在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
母親節(jié)主持稿幼兒園篇一
女:各位來(lái)賓,
合:大家晚上好!
女:我是來(lái)自xx幼兒園的xx。在這里,我們懷著萬(wàn)分的感動(dòng),向各位遠(yuǎn)道而來(lái)的各位母親們道一聲:
合:你們辛苦了!
男:五月的天空,是心靈的雨巷,在那里有一簇康乃馨緩緩地開放。
女:初夏的陽(yáng)光,暖暖地照在身上,心野開滿了紫丁香。
男:融入陽(yáng)光雨,咀嚼一把五月的芳香,聽(tīng)一聲聲柳笛,吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的思念。
女:走進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思,音樂(lè)是初夏的露珠,閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。
男:所有的話語(yǔ)和音樂(lè)從所有的山川和河流中穿行而過(guò),這一刻,讓我們知道了母親的愛(ài),是那樣地執(zhí)著。
女:在這樣的一個(gè)季節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。
母親節(jié)主持稿幼兒園篇二
主持人:甲、乙。
開頭:甲乙自我介紹、向小朋友問(wèn)好。(英文問(wèn)好)
甲:世界上有一種愛(ài)任你肆意的去索取,卻不要求回報(bào),這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對(duì)各位母親節(jié)的到來(lái)表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!
合:母親節(jié)親子活動(dòng)現(xiàn)在開始!
甲問(wèn)乙:你知道母親節(jié)是什么時(shí)侯嗎?5月的第2星期5月12日,
乙:小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時(shí)候了嗎?——5月的第2星期5月12日。
甲:哇!乙好厲害呀小朋友想知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎?甲姐姐也好想知道哦那我們請(qǐng)厲害的乙來(lái)說(shuō)說(shuō)母親節(jié)是怎么來(lái)的好不好!
乙:趕緊告訴我們吧。
甲:那你們要用耳朵聽(tīng)哦待會(huì)兒我講完要考考你們哦看看你們有沒(méi)有和乙一樣厲害哦,
乙:我也用耳朵聽(tīng)現(xiàn)在我要下去看看哪個(gè)小朋友也是用耳朵聽(tīng)的,
甲:我才不告訴你們呢我要悄悄的跟乙說(shuō),
乙:姐姐說(shuō)對(duì)了那你們大聲告訴我母親節(jié)是爸爸還是媽媽的節(jié)日呢?媽媽好厲害呀!
節(jié)目(1)甲其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要去特別關(guān)心母親、365天里每天沒(méi)一天都是母親節(jié)母親的關(guān)心是不放假的我們永遠(yuǎn)忘不了媽媽從小到大的關(guān)心在母親節(jié)到來(lái)之際帶動(dòng)跳《我們一起來(lái)》跳舞吧。
節(jié)目(2):乙無(wú)論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!
乙:借此《母親節(jié)》來(lái)臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您親愛(ài)的媽媽!下面有請(qǐng)小朋友為大家表演《我的好媽媽》。
節(jié)目(3)甲讓我們用英語(yǔ)跟媽媽說(shuō)母親節(jié)快樂(lè)!最后請(qǐng)媽媽和寶寶一起手拉手來(lái)跳舞親子互動(dòng)《新疆舞曲》。
結(jié)束語(yǔ):乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請(qǐng)寶寶帶媽媽回班級(jí)參加小活動(dòng)(游戲),獻(xiàn)禮物。
合:最后祝媽媽們母親節(jié)快樂(lè)。
母親節(jié)主持稿幼兒園篇三
開頭:
甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
已:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。
甲:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng); 三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您———親愛(ài)的媽媽!
合:聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始。
首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!
(*)
煽情 1、 忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài),當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí),請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在今天盡情地渲泄————媽媽,我愛(ài)您!
煽情 2、 衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口;一會(huì)看看臉,一會(huì)摸摸手,千里的路我還一步?jīng)]走,就看見(jiàn)淚水在媽媽的眼里流。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢,我禁不住象兒時(shí)一樣,緊緊拉住你的衣襟,呵,母親!
遙望夜空漸漸退卻的明月,多想說(shuō)一聲等等我,請(qǐng)捎去————我心中對(duì)母親的牽掛!
《朗誦橋段》主持人或?qū)I(yè)煽情人士上場(chǎng),以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來(lái)、爹死娘改嫁為感情底蘊(yùn),以把全場(chǎng)觀眾搞的華麗的濕了為目的。朗誦環(huán)節(jié)中,演講人該濕的時(shí)候眼淚一定要到位。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦啊,母親。
母親節(jié)主持稿幼兒園篇四
開頭:
甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
已:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的.媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。
甲:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng); 三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您———親愛(ài)的媽媽!
合:聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始。
首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!
(*)
煽情 1、 忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài),當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí),請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在今天盡情地渲泄————媽媽,我愛(ài)您!
煽情 2、 衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口;一會(huì)看看臉,一會(huì)摸摸手,千里的路我還一步?jīng)]走,就看見(jiàn)淚水在媽媽的眼里流。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢,我禁不住象兒時(shí)一樣,緊緊拉住你的衣襟,呵,母親!
遙望夜空漸漸退卻的明月,多想說(shuō)一聲等等我,請(qǐng)捎去————我心中對(duì)母親的牽掛!
《朗誦橋段》主持人或?qū)I(yè)煽情人士上場(chǎng),以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來(lái)、爹死娘改嫁為感情底蘊(yùn),以把全場(chǎng)觀眾搞的華麗的濕了為目的。朗誦環(huán)節(jié)中,演講人該濕的時(shí)候眼淚一定要到位。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦啊,母親。
母親節(jié)主持稿幼兒園篇五
開場(chǎng)白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛(ài)的各位長(zhǎng)輩
合:大家好!
男:我是xx
女:我是xx
男:首先我們代表xx中心全體工作人員對(duì)各位來(lái)賓的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!
女:人間最美的是真情
男:人間最真的是親情
女:春季的陽(yáng)光普照著五月,
男:暖暖的春風(fēng)輕撫著五月,
女:在這溫暖季節(jié)的春季,請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福
男:今天,五彩云霞簇?fù)砣f(wàn)千祝福凝聚成同聲呼喚:
合:親愛(ài)的媽媽,節(jié)日快樂(lè)!
男:這份親情綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn),無(wú)私奉獻(xiàn)中訴說(shuō)著歲月的故事!
女:這份親情溫暖而永恒,讓我們放飛心靈,用最衷心的祝福和最感恩的心為母親唱起深情的歌。
合:《親情綻放,感恩銀發(fā)媽媽》聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開始!
1、開場(chǎng)白
女:首先有請(qǐng)xx中心xx總經(jīng)理致辭,掌聲有請(qǐng)xx總經(jīng)理!
2、總經(jīng)理致辭
男:謝謝xx總經(jīng)理的講話。
女:小時(shí)候,母親溫暖無(wú)私的關(guān)懷,給了我們健康的體魄。長(zhǎng)大后,忙碌和粗心的我們,卻疏忽了對(duì)父母的照顧。
男:愿天下子女永遠(yuǎn)感恩自己的母親,社會(huì)各界共盡孝心,每天用點(diǎn)滴行動(dòng)關(guān)愛(ài)長(zhǎng)者!今天我們榮幸地請(qǐng)來(lái)xx社區(qū)健康服務(wù)中心的xx主任為大家介紹社康家庭醫(yī)生的服務(wù)項(xiàng)目,有請(qǐng)xx主任!
3、xx社區(qū)健康服務(wù)中心xx主任介紹社康家庭醫(yī)生服務(wù)項(xiàng)目
女:側(cè)耳青山,書聲朗朗,在“閱讀·進(jìn)步·和諧”的優(yōu)美旋律中,我市的讀書月已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,融入市民生活。
男:大運(yùn)會(huì)的腳步已經(jīng)越來(lái)越近,全市各界喜迎大運(yùn)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)
女:今天在這里,我們有兩個(gè)好消息要帶給親愛(ài)的各位長(zhǎng)輩,下面有請(qǐng)社工xx為大家宣布這兩個(gè)好消息。
4、讀書月、大運(yùn)英語(yǔ)100分啟動(dòng)儀式
男:當(dāng)春風(fēng)輕輕吹過(guò),小草又吐新芽;
女:當(dāng)春雨輕輕飄落,花朵又張笑臉;
男:在這康乃馨盛開的季節(jié),到處都洋溢著母愛(ài)的幸福
女:今天這個(gè)具有特殊意義的節(jié)日是如何由來(lái)的呢?下面有請(qǐng)社工xx與大家分享母親節(jié)的來(lái)歷,有請(qǐng)!
5、介紹母親節(jié)來(lái)歷、現(xiàn)場(chǎng)送花
男:今天,借著這個(gè)特殊的節(jié)日,我們要向您傾訴心中涌動(dòng)的感激和祝福之情
女:今天,讓我們懷著感恩的心,祝愿我們的母親青春永駐,美麗永存
男:下面請(qǐng)欣賞老年藝術(shù)團(tuán)獻(xiàn)上的舞蹈《和諧中華》,表演者:xx等,有請(qǐng)!
6、節(jié)目一:老年藝術(shù)團(tuán)舞蹈《和諧中華》
7、節(jié)目二:男聲小合唱《游擊隊(duì)之歌》
8、節(jié)目三:京劇聯(lián)唱
男:接下來(lái)大家一起做一個(gè)互動(dòng)游戲,先請(qǐng)我們的同事xx為大家介紹一下游戲規(guī)則,有請(qǐng)!
9、互動(dòng)游戲:《快樂(lè)復(fù)印機(jī)》
男:好!大家都玩得意猶未盡,接下來(lái)精彩節(jié)目為大家繼續(xù)呈獻(xiàn)。
9、節(jié)目三:山東呂劇《張大娘淘完了米》
男:剛才我們欣賞過(guò)了京劇和呂劇的精彩表演
女:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一首粵曲《荔枝頌》,表演者:xx
10、節(jié)目四:粵曲《荔枝頌》
男:接下來(lái)有請(qǐng)金秋合唱團(tuán)為大家獻(xiàn)上合唱《走向復(fù)興》,表演者:xx等,有請(qǐng)!
12、節(jié)目五:合唱《走向復(fù)興》
男:多少年風(fēng)風(fēng)雨雨、辛酸苦辣,多少年默默承受、無(wú)聞付出,您從不問(wèn)回報(bào)
13、節(jié)目六:獨(dú)唱《母親》
女:五月的春風(fēng),仿佛是母親那溫柔的撫摩;
男:五月的鮮花,仿佛是母親那慈祥的笑容。
女:讓我們懷著感恩的心,手捧盛開的康乃馨,
男:叩拜偉大的母親,今后您的笑容更加燦爛。
女:我親愛(ài)的媽媽,是您讓我快樂(lè),
男:我親愛(ài)的媽媽,是您給我幸福,
女:把今天的快樂(lè)送給您,這是女兒最真的愛(ài)。
男:把今天的祝福送給您,這是兒子最誠(chéng)的孝。
女:在此,xx中心全體服務(wù)人員祝愿各位母親
合:節(jié)日快樂(lè),身體健康,福如東海,壽比南山!
男:親愛(ài)的各位來(lái)賓,《親情綻放,感恩銀發(fā)媽媽》母親節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)到此結(jié)束!
14、結(jié)束語(yǔ),宣布活動(dòng)結(jié)束
母親節(jié)主持稿幼兒園篇六
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家下午好。首先,我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無(wú)私的愛(ài),我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。
目的:感受母愛(ài)的無(wú)私與偉大。
附歌詞:
你入學(xué)的新書包,有人給你拿。
你雨中的花折傘,有人給你打。
你愛(ài)吃的餃子,有人給你包。
你委屈的淚花,有人給你擦。
啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽,
這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家。
啊,不管你走多遠(yuǎn),無(wú)論你在干啥,
到什么時(shí)候也離不開咱的媽。
主持人:
接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。
目的:增進(jìn)親子間的相互了解。
方法:
a、每人分一些(依目多少而定)空白,一支簽字筆。
b、主持人出題,親子一起作答:
j媽媽最??吹碾娨暪?jié)目
k媽媽最喜歡吃的水果
l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)
m你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜
n媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話
c、每寫完一題,親子一起聽(tīng)口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的,主持人在孩子的衣一。
d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為超默契家族,給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。
主持人:有些家庭對(duì)彼此間非常了解,不愧是超級(jí)默契家族,大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一起來(lái)種花,這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài),所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進(jìn)親子間的感情。
方法:
a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花
b、讓孩子給花盆涂色,
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來(lái)的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花,對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你”。
主持人結(jié)束語(yǔ):
今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài),在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽(tīng)歌,一起玩游戲,一起種花。親愛(ài)的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛(ài)的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃,可從以下幾個(gè)活動(dòng)形式考慮。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語(yǔ):新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來(lái)了,作為兒女,一片反哺之恩,舐?tīng)偕钋楹我泽w現(xiàn)?或許,千言萬(wàn)語(yǔ),正是體現(xiàn)于這份短短的寄語(yǔ)之中。
2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:
(1)請(qǐng)媽媽看一次電影
(2)幫媽媽洗一次衣服
(3)為媽媽表演一段節(jié)目
(4)慰問(wèn)媽媽
(5)給媽媽泡一杯茶
“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲:
1、該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;
2、然后,再陪她玩一整天,事事順著她;
3、背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;
4、出去選購(gòu)禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的.話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯(cuò)嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來(lái)挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦?。?/p>
7、晚上,在家里為母親過(guò)節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂(lè)!
8、獻(xiàn)禮物。很簡(jiǎn)單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛(ài)你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲去做,保證讓你老媽樂(lè)得癲!
母親節(jié)主持稿幼兒園篇七
開場(chǎng)舞
甲:親愛(ài)的小朋友們!
乙:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
合:201x年春節(jié)即將來(lái)到。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里身體健康、心想事成。
甲:新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活!讓我們一起迎接新的一年,下面有請(qǐng)我們的殷老師為大家致活動(dòng)詞。
(殷老師致詞)
乙:謝謝殷老師,下面有請(qǐng)?jiān)S老師為大家講一下下學(xué)期學(xué)前班的班級(jí)計(jì)劃。
(許老師致詞)
甲、看!小朋友們來(lái)向我們拜年了。大家掌聲歡迎!請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》
乙、請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小豬》
甲、欣賞舞蹈《睫毛彎彎》
乙、請(qǐng)欣賞《今天天氣真好》
甲、下面一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞舞蹈《尋湖隱居》
乙、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們的'祖國(guó)真大》
甲、靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅!
乙、欣賞舞蹈《hahaha》
甲、請(qǐng)欣賞舞蹈《三個(gè)和尚》。
甲、中國(guó)歷史上下五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
乙、唯一不變的是“禮儀之邦”。
甲、這個(gè)稱號(hào),它代表的不僅僅是一個(gè)國(guó)家。
乙、更是一個(gè)偉大民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德!請(qǐng)欣賞古文朗誦《弟子規(guī)》。
學(xué)前班慶新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
母親節(jié)主持稿幼兒園篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一種愛(ài)是無(wú)私的奉床之后來(lái)不及吃早餐,理所當(dāng)然的無(wú)視母親的付出。但是母親卻年復(fù)一年日復(fù)一日地為了孩子風(fēng)雨無(wú)阻的付出,從不計(jì)較得失?,F(xiàn)在想來(lái),心中是多么的愧疚。
因?yàn)樘珢?ài),且從來(lái)不會(huì)減少的愛(ài),一直呵護(hù)著每個(gè)人的成長(zhǎng),所以我們像習(xí)慣了穿衣吃飯一樣,習(xí)慣享受著這份愛(ài)。高中時(shí),學(xué)業(yè)的繁重,考試的壓力,壓不住心頭的煩躁,母親小心翼翼的呵護(hù)著我,眼中寫滿了憐惜。上大學(xué)了,終于可以像小鳥一樣放飛了,很興奮,淚水卻在火車開動(dòng)的那一瞬間決堤,此時(shí)想到散文家余秋雨在一篇文章中寫道的那句話:一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。自己是從上大學(xué)開始離開家,直到工作都是遠(yuǎn)離父母。工作之后更加沒(méi)有時(shí)間回家,而且工作性質(zhì)決定了沒(méi)有節(jié)假日,每逢過(guò)節(jié),看到別人回家,心中是酸楚的。母親老了,唯一的'盼望就是孩子的回家,我卻總是沒(méi)有時(shí)間。常常在夢(mèng)中回到小時(shí)候的家,那個(gè)老房子讓人向往,讓人難忘,那是和父母一起生活過(guò)的母親節(jié)來(lái)臨之際,讓我們給予母親更多的關(guān)懷,讓我們一同祝愿天下所有的母親:幸福安康!
謝謝大家!
母親節(jié)主持稿幼兒園篇九
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家下午好。首先,我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無(wú)私的愛(ài),我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。
首先,借此母親節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您——親愛(ài)的媽媽。接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《母親》。
接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。
目的:增進(jìn)親子間的相互了解。
方法:
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。
b、主持人出題,親子一起作答:
c、媽媽最常看的電視節(jié)目
d、媽媽最喜歡吃的水果
e、媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)
f、你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜
g、媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話
h、每寫完一題,親子一起聽(tīng)口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
i、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為“超級(jí)默契家族”,給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。
主持人:有些家庭對(duì)彼此間非常了解,不愧是超級(jí)默契家族,大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一起來(lái)種花,這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài),所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進(jìn)親子間的感情。
方法:
a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色。
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來(lái)的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花,對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你”。
主持人結(jié)束語(yǔ):
今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài),在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽(tīng)歌,一起玩游戲,一起種花。親愛(ài)的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛(ài)的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言,祝福全天下的'母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!
母親節(jié)主持稿幼兒園篇十
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家下午好。首先,我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無(wú)私的愛(ài),我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢?好,下面我們大(3)班感恩母親節(jié)親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。
接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。
默契大考驗(yàn)
目的:增進(jìn)親子間的相互了解。
方法:
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。
b、主持人出題,親子一起作答:
j媽媽最??吹碾娨暪?jié)目
k媽媽最喜歡吃的水果
l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)
m你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜
n媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話
c、每寫完一題,親子一起聽(tīng)口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為"超級(jí)默契家族″,給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。
主持人:有些家庭對(duì)彼此間非常了解,不愧是超級(jí)默契家族,大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一起來(lái)種花,這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài),所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
共同栽培親子之花
目的:母親與孩子共同種植有象征意義的花,增進(jìn)親子間的感情。
方法:
a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花
b、讓孩子給花盆涂色,
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來(lái)的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆親子之花,定期澆水,直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花,對(duì)著媽媽說(shuō):媽媽,我愛(ài)你。
主持人結(jié)束語(yǔ):
今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài),在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽(tīng)歌,一起玩游戲,一起種花。親愛(ài)的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛(ài)的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!
母親節(jié)主持稿幼兒園篇十一
活動(dòng)準(zhǔn)備:耳麥/話筒地點(diǎn)大操場(chǎng)(幼兒園)
主持人:甲salen乙candy
開頭:甲乙
自我介紹
、向小朋友問(wèn)好(英文問(wèn)好)甲salen:世界上有一種愛(ài)任你肆意的去索取,卻不要求回報(bào),這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
乙candy:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親—親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對(duì)各位母親節(jié)的到來(lái)表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!
合:母親節(jié)親子活動(dòng)現(xiàn)在開始!
candy:小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時(shí)候了嗎?---5月的第2星期5月10日
salen:哇!candy好厲害呀小朋友想知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎salen姐姐也好想知道哦那我們請(qǐng)厲害的candy來(lái)說(shuō)說(shuō)母親節(jié)是怎么來(lái)的好不好—好!
candy趕緊告訴我們吧
salen:我也用耳朵聽(tīng)現(xiàn)在我要下去看看哪個(gè)小朋友也是用耳朵聽(tīng)的
salen:我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy說(shuō)
節(jié)目(2):乙無(wú)論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!
結(jié)束語(yǔ):乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請(qǐng)寶寶帶媽媽回班級(jí)參加小活動(dòng)(游戲),獻(xiàn)禮物
合:最后祝媽媽們母親節(jié)快樂(lè)“happymather’sday”
開頭:
甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
已:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。
甲:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng); 三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您———親愛(ài)的媽媽!
合:聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始。
首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!
(*)
煽情 1、 忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛(ài),當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí),請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在今天盡情地渲泄————媽媽,我愛(ài)您!
煽情 2、 衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口;一會(huì)看看臉,一會(huì)摸摸手,千里的路我還一步?jīng)]走,就看見(jiàn)淚水在媽媽的眼里流。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢,我禁不住象兒時(shí)一樣,緊緊拉住你的衣襟,呵,母親!
遙望夜空漸漸退卻的明月,多想說(shuō)一聲等等我,請(qǐng)捎去————我心中對(duì)母親的牽掛!
《朗誦橋段》主持人或?qū)I(yè)煽情人士上場(chǎng),以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來(lái)、爹死娘改嫁為感情底蘊(yùn),以把全場(chǎng)觀眾搞的華麗的濕了為目的。朗誦環(huán)節(jié)中,演講人該濕的時(shí)候眼淚一定要到位。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦啊,母親。
母親節(jié)主持稿幼兒園篇十二
合:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,小朋友,你們好!今天xxx幼兒園的全體小朋友歡度六。一節(jié)。
女:遍地開放的爛漫鮮花;
男:滿天飛舞的五彩氣球;
女:歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥;
男:蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;
合:告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。
女:你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園溫馨似家嗎?
男:在這里我們沐浴老師媽媽的愛(ài)護(hù);
女:在這里我們吮吸知識(shí)的乳汁;
男:那一顆顆閃閃的紅星,那一朵朵鮮艷的紅花;
女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀,展示我們茁壯成長(zhǎng)的足跡;
男:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的激情,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師長(zhǎng)輩的無(wú)限深情吧!
合:歷山幼兒園慶六。一文藝匯演現(xiàn)在開始。
1.女:六。一的歌是甜甜的,六。一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。
男:請(qǐng)欣賞大合唱《慶六一》
2.女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們茁壯成長(zhǎng)。
男:請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》.
3.女:瞧,遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來(lái)了一群小鴨子。
男:呷呷呷,呷呷呷,好不熱鬧,好象也在開聯(lián)歡會(huì)。
女:請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》.
4.男:世上只有媽媽好,沒(méi)有媽媽就沒(méi)有今天的我。
女:為感謝媽媽的愛(ài),請(qǐng)小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻(xiàn)花。
5.男:世界到處充滿愛(ài)。
女:因?yàn)橛辛藧?ài),我們才能健康成長(zhǎng)。
男:請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《愛(ài)心》.
6.女:小小班的小弟弟,小妹妹真可愛(ài)。
男:跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》,他們還想給我們唱歌,
女:請(qǐng)欣賞連唱《兩只老虎》.
7.男:小朋友你們喜歡玩具嗎?
女:玩具也來(lái)跳舞了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》.
8.男:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。
女:這是一首爸爸媽媽熟悉的歌,請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》.
9.女:我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體。
男:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的《中國(guó)功夫》.
母親節(jié)主持稿幼兒園篇十三
愛(ài)崇的各位發(fā)導(dǎo),親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、同教:
大師好!來(lái)日誥日是5月7日,再過(guò)兩天,就是母親節(jié)了,固然阿誰(shuí)節(jié)日沒(méi)有是我們的法定節(jié)日,但是,隨著世界文化交流漸漸加深,很多人接收了它。
前蘇聯(lián)有名x人高爾基有那樣兩句詩(shī):“出有陽(yáng)光花沒(méi)有開,出有母親就出有愛(ài)?!?/p>
有人在母親節(jié)那一天,送給母親一束康乃馨,表達(dá)對(duì)母親的親愛(ài),有工資母親洗洗足,表達(dá)對(duì)母愛(ài)的回報(bào),也有人奉上一份祝愿,盼看母親健康短壽。一切那一切,表達(dá)了一種心理――戴德。
下里舉止開初,有請(qǐng)……公司主持人閃亮退場(chǎng)。
母親節(jié)主持稿幼兒園篇十四
乙:親愛(ài)的小伙伴們
合:大家下午好
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想
乙:六月一日,是我們大家的節(jié)日,是我們最快樂(lè)的一天,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲,親愛(ài)的爸爸媽媽,敬愛(ài)的老師,謝謝你們,你們辛苦了!
甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和家長(zhǎng)朋友們相聚在一起,共同慶祝20**年六一國(guó)際兒童節(jié)。在此我們共同祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)。
乙:胡灘幼兒園慶六一演出,現(xiàn)在開始。
甲:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感活力的舞蹈《甩蔥歌》
乙:無(wú)論風(fēng)有多大,雨有多大,我們什么都不怕,因?yàn)槲覀兪亲畎舻?。掌聲有?qǐng)小班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我最棒》。
乙:下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的《詩(shī)歌朗誦》
乙:我們大班的一群可愛(ài)的男孩、女孩特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《運(yùn)動(dòng)操》
甲:小花貓,真可愛(ài)???,我們的舞臺(tái)上來(lái)了這么多可愛(ài)的小朋友,他們將表演《小花貓》,掌聲有請(qǐng)。
乙:小兔子乖乖,把門兒開開,快點(diǎn)開開,我要進(jìn)來(lái),是兔媽媽回來(lái)了嗎?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
甲:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。《三字經(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《三字經(jīng)》。
乙:小花傘,小花傘,開在那春天好浪漫,看,一群美麗的小女孩撐著小花傘向我們走來(lái)。
結(jié)束語(yǔ):
甲:親愛(ài)的老師親愛(ài)的伙伴
乙:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
甲:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
幼1:感謝您,于我們共同慶祝節(jié)日,
師:在這陽(yáng)光燦爛的日子,在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候,向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝。胡灘小學(xué)附屬幼兒園201x年慶六一文藝匯演到此結(jié)束。