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高中語文摘抄美文美段(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 03:50:15
高中語文摘抄美文美段(通用13篇)
時(shí)間:2023-10-17 03:50:15     小編:紙韻

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

高中語文摘抄美文美段篇一

1.水是怎樣的高興呵,她將那口年的失路的小紅葉兒,推推擠擠的推到個(gè)漩渦里,使他滴滴溜溜的打圓轉(zhuǎn)兒;那葉向前不得,向后不能,急得乎幾哭出現(xiàn);水笑嘻嘻的將手一松,他才一溜煙的逃走了。

2.遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開來也許錯(cuò)開了的東西我們真的應(yīng)當(dāng)遺忘了。

3.秋天是個(gè)美麗的季節(jié);秋天是個(gè)瓜果飄香帶著豐收喜悅的季節(jié);秋天是個(gè)充滿童趣的季節(jié);孩子們能夠去捉蛐蛐摘果子,還能夠去金黃的田野放風(fēng)箏去樹林里撿落葉;當(dāng)把收集的落葉拼成一幅幅圖案時(shí),就會(huì)是世上最漂亮的圖畫。

4.在生命萌動(dòng)之初,你在人世間就有了自我的位置,到生命終結(jié)之際,你在大地上仍有自我的位置;在整個(gè)生命歷程中,你一向同位置打著交道。或許,你有一段關(guān)于位置的心境故事;或許,你有許多關(guān)于位置的獨(dú)到見解;或許,位置曾引起你深入的思索;或許,位置讓你產(chǎn)生無限的感慨。

6.我不知道死亡的時(shí)候,凝望蒼穹竟然回那么凄涼,一聲一聲霰雪鳥的悲鳴,斜斜地掠天而去,我看到你的面容浮此刻蒼藍(lán)色的天空之上,于是我笑了,因?yàn)槲铱吹侥?,歡樂得像個(gè)長不大的孩子。

7.誰能在年輕的時(shí)候更年輕,誰能不遲不早的成熟,誰能逐漸的對生活的冷酷不幸學(xué)會(huì)忍受?僅有你,當(dāng)年的“小公子”,當(dāng)今的“女高音”,未來便便大肚的財(cái)翁!值得提醒的是,小弟千萬別犯b型人的通病“一夫多妻”,掛在口頭尚可,萬萬不能動(dòng)真格的!

8.心,人人都有,卻人人不識。心,生生世世永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟隨我們,我們卻常常忽視它。宇宙間一切萬象,人生中一切際遇,莫不是由這顆心所變現(xiàn)所幻化。不識本心,心隨物轉(zhuǎn),迷障重重;了知自心,境由心轉(zhuǎn),得大自在。凡圣間的差別,就在于是否有意識有毅力有目標(biāo)的來修正這顆心。

9.真的渴望擁抱一種暖,真實(shí)而歡樂的暖,只是,長久的清冷寂寥之后習(xí)慣了緘默與逞強(qiáng),不愿用那些原本簡單的渴望去觸碰多年堆砌的自尊。只能,將那些柔弱的記憶如心中的朱砂,醒目卻安靜,埋在心中一個(gè)溫軟的角落,很深很深,自我不愿碰,也不愿別人看見。

12.生活是一面鏡子,我們?nèi)绾螒?yīng)對它,它就會(huì)如何饋贈(zèng)我們。背不動(dòng)的,要放下;傷不起的,要看淡;想不通的,能夠不想;恨可是的,要撫平。有時(shí),盡管我們已經(jīng)很努力,仍然得不到幸運(yùn)之神的青睞,只能說明,該轉(zhuǎn)彎了。付出不必須有收獲,收獲卻必須要付出努力。

16.如果人類不好好保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球,終有一天,風(fēng)沙的肆虐與垃圾的堆積會(huì)吞沒我們美麗的家園我向全世界的人們呼吁:讓我們從此刻開始,從我做起,手挽手,肩并肩共同保護(hù)建設(shè)我們的家園吧!

17.我深深相信,會(huì)有那么一個(gè)人用盡全力愛上我的全部。我的哭,我的笑,我的任性,我的溫柔,我的依靠,我的自私,我的天真,我的粗心,我的瘋狂,我的安靜,還有我同樣用盡全力愛上你的全部的那顆心。

18.綰青絲,挽情思,任風(fēng)雨飄搖,人生不懼。浮生一夢醉眼看,海如波,心如皓月,雪似天賜。你自妖嬈,我自伴。永不相棄!心如醉,心若碎,當(dāng)年胭脂扣,徒留余味。倘或生死成癡淚,應(yīng)如是,你自飄搖,我自回味。夢醒方知,青絲在,往思難隨。

19.溫柔的心,送給悲痛的人;浪漫的心,送給有情的人;永恒的心,送給等候的人;愉快的心,送給寂寞的人;我把祝福的心,送給正在看信息的人!

20.人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花

21.品味生活中的歡樂。如果自我在任何情景下受到家長或教師的表揚(yáng),一次考試中的小小勝利,都是歡樂的事情,值得品味。品味不是讓自我沉浸在喜悅中不思進(jìn)取。從中得到的歡樂,把自信帶給每一天,把歡樂與喜悅分享給別人來品味,會(huì)讓大家同自我一齊歡樂。在品味中還能夠分析自我的長處和缺點(diǎn),來取長補(bǔ)短。

22.小溪的流水潔如明鏡,惹人心醉;小溪邊的楊柳,每到夏日里就低垂著秀發(fā),倒映在流水中,與小溪掩映生輝,構(gòu)成為一幅幅流動(dòng)的畫。那逆流而上的小魚小蝦,讓您清澈可見,它們倒不像是在流水中游戲,而好似在水天一色的藍(lán)天與綠樹間翱翔。

23.海浪在沙灘上一層一層地漫涌上來,又一層一層地徐徐退去。我與你一齊在海水中盡情的戲嬉,海浪翻滾,碧海藍(lán)天,一同感受海的胸懷,一同去領(lǐng)略海的溫情。這無邊的海,就如同我們倆無盡的愛,重重的將我們包裹。

24.這濃濃的母愛使我深深地認(rèn)識到:即使你是一只矯健的雄鷹,也永遠(yuǎn)飛不出母愛的長空;即使你是一條揚(yáng)帆行駛的快船,也永遠(yuǎn)駛不出母愛的長河!在人生的路上不管我們已走過多遠(yuǎn),還要走多遠(yuǎn),我們都要經(jīng)過母親精心營造的那座橋!

26.春又來,人已去,風(fēng)煙殘,夕陽晚,櫻花開。頃刻散零亂,年光逝,韶華落,飛絮轉(zhuǎn),不堪看,路漫漫??諌魯嗔銇y,渡忘川彼岸,忘不掉人長嘆。古井下月光思念裝滿,櫻花瓣飛過,風(fēng)幽怨,水清寒,離傷黯,游絲轉(zhuǎn)零亂。

28.太陽西斜了,河上的老柳歪歪著,梢頭掛著點(diǎn)金光。河水沒有多少水,可是長著不少的綠藻,像一條油膩的長綠的帶子,窄長,深綠,發(fā)出微腥的潮味。

29.它是北方森林中的一條山溪。它的眼睛像向日葵那么明亮。它會(huì)唱歌。它的歌聲里,有夏季降落在森林中的驟雨的音韻。有馬尾松在風(fēng)中吹動(dòng)的音韻。有森林上空的太陽對杉木林的贊美詩情。它的歌聲里,有山谷子的種子和杉果被風(fēng)吹著,落在坡上的聲音。有整座森林呼喚太陽的嘩響。

30.成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今日的每一秒,把期望系于明天的彩云,成長就是期望編織的彩帶,串連回憶和向往。

31.守一份心地的平穩(wěn),開一片心地的寬闊,惱什么怨什么,看到別人喜氣洋洋,也是生命的一份歡樂,佛門講的慈悲,是一種心靈的平衡,是一種命運(yùn)的自在,也是一種自性的本來,沒有分別,一切現(xiàn)成,一切承載。隨他世事**浪濤,固守心中一番綠水青山。

32.戀情的終結(jié)就像它來的時(shí)候,是一瞬間的事。只是哼著旋律簡單的歌,纏繞的音符就像是牽著的手,就這么,隨隨便便的在街上走走。然后,忽然間走出了對方的生活,不打算再經(jīng)過。

33.在秋天里行走,一向,沒有去認(rèn)真思索過,是秋寂寥了我?還是我寂寥了秋?抑或,是你寂寥了秋天和我?偶爾,看飛鳥從眼前掠過,會(huì)追尋著鳥兒的影子,想想這些剪不斷理還亂的問題??偸?,想不出答案。

34.是的,我很重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對生命的允諾。

35.春花秋月,夏螢冬雪,懷一心寧淡,安然度日。在花開的日子,曾從百花叢中走過,看盡繽紛花朵嬌艷盛開;葉落的時(shí)候,曾踩著紅黃斑駁的記憶,找尋逝去的時(shí)光。年華流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)身,原來從不曾丟了自我,只是讓時(shí)光變得更加安靜,對待過往,也不再追問。

36.成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。

37.風(fēng)帆,不掛在桅桿上,是一塊無用的布;桅桿,不掛上風(fēng)帆,是一根平常的柱;夢想,不付諸行動(dòng)是虛無縹緲的霧;行動(dòng),而沒有夢想,是徒走沒有盡頭的路。

38.人生需要等候,等候一陣風(fēng)的拂過,等候一朵花的盛開,等候夢中伊人的出現(xiàn),等候生命爆發(fā)的強(qiáng)音。心靈需要在等候中堅(jiān)守,堅(jiān)守?zé)o風(fēng)的日月,堅(jiān)守落花的寂靜,堅(jiān)守情感的空白,堅(jiān)守生活的平凡。人生有了等候與堅(jiān)守,就能無堅(jiān)不摧,沐浴清風(fēng),笑看花開,情波蕩漾,終身無悔。

39.秋風(fēng)瑟瑟,落葉飄零。湛藍(lán)的天空,深邃而悠遠(yuǎn)。楓樹腳下,紅色的葉子,黃色的葉子,紫色的葉子,綠色的葉子,都懶懶的躺在清脆的草叢里,這真是一副最美的油畫。

40.我把卷子攤在課桌上,恨不得敲一陣鑼,叫大家都來看看我這光彩的分?jǐn)?shù)

高中語文摘抄美文美段篇二

1、請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進(jìn)的力量,少一些故作高深的看破紅塵。

2、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。

3、天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。大地?fù)肀恳淮缤恋?,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。

4、當(dāng)簡愛說:"我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器",我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說:"若為自由故,兩者皆可拋",我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說:"不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡",我懂得人應(yīng)具有反抗精神;當(dāng)白朗寧說:"拿走愛,世界將變成一座墳?zāi)?,我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心的重要。

5、大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

6、什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺上運(yùn)動(dòng)員仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。

9、有人說,幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò);有人說,幸福是高檔舞臺廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!

10、遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,心中千絲萬縷、時(shí)時(shí)惦念的地方,還是家。

11、幸福是什么?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無牽無掛嗎?是高朋滿座、兒孫繞膝嗎?我說:幸福是……。

12、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。

13、要裝進(jìn)一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨(dú)特的體驗(yàn),你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。

14、"指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字"是一種豪邁的瀟灑,"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑,"獨(dú)釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑,"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。

16、希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。

17。冬天的河干涸了,我相信,春水還會(huì)來臨,那時(shí)白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。

18、天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠信的被囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

19、沒有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間,沒有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒有哪一套古籍能裝潢空虛。

20、它可能是一座山,讓你感受巍峨,它可能是一片海,讓你體會(huì)壯闊,它可能是一首交響樂,讓你領(lǐng)略激越,它可能是一座石雕,讓你明白雄健。

21、在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

22、不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。

23、責(zé)任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而后已"寫就的《出師表》,責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自己譜寫的《命運(yùn)交響曲》。

24、金錢可以買來名貴的手表,但買不來寶貴的時(shí)間;金錢可以買來美味的食品,但買不好的胃口。

25、是一叢秋菊,也要散發(fā)芳香;是一片秋葉,也要裝點(diǎn)大地;是一株古柏,也要撐起藍(lán)天;是一眼古井,也要流出清泉。

26、尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。

27、書是良藥,劉向說:"書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚";書是益友,臧克家說:"讀過一本書,像交了一位益友";書是窗戶,高爾基說:"每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶"。

28、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)占有藍(lán)天。

29、信念之于人,猶翅膀之于鳥,信念是飛翔的翅膀

30、愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

31、包裝是房子富麗堂皇的外殼,包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘,包裝是模特在舞臺上走出的一字貓步。

32、"慈母手中線,游子身上衣"說的是親情;"人生得一知己足,斯世當(dāng)以同懷視之"說的是友情,"曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云"說的是愛情;"茍利國家生死以,豈因禍福避趨之"說的是愛國情懷。

33、生活如酒,或芳香,或濃烈,因?yàn)檎\實(shí),它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)槭匦?,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因?yàn)檎\信,它變得美麗。

34、若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說,我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。

37、在蝶的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予她生命的甘露,在花的眼中,蜂是摯友,因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。

38、小橋流水。亭臺樓閣,掩映其中。熙熙攘攘的人群。來來往往,過客匆匆,卻如空中找不到的一絲真實(shí)。

39、雄鷹振翅高飛,劃過長空。那一片湛藍(lán)包容了它的不羈,承載了它的穩(wěn)重,為此,藍(lán)天才多了一分神秘,多了一分美麗。鯉魚擺尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容許了它的活躍,收留了它的靈動(dòng),因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。黃鸝枝頭高唱,劃破密林。那一片蒼郁容納了它的不安,守護(hù)了它的機(jī)巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安適。彼此容納,彼此和諧,這便是雙贏的智慧。

40、沉默可能產(chǎn)生誤解,我需要說話,說話將我推向歧途,我必須沉默。我不哭,我必須堅(jiān)強(qiáng),很長一段時(shí)間如此。一旦你沒有了希望和恐懼,你就是行尸走肉。無來由的恐懼的瞬間,也許最接近真實(shí)的存在。

41、當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁,當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽,當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子,歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴,但他們生命的結(jié)尾卻那么響亮有力,數(shù)千年來仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!

42、水遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來,始自涓涓細(xì)流,在永不停息的流動(dòng)中壯大和充實(shí)著自己。無論高山積雪,還是地底清泉,相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起,嘩嘩作響是它們不離不棄的質(zhì)樸允諾。

43、人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。熱情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。

44、似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,從古到今……

45、朝陽與落日總是更能令人感動(dòng),只因那一刻他正午的鋒芒熔成了圓潤的輝光。

46、我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統(tǒng)文化來滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)。是說意志懈怠時(shí)讀史以明志:謀臣策士,家國三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬里血淚中。讀史書,能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時(shí)讀經(jīng)以養(yǎng)性:老莊之道,清凈無為是非空;菩提之心,靈臺空明塵埃無。讀經(jīng)書,能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中,蘊(yùn)含著無盡的寶藏,它們是我們成長真正的養(yǎng)分。

47、它由“風(fēng)”編織而成,它汲汨羅江水養(yǎng)育成長。它曾搖響在南山東籬下,它曾搖響在天姥山腳、岱宗絕頂、潯陽江頭,它也曾搖響在古道、棧橋、楊柳岸,溪亭、孤舟、桃花林。

48、人們在同樣的時(shí)間里奔跑,錯(cuò)過了桃花送走雪花春風(fēng)喚醒田蛙的春,錯(cuò)過了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏,錯(cuò)過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,錯(cuò)過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。

49、人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。

50、歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄地走過,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀(jì)念。

高中語文摘抄美文美段篇三

等閑變卻故人心,卻道故人心易變。

驪山語罷清宵半,夜雨霖鈴終不怨,

何如薄幸錦衣兒,比翼連枝當(dāng)日愿。

再次閱讀這首詩,忽然之間有落淚的沖動(dòng),捺不住,心酸地笑了出來!

又是一番自多愁,每一次都這樣,敏感真的有點(diǎn)難以治愈。

窗外,雨淋淋瀝瀝的下著,從枝葉間滴落下來的雨滴,打在瓦路上的雨聲,好似在敲打心坎!

不管怎樣終會(huì)出現(xiàn)各自轉(zhuǎn)身,兩兩相忘的局面!朋友似乎我還是有點(diǎn)太草率!總覺得自己的第一直覺總是錯(cuò)誤的!每次都這樣被現(xiàn)實(shí)的海浪重重的拍在沙灘上!周而復(fù)始,每一次都得絕望后才變得感悟,沮喪后,才重拾之前的那個(gè)我!

本不想再回到那個(gè)沉悶的我,可是總覺得那樣的自己才會(huì)保持好自己的驕傲!

人生就像皮影戲里的一樣,離人晃晃悠悠,模模糊糊,所謂的朋友還是會(huì)離去,然后變得模糊!而留在身邊的,還是清晰而又明朗!

一路寫來跌跌拓拓,情緒起落如飛鳥,飛過滄海桑田,飛過繁榮盛世。卻總是飛不過自己的心海!偶爾會(huì)心花怒放般瘋狂的嬉笑,偶爾是獨(dú)自垂淚!

不管怎樣,卻總是一個(gè)人,一個(gè)人瘋癲,一個(gè)人獨(dú)自悲傷!心里就像麻木了一樣,雖然總是被身邊的人影響著情緒,可是不敢否認(rèn),我還是有許多不該的地方,總是多余給別人制造一些不該有的話題!好管閑事就是落此下場!這次我認(rèn)輸了!輸不在別人,而是自己!

人生最疲憊就是將自己看透!敷衍的也好,假設(shè)的也好,那些奇跡終究不會(huì)出現(xiàn)在我的生命里!一次次試圖克服,自己的偏激,自己的敏感,可是每次都是徒勞無獲!

也許這次也真的累了,一個(gè)個(gè)都給予我那么冰冷的回絕!有些時(shí)候,我無需將自己看的太重,也無需將他們看的太重,畢竟各自的分量不是我能抉擇的!

我只愿是初見,你們還是你們,我還是我,沒有被影響,沒有被傷害!

就像在古井中呆久的青蛙,當(dāng)看到遼闊的天空,才發(fā)覺,自己在一個(gè)地方困了那么久!在家呆的這段日子,無時(shí)無刻不想著自己將要瘋掉的樣子!看著濕漉漉的地面,與植物,才感覺到春雨,已經(jīng)把過去的一切都洗涮掉了!每一次下雨,村里的路都泥濘不堪!不免讓我想到自己人生也如此!在天氣良好的時(shí)候,就回平坦?jié)崈?,在陰雨天氣的時(shí)候就坑坑洼洼,泥濘的無法行走!稍有不慎,就會(huì)失足摔成泥人!細(xì)雨綿綿,不知道這邂逅已久的春雨,是否在滋潤著大地萬物的同時(shí),也在滋潤著成長中的孩子!

今年沒有看到粉紅色的桃花散落一地的場景,也許花期又錯(cuò)落了!細(xì)雨潤無聲,慢慢的萬花盛開,又看到一個(gè)嶄新的世界!只不過沒有蝴蝶,沒有蜜蜂,沒有花香了!童年的那一些燦爛,那些夢幻般的美麗,已經(jīng)蕩然無存了!

高中語文摘抄美文美段篇四

1、喜歡深閱讀的人,會(huì)喜歡在春天踏青,感受風(fēng)乎舞雩的愜意;會(huì)喜歡在夏夜談心,感受蛙聲一片的欣喜;會(huì)喜歡在秋天登高,感受落木蕭蕭的壯美;會(huì)喜歡在雪夜神游,感受萬樹梨花的涼意。深閱讀,讓我們在忙碌中擁有一份閑情,在快節(jié)奏中暫停腳步,讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動(dòng),深閱讀的幽遠(yuǎn)與閑適,似水般流淌著對生命的感悟,似云般拂掠著塵世的感動(dòng)。

2、古人言:“三百六十行,行行出狀元?!鄙钪杏卸嗌賹?shí)例證明,只有適合自己的路,才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學(xué),創(chuàng)立微軟,張朝陽自主建立搜狐網(wǎng),魯迅棄醫(yī)從文,成為中國人精神的脊梁,他們都選擇了適合自己的路。試想他們?nèi)绻谎刂约簭那暗穆纷呦氯?,?huì)有今天的微軟,搜狐,人民的戰(zhàn)士嗎?一只會(huì)打洞的兔子就是一只優(yōu)秀的兔子,不管它會(huì)不會(huì)游泳。

3、誠然不是所有的山都能打隧洞,不是所有的河都要架高橋,不是所有的災(zāi)難都可避免,也不是所有的彎道都能“取直”超越,但是當(dāng)命運(yùn)之神沒有及時(shí)垂下救生的舷梯時(shí),你要堅(jiān)守希望,不要?dú)怵H,用你的“心”——誠實(shí)、睿智、潛能和堅(jiān)韌去面對,或忍受不幸,無奈滑行;或抓住機(jī)遇,加速拐彎。

4、海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦海鷗是海的文字。

5、人們常常以為,成功多帶有偶然性、殊不知,智慧女神的光芒更勝過幸運(yùn)女神的眷顧。只有始終撇試身外的雜音,聆聽自己內(nèi)心真實(shí)的呼喚,也許《格林童話》的成功就不會(huì)來得那樣遲。事物的聯(lián)系與發(fā)展總是暗藏奧秘玄機(jī)。橫陳在我們面前的荊叢,縈繞于身畔的夜霧,甚至由自我衍生的孤獨(dú),都是命運(yùn)的安排。當(dāng)我們剝落虛無,觸摸心壁上的紋脈,點(diǎn)亮夢想,哪怕燈火闌珊,也必定能照亮一寸欣喜的腳印。

6、也許,你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛,卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許,你只是運(yùn)用自己過人的智慧,將商場上的對手攻擊得狼狽不堪,甚至傾家蕩產(chǎn),而此時(shí)你會(huì)說“這就是競爭”,但你可曾想過,這會(huì)招來更多的“虎視眈眈”。

7、事實(shí)上,人人都是人生的主角,許多人只是站錯(cuò)了舞臺,才使短暫卻珍貴的一生耗費(fèi)在一個(gè)看不到出路的角色上。聰明的朋友,這個(gè)世界有許多舞臺,正是這無限的選擇,給你機(jī)會(huì)成就自己。讓我們睜開靈動(dòng)著智慧的雙眼,尋那樣一方美麗的天地,去釋放生命的能量,去完成從一塊不起眼的頑石到人人稱羨的瓊瑤的華麗轉(zhuǎn)身。

8、晚風(fēng)輕拂讓人醉。我放下書,望著眼前這個(gè)世界,有山,有水,有花,有鳥,有泉……它太誘人了,在這個(gè)位置上,只能感到由衷的欣喜。有人說得好,“快樂是一天,悲傷是一天,為什么不快樂地過一天呢?”我不再迷惘,我要在自己的位置上演繹人生最美的故事,讓苦難中總有快樂相隨。

10、生活可以吞沒貪婪者的欲望之舟,也可以鼓起奮斗者的搏擊之帆。

11、假如每天的生活都異常平靜,如平靜的湖面,如死水激不起一點(diǎn)波瀾,那么生活會(huì)是怎樣的黯然啊!人生的壯美就在波瀾起伏中展現(xiàn)。就如那蹦極,高高升起,既而又重重摔下,這是一種怎樣的迂回啊!正是平淡之中孕育著躁動(dòng),寂然之中交織著奮起,平凡之中藏匿著神奇,這生活才是充滿樂趣和活力的啊!

12、假如地殼是史書,巖層是書畫,那一堆化石便是一行行釋注,帶著我們回到遠(yuǎn)古。

14、一粒砂土,一粒砂土,或許太渺小,但堆積起來,卻是大山的脊梁。

15、有時(shí)想想,由從前到現(xiàn)在,不斷前進(jìn)的過程中有太多的東西需要包容。現(xiàn)代人整天疲于奔命,難得坐下來有所思悟,不如抽點(diǎn)時(shí)間,品嘗一塊小小的話梅糖,也許會(huì)有意想不到的收獲。

16、網(wǎng)絡(luò)是電腦的一道大餐:網(wǎng)站是主菜,郵件是甜點(diǎn),病毒黑客是網(wǎng)絡(luò)的調(diào)料。

17、母愛是人生的一首歌:責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音,牽掛思念是母愛的主旋律。

18、知識是海洋中的一葉小舟:文史理工是船漿,情感智慧是風(fēng)帆,老師學(xué)生是知識的孩子。

19、沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。

20、圓與缺的哲學(xué)是什么,也許就是那些偉大的人能夠用一種缺憾而不舍地追求完美的精神。黑格爾曾對此這樣評價(jià):“人的靈魂一定到過至善至美之境,否則怎么會(huì)不停地追求完美。”的確是這樣,人因?yàn)橛腥焙叮圆抛非笕?。不得不說,道爾頓、安藤百福、喬利都是偉大的人,他們用自身的缺憾成就了人類社會(huì)一個(gè)完美的圓。

21、一切都如鉛灰色的殘夢!生命易逝,世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊,我們會(huì)珍存你們的夢想!我們會(huì)在祖國的大地上種下愛與團(tuán)結(jié)的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個(gè)夢,用那雙帶著夢想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔。

22、人生就像一條河流,快樂和悲傷是河流的兩岸;人生猶如一幅的畫卷,冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目;人生就如一支樂曲,快慢緩急,才滌蕩出震撼人心的音符。

23、憑欄回首,我們付出了什么得到了什么,贈(zèng)與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要,只要心中裝著他人,就可以無怨無悔了;倚閭眺望,我們將做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏著什么都無關(guān)緊要,只要看到自己也看到他人,就可以無愧于心了。

24、在生命的縱橫阡陌,踽踽而行,或見落花翩躚衰草盤桓,或經(jīng)流水人家榆柳娉婷,或恍然聽見悠遠(yuǎn)山谷中傳來的黃鸝聲聲清啼,或一路塵滿客袍。在行途的終止,我站定身子,驀然回首,曾經(jīng)的舟車勞頓原來是用以抵化一個(gè)明媚的春顏,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

25、學(xué)會(huì)欣賞別人,就是尊重自己;學(xué)會(huì)呵護(hù)別人,就是疼愛自己。

26、假如夜空是海,星星是浪花,那一彎新月便是是葉小舟,載著你我遨游太空。

27、友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。

28、每一條已經(jīng)走過的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條將要走的路都有不得不這樣選擇的方向。一年好景橙黃桔綠,人生四季春夏秋冬,宿命一說固然成立,然而漫漫長路,總會(huì)有某個(gè)偶然的契機(jī)???,看好這個(gè)生命的轉(zhuǎn)折,把握這次成功的投籃,駛向彼岸,揚(yáng)帆徜徉天地間。

29、驀然回首,我們付出了什么得到了什么,贈(zèng)與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要,只要心中裝著他人,就可以無怨無悔了;倚閭眺望,我們將做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏著什么都無關(guān)緊要,只要看到自己也看到他人,就可以無愧于心了。

30、一根羽毛,一根羽毛,或許太平常了,但組合起來,卻是孔雀艷麗的彩屏。

31、平凡的生活中,真的需要發(fā)現(xiàn),用我們的心去發(fā)現(xiàn)每抺美麗。我們可以聽見鴡鳩在河之洲啁啾出了窈窕淑女。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廊時(shí),看到生命在真諦黑條然凈化。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廓時(shí),看到生命在真諦里條然凈化。我們亦可以感知所有的理念與思緒在民族的平仄間永遠(yuǎn)綢緞般細(xì)膩滑涼!我們需要發(fā)現(xiàn)。

32、自然可以包容天地與川流,音樂可以包容愛與恨,人心可以包容幸福與痛苦--這是千百年來留傳下來的。不變的真理。然而你是否想到,世間除以廣博包容微小之外,微小也能包容廣博?商店里,貨架上有一種名為“話梅糖”的小小物品,也許能為我們帶來一些啟示。

35、是種子,就要沖出土層;是鮮花,就要散發(fā)芳香;有才華,就要報(bào)效祖國。

36、歷史給予我們豐富的素材,它的沉重與鮮活,它的豪放與乖張,它的執(zhí)著與嬗變,都給人以啟示。人應(yīng)當(dāng)有合適的位置并從人性本位上去體現(xiàn)價(jià)值,而尋找它的道路上有窮關(guān)險(xiǎn)隘,更需要睿智的成熟,而思想正如指航明燈,使人義無反顧地奔波于理想之路。

37、走在人生的道路上,我們不能過分的羨慕別人的一切,不能一味仿效別人的路,而要堅(jiān)定自己,走出一條屬于自己的道路。唯有這樣,才能夠?qū)崿F(xiàn)心中的理想,到達(dá)夢想的彼岸。唯有這樣,才能實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧相處,共建我們的和諧家園。

38、因?yàn)槲幕纳疃?,不?huì)選擇所謂的時(shí)髦;因?yàn)殛囮嚂?,才?huì)選擇細(xì)細(xì)品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。

39、青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

40、感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛、恨、戀、想是感情故事的主題。

41、欣賞自然,就是欣賞我們的生命;珍愛自然,就是珍愛我們的生命。

42、面對他人意見,不加選擇,肆意采用的做法是謂愚蠢之至。剔除糟粕,吸取精華,百家之長,為我所用;結(jié)合自身情況,充分踐行,以使自己更加茁壯、繁茂,事情得以順利解決,方是上上之策!

43、蘇東坡,面臨過人生彎道,從仕途的高峰跌落到低谷,從皇帝、太后都欣賞的才子變成貶往黃州的遷客。就在黃州這個(gè)彎道上,蘇軾飲盡孤獨(dú),洗盡浮華,從而寫出了流芳百世的《念奴嬌?赤壁懷古》和《赤壁賦》。蘇子從彎道上走出了精彩。

44、也曾在淺閱讀的潮流里隨性,但面對那一幅幅裝幀精美的圖集時(shí),仍不住嘆息,懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。淺閱讀的簡單輕松,實(shí)用有趣吸引著人們忙碌的心,讓人們在淺淺的閱讀中完成了自己的心靈之旅,再融入到快節(jié)奏的生活中,而我更喜歡那散發(fā)著淡淡馨香的深閱讀,更喜歡在深層次的閱讀中凈化自己的心靈。

45、讀別人,其實(shí)也在讀自己,讀真、讀善、讀美的同時(shí),也讀道貌岸然背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡。讀人,最重要的是讀懂怎樣為人。讀人,是為了要做一個(gè)真正的人。因此,讀人時(shí),要學(xué)會(huì)寬容,要學(xué)會(huì)大度,由此才能讀到一些有益于自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂,才能讀出幸福。

高中語文摘抄美文美段篇五

備戰(zhàn)高考

作文

,考生們離不開豐富而深刻的作文思想,而作文的思想,每每就蘊(yùn)含在豐富而具體的作文素材中。下面是小編為大家搜集整理的高考作文素材,僅供閱讀!

“無用”的書會(huì)把我們帶回遙遠(yuǎn)的年代,讓人重溫我們民族骨子里共有的淳樸,讓我們以儒者的寧靜面對蕪雜的世界,以平和的心境去迎接突如其來的風(fēng)雨。

前些年,我結(jié)識了一位實(shí)業(yè)家,和他成為朋友的原因是,他同時(shí)是一位藏書10萬冊的藏書家。我經(jīng)常在他的一排排書架前一待就是半天。這朋友其實(shí)沒有多少時(shí)間看書,但他有一天告訴我,他知道這些書在這里,就好像知道有那么多智者在身邊,心里就踏實(shí)多了。他時(shí)?;剜l(xiāng)下老屋住住,也是為了去陪陪那些書。朋友的話讓我思忖良久,在這個(gè)什么都講實(shí)用的時(shí)代,與書為鄰,實(shí)為幸事。

從小到大,我們總是被諄諄教導(dǎo)讀有用的書,有時(shí)候我看看《史記》或其他典籍,也會(huì)被人善意地提醒,不要把時(shí)間花在這些無用的書上。于是書就被人們分成了有用的和無用的兩種。有用的書就如同日常飲食,餓的時(shí)候需要它,解決的亦是眼前問題。而所謂無用的書,它的用處不在當(dāng)下,卻能培元固本,是可以讓一個(gè)人從根本上好起來的東西。

有位作家講過一個(gè)故事:在秘魯?shù)囊蛔〕牵抢锏木炱獗┰?,市民意見很大,市長想了一個(gè)辦法,給警察每人放三天假,要求他們在這三天里讀三部文學(xué)作品。后來,警察們的脾氣有了改觀,市民們的怨氣也小了很多。無法考證這個(gè)故事是否真實(shí),警察們又讀了什么書,但我想,這個(gè)故事大概就是告訴大家,書,尤其是“無用”的書,可以讓人先安靜下來,然后哪怕只獲得一點(diǎn)點(diǎn)熏陶或喚起心底一點(diǎn)點(diǎn)善意,人與人的態(tài)度就起了一點(diǎn)點(diǎn)變化。這樣的閱讀,或許就是閱讀的“無用之用”。

時(shí)下,不少人每天都在朋友圈里尋找“有用”的人,或者尋找一切機(jī)會(huì)結(jié)交有權(quán)有勢的所謂有用的人。若真的讀了那些“無用”的書,就可以用一種更加平和的心態(tài),面對這樣一個(gè)紛繁的世界。打開《詩經(jīng)》,“楊柳依依、雨雪霏霏”的意象會(huì)讓許多漸漸遠(yuǎn)去的日子又回到眼前;翻開《圍爐夜話》,很容易讀到這樣幾句:“習(xí)讀書之業(yè),便當(dāng)知讀書之樂;存為善之心,不必邀為善之名?!本褪沁@樣一些無用的書,把我們帶回遙遠(yuǎn)的年代,重溫我們民族骨子里共有的淳樸,讓我們以儒者的寧靜面對蕪雜的世界,以平和的心境去迎接突來的風(fēng)雨。

交十個(gè)所謂有用的人,不如讀一本所謂無用的書,因?yàn)槟鞘畟€(gè)人只會(huì)讓人知道什么是功利,而一本無用的書教給我們的往往正是與功利無關(guān)的崇高,這才是立身之本。母親常常對我說一句話,“我沒用了,什么都幫不到你們?!笨墒悄赣H就是一本書,就跟藏書家朋友說的那樣,知道她在那兒,兒子心里就會(huì)踏踏實(shí)實(shí)。對于我們來說,生命中最重要的不是什么有用的人有用的書,而是母親倚在老屋門框上送我們的目光,還有父親轉(zhuǎn)身回屋那彎曲的背影。

將老人送進(jìn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu),支付一段時(shí)間的費(fèi)用之后,就不管不問了,這樣的子女有一個(gè)共同的稱呼——“甩老族”。前段時(shí)間,各地一些養(yǎng)老機(jī)構(gòu)發(fā)生多起“甩老”事件,老人家屬無一例外都是欠費(fèi)玩失蹤,養(yǎng)老機(jī)構(gòu)又不能把老人趕出去,只能貼錢照顧。像這樣的“甩老族”在鄭州也有,而一些民營養(yǎng)老機(jī)構(gòu)本身運(yùn)營就困難,在遭遇這些違背誠信的“甩老”行為之后,不僅維權(quán)困難,經(jīng)營更是雪上加霜。

“甩老族”的出現(xiàn),讓人心寒,尤其是在已經(jīng)邁入老齡化社會(huì),且老年人口還在劇增的中國,各地頻發(fā)“甩老”事件,應(yīng)該對此引起重視。要讓老年人老有所養(yǎng),讓老年人能安度晚年,家庭的作用至關(guān)重要,尤其是在中國,傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老仍是主流,子孝孫賢,是能讓老年人安度晚年的重要因素。“甩老”事件頻發(fā),則讓人擔(dān)憂老年人的養(yǎng)老處境。這些“甩老”事件,很多都發(fā)生在養(yǎng)老院,子女在把老人送進(jìn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)后,就不管不問,不再支付費(fèi)用,而養(yǎng)老院出于人道等各方面考慮,又不可能把這些遭受遺棄而且往往還是病重、羸弱的老人趕出養(yǎng)老院,養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為此承擔(dān)了本應(yīng)是老人子女承擔(dān)的費(fèi)用。而很多養(yǎng)老機(jī)構(gòu)都是民營,這樣就給養(yǎng)老院造成了更大的經(jīng)濟(jì)和人力負(fù)擔(dān)。

這樣的“甩老”事件越來越多,需要養(yǎng)老機(jī)構(gòu)更為重視對老人家庭條件的調(diào)查,看老人子女是為了“甩掉包袱”還是真心為了讓老人能更好地安享晚年。當(dāng)然,這樣的措施也無法阻擋那些惡意遺棄老人的不孝兒女。這就可以借鑒國外經(jīng)驗(yàn),如立法實(shí)行老人財(cái)產(chǎn)托管制度,讓老人入住養(yǎng)老院后,養(yǎng)老機(jī)構(gòu)可申請變更老人的監(jiān)護(hù)權(quán),對老人財(cái)產(chǎn)實(shí)行托管,用以支付養(yǎng)老費(fèi)用。同時(shí),也要加大對遺棄老人的不孝子女的追責(zé)力度,不能讓這些不孝子女遺棄了老人,還能逍遙法外。

近日,記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),部分基層的文件材料、領(lǐng)導(dǎo)講話、宣傳標(biāo)語大量雷同,抄襲成風(fēng),所謂“傳遞式”發(fā)文和寫作頻頻出現(xiàn)。比如今年以來,陜西神木縣街頭文明宣傳標(biāo)語出現(xiàn)地名“穿越”的情況,開頭第一句話竟是“愛國愛家,愛我長沙”。宣傳標(biāo)語的48個(gè)字與3年前長沙市發(fā)布的文明公約完全相同。

該報(bào)道還稱,安徽省委巡視組上半年在一個(gè)縣巡視時(shí),發(fā)現(xiàn)縣里一些領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)言材料雷同。巡視組將25份發(fā)言材料通過“關(guān)鍵字”在互聯(lián)網(wǎng)上逐一搜索,結(jié)果有20份能在網(wǎng)上搜到原文,并且相似度都超過90%。其中,有多名干部抄襲了同一份材料,甚至還有干部將別人已經(jīng)發(fā)表的文章拿來,直接署上自己的名字。

如果說,各層級的公文寫作,因?yàn)轶w例和規(guī)范性的要求,出現(xiàn)似曾相識的情況實(shí)屬正常,尚情有可原的話。那么署名文章東抄西抄,多人同抄一份材料,侵犯原作者權(quán)利不論,背后反映出的卻是典型的形式主義和官僚主義。

當(dāng)然,一些基層干部也許會(huì)感到委屈。例如報(bào)道中某位省級機(jī)關(guān)秘書處負(fù)責(zé)人說:“我一年來要撰寫的文件材料有290多份,平均每個(gè)工作日至少有一份”,并且“有些材料要得著急,當(dāng)天布置當(dāng)天要,有的要連夜完成,根本沒有精力認(rèn)真組織內(nèi)容,涉及的文件、材料、領(lǐng)導(dǎo)講話至少70%是‘照葫蘆畫瓢’?!?/p>

其實(shí),抄襲之風(fēng)和文山會(huì)海,很難說到底是哪個(gè)造成了哪個(gè)。文山會(huì)海、形式主義之風(fēng)的確助長了抄襲成風(fēng),但是抄襲成風(fēng),又何嘗不是降低了講話成本、材料質(zhì)量以及會(huì)議門檻,使得文山會(huì)海得以輕松實(shí)現(xiàn),形式主義之風(fēng)愈演愈烈。

說白了,抄襲成風(fēng)和文山會(huì)海,不僅相互推波助瀾,而且都是形式主義的一種。文山會(huì)海,是會(huì)議形式上的形式主義,而抄襲成風(fēng),大話空話套話連篇,則是會(huì)議內(nèi)容上的形式主義。所以,要破除基層抄襲成風(fēng)的弊端,需要在形式上和內(nèi)容上,在把會(huì)議數(shù)量減下來的同時(shí),把會(huì)議質(zhì)量提上去。

要把會(huì)議質(zhì)量提上去,就必須讓與會(huì)者和組織者深入思考、細(xì)致調(diào)查,不人云亦云。要做到這一點(diǎn),需要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭樹立以說大話套話空話為恥的風(fēng)氣;需要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭少開會(huì)、開有質(zhì)量的會(huì),多調(diào)研、多思考,養(yǎng)成獨(dú)立思考和判斷的風(fēng)氣;需要領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想,營造寬松的氛圍,讓下屬不怕講錯(cuò)話,而恥于不講真話、不講實(shí)話、不講自己的話。

抄襲成風(fēng)不僅助長形式主義,也影響著治理能力的提升。從某種意義上來說,語言是思想的反映,也影響和塑造著思想的形成。抄襲成風(fēng),造成部分基層話語體系封閉、話語資源匱乏,隨之而來的,就是思想活力和創(chuàng)新能力的下降。而像“神木愛長沙”這樣的依靠粘貼復(fù)制而來的低級錯(cuò)誤,就是表征之一。只有力戒抄襲,樹立起說自己的話、說真誠的話、說有質(zhì)量的話的風(fēng)氣,基層遍地“文抄公”的尷尬才能有機(jī)會(huì)得以消除,類似“神木愛長沙”的笑話才會(huì)不再出現(xiàn)。

高中語文摘抄美文美段篇六

1.六月的氣息在這座城市里彌漫,熱氣席卷了整個(gè)城市的上空,而我卻感覺不到熱氣的存在。我知道,城市里的每一個(gè)人,都在為了生活而忙碌,才讓這城市更加喧嘩。

2.紫薇花的夜不像松葉那樣那樣密密麻麻,到處都是,它也不像樟葉那樣,下面部分的葉子被擋住,照不到陽光。它的葉子是相對而生的,一葉是平的,一葉是斜的,每片葉子距離只有一毫米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)綠色的大叉叉。它排列均勻整齊,因此每片葉子都能接受到陽光的照射,而且每片葉子的大小都差不多。它也不像別的樹葉那樣,別的樹葉都有葉柄,而它卻直接長在枝干上,找不到那長長的葉柄。

3.不要說珍重,不要說再見,就這樣,默默地離開。但愿,在金色的秋季,友誼之樹上將垂下豐碩的果子。

4.海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,??疹D時(shí)灑滿了金輝,海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。

5.風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨水之中。

6.在秋天里行走,一直,沒有去認(rèn)真思索過,是秋寂寥了我?還是我寂寥了秋?抑或,是你寂寥了秋天和我?偶爾,看飛鳥從眼前掠過,會(huì)追尋著鳥兒的影子,想想這些剪不斷理還亂的問題??偸牵氩怀龃鸢?。

7.小的銀翅蝴蝶,朝吸花液,夕眠花叢,它翅上的銀粉,一日燦似一日,有時(shí)它繞著花枝跳舞,翅兒映了太陽閃閃發(fā)光,有如珍珠的光輝。

8.伴隨著一陣搖晃,我便醒了過來。原來班主任就站在講臺上,怒氣沖沖的看著我。但我卻覺得班主任可愛了許多。試想想,若沒有唐僧,悟空哪去得了西天。而現(xiàn)在,我心目中的班主任,便是原版的,純天然的,不加任何防腐劑喲!

9.春天,樹木發(fā)芽了,長出了嫩綠的枝條,滿山遍野的野花全開了,有黃的、有粉的、有紅的……形成了五顏六色的地毯。山上的杜鵑也開了,一陣陣微風(fēng)吹過,杜鵑花像花蝴蝶一樣跳起了優(yōu)美的舞姿。夏天,樹上長滿了許多酸甜可口的野果,我和幾個(gè)小朋友來到了一片翠綠的草地上玩游戲,火辣辣的太陽發(fā)出了金燦燦的光茫照射在草地上,草地頓時(shí)變成了金色的海洋。秋天,山上的樹葉變成了黃色,涼爽的秋風(fēng)吹過后,樹葉都落到了山上和彎彎曲曲的小路上,變成了“金山”、“金路”,小螞蟻騎著楓葉在大山上游覽風(fēng)景,顯得很瀟灑。秋姑娘給我們郵來了清涼和爽快。

10.高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。

11.和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。

12.如果挫折是那刺人的荊棘,那微笑就是那高潔的百合;如果失敗是那陡峭的山崖,那微笑就是那平坦的陽光道;如果憂郁是那光禿的槐樹,那微笑就是昂首北國,蔥郁的冬青。

13.桃花谷中,紅艷艷的桃花,在一片嫩綠中綻放。一陣風(fēng)吹過,吹落了花瓣鋪成地毯,吹紅了桃花更加?jì)善G.潔白的梔子花,飄出沁人心脾的馨香。環(huán)繞著山巒的小溪,與小山纏纏綿綿,沒有什么能讓它們分開,因?yàn)樗鼈兪峭使部嗟呐笥?。山上到處是花,像彩色的海洋,像彩絨的地毯,連綿不斷,廣闊無盡。

14.感恩父母,感謝父母多年來的養(yǎng)育之恩,感謝父母不棄不離的陪伴,感謝父母如山般的支持給我無窮動(dòng)力,就算初生牛犢的我們,亂闖亂撞,知道遍體鱗傷,他們依舊給予我們溫暖的療傷室。

15.睹萬物,競相逐,剎那芳華光陰促,天地輪回道有術(shù)。反自顧,不歇足,勇往直前未卻步,滿腔熱血聚抱負(fù)。貴人扶,佳友助,百感交集結(jié)晨露,千言萬語凝情愫。明世故,諳世俗,情誼仁義可兼顧,忠誠孝道兩不誤。

高中語文摘抄美文美段篇七

衡中狀元摘抄本中的 優(yōu)質(zhì)金句+適用主題+精美標(biāo)題

1、君子不隱其短,不知?jiǎng)t問,不能則學(xué)。——董仲舒

適用主題:用以描寫求學(xué)態(tài)度,學(xué)習(xí)不可傲慢,對君子品行的討論等作文立意。如2013年山東卷《咬文嚼字》等。語出董仲舒的《春秋繁露》,大意為:有修養(yǎng)的人不隱藏自己的短處,不知道就去問,不會(huì)的就學(xué)習(xí)。示例:《春秋繁露》有言:君子不隱其短,不知?jiǎng)t問,不能則學(xué)。真正優(yōu)秀的人從來不滿足于自己原有的知識,不刻意隱藏自己的短處,而是如喬布斯那般,“求知若饑,虛心若愚”,不斷地積累和學(xué)習(xí)。

2、我什么也不否認(rèn),但我懷疑一切。——拜倫

適用主題:懷疑精神,敢于挑戰(zhàn)真理,實(shí)踐出真知,對前人的智慧心懷敬畏等主題。例如2009年廣東卷《談?wù)勀銓ΤWR的認(rèn)識》,2015年江蘇卷《智慧》。對待我們學(xué)到的知識,我們既不應(yīng)該盲目自大,不加以理解就否認(rèn)一切;也不應(yīng)該盲目相信,不加思索就全盤接受。

3、一思尚存,此志不懈?!尤?/p>

適用主題:關(guān)于形容一個(gè)人的堅(jiān)持與初心,對人民公仆的敬意,于平凡中堅(jiān)守責(zé)任,討論家風(fēng)或敬業(yè)等作文主題。比如2017年全國卷《我看高考》,2012年北京卷《火車巡邏員的故事》。示例:一思尚存,此志不懈。無論是“二十載鑄就大國重器”的南仁東老先生,還是不停踐行警察誓言直至殉職倒下的朱國茂警官,都在告誡著你我,在這燈紅酒綠與聲色犬馬的浮躁時(shí)代,總有人還在默默堅(jiān)守著自己最初的真誠與感動(dòng)。

4、千秋萬歲后,誰知榮與辱?!諟Y明

適用主題:對生與死、得與失、榮與辱、是與非等問題的探討,以及形容在歷史長河前個(gè)人的渺小等立意。如2012年天津卷《清水還是濁水》、2013年四川卷《平衡的生活》。前段時(shí)間的熱播劇《大軍師司馬懿之軍師聯(lián)盟》中曹操曾權(quán)傾朝野,戎馬一生,臨終前的一句話卻是:“這江山,誰也帶不走?!笨v你雄韜偉略,縱你似彭祖活夠八百歲,結(jié)局都是一樣的。千秋萬歲后,誰知榮與辱。

5、紅日初升,其道大光。——梁啟超

適用主題:關(guān)于自立自強(qiáng)、描寫國家變化等作文立意。比如可用于2017年全國卷i《中國關(guān)鍵詞》。這句話來源于梁啟超的《少年中國說》:使舉國之少年亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光。

6.物質(zhì)不是不好,不好的是沒有抗衡的力量?!?蔣勛

適用主題:名利金錢,發(fā)展過火的事物,浮躁風(fēng)氣。

7.旬月里來去,日子都是可以歌唱的舊事?!?林徽因

適用主題:積極面對生活,苦難總會(huì)過去,堅(jiān)持努力。繼續(xù)方向。

8.不忘本來才能開創(chuàng)未來,善于繼承才能更好的傳承。

適用主題:直接放在段落開頭,

傳承文化,繼承文化,創(chuàng)新在一定基礎(chǔ)上進(jìn)行。秉持初心,堅(jiān)定不移。

9.山因脊而雄,屋因梁而固?!度嗣袢請?bào)》

適用主題:事物的基礎(chǔ),人的決心,初心的力量,發(fā)展的依靠。

10.時(shí)代像篩子,篩得每一個(gè)人流離失所,篩得少數(shù)人出類拔萃?!?王鼎鈞

適用主題:時(shí)代的前進(jìn),人民的自我更新,事物的發(fā)展??梢愿某?xx像篩子……

適用主題:內(nèi)心的堅(jiān)定,不懼黑暗和苦難,追求,向上積極。

適用主題:不浮躁,社會(huì)風(fēng)氣,初心,堅(jiān)定,自我修養(yǎng)。

13.人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底一直都是光明溫暖的?!?蕭楚女

適用主題:陽光,光明,溫暖,社會(huì)的進(jìn)步,自我的堅(jiān)持。

14.倘有荷在心,則長長的雨季何患? ——張曉風(fēng)

適用主題:不懼,初心,成長,前行,對待不好事物,勝利的信心。

15. 已識乾坤大,猶憐草木青?!?馬一浮

16.世界微塵里,吾寧愛與憎?!?李商隱

17.位我上者,燦爛星空;道德律令,在我心中?!?康德

19.種一棵樹最好的時(shí)間是十年前,其次是現(xiàn)在?!?丹比薩·莫約

20.在一堵堅(jiān)硬的高墻和一只撞向它的蛋之間,我會(huì)永遠(yuǎn)站在蛋這一邊?!?村上春樹

22.在滿地都是六便士的街上,他抬起頭看到了月光。—— 毛姆

23.不能聽命于自己者,就要受命于他人?!?尼采

【1】白日莫閑過,青春不再來。

適用于珍惜時(shí)間。白晝不要白白地度過,青春一去不復(fù)返。清·翟灝《風(fēng)俗編·時(shí)序》:“白日莫閑過,青春不再來?!?/p>

【2】智者順時(shí)而謀,愚者逆理而動(dòng)。

適用于順應(yīng)時(shí)勢,看清時(shí)局,抓住規(guī)律等。聰明的人能順應(yīng)時(shí)勢制定計(jì)劃,愚蠢的人卻違背道理采取行動(dòng)。《后漢書·朱浮傳》:“蓋聞智者順時(shí)而謀,愚者逆理而動(dòng),常竊悲京城大叔以不知足而無賢輔,卒自棄于鄭也?!?/p>

【3】自伐者無功,自矜者不長。

適用:謙虛,不要夸耀。伐,矜都是夸耀的意思,出自《老子·第二十四章》“自見者不,自是者不彰;自伐者無功,自矜者不長?!?/p>

【4】但有路可上,更高人也行。

適用于借助外物(路),奮斗,前行等。這是收入《全唐詩外編》的唐代詩人龔霖《老學(xué)庵筆記》之四中的詩句,僅此兩句?!暗新房缮希呷艘残小?,意思說,只要有可以向上攀登的路,更高的山,人也能攀登上去。詩句是條件復(fù)句?!暗新房缮稀笔恰案呷艘残小钡谋匾獥l件,有了這個(gè)必要條件,就有可能產(chǎn)生“更高人也行”的結(jié)果。這兩句詩雖然說的是登山之事,但有豐富的哲理情趣。

【5】莫倚高枝縱繁響,也須回首顧螳螂。

適用于警醒、警惕,不要沾沾自喜等。宋代陸元光為晉陵宰時(shí),當(dāng)時(shí)幕僚中有好讒謗同列者,一日同會(huì),忽聞蟬聲,幕官謂陸曰:“君既能詩,可詠此也?!标戅o之不可,即席作《詠蟬》:“綠陰深入汝行藏,風(fēng)露從來是稻梁。莫倚高枝縱繁響,也須回首顧螳螂。”因以是譏之,其人愧而少戢。這首詩寫了“螳螂捕蟬,黃雀在后”的相互關(guān)系。

【6】后人收得休歡喜,還有收人在后頭。

適用于可持續(xù)發(fā)展等。這句選自詩歌《書扇示門人》,作者是范仲淹,原詩為:一派青山景色幽,前人田地后人收。后人收得休歡喜,還有收人在后頭。這首詩明白如話,但哲理深刻。一派青山風(fēng)景恬靜幽美,這是前人的田地為后來的人占有,但是占有田地的人不要得意不已,還有想占有這田地的人在后面呢。山河依舊,人事更替,得失不是永遠(yuǎn)不變的。今天的得會(huì)轉(zhuǎn)化為明天的失,事物總是按著這樣的辯證規(guī)律發(fā)展著的。

相似的有:留將根蒂在,歲歲有東風(fēng)。選自翁格的《暮春》:莫怨春歸早,花余幾點(diǎn)紅。留將根蒂在,歲歲有東風(fēng)。

【7】物各適其天,夫豈論大小。

適用于每個(gè)人都有每個(gè)人的生活,盡自己的最大的努力就好。原詩為元朝方景山寫的《雜詠》:“昆鵬奮云霄,尺鷃棲野草。物各適其天,夫豈論大小?!?“物各適其天,夫豈論大小”。適其天,即適應(yīng)其本能,也就是遵循客觀規(guī)律。鹍鵬和尺鷃相比,大小之別不言而喻,而小的尺鷃“騰躍而上,數(shù)仞而下,翱翔蓬蒿之間”和鹍鵬展翅數(shù)萬里無法相比,可是它也是“飛之至也”。它盡了主觀上最大的努力。這首詩可以啟示我們,一切事物都遵循著客觀規(guī)律,實(shí)事求是,各盡所能,人在各自的崗位上,根據(jù)自身的條件,充分發(fā)揮最大的主觀能動(dòng)作用,就能作出較大的貢獻(xiàn),發(fā)揮最大的人生價(jià)值。

【8】生材貴適用,慎勿多苛求。

適用于適合自己最好。清代顧嗣協(xié)《雜興》中說:“駿馬能歷險(xiǎn),力田不如牛。堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。舍長以就短,智者難為謀。生材貴適用,慎勿多苛求。(這首詩歌每句都適合做標(biāo)題)”“生材貴適用”和“物各適其天”,一從施用上講,一從本性上言 ,其理相通。

【9】始知鎖向金籠聽,不及山林自在啼。

適用于自由。原詩為宋代歐陽修寫籠中鳥的《畫眉鳥》:“百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽,不及山林自在啼?!蹦呐率恰敖鸹\”總不如“山林”,關(guān)鍵在于自由的可貴。

【10】雖是見春遲,還免逢秋早。

適用于禍福相依,轉(zhuǎn)換;不利和有利,不幸和幸運(yùn)。原詩為明朝高啟《嘆墻下草》:“青青墻下草,經(jīng)霜未枯槁。雖是見春遲,還免逢秋早?!眽ο虏萁?jīng)霜后還是“青青”的,“經(jīng)霜”說明秋已深。詩人緣此慨嘆“雖是見春遲,還免逢秋早”。如果沒有“墻”的條件,而是一般的原上草,那它們的“見春”和“逢秋”都是同時(shí)的。因了“墻”,所受光照少、地溫低,則它感受春的氣息便遲,陸游的《梅花》詩中也曾說:“幽谷那堪更北枝,年年自分著花遲”。也是這個(gè)道理?!耙姶哼t”是不幸 ,秋來晚則是大幸。這首詩說明了事物都具有兩重性,在一定的條件下,矛盾著的雙方都能向其對立方面轉(zhuǎn)化。墻下草雖不得先占春光,可免卻早枯槁的命運(yùn)。有了這認(rèn)識,就能正確對待生活、學(xué)習(xí)、工作中的各種不利條件,盡量使之轉(zhuǎn)化為積極的因素。

【11】寸心原不大,容得許多香。

適用于志向,每個(gè)人都發(fā)光。

原詩為明代張羽的《蘭》:“能白更兼黃,無人亦自芳。寸心原不大,容得許多香?!?“寸心原不大,容得許多香?!贝缧?,區(qū)區(qū)之心,言蘭花極小。這看去似有貶意,實(shí)乃是為了下句的“揚(yáng)”:區(qū)區(qū)之心卻容納著散不盡的香氣,那陣香氣,乃是由其“寸心”習(xí)習(xí)飄出。啊,真是令人心醉神怡!這一筆,跌宕成趣。

【12】苔花如米小,也學(xué)牡丹開。

適用于志向,自信,自強(qiáng)等。原詩是清代袁枚的《苔》:“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!碧μ\自是低等植物,多寄生于陰暗潮濕之處,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣,詩人能看到這一點(diǎn)并歌而頌之。

【13】蚍蜉撼大樹,可笑不自量。

適用于不自量力,不自知等。原詩為韓愈的《調(diào)張籍》:“李杜文章在,光焰萬丈長。不知群兒愚,那用故謗傷! 蚍蜉撼大樹 ,可笑不自量。”詩人將它擬人化了,目的化了,似乎蚍蜉想要撼動(dòng)、摧倒大樹。于是,展現(xiàn)出一幅大自然的奇妙景觀:大樹參天、枝葉怒放、郁郁蒼蒼! 如此高大,如此青翠,如此勁挺,如此充滿生命的活力! 而樹陰之下,局處一隅的小小的螞蟻居然奔波勞形地鉆穴打洞,想要扳動(dòng)樹根。多么可笑的對比!

這里展現(xiàn)的是大與小的尖銳對比,是力量的不協(xié)調(diào)。詩人又用了一個(gè)“撼”字,充滿了嘲弄意味,更加濃了這種不協(xié)調(diào)。由此得出結(jié)論:“可笑不自量!”這就一筆罵倒了那些在李杜文章光焰面前搖唇鼓舌的群兒。

【14】不有百煉火,孰知寸金精!

適用于磨難,困難等,出處唐·孟郊《古意贈(zèng)梁肅補(bǔ)闕》,意思是不經(jīng)過千百次冶煉,怎么會(huì)知道寸金的精純!

【15】慣是湖邊住,舟輕不畏風(fēng)。

適用于熟能生巧,練習(xí),勤習(xí)苦練等,出處唐·儲光羲《江南曲》其一,意思是慣在湖邊居住,船小不怕風(fēng)浪。

【16】英雄不失路,何以成功名!

適用見意思,出處清·屈紹隆《贈(zèng)朱士稚》,意思是英雄如果不經(jīng)受挫折,怎么能成就功名!

【17】不遇陰雨后,豈知明月好!

出處清·孫枝蔚《田家雜興次儲光羲韻》,釋義是不遭遇陰雨,怎能知道明月的美好呢!

【18】此生泰山重,勿作鴻毛遺。

適用于有價(jià)值地生活,奉獻(xiàn)等,出處宋·蘇軾《和陶詠三良》,意思是生命像泰山一樣重,別把自己像鴻毛那樣輕易遺棄。

【19】欲窮大地三千里,須上高峰八百盤。

適用于不斷攀登,不斷奮斗,自強(qiáng)不息等。明·劉基《登白云絕頂》,意思是想把數(shù)千里之外的大地盡收眼底,必須登上盤旋曲折的高峻山峰。

【20】年少當(dāng)及時(shí),蹉跎日就老。

可以替換“”少壯不努力,老大徒傷悲”。南朝《樂府》《子夜歌》 (其十六):年少當(dāng)及時(shí),蹉跎日就老。若不信儂語,但看霜下草。

【21】得知千載上,正賴古人書。

適用于閱讀,傳承等。這首詩選自陶淵明的《贈(zèng)羊長史》。

陶淵明認(rèn)為,他從“古人書”中可以得到知識和娛樂。讀書 ,既要有繼承性,又要有目的性,還要有選擇性,把這三者融會(huì)貫通,變?yōu)樽约河杏玫闹R。“古人書”是可貴的。它是后人認(rèn)識古代社會(huì)的窗口,也是借鑒前人經(jīng)驗(yàn)的寶貴財(cái)富。因此,我們要大力弘揚(yáng)民族文化,同時(shí)還要學(xué)習(xí)世界文,以拓寬自己的視野。我們要有目的讀書,還要有計(jì)劃讀書,既要博覽群書,又要精讀好書,擇善而從,這才是正確的讀書方法。總之,欲知千載上,必讀古人書!

【22】患足己不學(xué),既學(xué)患不行。

適用于學(xué)習(xí),知行合一等。這句話的意思是擔(dān)心自足而不學(xué)習(xí),擔(dān)心學(xué)習(xí)了不去實(shí)踐。原詩選自韓愈《贈(zèng)別元十八協(xié)律六首》 (其五)。這是韓愈被貶往潮州時(shí)所寫的一首臨別贈(zèng)詩。詩首先圍繞讀書求學(xué)中的知行問題提出自己的哲理性觀點(diǎn),接著對元十八在這方面的修養(yǎng)和取得的成就加以贊揚(yáng),最后慨嘆自己因被貶南海 (即潮州),無法為元十八宏鳴高飛助一臂之力。通俗中見深邃 ,素樸中含深情。

【23】人家不必論富貴,惟有讀書聲最佳。

適用于讀書等。選自唐代翁承贊《書齋漫興二首 》(其二) :官事歸來衣雪埋,兒童燈火小茅齋。人家不必論富貴,惟有讀書聲最佳。

當(dāng)詩人忙完公事,在暮色之中冒著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪趕回家門時(shí),只見茅舍中亮著燈光,孩子正在瑯瑯有聲地誦讀著詩文。此時(shí)此刻,詩人不禁涌起一股喜悅和欣慰的心潮,并很快由感性的激動(dòng)上升為理性的思考,吟出了“人家不必論富貴,惟有讀書聲最佳”的詩句。

【24】書卷多情似故人

選自明代于謙的《觀書》:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵?;钏搭^隨處滿,東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。

【25】看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。

適用于認(rèn)識到別人的成功需要付出很多的努力等。選自王安石的《題張司業(yè)詩》:蘇州司業(yè)詩名老,樂府皆言妙入神??此茖こW钇驷龋扇缛菀讌s艱辛。這首是王安石對張籍詩的品評詩,同時(shí)道出了“尋?!焙汀捌驷取薄ⅰ叭菀住焙汀捌D辛”的深刻哲理。

【26】一語不能踐,萬卷徒空虛

意思是一句話語也不能實(shí)踐,讀萬卷書也是沒有用的。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。

選自明代周立勛的《飲酒》:儒生好奇古,出口談唐虞。倘生羲皇前,所談意何如?古人既已死,古道存遺書。一語不能踐,萬卷徒空虛。我愿常飲酒,不復(fù)知其余。

該聯(lián)巨大的藝術(shù)概括力揭示了認(rèn)識與實(shí)踐的辯證關(guān)系,因而具有了超越特定對象的哲理意義。讀書萬卷,積累理論知識,是重要的,因?yàn)椤叭松幦f類 ,知識最為賢;但是,理論知識的重要性正在于它能夠指導(dǎo)自身的實(shí)踐,因此,要發(fā)揮理論知識的作用,就必須密切聯(lián)系實(shí)際,與實(shí)踐相結(jié)合。反之,如果理論脫離了實(shí)踐——“一語不能踐”,那么理論再高妙、再豐富,都是空虛的、徒勞的,它猶如水中月、鏡中花一樣都是虛幻的,沒有任何實(shí)際意義的——“萬卷徒空虛”。作者從現(xiàn)實(shí)批判中所凝聚成的這兩句詩具有深刻的思想力度和警策作用。

【27】舉世人生何所依,不求自己更求誰?

適用于自己奮斗,自立等。原詩選自唐呂巖的《漁歌子·方契理》:舉世人生何所依,不求自己更求誰?絕嗜欲,斷貪癡,莫把神明暗里欺。

【28】門前兩條轍,何處去不得。

適用于自己去闖蕩,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勇敢等。

出處全在人,路亦無通塞——同樣適合做標(biāo)題。

選自唐聶夷中《行路難》:莫言行路難,夷狄如中國。謂言骨肉親,中門如異域。全在人,路亦無通塞。門前兩條轍,何處去不得。

自從樂府詩《行路難》出現(xiàn)以后,世人多借此“言世路艱難及離別傷悲之意”(《樂府古題要解》)。鮑照說:“男兒身世坎坷欲何道,綿憂摧抑起長嘆”(《擬行路難》);李白云:“大道如青天,我獨(dú)不得出,……行路難,歸去來?!碧拼娙寺櫼闹袇s不這樣認(rèn)識。他在《行路難》中唱道:“莫言行路難,……出處全在人,路亦無通塞。”這兩句詩意就是平時(shí)人們所說的“事在人為”、“沒有走不通的路”的意思。將其視為格言、警語也能講得過去。格言飽含哲理?!兑捉?jīng)》云:“窮則變,變則通,通則久?!泵\(yùn)不通稱之為“窮”。窮則思變,要干,要突破。這不就是聶夷中詩的絕好注腳嗎? 要干,要有出路 ,“全在人”。“全在人”三字,重如千鈞。人是“出處”、“路通塞”的前提,“全”是關(guān)鍵。一個(gè)“全”字強(qiáng)調(diào)了人的主觀能動(dòng)性?!疤煜聼o難事,只要肯登攀?!比碎g任何艱難險(xiǎn)阻,都會(huì)被勇于攀登的英雄好漢踩在腳下,即使是窮途末路,只要艱難地走下去,莫聽“行路難,歸去來”的呼喚,就會(huì)有出處,就會(huì)成為坦途。只有那些懦夫才在岔道口徘徊不前,感到路難行,去不得,途不通。

【29】陋巷簞瓢亦樂哉!

適用于安貧樂道等。選自元代宋方壺《[中呂] 山坡羊·道 情》:青山相待,白云相愛,夢不到紫羅袍共黃金帶。一茅齋,野花開,管誰家興廢誰成敗? 陋巷簞瓢亦樂哉! 貧,氣不改;達(dá),志不改。

【30】丈夫不逆旅,何以及蒼生?

適用于要經(jīng)歷磨難,才能成長;要經(jīng)受漂泊,才能有所作為。

原詩選自于明朝俞大猷的《秋日山行》:溪漲巨魚出,山幽好鳥鳴。丈夫不逆旅,何以及蒼生?天下興亡,匹夫有責(zé),忠勇之心,躍然紙上。栩栩如生地刻畫出熱血男兒的剛毅形象,令人為之扼腕。逆旅,客舍之謂也。《莊子·山木》:“陽子之宋,宿于逆旅?!币月玫隇榧?,謂生活不安定,長年在旅途中奔波,聯(lián)系到俞大猷的軍旅生涯,這是真實(shí)的寫照。“丈夫不逆旅”是反詰,也表現(xiàn)出某種矛盾心境:丈夫也有父母妻兒,也該享受天倫之樂,他何嘗不知道逆旅之苦累,思鄉(xiāng)之痛楚,卻決然離家而去。這一取一舍,用最質(zhì)樸的語言表現(xiàn)出來,卻放射出眩目的光輝。一家不圓,為的是萬家團(tuán)圓;一人棄家,為的是蒼生有家;一夫甘受鞍馬勞頓之苦,為的是天下百姓能安居樂業(yè)。這種以天下為己任的強(qiáng)烈責(zé)任感,可敬可欽。

【31】勸君平地上,還似過坡時(shí)。

比喻人在順境中,容易疏忽大意,掉以輕心,而出錯(cuò)誤。故順境之中尤要謹(jǐn)慎,保持警惕之心。選自袁枚的《小心坡》:“險(xiǎn)極坡難過,小心容自持。勸君平地上,還似過坡時(shí)。”

可以改編成 :勸君常有“過坡心”。

清·田松巖《題勞山杖詩》:“路當(dāng)坦處亦防傾。”也可以直接做標(biāo)題。

【32】自是不歸歸便得,五湖煙景有誰爭。

一笑云林歸便得 ,向來煙景有誰爭。

【33】鶴鳴于九皋,聲聞?dòng)谔臁?/p>

出自《詩·小雅·鶴鳴》,皋:水邊的高地。九皋:指深澤。詩句以鶴即使身處低處,鳴叫聲也能響徹云外,比喻真理和才能是不可抹殺的。

【33】甘瓜抱苦蒂,美棗生荊棘。

〔漢〕無名氏《甘瓜抱苦蒂》詩句以甜瓜育于苦蒂,蜜棗生于棘叢來說明要想取得好成績必須經(jīng)過一番艱辛努力的道理。

【34】始知五岳外,別有他山尊。

適用于謙虛,天外有天等,唐杜甫《木皮嶺》,詩句以山外有山、天外有天,告訴人們不可妄自尊大或拘于一隅。

【35】芳林新葉催陳葉

適用于發(fā)展,時(shí)代更替,前進(jìn)。整句是芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波?!蔡啤硠⒂礤a《樂天見示傷微之敦詩晦叔三君子皆有深分》,這是詩人對故人傷逝的感傷而寫下的寓意深刻的詩句。以新陳代謝是自然界的必然規(guī)律,勸誡友人不必為此過分感傷。

【36】一詩千改始心安

適用于工匠精神,嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真等。清·袁枚《遣興》詩:愛好由來落筆難,一詩千改始心安。

【37】何意百煉剛,化為繞指柔。

【出處】晉·劉琨《重贈(zèng)盧諶》

【譯注】怎能料到經(jīng)過千錘百煉的堅(jiān)剛之物,竟會(huì)變得如此柔軟,能繞在指頭上。意:料想。

適用于經(jīng)過千錘百煉,技藝精湛。也適用于剛?cè)岵?jì)。

【38】居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。

適用于品德等,做好自己,實(shí)力。

【出處】唐·虞世南《蟬》

【譯注】蟬停在高處,叫聲自然傳得遠(yuǎn),這不是憑借秋風(fēng)的傳送。居:在,停留。藉:憑借。用以比喻品格高潔的人不用他人吹捧自能聲名遠(yuǎn)播;也用以說明位勢優(yōu)越或?qū)嵙?qiáng)盛的事物或人自有其強(qiáng)大的影響力,不用靠外界的幫助。

【39】草螢有耀終非火,荷露雖團(tuán)豈是珠。

可以分開做兩個(gè)標(biāo)題

草螢有耀終非火

荷露雖團(tuán)豈是珠

適用于不為假象迷惑,要有真東西等。

【出處】唐·白居易《放言五首》

【40】大都好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆。

第一次看到這句子是在楊絳先生的《我們仨》,這句話適用于珍惜,世事多磨等。

【出處】唐·白居易《簡簡吟》

【譯注】世上好的東西大多數(shù)都不堅(jiān)固牢靠,彩云絢爛卻容易飄散,琉璃明麗但質(zhì)脆易碎。琉璃:一種用鋁和鈉的硅酸鹽化合物燒成的釉料,常燒制成缸、盆、磚瓦等。

【41】睫在眼前長不見,道非身外更何求。

可以用“睫在眼前長不見”直接做標(biāo)題,適用于留心身邊的事物,發(fā)現(xiàn)身邊的事物。

【出處】唐·杜牧《登池州九峰樓寄張祜》

【譯注】睫毛就在眼前老是看不見,寫詩的道理和技巧你自身已掌握,又何必到別處去尋求呢?道:法則、規(guī)律,此指寫詩的規(guī)律和技巧。用以說明要尋找的事物就在近處,不必到別處去尋找。亦用以形容事物近在眼前,卻往往被人視而不見。

【42】桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。

用“雛鳳清于老鳳聲”直接做標(biāo)題,類似于 芳林新葉催陳葉。

【出處】唐·李商隱《韓冬郎既席為詩相送因成二絕》

【譯注】桐花盛開,遍布在迢迢萬里的丹山路上,小鳳凰的叫聲比老鳳凰的清越明亮。桐花:梧桐樹的花。傳說鳳凰只棲息在梧桐樹上,以桐實(shí)為食。丹山:傳說中鳳凰的棲集之地。用以形容年輕的動(dòng)物或人勝過年老的一輩。

【43】從來名利地,皆起是非心。

適用于名利等。

【出處】唐·于武陵《東門路》

【44】百年能幾日,忍不惜光陰。

適用于惜時(shí),珍惜光陰等。

【出處】唐·杜荀鶴《贈(zèng)李蒙叟》

【譯注】一百年又能有多久,怎么忍心不珍惜光陰。

【45】卻是平流無石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。

適用于在順利的時(shí)候保持謹(jǐn)慎。和第【31】勸君常有“過坡心”類似。

【出處】唐·杜荀鶴《涇溪》,又見羅隱同名詩。全詩為:涇溪石險(xiǎn)人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。

【譯注】涇溪中石頭多,水流急,十分危險(xiǎn),過往的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,小心謹(jǐn)慎,所以一年到頭也沒聽說有誰落水。倒是那水流平穩(wěn),沒有石頭的地方,常常聽說有人溺水。

【46】好事盡從難處得,少年無向易中輕。

適用于年少奮斗,好事多磨等?!吧倌隉o向易中輕”可以單獨(dú)做題目。

【出處】唐·李咸用《送譚孝廉赴舉》

【譯注】好事都是從困難中得來的,年輕人不要專想從容易的事情中找輕松。無:通“毋”,不要。易中輕:從容易做的地方求得輕松,指輕取功名。用以說明好事都是從克服困難中爭取到的,只圖容易和輕松是得不到的。

【47】浮名浮利過于酒,醉得人心死不醒。

適用于名利。

【出處】唐·杜光庭《傷時(shí)》,又見鄭遨《偶題》。

【譯注】虛浮的名利比酒還厲害,醉得人心到死也不醒悟。

【48】野芳雖晚不須嗟。

適用于耐心等待,樂觀對待等。

【出處】宋·歐陽修《戲答元珍》:曾是洛陽花下客,野芳雖晚不須嗟。

【譯注】我曾做客于洛陽,在那里度過繁花似錦的春天;如今在這山城,野花雖然開得晚些,但總會(huì)開放,不必嗟嘆。

【49】玉經(jīng)磨琢多成器,劍拔沉埋便倚天。

適用于歷經(jīng)磨難等。兩句可以分開分別做標(biāo)題。

【出處】五代·王定?!短妻浴肪砣按榷魉骂}名游賞賦詠雜紀(jì)”。

【譯注】璞玉經(jīng)過琢磨大多會(huì)變成玉器,鐵劍從泥土的埋沒中拔出來便能成為倚天長劍。沉埋:埋沒。倚天:古人想象中靠在天邊的長劍。語出宋玉《大言賦》“長劍耿耿倚天外”。此處指好劍。

【50】從來好事天生儉,自古瓜兒苦后甜。

好事多磨,自古瓜兒苦后甜可以單獨(dú)做標(biāo)題。

【出處】元·白樸《中呂·陽春曲·題情》

【譯注】天生的好事從來就少,自古瓜兒都是先苦后甜。儉:缺乏,貧乏。一說為困難、磨難的意思。

【51】切莫怨東風(fēng),東風(fēng)正怨儂。

適用于自我反省等。

【出處】清·鄭燮《菩薩蠻·留春》

【譯注】切不要埋怨春風(fēng),春風(fēng)也正在抱怨你呢!東風(fēng):春風(fēng)。儂:你。用以告誡人遇到不如意的事不要埋怨客觀,抱怨別人,也應(yīng)從自身去找一下原因。

【52】人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。

適用的主題非常廣,人生短促,且行且珍惜。

【出處】漢·無名氏《古詩十九首·青青陵上柏》

【譯注】人生在天地之間,就像匆匆遠(yuǎn)行的過客。忽:急速。

【53】人生寄一世,奄忽若飆塵。

和上一句類似。

【出處】漢·無名氏《古詩十九首·今日良宴會(huì)》

【譯注】人生一世猶如暫時(shí)寄居,又像狂風(fēng)卷起的塵土,一會(huì)兒就不見了。奄忽:急遽。飆塵:狂風(fēng)卷起的塵土。

【54】晝短苦夜長,何不秉燭游。

適用于及時(shí)行樂,珍惜現(xiàn)在等。

【出處】漢·無名氏《古詩十九首·生年不滿百》

【譯注】既然苦于白天短夜晚長,那么,為什么不手拿燈燭夜間出游呢?秉,拿著。

【55】及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

適用于珍惜時(shí)間等。

【出處】晉·陶淵明《雜詩十二首》:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

【56】世路如今已慣,此心到處悠然。

此心到處悠然,可以單獨(dú)做標(biāo)題。適用于恬淡等人生態(tài)度。

【出處】宋·張孝祥《西江月·題溧陽三塔寺》

【譯注】坎坷的世路如今都已走慣了,現(xiàn)在我這顆心不論到哪里都會(huì)悠然自在。

【57】君子交有義,不必長相從。

適用于交友,友誼,義氣等。

【出處】三國·魏·郭遐叔《贈(zèng)嵇康五首》

【譯注】品行高尚的人在交往中建立了深厚的情誼,不一定要經(jīng)常相伴相隨。君子:指品行高尚的人。義:情誼。相從:相隨。

【58】只應(yīng)守寂寞,還掩故園扉。

適用面很廣,在這個(gè)時(shí)代,要堅(jiān)守自己,堅(jiān)守寂寞等。

【出處】唐·孟浩然《留別王維》

【譯注】只應(yīng)該耐守寂寞,回家鄉(xiāng)閉門隱居吧。

【59】敢將十指夸針巧,不把雙眉斗畫長。

適用于不爭,做自己等。

【出處】唐·秦韜玉《貧女》

【譯注】敢以靈巧的雙手和精細(xì)的針線活在人前夸耀,卻不愿把雙眉畫得長長的,去跟別人爭妍斗麗。

【60】一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)。

適用于浩然等,其中浩然氣可以替換。比如一點(diǎn)誠信意,千里快哉風(fēng)等。

【出處】宋·蘇軾《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈(zèng)張偓佺》

【譯注】胸懷一點(diǎn)浩然正氣,就會(huì)像身披吹拂千里的爽快清風(fēng)那樣舒坦適意。浩然氣:古人認(rèn)為浩然之氣是一種至大至剛的正氣,最高貴的節(jié)操?!睹献印す珜O丑上》有“我善養(yǎng)吾浩然之氣”??煸诊L(fēng):令人心神爽快的清風(fēng)。戰(zhàn)國楚宋玉《風(fēng)賦》寫道,“有風(fēng)颯然而至,王乃披襟而當(dāng)之,曰:‘快哉此風(fēng)!寡人所與庶人共者邪?’”

【61】刪繁就簡三秋樹,領(lǐng)異標(biāo)新二月花。

兩句可以分別做題目,前半句適用于簡潔,后半句適用于創(chuàng)新。

【出處】清·鄭燮所撰楹聯(lián)

【譯注】刪繁就簡,使詩文像三秋落葉后的樹木一般簡明;領(lǐng)異標(biāo)新,讓詩文如二月初綻的春花那樣清新。三秋:秋季的第三個(gè)月,即深秋。

100句美文

1.細(xì)數(shù)門前落葉,傾聽窗外雨聲,涉水而過的聲音此次響起,你被雨淋濕的心,是否依舊。

2.站在寒冬的冷風(fēng)中,漫天的雪花正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無價(jià)情義,我忍不住愴然淚下。

3.你在雨中行走,你從不打傘;你有自己的天空,它從不下雨。

4.那段歲月,無論從何種角度讀你,你都完美無缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象的畫筆填滿。

5.回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障中,曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。

6.往事是塵封在記憶中的夢,而你是我唯一鮮明的記憶,那綠葉上的水珠,是思念的淚滴。

7.相信優(yōu)美的生命,就是一曲無字的挽歌,漫過心際的孤獨(dú),早已蔚然成冰,而你,是這個(gè)季節(jié)最美麗的音符。

9.誰與我醉明月,愁在夕陽中。

10.融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴,照亮長天;沒入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力,染綠大地。這樣,才算得上善待生命,不負(fù)年華。

11.她憂傷而美麗的面容,是我一輩子都讀不厭倦的詩

12.愛是一種牽掛,無論步跡到哪里,心卻系在那披肩秀發(fā)的發(fā)梢。

13.人生不能缺乏的是雨夜——淅瀝地,獨(dú)自的雨夜。這樣的雨夜里,天有淚,燭有淚。天淚有聲,燭淚有形,唯有斯人面上簌簌流下的,是點(diǎn)點(diǎn)無聲無形的熱淚。

14.云一樣的思緒,飄過來又飄過去,最終還是落在我的手掌上。絢麗如霓霞,哀怨如晨霧。我看得清你,你看得清我,我們在同一地平線,做著不同的夢,我的夢白如花朵,你的夢紅如晚霞。

15.童年的那一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子,有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。

16.曾在陽光下幻想著云游四海,浪跡天涯。

17.別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢想,天下沒有不散的宴席。也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。

18.思念,是一種幸福的憂傷,是一種甜蜜的惆悵,是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉淀和對未來美好的向往。也正是因?yàn)橛辛怂寄?,才有了久別重逢的歡暢,才有了意外邂逅的驚喜,才有了親友相聚時(shí)的舉杯慶祝。

19.我常常以為,記憶是最容易模糊的東西,在時(shí)間的流逝里,它會(huì)一團(tuán)團(tuán)的淡去。而中學(xué)生活的一日日枯燥的翻轉(zhuǎn),也慢慢淡去??坦堑模挥心敲磶讉€(gè)回眸,牢不可破地粘在了記憶里。

20.在人生和世界的激流中,他必然會(huì)像初冬從樹上飄落下來的最后一片枯葉,在西風(fēng)殘照中孤零零地漫無目的地飄舞。

21.一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的寒夜,當(dāng)天邊那彎孤獨(dú)徘徊的月兒輕輕告訴了我該如何描繪心中最美的風(fēng)景之后,我便不再抱怨為什么人生總是有太多的遺憾,不再感嘆生命的盡頭總是輕煙。

22.一個(gè)人走在城市的黃昏,孤獨(dú)被斜陽搖曳成獵獵的旗,招搖在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中,忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了方向。在異鄉(xiāng)的街頭,我突然那么強(qiáng)烈地渴望你能不經(jīng)意地走來,牽著我的手,陪我,走一段漆黑的路。

23.在這世間,有些路是非要一個(gè)人去面對,單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的。

24.誰的指間滑過了千年的時(shí)光,誰在反反復(fù)復(fù)中追問,可曾遺忘了我。等你用盡了我所有的哀傷,而你眼中卻有我所不懂的凄涼。

25.人生一世,白云悠悠,漂走的是多少滄桑與眼淚;人生苦短,汗流盡,沉淀的又是多少往事與回憶。

26.單調(diào)而沉悶的空氣窒息著我幼小的心靈,纏繞著我飛翔的翅膀。

27.我的少年的日子是寂寞的,寂寞的讓我現(xiàn)在想起來都心冷,只有單調(diào)的影子與我一起看流嵐,聽松風(fēng),聞花香。

28.在一個(gè)個(gè)五光十色的希望肥皂泡中蹉跎歲月,浪費(fèi)青春年華。

29.一輪孤月下一株孤獨(dú)的樹,這是一種不可企及的嫵媚。

30.夜夜難眠,天天淚痕,淚水淹沒日月,混淆乾坤,也無法挽回流失的歲月,重返最初之凈泊。

31.我想,我還會(huì)架一支魚竿,獨(dú)釣歲月那一邊的故事。

32.孤獨(dú)是一種無奈的選擇,孤獨(dú)是因?yàn)闆]有找到適合的同行者,孤獨(dú)是為了孤獨(dú)背后的解脫。孤獨(dú)的過程,就是一個(gè)尋求真愛的過程。

33.平淡而不平庸,平凡而能平靜,在離群索居,無伴獨(dú)處中思索,追求創(chuàng)造,高瞻遠(yuǎn)矚,洞幽燭微。

34.愛那一場場繁華落盡后的曲終人散。

35.喜歡那種被歲月沉淀后的沉靜和憂郁。

36.我現(xiàn)在能做的,便是以一段拙劣的文字來祭奠我那段流逝的歲月。

37.自己是藍(lán)色的,音樂是悠揚(yáng)的,心情是透明的,靈魂是飛舞的。

38.在別人的軌跡里看到自己曾經(jīng)那么認(rèn)真,那么虔誠,可是卻無比悲涼的足跡,想到自己一路這么千山萬水地跋涉過來,我就想哭。

39.歲月的洪流,卷走了青春,卷走了年華,剩下的只是一個(gè)被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼和一顆滄桑的心。

40.太陽的光芒遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過月亮,但太陽永遠(yuǎn)只能獨(dú)自天馬行空,而月亮卻有星星相伴。世間萬物中,其實(shí)太陽最寂寞。

41.千古佳人,荷笠斜陽,最終都不過是紅顏悵老,青山遠(yuǎn)歸。真正能在心中美麗永恒的,唯有刻骨的一剎那記憶而已。(摘自《武俠》)

42.青春結(jié)伴,我已有過,是感恩,是滿足,沒有遺憾。

43.人生,有時(shí)輕似風(fēng),淡如水,有時(shí)濃如油,烈如酒。

44.當(dāng)有一天你走出人生的迷茫,在夕陽下回首,你身后那串歪歪斜斜,磕磕絆絆的步履,便構(gòu)成了你生命年輪中極珍貴的一瞥,時(shí)刻回想起來都會(huì)令自己無限感動(dòng)和無限欣慰,銘刻心中揮之不去。

45.平庸,使人走漫長的路。

46.遙遠(yuǎn)的距離使我相思成灰,陰陽的間隔使我欲哭無淚。

47.世上沒有十全十美的文章,如同世上沒有徹頭徹尾的絕望。

48.感謝上天讓我孤單,忍受靈魂的磨難。

49.也許曲終人散之后,離開的離開,忘記的忘記,然而旋律最好的時(shí)候,感謝上天讓我們是在一起的。

50.隨著時(shí)間的圍困,我的步伐越來越沉重緩慢,時(shí)間仿佛把我逼到了死角,讓我陷入了絕地,我無力挽回些什么,只有忍著痛,步履維艱地一步一步往前走。

51.到了一定的時(shí)候,我身邊的人紛紛離去。當(dāng)一個(gè)個(gè)熟悉和離去的越來越快的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很久沒有遇見以前朝夕相伴的人了。

52.其實(shí)有人扮演別人時(shí),不自覺表露的正是自己。

53.我記憶中童年的太陽已經(jīng)從記憶的洞穴和幽谷上沉落。

54.春天是死亡的高發(fā)季節(jié),但不朽的靈魂總能泅過時(shí)間的潮水,屹立在永生的彼岸。

55.那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏。

56.總是在老歌里,我才會(huì)充分意識到自己的溫情。流金歲月,配上簡單的老歌,也便配上了真實(shí)的悲歡。

57.我是那么虔誠地喜歡著旅行,也是那么執(zhí)著地厭惡著囚禁。

58.城市頹敗的霓虹倒映在我灰色的瞳仁里,顯得更加頹敗。

59.那些我們以為永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的過程中,被我們忘記了。

60.我們的心,早已死在最繁花錦簇的時(shí)刻。

61.原諒我凌亂的文字,原諒我破碎的時(shí)光。

62.路燈和我之間,究竟誰是誰的過客,誰是誰生命的點(diǎn)綴。

63.我匍匐了一百年,微笑著焚燒了一百年,只等待與你灰飛湮滅的重逢,因?yàn)槟愕目鞓罚俏疑锶康男叛觥?/p>

64.人應(yīng)有點(diǎn)遠(yuǎn)見,這樣才能拯救自己,讓自己的心,安詳?shù)拇嬖凇?/p>

65.生命令你這樣的快樂與絕望。

66.因?yàn)閻圩?,所以放任,因?yàn)榉湃?,所以成全?/p>

67.當(dāng)你想起旅途中某次驚艷,那個(gè)轉(zhuǎn)身而去的女子其實(shí)早已老去。只有記憶像霧一樣停留,而流逝的時(shí)間,就是那個(gè)遠(yuǎn)去的女子。

68.他轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我看到的是一個(gè)老人的背影,我知道,時(shí)間在老去。

69.河在我記憶中是個(gè)憂傷的符號。

70.有一段時(shí)間,我一直在故事中漂流,像一根草屑。

71.如同一部黑白片在河流的背景下回放著。

72.從她的眼神中看到一種光芒與墮落,看見時(shí)光在閃回,像蝴蝶一樣冷艷。

73.回去的旅程隔著無數(shù)的季節(jié),無數(shù)墜落的經(jīng)歷。

74.我成長過程漸漸偏離真實(shí)軌跡,最早是從謊言開始的。

75.其實(shí)每一朵花,都有它自己的生命。當(dāng)花兒枯萎的時(shí)候,就是它生命終結(jié)的時(shí)候,而它的種子,就是它生命的延續(xù),在這個(gè)世界上繼續(xù)承受風(fēng),經(jīng)受雨,面對另一個(gè)輪回。

76.一個(gè)人早年的癖性,即便讓歲月的塵掩了又掩,也還是要不時(shí)地表露出來。

77.靜靜地流淌的青春也會(huì)讓人受傷嗎

78.我感覺我生命中的某些東西,也在沿著軌道靜靜地行駛。

79.四周一片漆黑。親愛的,我一無所有。

80.黑夜里被風(fēng)吹著的蠟燭,怎樣才能等到日出。

81.我們恐懼墓地,盡管我們?nèi)找辜娉獭?/p>

82.偶爾,我一個(gè)人站在黃昏的荒野,代替你主持夕陽的葬禮。

83.對于人類來說,友誼是一種交換行為。沒有下次交換,友誼便不再繼續(xù)。

84.童年,只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí),才成就了那份完美。

85.回憶能遠(yuǎn)離平淡,能使本來平淡的日子背叛現(xiàn)實(shí)做一次超越的飛翔。

86.夜晚的城市像一朵即將枯萎的花朵,努力地開放出最后一縷艷麗。

87.在遠(yuǎn)離了熟悉的城市和人群的地方,靈魂不再受任何束縛。

88.當(dāng)一個(gè)人喜歡孩子的時(shí)候,他便已不再是孩子。

89.生命,總會(huì)有一些令人回眸的空白。

90.火車就是這樣離我們很近,又離我們很遠(yuǎn),中間像是留有期待,留有著人生注定需要的某種時(shí)間。

91.同一天的周而復(fù)始,若不在哪里留下折痕,說不定會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺。

92.我想,不管多老,自己始終都是一個(gè)善感的男人,一首歌,一片葉,一泓水,都是我憂傷的片段,別人的一舉一動(dòng),一笑一顰,都會(huì)讓我不由自主地沉淪在茫茫的思想旅程。

93.青春不過是一種揮霍,我們在一起,我們仿佛無始無終般地在一起。

94.青春是陣偶爾滑過的風(fēng),不經(jīng)意間,已吹得我淚流滿面。

95.我想我不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槲疫€有音樂。我想我將一直孤獨(dú),因?yàn)槲抑挥幸魳贰?/p>

96.我放下鋼筆,輕輕地合上我的日記,整個(gè)一年就這樣在一個(gè)午后被我輕輕地合上,結(jié)束了。

97.孤獨(dú)從一開始就注定要用一生去承擔(dān),無人能懂。

98.不知道表達(dá)感情的人,只能走很長很長的路。

99.雨滴從玻璃上滑落的樣子,原來是有跡可循的。

100.在時(shí)間里面,我們什么也不能留下。包括痛苦,快樂,和生命。

139則名言

一.愛國

1.天下興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜?/p>

2.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥

3.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹

4.風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,國事家事天下是事事關(guān)心?!檻棾?/p>

5.英雄非無淚,不灑敵人前。男兒七尺軀,愿為祖國捐。——陳輝

6.我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉?!?周恩來

8.誰不屬于自己的祖國,他就不屬于人類。——海涅

9.失去祖國的人,猶如喪家之犬。

二.集體

10.荷花雖好,也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!珴蓶|

11.正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死?!?奧涅格 (個(gè)人發(fā)展離不開他人.集體)

12.一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園——雷鋒(個(gè)人發(fā)展了不能忘了集體)

13.天時(shí)不如地利,地利不如人和?!献樱◤?qiáng)調(diào)人團(tuán)結(jié)的重要)

14.人心齊,泰山移。(集體團(tuán)結(jié)得力量)

三.人生

15.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!抉R遷

16.不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!?陶淵明

17.誰要游戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?!?歌德

18.建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福?!?阿?巴巴耶娃

19.人生如同故事。重要的并不在有多長,而是在有多好。—— 塞涅卡

21.一失足成千古恨

22.路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史?!?吉鴻昌 (把握自己走好每一步)

23.無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。—— 培 根

24.人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。—— 蕭楚女(善始善終)

25.人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德?!?但丁

26.美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!_丹(生活中要善于細(xì)心發(fā)現(xiàn))

27.不要希圖成為一個(gè)成功的人,我們應(yīng)努力成為一個(gè)有價(jià)值的人?!獝垡蛩固梗ǔ晒κ菍ψ约憾?,有價(jià)值是對他人對整個(gè)社會(huì)而言)

28.冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?—— 雪萊

29.過去屬于死神,未來屬于你自己?!?雪萊(生活要樂觀)

四.道德

30.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!?劉備

31.如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬?!?陶 鑄

32.心靈純潔的人, 生活充滿甜蜜和喜悅。—— 列夫?托爾斯泰

33.如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落。——狄德羅

34.人類是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物,或是唯一該臉紅的動(dòng)物。—— 馬克?吐溫

35.誰給我一滴水, 我便回報(bào)他整個(gè)大海?!?華 梅

35.嫉妒是心靈的腫瘤?!?/p>

36.世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。(心胸要寬廣)

37.忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。(寬容)

五.勤儉

38.歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢?!?李商隱

39.靜以修身,儉以養(yǎng)德?!?諸葛亮

40.鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!—— 李紳

41.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才華?!A羅庚

42.一份耕耘一份收獲——徐特立

43.勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。——達(dá)芬奇

44.懶惰是一切罪惡的源泉。——馬卡連科

六.誠信

45.言必行行必果?!凑撜Z〉

46.精誠所至,金石為開。——王充

47.不信不立,不誠不行。

48.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

49.可信的人的一句話比不可信的人們的千言萬語更有力。

七.謙虛

50.謙受益,滿招損。

51.桃李不言,下自成蹊?!抉R遷

52.三人行,必有我?guī)熝?。——孔?/p>

53.尺有所短,寸有所長。

54.如果說我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟?。——牛頓

55.智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目。——高爾基

56.我唯一知道的就是自己無知。——蘇格拉底

最有學(xué)問和最有見識的人總是很謹(jǐn)慎的——盧梭

57.驕傲自滿是一座可怕的陷阱,而這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的?!仙?/p>

八.立志

58.好男兒志在四方

59.無志之人常立志,有志之人立長志。

60.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!?孔丘

61.志不強(qiáng)者智不達(dá)?!?墨翟

62.燕雀安知鴻鵠之志哉!—— 陳涉

63.志當(dāng)存高遠(yuǎn)?!?諸葛亮

64.窮且意堅(jiān),不墜青云之志——王勃

65.將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。

66.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!?曹操

67.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過江東?!?李清照

68.為中華之崛起而讀書?!芏鱽?/p>

69.無目標(biāo)的努力無異于在茫茫的黑暗中遠(yuǎn)征。(所以應(yīng)立志立志才能有目標(biāo))

71.鳥要緊的是翅膀,人要緊的是理想。

72.理想是事業(yè)之母。

73.最貧的是無才,最賤的是無志。

74.不想當(dāng)元帥的士兵,不是好士兵?!闷苼?/p>

九.意志

75.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!?荀況

76.行百里者半九十(越接近成功越艱難,越需要毅力)

77.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!腋?/p>

78.我要扼住命運(yùn)的咽喉,他絕不能使我完全屈服?!惗喾?/p>

十.磨練

80.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

81.逆境造就人才,而順境埋沒人才。

82.大雪壓青松,青松挺且直。(學(xué)習(xí)青松)

84.艱難困苦,玉汝于成。

86.逆境是檢驗(yàn)強(qiáng)者和弱者的試金石。

87.大海里沒有礁石激不起浪花,在生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者。

88.人生布滿了荊棘,我們曉得的唯一辦法是從那些荊棘上面迅速踏過。——伏爾泰(面對磨練的正確態(tài)度是正視它戰(zhàn)勝它沒有其他)

十一.求知

90.讀萬卷書,行萬里路。

91.讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥?/p>

92.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

93.鐘不敲不鳴,人不學(xué)不靈。

94.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。——顏真卿

95.不積跬步無以至千里?!髯?/p>

96.合抱之木,甚于毫末;九層之臺,起于壘土;

97.千里之行,始于足下?!献樱▽W(xué)習(xí)注意積累)

98.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子

99.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?

100.讀書不思考,等于吃飯而不消化?!柨?/p>

101.書是窗戶——高爾基說:“每一本書,都在我面前打開一扇窗戶?!保ㄍㄟ^窗戶看到世界,通過書籍認(rèn)識世界)

102.書是鑰匙——托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙?!保ㄨ€匙開啟鎖子書籍開啟智慧)

103.書籍是人類進(jìn)步的階梯

104.讀一本好書,就像和許多高尚的人談話?!璧?/p>

105.書籍是全世界的營養(yǎng)品?!勘葋?/p>

十二.進(jìn)取

106.畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步?!獞烟睾诘?/p>

朝過夕改

107.吾日三省吾身

108.不前進(jìn)就倒退,停滯狀態(tài)是沒有的?!?jiǎng)e林斯基

十三.行動(dòng)(實(shí)踐)

110.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——陸游

111.君子慎始,差之毫厘,謬以千里。

112.臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)?!?班固

113.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

114.你要知道梨子的滋味,就要親口嘗一嘗。——毛澤東(不能光聽別人說)

115.要學(xué)會(huì)游泳,就必須下水?!袑帲ú荒苤粦{想象而要親身經(jīng)歷一遍,才能深刻)

116.知識是寶庫,但開啟這個(gè)寶庫的鑰匙是實(shí)踐。——富勒

117.要成就一件大事業(yè),必須從小事做起?!?列寧

118.有總是從無開始的;是靠兩只手和一個(gè)聰明的腦袋變出來的?!?松蘇內(nèi)吉

119.應(yīng)該記住,我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴?!?童第周

120.每個(gè)人都知道,把語言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語言困難得多?!?高爾基

十四.交往

121.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

122.禮貌使人類共處的金鑰匙?!?松蘇內(nèi)吉

123.對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬。—— 惠特曼

124.誰若想在困厄時(shí)得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬。—— 薩迪

125.禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西?!?岡察爾

十五.友誼

126.疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,患難見真情。

127.獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。

128.珍珠掛在頸上,朋友嵌在心上。

130.真誠的友誼好像健康,失去時(shí)才知道他的可貴?!鐮栴D

十六.惜時(shí)

132.莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w

133.你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。——弗蘭克林

134.時(shí)間就是生命,時(shí)間就是知識,時(shí)間就是勝利,時(shí)間就是財(cái)富。

135.時(shí)間可以獲得金錢,金錢卻買不到時(shí)間。

十七.勞動(dòng)

137.我知道什麼是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!?高爾基

138.勞作是最可靠的財(cái)富?!?拉·封丹

139.勞動(dòng)能使一個(gè)人的道德變得高尚?!永飳?/p>

150條諺語

1.一等二靠三落空,一想二干三成功。

2.一天不練手腳慢,兩天不練丟一半,三天不練門外漢,四天不練瞪眼看。

3.十年練得好文秀才,十年練不成田秀才。

4.人在世上練,刀在石上磨。

5.人行千里路,勝讀十年書。

6.人心隔肚皮,看人看行為。

7.力是壓大的,膽是嚇大的。

8.三天不念口生,三年不做手生。

9.口說無憑,事實(shí)為證。

10.湖里游著大鯉魚,不如桌上小鯽魚。

11.口說不如身到,耳聞不如目睹。

12.山里孩子不怕狼,城里孩子不怕官。

13.萬句言語吃不飽,一捧流水能解渴。

14.山是一步一步登上來的,船是一櫓一櫓搖出去的。

15.千學(xué)不如一看,千看不如一練。

16.久住坡,不嫌陡。

17.馬看牙板,人看言行。

18.不經(jīng)冬寒,不知春暖。

19.不挑擔(dān)子不知重,不走長路不知遠(yuǎn)。

20.不在被中睡,不知被兒寬。

21.不下水,一輩子不會(huì)游泳;不揚(yáng)帆,一輩子不會(huì)撐船。

22.不當(dāng)家,不知柴米貴;不生子,不知父母恩。

23.不摸鍋底手不黑,不拿油瓶手不膩。

24.水落現(xiàn)石頭,日久見人心。

25.打鐵的要自己把鉗,種地的要自己下田。

26.打柴問樵夫,駛船問艄公。

27.寧可做過,不可錯(cuò)過。

28.頭回上當(dāng),二回心亮。

29.發(fā)回水,積層泥;經(jīng)一事,長一智。

30.耳聽為虛,眼見為實(shí)。

31.老馬識路數(shù),老人通世故。

32.老人不講古,后生會(huì)失譜。

33.老牛肉有嚼頭,老人言有聽頭。

34.老姜辣味大,老人經(jīng)驗(yàn)多。

35.百聞不如一見,百見不如一干。

36.吃一回虧,學(xué)一回乖。

37.當(dāng)家才知鹽米貴,出門才曉路難行。

38.光說不練假把式,光練不說真把式,連說帶練全把式。

39.多銼出快鋸,多做長知識。

40.樹老根多,人老識多。

41.砍柴上山,捉鳥上樹。

42.砍柴砍小頭,問路問老頭。

43.砂鍋不搗不漏,木頭不鑿不通。

44.草遮不住鷹眼,水遮不住魚眼。

45.藥農(nóng)進(jìn)山見草藥,獵人進(jìn)山見禽獸。

46.是蛇一身冷,是狼一身腥。

47.香花不一定好看,會(huì)說不一定能干。

48.經(jīng)一番挫折,長一番見識。

49.經(jīng)得廣,知得多。

50.要知山中事,鄉(xiāng)間問老農(nóng)。

51.要知父母恩,懷里抱兒孫。

52.要吃辣子栽辣秧,要吃鯉魚走長江。

53.樹老半空心,人老百事通。

54.一人說話全有理,兩人說話見高低。

55.一正辟三邪,人正辟百邪。

56.一時(shí)強(qiáng)弱在于力,萬古勝負(fù)在于理。

57.一理通,百理融。

58.人怕沒理,狗怕夾尾。

59.人怕理,馬怕鞭。

60.人橫有道理,馬橫有韁繩。

61.人多出正理,谷多出好米。

62.不看人親不親,要看理順不順。

63.天上無云不下雨,世間無理事不成。

64.天下的弓都是彎的,世上的理都是直的。

65.天無二日,人無二理。

66.井越掏,水越清;事越擺,理越明。

67.無理心慌,有理膽壯。

68.牛無力拖橫耙,人無理說橫話。

69.認(rèn)理不認(rèn)人,不怕不了事。

70.認(rèn)理不認(rèn)人,幫理不幫親。水大漫不過船,手大遮不住天。

71.水不平要流,理不平要說。

72.水退石頭在,好人說不壞。

73.以勢服人口,以理服人心。

74.讓人一寸,得理一尺。

75.有理說實(shí)話,沒理說蠻話。

76.有理的想著說,沒理的搶著說。

77.有理不怕勢來壓,人正不怕影子歪。

78.有理不在言高,有話說在面前。

79.有理不可丟,無理不可爭。

80.有理贏,無理輸。

81.有理擺到事上,好鋼使到刃上。

82.有理走遍天下,無理寸步難行。

83.有斧砍得樹倒,有理說的不倒。

84.有志不在年高,有理不在會(huì)說。

85.吃飯吃米,說話說理。

86.吃人的嘴軟,論人的理短。

87.吃要吃有味的,說要說有理的。

88.會(huì)走走不過影,會(huì)說說不過理。

89.舌頭是肉長的,事實(shí)是鐵打的。

90.燈不亮,要人撥;事不明,要人說。

91.燈不撥不亮,理不辯不明。

92.好人爭理,壞人爭嘴。

93.好茶不怕細(xì)品,好事不怕細(xì)論。

94.好酒不怕釀,好人不怕講。

95.走不完的路,知不完的理。

96.走路怕暴雨,說話怕輸理。

97.壇口封得住,人口封不住。

98.理不短,嘴不軟。

99.菜沒鹽無味,話沒理無力。

100.腳跑不過雨,嘴強(qiáng)不過理。

101.做事循天理,出言順人心。

102.船穩(wěn)不怕風(fēng)大,有理通行天下。

103.煮飯要放米,講話要講理。

104.隔行如隔山,隔行不隔理。

105.鼓不敲不響,理不辯不明。

106.路是彎的,理是直的。

107.路不平,眾人踩;事不平,大家管。

108.路有千條,理只一條。

109.碾谷要碾出米來,說話要說出理來。

110.稻多打出米,人多講出理。

111.劈柴看紋理,說話憑道理。

112.人有志,竹有節(jié)。

113.人有恒心萬事成,人無恒心萬事崩。

114.人不在大小,馬不在高低。人往高處走,水往低處流。

115.人往大處看,鳥往高處飛。

116.人爭氣,火爭焰,佛爭一炷香。

117.人老心不老,身窮志不窮。

118.人要心強(qiáng),樹要皮硬。

119.人憑志氣,虎憑威勢。

120.人怕沒志,樹怕沒皮。

121.人起心發(fā),樹起根發(fā)。

122.三百六十行,行行出狀元。

123.山高有攀頭,路遠(yuǎn)有奔頭。

124.山高流水長,志大精神旺。

125.小人記仇,君子長志。

126.不怕路長,只怕志短。

127.不怕百事不利,就怕灰心喪氣。

128.不怕山高,就怕腳軟。

129.不怕學(xué)不成,就怕心不誠。

130.不怕學(xué)問淺,就怕志氣短。

131.不擔(dān)三分險(xiǎn),難練一身膽。

132.不磨不煉,不成好漢。

133.木尺雖短,能量千丈。

134.天下無難事,只怕有心人。

135.天無一月雨,人無一世窮。

136.天不生無用之人,地不長無名之草。

137.無志山壓頭,有志人搬山。

138.見強(qiáng)不怕,遇弱不欺。

139.月缺不改光,箭折不改鋼。

140.水深難見底,虎死不倒威。

141.水往下流,人爭上游。

142.只要自己上進(jìn),不怕人家看輕。

143.只有上不去的天,沒有過不去的山。

144.只怕不勤,不怕不精;只怕無恒,不怕無成。

145.只給君子看門,不給小人當(dāng)家。

146.鳥貴有翼,人貴有志。

147.鳥往明處飛,人往高處去。

148.生人不生膽,力大也枉然。

149.寧可身冷,不可心冷;寧可人窮,不可志窮。

150.寧可身骨苦,不叫面皮羞。

140個(gè)哲理成語

巧婦難為無米之炊——物質(zhì)決定意識,意識的內(nèi)容來自客觀世界。

望梅止渴;心靈手巧——意識對物質(zhì)的反作用。

一念之差——錯(cuò)誤的意識會(huì)把人的實(shí)踐引入歧途。

仁者見仁,智者見智——人的知識構(gòu)成不同,對同一對象的反映和理解也就不同。

先入為主——人對客觀事物的反映受其原有知識結(jié)構(gòu)的影響。

因地制宜;因勢利導(dǎo);因材施教;量體裁衣;對癥下藥;隨機(jī)應(yīng)變——一切從實(shí)際出發(fā);

高中語文摘抄美文美段篇八

完全文后,尚覺意猶未盡,可進(jìn)行改寫。如給《皇帝的新裝》續(xù)寫結(jié)局;對長文可概述其梗概,進(jìn)行縮寫,對短文擴(kuò)展其細(xì)節(jié)或局部,進(jìn)行擴(kuò)寫;還可變換人稱寫;也可從另一種思考角度改變原文,進(jìn)行創(chuàng)新性的改寫。

二、背誦法

對一些優(yōu)美的句段,特別是古詩文中的名句名篇,在充分的感受、理解的.基礎(chǔ)上,反復(fù)吟詠體味,最終背誦下來。背誦多了,自然詞匯豐富了,寫作時(shí)自會(huì)左右逢源。

三、素描法

對生活中的各色人等、各式場景用細(xì)致、生動(dòng)的筆觸予以描寫。描繪時(shí)要抓住特征,抓住給人印象最深的東西,精雕細(xì)琢。描寫方式可多樣,如對人物可進(jìn)行語言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌、心理等多方面的描寫。場景可選取恰當(dāng)?shù)挠^察角度進(jìn)行景物描寫、場面描寫等。

四、敘述法

對生活中發(fā)生的各種事情,要爭取把它們的來龍去脈弄清楚,用文字按其本來面目記錄下來。這是大多數(shù)記敘文的雛形,以后只需略加修改提煉即可成為一篇記敘文。

五、直覺法

生活中有些場景或有些印象給人以鮮明的感受,在內(nèi)心中引起強(qiáng)烈的不同于一般的瞬間感覺,應(yīng)把這種瞬間感覺及時(shí)記錄下來。例如,深夜歸家的那種寂靜:“我聽見自己的腳步游向夜色深處,一枚鑰匙插入鎖孔,夜,被輕輕開啟,又輕輕關(guān)上?!?/p>

高中語文摘抄美文美段篇九

摩挲、揮霍、流火、迷離、恍惚、韌性、純凈、古樸、鼓舞、火辣辣、轟隆隆、紅艷艷、綠晶晶、汗淋淋、水淋淋、齊刷刷、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、昏昏欲睡、大模大樣、烏溜溜、金澤閃閃、莫名其妙、如癡如狂、齜牙咧嘴、秋風(fēng)乍起、朝夕相伴、忽明忽暗、繪聲繪色、自作多情、隱隱約約、無惡不作、波光粼粼、如夢如幻、獐頭鼠目、老眼昏花、慈眉秀目、秀目黛眉、眉疏目朗、明眸秀眉、火眼金睛、黑亮亮的、水晶晶的、水靈靈的、水汪汪的、圓溜溜的、滴溜溜的、烏溜溜的、盈盈秋水、清澈明亮、烏黑有神、深沉睿智、深不可測、深邃犀利、目光深邃、臉色如蠟、面若鵝卵、面若銀盤、面目可憎、面如滿月、面白如玉、平頭正臉、臉龐清秀、面白唇紅、面如晚霞、面似紅火、滿臉皺紋、皮泡臉腫、青面獠牙、兩頰緋紅、顴骨高聳、黑里透紅、涂脂抹粉、人、輪廓分明、油頭粉面、方面大耳、廣額方頤、氣色紅潤、容光煥發(fā)、酒窩深陷、白凈柔嫩、面黃肌瘦、面如銀盤、闊臉暴腮、兩腮圓潤、面容豐腴、滿臉橫肉、皺紋縱橫、皺紋密布、刻滿皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜、滿目清秀、杏臉桃腮、含苞待放、色香雙絕、國色天香、艷麗動(dòng)人、百花凋謝、絢麗多彩、嫵媚動(dòng)人、花團(tuán)錦簇、花香鳥語、異香撲鼻、隨風(fēng)搖曳、淡雅清新、爭奇斗艷、花色迷人、白花盛開、蓓蕾初開、花影搖曳、凌霜傲雪、姹紫嫣紅、繁花似錦、蕭蕭落葉、落葉紛飛、無懈可擊、銳不可當(dāng)、雷厲風(fēng)行、震耳欲聾、驚心動(dòng)魄、鋪天蓋地、勢如破竹、氣貫長虹、萬馬奔騰、如履平地、東倒西歪、南轅北轍、前赴后繼、前俯后繼、左顧右盼、承前啟后、舍近求遠(yuǎn)、揚(yáng)長避短、棄舊圖新、優(yōu)勝劣汰、眼高手低、口是心非、頭重腳輕、有頭無尾、前倨后恭、鬼鬼祟祟、熙熙攘攘、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、兢兢業(yè)業(yè)、沸沸揚(yáng)揚(yáng)、原原本本、支支吾吾、吞吞吐吐、浩浩蕩蕩、形形色色、口口聲聲、隱隱約約、朝朝暮暮、日日夜夜、渾渾噩噩、風(fēng)風(fēng)雨雨、風(fēng)風(fēng)火火、堂堂正正、偷偷摸摸、轟轟烈烈蕓蕓眾生、咄咄逼人、頭頭是道、津津有味、津津樂道、奄奄一息、念念不忘、空空如也、源源不絕、姍姍來遲、面面俱到、振振有辭、竊竊私語、息息相關(guān)、喋喋不休、循循善誘、郁郁寡歡、彬彬有禮、亭亭玉立、錚錚鐵骨、飄飄欲仙、夸夸其談、孜孜以求、孜孜不倦、莘莘學(xué)子、躍躍欲試、井井有條、綽綽有余、楚楚可憐、膽小如鼠、對牛彈琴、殺雞嚇猴、如狼似虎、守株待兔、狗急跳墻、葉公好龍、畫蛇添足、呆若木雞、人仰馬翻、順手牽羊、人怕出名豬怕壯、萬象更新、抱頭鼠竄、雞鳴狗盜、亡羊補(bǔ)牢、杯弓蛇影、鶴立雞群、對牛彈琴、如魚得水、為虎作倀、黔驢技窮、畫龍點(diǎn)睛、抱頭鼠竄、虎背熊腰、鶴發(fā)童顏、狗急跳墻、鼠目寸光、盲人摸象、畫蛇添足、推心置腹、肝膽相照、情同手足、志同道合、風(fēng)雨同舟、榮辱與共、同甘共苦、關(guān)懷備注、心心相印、海誓山盟、拔刀相助、親密無間、不可多得、鳳毛麟角、九牛一毛、絕無僅有、空前絕后、寥寥無幾、前所未有、屈指可數(shù)、三三兩兩、鐵樹開花、微乎其微、一麟半爪、一絲一毫、百里挑一、滄海一粟、摩肩接踵、車水馬龍、川流不息、紛至沓來、花花世界、舉袖為云、揮汗如雨、人山人海、絡(luò)繹不絕、門庭若市、萬人空巷、水泄不通、人聲鼎沸、人歡馬叫、震耳欲聾、座無虛席、包羅萬象、琳瑯滿目、美不勝收、目不暇接、無奇不有、無窮無盡、無所不包、豐富多彩、五花八門、眼花繚亂、洋洋大觀、一應(yīng)俱全、應(yīng)有盡有、應(yīng)接不暇、比比皆是、星羅棋布、不可計(jì)數(shù)、層出不窮、綽綽有余、多多益善、多如牛毛、俯拾皆市、舉不勝舉、漫山遍野、直言不諱、無所顧忌、拐彎抹角、真心誠意、故弄玄虛、侃侃而談旁敲側(cè)擊、喋喋不休、慢條斯理、含糊其詞、嘮嘮叨叨、自圓其說、振振有辭、肆無忌憚、大言不慚、娓娓動(dòng)聽、繪聲繪色、對答如流、口若懸河、滔滔不絕、談笑風(fēng)生、高談闊論、豪言壯語、夸夸其談、花言巧語、不驕不躁、功成不居、戒驕戒躁、洗耳恭聽、虛懷若谷、慎言謹(jǐn)行、學(xué)無止境、真才實(shí)學(xué)、學(xué)而不倦、發(fā)奮圖強(qiáng)、廢寢忘食、爭分奪秒、孜孜不倦、笨鳥先飛、聞雞起舞、自強(qiáng)不息、只爭朝夕、不甘示弱、全力以赴、力爭上游、披荊斬棘。

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高中語文摘抄美文美段篇十

經(jīng)典作文素材:

1、成功的人生才是完美的人生

成功的人生是努力的人生,是無任何遺憾的人生,是目標(biāo)明確并為之奮斗的人生,是會(huì)把握機(jī)遇的人生。哈佛大學(xué)對于人生成功曾做過科學(xué)的系統(tǒng)的調(diào)查和驗(yàn)證,認(rèn)為人生成功必須具有三大因素:一是宏觀管理能力,二是實(shí)際操作能力,三是處理人際關(guān)系能力。其中,前兩者僅占15-20%,后者占80-85%。這與我國清華大學(xué)曾經(jīng)做過的調(diào)查試驗(yàn)公式驚人的相似:成功=15%的知識技能+85%的人際關(guān)系。這里的人際關(guān)系不是指通常的庸俗的人情世態(tài),而是指駕馭人生、調(diào)節(jié)人生、解決矛盾的能力。

人人都希望成功,但往往把成功看得高不可攀,其實(shí)成功的人生是從每一點(diǎn)每一滴做起的,成功離我們很近。要想一步步邁向成功,必須從現(xiàn)在做起,從做到“五會(huì)”做起,即會(huì)笑、會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)做、會(huì)想。只要你想成功,只要你努力,只要你每一天都成功一點(diǎn)點(diǎn),成功的人生就會(huì)離你越來越近!

2、鐵環(huán)的寓言

一個(gè)鐵環(huán),不小心弄丟了自己的一部分。于是便拼命地尋找失去的那一部分。但由于自己不圓,所以滾得很慢。但正因?yàn)槿绱?,它觀賞到了平日里很少注意的花草,并和它們交了朋友。

3、邱吉爾的弱點(diǎn)

邱吉爾的演講功力令世人折服,其演講的措辭、語調(diào)和手勢中透出非凡的勇氣和力量。二戰(zhàn)中最困難的時(shí)期,英國軍民的精神支柱,幾乎就是邱吉爾每天的廣播講話??墒怯姓l知道,邱吉爾青年時(shí)期特別害羞,一講話就臉紅,期期艾艾。當(dāng)他確定了自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)和抱負(fù)后,決心克服這個(gè)缺點(diǎn)。幾年后,他便風(fēng)度翩翩、語驚四座。

4、華盛頓的牙齒

1784年,也就是華盛頓成為美國總統(tǒng)前五年,剛剛52歲的他,一口牙幾乎掉光。他請牙醫(yī)往自己口腔里植入了九顆牙,而這九顆牙居然都是活生生地從他的黑奴的嘴里現(xiàn)拔出來的。這是歷史學(xué)家剛剛考古發(fā)現(xiàn)的,那個(gè)曾經(jīng)解放黑奴的英雄華盛頓就這樣在我們心里突然滑落,我們仿佛看到了圣袍上的污點(diǎn)。但是仔細(xì)一想,設(shè)身處地考慮當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,也就不足為奇了。是的,把某人看作圣人是因?yàn)槲覀儗λ狈ψ銐虻牧私?,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,從而在心里為他涂抹各種色彩,然后低下自己的頭顱,來增加他的高度。從這個(gè)意義上說,我們要感謝華盛頓的不完美。

5、不可救藥

西周的厲王生活奢侈,殘酷地欺壓人民。當(dāng)時(shí)有位忠臣叫凡伯,常常冒死勸諫,希望厲王能改邪歸正,但是他不但得不到厲王的重視,反而被奸臣嘲笑。

凡伯看著漸漸衰弱的國勢,內(nèi)心格外焦急,于是就寫了一首詩警告這幫小人。詩的大意是說:不是我老了,才說這些不該說的話,而是你們把憂患的事情當(dāng)作兒戲。憂患還沒有到來的時(shí)候,能夠防止;但是,一旦憂患越來越多,那就像火焰熊熊燃燒一樣,沒有辦法補(bǔ)救了。

果然,不久老百姓把周厲王趕到了很遠(yuǎn)的地方,再也沒讓他回來過。

6、海爾的啟發(fā)

在許多國人眼里,海爾這個(gè)成功企業(yè)已經(jīng)很強(qiáng)大、很了不起了。然而,一位跟蹤報(bào)道海爾多年的記者卻說,在他接觸到的諸多企業(yè)中,海爾的“憂患意識”是最強(qiáng)的。海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏時(shí)常掛在嘴邊的一句話是:“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰?!币粋€(gè)平均年增長速度達(dá)81.6%、年銷售收入已突破400億元、不僅在國內(nèi)而且在國外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識,很值得我們深思。按照張瑞敏的說法,他們進(jìn)軍中國的戰(zhàn)略非常簡單:贏家通吃。他們的目標(biāo)就是不給你留任何一點(diǎn)市場和地盤。毋庸諱言,我們的許多企業(yè),不要說弱勢企業(yè),就是像海爾這樣的佼佼者,與世界500強(qiáng)相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放松和懈怠。實(shí)事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性,充分估計(jì)到競爭對手的力量和困難的一面,向最壞處著想,向最好處努力,這樣較為有益,而較少有害。

7、某國一位女士來到中國一所小學(xué),找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子,里面有五個(gè)小球,每個(gè)小球有一根線牽著。女士對五位小朋友說:“你們每人拽住一只小球,在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出,否則就會(huì)被瓶中的水淹死。記住,頗愫泌只容得下一只小球,誰的小球出得慢,誰就有被淹死的危險(xiǎn)?!蔽鍌€(gè)小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四個(gè)小朋友耳語了幾句,之后示意女誓愫蒙以下令了。女士說:“開始!”只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個(gè)小球隨后出來,最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動(dòng)驚呆了,接著便流出感動(dòng)的淚水。她說:“這個(gè)試驗(yàn)我在其他國家做過好幾次了,那些小朋友都爭著往外拽,結(jié)果擠在頗愫泌誰也出不來,全淹死在里面了。中國的小朋友了不起!”

8、希爾頓集團(tuán)在當(dāng)今世界旅店業(yè)中可稱是揚(yáng)名五洲,200多幢巍峨壯觀的高樓大廈遍布世界各都市,希爾頓集團(tuán)能在激烈的競爭中立于不敗之地,其原因中最值得稱道的是希爾頓集團(tuán)上下團(tuán)結(jié)一致,唐拉德·希爾頓曾這樣說過:“我可能是得克薩斯州最幸運(yùn)的,是福中之人,這種福來自于友誼,來自于志同道合的伙伴,我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同僚相處愉快,合作無間,因?yàn)槲业母碜杂谒麄?。?/p>

9、家庭主婦

電影演員陳沖是這樣描述她的`生活狀態(tài)的:“生活中的事情很瑣碎,其實(shí)我在生活中就是個(gè)家庭主婦,我有我的丈夫,兩個(gè)孩子……年輕時(shí)可能在事業(yè)上在乎很多,但現(xiàn)在的心態(tài)真的坦然了許多。我現(xiàn)在最在意的就是身邊的這幾個(gè)人,只要他們都健在、安康,也還愛我,我就幸福了。”

10、趙本山8種角色打分

在趙本山非常戲劇性的人生中,他還扮演了很多種角色,董事長、人大代表、丈夫、父親和朋友,在《藝術(shù)人生》的錄制現(xiàn)場,趙本山為他生活中的8種角色分別打了分。影視演員:70分;小品明星:80分;導(dǎo)演和制片人:70分;人大代表:80分;董事長:50分;父親、丈夫:10分;朋友:80分。

11、馬克思的后代

《俄羅斯報(bào)》記者切爾卡希在倫敦大街上乘坐一輛出租車,發(fā)現(xiàn)司機(jī)的相貌很有特點(diǎn):一臉又濃又密的黑絡(luò)腮胡子。最讓記者吃驚的是車上掛的卡爾·馬克思的小幅畫像,鑲在精致的銅框里。記者問道:“你是馬克思主義者?”司機(jī)沒有回答記者的問題,而是遞過一張名片。記者看到安東尼·馬克思的名字,于是問道:“你們同姓?”司機(jī)笑著說:“您不覺得我們長得很像嗎?”記者仔細(xì)端詳起來,他與無產(chǎn)階級學(xué)說奠基人的相貌的確有相似之處。司機(jī)淡淡地說:“他是我的高祖。他的女兒是我的曾祖母……”

記者提問:“您從他那里繼承了什么?”

安東尼笑著摸了摸大胡子說:“就繼承了這個(gè)?!彼贸鲆槐緤A有許多書簽的《資本論》。

記者邊翻書邊問:“你還記得對馬克思的一個(gè)調(diào)查表嗎?在回答'您最喜歡做的事是什么'的問題時(shí),他說是'讀書',大概您也喜歡讀書吧?”

他回答道:“不太喜歡。我喜歡收拾園子和汽車。我們倆只一點(diǎn)一樣,那就是愛喝啤酒?!?/p>

12、陳毅:永遠(yuǎn)的兒子

為中國人民的解放事業(yè)立過赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥,解放后不久擔(dān)任了國務(wù)院副總理和外交部長,工作十分繁忙。1962年,他出國訪問回來,路過家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓?jiān)诖?,大小便不能自理。陳毅進(jìn)家門時(shí),母親非常高興,剛要向兒子打招呼,忽然想起換下來的尿褲還在床邊,就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見了,忙說:“娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心里非常難過,這褲子應(yīng)當(dāng)由我來洗呀,何必藏著呢?”母親聽了很為難,旁邊的人連忙把尿褲拿出來,搶著去洗。陳毅急忙攔住并動(dòng)情地說:“娘,我小時(shí)候,您不知為我洗過多少次尿褲,今天我就是洗10條尿褲,也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩呀!”說完,陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈,母親欣慰地笑了。

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抒情作文的寫作技巧

描寫人生的優(yōu)美段落

描寫季節(jié)與氣象的優(yōu)美段落

高中語文摘抄美文美段篇十一

1、那一樹繁花像是走過的日子,即使眷戀,即使不舍,最終將離歲月的枝頭而去。而滿地的落英繽紛,則是留給自己的回憶,那些曾經(jīng)的美好和詩意,靜靜躺在那里散發(fā)著幽香。

2、貧困的歲月里,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常記得添一碗熱騰騰的白飯、澆一匙豬油、一匙醬油,坐在“戶定”(廳門的石階)前細(xì)細(xì)品味豬油拌飯的芳香,那每一粒米都充滿了幸福的香氣。

3、熾熱的火傘高張?jiān)诳罩?,熱得河里的魚不敢露出水面,鳥也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個(gè)不休。

4、鷹擊長空的壯闊令我們羨慕不已;大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已;成功者的光環(huán)讓我們驚羨不已。我們在感嘆這些時(shí),是否想到鷹的一次又一次苦練,是否想到大廈的堅(jiān)強(qiáng)柱石,是否想到成功者背后的腳踏實(shí)地的奮斗?朋友,振翅飛翔需要腳踏實(shí)地。

5、江山如畫,盡付那一笑傾國,素顏如花,不負(fù)那一場繁華。舊時(shí)伊人的青絲,指尖似仍能觸碰,一如昨日。那年的江南煙雨,似你純凈的笑靨,而今卻只徒留一陣神傷。

6、心是一棵樹,一個(gè)個(gè)故事被年輪攜載;一回回驛動(dòng)與飛鳥相約;一次次碰撞使它綿密柔韌;一幕幕經(jīng)歷造就了它博大的胸懷。

7、有只瓶子一啟封便清香四溢,那美妙的氣息,我們稱之為愛情。那叫人癡迷,止不住心旌搖蕩,怎么也抑制不住腳步的景色,就是愛情。那魔幻般的吸引力,就來自愛情?;蛟S,你還沒有涉足的意念,那撩人的彩蝶已翩舞于眼前。

8、大海的深處是平靜的,花朵的一生是無聲的,巍峨的山巒是緘默的。大自然中許多蔚為壯觀的生命往往以沉默示人。

9、生命的幸福原來不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì),而在于人的心靈如何與生活對應(yīng)。因此,幸福不是由外在事物決定的,貧困者有貧困者的幸福,富有者有其幸福,位尊權(quán)貴者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有淚;在生活中,人人都有幸福與憂惱,這是人間世界真實(shí)的相貌。

10、嘗試是烏云蔽日時(shí)能直上云霄的那種勇敢的鳥;嘗試是大浪迭起時(shí)海上勇往直前的一葉扁舟。對于勇敢者,嘗試是一條嶄新的生活之路;對于懦弱者,嘗試是一座鐵筑的高墻。

11、生活中有許多東西被擺錯(cuò)位置,放到不該放的地方。這就是人們常說的錯(cuò)位,由物及人,偏僻處英雄真金失色,鬧市區(qū)狗熊瓦釜生輝。

12、不管鳥的翅膀多么完美,如果不憑借空氣,鳥就永遠(yuǎn)飛不到高空。想象力是翅膀,客觀實(shí)際是空氣,只有兩方面緊密結(jié)合,才能取得顯著成績。

13、寂寞的嚴(yán)冬里,到處是單調(diào)的枯黃色。四處一片蕭瑟,連往日明凈的小河也失去了光彩,黯然無神地躲在冰下面懨懨欲睡。

14、眼淚不一定是脆弱。眼淚可以是成長,可以是安慰,可以是懷念,可以是真情,可以是跨越,也可以是走過。因?yàn)榭梢粤鳒I,我才可以感受親情、愛情、友情,感受生活,感受生命。

15、無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待,換回的不是所求的,而是歲月在臉上留下的印痕,一事無成的人一生便是虛度。生活中,與其花時(shí)間去等待,不如加快步伐去追尋理想,試著與時(shí)間賽跑,也許身軀、心理會(huì)感到勞累,但這樣的生活畢竟是充實(shí)的。

16、蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來清新的嫩綠;百花有心,于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。

17、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。

18、不管你是何等渺小、卑微、你同樣可以在屬于你的天地里,譜寫生活的童話,創(chuàng)造生命的奇跡。也許。正是因?yàn)橛辛四?,世界才增添了一份色彩,你要勇敢地時(shí)自己說:“我很重要,我就是一道風(fēng)景?!?/p>

20、機(jī)智和美好的語言有時(shí)只不過是一種瞬時(shí)的智慧和淋漓的表達(dá)。但智慧和表達(dá)的本身并不證明結(jié)果,樸素的行動(dòng)才是開在成功路上的鮮花。

21、當(dāng)浮華給予了我們過多欺騙,現(xiàn)實(shí)中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在,是真情換回了迷離的心,是真情帶給了我們最純、最真的感覺,它流露的是美的誓言,滲透的是永恒執(zhí)著的真愛。

22、你如果只是一滴水珠,但你折射出了太陽七彩的光芒,讓弦子們見到了世界上最美麗的顏色。對于孩子們來說,你是何等重要。

23、勸人上進(jìn)不必直言,使人覺悟不必耳提面命,與人智慧無需喋喋不休。

25、今天陽光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感覺特別舒心,雨過天晴后的世界總給人一種明媚,仿佛陽光照耀在“心田”上空,讓前些天被風(fēng)雨踐踏的花朵重新得到愛的關(guān)懷,重現(xiàn)生命的活力!

26、其實(shí)每一朵花,都有它自己的生命。當(dāng)花兒枯萎的時(shí)候,就是它生命終結(jié)的時(shí)候,而它的種子,就是它生命的延續(xù),在這個(gè)世界上繼續(xù)承受風(fēng),經(jīng)受雨,面對另一個(gè)輪回。

27、友誼有兩面,一面燦若云霞朗若皎月,閃爍的是真誠的光華,灑下的是關(guān)切的嫵媚,不因距離阻隔,經(jīng)得起時(shí)間的淘慮;繞到友誼的另一面,那各式各樣的花花綠綠,或旋轉(zhuǎn)著或搖晃著,乃至讓人眼花繚亂的全是幌子。

28、生命是一枝鉛筆,那木質(zhì)的筆桿,更像一棵苗條的小樹,派生出清清溪澗、幽幽鳥鳴。從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花,多像落葉,輕舒漫卷;又像波浪,給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆,總是給你許多優(yōu)美而又深刻的遐想。生命是一枝鉛筆,還意味著在人生這篇文章里,如果因?yàn)槟撤N原因而寫出了錯(cuò)字、別字甚至病句,你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去,再在擦拭一新的空白處,重新斟酌,重新運(yùn)筆,寫下自己新生后的火熱心跡。生命是一枝鉛筆,你可以用它為自己的未來設(shè)計(jì)充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖,也可以用燈下苦讀的身影做細(xì)線條,勾勒出一幅充滿活力的圖畫。生命是一枝鉛筆,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻把腰桿挺直!

29、燈,帶有一種明亮的光,每當(dāng)深夜來臨,是它陪伴著你,如此默默無聞。它是平凡的,外表華麗與否,那都是一樣的,珍珠點(diǎn)綴,水晶加飾的燈它只能用以裝飾,來滿足人們的虛榮心,比起這,普普通通的日光燈是幸運(yùn)的,因?yàn)樗彰鞯谋拘詻]有改變,如同生活中的一部分人平平凡凡卻實(shí)實(shí)在在。

30、微笑著、去唱生活的歌謠。眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予窮人的貧苦;關(guān)懷,溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼。

31、你可以做陽光下艷麗嬌嫩的牡丹,讓世人艷羨;你可以做雄偉壯麗的河流,讓世人贊許;你可以做山頂上高聳入云的大樹,讓世人驚嘆。但在面對艷羨,贊許,驚嘆的同時(shí),不要忘記你的腳下是孕育你的土地,是承載你的河床,是支持你的高山,所以在我們面對一切美名的時(shí)候,請不要忘記,是實(shí)在的精神與依靠成就了我們。

32、預(yù)言凝聚著人類的智慧,閃爍著道義的光華,有聚瑰寶撒珠璣之美,攬?zhí)斓睾钪嬷?,能給人以頓悟般的針砭與啟迪。預(yù)言無需裝飾,一如珍珠無需雕琢鮮花無需涂色。

35、這個(gè)世界始終充斥著太多的東西,我們看到的,看不到的。到處都是嘈雜的喧鬧,用極高的音調(diào),試圖證明它們的美妙。被剝奪的寧靜,開始,在絕對高溫中化為塵埃;落在不為人知的角落,獨(dú)自,沉默。空氣中彌漫著各種難聞的,卻又不斷聲勢壯大的異味。它們毫不掩飾地在這個(gè)世界橫沖直撞,千方百計(jì)。于是,很自然地,它們成功了。它們把世界不斷升溫了,成為獨(dú)霸一方的勝利者,驕傲地縱橫在各個(gè)領(lǐng)域。一種快要蒸發(fā)的感覺,很快很快地彌漫開來。頭暈,目眩,被累得喘不過氣來?,F(xiàn)實(shí)總是以絕對的高溫在燃燒著,一切的一切,在瞬間蒸騰。

36、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

38、天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜,干凈得沒有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色,張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意間,隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。

39、一直很討厭高中時(shí)的自己:每天都不快樂,卻從沒想過改變,讓自己深陷痛苦的沼澤,顧影自憐;現(xiàn)在看來,我今天的思想,竟全都來自當(dāng)時(shí)的這些記錄——原來,我一直在努力;原來,我誤會(huì)了當(dāng)初的自己。

40、能力之樹生長著,沐浴著信念的陽光,吸吮著知識的養(yǎng)料。本領(lǐng)不是年齡的恩賜,而是努力的獎(jiǎng)賞。才能跟著勤奮走,正像光明跟著太陽走一樣。

高中語文摘抄美文美段篇十二

背景:“貧窮帶來的遠(yuǎn)不止痛苦、掙扎與迷茫。盡管它狹窄了我的視野,刺傷了我的自尊,甚至間接帶走了至親的生命,但我仍想說,謝謝你,貧窮?!苯眨黄?8歲女生關(guān)于自己、關(guān)于貧窮、關(guān)于希望的文章引發(fā)了網(wǎng)友的強(qiáng)烈反響。這名女生叫王心儀,剛剛在高考中取得了707分的成績,被北大中文系錄取。

新京報(bào)發(fā)表梁鑫的觀點(diǎn):一名家庭困難的高中生對貧窮能有如此認(rèn)識和理解,值得敬佩,但這不足以形成輿論“感謝貧窮”的理由。有點(diǎn)兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人都應(yīng)該明白一點(diǎn):絕不能因?yàn)榧彝ダщy的王心儀考上了北大而感謝貧窮,也不能因?yàn)榭忌媳贝蟮暮⒆訉懥艘黄陡兄x貧窮》而感謝貧窮。王心儀能考上北大,絕不是因?yàn)樗彝ヘ毟F,而是因?yàn)樗诩彝ヘ毟F的情況下堅(jiān)韌不拔的精神,是她努力奮斗的結(jié)果,而不是貧窮的生活狀態(tài)的結(jié)果??嚯y沒有意義,戰(zhàn)勝苦難才有意義。這一個(gè)案可以給家庭困難的孩子帶來信心,但絕不能因此而肯定貧窮。輿論不能因?yàn)檫@樣一個(gè)個(gè)案,或直白或暗暗地感謝貧困,因?yàn)檫€有很多像王心儀一樣生活在貧窮狀態(tài)下的孩子,但他們并沒有王心儀的這份韌勁,在與自己的同齡人的競爭中早早地退出了;也不能因?yàn)橐粋€(gè)階段性的結(jié)果值得欣慰,要去感謝貧困,因?yàn)橥跣膬x還很年輕,還有很長的路要走,還要經(jīng)歷很多事。如果貧窮有意義,那還追求什么富裕?如果貧窮有意義,那還做什么扶貧工作?要肯定一個(gè)家庭貧困的孩子的奮斗,但輿論如果借機(jī)將貧窮的狀態(tài)當(dāng)成雞湯,那就把個(gè)案的價(jià)值和意義帶偏了。

小蔣隨想:巴爾扎克說:苦難是人生的老師。這其實(shí)是一種深刻而戲劇化的表達(dá)。任何思維正常的人都明白,苦難絕不是什么“善類”,更沒有“育人”的打算,它是對身心的嚴(yán)重傷害,甚至?xí)髿⑷说纳?。能夠從苦難中走出來的人,往往是靠堅(jiān)韌、拼搏、奮斗,甚至還需要一點(diǎn)天賦、機(jī)緣、運(yùn)氣。所謂“人生老師”“感謝貧窮”,是脫離苦海者的回顧性自勉。他們慶幸自己沒有被困苦和貧窮擊倒,將苦難和貧窮視為是一筆特殊的“財(cái)富”,相信未來的自己會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。他們感到慶幸,是因?yàn)檫€有很多人沒能走出苦難與貧困的泥沼,或繼續(xù)受煎熬,或在痛苦中逝去。后者不可能感謝貧窮,也不會(huì)覺得苦難是人生的老師——他們沒有心思談詩意,無法以“勝利者”的姿態(tài)談感想。后者未必沒有努力和掙扎,沒能擺脫困苦有各種原因,很難說他們有“錯(cuò)”。無論對個(gè)人而言,還是從國家著眼,減少直至消滅貧困都是重中之重,社會(huì)不可能“眷戀”苦難和貧困。就本例而言,貧寒子弟考上北大,值得祝賀。王心儀表達(dá)的是,看到曙光者對黑暗的告別,以反諷的手法對苦難致“悼詞”。18歲的王心儀還有很長的路要走,還會(huì)遇到其他人生坎坷,希望她繼續(xù)拼爭、不要迷茫。對眾多看客而言,不能刻板解讀一個(gè)18歲女生“感謝貧窮”。不然,反倒顯得幼稚可笑。

高中語文摘抄美文美段篇十三

1、我們要銘記滴水穿石的啟示,目標(biāo)專一而不要三心二意,持之以恒而不半途而廢,一定要有像水滴那樣鍥而不舍的精神,這樣就會(huì)達(dá)到勝利的彼岸,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

2、我唯一鍥而不舍,愿意以自己的生命去努力的,只不過是保守我個(gè)人的心懷意念,在我有生之日,做一個(gè)真誠的人,不放棄對生活的熱愛和執(zhí)著,在有限的時(shí)空里,過無限廣大的日子。

3、小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地?fù)湎虻贪?,濺起數(shù)丈高的浪花,發(fā)出雷鳴般的轟響,有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。

4、痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚(yáng)鍥而不舍金石可鏤的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。

5、在一個(gè)夜晚,我家養(yǎng)的土狗躺在狗窩里悠然的啃著骨頭,啃到一半,突然間竄出一條小狗,大狗看了看小狗,鍥而不舍的把骨頭讓給了小狗,最后小狗慷慨淋漓的看著大狗。

6、執(zhí)著追求,理想就會(huì)永久;鍥而不舍,奮斗就會(huì)永久;愛不放手,感情就會(huì)永久;不言放棄,希望就會(huì)永久!到永久,愿美好生活你天天有,如意開心到永久!

7、對真正的成功者來說,不論他的生存條件如何,都不會(huì)自我磨滅自身潛藏的智能,不會(huì)自貶可能達(dá)到的人生高度。他會(huì)鍥而不舍地去克服一切困難,發(fā)掘自身才能的最佳生長點(diǎn),揚(yáng)長避短地踏踏實(shí)實(shí)地朝著人生的最高目標(biāo)堅(jiān)定地前進(jìn)!

8、父母是榜樣,言行宜謹(jǐn)慎;興趣是動(dòng)力,良莠要區(qū)分;勤奮是捷徑,勞逸要結(jié)合;德智體美育,發(fā)展要全面;鍥而不舍之,必成棟梁材。

9、做人最重要的是什么?是感受,你那種感受要準(zhǔn)確,要真實(shí),你要尊重你的感受。我覺得這是一個(gè)脫胎換骨的過程,是一個(gè)需要長期磨煉、鍥而不舍才能夠不斷地改造自己的一個(gè)過程。實(shí)際上,超越自己是最難的。

10、如果你只是一顆稚嫩的幼苗,只要堅(jiān)持不懈,終能成為參天棟梁;如果你是只一條涓涓細(xì)流,鍥而不舍,終能擁抱浩瀚的汪洋;如果你只是一只弱小的雛鷹,心存高遠(yuǎn),終能充上無邊的蒼穹。

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