人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

男生日記楊紅櫻篇一

這本書(shū)是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。讀后，我的心情久久不能平等。

這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象，特別突出吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。

他們非常的善良、正直，而且還有同情心，個(gè)個(gè)都是樂(lè)于助人的人。他們的'父母都給了他們自由快樂(lè)和空間，他們像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)。

冉東陽(yáng)，一個(gè)有著責(zé)任心的女孩子，大家公使的天使！在最后一天晚上，四個(gè)人站在銀杏樹(shù)下，四只手緊緊地重疊在一起，一句話也話也說(shuō)不出來(lái)。月亮在天上看著他們，明天，他們將各奔前程。

讀了這本書(shū)，我深體會(huì)到，我要好好珍惜和朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光，并互相欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣我們?cè)诔砷L(zhǎng)地道路上會(huì)不斷地進(jìn)步！

男生日記楊紅櫻篇二

這個(gè)假期，媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)，有《小學(xué)生作文》、《新十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，從這一堆書(shū)里，我第一眼就看上了一本《男生日記》，我是男生，我想這本書(shū)一定有意思。于是就決定先讀這一本。

《男生日記》的主人翁是小男孩吳緬，他是一個(gè)勇敢、自信的男生，這本書(shū)就是記錄他小學(xué)畢業(yè)后的一個(gè)精彩難忘的暑假生活的。今天我讀到了他見(jiàn)義勇為的故事，真是太有意思了。

一天，吳緬和他的朋友石磊、小魔女等一起去游戲廳玩，在玩的過(guò)程中，一伙小流氓來(lái)找事?lián)v亂，吳緬和他的朋友們一起勇敢地和壞人打了一架，把壞人打跑了。

在我們的平常生活中，也經(jīng)常會(huì)遇到一些壞人壞事，有時(shí)候，我們因?yàn)楹ε露桓页鍪?，那是不?duì)的，要勇敢的和壞人壞事做斗爭(zhēng)，當(dāng)然，我們還小，首先要保護(hù)好自己，還要用智慧殺敵。

吳緬真是一個(gè)男子漢，他敢作敢為，該出手時(shí)就出手，我喜歡他，真想和他作個(gè)好朋友。不知道接下來(lái)，他又會(huì)遇到什么有意思的事情，不寫(xiě)了，我趕緊往下讀了。

男生日記楊紅櫻篇三

世界上有各種各樣的男孩子，列如：頑皮，機(jī)智，聰明等等，但文中的吳緬，并不一個(gè)循規(guī)蹈矩的好學(xué)生，我想他讓所有女生動(dòng)心的原因，是他的身上具有作為一個(gè)男子漢的品質(zhì)：有見(jiàn)解，有個(gè)性，有責(zé)任心，還有敢作敢為。

吳緬三歲時(shí)看見(jiàn)經(jīng)常吵架，于是就說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)绻銈冃睦锵敕珠_(kāi)那就分開(kāi)吧！”父母聽(tīng)了他的話，先是驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后手拉著手去辦離婚報(bào)告書(shū)，不過(guò)這讓吳緬經(jīng)歷了人生中的第一次選擇，父母讓吳緬選擇以后和誰(shuí)住，只見(jiàn)他想了一分鐘，說(shuō)道：“我要和媽媽一起住，理由是：我要學(xué)會(huì)去保護(hù)媽媽?zhuān)习忠荒?65天，有300天不在家，我要擔(dān)起保護(hù)媽媽的責(zé)任。話音剛落，吳緬的父母立刻眼角模上了一層淚花，吳緬還是一個(gè)喜歡幫助別人的.人，今天是全市各個(gè)改制學(xué)校看榜的日子，吳緬看宋立春一臉怨愁的樣子，問(wèn)道：”你怎么了？“……這才知道宋立春考上了，但是讀改制學(xué)校要交9000元的學(xué)費(fèi)，他家交不起，吳緬立刻說(shuō)道：”別擔(dān)心，你一定不要放棄，我一定會(huì)幫助你的?！皡蔷捰糜傻狼腹举嵉腻X(qián)和歌廳義演的總錢(qián)加在一塊兒，不僅解決了宋立春的學(xué)費(fèi)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，還幫助了小神仙的讀書(shū)問(wèn)題，吳緬的內(nèi)心更是喜滋滋的。

我讀完了《男生日記》這本書(shū)，這本書(shū)不僅告訴我如何正確對(duì)待生命的成長(zhǎng)，而且還告訴家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子建立健全的人格和情感世界。

男生日記楊紅櫻篇四

最近我看了一本書(shū)《男生日記》這本書(shū)的作者是大家熟悉的楊紅櫻阿姨。這本書(shū)是《女生日記》后的又一部長(zhǎng)篇小說(shuō)力作。先后拍成電視劇。電影。主要講了小學(xué)畢業(yè)的吳緬的，那精彩難忘的暑假生活。充分的描述了現(xiàn)代小學(xué)生的內(nèi)心世界，體現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，成功塑造了有各性。有責(zé)任心。有冒險(xiǎn)精神的少形象，突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感特質(zhì)。

其中我最喜歡的就是主人公吳緬了。他非常勇敢，他和他爸爸一起到西藏旅游，在野人海里的奇遇。在大雪天里推車(chē)。在別墅打鬼······他的學(xué)習(xí)很好，還考上了一中。而且有個(gè)哥們——爸爸。還有許多好朋友。我喜歡他的老師，雖然很年輕，但是他能和學(xué)生做好朋友，一起玩，一起住，一起幫助他人。我還很喜歡吳緬家的兩只小寵物，貝多芬和夢(mèng)露。貝多芬以為頭上的毛卷卷的像音樂(lè)家貝多芬；而夢(mèng)露因?yàn)橥庑纹?，像電影明星?mèng)露，所以得名。

有一次，他們一起為沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的宋立春，去歌廳演出賺錢(qián)。有一次舉行才藝比拼，用更少的錢(qián)做好吃的菜。還有一次去精豆豆舅舅道歉公司幫忙做生意。我最喜歡的一級(jí)就是別墅鬧鬼了。石磊為了下大家，裝成鬼嚇大家，大家都以為是鬼來(lái)了，全部來(lái)抓鬼，結(jié)果石磊被大家打了一頓。看了這一集我都快笑死了，書(shū)都差點(diǎn)掉了。

這本書(shū)我看了一星期，快看完了的時(shí)候。精豆豆，古龍飛，魯肥肥，吳緬四個(gè)好哥們考到了三所不同的學(xué)校。吳緬的好朋友冉（pan）冬陽(yáng)也考到了不同的學(xué)校。他送給吳緬999可幸運(yùn)星。作為禮物。

這本書(shū)告訴我們，做人要開(kāi)朗，要能與別人交朋友。這樣才能活得開(kāi)心，活得快樂(lè)。

男生日記楊紅櫻篇五

皓皓吹薩克斯很好聽(tīng)，他非常自信看著他的故事，我想起了自己吹笛子的一件事。

那是一個(gè)難忘的晚上，我和媽媽一起去參見(jiàn)媽媽同學(xué)的婚禮。

等他們吃好飯了，媽媽的同學(xué)讓我給大家吹笛子。

一開(kāi)始我很害羞，就連笛子的聲音都吹不出來(lái)，我漲紅著臉，心里想：吃飯就吃飯，為什么還要我表演呢？這么多人……過(guò)了一會(huì)兒，我習(xí)慣了眾人的目光，深深地吸了口氣，就開(kāi)始表演了。 我先吹一首《喜洋洋》的曲子，大家聽(tīng)得如癡如醉，就連媽媽也醉了似的?？粗鴭寢屬澰S的目光，我馬上吹起第三，第四首曲子。那天我也很高興，在大家的`鼓勵(lì)下，我決心要學(xué)好笛子。

《男生日記》中的皓皓告訴我，一個(gè)人要相信自己，“只有想不到的，沒(méi)有做不到的。”

男生日記楊紅櫻篇六

《男生日記》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的著名課外書(shū)是寫(xiě)的六年級(jí)男生吳緬畢業(yè)的故事。

六年級(jí)男生吳緬先去旅行再去見(jiàn)同學(xué)的故事。也寫(xiě)了他家寵物很可愛(ài)，還寫(xiě)了旅行的辛苦。為了給宋立春籌錢(qián)，大家都動(dòng)腦筋，想辦法，施展自己的才能賺錢(qián)。一位自己說(shuō)自己是小神仙的小男孩沒(méi)錢(qián)上學(xué)，出來(lái)騙人。善良的'羅老師給了他錢(qián)。暑假結(jié)束了，吳緬的同學(xué)都要各奔前程了。

男生日記楊紅櫻篇七

讀了這本書(shū)后，我了解了西藏的風(fēng)土人情，知道了“耍壩子”這種習(xí)俗。“耍壩子”節(jié)在農(nóng)歷七八月間，夜幕降臨時(shí)，人們?nèi)计痼艋穑颜谎蚣茉诨鸲焉峡尽＞谱泔堬栔?，人們?cè)趬紊蠂梢粋€(gè)大大的圈，跳鍋莊舞。這么歡樂(lè)的節(jié)日，讓人心曠神怡！

在這本書(shū)里，我覺(jué)得小主人公吳緬充分地表現(xiàn)出了他有愛(ài)心、有冒險(xiǎn)精神、樂(lè)于助人、獨(dú)立自主的品質(zhì)。在吳緬和他爸爸去西藏，猶豫著是乘飛機(jī)還是跟軍車(chē)走時(shí)，吳緬毫不猶豫地說(shuō)：“老爸，咱跟軍車(chē)走！”吳緬老爸說(shuō)：“跟軍車(chē)走一路上困難重重，甚至有生命危險(xiǎn)。你要考慮好了?！钡珔蔷捳f(shuō)：“我想好了，就跟軍車(chē)走！”多么有冒險(xiǎn)精神??！

此外無(wú)論做什么事，吳緬都是自己來(lái)，機(jī)場(chǎng)接爸爸、考察中學(xué)、一中面試，顯得很獨(dú)立。同時(shí)他還具有吃苦耐勞的精神：幫爸爸一起運(yùn)樹(shù)皮、搬樹(shù)皮、鋸樹(shù)皮。而現(xiàn)在的孩子缺少的恰恰就是這種獨(dú)立自主的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神，很多孩子在家里太嬌生慣養(yǎng)，雖然我們學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但什么事情都不會(huì)做，碰到一點(diǎn)兒小事就六神無(wú)主。所以我們要向吳緬學(xué)習(xí)，從小就要培養(yǎng)獨(dú)立自主的好習(xí)慣，并且培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，自己能做的事情一定要自己做，不能依賴(lài)別人。

這本書(shū)教會(huì)了我許多的知識(shí)，我非常喜歡這本書(shū)。

男生表白情書(shū)

男生節(jié)活動(dòng)策劃

表白男生情書(shū)

給男生表白情書(shū)

向男生表白情書(shū)

男生日記楊紅櫻篇八

暑假里我讀了一本書(shū)叫《男生日記》，這本書(shū)講的是吳緬六年級(jí)畢業(yè)后度過(guò)的精彩的`暑假生活。我覺(jué)得吳緬是一個(gè)活潑、具有冒險(xiǎn)精神、樂(lè)于助人同時(shí)又非常喜歡小動(dòng)物的快樂(lè)男孩。

從跟著軍車(chē)穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直到西藏，可以看出吳緬非常喜歡冒險(xiǎn)。

在他們畢業(yè)時(shí)，吳緬幫助冉東陽(yáng)、古龍飛、精豆豆三個(gè)好朋友復(fù)習(xí)奧數(shù)題，除了精豆豆沒(méi)有考上一中，其它人全部考上了自己喜歡的學(xué)校，這些大部分都是吳緬的功勞，從這里可以看出來(lái)吳緬樂(lè)于助人。

當(dāng)吳緬、古龍飛、魯肥肥、精豆豆知道同學(xué)宋立春沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)時(shí)，就先到精豆豆的舅舅開(kāi)的道歉公司當(dāng)員工，掙了600元，后又和其他女生一起在歌廳表演節(jié)目，總共掙了14360元，這些錢(qián)不僅可以幫助宋立春上學(xué)，還可以幫助其他困難的同學(xué)，這是一舉兩得。

《男生日記》這本書(shū)教會(huì)了我許多知識(shí)，懂得了許多道理，我喜歡這本書(shū)。

男生日記楊紅櫻篇九

《男生

日記

此時(shí)，望著漫天大雨，閑暇無(wú)事的我不禁打開(kāi)這本令我好奇的這本書(shū)。不一會(huì)兒，我就沉浸在這書(shū)的海洋中，遨游這奇妙的趣事。書(shū)里主要講的是一位學(xué)生——吳緬的故事。他樂(lè)于助人，幫同學(xué)宋立春——一個(gè)下崗工人的兒子湊學(xué)費(fèi)；他敢于冒險(xiǎn)，去西藏不坐飛機(jī)坐軍車(chē)；他吃苦耐勞，幫爸爸一起去運(yùn)樹(shù)皮、搬樹(shù)皮、鋸樹(shù)皮。他很獨(dú)立，無(wú)論什么事，都是自己來(lái)：機(jī)場(chǎng)接爸爸、考察中學(xué)、一中面試。

這本書(shū)中讓我最難忘的是，吳緬和他爸爸去西藏。他爸爸說(shuō)去西藏有兩種方法，一種是坐飛機(jī)不到三小時(shí)就到了，第二種是跟軍車(chē)走大約要走一個(gè)星期，在路上會(huì)遇到很多驚險(xiǎn)的事，而且說(shuō)不定也會(huì)有生命的危險(xiǎn)。但是他還是勇敢的選擇了坐軍車(chē)進(jìn)藏。他們?nèi)チ搜虐?，穿越了長(zhǎng)長(zhǎng)的二郎山隧道，還去了有名的康定城，那里有很多煙花石的跑馬山，之后又到了公主橋和野人海。野人海里可不是真的有野人啊，野人海在藏語(yǔ)中是“木格措”，或者也可以說(shuō)是無(wú)法跨越的海。據(jù)說(shuō)很多年前有人在海濱伐木，用扎木筏子渡湖，劃到湖心，不料扎木筏子的繩子斷開(kāi)，結(jié)果木筏子散了，伐木人都葬身海中。因此被稱(chēng)為無(wú)法跨越的海。吳緬去了這么多美麗的地方，不禁使我也想去西藏去游玩一番。

我最喜歡的一節(jié)就是”別墅鬧鬼“了。石磊本想裝成鬼嚇大家讓大家誤以為是鬼來(lái)了，結(jié)果沒(méi)想到剛走幾步就被來(lái)抓鬼的胡博士和吳緬給嚇到了。看到這里我忍不住哈哈大笑。

這本書(shū)我已經(jīng)看了快一星期了，知道了精豆豆，古龍飛，魯肥肥，吳緬四個(gè)好哥們考到了三所不同的學(xué)校。吳緬的好朋友冉冬陽(yáng)也考到了不同的學(xué)校。后來(lái)她折了999顆幸運(yùn)星，送給了吳緬。

不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，無(wú)論什么事，吳緬都是自己來(lái)，自立自強(qiáng)，吃苦耐勞。而現(xiàn)如今的我們?nèi)鄙俚那∏【褪沁@一點(diǎn)，在家里太嬌生慣養(yǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但什么事都不會(huì)做，總會(huì)說(shuō)一些大道理，碰到一點(diǎn)小事就不知所措，實(shí)踐太少。所以，我們要向吳緬學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，自己能做的事情盡量自己做。吳緬的性格應(yīng)該算是現(xiàn)在的學(xué)生性格榜樣。有些小學(xué)生吃一點(diǎn)點(diǎn)苦就不住的抱怨，做事愛(ài)半途而廢、對(duì)同學(xué)，周?chē)娜说年P(guān)愛(ài)甚少、遇到壞人立馬退縮等。我認(rèn)為男生就應(yīng)該應(yīng)大氣、大膽、大義，而這些吳緬做到了。

男生日記楊紅櫻篇十

今天，我看了一本李志偉寫(xiě)的小說(shuō)，它叫《男生秘密日記》。這本書(shū)是淄博圖書(shū)館給我們借閱的。

在《男生秘密日記》中，有許許多多搞笑的，令人捧腹的'超級(jí)搞笑日記，其中，我最喜歡一個(gè)關(guān)于“小天才”艾因坦的故事。

艾因坦這種“自欺欺人”的想法正是一種鼓勵(lì)自己的方法。這種想法可以激發(fā)自己的潛能，讓自己努力去做到。

我也有過(guò)這種經(jīng)歷。數(shù)學(xué)又一次做了一張家庭作業(yè)試卷，別的題我都做出來(lái)了，就是有一道兩人走路的題我不會(huì)做，然后我就畫(huà)了兩個(gè)簡(jiǎn)筆小人，再畫(huà)了一條路，路上畫(huà)了一些車(chē)，我看著這些有趣的圖案，這道難題不一會(huì)兒就被我給解開(kāi)了。看來(lái)這種辦法還挺有用的。

其實(shí)我覺(jué)得，我們有時(shí)候想買(mǎi)一些東西，不一定問(wèn)家長(zhǎng)要錢(qián)或者用零花錢(qián)，可以去給人家打工。就像花朵為了看×的演唱會(huì)去給拉面店打工一樣。我們完全可以自己掙錢(qián)，自力更生。

《男生日記》

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男生日記楊紅櫻篇十一

我除了喜歡閱讀郁雨君姐姐的書(shū)，我還喜歡閱讀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的校園小說(shuō)“《男生日記》”

這本書(shū)主要是環(huán)繞六年級(jí)男生吳緬寫(xiě)的。寫(xiě)了吳緬從小男生成長(zhǎng)為男子漢的心路歷程。以輕松幽默的筆調(diào)，真實(shí)的記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的.快樂(lè)和煩惱，成功的塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年熱最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。

這本書(shū)很厚，有時(shí)事太多，都想把書(shū)放放，先把事干完再看，但是每次想把書(shū)扣到桌子上時(shí)，又看到了下一個(gè)故事的情節(jié)，一環(huán)扣一環(huán)，時(shí)刻吸引著我。

男生日記楊紅櫻篇十二

在這個(gè)難忘的暑假里，我看了一本書(shū)——《男生日記》。這本書(shū)是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的'。讀后，我的心情久久都不能平靜。

這本書(shū)講了一個(gè)六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他精彩難忘的暑假生活。充當(dāng)表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。

在這本書(shū)中，有善良的冉東陽(yáng)，堅(jiān)強(qiáng)的梅小雅，聰明的莫欣兒，漂亮的沙麗，調(diào)皮的小魔女，嬉皮笑臉的精豆豆，油嘴滑舌的古龍飛，肥頭大耳的魯肥肥，敢做敢為的吳緬、、、、、、他們都非常善良、正直，而且還有同情心，個(gè)個(gè)都是樂(lè)于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂(lè)的時(shí)間和空間，他們活像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)。吳緬，雖然自己的親生父母離了婚，但是自己卻沒(méi)有大吵大鬧，而是尊重他們的決定。冉東陽(yáng)，一個(gè)有著責(zé)任心的女孩子，大家公認(rèn)的天使！

在最后一天晚上，四個(gè)人站在銀杏樹(shù)下，四只手緊緊地重疊在一起，一句話也說(shuō)不出來(lái)。月亮在天上看著他們，明天，他們將各奔前程。我讀到這，我的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。想著：在過(guò)一年，我也要畢業(yè)了吧，可能那時(shí)候我也將離開(kāi)他們了吧！唉，如果班上沒(méi)有了那些搗亂的人，班上也就死氣層層，沒(méi)有了生機(jī)！好舍不得，那些和他們?cè)谝黄鸬娜兆樱?/p>

讀了這本書(shū)，我深有感觸！我要好好珍惜和他們?cè)谝黄鸬娜兆?！肯定?huì)非常開(kāi)心的！在那一年里，我想當(dāng)一個(gè)平常人，放松一下！

男生日記楊紅櫻篇十三

《男生日記》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的著名課外書(shū)是寫(xiě)的六年級(jí)男生吳緬畢業(yè)的故事。

六年級(jí)男生吳緬先去旅行再去見(jiàn)同學(xué)的故事。也寫(xiě)了他家寵物很可愛(ài)，還寫(xiě)了旅行的辛苦。為了給宋立春籌錢(qián)，大家都動(dòng)腦筋，想辦法，施展自己的才能賺錢(qián)。一位自己說(shuō)自己是小神仙的小男孩沒(méi)錢(qián)上學(xué)，出來(lái)騙人。善良的羅老師給了他錢(qián)。暑假結(jié)束了，吳緬的同學(xué)都要各奔前程了。

男生表白情書(shū)

給男生表白情書(shū)

向男生表白情書(shū)

表白男生情書(shū)

男生節(jié)活動(dòng)策劃

男生日記楊紅櫻篇十四

這本書(shū)是吳緬的日記。一，吳緬是一個(gè)非常帥的男生；二，吳緬很愛(ài)幫助別人，所以這本書(shū)叫男生日記。日記記的是他和他們班男生和女生之間發(fā)生的很多有趣、好玩、搞笑的事情。給我印象最深的是“歌廳義演”這篇短文，講的是吳緬他們班的人在一次歌廳義演中，觀眾們捐了一萬(wàn)元作為回報(bào)。這一萬(wàn)元可作為一個(gè)下崗工人孩子的大學(xué)學(xué)費(fèi)。

讀了這篇文章，我知道了同學(xué)要互相幫忙。

男生表白情書(shū)

給男生表白情書(shū)

向男生表白情書(shū)

男生節(jié)活動(dòng)策劃

表白男生情書(shū)

男生日記楊紅櫻篇十五

讀完《男生日記》這本書(shū)，我依然沉浸在故事的歡樂(lè)中久久不能緩過(guò)神來(lái)。

這本書(shū)的主人公叫吳緬，是一個(gè)富有愛(ài)心，俠肝義膽的六年級(jí)男孩。他曾經(jīng)聯(lián)合過(guò)許多同學(xué)，在精豆豆的舅舅開(kāi)的“道歉公司”那里干活，又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中，而且?guī)椭笊嚼飦?lái)算命掙錢(qián)的“小神仙”重返校園讀書(shū)。

吳緬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他面對(duì)困難從來(lái)都不退縮。記得有一次，吳緬和爸爸一起去西藏玩耍，爸爸給了他兩個(gè)方案，第一個(gè)是坐飛機(jī)，需要3個(gè)小時(shí)，第二個(gè)是走川錢(qián)，需要一個(gè)星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線。在路上，他們遇到了許多困難。在回來(lái)的路上，吳緬和爸爸在山上遇到了暴風(fēng)雪，使他們無(wú)法繼續(xù)趕路，吳緬和他們的旅伴在狂風(fēng)咆哮中不斷地推著車(chē)。就這樣，推了一個(gè)下午都沒(méi)有走多少路，而且還爆了一個(gè)輪胎，衣服都濕透了。就在這時(shí)，開(kāi)來(lái)了一輛軍車(chē)，他們坐著軍車(chē)順利地回到了家。

現(xiàn)在我們都嬌生慣養(yǎng)，每天過(guò)著“小皇帝”，“小公主”的生活。遇到困難，我們總會(huì)退縮，立馬就請(qǐng)大人。人人幾乎都是一個(gè)“書(shū)呆子”。只會(huì)講大道理但不會(huì)做到，這個(gè)好比是“語(yǔ)言的'巨人行動(dòng)的矮子”。我們應(yīng)該要人人學(xué)習(xí)吳緬，學(xué)習(xí)他的善良，堅(jiān)持，做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)和品德都好的小學(xué)生。

男生日記楊紅櫻篇十六

這幾天，我興致勃勃地讀我最喜歡的兒童作家楊紅櫻的著作——《男生日記》。

吳緬不但有兩個(gè)形影不離的.“摯友”，更有三個(gè)如影相隨的好朋友——魯肥肥、古龍飛、精豆豆。他們四個(gè)可是出了名的“鐵哥們兒”。無(wú)論遇到什么事他們幾個(gè)都會(huì)齊心協(xié)力，共同克服。我真為他們幾個(gè)真摯的友誼感動(dòng)??！

吳緬和他的“鐵哥們兒”之間不但患難與共，而且他們都有一顆火熱的心。一個(gè)叫宋立春的同學(xué)因?yàn)榧腋F，無(wú)法上學(xué)，他們幾個(gè)聽(tīng)說(shuō)后，經(jīng)過(guò)商量，決定用自己的才藝在歌廳表演，為自己的同學(xué)爭(zhēng)取一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。吳緬吹薩克斯；冉冬陽(yáng)當(dāng)主持人；魯肥肥和沙麗共演了一個(gè)《西班牙斗牛舞》，姚詩(shī)琪和莫欣兒用鋼琴演奏了一首《梁山伯與祝英臺(tái)》，他們精湛的演出和對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)感動(dòng)了歌廳所有的人，大家紛紛伸出溫暖的手，最后，在大家的共同關(guān)愛(ài)下，宋立春終于又可以回到她心愛(ài)的學(xué)校了。讀到這里，我也被深深地感動(dòng)了：“吳緬，你們是多么富有愛(ài)心啊！你是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！?/p>

當(dāng)我慢慢合上這本書(shū)時(shí)，我的心還久久不能平靜，吳緬雖然看似調(diào)皮，大大咧咧，但對(duì)朋友的真誠(chéng)，對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)讓我感動(dòng)，佩服，他是我們學(xué)習(xí)的楷模!

男生日記楊紅櫻篇十七

《男生日記》主要講了六年級(jí)男生吳緬的精彩暑假生活：跟著軍車(chē)穿越二郎山，在跑馬山看各種各樣的'石頭，在草原上騎馬，去野人海，還有跳鍋莊。

在本書(shū)中我覺(jué)得主人公吳緬充分體現(xiàn)出他那有冒險(xiǎn)精神，樂(lè)于助人，有愛(ài)心，獨(dú)立自主的品質(zhì)。有一次，要進(jìn)西藏了，他爸問(wèn)他怎么去，吳緬毫不猶豫地說(shuō)：“跟軍車(chē)走！”他多么有冒險(xiǎn)精神呀！

他們畢業(yè)時(shí)，三個(gè)好朋友同舟共濟(jì)，一起復(fù)習(xí)奧數(shù)題。最終，除了精豆豆以外其他人都考上理想的中學(xué)。

同學(xué)呀！

不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，好多事情都是吳緬自己完成的，同時(shí)他還擁有吃苦耐勞的精神，而我們恰恰就缺乏這一點(diǎn)，很多小孩遇到不會(huì)的事就六神無(wú)主，所以，讓我們向吳緬學(xué)習(xí)吧！

我喜歡這本書(shū)，它教給了我許多道理。

男生日記楊紅櫻篇十八

前幾天，我讀了一本叫男生日記的'書(shū)，它是楊紅櫻寫(xiě)的，我覺(jué)得它是一本很適合小學(xué)三到六年級(jí)學(xué)生讀的書(shū)。記敘了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后精彩難忘的暑假生活。

讀完這本書(shū)后，對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)赐赀@本書(shū)，我知道了作為一個(gè)男孩，就應(yīng)該像吳緬一樣，做個(gè)有責(zé)任心，有愛(ài)心，獨(dú)立的男子漢。我會(huì)以吳緬為榜樣?！?/p>

男生日記楊紅櫻篇十九

這本書(shū)為我們說(shuō)一位六年級(jí)的男生，畢業(yè)后精彩難忘的`暑假生活，讓我羨慕不已。

那男孩叫吳緬，他和好伙伴助人為樂(lè)——他們?cè)趯W(xué)校里捐款，給上不了學(xué)的孩子上學(xué)，或把快離婚的夫妻勸和。

晚上做了一個(gè)夢(mèng)，星期天下午，我拎著魚(yú)回來(lái)。父母看到我回來(lái)，一把把我摟進(jìn)懷里。醒來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)著是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我今天把男生日記放在爸媽的床頭。