在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

學生個人決心書篇一

親愛的同學們：

你們好！

今天，我們召開20__屆初三中考動員會，還有16天，中考的日子即將來臨。古人說得好，“梅花香自苦寒來”，我們初三學子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩：我們率先接受二期課改的學習，為學弟學妹們鋪平了學習道路上的障礙；我們見證了學校的跨越式變遷，成為示范性初中的首屆畢業(yè)生；我們用自己的青春激情為建平西校精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風景銘刻在西校的校史上。

四年時光，彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里，同學們經(jīng)歷著中考的磨練，將走向更精彩的青春舞臺！

中考真的是一場持久戰(zhàn)，或許在我們當中，已有人頗感疲憊。是的！確實非常辛苦！但是，為了中考的成功，吃這點苦，又算什么呢！我想你們一定還記得軍訓時我們在烈日炎炎下的堅持。面對中考的挑戰(zhàn)，我希望大家同樣富有自信和沖勁。

有一位偉人曾經(jīng)說過：只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！即使曾經(jīng)彷徨、跌倒，爬起來就是好漢！

今天在這兒，讓所有的'老師和初二的學子見證我們的決心。初三同學們，讓我們舉起神圣的右手，許下莊嚴的承諾?！版i定目標，勇攀高峰！”“拼搏今朝，收獲六月！”

我深信，明天，建平西校必將以你們?yōu)闃s！

同學們，讓我們用熱烈的掌聲為這真實的，美麗的，難忘的四年喝采吧！希望“我自信，我成功”的旋律在每個同學的心中奏響！

被上海市光明中學錄取的：初三（5）陸怡琦

被上海市市三女中錄取的：初三（1）季茜琳

被上海市建平中學錄取的：初三（7）龐子洋、劉雨洲、初三（11）黎耐霜

被上海中學錄取的：初三（1）蔣藝蕾

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。他們又為我們校旗填上了一道更亮麗的光彩。今天我們將再一次升起校旗，為他們的成功表示真誠的祝賀。

全體立正，升校旗，奏校歌。

學生個人決心書篇二

時光匆匆，轉眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20xx年6月，那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！

在這神圣的.時刻，我們以青春的名義宣誓：

不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！

我們承諾：

我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！

行動起來，讓我們共同聯(lián)名宣誓吧！

學生個人決心書篇三

尊敬的社長：

您好！我叫__，就讀于湖南第一師范學院文史系的新聞采編與制作專業(yè)。十分感謝您給我這樣一個寶貴的機會，讓我有幸品讀《營銷》這本面向政府面向湖南商界精英的經(jīng)濟類雜志。若能有幸成為雜志社這個團隊中的一份子，我必須竭盡所能，以雜志社的利益為第一原則，堅守創(chuàng)新理念，為《營銷》創(chuàng)下輝煌成就而不懈努力。

在我認真閱讀了《營銷》后，我對參與她的編寫工作十分有信心。

首先，各位前輩對雜志的受眾定位十分清晰。我個人認為這是辦好一份雜志的第一步也是最為關鍵的一步！明確的受眾定位能有效地指導編寫工作的進行，為工作的實踐指明道路。我會努力揣摩辦刊的理念與觀點，結合當前形勢，大膽創(chuàng)新，與時俱進，最大程度地理解領導的意圖并無條件的服從領導的工作安排。

其次，我們的雜志開辦時間不長，我期望能為她付出更多的努力和付出。對于這一點，您完全能夠放心。我大學主修的專業(yè)是新聞采編與制作，三年扎實的專業(yè)學習加上自己對文字工作的熱愛，讓我十分堅信，《營銷》就是為我準備的工作舞臺，我將在這個舞臺上揮灑自己的青春與熱情！我會在完成領導安排的工作資料的同時，用心主動地承擔起雜志社的日常后勤工作。對于我這個剛剛步入社會的應屆畢業(yè)生而言，所有的工作都是向前輩學習取經(jīng)的寶貴機會，學習前輩們?yōu)槿颂幨隆⒔尤舜锏膶氋F經(jīng)驗，學習前輩們在實際的采編工作中解決問題的應急智慧，學習前輩們工作用心，飽含激情的工作態(tài)度…...這些東西都是我在大學課堂上學不到的寶貴知識，也能夠讓我在這樣一個全新、用心的工作環(huán)境下迅速成長起來。

然后，我是個環(huán)境適應潛力比較強的人，性格開朗，動靜有度。我十分期盼加入這個團隊。一份雜志的成功，離不開每一個成員的付出和努力。《營銷》將會是拉近我們的契機，成為我們共同努力的方向。我相信在您的帶領下，在團隊的齊心努力下，她會越辦越好，越辦越出色。

最后，請您相信我會用自己行動證明自己的潛力，和《營銷》并肩前行，創(chuàng)造雜志輝煌的明天！

學生個人決心書篇四

尊敬的__：

一、認真：課前準備好學習用品，上課專心聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，回答問題聲音響亮，課間做有益游戲。

二、積極：上課積極答問，不和他人說話，不做小動作。認真完成家庭作業(yè)。

三、衛(wèi)生：講究衛(wèi)生，服裝整潔，見到垃圾隨手撿起。

四、守紀：下課不瘋狂打鬧，不罵人，不打架，不在教室、走廊上玩耍。不你追我打，不做危險游戲。

五、文明：尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。

讓我們爭做講文明、講衛(wèi)生的好學生。同學們，想做大事，就必須從身邊的點點滴滴做起。我也深深知道，語言代替不了行動，而行動是最好的語言。讓我們用自己的行動來實現(xiàn)我們的諾言。

致此

敬禮!

__

__年__月__日

學生個人決心書篇五

慢高一，快高二，拼搏在高三。不知不覺中，我已步入高二——這個高中學習中關鍵的過渡時期，同樣也是為高三儲備知識的重要階段。

高一的時候，我還比較貪玩，雖然成績不錯，但比起其他同學我努力的太少。也走了很多彎路，摔了很多跤，成績也不是很理想。馬克思說過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學會走路?！币虼耍視矣诿鎸θ秉c，正視成績，分析不足，把從失敗中總結教訓、經(jīng)驗為主要目的，我的眼光也不應再局限于分數(shù)，局限于考試名次。

只有打好堅實的基礎，才有可能蓋出大樓。想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高二這個門檻，我的腦海中要形成更強的紀律性和時間觀，不能像高一一樣繼續(xù)懶懶散散的度過。

高二是一個節(jié)奏快，知識容量大的時期。作業(yè)多，因而時間需要去擠，去把握。但是，單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的指導，因為老師的經(jīng)驗遠比我們豐富得多，我應緊跟老師的步伐，完成老師布置的作業(yè)與練習，在課上積極回答，配合老師。

我還要為自己制定新的學習計劃和目標，還要尋找對手，使自己對學習有更多的興趣，不應該還是半強迫性的學習，而應是主動去學習。

高中，激情中總會帶點壓力，但為學習，為了自己的前程，我會盡的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，那才是我們向前飛翔的翅膀。

學生個人決心書篇六

決心書是行文者自愿訂立的；并要求領導和群眾的監(jiān)督、檢查，所以它無形之中就產(chǎn)生了約束力。使行文者自覺依照所定條條辦事，并保證圓滿完成所列事項。下面小編帶來的學生個人高考決心書范文大全，希望大家喜歡！

高考的腳步聲越來越近，最后沖刺的時刻已到，以往的勝利或失敗，汗水和淚水都已遠去，從現(xiàn)在開始，我們將開始一段新的尋夢之旅。

然而，我認為，面對高考，平常心更為重要。

積極的心態(tài)固然是好，但積極中也要有平常心來做保障。面對緊張的學習壓力，我們不能以消極的心態(tài)去面對，更不能自暴自棄、妄自菲薄。相反，擁有一顆平常心，安心地去對待接下來的學習與生活，過后我們便會發(fā)現(xiàn)，自己所走過的道路是多么的堅實而長遠！

當然，困難和不順在所難免，如果總是沮喪，我們的學習生活只能是荒蕪的沙漠，所以首先得戰(zhàn)勝我們自己。

或許，理想與現(xiàn)實相距太遙遠，無法把自己放飛；或許，初中生活平淡的輪回交替，早已把斗志磨碎。然而，這一切都會改變，中考是一次空前的考驗，“優(yōu)勝劣汰”的生存法則會以最殘酷的方式展現(xiàn)。即使有一千個理由去選擇逃避，也要有一千零一個理由學會堅強，哪怕只有萬分之一的希望，也要為之鼓起勇氣，不懈努力。

自信的人，懂得天生我材必有用的道理，暫時落后不必灰心，依靠著必勝的信心，現(xiàn)在迎頭趕上還來得及。

同時，也不能沾沾自喜，要牢記：勝利在望并不等于勝利在握，因為一時的放松了警惕而失去了唾手可得的勝利，將來會后悔莫及。

扔掉過去頹喪的日記，昨天的回憶只會留下美好；點亮現(xiàn)在希望的火把，今天的道路會更加光明，插上未來飛翔的翅膀，明天的朝陽將更早升起。

今天，面對三年來和我們風雨同舟的老師，面對十幾年來為哺養(yǎng)我們含辛茹苦的家長，我們許下了這樣的錚錚誓言：

勤學苦練，迎難而上，是我們不悔的初衷；

戒驕戒躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打，是我們格守的信條；

書山頂峰，學海彼岸，是我們金色的航向！

決心人

20__年x月x日

高考，我來了！

就像莎士比亞所說：“放棄時間的人，時間也將放棄他！”而現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有資格再去浪費著高考前一分一秒的時間只要還沒有高考，一切都是有可能的，現(xiàn)在的我成績是不夠優(yōu)秀的，但是，我有比別人更持久的毅力，雖然現(xiàn)在的我英語還沒有質(zhì)的飛躍，但是，現(xiàn)在的我每天都在積蓄著力量，我相信命運掌握在自己的手中。

破釜沉舟搏他個日出日落，背水一戰(zhàn)拼他個無怨無悔?，F(xiàn)在的我會保持沉默，只做不說。我要努力拼搏，只為未來的我，面對現(xiàn)在的我不留遺憾，無怨無悔。“忍耐的過程是痛苦的，但結果是甜蜜的”——盧梭。

高考倒計時的鐘聲每天都在耳邊敲響，每天都在提醒著自己要努力加油，能不能比現(xiàn)在更加的努力，能不能比現(xiàn)在做的更好，能不能比現(xiàn)在更加的勤奮。其實，現(xiàn)在的決心書，就是讓自己下定決心去努力拼搏，但是拼搏不是直說就能成功的，是需要通過切實的努力，切實的行動才能達到的。再美的詞藻也沒有樸實的行動有力，我不愿做一個只會空想的鷹，我愿做一只一直堅持永不放棄，一步一步向前爬的蝸牛，我相信經(jīng)過我的努力，我會在山峰的頂端看到黎明的曙光。

“逝者如斯夫，不舍晝夜。”“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！?/p>

決心人

20__年x月x日

流年似水，不應該只將淚水鐫刻；

風雨如磐，總應該把羽翼淬火！

或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，或許曾經(jīng)自暴自棄。然而，沒有地獄的'錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來；血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢想；是的，我們沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。

既已走過悲傷，就請擦干淚水；既已有過失敗，就請用未來的輝煌輝映曾經(jīng)的不如意；即已選擇從頭再來，就請背水一戰(zhàn)，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無反顧的勇力，締造著永恒的神話！而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅定，我們對著天地起誓：

我要這天，再遮不住我的雙眼；

我要這地，再埋不了我的心！

高考，加油！

決心人

20__年x月x日

急景流年都一瞬，物換星移幾度秋。

從羽翼未豐的懵懂少年，到意氣風發(fā)的高考學子，我們?yōu)榱藞猿值阶詈螅G斬棘，拼盡全身力量。

高一學子們褪去了稚嫩的光環(huán)，漸露鋒芒；

高二學子們在逆境中激流勇進，奮發(fā)圖強；

高三學子們已百煉成鋼，只待高考創(chuàng)輝煌。

君不見長松臥壑困風霜，時來屹立扶明堂。

高考倒計時的鐘聲在耳邊敲響，六月，如黎明破曉，初露曙光；我們，一路高歌猛進，振奮激昂。

青春是用來奮斗的，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下；為目標，晚臥夜半，夢別星辰，斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴。

守住心中的一點光，不滅；堅信心中的期盼，不錯；執(zhí)著最后的努力，不敗。

夢想觸手可及，挑戰(zhàn)就在前方；六月驕陽掩蓋不了學子內(nèi)心的'炙熱，荊棘叢中花兒正悄悄綻放。

十年磨一劍，只為今朝！

決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，我們謹以青春的名義在此宣誓：

我們定將努力學習，重視高考；

把握時機，抓緊沖刺；

奮勇拼搏，鍥而不舍；

踏實自信，笑對挑戰(zhàn)。

迎戰(zhàn)高考，我們斗志昂揚；

對待高考，我們?nèi)σ愿埃?/p>

決勝高考，我們誓創(chuàng)輝煌。

不辜負父母的寄托，

不辜負老師的期望，

誠信高考，和諧高考，平安高考。

令青春無悔，對未來無愧！

長風破浪，直濟滄海；

蟾宮折桂，舍我其誰？

決心人

20__年x月x日

高考，是一次挑戰(zhàn)，更是一種機遇。

困難與希望同在！挑戰(zhàn)與機遇并存！十二年的發(fā)憤苦讀，十二年的忘我拼搏，只待高考的最后一搏！為了更好地挖掘自身的潛力，實現(xiàn)心中的夢想，我決心做到以下幾點：

一、瞄準目標，堅定信念。

不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時刻保持的競技狀態(tài)。

二、刻苦學習，分秒必爭。

上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動戰(zhàn)，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。

三、嚴守紀律，心無旁騖。

不遲到，不早退，不談戀愛，不進網(wǎng)吧，不使用手機、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交朋友，不與社會上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學習中去。

四、勞逸結合，精力充沛。

確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰(zhàn)，不低效學習，保證良好的身體素質(zhì)，保持旺盛的學習精力。

五、精誠團結，和諧競爭。

不為小事斤斤計較，不拉幫結派，不說三道四，互幫互助，攜手共進，共同創(chuàng)設濃烈的學習氛圍，保證的學習情緒和的學習環(huán)境。

六、調(diào)整心態(tài)，心如止水。

能坦然面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。

我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。

不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力！我的目標一定要實現(xiàn)！我的目標一定能實現(xiàn)！

我將誠信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。

請老師們、同學們監(jiān)督我，幫助我。

如做不到以上幾點，我一定會誠懇接受老師的批評教育！

決心人

20__年x月x日

學生個人決心書篇七

流年似水，不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐，總應該把羽翼淬火!在期末考試即將到來之際，作為一名黨員，我一定會起好帶頭作用，帶領大家做好期末復習備考工作，不放棄一個人，我將按如下去盡到我的責任：

一、精心準備，決不浮躁?！胺彩骂A則立，不預則廢?！薄熬\所至，金石為開。”作為一名軍人，我們怎能打無把握之仗?又怎能浮躁輕狂?我們應該抓緊剩下的時間，不能再去干一些與學習無關的事情，全心全意的把工作重心落到學習上去。時日苦短，務須未雨綢繆;大戰(zhàn)在即，更應秣馬厲兵。為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰!誠心惜時，決不虛度。“花有重開日，人無再少年?！币环忠幻?，關乎前程。機不可失，時不再來。我們當珍惜時間，提高效率，勵精圖治，奮力拼搏。“人生能有幾回搏，此時不搏待何時?”

二、專心投入，決不分神?！皶V者文必工，藝癡者技必良”。“癡”就是心無旁騖，“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望，為了自己的夢想，我們必須一心一意抓學習，聚精會神謀成績。我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在軍校的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!

三、細心鉆研，決不馬虎。“慎易以避難，敬細以遠大?！奔毠?jié)決定成敗，馬虎貽誤終身。平時學習只有細針密縷，考試答題才能天衣無縫。恒心堅持，決不言棄。“勝不驕，敗不餒。”戰(zhàn)場上不能當逃兵，考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望，我們也須付出百分之百的努力。耐心刻苦，決不偷懶。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笨啾M必定甜來，天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會在考后落下痛悔的淚水。我們愿“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。把教員交給我的知識切實鞏固到位，學好知識，是為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳乱粋€良好的基礎，使我們在以后的工作中又能夠自己解決問題的能力。

四、靈心智取，決不犯傻。諺云：“有勇敢而沒有機智，就像一支沒有準星的槍?！备螞r考試就是與智者的對話，因此我們應開動腦筋，釋放智慧;只須智取，不可強攻。墨守成規(guī)，終無所成;機智靈活，方成正果。在考前的復習工作中，我們不能一味的死讀書、死看書，要學會靈活的總結知識點，學會把書讀薄，這樣才能在有限的復習時間內(nèi)，提高自己的學習效率，記住更多的知識，我們習慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學之類的肯定沒有問題，前面已經(jīng)說過，這個是需要拉長戰(zhàn)線的，但對于其他課，復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現(xiàn)時間不夠，我們還可以保證通過，在保證重點復習完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點走(走的越深，當然分數(shù)就越高了)。

五、最優(yōu)等的最末。高爾基說過：我常常重復這樣一句話，一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展越快，對社會就越有益，我相信這也是一個真理。沒有目標的人生是荒蕪的，有的學生學習較盲目，無目標，也有的學生有學習目標，但動機層次較低，認為學習是為了及格，為得到父母獎勵和認可等。顯然這種學習動機是很難維持長久的。只有為渴望求知，完善自我的內(nèi)在激勵，才會產(chǎn)生源源不斷的動力。目標過高，難度過大，超出了自己能力所及，很難長期忍受疑難的困惑和艱苦的探究，也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。只有適應難度總目標才會有面對困難，面對挑戰(zhàn)的持續(xù)的熱情。除了有總目標，還要按時間段來規(guī)定每一階段的小目標，一次規(guī)定著重達到一個小目標，不但能調(diào)動積極性，而且還能成為達到總目標的加油站。

六、磨刀不費砍柴功。方法是學習的“力量倍增器”，學習方法有多種多樣的，適合自己的才是最好的。學習方法與兩個因素有關，一是與時間控制，另一個是具體科目學習。時間控制實質(zhì)上就是計劃，是提高效率的基本途徑。具體科目有關的方法包括“如何聽課、如何復習、預習、考前總結、考后分析”等等。我們把課分為三類，區(qū)別對待。一類是數(shù)學、物理等重在理解的課程，對它們首先應該先理解教員所講的內(nèi)容，然后根據(jù)自己的理解記筆記，把自己的想法注在一旁，以便復習時查閱，對例題除記錄題目、題解外，應把題目的重點、難點及思路記錄下來，方便復習。另一類是化學，由于其補充知識相當多，所以具有特殊性，一般是盡可能多的記錄課上的各種知識，然后再加以理解，這樣不至由于思考而錯過某些內(nèi)容。最后一類是外語、政治、歷史等重于記憶的課程。在課上首先應記錄講課結構及一些重點內(nèi)容，在書中標出重點，利用課上時間當堂記憶重點內(nèi)容，有這樣一個“第一印象”，對于總復習是很有好處的，如能在當天復習中再檢查一下記憶的情況則效果更好。

七、萬丈高樓平地起?？茖W的學習方法可使人在一段時期內(nèi)獲取比較大的收獲，因人而異、因時而變的，但良好的方法是建立在堅實的基礎之上的。教員們經(jīng)常說，基礎很重要。但什么是基礎，哪些基本知識沒有掌握，每個人的情況不定相同。期中考試結束后，要細細推敲自己基礎薄弱在哪里，只有堵塞住漏洞，再往補進新知才越積越多，否則，事倍功半。要有計劃的整理基礎知識，通過訓練、感悟，把學科能力提高。作計劃可以明確自己近期內(nèi)的目標，確定干些什么，分清主次，合理分配時間，適當調(diào)配勞逸。做總結一方面要總結前一段時期內(nèi)學習成績與不足，另一方面要審查原先的計劃是否合適，做必要的調(diào)整，訂出新的計劃。在學習中不斷地做著計劃與總結，大到一個假期、一個學期，小到一天、一個上午。雖然計劃總結會占去一些時間，但這對我的學習是很有益的，它使我能有目的地，高效地、有秩序地進行學習。

但得有心常自奮，何愁他日不奮飛!學習其實沒有捷徑，只有經(jīng)過艱苦的摸索，才能找到適合自己的最好的學習方法。我相信，經(jīng)過大家努力的復習，我們一定會在期末的考試中，取得一個優(yōu)異的成績。

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學生個人決心書篇八

為貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部頒發(fā)的《學生軍事訓練工作規(guī)定》，培養(yǎng)大學生的國防觀念和國家安全意識，加強學生德育管理，學校將對20__級新生進行軍事訓練。具體方案如下：

一、軍訓指導思想

根據(jù)《中華人民共和國國防法》和《中華人民共和國國防教育法》的規(guī)定，以《學校學生軍訓大綱》為依據(jù)，要求學生學習和初步掌握國防基礎知識和軍事基本技能，培養(yǎng)學生集體主義精神，樹立嚴明的組織紀律性，發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良作風，使同學們養(yǎng)成良好的自己約束、自己管理、自己學習能力和生活習慣，為以后的學習和校園生活打下堅實的基礎。

二、軍訓要求

（一）參加軍訓工作的部門和人員要認真履行職責，做到以人為本，安全第一，杜絕安全事故的發(fā)生，高質(zhì)量完成軍訓任務。

（二）參訓新生不染發(fā)、不燙發(fā)、不留奇形怪狀發(fā)型。男生不留長發(fā)、不剃光頭，前不遮眉、側不遮耳、后不過領；女生要求理運動短發(fā)或扎馬尾辮，前額劉海不過眉，不留長指甲，不涂指甲油，不得佩戴耳環(huán)、耳釘、戒指、手鏈、項鏈等各種飾物；軍訓期間，只準穿規(guī)定服裝。

（三）參訓新生要遵守軍訓紀律，按照軍訓要求嚴格訓練，養(yǎng)成良好的軍事素質(zhì)。各系學管主任、各班班主任每天配合教官檢查考勤，凡未經(jīng)請假缺席軍訓者，均以曠課處理，并將新生軍訓表現(xiàn)納入學生學年德育學分評定。

（四）軍訓結束評選軍訓標兵、軍訓文明宿舍等（評選標準見附件），并進行表彰。

（五）各系（校區(qū)）于軍訓結束后三日內(nèi)做好新生軍訓鑒定及軍訓小結，__月__日前交學工處備案。

（六）軍訓官兵的食宿由各校區(qū)總務負責安排，要保證安全、整潔、衛(wèi)生；同時要準備訓練時開水、胖大海、潤喉片的供應。

三、軍訓時間

__月__日至__月__日。__月__日下午16：00系（校區(qū)）主任、學管主任與教官見面，__月__日上午9：30進行連隊編排。

四、軍訓組織機構

（一）軍訓承訓部隊：臨汾旅。

（二）軍訓工作領導小組

1、軍訓團長：__。

2、政委：__。

3、副團長：__部隊領導。

4、成員：__。

（三）軍訓營連編制

1、軍訓地點：__校區(qū)。

2、軍訓人數(shù)約：1700。

3、負責人：__。

大學軍訓工作計劃7

一、指導思想

以《中華人民共和國國防法》和《中華人民共和國國防教育法》為依據(jù)，圍繞人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設的需要，通過對大學生的國防教育和軍事技能訓練，使廣大學生學習部隊官兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，鍛煉學生的意志品質(zhì)，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，增強學生組織紀律觀念、集體主義、愛國主義思想和國防意識，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。

二、組織領導

1、20__級新生軍訓工作在學校軍訓工作領導小組的領導下全面開展。

2、學校軍訓工作領導小組下設辦公室，辦公室設在武裝部，具體負責軍訓各項工作的組織、協(xié)調(diào)和實施。

3、辦公室下設組織籌備組、宣傳報道組、考核檢查組、后勤服務組四個工作小組，小組成員從辦公室、學生處、武裝部、團委、輔導員及相關部門中抽調(diào)。

4、各院系成立20__級新生軍訓工作領導小組，負責檢查、協(xié)調(diào)落實本院系的軍訓工作。各院系領導為本院系學生軍訓工作第一責任人，__為直接責任人。各院系指定一名輔導員具體負責本院系學生軍訓工作，并作為隨訓軍訓時間：

1、軍訓時間：20__年9月x日——9月__日。

2、20__級新生軍訓動員大會預計于9月x日上午9：00在學校田徑場舉行。

3、軍事成果展演和軍訓工作總結表彰大會預計9月__日上午8：30在學校田徑場舉行。

四、軍訓地點

校園內(nèi)可利用場地。

五、軍訓內(nèi)容

軍訓內(nèi)容主要包括軍事理論學習、軍事技能訓練和宿舍內(nèi)務整理等，詳見《__學院20__級新生軍訓日程安排表》。

六、軍訓編制

1、學校與承訓部隊共同成立軍訓團，設團長、政委各一名，副團長、副政委各一名。團長、副團長由承訓部隊首長或帶隊首長擔任，政委、副政委由學校分管領導、武裝部負責人擔任。

2、20__年普通全日制本專科新生約5900人參加軍訓，編成一個軍訓團，直屬10個營，56個連。

（1）每營設5—6個連，每連設3—5個排，男、女學生分開訓練。

（2）每營設營長、教導員，營長由教官擔任，教導員由各院系副書記擔任。

（3）每連設連長、指導員各一名，連長由教官擔任，指導員由負責新生軍訓工作的輔導員擔任。

（4）各排排長、班長由學生擔任。

七、承訓單位

__部。

八、軍訓紀律和規(guī)定

軍訓紀律和有關規(guī)定依據(jù)《__學院軍事訓練暫行規(guī)定》、《__學院學生軍訓考勤辦法》、《__學院學生軍訓工作先進單位及先進個人評比辦法》、《__學院學生軍訓安全管理工作制度》等執(zhí)行。

九、工作要求

軍訓工作是新生入學教育的一項重要內(nèi)容，也是本學年的一項重要工作，各院系、各部門要高度重視，精心組織，相互協(xié)調(diào)，通力合作；要細化工作任務，明確分工，責任到人；要嚴格遵守和執(zhí)行學校有關軍訓紀律和規(guī)定，努力提高軍訓質(zhì)量和效果，確保我校20__級新生軍訓工作圓滿成功。

學生個人決心書篇九

尊敬的各位首長教官，各位領導老師，親愛的同學們：

你們好!

今天，是我們天門中學高一新生軍訓的第一天，我很榮幸地代表全體學生在這里表決心。

軍訓，對我們來說是一個熟悉而神秘的名詞。經(jīng)老師介紹，我們了解了軍訓的目的與意義。它能增強我們的國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念。它能幫助我們掌握基本軍事知識和技能，增強身體素質(zhì)。它能增強我們的紀律觀念，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。

因此，我們都一定會以積極的心態(tài)去面對;

我們不會認為在烈日下炙烤是一種摧殘;

我們不會認為在烈日下?lián)]灑汗水是一種折磨;

我們不會認為在烈日下鍛煉是一種痛苦;

因為這是一首青春的進行曲，需要我們攜手拼搏，共同演繹!是的，烈日烤過之后，青春的朝氣會更加蓬勃;拼命跑完之后，我們的步伐會更加堅定。

在人生道路上，對于這次軍訓，我們不會逃避，也不能逃避。

“堅持，堅持，再堅持”，這是我們的口號，只要我們堅定信念，相信自己，我們就有理由告訴自己：我能行。

當你訓練結束后，回看今天，你會發(fā)現(xiàn)：所有的烈日和風雨，所有的汗水與淚水，所有青春與激情，所有的艱苦和煩惱，所有的...

學生個人決心書篇十

尊敬的領導、老師：

你們好！

我們即將面臨初中地理呵生物會考，多少年來寒窗苦讀，就是為了將來考上理想的學校，實現(xiàn)自己的人生理想，為自己，為國家，為老師，為學校爭光!

如今。

1、認真聽講，思維集中，做好打硬仗的準備。

2、勤思好問，學習結合，真正提高學習能力。

3、利用好時間，積極備戰(zhàn)，夯實基礎。

決心人：xxx

20xx年xx月xx日