為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)國防教育活動方案篇一

按照市直機關(guān)工委《關(guān)于組織開展第15個全民國防教育日暨紀念九一八事變發(fā)生84周年活動的通知》要求，為弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力，全面普及國防知識，提高全民國防意識，市住房公積金管理中心(以下簡稱“公積金中心”)結(jié)合自身實際，組織開展系列教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

公積金中心充分利用電子顯示屏和中心網(wǎng)站滾動播放了國防教育日主題和國防教育宣傳用語，號召大家勿忘國恥，前事不忘，后事之師，積極宣傳國防法規(guī)、國防知識，營造熱愛軍隊、情系國防的濃厚氛圍。

按照市直機關(guān)工委的要求，組織干部職工積極參加征文活動，征文主要提出的實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、強軍夢為主題，突出闡釋強軍夢與強國夢、我的夢的內(nèi)在聯(lián)系，深刻表達對國防和軍隊建設(shè)重要地位作用的認識和理解，以及把個人理想追求融入強國夢、強軍夢的堅定決心和自覺行動。

按照市國防教育委員會的要求，為進一步增強干部職工國防教育，全面提高干部職工國防意識和參與國防的建設(shè)的積極性，公積金中心組織全體干部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動，在活動開展過程中，全體干部職工積極參與，踴躍為國防教育基金捐款。

通過本次教育活動的開展，切實增強了全體干部職工國防意識，豐富了國防知識，形成了關(guān)心、愛護、支持國防的建設(shè)的良好氛圍。在今后的工作中，公積金中心將進一步加強國防教育，促進國防與各項事業(yè)共同協(xié)調(diào)發(fā)展，為我市國防事業(yè)再上新臺階貢獻力量。

中學(xué)國防教育活動方案篇二

(一)教育目標與內(nèi)容

說明：

每個小組選擇一個主題，大、中、小班三個年齡段分別設(shè)計一個社會教育活動。

根據(jù)主題確定教育目標(注意層次性：直接目標與間接目標;主導(dǎo)目標與次要目標;知識目標、能力目標與情感目標)，精選內(nèi)容(基于主導(dǎo)目標篩選教育內(nèi)容)，收集素材(根據(jù)幼兒的發(fā)展水平，貼近幼兒生活經(jīng)驗選擇適宜的教育材料)。

1、幼兒的多元文化生活。通過分享不同的文化背景，如家庭習(xí)俗、語言、食物、音樂、價值觀、家庭關(guān)系、生活類型、文化慶祝和民族遺產(chǎn)等，提供給幼兒必要的技能、知識，發(fā)展他們對自己的良好接納以及對別人的積極認識，理解在快速變化的、復(fù)雜的、獨立的社會中生活的豐富與合作。

意識的發(fā)展;如何處理嫉妒、害怕、攻擊性的情感、與別人玩的能方和友誼的發(fā)展;如何控制他們生活中的想象角色的發(fā)展等方-面;同時，也關(guān)注幼兒道德發(fā)展的三個方面：對道德的思考、自我評估及抵抗偏差想法和行為的意識，從而促進幼兒的道德行為。

3、對歷史的感知。幼兒的過去(個人歷史或生命歷程)、遺傳、家庭歷史及其他幼兒的家庭歷史都是幼兒歷史教育有效的手段。幼兒在活動中建立起對歷史理解的同時也建立起對時間的理解。

4、地理。在幼兒園階段，地理學(xué)習(xí)主要把焦點放在三個方-面：解釋不同區(qū)域(地區(qū)、國家、世界)的人和地方有什么不同;描述和評價物質(zhì)和文化世界的關(guān)系(人類大陸的關(guān)系，包括環(huán)境保護和守恒);確定由物理和經(jīng)濟因素造成的問題(包括人口的分布和密度)。

5、幼兒作為消費者。社會科學(xué)課程選擇了10個經(jīng)濟概念用于學(xué)前兒童學(xué)習(xí)：消費欲與需要、缺乏、區(qū)別資源(人類資源、自然資源和資本財力)、計劃、目標排序、購買的先后、主次)、商品(我們買的東西)和服務(wù)(別人為我做的事)、買者和賣者、生產(chǎn)者和消費者、錢(知道錢的作用，認識和命名錢)、選擇(消費教育的目的是幫助每個人能用他們有限的資源做出最可能的選擇)。

6、幼兒對年齡、衰老和死亡的認識。幼兒缺乏對這三個

概念的清楚和正確的認識。社會科學(xué)課程給予幼兒情感支持;對幼兒關(guān)于年齡、衰老和死亡的問題給予正確的事實回答;幫助幼兒鑒別關(guān)于年齡、衰老和死亡的公式化的人物與神話;讓幼兒知道死亡是生命循環(huán)的一部分;增加幼兒關(guān)于老齡的信息;促進幼兒對所有年齡的人的尊重;給幼兒提供訓(xùn)練傾聽、自我表達、同情和價值判斷的機會。

(二)教育模式與方法

說明：

基于教育目標和教育內(nèi)容選擇最匹配的教育模式和教育方法，每個教育活動確定一個教育活動模式，但同一種模式下可以采取多種方法，構(gòu)成教育過程的不同環(huán)節(jié)。

1、教育模式

主題教育模式、方案教育模式、區(qū)域教育模式、旅行教育模式

2、學(xué)前社會教育的一般方法

實踐練習(xí)法、社會調(diào)查法、參觀法、表演法、講解法、談話法、討論法

3、學(xué)前社會教育的特殊方法

價值澄清法、移情訓(xùn)練法、觀察學(xué)習(xí)法、角色扮演法

二、幼兒園社會教育活動設(shè)計的基本格式

(一)活動名稱

(二)設(shè)計思路(教育模式與方法的選擇依據(jù)與實施活動的教育意義)

(三)教育目標

(四)活動準備(材料準備、經(jīng)驗準備)

(五)活動過程(基于教育內(nèi)容及其進度劃分若干環(huán)節(jié)或步驟，包括每個環(huán)節(jié)或步驟的教育指導(dǎo)方法;文字描述困難時可以配合情景圖)

(六)參考資料

(七)附件

三、幼兒園社會教育活動設(shè)計的撰文要求

(一)以小組為單位，明確責任、分工合作，集體討論，組長負責整理文稿并且注明每個成員在設(shè)計中的任務(wù)及其貢獻。

(二)每個小組在指定范圍內(nèi)選擇一個主題(不得重復(fù))，設(shè)計一個系列活動(大中小班各一個)。整個系列活動的字數(shù)控制在4，000-5，000字之間。

(三)注明教育活動設(shè)計過程中的參考資料及其出處。

(四)教育活動中設(shè)計的輔助材料一律作為附件，附在正文的后面。

(五)完成時間：12月31日。

中學(xué)國防教育活動方案篇三

今年9月15日是第十二個全民國防教育日。按照高淳縣教育局《關(guān)于組織開展“全民國防教育日”活動的通知》文件要求，我校深入學(xué)習(xí)文件精神，結(jié)合學(xué)校的自身特色，圍繞“熱愛人民軍隊，共筑鋼鐵長城”這個主題，以愛國主義教育為核心，精心組織開展豐富多彩的國防教育活動，具體活動方案如下：

大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷，今年9月15日是第十二個全民國防教育日，知道“熱愛人民軍隊，共筑鋼鐵長城”這個主題。

根據(jù)高淳縣教育局《關(guān)于組織開展第十一個全民國防教育日活動的通知》的要求，結(jié)合我校實際情況，開展“五個一”專題教育活動，即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、辦好一期國防教育宣傳專欄和出好一期國防教育黑板報。具體要求是：

1、各年級自主確定一首愛國主義歌曲，利用音樂課進行學(xué)唱；

2、開展一次以四至六年級學(xué)生為主體的國防教育知識競賽；

3、各班舉辦一次主題班隊會，學(xué)生自己談?wù)剬乐R的認識；

4、少總部在學(xué)校櫥窗內(nèi)做一期國防教育宣傳專欄。

5、各班在9月15日之前出好一期國防教育黑板報。

中學(xué)國防教育活動方案篇四

國防是一國之防務(wù)，是保衛(wèi)國家主權(quán)，捍衛(wèi)領(lǐng)土完整，擊退、鎮(zhèn)壓國內(nèi)外分裂、顛覆勢力所進行的軍事活動。國防不僅僅是軍人們的責任，作為國家的一員，同樣應(yīng)該履行國防義務(wù)。為了提高學(xué)生國防意識，普及國防知識，本班級特別召開此次班會。

20xx年9月21日是第13個全民國防教育日。為了響應(yīng)國家“落實把國防教育納入小學(xué)和初級中學(xué)教育教學(xué)”的政策和號召，同時也為了提高學(xué)生的榮譽感、愛國心，喚醒學(xué)生作為國家未來主人翁的意識，特制定本方案。

普及國防教育，爭做愛國少年

1、提前一周將《國防教育手冊》發(fā)放給學(xué)生，并將其中的重點指出來，組織大家學(xué)習(xí)、記憶，并告知將在班會課中抽答或搶答提問。

2、提前做好班會相關(guān)課件、幻燈片等，查找相關(guān)的視頻、故事、歌曲。

3、提前三天在班上進行民意調(diào)查，挑選一些作為班會獎勵的禮物，視學(xué)生喜歡程度來購買。

xx班

xx班班主任xxx，xx班全體同學(xué)

1、我國閱兵儀式一般是十年一次，在班會之初可以播放老師節(jié)選的幾個2009年閱兵儀式片段，喚起大家對軍人、對國防的好奇心、身為國家一員的責任感，以及作為中國人的驕傲之情。

2、老師播放幻燈片或圖片，介紹我國國防情況和現(xiàn)狀，并且根據(jù)圖片等來讓學(xué)生進行問題的回答.誰先回答，且答案令老師滿意的，可獲得小禮品。

3、合唱國防生之歌。

4、進行國防知識的智力抽答與搶答比賽.問題回答正確者可以得到小禮品，錯誤的或答不上來的要根據(jù)上一個回答正確者的要求來表演節(jié)目。

5、游戲接龍比賽。老師以“國防”為話題，來進行話語接龍比賽。也就是說，如果老師說用國防造比喻句，如“國防就如冬天房間里的一把火，如果丟失，就會讓房間里的人失去溫度”.那么，接下去的同學(xué)就要繼續(xù)造比喻句，如果誰沒說出來，那么就要接受懲罰。

6、老師進行班會總結(jié)。

中學(xué)國防教育活動方案篇五

今年9月16日是我國第xx個全民國防教育日，也是本市人民防空警報試鳴日。根據(jù)滬民防【20xx】63號文件精神，在8月16日至9月22日期間，開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主要內(nèi)容的人民防空集中宣傳系列活動的要求，我校準備在9月11日——9月15日開展東港小學(xué)全民國防教育日系列宣傳教育活動。

充分利用全民國防教育日的有利時機，大力開展國防教育，引導(dǎo)廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強化廣大師生的國防意識，提高履行國防義務(wù)的自覺性，推進學(xué)校國防教育、民防教育深入開展。

全國宣傳主題：贊頌輝煌成就，賡續(xù)紅色基因，支持改革強軍

學(xué)?；顒又黝}：關(guān)注國防關(guān)愛生命

1.組織一次國旗下教育

時間：20xx年9月11日(周一)升旗儀式

負責人：

2.組織一次宣傳活動

時間：20xx年9月12日(周二)午會課

負責人：

3.組織一次學(xué)習(xí)活動

時間：20xx年9月14日(周四)十分鐘隊會

負責人：

4.組織一次人員疏散演練(方案另見)

時間：20xx年9月15日(周五)早上，做操之前

負責人：

5.組織一次急救自護培訓(xùn)

時間：20xx年9月15日早上(周五)早上，疏散演練之后

負責人：

1.周一、周五，全體學(xué)生穿好校服，佩戴好紅綠領(lǐng)巾。

2.請活動相關(guān)老師認真學(xué)習(xí)好活動方案，并落實好相關(guān)活動。

3.請班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動并組織學(xué)生積極參與相關(guān)活動。

4.請信息組xx老師和各樓道護導(dǎo)老師負責好拍照(活動后傳給xx老師)。

5.活動結(jié)束后，請各項活動負責人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給xx老師。

6.請xx老師負責完成活動快訊的撰寫。

中學(xué)國防教育活動方案篇六

民防與家庭安全

2月25日-3月1日

為切實加強宣傳教育活動，市民防局成立“3.1國防民防日”宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書記、局長郭建鋼任組長、局分管領(lǐng)導(dǎo)姚坤江任副組長，成員：陳健、朱利芳、徐剛、郭瀟等，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在指揮通信科，具體負責各項活動的安排和相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

（一）社區(qū)民防知識主題宣傳活動。各鎮(zhèn)（街道）利用社區(qū)宣傳陣地等，有序開展民防與家庭安全知識宣傳，并適時組織進行宣傳咨詢和日常防護知識手冊發(fā)放活動。

主辦單位：海寧市民防局；承辦單位：各鎮(zhèn)（街道）人防辦。

紹相關(guān)“3.1國際民防日”知識。

主辦單位：海寧市民防局；承辦單位：海寧日報社。

（三）廣場宣傳活動。2月28日上午8:30-9:30時，在市區(qū)沃爾瑪廣場進行廣場宣傳咨詢活動（防空防災(zāi)圖板展示、防空防災(zāi)宣傳手冊發(fā)放、有獎知識問答互動等）。

主辦單位：海寧市民防局；承辦單位：海洲街道人防辦。

（四）學(xué)校民防知識主題宣傳活動。各初級中學(xué)利用黑板報、主題班會等載體開展相關(guān)民防知識主題宣傳。

主辦單位：海寧市教育局、海寧市民防局；承辦單位： 各鎮(zhèn)（街道）人防辦、各初級中學(xué)。

五、有關(guān)要求

（一）各鎮(zhèn)（街道）人防辦要結(jié)合主題活動內(nèi)容和自身工作實際，及時做好相關(guān)活動籌劃，尤其是要充分利用鎮(zhèn)（街道）相關(guān)宣傳活動平臺（如廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)），認真組織開展“3.1國際民防日”主題宣傳教育活動。

（二）要充分組織和發(fā)動鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)民防志愿者，協(xié)調(diào)好所在鎮(zhèn)（街道）初級中學(xué)，利用3月1日這一時間節(jié)點，積極開展民防知識咨詢、日常安全防護知識宣傳和應(yīng)急防護疏散演練等主題活動。努力營造民眾關(guān)注民防與家庭安全的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

（三）及時做好相關(guān)活動信息報道和資料收集歸檔工作。各鎮(zhèn)（街道）于3月4日前將相關(guān)活動情況上報市民防局指揮通信科。

中學(xué)國防教育活動方案篇七

今年9月20日是第__個“全民國防教育日”，為貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，推動學(xué)校國防教育深入開展，我校制定活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實中華人民共和國國防教育法，提高全民國防觀念，增強民族凝聚力，充分弘揚愛國主義精神，切實保障和推動學(xué)校素質(zhì)教育的有力開展。

二、加強學(xué)校對開展國防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長，主任為副組長，大隊輔導(dǎo)員、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組布置指導(dǎo)全校國防教育活動工作。

重點當好三個第一：

(一)當好國防教育的“第一明白人”，切實熟知國防教育法規(guī)，掌握國防知識;

(二)當好國防教育的“第一責任人”，搞好組織協(xié)調(diào);

(三)當好國防教育的“第一帶頭人”，帶頭搞好國防教育的謀劃決策，帶頭落實有關(guān)制度。使全校師生都參與國防教育活動中來，創(chuàng)造性的搞好國防教育特色工作。

三、活動內(nèi)容及時間安排

1、9月15日學(xué)校召開班子會，研究制定學(xué)校開展國防教育活動周方案。

2、組織廣大師生觀看愛國題材的電影和觀看國防圖片展。

3、開展隊列訓(xùn)練一周，適時進行國防教育。

4、利用假期時間組織學(xué)生閱讀有關(guān)國防書籍。

5、各中隊認真組織召開“國防教育主題隊會”。

7、9月30日學(xué)校進行國防教育手抄報、征文展評、國防爭章表彰會等活動，擴大國防教育的覆蓋面。

四、要求：

1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織開展國防教育活動。各班主任要認真履行職責，帶頭組織，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加。

2、周密計劃，精心組織。為切實加強對活動的指導(dǎo)，各班級要早籌劃、科學(xué)安排，周密組織，做到有詳細計劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實。

3、因校制宜，講求實效，防止和克服形式主義。組織活動既要有聲有色，又要扎扎實實。運用不同方法，著力增強活動的思想性和實效性。

通過國防教育活動，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，深化學(xué)校國防教育，推動學(xué)校素質(zhì)教育工作。

中學(xué)國防教育活動方案篇八

今年9月19日是第x個“全民國防教育日”，為貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，推動學(xué)校國防教育深入開展，我校制定活動方案如下：

認真貫徹落實中華人民共和國國防教育法，提高全民國防觀念，增強民族凝聚力，充分弘揚愛國主義精神，切實保障和推動學(xué)校素質(zhì)教育的有力開展。

學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長，主任為副組長，大隊輔導(dǎo)員、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組布置指導(dǎo)全校國防教育活動工作。

重點當好三個第一：

(一)當好國防教育的“第一明白人”，切實熟知國防教育法規(guī)，掌握國防知識;

(二)當好國防教育的“第一責任人”，搞好組織協(xié)調(diào);

(三)當好國防教育的“第一帶頭人”，帶頭搞好國防教育的謀劃決策，帶頭落實有關(guān)制度。使全校師生都參與國防教育活動中來，創(chuàng)造性的搞好國防教育特色工作。

1、9月15日學(xué)校召開班子會，研究制定學(xué)校開展國防教育活動周方案。

2、組織廣大師生觀看愛國題材的電影和觀看國防圖片展。

3、開展隊列訓(xùn)練一周，適時進行國防教育。

4、利用假期時間組織學(xué)生閱讀有關(guān)國防書籍。

5、各中隊認真組織召開“國防教育主題隊會”。

7、9月30日學(xué)校進行國防教育手抄報、征文展評、國防爭章表彰會等活動，擴大國防教育的覆蓋面。

1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織開展國防教育活動。各班主任要認真履行職責，帶頭組織，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加。

2、周密計劃，精心組織。為切實加強對活動的指導(dǎo)，各班級要早籌劃、科學(xué)安排，周密組織，做到有詳細計劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實。

3、因校制宜，講求實效，防止和克服形式主義。組織活動既要有聲有色，又要扎扎實實。運用不同方法，著力增強活動的思想性和實效性。

通過國防教育活動，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，深化學(xué)校國防教育，推動學(xué)校素質(zhì)教育工作

中學(xué)國防教育活動方案篇九

一、教育的目的全體師生經(jīng)過共同參與“維護國家安全、共筑和諧家園”的主題活動，了解國家領(lǐng)土及主權(quán)知識；國旗、國徽、國歌知識，黨旗、軍旗知識；國防與戰(zhàn)爭常識等知識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，增強學(xué)生的國防意識。

二、活動主題

“維護國家安全、共筑和諧家園”

三、

3、針對別同年級學(xué)生的特點，按照各級各類教育活動內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有打算地安排教育活動。

四、教育內(nèi)容和要求

（一）小學(xué)1-3年級

國防知識

3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者，會說一些戰(zhàn)斗英雄故事。

軍事技能

4、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能，鍛煉好軀體，預(yù)備保衛(wèi)祖國；

5、認識普通的槍、炮、飛機軍艦等兵器；

6、會做簡單的軍事游戲。

國防觀念

7、樹立熱愛視力故鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想，恭敬國旗、國徽、黨旗、軍旗；

8、熱愛、恭敬中國人民解放軍，向歷史上的青年英雄學(xué)習(xí)，熱愛集體，艱難樸素，關(guān)懷他人。

（二）小學(xué)4-6年級

2、了解中國人民解放軍在社會主義建設(shè)階段的功績，我國在國際社會中的重要地位；

3、了解祖國的疆域及周邊國家。

軍事技能

1、進行隊列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風；

2、了解常用兵器、彈藥常識，結(jié)合紅十字青青年活動，學(xué)習(xí)搶救知識；

3、初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事日子。

國防觀念

1、了解歷史上一些國家抵抗外來侵略的正義斗爭史，增強保家衛(wèi)家的責任感；

4、學(xué)習(xí)革命先烈、青年英雄有英勇斗爭事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精神。

五、具體活動

1、進行涼爽一次國旗下說話，由校長作主題說話。

2、懸掛一條宣傳標語，內(nèi)容為“維護國家安全、共筑和諧家園”。

3、每個班級辦一期以國防教育為專題黑板報。

4、邀請部隊官員進行一次國防教育專題報告。

5、邀請全體班主任老師參加《維護國家安全、共筑和諧家園》班隊活動課觀摩活動，并在本班開展活動。

6、學(xué)校組織一次“軍營如今時”武警官兵進校園活動。

7、五、六年級學(xué)生每人精心制作一具國防知識小書簽，用于贈送給一、二、三年級學(xué)生，并評選優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展覽。

8、全校每班學(xué)唱一首愛國主義歌曲。

中學(xué)國防教育活動方案篇十

祖國，我愛您！

9月20日

教室

1、通過本次活動，讓學(xué)生們進一步了解我國的國旗、國徽和國歌，了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。

2、贊美我們美麗的祖國，熱愛祖國，從中樹立起自己的理想和保護國家的心愿，并為之努力奮斗，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

（一）導(dǎo)入：

師：同學(xué)們，你們知道嗎，我們的祖國就跟我們的母親一樣，她用甘甜的乳汁哺育我們成長，多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血，他們是我們最可愛的人，為了我們的祖國更加的穩(wěn)定，我們要學(xué)一些國防知識。

（二）國防教育

認識國防要地，課件展示。

認識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。

認識我們偉大祖國的各種標志，包括國旗、國徽、國歌。

生1：知道，國旗是紅色的。

生2：我知道，國旗的紅色象征著革命。

生3：我入隊的第一天回到家時，媽媽告訴我：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，要好好珍惜它。”

生4：聽老師說：“紅領(lǐng)巾不僅是國旗的一角，而且還是無數(shù)先烈用鮮血染紅的”。所以，我要好好學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光彩。

師：國旗上有幾顆星？

生：國旗上有五顆黃色的五星。

師：大黃五星代表著什么呢？

生：大黃五星代表著中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

師：四顆小星象征著什么呢？

生：四顆小星象征著全國人民大團結(jié)。

師：國旗是國家的標志，我們國家的國徽是什么樣的，你知道嗎？

生1：國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。

生2：當我看到五星照耀下的天安門，我就知道，這是中華人民共和國的象征。

生3：當我看到國徽上的齒輪，我便想起工人叔叔，是他們給我們衣穿，所以我要好好學(xué)習(xí)，長大也為人民多做貢獻。

生4：當我看到國徽上的谷穗，我便想起了辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯,如果沒有他們，我們就沒有飯吃。

（聽國歌）

生1：在每周一升旗的時俟，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都能聽到這首國歌。

生2：在國際大賽上，中國運動員獲得金牌的時候，也能聽到這首國歌。

生3：當我國領(lǐng)導(dǎo)人訪問外國的時候，也能聽到這雄壯有力的國歌。

師：那有誰知道，我們的祖國在地球的哪邊？

生：我們偉大的祖國在亞洲東部。

師：我國的土地面積有多大？

生：我國的土地面積有960萬平方公里。

師：我國的地圖版面像什么呢？

生：我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。

師：我們的祖國有碧綠的草原，藍藍的大海。

（三）知識學(xué)習(xí)

1.師講解什么是國防

國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭。

2.師講解現(xiàn)代國防的建設(shè)包括哪些方面？

現(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng)，包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè)、軍事交通、人力動員準備、對人民群眾進行國防教育、建立國防法規(guī)等。

3.師講解什么是國家利益？

國家利益，指主權(quán)國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。

4.師講解國防主要維護哪些方面的國家利益？

國防所要維護的主要是國家安全利益，而且主要是針對來自外部的威脅。

5.師講解國防所要維護的國家利益的具體內(nèi)容是什么？

保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整，主權(quán)獨立，資源和財產(chǎn)不受侵犯；維護國家的榮譽和尊嚴，鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為，等等。

（四）學(xué)生互相介紹自己所收集的國防資料。

1.自由介紹。

2.集體展示。

（五）演講表演《國防在我心中》

1.每小組派一代表參加。

2.集體評議。

師總結(jié)、結(jié)束本次活動。

中學(xué)國防教育活動方案篇十一

20xx年9月17日是第16個全民國防教育日。按照溫宿縣教育局《關(guān)于組織開展第十六個全民國防教育日活動的通知》文件要求，我校深入學(xué)習(xí)文件精神，結(jié)合學(xué)校的.自身特色，圍繞“傳承紅色基因，共建鞏固國防”這個主題，以愛國主義教育為核心，精心組織開展豐富多彩的國防教育活動，具體活動方案如下：

大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷，今年9月17日是第十五個全民國防教育日，知道“依法開展國防教育，增強公民國防觀念”這個主題。

根據(jù)溫宿縣教育局《關(guān)于組織開展第十六個全民國防教育日活動的通知》的要求，結(jié)合我校實際情況，開展“四個一”專題教育活動，即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、觀看一部優(yōu)秀國防教育影視片。具體要求是：

1、各年級自主確定一首愛國主義歌曲，利用音樂課進行學(xué)唱；

2、開展一次以四至六年級學(xué)生為主體的國防教育知識競賽；

3、各班舉辦一次主題班會，學(xué)生自己談?wù)剬乐R的認識；

4、利用計算機課的時間全體師生觀看一部優(yōu)秀國防教育影片，談?wù)動^后感。