人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敬老院重陽節(jié)活動內(nèi)容篇一

1，通過了解重陽節(jié)的習俗，感受，積淀，傳承中國的傳統(tǒng)文化；鍛煉，提高搜集，處理信息，調(diào)查訪問，與人交往，協(xié)作等能力。

2，通過開展敬老節(jié)的活動，激發(fā)關愛老人，孝敬老人的情感，培養(yǎng)關心老人，敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

x月x日

1，調(diào)查同學們身邊的有關重陽節(jié)的信息。

（1）家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的

（2） 如果你是這次活動的策劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究，活動

（3） 我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

2，匯總同學們調(diào)查的結果。

3，調(diào)查情況分析。

（1）學生很認真地參與調(diào)查活動，有的是請教家里人，有的是請教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進行了網(wǎng)上搜索。學生對該活動主題有熱情，這個活動可以開展。

（2）學生的提議很有價值，或說重陽節(jié)的故事，或做重陽糕，或拜訪敬老院的老人，都體現(xiàn)了學生具備一定的實踐能力，由此，活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動，定能互相促進。

4，全面了解有關重陽節(jié)的信息，確定活動子課題。

（1）學生利用網(wǎng)絡全面查找有關重陽節(jié)的信息。

（2）討論，確定活動的子課題：重陽節(jié)的來歷，重陽節(jié)的風俗（做重陽糕，賞菊，登高，飲菊花酒，配茱萸，賽風箏），重陽節(jié)的文學作品，重陽節(jié)的祝福，其他相關資料。（敬老作為后續(xù)活動）

5，分組，確定每個活動小組的成員及組長。

（一）重陽節(jié)的風俗匯報活動

1，各小組分頭準備。

（1）集體商討：匯報的方式有哪些 （表演小品，制作幻燈片，制作祝?？ǖ?。）

（2）各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報方式，自由準備。

2，集體匯報活動。

① 告知同學們：從1989年起，重陽節(jié)被確定為我國的＂老人節(jié)＂，也叫＂敬老節(jié)＂；

② 為同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像；

③請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。

（二）重陽節(jié)的敬老活動

1，回顧，集體討論：我們可以為敬老院的老人做些什么

大家七嘴八舌，意見大致為三種：

（1）送一些適合老人的禮物給老人們；

（2）為爺爺奶奶們表演節(jié)目；

（3）為老人勞動。

2，進一步商量：

（1）怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢 ，大家一起出謀劃策：（吃的）麥片，豆奶粉，牛奶，蛋糕等； （用的）毛巾，肥皂，熱水袋，圍巾，手套等； （娛樂的）撲克，象棋等。 總之，送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。

（2）可以為老人們表演什么節(jié)目呢

同學們手到擒來：唱歌，跳舞，表演小品，朗誦詩歌，說笑話，陪老人玩。

3，聯(lián)系敬老院。

為了充分利用每一個機會鍛煉同學們的能力，特請住在敬老院附近的同學負責和敬老院的負責人員進行聯(lián)系。反饋：負責敬老院的叔叔在了解了我們的心意后，非常歡迎。聯(lián)絡小組的任務順利完成。

4，同學們自由準備慰問老人的物品和節(jié)目。

5，赴敬老院慰問老人。

敬老院重陽節(jié)活動內(nèi)容篇二

為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強學生思想品德教育，培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學們的社會實踐能力得到提高。

關愛老人 溫暖社會

20xx年xx月xx日下午

xxxx敬老院

關愛老人 奉獻愛心

xx一小四年級一班全體學生

（一）準備工作：

1、 聯(lián)系敬老院：王之浩媽媽

2、 去敬老院洽談：趙老師、綦主席、韓家鋮爸爸、方楊婧雯媽媽、李博研媽媽、張傳祥媽媽

3、 物品準備：

（1） 制作橫幅（油田一小四年級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂?。ㄍ踔?、方楊婧雯的媽媽）

（2） 購買禮物：小毛巾、紅領巾（100條）（王之浩、方楊婧雯的媽媽）

4、 節(jié)目排練：

總負責：xx老師

節(jié)目負責人：快板——xx的媽媽

健排舞、爵士舞——那xx、xx的媽媽

小合唱——xx、xxx的媽媽

小提琴連奏——xxx的媽媽

配樂詩朗誦——xx、xxx的媽媽

葫蘆絲演奏——xxx的媽媽

舞蹈《飛得更高》——xx、xx的媽媽

薩克斯、單簧管合奏——xx、xxx的媽媽

5、 攝像照相：攝像——xxx的媽媽

照相——xxx的爸爸、xxx的媽媽

6、 勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布

（二）活動過程：

節(jié)目演出：

1、21號下午兩點半，家長把孩子送到昆吾園門口集合；

2、老師整好隊，按13個小組站好帶入會場；

3、3：00整，全班按13小隊站到演出場地；

4、主持人上臺獻詞，全體同學給老人敬獻紅領巾；

5、節(jié)目演出；

6、演出結束，給老人贈送禮物；合影留念。

走近老人：

1、每兩個同學攙扶一位老人回到老人的房間；

2、幫老人打掃房間衛(wèi)生；

3、給老人捶背；（算命）

4、跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

活動結束：

5：00，家長在敬老院門口接走孩子。

（三）注意事項：

1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點；

2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；

4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；

6、活動結束時要和老人握手告別，說再見！

7、每個小組的語文組長的家長必須全程跟隨，負責本組6個孩子的紀律和照相，其他家長如果有時間也可參加此次活動，幫助管理學生

敬老院重陽節(jié)活動內(nèi)容篇三

為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強學生思想品德教育，培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學們的社會實踐能力得到提高。

關愛老人 溫暖社會

20xx年xx月xx日上午

xxx養(yǎng)老院

關愛老人 奉獻愛心

五年級學生代表

準備工作：

1、聯(lián)系敬老院及東二居委會：xx

2、物品準備： （1）隊旗、學生自己準備小禮物 （2）購買水果

3、節(jié)目排練總負責：xx

4、照相：xxx

5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布

活動過程：

1、節(jié)目演出：

（1）集體誦讀古詩

（2）功夫扇

（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

2、演出結束，給老人贈送禮物；合影留念。

3、走近老人：

（1）每個同學攙扶一位老人回到老人的房間；

（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；

（3）給老人捶背；

（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

注意事項：

1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點；

2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；

4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；

6、活動結束時要和老人握手告別，說再見！