時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學學霸計劃表周一至周五篇一
學習前先預(yù)習。在認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習下一章的數(shù)學課本,復(fù)習本章內(nèi)容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
合理安排時間
學生平時在學校學習每天從早到晚 課前預(yù)習,都圍繞著和作業(yè)轉(zhuǎn),很少有自己自主習的時間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時間。學生要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。
從時間來說,假期不像在校學習時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個詳細的規(guī)劃。什么時間功課,哪門功課。什么時間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時間和或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校里一樣有一個“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間,留有彈性余地。如和一起拜訪親友或親友同學上門拜訪,和同學一起自由活動等等。一般要7:00起床,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把功課、科目、玩、發(fā)展、逛街、訪友的時間穿插開,做到勞役結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽外教聽力、看天地里的寫作指導和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強化所學。
1,從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,每天做習題,每天做閱讀。
2,需要的,記載小本子上,隨身記。
3,多看輔導書,多做練習題【重要】
4,錯題一定要整理下來【重要】
5,樹立目標,用盡全力
1、學習計劃要有個性。要根據(jù)自己的學習情況,生活習慣來制訂;計劃要全面。思想 、學習、身體是相互影響的。
2、學習計劃要有可執(zhí)行性。制訂計劃要從實際出發(fā)。制訂計劃時,不要脫離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。
3、學習計劃要長短結(jié)合。長計劃要實現(xiàn)的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。
執(zhí)行學習計劃三不能:不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學習計劃不能隨時調(diào)整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性;學習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。
“孩子特別調(diào)皮,平時特愛玩;一到放暑假就只顧著想各種各樣的招兒玩,簡直玩瘋了。以往每次過完長假,返回學校了,他(她)的心還在外飄著,壓根兒就不能靜下心來學習,新學期功課往往落下一大截。現(xiàn)在眼看著這學期又開學好幾天了,怎么去幫他(她)盡快收心呢?”最近,不少的小學生家長都在面臨上述的難題,我們請教育專家和一些有經(jīng)驗的家長,給大家支了幾招。
調(diào)動學習積極性
小學生的生理和心理都很不成熟,特別是四年級以下的學生,他(她)們還沒有明顯的逆反心理。長假過后,兒童的心理反差大,如果不注意調(diào)節(jié)就容易出現(xiàn)情緒障礙,比如不愛學習等;但因為孩子年齡畢竟太小,他們自身難以控制和調(diào)節(jié)這些問題,所以家長的關(guān)注和幫助是必不可少的。家長要注意幫助孩子調(diào)整好狀態(tài),迎接新的學習。
首先,家長可以和孩子一起去準備學習用品,整理新書、新文具,這樣讓孩子有更濃厚的學習興趣。學大教育個性化研究院院長鄧強建議,家長可以同孩子共同回憶上一個學期他(她)在學校里取得的進步,以及發(fā)生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算,例如下學期主要參加哪個興趣班、提高哪些科目成績,樹立一個新目標等。每半個月可以進行一次固定的“半月談”家庭活動,大家一起來關(guān)心孩子的學習;此外,家長還要多調(diào)動孩子的積極性,主動與孩子談?wù)撔聦W期的變化,比如,有沒有班級調(diào)整,同學有沒有變化,新學期的老師有無變化,他(她)的同學在暑期都參加了什么活動或者培訓班,同學們都取得了什么進步。有時間的家長,還可以幫助孩子溫故知新。
做好心理調(diào)節(jié)
與購買學習用品相比,更重要的是要為孩子投入新的學習作心理準備,這往往比購買“有形”的用品更有意義。北京巨人學校董事長尹雄建議,剛開學的時候,家長對孩子的心理調(diào)節(jié)可從幾方面入手:一是抓緊調(diào)整作息時間的“生物鐘”,堅決讓孩子“倒時差”,不能心軟。苗苗今年升讀小學三年級,暑假期間,爸爸媽媽把她送回了河北農(nóng)村老家,一到農(nóng)村,孩子便撒開了玩,有時夜晚10點了,還和小伙伴在院子里玩游戲。爺爺奶奶心疼小孫女,每天早上不到9點不忍心喊孩子起床,8月下旬,苗苗回到爸爸媽媽身邊,原來在家一向早起的她任憑家長怎么叫就是睡不醒。開學好幾天了,每天早上叫孩子起床便成了苗苗父母的一大心病,即便叫起來了,孩子也是精神萎靡,這讓苗苗父母著實上火。專家認為,假期有的孩子養(yǎng)成了晚睡晚起的習慣,家長一定要幫助其迅速改成早睡早起;為完成這項目標,必要時家長可以采取一些獎勵措施,剛開學的幾個星期,家長要多督促、多檢查,培養(yǎng)他們良好的生活學習習慣,調(diào)整作息時間。二是跟孩子談心,和孩子分享新學期的感受,分析新學期的學習特點。三是共同討論孩子、家長的學習計劃,形成共同學習的家庭氣氛。開學后,家長還可以多與學校的老師溝通,了解孩子在學校的具體情況。四是提醒孩子向同學問候一下,給好朋友打個電話,談?wù)勑?,聊聊新學年打算,也能緩解一些緊張和不適應(yīng)的情緒。此外,還要保持一定的體育運動,防止心理疲勞。
小學學霸計劃表周一至周五篇二
一、20xx年安全工作目標
1、杜絕任何安全責任事故的發(fā)生。
2、完善體制,落實責任,立足防范,加強演練。
3、強化安全知識教育,深化專項整治,實施長效管理。
4、構(gòu)建管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管五大系統(tǒng),建立和完善長效安全工作機制,提升學校安全工作水平。
5、有效改善校園安全環(huán)境,確保校園平安、師生安全。
二、具體工作措施
(一)堅持預(yù)防為主,層層落實責任
1、學校安全工作堅持以人為本,樹立安全工作"責任重于泰山"的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
2、學校進一步強化責任意識,層層簽訂責任書,把安全責任落實到人。
3、學校建立"自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高"的整套運轉(zhuǎn)機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進行教育和防范。
(二)完善制度建設(shè),強化安全演練
4、嚴格執(zhí)行學校安全自查月報告制度、學校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報制度及重大意外傷害事故責任追究制度,針對擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
5、每學期開展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導工作,精心設(shè)計演練線路,確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益,努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?/p>
(三)注重宣傳教育,加大培訓力度
6、安全工作重在預(yù)防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓"三防"教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展"中小學安全教育日"、"5.25交通安全日"、"安全教育月"、"11.9消防日"等活動,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到教育,自覺形成良好的安全意識。
7、大力推進學校安全培訓工作。組織學校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業(yè)務(wù)培訓,努力提高管理人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(四)落實監(jiān)管措施,加強重點管理
8、加強消防安全整治工作。認真抓好學校的疏散通道、安全出口的整治,嚴格按照《消防法》的規(guī)定,定期檢查學校消防設(shè)施,加強對各種容易引起火災(zāi)的部位和易燃易爆物品的管理。
9、加強學校公共衛(wèi)生安全管理工作。嚴防"三無"產(chǎn)品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
10、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制,明確安全責任。
11、加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。
(五)加大資金投入,建立安全工作的長效機制
12、加大安全工作資金投入,配備門衛(wèi)保安人員,建立完善門衛(wèi)值班和登記制度,嚴防外來人員隨意進入校區(qū),有效預(yù)防針對學生傷害事件的發(fā)生,以保證學生生命和學校財產(chǎn)安全;逐步配置視頻監(jiān)視器,維護校園安全。
15、規(guī)范安全資料。結(jié)合自己實際,參照相關(guān)的規(guī)章制度,制定完善學校安全管理制度,并裝訂成冊;要實時、準確地記載學校各項安全活動,完整系統(tǒng)地保存工作的所有資料。要及時將各項安全材料歸類入檔。檔案材料要實行專人負責,專人保管。
16、堅持"四個一"工程,建立長效工作機制。即:一周一演講,一月一自糾,一季一督查,一學期一交流。
三、
主要工作安排一月——三月份: 1、
總結(jié)
上一年度安全工作開展情況。2、安排寒假期間學校安全工作。
3、開展新學期初安全自查,對學生進行安全教育。
4、組織簽訂安全目標責任書。
5、開展全國中小學生"安全教育日"主題教育。
6、規(guī)范各類應(yīng)急預(yù)案,開展安全演練。
四月——六月份: 1、組織開展學校周邊環(huán)境整治活動。
2、組織開展學校"安全教育月"活動。
3、起草防汛預(yù)案,進行汛期安全培訓,排查治理學校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。
4、安排學校暑假安全工作。
七月——九月份: 1、開展新學期初安全工作自查。
2、迎接上級食品衛(wèi)生專項檢查。
3、開展消防、防震安全應(yīng)急演練。
十月——十二月份:
1、做好"十一"黃金周師生的安全教育和防范工作。
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,以促進師生公共同成長為宗旨,充分調(diào)動一切有利于學校發(fā)展的積極因素,切實改進教學管理和校本研究,加強學校建設(shè),努力塑造文化校園。不斷提升學校發(fā)展源動力,全力強化素質(zhì),提高質(zhì)量,爭創(chuàng)老百姓滿意的學校。
二、工作目標:
1、扎實推進24字課堂教學模式的實驗。加強培訓,進一步轉(zhuǎn)變教師觀念,構(gòu)建符合本校實際的課堂教學模式。
2、注重德育實效性研究。
3、進一步深化新課程改革。
4、加快信息化建設(shè)。
5、樹立"科研興校"意識。
三、工作要點:
(一)在德育工作上求實效
1、明確德育工作重點
在抓好學生文明習慣的養(yǎng)成、誠實守信、法規(guī)法紀、弘揚和培養(yǎng)民族精神教育的基礎(chǔ)上,要特別重視心理健康教育。加強校風、班風、教風、學風和校紀校規(guī)建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。開展"樹立一種責任意識,精度一本書,詳寫一篇讀書筆記,精選一篇班主任個案,創(chuàng)建一個和諧班集體"的"五個一"責任教育活動。
3、豐富德育工作形式
(1)強化每一個教師都是德育工作者的意識,注意在各學科教學中滲透德育教育,做到教書與育人并舉。
(2)抓好"班級量化考核",加大日常檢查的力度。
(3)開展好主題班隊會,結(jié)合重大節(jié)日慶祝,開展主題教育。
(4)重視家庭、社會與學校教育的配合,辦好家長學校。
(5)關(guān)注弱勢群體,特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
(二)在隊伍建設(shè)上求提高
1、把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的首位,塑造教師的良好形象。
2、加強學習,提高認識,更新觀念,轉(zhuǎn)換角色。
3、注重學習培訓,提高業(yè)務(wù)能力。教師做到"六個一":每學期上一堂公開課、結(jié)合實際讀一本教育著作、寫一篇讀書感言、寫一篇有質(zhì)量專題小結(jié)、一篇優(yōu)秀教育教學案例、一篇教育隨筆。
4、加強對骨干教師培養(yǎng),為他們的成長搭建平臺。
(三)在機制建設(shè)上求創(chuàng)新
1、推行并完善教育教學工作獎勵方案,獎勵先進,鞭策全體。
2、規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。
(1)開展"我的教學特色"教師論壇活動,介紹教師先進的教學思想和理念及做法,互相學習、借鑒、提高。
(2)大力開展以24字課堂教學模式為中心的課改研究活動。
(3)強化校本教研備課與課堂教學的聯(lián)系。注重課堂教學的溝通交流和個人反思。
(4)繼續(xù)加強對學生的管理,千方百計把好質(zhì)量關(guān)。
3、抓好學校體藝工作,豐富校園文化生活。
(1)不斷推進陽光體育 工程的實施。
(2)繼續(xù)抓好學生的校園集體舞和眼保健操。
小學學霸計劃表周一至周五篇三
又是一個新學期了(一句被重復(fù)過無數(shù)次的話),沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。
2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動??臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4.循環(huán)復(fù)習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6.根據(jù)考綱認真復(fù)習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
學習計劃
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
初二學習計劃
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
態(tài)度
1.收心!就是端正學習態(tài)度,克制自己。
少上網(wǎng)!一定要有恒心!因為初二是很重要的一年,一定要下定決心!
少出門!周末不要在和朋友出去玩了,若擔心得罪他們的話,就邀請他們和你一塊學吧!
少睡覺(指的是懶覺哦)!
2.狂學!就是抓緊時間,學習!
買一些適合自己的資料書自己提前學。我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書:語文(陜西人民出版社《中學教材全解八年級語文(上)》)數(shù)學(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社倍速學習法.八年級數(shù)學)英語(鄭州大學出版社魔法英語同步新課堂八年級(上))或者龍門書局的雙色筆記等。
通過結(jié)合資料書的預(yù)習,認真學習,認真作業(yè),一定會學好的!不懂的一定要學會多問哦!
3.專心!
做作業(yè)一定要用心,做作業(yè)之前先復(fù)習今天所上的內(nèi)容。認真獨立完成!
4.專業(yè)!
對各科的學習要用不同的方法,學數(shù)學,要的是多做題;學語文,要的是記憶;學英語,要的是記單詞;學物理,要的是多思考!
5.祝你取得好成績!
(如果你們不補課的話,現(xiàn)在就開始為開學作準備吧!)
加油哦!
附:學習時間安排如下:
5:40起床,聽英語,直到6:10
6:20打羽毛球、乒乓球,調(diào)節(jié)視力
7:00上學(路上背《增廣賢文》)
7:20到校預(yù)習數(shù)學、物理
7:40早讀英語、語文
8:10——11:35上課(課間調(diào)節(jié)視力、做作業(yè)、做練習)
11:40回家(路上背課文)
12:00練字(漢字、英文)
1:20上學
2:10——4:35上課(課間聽英語帶、寫作業(yè)、看書)
第八節(jié)課1、做完作業(yè)
2、復(fù)習當日所學、做練習
3、活動
晚修
1、做當日所學的有關(guān)練習
2、預(yù)習物理、數(shù)學
3、默寫文段、單詞、詩詞
4、復(fù)習其他科目
5、看課外書
6、作文、隨筆
臨睡前聽錄音帶
口號:只有堅持不懈地努力,才會有想做出的優(yōu)秀成績。
首先~關(guān)于各科作出評點:
1語文:讀7年的科目~也是最麻煩的科目~~語文取決于平時語文功底的積累~~必須每天抽少時間積累~~(無論為初2還是中考還是高考~)強烈建議每天抽30分鐘做閱讀(要求獨立完成,核對答案,時間分配最好在晚修)~每天寫練字一頁(字體的好壞對作文影響大~~~也為將來鋪墊)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解寫作格式~~~~(空閑時間可以隨便看讀物~~建議讀者~~意林,但不能沉迷)
3英語:做好英語作業(yè)~~每天記10個單詞
4物理:新的.科目~必須掌握好基礎(chǔ)~電學知識~基本電路圖~要作好分析理解~(初2的算比較簡單~重點是記憶~也要多思考)
5歷史:上課認真聽課(上課聽講和記憶同時進行~~擱天抽空看看昨天的內(nèi)容
6地理:同歷史
7政治:強烈建議多看課本~多分析開卷題的標準答案~~把課本的知識點記憶好~(建議花點時間~~最好記憶時間~晚上睡覺前~)
8生物:同歷史~
記憶盡量保持在早上和晚上~~中午休息好~~~~~學了東西~第一次復(fù)習不能超過一天~~~第二次復(fù)習不能超過一個星期~第三次復(fù)習不能超過一個月~第四次復(fù)習不能超過3個月~~(這是經(jīng)典~希望你了解~這是有科學根據(jù)的~)
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小學學霸計劃表周一至周五篇四
學習前先預(yù)習。在認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習下一章的數(shù)學課本,復(fù)習本章內(nèi)容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
15篇時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編......
小學學霸計劃表周一至周五篇五
以云南省教育信息化“十三五”發(fā)展規(guī)劃為長期目標,結(jié)合我校實際情況,確定我校本學期主要工作目標:以提高教育教學質(zhì)量為目標,強化師德和師風建設(shè),達到教育雙優(yōu)高地“教學水平高,教育質(zhì)量高”。以下幾個方面抓好本學期工作。1、規(guī)范辦學行為,實施素質(zhì)教育。落實教育教學工作十條量化要求。2、維護校園安全穩(wěn)定,確保良好的教育教學秩序,開展“百日維穩(wěn)”活動。3、狠抓畢業(yè)班工作,彰顯我校辦學水平和辦學質(zhì)量。4、加強教師、班主任、教科研三支隊伍建設(shè)。5、加強學校網(wǎng)站、廣播站、心靈驛站建設(shè)與維護。
6、鞏固教育現(xiàn)代創(chuàng)建成果,加強教育裝備的管理和使用,進一步發(fā)揮各功能室的效益,真正為教育教學服務(wù)。
為了加強教育教學管理工作,提高教育教學質(zhì)量,嚴格按照楚雄市教體局的《教育教學工作十條量化要求》執(zhí)行。完善課改管理長效機制,提高全體教師實施新課程的能力。圍繞學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),實施“有效教學”的創(chuàng)新實踐,切實打造高效課堂。
1、按照十條量化要求,加強教學過程管理,狠抓教學常規(guī)的落實不動搖。繼續(xù)實施《爭先創(chuàng)優(yōu)考核獎勵辦法》,鼓勵廣大教師積極參與。圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率,嚴抓教學常規(guī)的落實,做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。(1)率先垂范,發(fā)揮教干的引領(lǐng)作用。
全體教干實行學科負責制,掛好一條線,掌握一個備課組,帶好一門課。并組織全體教師反復(fù)學習十條量化要求,反思教學工作中的得與失,努力改進教學、科研的方式方法。全體教干工作重心下移,積極充實班主任隊伍。(2)把握關(guān)鍵,構(gòu)建完善的督查機制。
教師全員參與績效考核條例修改,實施按需設(shè)崗,開展全員聘任,激發(fā)職工潛能。對教師辦公的時間、備課、上課、聽課、作業(yè)布置與考核、安全值班、談心進行量化要求。專人督查、每周一公布,每月一匯總,實施公開、透明的管理。(3)立足根本,強化過程管理,突出課堂的核心地位。每個教干負責一個備課組,全程參與教學活動,實行三輪備課。教師提前三課時備課量,實行教案簽約把關(guān)制度,即教干檢查簽字后方可成為合格教案,進行授課。
全校課堂全程開放,實行推門聽課制度。評課時要多提改進意見,避免好好先生。(4)加強備課組責任意識。落實教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學質(zhì)量責任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協(xié)作意識。
(5)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)了豐富多彩的選修課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定,進一步減輕學生過重課業(yè)負擔。2、立足課堂教學,進一步推進新課程改革。
(1)組建以校長為組長,業(yè)務(wù)校長為副組長,以教導主任,教研組長為成員的課改領(lǐng)導小組。
(2)加強學習和宣傳,集中進行校本培訓,學習新課程標準,進一步提升課改理念。(3)重點抓課堂教學改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討、課改論壇等活動。要求教師結(jié)合教學實際寫教學案例,并組織評選活動。
(二)維護校園安全穩(wěn)定,確保良好的教育教學秩序,開展“百日維穩(wěn)”活動。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作。(1)落實“五嚴規(guī)定,規(guī)范辦學行為”(2)加強師德建設(shè),規(guī)范師表行為。(3)查實矛盾糾紛,落實信訪責任。
(4)強化安全值班,及時上報信息。嚴格安全帶班和值班制度,一天24小時安排人員值勤;完善校園安全設(shè)施,并作好定期檢查。加強計劃生育管理工作,確保計生工作無問題。做好老干部、被辭退臨時代課教師的思想工作,主要采用談心交流的方式。
(三)狠抓畢業(yè)班工作,彰顯我校辦學水平和辦學質(zhì)量
(1)加強教師隊伍建設(shè)今年學校以提高教育教學質(zhì)量為目標,深入開展“大培訓,大考核,大展示,大提高”活動。1、加強師德師風建設(shè)。以師德教育為重點,進一步學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》;繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育,當社會敬佩的老師”主題教育;加大師德考核力度,組織開展師德標兵評比工作。2、加強教師學歷提升。
3、加強青年教師培養(yǎng)。開展“青藍結(jié)對”工程的實施,校長室、教導處及工會定期對青藍工程活動檢查,定期對青年教師進行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核。4、加強“名師工程”建設(shè)。進一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)和使用的管理機制,加大考核、獎勵力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。
主要措施:教干充實班主任隊伍,起到了引領(lǐng)和帶頭作用。
小學學霸計劃表周一至周五篇六
1、抓品牌建設(shè):全方位深入扎實開展家長學校及生態(tài)和諧學校的建設(shè);深入開展教研組建設(shè),整合教研組力量,激活基于底線的教研組活力;每學期至少刊出一期《青秧》,全面提升校園育人的品質(zhì)。
2、抓隊伍建設(shè):加強領(lǐng)導班子建設(shè)。領(lǐng)導班子成員要堅持以正確的思想引導人,高尚的情操熏陶人,科學的制度規(guī)范人,實干的精神帶動人。通過班子例會、談話交流、加強監(jiān)督、落實職責等形式,使其全身心投入工作,努力提高領(lǐng)導班子的整體素質(zhì)。學校領(lǐng)導班子成員要在精通業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,不斷的研究管理,努力提高現(xiàn)代教育管理水平。倡導領(lǐng)導班子的六勤:勤學習、勤調(diào)研、勤反思、勤指導、勤服務(wù)、勤協(xié)作。繼續(xù)實行校務(wù)班子成員周工作例會制度,做到總結(jié)務(wù)實、反思有力、布置及時。著力于教師隊伍的建設(shè)。重視教師校本培訓,分層設(shè)置建設(shè)目標,提供多種平臺學習鍛煉;開展“青秧杯”教學大比武活動,提高教師育人的能力與水平。
3、抓教育質(zhì)量:德育教育——以“德育導師制”和各項主題活動為抓手,做到具體生動,有形有核,貼近學生生活;學科教學——做好常規(guī),落實細節(jié),重視過程。教學質(zhì)量保持在上一學年的水平,“三區(qū)五?!甭?lián)考爭進步;生活管理——重視榜樣示范,體驗實踐,交流感化。抓好七年級新生的規(guī)范教育;舉全校之力抓九年級的質(zhì)量提升。
4、抓制度完善:建立健全相應(yīng)的管理制度,繼續(xù)完善績效工資實施后的相應(yīng)制度,制定責任分解落實制度。增強學校管理的規(guī)范性,實現(xiàn)制度明晰兼?zhèn)淙诵躁P(guān)懷的團隊紀律。
二、具體工作
(一)德育工作
教師方面:認真執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。深化以教師職業(yè)道德為中心內(nèi)容的行風建設(shè)。樹立“育人為本,服務(wù)學生”的思想,明確“每一個教育工作者首先是德育工作者”堅決杜絕體罰或變相體罰學生的事件發(fā)生。在具體的教育教學工作中,對學生對工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”;“三個一樣”,即:“對待學生像對待自己的孩子一樣”,“對待工作要像對待家事一樣”,“對待同事要像對待親人一樣”。開展“自我感悟式”的師德主題教育活動,進一步增強教師的主人翁意識,激發(fā)教師工作熱情,積極主動的謀事、做事,做好每一件小事,推進學校精細化管理層次的提高。
學生方面:
1、抓內(nèi)容落實:要強化學生行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦,體現(xiàn)在行動上。學生良好行為習慣的教育是長期而艱巨的,必須從小處著手,抓實抓活。倡導“五有”“五無”,即:課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,人人有愛好;地上無紙屑,墻上無污漬,桌面無劃痕,課桌無雜物,櫥窗無破損。重視對學生心理健康教育,最大程度地發(fā)揮“心靈氧吧”的作用,解答學生成長中的困惑。班主任要做好“心理障礙”、“行為習慣”等特殊學生的幫扶工作,力爭不讓一個學生掉隊。
2、抓活動開展:要以豐富、活潑的形式對學生進行賦有時代感和富有實效的思想道德教育。充分利用晨會、班會、團隊活動等有效途徑,開展教育活動,重點以開展各類讀書活動為依托,增加讀書機會,激發(fā)讀書興趣,進而開闊學生眼界,增強文明素養(yǎng),提高審美能力。利用學校閱覽室和班級圖書角,培養(yǎng)學生學會利用課余時間多讀書,學會利用閱讀課多交流,學會利用閱讀活動多展示,閱讀的實踐能力在學生文化的交流中豐富提高。
團委要用心組織開展“紅五月”、“元旦”系列活動并細化落實。如:開展講故事活動、演講比賽、進社區(qū)開展護綠植綠活動、在校園開展幫扶弱者活動等。讓學生感悟道德就在每一件具體的小事中,領(lǐng)悟道德就是寬容、有愛心、有恒心、有誠信……交接七年級大隊部的工作,讓八年級同學指導七年級同學過好最后一個兒童節(jié),最大程度地發(fā)揮校內(nèi)德育資源。
3、抓制度建設(shè):繼續(xù)實行班級評比制度,學生、教師值勤檢查制度,每周公示一次值勤檢查情況。規(guī)范學生會干部的培訓、團支部等的制度建設(shè)。進一步完善學校、家庭、社會 “三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)”。辦好家長學校,開發(fā)好“管理菜單”,班主任要積極協(xié)調(diào)好學校、家庭、社會三者間的關(guān)系,對學生家長進行家庭教育指導,使家長明白在日常生活中如何教育培養(yǎng)子女??迫谓處煻嗪图议L溝通,了解學生情況,有針對性地引導好每一個學生,宣傳學校的工作,使全社會都了解我校的工作,繼而形成學校、社會、家庭的育人合力。發(fā)動家長、社區(qū)等參與學校德育,開展共建活動,嘗試學生思想品德的實效性教育,培養(yǎng)誠信、謙恭、豁達、陽光的新時代學子。
4、抓安全教育:加強安全教育,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全的工作、學習、生活環(huán)境。本學期要切實加強安全制度建設(shè),認真落實安全保衛(wèi)措施和各項緊急預(yù)案,防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查,堅決消除安全隱患,切實用好技防設(shè)施,加強校園值班,加強巡視管理。組織一次逃生演練。加強學生健康教育,積極開展季節(jié)性傳染病的預(yù)防教育工作。整合住宿生以強化管理。
小學學霸計劃表周一至周五篇七
隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:
一、班級簡析
本班共計學生30名,其中男同學15人,女同學15人。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間,并且大多是外地生,經(jīng)過這段時間的了解,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。
二、工作重點
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨讀時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。
3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其。
4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關(guān)燈的燈長,負責關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。
5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。
6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務(wù)。
三、工作安排:
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生暑期生活,書面小結(jié)
4、加強期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、選拔人才,參加大隊干部競選
7、刊出班報、校報
8、開展安全教育月活動
9、推普周活動加強普通話教育
10、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3、建隊節(jié)活動
4、班報刊出
5、街道小學生運動會
6、迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查
十一月:
1、家長會
2、主題隊會
3、班報刊出
十二月:
1、踢毽子比賽
2、計算過關(guān)
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、班報、校報刊出
一月:
1、復(fù)習,做好學生的思想工作
2、安排寒假生活
小學學霸計劃表周一至周五篇八
一、放假時間
義務(wù)教育階段學校暑假時間8周,7月6日假期正式開始,9月2日正式開學上課。
暑假假期不包括學校集體組織的為期一周的社會實踐時間。教師須與學生同時放假,學校除組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓外,不得占用教師的假期休息時間。學校不得占用暑假集體組織學生
軍訓
。二、工作安排
(一)嚴格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定,進一步規(guī)范辦學行為 嚴格遵守放假時間規(guī)定,不得隨意調(diào)整假期時間。如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學生活動的,須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書面報告,經(jīng)批準后方可實施。
要切實減輕學生暑假期間的作業(yè)負擔,以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導》為抓手,為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。小學一、二年級不得布臵書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)要控制在每天1小時以內(nèi),要著眼于培養(yǎng)學生的探究能力和實踐能力,布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。學校和教師不得以任何借口動員組織學生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習,不得參與、動員、組織學生參加社會上各類復(fù)習班和培訓班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學機構(gòu)用于開辦補習班、培訓班。
嚴禁學校為各種社會培訓機構(gòu)組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。
(二)開展豐富多彩的社會實踐活動,促進學生自主發(fā)展
1.繼續(xù)開展“萬名學生進社區(qū)”社會實踐活動。學校充分利用未成年人校外活動場所及當?shù)乜萍拣^、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業(yè)運動隊、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源,開展各種活動,為學生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目,充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。
中小學校要及時與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動社區(qū)力量,做好中小學生的暑期看護工作,組織社區(qū)未成年人參加公益活動。中小學校要加強與家長的聯(lián)系,在暑假前利用學校開放日時間,認真組織家長會和家長委員會,集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作,幫助家長合理安排子女暑假活動,多引導子女從事力所能及的家務(wù)勞動,增強自理和自護自救能力,提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識,為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。
2.開放教育資源。學校要有計劃地向?qū)W生開放學校圖書館(室)、實驗室、藝術(shù)、體育和計算機室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備,為學生的探究性學習和自主發(fā)展提供幫助。學校的體育代表隊、藝術(shù)團(隊)要認真組織好暑期訓練、排練工作,做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實。
3.科學安排暑假生活。教育和引導中小學生暑期文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。學校和家長要引導學生學會合理適度消費,不亂花錢,不吸煙,不喝酒,遠離毒品,不接觸淫穢、暴力等不良的影視作品和書刊,不進營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會網(wǎng)吧,不參加有害身心健康的游戲,反對和抵制封建迷信活動。學校應(yīng)指導家長樹立素質(zhì)教育的理念,掌握科學的教育方法,合理安排子女學習、休息、鍛煉和參加實踐活動,不盲目讓子女參加社會上各種補課輔導班。
4.加強行為規(guī)范建設(shè)。各學校要充分利用暑假時間,創(chuàng)造性地組織家?;?,積極開展“大手拉小手,攜手文明行”活動,引導廣大家長參與到行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,使廣大家長和學生遵規(guī)守紀,團結(jié)互助,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠實守信,遵守公德,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。各單位要制定切實可行的具體辦法,使工作扎實有效,開學后濟南市教育局召開暑假期間學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專題匯報交流,請各單位做好材料準備。
5. 做好創(chuàng)建全國文明城和未成年人思想道德建設(shè)測評工作。各單位要通過暑假工作意見和致家長一封信,做好創(chuàng)城測評輿論宣傳告知工作,讓家長學生知曉創(chuàng)城重大意義,積極主動地參與到這項工作中來,營造出濃厚的創(chuàng)城氛圍。
6.繼續(xù)開展“感動我們的100個瞬間”活動。以“珍愛生命”、“學會感恩”為內(nèi)容,組織學生到街道、社區(qū)或農(nóng)村進行實地采訪,尋找他人感動我們的事例,使學生在生活中學會寬容、尊重、感恩,在潛移默化中接受教育,進一步提升學生的品行和修養(yǎng)。新學期開學后,學校要利用學校網(wǎng)站、宣傳欄、
黑板報
等公布感人事例,并對感恩事例進行評比。7. 組織開展好讀書征文、詠泉原創(chuàng)詩歌大賽和《再見,畢業(yè)季》網(wǎng)絡(luò)主題活動等系列比賽活動,努力豐富學生假期精神生活、增長學生智慧,具體要求見附件。
(三)切實加強安全工作,做好暑期防溺水工作
中小學校要充分認識做好假期學校和師生安全工作的重要性,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,嚴格安全責任制,嚴格貫徹執(zhí)行國家和省關(guān)于中小學安全工作的有關(guān)規(guī)定,通過多種形式對學生進行安全專題教育。中小學校要通過召開班會和家長會、發(fā)放宣傳資料等形式向?qū)W生和家長進行防火、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防暴力、防觸電、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法傳銷及防止被盜、被搶、被詐騙案件發(fā)生的專題教育,強化學生安全意識和提高自防自救能力。要加強對中小學生的遵紀守法教育,提高學生的法制意識和安全防范意識,預(yù)防學生違法犯罪和各種事故的發(fā)生。要加強預(yù)防溺水教育,教育學生不到湖泊、河道、水庫、池塘等缺乏安全措施的水域游泳,防止溺水和其他傷害事故的發(fā)生。中小學校要引導學生和家長慎重選擇暑假出行(游)地點、交通工具和旅游服務(wù)機構(gòu),切實采取有效措施,努力把學生傷害案件的發(fā)生率降到最低。
各單位要嚴格執(zhí)行市教育局假期活動申報制度。凡由學校組織的校外活動,特別是與其他單位聯(lián)合組織的活動,必須報教育體育局批準。要認真落實各項活動的安全保障措施,及時將活動的有關(guān)要求通知到學生家長。學校和各類校外活動場所等組織的各種活動均要事先進行精心設(shè)計,做好安全預(yù)案,注意對活動場地、設(shè)施、器材的安全檢查工作,落實安全責任人,做到活動內(nèi)容充實,組織嚴密,萬無一失。
做好學校的安全保衛(wèi)和防汛工作。學校要建立雨季汛期預(yù)警體系和防災(zāi)預(yù)案,堅持學校值班制度和信息報告制度,組織有關(guān)人員集中對學校安全進行一次全面徹底的拉網(wǎng)式檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。學校要建立暑期24小時值班制度,并保持通訊暢通,遇有突發(fā)事件要及時妥善處理,并立即上報鎮(zhèn)教育辦和市教育局,不得瞞報或拖延。
(四)對學生進行“崇尚科學、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的專題教育
各學校要在放假前加強宣傳教育,防止等邪教和迷信活動利用暑期毒害青少年一代,讓學生不但要自己不相信,還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育,進一步認識等邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害,增強識別邪教、抵制邪教的能力,充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性,使學生提高防范和抵制歪理邪說的意識,提高反邪教斗爭的能力,形成崇尚科學文明,拒絕邪教侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除等邪教組織賴以生存的社會基礎(chǔ)和土壤。
(五)做好暑期教師培訓工作
按照省教育廳統(tǒng)一部署,xx年暑假將繼續(xù)組織開展中小學(含幼兒園)教師遠程研修培訓工作。學校要成立培訓工作領(lǐng)導小組,根據(jù)省教育廳和濟南市教育局要求制定培訓
工作方案
,嚴格按照全省統(tǒng)一的課程進度,按時收看視頻、提交作業(yè)和積極參與網(wǎng)上研討。要組織好教師的面對面研討,保證每一位教師保質(zhì)保量完成研修任務(wù)。禁止教師有償家教。學校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核和工作考核的重要內(nèi)容,實行“一票否決”制。對進行有償家教的教師,一經(jīng)查實,嚴肅處理。
(六)做好校舍維修管理工作
各學校利用暑期對校園校舍進行整理與修繕。對校舍破舊的門、窗、墻面要進行加固維修及粉刷,對破損的課桌椅要進行必要的維修和更新。認真檢查、維修學校食堂、學生宿舍、廁所等配套設(shè)施,采取妥善措施解決校內(nèi)危房危墻。要抓緊進行新建、改擴建工程,確保在秋季新學年開學,以整潔、嶄新的校園面貌迎接學生入學。
(七)其他工作
1、暑假前各中小學按照市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦期末工作的安排,做好初中、小學期末檢測工作。
2、各中小學做好期末各種
工作總結(jié)
,將學??偨Y(jié)、教導總結(jié)、總務(wù)總結(jié)、團隊總結(jié)、師德考核、量化考核、評先樹優(yōu)、安全度假信、假期值班表等材料于放假時交鎮(zhèn)教育辦。3、7月8日,舉辦中小學教師“說教材”培訓。 4、8月26日,召開校長會,教師集中學習備課。
5、8月27—8月30日,舉行“說教材”活動比賽。做好開學前的準備工作。
6、各中小學按照教育辦要求,做好初一和小學一年級的招生工作。
三、組織領(lǐng)導
各單位要認真做好假期前各項工作安排,成立假期工作領(lǐng)導小組,實行目標責任制,明確分工,責任到人。要研究制定假期
工作計劃
,建立教師、學生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),及時溝通掌握學生在家中的情況;學校要在假期前主動與社區(qū)聯(lián)系,統(tǒng)籌安排好學生的社區(qū)實踐活動,為學生的社區(qū)實踐活動創(chuàng)造必要的條件。小學學霸計劃表周一至周五篇九
二、教學工作的目標及任務(wù)
1、6-12周歲兒童入學率100%,以較高的教學質(zhì)量吸引區(qū)外學生。
2、6-12周歲盲、聾啞、弱智兒童入學率:盲童85%以上,聾啞童90%以上,弱智兒童98%以上。
3、6-12周歲兒童在校年鞏固率100%,全校無流失生。
4、1-6年級學生操行合格率100%,非語數(shù)學科成績合格率99.5%以上。語數(shù)雙科合格率:1-2年級98%(小班99%)以上、3-4年級96%(小班98%)以上、5-6年級95%以上;語數(shù)雙科優(yōu)分率(85分以上為優(yōu)分):1-2年級85%(小班90%)以上、3-4年級72%(小班76%)以上、5-6年級70%以上。
三、主要工作和措施
(一)、加強教師培訓,突出工作重點,切實推進課程改革工作
基礎(chǔ)教育課程改革的三大標志是:更新教育工作者的教育觀念,力促學生學習方式的真正轉(zhuǎn)變,構(gòu)建新的教學管理制度和評價制度。為完成"推進課程改革,搶占課改高地"的首要任務(wù),依據(jù)教研室工作計劃,按照學校工作意見,主要開展以下工作:
1、建立"三級"培訓網(wǎng)絡(luò),深入開展新課程培訓工作。
(1)、以校區(qū)級培訓為主要途徑,提高教師群體對新課程的適應(yīng)能力。學校教導處組織帶領(lǐng)全校教師深入學習課改理論,認真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神。要求教師積極參加進修校舉辦的有關(guān)課程標準、課程內(nèi)容、課程評價等專題培訓,深入理解基礎(chǔ)教育課程改革的重要意義,增強教師緊迫感和責任感,不斷提高對新課程感到適應(yīng)能力。
(2)、以校中心組培訓為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。我校中心組現(xiàn)有成員15個,年齡結(jié)構(gòu)屬青年型,涉及學校多學科。做好中心組的培訓工作無疑將會起到以點帶面的功效。本期中心組將開展好一月一次的集中研究、學習活動;加大成員之間學習、交流、探討的力度;辦好一月一期的學習小報;堅持開展與新教師結(jié)對子的師徒互幫互學活動。
(3)、以教研組培訓為著眼點,提高教師個體對新課程的駕馭能力。學校三個教研組認真組織教師參與"課程標準的研討"、"課程教法培訓"、"三課活動研究"等,解決教師在課改中遇到的難題,引導教師實施"教育行動研究",激勵教師在行動中反思,在研究中提高,在課改中成長。
2、嚴格按照上級教委要求,加強課程計劃的規(guī)范性管理。
本學年,我校一年級嚴格按照區(qū)《課改實驗方案》要求,認真執(zhí)行新課程計劃,積極開展新課程實驗,保證排齊課程、排足課時。在"地方與學校課程"的設(shè)置時,圍繞科技、勞動、環(huán)保、英語、計算機和校本課程內(nèi)容開設(shè):班隊、計算機、英語、勞動、寫字、文體。2-6年級照原計劃執(zhí)行。
3、探索一種新型的教學管理模式,有效促進學生、教師的共同發(fā)展。
(1)、學習型的管理
新課程的實施對教學管理者和教師都充滿了機遇和挑戰(zhàn)。只有樹立終身學習的理念與意識,并保持開放的心態(tài),將學校視為自己學習的場所、學習型的組織,才能與時俱進。實施學習型的管理,學生、教師和管理者是學習的共同體,使管理者與教師間成為合作的伙伴。每一次有關(guān)教育教學活動的信息教導處將及時告之教師,教師每一點值得推廣的經(jīng)驗將在學習活動中交流。我們倡?quot;比誰學習次數(shù)多,比誰學習內(nèi)容好,比誰學習方法巧"。
(2)、互動式的管理
互動式的管理不再是被管理者的被動服從,而是主動適應(yīng)。如:關(guān)于備課改革,教師將全程參與研究與制定實施意見,保證資源共享、減少重復(fù)勞動、增強備課的針對性和實效性,從而讓教學的管理與教學的實施相互溝通、相互影響,進而達到共識、共進。
4、大膽探索發(fā)展性評價,突出評價促發(fā)展的功能。
此次課程改革響亮提出,倡導發(fā)展性評價,突出評價促發(fā)展的功能。根據(jù)區(qū)教委及學校工作要求,我校將在小班、一年級引進和完善學生成長記錄袋這種新的評價方式,其他各班針對實際選擇。
(二)、加強教學常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。
1、認真執(zhí)行《小學教研組工作常規(guī)》,加強教研活動的管理。教研活動以實施課程改革為重點,突出課程改革綱要、課程標準、新教材的學習;加大綜合性學習指導、信息技術(shù)與學科整合、校本課程的開發(fā)等內(nèi)容的研究力度。同時教研活動做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。教研活動形式要多樣化,要充分發(fā)揮"三課"作用,結(jié)合專家理論講座、專題研討、自學交流等形式,促進教師在自己的崗位上,立足教學實際,不斷提升教學研究的能力。
個"六認真"的內(nèi)容開展教學工作。加大對學生、老師課堂常規(guī)的檢查與監(jiān)督力度。
3、教導處在書記和校長的帶領(lǐng)下,堅持起始年級和重點班級的視導制度、每周聽課查課堂制度,深入教學第一線,了解我校教學最新動態(tài)。本期完成《黃桷坪小學教學質(zhì)量單項獎勵辦法》的補充與完善。
5、根據(jù)要求,結(jié)合實際,依托課改,開展好第六屆教研月活動。
6、做好學籍核對等教務(wù)工作。
小學學霸計劃表周一至周五篇十
強化師德師風建設(shè),規(guī)范教育教學行為。在日常教育管理中,堅持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學校工作氛圍,推進和諧溫馨校園建設(shè)。
2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開展校本培訓。利用校外骨干教師,學科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學活動,提升教師課堂執(zhí)行能力。
3.進一步加強班主任隊伍建設(shè),落實班主任崗位職責,適時組織班主任進行工作匯報、工作經(jīng)驗交流、校外參觀學習等活動,切實提高班主任素質(zhì)。
二、開展德育實踐活動,形成活動育人特色,融入“中國夢”大熔爐
搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè),突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。
2.開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《菌柄小學學生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。
3.開展安全法紀教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動,安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進行各項安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
4.堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。
5.將關(guān)愛學生落到實處。加強對貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關(guān)愛活動。
三、加強教學過程管理,提高課堂教學效率
加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。認真落實行政人員巡課、聽課工作,加強對教師教學動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學日常工作,全面提高課堂教學效率。
2.夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細記錄,真實反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),確保教師保質(zhì)保量完成教學任務(wù)。
3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強有效課堂教學研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
4.開展學科競賽活動。組織學生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。
四、加強課題研究,形成校本教研特色
開展常規(guī)教研。做到時間定、地點定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學習、集體備課或教學研討為主題安排教研活動。推選教學經(jīng)驗豐富,集備中有獨到見解的教師上課,以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性,切實改進自己的教學行為,形成了良好的校本教研氛圍。
2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學課題《小學數(shù)學計算教學中多元學習方式和有效性的研究 》及校內(nèi)小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結(jié)。其次,在日常的教學教研中不斷滲透課題知識,把課題理念與教學教研緊密結(jié)合。此外,鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗論文。
3.學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。
五、牢樹安全第一意識,確保校園平安穩(wěn)定
(一)加強領(lǐng)導,齊抓共管。
進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的層層負責原則,把安全管理責任落實到工作的全過程。
2.形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護導制度,明確各自的職責。將責任落實到各班級,明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責,納入年度工作考核內(nèi)容,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
(二)廣泛宣傳,強化教育。
利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內(nèi)容包括:防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動安全等。
2.利用家長會、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式,對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責任,使家長參與到學校教育管理中來,協(xié)助學校做好學生安全工作。
3.通過開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動,提高師生自救、自護方面知識和能力。
(三)加強防范,狠抓落實。
嚴格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴格按照“及時排查、各負其責、預(yù)防為主”的方針,及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2.細化安全監(jiān)護,監(jiān)護學生活動行為。實行護導師、“校園小警隊”值日制,落實好教師的護導工作和學生的值日工作,督促檢查學校的日常教學秩序,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。
3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實好外來人員入校登記制度,并加強上學、放學期間安全管理。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。
4.做好學校社會治安綜合治理工作。組織學生觀看有關(guān)教育光盤,使學生增強安全自我防范意識,提高自我防范能力。加強學校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
六、改善辦學條件,優(yōu)化教學環(huán)境,營造書香校園
在上級主管部門的關(guān)心支持下,在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下,對校園進行后繼改造。1.對學?;@球場進行橡膠鋪設(shè)。2.學校跑道進行橡膠鋪設(shè)。3.創(chuàng)建班班多媒體, 有效推進課堂教學改革和教學質(zhì)量的提升。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。5.增添一塊led顯示屏。6.重新油漆教室門,修繕班級衛(wèi)生柜等。7.更換學前班兒童課桌椅。
小學學霸計劃表周一至周五篇十一
進一步落實學?!耙钥蒲袨橄葘А?、“教育以人為本”、“教學以生為本”、“特色立?!钡绒k學理念,積極開展教育教學研究,造就和形成一支科研型、學者型的教師隊伍。全面推進素質(zhì)教育,使學校教學質(zhì)量、教學研究工作再上新臺階。
二、工作重點
1、抓好市級課題《農(nóng)村小學語文教學中培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)的研究》的研究和課題的結(jié)題驗收工作,同時做好新課題的申報和研討工作。
2、認真落實領(lǐng)導班子聽評課工作,嚴格執(zhí)行聽評課制度。
3、認真做好學校信息化建設(shè)工作,開展教師信息化教學通識培訓。
4、鼓勵教師踴躍參加各級教育主管部門舉辦的教育教學競賽,向各級教育科研刊物上發(fā)表科研論文、反思、案例等。
5、加強教學研究力度,切實開展校本教研活動,夯實基礎(chǔ),發(fā)展特色,不斷提高課堂教學質(zhì)量。
6、認真抓好“特色學?!苯ㄔO(shè),努力做到“人人有特長,校校有特色”。
三、工作任務(wù)及實施措施
(一)課題研究
1、加強對課題的指導,深入課堂及年級組,了解課題的進展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。
2、積極做好20xx年市級課題的申報、開題和研討工作。
3、召開課題研討會,征求各方面的建議,集思廣益。
4、組織實驗課題匯報會,展示實驗階段性成果。
5、認真組織階段性驗收,并及時總結(jié)。
6、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接市級課題的結(jié)題驗收,本學期還將對其各類資料作系統(tǒng)匯編,做好驗收報告和總結(jié)的前期準備。
(二)教學研究
1、切實有效地開展教學研究活動,認真鉆研教材,正確把握學生素質(zhì)教育發(fā)展目標,加強集體備課,加強對青年教師的傳幫帶,課堂教學中要在夯實基礎(chǔ)的前提下,努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念,并根據(jù)個人特長努力形成教學特色。其中對青年教師要側(cè)重個人基本功提高,加強規(guī)范課的研究。骨干教師要在教學內(nèi)容、教學方法、教學組織形式、教學手段、教學流程方法作探索研究,逐步形成教學獨特的教學風格。其他教師的課堂教學要在常態(tài)課的情況下,提高科研含量。
2、加強聽課活動,嚴格執(zhí)行教體局關(guān)于領(lǐng)導班子聽評課制度,堅持外出活動匯報制度。積極參加各地組織的教學活動,廣泛了解教改信息,返校后要及時匯報,以供更多的教師學習提高。
3、加強理論學習和業(yè)務(wù)學習,認真撰寫“教學反思”。各校教導處根據(jù)學科特點和實際情況,有計劃的組織專題教研和學習活動,做到每位教師都學深學透,都有所得。從而及時了解教改動態(tài)和前沿理論,并善于將學習和教學實踐聯(lián)系起來,對自身的教學情況作經(jīng)常反思,按時、認真撰寫“教學反思”。
(三)常規(guī)工作
1、認真做好教育科研的調(diào)查,分析、應(yīng)用工作。規(guī)范科研管理,建立章程制度。
2、加強學??蒲泄歉申犖榈慕ㄔO(shè)。提出教育科研三個一要求:每年至少讀一本教育理論專著,搞一項教育實驗課題,撰寫1篇教育論文。舉辦講座,使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實施的操作方法、結(jié)題報告撰寫等科研方法。
3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導、修改工作,加強向外推薦的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎率超過上學期。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。
4、認真落實我校小學生好習慣養(yǎng)成教育實施方案,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
(1)強化低年級段學生的學習習慣、學習興趣的培養(yǎng),一年級開學第一二周重點是養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
(2)為使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,要充分發(fā)揮學校圖書室作用,開展相關(guān)讀書活動。本學期將繼續(xù)組織優(yōu)秀讀書筆記展評和我最喜歡的一本書征文比賽活動。
5、繼續(xù)做好教學的各項檢查工作,起到督促、指導的作用。檢查不是目的,而是督促,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,解決問題才是最重要的。
(1)繼續(xù)作業(yè)、家庭作業(yè)檢查,在平時的教學中對學生嚴格要求,提高學生的書寫質(zhì)量,培養(yǎng)愛護好作業(yè)本的良好習慣。
(2)對教師的業(yè)務(wù)周查公示制度,中心學校每學期開展兩次全面檢查。
6、抓好畢業(yè)班教學管理,努力提升我校教學成績。
(四)特色學校創(chuàng)建
開展好特色學校建設(shè),促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展和特長發(fā)展。通過參加豐富多彩而又有意義的第二課堂活動,拓展學生的視野,在鞏固基本學科知識的同時發(fā)展他們多元的興趣愛好,為學生們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高搭建平臺。本期在要中心小學“乒乓球體育特色學?!惫ぷ髯黾氉鰧嵉幕A(chǔ)上,x小學要在足球、田徑方面有突破。
(五)信息化建設(shè)
加強管理,抓好信息化建設(shè)設(shè)備的維護,為教學應(yīng)用提供保障;加強培訓,以“班班通”、“在線課堂”等平臺載體,通過培訓提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,提高教師信息技術(shù)與學科整合水平,從而提高教育教學質(zhì)量;認真實踐,使學校師生在信息技術(shù)學科各項競賽中獲得突破。
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小學學霸計劃表周一至周五篇十二
一、指導思想:
教材四年級數(shù)學下冊,是以《全日制義務(wù)教育數(shù)學課程標準(實驗稿)》的基本理念和所規(guī)定的教學內(nèi)容為依據(jù),在總結(jié)現(xiàn)行九年義務(wù)教育小學數(shù)學教材研究和使用經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫的。編者一方面努力體現(xiàn)新的教材觀、教學觀和學習觀,同時注意所采用措施的可行性。使實驗教材具有創(chuàng)新實用,開放的特點。另一方面注意處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,既注意反映數(shù)學教育改革的新理念,又注意保持我國數(shù)學教育的優(yōu)良傳統(tǒng),使教材具有基礎(chǔ)性,豐富性和發(fā)展性。
二、學情分析:
學生對知識的掌握仍存在一些不利因素,有少部分學生,由于知識脫節(jié),單元知識能過關(guān),但綜合能力較差,對于概念理論知識理解過于膚淺,對知識運用也欠靈活,有一部分學生學習態(tài)度比較浮躁,計算能力較差,還需進一步提高,應(yīng)用題分析能力還可以,個別學生仍需繼續(xù)輔導。從學生習慣方面看,有一部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。做題馬虎,丟三落四,抄錯數(shù),不用直尺等許多學習習慣有待改善;還有個別學生由于缺乏自信心。
三、教材分析:
1、改進四則運算的編排,降低學習的難度,促進學生的思維水平的提高。
2、認識小數(shù)的教學安排,注重學生對小數(shù)意義的理解,發(fā)展學生的數(shù)感。
3、提供豐富的空間與圖形的教學內(nèi)容,注重實踐與探索,促進學生空間觀念的發(fā)展。
4、加強統(tǒng)計知識的教學,使學生的統(tǒng)計知識和統(tǒng)計觀念得到進一步提升。
5、有步驟地滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力和解決問題的能力。
6、情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學教學中,用數(shù)學的魅力和學習的收獲激發(fā)學生的學習興趣與內(nèi)在動機。
四、教學目標:
1、理解小數(shù)的意義和性質(zhì),體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法。
2、掌握四則混合運算的運算順序,會進行簡單的整數(shù)四則混合運算;探索和理解加法和乘法的運算定律,會應(yīng)用它們進行一些簡便運算,進一步提高計算能力。
3、認識三角形的特性,會根據(jù)三角形的邊、角特點給三角形分類,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°。
4、初步掌握確定物體位置的方法,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,能描述簡單的路線圖。
5、認識折線統(tǒng)計圖,了解折線統(tǒng)計圖的特點,初步學會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。
6、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
7、了解解決植樹問題的思想方法,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識,初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,初步形成觀察、分析及推理的能力。
8、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。
五、教學重點、難點:
1、小數(shù)的意義和性質(zhì),體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法。
2、掌握四則混合運算的運算順序,會進行簡單的整數(shù)四則混合運算,探索和理解加法和乘法的運算定律,會應(yīng)用它們進行一些簡便運算,進一步提高計算能力。
3、認識三角形的特性,會根據(jù)三角形的邊角特點給三角形分類,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度。
2022年小學學校工作計劃表
小學學霸計劃表周一至周五篇十三
自20xx年9月繼續(xù)擔任臨床檢驗教研室主任以來,嚴格按照教務(wù)處、臨床學院的要求,認真做好教研室各項工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、教研室基本建設(shè)完善
本人xxx,女,漢族,中共黨員,本科、醫(yī)學碩士,副教授。政治思想覺悟高,立場堅定,堅決與黨中央保持高度一致。本人具有非常強的事業(yè)心與責任感,20xx年xx月至20xx年6月曾擔任醫(yī)學檢驗專業(yè)學生黨支部書記,20xx年xx月至20xx年6月曾擔任預(yù)防醫(yī)學與醫(yī)學檢驗系辦公室主任,在職期間均能很好的履行職責。
本教研室有固定的辦公用房,位于北湖校區(qū)醫(yī)學生物實踐大樓2023室,教研室辦公桌椅、電腦、打印機、資料柜齊全。實行教研室主任崗位責任制、會議、聽課、教學檢查、教研活動、教學檔案等制度齊全,課程考核材料、教師檔案、課程檔案等資料歸檔情況好。
二、與其他兩個教研室緊密配合做好醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)發(fā)展
本專業(yè)包括三個教研室,我們密切配合,積極協(xié)商,共同制定醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃是在十二五基礎(chǔ)上完成的,制定較為科學合理,具有可操作性。并在20xx年認真實施,執(zhí)行情況好,取得了一些成績,基本完成年度目標。
我們邀請郴州市第一人民醫(yī)院檢驗醫(yī)學中心、郴州市中心血站等行業(yè)、企業(yè)的專家林應(yīng)標、譚明科、周志雄等共同制定人才培養(yǎng)方案;人才培養(yǎng)目標科學合理、表述準確;人才培養(yǎng)方案體現(xiàn)了“五個對接”。
醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生近三年初次就業(yè)率均達90%及以上,專業(yè)基本對口,絕大部分選擇醫(yī)療衛(wèi)生單位、第三方獨立實驗室及醫(yī)藥設(shè)備試劑公司就業(yè)。本專業(yè)畢業(yè)生具有較扎實的理論知識和熟練的操作技能,綜合素質(zhì)高,深受用人單位歡迎。20xx級新生招生計劃只有60人,由于對本專業(yè)教學質(zhì)量與就業(yè)前景非??春?,其他專業(yè)學生不斷申請轉(zhuǎn)入,從而實際就讀人數(shù)達xx0余人,并被認定為我校20xx年度的熱門專業(yè)。
三、不斷加強課程建設(shè)
本教研室承擔有醫(yī)學檢驗專業(yè)的專業(yè)課授課,包括有《臨床檢驗基礎(chǔ)》、《臨床血液學檢驗》等主干專業(yè)課程。授課過程中我們不斷探索課程改革和建設(shè)的方法,并取得了一定的成效:20xx年易艷軍老師主持獲得湖南省教育廳教改課題“醫(yī)學檢驗本科《臨床檢驗基礎(chǔ)》實驗教學內(nèi)容改革的研究”。該課題按照立項計劃發(fā)表多篇相關(guān)論文,于20xx年順利結(jié)題,并于20xx年獲得湘南學院教學成果二等獎。
為了更好的建設(shè)教研室現(xiàn)有主干課程,20xx年9月我們分別制定了“《臨床檢驗基礎(chǔ)》課程建設(shè)規(guī)劃”和“《臨床血液學檢驗》課程建設(shè)規(guī)劃”。按照建設(shè)步驟現(xiàn)已完成兩門課程第一項內(nèi)容“修改、完善本課程多媒體課件,購置完善課程教學資源”,基本完成《臨床檢驗基礎(chǔ)》的第二項內(nèi)容“完成本課程資源上網(wǎng)工作”。下一步我們將繼續(xù)完成《臨床血液學檢驗》的資源上網(wǎng)工作,計劃外派黃譯樂老師進修學習。
本教研室各門課程所選用的教材均為全國高等院校規(guī)劃教材。課程標準、實驗大綱、考核大綱齊全,均符合醫(yī)學檢驗專業(yè)培養(yǎng)方案的要求。易艷軍老師參與省級精品課程《臨床生物化學檢驗》的課程建設(shè),并為主講老師之一。多年以來我教研室在評教評學中得分均在90分以上,得到同行和學生的一致好評。20xx年xx月我教研室一起老師參與獲得湘南學院教學成果二等獎。在教職工聯(lián)系學生制工作中我教研室老師經(jīng)常與所聯(lián)系學生開會、談話,為他們排憂、解惑,從未出現(xiàn)過不合格等級。
四、利用產(chǎn)學研合作平臺,提高專業(yè)教學質(zhì)量
20xx年6月我校與xx金域醫(yī)學檢驗所有限公司簽訂醫(yī)學檢驗產(chǎn)學研合作協(xié)議,在學生畢業(yè)實習基地建設(shè)、科研合作、人才培養(yǎng)與交流等方面進行合作。為履行協(xié)議所述內(nèi)容20xx年4月我校邀請xx金域醫(yī)學檢驗所有限公司人力資源部經(jīng)理向璇、市場部副經(jīng)理楊永健分別給我校在校醫(yī)學檢驗學生進行題為《核酸分子雜交技術(shù)的應(yīng)用》和《地中海貧血基因診斷》的專題學術(shù)講座。講座的到醫(yī)學檢驗專業(yè)師生的一致好評。20xx年和20xx年我專業(yè)分別派遣4-5名學生前往xx金域醫(yī)學檢驗所有限公司進行畢業(yè)實習。目前我專業(yè)已有劉莉等5位畢業(yè)學生在xx金域醫(yī)學檢驗所有限公司就業(yè)。我醫(yī)學檢驗專業(yè)與xx金域醫(yī)學檢驗所有限公司在協(xié)議期間雙方都很好的履行了各自的職責。xx金域醫(yī)學檢驗所有限公司也已成為我醫(yī)學檢驗專業(yè)的實踐教學基地,得到醫(yī)學檢驗專業(yè)師生的好評。
五、師資隊伍建設(shè)不斷提高
本教研室由學校編制教師三人(歐陽丹明、易艷軍、黃譯樂)加上附屬醫(yī)院檢驗科部分教師(目前承擔教學任務(wù)的只有陳曉利、夏勇老師)組成。按照5人計算,本教研室現(xiàn)有教授、副主任檢驗師1人,副教授1人,主管檢驗師2人,助教1人,高級職稱比例大40%;教師中碩士學位3人(含在讀),學士學位2人,具有碩士學位教師比例為60%;5名教師全部具有醫(yī)學檢驗行業(yè)背景,均有醫(yī)學檢驗相關(guān)資格證書,其中符合雙師型教師的1人,占20%。
本教研室積極支持青年教師發(fā)展,本教研室的歐陽丹明教授在本教研室黃譯樂老師尚未引進,沒有青年教師的情況下,主動聯(lián)系培養(yǎng)臨床微免教研室的曹龍古老師,和臨床生物化學教研室李木蘭老師,在教學、科研、論文寫作等方面悉心指導,幫助他們迅速成長,目前曹龍古老師正積極申報副教授,李木蘭老師正積極為申報副教授做準備。20xx年7月,本教研室引進黃譯樂老師,黃老師進教研室后,通過教研室老師集體討論專門制定了符合她的切實、可行的培養(yǎng)規(guī)劃,目前正按規(guī)劃要求對她進行各方面的培養(yǎng)。
六、教學研究與科學研究
本教研室積極開展教學活動,探討教學內(nèi)容方法、教材、實驗、集體備課等方面的內(nèi)容,每個學期不少于8次;我們不斷改進教學方法、手段,與時俱進,不斷更新、整合專業(yè)教學內(nèi)容,將科研中的知識融入教學中。教學中注重與服務(wù)地方經(jīng)濟、企業(yè)行業(yè)接軌,重在提高學生的實踐操作技能。本教研室在前期工作的基礎(chǔ)上通過努力,網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)取得了很好的效果,空間資源不斷充實,點擊率不斷提高。各教研室老師在教學中充分利用空間資源進行教學,使用率大于80%。目前教研室正在加緊做好空間師生互動建設(shè)的工作,力爭更好的發(fā)揮空間教學的優(yōu)勢。
本教研室老師認真開展科研工作,目前參與在研的`有國家863項目子課題1項(蔣顯勇教授主持,易艷軍為主要研究成員)、省教育廳科研項目2項,校級教改項目1項。全年以第一作者或通訊作者發(fā)表論文4篇、第五作者發(fā)表1篇、正參編全國醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)規(guī)劃教材1部(明年7月出版),人均1篇。
七、日常運行管理規(guī)范
教研室嚴格按照要求,認真做好日常運行管理工作。每門課都有完整的課程周歷表和授課教案,教案規(guī)范整齊,質(zhì)量高。本教研室所有教學任務(wù)的理論課全部由本教研室教師承擔;實驗課由于專業(yè)課程特點與分組原因,適當安排了本專業(yè)其他教師承擔,以便保證教學質(zhì)量(陳婕副主任檢驗師;李木蘭碩士研究生、講師;王艷琴碩士研究生、助教)。嚴格執(zhí)行考試管理制度,命題注意審定與保密、監(jiān)考嚴格、閱卷要求流水作業(yè),及時進行成績錄入與試卷分析。沒有出現(xiàn)任何差錯。
認真做好20xx級醫(yī)學檢驗專業(yè)畢業(yè)考核工作,既嚴格要求又愛護學生,確保畢業(yè)考核工作如期順利完成。
小學學霸計劃表周一至周五篇十四
20__是學校全面深化改革之年,是完成“十二五”規(guī)劃的沖刺之年,也是能否實現(xiàn)“大學夢”最為關(guān)鍵的一年!學校行政工作的總體要求是:在學校黨委的堅強領(lǐng)導下,全面深化改革,創(chuàng)新機制體制,推進依法治校,激發(fā)全員活力,強化內(nèi)涵建設(shè),增強內(nèi)生動力,提高競爭實力,突破“五大”瓶頸,加快實現(xiàn)大學目標。
一、強化核心,狠抓“三風”,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量
1.著力推進“教風、學風、考風”建設(shè)。通過有力措施,專項治理,確?!叭L”有明顯的轉(zhuǎn)變。健全校院兩級教學質(zhì)量監(jiān)控評價指標體系,重點在強化課堂教學質(zhì)量上下功夫。大力推進教考分離。
2.加強項目建設(shè)與申報。重點申報“高校試點學院綜合改革”項目和實驗教學示范中心,確?!氨究平虒W工程”項目數(shù)位居全省同類高校前列,努力實現(xiàn)教研項目、教學成果獎零的突破。
3.探索建立專業(yè)預(yù)警退出機制。以校院兩級“本科教學質(zhì)量報告”、“就業(yè)質(zhì)量報告”編制為抓手,以“就業(yè)”引導“招生”,調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),建立專業(yè)預(yù)警退出機制。推進專業(yè)認證。以修訂人才培養(yǎng)方案為契機,以市場需求為導向,切實改革人才培養(yǎng)模式。召開201_年教學工作會議。
4.實施畢業(yè)生就業(yè)“一把手”工程。把做好畢業(yè)生就業(yè)工作作為考核院部領(lǐng)導班子的重要指標,千方百計提高就業(yè)質(zhì)量。落實“創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)”教育,重點建設(shè)10個“湖北科技學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練示范基地”。探索社會評價機制,做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作,并建立一批優(yōu)質(zhì)生源基地。同時,加大學校和專業(yè)的宣傳力度,201_年實現(xiàn)普通本??频叫I坏陀?500人。
5.加強臨床醫(yī)學教育。爭取市委市政府的支持,與咸寧市中心醫(yī)院建立長效合作機制,讓其真正承擔附屬醫(yī)院的職能;進一步深化與咸寧愛爾眼科醫(yī)院、孝感醫(yī)院、天門醫(yī)院的校院合作關(guān)系。
6.加大對附屬二醫(yī)院的投入。盡快落實市政府1700萬到賬工作;6月份前新綜合業(yè)務(wù)大樓必須投入使用;深化醫(yī)院管理體制和運行機制改革、績效管理改革、分配制度改革,加強人才引進與培養(yǎng),實施“目標、責任、人員、設(shè)備”相統(tǒng)一的規(guī)范化、高效化管理;制定發(fā)展規(guī)劃,堅持特色發(fā)展,進一步拓展醫(yī)療業(yè)務(wù),全年業(yè)務(wù)收入達到6000萬元;全力準備全國易肇事肇禍精神病人救治現(xiàn)場辦公會,做足“咸寧經(jīng)驗”的大文章,提升學校和醫(yī)院的美譽度。
7.加強對外合作辦學。做好已獲批專業(yè)的招生錄取工作;新增1-2個中外合作本科教育項目;加強與教育部留學服務(wù)中心的合作。
8.規(guī)范繼續(xù)教育管理。制定激勵措施,充分調(diào)動教學院部在繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓方面的積極性;開展校外合作辦學機構(gòu)的認證工作,規(guī)范校外點收費行為;送教到點,推進考試制度改革,不斷提高教學質(zhì)量。
9.加強保障力建設(shè)。有計劃地加大對實驗室建設(shè)的投入,保障實踐教學工作正常開展;加快推進數(shù)字化校園建設(shè),重點推進信息標準的統(tǒng)一、應(yīng)用平臺資源的整合,提升管理水平和效率;加大對圖書資料、數(shù)字資源的建設(shè),加大學科館員隊伍建設(shè);建成學報審讀平臺,全部實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)審稿;推進檔案數(shù)字化工作;加強平安創(chuàng)建,保障良好的校園環(huán)境和教學秩序。
二、深化改革,創(chuàng)新機制,全力突破管理瓶頸,不斷增強科學發(fā)展的內(nèi)生動力
10.推進內(nèi)控規(guī)范制度體系建設(shè)。貫徹落實《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》,全面清理現(xiàn)有內(nèi)控規(guī)范制度,梳理學校相關(guān)業(yè)務(wù)流程,明確業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),系統(tǒng)分析經(jīng)濟活動風險點,根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和學校實際情況建立健全管理制度并試行。重點推進內(nèi)控制度“廢、改、立”,加強制度合法性、規(guī)范性、統(tǒng)一性審查;推進信息公開,實施“陽光財務(wù)”;加強審計監(jiān)督,做好后勤并帳審計、學生獎助學金審計、基建維修工程審計監(jiān)督和決算審計、物資采購審計監(jiān)督,配合學校管理重心下移改革,開展二級單位預(yù)算執(zhí)行和財務(wù)收支審計工作。
11.完成“三定”改革。按照編制管理方案,全面完成定編、定崗、定責。重點是科學合理地制定定編方案;制定配套三類崗位說明書、考核辦法,考核結(jié)果與績效工資掛鉤。
12.完善學校治理結(jié)構(gòu)。落實“黨委領(lǐng)導、校長負責、教授治學、民主管理”,頒布并實施湖北科技學院章程,真正使學校管理做到有章可循;建立和完善法律顧問制度,深入開展法制宣傳教育活動,推進依法治校;制定學術(shù)組織章程和議事規(guī)則;完善黨代會、教代會(工代會)、團代會(學代會)工作機制,做好教代會(工代會)換屆工作;建立教學院部二級學術(shù)組織、二級教代會,進一步健全民主決策和監(jiān)督機制,落實二級學院黨政聯(lián)席會議制度。制定管理重心下移改革的各項配套實施方案,全面激活院部辦學活力和創(chuàng)造力。
13.實施大考核與激勵機制改革。按照“績效優(yōu)先,兼顧公平”原則,完善績效工資改革方案;探索教學院部分類定位、分類考核;參照科研工作量化計分的辦法,制定與之相對應(yīng)的教學工作量化指標體系,建立全校統(tǒng)一的教學科研量化標準,并實施相同的獎勵標準;在原綜合目標考核的基礎(chǔ)上,開展崗位責任考核,部門和個人的考核結(jié)果在績效工資中予以體現(xiàn),建立激勵機制,設(shè)立招生就業(yè)獎、繳費獎、創(chuàng)收獎、節(jié)約獎、校外競爭性項目等,激發(fā)全員主人翁精神,為學校建設(shè)發(fā)展作出更大的貢獻。
14.推進后勤改革。按照后勤社會化改革的要求,整體設(shè)計改革方案,分步推進實施,盤活后勤市場。
15.強化房產(chǎn)、地產(chǎn)規(guī)范化管理。完成全校地界的勘界工作,做到守土有責、守土盡責,完成房產(chǎn)、地產(chǎn)的清理工作;制定各類房產(chǎn)管理辦法,并嚴格執(zhí)行,特別是對過渡房的管控。
16.進一步明晰部門職責,規(guī)范辦事流程,簡化審批程序,簡政放權(quán),實行“終審負責制”。
三、堅持以學科建設(shè)為龍頭,不斷夯實科研工作基礎(chǔ),全力突破項目與平臺瓶頸
17.加強重點學科建設(shè)。按照建設(shè)計劃,建強省級重點學科,確保藥學通過中期檢查。按照碩士點的建設(shè)要求加強12個校級重點學科的建設(shè)。部分學科嘗試參與全國學科排名。