在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

六年級學生自我評價篇一

我還是一個粗心大意的小男孩，有一次考試我把幸福的“幸”寫成了辛苦的“辛”，考了個99分，下次我一定不能再這樣粗心大意了。這就是我，一個貪吃、粗心又可愛的小男孩。小學生自我介紹范文200字四：朋友們，你們好。我叫雪飄飄仙子（代號），初來乍到，希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。我是一個活潑開郎的小女孩，我的缺點是；學習成績還行，就是有點偏科，所以每次學校舉辦校性竟賽，我一般只有參加單科的份了，當我兩科都有時，成績發(fā)布出來，總是一科得獎而我的優(yōu)點是：樂于助人（當我的好朋友有煩惱時，想找人傾訴時，我會毫不猶豫的幫助他們）平等待人（即使是愛學習但成績不高的同學，我也會以平等的.眼光去與他們相處，高層生亦是如此）等等。

我的興趣愛好是：喜歡讀書，因為書能讓我認識更多的知識，視野的開闊，能讓我陶醉在其中，也能讓我知道在同一片藍天下，有的人快樂，有的人痛苦，有的人貧窮。有的人富貴我還喜歡活動，特別是喜歡打羽毛，閑暇時或課余時間來活動，是一件多么有趣的事??！我還喜歡聽音樂，每當我自己有煩惱時，打開錄音機聽一聽音樂，煩惱會被我拋到九霄云外去，陶醉在音樂里小荷的朋友們，聽了我的介紹，你們對我了解了多少呢？歡迎你們對我提意見。

六年級學生自我評價篇二

1.在這個學期，我的成績還算可以接受。不過，我也開始有些偏科，偏向英語，但語文和數(shù)學還是挺好的。但這個學期，特別是數(shù)學，比上學期好了一點點。這個學期，我參加了許多學校開展的活動：大隊部活動，鼓號隊，共育民族團結(jié)之花……我樂于幫助同學，同學們有不懂的地方，都會來找我?guī)兔?，我都會耐心的教他們。我每天都會負責好我的工作，每天，我都會督促同學們不要違反紀律，提醒科代表早讀。得不夠好的是，對于有問題不懂，心里怕會被同學笑，就不敢問老師。這個壞習慣，得把它改掉才行。我希望下學期能做得更好，考試取得優(yōu)異的成績。

2.回望上個學期，我能按照《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》里的要求做好，并且能做到課前預(yù)習課后復(fù)習、按時認真完成作業(yè)等。還有，我能和同學們友好相處，加深了彼此間的友誼。在上個學期里，我各科考試成績都很好，學期總評各科都有a，還被評為優(yōu)秀隊員，值得我繼續(xù)保持。而且，我的美術(shù)學科有了很大的提高，英語成績也越來越好，每次測驗都有95分以上。在離考試的前一個月，我認真主動地做一些課外練習題，這都是我好的方面。當然，我也有一些不足的地方。有時候會太晚睡覺，第二天上課時會聽得不是很清楚等。

3.在這個學期里，我已經(jīng)改正了部分缺點，現(xiàn)在不會太晚睡覺了，上課也多舉手發(fā)言了。希望在下個學期里，能繼續(xù)保持優(yōu)點，改正缺點，多為集體做事，多幫助別人。做一名誠實上進的少先隊員。說時快那時慢，現(xiàn)在快要考試了，讓我總結(jié)一下吧!成績方面，語文就中等，最起碼不用重測。的水平也提高了不少。數(shù)學就要加油了，因為我總是扣在那些很簡單的題目，淺水淹死人啊!英語在詞匯方面得到提高，聽寫連續(xù)拿到十五個a+?？墒窃谶\用方面我就不是很棒了。在我的語文書后面寫著“助人為樂”。下面寫著一個個“正”字。沒錯，這都是我課余幫助人后記下來的?？墒悄?，人緣不是很好，有幾個人恨我，而且在qq也遭人暗算。整天鹵莽報復(fù)人……可是我做到了盡職的班長，公私分明的值日生，誠實的財務(wù)人員(班會費)。

4.在這一個學期里我在老師的教導(dǎo)和同學們的幫助下有了一定的進步.在這一個學期里我在老師的教導(dǎo)和同學們的幫助下有了一定的進步.在道德方面能尊敬老師,聽從教導(dǎo),能和同學友好相處,和同學們之間能互相幫助,互相關(guān)心,互相愛護,講究衛(wèi)生,遵守學校的規(guī)章制度,回校能和老師問好.在學習方面我比以前大膽了,能上臺講故事,比上一個學期好了許多,以前有些不敢做的事現(xiàn)在我己經(jīng)敢做了,在平時我能認真上課,能按時回到學校里上課.在其它方面我能在做值日時能認真地做好,愛護公物,但這一個學期我的記憶力差了,有時會將作業(yè)留在家里,忘記帶回學校.從今以后我要保持優(yōu)點,多一點舉手發(fā)言,改正不好的地方和缺點,多動腦筋,爭取更好的成績.

5.在這個學期里我進步了。知道了怎樣才能和同學友好相處。平時我喜歡樂于助人，同學摔倒了，我立馬把她送到了老師那。不光是樂于助人，我的成績也變好了，本來上學期我數(shù)學測驗都很差，但是今學期我的成績變好了。上課還是改不了壞毛病，都是在講話，不聽課，但是我希望下學期能改掉這個壞毛病，更認真學習。

6.這個學期我知道了我的長處也知道我的短處，希望我在下學期能改好。還差一年就升初中了，我希望我能和同學好好相處，給老師一個好印象，也希望我能更努力地學習，不辜負媽媽的期望。

7.在這個學期里，我在德智體各方面都能夠發(fā)展的較好，能遵守學校的規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言。還擔任了學校的執(zhí)勤隊員，我都認真地去做好?，F(xiàn)總結(jié)如下：在這個學期我的成績變好了，語文測驗是最好，第一次就90多分，數(shù)學就差了，第一次就80幾。英語成績也有所進步，聽寫差不多全部都a。其他科我的成績還算好。在執(zhí)勤的時候都能很認真地去做好，有同學沒戴紅領(lǐng)巾，我都會即時叫住他，叫他帶上。能夠團結(jié)互愛，互相幫助。有一次，我在操場摔倒了幸好古華芳把我扶起來。我還經(jīng)常幫助沒有電腦的同學打作文。

8.這個學期我雖然取得了一點點成績，但是還是不夠的。在下學期我一定要更加努力地學習，爭取取得更好的成績。這個學期，令我覺得挺好，我的脾氣越來越暴躁了，還站在老師面前說話。令我十分后悔。

9.不過，我的自學能力提高了許多，令我的成績提高了，數(shù)學成績飛快進步，不過，我的英語和語文下降了，都怪我自己不爭氣。這個學期，我漸漸地懶了起來，以前，我常常幫班里做義務(wù)，可現(xiàn)在，一點也不幫班里做義務(wù)了。我希望下學期做好，態(tài)度改好一些。

10.這個學期我的各科成績都提高了，特別是數(shù)學，比上學期的好多了!這個學期我參加了許多活動有：大隊部活動，鼓號隊，滿瑤伙伴心連心……我樂于幫助別人，別人有不懂來問我，我都會細心認真地教他們。我負責好我的工作，每天早上我都會，負責好叫組長把本子收齊交給我，我還會登記好沒有交作業(yè)的同學，提醒他們交作文。把早讀帶好!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

六年級學生自我評價篇三

本人在高中時期一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。

在學習上，本人學習態(tài)度端正，善于借鑒和運用科學的學習方法，同時注重獨立思考，勇于探究。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人，并以務(wù)實求真的精神，熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

六年級學生自我評價篇四

本文是小編為大家整理的“小學六年級學生自我評價”，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。

在學校里，我樂意當老師的小助手，因為我是語文課代表，在別人遇到困難時，我非常愿意幫助同學，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點，如在英語方面，我的英語成績比較好，每天回家我都會在家里復(fù)習英語，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢!

每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面，我畫畫和做手工的能力都很差，但是我會努力改進的。

在小學六年間，我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友;我勤奮好學，積極向上，喜歡和同學討論問題、解決問題，積極帶領(lǐng)全班同學一起參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

當然我也深刻認識到自己的不足，比如學習不夠細心;學習之余，要學會與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣小學六年級學生自我評價優(yōu)秀范文小學六年級學生自我評價優(yōu)秀范文。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。

總之，我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的.實踐能力和組織能力。我的目標是：將來要做一名有知識、對社會有用的人。

自我評價

我是一個活潑開朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)常夸我能干，是他們的好幫手，我很高興!

在學校里，我樂意當老師的小助手，因為我是語文課代表，在別人遇到困難時，我非常愿意幫助同學，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點，如在英語方面，我的英語成績比較好，每天回家我都會在家里復(fù)習英語，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢!

每個人都有優(yōu)點和缺點，我也有許多缺點。比如，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面，我畫畫和做手工的能力都很差，但是我會努力改進的。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

小學六年級學生自我評價優(yōu)秀范文自我鑒定

當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我是一個活潑開朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)?？湮夷芨桑撬麄兊暮脦褪?，我很高興!

六年級學生自我評價篇五

我是一個活潑開朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。

在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)?？湮夷芨桑撬麄兊暮脦褪?，我很高興!

在學校里，我樂意當老師的小助手，因為我是語文課代表，在別人遇到困難時，我非常愿意幫助同學，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點，如在英語方面，我的英語成績比較好，每天回家我都會在家里復(fù)習英語，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢!

每個人都有優(yōu)點和缺點。

我也有許多缺點。

比如，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認真聽講。

在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯在這方面。

在美術(shù)方面，我畫畫和做手工的能力都很差，但是我會努力改進的。

解決問題，積極帶領(lǐng)全班同學一起參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

當然我也深刻認識到自己的不足，比如學習不夠細心;學習之余，要學會與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。

總之，我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

我的目標是：將來要做一名有知識、對社會有用的人。

這學期結(jié)束了，我對自己有一些總結(jié)評價，以便在以后的學習生活中做到不僅學習要好，品德衛(wèi)生也要好。

我的總結(jié)如下：

1、 上課能夠認真聽講，老師布置的作業(yè)能夠認真完成。

2、 遵守學校的規(guī)章制度。

3、 自己能夠做到講究衛(wèi)生，勤洗澡、洗手，勤換衣。

4、 在家能幫媽媽做家務(wù)，是爸爸媽媽的好幫手。

在學校積極參加各種課內(nèi)外活動。

5、 懂禮貌，樂于助人為樂，團結(jié)同學。

缺點是：上課不能主動舉手發(fā)言，寫字有時不認真，易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評。

(二)我很誠實，尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加班級活動。

不足的是上課不積極發(fā)言，做作業(yè)時粗心大意，老師都叫我粗心鬼。

我的反應(yīng)有點慢，但我學過笨鳥先飛，勤奮可以彌補先天不足，所以我每天放學回家就忙著做作業(yè)。

總是提前預(yù)習第二天的課程，勤奮給我取得了好成績。

下學期要加倍努力，這學期我想?yún)⒃u“三好學生”和“書寫之星”。

(三)在這個學期中，我不打人，不罵人。

衛(wèi)生也不錯，學習也挺好的，

紀律也不錯。

我認為我可以當“友愛之星”，因為我和同學很友愛。

(四)在這學期里，我尊師愛幼，團結(jié)同學，遵守紀律;學習認真，上課積極發(fā)言;熱愛班級，愛護公共設(shè)施，期望自己再接再厲，爭取更大的進步。

(五)我的紀律很好，因為我不會打人，不會罵人，我的學習也還可以，我的書寫很好，書本不臟也不爛。

我很文明，見到老師會問好，不隨地吐痰不隨地大小便。

我的衛(wèi)生也好，不會亂丟東西在地上，會把東西丟垃圾桶里。

(六)這個學期我覺得還不錯。

而且還學了很多方面的`知識人，比如衛(wèi)生、品德、記律等。

特別是我的語文和數(shù)學已經(jīng)在進步當中了。

我的紀律以前不好，但是現(xiàn)在好了，但是現(xiàn)在好了，那是因為有了這個學校，有了這些好老師我的紀律才會好起來。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。

我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

小學六年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

六年級學生自我評價篇六

我是一個年級的小學生，我尊敬師長，團結(jié)同學，對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上學，不遲到不早退；按時完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學；上課認真聽講；學習認真，虛心；積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。

一個學期以來，在老師和同學的幫助下，我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學。當然，我知道自己存在許多不足，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，認識到自己的缺點并加以改正，爭取在未來取得更大的進步！

我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；熱愛學習，總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關(guān)系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。

今后的學習中，還需端正學習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！

六年級學生自我評價篇七

(一)我這一個學期以來，思想品德好，學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉(zhuǎn)，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。

(二)我這一個學期以來，思想品德好，學習積極性高，嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度，服從學校及老師的安排，講究衛(wèi)生，助人為樂，團結(jié)同學，我想?yún)⒓訉W習及衛(wèi)生的評比。

(三)這一個學期，我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話，做作業(yè)三心二意，常?？疾坏?00分。學習一般，老師喜歡的人不就是我，而就是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不就是很好，有時垃圾都懶得去丟，都就是放在抽屜里，放學再去丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些!

(四)經(jīng)過一學期的努力，我對自己的自我鑒定如下：

我就是一個性格內(nèi)向的孩子。在學習當中，我不愛發(fā)言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學期再接再厲。紀律不就是很好，在課堂上會講小話，下學期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持。

以上就是我自己對本學期的自我簽定。我要改掉所有的缺點，爭取下學斯做個好學生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!

(五)這一個學期，我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團結(jié)同學，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但就是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業(yè)粗心大意，學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好學生。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

六年級學生自我評價篇八

我是一個活潑開朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯爸爸媽媽經(jīng)?？湮夷芨?，是他們的好幫手，我很高興!

在學校里，我樂意當老師的小助手，因為我是語文課代表，在別人遇到困難時，我非常愿意幫助同學，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點，如在 英語 方面，我的 英語 成績比較好，每天回家我都會在家里復(fù)習 英語 ，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢!

每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面，我畫畫和做手工的能力都很差，但是我會努力改進的。

本人自入學以來，一直遵守學校的各項

規(guī)章制度

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。