隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
自任中心校校長以來,本人給自己的評價為“謙虛好學(xué)、勤奮工作、廉潔自律、熱愛生活”。在工作中,本人主抓小學(xué)教育教學(xué)工作,兼管中心校人事工作。本人學(xué)習(xí)一向沒放松,注重學(xué)習(xí)黨章、黨的紀律,個性是教育法律、法規(guī),以及教育教學(xué)理論知識。工作一向是盡職盡責(zé),較好地完成了分管的工作目標任務(wù)。同時注重加強黨風(fēng)廉政建設(shè),以一名“優(yōu)秀x員”的標準,嚴格要求自己,當教師的表率,持續(xù)“工作和生活同樂”的心態(tài)。下面將一年來的工作狀況和黨風(fēng)廉政狀況匯報如下:
1、加強政治理論學(xué)習(xí)。一年來,我用心組織和參加了教育總支開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動。作為教育總支副書記,我充分發(fā)揮帶頭作用,認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的文件,深刻地理解了黨中央在全黨開展學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀活動的重要好處,并指導(dǎo)全鄉(xiāng)中心校支部、隱中支部、中心小學(xué)支部、明德支部和隱小支部開展此次活動。我自己認真寫自學(xué)筆記,撰寫了學(xué)習(xí)心得體會,到全鄉(xiāng)15所中小學(xué)(教學(xué)點)開展問卷調(diào)查,撰寫了黨性分析材料和整改措施,并認真貫徹落實。透過學(xué)習(xí),提高了樹立科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了學(xué)習(xí)實踐活動的自覺性。得到了縣學(xué)習(xí)實踐活動督查小組的充分肯定。
2、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)。本人能結(jié)合新課改精神,認真鉆研業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)教育理論知識,使自己在新課程理念下的業(yè)務(wù)水平不斷提高。我作為小教專抓班子的業(yè)務(wù)副校長,要提高自身水平,就需要不斷“充電”。我除了按時參加縣統(tǒng)一組織的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,還將每周五上午定為小學(xué)專抓班子例會時間,固定的程序有兩項:一是總結(jié)上周工作,研究制訂下周計劃;二是學(xué)習(xí)。我向書本學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)、向?qū)<覍W(xué)習(xí),透過網(wǎng)絡(luò)自我研修。
作為主抓小學(xué)的副校長,我?guī)ьI(lǐng)小教班子人員,認真履行“管理、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能,一年來,狠抓常規(guī)管理抓校園規(guī)范化管理,視校情幫忙各校加強了制度建設(shè),先后制定了《xxx小學(xué)教育教學(xué)管理制度》、《xxx小學(xué)教育教學(xué)工作基本要求》等。
一是認真落實教學(xué)工作目標職責(zé)制,明確各校校長是教學(xué)工作的第一職責(zé)人,校長及班子成員務(wù)必深入教學(xué)一線,代一門學(xué)科,每周堅持深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校領(lǐng)導(dǎo)班子實行聯(lián)系校制度,與小學(xué)專抓班子配合,實行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度,強化教學(xué)過程管理。每學(xué)期對校長的任課、聽課、評課狀況檢查兩次,檢查結(jié)果進行通報,每學(xué)期對校園教學(xué)工作進行量化考評,考評結(jié)果記入校園綜合目標考評。
二是大力推進新課程改革。小學(xué)專抓班子定期召開新課程改革研討會,以小學(xué)教師課堂教學(xué)達標考核驗收為抓手,結(jié)合實際對教師在新課程理念下的備課、上課、作業(yè)設(shè)置與批改、輔導(dǎo)、考核與評價等作了細致的要求,小學(xué)專抓人員現(xiàn)場聽課、評課、指導(dǎo)。到目前為止,前三批課堂教學(xué)達標率居全縣前列,小學(xué)課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化,課改取得了實質(zhì)性進展。
三是認真做好教學(xué)質(zhì)量分析,在每次期中、期末和抽查教學(xué)質(zhì)量測試后,我都認真組織教師研討交流,分析教情、學(xué)情,及時查擺問題補差補缺,充分運用考試結(jié)果。
四是扎實安排好豐富多彩的教育教學(xué)活動,寓學(xué)生的德育于活動中,依照上級文件精神結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定下發(fā)了《xxx中小學(xué)生德育工作意見》,以弘揚和培育民族精神為主導(dǎo),以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,重點抓好禮貌禮儀教育和行為習(xí)慣教育。
五是指導(dǎo)好教研活動的開展。我們將每周四下午確立為“教研活動日”,以三所大校(中心小學(xué)、明德小學(xué)、隱賢小學(xué))為活動陣地。這樣,活動時間、活動陣地都得到了保證。群眾備課、觀摩研討、經(jīng)驗交流等多樣的教研活動得到了有效落實,同伴互助的作用得以彰顯。
六是指導(dǎo)好課題研究。我秉持“問題即課題、過程即探索、收獲即成果”的理念,強調(diào)立足于當前教育教學(xué)實際,側(cè)重于應(yīng)用研究、實踐研究。我鄉(xiāng)承擔的低年級學(xué)生《口語交際與寫話潛力培養(yǎng)的評價研究與實踐》已經(jīng)于20xx年9月份透過結(jié)題驗收,受到了專家評委的好評?,F(xiàn)正在進行研究成果推廣和應(yīng)用。
七是指導(dǎo)各校開展課堂達標活動。在指導(dǎo)中,采用解讀達標考核細則、一課多人上、多人評一課、群眾備課等形式,結(jié)合今年繼續(xù)教育主題“上好課”要求,對前三批擬達標教師進行了有針對性地培訓(xùn)。對第四批達標用心學(xué)習(xí)、自覺理解考核。
對全鄉(xiāng)性的工作我都級用心主動地出色完成任務(wù)。如工資調(diào)整、經(jīng)費管理與使用、危房改造、教師隊伍的建設(shè)與管理、教育宣傳工作等。
1、我嚴格按照xx縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件要求,學(xué)習(xí)各級黨委政府有實行黨風(fēng)廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,嚴格要求自己,作到廉潔自律。
2、我作為中心校副校長,能夠發(fā)揮助手和參謀作用,能夠履行職責(zé),認真工作,按時完成工作任務(wù)。我對自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的問題,能夠作到執(zhí)行制度、堅持原則、秉公辦事,不謀私利。我管住了自己的嘴,不亂說、不亂吃;我管住了自己的手,從不向村級小學(xué)伸手拿一分錢,也沒向任何校園報銷一張發(fā)票;我管住了自己的心,沒有為美色動心,沒有為金錢動心,沒有為權(quán)力動心。我把一顆忠誠教育事業(yè)的赤誠之心獻給了彭塔教育,我在工作和生活中力爭做彭塔教育界中年婦女的偶像。
我在xxx已工作了20多年,本人熱愛教育工作,勤勉務(wù)實。xxx的教育工作正在由規(guī)范化向精細化管理的方向邁進,我將克服自身的缺點和不足,以更加高昂的激情和斗志投入到工作中去。彭塔教育明天更完美!
農(nóng)村學(xué)校校長述職報告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
自任中心校副校長以來,本人給自己的評價為“謙虛好學(xué)、勤奮工作、廉潔自律、熱愛生活”。在工作中,本人主抓小學(xué)教育教學(xué)工作,兼管中心校人事工作。本人學(xué)習(xí)一向沒放松,注重學(xué)習(xí)黨章、黨的紀律,個性是教育法律、法規(guī),以及教育教學(xué)理論知識。工作一向是盡職盡責(zé),較好地完成了分管的工作目標任務(wù)。同時注重加強黨風(fēng)廉政建設(shè),以一名“優(yōu)秀_員”的標準,嚴格要求自己,當教師的表率,持續(xù)“工作和生活同樂”的心態(tài)。下面將一年來的工作狀況和黨風(fēng)廉政狀況匯報如下:
1、加強政治理論學(xué)習(xí)。一年來,我用心組織和參加了教育總支開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動。作為教育總支副書記,我充分發(fā)揮帶頭作用,認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的文件,深刻地理解了黨中央在全黨開展學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀活動的重要好處,并指導(dǎo)全鄉(xiāng)中心校支部、隱中支部、中心小學(xué)支部、明德支部和隱小支部開展此次活動。我自己認真寫自學(xué)筆記,撰寫了學(xué)習(xí)心得體會,到全鄉(xiāng)15所中小學(xué)(教學(xué)點)開展問卷調(diào)查,撰寫了黨性分析材料和整改措施,并認真貫徹落實。透過學(xué)習(xí),提高了樹立科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了學(xué)習(xí)實踐活動的自覺性。得到了縣學(xué)習(xí)實踐活動督查小組的充分肯定。
2、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)。本人能結(jié)合新課改精神,認真鉆研業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)教育理論知識,使自己在新課程理念下的業(yè)務(wù)水平不斷提高。我作為小教專抓班子的.業(yè)務(wù)副校長,要提高自身水平,就需要不斷“充電”。我除了按時參加縣統(tǒng)一組織的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,還將每周五上午定為小學(xué)專抓班子例會時間,固定的程序有兩項:一是總結(jié)上周工作,研究制訂下周計劃;二是學(xué)習(xí)。我向書本學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)、向?qū)<覍W(xué)習(xí),透過網(wǎng)絡(luò)自我研修。
作為主抓小學(xué)的副校長,我?guī)ьI(lǐng)小教班子人員,認真履行“管理、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能,一年來,狠抓常規(guī)管理抓校園規(guī)范化管理,視校情幫忙各校加強了制度建設(shè),先后制定了《xx_小學(xué)教育教學(xué)管理制度》、《xx_小學(xué)教育教學(xué)工作基本要求》等。
一是認真落實教學(xué)工作目標職責(zé)制,明確各校校長是教學(xué)工作的第一職責(zé)人,校長及班子成員務(wù)必深入教學(xué)一線,代一門學(xué)科,每周堅持深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校領(lǐng)導(dǎo)班子實行聯(lián)系校制度,與小學(xué)專抓班子配合,實行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度,強化教學(xué)過程管理。每學(xué)期對校長的任課、聽課、評課狀況檢查兩次,檢查結(jié)果進行通報,每學(xué)期對校園教學(xué)工作進行量化考評,考評結(jié)果記入校園綜合目標考評。
二是大力推進新課程改革。小學(xué)專抓班子定期召開新課程改革研討會,以小學(xué)教師課堂教學(xué)達標考核驗收為抓手,結(jié)合實際對教師在新課程理念下的備課、上課、作業(yè)設(shè)置與批改、輔導(dǎo)、考核與評價等作了細致的要求,小學(xué)專抓人員現(xiàn)場聽課、評課、指導(dǎo)。到目前為止,前三批課堂教學(xué)達標率居全縣前列,小學(xué)課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化,課改取得了實質(zhì)性進展。
三是認真做好教學(xué)質(zhì)量分析,在每次期中、期末和抽查教學(xué)質(zhì)量測試后,我都認真組織教師研討交流,分析教情、學(xué)情,及時查擺問題補差補缺,充分運用考試結(jié)果。
四是扎實安排好豐富多彩的教育教學(xué)活動,寓學(xué)生的德育于活動中,依照上級文件精神結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定下發(fā)了《xx_中小學(xué)生德育工作意見》,以弘揚和培育民族精神為主導(dǎo),以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,重點抓好禮貌禮儀教育和行為習(xí)慣教育。
五是指導(dǎo)好教研活動的開展。我們將每周四下午確立為“教研活動日”,以三所大校(中心小學(xué)、明德小學(xué)、隱賢小學(xué))為活動陣地。這樣,活動時間、活動陣地都得到了保證。群眾備課、觀摩研討、經(jīng)驗交流等多樣的教研活動得到了有效落實,同伴互助的作用得以彰顯。
六是指導(dǎo)好課題研究。我秉持“問題即課題、過程即探索、收獲即成果”的理念,強調(diào)立足于當前教育教學(xué)實際,側(cè)重于應(yīng)用研究、實踐研究。我鄉(xiāng)承擔的低年級學(xué)生《口語交際與寫話潛力培養(yǎng)的評價研究與實踐》已經(jīng)于20xx年9月份透過結(jié)題驗收,受到了專家評委的好評?,F(xiàn)正在進行研究成果推廣和應(yīng)用。
七是指導(dǎo)各校開展課堂達標活動。在指導(dǎo)中,采用解讀達標考核細則、一課多人上、多人評一課、群眾備課等形式,結(jié)合今年繼續(xù)教育主題“上好課”要求,對前三批擬達標教師進行了有針對性地培訓(xùn)。對第四批達標用心學(xué)習(xí)、自覺理解考核。
對全鄉(xiāng)性的工作我積極主動地出色完成任務(wù)。如工資調(diào)整、經(jīng)費管理與使用、危房改造、教師隊伍的建設(shè)與管理、教育宣傳工作等。
1、我嚴格按照xx縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件要求,學(xué)習(xí)各級黨委政府有實行黨風(fēng)廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,嚴格要求自己,作到廉潔自律。
2、我作為中心校副校長,能夠發(fā)揮助手和參謀作用,能夠履行職責(zé),認真工作,按時完成工作任務(wù)。我對自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的問題,能夠作到執(zhí)行制度、堅持原則、秉公辦事,不謀私利。我管住了自己的嘴,不亂說、不亂吃;我管住了自己的手,從不向村級小學(xué)伸手拿一分錢,也沒向任何校園報銷一張發(fā)票;我管住了自己的心,沒有為美色動心,沒有為金錢動心,沒有為權(quán)力動心。我把一顆忠誠教育事業(yè)的赤誠之心獻給了彭塔教育,我在工作和生活中力爭做彭塔教育界中年婦女的偶像。
我在xx已工作了20多年,本人熱愛教育工作,勤勉務(wù)實。xx的教育工作正在由規(guī)范化向精細化管理的方向邁進,我將克服自身的缺點和不足,以更加高昂的激情和斗志投入到工作中去。彭塔教育明天更完美!
農(nóng)村學(xué)校校長述職報告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會?,F(xiàn)將xx中心校2009年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。
一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子
“一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。
二、以“服務(wù)”為根本,樹立學(xué)校班子形象
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰;5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會;9月10日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。
三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益
1、強化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)
我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。
2、加強教師隊伍建設(shè)
我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。2009年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學(xué)論證,申報了《 轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。
3、開拓活動載體,豐富校園生活
在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運動會和“六.一”文藝匯演,這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。
四、以安全為保障,營造平安校園
“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。
1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改
農(nóng)村學(xué)校校長述職報告篇四
我是小西堡總校校長安靜梅,半年多來,在石局長和各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,我們緊緊圍繞文教局的指導(dǎo)思想,突出“質(zhì)量與安全”兩大主題。認真落實五種意識,即:“大局意識、服務(wù)意識、擔當意識、責(zé)任意識、看齊意識”。團結(jié)一致、努力工作,完成了各項工作目標,現(xiàn)總結(jié)匯報如下。
主要做法:
首先從校長教師的儀容儀表抓起,樹正面形象,抓反面典型。要求穿著不可邋遢隨意或奇裝異服,言談舉止要彰顯師表風(fēng)范,進而規(guī)范學(xué)生儀表風(fēng)貌。我們每天開完碰頭會就下基層小學(xué)去檢查,發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)校學(xué)生穿拖鞋背心上課現(xiàn)象,還有一校的辦公室塵土遍地,就以此為抓手,重點整治,連續(xù)三次親自到校督導(dǎo),徹底整改該校的校風(fēng)校紀。并以此為切入點,整治了全總校的校長教師的工作狀態(tài)。通過近一個學(xué)期的努力,小西堡總校的校容校貌、師生的精神面貌都有了明顯的改善和提升。
1、對于教育,教學(xué)質(zhì)量就是生命線。只有提高教師的整體素質(zhì),才能提高教學(xué)質(zhì)量。先后三次請教研室以李夢周主任為首的指導(dǎo)團隊,對我總校的業(yè)務(wù)進行了具體指導(dǎo),方向指正。使我們有了明確的奮斗目標。接著又三次請南沿村完小骨干教師到我校參與說、聽、評課活動,讓我們的教師趕有目標,學(xué)有榜樣。其次,我們還要走出去。先后三次派出小學(xué)校長,骨干教師去世紀路和南沿村完小學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗。迅速成長了一批教科研帶頭人,在全鄉(xiāng)各校開展二次培訓(xùn),全面輻射。通過以上一系列的活動?,F(xiàn)在我們總校各校的每周教研得以扎實的開展,以教促學(xué),以學(xué)促研,以教研的提升促進教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
2、以點帶面推動學(xué)校整體發(fā)展。四月份在小西堡小學(xué)召開學(xué)校及班級管理現(xiàn)場會,觀摩了小西堡小學(xué)的常規(guī)管理模式,參觀了小西堡小學(xué)的家長會。共同研討了家校結(jié)合的溝通機制。而后每周換一所學(xué)校召開現(xiàn)場會,初步形成了具有小西堡總校特色的“校長、教師、學(xué)生三養(yǎng)成教育”。
我們緊跟文教局發(fā)展步伐,積極參加文教局布置的各項活動,文藝匯演、講故事比賽、師德征文、最美教師演講賽等一系列活動在全鄉(xiāng)有序開展。
1、5月份,我校有幸承辦了全區(qū)趣味運動會,體現(xiàn)了文教局對東部學(xué)校的厚愛和支持,也增強了我鄉(xiāng)師生的自豪感和自信心。形成了全總校的師生人人愛運動的良好局面。也直接的推動了總校的體衛(wèi)工作的開展。把太極拳運動,眼保健操活動,大課間活動和一小時陽光體育活動給有機的激活了。小西堡總校的體衛(wèi)工作不但有了新起色,而且又有了新目標。
2、經(jīng)開區(qū)教研室在全區(qū)開展賽課活動,給我們帶了新機遇。我們積極參加,在李主任指導(dǎo)下,我們老師取得了三個二等獎,兩個三等獎的優(yōu)異成績。我們趁勢而為,借機在全總校開展大練兵,大比武活動。積極在全總校開展賽后的總結(jié),把參賽學(xué)到的先進的教學(xué)經(jīng)驗,先進理念在全鄉(xiāng)推展開來。我們要的是整體的提高,一起的進步。提高自身素質(zhì)水平我們要永遠在路上!
3、隨著世小與后大聯(lián)校建聯(lián)盟校,小西堡總校后大聯(lián)校的提檔升級步入了快車道。在送教下鄉(xiāng),送書下鄉(xiāng),最美教師演講等一系列的活動和幫扶下。直接提升了后大聯(lián)校辦學(xué)品味和師生素養(yǎng)。我們我們有理由相信在文教局的大力支持下,在聯(lián)盟校的幫扶下。我們借勢借力,攻堅克難,推動小西堡總校全面發(fā)展的大好局面已經(jīng)初步形成。
1、全鄉(xiāng)各校共有正規(guī)師范院校畢業(yè)教師27人,全鄉(xiāng)有9所學(xué)校包括校長清一色都是50歲以上老民辦轉(zhuǎn)正教師,功底差年齡大,上課還是一支粉筆一張嘴,接受新觀念新方法的能力有限。盡快提高這一部分人員的能力已成我們總校的當務(wù)之急。所以我們以師資較為優(yōu)良的完全小學(xué)為中心,輻射管理幫扶附近教學(xué)點,結(jié)為聯(lián)盟校,送教下點,幫助開展各項工作,充分發(fā)揮優(yōu)秀校長和骨干教師在全鄉(xiāng)層面的帶動作用,達到步調(diào)一致,整體發(fā)展。
2、隨著這些各項改革的穩(wěn)步推進,我們的各項工作也初見成效,期末考試,及格率由,優(yōu)秀率各有上升,學(xué)生持續(xù)回流,目前初步統(tǒng)計已回流學(xué)生427人。家長已經(jīng)開始信任我們,關(guān)注我們。這就要求我們必須更加信心百倍的努力工作。去做好小西堡總鄉(xiāng)這份答卷。決不能辜負文教局和小西堡鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的期望。
在安全工作上,逐步形成了一套行之有效的工作流程。讓學(xué)生踏入校園即走進平安。主要做法有:
1、網(wǎng)格化管理常態(tài)化,巡查率要求100%
2、繼續(xù)用好學(xué)校、班級兩個安全日志,按時排查,及時整改,如實記錄,多一份小心就多一份安心。
3、每月一次安全演練,不斷提高師生安全意識和防護技能。
4、重視安全教育,定期召開家長安全教育專題會,家校聯(lián)手,共創(chuàng)平安校園。
5、重視開學(xué)第一課和放假前安全教育,發(fā)放防溺水卡,告家長通知書,假期期間進行有效的提醒安全注意事項教育。
6安全工作常抓不懈,每學(xué)期層層簽訂責(zé)任狀。落實責(zé)任。
存在問題:
一、 小西堡有4所學(xué)校在建,需要時時催進度把質(zhì)量,籌劃校舍附屬設(shè)施配備。有4所新建學(xué)校,需要謀劃教師配備和招生工作。
二、 辦公條件有待改善,多個教學(xué)點人員老化,辦學(xué)條件滯后,一切數(shù)據(jù)報表都是手寫及人工遞送,影響了總校整體工作效率。
三、 一些制約學(xué)校發(fā)展和教師成長的方法措施,需要改進,比如績效考核、評優(yōu)晉級制度沒有起到激勵教師積極性的作用,學(xué)生流失現(xiàn)象嚴重沒有相應(yīng)的制度去制約。
下半年謀劃:
一、進一步統(tǒng)一思想,再提高認識,站在新的起點,盡快適應(yīng)新環(huán)境新形勢對學(xué)校工作的新要求,校長教師有擔當有壓力,對得起一村百姓,對得起一校學(xué)生。
二、按照文教局布局調(diào)整精神,我鄉(xiāng)21所小學(xué)整編為8所區(qū)域中心小學(xué),中心小學(xué)與下屬教學(xué)點結(jié)為聯(lián)盟校,總校安排布置各項工作和活動對口各中心小學(xué),中心小學(xué)負責(zé)本校及區(qū)域內(nèi)教學(xué)點的協(xié)調(diào)管理,實現(xiàn)梯度管理,結(jié)束一校一長一教師的零散管理結(jié)構(gòu)。形成管理網(wǎng)絡(luò),提高工作效率。
三、大膽實施績效考核,制定績效考核補充制度,以18人為基數(shù),每增一人或每減一人都與班主任費和教師績效息息相關(guān),打破平均主義,獎優(yōu)罰劣,拉大績效工資差距,獎到喜不自禁,罰到追悔莫及,這樣才能體現(xiàn)對所有教師的公平。
四、完善了評優(yōu)晉級新制度,都傾向于一線教師,傾向于大班額教師,傾向于顧全大局甘于奉獻的教師,評優(yōu)晉級的教師要代表小西堡的正能量。
五、按照有關(guān)師資配備文件精神,班級學(xué)生數(shù)及各校實際,重新核定各校教師崗位,精簡了25個代課教師崗位。
六、為使我鄉(xiāng)異地任教老師能留得住教得好,制定了關(guān)于跨區(qū)域任教鄉(xiāng)村教師優(yōu)惠辦法,改善他們的住宿生活條件,為他們宿舍安裝空調(diào),并發(fā)放交通補助,在評優(yōu)晉級中同等條件異地任教老師優(yōu)先,使他們生活能舒心,工作有信心,留下能安心。
我了解全鄉(xiāng)每個教師的知識結(jié)構(gòu)和思想狀態(tài),我走訪20多個村落去了解村情民意,我為督查新建學(xué)校工程,連續(xù)幾夜學(xué)習(xí)了工程圖紙和質(zhì)檢要求,督查防汛值班,夜半縱橫幾十里泥濘去查崗。我對小西堡教育的一片精誠,點燃了全鄉(xiāng)教職工的工作熱情,各校工作大有起色,每天都有來訪家長和回流學(xué)生,公辦學(xué)校的威信正在樹起。有文教局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有全體師生的信心,眾志成城,心之所向,勢不可擋,小西堡將與開發(fā)區(qū)教育一起蒸蒸日上。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報告篇五
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一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責(zé),思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作。現(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。
一、虛心學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)
今年年春學(xué)期,我還在臺馬小學(xué)擔任有61名學(xué)生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。
二、求真務(wù)實,提高工作能力
在本職崗位上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作
我熱愛本職工作,能以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團結(jié)奮進,認真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。
四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校
今年,學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。
11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對,美麗校園”活動,我們大家老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、臺馬小學(xué)進行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。
有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能正常運轉(zhuǎn)。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學(xué)校各方面正常了,我更覺得踏實。
我們大家學(xué)校堅持放學(xué)后,集1分鐘的會對學(xué)生進行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。
五、繼續(xù)努力,彌補美中不足
當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報告篇六
20xx來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,我以群眾路線教育實踐活動為契機,加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),緊緊圍繞政協(xié)重點工作,解放思想,務(wù)實創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作,扎實工作,保持了辦公室工作的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),保證了工委各項重大決策的落實?,F(xiàn)述職如下。
在教育實踐活動中,緊緊圍繞“為民務(wù)實清廉”主題和“三嚴三實”要求,通過學(xué)習(xí),深刻認識到政治上特別堅強是新疆干部的第一要求。政治上堅強,就是要始終把握正確的政治方向,堅持正確的政治立場,保持高度的政治敏銳性和鑒別力;通過學(xué)習(xí),深刻認識到“四風(fēng)”危害,形式主義誤事傷民,官僚主義脫離群眾,享樂主義動搖理想信念,奢靡之風(fēng)導(dǎo)致腐化墮落。只有政治上特別堅強、杜絕“四風(fēng)”問題,才能端正為人民服務(wù)的思想。
理論上的清醒才能帶來政治上的堅定和行動上的自覺。在深刻學(xué)習(xí)、提高黨員意識的基礎(chǔ)上,對照四面鏡子、焦裕祿精神和“中央八項規(guī)定”“地委十二項規(guī)定”,通過深刻剖析查擺、找準找實了自身存在的政治上不夠堅強、“四風(fēng)”方面存在的8個突出問題,并制定出整改措施、確定了整改時限,有計劃地進行整改。
今年,在機關(guān)干部少、工作任務(wù)重的情況下,在秘書長的帶領(lǐng)下,較好地完成了新年茶話會、工委擴大會議、情況通報會、經(jīng)驗交流會,以及自治區(qū)政協(xié)來哈調(diào)研時的高級別會議等各類大型會議的籌備工作;完成了政協(xié)調(diào)研、委員視察活動的協(xié)調(diào)服務(wù)工作;完成了工委領(lǐng)導(dǎo)參加各類會議、公務(wù)活動的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作。尤其是工委黨組決定由我全面負責(zé)辦公室工作以來,切實負責(zé),率先垂范,充分調(diào)動機關(guān)工作人員的積極性,加班加點、不辭勞苦,任勞任怨、踏實工作,較好地完成了辦公室辦文辦會辦事各項工作,保證了機關(guān)工作正常運轉(zhuǎn)。
工作中處處帶頭、大膽工作,匯聚正能量,帶動了機關(guān)作風(fēng)的持續(xù)好轉(zhuǎn)。特別是在教育實踐活動中,與同事們一道,按照活動要求,幾乎放棄了全部周末休息時間,認真詳細制訂活動計劃,推動了政協(xié)廳、處兩級教育實踐活動的正常開展,各類文字材料反復(fù)修改、認真推敲,保質(zhì)保量、扎實有效地完成了政協(xié)廳、處兩級教育實踐活動各項任務(wù),得到了督導(dǎo)組的好評;在辦公樓維修期間,帶領(lǐng)機關(guān)工作人員,多次騰挪辦公家具、物品,保證了辦公物品無損壞、無丟失;在清理騰退超標辦公用房工作中,再次帶領(lǐng)辦公室工作人員,騰挪辦公家具物品、文件資料、清掃衛(wèi)生,保證了騰退超標辦公用房工作正常進行;在年終考核驗收工作中,與同事們一起,利用1個月時間,天天加班至深夜,完成了機關(guān)業(yè)務(wù)檔案、黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明創(chuàng)建、平安單位創(chuàng)建等檔案的收集、整理、歸檔、立卷工作。
廉潔從政是一名黨員干部應(yīng)當貫徹終身的基本要求。今年,工委領(lǐng)導(dǎo)決定由我負責(zé)機關(guān)財務(wù)工作,我深感責(zé)任重大,因此,我時時處處以一個黨員干部的標準嚴格要求自己,自覺履行《廉政準則》和“中央八項規(guī)定”,自覺做到講政治、講正氣,筑牢防腐拒變的堤壩。一是進一步提高廉潔奉公意識,密切干群關(guān)系。清醒地認識黨的作風(fēng)建設(shè)是關(guān)系黨的生死存亡的大事。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,正確對待權(quán)力,努力做到清正廉潔。工作中不斷增強廉潔從政的自律意識,從根本上解決好權(quán)為民所用的問題。
堅決克服“四風(fēng)”問題,廉潔奉公,不斷改進領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,為工委各項工作順利開展奠定基礎(chǔ)。二是認真履行《廉政準則》,認真執(zhí)行“中央八項規(guī)定”,在思想上筑牢拒腐防變的思想防線。工作中不搞花架子,不欺上瞞下,不弄虛作假。對每一項決策,都慎重行事,發(fā)揚民主。在生活中,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺經(jīng)受各種考驗,不以權(quán)謀私,不腐化墮落,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
存在不足:對政治理論學(xué)習(xí)時有松懈;工作中有急躁情緒,有時不太注意方式方法,處理問題的藝術(shù)性不強。
以上不足,逐步改正。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!
我叫______,現(xiàn)任____小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報。
本人20____年8月調(diào)到____小學(xué)擔任校長職務(wù)。任職以來,我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學(xué)期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責(zé),依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè)。認真完成上級交給的各項任務(wù),使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長足的發(fā)展。
________年8月,因工作需要調(diào)我到____小學(xué)擔任校長。說實在的,到校后我看到,校園、操場荒草沒膝,屋瓦之零破碎,風(fēng)刮欲落之狀,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況,我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校的工作具體分工,暑假當中就全面展開工作。清除雜草,噴灑除草劑。借初中合并的機會,和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等,后來,得到村、鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持,教育局撥款一萬元,完成了兩排教室的暖氣安裝,使得全體師生過了一個溫暖的冬季。群眾滿意,領(lǐng)導(dǎo)認可。屋頂問題,安全隱患極大,每天我都提心吊膽、失眠,多次找村、鄉(xiāng)、縣各級領(lǐng)導(dǎo),要求盡快修繕房屋。各級領(lǐng)導(dǎo)非常支持,07年暑假,縣局撥款五萬,鄉(xiāng)撥款兩萬為學(xué)校更換了屋頂,硬化了教室地面,將磚墻進行了包裝,里外粉刷一新,現(xiàn)在,____小學(xué)舊貌換新顏。另外,全體師生一直喝壓水井的水,有時到街上抬兩桶自來水,后來我經(jīng)多次和村干部協(xié)商,07年秋,接通了自來水,這樣,有助于師生的身體健康。
身為一校之長,沒有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué)。我積極認真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動,鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn)活動,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,除自身學(xué)習(xí)外,還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教育理論、教育方法,提高駕馭課堂的能力,適應(yīng)新的教育形勢需要。在鎮(zhèn)、縣教學(xué)評估及各項聯(lián)查活動中,接受了考驗,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今年鎮(zhèn)春運會,我校獲得全鎮(zhèn)第二名,小乒乓球隊獲得縣小學(xué)男隊團體第四名,藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
歲月如梭,光陰似箭,在縣鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長的關(guān)心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,讓我受益終身。更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格等等。這些現(xiàn)實的差距是我今后自身整改的目標,請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認真地做好各項工作,更圓滿地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù),使我校又有嶄新的發(fā)展。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
xx年,我校全體教職工在市委、市政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“厚積深思、快樂和諧”的辦學(xué)理念,圍繞“苦練內(nèi)功、加強管理、提高質(zhì)量、打造特色”的發(fā)展主題,明確“保穩(wěn)定、保安全、促發(fā)展”的核心任務(wù),抓住機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),克難攻堅,扎實推進“三名”工程,取得了豐碩的成果。
回顧過去的一年,我作校長,在市委、市政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班子及廣大教職員工的積極協(xié)助與大力支持下,克服困難,努力完成日常教學(xué)、行政管理等各項任務(wù)。現(xiàn)將本人在xx年度的思想和工作情況,簡要總結(jié)匯報如下:
教育是一項關(guān)乎國計民生的偉大事業(yè)。作為一名教育工作者,我深刻地認識到自身所肩負的神圣使命。作為一名校長,我更加清醒地認識到自己所承擔的責(zé)任。奉獻優(yōu)質(zhì)教育資源,辦好人民滿意教育,早日實現(xiàn)將xx中學(xué)打造成為名校的宏偉目標,早日實現(xiàn)百年老校偉大復(fù)興,一直是我所堅持并為之不懈奮斗的人生追求。
一年來,我始終密切關(guān)注著基礎(chǔ)教育發(fā)展的形勢,不斷更新自己的管理理念、教育理念。在辦學(xué)思想上,全面推進學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。在日常管理和教育教學(xué)過程中,始終堅持依法辦學(xué),廉潔自律,依法執(zhí)教,勤勉敬業(yè),以身作則,帶頭示范,以實際行動表達著自己對教育事業(yè)的忠誠與熱愛,詮釋著一名教師應(yīng)有的精神與品質(zhì),傳達著一名校長的目標與追求。
近年來,學(xué)校飽受債務(wù)困擾,正常運轉(zhuǎn)常常難以為繼。過去的這一個學(xué)年,學(xué)校往往是一開學(xué)就面臨著無米下鍋的窘境。作為一校之長,還必須時常承受債主追債的滋擾,甚至對個人的威脅。面對此困境,我們一方面大力節(jié)約公用經(jīng)費開支,開源節(jié)流,一方面積極向政府和各部門求援。在經(jīng)濟十分困難的情況下,不斷改善教學(xué)條件,特別是通過積極運作順利完成了學(xué)校正大門建設(shè),改變了xx中學(xué)走“旁門左道”的尷尬歷史,改變了校園面貌,提升了學(xué)校品牌形象,為進一步改進校園管理創(chuàng)造了良好條件。
在面對經(jīng)濟壓力的同時,我們還面對著更為沉重的規(guī)模辦學(xué)下的管理壓力和教學(xué)質(zhì)量壓力。作為一所百年老校,一所中心城區(qū)最好的省級重點中學(xué),市民的關(guān)注與期待是不言而喻的。為了學(xué)校發(fā)展道路上的瓶頸,我們創(chuàng)造性提出了“一校兩區(qū)、內(nèi)部競爭xx大年級、寄宿制、準軍事化”的管理思路,并在反復(fù)的實踐與探索中不斷走向成熟與完善。盡管這些管理模式還有很多課題要解決,但事實說明它們是符合xx中學(xué)當前辦學(xué)現(xiàn)狀的,并已經(jīng)逐漸顯示出它的優(yōu)越性和生命力。
教師是一所學(xué)校最重要的教育資源,教師的精神狀態(tài)、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)是一所學(xué)校能否實現(xiàn)持續(xù)、健康發(fā)展的決定因素。我校的教師隊伍整體素質(zhì)比較高,并一直保持著愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),這也是我們能夠突破困境、穩(wěn)定發(fā)展的重要原因。
為了促進教師隊伍素質(zhì)的進一步提高,我們通過加強行政聽課、隨機聽課等形式對教師的教育教學(xué)行為過程進行監(jiān)督,通過開展學(xué)生問卷、座談,收集家長意見等方式及時跟蹤學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)狀,通過演講、評測等方式展示教師良好的面貌,促進教師依法執(zhí)教,嚴守職業(yè)道德規(guī)范。在教師專業(yè)成長上,我們堅持引進來、走出去,為教師接受新的理念,接觸新的教育手段,提高業(yè)整理。
務(wù)水平創(chuàng)造條件。我們還通過強化教研組、備課組的培訓(xùn)功能,強化教師的教研意識,強化教師教研能力的培養(yǎng),完善教師的考核評估機制,有效地促進了教師的專業(yè)成長,特別是通過堅持“老帶新”和落實“十個一”工程,給青年教師的成長提供了很多幫助,不少青年教師已逐漸成長為學(xué)校的教學(xué)骨干。
為了不斷提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,我們始終把“學(xué)生是否滿意、家長是否滿意、社會是否滿意”作為衡量自己教學(xué)管理、教學(xué)水平的標準。一個學(xué)年來,我們不斷夯實教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督導(dǎo)與檢查,把課堂作為教學(xué)改革的突破口,鼓勵教師在完成常規(guī)的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新,構(gòu)建自己富有個性魅力、富有特色的高效的課堂教學(xué)。
高中新課程改革在全省鋪開后,我們緊緊抓住這個契機,深入推進課堂教學(xué)改革,努力挖掘校本教育資源,全面開設(shè)校本課程,建立學(xué)生成長檔案,認真開展社會實踐和研究性學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)了樣本校應(yīng)有的風(fēng)采。為給教學(xué)提供不竭動力,我們十分重視教學(xué)研究工作,堅持“以教帶研,以研促教”的指導(dǎo)思想,全面推進學(xué)科研究,課題研究,課改研究,命題研究。
構(gòu)建和諧校園文化我們名校建設(shè)的重要任務(wù),和諧的文化能夠為學(xué)生健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的硬環(huán)境和軟環(huán)境,能夠使學(xué)校充滿生機與活力,是一所名校必須具備的要素。
在過去的一個學(xué)年里,我們在“以人為本、以德育人”的教育理念指引下,不斷總結(jié)與反思自己的教育思想、管理措施和教育行為,在和諧校園文化的建設(shè)上進行了很多有益的嘗試和探索。在課堂上,我們注重引導(dǎo)教師構(gòu)建平等對話,多元探究的課堂文化,藝術(shù)設(shè)計課堂,豐富教學(xué)手段,寓教于樂,平等對話,創(chuàng)造民主、探究、合作的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生思考探究的習(xí)慣,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑和創(chuàng)新。在課外,我們致力于構(gòu)建民主親善,團結(jié)協(xié)作的人際文化,干群間相互理解,師生間相互尊重,同學(xué)間相互幫助,形成和諧融洽的校園氛圍。
在教室,我們致力于構(gòu)建力爭上游、同舟共濟的班級文化,既重視創(chuàng)造學(xué)習(xí)上你追我趕的競爭氛圍,又注意引導(dǎo)形成同舟共濟的集體意識。在校園,我們致力于構(gòu)建寬松融洽,生機勃發(fā)的環(huán)境文化,挖掘百年老校文化底蘊,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),形成健康的輿論導(dǎo)向,讓學(xué)生在和諧的文化環(huán)境中健康成長,勵志成才。
作為一所百年老校,我們在今天的發(fā)展中遭遇了諸多難題,這是對我們意志品質(zhì)的考驗,也是對我們管理能力、教學(xué)水平等各項素質(zhì)的檢驗。面對當前復(fù)雜的辦學(xué)形勢,捉襟見肘的經(jīng)濟承受能力,我們已經(jīng)收獲了很多成功的經(jīng)驗,這是xx中學(xué)實現(xiàn)偉大復(fù)興的寶貴財富。當然,我們還有一系列的問題要去解決,如校區(qū)內(nèi)部競爭機制的完善,封閉式管理的推進,“大年級、小學(xué)?!惫芾碇胸?zé)、權(quán)、利的進一步明確,經(jīng)濟困難情況下的硬件建設(shè),化解債務(wù)壓力等等,都還需要我們進一步去努力探索。
在新的一年里,我們將著重在以下七個方面繼續(xù)努力探索:
1、扎實抓好高考復(fù)習(xí)工作,力爭高考再次實現(xiàn)歷史突破。
2、進一步提高管理人員素質(zhì),堅決規(guī)范辦學(xué)行為。
3、繼續(xù)強化常規(guī)管理,確保學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。
4、繼續(xù)推進新課程實驗,深化課堂教學(xué)改革,發(fā)揮樣板校示范作用。
5、高度重視,密切配合,全力抓好普通高中迎檢工作。
6、努力貫徹科學(xué)理念,抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
7、加大校園環(huán)境整飭力度,創(chuàng)造溫馨和諧的校園氛圍。
8、加強對教師的業(yè)務(wù)考核工作,促進教師的專業(yè)成長。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子??偨Y(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心較強的吳x、李x老師負責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任x老師擔任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王x負責(zé)少先隊工作。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第十七屆小學(xué)生作文大賽。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
(一)嚴格考勤制度,做到為人師表
在上下班管理上,作為一長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。
(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進行師徒結(jié)對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王x榮獲“縣教學(xué)新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報告篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家上午好!
我是葛彩霞,現(xiàn)任南沿村總校南馬莊小學(xué)校長。下面就一年以來的工作情況向大家做個匯報。
在過去的一年里,我在南沿村總校的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,堅持正確的辦學(xué)方向,能認真履行自己職責(zé),認真完成上級交給的各項任務(wù),使學(xué)校各方面的工作都取得更好的的發(fā)展。現(xiàn)就以下幾個方面進行總結(jié):
(一)、及時了解學(xué)生對知識掌握情況的兩大舉措
1.學(xué)校從本學(xué)期開始對學(xué)生每周進行檢測。這一舉措,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大幫助,特別是在幫助教師了解自己的教學(xué)效果方面起到了重要作用。
2.我們堅持進行月考, 不僅讓孩子把所學(xué)的知識能透徹地掌握,激發(fā)學(xué)生的
(二)、在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的幾項工作
1、學(xué)校每周三進行教研活動
2、10.30-11.3我們學(xué)校進行了為期一周的教室賽課活動,教研組利用每天中午和每天下午放學(xué)時間進行聽課評課,通過比賽提高了老師的教學(xué)技能,互相促進。
3、我利用國慶假期給老師們進行了思維導(dǎo)圖培訓(xùn)。
4、我?guī)ь^參加了局組織的教師基本大賽,獲得了“優(yōu)秀獎”
5、12.1我們學(xué)校參加了總校的優(yōu)質(zhì)課評選活動,分別獲得一等獎、二等獎、三等獎。
本學(xué)期安全工作是總校前五名優(yōu)秀單位,學(xué)校首先要抓安全,然后才能抓教學(xué)質(zhì)量。這個學(xué)期,我們一開學(xué)就把安全這項工作列為學(xué)校的重點工作。安全網(wǎng)格方面,老師們既有分工,又有合作。針對可能存在的安全隱患及時處理,并且經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育。由于我校教師認真負責(zé),這一年來,我校沒有出現(xiàn)一例安全事故。在此,我也特別感謝所有的老師,每天風(fēng)雨無阻按時值班。
1、暑期參加義務(wù)巡河塘活動。
2、上好安全教育周。
3、做好每月一次安全演練。
4、抓好取暖期的安全工作
5、放假前做好禁止燃放煙花爆竹安全工作。
6、學(xué)校舉辦安全六個一活動。
不學(xué)禮,無以立,我們把禮儀作為學(xué)校的特色教育,我們的教育理念:傳播使孩子孩子受益一生的教育,讓社會充滿愛與尊重。
我們經(jīng)常在學(xué)校組織禮儀方面活動,讓孩子們把禮儀滲透到生活當中比如:雙手遞接物品禮儀、問好禮儀、歡迎禮儀、家庭禮儀、服裝禮儀等。學(xué)校還組織了班級禮儀文化評比活動等。孩子們在禮儀方面的素質(zhì)大大提高。
我們學(xué)校在本學(xué)期大小一共舉行了53場活動,在南沿村總校屬第一名。 我們參加上級組織的集體活動有:創(chuàng)城活動。大合唱歌詠比賽、教師基本功大賽、市乒乓球比賽 屯頭小學(xué)觀摩活動。我們學(xué)校自己組織的活動也很多,書法比賽、三好學(xué)生評選、乒乓球進課堂、禮儀班級文化評比、金秋實物展、數(shù)學(xué)超市等等。
文教局石俊亭局長、王振杰副局長來我校視察工作,領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問極大地鼓舞了老師們的士氣,還有總校領(lǐng)導(dǎo)的多次督查,促大大進了我們學(xué)校的工作。
成功伴隨艱辛,遺憾激勵奮斗。作為本人還需要進一步梳理反思以往的工作,進一步謀劃今后發(fā)展的目標任務(wù),我相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們會積極借鑒優(yōu)秀學(xué)校的先進經(jīng)驗,以新的思路 新的舉措 新的精神風(fēng)貌,努力再創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報告篇十一
一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,認真履行職責(zé),我們學(xué)校各方面的工作都取得了一些成績,有了一定的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會,工作業(yè)績,存在問題和今后的發(fā)展方向等幾個方面。向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做一個簡要的匯報。
1、努力學(xué)習(xí),不斷加強自身修養(yǎng),逐步提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平。一年來,本人能認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課改教育理論,進一步堅定了服務(wù)信念。工作中時刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實管理,兢兢業(yè)業(yè)工作,為努力辦好人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
2、在工作中,嚴于律已,以身作則,恪盡職守。一年來,本人自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,帶頭執(zhí)行,堅持嚴于律己,寬以待人。在工作管理和決策上的堅持合理性、科學(xué)性、發(fā)展性。在學(xué)校事務(wù)管理中,本人一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,執(zhí)行財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的.管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力打造領(lǐng)頭雁。只有一個好的班子,才能領(lǐng)導(dǎo)出一個好的集體。第一嚴格領(lǐng)導(dǎo)干部的管理,推行領(lǐng)導(dǎo)干部崗位責(zé)任制,使學(xué)校的大小事務(wù),事事有人管,人人有事管,件件抓落實的管理模式。第二、完善班子決策程序,重大問題堅持“民主討論,集體決策,分工負責(zé),協(xié)調(diào)配合”的原則,既不主觀臆斷,又不(!)議而不決。第三,在班子組織建設(shè)上,本人特別強調(diào)每個班子成員要加強學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)和管理能力。我在進行課堂調(diào)研的基礎(chǔ)上,積極參加學(xué)校的各類公開課,以帶動全體教師相互學(xué)習(xí),相互促進,相互提高。第四、重視學(xué)校群團組織的建設(shè),發(fā)揮其參政議政的作用,及時解決班子成員思想上、工作上存在的問題,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的辦事效率,一個團結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,同心同德,廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體基本形成。
4、加強教育教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。我們貫徹教育方針,規(guī)范課程管理。加大校本研訓(xùn)力度,提升教師專業(yè)素質(zhì)。采取月查月評制,推行月考月析制,加強培優(yōu)輔導(dǎo),本學(xué)期初,我們研究提出學(xué)習(xí)杜浪口經(jīng)驗,實施課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、強化德育管理,打造平安校園。通過對學(xué)生實行封閉式管理、學(xué)生崗站和查崗制度、樓道三級管理,保障了學(xué)校安全。通過落實家訪制度和談心制度,定期舉行家長會,走進學(xué)生心靈,關(guān)愛弱勢群體,提高德育管理效率。通過開展豐富多彩的德育活動,體驗生活德育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
6、凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學(xué)條件。加快教育發(fā)展步伐,改善辦學(xué)條件,更新教學(xué)設(shè)備,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境是人民群眾對學(xué)校最基本的愿望。今年,我們積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,同時學(xué)??朔щy積極籌措資金,為全校師生解決了一些迫在眉睫的問題。一是粉刷教工宿舍樓外墻,改善校園環(huán)境。二是配置學(xué)生餐桌,改善進餐條件。三是修建了公寓洗漱間,為公寓里的老師提供方便。四是改造廚房灶具,節(jié)約成本,解決學(xué)生熱水供應(yīng)問題。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報告篇十二
目前,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴,具有較高的威信;教師安教樂教,凝聚力較強,教學(xué)水平逐步提高,沒有體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,大家比先趕優(yōu),勤學(xué)肯鉆,很多同志不但教學(xué)搞得好,還在國家、省、市、區(qū)級刊物發(fā)表或在論文評比中獲得大獎。
應(yīng)該說,xx中學(xué)的總體工作在過去的一年里,還是贏得了社會各界的支持和好評的。但同時,我們也確實存在這樣那樣有待改善和提高的地方,比如在學(xué)校建設(shè)、校園三化以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面;在教研教改成果以及針對當前學(xué)生裝的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面,與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距,離我們的辦學(xué)目標還有一定距離,有待進一步努力和繼續(xù)探索。
不過,我們相信在市、區(qū)、鎮(zhèn)三級教育規(guī)劃的指引下,在上級主管部門和社會各界的關(guān)心支持下,有越來越重視教育的社會大環(huán)境,有學(xué)校全體教職員工的共同努力,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好,辦學(xué)效益也將逐步提高,我校上等級、上水平的目標也必定能早日實現(xiàn)。
我認為擔任副校長一職既是大家對我的信任,也是大家對我的鞭策。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。在工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的.民主意識,敢負責(zé)任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔任學(xué)校副校長以來,我積極探索職業(yè)學(xué)校發(fā)展的新途徑,為學(xué)校的健康發(fā)展奉獻著青春與才智。
學(xué)校要樹立良好的形象,全面提高教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。我領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點抓教師的課堂教學(xué)和管理工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。對教師的日常教學(xué)做到了有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學(xué),期初召開高三任課教師會,制定計劃,明確目標,督促落實,取得了令人矚目的成績。20xx年對口升學(xué)本科上學(xué)率超過全省平均水平,20xx年對口升學(xué)本科上線率有望有新的突破。
我制訂教學(xué)工作計劃,修訂各專業(yè)實施性教學(xué)方案,組織課程建設(shè),制訂各專業(yè)的課程標準、教學(xué)方案,規(guī)范專業(yè)教學(xué),在諸多方面進行一些嘗試。
首先,改變了原來單一的辦學(xué)模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的學(xué)校、公司和企業(yè)進行考察,了解市場信息,了解用人單位對人才的要求,確定了聯(lián)合辦學(xué)、訂單式培養(yǎng)的辦學(xué)模式。20xx年下學(xué)期與北京中華商科學(xué)校聯(lián)合開辦了航空服務(wù)專業(yè),20xx年上學(xué)期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè),這兩個專業(yè)都實行訂單式培養(yǎng),學(xué)生入學(xué)就與公司簽訂就業(yè),學(xué)生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班,為學(xué)生解決了后顧之憂。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報告篇十三
一、突出了一個主題
即突出質(zhì)量這一主題。全區(qū)師生時刻緊繃教育質(zhì)量這根弦,高唱質(zhì)量主旋律,不管東西南北風(fēng),咬定質(zhì)量不放松。學(xué)區(qū)通過修改完善各項管理制度,調(diào)動了廣大教師的積極性,形成了比學(xué)趕幫超的工作氛圍。老教師,老驥伏櫪,帶病上陣,敢為人先,中青年教師朝氣蓬勃不甘落后,在鎮(zhèn)兩次統(tǒng)考中有了大的飛躍,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長的認可。
二、啟動了兩個動力
啟動兩個動力,就是充分調(diào)動了兩方面的積極性,一方面調(diào)動了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的積極性。充分發(fā)揮了兩位書記足智多謀、徐主任年富力強、任勞任怨的一班人的戰(zhàn)斗堡壘作用。另一方面充分調(diào)動了每位教師干事創(chuàng)業(yè)、爭先恐后的積極性。充分發(fā)揮嶺西教師年紀輕、素質(zhì)高的`優(yōu)勢,克服惰性,拉高標桿,力爭上游,追求一流的工作業(yè)績。展現(xiàn)嶺西教師的新風(fēng)采、閃光點。從而使嶺西各校領(lǐng)導(dǎo)、教師動力十足,推動嶺西教育科學(xué)和諧發(fā)展。
體現(xiàn)了四個特點:
1、集體備課出精品,添優(yōu)點。在去年備課的基礎(chǔ)上,今年大膽改進,通過認真篩選,使優(yōu)質(zhì)教案循環(huán)使用,改進教案充實完善修改用,劣質(zhì)教案淘汰用。學(xué)區(qū)統(tǒng)一對精品教案進行打印,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,讓教師既學(xué)到了新教法,又減輕了教師的備課負擔。
2、美化校園增亮點。春季我們掀起了美化白化校園的熱潮,申村學(xué)校投資15000元,城北投資10000元,東寨投資5000元,將教室、辦公室內(nèi)外進行了粉刷,廁所圍墻進行了變化。今年冬季申村學(xué)校又投資5000元對學(xué)校線路進行了整改。石村學(xué)校在9月1日新學(xué)期開學(xué)搬進了危改后的新校舍,并多方籌資10萬元平整校園,新建圍墻、大門。馬家山學(xué)校為該項目已成功立項,110萬為該資金已到位。
3、平安校園無盲點。建立健全平安校園各項管理制度,檔案資料由學(xué)區(qū)統(tǒng)一模式,統(tǒng)一打印。規(guī)范化、精細化。加固門窗防盜設(shè)施,落實安全責(zé)任制,做到時時、事事、處處有人管,無漏洞,無隱患,無盲點。特別是今春在流行病防控和今冬的甲流防控上,全區(qū)師生眾志成城,學(xué)校在資金緊張的情況下,優(yōu)先投資組織師生體檢,購買安裝紫光燈、體溫計、消毒用噴霧器、消毒藥水,并堅持做好晨檢和零報告,學(xué)區(qū)統(tǒng)一整理打印流行病防控檔案,制作甲流防控宣傳版面,發(fā)放宣傳材料。在道路交通安全上學(xué)區(qū)統(tǒng)一打印檔案資料,制作標語版面和告家長書。
4、人文管理關(guān)愛點。我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師都是同一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,因工作關(guān)系我們湊到了一塊兒,聚到了一起。在任校長的我深知以情感人、人文關(guān)懷的價值。我長期奉行一個準則:善待身邊人,多做慈善事。我們要尊重老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,發(fā)揮其年長資深的長處,讓其心情愉快,發(fā)揮余熱。關(guān)懷中青年教師,讓其好學(xué)上進,展現(xiàn)自我,發(fā)光發(fā)熱。對教師婚喪嫁娶能參加的一定前去祝賀,生病的盡力給以照顧。關(guān)系到教室貼身利益的能照顧的一定照顧,在確保正常的投入后,盡量為教師謀福利。積極營造和諧氛圍,打造齊心協(xié)力干工作,和諧共處爭上進的干事創(chuàng)業(yè)新局面。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報告篇十四
我叫xx,現(xiàn)年42歲,20x年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長,由于工作需要被調(diào)入xx小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
作為一名主持工作的副校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學(xué)習(xí)準確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
一個好校長就是一所好學(xué)校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。
五育并舉,德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機,學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實際,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
一年來,我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
過去的一年,我堅持學(xué)習(xí)財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學(xué)校后勤管理工作進一步提升。
一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)
二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
一是打造專業(yè)化教師隊伍
二是深入推進新課程改革
三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)x小學(xué)打造成xx鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標。