在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
大家下午好!
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天??矗淌依?,操場(chǎng)上活潑的是孩子們的天真;陽(yáng)光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑??吹叫∨笥褌?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關(guān)心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。
沐浴著和風(fēng)麗日,我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
接下來(lái)為大家介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓:他們是:
今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來(lái)!
下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們送上六一祝福!請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)
2,歌伴舞《_____》
童年是一首詩(shī)
童年是一幅畫(huà)
童年是一把紅扇,舞動(dòng)著快樂(lè)向我們微笑。
下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友為我們帶來(lái)3,舞蹈《_____》
4,《____》
5,《____》
6,《____》
藝術(shù)和一種原理)。另有同名圖書(shū)《跆拳道》。有請(qǐng)大班的小朋友為大家?guī)?lái)精彩的表演
7,《____》
8,小班組舞蹈《____》
9,《_____》
10,教師舞蹈《_____》
11,大合唱《_____》
六月,是童年的搖籃,
六月,是童年的夢(mèng)想,
六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。
今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
(可借用語(yǔ)句的六一演講稿)
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)
目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
我們___小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《____》
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
尊敬的家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的小朋友:
你們好!
溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
輕輕地,屏住呼吸。
我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
這是多么歡樂(lè)的一天啊!
這是多么幸福的一天啊!
今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié)。
是那么開(kāi)心,我的“六一”
是那么難忘,我的“六一”
是那么幸福,我的“六一”
是那么激動(dòng),我的“六一”
我宣布龍港臺(tái)七色花幼兒園,慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目臺(tái)詞
1.美麗的世界需要和平,號(hào)角響起了和平的旋律,請(qǐng)欣賞小班的《和平號(hào)角》
3.小朋友去郊游了嗎?喜歡郊游嗎?現(xiàn)在和小小班小朋友一起去《郊游》吧1
4.我們都是乖孩子,看!中班的乖小妹給我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》
5.我們要向《小海軍》學(xué)習(xí),不怕風(fēng)不怕浪勇敢向前進(jìn),請(qǐng)欣賞歌曲《小海軍》
6.媽媽是最偉大的,她為我們付出多少辛苦,媽媽我愛(ài)你!請(qǐng)欣賞舞蹈《好媽媽》
8.有請(qǐng)學(xué)前班帶來(lái)《英語(yǔ)對(duì)對(duì)碰》
9.加油,加油,加油!為我們的明天加油請(qǐng)欣賞舞蹈《加油操》
11.請(qǐng)欣賞舞蹈《魔幻女孩》
12.我們真的很不錯(cuò)哦,讓我們來(lái)見(jiàn)證一下吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
13.燦爛的星光,永恒的徜徉,請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》子涵的節(jié)目
18.是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師,爸爸媽媽的無(wú)私情懷孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望,感謝你敬愛(ài)的老師,感謝你親愛(ài)的爸爸媽媽,感謝你幫我們邁好人生的第一步!
讓我們一起說(shuō)聲:謝謝你!您就是我們心中的太陽(yáng)
沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界!
請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》子涵的節(jié)目
19.請(qǐng)欣賞歌曲《星貓你的驕傲》
20.揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越,領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情吧請(qǐng)欣賞舞蹈《印度舞》
21.故事
22.時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,過(guò)不了多久我們就要畢業(yè)了,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》
結(jié)束詞
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光
聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月是童年的搖籃,
六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
六月是童年的太陽(yáng),
六月是我們大家的節(jié)日。
讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同收獲美好的明天!
龍港七色花幼兒園慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)明天會(huì)更好文藝演出到此結(jié)束,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師,家長(zhǎng)朋友和我們一起度過(guò)這個(gè)愉快的夜晚!謝謝大家!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
一、開(kāi)場(chǎng):
a:尊敬的各位家長(zhǎng)
b:各位來(lái)賓
c:親愛(ài)的小朋友們,
d:大家好!
a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
c:連小草都在歡樂(lè)地歌唱
d:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
a:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
b:今天是全世界兒童的節(jié)日
c:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
d:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
a:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
b:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
c:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
d:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
d:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
a:我們是那么開(kāi)心
b:我們是那么幸福
c:我們是那么激動(dòng)
d:我們是那么期盼
a:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的*幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!
二、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
a:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利
b:小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班、等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
b:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
a:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落
c:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
c:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
b:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,
c:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
b:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳
b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
d:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英語(yǔ)連讀)
c:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯
d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
b:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
d:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)
c:哎,,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
d:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
c:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日
b:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
a:今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿了笑薏,
c:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。
a:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
b:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
d:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
b:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
d:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊
c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子
b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
c:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
b:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
d:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
b:是園丁,親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”
d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱
(十五)(大班律動(dòng))
c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符
b:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
d:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
(十七)(小班律動(dòng))
c:在我們*幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
a:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁
c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣
a:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
b:不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
d:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,
b:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(a)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
三、結(jié)束語(yǔ)
a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
b:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
c:*幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
d:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)
共
3
頁(yè),當(dāng)前第3
頁(yè)1
2
3
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
今天是一個(gè)特殊的日子,在和煦的春風(fēng)下,我們師生____來(lái)到這里。向烈士表示我們崇高的敬意。佇立在烈士墓前,我們?yōu)榻裉斓男腋I疃璩?,我們以有這樣的民族英雄而驕傲,我們?yōu)槌錾谟⑿鄣腳___而自豪。
職教中心清明掃墓活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始:
第一項(xiàng):唱____,請(qǐng)全體肅立。
第二項(xiàng):向____烈士默哀三分鐘致默哀(放哀樂(lè))
佇立烈士墓前,我們思緒萬(wàn)千。____先烈們,你們?yōu)榱诵耞_的誕生,為了下一代的幸福,浴血奮戰(zhàn),不怕____,祖國(guó)的大地是你們用鮮血澆灌,勝利的道路是你們用身軀鋪成;我們今天地沒(méi)一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。
第三項(xiàng):下面請(qǐng)03音體美班優(yōu)秀團(tuán)員____員向烈士敬獻(xiàn)花圈。
這朵朵白花,象征著你們心靈的純潔無(wú)瑕,象征著你們崇高的品質(zhì)和無(wú)私的精神;這朵朵白花,寄托著我們團(tuán)員深深的哀思,____著我們們后輩無(wú)限的'敬仰。
先烈們,你們是祖國(guó)的驕傲,你們是人民的楷模,你們的事跡感人至深,你們的精神永放光彩。
第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生____03空乘3班孫沙沙發(fā)言
第五項(xiàng):讓團(tuán)總支__為我們講話,請(qǐng)大家歡迎。
滄海桑田,換了人間。烈士的事跡已成為過(guò)眼云煙,英雄的偉績(jī)卻________。請(qǐng)大家記住今天,記住自己的誓言。
感謝對(duì)大家提的要求。
感謝____對(duì)我們殷切的希望,我們一定會(huì)高舉先輩傳過(guò)的紅旗,好好學(xué)習(xí),肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
第六項(xiàng):老團(tuán)員移交團(tuán)旗
先烈們,你們的____精神____長(zhǎng)青。烈士的精神________。
安息吧,____先烈們!你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn),最后請(qǐng)大家瞻仰紀(jì)念碑及烈士墓獻(xiàn)白花。
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
張:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好!
趙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),xx國(guó)際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
張:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
趙:今天是個(gè)特殊的日子。
張:今天是個(gè)愉快的日子。
趙:今天是屬于我們孩子自己的日子。因?yàn)椤?/p>
合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表xx國(guó)際幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂(lè)!
張:孩子的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
趙:下面,我宣布,xx國(guó)際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
張:未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》。
趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請(qǐng)!
張:xx國(guó)際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過(guò),我們xx國(guó)際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請(qǐng)!
張:老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請(qǐng)出她們,為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》。
張:節(jié)目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友的表演,也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的互動(dòng)游戲:搶椅子抽獎(jiǎng)問(wèn)答,希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。(現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮)
趙:精彩過(guò)后,繼續(xù)精彩,下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂(lè)崇拜》,掌聲有請(qǐng)!
張:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國(guó)情調(diào),請(qǐng)欣賞《印度舞》,掌聲有請(qǐng)!
趙:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,下面要請(qǐng)出的這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出這位王子健小朋友。
張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx國(guó)際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍,為我們帶來(lái)jojo童裝秀,掌聲有請(qǐng)!
趙:朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》 (臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮)
張:我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起,不但能唱會(huì)跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝大賽》,掌聲有請(qǐng)!
趙:感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽(yáng),一起欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》,掌聲有請(qǐng)!
張:雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請(qǐng)!
趙:若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請(qǐng)!
張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng),這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來(lái)演,不信你看,他們來(lái)了,掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。
趙:鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)!有請(qǐng)xx國(guó)際幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演,掌聲有請(qǐng)!
張:i still believe,我依然相信,有請(qǐng)橫高,為我們溫情送上!
張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
趙:xx國(guó)際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
大家上午好!
首先感謝親愛(ài)的`家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng),我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)今天,我們又迎來(lái)了新的一天看,教室里,會(huì)場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到高興!
在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現(xiàn)在我宣布xx幼兒園"慶六一"匯報(bào)演出正式開(kāi)始為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》。
老師也喜歡,小狗是人類最真實(shí)的朋友,現(xiàn)在讓我們一起跟著小朋友們們來(lái)到《狗狗樂(lè)園》里去看一看吧,掌聲有請(qǐng)小班的小朋友們!
《牛奶歌》——小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來(lái)中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛(ài),有請(qǐng)中班的小朋友們!
《我愛(ài)洗澡》——我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:大家會(huì)自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來(lái)讓可愛(ài)的寶寶來(lái)教教我們?cè)鯓酉丛璋?,?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》,大家掌聲歡迎!
《青蛙我》——謝謝各位家長(zhǎng)的積極參與,請(qǐng)大家安靜,接下來(lái)還有更精彩的表演。這不,我們可愛(ài)的青蛙寶寶也來(lái)湊熱鬧了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是健康,快樂(lè),勇敢,自信的。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請(qǐng)欣賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》。
《嘻唰唰》——今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí),在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演,遵守紀(jì)律,你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng),一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》——今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,好了,小朋友們,帶上你們燦爛的笑臉,帶上你們耳朵夢(mèng)想,跟我一起,向快樂(lè)出發(fā),請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》,有請(qǐng)苗苗班的小朋友!
《踏浪》——一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái),朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》——媽媽把我比做鮮花,在太陽(yáng)下,鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉爸爸把我比做小船,在海洋中,小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望可是爸爸媽媽你可知道,我有許多話想要對(duì)你說(shuō),請(qǐng)欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
《快樂(lè)寶貝》——小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛(ài)的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè)的小寶貝,在學(xué)校里,老師也希望你是好學(xué)快樂(lè)的小寶貝,那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂(lè)寶貝呢?好,那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè)寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂(lè),大家鼓掌歡迎!
看,老師們都準(zhǔn)備好了,這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè)崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們,祝大家合家歡樂(lè),生活幸福!
幼兒階段是人生的開(kāi)始,人們常說(shuō),三歲看大,七歲看老,可見(jiàn)好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來(lái),不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累,更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。
比如:幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展,尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)放心,我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,只希望他們能快樂(lè)健康成長(zhǎng)的同時(shí),不斷充實(shí)自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國(guó)的棟梁!
當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn),我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足,提升亮點(diǎn),讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。
感謝你們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂(lè)的日子總是那樣匆忙xx幼兒園慶"六一"文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了,再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們,明年再會(huì)!
最后祝大家:合家歡樂(lè)身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,鄉(xiāng)親們:
大家上午好,為幫助我鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶實(shí)現(xiàn)“八有一超”,早日脫貧致富。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xx區(qū)xx鎮(zhèn)“百企惠民·扶貧基金”捐贈(zèng)活動(dòng),下面,首先由我向大家介紹前來(lái)參加此次捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
參加活動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:
1.城區(qū)黨委組織部副部長(zhǎng)、“兩新”黨工委 xx
2.城區(qū)“兩新”黨工 xx
鎮(zhèn)黨委xx
4.政府鎮(zhèn)長(zhǎng) xx
參加活動(dòng)的人員還有“百企惠民·扶貧基金”愛(ài)心企業(yè)、商家代表;駐村幫扶單位代表;貧困戶代表;全體機(jī)關(guān)干部職工、鎮(zhèn)直單位全體干部、學(xué)校和衛(wèi)生院各一名領(lǐng)導(dǎo);讓我們用熱烈的掌聲歡迎嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
今天的活動(dòng)主要有5項(xiàng)議程,下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
……(捐贈(zèng)完畢)
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程:請(qǐng)企業(yè)代表、商家代表講話;
……(講話完畢)
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:請(qǐng)幫扶單位代表講話;
……(講話完畢)
企業(yè)、商家們帶給我們的不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更是一份深厚的情誼,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的深厚情誼。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,散會(huì)!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八
乙:親愛(ài)的爸爸媽媽
丙:親愛(ài)的老師
?。河H愛(ài)的小朋友們
合:大家下午好!
甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光
?。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
丁:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了他們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天,在這特別的日子里,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
丁:下面掌聲有請(qǐng)邢園長(zhǎng)給我們送來(lái)節(jié)日的問(wèn)候。
甲:謝謝邢園長(zhǎng)的節(jié)日祝福和殷切希望。下面掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,有請(qǐng)谷陽(yáng)媽媽。
甲:謝謝!再一次把掌聲送給谷陽(yáng)媽媽。今天,大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
丁:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:老師、媽媽,是我們世上最早的啟蒙老師,也是我們最親最近的人。
乙:在這快樂(lè)的日子里,祝福我們的老師、媽媽:平平安安、開(kāi)開(kāi)心心。
甲:下面請(qǐng)欣賞大一班寶貝帶來(lái)的合唱《老師親媽媽親》1,掌聲有請(qǐng)。中一做好準(zhǔn)備
丁:明星都擁有閃耀的關(guān)芒,也是眾多人追捧的對(duì)象。唉,亞軒,你認(rèn)識(shí)那些明星呢?
丙:我認(rèn)識(shí)很多,在我們身邊就有一群可愛(ài)的小明星,下面就用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們吧。
?。赫?qǐng)欣賞中一班寶貝帶來(lái)的舞蹈《superstar》2。小二班做準(zhǔn)備
甲:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們的孩子茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,舞動(dòng)起來(lái)。
乙:請(qǐng)欣賞小二班寶貝帶來(lái)的《健康歌》3,祝所有的小朋友們:健康快樂(lè)。大二班做準(zhǔn)備
?。盒“嗟膶氊悅冋姘?。我們知道,我們的世界是一個(gè)有愛(ài)的世界。
乙:因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;
丙:因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。
?。赫?qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的叮咚》4
甲:爸爸愛(ài)你,媽媽愛(ài)你,老師也愛(ài)你,我們的孩子永遠(yuǎn)是我們的寶貝,永遠(yuǎn)是我們的眼中長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)。
乙:謝謝您爸爸媽媽,謝謝您老師。下面請(qǐng)欣賞小一班寶貝帶來(lái)的《小不點(diǎn)》5
丙:敲得真不錯(cuò),我都想敲一敲。
?。河袝r(shí)間你也可以學(xué)學(xué)。亞軒,你想健康快樂(lè)嗎?
丙:當(dāng)然,有什么好的辦法嗎?
?。簞?dòng)起來(lái)呀,跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧。你會(huì)更健康更快樂(lè)。請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》7
丙:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”
?。和?,寶貝你背的古詩(shī)真好,那你知道這首詩(shī)的含義嗎?
丙:當(dāng)然了,這首古詩(shī)是講當(dāng)天的事情當(dāng)日做,勸勉大家珍惜時(shí)間的意思。
甲:夏天是火熱的,夏天也是美麗的。美麗的夏天,我們常??梢钥吹矫利惖牟屎纭?/p>
乙:請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》9
?。毫坏男@充滿歡樂(lè),六一的歌聲愛(ài)心蕩漾
丙:六一是我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞中一班寶貝帶來(lái)的兒歌大串燒《拉勾勾》10。
乙:我們小朋友要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。
甲:是的,玉瑩說(shuō)的很好。一杯牛奶呀能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中二的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》11。有請(qǐng)他們!
丙:幼兒園是一個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂,更是一個(gè)歡樂(lè)的海洋。這里有我們的童年,也有我們的收獲。
丁:請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友給我們帶來(lái)的節(jié)目《xx》12
甲:小豬,多么可愛(ài)的稱呼,他有最多的福氣,有更多的快樂(lè)。
乙:我也喜歡小豬,可愛(ài)也很聰明呢
甲:接下來(lái)大一班寶貝就給我們帶來(lái)了的舞蹈《快樂(lè)小豬》13,掌聲有請(qǐng)。
《幼兒園的小朋友雖然年齡小,但本領(lǐng)可真不少,唱歌、跳舞、講故事,每個(gè)人都有自己的絕活。下面請(qǐng)欣賞中一班的四個(gè)小朋友給我們帶來(lái)的才藝表演《三句半》。
甲:幼兒教師,快樂(lè)與美麗的化身。她們溫柔可親,她們有多才多藝。接下來(lái)請(qǐng)欣賞美女老師們給大家?guī)?lái)的表演《夏之旅》14。
乙:掌聲有請(qǐng)。
丙:你知道大家喜歡你多一點(diǎn)還是喜歡我多一點(diǎn)嗎?
乙:當(dāng)然是喜歡我多一點(diǎn)。
丙:好,我們問(wèn)問(wèn)就知道了。叔叔阿姨你喜歡我嗎?
乙:我的東西給你們吃,你喜歡我嗎?
丙:我的東西給你們玩你喜歡我嗎?
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
丙:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
?。褐孕母兄x大家對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
甲:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助。
丙:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
?。嚎鞓?lè)的日子總是那樣匆忙!
甲:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
?。鹤屛覀兠髂炅辉傧鄷?huì)。
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九
大家好!在這生機(jī)蓬勃、孕育希望的美好日子里,我們共同迎來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)親臨特殊教育學(xué)校奉獻(xiàn)愛(ài)心捐資助學(xué)。這是對(duì)特殊學(xué)校的極大關(guān)愛(ài)和支持,讓我們以最熱烈的掌聲,向他們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!在這里,我將隆重地向大家介紹今天親臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:......,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向他們的到?lái)表示最熱烈的歡迎!
本次捐贈(zèng)儀式共有八項(xiàng)議程:
第一項(xiàng),升旗儀式
第二項(xiàng),xx致歡迎詞
第三項(xiàng),捐贈(zèng)領(lǐng)導(dǎo)講話
第四項(xiàng),捐贈(zèng)并分發(fā)物品(播放音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)
第五項(xiàng),xx致感謝詞
第六項(xiàng),受助學(xué)生代表致感謝詞
第七項(xiàng),文藝節(jié)目
第八項(xiàng),合影留念
兒童節(jié)活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
丙:我是六年級(jí)的聶。
?。何沂橇昙?jí)的徐
甲:我是六年級(jí)的楊。
乙:我是五年級(jí)的段雨樂(lè),今天的文藝演出,就由我們四位同學(xué)主持。
丙:伴著花的芳香
?。禾ぶ璧墓?jié)拍
甲:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
乙:我們的心像怒放的花朵
丙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
?。毫拢峭甑膿u籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
甲:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
丙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
?。涸谶@美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲——
合:謝謝您,敬愛(ài)的爸媽!
謝謝您,辛勤的老師!
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
丙:在這歡樂(lè)的日子里,
?。鹤屛覀児餐T福?/p>
合:祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂(lè)!
xx小學(xué)x年“六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
文藝節(jié)目
1、六年級(jí)《守護(hù)家》(歌曲)
甲:每一個(gè)人都有家,家是一個(gè)很神奇的地方,住在這里的人都非常幸福。正因?yàn)橛辛思?,才?huì)構(gòu)成今天的世界。所以,我們要竭盡所能地去守護(hù)她,讓她永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世界。下面,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的大姐姐帶來(lái)的一首很溫馨的歌曲《守護(hù)家》。
2、一年級(jí)《趕海的小姑娘》
乙:海浪拍打著岸邊的礁石,貝殼被沖上海岸。一個(gè)來(lái)?yè)熵悮さ男」媚飦?lái)趕海。這樣,她就可以撿更多的貝殼。這是多么天真的事呀。接下來(lái),讓我們欣賞一年級(jí)這些天真的小精靈,為我們帶來(lái)的舞蹈《趕海的小姑娘》。
3、二年級(jí)《軍體舞》
丙:軍人是一種莊嚴(yán)的象征,軍人是至高無(wú)上的。軍體舞是軍人們?cè)隗w育課上跳的舞蹈嗎?當(dāng)然不是,那是軍人們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的一種娛樂(lè)活動(dòng)。下面,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的“小軍人”為大家?guī)?lái)的《軍體舞》。
4、幼兒園《祖國(guó)的花朵》
?。何覀兌际亲匀坏膵雰海稍谟钪娴膿u籃里。我們都是祖國(guó)的花朵,沐浴在陽(yáng)光雨露下。下面請(qǐng)欣賞幼兒園的舞蹈《祖國(guó)的花朵》。
5、三年級(jí)《錯(cuò)別字》(相聲)
甲:哈哈,大家好,我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字,特別是一二年級(jí)的小朋友更容易寫(xiě)錯(cuò)別字。今天,我給大家請(qǐng)來(lái)了兩位客人,他們的名字叫“錯(cuò)別字大王”,他們經(jīng)常鬧笑話。下面,我們就看看他們鬧出什么笑話呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的相聲《錯(cuò)別字》。
6、四年級(jí)《親愛(ài)的小孩》(歌曲)
乙:每個(gè)人都當(dāng)過(guò)孩子,父母都把我們當(dāng)作寶貝。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)伍雪芹的歌曲《親愛(ài)的小孩》,看看她的父母是怎樣把她當(dāng)作寶貝的。
7、幼兒園《我的身體最神氣》
丙:你的身體健康嗎?今天將有一群活潑可愛(ài)的小孩子,來(lái)向我們展示他們最神氣的身體。下面,我們就來(lái)看看幼兒園的小朋友最神氣的身體吧!
8、五年級(jí)《彩云之南》
?。耗銈冎涝颇洗鲎宓目兹肝鑶?跳這個(gè)舞,要有孔雀獨(dú)特而優(yōu)雅的氣質(zhì)。下面,請(qǐng)欣賞五年級(jí)林曉燕和段雨樂(lè)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》。
9、六年級(jí)《never ever vet》
甲:我們的鄰居韓國(guó)是時(shí)常之都,那里的人都擁有長(zhǎng)腿,韓國(guó)的歌也很有名氣,傳到我們中國(guó),受到大家的喜愛(ài)。下面,六年級(jí)的五位大姐姐將會(huì)帶來(lái)來(lái)自韓國(guó)的舞蹈《never ever vet》。
10、二年級(jí)《小草》(歌曲)
乙:“離離原上草,一歲一枯榮”,這句詩(shī)正如大家所想,描寫(xiě)的是纖細(xì)柔弱的小草。小草似綠毯,毛茸茸的。小草雖然外表柔弱,但它的內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng),正如這首詩(shī)中描寫(xiě)的,小草枯萎了,但明年春天,它又會(huì)長(zhǎng)得很茁壯。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的李桂南演唱的歌曲《小草》。
11、幼兒園《快樂(lè)小豬》
丙:有一只快樂(lè)的小豬,在外面歡快地玩耍。我們的幼兒園也有一群快樂(lè)的孩子,就像快樂(lè)的小豬。下面請(qǐng)欣賞幼兒園的舞蹈《快樂(lè)小豬》。
12、一年級(jí)《手牽手》
?。骸白咦?,我們小手拉大手,走走,我們一同去郊游”。這首朗朗上口的兒歌,讓人與人之間的距離縮短了。讓我們拉起友誼的手,一起去欣賞一年級(jí)的精彩舞蹈《手牽手》。
13、二年級(jí)《祖國(guó)媽媽》(朗誦)
甲:祖國(guó)是我們的母親,她哺育了我們。假如我們是花朵,那祖國(guó)將是花朵不可缺少的土壤,沒(méi)有了土壤,花朵就會(huì)凋謝。假如我們是一朵云,那祖國(guó)就是一望無(wú)際的天空。沒(méi)有了天空,云便沒(méi)有了家。下面,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的散文詩(shī)朗誦《祖國(guó)媽媽》。
14、幼兒園《大王叫我來(lái)巡山》
乙:從前有座山,山里有個(gè)大王和小妖精。一天,大王叫了一個(gè)小妖精去巡山,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)欣賞幼兒園的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》。
15、三年級(jí)《歌唱祖國(guó)》(表演唱)
丙:我們的祖國(guó)歷史多么悠久,我們的祖國(guó)多么繁榮富強(qiáng),我們的祖國(guó)多么美麗,我們的祖國(guó)多么偉大!下面,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的表演唱《歌唱祖國(guó)》。
16、四年級(jí)《碰瓷》(小品)
?。捍蠹以谏钪校赡芏寂龅竭^(guò)這樣的事,一個(gè)人開(kāi)著車,另一個(gè)人從后面沖過(guò)去,假裝被撞傷,讓開(kāi)車人賠錢。這就是碰瓷。下面,就讓我們來(lái)欣賞四年級(jí)伍雪芹等人表演的小品《碰瓷》。
17、幼兒園《快樂(lè)的一只小青蛙》
甲:有一只無(wú)憂無(wú)慮的小青蛙地,生活在水塘里,他每天都有小伙伴陪著,過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞幼兒園的舞蹈《快樂(lè)的一只小青蛙》。
18、五年級(jí)《希望》
乙:你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)朝鮮的民族舞嗎。這是一種既輕盈又優(yōu)雅的舞蹈。下面,請(qǐng)欣賞五年級(jí)林曉燕和段雨樂(lè)等人帶來(lái)的朝鮮民族舞《希望》。
19、六年級(jí)《畢業(yè)贈(zèng)言》(朗誦)
20、教師藝術(shù)團(tuán)《感覺(jué)自己萌萌噠》
?。荷钪?,你是否感到自己萌萌噠呢?下面請(qǐng)欣賞幼兒園楊老師為大家表演的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》。
21、一年級(jí)《快樂(lè)的節(jié)日》(朗誦)
甲:白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶。在這快樂(lè)的日子里,有一群活潑的小精靈正快樂(lè)地慶祝節(jié)日。接下來(lái),有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友為大家表演詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》。
22、二年級(jí)《讓我們蕩起雙槳》
乙:《讓我們蕩起雙槳》這首歌大家都聽(tīng)過(guò)吧,歌中的意境非常美,使人身臨其境,浮想聯(lián)翩:畫(huà)中有條河,河上有只船,船上的人正在悠閑地劃著槳,多么優(yōu)美的畫(huà)面!再配上動(dòng)聽(tīng)的旋律,真讓人難忘。下面,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
23、五年級(jí)《爵士舞》
丙:爵士舞是一種很霸氣,很酷的舞蹈,特別是女生跳出來(lái)特好看。下面,請(qǐng)欣賞五年級(jí)代文川等人帶來(lái)的爵士舞。
24、三年級(jí)《吉米來(lái)吧》
丁:吉米是陽(yáng)光,給人們送來(lái)了光明。吉米是超人,為人們驅(qū)病除魔。吉米是勇士,為人們占勝天災(zāi)。吉米是幸運(yùn),給我們帶來(lái)了幸福。吉米,吉米快來(lái)吧,我們歡迎你,我們愛(ài)你。下面,請(qǐng)欣賞三年級(jí)李佳雪等人帶來(lái)的舞蹈《吉米來(lái)吧》。
25、四年級(jí)《拉丁舞》
甲:這一次,四年級(jí)的羅佳音等同學(xué)又為大家送來(lái)拉丁舞。下面,我們就來(lái)好好欣賞吧!
26、六年級(jí)《帝都》
乙:《帝都》是一首非常小清新的歌,這首歌帶有一種悲傷,有一種懷念,會(huì)給很多聽(tīng)眾留下很深刻的印象。接下來(lái),六年級(jí)的羅蔓等人會(huì)帶來(lái)舞蹈《帝都》,不知道這只舞蹈會(huì)不會(huì)給你留下深刻的印象,請(qǐng)欣賞。
27、六年級(jí)《隱形的翅膀》。
丙:我們都有一雙隱形的翅膀,看不見(jiàn),摸不著,只有去幻想,才能見(jiàn)到這只隱形的翅膀。下面,請(qǐng)欣賞六年級(jí)黃雨欣等人的帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》。
甲:今天,我們是學(xué)校的主人。
乙:明天 ,我們是祖國(guó)的棟梁。
丙:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。
丁:讓們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的明天
合:xx小學(xué)x年六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)!