人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初中畢業(yè)生自考大專篇一

初中，是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段。三年時(shí)間，我們?cè)谶@里度過了許多寶貴而難忘的時(shí)光。畢業(yè)之際，回首初中生活，我收獲了很多，也有很多心得與體會(huì)。

初中生活給予了我許多寶貴的人際交往經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校，我們不得不與各種各樣的同學(xué)相處，有好有壞。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了合作與寬容的重要性。在小組合作中，我們需要相互協(xié)作，分工合作，才能在短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。當(dāng)然，也遇到了各種問題和磨合，但通過這種交流和團(tuán)結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和問題，并且改正自己的不足之處。

初中也是一個(gè)自學(xué)的階段。我發(fā)現(xiàn)，在初中學(xué)習(xí)中，自主學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的。老師們會(huì)教我們學(xué)習(xí)方法和技巧，但真正的提醒你，讓你取得進(jìn)步的，還得是自己。通過自學(xué)，我能夠更好地理解知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)方法，比如做記憶卡片、運(yùn)用思維導(dǎo)圖等等。通過調(diào)整學(xué)習(xí)方法，我在知識(shí)掌握方面進(jìn)步很大，也更加喜歡學(xué)習(xí)了。

初中生活也教會(huì)了我如何管理時(shí)間。上初中后，學(xué)業(yè)的壓力也開始增加。為了更好地完成各項(xiàng)任務(wù)，我漸漸學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間。在時(shí)間管理的實(shí)踐中，我鍛煉了自己的自律和執(zhí)行力。通過合理規(guī)劃時(shí)間，我能夠更好地分配精力，提高學(xué)習(xí)和生活的效率。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴性，明白了時(shí)間的浪費(fèi)對(duì)自己的損失是多么巨大。

在初中生活中，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。學(xué)習(xí)的過程中，遇到困難是難免的，但是只要堅(jiān)持下去，總會(huì)克服難關(guān)。用夢(mèng)想和目標(biāo)來支撐自己，在困難面前不退縮，最后我們會(huì)有所收獲。我記得有一次在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我答錯(cuò)了第一題，但我沒有放棄，堅(jiān)持翻找課本，查找相關(guān)題型，最后還是解出了所有的題目。這次經(jīng)歷讓我明白了只有堅(jiān)持到底，才能迎來勝利。

初中生活還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。老師們培養(yǎng)我們不僅僅是掌握知識(shí)，更是培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和解決問題的能力。通過與老師和同學(xué)們的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了辯證思考，分析問題。

初中的畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新征程的開始。回首初中三年，我感慨萬分。初中生活是光陰荏苒，是酸甜苦辣的混合味道，更是我們一段人生旅程的重要階段。有了初中生活的歷練，我們會(huì)更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。愿我們?cè)谛碌恼鞒讨?，勇往直前，取得更大的成就?/p>

初中畢業(yè)生自考大專篇二

大家好！

六年時(shí)間匆匆而過，我們從懵懂的孩子成長(zhǎng)為青澀的少年。有過煩惱，有過歡樂，有過淚水，有過歡笑。許多記憶將成為我們生命中最珍貴的收藏:寬闊的操場(chǎng)，風(fēng)景如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室.....同學(xué)們一定還記得你我初入校門時(shí)立下的志向，你我在教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室里孜孜不倦的身影，還有老師諄諄教誨、習(xí)題有所突破時(shí)你我所感受到的由衷喜悅..."劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來."回顧六年學(xué)習(xí)中的'每一個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)累積的過程，是睿智的，也是感性的。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國(guó)的生與血，看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師的關(guān)懷，同學(xué)的友愛，這六年來所有的風(fēng)風(fēng)雨雨都凝聚成了今天的成績(jī)，我們的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

站在時(shí)間的十字路口，我們回顧過去，展望未來。原來，畢業(yè)是一次受傷和張揚(yáng)的告別，讓這個(gè)夜晚的月光格外親切，讓明朝的陽光格外溫暖。畢業(yè)是一種不確定的狀態(tài)，一個(gè)快速的回頭。所有多彩燦爛的過往時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)的細(xì)節(jié)。曾經(jīng)存在的輝煌夢(mèng)想和深深的躁動(dòng)，都在呼喚我們?cè)俅务雎爯鄣穆曇?。唱出轉(zhuǎn)瞬即逝的日月春秋。在我眉宇間的下部，我別無選擇，只能像水一樣流動(dòng)，我渴望像火一樣航行。讓時(shí)間來證明，承載著母校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望和深切囑托，我們一定會(huì)睿智激情，胸懷大志腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新，勇于負(fù)責(zé)，敢于挑重?fù)?dān)。有時(shí)你乘風(fēng)破浪，將我渾濁的帆拉直，在很深很深的海里架起一座橋！

最后，讓我們?cè)俅蜗蛩行燎谂嘤覀兂砷L(zhǎng)的老師們表示衷心的感謝！同時(shí)也祝大家有一個(gè)美好的未來！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

初中畢業(yè)生自考大專篇三

初中生活是許多年輕人人生中最難忘的時(shí)期之一，這個(gè)時(shí)期是每個(gè)人學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路的重要階段。而在初中畢業(yè)的時(shí)候，許多同學(xué)都會(huì)參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)期間是學(xué)生們最辛苦和最充實(shí)的時(shí)間，經(jīng)歷過軍訓(xùn)的同學(xué)們都會(huì)有著自己的心得和體會(huì)。

第二段：體驗(yàn)

通過參加初中畢業(yè)的軍訓(xùn)，我深刻地感受到了軍人的生活和培訓(xùn)。在艱苦的軍訓(xùn)過程中，我們要完成一系列嚴(yán)格的訓(xùn)練，從頭開始學(xué)習(xí)行軍、實(shí)習(xí)與野外生存技能，我們?cè)诶鄣木ＡΡM時(shí)，仍要堅(jiān)持這些任務(wù)，這是一種非常不容易的能力。而且在整個(gè)過程中，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的精神，因?yàn)榧词刮覀€(gè)人再怎么用力，但如果沒有隊(duì)友們的配合和支持，任務(wù)依然無法順利完成。同時(shí)，軍訓(xùn)也教給了我軍人的品質(zhì)，如勤勞、堅(jiān)韌、紀(jì)律、勇氣、榮譽(yù)感等等。

第三段：?jiǎn)⑹?/p>

參加軍訓(xùn)，不僅讓我更熟練地掌握了某些技能，還在某種程度上改變了我自己的行為，從學(xué)習(xí)中引出更 profound 的意義。在學(xué)習(xí)中，我們不是要求得分，而是要在獲得分?jǐn)?shù)的同時(shí)提升自己的素質(zhì)。我們要看到自己的長(zhǎng)處和不足之處，從而持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，并形成積極向上的人生態(tài)度。

第四段：收獲

軍訓(xùn)中省出來的一些時(shí)間，也進(jìn)一步增加了我通勤交通的時(shí)間，對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)有著積極的貢獻(xiàn)。此外，學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)之后互相之間感應(yīng)更緊密，相互學(xué)習(xí)與交流，一起完成任務(wù)，增強(qiáng)彼此之間的信任，建立了深厚的友情。而且，我們也明白了勇氣、堅(jiān)定、毅力的重要性。

第五段：結(jié)論

初中畢業(yè)的軍訓(xùn)讓我獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲，尤其是自我意識(shí)和向上的精神，這是一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中必須掌握的技能。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要不斷的追求自我的夢(mèng)想，努力超越自己，成為生活中的一名優(yōu)秀的人。

初中畢業(yè)生自考大專篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自xx班的xx，今日，我有幸站在這里，代表xx中全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向可親可敬的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向在平魯三中這段不能忘記的歲月道別！我想大家此刻的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。

三年的歲月，1000多個(gè)日子，聽起來好像是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今日面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

再見了，xx！是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在操場(chǎng)上灑下堅(jiān)韌拼搏的汗水，在舞臺(tái)上秀出共性自我，我們沉醉在在書法室里的翰墨飄香，我們徜徉在圖書館里學(xué)問的海洋，我們沉醉于在林蔭道上的落英繽紛……再見了，尊敬的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。您學(xué)問淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們呈現(xiàn)了學(xué)問的無限魅力；您無微不至的.關(guān)懷，使集體生活布滿家庭的暖和；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力氣讓我們信念百倍，總有一種呼喚驅(qū)使我們不斷探求“學(xué)問、愛心、良知”，這種力氣來自于您，我的老師，我的母校，或許，現(xiàn)在還不是回顧學(xué)校生活、感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放，用的優(yōu)異的成果，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最終一份答卷。

最終，祝愿我們的母校蒸蒸日上，明天更美妙！

感謝大家！

初中畢業(yè)生自考大專篇五

大家好!

今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！八哪甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后“。

是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)“的校訓(xùn);讓我們牢記母?！八臅?huì)“的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的`華彩篇章!

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！白寱r(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天，延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!

初中畢業(yè)生自考大專篇六

近幾個(gè)月來，由于疫情的影響，各級(jí)學(xué)校相繼開展了線上教學(xué)，作為一名初中畢業(yè)班的學(xué)生，我也經(jīng)歷了這樣的網(wǎng)課教學(xué)。網(wǎng)課教學(xué)讓我們感受到了師生間的距離變得更遠(yuǎn)，但同時(shí)也讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了自主學(xué)習(xí)的重要性和課堂互動(dòng)的必要性。

首先，網(wǎng)課教學(xué)給我們提供了自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在家上課，下課時(shí)間就是自己的時(shí)間，我們可以自由地安排學(xué)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容。在這個(gè)過程中，我們需要有良好的時(shí)間管理能力，更要有良好的自學(xué)能力。我們需要通過不懈地自學(xué)和自我思考來提升自己的學(xué)習(xí)效果。

其次，網(wǎng)課教學(xué)會(huì)讓我們更加認(rèn)識(shí)到課堂互動(dòng)的必要性。由于網(wǎng)絡(luò)的不穩(wěn)定性和師生之間的距離，許多課堂互動(dòng)被砍掉了，而這些互動(dòng)本可以大大促進(jìn)我們的思維活躍和交流能力的提升。因此，老師和學(xué)生之間需要探索出一種新的互動(dòng)方式，可以借助一些在線工具進(jìn)行課堂互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和思維碰撞。

再次，網(wǎng)課教學(xué)讓我們面臨著更大的挑戰(zhàn)，要求我們?cè)谶@種異地學(xué)習(xí)的情況下有更好的心理素質(zhì)和精神素質(zhì)。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中，往往會(huì)遇到突發(fā)情況，如網(wǎng)絡(luò)中斷、學(xué)習(xí)材料過多等情況，這就要我們具備隨機(jī)應(yīng)變的能力和較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)、自我激勵(lì)的意識(shí)。

最后，網(wǎng)課教學(xué)讓我們感受到了教育技術(shù)的進(jìn)步和作用。當(dāng)我們遠(yuǎn)程上課時(shí)，往往需要通過電子設(shè)備來實(shí)現(xiàn)，比如電腦、手機(jī)、平板等，這就要求我們對(duì)這些設(shè)備的應(yīng)用能力更高。同時(shí)，可以借助各種在線平臺(tái)及工具，如騰訊會(huì)議、釘釘?shù)?，來輔助老師進(jìn)行在線授課，這大大提高了教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果。

總之，在這一段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，我們不僅明白了學(xué)生和老師之間的距離變遠(yuǎn)了，也領(lǐng)悟到網(wǎng)課教學(xué)對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生的影響。通過這次的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我們一方面體驗(yàn)到了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的嘗試和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，尤其是對(duì)于創(chuàng)新性的應(yīng)用；另一方面，更明白了多學(xué)科和多角度的學(xué)習(xí)模式是創(chuàng)新教育發(fā)展的必由之路。我們應(yīng)該積極承擔(dān)學(xué)習(xí)者的角色，思考我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，并探索未來學(xué)習(xí)、教學(xué)的多元化發(fā)展方向。

初中畢業(yè)生自考大專篇七

親愛的老師們，同學(xué)們：

上午好!

時(shí)光荏苒,三年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。今天是2016屆溫外學(xué)子人生旅途中一個(gè)重要的里程碑，是一個(gè)永遠(yuǎn)值得記憶和懷念的日子!我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師，對(duì)各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀!對(duì)大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!

同學(xué)們，孩子們，校園里，六月的夏花正絢麗開放，你們的青春正熱情綻放，在這個(gè)激情燃燒的歲月，你們完成了人生中一次華麗升級(jí)——由初中生升級(jí)為高中生。你們畢業(yè)了。畢業(yè)季是興奮季，也是離別季，是老師們的失戀季，因?yàn)槊魈炷銈儗⑦h(yuǎn)走高飛，而我們卻要原路返回。在這離別的時(shí)刻，請(qǐng)讓我笨拙地朗誦席慕容的一首詩，表達(dá)我們此刻的心情。

青春

所有的結(jié)局都已寫好

所有的淚水也都已啟程

卻忽然忘了是怎麼樣的一個(gè)開始

在那個(gè)古老的不再回來的夏日

無論我如何地去追索

年輕的你只如云影掠過

而你微笑的面容極淺極淡

逐漸隱沒在日落後的群嵐

遂翻開那發(fā)黃的扉頁

命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣

含著淚我一讀再讀

卻不得不承認(rèn)

青春是一本太倉促的書

青春是一本太倉促的書。聚雖匆匆，散卻依依。我們多想將你們追回，再次擁抱，但你們用鮮紅的畢業(yè)證書告訴我們——不必追。

望著你們漸行漸遠(yuǎn)的背影，我們既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀в植桓衣晱垺４丝?，我們唯有緬懷，追憶。追憶我們?nèi)陙硪黄鹱哌^的日子。三年來，我們一起漫步文學(xué)的殿堂，一起暢游數(shù)學(xué)王國(guó)，一起玩轉(zhuǎn)abcd,一起探尋科學(xué)奧秘，一起認(rèn)識(shí)社會(huì)、道德與法制，一起聆聽天籟，一起體驗(yàn)奧林匹克精神，還有一起經(jīng)歷生活的日常，感受日常中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——軍訓(xùn)的累，野炊的醉，運(yùn)動(dòng)會(huì)的飛，藝術(shù)節(jié)的美，還有考試的興奮與心碎。

三年來，我們看著你們慢慢長(zhǎng)大，你們看著我們慢慢變老，我們快樂著我們共同的快樂，痛苦著我們共同的痛苦，你中有我，我中有你。你我的生命在溫外的校園共生長(zhǎng)，同悲喜。

同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，去日不可追，來日尤可期。畢業(yè)季也是祝福季。我們祝福你們永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)純真、善良、美麗。在你跨進(jìn)高中的大門前，請(qǐng)聆聽我們最后的叮嚀。

修德、博學(xué)、求真、尚美。這四個(gè)洗練又凝重的詞，將是我們生命永遠(yuǎn)的印記。明天，你們將開啟新的旅行，去往更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。請(qǐng)記住，不管你將來是什么身份地位，請(qǐng)繼續(xù)修德吧，修行的路還很漫長(zhǎng);不管你將來是什么職業(yè)，請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)吧，博學(xué)天地寬;不管以后的日子有多么的迷惘，請(qǐng)繼續(xù)求真吧，求真是我們對(duì)世界的追尋不斷;不管前方的路上看見怎樣的丑陋，請(qǐng)繼續(xù)尚美吧，尚美是我們對(duì)生命的本真的守望。

孩子們，生活處處充滿挑戰(zhàn)，但我們還是要誠(chéng)摯地祝福你們，祝你們未來的路上，一馬平川，一路陽光。

當(dāng)然，我們知道，人生的路從來就不會(huì)永遠(yuǎn)平坦，有陽光，也會(huì)有風(fēng)雨;有風(fēng)景，也會(huì)有坎坷、荊棘，但我們相信，你們手握勇氣與毅力，定能夠披荊斬棘。你們秉承母校之精魂，定能夠一往無前。我們相信著我們的相信。wecan，wecan。

印度詩人泰戈?duì)栒f：“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起?！睙o論你走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你的心連在一起。同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看我們美麗的新校區(qū)，可愛的師弟師妹，還有永遠(yuǎn)愛你的老師，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展。

同學(xué)們，孩子們，溫外的學(xué)子們，今天，你們畢業(yè)啦，今天，你們從這里出發(fā)，走向世界，從今天啟程，走向明天。我們相信，世界屬于你們，明天屬于你們。你們的世界必將更加明亮，你們的明天必將更加輝煌。

謝謝!

初中畢業(yè)生自考大專篇八

1.初中三年，留下的只有一張畢業(yè)照和一本厚厚的同學(xué)錄。

2.我怕的不是六月份的畢業(yè)，而是怕再也找不到這么真摯的友誼。

3.畢業(yè)那天，班長(zhǎng)提議全班同學(xué)坐成一個(gè)圈，每個(gè)人在紙條上寫一個(gè)自己的秘密，傳給左邊的人，這樣每人分享一個(gè)自己秘密的同時(shí)也保守了一個(gè)別人的秘密。我故意坐在他的左邊。暗戀三年卻沒敢表白，能知道一個(gè)他的秘密也好，我安慰自己。傳來的紙條上只有三個(gè)字：我愛你。

4.我們都是再快畢業(yè)的時(shí)候才愛上學(xué)校的。

5.畢業(yè)那天，我們要笑著說再見!

6.也許畢業(yè)照是我和他唯一的一次合影。

7.我用一麻袋的錢上學(xué)，換了一麻袋書。畢業(yè)了，用這些書換錢，卻買不起一個(gè)麻袋。

8.我不怕畢業(yè)，我怕畢業(yè)后的離別。

9.畢業(yè)后讓我抱一抱吧，我不想帶著遺憾離開。

10.六月過后就不會(huì)有人突然從后門進(jìn)來嚇你一跳沒收你辣條和手機(jī)。

11.最后一個(gè)夏天，我們能不能不說再見。

12.畢業(yè)了，我怕連偷偷看你的機(jī)會(huì)都沒有了。

13.畢業(yè)那天我以為我離開了地獄，其實(shí)我是離開了天堂。

14.最初遇見羞了臉，如今離別卻紅了眼。

15.時(shí)光未老，我們已散。

16.畢業(yè)那天我們都別哭，我要把最美的一面留到最后一刻!

17.校服很丑但是我想陪你多穿幾年。

18.校長(zhǎng)說這個(gè)學(xué)期最短了，別的年級(jí)拍手叫好，初三卻沉默了。19.好好珍惜穿校服的日子吧，因?yàn)橐幻摼褪且惠呑印?/p>

20.老師說“最后一節(jié)課，誰也不許哭。”

21.初三最后一天，我們嘻嘻哈哈的走出了校門，一起轉(zhuǎn)身說終于可以離開這鬼地方了，然后眼淚就下來了。

22.在這個(gè)畢業(yè)季我們懷著感傷，懷著興奮，懷著夢(mèng)想，懷著留戀，最后終究還是要裝著平淡的模樣離開。

23.是否還記得那年那月那日那時(shí)那刻閃光燈的那三秒過后的各奔東西。

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初中畢業(yè)生自考大專篇九

2020年的新冠疫情讓我們的教育領(lǐng)域發(fā)生了翻天覆地的變化，讓我們不得不面對(duì)網(wǎng)課這種全新的教學(xué)方式。在這個(gè)秋季開學(xué)季，我所在的畢業(yè)班也開始了網(wǎng)課教學(xué)，并在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我對(duì)于此次的網(wǎng)課教學(xué)有了許多思考與感受。

第二段：對(duì)比學(xué)校授課

相比于學(xué)校里的授課，網(wǎng)課真正意義上彌補(bǔ)了地域上的限制，可以更多地與世界上任何學(xué)習(xí)資源聯(lián)系起來。對(duì)于我們的畢業(yè)班而言，它打破了學(xué)習(xí)可能出現(xiàn)的時(shí)間地點(diǎn)限制，調(diào)整或延長(zhǎng)每個(gè)課時(shí)所需的學(xué)習(xí)時(shí)間，允許更多的學(xué)生更深入地了解學(xué)科，并跟上教學(xué)進(jìn)度。此外，網(wǎng)課由于是線上學(xué)習(xí)，給學(xué)生留下了充足的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，因此在學(xué)業(yè)上也顯得更加自信。

第三段：對(duì)比傳統(tǒng)課堂教學(xué)

和傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比，網(wǎng)課的最大優(yōu)勢(shì)莫過于靈活性。借助在線教學(xué)平臺(tái)，我們可以有效地管理自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間分配，同時(shí)也更好的掌握了學(xué)習(xí)資源，改善個(gè)人的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí)，老師也可以通過在線教學(xué)平臺(tái)建立討論區(qū)，增強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng)，這種個(gè)人與群體之間進(jìn)行的信息傳遞通常是在傳統(tǒng)教學(xué)方法下難以實(shí)現(xiàn)的。

第四段：有利有弊

雖然在線教學(xué)也有劣勢(shì)。一方面，網(wǎng)課的線上學(xué)習(xí)模式有時(shí)會(huì)讓學(xué)生感覺到孤立和焦慮，因?yàn)檎麄€(gè)課程的互動(dòng)性和實(shí)時(shí)性都很差。另一方面，學(xué)生可能會(huì)發(fā)現(xiàn)在線教育平臺(tái)缺乏對(duì)學(xué)生的交互和反饋，因此可能會(huì)降低學(xué)習(xí)效率。這需要我們認(rèn)真評(píng)估我們的網(wǎng)課體驗(yàn)，充分利用在線學(xué)習(xí)工具，安排和規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程。

第五段：總結(jié)

回顧我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)體驗(yàn)，我認(rèn)為全新的教學(xué)方式和創(chuàng)新的課程設(shè)計(jì)已經(jīng)為廣大學(xué)生帶來了更廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因此我們要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，并且要始終利用好我們的學(xué)習(xí)資源。同時(shí)，我們也需要認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)確實(shí)具有不可替代的優(yōu)勢(shì)，如靈活性和資源豐富性，但同時(shí)也需要我們認(rèn)真評(píng)估，利用和規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程，從而讓我們的教育體系更加完善，更加優(yōu)秀。

初中畢業(yè)生自考大專篇十

你可曾記得，無論是在人聲鼎沸的客站里，還是在車輛穿梭的貨場(chǎng)中，無論是在日行千里的列車內(nèi)，還是坐落在山間林中的小站上，只要有鐵道的地方，你總會(huì)看到那威武挺拔的身影。

朋友！你可曾知道，在祖國(guó)大地上，縱橫交錯(cuò)的七萬多公里鐵道線路上，無論是陽光明媚的白日，或是夜幕深沉的夜晚，守衛(wèi)著這每一寸鐵軌，總有那么一雙雙警惕的眼睛。

你可曾想起，每當(dāng)群眾需要時(shí)，是他們伸出了熱情的雙手；每當(dāng)發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，是他們挺身沖在前頭。是他們用法律的利劍斬?cái)嗔艘浑p雙伸向鐵路運(yùn)輸?shù)哪ёΓ撬麄冃牢康赜椭恳惶税踩旭偟牧熊嚒?/p>

這就是我們，肩負(fù)著鐵路安全重任的忠誠(chéng)衛(wèi)士——鐵路公安民警。誰不愛都市的繁華，誰不想親朋相依，合家歡喜？但鐵路公安民警特定的職業(yè)、特殊的環(huán)境，讓我們選擇了無悔的付出。寂靜的小站，流動(dòng)的車廂需要我們；求助的旅客，未破的懸案需要我們，我們?cè)谏碇@一身警服的同時(shí)，也就選擇了這一份沉甸甸的責(zé)任。正是我們默默的執(zhí)勤，艱辛的查緝，枯燥的值乘和不舍晝夜的偵查辦案、伏擊守候，才換得千里平安，萬家燈火。

這就是我們，鐵路公安的站警、乘警、巡警、刑警……，但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。正是他們愛崗敬業(yè),忠于職守，以辛勤勞動(dòng)為榮，才能克敵制勝,屢建奇功。愛因斯坦說過：“對(duì)于一個(gè)人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好的事業(yè)?！睙o數(shù)鐵路民警將祖國(guó)的利益放在首位，把人民的安危放在心上，以熱愛祖國(guó)為榮，樹立國(guó)興我榮的信念，以他們無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，無怨無悔的愛崗風(fēng)范，才能使列車風(fēng)馳萬里，安抵四方，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦、搭橋筑梁。

我們鐵路公安民警的愛崗敬業(yè)不僅表現(xiàn)在對(duì)于犯罪分子憎恨，也同時(shí)表現(xiàn)在對(duì)人民群眾的熱愛。為了保證旅客乘車的安全，蔡許榮同志作為一名普普通通的乘警，始終把讓旅客放心滿意作為自己的職責(zé)所在。在二十多年的乘警生涯中，他沒有收過旅客一分錢，沒有抽過旅客一支煙，拾金不昧的價(jià)值二十余萬元，為旅客做好事三百多件。在他的身上處處體現(xiàn)了“以服務(wù)人民為榮”崇高思想，映射出我們黨為人民服務(wù)這一根本的宗旨。

愛崗敬業(yè)也并非一時(shí)的沖動(dòng)，而是由嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、勤奮的工作、高效的節(jié)奏、務(wù)實(shí)的精神所構(gòu)成的。是什么思想指引著我們，是什么精神支撐著我們。社會(huì)主義的榮辱觀是我們的強(qiáng)大的精神支柱。我們懂得，在新的歷史時(shí)期和生活環(huán)境中，應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)什么，抵制什么；發(fā)揚(yáng)什么，摒棄什么。在新的歷史時(shí)期和社會(huì)活動(dòng)中，怎樣去分辨是非，認(rèn)清善惡，知曉美丑，明晰真假。

盡職盡責(zé)，力保一方平安，全心竭力，為運(yùn)輸生產(chǎn)保駕護(hù)航，是我們義不容辭的責(zé)任。我們鐵路公安民警為創(chuàng)建穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、安定的治安環(huán)境和良好的工作秩序這一和諧社會(huì)正積極發(fā)揮職能作用。我們以自己的行為，將使企業(yè)感到，這是一支能夠依托的可靠隊(duì)伍，讓社會(huì)知道，這是一面保護(hù)群眾的堅(jiān)實(shí)盾牌。確保鐵路運(yùn)安全是我們不懈的追求，選擇神圣的警察職業(yè)是我們永恒的定位。

初中畢業(yè)生自考大專篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我很榮幸代表初中畢業(yè)的同學(xué)們，發(fā)表一下我對(duì)初中生涯的心得體會(huì)。

首先，回顧這三年的初中生活，我仿佛看到了一幅篇篇畫卷，承載了我們的歡笑和淚水，更記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三年來，我們經(jīng)歷了許多轉(zhuǎn)變，不再是稚嫩的小學(xué)生，變得更加獨(dú)立、自信，也開始有了自己的思考和見解。這三年，是我們?yōu)槲磥淼於ɑA(chǔ)的重要階段，更是我們攀登人生巔峰的起點(diǎn)。

其次，初中生活，讓我深刻體會(huì)到了努力的重要性。在這個(gè)階段，我們不再是單純地追求成績(jī)與榮譽(yù)，而是開始思考為什么努力，為了什么而努力。我們明白了只有付出，才會(huì)有回報(bào)。在我們成績(jī)進(jìn)步的背后，付出的是汗水和時(shí)間；在我們獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的背后，付出的是努力和堅(jiān)持。正是這些努力和付出，讓我們有信心去迎接更大的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

接下來，初中生活也讓我看到了友誼的力量。這里，我交到了一群志同道合的好朋友，我們彼此扶持、共同進(jìn)步。在相處的過程中，我們互相幫助、互相鼓勵(lì)，共同面對(duì)挫折和困難。正是這份友誼，讓我在學(xué)業(yè)上取得了更好的成績(jī)，在生活中感受到更多的溫暖。初中畢業(yè)，雖然將分散我們的班級(jí)，但是，我們的友誼將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。我相信，無論我們走到哪里，無論將來有什么樣的困境，我們都可以相互鼓勵(lì)、彼此支持。

此外，初中生活也讓我明白了父母的不易。這三年，父母為了我們的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)付出了太多。他們默默無聞地在背后支持著我們，給予了我們最大的關(guān)愛和鼓勵(lì)。每次我們考試失利或者遇到了挫折，他們總是在第一時(shí)間安慰和鼓勵(lì)我們。老師說：“父母就像一把紅色的傘，為我們遮風(fēng)擋雨?！边@句話讓我深深地感受到了父母的偉大和無私的愛。今天，我想對(duì)他們說聲謝謝，感謝他們一直以來對(duì)我們的關(guān)心和付出。

最后，初中生涯告一段落，中學(xué)的大門即將向我們敞開。面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，我深知道道路并不會(huì)一帆風(fēng)順。但是，我相信我們?cè)缫呀?jīng)具備了應(yīng)對(duì)各種困難和壓力的能力。在未來的日子里，我會(huì)不斷努力，追求卓越，為了自己的夢(mèng)想執(zhí)著地前行。初中的經(jīng)歷給了我樹立信心和追求進(jìn)步的動(dòng)力。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們，在這個(gè)特別的時(shí)刻，我希望我們每個(gè)人在即將開始的中學(xué)生涯中，能夠勇敢前行，迎接挑戰(zhàn)，書寫出更加輝煌的篇章。讓我們用我們的知識(shí)去改變未來，用我們的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。謝謝大家！