每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師演講比賽主持稿結(jié)束語篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們。

大家下午好!

今天我相聚一起，共涌心中贊歌，傳華夏精神，今天我們歡聚一堂，唱響中國年夢，抒發(fā)中國情。曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌，曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強(qiáng)的正確途徑。多難興邦，艱難困苦，壓不垮中國人民不屈的脊梁。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。

同是黃皮膚，同是黑眼睛。同是龍的傳人，同是炎黃子孫，我們都有一個復(fù)興中國的`夢。今天，我們優(yōu)秀青年教師代表齊聚在這里，不光要暢想我們的中國夢，更要用自己的青春xx、教育夢托起我們的中國夢!預(yù)祝所有的教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

首先請?jiān)试S我隆重介紹

擔(dān)任本次比賽的評委有：

讓我們用熱烈的掌聲對她們的到來表示歡迎和衷心地感謝!

教師演講比賽主持稿結(jié)束語篇二

付貝貝：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!

史萌雅：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

付：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

史：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

付：是誰——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年?是您!老師!合：您的保護(hù)讓我們健康成長。您辛苦了!老師!

史：在教師節(jié)到來的今天，請?jiān)试S我們代表全體學(xué)生給您——我最敬愛的老師，送上我們最真摯的祝福：

合：祝我們的老師：工作順利!闔家幸福!萬事如意!

付：下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開始!

史：首先為我們演講的是五年級的x大家歡迎!

付：老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。啊!老師就是這么無私!接下來由三年級的為大家演講，大家歡迎!

史：老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁，啊!老師我們愛您!接下來由六年級的為大家演講，大家歡迎!

付：老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細(xì)雨茁壯成長。接下來由四年級的為大家演講，大家歡迎!史：老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。接下來由六年級的為大家演講，大家歡迎!

付：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。接下來由三年級的為大家演講，大家歡迎!

史：老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!接下來由五年級的為大家演講，大家歡迎!

付：老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會忘記。接下來由六年級的為大家演講，大家歡迎!

史：人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。接下來由六年級的為大家演講，大家歡迎!付：老師的話兒像春雨滋潤我的心。老師用知識的雨露澆灌我們成長。接下來由四年級的為大家演講，大家歡迎!

史：教師是太陽底下崇高的事業(yè)。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。接下來由六年級的為大家演講，大家歡迎!

教師演講比賽主持稿結(jié)束語篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：

大家好！

為深化“三學(xué)三創(chuàng)”活動，貫徹落實(shí)縣教體局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動精神，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)師德精神，展示我校師德教育成果，激勵廣大教師更好地愛崗敬業(yè)、教書育人，在學(xué)校的大力推動下，經(jīng)學(xué)校黨支部以及各位教師的精心準(zhǔn)備，微山縣特殊教育學(xué)校第二屆師德演講比賽即將拉開帷幕！

首先，請?jiān)试S我代表參與今天演講活動的老師們，感謝學(xué)校搭建的這個“訴真情、展風(fēng)采”的舞臺；同時，預(yù)祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：xx小學(xué)xx老師；xx老師；xx老師；xx老師；xx老師。

以上幾位老師，是學(xué)校骨干，同時也參加過各級各類演講活動，有著豐富的臨場經(jīng)驗(yàn)。我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！

本次比賽滿分十分?，F(xiàn)在，我宣讀一下評分細(xì)則：

1、演講內(nèi)容：主題突出，觀點(diǎn)正確、鮮明，有真情實(shí)感，條理清晰，立意新，富有啟發(fā)性。（3分）

2、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)、語調(diào)自然優(yōu)美，抑揚(yáng)頓挫、表達(dá)流暢，語言生動，富有激情，感染力和號召力強(qiáng)，引發(fā)“聽眾共鳴”。（4分）

3、表情儀態(tài)：感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。（1分）

4、整體效果：時間能控制在5—8分鐘以內(nèi)，結(jié)構(gòu)緊湊完整。（1分）

5、脫稿演講。（1分）

（一）

導(dǎo)入詞：春蠶、蠟燭、粉筆……一個個生動的比喻，是老師無私奉獻(xiàn)的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想。

下面，歡迎xx老師為我們演講——《用愛心創(chuàng)造希望》

總結(jié)語：xx老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧！

（二）

總結(jié)語：感謝xx老師的出色演講！xx先生說過：“中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人?！甭犃藊x老師的演講，我想說：“我們特校自建校以來，就有埋頭苦干的職工，就有拼命硬干的職工，就有刻苦敬業(yè)的職工，就有樂于奉獻(xiàn)的職工——向他們致敬！

（三）

導(dǎo)入詞：越來越多的年輕人開始無怨無悔于教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育之路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。

《真愛無言》——3號演講者xx老師！

總結(jié)語：“我，會善待每一個生命；我，會衷情于特殊教育事業(yè)！”多么真誠、豪邁的誓言??！我提議：請大家用掌聲來回饋xx老師的無悔選擇！”

（四）

總結(jié)語：感謝xx老師的動情演說！關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想，這就是我們作為特校教師的責(zé)任！

（五）

導(dǎo)入詞：愛心是水，它能滋潤你我的心田；愛心是金鑰匙，它能打開孩子禁錮的心靈。師生間的溝通是一門藝術(shù)。下面，掌聲有請xx老師——《善待學(xué)生從尊重信任開始》。

總結(jié)語：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。作為本次參賽選手中年齡最長者，xx老師“老驥伏櫪”，為我們提供了一個生動、有益的可借鑒案例。謝謝！

（六）

總結(jié)語：聽了xx老師的演講，更堅(jiān)定了我的一種信念，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的，付出終有回報！我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足——因?yàn)?，我們身貧而心富?/p>

（七）

導(dǎo)入詞：在平凡與偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長。

下面，歡迎xx老師登臺演講——《讓愛在教育事業(yè)中閃光》。

總結(jié)語：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！眡x老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。謝謝！

（八）

導(dǎo)入詞：xx曾說過：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫……”也許，我們不能都成為xx筆下那個“隨時播種便能開花的人”，但我們可以做“一顆流星”——在孩子們孤單或者躊躇滿志時，也許能偶然想起：在他的夜空中，曾有那么一抹明亮陪伴著他們走過了一程。只要心中有愛，我們將會成為那一顆流星！請聽，xx老師的演講：《用愛心教育學(xué)生》。

總結(jié)語：感謝xx老師的動情演說！關(guān)愛每一個學(xué)生，用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想，這是我們特校教師義不容辭的責(zé)任！

（九）

導(dǎo)入詞：尊敬的各位評委，各位聽眾，xx有這樣一句詩，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！蔽蚁耄@大概就是我們教師一生的真實(shí)寫照：我們的一生很平凡，就是面對不同的學(xué)生，當(dāng)個孩子王；但是我們的一生又不平凡，正所謂“合抱之木生于毫末，九層之臺，起于累土”——我要說的是：棟梁之才，緣于教師。請聽，xx老師的演講——《靜看花開》。

總結(jié)語：感謝xx老師的出色演繹。

（十）

導(dǎo)入詞：“對于幸福的教師來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)是一把火，點(diǎn)亮求知者智慧的火花；應(yīng)當(dāng)是是一盞燈，照亮后來者前行的路！”9號演講者xx老師——《為孩子們點(diǎn)亮一盞燈》。

總結(jié)語：能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質(zhì)，這種品質(zhì)便是真誠。凡事常懷一顆感激的心，便會擁有一股無窮的力量推動著你不斷向前！感謝xx老師的“燈光”。

下面，請大家稍作休息、耐心等待，稍后公布比賽結(jié)果。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果！

本次比賽三等獎獲得者是：xx、xx、xx。

二等獎獲得者是：xx、xx。

一等獎獲得者是：xx。

請獲獎選手登臺領(lǐng)獎！

有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎！

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀！

本次演講比賽圓滿結(jié)束！謝謝大家。

教師演講比賽主持稿結(jié)束語篇四

女：親愛的老師、同學(xué)們，

合：下午好！

男：秋光絢麗，金風(fēng)送爽。

女：在這迷人的收獲季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂。

男：今天，我們有幸請到了xx鎮(zhèn)x鎮(zhèn)長、x科長及鎮(zhèn)團(tuán)委x書記。

女：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來表示熱烈的歡迎，為他們一直以來關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝！

合：xxx學(xué)校“生命為教育燃燒，工作因班務(wù)精彩”教師演講比賽現(xiàn)在開始！

男：首先，我宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項(xiàng)。

女：本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場亮分。

男：去掉一個分，去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。

女：本次比賽將設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

男：在平凡又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長。請讓xx老師為我們譜一首《愛之歌》。

女：教師如園丁，用愛的雨露和關(guān)懷的陽光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的。請聽x老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實(shí)》。

男：這個世界并不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實(shí)現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺。請聽x老師的演講《放飛心中的夢想》。

女：教師是人梯，她的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長之路。請聽x老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。

男：從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋€夢。夢想點(diǎn)燃激情，激情為教育燃燒。請欣賞x老師的演講《與夢想同行》。

男：愛如甘泉，滋潤學(xué)生的心田；愛是鑰匙，開啟孩子的心靈之窗；愛更是一種責(zé)任。請聽x老師的演講《愛與責(zé)任》。

女：有人以為，班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鉤，其實(shí)不然，班主任應(yīng)該和快樂連在一起。請聽x老師的真實(shí)感悟《我快樂，我是班主任》。

男：教師如綠葉，為學(xué)生的人生之樹輸送著營養(yǎng)，讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧！有請x老師！

女：師愛是無私的，它要毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生；師愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；師愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。請聽x老師的演講《師愛無言》。

男：有一首歌最為動人那就是師德；

女：有一種風(fēng)景最為雋永那就是師魂；

男：有一種愛最為神圣，那就是師愛。

女：有一種人生最為美麗那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命！

合：xx學(xué)?！吧鼮榻逃紵?，工作因班務(wù)精彩”教師演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！

教師演講比賽主持稿結(jié)束語篇五

男：各位老師、各位同學(xué)，

(男、女)合：大家節(jié)日好!

女：秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨，

男：紅花碩果暖人心。

女：今天，在這個特殊的日子，我們把歡慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮，向第xx個教師節(jié)獻(xiàn)禮。首先請?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲：

(男、女)：你們辛苦了!

男：今天，就讓我們以“尊師”為主題，讓我們飽含激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，共同慶祝教師節(jié)，表達(dá)我們對親愛的老師們由衷的敬意!本次朗讀比賽的評委有：張旭輝校長、何國仁副校長、劉容根副校長、林秀英副校長、潘玉峰老師、潘建考老師和黃雪銀老師，比賽評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名，比賽成績將在賽后當(dāng)場公布。

女：您似紅燭，燃燒自己，照亮別人

男：您甘當(dāng)人梯，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。下面請出三(1)班林偉思同學(xué)為大家朗誦《園丁頌》，大家歡迎。

男：三尺講臺，豎起了您高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生。

女：我要歌頌教師，我要贊美教師，請欣賞二(2)班劉嘉惠同學(xué)帶來的朗誦《教師頌》

女：無論是寒冬夏日，您的身影來回在課室和辦公室之間，您的辛勞是為了造就學(xué)生的成才。

男：請欣賞三(2)譚麗萍同學(xué)多帶來的朗誦《老師，你們辛苦了》

男：下面請欣賞一(2)班同學(xué)帶來的朗誦《x》

男：今天是您的節(jié)日，我要送您一束鮮花，表達(dá)我的敬意

女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

男：親愛的老師，您就像燃燒的紅燭一樣，永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的心靈。請欣賞一(1)班劉敏靜同學(xué)帶來的朗誦《紅燭頌》。

男：比賽結(jié)果還在緊張的計(jì)算當(dāng)中，下面請學(xué)生代表、學(xué)生會主席譚麗萍同學(xué)代表全校同學(xué)致辭，表達(dá)對教師的感謝之情。有請譚麗萍同學(xué)。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、

男：各位同學(xué)，

女：會當(dāng)出水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海。時代在前進(jìn),我們在發(fā)展。

男：相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們一定會朝著“辦學(xué)特色鮮明、科學(xué)管理高效、教學(xué)質(zhì)量突出、師生發(fā)展卓越”的目標(biāo)前進(jìn)，讓我們每天快樂的工作，快樂的生活，我們(男、女)合：一路輝煌，一路高歌!

女：最后再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!

教師演講比賽主持稿結(jié)束語篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

今天，我們在這里舉行大會，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，回顧總結(jié)我鄉(xiāng)20xx—20xx學(xué)年的教育工作，表彰獎勵全鄉(xiāng)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人，切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。今天，出席我們大會的有xx鄉(xiāng)政府、黨委、人大、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)，xx鄉(xiāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx鄉(xiāng)退休老教師代表和xx鄉(xiāng)全體在職教職員工、幼兒園園長，首先我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨大會表示熱烈的歡迎。今天的會議內(nèi)容豐富，會上將有鄉(xiāng)黨委書記的主題報告，人民政府鄉(xiāng)長的致賀詞，特別是有11位同志受到表彰，三位優(yōu)秀教師典型發(fā)言，希望全體與會同志認(rèn)真聽會，關(guān)閉手機(jī)，自覺維護(hù)好會場紀(jì)律，確保會議收到實(shí)效。

本次大會共有八項(xiàng)議程，下面，會議正式開始。

第一項(xiàng)，儀式開始，全體肅立，鳴炮，奏國歌。

第二項(xiàng)，請鄉(xiāng)黨委書記周x同志作主題報告

第三項(xiàng)，請鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長徐x同志致賀詞。

會議進(jìn)行最第四項(xiàng)，請xx鄉(xiāng)學(xué)校校長許x同志致答謝詞

會議第五項(xiàng)，請xx鄉(xiāng)專管教育的領(lǐng)導(dǎo)鄭x同志宣讀獎勵決定

會議第六項(xiàng)，授獎

讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進(jìn)個人表示祝賀!

會議進(jìn)行第八項(xiàng)，典型發(fā)言

第一位發(fā)言的是xx中學(xué)湛x老師

第二位發(fā)言的是xx中學(xué)甘x老師

第三位發(fā)言的事中心小學(xué)李x老師

領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，今天的會議很圓滿，開得很成功，周書記總結(jié)回顧了我鄉(xiāng)一年來的教育工作，并對全體教師寄予了殷切希望，對全鄉(xiāng)各部門支持教育辦學(xué)提出了新的要求。徐鄉(xiāng)長代表鄉(xiāng)人民政府致賀詞，大會還表彰了一批教育工作先進(jìn)個人，優(yōu)秀教師代表進(jìn)行了典型發(fā)言，他們的發(fā)言樸實(shí)無華，堪為教師的榜樣。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績;希望全鄉(xiāng)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，認(rèn)真領(lǐng)會周書記報告精神，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時，也希望全鄉(xiāng)各級各部門一如既往地關(guān)心、支持教育工作，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

最后，祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日愉快、工作順利、萬事勝意!

會議到此結(jié)束

教師演講比賽主持稿結(jié)束語篇七

開場：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

這里是某某大學(xué)第十一屆技能節(jié)青年教師10分鐘片段教學(xué)比賽的決賽現(xiàn)場，歡迎各位的到來，我是主持人方婷婷。

首先請?jiān)试S我為大家隆重介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：黨委書記周險峰、院長邵伏先、副院長康東波、紀(jì)委書記劉頌書、副院長唐海波。

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

本次比賽，我們邀請了學(xué)院7位評委專家，他們分別是：姜義萍老師、吳志兵老師、史媛媛老師、張曉鶯老師、張梅菊老師、高智美老師、蔡獲云老師。讓我們對他們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！

今天下午參加說課比賽的共有來自四系一部的11位青年教師，他們由各系部通過預(yù)賽選拔產(chǎn)生，經(jīng)歷了近一個月的精心準(zhǔn)備，才走到了今天的決賽。他們將按賽前抽簽順序一一出場，分別有：

預(yù)祝他們在今天的比賽取得好成績！

本次比賽采取當(dāng)場報分，將7位評委分?jǐn)?shù)，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手最后成績；比賽取一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名；每位選手說課時間不超過或不少于（為）10分鐘，超過或少于1分鐘以內(nèi)不扣分，超過或少于1分鐘以上扣一分，以此類推。

好，下面我宣布，某某大學(xué)第十一屆技能節(jié)青年教師說課比賽正式開始！

（一）有請1號選手上臺，他將為我們帶來的是：

請2號選手最好準(zhǔn)備。

（二）有請2號選手，請3號選手最好準(zhǔn)備。

（三）現(xiàn)在公布1號選手得分，去掉一個最高分xx分，去掉一個最低分xx分，1號選手最后得分分。下面有請3號選手，請4號選手最好準(zhǔn)備。

結(jié)束：

到此，10位選手的說課比賽已經(jīng)全部結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲對參賽選手的精彩講課表示深深的感謝！

下面有請康副校長對我們本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評。

感謝康副校長的精彩點(diǎn)評。

激動人心的時刻來了，接下來有請xx宣布比賽結(jié)果。

三等獎5名；獲得三等獎的是xx；

二等獎3名；獲得二等獎的`是xx；

一等獎2名；獲得一等獎的是xx；

感謝xx！

讓我們用最熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師出席本次比賽，感謝各位評委的辛勤勞動，感謝各位在場的同學(xué)們的積極參與。本次青年教師10分鐘片段教學(xué)比賽到此結(jié)束。謝謝大家！

稍后請所有獲獎選手和評委到前臺合影留念。

教師演講比賽主持稿結(jié)束語篇八

老師們，同學(xué)們，大家好!

今天我要演講的是《感恩老師》。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭。老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是的見證。

老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!

因?yàn)橛辛四?，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩?fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

因?yàn)橛辛四?，就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價值和幸福成果?！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。

敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?？鞓?，快樂幸福。

老師，我們可能不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我們最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來，無論我們成為挺拔的白楊，還是低矮的小草。老師，我們都將以生命的翠綠向您致敬!雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師真誠地說一聲：“老師，您辛苦了!”

教師演講比賽主持稿結(jié)束語篇九

合：各位家長，各位老師：大家下午好!

王：教師是人類靈魂的工程師，社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，我園在此舉辦了201x年青年教師師德演講比賽，同時也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!

劉：首先我來宣讀一下比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、比賽規(guī)則：

1、各參賽選手必須遵守規(guī)定，參加抽簽、比賽。

2、參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容：(3分)

要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。

2、語言表達(dá)：(2分)

演講要求：聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，節(jié)奏張弛有度。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。(脫稿可另加1分)

3、形象風(fēng)度：(2分)

要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。

4、現(xiàn)場感染力：(1分)

激情昂揚(yáng)、有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。

5、時間掌握：(1分)

演講時間4-8分鐘，若超過規(guī)定時間扣三分。

6、綜合印象：(1分)

由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

本次活動設(shè)立：

一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)優(yōu)秀獎(若干名)。

王：下面我們用熱烈的掌聲請出：

1號評委(的媽媽)

2號評委(的媽媽)

3號評委(的媽媽)

4號評委(的媽媽)

5號評委(的媽媽)

6號評委(的媽媽)

7號評委(的媽媽)

8號評委(的媽媽)

9號評委(的媽媽)

10號評委(的媽媽)

11號評委(的媽媽)

12號評委(的媽媽)

合：xx幼兒園青年教師師德演講比賽正式開始。

(感恩生活)

請?jiān)u委為曹小琴老師打分1號評委、2號評委...

劉：感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，每個人都要心懷感恩，請雷躍躍演講(感恩每一個人)

請?jiān)u委為雷躍躍老師打分1號評委、2號評委...

我們看看曹小琴老師的得分情況，去掉一個分去掉一個最低分最后得分為

王：堅(jiān)持信念，實(shí)現(xiàn)理想，就必須不段努力，我相信，我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會熊熊燃燒。請郭紅利老師演講(點(diǎn)燃心靈之火)

請?jiān)u委為郭紅利老師打分1號評委、2號評委...

我們看看雷躍躍老師的得分情況，去掉一個分去掉一個最低分最后得分為

劉：成功者決不放棄，放棄者決不成功，成功只有一個理由，哪就是我要成功，成功的人懂得珍惜，珍惜才會擁有，感恩才會天長地久。

請高永琴老師演講(常會一顆感恩的心)

請?jiān)u委為高永琴老師打分1號評委、2號評委...

我們看看郭紅利老師的得分情況，去掉一個分去掉一個最低分最后得分為

王：有那么兩種聲音，一種渾厚，一種清脆。渾厚的聲音為你講故事，清脆的聲音為你唱小曲。請張娟娟老師演講(母親)

請?jiān)u委張娟娟為老師打分1號評委、2號評委...

我們看看高永琴老師的得分情況，去掉一個分去掉一個最低分最后得分為

劉：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓他飛翔;我感恩，很多很多人......

請馮瑞娜老師演講(感恩)

請?jiān)u委為馮瑞娜老師打分1號評委、2號評委...

我們看看張娟娟老師的得分情況，去掉一個分去掉一個最低分最后得分為

王：俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因?yàn)楦改甘巧仙n賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托,請王亞雪老師演講(學(xué)會感恩，孝敬父母)

請?jiān)u委為王亞雪老師打分1號評委、2號評委...

我們看看馮瑞娜老師的得分情況，去掉一個分去掉一個最低分最后得分為

請?jiān)u委為車紅蓮老師打分1號評委、2號評委...

我們看看王亞雪老師的得分情況，去掉一個分去掉一個最低分最后得分為

王：一個只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，請成媛媛老師演講(感恩父母心)

請?jiān)u委為成媛媛老師打分1號評委、2號評委...

我們看看車紅蓮老師的得分情況，去掉一個分去掉一個最低分最后得分為

王：感恩生活，在時間還沒有完全流逝的無影無蹤的時候，教會了我們用感恩的心去生活，邀請劉晉晉老師演講(用感恩的心生活)

請?jiān)u委為劉晉晉老師打分1號評委、2號評委...

我們看看成媛媛老師的得分情況，去掉一個分去掉一個最低分最后得分為

劉：作為一名幼兒教師，不但體會到了工作的艱辛和甜美，更感受到了自身的充實(shí)和事業(yè)的價值。請王改娥老師演講(平凡中的真是奉獻(xiàn))

請?jiān)u委為王改娥老師打分1號評委、2號評委...

我們看看劉晉晉老師的得分情況，去掉一個分去掉一個最低分最后得分為

請?jiān)u委為高朵朵老師打分1號評委、2號評委...

我們看看王改娥老師的得分情況，去掉一個分去掉一個最低分最后得分為

劉：老師們，伸出你們年輕的雙手擎起希望的火炬，走向輝煌的明天，請王利娜老師演講(讓青春在奉獻(xiàn)中閃光)

請?jiān)u委為王利娜老師打分1號評委、2號評委...

我們看看高朵朵老師的得分情況，去掉一個分去掉一個最低分最后得分為

王：我自豪!因?yàn)槲覀兪怯變航處?我快樂!因?yàn)槟芎秃⒆觽冊谝黄?。我們把教育賦予的神圣使命作為人生的夢想，放飛希望，用我們的雙手給孩子一個五彩斑斕的童年。請薛建梅老師演講(青春在這里閃光)

請?jiān)u委為薛建梅老師打分1號評委、2號評委...

我們看看王利娜老師的得分情況，去掉一個分去掉一個最低分最后得分為

劉：讓我們用愛心、用真心、用鮮血、用生命開啟我們愛心的征程，請康亞紅老師演講(用一顆奉獻(xiàn)的心，回饋社會，回饋人生)

請?jiān)u委為康亞紅老師打分1號評委、2號評委...

我們看看薛建梅老師的得分情況，去掉一個分去掉一個最低分最后得分為

請?jiān)u委為高艷兒老師打分1號評委、2號評委

我們看看康亞紅的得分情況，去掉一個分，去掉一個分，最后得分

劉：我們應(yīng)將孝道文化精神與愛國主義、社會主義緊密結(jié)合起來，以報效祖國和人民，不斷推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)，請劉瑞寧老師演講(感恩敬孝，回報社會)

請?jiān)u委為劉瑞寧老師打分1號評委、2號評委

我們看看高艷兒的得分情況，去掉一個分，去掉一個分，最后得分

王：學(xué)會忘記，讓身心輕松;懂得舍得，讓生活變得更加的和諧和美麗，邀請李蓓蓓老師演講(忘記是一種風(fēng)度，舍得是一種智慧)

請?jiān)u委為李蓓蓓老師打分1號評委、2號評委

我們看看劉瑞寧的得分情況，去掉一個分，去掉一個分，最后得分

劉：作為一名幼兒教師，我們選擇和孩子一起成長，我們無悔做一個快樂自信的幼兒教師。下面有王婧婧老師演講《教師要做一名怎樣的人》。

請?jiān)u委為王婧婧老師打分1號評委、2號評委

我們看看李蓓蓓的得分情況，去掉一個分，去掉一個分，最后得分

王：感恩是一種生存的智慧，是做人的道德底線，如果我們心懷感恩，就會發(fā)現(xiàn)生活原來是如此的和諧和美麗。請楊春燕老師演講(心存感恩，做感恩少年)

請?jiān)u委為楊春燕老師打分1號評委、2號評委

我們看看王婧婧的得分情況，去掉一個分，去掉一個分，最后得分

劉：感恩我們身邊的人，因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量，琴張晉芳老師演講(感恩我周圍的一切)

請?jiān)u委為張晉芳老師打分1號評委、2號評委

我們看看楊春燕的得分情況，去掉一個分，去掉一個分，最后得分

王：當(dāng)我們年輕的時候無法懂得，當(dāng)我們懂得的時候已不年輕，世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ)，請劉麗麗老師演講(感恩父母孝心無價)

請?jiān)u委為劉麗麗老師打分1號評委、2號評委

我們看看張晉芳的得分情況，去掉一個分，去掉一個分，最后得分

劉：感恩父母，希望全天下的父母一切都好!邀請王風(fēng)琴老師演講(感恩父母)

請?jiān)u委為王風(fēng)琴老師打分1號評委、2號評委

我們看看劉麗麗的得分情況，去掉一個分，去掉一個分，最后得分

王：學(xué)會感恩，學(xué)會理解愛、給予愛，學(xué)會用寬闊包容生活，請任惠霞老師演講(生活是什么)

請?jiān)u委為任惠霞老師打分1號評委、2號評委

我們看看王風(fēng)琴的得分情況，去掉一個分，去掉一個分，最后得分為

我們看看任惠霞老師的最后得分，去掉一個分，去掉一個分，最后得分為

我們本次件事演講比賽成績已揭曉：獲得本次優(yōu)秀獎的有

請我們的年級主任王改娥上臺頒獎，

獲得本次三等獎的有

請我們的保研主任康丹上臺頒獎獲得本次二等獎的是獎的有

請我們的教研主任薛玉琴上臺頒獎，獲得本次一等獎的有

請百靈鳥幼兒園的園長朱雪梅上臺頒獎，(頒獎是播放音樂)

劉：今天我們的教師用質(zhì)樸的語言，深情的話語，激動的心情，良好的素質(zhì)，為我們勾勒出了作為一名新時代教師的形象，她們的演講感染了在場的每一位。

王：老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我園教師良好的精神風(fēng)貌。我相信，通過這次比賽，老師們收獲的不僅僅是一張獎狀，更是對幼教工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位老師的演講.

合：xx幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽到此結(jié)束。

感謝各位家長的到來!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!感謝大家的光臨，謝謝大家!

教師演講比賽主持稿結(jié)束語篇十

b：各位評委，

a：老師們，

合：大家晚上好！

b：在這個充滿生機(jī)、富有詩意的季節(jié)里，xx學(xué)校第x屆讀書節(jié)教師演講比賽拉開了帷幕。

a：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

b：讀書，是一種享受。享受陽光，明媚；享受空氣，清新；享受歷練，深邃。

a：今天，我們相聚在這里，開展xx學(xué)校第x屆讀書節(jié)教師演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。

b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是：xx，xx，xx。

a：掌聲歡迎。

b：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽采取百分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余得分的平均值取小數(shù)點(diǎn)后兩位，即為該選手的最后得分。

a：具體評分標(biāo)準(zhǔn)分為五項(xiàng)，第一項(xiàng)，儀表形象：著裝整齊，大方得體，姿態(tài)自然，動作適度，滿分10分；第二項(xiàng)，演講內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，行文流暢，滿分40分。

b：第三項(xiàng)，語言藝術(shù)：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如，表現(xiàn)力強(qiáng)，能活躍氣氛，背景音樂協(xié)調(diào)優(yōu)美，滿分40分。

a：第四項(xiàng)，熟練程度：能脫稿演講，表達(dá)流暢，滿分7分；第五項(xiàng)，時間把握：時間控制在3-5分鐘內(nèi)，滿分3分。本次比賽設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名。

a：讓我們在選手們精彩的演講中再次感受到讀書的魅力。在此，請為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。

b：接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！首先是xx老師上臺演講，她的演講題目是：《敞開心扉，真誠閱讀》。xx老師做準(zhǔn)備。

a：在真誠地閱讀中獲得詩意的生活，快樂的工作。感謝xx老師的精彩分享?，F(xiàn)在請x老師上臺演講，她演講的題目是：《愛是最好的教育》，請x老師做準(zhǔn)備。

b：在不離不棄的堅(jiān)守中守護(hù)教育的一片圣土。感謝x老師的精彩演講?，F(xiàn)在請x老師上臺演講，她演講的題目是：《書香溢校園，師生共成長》，請xx做準(zhǔn)備。

a：沒有愛的人生是蒼白的，沒有責(zé)任的人生是毫無意義的。感謝x老師的精彩分享?，F(xiàn)在請xx上臺演講，她演講的題目是：《愛是教育力量的源泉》，請x老師做準(zhǔn)備。

b：在愛的教育中感受愛，撒播愛，感謝xx的精彩演講。請x老師上臺演講，她演講的題目是：《生命因堅(jiān)強(qiáng)而精彩》，請x老師做準(zhǔn)備。

a：感謝x老師的精彩分享。請x老師上臺演講，她演講的題目是：《書籍——慰藉心靈的良藥》，請x老師做準(zhǔn)備。

b：感謝x老師的精彩演講。現(xiàn)在請x老師上臺演講，她演講的題目是：《讓承載著愛的教育破風(fēng)遠(yuǎn)航》，請x老師做準(zhǔn)備。

a：感謝x老師的精彩分享?，F(xiàn)在請x老師上臺演講，她演講的題目是：《最是書香能致遠(yuǎn)》，請x老師做準(zhǔn)備。

b：感謝x老師的精彩分享?，F(xiàn)在請x老師上臺演講，她演講的題目是：《物競天擇，適者生存》，請x老師做準(zhǔn)備。

a：感謝x老師的精彩演講?，F(xiàn)在請x老師上臺演講，她演講的題目是：《一粒沙子的溫度》，請x老師做準(zhǔn)備。

b：感謝x老師的精彩分享?，F(xiàn)在請x老師上臺演講，他演講的題目是：《與書為友，成就美好人生》。

a：感謝x老師的精彩演講。最后，讓我們再次給各位參賽選手以熱烈的掌聲，老師們太棒了！

b：高爾基說：“沒有任何力量比知識更強(qiáng)大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。”

a：埋首學(xué)習(xí)，躬身實(shí)踐，回頭總結(jié)，靜心思考，

b：我們xx學(xué)校的老師們借我校第x屆讀書節(jié)的東風(fēng)，

a：與學(xué)生共讀一本書，精心準(zhǔn)備了我們的演講比賽，盡展我們的風(fēng)采，

b：老師們，我們是好樣的，我們是最棒的！

a：最是書香能致遠(yuǎn)，走遍天下書為侶，

b：讓我們在翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)，共創(chuàng)育才的輝煌。

a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！

b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生。

a：現(xiàn)在，評分員已經(jīng)算出了各位選手的最終得分。更加激動人心的時刻到來了?，F(xiàn)在我公布本次比賽成績。請獲獎選手上臺領(lǐng)獎。

b：請三等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請xx為獲得三等獎的四位選手頒獎。

a：請二等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請xx為獲得二等獎的四位選手頒獎。

b：請一等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請xx為獲得一等獎的三位選手頒獎。

a：讓我們再次為選手們的精彩演講熱情地鼓掌，向他們祝賀！

b：本次比賽不是我們讀書的結(jié)束，而是我們讀書的一個新的起點(diǎn)。

a：讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。

合：xx學(xué)校第x屆讀書節(jié)教師演講比賽順利結(jié)束，謝謝大家！

教師演講比賽主持稿結(jié)束語篇十一

今年以來我局開展了一系列培養(yǎng)職工“主人翁”意識的活動,在這些活動的開展中,在這種企業(yè)文化的熏陶及濃厚氛圍的感染中，我們的職工在創(chuàng)建“一強(qiáng)三優(yōu)”一流現(xiàn)代企業(yè)的道路上,在開展“安全生產(chǎn)年”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”的活動中，涌現(xiàn)一群為企業(yè)作貢獻(xiàn)的可歌可泣可愛的主人們。今天我們的選手們將以“我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”為主題，多側(cè)面、多角度講述電力事業(yè)各條戰(zhàn)線上感人、突出的人和事,展現(xiàn)我們郴州電業(yè)局的風(fēng)采。

大家對演講比賽非常期待，我也不在此多說。我宣讀一下演講比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):

下面介紹擔(dān)任本次演講的評委們,他們分別是：

謝謝各位的到來,為我們比賽評分,在這里也要祝我們的各位選手取得好的成績。

今天的比賽現(xiàn)場,每一位選手講完將公布前一位選手的得分情況。所以還要感謝的比賽組委會、計(jì)分統(tǒng)分的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,為活動籌備,為比賽算分。把掌聲送給他們。

我們演講比賽正式開始了：

教師演講比賽主持稿結(jié)束語篇十二

每當(dāng)教師節(jié)來臨的時候，我總會情不自禁地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻(xiàn)人民教師》。詞的上闋是：“不用天邊覓。論英雄，教師隊(duì)里，眼前便是。歷盡艱難曾不悔，只是許身孺子?？盎厥?，十年往事。無怨無尤吞折齒，捧丹心，默向紅旗祭。忠與愛，無倫比?！被蛟S，這首詞并沒有完全道出為人師者的全部內(nèi)涵，但我們至少從中感受到了趙老所贊頌的那種人間最偉大、最無私、最高尚的愛——師愛!

那么，什么是師愛?有人把師愛比作母愛，對此我不完全贊同。的確，師愛與母愛有很多相同之處，但師愛比母愛更加博大無私。母愛是無私的，母親可以為子女付出一切而不圖任何回報。但母愛往往只限于自己的兒女，這是無私中的自私。師愛則不同，她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。

不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛，友愛需要回報，情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，教師一生可以為無數(shù)的生命指航，這是最徹底的無私，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感?！皫煇凼乔鍥龅母嗜?，澆灌出智慧的花朵;師愛是明媚的陽光，哺育著生命之樹;師愛是燃燒的火炬，指引著混沌未開的生命步入文明的圣殿!”

我相信在座的每一位教師的身邊，都發(fā)生過許多關(guān)于師愛的動人故事。在你們當(dāng)中，有在三尺講臺上默默耕耘幾十年，剛一退休便立即倒在病床上，不久即病逝的王悅友老師;有退休仍抱育人志，甘為教育獻(xiàn)余熱的一批老教師，如王祥漢、李成聰、張玉祥和張玄等;有抱病堅(jiān)持教學(xué)，為國家培育人才嘔心瀝血的周紅湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉獻(xiàn)、德藝雙馨的一批中年教師，如黃智明、黃巨英、潘妹香等;有一批朝氣蓬勃、積極工作的青年教師，如張麗勇、任翔等;還有視學(xué)生為自己孩子，關(guān)愛有加的班主任，如陸惠生、苗向輝等……。

就在前些天，歐運(yùn)熙同學(xué)不慎被玻璃割傷了手腕，身為班主任的陳凱老師知道后，立即將他送去醫(yī)院，并陪著做完手術(shù)，一直到凌晨4點(diǎn)多鐘。象這樣的教師，在全國各地，又何止千萬!是的，他們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，他們懷著一顆平常心，淡泊名利，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，他們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，他們的雙手卻托舉著明天的太陽。

如果說，上面所列舉的這些人和事，是那樣的平凡和微不足道，那么，全國各地那些為教育事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的老師們，就更值得我們敬佩了，他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛，是教師的光輝典范。在這里，我信手拈來幾則報刊上報道的新聞。

當(dāng)飛馳而來的小轎車威脅著學(xué)生的生命時，殷雪梅老師挺身而出，用血肉之軀將學(xué)生撲到路邊，從輪胎下救下了七位小朋友的生命，她卻再也沒有醒來;當(dāng)重慶市開縣發(fā)生“井噴”時，第一個發(fā)現(xiàn)毒氣的譚世明老師為了通知附近的學(xué)生轉(zhuǎn)移，自己和七個家人都被毒氣奪去了生命;當(dāng)克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學(xué)生時，老師們奮不顧身地與火魔搏斗!絕大多數(shù)孩子脫險了，而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體;20xx年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震，德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。

在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個學(xué)生。4個學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。網(wǎng)友木子發(fā)表了一首詩，其中一段這樣寫道：“你離去的姿勢好美，美的讓人流淚，你像雄鷹張開翅膀，守護(hù)住未來的希望”。這些可敬的老師們，用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的贊歌!

故事太多，師愛太濃，短短的幾分鐘時間，我歌不完、頌不盡，因?yàn)椤獛煇廴绺?

最后，我用趙樸初先生的詞的下闋來結(jié)束我的演講：

“幼苗茁壯園丁喜。幾人知，平時辛苦，晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴，都在心頭眼底。費(fèi)盡了，千方百計(jì)!他日良材承大廈，賴今朝，血汗番番滴。光和熱，無窮際?！?/p>

謝謝大家。