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小學(xué)生春節(jié)放假時(shí)間篇一
春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,對于小學(xué)生而言也是一年中最期待的時(shí)刻。當(dāng)大街上開始張燈結(jié)彩,家家戶戶開始貼窗花、掛燈籠的時(shí)候,小學(xué)生們的心里早已翹首以盼。他們爭相討論著過年的傳統(tǒng)習(xí)俗,準(zhǔn)備迎接這快樂的節(jié)日。
二、家庭團(tuán)聚的溫馨
春節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的時(shí)刻。在過年這幾天,爸爸媽媽常常放下手頭的事情,陪伴在孩子身邊。一家人一起收拾房間,貼對聯(lián),貼窗花,貼掛燈籠,洗干凈地毯,給房間添置新的擺設(shè)。在這個(gè)過程中,小學(xué)生感受到了家庭的溫馨和團(tuán)結(jié),享受到了親情的快樂。
三、美食的誘惑
春節(jié)的美食更是小學(xué)生們已經(jīng)聞之垂涎的。假期里,爸爸媽媽會(huì)給他們準(zhǔn)備一桌豐盛的年夜飯。魚、臘肉、肉餅、餃子等各式各樣的美食,色香味俱佳,令小學(xué)生們大快朵頤。在家人的陪伴下,一家人圍坐在餐桌前,邊吃邊聊,談笑風(fēng)生,其樂融融。
四、享受假期的樂趣
春節(jié)不僅意味著家庭團(tuán)聚和美食的享受,對于小學(xué)生而言,還意味著長期盼望的假期的到來。這段時(shí)間里,他們可以放松,參與各種各樣的有趣活動(dòng)。有的小學(xué)生會(huì)和家人一同外出旅游,領(lǐng)略風(fēng)景名勝;有的小學(xué)生則會(huì)和小伙伴們一起舉辦寫字比賽、畫畫比賽,分享彼此的才藝。這段時(shí)間里的快樂與愉悅,讓小學(xué)生們真正感受到了生活的美好。
五、傳承與創(chuàng)新
在春節(jié)期間,小學(xué)生們還會(huì)參與傳承和創(chuàng)新的活動(dòng)。他們會(huì)在家人的指導(dǎo)下,觀看春節(jié)晚會(huì),了解傳統(tǒng)舞臺(tái)藝術(shù);他們會(huì)自己動(dòng)手制作各種各樣的手工藝品,如剪紙、年畫等,感受傳統(tǒng)文化的魅力。同時(shí),他們還會(huì)與時(shí)俱進(jìn),參與一些現(xiàn)代的游戲、攝影等活動(dòng),展現(xiàn)自己的創(chuàng)新精神和想象力。
綜上所述,春節(jié)對于小學(xué)生而言,是一個(gè)溫馨、快樂且有意義的時(shí)刻。他們能夠與家人一起團(tuán)聚,享受家庭溫暖;品嘗傳統(tǒng)美食,感受家鄉(xiāng)的味道;參與各種有趣的活動(dòng),放飛自己的夢想。春節(jié)不僅是對中國傳統(tǒng)文化的傳承,也是對小學(xué)生們成長的見證。通過這個(gè)節(jié)日,小學(xué)生們收獲了快樂、感受了家庭的溫馨,同時(shí)也增長了見識、培養(yǎng)了創(chuàng)新精神?;厥走@個(gè)春節(jié),小學(xué)生們心中充滿了感激之情,期待未來春節(jié)的到來。
小學(xué)生春節(jié)放假時(shí)間篇二
活動(dòng)背景:
春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。
然而,青少年隊(duì)員雖然熱切盼望春節(jié)長假,但不少隊(duì)員對這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,認(rèn)為所謂過春節(jié)無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝,而至于春節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等知之甚少。
針對隊(duì)員們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化感知的現(xiàn)象,加深他們對中華傳統(tǒng)文化的了解,特召開這次主題隊(duì)會(huì)。
活動(dòng)目的:
1、通過這次主題隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員作為一個(gè)炎黃子孫,能更多地了解春節(jié),深切感受春節(jié)的文化內(nèi)涵,積極過一個(gè)有意義的春節(jié)。
2、通過這次主題隊(duì)會(huì),感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,增強(qiáng)隊(duì)員對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
3、通過隊(duì)員對春節(jié)民俗等的了解,引導(dǎo)和激勵(lì)隊(duì)員傳承中華文明,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感,加強(qiáng)愛國主義教育。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):三年級教室
活動(dòng)主持:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、把隊(duì)員按照各自地域分成四個(gè)小隊(duì),分別是:浙江隊(duì)、湖南隊(duì)、云南隊(duì)和貴州隊(duì),四個(gè)小隊(duì)分工合作完成任務(wù)。
2、隊(duì)員課前搜集各地關(guān)于過春節(jié)的習(xí)俗。
3、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下制作展示材料和ppt課件。
活動(dòng)形式:歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。
活動(dòng)過程:
第一篇章:翹首企盼望春節(jié)
一、中隊(duì)長宣布班會(huì)活動(dòng)的目的、意義,宣布活動(dòng)開始,并有請主持人(播放音樂《春節(jié)序曲》)。
隊(duì)員們,學(xué)期快結(jié)束了,我們將迎來一個(gè)盛大的`節(jié)日——(全班同學(xué)回答:春節(jié))春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。然而,隊(duì)員們雖然熱切盼望春節(jié)長假,但不少同學(xué)對這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,認(rèn)為所謂過春節(jié)無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝,至于春節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等知之甚少。針對大家缺乏對傳統(tǒng)文化感知的現(xiàn)象,加深對中華傳統(tǒng)文化的了解,我們召開本次主題隊(duì)會(huì)。
下面我宣布泰南完小三(1)中隊(duì)“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。(課件出示導(dǎo)入視頻)
有請章鑫悅、田海燕主持,大家掌聲歡迎!
二、各隊(duì)精彩亮相
主持1:悠久的歷史,使我們每一個(gè)華夏子孫為之自豪。
主持2:多彩的節(jié)日,使我們每一個(gè)華夏子孫為之快樂。
主持1:海燕,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
主持2:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有[邊說邊扳手指頭]春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。
主持1:在本次隊(duì)會(huì)上,我們事先制定計(jì)劃,根據(jù)隊(duì)員們地域的不同分成四個(gè)小組開展活動(dòng)。今天,各小隊(duì)就要把自己搜集到的春節(jié)特色展示給大家,我們來比一比,看看哪個(gè)隊(duì)得到的掌聲最熱烈!為此,各隊(duì)還設(shè)計(jì)了各具特色的口號,來,把你們的口號亮出來吧!
各隊(duì)分別齊說,喊出口號,也為本隊(duì)鼓勵(lì)加油。
第二篇章:天南地北鬧春節(jié)
湖南隊(duì)、貴州隊(duì)、云南隊(duì)依次展示當(dāng)?shù)剡^春節(jié)的特色
1、湖南隊(duì)
a、齊唱民謠:
二十四,掃房子;二十五,做豆腐;
二十六,割年肉;二十七,殺年雞;
二十八,貼年畫;二十九,糊香斗;
三十兒,流油兒;初一、初二磕頭兒。
b、通過照片形式展示過年的風(fēng)俗:
從正月初一到十五,不論是農(nóng)村或城鎮(zhèn),到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶發(fā)請?zhí)彩墙恿苏執(zhí)娜思揖鸵来芜M(jìn)屋去舞龍燈表示祝賀。接龍后,開始舞龍。龍隨鼓起,翻騰跳躍,大有騰云駕霧之勢。歡快時(shí),燈游龍卷,讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈,還傳承著不少的巫風(fēng)楚俗,如“接龍”、“收水”、“掛紅”等,都表達(dá)了人們喜慶豐年的美好祝愿。
2、貴州隊(duì)
a、表演擺手舞。(課件播放音樂)不用道具,但節(jié)奏鮮明,動(dòng)作優(yōu)美,舞姿樸實(shí),有著鮮明的民族特色和濃厚的生活氣息。
b、照片展示其它特色習(xí)俗
c、模特兒表演,展示當(dāng)?shù)剡^春節(jié)的盛裝
主持1:在我們班貴州隊(duì)里還有來自當(dāng)?shù)孛缱宓耐瑢W(xué),每逢春節(jié),當(dāng)?shù)氐哪信仙贂?huì)穿上盛裝,有的姑娘會(huì)穿上六七件,來體現(xiàn)自己繡花的技巧。有請她們進(jìn)行模特兒表演!
3、云南隊(duì)
a、集體歌謠《云南民族過年十八味》
主持1:云南是一個(gè)多民族的省份,春節(jié)期間會(huì)舉行各種慶祝春節(jié)的活動(dòng)。請聽云南隊(duì)帶來的歌謠《云南民族過年十八味》。
景頗山上都是菜,不使碗筷用手來;
耍龍唱戲齊跳舞,家家戶戶迎本主;
迎春插花來打跳,跳出灰來跳出笑;
不用碗筷用手喂,米線過手好滋味;
火塘邊上映笑臉,共飲俠辣親情連;
煮酒插松掛經(jīng)幡,男娃女娃穿新衫;
家家戶戶洗大門,春聯(lián)都是東巴文;
卡雀哇節(jié)好熱鬧,頭戴牛頭把舞跳;
澡堂會(huì)萬人共浴,同心酒開心歡愉;
跳鍋莊人人快樂,獻(xiàn)哈達(dá)扎西德勒;
蘑菇房里炊煙起,梯田邊上歌聲齊;
秧蘿內(nèi)傳遞食物,花街節(jié)霓裳輕舞;
跳花會(huì)上歌聲妙,吹響木葉人歡笑;
吹起葫蘆人歡笑,擴(kuò)塔節(jié)上真熱鬧;
拉動(dòng)木鼓來過節(jié),阿佤山上同心結(jié);
姑娘小伙來對歌,村村寨寨皆歡樂;
蘆笙歌情滿花山,百褶裙舞到星閃;
牛皮大鼓慶豐收,基諾大歌響箐溝。
b、跳蘆笙
第三篇章:天南地北匯諸暨
浙江隊(duì)展示諸暨的民俗
a、貼春聯(lián)。請四位隊(duì)員上臺(tái)貼對聯(lián)。上聯(lián)是“福星高照家業(yè)增福福盈門”,下聯(lián)是“紫氣東來庭戶添瑞瑞滿堂”。
b、貼福字。除了貼門神以外,春節(jié)里還要貼年畫、福字。一生上臺(tái)把福字倒貼,這表示幸福已到,福氣已到。
主持1:原來我們的節(jié)日有這么多奧秘啊!
c、剪窗花
主持2:爆竹聲中鑼鼓響。春節(jié)作為中華民族最古老最隆重的'節(jié)日,也象征團(tuán)結(jié)、興旺,對未來寄托新的希望的佳節(jié)。浙江隊(duì)將以中國最傳統(tǒng)的方式——剪窗花來表達(dá)自己的感恩之心,為老師、為同學(xué)、為朋友、為自己送上新年最美好的祝福吧。(播放音樂《喜洋洋》)
——隊(duì)員把剪下的窗花貼在教室窗戶上
d、嘗湯圓
主持2:我們中隊(duì)的隊(duì)員可以說是來自不同地區(qū),今天相聚到我們泰南完小也是一種緣分。俗話說:入鄉(xiāng)隨俗。在隊(duì)會(huì)活動(dòng)的尾聲,讓我們盡盡地主之誼,請大家品嘗甜甜的、糯糯的湯圓,祝愿隊(duì)員們團(tuán)團(tuán)圓圓,生活比蜜甜!歡迎大家留在浙江過春節(jié)!(播放音樂《賣湯圓》)
第四篇章:歡天喜地迎春節(jié)
輔導(dǎo)員總結(jié)
一、齊唱《歡樂中國年》
主持1:隊(duì)員們,你們覺得哪個(gè)隊(duì)最棒?
主持2:今天,我們每個(gè)隊(duì)都很棒,都展示了各地過春節(jié)的習(xí)俗,讓大家開了眼界,增長了知識。隊(duì)員們,中國幾千年的文化歷史源遠(yuǎn)流長。最后,讓我們一起高唱《歡樂中國年》,唱出我們對中國的心聲,唱出我們對新年的憧憬。(播放音樂《歡樂中國年》)
在歌曲的尾聲,兩主持人齊說:歡樂中過年,家家大團(tuán)圓。你來放鞭炮,我來貼春聯(lián)。你掛紅燈籠,我做賀年片,同祝中國人,一年勝一年!
二、輔導(dǎo)員作活動(dòng)結(jié)束后的簡短總結(jié),并提出希望
中隊(duì)長:下面我們歡迎輔導(dǎo)員蔣老師講話,大家掌聲歡迎。
輔導(dǎo)員作活動(dòng)的小結(jié):隊(duì)員們,此次活動(dòng)意義顯著,它豐富了我們的精神文化生活,激勵(lì)了我們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),關(guān)注身邊傳統(tǒng)文化,傳承中華傳統(tǒng)文明,不斷掀起活動(dòng)的高潮!
三、宣布班會(huì)結(jié)束(播放音樂《喜洋洋》)
中隊(duì)長:本次“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!祝輔導(dǎo)員老師春節(jié)快樂!祝隊(duì)員們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
案例反思:
在《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要(試行)》中對少先隊(duì)活動(dòng)課的實(shí)施提出了五點(diǎn)要求,本次活動(dòng)課緊緊圍繞其中三點(diǎn)要求開展:
(一)確保少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間。抓住重要節(jié)慶、紀(jì)念日和重大事件等契機(jī),組織開展好少先隊(duì)活動(dòng)。本次活動(dòng)時(shí)間為春節(jié)前夕,重在引導(dǎo)少先隊(duì)員了解我國悠久的歷史傳統(tǒng)文化,并引導(dǎo)他們過一個(gè)健康的春節(jié),抵制“吃喝春節(jié)”、“電視春節(jié)”等不健康文明的過節(jié)行為。
(二)因地制宜普遍開展。各地中小學(xué)少先隊(duì)組織要認(rèn)真實(shí)施,根據(jù)實(shí)際選用或靈活開展有地方特點(diǎn)、學(xué)校特色的少先隊(duì)活動(dòng)。注重普遍性、適用性、針對性,力爭全員覆蓋、人人參與,使8年少先隊(duì)生活成為循序漸進(jìn)培養(yǎng)少年兒童重要思想意識的完整教育過程。本次活動(dòng),根據(jù)中隊(duì)實(shí)際情況,分隊(duì)開展展示評比,激發(fā)了隊(duì)員的參與熱情,每個(gè)隊(duì)員都想把家鄉(xiāng)不一樣的風(fēng)情展現(xiàn)給大家看,特別是幾位少數(shù)民族的隊(duì)員,他們的民族服飾讓大家大為贊嘆,這幾位隊(duì)員的驕傲感油然而生,為自己是少數(shù)民族而感到自豪。促進(jìn)了隊(duì)員之間的文化交流。
(三)加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。要從少先隊(duì)員的現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),精選與他們學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的教育內(nèi)容,抓住有利教育契機(jī),創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)開展主題鮮明、有吸引力、時(shí)代感強(qiáng)的活動(dòng)。要真正為少年兒童所喜歡,注重實(shí)踐體驗(yàn),觸動(dòng)內(nèi)心感悟,起到教育效果。注重運(yùn)用藝術(shù)、時(shí)尚、情感元素和游戲、歌曲、童謠、漫畫、動(dòng)漫等形式,創(chuàng)作、推薦和用好優(yōu)秀少兒文化藝術(shù)產(chǎn)品。本次活動(dòng)的題材是隊(duì)員自己討論確定的,他們都想把最能反映家鄉(xiāng)習(xí)俗的表演展現(xiàn)給大家看,正因如此,他們才能在準(zhǔn)備階段積極投入。表演形式更是多樣化,大部分是隊(duì)員原創(chuàng),家長幫助指導(dǎo)的節(jié)目。
由于這些孩子從小跟隨父母外出生活,家鄉(xiāng)的記憶、家鄉(xiāng)的風(fēng)俗對他們來說,基本已經(jīng)漢化,民族的特色已經(jīng)不那么明顯?!懊褡宓?,才是世界的。”我們的民族文化,要有繼承人,這是本次活動(dòng)后,作為輔導(dǎo)員的最大感觸。
小學(xué)生春節(jié)放假時(shí)間篇三
春節(jié)是中國傳統(tǒng)文化中最重要的節(jié)日之一,對于每一個(gè)小學(xué)生來說,它意味著假期的開始和新學(xué)期的到來。新的一年,仿佛給了我們新的希望和機(jī)會(huì)。我們迎來了父母不用上班的日子,親人們團(tuán)聚在一起,我們也就感受到了濃厚的年味兒。和家人們一起奔向新的一年,我們小學(xué)生的內(nèi)心充滿著無限的期待和憧憬。
二、喜慶的裝扮
春節(jié)期間,我們小學(xué)生都要穿上漂亮的新衣服。我看到很多人都穿著象征吉祥的“紅紅火火”,還有穿著漂亮的旗袍、長袍等等。和氣的氛圍環(huán)繞著我們,在彩燈的映襯下,我們小學(xué)生都眉飛色舞,開心得不得了。爺爺奶奶、父親母親、姑姑舅舅們,都披上燦爛的紅衣,給我們小學(xué)生的生活帶來了無限的快樂。
三、與親人團(tuán)聚
春節(jié)是讓人思鄉(xiāng)的時(shí)刻,對于我們的父母而言,他們平時(shí)因?yàn)楣ぷ髅?,很少有時(shí)間陪伴我們,而春節(jié)就是他們寶貴的假期,他們會(huì)抽空回到家鄉(xiāng),陪伴我們度過一個(gè)愉快的春節(jié)假期。一家人團(tuán)聚在一起,吃著美食,邊聊天邊開心地大笑,心靈和心靈之間的距離逐漸縮小。無論是爸爸媽媽親手做的年夜飯,還是親戚朋友帶來的美味佳肴,我們都品嘗到了快樂與幸福的滋味。
四、吃餃子迎新年
春節(jié)的餃子有著豐富的含義,也是一道必不可少的傳統(tǒng)食品。在我們的家鄉(xiāng),過年的時(shí)候,人們都會(huì)做餃子。據(jù)說,吃餃子象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓永遠(yuǎn)在一起。我們小學(xué)生也參與其中,我們親手包餃子,把好吃的餡料放進(jìn)去,再將皮子包裹起來,雖然包的不太漂亮,但我們都很開心。等到最后,香噴噴的餃子端上桌,我們都迫不及待地咬上一口,味道真是美味無比。這其中的甜蜜,只有過了春節(jié)的小學(xué)生才能體會(huì)得到。
五、感悟新的一年
春節(jié)不僅是歡樂的,還是一個(gè)讓我們明白許多道理的時(shí)刻。在新的一年開始之際,我們小學(xué)生也要將過去一年的經(jīng)歷總結(jié)出來,為自己設(shè)立新的目標(biāo)和計(jì)劃。在春節(jié)期間,我們會(huì)放松心情,享受快樂的時(shí)光,但也會(huì)思考,只有思考才能進(jìn)步嘛!我們會(huì)總結(jié)自己在學(xué)習(xí)和生活中的不足,為新的一年設(shè)立計(jì)劃和目標(biāo),提高我們自己,讓自己更加優(yōu)秀,更加出色。
總之,春節(jié)就像是一個(gè)美好的夢,我們在夢中遇見親人,品嘗美食,歡笑與淚水交織。它不僅是我們小時(shí)候最熱愛的節(jié)日,也是我們?nèi)蘸蠡貞洉r(shí)最為珍貴的時(shí)刻。春節(jié)給了我們無盡的歡樂和快樂,也讓我們明白了親情的可貴。在這個(gè)特殊的日子里,我們和家人共同度過,為我們以后的發(fā)展和成長鋪下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感激中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)給予我們的所有美好,我們小學(xué)生可能還不明白其中的深刻意義,但是我們會(huì)把這份幸福和快樂帶在心里,汲取成長的能量,迎接新的一年的到來!
小學(xué)生春節(jié)放假時(shí)間篇四
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇——題記
隨著耳邊一陣又一陣熟悉的爆竹聲,年味兒也越來越濃了。眼睛看到的,耳朵聽到的,鼻子聞到的都是滿滿的喜慶。
除夕夜全家人都忙著包餃子,母親顫巍巍的拿起一張餃子皮,添上那紅的、黃的、綠的攪拌在一塊兒的餃子餡,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的用那滿是皺紋的手包裹起來。在大家不經(jīng)意間,她把一個(gè)硬幣包在餃子里,(誰吃出這個(gè)硬幣,誰就大吉大利?。┛此亲旖?、眼角、溢滿了那幸福的弧度。
一邊吃著煮好的餃子,一邊看著春晚,隨著那熟悉的“5、4、3、2、1、”舊的一年在那一刻向我們揮手告別,新的一年大踏步向我們走來。這時(shí),外面早已炮聲漫天,震耳欲聾。
我與小侄兒小侄女們跑出了家門,就被那直沖云霄的鞭炮聲擋住了路。我們慌忙捂住了耳朵,臉上卻還露著燦爛的笑容。
各色各樣的煙花把天空裝扮得花花綠綠的,“禮花”直沖云霄,“嘭”一聲炸開了,天空頓時(shí)變得五彩斑斕,那微弱的火藥卻像七彩花一樣綻放著。可好戲不長,“禮花”從天空中慢慢變淡,變淡,直至煙消云散;那邊,一股沖擊般的銀光吸引了我的注意,它努力的向上噴著,噴著。落下的便義無反顧跳出了銀光,就好像珍珠成千上萬從空中掉落,給人極美的感覺;“噼噼啪啪,噼噼啪啪”,這震耳欲聾的響聲一定是鞭炮!那熱鬧的的聲音,也足以給20xx增添許許多多的喜慶了。
那邊暖烘烘的,旺火燒了起來,而且愈演愈烈,橙色的火苗上下翻滾,好像在呼喚著什么,也好像在喜悅地跳舞。人,物,中國,將春節(jié)愈演愈烈,帶來了20xx的新氣象!
富有年味兒的春節(jié),富有人情味兒的人。
小學(xué)生春節(jié)放假時(shí)間篇五
春節(jié)是中國人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是令人期待的假期。在過去的這一個(gè)春節(jié)假期里,我度過了一段非常開心的時(shí)光。我在這段時(shí)間里充分體會(huì)到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)也收獲了一些心得體會(huì)。
首先,在春節(jié)期間,我和家人一起做了許多準(zhǔn)備工作。我們一起打掃房屋,貼春聯(lián),掛燈籠,還在窗戶上貼上了紅紙剪紙。這些活動(dòng)都是我們幾代人傳承下來的傳統(tǒng)習(xí)俗,每一次都讓我感受到家人之間濃濃的親情。在貼春聯(lián)的時(shí)候,爸爸告訴我,《?!纷质亲畛S玫?,代表了幸福、吉祥。通過這些活動(dòng),我了解到春節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日,更是一種宣揚(yáng)家庭和睦、幸??鞓返姆绞健?/p>
除了家庭聚會(huì)外,我也參加了一些社區(qū)的活動(dòng)。比如說,我和小伙伴們組成了一個(gè)舞獅子的團(tuán)隊(duì),去社區(qū)里表演舞獅子。一次次的排練讓我更加了解了舞獅子的藝術(shù)。我們用身體配合鼓點(diǎn)跳舞,耳邊的鑼鼓聲讓我興奮不已。在表演中,我扮演獅子的一部分,雖然分工簡單,但那種參與、成就感讓我非常開心。通過這次活動(dòng),我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地努力。
另外,我還參觀了一些傳統(tǒng)廟會(huì),這是春節(jié)期間必不可缺的活動(dòng)之一。人們會(huì)到廟會(huì)上品嘗各種美食,體驗(yàn)嶺南風(fēng)味。這次體驗(yàn)讓我更深刻地了解了中國的飲食文化。除了美食外,還有許多傳統(tǒng)的表演,比如雜技、舞獅子和雜耍等。這些表演精彩絕倫,讓我對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了更大的興趣。在廟會(huì)上我還與一位年長的藝人聊天,他給了我很多表演技巧的建議。通過這次參觀,我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,它不僅能夠給人們帶來樂趣,更能夠讓青少年了解自己的國家和傳統(tǒng)。
最后,我還參加了一次親友聯(lián)歡會(huì)。在晚會(huì)上,我表演了一曲古箏曲,這是我最擅長的樂器。在舞臺(tái)上,我緊張但激動(dòng),在音樂的旋律中,我盡情地發(fā)揮自己的才藝。雖然我表演的并不完美,但是大家的掌聲讓我感到非常鼓舞。通過這次表演,我懂得了自信的重要性,也學(xué)會(huì)了勇敢面對舞臺(tái)。
總結(jié)來說,這個(gè)春節(jié)假期給我?guī)砹嗽S多快樂和成長。我在家庭聚會(huì)中感受到了家人之間的溫暖;在社區(qū)活動(dòng)中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性;在傳統(tǒng)廟會(huì)中了解到了中國的飲食文化;在親友聯(lián)歡會(huì)上學(xué)會(huì)了自信和勇敢面對舞臺(tái)。這個(gè)春節(jié),我收獲了許多珍貴的心得體會(huì),也更加愛自己的國家和傳統(tǒng)文化。
小學(xué)生春節(jié)放假時(shí)間篇六
春節(jié)到了,大街小巷人流如潮,辛勤勞動(dòng)一年的人們,紛紛走出家門,享受節(jié)日的閑暇,男女老少個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡快的笑容。
大街上的顏色也比平時(shí)鮮艷多了。只見彩旗飄揚(yáng),各色商家標(biāo)語、條幅迎風(fēng)招展。商場門口掛著一只只大紅燈籠,看一眼就讓人心里暖和。湛藍(lán)的天空中,一只只彩色氣球在陽光的照耀下艷麗奪目。微風(fēng)拂過,大小氣球迎風(fēng)起舞,又仿佛在向路人點(diǎn)頭致意。
商場里歡快嬉鬧的場面透過明亮的玻璃門窗,射入路人的眼里,使人不由自主地隨著彩色的人流,匯入其中。春節(jié)是大人的節(jié)日,更是小朋友們的節(jié)日,兒童玩具、書籍、文具柜臺(tái)更是異常熱鬧,孩子們來了一撥又一撥,領(lǐng)走心愛的玩具,留下歡聲笑語。
春節(jié)的家中也不同平日,門上要貼“福”字,吃飯要放鞭炮,晚上要放焰火,還要看春節(jié)晚會(huì)。吃飯的人也比平日多了,爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前豐順多了,雞鴨魚肉、山珍海味都有。吃好了飯,大家在一起談天說地,聊聊天,喝喝茶,說說話。
春節(jié)真熱鬧呀,我真想天天過春節(jié)。不過想一想,平常也不比春節(jié)差。
小學(xué)生春節(jié)放假時(shí)間篇七
家的春節(jié)一般從臘月初八就開始了。
臘八著天基本上就是全年最冷的時(shí)候了。這一天,家家戶戶熬臘八粥,這粥說是八種糧食,其實(shí)我看遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止呢。粥熬好了,端到桌上,聞著就香,口水止不住地往下咽,喝下去別有一番風(fēng)味兒。這一天不僅熬臘八粥還泡臘八蒜,這臘八蒜是為了過年的時(shí)候吃餃子用,到了過年的時(shí)候,這蒜變得色如翡翠,醋也有了辣味兒,一看就有食欲。
過了臘八,人們就要置辦年貨了,小孩子們也不閑著,又是買零食,又是買鞭炮。到了臘月二十三,就是傳統(tǒng)的小年了,家家戶戶祭灶神、放鞭炮、吃灶糖,這糖有條兒狀的,有菱形的,還有瓜形的,花樣繁多,著實(shí)增添了過年的味道。
過了臘月二十三,大家就忙活起來了,既要準(zhǔn)備吃的、穿的、用的,還要把家里打掃的干干凈凈的迎新年。
除夕夜終于來到了。大街小巷熱鬧非凡,鞭炮聲此起彼伏、徹夜不斷,家家都貼上了紅
對聯(lián)
,掛上了大大的中國結(jié)。晚上,大家圍坐在一起吃團(tuán)圓飯,除了有特殊情況不得已,大家都會(huì)回家與家人團(tuán)聚,一家人其樂融融,共同迎接新年的到來。最高興的要屬孩子們了,他們可以從長輩那里得到壓歲錢。大年初一仍然熱鬧非凡,大街上人山人海,大家走親訪友,互相給予新年的祝福。小孩子和好朋友一起到公園里玩耍,到了晚上,鞭炮聲震耳欲聾。初二到十四,大家依染是走親訪友,聚在一起說著一年來的收獲和趣事。正月十五,春節(jié)的又一個(gè)高潮來到了,大街上依舊是張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,到了晚上,孩子們打燈籠、放花炮、歡笑聲響徹在美麗的夜空。正月十五是元宵節(jié),這一天最重要的習(xí)俗就是吃元宵了,吃元宵意味著團(tuán)團(tuán)圓圓。
小學(xué)生春節(jié)放假時(shí)間篇八
春節(jié)是中國最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它不僅是一個(gè)節(jié)日,更是一種文化的傳承。對于小學(xué)生來說,春節(jié)有著特殊的意義,因?yàn)榇汗?jié)是家庭團(tuán)聚、歡樂祥和的日子。在春節(jié)里,小學(xué)生們也會(huì)有很多感受和體會(huì)。
第二段:享受歡樂的團(tuán)圓時(shí)光
春節(jié)是全家團(tuán)聚的時(shí)刻,家人們會(huì)互相問候、合影,聊著彼此的近況。小學(xué)生們還會(huì)收到長輩們的紅包,這是他們最期待的事情之一。在這里,小學(xué)生們會(huì)感受到溫馨、親情與幸福。他們覺得春節(jié)是一種強(qiáng)烈的家庭情感,感覺到了家人的重視和照顧,從而更加珍惜這份情感。
第三段:賞花觀燈會(huì),感受幸福的氣息
春節(jié)期間,小學(xué)生們可以欣賞到燈籠、花卉和煙花表演等各種美妙景觀。走在街上,欣賞各種燈籠和花卉,品嘗美食和糖果,感受到春節(jié)里豐盛的氣氛。除此之外,小學(xué)生們還會(huì)在賞花過程中,看到許多老人和孩子們一起玩耍、歡笑,這也讓他們感受到了社會(huì)的團(tuán)結(jié)和和諧。
第四段:感懷祖輩的智慧
每逢春節(jié),家家戶戶都要在房屋上貼上春聯(lián),小學(xué)生們也要學(xué)著寫春聯(lián)。春聯(lián)是祝福和美好的寄語,小學(xué)生們從春聯(lián)中可以感受到祖先的智慧和智慧傳承。春聯(lián)中的詞句和結(jié)構(gòu),代表了對人生的向往和期許。學(xué)習(xí)寫春聯(lián)是一種美好的經(jīng)歷,孩子們可以通過春聯(lián)表達(dá)出自己對未來的期許,體悟祖輩所給予的愛與智慧。
第五段:春節(jié)快樂
總之,在這個(gè)特別的節(jié)日,小學(xué)生們可以感受到非常豐富、非常具有特點(diǎn)的社會(huì)文化。他們可以享受到歡樂的團(tuán)圓時(shí)光、感受到幸福的氛圍、讓他們珍惜家庭情感,讓他們對祖輩智慧的傳承深感敬意。最終,通過這個(gè)節(jié)日,孩子們可以從中尋求到自己的成長和幸福,吸收這個(gè)充滿展望和祝福的特殊氛圍,祈禱未來更美好、更充實(shí)。小學(xué)生對春節(jié)的心得體會(huì)尤為特殊,我們期待他們在日后能繼續(xù)發(fā)掘更多的美好價(jià)值和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。春節(jié)快樂!
小學(xué)生春節(jié)放假時(shí)間篇九
彩,美不勝收。人們提著大包小包的禮品去朋友、親戚家作客。我懷著好奇的心情對春節(jié)送什么禮作了如下調(diào)查。
“我在春節(jié)期間都送酒或其他物品,你看,我今天到一位長輩那里送的就是‘詩仙太白’酒,以表達(dá)我對他們的祝福?!?/p>
我走著走著,來到銀行旁,看到一位阿姨正從銀行走出來,我急忙走上前去,問:“阿姨,我想你春節(jié)一定會(huì)到朋友、親戚家作客,你平常都送什么禮物,來表達(dá)對他們的祝福呢?”阿姨擺出一副滿不在乎的樣子,說:“我一般送錢給他們,不用提著大包小包的禮品滿街走了,這樣多省事呀。”
我又來到醫(yī)院,詢問了一位醫(yī)生阿姨,阿姨告訴我:“一般我給長輩的都是一些營養(yǎng)品,送給小孩的禮品一般都是知識方面書籍,給中年人都送一些有價(jià)值的物品。雖然禮品不貴,可也能表達(dá)自己的心意?!?/p>
我又碰到了張阿姨,說:“張阿姨,平常,你都不得送什么禮物給朋友、親戚?”張阿姨說:“現(xiàn)在很多人都送錢、酒,可我認(rèn)為有的人送名貴的禮物,都是為了講體面,所以現(xiàn)在我們到哪里去玩。都給他們送一些意想不到的禮物,或是一些祝福的話,朋友聽了也知道我們的心意?!?/p>
小學(xué)生春節(jié)放假時(shí)間篇十
春節(jié)是中國人最喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日之一。對于小學(xué)生來說,春節(jié)也是一年當(dāng)中最讓他們期待的,因?yàn)檫@是一個(gè)可以和父母、親戚、朋友一起玩樂的好時(shí)期。在這個(gè)特別的節(jié)日里,小學(xué)生們會(huì)有哪些心得和體會(huì)呢?讓我們一起來聽聽他們的故事。
第二段:家庭團(tuán)聚
小學(xué)生們最開心的一件事情莫過于和家人圍在一起。春節(jié)期間,父母通常會(huì)給孩子們提供足夠的空間和時(shí)間,以便他們能夠與其他親戚一起歡度佳節(jié),享受美食和熱鬧的氣氛。小學(xué)生們對這種團(tuán)聚感到興奮和滿意,因?yàn)榧彝ナ撬麄冏顪剀昂桶踩谋茱L(fēng)港。
第三段:傳統(tǒng)文化體驗(yàn)
春節(jié)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。小學(xué)生在這個(gè)時(shí)期里接觸到了許多有趣的傳統(tǒng)文化活動(dòng),比如道教、佛教、民間信仰等等。春節(jié)期間,小學(xué)生們有機(jī)會(huì)參加廟會(huì)和花燈展,領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化的魅力,這些經(jīng)歷讓他們感到很有意義和啟發(fā)性。
第四段:加強(qiáng)親情和友情
春節(jié)是親情和友情的節(jié)日。小學(xué)生們通常會(huì)和自己的同齡人一起慶祝這個(gè)節(jié)日,互相分享喜悅和快樂。同時(shí),春節(jié)還促進(jìn)了家庭成員之間的溝通和交流,加強(qiáng)了家人之間的情感聯(lián)系。小學(xué)生們感受到的就是親情和友情的深厚感情。
第五段:結(jié)束語
總的來說,春節(jié)對于小學(xué)生來說是一段充滿著樂趣和快樂的時(shí)期。在這個(gè)節(jié)日里,他們感受到了親情、友情以及傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)會(huì)了如何欣賞和享受生活。這場盛宴也為他們的成長帶來了積極的影響,讓他們變得更加開放和自信。讓我們一起珍惜這個(gè)節(jié)日,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
小學(xué)生春節(jié)放假時(shí)間篇十一
我的家鄉(xiāng)是三德范,那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的村莊,那里的新年有著獨(dú)特的習(xí)俗。
家鄉(xiāng)過新年差不多從臘月初就開始了,家家都買起了年貨,忙里忙外的準(zhǔn)備了起來。而小孩子們更是熱鬧,男孩子向大人要錢買鞭炮,女孩子纏著父母吵著要買新年衣裳??善綍r(shí)‘小氣’的大人們在這時(shí)總是大方地把錢從錢袋里掏出來給小孩買衣服、買鞭炮煙花。
看吧,每天都有幾個(gè)是好朋友或者是親戚的男孩子在胡同里放鞭炮;聽吧,每天家門外頭都沒完沒了地響著,什么二踢腳啊、竄天猴啊……各種各樣的鞭炮聲,隨著幾個(gè)男孩的笑聲響了起來。我不知道別人聽到這種奇妙而又特別的“樂曲”是什么感受,但我知道每當(dāng)我聽到這聲音的時(shí)候心情都特別舒暢。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是小年了,臘月二十三,孩子們差不多都放假了。這一天,大人開始忙活著包水餃了。晚上,一盤香噴噴的水餃擺在了餐桌最顯眼的位置,看著是多么美味可口啊。這水餃的皮兒是父母的關(guān)愛,這水餃的餡兒是父母的期望啊。
臘月二十八這天,是趕集的日子,這一次趕集和往常的不一樣,這不僅僅是一年中最后一次趕集了,而且這一天大多數(shù)人都是去買煙花爆竹。小孩跟著父母,在賣鞭炮煙花的區(qū)域里逛著,東挑挑、西挑挑,不一會(huì)兒,籃子里就裝滿了煙花、爆竹,當(dāng)然還有小孩能自己玩的小鞭炮和煙花。一家人就高興而滿意的回家了。
大年初一,這一天便是新年了。不管男女老少這一天都會(huì)穿著新衣服,邁著輕松的步伐去給親戚朋友們拜年。小孩這一天會(huì)非常的高興,因?yàn)樗麄冇挚梢允盏綁簹q錢了,雖然我們這里的壓歲錢給的不多,但是小孩們都會(huì)非常開心。
接下來的幾天一般都是去小孩子?jì)寢尩哪锛易哂H戚,這也是一種習(xí)俗,也是過新年可少的習(xí)俗呢!
大約初七初八吧,“扮玩”活動(dòng)也隨之來了。大人小孩都到街上去看“扮玩”。扭秧歌的婦女們個(gè)個(gè)容光煥發(fā);趕毛驢兒的、扮豬八戒的老太太們個(gè)個(gè)都精力旺盛,好像是年輕了好幾十歲;踩高蹺的人們個(gè)個(gè)都十分賣力;站在抬桿上的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻。扮玩也是一門藝術(shù),我覺得它是一門了不起的民間藝術(shù)。
過了正月十五元宵節(jié),新年也差不多就結(jié)束了,大人們?nèi)スぷ髁?,孩子們也都陸續(xù)開學(xué)了……大家都精神煥發(fā)地開始了新一年的工作和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生春節(jié)放假時(shí)間篇十二
對于小學(xué)生來說,春節(jié)無疑是一年中最盼望的節(jié)日了。隨著春節(jié)的臨近,他們的心情也隨之變得愉悅。在與大人們的親友團(tuán)聚、歡笑、游戲和美食中,他們享受到了這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日帶來的快樂。今天,我們就來聽聽小學(xué)生對于春節(jié)的心得體會(huì)。
二、春節(jié)最值得期待的事情
小學(xué)生們自然十分期待春節(jié)的到來。在他們的心目中,春節(jié)最值得期待的事情就是“紅包”。他們盼望得到那鮮艷的紅色封套和里面的禮金。在得到紅包后,他們會(huì)非常開心、非常高興,甚至滿臉堆滿了笑容。
其次,小學(xué)生們還十分期待春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。他們在晚會(huì)上表演節(jié)目,制作燈籠和剪紙等手工藝品。晚會(huì)上還會(huì)有爸爸媽媽們幫忙準(zhǔn)備的好吃的、可口的小零食,像是糖葫蘆和春卷等。
三、感受傳統(tǒng)文化的美妙
在春節(jié)期間,小學(xué)生還會(huì)感受到傳統(tǒng)文化的美妙。春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,小學(xué)生能夠感受到它所代表的濃厚民俗文化氛圍。他們可以聽到爺爺奶奶們?yōu)樗麄冎v述的關(guān)于傳統(tǒng)文化的故事,比如說“年夜飯”的來歷、舞龍舞獅等民間習(xí)俗。并且,小學(xué)生還會(huì)與家人一起包餃子、吃餃子等,領(lǐng)略到中華美食的獨(dú)特風(fēng)味。
四、學(xué)會(huì)感恩和分享
春節(jié)帶給孩子們的開心不僅僅局限于得到禮物或者美食,它更是給他們一種與家人團(tuán)聚、相互關(guān)愛的感覺。小學(xué)生們通過春節(jié)這樣的節(jié)日,學(xué)會(huì)了感恩和分享,讓他們感受到了家庭和諧、溫馨的氛圍。他們與父母親相互關(guān)愛、相互溫暖,向別人伸出手來幫助他們。
五、總結(jié)
綜上所述,對于小學(xué)生來說,春節(jié)是一個(gè)充滿快樂和期待的節(jié)日。在春節(jié)中,他們感受到親情、友情和傳統(tǒng)文化的美妙。他們學(xué)會(huì)了感恩和分享,并且度過了一個(gè)幸福的假期。那么,我們也應(yīng)該在這樣的節(jié)日里,秉承著這樣的精神,一起分享、一起歡笑、一起享受節(jié)日帶來的美好。
小學(xué)生春節(jié)放假時(shí)間篇十三
我過了很多次春節(jié),最讓我記憶猶新的是20xx年的春節(jié),因?yàn)槟且惶焓俏易铍y忘的一天,而且也是我最快樂的一天。
馬上要到春節(jié)了,我非常興奮。晚上我睡覺時(shí),一直都睡不著。直到十二點(diǎn)鐘時(shí),新年的鐘聲敲響了,外面五彩繽紛的煙火連成一片,好似一片花海,在這樣的環(huán)境下,我不知不覺地睡著了。
別的地方都是大年三十晚上吃年夜飯,而我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗卻不一樣,我們都是除夕的早晨和初一的早晨很早就吃飯了。最早的有二、三點(diǎn)就吃飯了,最晚的也只到五、六點(diǎn)就吃飯了。你們可能會(huì)問為什么,這是因?yàn)閺墓艜r(shí)候流傳下來的傳說:傳說古時(shí)候,我家鄉(xiāng)那個(gè)地方很窮,為了避免那些債主上門來討債,他們只能在過年那天很早很早的時(shí)候起床做年夜飯吃。所以,每年春節(jié),我們這里的人們都五、六點(diǎn)鐘就起床做飯。
“起床啦,過年啦,吃飯啦!”爺爺奶奶大聲喊道。正在睡夢中而又迷迷糊糊的我還不想這么早起來吃飯,便一直賴在床上不起來,直到爸爸發(fā)令:“還不起床?”我只好硬著頭皮起了床。我起床刷了牙、洗了臉,香噴噴的飯菜上桌了。
“嗯,嗯!真好吃!”爺爺奶奶看著我這樣說都會(huì)心的笑了。
這個(gè)春節(jié)在團(tuán)圓的氣氛中度過了……
小學(xué)生春節(jié)放假時(shí)間篇十四
第一段:進(jìn)入春節(jié)氛圍
寒假就要到了,小學(xué)生們迫不及待地期盼著春節(jié)的到來。春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是家家戶戶團(tuán)圓的日子。人們用紅紙剪制喜慶的“?!弊?,貼在門上,掛起紅燈籠,到處彌漫著濃厚的春節(jié)氛圍。小學(xué)生們也在學(xué)校里開展了一系列精彩的春節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)著屬于中國人的獨(dú)特文化,感受到節(jié)日的喜悅。
第二段:了解春節(jié)習(xí)俗
在學(xué)校里,老師向我們講述了春節(jié)的由來和習(xí)俗。春節(jié)是慶賀農(nóng)歷新年的日子,我們要拜年、吃餃子、放鞭炮等。拜年是春節(jié)中最重要的傳統(tǒng)之一,還要互送賀年卡,祝福親朋好友身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。吃餃子是讓我們的口感更加靈敏和舒適,鞭炮則象征著驅(qū)邪辟邪。了解了這些習(xí)俗,讓我更加期待春節(jié)的到來。
第三段:參與春節(jié)活動(dòng)
學(xué)校舉辦了一場有趣的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),小朋友們都精心準(zhǔn)備了表演節(jié)目,比如歌舞、京劇變臉、雜技等。我和同學(xué)們一起練習(xí)了一首歌曲,雖然緊張了一下,但在舞臺(tái)上表演的時(shí)候,我感到自己在享受其中,也很開心看到觀眾們的喜歡。除了聯(lián)歡晚會(huì),學(xué)校還組織了集體拜年、制作年畫等活動(dòng),大家都很熱情地參與其中,為春節(jié)增添了熱鬧的氛圍。
第四段:為春節(jié)做準(zhǔn)備工作
春節(jié)前,家里要進(jìn)行大掃除,這個(gè)時(shí)候是一年中最干凈整潔的時(shí)候。我和爸爸媽媽一起清理衛(wèi)生,擦洗窗戶、地板等物品。年夜飯是春節(jié)期間最重要、最豐盛的一頓飯。我和媽媽一起學(xué)習(xí)烹飪,嘗試著做一些傳統(tǒng)的菜肴,如魚和水餃。還有,我們還一起貼春聯(lián),裝扮房間,讓家里變得更加溫馨和喜慶。
第五段:對春節(jié)的期望
春節(jié)對于小學(xué)生來說,不僅意味著放假,更是一個(gè)充滿歡樂和祝愿的日子。首先,我期盼得到父母和親朋好友的紅包,這是春節(jié)中最期待的事情之一。其次,我希望在進(jìn)入新的一年后能夠表現(xiàn)更加優(yōu)秀,取得更好的成績,為家人和老師帶來驕傲。最后,我希望全家人能夠在春節(jié)期間一起享受團(tuán)聚的時(shí)光,分享快樂和美食,用笑聲和祝福填滿整個(gè)家庭。
通過學(xué)校的組織和家庭的準(zhǔn)備,我更加深刻地體會(huì)到了春節(jié)的習(xí)俗和意義,也感受到了家庭和社會(huì)的溫暖。期待著春節(jié)的到來,我熱切地盼望一切開心、美好的事情在新的一年里發(fā)生。
小學(xué)生春節(jié)放假時(shí)間篇十五
過春節(jié)是我童年記憶中最快樂的'時(shí)候,有伙伴玩,有不同的零食吃。如果做完了作業(yè),那就更好,想干什么就干什么。
記得20xx年過春節(jié)時(shí),我媽媽買了些好吃的,接著就請一些親戚朋友來到家里做客。那時(shí),大家玩得可開心了!
我和我的小伙伴們有時(shí)做游戲,有時(shí)玩電腦,有時(shí)寫作業(yè),還有時(shí)會(huì)在樓頂上小心翼翼地邊看煙花,邊玩煙花大戰(zhàn)。可有趣了,大家都玩得樂哈哈的!
春節(jié)的那天,大家來到我家吃團(tuán)圓飯,喝團(tuán)圓酒,還包了許多紅包給我們這些小朋友。哥哥就有七百多,我比哥哥多,有一千多塊錢。哥哥打算自己用一百,其余的全部都留到婆婆過生日的時(shí)候用。我就打算把這些壓歲錢存起來,婆婆過生日時(shí),也會(huì)用一些錢買禮物,包紅包送給婆婆。
春節(jié)很快就過去了,我們真想每一天都是春節(jié)。小伙伴們依依不舍,不舍得讓春節(jié)這么快就離去,不想離開這美好的時(shí)光。
很快又進(jìn)入了新的學(xué)期。在新的學(xué)期中,我們大家決定,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來迎接下一個(gè)春節(jié)。
小學(xué)生春節(jié)放假時(shí)間篇十六
隨著新年的臨近,我校的小學(xué)生們紛紛參加了春節(jié)勞動(dòng)周活動(dòng)。他們在假期里揮汗如雨,植樹、掃街、義務(wù)勞動(dòng),展現(xiàn)出了小學(xué)生的熱血和青春活力。
第二段:參與勞動(dòng),感受社會(huì)
勞動(dòng)周對于學(xué)生們來說不僅是一次鍛煉身體的機(jī)會(huì),更是一次接觸社會(huì)、了解生活的機(jī)會(huì)。在勞動(dòng)的過程中,我們和社區(qū)居民打成了一片,互相交流了心得體會(huì),了解了社會(huì)知識和流行文化。在體驗(yàn)社會(huì)的同時(shí),增長了見識和認(rèn)知能力。
第三段:參與勞動(dòng),增加愛國情懷
通過參與勞動(dòng)周活動(dòng),我們不僅能夠體驗(yàn)工作的辛苦和付出,也能逐漸培養(yǎng)道德情操和愛國情懷。我們在校園里種下了一棵棵樹苗,為祖國的更美好明天作出貢獻(xiàn)。我們在社區(qū)里掃街除塵、清掃廣場,為社區(qū)的美好獻(xiàn)上自己的一份力量。在工作中,我們品嘗到了深深的成就感和自豪感。
第四段:參與勞動(dòng),鍛煉自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)能力
春節(jié)勞動(dòng)周活動(dòng)對我們的成長有著積極的影響。在勞動(dòng)中,我們需要自己發(fā)揮創(chuàng)造力和工作效率,而這些正是我們需要通過實(shí)際鍛煉來提高的能力。每一個(gè)小小的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),對我們的成長都有著至關(guān)重要的意義。
第五段:總結(jié)感受
在春節(jié)勞動(dòng)周活動(dòng)中,我們不僅背負(fù)著期望,也有著野心。我們在為社區(qū)和校園付出汗水的同時(shí),鍛煉自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,更重要的是,我們在行動(dòng)中培養(yǎng)了愛國情懷,深受大家的歡迎和贊譽(yù)。
最后,春節(jié)勞動(dòng)周活動(dòng)已經(jīng)成為小學(xué)生成長的重要一環(huán)。我們要在未來的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,為祖國和社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
小學(xué)生春節(jié)放假時(shí)間篇十七
春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻。然而,由于各種原因,有些小學(xué)生不得不選擇留在學(xué)校度過春節(jié)假期,無法回家與家人團(tuán)聚。本人也是其中之一,通過這次的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了春節(jié)不回家的特殊心情,并從中獲得了許多心得體會(huì)。
首先,春節(jié)不回家使我感到孤單。平時(shí)在家,每逢春節(jié),家人們會(huì)一起歡聚,共同迎接新年。他們親切的話語和溫馨的氛圍在我心中留下了深刻的印象。但是這次,我留在寄宿學(xué)校,沒有家人的陪伴,感覺非常孤單。傳統(tǒng)的年夜飯、貼春聯(lián)的習(xí)俗都離我而去,心情格外沉重。我感到,家才是我最溫暖的避風(fēng)港,家人是我始終無法取代的牽掛。
其次,春節(jié)不回家讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。離開家人的陪伴,我不得不獨(dú)自面對一個(gè)新的環(huán)境,獨(dú)自安排自己的生活。我學(xué)會(huì)了洗衣服、做飯和購物等生活技能,也經(jīng)歷了一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光。在這個(gè)過程中,我感受到了獨(dú)立帶來的自信和成長。我相信,只有通過獨(dú)立的經(jīng)歷,我才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
此外,春節(jié)不回家使我體會(huì)到了朋友的溫暖。雖然我不能與家人團(tuán)聚,但我并不孤單。我的朋友們向我伸出了援手,不僅在生活上幫助我,還與我一起歡度春節(jié)。他們陪我一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、打游戲、舉辦小型聚會(huì),讓我忘卻了離家的思念。友誼的力量讓我感受到了他們的關(guān)愛和溫暖,也讓我明白了友情的寶貴。
最后,春節(jié)不回家讓我更加珍惜家人。面對著家人的掛念和思念,我深刻明白了他們在我心中的重要地位。在這段時(shí)間里,我通過電話與家人聊天,他們無時(shí)無刻不關(guān)心著我的一舉一動(dòng)。他們給予我很多鼓勵(lì)和支持,讓我感到無比的幸福。在我再次回到家的那一刻,我緊緊地?fù)肀Я思胰?,感受到了家的溫暖。我發(fā)誓,無論將來發(fā)生什么,我都要更加珍惜和愛護(hù)我的家人。
通過這次春節(jié)不回家的經(jīng)歷,我收獲了很多。我明白了家的重要性,學(xué)會(huì)了獨(dú)立和感受到了友情的力量。在未來的日子里,我會(huì)更加珍惜和愛護(hù)我的家人,也會(huì)更加努力地奮斗,回報(bào)他們的付出。我相信,只要有家人的支持和自己的努力,我一定能夠取得更好的成績,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。而這次春節(jié)不回家的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的一段回憶,讓我終生受益。
小學(xué)生春節(jié)放假時(shí)間篇十八
過年了!過年了!小孩子們個(gè)個(gè)都穿了新衣裳,“砰!”瞧那個(gè)調(diào)皮的小孩正在放炮呢。
大人可是有的忙嘍!要買年貨,這不大街上人來人往,“阿媽,我要這個(gè),還有那個(gè)!”雖然外面很冷,但那甜甜的糖果怎能不叫我們小孩喜愛呢?剛買回來的牛奶糖就被我一口一個(gè)的吃完了。
過春節(jié),少不了的就是吃餃子了。只聽噼!噼!啪!啪!的一聲響,那是阿爸在放鞭炮,把我從夢中吵醒了,白白胖胖的餃子貪婪的睡在盤子里,阿媽說:“其中有一個(gè)餃子里有一枚硬幣,誰要吃到它,可是有一年的好運(yùn)氣哦!”我拿起筷子夾起餃子就往嘴里塞,一連吃了十多個(gè),怎么還不見硬幣,我氣呼呼的拿了一個(gè)餃子往嘴里一塞,用勁一咬,“??!我的牙?!币幌掳炎炖锏臇|西都吐了出來,原來硬幣在這里,雖然牙被弄掉了,我依然很開心。
正月十五終于到了,黑暗的天空中頓時(shí)被那五顏六色的煙花裝飾的那么美麗,我沖了出去,回來時(shí)給大人們講述著那美麗的夜晚,還有那永遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅的孔明燈。
十五過完后就快開學(xué)了,但那一幕幕會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的面前。
小學(xué)生春節(jié)放假時(shí)間篇十九
隨著2019年春節(jié)的逐漸臨近,我們小學(xué)生也迎來了春節(jié)勞動(dòng)周。這是一段特殊的時(shí)期,讓我們不僅能感受到春節(jié)的氛圍,還能學(xué)習(xí)體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣和價(jià)值。在這期間,我有了很多心得和體會(huì),讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。
第二段:享受勞動(dòng)的樂趣
在春節(jié)勞動(dòng)周,我們可以參與到許多不同的勞動(dòng)中去,如家務(wù)勞動(dòng)、花卉養(yǎng)護(hù)、書法練習(xí)等。這讓我們不僅能更好地了解每種勞動(dòng)的內(nèi)容和方法,還能感受到勞動(dòng)的樂趣。比如簪花環(huán)境,不僅能讓我們鍛煉動(dòng)手能力,還能欣賞到絢麗多彩的花卉,讓我們更加愛護(hù)自然和生命。因此,小學(xué)生春節(jié)勞動(dòng)周可以讓我們在愉悅中享受勞動(dòng)的快樂。
第三段:提高動(dòng)手能力
在春節(jié)勞動(dòng)周中,我們可以親身參與到各種勞動(dòng)中去,這對我們的動(dòng)手能力是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì)。比如在親自擦拭桌椅、玻璃等家居用品中,我們鍛煉了手指的靈活度和手部肌肉的協(xié)調(diào)性;在剪紙、簪花環(huán)境、編織等手工活動(dòng)中,我們更是培養(yǎng)了認(rèn)真、耐心和細(xì)致的品質(zhì)。正是這樣的一種鍛煉機(jī)會(huì)讓我們的動(dòng)手能力得到了提高。
第四段:增強(qiáng)合作意識
春節(jié)勞動(dòng)周不僅是我們在勞動(dòng)中獲得收獲的過程,也是我們學(xué)會(huì)合作的過程。在勞動(dòng)中,我們需要相互協(xié)作,在團(tuán)隊(duì)中攜手勞作。通過互相幫助,分享經(jīng)驗(yàn),使得我們的合作能力得到了提高。當(dāng)一個(gè)環(huán)節(jié)沒有完成時(shí),彼此的努力才會(huì)使得整個(gè)勞動(dòng)更加完美。因此,春節(jié)勞動(dòng)周使我們體會(huì)到了互助互愛的重要性。
第五段:結(jié)語
春節(jié)勞動(dòng)周讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,增長了動(dòng)手能力,培養(yǎng)了合作精神。相信這次經(jīng)歷對我們的成長將會(huì)有很大的幫助。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)該珍惜勞動(dòng)帶給我們的一切,用心去工作,不斷提高自己的素質(zhì),成為更好的人。