我認(rèn)為最妙的就是那個“吱”字了。隨著筷子扎進(jìn)去,“吱”的一聲,紅油就冒出來了,老是讓我眼前呈現(xiàn)出紅油往外冒,耳邊聽到吃咸蛋前咽口水的聲響,真是如見其形,如聞其聲,實在是妙啊!
在他的筆下,選鴨蛋,玩鴨蛋也有了情趣。鴨蛋有蠢,秀氣之形,鴨蛋殼還可以裝螢火蟲玩。這種自然的敘述,對兒時生活的懷念,充滿童真童趣,也勾起了我對童年的回憶。我們當(dāng)年那一大群孩子,不像現(xiàn)在的孩子,整天關(guān)在家里,我們有充分自由的活動空間。也是在端午前后的日子里,大人們整天干農(nóng)活,無暇管我們。這時,最快樂的就是一群孩子鉆到桑樹地里,摘桑棗子吃。桑棗就是桑葚,我們可以敞開肚皮,盡情享受這免費的美味。
提起桑棗的味道,現(xiàn)在還是記憶猶新。桑棗要挑選著吃,這個我可是有經(jīng)驗的。根據(jù)桑棗顏色的不同,味道也就不同。青綠色的發(fā)澀,紅色的酸,只有紫紅色甚至發(fā)黑的才是最美味的甜。我們有的摘了大把大把的,放在衣服里兜著坐在樹下吃,有的爬到樹上選著摘,選著吃,還比著看誰摘得熟的更好,熟的更透,更美味,還有的邊吃邊玩躲貓貓,因為桑樹是躲藏隱身的好處所。你會聽到快樂的笑聲回蕩在整片桑樹林。吃飽了,也玩累了,躺在樹下休息,大家相視大笑起來。為什么呢?因為這才發(fā)現(xiàn)彼此的嘴上,甚至臉上,都留下桑棗發(fā)黑的痕跡,當(dāng)然衣服上更多了。大家你看看我,我看看你,互相指著,默契的又是一陣大笑?;丶铱偯獠涣艘活D數(shù)落,雖然這樣,也抵不過吃的過癮,玩的快樂,就連夜里做夢也是追逐打鬧的情景。
隨著時光的流逝,兒時的伙伴已經(jīng)各奔東西,也早已成家立業(yè),那片桑樹林早已變成農(nóng)田。一切都在變,唯有那份記憶,那份留在心底的歡樂不變,只能靠回憶來體驗?zāi)欠N美好。每次想起這些,心中就徜徉起無邊的歡樂,會心一笑。
讀汪曾祺的“鴨蛋”,從文字里我能夠感受到世間萬物的可愛,風(fēng)土風(fēng)俗的淳樸,人情的至美,再次勾起我成長的記憶。說也奇怪,每個人對童年的記憶是最深刻的,我想可能是因為那些是生命最初的印象吧。我懷揣著那份純真與美好,不斷向前,雖有坎坷,堅強(qiáng)面對,因為人生就是一次苦旅,就是一次征途,我們不斷走向成熟,一路風(fēng)雨一路歌,成長著并幸福著!
童年讀書感悟篇六
今天,我讀完了一本書《童年》,它讓我深深的感到羞愧,也讓我知道了自己的生活與高爾基的區(qū)別有多少。
阿廖沙四歲喪父,隨著慈祥的外祖母來到了祖父家,在這里,他認(rèn)識了很多東西,也看清了很多東西,他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪的外公,每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了很多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,“有光明的地方,就有黑暗。”但是,只要你懂得珍惜光明,黑暗就會離你而去。即使黑暗還是存在,只要你做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么,你的生命會一片輝煌。要相信光明會給我們帶來快樂和希望。
我們要相信自己,學(xué)會自立,不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時候就太遲了。相信光明,就是相信自己!
童年讀書感悟篇七
這幾天,我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了一個叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書對我的啟發(fā)很大,它讓我了解了一個典型的俄羅斯家庭?!∵@本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
阿廖沙是一個善于觀察和十分敏感的好孩子,能辨別是非,有堅定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個不太好的生活環(huán)境里,但這反而讓他成長為一個堅強(qiáng)、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個善良的孩子,它很同情窮人,經(jīng)常幫助他們。
這本書讓我了解到了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治時期的困苦生活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個世界建設(shè)得更加美好。
童年讀書感悟篇八
1、伏爾加河藍(lán)色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的 葉片則緩緩順流漂下。
2、我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。
3、那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。
4、經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。
5、在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。
6、在人們心里,歡樂和憂愁幾乎糾纏在一起,以不可捉摸的,令人不解的速度互相交替著。
7、小的時候,我想象自己是一個蜂窩,各式各樣普通的粗人,全像蜜蜂斯的把生活的知識和思想送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈。這種蜜蜂常常是骯臟而味苦的,但只要是知識,就是蜜。
8、夜來了,一種有力的、清新的、宛如慈母的體貼似的東西諸如胸懷,寂靜像溫暖的、毛茸茸的手輕揉地?fù)崦?,拂去記憶中?yīng)當(dāng)忘掉的一切,——拂去白天所沾染的一切侵蝕人的細(xì)塵。
9、母親下葬后幾天,外祖父對我說: "喂,列克謝,你不是獎?wù)?不能老是掛在我的脖子上,這不是你呆的地方,你到人間混飯吃去吧..."于是,我去了人間。
10、陰沉的秋天,不僅看不見太陽,也感覺不到陽光的溫暖,甚至能夠忘記太陽的存在——就在這樣的秋天里,我曾不止一次在樹林里迷過路。當(dāng)你已經(jīng)遠(yuǎn)離了大路,又身心疲憊找不到小路時,你只有踩著泥濘的道路,越過叢叢的荊棘,踏著高低不平的土墩,徑直向前。這樣,最終你總能走上寬闊的大路!
11、就這樣,我做出了決定。這一年的秋天,我要到喀山去了,抱著也許在那兒能讀大學(xué)的熱望。
12、伏爾加河藍(lán)色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
13、歌唱中,外祖母時而前進(jìn),時而后退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。
14、茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團(tuán)火焰般地跳動起來:兩手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動著,像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!在漫長的空虛無聊的歲月里,打架斗毆就是過節(jié),失火反倒可以開心解悶;在呆板的毫無表情的臉上,傷痕也能給人增添光彩。
15、陽光斜著射進(jìn)來,照在桌子上,盛著格瓦斯酒和伏特加的兩個長頸瓶,泛著暗綠的光。
童年,是快樂的,是幸福的,無拘無束,自由自在,不必管人世間的險惡紛爭,也不必管社會的黑暗腐朽……而高爾基的《童年》中則是一個完全相反的例子,沒有孩子的天真,活潑,只有每天數(shù)不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來沒有抱怨過一句,讓我感慨萬千。
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲慘啊:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡” ——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……。周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅強(qiáng)、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年是燦爛的、多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負(fù),家人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活!