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老師活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 12:04:20
老師活動(dòng)總結(jié)發(fā)言(通用8篇)
時(shí)間:2023-10-16 12:04:20     小編:HT書生

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

老師活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇一

作為一名幼兒老師,我們的工作不僅要關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí),還要關(guān)注他們的全面發(fā)展。為了更好地開展這項(xiàng)工作,我們需要積極參加各種活動(dòng)并時(shí)刻反思自己的工作。本文是對(duì)我近期活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié),分享給其他從事幼教工作的老師們。

第二段:參加活動(dòng)

在這段時(shí)間里,我參加了各種類型的活動(dòng),包括工作坊和培訓(xùn)班。這些活動(dòng)讓我進(jìn)一步了解了幼兒教育的最新理念和方法。通過討論和交流,我能夠擴(kuò)展自己的思路并嘗試新的教學(xué)策略。此外,我也參加了許多志愿活動(dòng),例如為特殊兒童服務(wù)等。這些活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了更多的幼兒,也讓我更加深刻地理解了他們的需求和問題。

第三段:反思

參加活動(dòng)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,也是一個(gè)反思的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我經(jīng)常問自己一些問題。例如:“我現(xiàn)在的教學(xué)方式是否足夠有效?”“我如何適應(yīng)每位幼兒的學(xué)習(xí)需求?”我也會(huì)觀察其他老師的教學(xué)方式,尋找可以借鑒的地方。通過反思,我逐漸了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并將其用于今后的工作中。這樣的反思使我成為了更好的老師。

第四段:總結(jié)

通過這段時(shí)間的活動(dòng),我受益匪淺。這些活動(dòng)讓我更加熱愛我的工作并為幼兒的成長(zhǎng)做出了更多的貢獻(xiàn)。作為一名幼兒老師,我要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為每個(gè)孩子提供更好的教育和關(guān)愛。

第五段:結(jié)語

無論我們是老師還是家長(zhǎng),我們都應(yīng)該為孩子們的成長(zhǎng)做出積極的貢獻(xiàn)。通過參加各種活動(dòng)和反思自己,在教育工作中我們將成為更好的領(lǐng)袖和角色模型。我希望這篇文章對(duì)其他從事幼兒教育的老師們有所幫助,并希望我們能夠共同努力,為孩子們的未來創(chuàng)造更好的世界。

老師活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇二

秦安縣小學(xué)英語西片“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)在興國一小成功舉辦。共有30名英語教師參加本次活動(dòng),本次活動(dòng)以小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)高效課堂觀摩和研討為主題,在認(rèn)真組織,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密籌措,積極參與的基礎(chǔ)上拉開帷幕,各單位發(fā)揮本單位的教學(xué)研究特長(zhǎng),在認(rèn)真聽取觀摩課之后,結(jié)合自己?jiǎn)挝坏慕虒W(xué)實(shí)際和教學(xué)研究成果,積極參加研討和評(píng)課活動(dòng),使本次活動(dòng)成為取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自身之短,共同研究,共同進(jìn)步的真正有所收益的一次教研活動(dòng)。下面對(duì)本次活動(dòng)的開展做如下總結(jié)。

本次活動(dòng)分為觀摩課觀摩、集體研討、評(píng)課交流三部分。首先,由興國一小小學(xué)和各學(xué)區(qū)的教師分別出示一節(jié)公開課,授課人員都是各學(xué)校素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師。在課堂教學(xué)過程中,各位教師認(rèn)真組織課堂教學(xué),為與會(huì)的教師們展示了一節(jié)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)高效的觀摩課。

聽課過程中,與會(huì)教師認(rèn)真聽課,仔細(xì)做好筆記。研討過程中,大家積極參與,暢所欲言,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)際,發(fā)表自己的看法,并形成了本學(xué)區(qū)的意見。

之后,每個(gè)學(xué)區(qū)中心評(píng)課人進(jìn)行了評(píng)課交流,對(duì)幾節(jié)公開課發(fā)表自己的看法,針對(duì)自己在教育教學(xué)中的問題和困惑各抒己見、暢所欲言??h教研室教研員也做了權(quán)威性的指導(dǎo)和評(píng)價(jià),并對(duì)各位英語教師提出來要求和希望。這種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流、思維火花的碰撞既促進(jìn)了大家教學(xué)水平的提高,大大增強(qiáng)了各學(xué)區(qū)教師的凝聚力。也順應(yīng)了新時(shí)期的教育要求。

1.本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)了各學(xué)區(qū)之間的教學(xué)教研交流,進(jìn)一步拓寬了教師提高和發(fā)展的空間,減少了小學(xué)英語的城鄉(xiāng)差距,推動(dòng)了秦安縣西片英語教學(xué)質(zhì)量的提高。

2.本次活動(dòng)的開展促進(jìn)了各學(xué)區(qū)英語優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)的開展,加快了各學(xué)區(qū)英語優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)的推動(dòng)進(jìn)程,為進(jìn)一步提高英語課堂教學(xué)的質(zhì)量提供了條件。

3.本次活動(dòng)的開展為本小組內(nèi)的英語教師之間的合作和交流提供了機(jī)會(huì),英語教師們?cè)诨顒?dòng)中,相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有利于教師自身的發(fā)展和提高。

老師活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇三

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。在第31教師節(jié)到來之際,我校少先隊(duì)大隊(duì)部以教師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng),既慶祝節(jié)日,又讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開會(huì)議,研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神,如何把活動(dòng)落實(shí)到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機(jī)。其次,召開各班主任集體會(huì)議,安排具體的活動(dòng)方案,落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí),使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣,教育效果顯著。

1、升旗儀式中,進(jìn)行了“感恩老師”國旗下講話

在教師節(jié)到來之際,學(xué)??傒o導(dǎo)以“感恩老師”為主題在國旗下講話,表達(dá)了對(duì)老師辛勤工作的肯定,并對(duì)少先隊(duì)員提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,如何感恩。講話中要求隊(duì)員們?cè)诮處煿?jié)來臨之際,以中隊(duì)形式來慶祝教師節(jié),以小隊(duì)的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動(dòng),做到在細(xì)節(jié)中感動(dòng)、在體驗(yàn)中感恩、在成長(zhǎng)中感悟。在教師節(jié)慶?;顒?dòng)中,以中隊(duì)的名義,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷、一封賀信等。

2、開展了“感恩老師”為專題的紅領(lǐng)巾廣播活動(dòng)

通過廣播,隊(duì)員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),節(jié)日的意義。體驗(yàn)了教師工作的'辛勞,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理。

3、開展了感謝恩師“五個(gè)一”活動(dòng)召開了一次以“老師,您辛苦了”為主題的中隊(duì)會(huì);隊(duì)員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊(duì)員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫85脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊(duì)員代表發(fā)言的國旗下講話。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動(dòng)。通過開展豐富多彩的活動(dòng),使課堂充滿了溫馨,校園到處洋溢著喜慶,老師們感受了節(jié)日快樂,享受了幸福。

通過以上慶祝教師節(jié)的系列活動(dòng),收到了良好的效果。不僅讓隊(duì)員們體驗(yàn)了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,還在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

當(dāng)感恩節(jié)的氣氛還未完全褪去,感恩節(jié)過后的那一個(gè)夜晚全體心源人齊聚一堂在一起學(xué)會(huì)感恩、放飛祝福。相信那是一個(gè)大家都難忘的夜晚。在心源社全體成員的積極配合下心源社11月“心存感恩,放飛祝?!毕盗醒葜v比賽團(tuán)日活動(dòng)取得圓滿成功。本次團(tuán)日活動(dòng)以演講比賽的形式展開,旨在讓大家學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩、常懷一顆感恩的心。用一封小小的家書傾訴心中久違的感動(dòng)。我們共收得三十余封家書,共評(píng)選出八封優(yōu)秀的家書。他們精彩的演講,誠摯的愛讓在座的每一位為之動(dòng)容。

在本次團(tuán)日活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn),需要我們?cè)谝院蟮念愃苹顒?dòng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng):

1、活動(dòng)形式新穎,具有教育意義。大家都能從本次活動(dòng)中有所收獲。

2、同學(xué)們都能積極參加寫書信。

3、參加演講的同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待、感情真摯誠懇。讓大家都被他們的感恩所感動(dòng)。

4、活動(dòng)公平公正。

5、活動(dòng)過程過程中同學(xué)們都能認(rèn)真遵守活動(dòng)要求。不遲到早退、保持安靜、保持教室干凈整潔等。

6、各部門都能積極配合本次活動(dòng)的順利開展。

但是,通過本次活動(dòng)我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)了許多不足,需要我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中加以改進(jìn):

1、活動(dòng)當(dāng)日有一些同學(xué)有些同學(xué)沒有參加,希望在以后的活動(dòng)中大家都能積極參加。

2、在寫書信的過程中大部分同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待,但仍然有小部分同學(xué)沒有認(rèn)真對(duì)待。

3、在活動(dòng)進(jìn)行的最后有些同學(xué)就沒有認(rèn)真聽其他人演講。

4、活動(dòng)的時(shí)間稍長(zhǎng)。

針對(duì)以上不足在往后的類似活動(dòng)中我們應(yīng)該做的如下改進(jìn):

1、提前通知大家活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)等并告知其應(yīng)積極參加。

2、加大督促力度,讓大家都能保質(zhì)報(bào)量完成任務(wù)。

3、把握活動(dòng)的時(shí)間。不宜太長(zhǎng)也不宜太短。

4、在活動(dòng)的過程中多穿插大家感興趣的游戲等。并告知大家應(yīng)認(rèn)真參加活動(dòng)。

雖然有許多不足需要我們改進(jìn),但是總之本次活動(dòng)是成功的。通過本次活動(dòng)加大了全體心源人感恩思想教育,讓大家學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩,以實(shí)際行動(dòng)感恩父母,感謝學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。進(jìn)一步發(fā)揮了心源社的先進(jìn)示范作用。在以后的生活中只要我們常懷一顆感恩的心,我們就能常獲感動(dòng)。以一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,我們的明天就會(huì)更美好。在以后的活動(dòng)中我們會(huì)繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,加大對(duì)心源社全體成員的思想道德教育。

老師活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇四

當(dāng)感恩節(jié)的氣氛還未完全褪去,感恩節(jié)過后的那一個(gè)夜晚全體心源人齊聚一堂在一起學(xué)會(huì)感恩、放飛祝福。相信那是一個(gè)大家都難忘的夜晚。在心源社全體成員的積極配合下心源社11月“心存感恩,放飛祝福”系列演講比賽團(tuán)日活動(dòng)取得圓滿成功。本次團(tuán)日活動(dòng)以演講比賽的形式展開,旨在讓大家學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩、常懷一顆感恩的心。用一封小小的家書傾訴心中久違的感動(dòng)。我們共收得三十余封家書,共評(píng)選出八封優(yōu)秀的家書。他們精彩的演講,誠摯的愛讓在座的每一位為之動(dòng)容。

在本次團(tuán)日活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn),需要我們?cè)谝院蟮念愃苹顒?dòng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng):

1、活動(dòng)形式新穎,具有教育意義。大家都能從本次活動(dòng)中有所收獲。

2、同學(xué)們都能積極參加寫書信。

3、參加演講的同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待、感情真摯誠懇。讓大家都被他們的感恩所感動(dòng)。

4、活動(dòng)公平公正。

5、活動(dòng)過程過程中同學(xué)們都能認(rèn)真遵守活動(dòng)要求。不遲到早退、保持安靜、保持教室干凈整潔等。

6、各部門都能積極配合本次活動(dòng)的順利開展。

但是,通過本次活動(dòng)我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)了許多不足,需要我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中加以改進(jìn):

1、活動(dòng)當(dāng)日有一些同學(xué)有些同學(xué)沒有參加,希望在以后的活動(dòng)中大家都能積極參加。

2、在寫書信的過程中大部分同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待,但仍然有小部分同學(xué)沒有認(rèn)真對(duì)待。

3、在活動(dòng)進(jìn)行的最后有些同學(xué)就沒有認(rèn)真聽其他人演講。

4、活動(dòng)的時(shí)間稍長(zhǎng)。

針對(duì)以上不足在往后的類似活動(dòng)中我們應(yīng)該做的如下改進(jìn):

1、提前通知大家活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)等并告知其應(yīng)積極參加。

2、加大督促力度,讓大家都能保質(zhì)報(bào)量完成任務(wù)。

3、把握活動(dòng)的時(shí)間。不宜太長(zhǎng)也不宜太短。

4、在活動(dòng)的過程中多穿插大家感興趣的游戲等。并告知大家應(yīng)認(rèn)真參加活動(dòng)。

雖然有許多不足需要我們改進(jìn),但是總之本次活動(dòng)是成功的。通過本次活動(dòng)加大了全體心源人感恩思想教育,讓大家學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩,以實(shí)際行動(dòng)感恩父母,感謝學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。進(jìn)一步發(fā)揮了心源社的先進(jìn)示范作用。在以后的生活中只要我們常懷一顆感恩的心,我們就能常獲感動(dòng)。以一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,我們的明天就會(huì)更美好。在以后的活動(dòng)中我們會(huì)繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,加大對(duì)心源社全體成員的思想道德教育。

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老師活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇五

為了讓同學(xué)了解老師上課工作的辛苦,體會(huì)老師在課上的難處,珍惜和老師在一起的時(shí)間,為了讓同學(xué)學(xué)會(huì)把每天都當(dāng)作教師節(jié),把感恩長(zhǎng)存于心里,而不是開了班會(huì)或者過教師節(jié)才記得要感謝老師,召開了本次班會(huì)。

在這次班會(huì)中,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)總結(jié)和總指導(dǎo),驗(yàn)收的工作;副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)總指導(dǎo),驗(yàn)收的工作;文藝委員安排節(jié)目,主持人的培訓(xùn)以及演員的指導(dǎo)和監(jiān)督;其它委員在板報(bào)上展出教師節(jié)主題小報(bào),其它一些同學(xué)負(fù)責(zé)收集一些相關(guān)資料,并由學(xué)習(xí)委員做資料整理。

此次班會(huì)的組織中,班委會(huì)起到了很大的作用,所有的班干部都為班會(huì)付出了自己的一份力;班會(huì)過程中準(zhǔn)備的都很充分,主持人發(fā)揮的很好;傾注了所有同學(xué)的力量和心意。同時(shí)也有很多熱心的同學(xué)為這次班會(huì)默默的付出了很多。這在無形中培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力,同時(shí)也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

這次班會(huì),達(dá)到了預(yù)期的.目的,起到了激醒學(xué)生尊師的思想,拉近了師生的距離,會(huì)成為師生感情更進(jìn)一步的起點(diǎn)。

老師活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇六

為了豐富我院xx大學(xué)生宿舍文化節(jié), 豐富我院學(xué)生的課余生活,開拓新生的視野,促進(jìn)新生的交流,幫助他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活, 我院舉辦了第八屆宿舍文化節(jié)。

一、 活動(dòng)回顧

在我院輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下、院學(xué)生會(huì)主席的領(lǐng)導(dǎo)下及學(xué)生會(huì)各部門的協(xié)助下,我院于xx年10月27日與計(jì)科學(xué)院聯(lián)合開展了我院第八屆宿舍文化節(jié)。本屆文化節(jié)主要由四個(gè)環(huán)節(jié)組成:宿舍設(shè)計(jì)大賽、“宿舍之星”創(chuàng)建活動(dòng)、宿舍聯(lián)誼活動(dòng)、宿舍文化節(jié)的徽標(biāo)、警句征集活動(dòng)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生干部的努力下,活動(dòng)都有條不紊的順利進(jìn)行,雖然中間有些不如意的環(huán)節(jié),但是整體上都能夠按著計(jì)劃順利進(jìn)行,給我院學(xué)生一個(gè)難忘的宿舍文化節(jié)。

二.工作亮點(diǎn)

1、主席團(tuán)的建議下,我院與計(jì)科學(xué)院聯(lián)合舉辦這一屆宿舍文化節(jié),首先我們一改以往風(fēng)格,與計(jì)科學(xué)院共同舉辦了一個(gè)宿舍設(shè)計(jì)動(dòng)員大會(huì)。出席會(huì)議的有兩學(xué)院各個(gè)新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長(zhǎng)。兩個(gè)學(xué)院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對(duì)宿舍文化的不同理解,同時(shí)也使新生們對(duì)“宿舍設(shè)計(jì)”產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是一個(gè)好的開始。

2、于宿舍聯(lián)誼這一方面,我院大膽的嘗試了和教育技術(shù)與傳播學(xué)院、傳播學(xué)院三個(gè)學(xué)院舉辦新生宿舍聯(lián)誼活動(dòng),通過此次活動(dòng),增強(qiáng)了三個(gè)學(xué)院的宿舍文化交流,同時(shí)也豐富了新生的宿舍生活。在活動(dòng)期間雖然有小問題產(chǎn)生,但在三方學(xué)生干部的調(diào)節(jié)中,聯(lián)誼活動(dòng)也順利開展。

3、充分發(fā)動(dòng)我院學(xué)生創(chuàng)意,為我校宿舍文化做出成績(jī),我院學(xué)生積極參加宿舍文化節(jié)徽標(biāo)以及警句的征集活動(dòng)。并且獲得不錯(cuò)的成績(jī)。此次活動(dòng)提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力,以及宿舍的凝聚力。

三、活動(dòng)不足之處

1、由于與計(jì)科學(xué)院的宿舍文化差異,未能很好的與計(jì)科學(xué)院磨合差異,導(dǎo)致在計(jì)劃落實(shí)的過程中出現(xiàn)了一些問題。

2、宿舍設(shè)計(jì)動(dòng)員大會(huì)的召開中,由于沒有考慮到突發(fā)狀況,導(dǎo)致我院老師以及學(xué)生會(huì)主席臨時(shí)有事不能參加該動(dòng)員大會(huì),影響了會(huì)議的流程。

3、宿舍設(shè)計(jì)期間,未能很好的與新生們進(jìn)行交流,導(dǎo)致部分新生積極性下降,宿舍設(shè)計(jì)的成果有點(diǎn)敷衍,在這一個(gè)方面,需要加強(qiáng)與宿舍之間的溝通。

4、新生聯(lián)誼活動(dòng)中,由于傳播學(xué)院通知不到位,導(dǎo)致我院新生到聯(lián)誼宿舍時(shí)氣氛尷尬!雖然經(jīng)過調(diào)節(jié)聯(lián)誼仍能順利進(jìn)行,但仍是我們對(duì)方學(xué)院溝通不足,這一方面是很不足的。

5、本來計(jì)劃中的頒獎(jiǎng)晚會(huì)取消了,原因是由于我院與計(jì)科學(xué)院頒獎(jiǎng)模式差異甚大,故取消了原本計(jì)劃中的頒獎(jiǎng)儀式。對(duì)與這點(diǎn),是計(jì)劃的不完善以及考慮的不全面,是最值得檢討的地方!

深刻認(rèn)識(shí)并越做越好,我們希望每一項(xiàng)工作每一次活動(dòng)都能受到院系及各同學(xué)的肯定,在以后的日子里我部也必定會(huì)全心全意的投入到工作中,力求再創(chuàng)佳績(jī)。

為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生黨員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),切實(shí)將黨員的先進(jìn)性落到實(shí)處,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院從2015年9月開始,組織開展了“學(xué)生黨員聯(lián)系新生宿舍”活動(dòng),取得了很好的效果,所以,這學(xué)期我們將繼續(xù)組織本項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)以學(xué)生黨員為主體,以新生宿舍為陣地,旨在充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,通過學(xué)生黨員聯(lián)系新生宿舍的方式建立起學(xué)生黨員責(zé)任區(qū),明確學(xué)生黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)示范崗職責(zé),加強(qiáng)新老同學(xué)之間的聯(lián)系,這是新生入校的第二學(xué)期,我們?cè)诘谝粚W(xué)期活動(dòng)的基礎(chǔ)上幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,解決他們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí)、生活等方面的困惑,明確今后的發(fā)展方向和努力目標(biāo)。

一、基本情況

學(xué)生黨員們現(xiàn)身說法,與新生交流了自己在大學(xué)期間遇到的困惑和解決困難的經(jīng)驗(yàn)。通過聯(lián)系活動(dòng),學(xué)生黨員基本解決了新生入校一年期間遇到的學(xué)習(xí)、生活、安全等方面的問題,聯(lián)系活動(dòng)取得了較好的效果。

二、具體做法

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院開展“學(xué)生黨員聯(lián)系新生宿舍”活動(dòng)的主要做法有以下幾點(diǎn):

1.建立學(xué)生黨員責(zé)任區(qū)。要求聯(lián)系同一間宿舍的學(xué)生黨員討論制定出本學(xué)年的聯(lián)系工作計(jì)劃,每次活動(dòng)都要有重點(diǎn)、有目標(biāo)、有收獲,并做好詳細(xì)的聯(lián)系記錄。

2.努力在聯(lián)系活動(dòng)中做到“三結(jié)合”。將思想教育和學(xué)習(xí)指導(dǎo)相結(jié)合、加強(qiáng)管理和學(xué)生自治相結(jié)合,鼓勵(lì)先進(jìn)和鞭策后進(jìn)相結(jié)合。通過建立有效的工作機(jī)制,幫助新生不斷進(jìn)步。

3.聯(lián)系工作公開化。開學(xué)伊始,我院就將學(xué)生黨員聯(lián)系新生宿舍名單在學(xué)生公寓內(nèi)張貼公布,激勵(lì)學(xué)生黨員自覺遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)群眾,切實(shí)履行服務(wù)宗旨,爭(zhēng)當(dāng)樂于奉獻(xiàn)的'表率。學(xué)生黨員工作情況能隨時(shí)接受廣大學(xué)生的監(jiān)督。

4.設(shè)立黨員意見箱。在學(xué)院學(xué)生黨支部辦公室設(shè)置數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)生黨員意見箱,及時(shí)收集新生對(duì)學(xué)生黨員和黨支部工作的意見和建議,對(duì)反映較多或比較突出的問題進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查、深入分析、及時(shí)解決;對(duì)好的意見建議認(rèn)真對(duì)待、歸納總結(jié)、向上反饋。

員以走訪宿舍、查閱工作手冊(cè)等形式,對(duì)黨員聯(lián)系新生宿舍工作進(jìn)行調(diào)查了解。

6.及時(shí)總結(jié),積極交流,不斷改進(jìn)工作方法?;顒?dòng)以學(xué)生黨支部為單位,把學(xué)生黨員匯報(bào)聯(lián)系新生宿舍的工作情況作為每次開展支部活動(dòng)的一項(xiàng)必要內(nèi)容,學(xué)生黨員就自己認(rèn)為做的好的方面與大家交流,同時(shí),對(duì)照學(xué)期初的承諾和要求,對(duì)做的不夠的方面及時(shí)提出整改意見并與其他黨員討論,最終拿出整改方案,各支部書記將負(fù)責(zé)進(jìn)行監(jiān)督檢查。

三、取得的成績(jī)

我院“學(xué)生黨員聯(lián)系新生宿舍”活動(dòng)在院黨總支書記的指導(dǎo)和全體學(xué)生黨員的努力下取得了一定的成效。

1.新生素質(zhì)有所提高

通過和黨員的交流、談心,新生接受到了先進(jìn)的思想,在宿舍中形成了積極向上的氛圍。他們端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),很多新生都立志要考研,力爭(zhēng)努力學(xué)習(xí)取得進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì);他們也學(xué)會(huì)了如何處理同學(xué)之間的關(guān)系,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;同時(shí),新生對(duì)團(tuán)總支,學(xué)生會(huì)的渴望度增加,積極爭(zhēng)取加入組織中鍛煉自己,成長(zhǎng)自己,當(dāng)然,通過一學(xué)期的努力,我們也在新生中培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

2.學(xué)生黨員自身素質(zhì)有所提高

我院“黨員聯(lián)系新生宿舍”活動(dòng)要求每?jī)晌粚W(xué)生黨員聯(lián)系一個(gè)新生宿舍。這樣一來,老黨員對(duì)預(yù)備黨員有一個(gè)指導(dǎo)和帶動(dòng)的作用,預(yù)備黨員則多了一個(gè)學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái),同時(shí),兩位黨員也可以相互督促、合作,共同努力,更好地為同學(xué)辦實(shí)事,辦好事,為同學(xué)服務(wù)。

在聯(lián)系新生宿舍的過程中,大部分學(xué)生黨員都盡心盡力,能夠沉著冷靜地處理問題,敢于認(rèn)識(shí)自己的不足并積極改進(jìn),在幫助新同學(xué)進(jìn)步的同時(shí),自己也獲得了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),提高了自身的綜合素質(zhì),這對(duì)我們而言無疑是最大的收獲。這讓我們明白:勤思力行方能進(jìn)步,努力肯定會(huì)有提高,付出才能有成果。

“黨員聯(lián)系新生宿舍”活動(dòng)強(qiáng)化了我院學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮了學(xué)生黨員先鋒模范作用,樹立了學(xué)生黨員良好形象。2015級(jí)新生在學(xué)生黨員的幫助下,學(xué)習(xí)和生活都漸漸步入正軌。

四、存在的不足

在這一年的努力中,雖然我們的活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī),但是,我們的工作仍然存在一些需要改進(jìn)的地方。比如:應(yīng)考慮將更多的入黨積極分子和新發(fā)展的學(xué)生黨員及時(shí)納入聯(lián)系人員中,給更多的學(xué)生黨員提供為大家服務(wù)、鍛煉自己的機(jī)會(huì);學(xué)生黨員要嚴(yán)于律己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,發(fā)揮好模范帶頭作用。我們會(huì)積極改進(jìn),不斷思考、探索新的、好的方法為廣大同學(xué)提供更好的服務(wù)。

二〇一四年七月四日

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了這個(gè)學(xué)期的期末,這一年,我和幾位宿管老師一同負(fù)責(zé)管理學(xué)生公寓樓,我們通力協(xié)作、配合默契,工作很開心。下面就本學(xué)期工作作如下總結(jié):

首先是管理宿舍的清潔衛(wèi)生和住宿生內(nèi)務(wù)整理。每天早上時(shí)起床鐘聲響后,放廣播催促學(xué)生起床,到各寢室巡視,敦促各宿舍的值日生打掃宿舍的清潔衛(wèi)生以及整理寢室的內(nèi)務(wù),要求統(tǒng)一擺放好洗漱用品和整理好床上用品,隨時(shí)指導(dǎo)、教育住宿生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時(shí)對(duì)宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生以及紀(jì)律,實(shí)行“文明宿舍”量化評(píng)比,對(duì)于不能按時(shí)完成清潔衛(wèi)生任務(wù)的宿舍,向班主任反映,不能及時(shí)整改的作出量化扣分處理,并填寫到“宿舍衛(wèi)生內(nèi)務(wù)檢查情況公示欄”,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生做得好的宿舍也同時(shí)作出公示,讓學(xué)生了解自己宿舍在量化評(píng)比中的實(shí)時(shí)情況,進(jìn)而能更好的促進(jìn)宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理工作。

其次是嚴(yán)格安全管理。對(duì)不能按時(shí)離開宿舍的同學(xué)做好登記及教育,上課時(shí)間沒有請(qǐng)假條或特殊情況學(xué)生一律不能回宿舍,這樣可以避免學(xué)生逃學(xué)而在宿舍睡覺的現(xiàn)象,同時(shí)能有效的保證了學(xué)生的財(cái)物安全,避免在學(xué)生中小偷小摸現(xiàn)象的發(fā)生。

最后是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校住宿生的晚上就寢點(diǎn)名制度,確保學(xué)生的人身安全。每天晚上住宿生就寢前查房,生活老師到各寢室清點(diǎn)、核對(duì)到宿生人數(shù),并做好記錄,尤其要登記好夜不歸宿的住宿生,及時(shí)向班主任第一時(shí)間了解學(xué)生的去向,確保學(xué)生的生命安全。

讀書學(xué)習(xí)。

回顧即將過去一學(xué)期,我們完成了學(xué)校交給我們的各項(xiàng)工作,為學(xué)校做出了一定貢獻(xiàn)。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,離學(xué)校管理的要求還有一段距離,展望未來,我爭(zhēng)取把宿舍管理工作做得更好,爭(zhēng)取更上一層樓。在今后的工作中我會(huì)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自己的崗位履職能力,為了學(xué)生的進(jìn)步與健康成長(zhǎng)以及學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的努力。

這一年來的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和帶領(lǐng)下,在各位同事的幫助下,取得了很好的成果。寢室是學(xué)生休息、生活的場(chǎng)所,用舍務(wù)老師的話來說,希望這里是孩子們的家園,本著以服務(wù)和保障學(xué)生“養(yǎng)成生活好習(xí)慣健康成長(zhǎng)”作為指導(dǎo)管理我校住宿生的總目標(biāo),完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作。下面進(jìn)行總結(jié): 一、在思想方面:

我們始終堅(jiān)持以人為本,言傳身教的教育理念。強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育,狠抓細(xì)節(jié)管理。并把學(xué)校的總體工作思想為工作指導(dǎo),把學(xué)生的全面發(fā)展為工作主線。時(shí)刻牢記自己的職責(zé),借鑒老生活老師的管理經(jīng)驗(yàn)。服從上級(jí)的安排,認(rèn)真工作,不斷提高工作思想,深化思想觀念。始終保持著鮮明的工作思想,使在生活管理工作取得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。

二、在工作方面:

1、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范就寢和餐廳紀(jì)律。

沒有規(guī)矩,不成方圓。在工作中對(duì)于學(xué)生在宿舍的管理,比較嚴(yán)格,以利于學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從早起洗漱開始,對(duì)于生活中的每一件小事,都提出了明確的要求,嚴(yán)格地規(guī)范住宿生的就寢紀(jì)律。讓學(xué)生知道在什么時(shí)間需要做什么,怎么做?做到什么程度才是更好的。每天堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的監(jiān)督與教育,早起晚睡檢查學(xué)生的就寢情況,了解他們的一舉一動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)加強(qiáng)教育,并注意與班主任和輔導(dǎo)員的合作與交流,問題嚴(yán)重時(shí)按時(shí)上報(bào)學(xué)校。確保了在工作期間很好地完成了舍務(wù)老師的工作任務(wù)。

有序。

2、狠抓養(yǎng)成教育,促進(jìn)衛(wèi)生行為。

安全和衛(wèi)生是舍務(wù)管理中的兩大主題,因此,我們每天都要對(duì)各寢室予以檢查:包括床架、電源、開關(guān)等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,不留安全隱患,對(duì)學(xué)生也是及時(shí)教育,有思想問題及時(shí)糾正。

養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,等于成功了一半。我們每天對(duì)學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理,用品擺放,宿舍衛(wèi)生我們都嚴(yán)格要求。每天不僅檢查,還進(jìn)行評(píng)比。做得好的在當(dāng)天就進(jìn)行表揚(yáng),做得不好的,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)與教育。

3、在日常工作中,時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。

發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)問題及時(shí)提出來,并對(duì)學(xué)生給予明確的幫助。比如:一二年級(jí)的學(xué)生在外出打水時(shí),有的學(xué)生回到宿舍后,換下棉衣和棉鞋后,再出去,寒冷的冬天就讓這樣的學(xué)生挨凍的,于是及時(shí)通過廣播提醒,還在門口把穿得少的學(xué)生截回去,讓他們多穿一些再出去;發(fā)現(xiàn)學(xué)生丟落物品時(shí),及時(shí)通知并給予最大可能的幫助;對(duì)學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象,總是耐心說服教育,從不體罰、不諷刺、不挖苦,師生關(guān)系融洽。

三、存在問題

生活中偶有小事故發(fā)生時(shí),覺得工作還需要與班主任老師和輔導(dǎo)員老師交流,能夠解決白天解決的問題最好不要放在晚上。對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)教育、衛(wèi)生教育等應(yīng)常抓不懈。

四、今后工作設(shè)想

1、嚴(yán)格要求自己,不斷豐富自己的舍務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),更好地應(yīng)對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題,更好地完成工作任務(wù)。

2、在日常工作中,學(xué)會(huì)分層管理,教會(huì)學(xué)生自我管理。

3、針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知現(xiàn)狀,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

針對(duì)存在的問題,擬定下學(xué)期工作方向,我愿以一份責(zé)任,無限服務(wù)與學(xué)生們共建溫馨家園。

老師活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇七

我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候,禮儀人員向老師敬隊(duì)禮齊聲祝老師節(jié)日快樂,老師離開時(shí),禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

1、主題鮮明,效果明顯

教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認(rèn)可度高

在這一天,_鐵路局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨_小學(xué)向老師們送上了節(jié)日的問候和溫暖,也實(shí)現(xiàn)了多年來單位與單位之間的通力協(xié)作,保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過鐵路沒有發(fā)生一起人身安全事故。隨后,x市市領(lǐng)導(dǎo)在我校校長(zhǎng)同志的陪同下,參觀了x陽小學(xué)的教學(xué)樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午,為了進(jìn)一步加強(qiáng)交流,密切感情,我們x陽小學(xué)籃球代表隊(duì)與x市鐵路局籃球隊(duì)舉行了一場(chǎng)過程激勵(lì)、氛圍和諧的籃球友誼賽。x市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)和x小學(xué)全體老師躲過了一個(gè)愉快、祥和的第28個(gè)教師節(jié)。

本次教師節(jié)學(xué)校還號(hào)召了老師和家長(zhǎng)參與到其中,家長(zhǎng)寫令自己感動(dòng)的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動(dòng)了教師的工作熱情,也讓家長(zhǎng)們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

老師的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

老師活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇八

一學(xué)期以來,我校緊緊遵循教育主管部門的部署,以課改為契機(jī),深入發(fā)動(dòng)全體教師廣泛參與,積極參與教科研工作,以教科帶動(dòng)教研,扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),現(xiàn)作出以下總結(jié)。

一、以教科帶動(dòng)教研,引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

本學(xué)期,我校緊緊圍繞“中小學(xué)課堂教學(xué)綜合能力的提高”和“小學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展評(píng)價(jià)研究”兩上課題展開教育科研工作,以這兩個(gè)課題為切入點(diǎn),引領(lǐng)教師廣泛參與,每位教師有自己的研究專題,寫出研究方案,定期組織教師理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)實(shí)踐、采用案例分析、課題中期小結(jié)、教學(xué)反思、論文撰寫等多種形式開展廣泛的研究,讓教師從理論上得到充實(shí),從理念上得到更新,并通過各種形式的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出聽課、外出研討,提高教師的綜合素質(zhì),開拓教師的視野,促進(jìn)廣大教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

二、定期進(jìn)行集中教研,為教師創(chuàng)設(shè)研究平臺(tái)。

為了把教研工作落到實(shí)處,我校每周定期組織集中教研活動(dòng)、分學(xué)科、分時(shí)間、分地點(diǎn)舉行。教研活動(dòng)形式多樣,集中理論學(xué)習(xí),了解教研動(dòng)態(tài);觀看優(yōu)秀教學(xué)錄相,并進(jìn)行討論評(píng)析,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短;開設(shè)教學(xué)研討課,集中評(píng)課,探討教學(xué)中存在的問題,推進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。由于有了這些平臺(tái),教師可以展示處人風(fēng)采,也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)得以推廣、研究,不完善的地方得以改進(jìn),學(xué)校教研氣氛較濃。本學(xué)期我校共開設(shè)語文教研課10節(jié),數(shù)學(xué)教研課10節(jié)。促進(jìn)派了教學(xué)研討的實(shí)效性。

三、抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)管理中,我們力求向管理要質(zhì)量。建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)制度。定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查,期末對(duì)教案進(jìn)行歸納整理,按學(xué)科、年級(jí)分類,存入學(xué)校教案資源庫,并評(píng)選出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

規(guī)范日常巡課制度,定時(shí)巡課與不定時(shí)巡課相結(jié)合,及時(shí)了解教師教學(xué)前沿動(dòng)態(tài)。建立推門聽課的制度。校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處不定時(shí)下班聽課,與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

落實(shí)年段日?;ヂ犝n制度。要求以年段教研組為單位,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促,每位教師最少聽10節(jié)本年段教師的常態(tài)課,增強(qiáng)互動(dòng)交流,達(dá)到互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。

四、集中與分散相結(jié)合,推進(jìn)教研成效。

我們教研形式采取集中于分散相結(jié)合。以集中為主,以分散為輔。分散教研是教師利用空課時(shí)間、下課時(shí)間相互交流,一事一議,一事一論。將功夫用在平時(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)討論解決。

五、設(shè)教師論壇,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)廣大教師參與教研,廣泛提高全校教師教研水平,我校為骨干教師創(chuàng)設(shè)平臺(tái),讓優(yōu)秀青年的先進(jìn)教育教學(xué)成果(教后反思、案例分析、教育感悟)在教師中進(jìn)行交流,讓先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)得以推廣,以點(diǎn)事面,促進(jìn)共同提高,同時(shí),評(píng)選出經(jīng)驗(yàn)給予獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

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