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我的大學(xué)生活計劃書(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 11:14:05
我的大學(xué)生活計劃書(通用8篇)
時間:2023-10-15 11:14:05     小編:雅蕊

在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

我的大學(xué)生活計劃書篇一

學(xué)生社團是大學(xué)校園中一道亮麗的風(fēng)景,在校園文化建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用,展現(xiàn)了我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌,鍛煉了大學(xué)生的能力,也提高了大學(xué)生的素質(zhì)。時值學(xué)生雅園小區(qū)社團聯(lián)合會成立之初,一方面,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,給廣大愛好文藝活動的同學(xué)提供一個展示自己的舞臺,同時也為了活躍社區(qū)文化氛圍,發(fā)展社團文化,建設(shè)和諧校園;另一方面,為了讓全校師生了解我們雅園小區(qū)社團聯(lián)合會,彰顯我們雅園小區(qū)及學(xué)生社團的活力,特策劃此次“雅苑賞藝術(shù)嘉年華”綜合文藝活動。

“藝術(shù)年華,風(fēng)雅苑賞”

學(xué)生雅園小區(qū)社團聯(lián)合會

棋麟軒、浸墨軒、錦瑟軒、藝繽紛

全校學(xué)生均可報名參加

20xx年x月x3號(星期四)下午三點

雅園小區(qū)中心花園及籃球場

(一)前期工作

i.前期宣傳

1、在各小區(qū)張貼海報(共7張),雅園小區(qū)各棟樓以通知單的形式進行宣傳;

2、制作兩個展板和兩條橫幅,用于雅園小區(qū)活動宣傳及活動現(xiàn)場;

3、在校園網(wǎng)站及論壇上進行宣傳;

4、深入學(xué)生中宣傳。

ii.活動報名

1、活動前兩天在食堂前設(shè)報名點進行棋類比賽及書畫類才藝展示的報名;(參加才藝展示的同學(xué)可提前提交部分作品)

2、文藝類活動現(xiàn)場直接報名參加。

iii.活動前期準備

1、制作海報、橫幅;

2、為活動提前預(yù)定人數(shù)名額保障,避免活動發(fā)生冷場;

3、確定好場地安排以及留意未來幾天的天氣情況;

4、準備好音響、桌子等各種需要的設(shè)備;

5、召開準備會議確定相關(guān)人員權(quán)責(zé),制定機動計劃等。

iv.人員組配(詳見附件)

( 1)第一項目組:節(jié)目組

任務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;

c、負責(zé)節(jié)目的編排及活動全流程的銜接;

d、準備好活動所需的一切道具。

(2)第二項目組:宣傳組

任務(wù):

a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅等方式開展宣傳;

b、現(xiàn)場攝影。

(3)第三項目組:場務(wù)組

任務(wù):

a、主要負責(zé)活動現(xiàn)場的布置;

b、活動期間舞臺音箱設(shè)備的操作,現(xiàn)場氣氛的渲染。

(4)第四項目組:機動組

任務(wù):活動期間,負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

(5)第五項目組:統(tǒng)籌組

任務(wù):統(tǒng)籌全局,負責(zé)活動前期準備策劃、調(diào)配工作、分派人手、

制定應(yīng)急措施等。

(二)當(dāng)天流程

i.場地布置

1.活動當(dāng)天中午2點所有工作人員到場;

2.場務(wù)組負責(zé)借用、擺放器材,布置活動現(xiàn)場,調(diào)試音響;

3.統(tǒng)籌組確定工作明細,指導(dǎo)現(xiàn)場具體工作,如遇突發(fā)事件應(yīng)作出相應(yīng)調(diào)整;

5.宣傳組及機動組工作人員在做好工作準備的前提下從旁協(xié)助。

ii.活動流程

4:40工作人員各就各位,場務(wù)組開始播放音樂

5:00主持人出場宣布活動開始并簡要介紹本次活動

開場節(jié)目:

5:20薩克斯獨奏

5:30吉他彈唱《拯救》

5:40活動分塊同時進行

1.【文藝類】

5:50由主持人組織現(xiàn)場觀眾進行小游戲“嘴巴手指不一樣”(詳見附件2)

6:15獨唱《男兒當(dāng)自強》

6:25舞蹈

6:35獨唱《十年》

6:45游戲“歌曲接龍”(詳見附件3)

7:05現(xiàn)場為游戲勝利者作肖像速寫,同時表演吉他獨奏和歌曲串燒

7:30為棋類比賽各優(yōu)勝者頒獎,展示現(xiàn)場書畫作品

7:45電子琴、小提琴合奏,活動結(jié)束

2.【棋藝類】

(1)比賽分為象棋、跳棋和五子棋三類;(比賽規(guī)則詳見附件4)

(3)本次比賽采用逐輪淘汰制,每種棋產(chǎn)生一名冠軍;

(4)參與者即可得到小禮品一份,最終獲勝者可得到活動主辦方提供的獎品及證書。

3.【書畫類】

(1)現(xiàn)場才藝展示:素描、速寫、書法、國畫、漫畫、水粉;

(2)現(xiàn)場周圍懸掛活動參與者遞交的作品,營造氣氛;

(3)有興趣的觀眾可參與作畫或書法,現(xiàn)場備有各類用具;

(4)活動過程中將現(xiàn)場為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫;

(5)現(xiàn)場觀眾可對作品作出評價,獲得好評的作品將在書畫活動現(xiàn)場及文藝類活動環(huán)節(jié)中展出;參與即贈送小禮品。

(三)活動后期

1、對場地清潔和道具回收進行落實;

2、對活動進行總結(jié)以及資料整理歸檔;

3、整理活動照片并撰寫新聞稿在校園網(wǎng)上發(fā)布。

1、如有下雨,視情況決定活動是否繼續(xù);

2、要求工作人員必須認真負責(zé),確?;顒拥捻樌M行;

4、未盡事宜參照當(dāng)天活動實際情況進行周密安排。

1、海報:5乘以20=30(元)

2、棋類用具:70(元)

3、毛筆、畫紙、顏料:00(元)

4、禮品:200(元)

5、場地布置費:50(元)

6、其它費用:50(元)

合計:600(元)

我的大學(xué)生活計劃書篇二

活動背景及意義:自律會第xx屆新成員剛進入,彼此之間缺乏認識和了解,為了增進同學(xué)們之間的了解同時增近我們大家的感情,留下對自律會生活的美好回憶,特此舉辦本次活動。

參與者:自律委員會全體成員

活動時間:20xx年5月1日下午6:00

活動地點:西操場(足球場)

活動內(nèi)容及活動安排:1:下午6:00到西操場(足球場)集合,并進行簽到(游戲時會用到)

2:通過抽人名的方法來進行游戲的分組,分組情況按照當(dāng)天參與的人數(shù)而定。

3:第一關(guān)為默契雙人跑,兩人事先用膠帶將腿綁在一起,跑50米的賽道后自行解開,進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回,將氣球夾破需要重新來過。

4:第二關(guān)是你投我來接,一個人站在起跑線5米遠的圈內(nèi),手拿一圓桶,另一人投沙包,投進十個后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗兩人的默契度。

8:第六關(guān):30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān)。

10:工作人員統(tǒng)計每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;

11:宣布獲獎名單,由領(lǐng)導(dǎo)頒獎;

12:活動結(jié)束后委員會成員共同負責(zé)清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。

負責(zé)人:王元志郝晶富強及各部部長副部長

策劃:大學(xué)生自律委員會策劃部

所需物品:1、第一關(guān):膠帶,一包氣球,你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關(guān)于這個的軟件。

2、第二關(guān):圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個組的沙包。

3、第三關(guān):幾個可以用來蒙眼睛的布條,和幾個足球。

4、第五關(guān):跳繩若干,需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。

5、第六關(guān):準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。

備注:1、粗略計算游戲至少六人一組;

2、再有所需由部長劉宏祿負責(zé)。

注意事項:1、在活動進行期間須注意安全。

2、所有人必須聽部長以上人的指揮,如有錯誤及時提醒。

3、勤儉節(jié)約,不得浪費。

5、所有物品按時歸還。

4、不得損壞公共物品。

我的大學(xué)生活計劃書篇三

給小妹牽了個紅線,男方是我同學(xué)的弟弟。小伙子很帥,名牌大學(xué)碩士,健康陽光愛運動。見了兩次,小妹很喜歡。

可惜也只見了那么兩次。之后小妹再試探著約見,他就推脫了。

小妹不甘心,在微信上問他:你是不是不喜歡我呀?

他回了個“嗯。”

小妹忍著心痛,追問了一句:是不是我哪里不好呀?

他說:你太胖了,我接受不了。

小妹頓時心如死灰,難過得一夜沒睡。第二天把他們聊天的截圖發(fā)給我,說,姐,我受刺激了,感覺不會再愛了。后面跟著一排大哭的表情。

我心疼又生氣,立刻給同學(xué)打電話。因為很熟,所以直接朝他開火:你弟弟怎么這么說話呀,不喜歡也該委婉點拒絕嘛,怎么能硬生生說人家胖,還“太胖了”,多傷人!

同學(xué)立刻道歉:對不起啊,回去我批評教育他,這孩子從小就太誠實,這毛病始終改不了!

“誠實這個毛病”,這話有點好笑。但仔細想想,在特定的情況下,這話也沒錯。有時候?qū)嵲挼拇_不能實說,比如小妹確實有點胖,但直接說出來,還是不太合適。

這段時間,一個同事在跟她兒子的老師撕逼。

起因是老師每天都要給她兒子多布置些作業(yè),她打電話問老師原因,老師當(dāng)時可能忙昏頭了,沒工夫含蓄,就直截了當(dāng)跟她說:“你家孩子挺笨,讓他多練練鞏固一下知識?!比缓缶桶央娫拻炝恕?/p>

同事氣啊。又撥回去,說你怎么這么不尊重家長呢,我話還沒說完你就掛電話。

老師說,我這帶著幾十個孩子組織活動呢,沒時間細說。

同事轉(zhuǎn)頭就找校長去了,說這老師素質(zhì)不行不懂尊重沒有耐心等等。

其實我知道,她真正介意的,就是老師那句“你家孩子挺笨”。

——沒有一個媽媽愿意聽別人說自家孩子笨,盡管她自己內(nèi)心可能也承認老師沒說錯,但很多事情就是這樣:你說的對,但我不能接受。

有次跟一個朋友聊天,說起他老爸,老人家肺癌去世快十年了,但他始終有個心結(jié):最后沒能帶老爸出去玩玩。

其實在查出肺癌時,他就準備帶老爸去海南待兩周,假都請好了,老爸也愿意去??墒桥R行前在敲定化療方案時,老爸問了護士一句“會遭罪吧?”,護士也是心直,說“會啊,癌癥就是遭不完的罪?!?/p>

這句話讓老人很受打擊,完全沒心思出去玩,也不愿意配合治療了,一點抗癌的信心都沒了。

“我恨那個護士一輩子。”朋友說。

雖然誠實是個好品質(zhì),但誠實過頭,還是有問題。

設(shè)想一下,如果所有人都絕對誠實,那我們的一部分日??赡苁沁@樣的:

“我的新發(fā)型怎么樣?”“你這么大一張臉,還弄個蘑菇頭,真是丑炸了?!?請注意,不是調(diào)侃戲謔的語氣,而是認認真真描述事實,就像說“下午三點開會”那么認真。以下也是。)

“晚上有空嗎?一起吃飯吧?!薄坝锌?,但是不想去,我太煩你了,你以后也別喊我了,咱倆能絕交是最好的?!?/p>

“我媽特別好?!薄皩δ闶翘貏e好,對別人可壞了,咱們鄰居個個都討厭你媽?!?/p>

“我以后得嫁個有錢的?!薄皠e做夢了,你這么丑,能嫁出去就不錯了?!?/p>

“老公你為啥娶了我呢?”“因為比你好的都不愿意嫁給我?!薄澳悄氵€惦記以前沒追上那個女的嗎?”“當(dāng)然惦記啊,一直琢磨著怎么找?guī)穆?lián)系方式呢?!?/p>

……

要是人都誠實成這樣,這世界還會好嗎?

我們從小就被教育“要做個誠實的孩子”,但是到最后,大部分人都學(xué)會了虛偽。

那是因為,一點點適度的虛偽是有必要的。

現(xiàn)實往往都殘酷,赤裸裸擺在面前的話,沒幾個人能招架得住。所以有時我們需要一點掩飾和偽裝,來讓世界看起來美好點。

我們都喜歡會說話的人,稱贊“說話讓人舒服”的人情商高。其實那些讓人舒服的話,肯定不全是實話。

而那些我們認為不會說話、情商低的人,往往都是不懂顧及別人感受,想什么就說什么的。他們倒是誠實不虛偽,但也真是不招人喜歡。

“你太胖了,我接受不了”“你家孩子太笨”“你活著就剩遭罪了”,這些話可能都對,但是這么直接說出來就不太對。

因為很多實話都是刺耳又傷人的,殺傷力很大,非常不適合一五一十照直了說。

有些人說話難聽,總是無意中給別人造成內(nèi)傷,自己卻并不覺得有問題,意識到不良后果,也會說“本來就是事實啊”“我沒有惡意”“我就是太直”。

直爽不是錯,但直爽到傷人,就是錯??赡苣阋泊_實沒惡意,不是故意要傷害諷刺打擊別人,但縱是善意,也應(yīng)該同時伴有體貼,若非萬不得已,就不該給別人帶來不適,甚至惹惱激怒別人,繼而被人反感、反擊,讓自己身處逆境。

也許你還覺得委屈,心里想著“我又沒說錯”。是的親愛的,你沒說錯,可是你做錯了。我們跟人交往,不管對方是玻璃心還是鐵石心,你都沒有理由平白無故去冒犯。

顧及別人的感受,是一個文明人的基本教養(yǎng)。

善意和體貼,有時候比誠實更重要。

大學(xué)生活優(yōu)秀勵志文章:為何你會被別人當(dāng)成個屁

作者:清藍

以前,我看過一篇文章。

作者在里面講了她在法國留學(xué)時候的一件事情。

當(dāng)時,她去買褲子,走到一家店,拿起一條褲子怯生生地問店員:“可以試穿嗎?”。

店員態(tài)度相當(dāng)輕蔑,說:“可以。”

她試穿后發(fā)現(xiàn)不合身,便又去拿了大一號的,再次詢問可不可以試穿,店員此時已經(jīng)超不耐煩了:“可以!”

結(jié)果仍然不合身。

當(dāng)她再次拿起大一號的褲子想要試穿時,店員卻直接拿走了它,并指著她說:“你不可以再試穿了!”

她當(dāng)時全身冷汗直冒只想鉆進地縫,為掩飾窘迫只得買了一條十分昂貴的項鏈,由此導(dǎo)致的結(jié)果是,之后的一個月她只能啃干面包。

其實,發(fā)生在法國留學(xué)生身上的事,也在我身上發(fā)生過。

當(dāng)年,我還很稚嫩,跑到隔壁寢室借“熱得快”。

我很樂觀地以為,大家都是熱心腸的好同學(xué),幫個忙不過是小case。

我忘了平時幾乎沒和她們交談過,哪來深厚的同學(xué)情誼。

沒有人理我,她們都詫異地看著我。

我于是更窘迫了。

最后,幾個同學(xué)冷漠地搖了搖頭。

我覺得丟臉無比,不等她們搖完,就飛快逃離了。

于是我下了結(jié)論:她們?nèi)似诽盍?

后來,當(dāng)我在社會上累積了一些經(jīng)驗值,再回想當(dāng)初的事情,我才知道,有時候,別人擺出一副高高在上的姿態(tài),還真不是別人的錯。

而是你,先把自己擺在了一種低姿態(tài)上。

雖然看不見當(dāng)初自己的樣子,但想必是一副畏畏縮縮,尷尬而不自然的表情。

這時,別人看你的眼神冷漠又奇怪,也不足為奇了。

文初提到的法國留學(xué)生,也在后來明白了,為什么別人可以不斷試穿,而她卻要被店員鄙視。

是因為她怯生生的態(tài)度,以及對自己的不夠重視,都在告訴店員:“你可以欺負我!”

生活中常常有這樣一類人,他們心地很好,人品也不差。

他們也很聰明,總是費勁了心思,小心翼翼,努力去猜測別人每一句話里的含義,力保自己說出的話,不會得罪所有人。每說錯一句話,都會讓他們懊惱許久,自責(zé)許久。

他們也相當(dāng)懂禮貌,見到所有人都熱情地打招呼,別人也報以微笑,看上去似乎混得還不錯。但其實,點頭之交,已經(jīng)是他們和別人關(guān)系的極限了。

雖然他們?yōu)榱丝紤]每個人的感受,費勁心機,常常弄得自己很累,但結(jié)果卻總是被所在的群體若有若無地排斥、孤立、冷淡。

像是有一面無形的墻,阻擋住了他們和他人關(guān)系更近一步的發(fā)展。

所以,一個群體里面,常常是,其他人都已經(jīng)是交往到一定的深度了,他們還依然和每個人維持在點頭之交上。

他們很苦惱,不知到底是哪里出了問題。

說到這里,我覺得有必要講講我媽了。

我媽是個社交達人。

在現(xiàn)實生活中混得風(fēng)生水起。

兩年前我才把她從家鄉(xiāng)接出來,可現(xiàn)在她對這個城市的熟悉度遠遠高于我,在這個城市結(jié)識的人脈遠遠高于我。

我現(xiàn)在出門,都要靠她來指點路線。

無論我說的地方有多么偏僻,她都一臉云淡風(fēng)輕:哦,嘛,上次我才和x姐去過,你走哪里哪里就到了。

在這個城里我生存了十年,結(jié)果現(xiàn)在她是城市達人,我是外來打工妹。

永遠不停有人往我家送禮物。

關(guān)鍵是,我媽既不是土豪,也不身居高位,她就一個普普通通的中老年婦女,更關(guān)鍵的是,我很少看見她送別人禮物。

可別人就是奇了怪了有好處都要想著她。

我一直覺得她的人格魅力是個謎。

有次就向她請教人格魅力養(yǎng)成大法。

原來我媽無論在哪個群體里面,總是第一個發(fā)表意見,她說她才不管她的意見有沒有照顧到每個人,有沒有令所有人都滿意,更重要的不是意見本身,而是說出自己看法這件事。

只有說出了自己真實的看法,你才是最真實的一個人。

在電影中,有很多的群眾演員,他們或許出現(xiàn)的頻率并不低,但是,你喜歡過哪個?

讓我們喜歡,讓我們恨的,不總是那活生生的主角和大反派嗎?

為什么我們對他們印象深刻?為什么群眾演員都是面目模糊?

因為主角們都真實。

他們真實,就在于他們擁有自己鮮明的個性。

在生活中,一個人,如果因為太顧慮別人的看法,而模糊了自己的個性,那么他在別人的眼里,其實就是一個群眾演員。

有一句話:有多少人恨你,就有多少人喜歡你。

換句話說,沒有人恨的人,肯定是沒有人喜歡的。

別人喜歡你,是因為你身上具有的某些特質(zhì)惹人喜歡。

同樣別人討厭你,也是因為你身上的某些特質(zhì)讓他覺得不爽。

奇特的是,往往一個人身上的同一種特質(zhì),有些人就是喜歡,有些人就是討厭。

如果你害怕被別人討厭,那也意味著,同時你也拒絕了一些人的喜歡。

其實,你大可不必為了討好別人,戴上面具。

你企圖面面俱到,結(jié)果必然面目模糊。

你怪別人記不住你,存在感低,那你要想想,你有沒有讓別人記住的特點?

你把自己藏在了厚厚的面具里,所以你輕飄飄的就像一個幻影,可有可無。

你費盡心思想要讓每一個人都滿意,卻收效甚微。

因為這個世界上,無論你怎么做,總會有人不滿意。

你看,永遠有人不滿意。

那你,何必為了別人的目光,把自己變得如此卑微呢?

討好別人,迎合別人,別人就會喜歡你?

真相是:你越小心翼翼,越會被別人當(dāng)成個屁!

你放低了自己,抬高了別人,他們都看不到你了,何談喜歡你啊?

我們生怕說話的聲音太大,姿態(tài)太高傲,會令對方不喜歡。

于是,我們通過身體語言和說話聲音特別強調(diào)了對對方的尊重。

然而,太過于尊重,就變成了謙卑,此時,我們已經(jīng)把對方擺在了過于夸張的高位上,他忽視甚至鄙視我們,也就不足為奇了。

所以,你心地很好,你人品不差,你很聰明。那就別把聰明浪費在面面俱到上了,你又不是人民幣。

我的大學(xué)生活計劃書篇四

集團,小編為您帶來了大學(xué)生活部

工作計劃

,希望您喜歡,上公文站,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。

隨著新學(xué)期的到來,我系生活部也面臨著新的挑戰(zhàn),我部也要繼續(xù)發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)做好本職工作的同時,極力配合好其它部門的工作。我部一直以“服務(wù)同學(xué),宣傳自己”為工作原則,在全心全意為學(xué)院同學(xué)們服務(wù)的同時,努力將生活部由幕后推向前臺,打造自己的精品活動,以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度做好自己的本職工作?;谝陨锨闆r,現(xiàn)對生活部本學(xué)期的工作計劃做如下安排:

1.加強自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團的指導(dǎo)下,我部要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構(gòu),團結(jié)共進,使生活部的運作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責(zé),讓老師以及同學(xué)們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。

2.努力完成生活部的各項工作,認真學(xué)習(xí)各項

規(guī)章制度

,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。

3.嚴格擺正工作,學(xué)習(xí),生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正,做到任務(wù)落實到位,責(zé)任落實到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率,質(zhì)量和可操作性。在可操作性強,保證質(zhì)量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。

4.注意及時反饋信息,在工作中遇到困難首先及時解決,自己難以解決的事情應(yīng)及時向上級匯報,以免耽誤工作。

1.遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)生會的章程及各項規(guī)章制度。 2.本著“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨,為同學(xué)盡自己最大的努力。

3.生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責(zé)的工作作風(fēng)。

4.維護同學(xué)們的基本利益,確保同學(xué)們生活愜意有序進行的基礎(chǔ)上,努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩。

5.生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學(xué)習(xí)、工作,還是生活方面,時刻注意在同學(xué)們心目中的形象,應(yīng)爭取在各個方面起到模范帶頭作用。

1.教室管理

每周定期檢查吃早餐問題(每周一,四七點半左右)。 不定期抽查吃早餐問題,以及日后跟蹤調(diào)查。

2.文明教室知識教育

定期為大家提供一些“教室文明與學(xué)習(xí)效率”的知識,以板報的形式來宣傳“文明教室與學(xué)習(xí)效率”的知識。

1.積極配合學(xué)生會其他部門本學(xué)期的各項工作,在學(xué)生會內(nèi)部樹立“有困難,生活部幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作,共同為學(xué)院美好的明天貢獻自己的一份力量。

2.在即將到來的第10屆撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院運動會期間做好后勤保障工作。為工商系的運動健兒們盡自己最大的努力做好后勤工作,使他們沒有任何后顧之憂,爭取為工商系取得更好的成績。同時全力配合其他部門在運動期間的各項工作。

3.定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。 以上是本學(xué)期的工作計劃。我們將以最飽滿的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,積極配合院生活部的工作,確保我院系的各項工作有條不紊地開展。

以上是本學(xué)期的工作計劃。生活部所有干部以及干事將一如既往,以最飽滿的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,積極配合信息學(xué)院其他各部門的工作,確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學(xué)校的迎評促建工作添磚加瓦,貢獻出最大的力量。

xx學(xué)院學(xué)生會生活部是在院團委及學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下的以了解并及時地反映解決同學(xué)在生活等方面存在的問題為己任的部門?,F(xiàn)就本學(xué)期工作計劃如下:

第一、根據(jù)我們學(xué)院的具體情況,我們學(xué)生會生活部計劃在生活部下設(shè)立宿管會、膳管會、勤工儉學(xué)中心三個部門。并相應(yīng)定出了工作職責(zé)及計劃。

宿管會職責(zé)及工作計劃:

(3)堅持做好每天晚上的熄燈檢查工作,督促同學(xué)按時熄燈。

(1)、密切聯(lián)系后勤集團,協(xié)助其積極、生動地開展工作;

(4)負責(zé)食堂的碗柜出租等。

(2)負責(zé)聯(lián)系我們學(xué)生會開展各項活動所需經(jīng)費的贊助商;

(3)負責(zé)經(jīng)營學(xué)院交給我們管理的一些機構(gòu)(比如放映電影、大俱的經(jīng)營),并完善它。

(2)宿舍是學(xué)校中最小的集體,我們生活部工作的正常開展離不開各宿舍長的支持,為此,本人覺得我們每學(xué)期都要有“優(yōu)秀宿舍長評比”,對評到的宿舍長,我們要給予一定的獎勵。

(2)食堂里好像膳管會有個辦公室,我想暫時作為我們生活部的辦公室。

9月份工作計劃:

9.11聯(lián)系康師傅餅干無錫代理商,介紹了幾個需要勤工儉學(xué)的同學(xué)去超市做促銷員。

9.20聯(lián)系了中國移動通信無錫分公司,計劃于9.28(中秋節(jié))晚上6:30在設(shè)計大樓前舉辦“歡中秋,迎新生”聯(lián)歡晚會。此項活動正在積極籌備中。

10月份工作計劃:

10.10已成功拉得康師傅餅干無錫代理商,計劃在大俱舉辦一個舞會。此項活動正在積極籌備中。

11月份工作計劃:圍繞體育運動會,爭取拉得贊助。

12月份工作計劃:正在聯(lián)系贊助爭取搞個圣誕舞會。

我的大學(xué)生活計劃書篇五

活動目的:為培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。決定開展:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意活動。

活動步驟:

第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:(收集到的點子用于做比賽)

一,參賽對象:淮陰師范學(xué)院學(xué)生

二,參賽形式:

1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到指定人處。

2.字數(shù)1000字為宜。

3.交作時間:20xx年**月前(待定)

4.聯(lián)系電話:xxxx

三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

1.給你一件純色t恤,怎么賣的價錢別人高,成本低。(有限的資源)

2.同樣是擺攤,你會怎么吸引顧客?(地點,時間等)

3.怎么賺情侶,忙人,懶人,愛玩人,單身人的錢?

4.對“淮師修車哥”有什么看法?

第二步:舉行“學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

1.活動地點:王營校區(qū)

2.活動對象:淮陰師范學(xué)院學(xué)生

3.活動進程:

a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如:馬云,宗慶后。

b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

d.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進步。再一起合影。

e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶?,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g.體驗活動完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

我的大學(xué)生活計劃書篇六

作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。

我想班級活動海報是一個班級的特色,是展現(xiàn)班級風(fēng)貌的最直接和有效的平臺。大學(xué)沒有固定的教室,因而貼在宿舍區(qū)展板上的班級海報,直接影響到陌生老師或陌生同學(xué)對我們班級的第一印象,因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的基本職責(zé)。在這學(xué)期里,我將與班級宣傳委員共同完成材料編輯,文字撰寫,圖文美化等內(nèi)容,把每一期的海報報出得有聲有色。讓班級成員為本班自豪,讓全校師生更好的了解我們市營3班。

宣傳的靈魂在于及時準確并且生動,每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例,而且大學(xué)的課外生活更是豐富多彩的,就像上學(xué)期,我們班就出了很多不同類型的海報,有效的調(diào)動了大家參與各種活動的積極性,極大的豐富了大家的課余生活,并在這個基礎(chǔ)上也讓其它班級的同學(xué)更好的了解和認識了我們市營3班,這樣一來為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆。

這學(xué)期是和同學(xué)相處的第二學(xué)期,而我也是第一次擔(dān)任班級的宣傳委員,發(fā)現(xiàn)大家參加業(yè)余活動的積極性不高,無論學(xué)校開展什么活動,參加的同學(xué)總是寥寥無幾,我不能確定是什么原因?或是沒興趣,或是不敢去,又抑或……所以我會在以后的日子里,以身作則,大力宣傳,樹立目標(biāo),重拾信心,使大家都為把我們班建設(shè)成為把握機遇,利用機遇的積極向上的團體而努力奮斗。

但畢竟是我在大學(xué)第一次擔(dān)任宣傳委員,對班委活動還不是很熟悉,所以希望得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持。我會在新學(xué)期里努力做到更好!

1.班級宣傳委員月工作計劃

2.工作計劃書

3.工作計劃書

4.年工作計劃書

5.工作計劃書寫格式

我的大學(xué)生活計劃書篇七

一、活動背景

毀去的已成事實,現(xiàn)有的仍在毀去,若不加以阻止,南海的海洋環(huán)境問題將更加嚴重,近岸海域環(huán)境退化將加劇,海洋污染程度也將加重。保護熱帶海洋資源,已不再是一句口號,而需要社會各界共同參與,關(guān)注南海環(huán)境,切實地推進環(huán)境保護工作。作為新時代的青年大學(xué)生,我們有責(zé)任為保護這寶貴的資源而做出不懈的努力。為此,華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會準備以熱帶資源為內(nèi)容開展綠色營活動。我們實地調(diào)查熱帶資源,了解紅樹林、珊瑚礁等資源的保護現(xiàn)狀和面臨的困難,開展環(huán)境教育活動,促進環(huán)境保護與經(jīng)濟建設(shè)的結(jié)合,走雙贏之路。并將此次的考察活動的報告提交有關(guān)部門和對外公布,讓更多的人關(guān)注南海環(huán)境,為熱帶資源的保護和開發(fā)貢獻一份力量。

二、活動主題:保護熱帶資源關(guān)注南海環(huán)境

三、活動組織:

主辦單位:全國大學(xué)生綠色營

承辦單位:中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院環(huán)境保護協(xié)會、海南省自然保護發(fā)展研究會

華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)

四、活動目的

1、通過此次活動宣傳,讓南海的海洋環(huán)境問題引起政府部門的重視和社會各界的'關(guān)注,呼吁社會各界人士加入到關(guān)注和保護熱帶資源的行列中來,使更多的人了解紅樹林、珊瑚礁等熱帶資源的功能及其面臨的各種問題,盡力去保護熱帶資源,讓生活在紅樹林、珊瑚礁等地區(qū)的動物有良好的生存環(huán)境,協(xié)調(diào)人和自然的關(guān)系。

2、與當(dāng)?shù)卣兔癖姷慕涣?,起到橋梁作用,并宣傳環(huán)境保護和合理開發(fā)熱帶海洋資源,讓每個人行動起來,保衛(wèi)我們的家園,保護我們的環(huán)境。

3、調(diào)查西沙群島環(huán)境保護現(xiàn)狀,促進熱帶海洋資源更好的保護與開發(fā)。

4、提高我國人民尤其是青年一代的海洋保護意識,讓他們知道我國在960萬平方公里陸地國土外還有300萬平方公里的藍色國土;促進海洋事業(yè)的公眾參與,形成全民族關(guān)心海洋,保護海洋,社會各界人士參與發(fā)展海洋事業(yè),沿海民眾協(xié)同開發(fā)海洋、保護海洋的新局面。

5、同時學(xué)習(xí)守島官兵身上體現(xiàn)出的西沙精神,弘揚革命優(yōu)秀傳統(tǒng)和愛國主義精神。

6、加深參與者對環(huán)境保護的認識和提高他們的綜合分析能力,并思考解決環(huán)境問題的途徑。在活動中培養(yǎng)綠色人才,傳播綠色文化,播撒綠色種子。

7、加強各高校的聯(lián)系,促進與各高校環(huán)保組織之間的交流,促進各協(xié)會的進步與發(fā)展。

五、活動內(nèi)容:

1、調(diào)查海南熱帶資源,通過與當(dāng)?shù)卣块T(如環(huán)保局,海洋漁業(yè)局,林業(yè)局等)座談討論,與當(dāng)?shù)鼐G色志愿者的交流,自身深入調(diào)查等形式,考察南海環(huán)境的現(xiàn)狀。

2、到當(dāng)?shù)卮迕窦液图t樹林區(qū)進行環(huán)境調(diào)查,并進行保護紅樹林濕地,保護天然植被,保護珍惜鳥類以及一些基本環(huán)保知識的宣傳活動,提高和加強當(dāng)?shù)卮迕竦沫h(huán)保意識。通過開展此次活動促進當(dāng)?shù)丨h(huán)保進程,幫助當(dāng)?shù)厝罕娞岣邔Νh(huán)境破壞的認識和治理的決心,充分保護各地現(xiàn)有的環(huán)境資源,為合理利用熱帶資源獻計獻策。

我的大學(xué)生活計劃書篇八

c.走訪新生宿舍,部門部長帶領(lǐng)各年級分會成員第一時間走訪新生宿舍。不僅能給他們生活上的幫助,讓他們體驗到學(xué)院的關(guān)懷,還可以乘機向他們講述一些在校和

軍訓(xùn)

期間應(yīng)該注意的問題,防火防盜。

d.認真完成團總支布置的其他各項工作。

2. 新生軍訓(xùn)工作

我院曾在以往的軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評比中多次折桂,為了提高我院的內(nèi)務(wù)水平,讓我院在09級新生軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評比中重拾桂冠,我部門在團總支的領(lǐng)導(dǎo)下和其他各兄弟部門的積極配合下努力做好軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)督察工作,具體如下:

a.在走訪新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓(xùn)期間的一些工作重點,以及搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的重要性,讓09級同學(xué)在進校的第一天就重視起內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

b.在正式檢查前,我們會請國防生和我們一起到新生宿舍去打掃衛(wèi)生和疊被子的技巧和方法。

c.正式檢查期間,我們將對新生宿舍每天進行至少兩次內(nèi)務(wù)檢查,將結(jié)果及時匯 總匯報給老師。

d.軍訓(xùn)期間認真完成團總支安排的其他各項工作。

3.招新及培訓(xùn)工作

a.招新:部門將進行學(xué)院統(tǒng)一開展的干事招新,招新對象主要是08級的大一新生主要負責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對部門影響至關(guān)重要,部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴格按照精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部(計劃招收干事4到5名),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對待個人得失時能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽,個人和部門共進退的人才。為部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動部門工作向前發(fā)展。

b.培訓(xùn):作為提升部門業(yè)務(wù)水平的重要手段,是部門發(fā)展一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓(xùn)也就是:一方面,請以往在我部門工作過的07、08級同學(xué)和各年級分會成員工作中總結(jié)得經(jīng)驗和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來讓部門成員一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能偶提高部門的內(nèi)部溝通,加強部門內(nèi)部凝聚力,及時發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決,有利于部門的不斷發(fā)展。

4.與公寓管理中心,校學(xué)生會生活部,后勤服務(wù)中心的合作

a.與后勤服務(wù)中心:協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會及時聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放 下去。

b.與校學(xué)生會生活部:對校學(xué)生會安排的各項工作給予積極的配合和傳達,以協(xié)助活動順利開展。

c.在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會逐漸形成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會做好各項常規(guī)工作的同時,計劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問題,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、 合理的意見統(tǒng)一整理,及時反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門,及時解決問題。

5.方便同學(xué)的各項工

a.建立生活委員q群,讓學(xué)院各班級的生活委員加進來,有利于通知消息的發(fā)布。

b.收集同學(xué)對生活方面的意見并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門,應(yīng)該反映同學(xué)生活中的意見問題并盡量給予解決。我們將設(shè)立了生活部郵箱,方便同學(xué)來信反映問題。

6. 對外宣傳

我們部門今年將取締《學(xué)生社區(qū)管理工作周報》的發(fā)放,改為《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》每月出版一次,在一個月內(nèi)表現(xiàn)好的宿舍和個人進行通報表揚,對違紀的宿舍和同學(xué)進行批評,并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進行德育分的獎罰?!秾W(xué)生社區(qū)管理工作周報》分為手寫和打印兩種,手寫的張貼在閱報欄內(nèi)全校公開,打印的張貼在各宿舍樓的樓下。

7. 生活部常規(guī)工作及特色活動

a.常規(guī)宿舍歸宿情況檢查,分為必查和抽查。學(xué)校每次放假開學(xué)當(dāng)晚和周日晚上各年級分會對本年級各班的歸校情況進行檢查,登記并及時匯總匯報給老師;其他時間為抽查時間,在檢查期間對未歸和晚歸的同學(xué)進行登記,對情況嚴重的在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》上給予通報批評。

b.常規(guī)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,由于我院在08—09學(xué)年的全校屢次內(nèi)務(wù)評比中成績都不是很理想,所以本學(xué)期我們將加大對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的督察和處罰力度。對于不同年級的現(xiàn)狀我們將采取不同的工作方式。具體工作如下:我們部門將在自律委員會的基礎(chǔ)上,各年級分會在各年級各班生活委員的協(xié)助下對各個宿舍衛(wèi)生進行抽查,對抽查到的宿舍進行檢查。對衛(wèi)生比較差的宿舍給予口頭警告并登記,勸導(dǎo)其定期打掃衛(wèi)生,下次抽查的時候?qū)@些宿舍再進行抽查,以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可根據(jù)實際情況在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》進行批評。同時,對抽查衛(wèi)生比較好的宿舍作登記,連續(xù)三周以上檢查都比較好的宿舍可根據(jù)檢查結(jié)果在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報》進行表揚。

c.校園文化垃圾清理工作,本學(xué)期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日,每周由一個班級負責(zé),我們會在《工作簡報》上通知各班,我們還會提前通知各班的班長和生活委員,讓他們提早做好準備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門至少派出兩名成員進行監(jiān)督指導(dǎo)。對于打掃較好的班級我們會在《工作簡報》上進行表揚,對于差的給予相應(yīng)的處罰。

d.第二屆寢室設(shè)計大賽,本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設(shè)計大賽,,其中包括寢室設(shè)計,疊被子比賽和寢室設(shè)計大賽閉幕式,具體工作和經(jīng)費預(yù)算見附表。(寢室設(shè)計大賽閉幕式由我們部門和女生部以及文藝部合辦)

8. 寒假火車票訂購工作,

協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會及時聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。

9. 協(xié)助學(xué)院及兄弟部門做好各項活動的后勤服務(wù)工作

在學(xué)院和其他兄弟部門舉辦活動時候,生活部將盡全力配合其做好布置場地、搬運看管物品、活動所需的各種物品,協(xié)助他們把活動舉辦好。

三.生活部內(nèi)部建設(shè)

1.宗旨:積極主動,工作細致,服務(wù)同學(xué)。

2.落實部門規(guī)劃:

a.正部長負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項工作,各年級分會部長、副部長負責(zé)協(xié)助正部長的工作,干事在部長的指導(dǎo)與安排下負責(zé)具體的工作。

c.舉行各種活動的支出需開具體的發(fā)票,以待日后的報銷(發(fā)票及時統(tǒng)一上交);

創(chuàng)造良好的部門文化,部門成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無等級差別;學(xué)習(xí)工作之余開展部門集體活動,增強我們部門團隊的凝聚力。

3.完善部門各種制度

在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會制度、記錄制度、反饋制度、副部長輪流負責(zé)制度、干事輪流負責(zé)制度、個人負責(zé)制度。

以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計劃,在實際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。在開展自己工作的同時將積極與兄弟部門密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時,我們將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,希望廣大同學(xué)能夠提出意見,我們將認真總結(jié),以不斷的改善自身工作,爭取更好地服務(wù)大家!

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