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做有作為青年篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
對(duì)問(wèn)題持什么看法,要明確表態(tài),對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問(wèn)題,要實(shí)事求是的說(shuō)明。如果是匯報(bào)性的發(fā)言,要中心明確,重點(diǎn)突出,不必面面俱到。你知道怎么寫(xiě)演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?lái)新青年新作為演講稿,希望大家喜歡!
新青年新作為演講稿1尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
18個(gè)春夏秋冬,6000多個(gè)日出日落,父母十幾年含辛茹苦的養(yǎng)育,使我們一天天變得陽(yáng)光帥氣,變得亭亭玉立,逐漸地成為一個(gè)獨(dú)立的人、健全的人。在這一漫長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的父母、老師也在變化,他們漸漸變老,自然法則決定了他們必將先于我們退出人生舞臺(tái),最終將把整個(gè)社會(huì)和整個(gè)世界托付給我們。所以今天,我們最應(yīng)當(dāng)做的事情,就是對(duì)他們表達(dá)感恩之情,并用自己的未來(lái)的行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們,用自己的行動(dòng)來(lái)證明我們有能力承擔(dān)起整個(gè)世界,我們有信心并能夠讓上一輩人放心。
當(dāng)我們走過(guò)成人門(mén),意味著我們不再是一個(gè)孩子,而是一個(gè)成人。我們?cè)摲畔氯涡?、胡鬧,好好考慮一下,十八歲對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味著什么?十八歲的我們是該隨波逐流還是逆流而上,是要成為父母的自豪驕傲還是讓她們傷心失望?十八歲的我們?cè)摳嬖V自己了:“長(zhǎng)大了,該擔(dān)起責(zé)任了?!蔽覀円巡辉偈歉改秆壑虚L(zhǎng)不大的孩子了,我們可以用自己的臂膀?yàn)閻?ài)我們的人撐起一片天空。
現(xiàn)在站在這里滿懷青春與奮斗激情進(jìn)行演講的我,也曾經(jīng)迷茫過(guò)、失落過(guò)。記得我剛升入高中時(shí),由于自己在小學(xué)和初中打下的學(xué)習(xí)底子差,而導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)高中課程是異常吃力。功課一門(mén)門(mén)落下,成績(jī)一次次跳水,面對(duì)這一切,我失望了、害怕了、退縮了,我拼命的逃避現(xiàn)實(shí),甚至一度想要輟學(xué)。但在去年離寒假還有十多天的時(shí)候,姥姥去世了,在她臨走的前幾天,她還在說(shuō)“王菲還有十幾天就放假了,我能等到她回來(lái)?!彼恢庇洅熘趯W(xué)校的我。而我,從未成為她的驕傲,也沒(méi)有讓她自豪,但她最疼愛(ài)的卻是最任性的我,姥姥生前最希望看見(jiàn)我上大學(xué),而從未令她引以為傲的我,也該讓她放心了。子欲養(yǎng)而親不待面對(duì)那最疼愛(ài)我的姥姥,我還未來(lái)得及報(bào)答,我想,我的努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)便是對(duì)她最大的寬慰。那我也該努力了。那么努力學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任,便是我該有的擔(dān)當(dāng),我的心里裝著姥姥對(duì)我的期望,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
人生是艱苦而漫長(zhǎng)的,絕不是鮮花一片,更不是坦途無(wú)限。面對(duì)苦難,要有忍受的意志,學(xué)會(huì)承擔(dān)和克服人生路上的一切困難與挫折。艱難困苦,玉汝于成。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能鍛出創(chuàng)造天堂的力量;只有流血的手指,才能彈出世間最美的絕唱。
著名女作家張海迪,她不但寫(xiě)出了激動(dòng)一代人的文學(xué)作品《輪椅上的夢(mèng)》,而且還取得了哲學(xué)碩士學(xué)位。她能擁有如此大的成就,是離不開(kāi)她那堅(jiān)韌不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神。五歲時(shí)高位截癱,張海迪沒(méi)有放棄在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪沉淪。她以她頑強(qiáng)的毅力同病魔做斗爭(zhēng),最終取得了如此大的成就。與張海迪相比現(xiàn)在的我們是幸福的,但也是不夠堅(jiān)強(qiáng)的。面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的一點(diǎn)困難,我們就想放棄,那我們是否想過(guò)堅(jiān)持一下也許就能成功,我們是否想過(guò)父母老師給予的期望。努力學(xué)習(xí)這是我們的責(zé)任,我們的擔(dān)當(dāng),是作為社會(huì)未來(lái)的支柱,國(guó)家未來(lái)的棟梁該做的。擔(dān)當(dāng)責(zé)任,青春無(wú)悔。
從十八歲起,我們要燃亮我們的青春。從十八歲起,我們要超越前人的足跡。從十八歲起,我們要擔(dān)當(dāng)我們的責(zé)任。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在今天我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)x周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。
“五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛(ài)國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國(guó)目前還處于社會(huì)主初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。
黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。他們說(shuō):“青年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。將拳擊拳愛(ài)國(guó)心化作一股無(wú)形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國(guó)家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說(shuō):幼教事業(yè)是托起紅太陽(yáng)的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來(lái)與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛(ài)自己的工作,因?yàn)槲覑?ài)祖國(guó)的未來(lái)。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
引導(dǎo)幼兒學(xué)知識(shí)要有耐心、講究方法。要讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),既獲得知識(shí)、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱情教會(huì)孩子們一首歌、一個(gè)舞蹈、一個(gè)生活小常識(shí)時(shí);當(dāng)我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長(zhǎng)們陣陣掌聲時(shí);當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說(shuō)“謝謝老師”時(shí);當(dāng)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的給一個(gè)調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習(xí)慣時(shí),心中總會(huì)漾起絲絲欣慰、點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心。
每天,當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂(lè)和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹(shù)的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛(ài)心給了他們,也就是把一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給了親愛(ài)的祖國(guó)。
_對(duì)青年人說(shuō)過(guò):世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說(shuō):你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng)。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng),讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家好,今天我演講的題目為《青年的使命與擔(dān)當(dāng)》。
百年行過(guò),歲月如歌?;仡欬h帶領(lǐng)人民奮斗的百年,正如一首時(shí)而悲壯,時(shí)而激昂,時(shí)而雀躍,時(shí)而柔轉(zhuǎn)的交響樂(lè)章。在這扣人心弦的曲調(diào)中,一代代青年構(gòu)成了最具活力的跳動(dòng)的音符。我們看到了青年的力量,也將接過(guò)屬于我輩青年的使命與擔(dān)當(dāng)。
我從深情的文字中,讀到過(guò)青年的報(bào)國(guó)熱忱和無(wú)畏犧牲。在嘉興的.紅船上,來(lái)自五湖四海的有志青年,慷慨陳詞,成立了救國(guó)救民的共產(chǎn)黨。在長(zhǎng)征的跋涉中,年輕瘦弱的紅小鬼,以戰(zhàn)斗到底的決心,與數(shù)十倍于己的敵人周旋;以樂(lè)觀和昂揚(yáng)的精神,直面犧牲、傷病、饑餓、嚴(yán)寒,他們的血染紅了湘江,融化了冰雪,眼中的光照亮了烏云遮蔽的天地。歷經(jīng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、_,青年在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去,在戰(zhàn)爭(zhēng)中成長(zhǎng),也在戰(zhàn)爭(zhēng)中用血淚鑄就了嶄新的、獨(dú)立的新中國(guó)。
我在歷史的影像中,看到過(guò)青年的奉獻(xiàn)青春和埋頭苦干。成昆鐵路的建成,是世界鐵路史上的奇跡,這個(gè)奇跡是數(shù)十萬(wàn)青年用身軀寫(xiě)就。每五百米,就有一位筑路工人永遠(yuǎn)地埋骨他鄉(xiāng)。設(shè)備的簡(jiǎn)陋、技術(shù)的落后,他們堅(jiān)信這些都可以用血肉彌補(bǔ)。他們?nèi)允鞘萑醯模瑓s把腰板挺得很直。我還記得開(kāi)墾北大荒的影像,黝黑的脊背,揮舞的鋤頭,還有那足以戰(zhàn)勝荒涼的燦爛的笑容。如今,北大荒變成了北大倉(cāng),金黃的麥浪在陽(yáng)光下翻滾,為什么這黑土地沃野千里?正因有青年們的汗水澆灌和青春守護(hù)。
今天,我有幸見(jiàn)證了青年的力量與擔(dān)當(dāng)。這力量,是疫情來(lái)臨時(shí)的迎難而上,是敵人進(jìn)犯時(shí)的寸土不讓?zhuān)彩敲撠毠?jiān)中的腳步丈量,是嫦娥奔月、祝融探火中的年輕的面龐。我記得李文亮、梁曉霞,記得肖思遠(yuǎn)、陳祥榕,記得黃文秀、張鵬程,我記得他們的微笑與憂傷,記得他們的付出與榮光。他們有的離開(kāi)了,留下了一股精神、一串足跡;有的還在堅(jiān)守著,燃燒自己,發(fā)出溫和而有力的光。那些故事、足跡,那“清澈的愛(ài),只為中國(guó)”的話語(yǔ),像一粒粒種子,已經(jīng)在下一代青年的心中破土而出,漸成茁壯。
你問(wèn)我,今日的青年可靠嗎?我說(shuō),你要親眼來(lái)看。今日的青年,正如我們的祖輩、父輩,深?lèi)?ài)著這片土地,凝望著手中的旗幟。我們從苦難中長(zhǎng)途跋涉而來(lái),受過(guò)傷,流過(guò)淚,失去過(guò)親人戰(zhàn)友,終于迎來(lái)了今天的花團(tuán)錦簇、江山秀麗。在_的喜悅里,我們用歌聲告慰先靈。在建國(guó)百年的時(shí)候,我們也將跑好這一棒,用擔(dān)當(dāng)獻(xiàn)禮母親。
一代人有一代人的長(zhǎng)征路,一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng)。為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,在新時(shí)代書(shū)寫(xiě)不忘初心牢記使命新篇章,在本次組織生活會(huì)上,通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),我將勇于修正錯(cuò)誤,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,在新時(shí)代明確新?lián)?dāng),展現(xiàn)新作為。
一、存在問(wèn)題
(一)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。自去年10月18日____開(kāi)幕式以來(lái),學(xué)____精神一直是中央、省、市、縣各級(jí)各部門(mén)當(dāng)前最重要的一項(xiàng)政治任務(wù)。我鎮(zhèn)從去年10月份開(kāi)始就把學(xué)____報(bào)告列入了學(xué)習(xí)計(jì)劃,之后更是結(jié)合“強(qiáng)嚴(yán)樹(shù)”活動(dòng)、“五結(jié)合五整頓”活動(dòng),對(duì)____報(bào)告的正文部分和結(jié)語(yǔ)部分反復(fù)學(xué)、深入學(xué)、堅(jiān)持學(xué),然而對(duì)于____報(bào)告中提出的“新時(shí)代”的含義我卻一知半解,這說(shuō)明對(duì)于____精神還是沒(méi)有真正的學(xué)懂弄通做實(shí),在學(xué)習(xí)上下的功夫還不夠。
(二)工作不夠細(xì)致。在過(guò)去的一年中,針對(duì)基層黨建、脫貧攻堅(jiān)、信訪等重點(diǎn)難點(diǎn)工作,盡管我能全面鋪開(kāi),抓住重點(diǎn),然而還是出現(xiàn)了一些漏洞。比如對(duì)思想意識(shí)形態(tài)工作的重視不夠,抓得不緊;比如側(cè)重抓扶貧資料的完善,對(duì)于扶貧政策的宣傳,比如縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的學(xué)習(xí)貫徹不夠;比如在解決信訪問(wèn)題時(shí)不能夠靠前指揮,對(duì)于規(guī)范信訪流程,完善信訪資料強(qiáng)調(diào)的不夠多。
(三)抓紀(jì)律有所松懈。隨著物質(zhì)生活水平的提高,加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作生活環(huán)境的改善,對(duì)機(jī)關(guān)工作內(nèi)部的管理失之于寬松軟,對(duì)于一些同志不認(rèn)真履行值班制度,在值班時(shí)間遲到早退的現(xiàn)象往往睜一只眼閉一只眼,沒(méi)能及時(shí)提出批評(píng),安排辦公室人員及時(shí)通報(bào)。
二、原因剖析
結(jié)合實(shí)際,深刻反思自身存在問(wèn)題的根源,主要有以下幾方面原因:
(一)在學(xué)習(xí)上,盡管學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得做的很到位,但學(xué)習(xí)還是浮于表面,在學(xué)習(xí)上的工匠精神不足,沒(méi)能做到一字一句讀,仔細(xì)斟酌,在學(xué)習(xí)上聯(lián)系實(shí)際還是不夠緊密。
(二)在工作上,對(duì)于有些工作缺乏前瞻性,沒(méi)能及時(shí)安排部署,政治敏銳性不夠強(qiáng),在一些重點(diǎn)難點(diǎn)工作中沒(méi)能提前謀劃,抓全抓細(xì)。
(三)在紀(jì)律方面,抓班子帶隊(duì)伍有所松散,沒(méi)能將雷厲風(fēng)行和久久為功結(jié)合起來(lái),尤其在一些老同志的管理上比較寬松,有失公平。
三、整改方向
(一)深入學(xué)習(xí)。對(duì)于我們領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是一項(xiàng)政治任務(wù),而應(yīng)該成為一種生活習(xí)慣。只有通過(guò)學(xué)習(xí),從書(shū)本上學(xué),從會(huì)議中學(xué),從新聞媒體上學(xué),才能不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提升思維境界,從而間接提高政治敏銳性,從而利用知識(shí)真正武裝自身,利用科學(xué)的理論正確指導(dǎo)實(shí)踐,對(duì)此,我將不僅滿足于拓寬學(xué)習(xí)的廣度,更要著力于挖掘文字背后的深層意義。比如就“新時(shí)代”來(lái)說(shuō),新時(shí)代提出的依據(jù),,重要意義,如何在“新時(shí)代”下?lián)?dāng)新使命,發(fā)揚(yáng)新作風(fēng)都是我們應(yīng)該聯(lián)系實(shí)際,不斷挖掘的地方。
(二)扎實(shí)工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作紛繁復(fù)雜,千頭萬(wàn)緒,而如何從大量的工作中突出重點(diǎn),抓全抓實(shí)則是我們要認(rèn)真思考的問(wèn)題。我們當(dāng)中有人喜歡摸著石頭過(guò)河,邊干邊改;有的人喜歡事前謀劃,不斷學(xué)習(xí),穩(wěn)步推進(jìn),這些都是可行的工作方法。而我們的最終目的只有一個(gè),就是把工作干扎實(shí)、把活兒干好,讓老百姓滿意。對(duì)此,除了要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐外,還要多進(jìn)村入戶,實(shí)地調(diào)查走訪,掌握第一手資料,同時(shí)積極和上級(jí)對(duì)接,反映情況,不斷整改,保持工作節(jié)奏,提升工作質(zhì)量,不斷創(chuàng)新工作的方式方法。堅(jiān)持全面推進(jìn),有的放矢,扎扎實(shí)實(shí)干好工作,實(shí)實(shí)在在為民謀利。
(三)嚴(yán)肅紀(jì)律。我們要嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì),把紀(jì)律挺在前面。認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》等,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格遵守“六大紀(jì)律”,嚴(yán)守政治紅線和紀(jì)律底線,切實(shí)履行好治黨管黨主體責(zé)任。要加強(qiáng)紀(jì)律教育,完善紀(jì)律規(guī)章,實(shí)現(xiàn)制度與時(shí)俱進(jìn),在日常工作中,對(duì)于不按時(shí)參會(huì),不按時(shí)簽到,無(wú)故遲到早退等違反機(jī)關(guān)紀(jì)律的現(xiàn)象,配合紀(jì)委,及時(shí)提出通報(bào)批評(píng)。不論是老同志還是新同志,不論是班子成員還是一般人員,在紀(jì)律面前都一視同仁。使鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為黨員、干部的日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循。
____在黨的____報(bào)告中明確指出,中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,我們要進(jìn)一步解放思想,激勵(lì)新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為,立足本職,不斷學(xué)習(xí),廉潔自律,踏踏實(shí)實(shí)為鎮(zhèn)區(qū)百姓謀發(fā)展、謀幸福。
以上就是我個(gè)人的發(fā)言材料,如有不到位的地方,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
關(guān)于使命、擔(dān)當(dāng),這樣宏大的命題,我們可以從具體的人和事,去感知、去體會(huì)。
這個(gè)月初,我有幸在北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)。在那一周里,我不止一次聽(tīng)老師講,在革命年代,他們27歲的系主任李大釗振臂高呼:“以青春之我創(chuàng)造青春之國(guó)家,青春之民族”。同樣,我還聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)故事,北大一名學(xué)生在四年丟了五輛自行車(chē)之后,他萌生了“要騎別人的自行車(chē)”想法。他號(hào)召小伙伴把自己的自行車(chē)分享出來(lái),交換別人的免費(fèi)使用權(quán)。為了醒目,他們把車(chē)子涂成了黃色。大家知道了,這就是現(xiàn)在風(fēng)靡全球的小黃車(chē)的“燕園前世情”。這是兩代北大人不同的杰出的方式,這是兩代北大人對(duì)不同時(shí)代使命的回應(yīng)與擔(dān)當(dāng),這也是他們被歷史記住的方式。
于是,在博雅未名那樣的環(huán)境里,我想起了自己的一段經(jīng)歷。那是十年前,我剛參加工作,接手的第一項(xiàng)大型任務(wù)是開(kāi)展全國(guó)抗戰(zhàn)損失調(diào)查。在那段時(shí)間里,眼看著基層的同志不調(diào)查只填表;眼看著那些親歷者、當(dāng)事人一個(gè)個(gè)離去;眼看著查資料的過(guò)程中自己兩輛自行車(chē)不見(jiàn)了。幾個(gè)月下來(lái),可以說(shuō),情況復(fù)雜,情緒復(fù)雜。當(dāng)我獨(dú)自一人承擔(dān)并完成了全區(qū)的匯總分析任務(wù)后,我拒絕了發(fā)給我的補(bǔ)助。作為一個(gè)半年沒(méi)有工資的職場(chǎng)新兵,這份拒絕,有對(duì)自己不能改變?cè)S多問(wèn)題的無(wú)奈和否定。但還有一種更強(qiáng)烈的想法,那是我作為一個(gè)歷史系畢業(yè)生該做的事,是我在那個(gè)崗位上該做的事。如果沒(méi)有那一次的調(diào)查和記錄;如果什么都不做,任由那些老兵、老人離去;在座的我們各位,很多的故事和細(xì)節(jié),我們還能知道嗎?,F(xiàn)在想來(lái),這也許就是我在那個(gè)年紀(jì)對(duì)使命的一種理解。
每代人有每代人的使命、每代人有每代人的輝煌。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,救亡圖存的仁人志士、推動(dòng)發(fā)展的有識(shí)之士,他們注定被歷史所銘記。在祖國(guó)越走越近、越走越寬的強(qiáng)國(guó)路上,我們無(wú)需向先烈和前輩那樣以身許國(guó)、犧牲奉獻(xiàn),但是,國(guó)家在我們身后強(qiáng)大的支撐和給予,讓我們每一個(gè)人在每一個(gè)領(lǐng)域每一個(gè)崗位,都能書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的歷史。黨牽引的這艘航船一路向前,作為其中小小的零件,我們可以通過(guò)保證自己不生銹來(lái)保證大船組件的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果每一個(gè)這樣的零件都在它該在的位置、都有它該有的轉(zhuǎn)速,那么,黨牽引的這艘航船就能繼續(xù)不改航向、劈波斬浪。
不是每個(gè)人都能成為站在風(fēng)口浪尖握國(guó)家命運(yùn)的人,也不是每個(gè)人都能創(chuàng)造出“小黃車(chē)的燕園前世情”那樣浪漫的故事,但我們能做的,是做好自己、做好的自己;我們要做的,是不要讓自己變壞、不要讓事情在我們手中變壞,像前任部長(zhǎng)說(shuō)的,不能讓累積的事情在我們手中再積累。
腹有詩(shī)書(shū)、心有使命、肩有擔(dān)當(dāng),在該在的位置做該做的事,這是我們一個(gè)平凡人、一個(gè)普通黨員,在平凡崗位上所能承擔(dān)、也應(yīng)該承擔(dān)起的使命。
;做有作為青年篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
清濛的雨絲從陰暗的天空中撒下,沁人心脾的涼。老師冰冷的聲音穿透過(guò)我的耳畔,脊背中仿佛有陣陣涼風(fēng)呼嘯而過(guò),讓我不由得打了個(gè)激靈。老師叫到了我的名字。
慌慌張張地站起,不知所措。茫然地看著老師那張陰沉著的臉,我似乎明白了什么,手心滲出細(xì)密的汗珠。
“雙休日作文是不是自己寫(xiě)的?”老師的眼睛盯得我心里沉甸甸的,帶著些許心虛結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)口道:“自……自己寫(xiě)的?!薄笆菃??”老師從鼻子里發(fā)出一聲冷哼,輕蔑而嘲諷地笑了笑,拿起一本作文本大聲朗讀起來(lái),跟我的作文幾乎一模一樣。同學(xué)們一陣騷動(dòng),開(kāi)始竊竊私語(yǔ),一陣唏噓。我也木木地站在原地不動(dòng),驚訝得說(shuō)不出話,腦子中回憶著星期天的場(chǎng)景:我微蹙著眉,咬著筆蓋,冥思苦想了許久,但手中的筆在紙上未留下一絲墨跡。在那一剎那,一個(gè)壞念頭觸電般閃過(guò)我的腦海,可恰恰被我逮個(gè)正著,我拿起身旁的手機(jī),丟失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了部分下來(lái),盡管改了些許語(yǔ)言,但整體結(jié)構(gòu)一絲未動(dòng)。果不其然,被老師的“法眼”所發(fā)現(xiàn)。
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什么是自律?自律就是無(wú)論生活怎樣,都會(huì)保持自律、保持清醒。真正能讓你走遠(yuǎn)的,都是自律,積極和勤奮。是否在尋找有關(guān)自律的演講稿呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是工作總結(jié)之家小編整理的“中國(guó)青年自律自強(qiáng)演講稿”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
尊敬的評(píng)委、各位觀眾:大家下午好。
有了自律,才會(huì)表現(xiàn)得如此蓬勃,這是老師們的期望,是父母的寄托,也是我們自己的拼搏。
青春的腳步是輕輕的風(fēng),可是我們總是在有意無(wú)意的忽視它。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄,聽(tīng)不進(jìn)老師和同學(xué)的勸告,自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課開(kāi)小差,被老師課后談話;甚至于的同學(xué)不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。
這點(diǎn)苦都吃不了,以后怎么辦?沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的嚴(yán)心,怎么能成就大事
要成功,首先要學(xué)會(huì)自律。
同學(xué)們,古人云:“一屋不掃何以掃天下?!蔽覀兩硖幦?,雖然是普通高中,雖然是生活條件艱苦些,但是我們來(lái)此的目的不是享受,為了自己的將來(lái),這點(diǎn)苦算得了什么。
成功時(shí)不要太過(guò)得意,因?yàn)槟切┏晒χ淮磉^(guò)去,失落的時(shí)候也不要太自卑,因?yàn)槭≈皇沁^(guò)去的噩夢(mèng)。奮斗才是我們青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍(lán)的天空。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天,我演講的題目是《我學(xué)會(huì)了自律》。
自律就是自己約束自己,通俗點(diǎn)講,自律就是自己管好自己。
江水因?yàn)橛辛撕哟?,才避免了到處泛濫,最終流向夢(mèng)想的大海;輪船因?yàn)橛辛藢?dǎo)航儀,才不會(huì)迷失方向,最終駛向勝利的彼岸。平時(shí),有爸爸媽媽在身邊管著我們,可爸爸媽媽不可能時(shí)刻陪在我們身邊,我們總有離開(kāi)爸爸媽媽的時(shí)候,總要開(kāi)始自己的獨(dú)立生活。自律就像河床、就像導(dǎo)航儀,我們只有學(xué)會(huì)了自律,才能避免走上歧途,最終走向成功。所以,我們必須學(xué)會(huì)自律。
比方說(shuō)玩電腦吧。我和很多同學(xué)一樣,也喜歡玩電腦,常常一玩就是一個(gè)小時(shí)。媽媽總對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)時(shí)間玩電腦對(duì)眼睛不好,影響視力,而且電腦有輻射,會(huì)影響身體健康。有一次,爸爸媽媽都不在家,我又趁機(jī)玩起了電腦。不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。這時(shí),我耳邊響起媽媽跟我說(shuō)過(guò)的話,心想:如果把眼睛玩成了近視,要戴眼鏡,那可就麻煩了!于是,我克制住了電腦對(duì)我的誘惑,毫不猶豫地把電腦關(guān)了!
再比方說(shuō),管住自己,不亂花錢(qián)。我們學(xué)校周?chē)性S多小商店,很誘惑人,賣(mài)各種各樣的小零食、小玩具,有五顏六色的棒棒糖。有一次,看到同學(xué)買(mǎi)零食,吃得津津有味的,我也躍躍欲試,很想買(mǎi)些零食解解饞。就在猶豫間,我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的不要亂買(mǎi)零食貪吃的話,結(jié)果我管住了自己,沒(méi)買(mǎi)!
我很高興,我學(xué)會(huì)了自律,能夠自己管住自己了。我相信:自律能助我健康成長(zhǎng)!
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:《自律自強(qiáng)》。
自律,顧名思義,就是要主動(dòng)控制情緒,約束自己。
林則徐是我國(guó)清代著名愛(ài)國(guó)政治家、思想家和詩(shī)人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動(dòng)之初他到廣州時(shí),官吏百般阻撓,使他情緒波動(dòng)很大,怒不可遏。但他知道,暴怒無(wú)濟(jì)于事,而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是,他竭力控制自己的情緒,寫(xiě)了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí),他就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。
自強(qiáng),就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神。
蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念,必須生活下去,而且要活的有意義。于是,他就開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō),他躺在床上,先構(gòu)思全書(shū)輪廓,想好了每一章細(xì)節(jié),接著口述讓人記錄。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在堅(jiān)持寫(xiě)作……,他的妻子早上起床,看到寫(xiě)好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡……,顯然,這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛,忍痛寫(xiě)作咬成的。終于,在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù),他高喊:“頑強(qiáng)精神萬(wàn)歲!”
在歷史的長(zhǎng)河里,像這種例子不計(jì)其數(shù);在我們的日常生活中,同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn),那就是:自律自強(qiáng),是成功的必備前題。
我的講話完了,謝謝大家。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是自律。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該“立志言為本,修身行乃先”。古人的語(yǔ)句,字字透露了自律的重要性。自律,從另一意義上講就是慎獨(dú)。指的是人們?cè)趥€(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候,也能自覺(jué)嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的所思所行。
遇到困難不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。但是,也一定會(huì)有這樣的人,他們從不遲到早退,守時(shí)自律;他們從不出口成臟,守禮自律;他們從不請(qǐng)假,風(fēng)雨無(wú)阻。這些小小的瑣事,卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。其實(shí)自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,行動(dòng)起來(lái)則需要毅力,沒(méi)有意志力的支撐,自律只是一紙空文;無(wú)根的花。所以意志力也是尤為重要的,其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬(wàn)險(xiǎn)的苦差事,它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來(lái)。
所以就讓我們從今天做起,從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長(zhǎng)河,讓“自律”二字真真正正烙印在心中。
普羅圖斯說(shuō)過(guò):“能主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者?!辈蕦幰舱f(shuō)過(guò):“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人?!蹦敲淳妥屛覀冏鲎约旱恼鞣?!讓自律從現(xiàn)在開(kāi)始,讓改變從這里出發(fā)!
什么是自律的定義?自律藏在努力里,是清醒、懂收斂、知進(jìn)退。你要相信,只要來(lái)日可期,今天就值得欣喜。那么,自律的演講稿怎么寫(xiě)呢?以下是工作總結(jié)之家小編為大家精心整理的“有關(guān)人生需要自律的演講稿”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:自律。
不知道自己是怎么了,似乎理智已經(jīng)無(wú)法克制我一次又一次的將手伸向手機(jī)。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無(wú)盡的魔力一般,讓我無(wú)法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套里。我整個(gè)人好像掉進(jìn)了深淵,那漆黑屏幕下的深淵。
于是學(xué)習(xí)開(kāi)始心不在焉,效率變得極低,有時(shí)幾分鐘才能寫(xiě)上一兩個(gè)字??粗鳂I(yè)本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧涌上心頭。可這種感覺(jué)馬上被手機(jī)的誘惑所蠶食,只留下了無(wú)盡的欲望,對(duì)游戲?qū)Χ绦诺挠?。但是,在一陣酣暢淋漓之后,慚愧自責(zé)如影隨行,也愈演愈烈。原來(lái),手機(jī)只是麻醉劑,歡快一時(shí),卻要付出加倍痛苦的代價(jià)。
終于,這種惡性循環(huán)被打破了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,也知道了這其中的原因。那天下午,媽媽把我叫到身邊,對(duì)我說(shuō):“我不想打你、罵你,也不想沒(méi)收你的手機(jī),我只希望你知道,人的一輩子,會(huì)有各種各樣的誘惑。你必須學(xué)會(huì)自律,否則就會(huì)誤入歧途,你自己好好想想吧?!?/p>
強(qiáng)烈的慚愧與自責(zé)如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話如同濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞?!白月?,難道我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問(wèn)。
坐在桌前,我眼睛的余光又下意識(shí)地落在了熟悉的抽屜上。我拉開(kāi)它,那個(gè)一度使我沉溺于其中的手機(jī)靜靜地躺在那里,我把它拿了出來(lái),剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個(gè)抬頭便可見(jiàn)的位置,并暗暗下定決心。一個(gè)自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無(wú)睹,我就要做這樣一個(gè)人。從那以后,手機(jī)便被一直放在了那里,再也沒(méi)被我拿起。自律使得那手機(jī)往日的魔力蕩然無(wú)存。
在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,無(wú)數(shù)人敗倒在它的腳下,無(wú)數(shù)人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質(zhì)的空殼和無(wú)盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛(wèi)者,第一重要。只有它才不會(huì)使你迷失自我,只有它才不會(huì)使你墜入墮落的深淵,只有它才不會(huì)讓你誤入歧途,離人生的正軌越來(lái)越遠(yuǎn)。
不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅(jiān)實(shí)的盾牌。擁有了它,你便征服了世界,更征服了自己!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自律,是我們每個(gè)人生活當(dāng)中都接觸過(guò)的一個(gè)詞匯。對(duì)于我們現(xiàn)代人的生活而言,如果沒(méi)有自律,我們的生活可能就會(huì)失去了根本,也失去了規(guī)則,最后呈現(xiàn)的可能就是一個(gè)亂糟糟的場(chǎng)景。而對(duì)于我們正在發(fā)展的大學(xué)生而言,自律更是一個(gè)需要掌握的東西,如若一個(gè)人沒(méi)有了自律,那么一切也失去了原本的色彩,我們所做的事情也會(huì)越來(lái)越?jīng)]有意義,甚至可能迷失在這一條望不到盡頭的道路上,所以親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)大家要持起心中的那一份自律和果敢,為我們的將來(lái)做好鋪墊,也為我們自己的人生做好航帆的準(zhǔn)備。
我從小有一個(gè)這樣的習(xí)慣,不管每天晚上有多忙,有多少的事情沒(méi)有做完,我都會(huì)在十點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)入睡。有時(shí)候一件事情堅(jiān)持下來(lái)了,繼續(xù)堅(jiān)持下去是一件很簡(jiǎn)單的事情,但如果有一天你破例了,想要再回到以前,可能就是一件很難的事情了。這也就是我們每個(gè)人自律的根本,那就是學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不要輕易的跳脫出來(lái),也不要輕易的去打破原本的局面,這一切都是我們自律最基礎(chǔ)的保障。
我們不僅要去自律,更要學(xué)會(huì)如何自律,這是我身處自律中所學(xué)習(xí)到的一部分。如何學(xué)習(xí)自律,那就是把一些好的習(xí)慣總結(jié)起來(lái),形成一種生活方式。有時(shí)候自律也會(huì)成為我們生活習(xí)慣中的一部分,所以只有把它慢慢的濃縮為了一種生活,我們才能繼續(xù)維持和保存下去。這也是我維持自律,形成自律生活的規(guī)律和基礎(chǔ)。在座的同學(xué),很多人都是有一顆自律之心的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都明白自律的意義,也明白它能給我們帶來(lái)多少的利益,所以做一個(gè)更加嚴(yán)格的人,更加自律的去生活吧同學(xué)們!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是自律。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該“立志言為本,修身行乃先”。古人的語(yǔ)句,字字透露了自律的重要性。自律,從另一意義上講就是慎獨(dú)。指的是人們?cè)趥€(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候,也能自覺(jué)嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的所思所行。
遇到困難不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。但是,也一定會(huì)有這樣的人,他們從不遲到早退,守時(shí)自律;他們從不出口成臟,守禮自律;他們從不請(qǐng)假,風(fēng)雨無(wú)阻。這些小小的瑣事,卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。其實(shí)自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,行動(dòng)起來(lái)則需要毅力,沒(méi)有意志力的支撐,自律只是一紙空文;無(wú)根的花。所以意志力也是尤為重要的,其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬(wàn)險(xiǎn)的苦差事,它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來(lái)。
所以就讓我們從今天做起,從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長(zhǎng)河,讓“自律”二字真真正正烙印在心中。
普羅圖斯說(shuō)過(guò):“能主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者?!辈蕦幰舱f(shuō)過(guò):“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人。”那么就讓我們做自己的征服者!讓自律從現(xiàn)在開(kāi)始,讓改變從這里出發(fā)!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知:欲成方圓,規(guī)矩必嚴(yán)。但是僅靠嚴(yán)厲的規(guī)章制度就能夠約束自己?jiǎn)??不,不是這樣的!古希臘柏拉圖說(shuō)過(guò):“自制是一種秩序,一種對(duì)于快樂(lè)與欲望的控制?!笨梢?jiàn),自律對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著多么重大的意義。
而英國(guó)詩(shī)人布萊克說(shuō)過(guò):“一朵花里有一個(gè)世界,一顆沙礫里藏著一個(gè)天堂。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)五彩繽紛的世界!但是,一個(gè)世界的存在,必定有著好與壞的并存?!?/p>
是的,從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展,我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)走過(guò)了不平凡的發(fā)展。如今上網(wǎng)已不只是一種時(shí)尚,更是我們生活中的一部分。青少年在網(wǎng)上不僅可以找到合適的學(xué)習(xí)資料,還可以瀏覽世界,開(kāi)闊視野。而博客、微博、bbs、qq等工具,可以讓我們廣交朋友,參與社會(huì)問(wèn)題討論,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)見(jiàn)解。所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)可謂是取之不盡,用之不竭的寶庫(kù)。
但是不少青少年的失色表現(xiàn)卻無(wú)論如何不能給社會(huì)增輝,不能讓人高枕無(wú)憂。缺乏保護(hù)意識(shí)的青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),受不良信言影響,甚至難以自拔。
在我們身邊,有些同學(xué)為了追求高級(jí)裝備,他們放棄了學(xué)業(yè);為了追求短暫的快感,他們背離了父母;為了追求虛幻的幸福,他們踏上了犯罪道路。
難道網(wǎng)絡(luò)真的這么可怕嗎?不,我們只有摒棄糟粕,提高自我覺(jué)悟,堅(jiān)持自己的原則,認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的雙面性,要堅(jiān)持以自重、自省、自警、自挖來(lái)應(yīng)對(duì)多變的網(wǎng)絡(luò)。
同學(xué)們,自律是一扇窗,打開(kāi)它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有成功。所以,自律不難,難的是心,網(wǎng)絡(luò)不可怕,可怕的是反被網(wǎng)絡(luò)扼住了喉嚨。讓我們學(xué)會(huì)自律,文明使用網(wǎng)絡(luò),樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)的權(quán)威性,真實(shí)性,把責(zé)任放在第一位,不為利所求,不為得所謀。倡導(dǎo)健康生活,自尊、自律、自護(hù)。讓我們的自律,還網(wǎng)絡(luò)一片凈土!
什么是自律的定義?自律就是越努力越進(jìn)步越開(kāi)心越自信。你要相信,今天翻的是書(shū),明天數(shù)的是錢(qián)!是否在尋找有關(guān)自律的演講稿呢?下面是工作總結(jié)之家小編精心為您整理的“關(guān)于自律的演講稿800字范本”,希望能為您提供更多的參考。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自律,是我們每個(gè)人生活當(dāng)中都接觸過(guò)的一個(gè)詞匯。對(duì)于我們現(xiàn)代人的生活而言,如果沒(méi)有自律,我們的生活可能就會(huì)失去了根本,也失去了規(guī)則,最后呈現(xiàn)的可能就是一個(gè)亂糟糟的場(chǎng)景。而對(duì)于我們正在發(fā)展的大學(xué)生而言,自律更是一個(gè)需要掌握的東西,如若一個(gè)人沒(méi)有了自律,那么一切也失去了原本的色彩,我們所做的事情也會(huì)越來(lái)越?jīng)]有意義,甚至可能迷失在這一條望不到盡頭的道路上,所以親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)大家要持起心中的那一份自律和果敢,為我們的將來(lái)做好鋪墊,也為我們自己的人生做好航帆的準(zhǔn)備。
我從小有一個(gè)這樣的習(xí)慣,不管每天晚上有多忙,有多少的事情沒(méi)有做完,我都會(huì)在十點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)入睡。有時(shí)候一件事情堅(jiān)持下來(lái)了,繼續(xù)堅(jiān)持下去是一件很簡(jiǎn)單的事情,但如果有一天你破例了,想要再回到以前,可能就是一件很難的事情了。這也就是我們每個(gè)人自律的根本,那就是學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不要輕易的跳脫出來(lái),也不要輕易的去打破原本的局面,這一切都是我們自律最基礎(chǔ)的保障。
我們不僅要去自律,更要學(xué)會(huì)如何自律,這是我身處自律中所學(xué)習(xí)到的一部分。如何學(xué)習(xí)自律,那就是把一些好的習(xí)慣總結(jié)起來(lái),形成一種生活方式。有時(shí)候自律也會(huì)成為我們生活習(xí)慣中的一部分,所以只有把它慢慢的濃縮為了一種生活,我們才能繼續(xù)維持和保存下去。這也是我維持自律,形成自律生活的規(guī)律和基礎(chǔ)。在座的同學(xué),很多人都是有一顆自律之心的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都明白自律的意義,也明白它能給我們帶來(lái)多少的利益,所以做一個(gè)更加嚴(yán)格的人,更加自律的去生活吧同學(xué)們!
尊敬的評(píng)委、各位觀眾:
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《xxx》。
xx大學(xué)的心理學(xué)教授xx找來(lái)一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個(gè)房間里。然后他告訴四歲的孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之后我會(huì)回來(lái)。如果我回來(lái)的時(shí)候這顆棉花糖還在這兒,你會(huì)另外再得到一顆?!?/p>
門(mén)關(guān)上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒,十秒,四十秒,五十秒,兩分鐘,四分鐘,八分鐘。有些孩子堅(jiān)持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經(jīng)懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年后,研究人員發(fā)現(xiàn)百分之百?zèng)]有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實(shí)驗(yàn)結(jié)論表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子。
現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人想要獲得成功,想要這種成功能夠持續(xù),那么無(wú)論這種成功是源于學(xué)業(yè)、事業(yè)或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅(jiān)持做正確的事,這也就是深到骨子里的自律,它是幫助我們獲得成功的最重要因素。
誠(chéng)如作家xx在《xxxx》一書(shū)所說(shuō)的那樣:“你的每一次行動(dòng)都會(huì)在你的腦中形成思維定式,你做的次數(shù)越多,思維定式就越根深蒂固?!敝挥蟹磸?fù)地做正確的事,才能建立起鐵一般的自律精神,才能走向成功。
自律指的是讓你的想法決定你的行為,而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后,仍然繼續(xù)完成一個(gè)想法。只有自律,才能走向成功。希望成長(zhǎng)以后的你依舊懂得自律,自律是成功的不二法門(mén)!
謝謝大家!
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:《自律自強(qiáng)》。
自律,顧名思義,就是要主動(dòng)控制情緒,約束自己。
林則徐是我國(guó)清代著名愛(ài)國(guó)政治家、思想家和詩(shī)人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動(dòng)之初他到廣州時(shí),官吏百般阻撓,使他情緒波動(dòng)很大,怒不可遏。但他知道,暴怒無(wú)濟(jì)于事,而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是,他竭力控制自己的情緒,寫(xiě)了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí),他就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。
自強(qiáng),就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神。
蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念,必須生活下去,而且要活的有意義。于是,他就開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō),他躺在床上,先構(gòu)思全書(shū)輪廓,想好了每一章細(xì)節(jié),接著口述讓人記錄。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在堅(jiān)持寫(xiě)作……,他的妻子早上起床,看到寫(xiě)好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡……,顯然,這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛,忍痛寫(xiě)作咬成的。終于,在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù),他高喊:“頑強(qiáng)精神萬(wàn)歲!”
在歷史的長(zhǎng)河里,像這種例子不計(jì)其數(shù);在我們的日常生活中,同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn),那就是:自律自強(qiáng),是成功的必備前題。
我的講話完了,謝謝大家。
各位老師、同學(xué):
我們現(xiàn)在正處于成長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期,但在這一階段我們又總是缺乏明辨是非的能力,而明辨是非卻又是增強(qiáng)自律能力必不可少的一大前提。如今的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),出現(xiàn)的許多同學(xué)在深夜還是用手機(jī)或是電腦瀏覽網(wǎng)頁(yè)、逛空間以及貼吧的現(xiàn)象,這不僅會(huì)直接影響到第二天的學(xué)習(xí)效率而且更不利于自己的身體健康,而這一現(xiàn)象也正是不能做到明辨是非的表現(xiàn)。
其次,自律能力的高低與自制力的強(qiáng)弱也有著密不可分的聯(lián)系。我們總是容易被一些事物所影響、所吸引,從而分散了自己的注意力,導(dǎo)致成績(jī)下滑?;蛟S你沒(méi)有想到過(guò),你眼中的那些“學(xué)霸”他們也有手機(jī)和自己喜愛(ài)的事物,他們家里也有具有極強(qiáng)誘惑力的電子產(chǎn)品,他們之所以是“學(xué)霸”,是因?yàn)樗麄兙哂凶灾屏?,極強(qiáng)的自制力。在他們用理想約束自己的時(shí)候,而你卻不亦樂(lè)乎的忙于微博和貼吧之中,你和學(xué)霸差距的產(chǎn)生自制力的強(qiáng)弱是主要因素。
而我身邊就存在著一些自律能力特別強(qiáng)、自制力特別強(qiáng)的同學(xué),例如我們班的魯凱,他能夠在每次的考試中都取得進(jìn)步,不管是幾名、十幾名還是幾十名,在我看來(lái),這些都是來(lái)之不易的。他的不斷進(jìn)步與他的自我約束與管理能力是分不開(kāi)的,他總是用課間去尋求課堂上未知的答案,或是替其他同學(xué)解答疑難。他并不是不愛(ài)打籃球,并不是不愛(ài)閑聊,只是因?yàn)樗来藭r(shí)的自己還有更重要的事情要做,而他就是我身邊的榜樣,我們應(yīng)向他學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的自律能力,不斷地向成功邁進(jìn)。
同學(xué)們,自律是一扇窗,打開(kāi)它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。
做有作為青年篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《不忘初心,勇往直前》。
“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。”作為新時(shí)代的新青年,我們要挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折,不忘初心,勇往直前。
當(dāng)然,人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,挫折也是其中的一部分。遭遇挫折,我們不要沮喪,不要退縮,應(yīng)當(dāng)振作起來(lái),勇敢面對(duì)。
首先,不忘初心,把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富。我們成長(zhǎng)的過(guò)程必定充滿曲折與坎坷,伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難,司馬遷寫(xiě)成《史記》;半世潦倒,曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折,林肯做了總統(tǒng);顛沛一生,李嘉誠(chéng)成了富翁。可以說(shuō),挫折是的磨練,苦難是的大學(xué)。
其次,勇往直前,給挫折一個(gè)微笑。當(dāng)你遭遇到所謂的挫折,當(dāng)你陷入痛苦無(wú)法自拔,不要灰心,不要絕望,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子露出微笑,因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時(shí)候,生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。發(fā)明大王愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi),眼看著所有的研究成果即將付之一炬,滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天,愛(ài)迪生面對(duì)化為灰燼的實(shí)驗(yàn)室說(shuō):“感謝上帝,一把火燒掉了所有的錯(cuò)誤,我又可以重新開(kāi)始了?!比齻€(gè)月之后,愛(ài)迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。
古人云,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊,記錄著我們的成長(zhǎng),只有經(jīng)歷了挫折,我們的羽翼才更加豐滿,人生的足跡才更加堅(jiān)實(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們給挫折一個(gè)微笑,不忘初心,勇往直前,去書(shū)寫(xiě)自己燦爛的人生吧!
謝謝大家!
做有作為青年篇四
誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,誠(chéng)信立身,友善待人。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。這讓我想到河南一位賣(mài)雞蛋的大哥,任慶河。他原來(lái)的店鋪拆遷了,他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似平常的等待,引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù),他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠(chéng)信雞蛋哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)的例證。所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該言出必行,誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的'人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。友善是拉近人與人之間距離的法寶,說(shuō)話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信、友善和諧的因子,讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身,友善待人”的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
做有作為青年篇五
青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年興則國(guó)家興。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該有新?lián)?dāng)和新作為。
不久前,由46名清華大學(xué)研究生組成了4支社會(huì)實(shí)踐支隊(duì),歷時(shí)十余天,在新加坡、馬來(lái)西亞,講述了中國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史;在比利時(shí)、荷蘭,說(shuō)明了中國(guó)環(huán)境污染的治理;在柬埔寨、泰國(guó),介紹了中國(guó)扶貧減貧和“一帶一路”的舉措和成就;在英國(guó),介紹了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。通過(guò)8國(guó)13場(chǎng)的宣講,向國(guó)際友人分享了70年來(lái)中國(guó)大地上的滄桑巨變。
百年前,梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》到:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!碑?dāng)時(shí)的中國(guó)內(nèi)外交困、風(fēng)雨飄搖,無(wú)數(shù)仁人志士走出國(guó)門(mén),勤奮苦讀、上下求索,只為求得救國(guó)良方。
百年后的今天,中國(guó)經(jīng)歷了幾十年的高速發(fā)展,在世界格局中的地位早已經(jīng)改變。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,我們完成了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng),解決了十幾億人口的吃飯問(wèn)題,改革開(kāi)放更是極大地解放了生產(chǎn)力,發(fā)展了生產(chǎn)力。
與此同時(shí),中國(guó)科技也在不斷激發(fā)著創(chuàng)新潛能,實(shí)現(xiàn)了歷史性的發(fā)展和突破。嫦娥四號(hào)代表全人類(lèi)首次成功登陸月球背面,fast發(fā)現(xiàn)多顆脈沖星,首艘國(guó)產(chǎn)航母下水,可燃冰試采成功,“復(fù)興號(hào)”高鐵上路,國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)在藍(lán)天上自由翱翔。
“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切!”這是岳飛抗金的民族擔(dān)當(dāng)。用自己的專(zhuān)長(zhǎng)為新中國(guó)服務(wù),為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量,這是錢(qián)學(xué)森給自己定的責(zé)任使命。作為新時(shí)代的青年,要不忘初心、牢記使命,全面提高道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和精神素質(zhì),勇敢承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。
隨著“一帶一路”建設(shè)、構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體等深入推進(jìn),中國(guó)思考、中國(guó)方案、中國(guó)行動(dòng),正跟隨中國(guó)青年遍及全球的腳步,在世界的每個(gè)角落掀起波瀾。作為時(shí)代的追夢(mèng)人,青年人既要有“初生牛犢不怕虎”的精神和干勁,又要有“天生我材必有用”的壯志豪情,要努力干事創(chuàng)業(yè)、辛勤耕耘,讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。
在這個(gè)激情迸發(fā)、創(chuàng)新發(fā)展的偉大時(shí)代,作為新時(shí)代的青年,我們當(dāng)以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),志存高遠(yuǎn)、奮發(fā)有為、勇于擔(dān)當(dāng),在奮斗中創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的絢麗人生,用生命去譜寫(xiě)中華偉大復(fù)興的新篇章!
做有作為青年篇六
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有x萬(wàn)中國(guó)律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國(guó)律師的榮光!
4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟(jì)世、智識(shí)無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠(chéng)信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅(jiān)定了我執(zhí)業(yè)的信念!
曾幾何時(shí),當(dāng)我遇到困難,我沒(méi)有氣餒,當(dāng)我取得成績(jī),我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(zhǎng),專(zhuān)業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認(rèn)為:青年律師的成長(zhǎng),不僅要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任!我同時(shí)也認(rèn)為:青年律師要有三心,但決不能二意!
我們要有一顆堅(jiān)定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見(jiàn),青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因?yàn)槲覍?duì)這份職業(yè)愛(ài)得太深沉?!辈蛔雎蓭煟辉w會(huì)律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅(jiān)信:不怕司法考試的艱難,就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!因?yàn)椋簣?jiān)持成就夢(mèng)想!信念續(xù)航未來(lái)!
我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(zhǎng)!而成長(zhǎng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導(dǎo),離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行,則更多的是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團(tuán)隊(duì)合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”
我們還要有一顆責(zé)任的心!當(dāng)我看到當(dāng)事人期待的眼神時(shí),當(dāng)我緊握當(dāng)事人感謝的雙手時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會(huì)責(zé)任!當(dāng)我們?yōu)槿舜蟠砗驼f(xié)委員提供法律服務(wù)時(shí),當(dāng)我們參與公益訴訟和提供社會(huì)法律援助時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的時(shí)代使命!
沒(méi)有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶和當(dāng)事人一起走過(guò)!我們就不應(yīng)再抱怨,也不能再徘徊,我們應(yīng)該熱愛(ài)我們從事的這份職業(yè),我們不要獎(jiǎng)項(xiàng)!客戶的口碑和當(dāng)事人的感謝就是對(duì)我們這份職業(yè)最大的褒獎(jiǎng)!20年后,回頭看看今天蹣跚的步履,稚嫩的語(yǔ)言,我們一定不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!
讓青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)吧,從每一位客戶開(kāi)始,從每一個(gè)案件做起!讓青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)吧,從此,我相信:我們青年律師的生活一定會(huì)更加精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
做有作為青年篇七
親愛(ài)的xxx:
你好!近來(lái)讀到小米掌門(mén)人雷軍的一句話,頗有感觸,分享給你。他說(shuō):“有機(jī)會(huì)一定要試一試。創(chuàng)業(yè),其實(shí)試錯(cuò)的成本并不高,而錯(cuò)過(guò)的成本非常高?!蔽也挥傻孟肓撕芏啵P(guān)于勇氣、關(guān)于反思、關(guān)于未來(lái)、關(guān)于“錯(cuò)”與“對(duì)”。我迫不及待地要寫(xiě)一封信給你,希望你——也就是未來(lái)的我自己,在面對(duì)人生的重要節(jié)點(diǎn)的時(shí)候,能夠想起今天這番關(guān)于“試錯(cuò)”的思考,能夠懷著勇氣去嘗試,能夠有清醒的頭腦在反思中成長(zhǎng),能夠把“錯(cuò)”變成“對(duì)”。
有機(jī)會(huì)一定要試一試。
“試錯(cuò)”,需要邁出腳步去勇敢的嘗試。如果沒(méi)有“試錯(cuò)”的勇氣,馬云、雷軍不會(huì)成為新時(shí)代的領(lǐng)航者;如果沒(méi)有“試錯(cuò)”的勇氣,居里夫人就不會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)鐳而名垂青史,愛(ài)迪生也無(wú)法因改革燈絲而福澤后人;如果沒(méi)有“試錯(cuò)”的勇氣,人類(lèi)將依舊活在未開(kāi)智的混沌之中,永遠(yuǎn)也無(wú)法找到“對(duì)”的道路。勇氣,是“試錯(cuò)”的基石。
“試錯(cuò)”需要嘗試和反思。
只“試”而不“思”的“試錯(cuò)”,猶如無(wú)頭蒼蠅亂闖亂撞,雖有闖蕩、嘗試的勇氣,但毫無(wú)方向,終歸是白費(fèi)力氣,“試”也就失去了它的意義。中國(guó)的改革開(kāi)放之所以成功,就在于我們遵循了“摸著石頭過(guò)河”的指導(dǎo)思想?!懊^”,既是一種勇敢的下水嘗試,更是一種在嘗試中反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法。反思,是“試錯(cuò)”的靈魂。人類(lèi)有一個(gè)危險(xiǎn)的通病,那就是好面子。人們太想完美無(wú)瑕而害怕犯錯(cuò),就會(huì)漸漸失去嘗試的勇氣和反思的精神。
“試錯(cuò)”的魅力正在于在一次次的“錯(cuò)”中找到“對(duì)”。
犯錯(cuò)不是“錯(cuò)”,犯錯(cuò)而不思改變才是“錯(cuò)”。我們要把一次次的“錯(cuò)”變成“對(duì)”。你要記得,在人生最初的時(shí)候,正是由于你在一次次跌倒后一次次爬起,在一次次嘗試后積累經(jīng)驗(yàn)又邁開(kāi)腳步,你才從一開(kāi)始的四肢爬行,到學(xué)會(huì)站立、行走、奔跑,找到平衡及掌控身體的方法,成為一個(gè)直立行走的“人”。人生道路上的種種“錯(cuò)”,又何嘗不像是學(xué)走路時(shí)的一次次摔倒呢?所以,不必害怕犯錯(cuò),“試錯(cuò)”本身就是一種“對(duì)”。
希望不論幾歲的你,都有勇氣去嘗試,都有耐心去反思,通過(guò)“錯(cuò)”去找“對(duì)”,把“錯(cuò)”變成“對(duì)”。
此致
敬禮
做有作為青年篇八
正值美好青春年華的我,愿做黃文秀和張靜靜那樣的中國(guó)青年,以吾輩之青春,護(hù)盛世之中華。
黃文秀從北師大研究生畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng)百色工作,2018年響應(yīng)黨的號(hào)召,擔(dān)任樂(lè)業(yè)縣百坭村駐村第一書(shū)記。在她的任上,脫貧工作成效顯著;2019年6月17日,在返回樂(lè)業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難,年僅30歲。她用她的青春在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆;她更用她的生命,完美地詮釋了青春的意義。在中國(guó)不斷發(fā)展壯大的路上,無(wú)數(shù)個(gè)“黃文秀”正在不同的崗位上,全心全意助力祖國(guó)發(fā)展壯大;也正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)個(gè)“黃文秀”付出的汗水、淚水甚至血水,才有了今日祖國(guó)的盛況,這就是青春之于個(gè)人和國(guó)家最深刻的意義,這才是最美的青春。
正值美好青春年華的我將以她們?yōu)榭?,以青春之力,助力祖?guó)向前發(fā)展。
湖北新冠狀肺炎疫情發(fā)生后,張靜靜第一時(shí)\\間報(bào)名參戰(zhàn),她說(shuō)“愿以吾輩之青春,守護(hù)盛世之中華”。在抗疫斗爭(zhēng)第一線奮戰(zhàn)了56個(gè)日夜,用大愛(ài)守護(hù)生命。不幸的是在完成任務(wù)后心臟驟停,但她活成了“暗夜里的一束光”。在抗疫戰(zhàn)斗中,有一群像張靜靜一樣的九零后,甚至是零零后,他們以最勇敢的姿態(tài)投身戰(zhàn)斗。他們剃掉頭發(fā),換上笨重的防護(hù)服,任憑雙手被汗水泡爛,臉頰被口罩勒破,仍然堅(jiān)守崗位,絕不后退。他們是最美的“逆行者”,勇?lián)?zé)任,助力祖國(guó)渡過(guò)難關(guān)。
正值美好青春年華的我將以他們?yōu)榭#郧啻褐?,助力祖?guó)渡過(guò)難關(guān)。
國(guó)泰民安,這盛世正如我們所愿;正值美好青春年華的我們當(dāng)以護(hù)國(guó)為志,用青春的手、青春的心,守護(hù)盛世之中華。我們所站立的地方,就是中國(guó),我們?cè)鯓?,?guó)家就怎樣。正值美好青春年華的我們,要向黃文秀一樣,以自己之力助國(guó)家發(fā)展,更要在祖國(guó)有難時(shí)挺身而出,不怕?tīng)奚?,像張靜靜一樣勇敢無(wú)畏,隨時(shí)隨地聽(tīng)從祖國(guó)的召喚,幫助祖國(guó)渡過(guò)難關(guān)。
一個(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景是年輕人,但是,我們只有努力學(xué)習(xí),勇?lián)?zé)任,才能活成最好看的風(fēng)景,才能做到“以吾輩之青春,護(hù)盛世之中華”。正值美好青春年華的你我,任重道遠(yuǎn),當(dāng)弘毅而行。
做有作為青年篇九
上午好!
兩個(gè)月前,我還是人民大學(xué)的一名大學(xué)生。四年夢(mèng)幻般的大學(xué)生活,讓我體味書(shū)生意氣,感悟揮斥方遒。在象牙塔里揮霍著無(wú)限青春。
今天,帶著團(tuán)中央的使命,領(lǐng)著學(xué)校的殷切期望和家人的深情囑托,跨出那美麗的大學(xué)校門(mén),從偉大首都北京來(lái)到了美麗的紅都瑞金,揮別夢(mèng)幻之旅,走進(jìn)基層生活。以扶貧接力計(jì)劃研究生支教團(tuán)的身份,走進(jìn)了武陽(yáng)中學(xué),成為了一名人民教師,開(kāi)始了一年的講臺(tái)生涯。
初為人師,興奮而忐忑,但當(dāng)我平復(fù)心緒、鼓足勇氣走上講臺(tái)時(shí);當(dāng)孩子們伸直脖子,使著全力喊出“老師您好”時(shí);當(dāng)我拿起三寸粉筆寫(xiě)下第一筆板書(shū)時(shí),我觸摸到一個(gè)新的角色,感知到一項(xiàng)新的任務(wù),感悟到一種新的要求,感受到一種新的責(zé)任。
在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我只是一名新兵。但我認(rèn)為只有小角色,沒(méi)有小演員,每一個(gè)教師都是緊緊擰在教育事業(yè)這一偉大航船上的小小螺母。幾天不長(zhǎng)的教學(xué)生活,讓我在真切中細(xì)細(xì)品味著武陽(yáng)中學(xué)“德育為先、教學(xué)為本、育人為旨”這一辦學(xué)理念中的深刻內(nèi)涵。“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,在晨曦中,領(lǐng)略著窗外朗朗書(shū)生的奮發(fā)向上;在暮色里,感受著教室斑斑燈火的分秒必爭(zhēng)。里,尋找著教學(xué)方法改進(jìn)的通道;習(xí)題冊(cè)中,發(fā)現(xiàn)著日新月異不斷進(jìn)步的信號(hào)。面對(duì)一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問(wèn)候;一雙雙清澈純真的眼睛,使我為自己能夠從事這種綿延亙古、成就未來(lái)的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!
法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫(xiě)到:“花朵是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來(lái)做綠葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師;我也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,用藝術(shù)的手法勾勒教師;我更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。但師者應(yīng)該是有其魂魄的,師魂:如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;如滾滾江河,蜿蜒綿長(zhǎng);又如芳竹寒梅,驁桀風(fēng)霜。
一個(gè)春秋冬夏,不長(zhǎng)。帶著祖國(guó)的需要和的號(hào)召,我來(lái)到這里。在這短暫的一年中,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心田滋潤(rùn)。做一只河蚌,把學(xué)生當(dāng)作是蚌里的砂粒,用愛(ài)去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。百年人生,用人生的百分之一去做一項(xiàng)太陽(yáng)底下最光輝、最偉大、對(duì)值得驕傲的事業(yè),我終生不悔!
三尺講臺(tái)塑人生,躬行耕耘鑄師魂,無(wú)有驚天搖地事,潛心作育后來(lái)人!
做有作為青年篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能被選中為今天讀書(shū)會(huì)的小組發(fā)言代表,我發(fā)言的題目是“鑒古知仁”,簡(jiǎn)單談一談我讀完“殷末三仁”故事后的思考。
殷商末年,紂王無(wú)道,“三仁”本欲規(guī)諫紂王,奈何紂王一意孤行,并未體會(huì)到“三仁”的勞苦用心。無(wú)奈之下,微子去國(guó),箕子裝瘋,比干死諫。三人抉擇不同,雖然在仲尼先生眼中,他們每一位無(wú)疑都是“仁”的踐行者,皆是足可贊頌的對(duì)象,但我更青睞于箕子先生的選擇。
微子勸諫之后,面對(duì)紂王的迷途不返,選擇了去國(guó)離鄉(xiāng),這無(wú)異于一種逃避主義精神的體現(xiàn);更不要說(shuō)在武王伐紂后,微子竟然肉袒出降,盡管最后獲封宋國(guó)屬地,卻畢竟有置國(guó)家大義于不顧之嫌。而比干面對(duì)著紂王的一意孤行,一諫不成再次上諫,最后以身死諫,盡管付出了生命的代價(jià),卻收效寥寥。反觀箕子,同樣面對(duì)天下大亂、紂王無(wú)道的現(xiàn)實(shí),他卻能不斷化解困境,最終達(dá)到了“仁”的理想狀態(tài)。
邦無(wú)道,箕子挺身而出,勸諫國(guó)君。這是古往今來(lái)很多“仁”者面對(duì)家國(guó)困境時(shí)的自然選擇,例如屈原的楚堂直諫,韓愈的止諫佛骨。可惜紂王并未能體會(huì)到臣子的良苦用心,一腔熱血空留唏噓。
邦無(wú)道,君無(wú)道,如何?明哲保身待時(shí)機(jī)?;記](méi)有出走,也沒(méi)有死,他選擇了裝瘋賣(mài)傻,忍辱偷生。有人可能覺(jué)得此舉距離“仁者”甚遠(yuǎn),殊不知,這才是一種人生智慧。舍生取義固然高尚,但是如果舍生并不能取到義,那么舍生就毫無(wú)意義。不如收斂鋒芒,積蓄實(shí)力,等待時(shí)機(jī),留住生命才能有機(jī)會(huì)去追求道義。
殷商國(guó)滅,紂王身死?;記](méi)有選擇像微子那樣接受周王的“收編”,而是帶著5000商地移民,遠(yuǎn)走朝鮮,“道不行,乘桴浮于海”,憑借著自己的才智建立了“箕子朝鮮”。推行商的禮儀制度,不向周稱臣,周王室無(wú)奈之下只能以客禮相待之。他沒(méi)有挽救紂王一人的性命,卻在海外保全了商朝的禮儀和制度。故此后世柳宗元才盛贊他:正蒙難、法授圣、化及民三者齊備,真是當(dāng)之無(wú)愧的“仁者”!
歷覽前賢,借古鑒今。從箕子的身上我明白了真正的“仁者”所為該當(dāng)如何。路漫漫其修遠(yuǎn),鑒古之仁,成就今日?;拥娜松豢蓮?fù)刻,但其精神卻足可光照千古,輝映后世!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
做有作為青年篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天很榮幸能代表班級(jí)站在這里演講,我演講的題目是“時(shí)代向前,吾輩向上”。
新時(shí)代領(lǐng)路人說(shuō):“民族振興是青年的責(zé)任,我們是中華民族的希望?!蓖瑢W(xué)們,作為身處大好時(shí)代、正值芳華的青年,我們要勇?lián)衽d民族的責(zé)任,少年力微仍系國(guó),時(shí)代在向前,吾輩應(yīng)向上。
時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng),民族振興是青年的責(zé)任。
親愛(ài)的同學(xué)們,民族振興是我們青年人的責(zé)任。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。今年我們面對(duì)庚子新年的疫情來(lái)襲,青年人握住也握好了接力棒,護(hù)我們?nèi)嗣癜踩o(hù)我們國(guó)家重光。同學(xué)們,你可曾獲知疫情中那個(gè)嚴(yán)守陣地?zé)o缺口,挨家挨戶進(jìn)行排查的年輕小伙子的姓名?同學(xué)們,你可曾看到那個(gè)在疫情來(lái)臨之際,勇沖在前寫(xiě)下“與夫說(shuō)”的黃菁?他們不怕苦、不畏難,用肩膀扛起了祖國(guó)如山的責(zé)任。而我們同樣作為中國(guó)的青年人,將來(lái)的某一天,我們也應(yīng)當(dāng)積極承擔(dān)責(zé)任,用肩膀扛起責(zé)任,不辱使命,在為保護(hù)人民利益的不懈奮斗中綻放青春的光芒。
孫中山先生曾說(shuō):“唯我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任,??菔癄€而此身尚存,此心不死。”先賢的教導(dǎo)猶在耳畔,我們要時(shí)刻牢記,祖國(guó)的發(fā)展需要吾輩之努力,祖國(guó)的航帆需要吾輩之護(hù)航,只有敢于擔(dān)當(dāng),才會(huì)綻放我們青年人的光彩。
同學(xué)們,作為新時(shí)代的新青年,我們是中華民族未來(lái)的希望與脊梁。我們對(duì)“縱有千古,橫有八荒”的祖國(guó)充滿眷戀,對(duì)“前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)”的前程滿懷信心。身處大好時(shí)代,我輩青年當(dāng)自強(qiáng),勵(lì)志勤學(xué)、刻苦磨煉,在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長(zhǎng)進(jìn)步。
時(shí)代向前,吾輩向上。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!