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本科畢業(yè)生自我鑒定篇一
本站發(fā)布2019年本科畢業(yè)生自我鑒定三篇,更多2019年本科畢業(yè)生自我鑒定三篇相關信息請訪問本站自我鑒定頻道?!緦дZ】本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國*的領導。本科學習期間,遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽,互相幫助。班中事務主動參與,且樂此不疲。本站為大家整理的《2019年本科畢業(yè)生自我鑒定三篇》,希望對大家有所幫助!
篇一
時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。
上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。
在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
通過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,通過對學院開設的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
(二)業(yè)務認識:東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。
篇二
通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
一、思想政治方面
函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。
二、學習目的及態(tài)度
本人能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。
三、收獲和體會
函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
四、業(yè)務方面
除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。為適應社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務能力,我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。
五存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
篇三
為提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,并考取了華中科技大學的工程管理專業(yè),于是開始了三年的學習。經(jīng)過三年的學習,我完成了在華中科技大學的全部學業(yè),并在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上,本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國*的領導。函授期間,遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽,互相幫助。班中事務主動參與,且樂此不疲。
(二)學習目的及態(tài)度:我已圓滿的完成了學校規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學生時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記,按時完成老師布置的作業(yè)。
(三)工作與學習的處理:能很好地處理好學習與工作之間的關系,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,并把學習中的科學原理和技術內(nèi)化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。
(四)總結:雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多,大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。學業(yè)完成了,但我并沒有松懈,我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己,做一名對祖國的建設事業(yè)有貢獻的人才!
本科畢業(yè)生自我鑒定篇二
當一個號教師一直是我的夢想,在實習中我嚴格要求自己,認真對待工作,面對困難積極樂觀,不把情緒帶到課堂,不把錯誤帶給學生。我以我的認真,我的熱情,我的踏實對待這次實習。以我的責任心,恒心,細心和耐心面對我的學生,以我的虛心面對指導教師和實習的同伴。
二、班主任工作
班主任工作是整個實習中最繁瑣的工作,每天都要伴在學生身邊,同時也是我認為最快樂和幸福的工作,因為班主任接觸到學生的機會最多,最了解學生,也讓學生最了解我。每天早上比學生早晚上比學生晚,課間還要隨時關注學生,打掃衛(wèi)生也要班主任到位,和學生一起是教師的快樂,我喜歡這項工作,我想看到他們,我想知道他們是不是好好的在學校,所以這項工作我做的很好,面對五十三位學生我問心無愧。我愛這項工作也愛學生,如果可以的話,我希望自己以后能是個好班主任。
三、上課評價
作為一個專業(yè)課教師,我最重要的事情就是備好課,備好學生。在班主任工作中對學生的了解讓我在任課教師中減少了很多壓力,我認真?zhèn)湔n試講,請教指導教師和實習同伴,我認為上課還是可以的。
四、生活評價
在實習中,我認真對待生活,把自己的生活安排好,配合實習學校的工作安排以及實習隊的安排,以指導教師關系融洽,以學生和睦相處,在這段實習生活中我過得快樂充實,同時也讓我成長了許多,進步了許多,這將是我一生最美好的回憶。祝福我的教育生涯一帆風順!
本科畢業(yè)生自我鑒定篇三
四年的大學生活精彩豐富,學習到自己感興趣的東西,也鍛煉了自己在處理事情的能力,看到自己的不足,也感受到大學青春的激情。在這四年間我始終是以一個讓自己成為一個更出色的人,能夠更早的立足于社會上的目標而前進,現(xiàn)在對我在這個階段的表現(xiàn)做一個自我鑒定。
回首望去,記憶永不褪色,我們的付出總有一天會得到回報。在這四年的時間我從未逃課缺課,堅持學習,自主學習,以完成本科階段的學業(yè)為重。
自從進入大學之后,最開始沉浸在大學寬松的環(huán)境里,除了上課之外我一直沒有學習,也沒有看到在大學中我們應該重視的事情是什么,一直對自己學習不夠關心,在課外活動上也不夠積極,經(jīng)過一個學期之后看到周圍的同學都做出了一些成就,而我仍舊在原地踏步走,開始反省自己是不是應該抓緊自己的學習。從這時候開始,我就不再宅在宿舍只關心自己的事情,而是積極地和同學之間交流,申請參加學校組織的社會實踐,還有一些證書的考核。
經(jīng)過不斷地學習我明白在大學我們從課本上、課堂中學習到的終究還是淺顯的部分,我們?nèi)绻枰趯I(yè)上深入的學習還是要依靠圖書館來查閱資料,也要掌握自主學習的方法,從什么地方著手才是最簡單的,獨立思考的能力也不可能缺少。在這四年的時間我不僅在每學期的考試中取得了優(yōu)良的成績,還通過一些聯(lián)合的考試驗證自己所學,雖然沒有其他同學一樣出色,可以得到更加深入學習的機會,但是對自己的水平有了正確的估量,明確了自己學習的方向。
學習讓我們更加的博學,但是不能讓我們在人際往來中如魚得水,只有親身經(jīng)歷過,我們自身的能力才會有所進步。經(jīng)過交流和實踐,我明白了所有的理論知識要付諸于實踐才能對自己的能力有真切的提高。在這四年的時間中,社團的活動讓我和同學之間的交流更加密切,我們之間的感情更加堅固,社會實踐則讓我明白工作的不易之處。
人生在世,我們在大學里面學習,就不能辜負自己的所學,不能混吃等死,而是利用自己的`本領闖蕩出一番事業(yè)出來。雖然現(xiàn)在的我還不夠成熟,但是我擁有一腔熱血,有堅定的目標向著未來而努力著,拼搏著。
本科畢業(yè)生自我鑒定篇四
時間不等人,而今珍貴的四年大學生活已接近尾聲,回顧自己的拼搏與奮斗,經(jīng)歷過的種種包括學習上的、生活上的都歷歷在目,當然有得也有失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,下面就是本人對大學四年的個人鑒定。
一、思想政治方面——積極進取,嚴格要求,全面發(fā)展。
大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發(fā)展,以此達到提高自己思想覺悟高水準的規(guī)定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。
二、學習學業(yè)方面——腳踏實地刻苦鉆研
學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業(yè)充滿激情。我認為,學習不是為了高分,或是單純的學好。學習是過程,最重要的是掌握和運用知識的能力,這才是目標。我嚴格地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計劃及實現(xiàn)目標,并且形成了自己獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業(yè)知識更加豐富,更加充實。
三、學生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責
翹首回望自己工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。
一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學生會主席,我的工作理念是“盡心 盡力盡職盡責,讓同學們在快樂中學習,在學習中得到快樂”,帶領學生會成員為在校學生創(chuàng)建優(yōu)美校園和生活環(huán)境,制訂了例會制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列規(guī)章制度。作為學生干部,我以自己的實際行動,影響著身邊的同學,影響著集體,樹立學生干部應有的形象。而這,正是我為之努力的方向。
四、社會工作方面----執(zhí)著進取勤勞能干
剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高和鍛煉自己,我積極參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等.通過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協(xié)作能力,我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。
五、生活方面——熱心助人友善待人
生活上我嚴格要求自己,時刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活,為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時,熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時,幫助他們查找原因并及時糾正;當他們學習中出現(xiàn)困難時,幫助他們分析問題,解決問題;當他們在生活上有不愉快時,竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的,大學生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活?!安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘,追求的心永遠不會變?!蔽覍⒗^續(xù)積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!
六、興趣特長方面----大膽嘗試創(chuàng)新研究
俗話有,“興趣是最好的老師”只有選擇了符合自己興趣特長的專業(yè),也就對學習有了執(zhí)著的強有力的動力,這樣無疑可以揚長避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智,取得更好的成績。因為,我積極培養(yǎng)自己的興趣愛好.
作為一名應屆畢業(yè)生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經(jīng)過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。
本科畢業(yè)生自我鑒定篇五
轉眼大學生活已接近尾聲,回首這x年時光,感觸頗多:有歡笑,有落寞,有得到,也有失去……然而,縱使風云更替,歲月變遷,讓我銘記于心的是:無論怎樣,我們都要堅定自己的人生信念與理想,不拋棄,不放棄!無論怎樣,我們都依然要挺立在那一片孤獨,絕望的廢墟上,用毅力和行動贏來最后勝利的曙光!
x年的大學生涯,讓我學到很多,也進步很大。從進校的那一刻起,我就嚴格要求自己,努力提高自己的綜合素質與專業(yè)知識技能。積極拓展自己的視野,參與學生工作,對工作一絲不茍,得到同學及老師的肯定。在專業(yè)知識的學習上也百折不饒,專心探索,常利用假期時間參與xxxx工作,不僅有過硬的理論知識,也有豐富的實踐經(jīng)驗!
在思想上,關注國家時事,勤勤懇懇,不驕不躁,努力提高自己,完善自己!
在學習上,努力學習專業(yè)知識,常利用空余時間上自習,去圖書館充電。愛好學習,專業(yè)成績優(yōu)良。收獲最大的是學習興趣的培養(yǎng)和良好學習習慣的養(yǎng)成,我想這將使我終生受益,使我更能面對知識社會的殘酷競爭。現(xiàn)在堅持每天都會抽出時間學習,不僅僅是專業(yè)知識,還有其他人文,歷史,自然,社會,管理等類的書籍都廣泛涉獵,另外熱愛書法,堅持練習,也常常參加各類書法比賽!常利用假期時間參與xxxx課題實驗,使得理論知識和實踐能力都大大提高!熟練掌握各種辦公軟件且能運用自如,有良好的英語語言功底,已通過全國英語x級考試!
在生活上,勤儉節(jié)約,不攀比。時刻以一顆真誠,熱情,平和,感恩的心來對待身邊的`人和事!感謝父母的養(yǎng)育,感謝老師的教誨,感謝母校的培育!堅持體育鍛煉,因為身體是革命的本錢。樂于關心同學,幫助同學,是每一位同學的知心朋友!用自己的言行給同學們起好表率作用!懂得生活,懂得做人,懂得處世!
在工作上,認真負責,于20xx年至20xx年擔任第xx部長兼xxx班學習委員,20xx年下半年至今擔任xx級xxx班班長,勤勤懇懇,一絲不茍,組織了各種豐富多彩的班級活動,得到老師的肯定與同學的大力支持,在同學中起到模范帶頭作用。熱愛文藝主持,曾主持過20xx年第x學辦“xx晚會”,20xx第x學辦“xxx晚會”。也曾利用課余時間組織過書法社團,參加過學校的文學社,善于溝通,善于與不同的人共事!
因各方面表現(xiàn)突出,曾于20xx年獲得“xxx先進個人”稱號,該年度本專業(yè)xx人只有x人獲此獎項。于20xx年獲得得xxx大學“優(yōu)秀xxx”稱號,該年度本專業(yè)xx人只有x人獲此獎項!
x年的學習,有很多收獲也有些不足之處。在今后的生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚自己吃苦耐勞,積極向上,勤奮刻苦的精神,嚴格要求自己,不屈不饒,努力奮進!爭取為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)建設做出自己應有的貢獻!
本科畢業(yè)生自我鑒定篇六
在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現(xiàn)在珍貴的四年大學本科生活已接近尾聲,很有必要對自我作個鑒定如下:
一、思想上
我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。
二、學習上
我覺得大學生的首要任務還是學好本專業(yè)的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書籍,曾多次協(xié)助老師做科研課題,取得了不錯的成績。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時學會了現(xiàn)代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,所以我通過了計算機xx二級考試。
三、在生活上
在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。
本科畢業(yè)生自我鑒定篇七
我叫xx,來自xx省xx市一個農(nóng)村家庭。xx年9月份以xx省外語類36名的成績考入了北京師范大學英語系。時光荏苒,大學生涯即將畫上一個句號。回首往日點滴,或許這個圓圈并非光彩奪目,但是,四年里,每一步腳印都是用心留下的痕跡。
學習上,由于來自西部農(nóng)村,英語起步較晚,學習基礎與同學的確有一定的差距。于是,唯有努力學習,奮力拼搏,四年里,看到自己與同學的差距一點點縮小,看到自己的付出換來的點點收獲,雖然不算驕人,但它們是我努力的最好見證。此外,借用學校豐富的教學資源,四年時光里,結合自己的興趣,不論是公選課還是外專業(yè)的旁聽,從中的收獲于我都是無價的財富。甚至在決定自己的畢業(yè)去向時,是在這些課上的認識,讓我漸漸清晰了自己未來的方向。當然,在這上取得的一切,都與老師的悉心教導密不可分。不論是知識吸取,還是人生選擇,他們的點撥分析,都是黑暗中的明燈,一直助我前行。
生活上,家庭生活困難,這是在來北京之前已有的認識。我明白,與同學,我不能比;自立,自強,這是家人,更是自己所希望達到的目標。于是,克服自卑、膽怯,一份份家教、兼職,換來的是自己每月的生活費保障。更重要的是,內(nèi)心也在一點點釋然。不再為生活的差距而自卑;不再為人際的處理而膽怯。困難來臨時,自己可以很坦然地去面對;有苦痛時,擦干眼淚后總能繼續(xù)往前。我想,這四年,真正讓我成長。讓我長得足夠成熟,足夠堅強。
社會工作上,我明白,大學生活里,除了學習,學著做人、做事同樣重要。不論是大一學院內(nèi)的生活部,“白鴿青協(xié)”,還是以后的各地支教調研,關注特殊兒童,大會翻譯志愿者,從這些工作一步步走過:甘當幕后者,組織協(xié)調隊伍,盡力去幫助別人,專業(yè)知識的應用。是這些工作讓我最終能夠勇敢選擇走向社會。雖然還會有更多更大的磨練、挑戰(zhàn)。但是,這里的收獲決定了我不會選擇退縮。
四年時光,說長亦長,說短也短。四年的末尾,在學校里走過時,總能碰到熟識的面孔,見證著我成長的痕跡。但是,也還有很多同學,依然陌生。四年里,自卑不止一次;于是,習慣了將自己包裹,習慣了選擇角落的位置,習慣了一個人品嘗所有的酸甜苦辣。于不熟悉的同學,可能留下了冷酷無情的印象,或者印象根本太淺。但于我所有的都是成長的痕跡。
我明白,四年里,很多事情仍不盡人意。性格里總有不安全以及追求完美的成分。這或多或少影響了我的學習,生活,人際。幸好,有師長的提醒,有同學的包容,也還有自己的努力。四年過程,找到了適合自己的`路,并且一直堅持著走了下來。
四年結束,但路還未到頭。我會帶著一切上路,希望自己能一直在路上,因為它一直在延伸。
本科畢業(yè)生自我鑒定篇八
時光流逝,轉眼間,兩年半的大學生活即將結束,回顧這兩年半,應該說收獲是多方面的,專業(yè)知識得到了極大的.豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,下面我對各個方面進行簡要的概括。
一、在學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。對自己的專業(yè)我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,理論聯(lián)系實際,不斷地探索。我熟悉各種應用軟件的使用,掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以后的繼續(xù)學習打下了良好的基礎。
二、在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
三、人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上??偟膩碚f,兩年半來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的集體活動中我都積極參加,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
大學兩年半對我來說是不平凡的兩年半,對我來說是有收獲的兩年半,是不斷汲取養(yǎng)分的兩年半,是成長閱歷增加的兩年半,是值得記憶的兩年半。
在這兩年半里,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力。在大學里我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生,使我找到了自己的人生信念,明確了自己的人生方向。
本科畢業(yè)生自我鑒定篇九
我于20xx年x月x日進入xx大學開始我的大學生涯。懷著一絲忐忑、一絲憧憬和一絲期待,我進入xx大學x專業(yè)x班就讀。我剛開始來的時候十分內(nèi)向。快半個學期才把班上同學們認全。
一直以來我都特別喜歡廣播,在室友的鼓勵下我參加了學校廣播站的納新競選,并有幸加入了學校的廣播站學習,在廣播站里我主持的是音樂欄目,在每天的中午12:00—13:00工作,為此我總是饑腸轆轆就要趕著去播廣播。盡管十分辛苦,但是我感到很快樂,我學會了如何操作廣播站的播音軟件,學會了如何剪輯音頻、如何撰寫廣播稿,辛苦但很充實。
同時,為了鍛煉我自己,改變內(nèi)向膽小的毛病,我主動報名參加了我們院的辯論隊。在大一參加辯論隊的一年里,我從剛開始的難為情到后來的落落大方,到不敢與人交談到能在全校同學面前發(fā)言,從考慮事情不嚴謹?shù)剿季S縝密。這些可喜的變化都是辯論隊帶給我的。我現(xiàn)在已經(jīng)不再膽怯與人相處,真是感謝辯論隊,感謝xx大學提供的平臺。
在學習上,我也沒有落下。大學的學習就是靠自己的自覺,雖然我沒有制定嚴格的作息時間和學習計劃。但是我做到了課上認真好課,課后按時完成作業(yè),并堅持每天去操場跑步鍛煉身體,每周去三次圖書館,補充知識,多學習其他領域來完善自己。平時還經(jīng)常跟著科任老師參加或大或小的比賽,收獲經(jīng)驗,給自己找好定位。
在班上我還擔任學習委員一職,做到時刻與老師交流,緊密聯(lián)系同學們的學習,為同學們服務,對同學們負責。此外我還積極策劃了幾場讀書交流會,為愛學習的同學們提供學習討論的平臺。
為了減輕家庭負擔,我大一就開始勤工儉學,在學校圖書館做圖書管理員,一方面可以鍛煉自己,拿到補貼,一反面也可以借機會多讀書,一舉三得。我還努力學習,連續(xù)三年獲得了學校的獎學金,我還用獎學金給家人買過禮物,為自己省下學費呢!這些都是我的財富。
回顧我的四年學習生活,辛苦,忙碌但充實滿足。感謝xx大學,給了我這么好的一個學習環(huán)境,學習平臺,讓我改變自我,充實自我,完善自我。盡管我還有很多不足,但是出了學校后我會繼續(xù)努力的,以上就是我的自我鑒定,歡迎老師、學校領導批評指教。
本科畢業(yè)生自我鑒定篇十
結束了四年的學習,我相信,通過努力,而今的我也是能很自信的進入社會來工作了,也是為進入社會做好了充分的準備,我想在今后的一個工作崗位上,我也是能作出業(yè)績,來讓自己的職業(yè)道路走得順暢的,四年,過去了,而未來也是在我的腳下,等待著我出發(fā),去創(chuàng)造,去改變,去讓自己變得更加的優(yōu)秀。
我認真的按照學分要求,去把該修的學分都修好了,而且門門的成績也是90分以上,雖然和優(yōu)秀的一些同學去相比,我并不是那特別的好,但是我也是在認真的去學習了,并且通過學習,我也是獲得了成長,除了學分修好,我平時也是喜歡看專業(yè)相關的書籍,而不只是局限于學好課堂的知識就行了,我明白大學是我人生學習的'最后一站,以后就要工作了,那么學好對工作有幫助的知識是尤為重要的,我也是在剛進入大學就做了一些計劃,列了一些我需要去看,去學的書籍。四年的學習,也是讓我對進入社會有了充足的信心,對于專業(yè)知識我也是有了很多的儲備。
我和同學的相處都是非常的友好,無論是宿舍里面,班級或者在學校里面,四年來沒有和同學起過什么沖突,也沒有吵過架,當同學是有需要幫助的時候,我也是會去熱情的幫忙,而在學校,我也是會積極的參加一些社團的活動,通過這些活動,充實我的精神生活,陶冶情操,并且在一些活動組織之中鍛煉自己的為人處世的一個能力,我明白,大學不是只有學習,也是需要我去認識志同道合的一些朋友,去和不同的人相處,在這些溝通之中,也是會讓我的大學更加的豐富而多彩,并且也是能讓自己得到能力的提升。
我從大一的寒假開始就每年兩次去社會上做社會實踐的工作,既有做義工志愿者這類服務型的工作,也有去一些企業(yè)里面做我專業(yè)相關的實習工作,通過這些實踐我也是很好的將我所學轉化為我的能力,更是通過這些實踐更加的清楚了我自己的一些不足,然后回到學校去學習,去改進,提升自己,四年的時間,我成長很多,和剛進入大學那時候相比,我變得更加的優(yōu)秀,也是更加的自信。