人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

數(shù)學作業(yè)暑假作業(yè)作息時間篇一

暑假是學生們放松心情、享受假期的時間，然而，對于許多學生來說，暑假也伴隨著數(shù)學作業(yè)的壓力。今年的暑假，我也積極地完成了老師布置的數(shù)學作業(yè)。通過這段經(jīng)歷，我深深地體會到數(shù)學作業(yè)帶給我的益處。

第二段：提高自學能力

暑假數(shù)學作業(yè)的一個顯著優(yōu)勢是能夠提高學生的自學能力。由于沒有老師在身邊給予及時的指導，只能依靠自己去查閱資料、解決問題。這鍛煉了我的獨立思考和解決問題的能力。每當我在解題過程中遇到困難時，我都會花時間嘗試不同的方法和思路，這讓我發(fā)現(xiàn)了更多解題的可能性。通過自主學習，我能夠更好地理解數(shù)學知識，并且對于數(shù)學的掌握更加扎實。

第三段：培養(yǎng)耐心和毅力

完成暑假數(shù)學作業(yè)需要一定的時間和耐心。有時候，我會遇到看似無解的問題，可能需要花費很長時間才能找到解決問題的方法。但在這個過程中，我開始體會到了耐心和毅力的重要性。當我一次次嘗試后，最終取得了一個正確的答案時，我獲得了巨大的成就感和喜悅。這對于我的學習和生活都有很大的幫助，因為面對困難我不再輕易放棄，而是會持之以恒地去克服。

第四段：發(fā)現(xiàn)樂趣

數(shù)學作業(yè)的另一個收獲是我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學的樂趣。在課堂上，我們可能只能簡單地學習一些基礎(chǔ)的知識和方法，但暑假數(shù)學作業(yè)給了我更多探索數(shù)學魅力的機會。在解題過程中，我經(jīng)常會陷入其中，沉浸于那種尋找答案的樂趣中。而且，通過解題過程，我漸漸發(fā)現(xiàn)數(shù)學的奧秘和美妙之處，這使我對數(shù)學保持了濃厚的興趣。

第五段：總結(jié)

總的來說，暑假數(shù)學作業(yè)雖然帶來了一定的壓力，但我從中收獲了很多。首先，數(shù)學作業(yè)提高了我的自學能力，讓我更加獨立和深入地學習數(shù)學知識。其次，解題過程中培養(yǎng)了我的耐心和毅力，讓我面對困難時不再輕易放棄。最重要的是，我通過數(shù)學作業(yè)發(fā)現(xiàn)了數(shù)學的樂趣，對于這門學科也有了更深入的理解和熱愛?；仡櫴罴贁?shù)學作業(yè)的經(jīng)歷，我為自己的堅持和付出感到驕傲，相信這也會對我的學習和成長產(chǎn)生重要的影響。

數(shù)學作業(yè)暑假作業(yè)作息時間篇二

1、在括號里填上合適的數(shù)。

4.7立方米=()立方米()立方分米

9.08立方分米=()升=()毫升

3500立方厘米=()立方分米

2、水箱最多可裝水120升，我們說這個水箱的()是120升。

3、一個表面積是54平方厘米的正方體，它的體積是()立方厘米。

4、一個長方體的體積是30立方厘米，長6厘米，寬5厘米，高()厘米。

5、一個長方體的體積是96立方分米，底面積是16平方分米，它的高是()分米。

二、反復比較，我會選

1、兩個體積相等的正方體，它們棱的總長是24厘米，每個正方體的體積是()。

a.1立方厘米b.2立方厘米c.16立方厘米

2、一個長方體水箱容積是100升，這個水箱底面是一個邊長為5分米的正方形，水箱的高是()。

a.20分米b.10分米c.4分米

3、一個長方體水池，長20米，寬10米，深2米，占地()平方米。

a.200b.400c.520

三、解決問題，我能行

參考答案：

一、1、4;700;9.08;9080;3.5

2、容積3、274、15、6

二、1、a;2、c;3、a

三、1、21噸;2、16個

數(shù)學作業(yè)暑假作業(yè)作息時間篇三

暑假是學生重要的休息和放松的時間，然而，對于許多學生來說，暑假也意味著各類學科作業(yè)的堆積。數(shù)學作業(yè)是其中之一，對于一些學生來說，完成數(shù)學作業(yè)是一個巨大的挑戰(zhàn)。在這個暑假，我不僅完成了我的數(shù)學作業(yè)，而且改變了我的觀念，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。下面是我對暑假數(shù)學作業(yè)的心得體會。

首先，我意識到完成數(shù)學作業(yè)需要時間管理和計劃。在過去，我經(jīng)常拖延完成數(shù)學作業(yè)，導致最后一刻匆忙完成。但是這個暑假，我決定改變這種習慣。我制定了一個詳細的計劃，將每天的時間分配給不同的數(shù)學任務。這樣做不僅有助于我避免拖延，而且在保證完成作業(yè)的同時，還有足夠的時間進行其他活動和休息。

其次，我發(fā)現(xiàn)使用正確的學習方法對數(shù)學作業(yè)的完成起著重要的作用。在過去，我只是機械地做題，沒有思考和理解問題的本質(zhì)。然而，經(jīng)過一段時間的摸索，我意識到正確的思考和分析是解決數(shù)學問題的關(guān)鍵?，F(xiàn)在，我花更多的時間閱讀和理解問題，而不是急于給出答案。這種方法不僅提高了我的數(shù)學能力，還讓我更加享受數(shù)學學習的過程。

第三，完成數(shù)學作業(yè)需要課堂知識的擴充和掌握。數(shù)學是一個累積性的學科，每個知識點都建立在前一個知識點的基礎(chǔ)上。因此，在完成作業(yè)時，我會對不熟悉的概念進行更深入的學習。我會查找相關(guān)的書籍和資料，也會向老師和同學請教。通過擴充和掌握課堂知識，我可以更好地理解和解決作業(yè)中的問題。

第四，與他人的合作對于完成數(shù)學作業(yè)也是非常重要的。有時候，我會遇到一些難題，自己難以解決。而和同學們一起研究和討論，往往能夠得到不同的思路和見解。這種合作不僅提高了我的解題能力，還培養(yǎng)了我的團隊合作精神。

最后，我認識到數(shù)學作業(yè)不僅是提高數(shù)學水平的機會，也可以培養(yǎng)耐心和堅持不懈的品質(zhì)。有時候，數(shù)學問題可能會很困難，讓我感到沮喪。然而，我學會了面對困難和挑戰(zhàn)，耐心和堅持地解決問題。這種品質(zhì)不僅在數(shù)學上有用，也適用于生活中的其他方面。

總結(jié)起來，暑假數(shù)學作業(yè)的完成不僅需要時間管理和計劃，還需要正確的學習方法、課堂知識的擴充和掌握，與他人的合作以及耐心和堅持不懈的品質(zhì)。通過這個暑假的數(shù)學作業(yè)，我不僅提高了自己的數(shù)學能力，還發(fā)展了許多有益的習慣和品質(zhì)。這些經(jīng)驗將對我未來的學習和生活產(chǎn)生積極的影響。

數(shù)學作業(yè)暑假作業(yè)作息時間篇四

對于很多高三學生來說，學習數(shù)學是很吃力的，那么，怎么提高高三數(shù)學成績呢?就是要制定學習計劃，像是如何合理安排學習數(shù)學的時間。既然想要提高數(shù)學成績，就要把更多的時間用在數(shù)學上面。學習數(shù)學的計劃要從長遠考慮，一旦制定就要開始嚴格執(zhí)行，不能松懈。

2、打好基礎(chǔ)

想要提高高三數(shù)學成績，首先要打好數(shù)學基礎(chǔ)知識，只有這樣才能一步一步的慢慢把成績趕上去。另外，在數(shù)學學習中，可以把記憶和推理緊密結(jié)合起來，這樣才能在記憶的同時，對知識的理解和公式的推導有更好的理解，也能有效的防止遺忘。

數(shù)學作業(yè)暑假作業(yè)作息時間篇五

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2、小飛有12張畫片，送給小明一些，還剩下9張。送給小明多少張?

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3、兩個班共種樹13棵，其中一班種12棵，那么二班種了幾棵樹?

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4、生產(chǎn)隊有小牛7頭，大牛比小牛多8頭，大牛有多少頭?

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5、魚缸里有11條紅金魚和花金魚，其中紅金魚有5條，花金魚有多少條?

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6、黃花比紅花少7朵，紅花有11朵，黃花有幾朵?

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7、學校舞蹈小組有女生9人，男生2人，女生比男生多幾人?

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8、魚缸里有17條紅金魚和花金魚，其中紅金魚有15條，花金魚有多少條?

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9、籃里有蘋果和梨一共18只，其中蘋果有5只，梨有幾只?

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10、6個同學回家了，班里還剩11個同學，請問原來有幾個同學?

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數(shù)學作業(yè)暑假作業(yè)作息時間篇六

一、比一比，看誰算的又對又快。

16—8=13—7=11—4=25—8+50=

63-7=42-6=45+9=23+7+38=

8+6=35+40=51+8=41-7+30=

5+28=21-3=32-5=28+10+5=

二、填一填。

1、五十九后面的一個數(shù)是()，最大的兩位數(shù)與最小的兩位數(shù)的差是()

2、2333()()63()8393

3、100里面有()個十。()個十是90，

4、5個十和8個一合起來是()。

5、與39相鄰的數(shù)是()和()。

6、6元7角=()角20分=()角

1米-60厘米=()厘米54厘米+18厘米=()厘米

暑假大串聯(lián)小學數(shù)學暑假作業(yè)(一年級)練習題

數(shù)學作業(yè)暑假作業(yè)作息時間篇七

一、計算下面各題。

58+26-1997-12×6+4326×4-125÷5203-135÷9(59+21)×(96÷8)(124-85)×12÷2686-13×5+24145÷5+32×4158-244÷4+3696+23×5-160(75+240)÷(20-5)75+360÷(20-5)(75+360)÷(20-5)(72-4)×6÷372-4×6÷3(72-4)×(6÷3)(96+203)×0(23+47)×8(69+21)×(124÷4)(325-85)×12÷15(75+240)÷(35-20)

二、用簡便方法計算。

三、填空題。

1、0.5里面有()個0.1;0.48里面有()個0.01;

0.9里面有()個1/10;0.56里面有()個1/100;

35個0.01是();7個0.1是();8個1/10是()。

2、小數(shù)點右邊第二位是()位，第四位是()，第一位是()，第三位是()。

3、寫出下面各數(shù)中的“4”表示的意思。

40.05()8.54()0.49()

0.784()34.05()450.03()

4、0.36是由()個0.1和()個0.01組成的。

5、0.175是由1個()、7個()和()個0.001組成的。

6、一個數(shù)十位和百位上都是5，個位和十分位上都是0，這個數(shù)寫作()。7、9.55的計數(shù)單位是()，9.550的計數(shù)單位是()。

8、不改變數(shù)的大小，把8.5改寫成三位小數(shù)是()，把5改寫兩位小數(shù)是().

9、把65.00后面的0去掉，小數(shù)的大小()。

10、把0.38的小數(shù)點向()移動()位，得38，正好是擴大()倍。

11、把300.63的小數(shù)點向()移動()位得3.0063，正好是縮小()倍。

13、把0.046的小數(shù)點去掉，原數(shù)將擴大()倍。

14、把504700改寫成用“萬”作單位的數(shù)是();保留一位小數(shù)約是()。

15、把287600000改寫成用“億”作單位的數(shù)是();保留兩位小數(shù)約是()。

16、把0.03改寫成分數(shù)是()，把0.91改寫成分數(shù)是()。

17、5.27是由()個一，()個十分之一和()個百分之一組成的。

四、單位換算我知道。

23厘米=()分米209分米=()米95克()千克

6350米=()千米305千克=()噸560毫米=()米

8.62米=()米()厘米()毫米9.65噸=()噸()千克

6.04千米=()千米=()米3.05千克=()克9千米56米=()千米

五、小數(shù)加減法計算。(能簡便的用簡便方法計算)

六、用小數(shù)計算下面各題。

7元8角5分+9角9分3千克20克+540克100千克-30千克524克

5千米60米+3千米270米10平方米35平方分米+40平方分米

七、解答應用題。

1、一堆煤72.4噸，運出17.6噸，余下的比運出的多多少噸?

9、水果店有319箱蘋果，第一天賣出93箱，第二天賣出219箱。還剩下多少箱?

12、五年級各班采集樹種如下：一班96千克，二班122千克，三班104千克，四班118千克。平均每班采集樹種多少千克?(5分)

16、一根繩子長10.4米，第一次剪下0.54米，第二次剪下5.2，還剩多少米?

數(shù)學作業(yè)暑假作業(yè)作息時間篇八

1、五年級數(shù)學下冊第六七單元測試題：在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)，是這組數(shù)據(jù)的，它能夠反映一組數(shù)據(jù)的。

2、某公司全體員工工資情況如下表。

員工總經(jīng)理副總經(jīng)理部門經(jīng)理普通職員

人數(shù)12532

月工資/元80006000400020xx

(1)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是()，中位數(shù)是()，眾數(shù)是()。

(2)你認為哪個數(shù)據(jù)代表這個公司員工工資的一般水平比較合適。()

3、合唱隊有54個學生，暑假有一個緊急演出，老師需要盡快通知到每一個學生。如果用打電話的方式，每分鐘通知1人，每個學生接到通知后馬上通知別人，那么，()分鐘就能通知到全體隊員，4分鐘最多可以通知()個學生。

4、有15盒餅干，其中14盒質(zhì)量相同，另有一盒少了幾塊，如果能用天平稱，至少()次可以找出這套餅干，方法是：

5、某食堂在上星期的前3天共用去大米37千克，后4天平均每天用去10千克，上星期平均每天用去大米()千克。

某家電商場a、b兩種品牌彩電20xx年月銷售量統(tǒng)計如下。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出折線統(tǒng)計圖。

(1)哪種品牌彩電全年總銷售量最高?

(3)從圖中你能得到哪些信息?如果你是商場經(jīng)理，你會有何打算?

(2)甲乙兩地相距200千米，汽車從甲地到乙地用了5.5小時，返回時用了4.5小時，求這輛汽車往返的平均速度。

數(shù)學作業(yè)暑假作業(yè)作息時間篇九

1、每天完成一張口算，記錄好完成的日期和所用時間，提升運算能力。

2、自主梳理小學六年所學習的數(shù)學知識，包括數(shù)與代數(shù)，空間與圖形，統(tǒng)計與可能性，綜合運用等。為升入初中后大約在8月下旬進行的分班考試作好充分準備。

3、撰寫一篇數(shù)學小論文，或調(diào)查報告，題目自擬。調(diào)查報告可以運用所學的統(tǒng)計知識，對家庭或社區(qū)相關(guān)信息進行調(diào)查統(tǒng)計，并提出你的想法。

4、制作一張復式折線統(tǒng)計圖，相關(guān)統(tǒng)計信息自己在生活中尋找，可從股市，車流量，氣溫，油價等入手，并能根據(jù)所繪的統(tǒng)計圖進行相關(guān)分析，提出自己的見解!

5、收集整理有關(guān)數(shù)學家的生平簡介、趣聞軼事，制作一張數(shù)學小報。

6、閱讀一本數(shù)學方面的書籍，可從書店尋找，推薦《魔法數(shù)學》(現(xiàn)代出版社)、《加得納趣味數(shù)學》(上?？萍冀逃?、《快樂數(shù)學》(海洋出版社)等。

7、預習建議：初一部分章節(jié)知識或是通覽初中教材。教材雖改版，但凡事預則立，相信通過預習，能打好一定的'基礎(chǔ)。

數(shù)學作業(yè)暑假作業(yè)作息時間篇十

1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;

2.加強運動，提高身體素質(zhì);

3.學會做簡單的家常菜。

具體措施

1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適，建議參加精銳教育1對3哈佛案例教學課程)

2.按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書，可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。

7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力和英語學習素質(zhì)。

8.對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內(nèi)容)

9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

時間安排

1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的5點以后是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4.周末去看一些有益的展覽，或參加一些有益的社會活動。

督促自律

1.設(shè)計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

數(shù)學作業(yè)暑假作業(yè)作息時間篇十一

1．因故不能回家，或在校外參加社會實踐活動等都應事先征得家長同意。任何單位和個人不得組織學生外出打工，個人參加暑期社會實踐活動時，要確保安全，并注意與正規(guī)有資質(zhì)的機構(gòu)或單位簽署必要的、合法的協(xié)約或合同。學會依法辦事，維護自己的合法權(quán)益。

2．一定要注意飲食衛(wèi)生、交通、水電安全，尤其是要注意游泳安全，不到戶外或者不熟悉的水域游泳。

3．按照學校安排時間及時返校。有急事不能按時到校的，需要事先向輔導員請假，事假最多不得超過三天，病假需要縣級以上醫(yī)院證明，請假同學返校后注意銷假。應及時繳納學費，按時把應交的各項費用足額存入學校指定的銀行卡中。

數(shù)學作業(yè)暑假作業(yè)作息時間篇十二

2、安全是懸掛頭上的一把刀，時刻都在頭上飄，唯有時常注意它，才能迎風不會掉;

3、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

4、在暑假里，首先要注意安全，教育孩子注意用電、用火、交通安全，不要下河游泳，過一個安全的暑假;其次每天要安排一定的時間學習、鍛煉，過一個有意義的暑假。

5、不健康的上網(wǎng)會損害孩子的身體及心理健康。請教育孩子不要長時間的看電視。放假在家期間，請同學們注意保重身體，預防呼吸道疾病，預防“流感”要繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣和良好的公共衛(wèi)生道德。

6、加強自我保護意識。遇到敲詐、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

7、安全是一切工作的前提，只有天天想安全、心中裝安全、時時講安全、處處注意安全，才能促進經(jīng)濟更好的發(fā)展。

8、請教育孩子注意防爆、防火、防盜、防煤氣中毒;正確使用家用電器，以免發(fā)生危險。請教育孩子不私自外出，外出時要與家長打招呼，遵守交通規(guī)則，講文明話，做文明事。

9、尊敬的家長：暑假期間天氣炎熱，請加強對孩子的安全教育和監(jiān)管，減少高溫下的戶外活動，禁止私自外出、游泳、戲水。

10、家長您好!除了平時對孩子進行安全教育，您可以多和孩子做一些模擬危險情況的游戲，如遇到走丟、誘拐、威脅、甚至.綁-架.時該怎樣做，通過多練習，可以讓孩子掌握多種應對危險的措施和技巧，并能在危險面前做到鎮(zhèn)定、勇敢。

數(shù)學作業(yè)暑假作業(yè)作息時間篇十三

一,1,(九億五千零九十九萬四千六百五十),(95099),(10)

6,鈍105銳75平1807,(ce或c)8,(ab)c=a(bc)

9,(1度),(1)10,(3)

二,1,b2,c3,b4,c5,a

三,略

四,1,略2,10070034152003,27009129300

五,略

六,1,略2,313(棵)3,32(根)4,12(小時)5,22(歲)6,略

一,1,4,億2,136000003,二十三億零七百二十六萬;

3,2474億63520萬

4,一億三千萬一億零三百萬897600001000萬

5,1,26,67,3

二,1,c2,a3,b4,c5,b

三,1,2,3,4,5,

四,(略)

五,(略)

六,1,7600,12040,18468,1815,4725,10000

2,7000,600,2871,4600,5290,780

數(shù)學作業(yè)暑假作業(yè)作息時間篇十四

一、判斷題

1.一個三角形的兩個內(nèi)角都是銳角，這個三角形一定是銳角三角形. ( )

2.等邊三角形一定是銳角三角形. ( )

3.兩個面積相等的三角形，可以拼成一個平行四邊形. ( )

4.在a、b兩點間只能畫一條線段. ( )

5.從一點出發(fā)只能畫一條射線. ( )

6.角的兩邊越長，這個角就越大. ( )

7.兩條直線的交點叫做垂足. ( )

8.兩個面積相等的梯形可以拼成一個平行四邊形. ( )

9.因為三角形的內(nèi)角和是180°,所以平行四邊形的內(nèi)角和是360°. ( )

二、單選題

1.任意一個三角形中至少有幾個銳角?正確的是 ( )

a.1個 b.2個 c.3個

2.等邊三角形必定是 ( )

a.直角三角形 b.銳角三角形 c.鈍角三角形

3.用兩個三角形拼成一個平行四邊形，這兩個三角形應是 ( )

a.完全一樣的三角形 b.等底等高的三角形 c.等邊三角形

4.一個三角形中最大的角是銳角，這個三角形是 ( )

a.銳角三角形 b.直角三角形 c.鈍角三角形

數(shù)學作業(yè)暑假作業(yè)作息時間篇十五

p1)填一填

(1)45乘以102=45乘以100加45乘以2是運用乘法分配律進行簡便計算的。

(2)在沒有括號的算式里，如果只有加減法或者只有出發(fā)，都要從(從左向右的順序，依次計算。但如果只有加或只有乘，也可以先算右邊的)

(3)任何數(shù)通0相乘都得(0),0除以一個非0的數(shù)，商是(0)

p2)下面各題分別是按照怎樣的運算順序進行計算的?

(1)先算減法，再算加法，最后算除法。

(2)先算加法，再算除法，最后算減法。

60-(24+30)除6

(3)先算除法，再算加法，最后算除法

(2)420除6*30=2100一箱蜂釀多少，30箱蜂釀多少

420*30除6=210030箱里面有多少個6箱

(3)四(2)班共折48*6=40*6+8*6=240+48=288

(4)一個季度三個月，90*3=270

270-(114+76)=

6)我是破譯大師

白色大方框=43黑色三角形=26白色大三角形=93黑色小方框、14

43269314

p3

3)下面各題，怎樣簡便怎樣算

=405+135=7100

=42075=2+4+8

=100*79+79*1-79=(6409+391)除68

4)(a+b)*(e-f)=g

5)解決問題

梨=204除3=68(棵)桃=68乘2=136(棵)

204+68+136=

解題思路1總價格除a單價，會得到個余數(shù)，用a單價的倍數(shù)去加這個余數(shù)，直到和b單價吻合位置。

解1116除8=14。。。。4

4+2*8=204+7*8=604*12*8=100

所以有三種買法

1格林童話5本科學家故事2本

2格林童話3本科學家故事7本

3格林童話1本科學家故事12本

解2116除20=5.。。。16

2乘8=1616+2*20=5616+4*20=96

答所以有三種買法

1格林童話5本科學家故事2本

2格林童話3本科學家故事7本

3格林童話1本科學家故事12本

解題思路2116分解成一個能夠被20整除的數(shù)字+余數(shù)

共可分成下面幾種

100+1680+3660+5640+7620+96

能夠被8整除的余數(shù)有165696

所以有三種買法

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2格林童話3本科學家故事7本

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p4姓氏謎團

四位老師的.學生分別姓趙，王，陳，吳。

1先從趙老師開始分析：趙老師的學生，有可能姓，王，陳，吳。

2現(xiàn)在已知在場的學生有，陳同學，和趙同學。

3再從王老師和趙同學開始分析.，王老師的學生沒有來，那么王老師的學生，有可能姓王，和吳。

已知，老師和同學不同姓，那么王老師的學生只會是姓吳。

4姓吳的同學是王老師的學生，那么趙老師的學生只剩下了，陳同學，和王同學，趙老師和陳同學的對話得知，陳同學不是趙老師的學生，那么趙老師的學生，就是姓王。

5由此可得

趙老師-----王同學王老師---吳同學，

剩下的還有吳老師，陳老師，趙同學，和陳同學了

6因此吳老師----陳同學陳老師----趙同學

答所以四位老師所對應的四位同學分別是

趙老師----王同學王老師---吳同學

吳老師----陳同學陳老師----趙同學

p51)你能很快計算出下面各題的結(jié)果嗎?

125*23*8=(125*8)*23=1000*23=23000知識點，

引伸25*4=10025*8=200125*4=500125*8=1000要會背

2400除25除4=600除25=24

89*99+89=89*100=8900

3)用簡便方法計算

256*301=256*300+256=76800+256=77056

457*48+457*52=457*(48+52)=45700

16*(125*34+88*125)=16*125*34+16*125*88

=*34+2000*88=2000*122=2440000

4)(1)143*5+143*6+143*9=143*(20)

p65解決問題

(1)蘋果=25-5=20千克

(20+25)*8=45*8=360千克

(2)(20*23+18)*60=3480(千米)

(3)2000/25*8=2000/200=100(元)

6)動腦筋

設(shè)甲為x

則乙的年齡==x-6丙的年齡==2x

丙的年齡=x-6+22

2x=x-6+222x=x+16x=16

甲的年齡是16乙的年齡是10丙的年齡是32

16+10+32=58

選擇1)42)23)34)4

2)算一算比一比你有什么收獲?

84-(23+15)=4654/(9/3)=18

數(shù)學作業(yè)暑假作業(yè)作息時間篇十六

p3近似數(shù)一般寫成用千、萬、百萬、千萬、億為單位的數(shù)

p11判斷3和4是錯的，其余都對。

p15角的度數(shù)角4=60度，角5=72度，角6=36度

p19畫一畫注意畫垂線，標上直角符號

p20認一認梯形有5和6，軸對稱圖形是1、3、4、5

p23填一填360平方米=0.036公頃收款收據(jù)：大寫叁仟八佰陸拾伍元零角零分

p24選擇(3)選9個

p31想一想(1)選a、b

p43火柴算式23x4=9228x11=30817x14=238

p45算式209x46=9614372x38=14136315x41=12915

p47解決問題最外層(10-1)x4=36(盆)一共10x10=100盆

p50數(shù)一數(shù)分別是12個、16個、12個

p53十四世紀中國人

p58填一填在48中間添(5)個零才是4000008

p60填表被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù)(0除外)，商不變。

p61想一想填一填明明騎自行車一共用了2.5小時，平均每小時行12千米。

暑假學習計劃

7:00起床

7:00-7:20洗漱打掃衛(wèi)生掃地，擦家具等，學會做人

7:20-7:40吃早飯

7:40-8:00休息

8:00-8:45第一節(jié)課晨讀

8:45-9:00休息做體操

9:00-9:45第二節(jié)課學習下冊語文和數(shù)學

21:00睡覺

學生暑假安全教育知識

一、交通安全知識

行走安全

1、在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路要靠右行走。結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲。行走時要專心注意周圍情況，不要東張西望，邊走邊看書報或其他事情。

2、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛。

3、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮，要遵守交通規(guī)則做到：“綠燈行，紅燈停?！?/p>

乘車安全

1、乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠，上下車均應等車停穩(wěn)后先下后上，不要爭搶。

2、不要把汽油、爆竹等易燃的危險品帶入車內(nèi)。

3、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對面來車或路邊樹木刮傷，也不要向車窗外扔雜物，以免傷及他人。

4、拒絕乘坐手續(xù)不全的機動車輛。

法制教育常識

1、不進三廳、網(wǎng)吧，不看不健康的書籍。

2、不隨便和陌生人說話，不隨便吃拿陌生人的物品，不無故和陌生人外出。

3、人身或財產(chǎn)受到侵害，不要軟弱，要敢于斗爭，確保安全不要驚慌，機智報警或?qū)で笤?/p>

4、不要加入任何迷信活動，并積極宣傳科學，抵制迷信。5、遠離毒品，不和有吸毒史的人接觸。

旅游安全知識

1、暑期旅游要準備好備品：如太陽鏡、傘、常用急救藥等。做好防暑自救準備。

2、不要喝生水，吃熟食。

3、乘車要遵守交通規(guī)則。

4、不要野浴防溺水。

用電安全知識

1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

飲食安全知識

1、自覺養(yǎng)成良好的`個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

六、其他方面的安全知識

2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

3、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

4、不偷不搶，不拉幫結(jié)火，打架斗毆。

5、不把家庭情況、電話號碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語，不接受陌生人給的食物和其他物品，以防上當受騙。

6、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

數(shù)學作業(yè)暑假作業(yè)作息時間篇十七

書寫工整，不但使閱卷的老師賞心悅目，還能提高自己的準確度和效率。草稿清晰工整，草稿清晰工整。

2.做作業(yè)習慣

做作業(yè)不是完成任務，必須給自己規(guī)定一個時間去完成作業(yè)，先做作業(yè)再玩，這樣就不會出現(xiàn)趕時間的狀態(tài)。建議讓孩子留出充分的時間去思考題目，趕出來的作業(yè)是沒有效果的，也沒有辦法保證書寫工整。

3，獨立完成的習慣

很多同學在做作業(yè)的時候遇到了難題就問或者是上網(wǎng)查詢，這是不種很不好的習慣。

沒有經(jīng)過自己的獨立思考，你很難有自己總結(jié)性的去學習。很難對某個知識點的本質(zhì)理解，學習數(shù)學不是被公式也不是去模仿，而是理解其本質(zhì)、總結(jié)題型、總結(jié)方法的一個過程。

4.對比總結(jié)的習慣

只要你去對比它們的不同之處和相同之處，并總結(jié)出這兩類題的解題方法，那你就一定能成為學霸。應用題分步解答要寫清楚每一步計算的是什么，這樣才能體現(xiàn)你的思路做完題后再回去看一遍題目，特別是題目的問題，再次確定方法和答案是否與題目吻合。

5.改錯習慣

改錯并不像字面描述的那樣簡單。改錯題時用紅筆改寫，最好前面寫一個“改”字。方便我們復習的時候又方向性的復習。改錯時在題目旁邊寫上題型、這種題型的解題方法以及運用到的公式和知識點。

6.考試習慣

考試是檢驗學習情況的最佳手段，那么我們應該注意什么，才能不犯非知識性錯誤，快速瀏覽一遍試卷，找出熟悉的題型和不熟悉的題型，合理安排做題的時間安排。先易后難，酌情個別放棄。如果遇到不會做的題先跳過，后面的題一定有你會做的。

答非所問是很多同學容易犯的一個錯誤，比如問乙答甲、乙比甲答甲比乙、填空題后面有單位變化等。

小學數(shù)學成績怎么能提高，家長也要知道孩子習慣是平時一點一點養(yǎng)成的，不是一朝一夕能成就的。每次做作業(yè)和考試都要這樣要求孩子，好的習慣就會慢慢的養(yǎng)成了，考試自然而然就能拿高分。