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2023年為要讀書(shū)的日記(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 18:08:05
2023年為要讀書(shū)的日記(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-10-14 18:08:05     小編:文軒

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

為要讀書(shū)的日記篇一

讀書(shū)日記是一種記錄自己讀書(shū)過(guò)程的方式,它可以幫助我們更好地了解自己的閱讀習(xí)慣,同時(shí)也能幫助我們更深入地理解所讀書(shū)籍。在我自己的閱讀過(guò)程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)讀書(shū)日記的重要性,并在此分享我的心得體會(huì)。

第二段:讀書(shū)日記的好處

讀書(shū)日記不僅可以記錄我們閱讀的進(jìn)度和心得,還可以讓我們更好地了解自己的閱讀傾向和習(xí)慣。在記錄中,我們可以反思自己對(duì)不同類型書(shū)籍的喜好和閱讀風(fēng)格,以便更準(zhǔn)確地選擇書(shū)籍。此外,讀書(shū)日記還可以幫助我們提升自己的閱讀能力,因?yàn)槲覀兛梢栽谟涗浿邪l(fā)現(xiàn)自己的閱讀誤區(qū)并加以改進(jìn)。

第三段:記錄方式

記錄方式可以自由選擇,個(gè)人習(xí)慣不同,記錄方式也可能不同。我個(gè)人喜歡采用在紙質(zhì)筆記本上寫(xiě)下自己的閱讀筆記。在筆記本上我會(huì)記錄書(shū)名、作者、讀書(shū)日期、心得體會(huì)、觀點(diǎn)分析等內(nèi)容,做到內(nèi)容全面、詳盡。當(dāng)然,讀書(shū)日記也可以在電子設(shè)備上完成,那樣可以更方便地修改、閱讀和分享。

第四段:讀書(shū)日記的影響

讀書(shū)日記可以幫助閱讀者更好地記錄自己的成長(zhǎng)歷程。在讀書(shū)日記中,我們可以看到自己在不同時(shí)間段內(nèi)的成長(zhǎng)和變化。我們能夠看到自己初讀某本書(shū)時(shí)的感受和理解,與再次閱讀后的不同感受。這樣的反思不僅可以讓我們更深入地理解書(shū)中的觀點(diǎn),更能體現(xiàn)出自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

第五段:總結(jié)

讀書(shū)日記不僅可以讓我們更好地了解自己,更可讓我們更好地了解書(shū)籍,從而更好地感受、理解、啟迪。記得多次回顧記錄,無(wú)疑會(huì)受益匪淺。越是回顧記錄,會(huì)越清楚自己讀過(guò)了那些書(shū),自己的閱讀風(fēng)格和喜好,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成為了一個(gè)更完整的人。相信經(jīng)過(guò)多次的記錄和反思,我們的閱讀能力一定會(huì)得到提升。

為要讀書(shū)的日記篇二

“讀書(shū)使人心明眼亮?!边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),一本好書(shū),是值得我們用一生的時(shí)間去精讀的;一本好書(shū),也像一碗心靈雞湯,灌溉著我們的靈魂,使我們茁壯成長(zhǎng)……在這個(gè)長(zhǎng)假中,我閱讀了《女生日記》這本書(shū)。它讓人感覺(jué)好像是在寒冷的雪地里行走了八小時(shí)后,忽然喝到了一杯熱騰騰的白開(kāi)水;又好像是在酷熱的撒哈拉沙漠里曬了十小時(shí)太陽(yáng)后,有人遞過(guò)來(lái)一杯加冰塊的可口可樂(lè)一般。

這本書(shū)以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者楊紅櫻把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分,充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。

我作為一個(gè)女生,在看這本書(shū)時(shí),心情隨著主角冉冬陽(yáng)的心情跌宕起伏,時(shí)哭,時(shí)笑……冉冬陽(yáng)在作者筆下是一個(gè)樂(lè)觀、溫柔、積極向上的女孩,她有著一對(duì)開(kāi)明的爸爸和媽媽,使她無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了她一生中最美好的階段---童年。

在冉冬陽(yáng)臨近畢業(yè)考時(shí),她并沒(méi)有像別的孩子一樣抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)功課,而是在她爸爸支持下,去山上摘桃子,交到了一個(gè)好朋友---桃兒。這也讓她在沒(méi)有負(fù)擔(dān)的壓力下,成功地完成了畢業(yè)考,快樂(lè)地告別了她的童年。我很羨慕冉冬陽(yáng)有這么開(kāi)明的父母。在現(xiàn)實(shí)生活中,這么開(kāi)明的父母并不多見(jiàn),現(xiàn)在的父母都希望自己的孩子望子成龍、望女成鳳,將來(lái)做個(gè)有前途的人,可他們卻在不經(jīng)意間奪走了孩子們美好的童年時(shí)光。

冉冬陽(yáng)這個(gè)女孩子雖然不聰明、不漂亮,但她卻很可愛(ài),很善解人意,這令我十分欣賞她。我覺(jué)得,一個(gè)女孩子如果不聰明、不漂亮,不喪失自信,她會(huì)因?yàn)榭蓯?ài)、自信而變得漂亮。因此,我很喜歡冉冬陽(yáng)這個(gè)女孩。

為要讀書(shū)的日記篇三

我最初接觸的,只是那一本本無(wú)字的圖畫(huà)書(shū)。每當(dāng)我翻閱起這些書(shū)的時(shí)候,都樂(lè)此不疲。

但我三,四歲的.時(shí)候,這些圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)不能滿足我的需求了,

每天晚上,我都央求媽媽給我講一段《西游記》,每當(dāng)媽媽給我繪聲繪色的講故事時(shí),我都深深的陶醉在其中。但是,媽媽每天都只講一段,就停止了下文,我只有帶著對(duì)下面故事的無(wú)限懸念,在媽媽的催促下,極不情愿的上床睡覺(jué)??墒?,每天才一段,這樣聽(tīng)太慢了,什么時(shí)候才能聽(tīng)完???!

我咬了咬牙,拿起一本《西游記》,快速地瀏覽開(kāi)來(lái),越看越入迷,越看越有趣。但有很多意思都不明白,比如說(shuō):“只見(jiàn)師傅跪在地上,望天禱告:‘上天過(guò)往神靈,保佑我賢徒孫悟空無(wú)災(zāi)無(wú)難……’”因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候?qū)υ~語(yǔ)的理解并不在行。

再轉(zhuǎn)向中國(guó),《紅樓夢(mèng)》一直是我鐘愛(ài)的小說(shuō)之一,雖然里面的人物多,但只要用心去讀,還是十分有趣的,但是我并沒(méi)有嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚的滋味”,也許是我理解得不夠深刻吧?!

俗話說(shuō):“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)?!蔽蚁嘈?,書(shū)一定會(huì)陪伴我一生一世!

為要讀書(shū)的日記篇四

作為一個(gè)讀書(shū)狂熱者,我一直堅(jiān)信讀書(shū)是生活的靈魂。對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)不僅是獲取知識(shí)的途徑,更是一種生活態(tài)度和一種心靈的修煉。在讀書(shū)的過(guò)程中,我還特別喜歡寫(xiě)日記,通過(guò)記錄自己的思考和感悟,讓讀書(shū)的收獲變得更加深刻。下面,我將分享我在讀書(shū)與生活日記中的體會(huì)心得。

首先,讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受的過(guò)程。在閱讀的時(shí)候,我可以與作者展開(kāi)一次精神的對(duì)話。無(wú)論是文學(xué)作品還是歷史人物的傳記,每一次讀書(shū)都讓我沉浸其中,仿佛身臨其境。我可以盡情地感受文字的魅力,沉浸在故事的情節(jié)中,與主人公一起經(jīng)歷各種喜怒哀樂(lè)。更重要的是,讀書(shū)讓我領(lǐng)略到不同的思維方式和文化背景,開(kāi)闊了我的眼界。這種享受,讓我從讀書(shū)中獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣。

其次,讀書(shū)也是一種修煉的過(guò)程。我們的心靈需要精神的滋養(yǎng),而讀書(shū)可以提供我們所需要的食糧。讀書(shū)可以幫助我培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣和品味,提高我的文化素養(yǎng)。通過(guò)與經(jīng)典名著的對(duì)話,我學(xué)會(huì)了思辨和分析的能力,培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考能力。讀書(shū)還可以幫助我不斷完善自己的人生觀和價(jià)值觀,讓我更加明確自己的目標(biāo)和方向。讀書(shū)就像是給心靈做一次洗禮,讓我變得更加富有內(nèi)涵和智慧。

再次,寫(xiě)日記是我讀書(shū)過(guò)程中的支持者和見(jiàn)證者。每當(dāng)讀完一本好書(shū),我就會(huì)坐下來(lái)寫(xiě)下自己的感想和體會(huì)。通過(guò)寫(xiě)作,我可以將那些深刻的思考和感悟化為文字,讓它們變得更加具體和形象。寫(xiě)日記過(guò)程中,我常常回顧自己的成長(zhǎng)歷程,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),思考自己未來(lái)的發(fā)展方向。寫(xiě)日記不僅是對(duì)過(guò)去的反思,更是對(duì)未來(lái)的展望。它是我心靈的寄托,可以幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。

此外,讀書(shū)與生活日記也有助于我提高自己的寫(xiě)作水平。通過(guò)讀書(shū),我可以借鑒作者的語(yǔ)言技巧和寫(xiě)作風(fēng)格,提高自己的表達(dá)能力。通過(guò)寫(xiě)日記,我可以不斷練習(xí)和磨礪自己的文字功底,提升自己的寫(xiě)作水平。讀書(shū)和寫(xiě)作相互促進(jìn),相輔相成,讓我在思想和語(yǔ)言上都得到了提升。

總結(jié)就是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的讀書(shū)與生活日記的實(shí)踐,我深深體會(huì)到讀書(shū)和寫(xiě)日記對(duì)自己的影響之大。讀書(shū)讓我拓寬了視野,豐富了人生,讓我在學(xué)習(xí)中獲得了無(wú)窮樂(lè)趣;寫(xiě)日記讓我加深了對(duì)所讀書(shū)籍的體驗(yàn)和理解,同時(shí)提升了寫(xiě)作能力。讀書(shū)與寫(xiě)日記的結(jié)合,讓我在閱讀的過(guò)程中成長(zhǎng),同時(shí)也讓我意識(shí)到生活的真諦。通過(guò)讀書(shū)與寫(xiě)日記,我不斷錘煉自己的品格,塑造自己的價(jià)值觀,讓自己變得更加睿智和成熟。我希望通過(guò)不斷地讀書(shū)和寫(xiě)日記,繼續(xù)探索和成長(zhǎng),讓自己成為一個(gè)更好的人。

為要讀書(shū)的日記篇五

在我的書(shū)柜里,有許多各色各樣的書(shū),《少年百科大全》《綠野仙蹤》《八十天環(huán)繞地球》等許多許多的書(shū),都是我的最愛(ài),但是,我看的次數(shù)最多,也最喜歡的一本書(shū),要數(shù)《藍(lán)色的兔耳朵草》了。

《藍(lán)色的兔耳朵草》主要的內(nèi)容是笑貓經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于找到了心愛(ài)的虎皮貓,但是,由于虎皮貓因?yàn)樵阽娝锴苗姸涿@了,笑貓想治好虎皮貓的耳朵,但不知道該用什么方法,因而使笑貓食不下咽,寢不安席。絕望中,笑貓從老老鼠那里得知,在遙遠(yuǎn)的群山之中,藏著一座晶瑩的如同藍(lán)寶石般的南山,在那座山上,有一株像兔子耳朵一樣的藍(lán)色的草,那株草,便可以治好虎皮貓的耳朵。但去南山的路遙遠(yuǎn)而又艱難,可笑貓不怕,走向去南山的路上。

一路上,他遇到了巨大的山蜘蛛,恐怖的湖怪,兇猛地母老虎和誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)怕的公花豹,但笑貓憑著自己的堅(jiān)強(qiáng),度過(guò)重重困難,上刀山,下火海,終于到達(dá)了南山,有找到了能治好虎皮貓耳朵的兔耳朵草。因?yàn)楹芾?,笑貓?jiān)诨厝サ穆飞纤艘挥X(jué),可醒來(lái)時(shí),兔耳朵草已經(jīng)不見(jiàn)了,原來(lái)是被一群饞嘴的兔子們吃了,笑貓只好沮喪的回去。但笑貓回去后,堅(jiān)信著,只要不放棄,一定會(huì)讓虎皮貓的耳朵好起來(lái)。它的這份堅(jiān)定使枯樹(shù)發(fā)芽,鐵樹(shù)開(kāi)花,最后,虎皮貓的耳朵終于能聽(tīng)見(jiàn)聲音了!

這本書(shū)使我明白了只要努力,堅(jiān)持不懈,總是會(huì)成功的。遇到困難時(shí),不能像縮頭烏龜,應(yīng)該去解決問(wèn)題,勇敢的向前走去。就像笑貓一樣,為了救自己心愛(ài)的虎皮貓,不管路有多遠(yuǎn),不管有多艱難,它還是不放棄,就算是自己歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦得來(lái)的兔耳朵草被吃掉了,它卻仍不灰心喪氣。我們現(xiàn)在缺的,不就是這種精神嗎?社會(huì)上的很多人,都是因?yàn)橛龅搅艘恍↑c(diǎn),就折回去換一條路,這樣的話,永遠(yuǎn)也得不到自己想要的生活,但如果遇到,不害怕,勇敢地去面對(duì),堅(jiān)持不懈的往前走,不管這條路有多遠(yuǎn),有多艱難,還是一如既往的往前走,這樣的話,總會(huì)成功的。記得有一次鋼琴課,老師教我了一首曲子,可能在有些同學(xué)面前很簡(jiǎn)單,但在我認(rèn)為卻非常非常的難,我練了很久,好不容易把左右手各彈熟了,但是,只要讓我兩只手合在一起彈時(shí),卻怎么也彈不流利,彈了幾次之后,我就像泄了氣的皮球,沒(méi)有一點(diǎn)信心了,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著其他同學(xué)那在琴鍵上跳動(dòng)的手指,聽(tīng)著那美妙的音樂(lè),我越來(lái)越沮喪,甚至都不想再學(xué)下去了??墒钱?dāng)我想起笑貓堅(jiān)持不懈的精神時(shí),覺(jué)得自己這個(gè)更本不算什么,于是,只要有時(shí)間,我就練起來(lái),只過(guò)了一天半,就能熟練的彈那首曲子并且背下來(lái)了。這更讓我相信了世界上沒(méi)有做不到的事情,只要你不放棄。

《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書(shū)使我受益匪淺,我完全被笑貓的真心和他的堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。如果我們大部分人都有這種精神的話,那么成功就是一件很簡(jiǎn)單的事了。所以,我們都應(yīng)該要向笑貓一樣,不管遇到什么樣的困難,都不灰心喪氣,有永不放棄的精神,這樣的話,成功就在向你招手了。

為要讀書(shū)的日記篇六

《外星人日記》是一部劉心武創(chuàng)作的科幻小說(shuō),描述了一個(gè)外星人在地球背后的幸存者日記中的觀察和思考。我近日有幸閱讀了這本書(shū),深受啟發(fā)。本文將分享我的讀書(shū)心得體會(huì),幫助更多人了解這本科幻小說(shuō)。

第二段:創(chuàng)新思維

《外星人日記》的一個(gè)重要主題是探索創(chuàng)新思維的價(jià)值。許多外星文化的想法在地球上是不可能的,但外星人仍然能夠通過(guò)自己的思維方式解決一些問(wèn)題。例如,在該小說(shuō)中,外星人通過(guò)將自己的份量分成了多個(gè)部分來(lái)減輕重量,以致于能夠進(jìn)行大量運(yùn)動(dòng)。這種創(chuàng)新思維的例子可以激發(fā)我們思考新的解決方案,以便更清晰地看待問(wèn)題。

第三段:詩(shī)意和想象力

這部小說(shuō)還有一個(gè)重要的主題,即關(guān)于詩(shī)意和想象力的價(jià)值。外星人記錄下了他看到的美麗景色,并描述了那個(gè)地方的妙心,光線和聲音。在一個(gè)極度漆黑,沒(méi)有任何生命體存在的星球上,外星人的想象力是唯一前進(jìn)的基礎(chǔ)。這也將對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,例如激發(fā)了我們激發(fā)想象力,還可以為我們提供新的理念和思路。

第四段:人類文化的視角

這本小說(shuō)還在人類文化的視角上提出挑戰(zhàn)。人類文化傾向于看待自己的世界和其他文化的方式。外星人文化的想法和實(shí)踐是如此不同,因此想象力幫助我們解構(gòu)對(duì)自己文化的看法,進(jìn)一步理解先進(jìn)的外星文化國(guó)家。人們可以通過(guò)這一理解更好地服務(wù)于本國(guó)的外交政策。

第五段:總結(jié)

通過(guò)本文,我希望讓更多的人了解于《外星人日記》的主題。它向我們介紹了一種創(chuàng)新思維,激發(fā)了更多的想象力,并提出了對(duì)人類文化的批判,以更好地理解另一個(gè)文化,保持廣闊的視野,能夠?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)生涯和人生準(zhǔn)備做出重要的貢獻(xiàn)。我十分推薦這本書(shū),希望更多人通過(guò)閱讀獲得相應(yīng)的收獲。

為要讀書(shū)的日記篇七

最近,我讀了一本好書(shū),名字叫《女生日記》。這本書(shū)不僅教會(huì)了我許多做人的道理,而且給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。

故事的主人公叫”冉東陽(yáng)“,她是一個(gè)既漂亮有富同情心的女孩。她幫助了班上許多有困難的同學(xué),像她的同桌馬加是個(gè)生活不幸的男孩,爸爸媽媽出了車禍,弟弟小馬達(dá)就只能馬加照顧了。冉東陽(yáng)得知后,立即去給予幫助。

以前,冉東陽(yáng)是個(gè)害羞的女孩,但經(jīng)歷過(guò)一次演講后,她變得自信。班上同學(xué)表演節(jié)目,為困難同學(xué)籌集善款。她既不會(huì)跳,也不會(huì)唱,只好當(dāng)主持人,可這次主持過(guò)后,她變得很自信。

正因?yàn)槿绱?,冉東陽(yáng)贏得了班上老師和同學(xué)的喜愛(ài)。

對(duì)照冉東陽(yáng),也許我的生活中,也有不自信的地方,那就要像冉東陽(yáng)一樣努力去克服,不停地加強(qiáng)鍛煉,提升自信力,像冉東陽(yáng)那樣變成一個(gè)充滿自信的孩子。我現(xiàn)在最不自信的就是上課發(fā)言和參加比賽了。主要是怕問(wèn)題答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)笑話我。而參加比賽時(shí),總認(rèn)為觀眾里有人會(huì)嘲笑我。這些正是我自信心不足的表現(xiàn)。所以我以后一定要像冉東陽(yáng)一樣,克服不自信,上課多舉手發(fā)言,勇敢的參加適合我的各項(xiàng)比賽,讓自己始終生活在充滿自信的陽(yáng)光里。

通過(guò)這本書(shū),我明白了幾個(gè)道理:1。通過(guò)不停地嘗試,克服緊張,大膽的挑戰(zhàn)一切。2。多多幫助同學(xué),解決困難,做個(gè)真善美的好孩子。

以后,我要做到以上兩點(diǎn),做一個(gè)全面發(fā)展、樂(lè)于助人,深受老師和同學(xué)們心目中的好學(xué)生!

為要讀書(shū)的日記篇八

何為《狂人日記》?語(yǔ)頗錯(cuò)雜無(wú)論次,又多荒唐之言。曹雪芹曾云:滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味?一個(gè)偶然的巧合,使我能將其聯(lián)系起來(lái)。一場(chǎng)悲劇性的故事,一個(gè)悲劇性的狂人。

初看《狂人日記》,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不清我的想法,千絲萬(wàn)縷理不真切。這就是那么一個(gè)狂人,一個(gè)所謂的精神病患者。的確是荒唐,滿紙的荒唐言,極度懷疑他的病入膏肓。然而,細(xì)細(xì)的揣摩,從一個(gè)時(shí)代的旁觀者來(lái)看待他,卻是越看越明白,越來(lái)越驚怕。那是一個(gè)愚昧麻木吃人的社會(huì),國(guó)民的封建落后,殘酷的封建禮教制度充斥著那整個(gè)社會(huì)。麻木愚昧的國(guó)民,沒(méi)有人性可言,只有那所謂的規(guī)矩,按老祖宗的規(guī)矩一點(diǎn)一點(diǎn)的`行動(dòng)。

在這毫無(wú)自我想法意識(shí)的人群中,終有一個(gè)人清醒,開(kāi)始有自己的想法了。他的確是個(gè)瘋子,一個(gè)精神病患者,但卻因?yàn)檫@樣,他反而思考了,清醒了。他看到了封建社會(huì)的吃人本質(zhì),他看到了那一群麻木淡漠,封建禮教的幫兇,忠實(shí)的實(shí)行者和保持者,維持著規(guī)范著吃人社會(huì)的延續(xù)。

一個(gè)稍稍清醒的人,那個(gè)狂人,他希望別人都能清醒過(guò)來(lái),打破那吃人的封建禮教制度。于是他想?yún)群?,叫喚于生人熟人間,希望他們能夠清醒過(guò)來(lái)。只可惜狂人的吶喊并沒(méi)有讓人清醒過(guò)來(lái):交喊于人群之間,而他們的回應(yīng)便是“瘋子”。當(dāng)狂人妄圖說(shuō)服他的哥哥——絕對(duì)的封建主義衛(wèi)道士時(shí),那便更是悲哀了。頑固的衛(wèi)道士,是無(wú)論如何都不會(huì)去改變的。最終,連狂人的至親都認(rèn)為他是瘋子。

狂人的悲劇性,就在于此。叫喊于熟人之間,而熟人無(wú)回應(yīng);自己不被自己的至親理解。然而又不僅僅在于此。吃人的封建禮教仍在不停的延續(xù)著,小孩子雖然并不懂事,卻也在其父母的教導(dǎo)下,自發(fā)的遠(yuǎn)離狂人,守衛(wèi)那些舊制度。這無(wú)疑又是一個(gè)巨大的悲哀。

最終,狂人不再“狂”,其病早愈,赴某地候補(bǔ)矣。一個(gè)原本已經(jīng)稍微有點(diǎn)清醒的狂人,在面對(duì)強(qiáng)勢(shì)的吃人禮教制度,他終于被同化了,成為了另一個(gè)封建禮教的衛(wèi)道士。這是最大最徹底的悲劇?。∷晕易x《狂人日記》,讀狂人的巨大悲哀,看日記,看狂人,“都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”我也只能大致理解一下這“其中味”——悲劇性的狂人?。?/p>

為要讀書(shū)的日記篇九

在讀完《外星人日記》這本書(shū)后,我的感觸很深。這本書(shū)不僅僅是一部科幻小說(shuō),更是一種對(duì)于人類文明和存在的思考。以下是我的讀書(shū)心得和體會(huì)。

第一段:對(duì)于人類文明的反思

通過(guò)閱讀《外星人日記》,我們可以看到作者對(duì)于人類文明的反思。在書(shū)中,外星人的來(lái)訪可以被看做是人類文明的一種考驗(yàn)。在這場(chǎng)考驗(yàn)中,人類面臨著來(lái)自外部的威脅,也面對(duì)著內(nèi)部的分裂和矛盾。而在這個(gè)過(guò)程中,人類逐漸意識(shí)到自己的弱小和無(wú)知,也逐漸意識(shí)到自己需要改變。這一反思,對(duì)于我們今天的社會(huì)也有著啟示意義。我們需要認(rèn)真思考我們的文明,思考我們的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則是否合理,是否需要轉(zhuǎn)變。

第二段:對(duì)于人性的思考

《外星人日記》中,人性也是一個(gè)重要的主題。在外星人和地球人的交互中,外星人展示了一種超越人類的理智和品德。而在這個(gè)過(guò)程中,人類也在逐漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和瑕疵。人性本身是復(fù)雜的,既包括著善良和理智,也包括著自私和狂熱。在面對(duì)外星人來(lái)訪的挑戰(zhàn)中,人類逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的矛盾和局限性。因此,這本書(shū)也是一種對(duì)于人性的思考和探討。

第三段:對(duì)于科技的思考

科技是人類進(jìn)步的引擎,同時(shí)也是人類文明發(fā)展的標(biāo)志。在《外星人日記》中,外星人所具有的高超技術(shù)可以被看做是一種極端的科技進(jìn)步。但是,隨著科技帶來(lái)的是對(duì)于環(huán)境和社會(huì)的破壞。因此,在科技發(fā)展的道路上,我們需要更加謹(jǐn)慎和審慎。只有這樣,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)科技與人類的和諧共生。

第四段:對(duì)于人類未來(lái)的思考

在《外星人日記》的結(jié)尾,外星人給出了一個(gè)疑問(wèn),那就是人類的未來(lái)。這個(gè)未來(lái)是什么樣子,我們又該如何去實(shí)現(xiàn)它?在這個(gè)問(wèn)題面前,人類需要做的不僅僅是反思,更是行動(dòng)。我們需要更加關(guān)注環(huán)境、關(guān)注人類的共同發(fā)展,我們需要摒棄那些阻礙人類進(jìn)步的負(fù)面因素。因此,這本書(shū)也給我們帶來(lái)了對(duì)于未來(lái)的啟示和思考。

第五段:對(duì)于閱讀的啟示

讀書(shū)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和思考是非常重要的。通過(guò)閱讀這本書(shū),我們可以了解到外星人的生活和文化,也可以了解到人類文明的缺點(diǎn)和瑕疵。這樣的體驗(yàn)可以幫助我們拓寬我們的眼界,增加我們的見(jiàn)識(shí),同時(shí)也幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。因此,閱讀《外星人日記》的過(guò)程對(duì)于我們的啟示也是很大的。閱讀不僅僅是一種娛樂(lè)方式,更是一種探索和發(fā)現(xiàn)的旅程。

在總結(jié)上述的五個(gè)方面后,我相信,這本書(shū)會(huì)給大家?guī)?lái)巨大的啟發(fā)和啟示。在我們的人生道路上,閱讀是一個(gè)非常重要的部分。只有通過(guò)閱讀,我們才能夠更加深入地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,了解我們周圍的一切事物。愿我們都能更加認(rèn)真地閱讀,更加認(rèn)真地思考,為我們的人類文明和人類未來(lái)做出貢獻(xiàn)。

為要讀書(shū)的日記篇十

第一段:引子(150字)

作為一名黨員,在進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和提高政治素養(yǎng)的過(guò)程中,閱讀是一種重要的培養(yǎng)方式。近期,我讀完了一本名為《論持久戰(zhàn)》的馬克思主義基本理論讀本。通過(guò)閱讀,我深入了解到持久戰(zhàn)理論的重要性,也對(duì)自己的黨性和使命重新進(jìn)行了審視。

第二段:理論學(xué)習(xí)(250字)

《論持久戰(zhàn)》引領(lǐng)我深入了解了持久戰(zhàn)的內(nèi)涵,即在對(duì)抗性環(huán)境中,抵制敵人進(jìn)攻的斗爭(zhēng)形式和領(lǐng)導(dǎo)方法。我從中明白了持久戰(zhàn)是中國(guó)革命的基本戰(zhàn)略,得出了只有堅(jiān)持持久戰(zhàn),才能為中國(guó)革命的勝利奠定良好基礎(chǔ)的結(jié)論。更重要的是,通過(guò)對(duì)持久戰(zhàn)理論的學(xué)習(xí),我意識(shí)到要實(shí)現(xiàn)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化,必須發(fā)揚(yáng)持久戰(zhàn)精神,堅(jiān)持在任何困難和挫折面前堅(jiān)定信心和勇往直前的毅力。

第三段:以書(shū)為鑒(300字)

閱讀《論持久戰(zhàn)》不僅教會(huì)了我應(yīng)對(duì)各種困難的態(tài)度和方法,更重要的是提醒了我從歷史經(jīng)驗(yàn)中吸取智慧。書(shū)中對(duì)歷史戰(zhàn)爭(zhēng)中持久戰(zhàn)與速?zèng)Q戰(zhàn)的差異進(jìn)行了深刻的剖析。我看到了許多具體的例子,表明持久戰(zhàn)的策略在歷史上取得了非凡的勝利。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,要想在實(shí)踐中取得勝利,還需要不斷總結(jié)歷史的教訓(xùn),確保我們?cè)谛碌沫h(huán)境中能夠改進(jìn)和應(yīng)用正確的方法。

第四段:自省提升(300字)

讀書(shū)心得讓我反思自己在黨員崗位上的角色和責(zé)任。我認(rèn)真思考了自己的一些問(wèn)題和不足之處,懺悔自己對(duì)黨的事業(yè)的不夠滿腔熱情,對(duì)革命理論學(xué)習(xí)不夠深入,挫傷了自己今后的發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我才能具備更多的知識(shí)和技能來(lái)服務(wù)于黨和人民。

第五段:發(fā)展思考(200字)

通過(guò)讀《論持久戰(zhàn)》,我對(duì)黨員自我修養(yǎng)和提高政治素養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。不僅要注重理論學(xué)習(xí),還要注重實(shí)踐與理論結(jié)合,通過(guò)不斷運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,并將其落實(shí)到工作中。我相信只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),黨員才能更好地履行自己的使命和責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

結(jié)尾:總結(jié)(100字)

通過(guò)讀書(shū)心得體會(huì),我明白持久戰(zhàn)理論對(duì)于黨員修養(yǎng)的重要性。這本書(shū)讓我思考了自己的黨性和使命,對(duì)歷史的回顧和自省使我更加堅(jiān)定信心,要將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,為黨和人民的事業(yè)奮斗到底。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和反思,我相信我可以不斷提升自己的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

為要讀書(shū)的日記篇十一

前不久,看過(guò)一部經(jīng)典的電影,名字叫做《達(dá)芬奇密碼》 ,它講的是個(gè)奇異的`探索耶穌后人的故事,里面耶穌的后人就叫做蘇菲。一個(gè)美麗漂亮的公主,擁有對(duì)所有認(rèn)知東西的敏感程度,她的敏銳的知覺(jué)讓我欣賞,她的處事不驚讓我敬佩,她的美麗善良又讓我喜歡。所致當(dāng)老師布置這個(gè)作業(yè)之時(shí),我毫無(wú)疑問(wèn)的選擇了閱讀 蘇菲的世界 。

因?yàn)闀r(shí)間太短暫,我花了幾個(gè)晚上就把這本書(shū)看完了,內(nèi)容太多了,結(jié)果也沒(méi)發(fā)現(xiàn),記住的也很少。印象非常深刻的倒是作者的構(gòu)思。書(shū)的開(kāi)始幾章,不覺(jué)得有異常,但越往下讀,越覺(jué)得詭異,仿佛作者也有預(yù)料不到的結(jié)尾似的;尤其是那個(gè)哲學(xué)宴會(huì),真是個(gè)悲慘的結(jié)局,也真是個(gè)奇怪的想法。這奇怪的是蘇菲和艾伯特竟然漸漸察覺(jué)到了少校和席德的存在,而這種察覺(jué)又是通過(guò)少校的筆寫(xiě)出來(lái)的,這種角色的反抗,一邊是虛幻的,因?yàn)樗徒巧粯?,存在于少校的?nèi)心;一邊又是真實(shí)的,因?yàn)樗翘K菲和艾伯特的真實(shí)情感,脫離了少校的控制,最終獲得了成功。被創(chuàng)照者的安排下逃出了創(chuàng)造出的世界,同時(shí)也逃出了創(chuàng)造者的安排,這個(gè)小小的扭結(jié),使人有一種糊涂的感覺(jué),真實(shí)其實(shí)就是虛幻,二者無(wú)法分開(kāi)。小說(shuō)原本是虛幻的,就必須用心去承認(rèn)小說(shuō)里所謂的現(xiàn)實(shí)世界,唯有這樣去讀才能把自己融入道小說(shuō)中,體會(huì)書(shū)中任務(wù)的喜怒哀樂(lè),激起共鳴,最大顯得地去體會(huì)作者地原創(chuàng)動(dòng)機(jī)??墒钱?dāng)我把小說(shuō)中的世界當(dāng)成是真實(shí)的時(shí)候,作者筆鋒一轉(zhuǎn),竟然搞出了原來(lái)的世界也是虛幻的現(xiàn)實(shí)。在那一刻,沖擊在心間的感覺(jué)竟是昨天已成虛幻,一切事情在我腦海中好像都變得千奇百怪,一個(gè)又一個(gè)的版本在腦海中浮現(xiàn),到底那個(gè)版本是真?這好似看美國(guó)的恐怖片,總會(huì)給人驚聳的感覺(jué)。剎那間,我不知道自己是誰(shuí),誰(shuí)又該是我,最可怕的是連自己是否存在都需要證明呢……。

以前看小說(shuō)總是去追求文藻的美麗,去追尋美麗感人的故事情節(jié),可這本書(shū)看過(guò)以后,我卻不為書(shū)中的人物評(píng)頭論足,不為作者獨(dú)具匠心而連連贊嘆,而是只有恐懼。我不知道別人讀完此書(shū)后是什么樣的感覺(jué),這是我真實(shí)而荒謬的體驗(yàn)?!瘪R克思是最偉大的哲學(xué)家”我覺(jué)得這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不過(guò)份,縱觀此書(shū)的各個(gè)哲學(xué)偉人,各個(gè)哲學(xué)流派,馬克思無(wú)疑是最偉大的。書(shū)中并未對(duì)他們進(jìn)行任何的評(píng)價(jià),這是值得的,每個(gè)人都有每個(gè)人的貢獻(xiàn),他在這個(gè)領(lǐng)域,他在那個(gè)領(lǐng)域,這些本來(lái)就不能相提并論的。誰(shuí)能說(shuō),他們的思想不是受時(shí)代和環(huán)境的限制?誰(shuí)能說(shuō),他們那一個(gè)不是用盡了心智和頭腦。苛求古人是愚蠢的,更是不道德的,沒(méi)有古人的失敗與繆誤,又何來(lái)今天的成功與真理,這些都是文明發(fā)展的必然要求。

《蘇菲的世界》,即是智慧的世界,夢(mèng)的世界。它喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。掩卷思索,真實(shí)的我們真的應(yīng)該好好的去看這個(gè)世界了,不要總是覺(jué)得凡事都理所當(dāng)然,這個(gè)世界什么東西的產(chǎn)生都有它的根源,都有他的道理,我們要抱著好奇的心去探索,去發(fā)掘。

為要讀書(shū)的日記篇十二

近年來(lái),隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們對(duì)干部的要求也越來(lái)越高。為了更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,提高自身的綜合素質(zhì)和能力,我作為一名黨員,在工作之余,一直保持著讀書(shū)的習(xí)慣。通過(guò)不斷地閱讀各類書(shū)籍,我深刻體會(huì)到了讀書(shū)的重要性,它不僅可以豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備,還能增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)新力。因此,我始終堅(jiān)信讀書(shū)是黨員提升自身素質(zhì)的有效途徑。

二、讀書(shū)對(duì)豐富人生經(jīng)驗(yàn)有著巨大意義

隨著我閱讀量的不斷增加,我發(fā)現(xiàn)每一本書(shū)都給我?guī)?lái)了新的感悟和思考。尤其是那些與黨員干部工作密切相關(guān)的書(shū)籍,更是讓我受益匪淺。比如,我讀過(guò)的《鄉(xiāng)土中國(guó)》讓我深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村發(fā)展的重要性,同時(shí)也引發(fā)我對(duì)如何更好地服務(wù)農(nóng)民的思考。還有《紅巖》這本書(shū),通過(guò)主角的奮斗與犧牲,讓我從中感受到為人民服務(wù)的崇高精神。讀書(shū)讓我不僅能夠從別人的經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧,還能夠更好地運(yùn)用到自己的實(shí)踐中,提升自己在工作中的能力。

三、讀書(shū)為我?guī)?lái)了思考的機(jī)會(huì)

除了豐富人生經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)還給了我大量的思考時(shí)間和機(jī)會(huì)。在讀書(shū)的過(guò)程中,我常常會(huì)遇到一些不同的觀點(diǎn)和思想碰撞,這些觀點(diǎn)經(jīng)過(guò)自己的思考和比較,使我能夠形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)并加以運(yùn)用。比如,我在讀馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的過(guò)程中,對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力產(chǎn)生了新的理解,進(jìn)而在工作中有效地應(yīng)用了馬克思主義的理論。通過(guò)不斷地思考和整理,我還能夠?qū)⒆约旱男牡梅窒斫o身邊的同事和黨員,促進(jìn)大家共同進(jìn)步。

四、讀書(shū)提高了我的綜合素質(zhì)

通過(guò)讀書(shū),我不僅提高了自己的專業(yè)素質(zhì),還拓寬了我的專業(yè)邊界。我閱讀了大量關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、組織管理等方面的書(shū)籍,這為我在工作中具備了更廣闊的視野和更出色的能力。此外,讀書(shū)還提高了我對(duì)社會(huì)的洞察力和分析問(wèn)題的能力,使我能夠更好地把握和分析身邊事物的本質(zhì),做出更明智的決策。綜合素質(zhì)的提高在我工作中得到了明顯體現(xiàn),同時(shí)也為我樹(shù)立了良好的榜樣,成為了身邊同事的學(xué)習(xí)對(duì)象。

五、讀書(shū)是一種精神的享受

讀書(shū)是一種享受,也是一種修煉。通過(guò)讀書(shū),我得以沉浸在不同的思想和情感之中,感受到了文學(xué)的力量和藝術(shù)的魅力。夜深人靜之時(shí),我常常會(huì)翻開(kāi)一本心愛(ài)的書(shū),陶醉在其中無(wú)法自拔。在閱讀的過(guò)程中,我不僅與作家建立起了心靈的溝通,還豐富了自己的內(nèi)心世界。在繁忙的工作中,讀書(shū)成為了我釋放壓力的方式,也讓我感受到生活的美好和多樣性。

總結(jié):從我個(gè)人的讀書(shū)心得來(lái)看,讀書(shū)不僅能夠提升我的素質(zhì)和能力,還為我提供了豐富人生經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷閱讀,我從中獲取了新的思考和啟示,并在工作中得到了有效的運(yùn)用。讀書(shū)不僅是一種學(xué)習(xí)方法,更是一種修煉和享受。作為一名黨員,我將繼續(xù)保持這種習(xí)慣,不斷提升自己的素質(zhì),為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

為要讀書(shū)的日記篇十三

在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,外星人一直是人類非常感興趣的話題之一。許多科幻小說(shuō)和電影都描繪了人類與外星種族之間的交流和互動(dòng)。然而,是否真的存在外星人,他們的生命形態(tài)和習(xí)性是怎樣的,一直是難以解答的謎團(tuán)。讀完《外星人日記》,我對(duì)這個(gè)話題的認(rèn)識(shí)得到了更深入的了解和思考。

第二段:《外星人日記》講述

《外星人日記》是一本虛構(gòu)的小說(shuō),由美國(guó)科幻作家羅伯特·西爾弗伯格(Robert Silverberg)所著。這本小說(shuō)以外星人艱難探索地球?yàn)榍楣?jié),以日記的形式記錄了外星人對(duì)地球和人類的觀察和理解。小說(shuō)中的外星人叫做“金色猩猩”,他們是一組具有高度智能的生物,在探究人類時(shí)表現(xiàn)出了非常強(qiáng)烈的好奇心和興趣。

第三段:讀書(shū)體驗(yàn)

第四段:對(duì)外星人文化的反思

小說(shuō)中的外星人以一種非常獨(dú)特的方式與人類形成了聯(lián)系,他們?cè)噲D利用科技手段,通過(guò)人體睡眠來(lái)觀察人類并學(xué)習(xí)人類的語(yǔ)言和思維方式。他們的科技能力和思考方式向我們表明了一個(gè)重要的問(wèn)題:不同的生命形態(tài)具有不同的智慧和道德觀念。互相尊重和學(xué)習(xí),是最基本也是最重要的交流相互識(shí)別和尊重。

第五段:總結(jié)思考

通過(guò)讀《外星人日記》,我對(duì)外星人與人類的互動(dòng)有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)。不僅能深化我對(duì)科學(xué)技術(shù)與自然的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)和感受地球上各種不同的文化,拓展我對(duì)世界多元化的認(rèn)識(shí),更重要的是,引導(dǎo)我對(duì)外星人與人類的未來(lái)互動(dòng),以及探索自我道德和智慧發(fā)展的思考。在未來(lái)探索交流中,我們需要有開(kāi)放心態(tài),并互相了解,才能夠真正實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展。

為要讀書(shū)的日記篇十四

今天是星期五,我們要開(kāi)讀書(shū)會(huì),是《帥狗杜明尼克》的讀書(shū)會(huì)。

我們先是來(lái)回答問(wèn)題,我來(lái)回答,問(wèn)題是:是誰(shuí)畫(huà)了超級(jí)逼真的圖畫(huà)?杜明尼克是怎樣幫助兔子們的'。

我答的是雷曼非畫(huà)了逼真的圖畫(huà),雷曼非畫(huà)了一幅畫(huà),然后再畫(huà)前弄好了陷阱。一共是12個(gè)問(wèn)題,只有幾個(gè)人打錯(cuò)了,說(shuō)明大家對(duì)杜明尼克這本書(shū)都非常的了解,我也答對(duì)了,我非常的高興。

我們又進(jìn)行了詞語(yǔ)比是趙伯文,評(píng)人物是王俊童,朗讀展示是趙伯文和劉瑞婷,但最后沒(méi)有進(jìn)行朗讀展示。

雖然沒(méi)有朗讀展示,但我還是很開(kāi)心,這樣開(kāi)讀書(shū)會(huì)比自己讀書(shū)有意思多了,不但可以讓我們更加仔細(xì)的讀書(shū),還讓我們積極的討論找出好多有意思的事,期待下次的讀書(shū)會(huì)。

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