在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物，結合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

先進人物事跡心得體會篇一

作為一個普通人，面對社會上各種信息洪流和價值觀多元化的拐角，我常常感到有些犯暈。這時，歷史上的先進人物們就成了我心靈的一盞明燈。在我看來，他們的事跡和思想，首先是一種生命的積淀和升華，其次，更是一種永恒的光芒和道義的激勵。今天，我想和大家分享的是一位我非常敬佩的先進人物的事跡和思想，以及這些對我個人價值觀的啟示和影響，希望也能給大家一定的啟示和幫助。

一位先進人物——蔣介石先生，是當代中國歷史上備受爭議的人物。他是國共兩黨民主革命的領袖人物之一，也是抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中的參與者。在民國時期，他創(chuàng)辦了黃埔軍校，統(tǒng)一了全國，建立了許多基礎設施，使得中國逐漸走向現(xiàn)代化。但他的執(zhí)政方式和個人素質也存在很多問題，這個時代的國民政府最后疲于應付各種內(nèi)憂外患，被新民主主義革命所推翻。雖然他的處事方法和某些政策有些不可理喻，但我認為，他的真正精神內(nèi)核和種種社會實踐，仍展現(xiàn)了他的人格魅力和社會價值。

第一，蔣介石是一個充滿信仰和決心的人。他年少時正是逐鹿天下的年代，面對祖國的頹廢和弱小，他不愧是一個有遠大抱負的青年。據(jù)了解，他早年曾經(jīng)讀過《三字經(jīng)》、《百家姓》、《論語》和《大學》等經(jīng)典著作，對儒家思想有了很深刻的把握。這給他未來的革命事業(yè)和治國理政提供了堅實的內(nèi)在基礎。后來，他又積措了第一個統(tǒng)一政權，奮力抵抗日寇侵略，為祖國民族獨立和人民幸福付出了巨大的努力和犧牲。當然，他面對時代的局限性和自己的局限性，還是有些表現(xiàn)得不夠大氣、明智和開明。但是他的信仰和決心，深深地感染了我。我深刻認識到，每個人都應該站在堅定的信仰和使命感的高度來觀察問題，珍惜人生的時光，貫徹自己的心中理想，才能有所作為，才能超越自己的局限性。

第二，蔣介石是一個勤奮嚴謹和自我約束的人。當時許多中國國內(nèi)的官員都存在很大的腐敗問題，但蔣總統(tǒng)卻時時自勉，極力反對這種社會惡習。據(jù)記載，蔣總統(tǒng)常常早起，一天只睡幾小時，而將大部分時間用于工作和思考，可謂是眾所周知。而且他最為看重的是紀律性和規(guī)矩，任何一個軍隊和政府組織中不遵循紀律者，他都會進行深層次地批評和處罰。我想，這也是他取得初步成功的重要原因之一。隨著時代發(fā)展和國內(nèi)外局勢的變化，很多領袖人物想要短期拉動經(jīng)濟和社會穩(wěn)定，選擇了讓物欲主義和利益衍生出更多的腐敗，這對于國家的長遠發(fā)展并沒有帶來任何好處。相比之下，蔣總統(tǒng)的勤奮、嚴謹和自我約束，不僅帶給了親友們一個好例子，也讓我認識到道德規(guī)范和個人品質，是整個社會文明進步的重要支撐。

第三，蔣介石是一個善待人民和尊重他國的人。雖然，中國內(nèi)戰(zhàn)和外戰(zhàn)的歷史，讓部分人對其負面印象深深地不變。但是，從蔣總統(tǒng)的言行和政策中，我們還能窺見到他的骨子里是一個善良、寬容和正義的人，他始終視人民為自己的家人，以事業(yè)業(yè)績?yōu)閷騺硗七M和評價自己的所有官方行為。同時，他也支持國際友愛和文化交流，曾經(jīng)邀請國際盛名的舞蹈家來到中國進行文化演出，引領了中國的文藝復興`。雖然，其歷史背景和當代價值觀的分歧，讓有些人質疑其統(tǒng)一全國以及和平和繁榮的真實性。但我認為，其對人類尊嚴和和平進行維護和推進的努力，至少值得我們肯定和學習。

總的來說，蔣介石先生的事跡和思想，匯聚了許多先進的元素，值得我們?nèi)ニ伎己吞嵘约?。不管我們是否同意他的政治和社會思想，蔣總統(tǒng)以其非凡的領袖風骨和深厚的民族情感超越了時代的限制和困境，為當代中國的發(fā)展界定了中華民族追求和發(fā)展的重要標志。對于我們普通人來說，感性和理性地了解和領悟這種先進的思想和情操，也能夠激發(fā)我們的腳步和勇氣，展現(xiàn)個體價值和增強自我使命感，讓我們更加意識到國家繁榮和人民幸福、全世界和平和發(fā)展所需要我們的共同努力和責任。

先進人物事跡心得體會篇二

近日，“感動中國”年度人物頒獎典禮播出，張桂梅被評為感動中國人物。

有些人的光芒，是燃燒自己照亮別人。

在茫茫滇西深度貧困山區(qū)，半生坎坷半生奉獻的張桂梅，用瘦弱的身體扛起1800名大山女娃的人生希望。“只要還有一口氣，就要站在講臺上”，在63歲的年紀，張桂梅那些足以“感動中國”的諾言和行動，仍在繼續(xù)。

能夠抗衡時間、改寫命運的，唯有執(zhí)著信念。大山之中，扭轉女孩因受教育程度低而形成的自身成長和代際惡性循環(huán)，并非易事：

這不僅是對教育資源的考驗，更是一場對陳舊觀念的“宣戰(zhàn)”。并且，突破習慣禁錮，光靠激情和熱情顯然還遠遠不夠。

11萬公里家訪路，走進1300多名學生家，把累計超百萬元的全部獎金和大部分工資捐出……與張桂梅有關的每一個數(shù)字，都在訴說著“膝下無兒女，桃李遍天下”的奉獻精神，印刻下“教育改變女孩命運”的執(zhí)著信念。

平等地接受教育、平等地參與競爭、從容地圓夢人生，一份鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻的執(zhí)著信念，就這樣潤物無聲地滋養(yǎng)著大山女娃，讓“女孩子讀書，可以改變?nèi)恕钡男叛龇街刂卮笊?，照進現(xiàn)實。

深深打動和激勵人心的，還有“在苦難中開花”的巾幗力量。在痛失親人、身患重疾的絕望和打擊之中，在引起非議、受到質疑的誤解中，張桂梅“雨水沖不垮，大風刮不倒”，展現(xiàn)出新時代女性的自尊、自信、自立、自強。

而更為恒久的意義是，張桂梅用自己的經(jīng)歷告訴女孩們“女性自強才能自立”，也以這樣的精神傳遞著“每一位婦女都有人生出彩和夢想成真的機會”的價值理念，并塑造了更多在自立自強中樹立自尊自信的“她們”。

命運打不倒心中有光的人。張桂梅近日獲授全國三八紅旗手標兵稱號后，一波“致敬體”在網(wǎng)絡上“刷屏”，流著淚看完張桂梅事跡的網(wǎng)友們，讀懂了大愛無聲和百折不撓。

讀懂一份直抵人心的感動，心中就會播撒向上向善的種子。那束來自云南大山深處的希望之光，那顆來自“教師媽媽”的教育初心，那些來自大山女娃的蝶變?nèi)松?，都會將生生不息的奮進力量傳遞下去。

為張桂梅老師點贊!

先進人物事跡心得體會篇三

學習***先進事跡心得體會

學習了***同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：

一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣

兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風

照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

三、

兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。

***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。

篇二：學習優(yōu)秀人物先進事跡心得體會

學習蘭輝、高德榮、付立志同志心得體會

趙強

學習了蘭輝、高德榮、付立志同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：

一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣

那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導教育教學工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風

先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成教育教學任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的學生，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質

先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他

們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。

所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。

2013.12.27 篇三：學習先進個人事跡心得體會

學習牛福貴同志事跡心得體會

牛福貴同志她為大家樹立了共產(chǎn)黨員的典范形象，不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習牛福貴同志，反思自己的工作，我感觸頗深，受益匪淺。要以王靜同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務發(fā)展的大局意識，爭創(chuàng)一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。

在工作中求進步。牛福貴同志時時處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，“干中學、學中干”，勤于思考、率先垂范。我作為青年干部，需要的不是喊口號，而是要不斷學習，提高能力。需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學，微觀的東西要學，程序化的東西要學，靈活的東西更要學，要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。

錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上臺階。

在奉獻中得進步。牛福貴同志身先士卒，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，時刻牢記黨的宗旨，奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為群眾服務，為社會服務。做到想干事、會干事、干成事，通過優(yōu)質的服務來體現(xiàn)黨員的風貌。

作為年輕領導干部，我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發(fā)揚“能吃苦、能戰(zhàn)斗、能忍耐、能團結、能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實做好所分管的工作，服務地方經(jīng)濟的發(fā)展。

通過學習身邊典型人物牛福貴同志，結合當前工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，牛福貴同志先進事跡鼓勵著鼓足干勁，為提速轉型奉獻力量！

篇四：關于學習先進人物事跡的心得體會

關于學習先進人物事跡的心得體會

我們黨是馬克思主義政黨，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。在長期執(zhí)政和實行改革開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新的歷史條件下，黨群關系面臨著嚴峻的考驗?，F(xiàn)實情況表明，越是面臨這種考驗，越是要求各級領導干部牢記“兩個務必”，永葆人民公仆的政治本色。能否做到這一點，是一個關系黨的事業(yè)興衰成敗的根本性課題，也是對每一個黨員領導干部最現(xiàn)實的考驗。這些優(yōu)秀同志在始終把“做官先做人，萬事民為先”作為自己的行為準則，以親民、愛民、為民的公仆形象，贏得了廣大群眾的衷心贊譽。

作為一名合格的黨員干部，首先必須擺正同人民群眾的位置。我們要真正樹立起馬克思主義群眾觀，因為我們手中的權力是人民賦予的，只能用于為人民辦事。如果這個問題認識不清楚，角色就要發(fā)生錯位，全心全意為人民服務就無從談起。

作為一名合格的黨員干部，必須不斷增進與人民群眾的感情。領導干部必須要端正對群眾的態(tài)度，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，始終把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的需要當作第一選擇，把群眾的滿意當作第一標準，才能始終站在人民群眾的立場上，真心誠意為人民謀利益。

學先進，做先進——xx所青年干部學習xx同志心得體會

xx同志先進事跡像春風一樣吹進了xx市xx系統(tǒng)每個干部的心中，他為大家樹立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設和諧社會、xxxx的今天，他展現(xiàn)了一個xx人踐行xxxx，打造xxxx的不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習xx同志先進事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以xx同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務經(jīng)濟的大局意識，爭創(chuàng)一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學先進、做先進，把xxx事業(yè)不斷推向前進。

及面廣，需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學，比如xxxx的理念；微觀的東西也要學，比如具體的某項法律條文；程序化的東西要學，比如xxx的一般流程；靈活的東西更要學，比如xxxx。要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯綜復雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場經(jīng)濟的風口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。

在創(chuàng)新中求發(fā)展。xxx工作有著鮮明的時代特性，只有不斷提高隊伍素質，增強隊伍活力，才能與新形勢新任務的要求相適應。如何改革創(chuàng)新，xx同志做出了很好的榜樣，他從調(diào)動全所干部職工的積極性入手，實行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的責任意識。xx的創(chuàng)新精神，值得我們發(fā)揚光大，我們應當圍繞全局的工作目標，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責地干好工作。工作不只要求過得去，還要求真、求細、求效果，自覺向高標準、嚴要求看齊；不斷提高自身綜合素質和業(yè)務水平，不僅自己分管的工作要高標準完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動工作開展的多方面能力；對于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀，停滯于不出差錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上臺階。

在奉獻中得進步。xx同志率先在全系統(tǒng)叫響“xxxxxx”的口號，身先士卒，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，時刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動組織黨員捐款捐物、做好事，xx的奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為xxx服務，為xxx服務，為社會服務。工作思維由被動應付向主動服務轉變，想干事、會干事、能干成事，通過優(yōu)質的服務來體現(xiàn)xxx人員的風貌。

作為xxx戰(zhàn)線上的年輕干部，我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。以xxxxxx為引領，用團隊文化理念和科學的方法論當好xxx事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實做好xxxx工作，服務地方經(jīng)濟的發(fā)展。

通過學習身邊先進人物xx同志，結合當前xxxx工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，xx同志先進事跡鼓勵著我們邁向xxx美好明天。

篇五：學習個人先進事跡心得體會

學習姜霜菊先進事跡心得體會

宋 麗

學習了姜霜菊同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：

一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣

姜霜菊同志先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質很快得到提高。要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風

姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質

姜霜菊同志腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。

對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。姜霜菊先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。

先進人物事跡心得體會篇四

習近平總書記對張富清同志先進事跡做出重要指示強調(diào)，老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，事跡感人。張富清同志為黨分憂、為國奉獻、為民服務，用六十余年始終如一的追求和堅守，在新時代唱響了一曲忠誠奉獻之歌。通過認真學習張富清同志的英雄事跡，分享幾點體會與大家共勉。

一、學習張富清同志“忠誠擔當、的黨員本色”，始終堅守服務社會的本源

，方得始終。習近平總書記在黨的xx大報告中指出：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這一初心和使命是激勵一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。在革命戰(zhàn)爭年代，張富清同志堅決做到“黨指到哪兒，就打到哪兒”，沖鋒陷陣，不怕犧牲；在祖國建設時期，堅決做到“黨讓我去哪就去哪兒，哪里最艱苦就去哪兒”，扎根山區(qū)，甘愿堅守。張富清同志對黨的事業(yè)無限忠誠，不論處于哪個時代、身在哪個崗位，堅決聽黨話、永遠跟黨走，始終保持崇高信仰，始終踐行一名共產(chǎn)黨員“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的初心和誓言。

建設銀行作為國有大型金融機構，是黨執(zhí)政興國的金融重器，始終肩負著服務實體經(jīng)濟、防控金融風險、深化金融改革的重要使命，必須始終堅守服務社會的本源，為實現(xiàn)人民對美好生活的向往貢獻金融力量。房金業(yè)務是重要的民生業(yè)務，與人民日益增長的美好生活需要息息相關。房金部要秉承張富清同志“忠誠擔當、的黨員本色”，深入貫徹落實xx大戰(zhàn)略部署，突出黨的領導，加快推動總行黨委住房租賃戰(zhàn)略的落地實施，打造最陽光住房租賃平臺，提供綜合服務方案，用金融力量解決社會痛點，助力國家構建房地產(chǎn)健康發(fā)展長效機制。

二、學習張富清同志“不畏艱難、矢志奮斗的拼搏意志”，踐行推動建行改革發(fā)展

艱難困苦，玉汝于成。面對生死考驗，張富清同志無私無畏，在永豐之戰(zhàn)中主動請纓擔任突擊隊員，越是艱險，越要沖鋒在前，接受戰(zhàn)火的洗禮。面對百廢待興的新中國，張富清再一次選擇當“突擊隊員”，放棄留在大城市工作或者回家鄉(xiāng)的機會，義無反顧到最偏遠、最艱苦、最落后的山區(qū)支援建設，在祖國最需要的地方艱苦奮斗、建功立業(yè)，在平凡的崗位上苦干實干、創(chuàng)造實績。

當前，建設銀行正積極推進全行“三大戰(zhàn)略”，努力開啟“第二發(fā)展曲線”，正處在滾石上山、爬坡過坎的關鍵階段，無論是加快轉型建設，還是強化改革創(chuàng)新，都有許多問題等待我們?nèi)?，都有許多困難等待我們?nèi)スタ?，做為一名和平時代的共產(chǎn)黨員，學習張富清同志的精神就要做到“遇到榮譽要讓，遇到困難要上”。住房租賃市場，對銀行來說是一個全新的領域，從無到有，沒有經(jīng)驗可以借鑒。在總行黨委正確領導下，藍海項目組攻堅克難，在廣泛調(diào)查研究基礎上從全局做好設計與安排，為戰(zhàn)略順利推進打下堅實基礎。全體房金人將繼續(xù)保持拼搏精神，推動業(yè)務取得新成績。

三、學習張富清同志“胸懷大局、不計得失的奉獻精神”，為新時代奉獻人生價值

我將無我，不負人民。這是習近平主席在回答意大利眾議長菲科提問時的回答，他深刻闡述了全心全意為人民服務，就是要無私奉獻自己。張富清同志響應國家號召，主動申請到條件艱苦干部緊缺的來鳳工作，支援地方建設；處處身先士卒，日夜加班加點，因工作繁忙未能回家見老母親最后一面；配合國家精簡工作人員，率先動員妻子辭去公職。張富清同志數(shù)十年如一日甘于奉獻、始終保持一份樸實純粹，無私忘我、不計得失，以滿腔熱情在艱苦環(huán)境中盡職盡責、苦干實干，自覺踐行共產(chǎn)黨人價值觀。

習近平總書記在黨的xx大報告中指出：“我們有幸處在中國特色社會主義新時代，更有責于這個新時代、奉獻于這個新時代?！痹谛碌臍v史方位下，需要我們每一名黨員干部都要有張富清同志胸懷大局、不計得失的奉獻精神，在奉獻中實現(xiàn)人生價值。建設銀行推進三大戰(zhàn)略，增強三個能力，開啟“第二發(fā)展曲線”，需要每一名建行員工務實工作，勇挑重擔，在奉獻中練本領，在奮斗中顯擔當，為建行事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

四、學習張富清同志“深藏功名、居功不傲的謙和風骨”，始終保持自謙自省銳意進取

功成不居，不矜不伐。居功而不傲，卻隱榮而清欲，是張富清同志的真實寫照，這位95歲的老人曾經(jīng)馳騁沙場、舍生忘死，屢立戰(zhàn)功，榮立西北野戰(zhàn)軍特等功一次、軍一等功一次、師一等功一次等，因功勛卓著，被授予“人民功臣”獎章。然而他卻刻意塵封功績，回歸平凡，從不跟人提起他戎馬倥傯的光輝歲月，更不以此向組織要福利、要待遇。他珍惜黨員身份，雖然家中曾遭遇困難，但始終嚴于律己，保持清廉本色，從不利用職務之便為親屬謀利，贏得了黨員群眾的廣泛贊譽。

不為名利所累，不為物欲所惑，保持謙卑，砥礪前行，這是老英雄張富清給我們的啟示。我們要始終弘揚深藏功名、居功不傲的謙和風骨，不能因為有了一點功績就居功自傲，要保持踏石留印、抓鐵有痕的工作作風，力戒好大喜功、形式主義和官僚主義，時刻牢記人民公仆身份，時刻提醒自己任重道遠，自覺把初心使命轉化成銳意進取、開拓創(chuàng)新的不懈努力。

五、學習張富清同志“淡泊名利、樂觀樸實的人生態(tài)度”，牢筑反腐防變的思想防線

淡泊明志，寧靜致遠。30多年來，張富清同志還住著建行宿舍的老房子，用著舊家具，吃著粗茶淡飯，卻安之若素。88歲截肢的張富清，拒絕在輪椅上被照料，堅持鍛煉，靠著假肢和支架重新站了起來。95歲高齡的張富清，每天堅持按時讀書看報、看新聞，一本《習近平總書記系列重要講話讀本》被他翻閱得封皮泛白，他用自己樸實純粹、淡泊名利、廉潔齊家的精神彰顯了共產(chǎn)黨人的精神底色。

精神富足、生活清淡、追求純粹應該成為當今時代人們特別是共產(chǎn)黨員的一種人生追求。我們要像張富清同志那樣一輩子清廉自守、克己奉公，將紀律挺在前面，老老實實做人、踏踏實實做事，時刻緊繃廉潔自律這根弦，牢筑反腐防變的思想防線，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

“學所以益才也，礪所以致刃也?！睆睦嫌⑿蹚埜磺迳砩希吹降氖且粋€共產(chǎn)黨員、永葆本色的崇高精神。房金條線全體員工將以英雄人物為榜樣，不斷筑牢信仰之基，補足精神之鈣，堅定理想信念，真抓實干、開拓進取，認真落實總書記關于增強“三個能力”建設的重要批示精神，深入推進“三大戰(zhàn)略”，鞏固住房金融傳統(tǒng)優(yōu)勢，積極開啟“第二發(fā)展曲線”，為實現(xiàn)人民對美好生活的向往貢獻金融力量。

先進人物事跡心得體會篇五

第一段：引入馬云的背景和事跡（200字）

馬云是中國著名企業(yè)家，阿里巴巴集團創(chuàng)始人兼董事局主席。他以自己的堅持、勇氣和智慧，引領著中國電子商務的發(fā)展。馬云在中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有著非常重要的地位，他的成功事跡不僅激勵了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者，也深刻影響了國內(nèi)外企業(yè)家。他帶領阿里巴巴從最初的小公司發(fā)展成為全球最大的電子商務平臺，同時致力于公益事業(yè)，努力將商業(yè)和社會責任結合起來。

第二段：馬云的勇氣和對未來的遠見（250字）

馬云是一個非常有勇氣和決心的人。在創(chuàng)辦阿里巴巴之初，他面臨著來自美國等發(fā)達國家公司的競爭壓力，但他仍然堅持自己的理念和目標。他相信中國市場的潛力，并相信互聯(lián)網(wǎng)將是未來的發(fā)展方向。他帶領阿里巴巴一步一步打開了中國電子商務市場，并在全球范圍內(nèi)拓展業(yè)務。他的遠見使得阿里巴巴取得了巨大的成功，成為世界上最具影響力的互聯(lián)網(wǎng)公司之一。

第三段：馬云的堅持和創(chuàng)新精神（250字）

馬云是一個非常堅持的人，他堅信“要么改變現(xiàn)有行業(yè)，要么做一個全新的行業(yè)”。他對于傳統(tǒng)的商業(yè)模式充滿了創(chuàng)新的想法，他通過線上購物平臺的創(chuàng)辦，為消費者和商家之間架起一座橋梁，改變了傳統(tǒng)的商業(yè)模式。他還提出了“以小而美”的理念，即為消費者提供個性化的服務和商品，通過創(chuàng)新滿足市場需求。他對于創(chuàng)新的執(zhí)著和堅持，讓阿里巴巴在競爭激烈的市場中脫穎而出。

第四段：馬云的公益事業(yè)和社會責任（250字）

馬云不僅在商業(yè)領域取得了巨大的成功，也十分關注公益事業(yè)和社會責任。他創(chuàng)辦了馬云公益基金會，致力于教育事業(yè)、環(huán)保、醫(yī)療等領域的發(fā)展，并通過技術和創(chuàng)新手段解決社會問題。他還提出了“創(chuàng)想2030”計劃，旨在通過科技和創(chuàng)新推動經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。他將商業(yè)與社會責任緊密結合，既創(chuàng)造了巨大的商業(yè)價值，又給予社會幫助和回報。

第五段：總結馬云的事跡對個人的意義（250字）

馬云是一個充滿智慧、勇氣和創(chuàng)新精神的先進人物。從他的事跡中，我們可以學到許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。首先，堅持和決心是成功的關鍵。馬云面對各種困難和挑戰(zhàn)，但他始終保持著堅持和決心，并最終取得了成功。其次，創(chuàng)新是推動發(fā)展的核心。馬云通過創(chuàng)新不斷改變傳統(tǒng)商業(yè)模式，帶領阿里巴巴取得了巨大的成功。最后，關注社會責任和公益事業(yè)是每個企業(yè)家和公民的責任。馬云不僅致力于商業(yè)的成功，更積極參與公益事業(yè)，推動社會進步。我們應該學習馬云的品質和精神，為實現(xiàn)個人的夢想和社會的進步做出自己的貢獻。

總之，馬云的事跡給予了我們許多啟發(fā)和借鑒。他的智慧、堅持和創(chuàng)新精神是我們在工作和生活中可以學習和運用的寶貴財富。

先進人物事跡心得體會篇六

不久后，丈夫離世，她精神上的石頭隨之瓦解。女兒畢業(yè)、結婚，她肩上的重擔也隨之減輕。當時她想：“我一輩子辛勤勞苦，到晚年，我的兩個女兒都出嫁了，我想我將來可以樂享余年。”

1976年，命運給了52歲的葉嘉瑩又一次沉重的打擊。當年那個與她相依為命在患難中成長的大女兒，在外出旅游時出了車禍，與女婿同時罹難。料理完女兒、女婿的后事，她閉門不出，日日哭泣，寫了10首哭女詩，每一句都是對女兒最透徹的思念。

“平生幾度有顏開，風雨逼人一世來”，“痛哭吾兒躬自悼，一生勞瘁竟何為”，她嘆命運不公，反思勞瘁一生的意義。年逾半百，痛失愛女，葉嘉瑩悲痛欲絕。但是經(jīng)此一難，葉嘉瑩突然悟到，“把一切建在小家、小我之上，不是一個終極的追求和理想?！?/p>

1978年，聽聞中國恢復高考，她請愿回國教書。她要讓自己從“小我”的家中走出來，要把“余熱都交給國家，交付給詩詞”，要把“古代詩人的心魂、理想傳達給下一代”。她曾在信中寫道，自己一生“很多事情沒有選擇的余地”，而這次是她唯一一次主動地爭取。1979年春，國家同意了葉嘉瑩的申請，最終受邀去南開大學任教。于是，葉嘉瑩在南開大學開始了三十余年的教書報國路。

每次上講臺，葉嘉瑩一站就是兩三個小時，期間也很少喝水。雖然因為皮膚過敏，葉嘉瑩的`手常會因接觸太多粉筆而皮膚開裂，但是仍常常在黑板上大段板書。

因此，她的課程在南開非常受歡迎，不僅中文系，外系外校甚至外地的學生都來聽講，場場爆滿，甚至有學生為此偽造聽課證。在此期間，葉嘉瑩應邀到國內(nèi)的幾十所大學講學，以及輾轉國際多所大學講學，她將傳承古典文化作為自己的責任。

除了教課，葉嘉瑩在南開大學創(chuàng)辦了“中華古典文化研究所”，以老師顧隨的名義設立“駝庵”獎學金。她在晚年賣掉京津兩處房產(chǎn)，又將自己的稿費、版稅收入悉數(shù)捐出，累計捐贈3568萬元，在南開大學設立了“迦陵基金”，用以支持研究古典詩詞文化。

將全部財產(chǎn)捐獻，在她看來，不過是實現(xiàn)了她“書生報國成何計，難忘詩騷李杜魂”的一點愿望。莊子說：“樸素而天下莫能與之爭美?！痹綐闼貑渭兊娜耍接袃?nèi)在的’芳香，不懼歲月，優(yōu)雅老去。

先進人物事跡心得體會篇七

先進人物是社會發(fā)展的引領者。下面是本站小編為大家整理的先進人物事跡

心得體會

20xx年4月7日上午，我參加了縣教育局組織的師德師風先進事跡報告會。在樂東中學舉行報告會上，五位師德標兵分別作了《傾情教育，堅守這片藍天》、《愛崗敬業(yè)，終身無悔》、《用愛心換取信任》、《春風細雨，大山灑愛心》等報告。五名師德標兵用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力，通過自身切身的教學經(jīng)驗和教學中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。五位師德標兵典型的故事，平凡中見偉大，簡樸中見真情，體現(xiàn)了他們對教育、對生活、對學生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標兵們精彩的報告，感動之余，感觸頗多。通過學習，我對師德又有了更深的理解和體會。

一、加強學習，充實與完善自我。

社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷學習，才能夠不斷充實自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。王崧舟老師說過：一個優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊，一個沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，原來的那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。

二、加強師德建設，提高自身素質。

提高教師的師德修養(yǎng)是關鍵。教師的責任是教育學生，然而學生的思想品德在很大程度主要不是教出來的，而是感染出來的。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流，對學生道德紀律的實施需要借助的是教師的道德權威，而不是行政手段，更不是紀律強權。道德權威來源于教師的師德，教師的人格力量。一個好教師，不僅要有學術上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的，甚至是受益終生的。

三、關愛每位學生，做學生的良師益友。

教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f，熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。要想當一名好教師，首先要有愛心，不關愛學生的教師，決不是好教師，學生們也決不會喜歡的。關愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為家長不重視學生的教育而傷透腦筋。每一位學生都渴望得到老師的關愛，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

要做學生的良師益友，要做一個學生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾，我給予合理的處理;學生犯了錯誤，我耐心地進行教育，使學生真正認識到錯誤并及時改正。平時我很我注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生;對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。

在日常工作中，我要用行動詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，用實際行動向優(yōu)秀教師學習，要規(guī)范自己的教育教學行為，做學生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生，做一名有愛心、有責任感、無私奉獻精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天。

前天,我有幸參加了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員方工先進事跡報告會。他始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求著自己,他以身作則,清政廉潔,在檢察戰(zhàn)線上工作了二十多個年頭從未判過一例錯案……。這短短兩個多小時的報告會,給我上了一堂深刻的黨課。

通過聽取報告,我對黨“為人民服務”的宗旨有了新的理解。正如方工所說的“當一名共產(chǎn)黨員,首先要做一個好人,是要全心全意為人民服務,而不是貪圖享樂。共產(chǎn)黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯(lián)系在一起的。”我清醒的認識到,共產(chǎn)黨員的稱號之所以光榮,是因為黨員是以全心全意為人民服務為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。

我作為一名入黨積極分子,必須重視對自己的世界觀、人生觀的學習和改造。把全心全意為人民服務作為我在生活上、學習上、工作上的行動指南,貫穿我的一生。我要從小事、從身邊的事做起。

首先,要加強理論學習。認真學習馬克思主義理論。一個人入黨的動機是不是正確,往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學地闡述了上述問題,只有認真學習這些理論,才能對這些問題有更加明確和深刻的認識。

第二、要堅定共產(chǎn)主義信念,不斷增強克服困難的信心和能力。人們的正確認識,要經(jīng)過實踐認識再實踐再認識的過程,并不斷循環(huán)往復,才能獲得。要通過投身于建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認識,端正入黨動機。

第三、要通過學習優(yōu)秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己不斷進步。以吃苦在前、享受在后的實際行動,來貫徹全心全意為人民服務的宗旨。

第四、貴在堅持。要謹記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世。毛澤東同志說過:“有許多黨員沒有完全入黨,思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?！蔽覀儜詾榻?不論組織上是否入黨,都應做到先在思想上入黨,要注意長期進行自我檢查。

我將對照黨員的標準找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認識自己,嚴于剖析自己,堅定信心,執(zhí)著追求,使自己更快的進步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

在美國引發(fā)的國際金融危機的沖擊下,我國的就業(yè)壓力隨之驟增。有數(shù)據(jù)顯示,今年全國有近710萬大學生需要就業(yè),而受金融危機影響,全國大約有20xx萬農(nóng)民工失去了原來的工作,這兩股就業(yè)人員疊加,使我國今年的就業(yè)形勢空前嚴峻。

就業(yè),事關千家萬戶,事關經(jīng)濟社會發(fā)展全局,事關廣大人民群眾的根本利益,是民生之本、穩(wěn)定之基。當前,破解就業(yè)難題,第一位的還是解放思想。思想不解放,我們就會在原地打轉轉。同時,我們還要多管齊下,打出一套組合拳,通過各方的齊心協(xié)力,來破解就業(yè)難題。目前高校畢業(yè)生就業(yè)難,是一種結構性困難,許多服務業(yè)、制造業(yè)崗位需要大量人手,而大學生缺乏對自身的準確認識和定位,就業(yè)預期比較高,抱有“精英心態(tài)”,總覺得自己是天之驕子,是黃金一代、象牙塔尖,該做“白領”,對普通就業(yè)崗位看不上眼,只想到大城市、大機關、大企業(yè)就業(yè),總想一崗定終身。很多高校畢業(yè)生在就業(yè)機會面前,表現(xiàn)得“高不成、低不就”。

解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,除了需要國家、社會為其創(chuàng)造就業(yè)平臺外,也需要高校畢業(yè)生自己轉變擇業(yè)理念,調(diào)整好就業(yè)心態(tài)。今后靈活就業(yè)、階段性就業(yè)、雙向選擇就業(yè),將是一種常態(tài)。高校畢業(yè)生必須放正心態(tài),放低姿態(tài),先把自己當作普通一員,先就業(yè)、再擇業(yè),先求生存、再求發(fā)展,先做社會成員、再做社會精英。

促進就業(yè)不僅是企業(yè)自身生存發(fā)展的需要,也是企業(yè)對社會應承擔的一份責任。這份社會責任既表現(xiàn)為一定的法律義務,如公平地給予勞動者就業(yè)機會和就業(yè)待遇、保證勞動者接受培訓和教育的權利、為勞動者依法繳納各種社會保險等,也表現(xiàn)為一定的道德義務,如不輕易裁減雇員等。在最近有關企業(yè)“最佳雇主”的品牌評估中,除了傳統(tǒng)指標,如企業(yè)規(guī)模、品牌號召力等,“社會責任感”已成了評價雇主形象的重要指標。只有具備了社會責任感的企業(yè),也才會得到社會、員工的理解、認可和尊重。經(jīng)濟危機之際,也是企業(yè)勇?lián)鐣熑沃畷r。危難時刻,企業(yè)在承擔促進就業(yè)責任面前,不是退避三舍,而是迎難而上,就會為企業(yè)的形象多添一層光輝,為企業(yè)的發(fā)展多積累一份無形資產(chǎn)。這樣的無形資產(chǎn),不僅可以為企業(yè)創(chuàng)造利益,更可以為企業(yè)創(chuàng)造超越商業(yè)利益的價值。就業(yè)問題是一個帶有全局性、戰(zhàn)略性、根本性的大事情,它不僅是一個經(jīng)濟問題,更是一個政治問題和社會問題,因此,實現(xiàn)充分就業(yè)是國家宏觀經(jīng)濟政策的一個重要目標。當前,保就業(yè)就是保民生,就是保穩(wěn)定,保發(fā)展。

黨中央、國務院及各級黨委和政府,對就業(yè)問題都給予了高度重視,把就業(yè)問題擺在了前所未有的突出位置、重要位置。國際金融危機發(fā)生后,國家立即采取了多項就業(yè)扶持政策,多管齊下服務高校畢業(yè)生就業(yè),穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè),促進城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員等群體就業(yè)。去年12月國務院對切實做好農(nóng)民工工作做出了安排,今年年初召開常務會議專門研究部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,近日,又下發(fā)了關于做好當前經(jīng)濟形勢下就業(yè)工作的通知,對就業(yè)工作提出了明確要求,做出了具體部署。全國各地也紛紛出臺政策,引導就業(yè),服務就業(yè),促進就業(yè)。

無論是促進中小企業(yè)、服務業(yè)發(fā)展,還是優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境,雖然不能立竿見影地解決當前的就業(yè)問題,但這些措施是解決就業(yè)問題的長久之策,需要各級政府持久地、細致地耕耘。

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先進人物事跡心得體會篇八

學習人物的先進事跡是激勵我們不斷進步和成長的重要源泉。近年來，我深受一位學習人物的事跡的影響，他的堅韌毅力、扎實實踐以及不畏艱難的精神給我留下了深刻的印象。通過學習他的先進事跡，我獲得了一些寶貴的啟示和體會。

第二段：堅韌不拔的精神

這位學習人物是一位成功的企業(yè)家，在創(chuàng)業(yè)的道路上，他遇到過許多挫折和困難。然而，他從不放棄。無論是在面對巨大的市場競爭，還是在經(jīng)歷金融危機的打擊時，他都始終保持著堅韌不拔的精神。他相信，只要努力付出，堅持追求目標，最終就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。正是這種堅韌不拔的精神，讓我明白了在面對困境時，永遠不能退縮。只有增強自己的意志力和忍耐力，堅定追求自己的目標，才能夠戰(zhàn)勝一切困難。

第三段：扎實的實踐和學習精神

這位學習人物對知識的追求是持續(xù)不斷的。他常說：“人的一生中最寶貴的財富就是知識?！彼⒅貙嵺`，相信實踐是檢驗理論的最好方法。在創(chuàng)業(yè)的同時，他不斷學習管理理論和營銷策略，積極參加各種培訓和研討會。并且，他突出實踐的重要性，從實際情況出發(fā)，結合企業(yè)的特點，提出切實可行的解決方案。通過他的實踐和學習精神，我明白了只有不斷地學習和實踐，才能不斷提高自己的素質和能力，從而更好地應對各種問題和挑戰(zhàn)。

第四段：勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神

這位學習人物在創(chuàng)業(yè)過程中，勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新是他的顯著特點。他始終保持著高度的敏感性，捕捉市場的機遇和潮流趨勢。他積極探索新的市場，不斷開拓新的業(yè)務領域。他還鼓勵員工提出創(chuàng)新的想法，并給予鼓勵和支持。正是這種勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神，使得他的企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持領先地位。通過關注他的行為和態(tài)度，我明白了只有積極主動地去發(fā)現(xiàn)問題，不斷挑戰(zhàn)自己，并勇于創(chuàng)新，才能在變革的時代中立足于市場。

第五段：感悟與總結

通過學習這位學習人物的先進事跡，我深刻領悟到了堅韌不拔的精神、扎實的實踐和學習精神、勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神所蘊含的力量和意義。在今后的學習和工作中，我會秉持這些精神，不斷提高自己的素質和能力，努力實踐和創(chuàng)新。我相信，只要堅持不懈地追求目標，不斷學習和思考，勇于面對挑戰(zhàn)和創(chuàng)新，就一定能夠在自己的領域中取得成功。最后，我衷心感謝這位學習人物的先進事跡，它將伴隨我一生，激勵我為夢想奮斗，永不言敗。

先進人物事跡心得體會篇九

說實話還是第一次聽到“吳__”這個名字，從來沒有這樣認真學習過一個被稱為“中國航空發(fā)動機之父”人的事跡。

學習了之后感覺對他產(chǎn)生出了由衷的敬仰，這樣一個偉大的人，值得我們每一個認真學習。

特別是學習了他的人生感悟之后，感想頗多?！耙粋€人到社會上來，不是要這個、要那個，而是要有所貢獻；人生是施與不是索取”。

這是他的’人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進行了最好的詮釋。

聯(lián)系到自身工作，我想目前首先應學習他信念堅定、對黨忠誠的`政治品質。

無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，他始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。我們也要像吳xx一樣，堅定理想信念，忠于黨和人民，在祖國的特教事業(yè)上，貢獻自己的青春智慧和力量。

先進人物事跡心得體會篇十

近年來，社會上涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的學習人物，他們的先進事跡給我們樹立了學習的榜樣。通過學習他們，我深刻體會到了學習的重要性以及堅持不懈的力量。下面，我將結合自身經(jīng)歷和對這些人物的學習，談一談我的心得體會。

首先，我意識到學習是一種持續(xù)不斷的過程，需要不斷地追求進步。先進人物的事跡告訴我，只有持續(xù)的學習，才能保持對新知識的了解并不斷提高自己。在我讀到李小龍的事跡時，我被他為了追求武術的極致不斷學習和鉆研的精神所感動。我意識到，只有不斷學習和努力，才能與時俱進，使自己不被時代淘汰。因此，我下定決心，要像李小龍一樣，保持對新知識的熱愛，并不斷奮進。

其次，我認識到學習需要堅持不懈，才能取得良好的成果。當我了解到愛迪生憑借堅持不懈的努力，完成了許多重大發(fā)明時，我深受啟發(fā)。曾經(jīng)，我也曾遇到過許多學習上的困難，但是通過學習先進人物的事跡，我懂得了只要堅持，就能夠克服困難，取得優(yōu)秀的成績。因此，每當我遇到學習上的難題時，我都會以愛迪生為榜樣，堅持不懈地努力下去，直到取得成功。

再次，我明白學習需要有目標，才能不斷進步。學習先進人物的事跡，我發(fā)現(xiàn)他們都有明確的目標，并且為之努力。比如，馬云創(chuàng)建阿里巴巴的初衷就是幫助中國企業(yè)在國際市場上立足。他始終堅持這個目標，并努力將其實現(xiàn)。這讓我深刻感受到，一個人只有有明確的目標，才會有動力去學習并持之以恒。因此，我學習了馬云的精神，為自己設定了幾個明確的學習目標，并且努力朝著這些目標前進。

最后，我意識到學習需要勇于創(chuàng)新和不斷嘗試。先進人物的事跡讓我明白，只有不斷創(chuàng)新，才能在學習中取得更好的成果。比如，比爾·蓋茨創(chuàng)造了微軟帝國，并成為了世界首富。他之所以能取得如此巨大的成功，正是因為他敢于創(chuàng)新和嘗試。因此，我從他的事跡中學到了勇于創(chuàng)新和不斷嘗試的品質，我會在學習中積極思考，嘗試新的學習方法，并且勇于接受新的挑戰(zhàn)。

通過學習這些先進人物的事跡，我深刻意識到學習是一種持續(xù)不斷的過程，需要堅持不懈；同時，學習需要有明確的目標，勇于創(chuàng)新和不斷嘗試，才能取得優(yōu)秀的成績。因此，我決心在學習中保持進取的態(tài)度，不斷追求完美，堅持不懈，直至取得成功。

先進人物事跡心得體會篇十一

第一段：引言（150字）

在幼兒教育領域中，有許多令人欽佩的先進人物。他們?yōu)楹⒆拥某砷L貢獻了很多，給予了無私的關愛和教育。本文將圍繞幼師先進人物的事跡，探討他們在教育實踐中的優(yōu)秀品質和值得借鑒的經(jīng)驗，同時分享一些個人的心得體會。

第二段：先進人物事跡介紹（300字）

李老師是一位資深的幼師，他在執(zhí)教過程中展現(xiàn)出卓越的教育能力和熱情。他以孩子為中心，注重培養(yǎng)孩子的自主學習能力和解決問題的能力。在課堂上，他采用創(chuàng)新的教學方法，引導孩子參與各種豐富多樣的活動，如游戲、學習小組等。他還重視與家長的溝通合作，通過家訪和家長會議，與家長緊密合作，共同關注孩子的發(fā)展。這些做法使得李老師成為了孩子們心目中的良師益友。

第三段：幼師先進人物的優(yōu)秀品質（300字）

幼師先進人物的事跡背后，充滿了許多令人欽佩的優(yōu)秀品質。首先，他們具備了強大的責任心和使命感，時刻將幼兒的成長和發(fā)展放在首位。其次，他們注重持續(xù)學習和自我提升，不斷更新自己的教育理念和教育方法。再次，他們善于抓住孩子的興趣點，設計富于趣味和挑戰(zhàn)性的學習活動，激發(fā)孩子的學習熱情和積極性。最后，他們注重與家長的合作，通過有效的溝通和信息共享，共同促進孩子的全面發(fā)展。

第四段：值得借鑒的經(jīng)驗（300字）

從先進人物的事跡中，我們可以汲取到許多寶貴的教育經(jīng)驗。首先，我們應該以孩子為中心，注重培養(yǎng)他們的自主學習能力和解決問題的能力。其次，我們要創(chuàng)新教學方法，貼近孩子的興趣和需求，設計富有趣味和挑戰(zhàn)性的學習活動，激發(fā)他們的學習熱情和積極性。此外，我們要注重與家長的合作，建立互信和共同關注孩子的良好關系。最后，我們應不斷學習和更新自己的教育理念和教育方法，不斷提升自己的教育能力。

第五段：個人心得體會（250字）

通過了解這些幼師先進人物的事跡，我深刻認識到幼師的重要性和使命感。作為一名即將步入幼師行業(yè)的學生，我將會倍加珍惜這個機會去培養(yǎng)自己的兒童教育素養(yǎng)和教育實踐能力。我會認真對待每一天的學習和實踐，注重提升自己的教育水平，努力成為一名優(yōu)秀的幼師，為孩子們的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。

總結：

幼師先進人物的事跡給我們帶來了許多啟示和借鑒，他們的優(yōu)秀品質和經(jīng)驗值得我們學習和借鑒。通過深入了解這些先進人物的事跡，我們不僅可以更好地理解幼兒教育的重要性，同時也能夠從他們身上汲取到寶貴的教育經(jīng)驗，助力我們成為一名優(yōu)秀的幼師。只有不斷學習和提升自己，我們才能更好地服務于孩子的成長和發(fā)展。

先進人物事跡心得體會篇十二

在座談會上,同志們進行了踴躍而熱烈的發(fā)言.大家對6位先進人物的事跡給予了高度的評價.這6位同志有從事教學的,有從事科研的,還有做學生工作的,做領導干部的,不管在哪個崗位上,他們都熱愛教育事業(yè),熱愛學生,把學生當作自己的孩子,他們都非常敬業(yè),踏實工作.他們的先進事跡深深地感動了大家.有同志說,以前學習先進人物事跡,都是通過電視或報紙的方式,總覺得這些先進人物離自己有些遙遠,而今天,聽到身邊人的'先進事跡,感覺自己的心靈受到了強烈的震撼.在平凡的工作崗位上,如何做出不平凡的業(yè)績,是每個共產(chǎn)黨員需要思考并認真回答的問題.同志們認為他們的先進事跡,除在黨員中宣傳外,還應該在廣大的師生員工中大力宣傳,用先進人物的事跡塑造農(nóng)大共產(chǎn)黨員先進性新形象.最后,同志們表示自己要認真學習先進事跡,以先進人物為榜樣,學有標準,趕有目標,把自己的工作做好,在平凡的崗位上做出一個共產(chǎn)黨員應有的貢獻.

先進人物事跡心得體會篇十三

20xx年10月13日，在和慶中學傾聽了儋州市優(yōu)秀教師先進事跡巡回報告會，4位優(yōu)秀教師的優(yōu)秀事跡報告聽得我心潮澎湃。王金花老師扎根大山，把情與愛奉獻給民族教育事業(yè);唐照清老師淡定的堅守，執(zhí)著的追求，努力改變學校面貌;陳寶根老師用愛心溫暖學生，堅持一切為了學生的理念，無私地奉獻了全部的愛;陳近萬老師默默耕耘，終身不悔，讓“愛與責任”和自己同行?！麄兙驮谖覀兩磉?，卻各自譜寫著不平凡的教育之路!一件件先進事跡，一個個偉大的舉動，在他們的訴說下，是那么的不經(jīng)意，那么自然的一件事。

其中，最讓人動容的是王金花老師，放棄在外面優(yōu)越的工作條件，回到家鄉(xiāng)當代課教師。從黃花閨女到兩鬢白發(fā)的中年婦女，已奮斗了三十三年。扎根于僅有5名教師，生不滿50名學生的偏遠山區(qū)農(nóng)村小學。在艱苦的環(huán)境，處于劣勢的教學條件下，她憑著自己的專業(yè)，自己的執(zhí)著，卻將自己的全部精力用在工作中，幾十年來為了不讓學生綴學，挨家挨戶做思想工作。因為堅持家訪，在家鄉(xiāng)換來了一個“家訪老師”的稱號。

還有潛心教育教學的語文教師陳近萬，二十多年來他不管是當老師，還是當校長的助手，認真履行自己的職責，扎扎實實的做好本職工作。堅持以學生為本，著眼學生的發(fā)展，用發(fā)展的眼光看待每一個學生，用愛去溫暖學生的心靈。為了做好教學常規(guī)管理工作，經(jīng)常深入課堂，了解教師的教學情況;要求別人做到的，自己首先做到。為了打造一支愛崗敬業(yè)、教學能力強的教師隊伍，制定“以研促學，以研促教的”教學模式等，促進了教師的專業(yè)成長。

時間過得好快，報告會很快結束了。聽著4位教師的精彩報告，就像接受了一次精神的洗禮!他們在平凡的崗位上作出不平凡的光輝業(yè)績，在新的時代條件和形勢下，他們把“愛與責任”的教育放在師德的首位。他們，讓我找到了自己的努力方向：用愛去對待每一位學生，用創(chuàng)新研究去對待現(xiàn)代教育!

共

2

2

1

2

先進人物事跡心得體會篇十四

第一段：引言（200字）

幼師是幼兒教育事業(yè)中非常重要的一環(huán)，扮演著傳授知識、引導孩子健康成長的角色。有一些幼師事跡引人關注，他們以自己的實際行動鼓舞著千千萬萬的幼師，為我們樹立了榜樣。以下將以幾位幼師先進人物為例，結合他們的事跡，談談對幼師這一職業(yè)的體會和心得。

第二段：堅守初心，以愛心呵護孩子（200字）

在深圳某幼兒園，有一位李老師，她已經(jīng)在這所幼兒園教育工作了二十多年。李老師注重一個個孩子的個性差異，她用自己的行動詮釋了“以愛心呵護孩子”的觀念。無論是學習上還是生活中的困難，李老師都會不厭其煩地與孩子們交流和傾聽。這種精神讓我深受感動，也讓我認識到作為幼師，我們不能忽視對每個孩子的關心和呵護。

第三段：積極創(chuàng)新，提升自身素質（200字）

在北京的一所幼兒園，有一位年輕的劉老師，在教學中積極創(chuàng)新，通過設計寓教于樂的活動，幫助孩子們更好地學習和成長。劉老師在課堂上運用多種教學方法，例如通過游戲的方式教授數(shù)學，在孩子們的學習中增加了樂趣。她的做法啟發(fā)了我，作為一名幼師，我們要不斷學習和創(chuàng)新，尋找適合每個孩子成長的方法，提升自身的素質和能力。

第四段：關注家庭教育，與家長攜手呵護孩子（200字）

在廣州的一所幼兒園，有一位王老師，她非常關注孩子們的家庭教育。她主動與家長溝通，了解孩子們在家的情況，并給予適當?shù)闹笇Ш徒ㄗh。王老師的做法讓我明白，教育不是只有在學校才有，家庭教育同樣重要。作為幼師，我們應該與家長攜手，共同關心和呵護孩子。

第五段：總結（200字）

以上所述的幼師先進人物事跡給我留下深刻的印象。他們不僅在教育工作中全心全意地付出，同時還注重自身的提升和與家長的合作。作為一名幼師，我要以他們?yōu)榘駱?，堅守初心，用愛心呵護每個孩子；積極創(chuàng)新，提升自身的素質；關注家庭教育，與家長共同呵護孩子的成長。我相信只要我們用心去做，每個幼師都能成為一個先進的人物，并給予孩子們更好的教育。

先進人物事跡心得體會篇十五

第一段：引言（150字）

每個時代都有一些杰出的人物，他們以非凡的才華、卓越的品德和偉大的事跡贏得了人們的尊敬和愛戴。我很榮幸能有機會欣賞這些先進人物的事跡，并從中獲得許多有益的啟示和深刻的體會。在與他們的事跡相伴的歲月中，我深深地被他們的毅力、勇氣和奉獻精神所感動。在生活中，我們可以從先進人物的事跡中汲取力量，不斷努力，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。

第二段：杰出人物的事跡（250字）

讓我印象最深刻的先進人物是雷鋒。他是一位普通的軍人，通過一份平凡的崗位，展示了非凡的品質和精神。我深受雷鋒的奉獻精神和樂于助人的行為所感動。雷鋒曾說過：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！彼氖论E鼓舞著我用心妝點自己的生活，關注他人的需求，用實際行動去幫助他人。另一個讓我敬佩的人物是科學家霍金。盡管他身患重病，卻毫不畏懼，堅持追求科學事業(yè)，并為人類的進步作出了巨大貢獻?；艚鸬膱猿趾陀職飧嬖V我，無論遇到什么困難，只要我們堅持不懈，必然能夠取得成功。

第三段：先進人物的品質（250字）

先進人物之所以令人欽佩，是因為他們擁有一些令人稱道的品質。在我的心目中，好的品質包括：堅韌不拔、正直誠實、勇敢無畏、寬容謙卑。先進人物的堅韌不拔意味著他們無論遇到多大的挑戰(zhàn)或困難，都不會輕易放棄。他們用頑強的毅力和不屈的精神，克服了一個個困難，取得了輝煌的成就。而正直誠實是先進人物的基本品質，他們言行一致，講究理直氣壯，遵循道義準則。勇敢無畏是指他們在面對危險或困境時毫不退縮，敢于直面挑戰(zhàn)，沖破障礙。寬容謙卑是最后一個重要品質，因為他們能夠以謙虛的態(tài)度對待他人，不傲慢自大，容忍別人的不足之處。

第四段：受益和啟示（300字）

欣賞先進人物的事跡不僅僅是一種娛樂和學習的過程，更是對自己的一種受益和啟示。在現(xiàn)實生活中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，感到迷茫和無能為力。然而，當我們了解那些先進人物的事跡時，會發(fā)現(xiàn)他們從未停止探索和努力的腳步，他們盡管也遇到了各種挫折，但他們從未氣餒，也從未停止前行。他們的事跡告訴我們：只要我們保持積極的心態(tài)，掌握良好的素養(yǎng)和技能，堅持正確的信念和行動，就能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的價值。他們的事跡也啟示我們，即使我們是平凡的普通人，也能夠通過積極向上的精神，改變我們的生活和身邊的世界，為他人帶來正能量。

第五段：我的努力和奉獻（250字）

在欣賞先進人物的事跡中，我深深地意識到自己的價值和使命。作為一個普通人，我決定在自己的領域中努力學習和進步，為社會和他人作出貢獻。每一個人都有自己的夢想和追求，而無論是什么樣的夢想，只要我們用心去追求，就能夠實現(xiàn)。我將保持積極樂觀的心態(tài)，鍥而不舍地追求自己的目標，并將自己的所學所知通過實際行動幫助他人，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。通過個人改變和奉獻，我希望能夠影響更多的人，傳遞正能量，讓這個世界變得更加美好。

結論（100字）

欣賞先進人物的事跡不僅能夠給我們以娛樂和知識的探索，更能夠激發(fā)我們內(nèi)心的信念和勇氣，讓我們在面對挑戰(zhàn)和困難時能夠堅定前行。通過欣賞先進人物的事跡，我們能夠更好地理解并積極踐行他們的品質和精神，為自己的人生增添色彩，為他人和社會作出更大的貢獻。讓我們從現(xiàn)在開始，認真欣賞那些杰出的人物事跡，并努力將他們的榜樣精神融入到自己的日常生活中。

先進人物事跡心得體會篇十六

觀看了這部影片之后，心中有感動，有遺憾。也有震憾。影片講述了一位不畏艱辛、忍辱負重、甘于奉獻的基層民警王永軍的故事，這是一名普通的派出所民警王永軍在周日給人頂班，一天出警九次，午夜，由于人的疲勞，及我們?nèi)瞬豢煽沽Φ囊蛩睾鸵稽c熟忽，而間接導致一名19歲的外來務工人員被人毒打致死。也正是由于出警太急，也是想讓患有肌無力的兒子放松舒服一下，而松開安全帶，導致自己的兒子從輪椅上摔下，最后兒子離開了他們。而自己也卻在被判犯有玩忽職守罪，雖說有很多很多的人在同情以及求情，甚至是死者的父母都已原諒了這位民警，可工作與法律的盲區(qū)的矛盾沖突充分的展現(xiàn)了在執(zhí)法過程中所面臨的挑戰(zhàn)。我只想說，在社會當中，不管是哪一中職業(yè)，哪怕你是醫(yī)生、警察、甚至是我們做老師這一行的，我們理應把我們的職業(yè)放在第一位，但每個人的精力也是有限，那作為像王永軍這樣的人民好警察，是無私的奉獻，甚至是不顧自己的家庭，不顧自己患有肌無力的`孩子，在他的老婆眼里，他不是一個好丈夫，更不是一個好爸爸。但他絕對是一個好人。套用影片說的一句臺詞，他們是人，不是神。

從影片中我們可以深深的體會到，公安部門的辛苦，付出了無限的勞，有的時候卻是常常得不到人們的理解。甚至是一不注意就會被起訴，更甚者，是判刑或是永遠離開警壇。作為老師，人們經(jīng)常用這樣的字來形容我們：“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”、“教師是傳道、授業(yè)、解惑”的人。由此可見，教師這個職業(yè)包含了很多的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這神圣的職責后面我們老師付出了了多少的辛勤的汗水。為了對得起這個稱號，許許多多的老師都在默默的奉獻著。

然而，在教學上，我們要如何的去上好一堂課，好何的備好每堂課，這都尤其關鍵。在教學當中，我們既要突出重點，又要突破難點，更甚是要照顧好班上不同學習能力的每個同學，所以上好每一堂課，是一個難點，我們能做的是，經(jīng)常去思考如何調(diào)動學生的學習積極性，如何讓課堂充滿活力，如何用學生最易懂的話來講解書上的每個知識點。而對于一些成績上不去的這么辦，學生不能理解，更怕是家長不理解不支持，然而就直接導致教學工作的難開展。然而，班主任這個工作更是繁瑣，看的見的，看不見的都要去做。個人認為，在平常的工作生活當中，我們只要擁有一份平常人的責任心和愛心。全面的去分析問題，解決問題，并不斷的去完善自己。盡自己最大的努力做的最好。對于我們教師，我們只要做到無愧于家長，無愧于學生就好。

先進人物事跡心得體會篇十七

學習了xx的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：

兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的'責任感。使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念。新的工作方式和手段。新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣?。為企業(yè)踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地。埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。

一是要務實，就是要知實情。說實話。想實招。求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。

二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。

三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。

對照先進的典型。榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)。對自己的工作激情澎湃地干些事情。xx兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實。兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。

先進人物事跡心得體會篇十八

第一段：引言（200字）

人們常常說：“敬天愛人，先敬己?！边@其中體現(xiàn)的便是欣賞先進人物事跡的重要性。先進人物是社會發(fā)展進步的重要推動力，他們的事跡可以激勵我們追求進步，給予我們力量和啟示。在我們贊美他們的同時，更應該從他們的事跡中汲取智慧，感受其中的真諦，以此作為我們努力奮斗的方向。在欣賞先進人物的事跡中，我們可以獲得許多寶貴的心得體會。

第二段：感悟人物堅韌不拔的毅力（200字）

在欣賞先進人物事跡中，讓我最動容的莫過于他們堅韌不拔的毅力。不論是他們在科研道路上遭遇的挫折，還是在艱難時刻堅守的信念，他們都展現(xiàn)出了一種超越常人的毅力。正是因為他們的堅持不懈，才使得他們走向大眾舞臺，成為一個個耀眼的明星。在這個信息爆炸的時代，我們時常會遇到挫折和困難，但只要我們保持堅韌不拔的毅力，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)自己的夢想。

第三段：領悟人物的奉獻精神（200字）

另外一個讓我深刻感動的方面是先進人物的奉獻精神。他們總是毫不保留地將自己的才智、經(jīng)驗和愛心傾注于社會和人民。他們不分白天黑夜，甘愿付出自己的辛勤努力，只為了讓這個世界變得更美好。他們的奉獻精神使我深思：人生如同燭光，燃燒自己，照亮他人。無論處于何種職業(yè)和崗位，只要我們都能以自己微薄的力量奉獻出愛與關懷，我們就能夠在平凡中創(chuàng)造出不平凡。

第四段：悟出人物的智慧與勇氣（200字）

欣賞先進人物的事跡，使我感受到他們所展現(xiàn)出來的智慧和勇氣。他們在決策的過程中擁有清晰的思路和堅定的信念，總能做出明智的抉擇。同時，他們勇于面對各種挑戰(zhàn)和困境，在逆境中保持鎮(zhèn)定從容，勇敢地戰(zhàn)勝困難。面對現(xiàn)實的錘煉和擠壓，我們常常迷失了自己，對未來感到迷茫。然而，通過欣賞先進人物事跡，我們可以從他們身上學習到智慧與勇氣，更好地應對生活的挑戰(zhàn)。

第五段：總結與展望（200字）

欣賞先進人物事跡不僅是一種精神上的享受，更是一種實踐上的指引。通過欣賞先進人物事跡，我們可以品味到成功的滋味，感悟到人生的真諦。這種欣賞也激勵和鞭策著我們自己不斷進步，勇往直前。未來，我們應該繼續(xù)關注這些先進人物，從他們的事跡中尋找答案，不斷以他們?yōu)榘駱?，不斷努力，為自己和社會?chuàng)造更美好的未來。

總結：前行的路上，我們需要有榜樣，以先進人物的事跡為鏡，發(fā)現(xiàn)自身的不足，找到著力點，一步步向前邁進。通過欣賞先進人物事跡，我們可以獲得堅韌不拔的毅力、無私的奉獻精神、聰明的思考方式和膽識面對困難的勇氣。只有不斷吸取他們身上的光輝，我們才能成為更好的自己，為社會的發(fā)展進步貢獻自己的力量。