在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀(guān)察植物生長(zhǎng)過(guò)程日記篇一

選西瓜七月一個(gè)盛夏的夜晚，天氣還很悶熱，我們一家正在樹(shù)陰下乘涼，盡管只穿了件背心和短褲，但每個(gè)人的臉上都起了一層汗珠。忽然爸爸提議說(shuō)：“這天雖是傍晚，但還是熱，西瓜解暑，不如到前面的水果店買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)吧！”“好?。　边@個(gè)建議得到了我和媽媽的一致贊同。

水果店里，什么樣的西瓜都有：大的、小的、中等個(gè)的、橢圓的，我把這個(gè)不足10平方米的小店看了一圈，找到了一個(gè)超大個(gè)兒的西瓜，圓嘟嘟的，不論從外形，顏色還是重量，我都覺(jué)得它是最完美的了。但我還是怕選錯(cuò)，便學(xué)了學(xué)大人的樣子，將自己手中的西瓜拍了拍，并且把比較滿(mǎn)意的西瓜也拍了拍，做了做樣子，還是選了那個(gè)完美的大西瓜。我不管爸爸媽媽的想法，做起了小大人：“老板！稱(chēng)西瓜了！”

爸爸見(jiàn)我這樣，抱過(guò)秤上的大西瓜，放在手中掂了掂，彈了彈，順著西瓜摸了一圈，還放在耳邊聽(tīng)了聽(tīng)，熱后問(wèn)我：“這西瓜就是你選的西瓜？”“當(dāng)然啦，怎么樣？”我得意的說(shuō)?！班?，西瓜外形不錯(cuò)，倒也新鮮，但完全沒(méi)有成熟。”“怎么會(huì)，你騙人，分明就是不信任我！”我生氣了，固執(zhí)起來(lái)：“不是我編你的，這西瓜聽(tīng)出的聲音是‘嗒，嗒’的，這就說(shuō)明完全沒(méi)有成熟。”

爸爸開(kāi)始講道理“如果你真要，那就買(mǎi)一個(gè)，不過(guò)先說(shuō)好，回家各吃各的！”“好！”我不服氣的說(shuō)。接著爸爸從我挑剩的西瓜里選中了一個(gè)中等個(gè)兒的，它紋路清楚，深淡分明，在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。

回家后，吃西瓜了，先切開(kāi)的是爸爸的西瓜。哇，說(shuō)起那個(gè)西瓜，誰(shuí)不翹大拇指。那斤把的西瓜，鮮嫩嫩的，圓鼓鼓的，一掰兩半，發(fā)出誘人的甜香。咬一口，又甜又脆，半個(gè)瓜進(jìn)肚子全身爽！再看看我的西瓜，用一把大菜刀劃了幾道口子，都還沒(méi)成兩瓣，好不容易切開(kāi)居然是我最喜歡的顏色—粉紅色西瓜。咬一口，嘗一嘗那真是天壤之別啊！我吵著對(duì)爸爸說(shuō)：“我的吃起來(lái)太爽了，換不？”

爸爸笑著拍我的腦袋瓜子：“下次知道怎樣選西瓜子嗎？其實(shí)應(yīng)通過(guò)看、摸、掂、聽(tīng)來(lái)來(lái)鑒別，你開(kāi)始第一步做的很好，可是沒(méi)有拿起來(lái)拍一下細(xì)聽(tīng)，如果發(fā)出‘噗、噗’的聲音便是熟瓜；如果發(fā)出‘突、突’的聲音，便是成熟度較高的瓜；發(fā)出的聲音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉紅瓜’，還沒(méi)成熟咧！”。哦，原來(lái)是這樣，俗話(huà)說(shuō)：“吃一墊，長(zhǎng)一智”我下次一定會(huì)選個(gè)又香又甜的好西瓜的！

觀(guān)察植物生長(zhǎng)過(guò)程日記篇二

蘆葦花開(kāi)了，不是開(kāi)了幾朵，而是一片、一叢。黃色的絨毛般的蘆葦花，柔軟極了，似雞毛毯子，但又比雞毛毯子軟得多。微風(fēng)來(lái)，蘆葦點(diǎn)了點(diǎn)沉重的頭，如果不仔細(xì)看，還看不出來(lái)里面的小動(dòng)物呢！“噓”，安靜點(diǎn)，別打擾它們生活。

這是一個(gè)小池塘，水卻因?yàn)槌靥恋撞康哪嗤溜@得有些渾濁，蘆葦是黃色的，淡黃，水也是黃的，淡黃。兩種顏色似乎完美地融合在了一起。水波微微地蕩漾著，倒映著蘆葦，蘆葦也跟著搖擺起來(lái)。

在這蘆葦?shù)纳钐?，有一個(gè)比較大的池塘，池塘里有一些大小不一的石頭。石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚，苔蘚可是魚(yú)兒的最?lèi)?ài)，魚(yú)兒也很多，花花綠綠的金魚(yú)，鼓著肚皮游來(lái)游去，很是自由，還有一條超級(jí)大的草魚(yú)，一身黑。這個(gè)池塘的水比較干凈，怪不得魚(yú)兒喜歡生活在這里。

蘆葦叢的后面，是一個(gè)很大的湖，可以坐船去湖面上看風(fēng)景呢。

船有大的、有小的、有單人的、有雙人的，還有一條大的可以載八人呢。各種顏色樣子，形狀也不一樣?？粗诖系娜擞崎e地眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，我也迫不及待地想去試一試。

這個(gè)大湖里當(dāng)然也有魚(yú)，卻只有手指般粗細(xì)，不容易被發(fā)現(xiàn)。湖面上飄著天鵝，白天鵝和黑天鵝，還有一個(gè)土坡似的小島，那是天鵝的.棲息地。

多美的蘆葦叢??！

觀(guān)察植物生長(zhǎng)過(guò)程日記篇三

動(dòng)植物作為大自然中的一部分，其生命力和美麗之處總是讓人們?yōu)橹?。觀(guān)察動(dòng)植物是一件有趣而有意義的事情，它不僅能讓我們更深刻地了解大自然，還能激發(fā)我們對(duì)生命的敬畏和愛(ài)護(hù)之情。在此，我將分享我觀(guān)察動(dòng)植物的心得體會(huì)，希望能夠啟發(fā)更多人去關(guān)注和保護(hù)我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。

第一段：簡(jiǎn)述動(dòng)植物觀(guān)察的意義

動(dòng)植物觀(guān)察是一種深入了解大自然和各種生命體的方式。通過(guò)觀(guān)察動(dòng)植物，我們能夠認(rèn)識(shí)不同的生命種類(lèi)，了解它們的生命過(guò)程及其與環(huán)境的關(guān)系。同時(shí)，也能夠增強(qiáng)我們的生態(tài)意識(shí)和對(duì)生命的尊重，讓我們更加珍惜、保護(hù)環(huán)境和生物股。

第二段：關(guān)于動(dòng)物的觀(guān)察

在觀(guān)察動(dòng)物的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的行為和特點(diǎn)各不相同，例如：各種捕食者和被捕食者之間的斗智斗勇，不同品種動(dòng)物之間的合作和團(tuán)隊(duì)精神，生命力頑強(qiáng)的老翁抗?fàn)?。這些都能夠讓人在其中體驗(yàn)到生命的豐富多彩和韌性。同時(shí)，觀(guān)察動(dòng)物行為還能讓我們更好地理解它們的習(xí)性和生存狀態(tài)，從而更好地協(xié)助保護(hù)動(dòng)物。

第三段：關(guān)于植物的觀(guān)察

植物是地球生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，植物也有著豐富多彩的特點(diǎn)和生命力。雖然植物更難以直接觀(guān)察，但它們的生態(tài)學(xué)和生長(zhǎng)狀態(tài)卻可以通過(guò)日常的觀(guān)察來(lái)了解。觀(guān)察植物可以幫我們更好地了解植物的成長(zhǎng)過(guò)程、生產(chǎn)運(yùn)作和其與其他生命體的互動(dòng)關(guān)系。

第四段：與大自然的互動(dòng)

通過(guò)觀(guān)察動(dòng)植物，我們能夠與大自然建立互動(dòng)，深化自然與人類(lèi)的聯(lián)系。同時(shí)，觀(guān)察到自然界中的某些問(wèn)題，也會(huì)促使我們?nèi)ニ伎?，例如氣候變暖和環(huán)境污染對(duì)動(dòng)植物的影響，以及我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。

第五段：總結(jié)體會(huì)

通過(guò)動(dòng)植物觀(guān)察，我們不僅能夠了解到自然的美妙和生命的不可思議，也能體驗(yàn)到人與自然的互動(dòng)關(guān)系。同時(shí)，觀(guān)察還能增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)和對(duì)自然生命的尊重，讓我們更好地參與到生態(tài)保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展中。我們應(yīng)該更加重視動(dòng)植物觀(guān)察，讓它成為我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>

觀(guān)察植物生長(zhǎng)過(guò)程日記篇四

第一段：引言（大約200字）

植物是大自然的恩賜，它們給予我們生命，提供氧氣，為我們的生活增添色彩。為了更深入地了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程和變化，我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)展了植物觀(guān)察日記的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的觀(guān)察和記錄，我收獲頗豐，對(duì)植物的神奇又增加了幾分敬畏。在這篇文章中，我將分享我的觀(guān)察心得和體會(huì)。

第二段：觀(guān)察過(guò)程與感受（大約250字）

植物觀(guān)察日記的開(kāi)始，我選擇了一盆茂盛的綠蘿。每天早上，我打開(kāi)窗簾，陽(yáng)光透過(guò)潔白的窗戶(hù)灑在綠蘿上，暖和的陽(yáng)光令植物煥發(fā)出獨(dú)特的生機(jī)。為了更好地觀(guān)察植物的變化，我堅(jiān)持每天觀(guān)察并記錄。我發(fā)現(xiàn)，綠蘿的葉子開(kāi)始變得更加茂密，顏色也更加鮮艷。有一天，我看到綠蘿的葉尖冒出了一個(gè)小小的嫩芽，這讓我感到非常興奮和驚喜。通過(guò)記錄和觀(guān)察，我深刻體會(huì)到了植物生長(zhǎng)過(guò)程中的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)。

第三段：觀(guān)察與探索的樂(lè)趣（大約250字）

植物觀(guān)察日記不僅讓我對(duì)植物有了更深入的了解，還讓我體會(huì)到了觀(guān)察與探索的樂(lè)趣。在觀(guān)察的過(guò)程中，我開(kāi)始注意到植物的每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如葉子的形狀、顏色的變化、葉脈的分布等。我為了更好地觀(guān)察細(xì)節(jié)，我還借用放大鏡。通過(guò)繪制植物的形態(tài)，我不僅加深了對(duì)植物的印象，還提高了觀(guān)察力和繪畫(huà)技巧。我深深感受到，植物是大自然的藝術(shù)品，而觀(guān)察植物的過(guò)程就是在欣賞自然之美。

第四段：對(duì)生命的敬畏（大約250字）

在觀(guān)察植物的過(guò)程中，我不止一次被植物的生命力所震撼。有一次，我在大自然中發(fā)現(xiàn)了一棵小樹(shù)苗，它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在一塊石頭的縫隙中，石頭上只有一點(diǎn)點(diǎn)的土壤。然而，樹(shù)苗仍然努力地向陽(yáng)光伸展，散發(fā)出勃勃的生機(jī)?？吹竭@一幕，我不禁為植物的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)感到驚訝。我們常常低估了植物的生命力，卻沒(méi)有意識(shí)到它們是如此的頑強(qiáng)和不屈。這次觀(guān)察讓我深刻地感受到了生命的偉大和寶貴。

第五段：結(jié)語(yǔ)（大約250字）

通過(guò)植物觀(guān)察日記，我對(duì)植物的生長(zhǎng)過(guò)程和獨(dú)特之美有了更深入的認(rèn)識(shí)。觀(guān)察和探索的過(guò)程讓我感受到了科學(xué)的樂(lè)趣，同時(shí)也讓我更加敬畏生命的力量。在未來(lái)，我將繼續(xù)觀(guān)察和記錄植物的成長(zhǎng)，與大自然保持密切的聯(lián)系。最后，我希望更多的人能夠參與到植物觀(guān)察的行列中，發(fā)現(xiàn)并珍惜植物的美麗與力量。

觀(guān)察植物生長(zhǎng)過(guò)程日記篇五

以前，我一直從書(shū)上看到植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有著十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的嗎？于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物，放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了，我開(kāi)始的任務(wù)就完成了，在接下來(lái)的幾天里，我就只需要觀(guān)察這兩盆植物的變化了。

觀(guān)察開(kāi)始了，第一天，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒(méi)有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀(guān)察，對(duì)比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒(méi)有長(zhǎng)高，它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的三天時(shí)間里，我沒(méi)有去觀(guān)察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀(guān)察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多，但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來(lái)，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物，可結(jié)果還是和上次完全一樣的。

正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí)，我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái)，并問(wèn)我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，讓我來(lái)幫你解決。”我向爸爸說(shuō)清我遇到的是什么難題之后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，這簡(jiǎn)單，你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’，沒(méi)有了太陽(yáng)，那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’，所以人們才說(shuō)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對(duì)不行的。”“哦，我明白了，原來(lái)是這樣??！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。

在這一次實(shí)驗(yàn)中，我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。所以，我們?nèi)祟?lèi)還要多了解自然界才行呀！

觀(guān)察植物生長(zhǎng)過(guò)程日記篇六

第一段：介紹植物觀(guān)察日記的背景和重要性（200字）

植物觀(guān)察日記作為一種記錄植物生長(zhǎng)和發(fā)展的方式，廣受教育工作者和愛(ài)好者的青睞。每天觀(guān)察、記錄和思考植物的變化，不僅可以增加我們對(duì)植物的了解，還可以培養(yǎng)我們的觀(guān)察力和思考能力。植物觀(guān)察日記，正如字面意義上的理解一樣，是一種記錄植物生長(zhǎng)情況的方法，這個(gè)方法需要我們不僅觀(guān)察植物的外部形態(tài)，還要注意植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生長(zhǎng)環(huán)境等。通過(guò)日記的記錄，我們可以更深入地了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律和植物與環(huán)境的關(guān)系。

第二段：分享觀(guān)察過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)（300字）

在觀(guān)察植物的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。例如，我注意到一棵松樹(shù)的葉子在夏季會(huì)變得更加蒼翠，并且呈現(xiàn)出濃密的綠色。而在秋天，這些葉子則會(huì)逐漸變黃，并最終脫落。這個(gè)觀(guān)察結(jié)果引發(fā)了我對(duì)植物的光合作用和生命周期的思考。另外，我還發(fā)現(xiàn)了不同植物的生長(zhǎng)速度和特點(diǎn)的差異。有些植物能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速長(zhǎng)大，而有些植物則需要較長(zhǎng)的時(shí)間才能達(dá)到成熟狀態(tài)。這個(gè)差異讓我意識(shí)到了植物的生命周期與其它生物的差異之處。

第三段：探討植物觀(guān)察日記對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響（300字）

植物觀(guān)察日記對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響。首先，通過(guò)觀(guān)察植物的生長(zhǎng)和變化，我們可以培養(yǎng)自己的觀(guān)察力和細(xì)致入微的能力。觀(guān)察植物時(shí)，我們需要仔細(xì)觀(guān)察植物的外部形態(tài)、顏色、葉形等細(xì)節(jié)，并注意到這些細(xì)節(jié)的變化。其次，植物觀(guān)察日記可以培養(yǎng)我們的思考能力。通過(guò)觀(guān)察植物的變化，我們可以思考其背后的原因，例如陽(yáng)光、水分、空氣質(zhì)量等因素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。最后，植物觀(guān)察日記可以促進(jìn)我們與自然的聯(lián)系，增加對(duì)大自然的敬畏之心。通過(guò)觀(guān)察植物的生長(zhǎng)過(guò)程，我們更能夠體會(huì)到大自然的神奇和生命的力量。

第四段：總結(jié)植物觀(guān)察日記的意義和啟發(fā)（200字）

通過(guò)植物觀(guān)察日記的實(shí)踐，我深切感受到了植物的美妙和生命的力量。植物觀(guān)察日記不僅幫助我們了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律和與環(huán)境的關(guān)系，還有助于培養(yǎng)我們對(duì)大自然的敬畏之心和熱愛(ài)之情。通過(guò)觀(guān)察和記錄，我們可以更深入地了解植物的變化和不同種類(lèi)之間的差異，從而拓寬我們的知識(shí)面和視野。同時(shí)，植物觀(guān)察日記也提醒我們要更加珍惜和保護(hù)自然環(huán)境，促進(jìn)與自然的和諧發(fā)展。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望和個(gè)人感想（200字）

在未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持植物觀(guān)察日記的實(shí)踐，并進(jìn)一步擴(kuò)展自己的植物知識(shí)和觀(guān)察技巧。我希望通過(guò)觀(guān)察和記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程，不僅能夠深入了解植物的奧秘，還能夠加深對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和尊重。同時(shí)，我也希望通過(guò)分享自己的觀(guān)察和體驗(yàn)，能夠激發(fā)他人對(duì)植物世界的興趣和熱愛(ài)，共同呵護(hù)我們的地球家園。植物觀(guān)察日記，不僅是一種記錄植物生長(zhǎng)變化的方式，更是一個(gè)探索自然奧秘和培養(yǎng)自身素養(yǎng)的過(guò)程。我相信，通過(guò)持續(xù)的觀(guān)察和思考，我們可以更加深入地了解植物的世界，為保護(hù)環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn)。

觀(guān)察植物生長(zhǎng)過(guò)程日記篇七

植物是地球上最古老的生物之一，無(wú)論是在林中、花園還是家里的盆栽都能看到它們的身影。這些生機(jī)勃勃的植物有著各自獨(dú)特的生長(zhǎng)方式和特征。在生物學(xué)的學(xué)習(xí)中，我有幸進(jìn)行了一次植物觀(guān)察實(shí)驗(yàn)，并從中獲得了深刻的感悟和心得體會(huì)。本文將分享這次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果及其中的收獲。

首先，在實(shí)驗(yàn)中我學(xué)到了植物的生長(zhǎng)必須要有土壤、水、光和氧氣的共同作用。在觀(guān)察花卉生長(zhǎng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，植物根部向土壤中延伸，從而吸收土壤中的水分和養(yǎng)分。在水分和養(yǎng)分的滋養(yǎng)下，植物的莖和葉逐漸生長(zhǎng)，形成新的枝條和葉片。同時(shí)，植物通過(guò)光合作用將陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為能量，并釋放出氧氣，這時(shí)植物需要進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣。這次觀(guān)察讓我更加深入地理解了植物的生命周期和它們與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系。

其次，在實(shí)驗(yàn)中我也注意到了植物對(duì)光線(xiàn)的敏感性和向光性。我將同一種植物放到不同的位置進(jìn)行觀(guān)察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，植物會(huì)主動(dòng)向陽(yáng)光方向生長(zhǎng)，同時(shí)向光線(xiàn)最強(qiáng)的地方伸展葉片。這種現(xiàn)象被稱(chēng)為“向光性”，它是植物生長(zhǎng)過(guò)程中的一種自然反應(yīng)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚嘆于植物體內(nèi)那微小而神奇的生命力，它們能通過(guò)自己的感知器官意識(shí)到光線(xiàn)的方向并做出相應(yīng)的調(diào)整。

此外，我還觀(guān)察到了不同植物的形態(tài)多樣性和適應(yīng)性。我選擇了幾種不同的植物進(jìn)行觀(guān)察比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們的形狀、大小、花色、葉形等各不相同。有的植物樹(shù)型高大，有的植物矮小呈匍匐狀，有的植物花朵艷麗，有的植物花朵白凈。這些多樣性是植物種類(lèi)的豐富和繁殖適應(yīng)性的結(jié)果，各種植物在不同的自然環(huán)境中表現(xiàn)出了不同的特征。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我深深地感受到了大自然的神奇和多樣性。

最后，在實(shí)驗(yàn)中我也學(xué)到了植物對(duì)環(huán)境變化的忍耐力和適應(yīng)能力。在觀(guān)察過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有的植物能夠在寒冷的冬季依然保持綠葉，而有的植物會(huì)在干旱的環(huán)境中形成厚實(shí)的葉片以減少水分的蒸發(fā)。這些都是植物為了生存適應(yīng)環(huán)境所做的調(diào)整。植物能夠通過(guò)這種適應(yīng)來(lái)增強(qiáng)自身的生存能力，這是植物在數(shù)百萬(wàn)年進(jìn)化中的結(jié)果，也是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該學(xué)習(xí)的智慧。

通過(guò)這次植物觀(guān)察實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了很多與植物相關(guān)的知識(shí)，也收獲了諸多感悟和體會(huì)。植物的生長(zhǎng)過(guò)程揭示了大自然的奧秘，它們對(duì)光、水、土以及空氣的敏感和依賴(lài)，讓我認(rèn)識(shí)到我們與自然的緊密聯(lián)系和相互依存。同時(shí)，植物的多樣性和適應(yīng)性也給了我啟示，讓我深刻地意識(shí)到了生物多樣性的重要性和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。這次實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)植物生命的偉大有了更深的了解，也激發(fā)了我對(duì)生物學(xué)及大自然的更多興趣和探索欲望。

觀(guān)察植物生長(zhǎng)過(guò)程日記篇八

植物觀(guān)察日記是一種記錄和觀(guān)察植物生長(zhǎng)狀態(tài)和變化的方式。通過(guò)每天記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程，不僅能夠加深對(duì)植物的了解，還能培養(yǎng)我們的觀(guān)察力和耐心。在植物觀(guān)察日記的過(guò)程中，我深有體會(huì)，并從中獲得了許多啟發(fā)。

第二段：觀(guān)察的方法和技巧

觀(guān)察一棵植物需要從它的外部和內(nèi)部特征入手。首先，我們可以觀(guān)察植物的根、莖和葉片的形態(tài)和顏色。這些特征會(huì)隨著植物生長(zhǎng)而發(fā)生變化，通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察，我們能夠了解植物的生長(zhǎng)速度和健康狀態(tài)。其次，我們可以觀(guān)察植物的花朵和果實(shí)，這些部分是植物繁殖和傳播的重要途徑。最后，我們還需要通過(guò)觸摸、嗅聞來(lái)感受植物的紋理和氣味。觀(guān)察植物需要用心和耐心，只有這樣才能真正發(fā)現(xiàn)植物的美。

第三段：觀(guān)察的體會(huì)和收獲

通過(guò)植物觀(guān)察日記，我對(duì)植物的生長(zhǎng)過(guò)程有了更深入的了解。從小小的種子到繁茂的植物，它們需要充足的陽(yáng)光、水分和養(yǎng)分才能茁壯成長(zhǎng)。植物的生長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)不斷追求光明和生命力的過(guò)程，令人感慨萬(wàn)分。觀(guān)察植物的生長(zhǎng)變化也教會(huì)了我耐心，要想獲得豐收，必須經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段的等待和激動(dòng)。這不禁讓我想到人生道路上的付出與回報(bào)，只有持之以恒，才能收獲豐盛。

第四段：植物觀(guān)察對(duì)個(gè)人的啟發(fā)

在每天觀(guān)察植物的過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到植物的力量和韌性。無(wú)論遭受多大的挫折和磨難，植物始終保持著向陽(yáng)生長(zhǎng)的渴望。這啟示我要積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，要有堅(jiān)定的信念和毅力。同時(shí)，觀(guān)察植物也讓我更加珍惜大自然的恩賜，植物給我們帶來(lái)清新的空氣和食物，它們是我們生活中不可或缺的一部分，我們應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)和保護(hù)它們。

第五段：總結(jié)

通過(guò)植物觀(guān)察日記，我不僅對(duì)植物的生長(zhǎng)和變化有了更全面的了解，還在觀(guān)察的過(guò)程中獲得了嶄新的體驗(yàn)和感悟。植物的生長(zhǎng)教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持，植物的力量激勵(lì)我積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我相信，只有保持對(duì)大自然的敬畏和對(duì)生命的熱愛(ài)，我們才能與植物和諧共處，讓這個(gè)世界變得更加美好。通過(guò)觀(guān)察植物，我不僅對(duì)自然有了更加深入的了解，也對(duì)自己有了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我將繼續(xù)保持對(duì)植物的觀(guān)察，為自己的成長(zhǎng)努力奮斗。

觀(guān)察植物生長(zhǎng)過(guò)程日記篇九

在我的班級(jí)西北角有一盆吊蘭。

這盆吊蘭不僅給班級(jí)增添了色彩也代給了我們新鮮得空氣。又綠又長(zhǎng)的、寬寬的葉子從根出發(fā)，慢慢的越長(zhǎng)越長(zhǎng)，細(xì)細(xì)的葉稍往下垂。翠綠翠綠的莖，直莖大約一毫米，這么細(xì)的莖是很脆弱的。在碧綠的葉子里冒出一朵朵白色的小花，小花被綠色的葉子包圍著，我仿佛就是一朵小花，穿著雪白的衣裙站在陽(yáng)光里，與同學(xué)們共同渡過(guò)每一節(jié)課。

吊蘭，雖然不像荷花那樣清香撲鼻，不像菊花那樣多姿多彩，但是它那綠，綠的讓人陶醉，吊蘭在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！

觀(guān)察植物生長(zhǎng)過(guò)程日記篇十

植物是大自然的禮物，我們與植物相伴的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)幾千年，然而我們卻很少花時(shí)間仔細(xì)觀(guān)察它們。近日，我花了些時(shí)間觀(guān)察了身邊的植物，不僅加深了對(duì)它們的了解，更收獲到了一些獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟。

首先，觀(guān)察植物我發(fā)現(xiàn)了它們的生命力非常頑強(qiáng)。在城市的角角落落，總有一些綠色的生命在磚石間存活著。這些植物或長(zhǎng)在墻縫里、或獨(dú)自生長(zhǎng)在某個(gè)荒蕪的角落。它們沒(méi)有被任何自然災(zāi)害，沒(méi)有被任何繁雜的事物所摧毀，頑強(qiáng)生存著。這讓我想起了一個(gè)格言：“世界上最強(qiáng)大的力量是生命的力量?！睙o(wú)論是面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn)，植物都能夠堅(jiān)持生存下去，這告訴我們，無(wú)論人類(lèi)在生活中面對(duì)什么艱難，都不能輕易放棄，應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度，像植物一樣，頑強(qiáng)生存下去。

其次，觀(guān)察植物讓我深刻認(rèn)識(shí)到了生命的簡(jiǎn)單和平凡。在花園里，我看到了各式各樣的植物，它們并不像人類(lèi)一樣追求高大上的東西，它們只需要陽(yáng)光、水分和土壤。植物沒(méi)有復(fù)雜的欲望，只是需要簡(jiǎn)單的生存條件。從這些植物身上，我悟到了生活的真諦：不要把生活復(fù)雜化，太多的奢望只會(huì)讓生活更艱難。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的一切，追求簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活。

再次，觀(guān)察植物使我注意到了自然的美妙。每個(gè)植物都有自己獨(dú)特的形態(tài)和特點(diǎn)，它們展示給世界各種各樣的美。無(wú)論是花的形狀、樹(shù)的姿態(tài)，還是葉片的顏色，都讓人驚嘆不已。在觀(guān)察的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)即便是同樣的植物，在不同的季節(jié)、不同的環(huán)境下，也會(huì)展現(xiàn)出不同的美麗。這讓我想到了人們身上的潛力。每個(gè)人也都有自己獨(dú)特的個(gè)性和美麗，只是我們常常被繁雜的事物所遮蔽，看不到自己的光芒。我們應(yīng)該保持真實(shí)的自我，展現(xiàn)出最美麗的一面。

最后，觀(guān)察植物讓我意識(shí)到了大自然的偉大。植物不僅僅是地球上生命的組成部分，更是其運(yùn)轉(zhuǎn)的重要一環(huán)。植物提供氧氣、吸收二氧化碳、凈化空氣等重要功能，讓地球成為了人類(lèi)可居住的宜居之地。觀(guān)察植物還讓我對(duì)環(huán)保有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我們要保護(hù)好大自然，從小事做起，盡可能減少對(duì)環(huán)境的破壞，與大自然和諧相處。

通過(guò)觀(guān)察植物，我不僅對(duì)植物重新燃起了興趣，也得到了很多啟示。植物的頑強(qiáng)生命力、生活的簡(jiǎn)單和平凡、自然的美妙以及大自然的偉大都深深觸動(dòng)了我。我相信，只要我們保持觀(guān)察和思考的習(xí)慣，就能夠從身邊的微小事物中感悟到更多的智慧和快樂(lè)。讓我們一起來(lái)細(xì)心觀(guān)察、感受植物的美麗和偉大吧！

觀(guān)察植物生長(zhǎng)過(guò)程日記篇十一

今天，我們小隊(duì)觀(guān)察了許多植物，觀(guān)察得可認(rèn)真了！

我觀(guān)察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧！

第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。

第三種植物是一種草，草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。

今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密。

“小學(xué)om”

觀(guān)察植物生長(zhǎng)過(guò)程日記篇十二

第一段：

近年來(lái)，生物觀(guān)察作為一種全新的教育方式，逐漸受到廣大師生的歡迎。我有幸在這個(gè)學(xué)期參與了生物觀(guān)察植物的課程，通過(guò)觀(guān)察不同種類(lèi)的植物，我對(duì)植物的生長(zhǎng)、繁衍和適應(yīng)環(huán)境的能力有了更深入的了解。這種親自觀(guān)察植物的方式不僅提高了我的生物學(xué)知識(shí)，更讓我體會(huì)到了植物的奇妙之處。

第二段：

在生物觀(guān)察植物的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)植物的生長(zhǎng)是一個(gè)細(xì)致而又巧妙的過(guò)程。舉個(gè)例子，將種子放在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境中，它會(huì)逐漸發(fā)芽，然后生長(zhǎng)出莖、葉、花等不同的部分。通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)植物的生長(zhǎng)過(guò)程是由細(xì)胞不斷分裂和擴(kuò)張而來(lái)的。這讓我對(duì)植物的生命力和自我修復(fù)的能力印象深刻。

第三段：

另外，植物也有著精密繁衍的機(jī)制。在我們的觀(guān)察中，我們發(fā)現(xiàn)植物的繁殖方式多種多樣。有些植物通過(guò)花草的方式進(jìn)行有性繁殖，有些植物通過(guò)分株或者扦插的方式進(jìn)行無(wú)性繁殖。這些不同的繁殖方式都讓我感受到了植物世界的多樣性和生命的奇跡。

第四段：

在觀(guān)察植物的過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)植物有著強(qiáng)大的適應(yīng)能力。無(wú)論是在寒冷的北方還是炎熱的南方，植物都能針對(duì)不同的環(huán)境調(diào)整自己的生長(zhǎng)方式。例如，有些植物在極寒的冬季會(huì)退化成干燥的種子，待到氣溫升高后再發(fā)芽生長(zhǎng)。這一切都表明，植物有著非常強(qiáng)大的適應(yīng)性和生存能力。

第五段：

通過(guò)生物觀(guān)察植物，我不僅僅是觀(guān)察到植物的生長(zhǎng)、繁衍和適應(yīng)能力，更加深刻地體會(huì)到了生命的偉大。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了植物艱苦的生活環(huán)境和不懈的努力。我覺(jué)得，我們應(yīng)該更加珍惜大自然，保護(hù)好植物的生存環(huán)境，讓它們能夠繼續(xù)與我們共同生活。同時(shí)，我也深深地體會(huì)到了科學(xué)觀(guān)察的重要性，只有通過(guò)親自觀(guān)察，我們才能真正了解生命的奧秘。

總結(jié)：

生物觀(guān)察植物不僅僅是一種教育方式，更是一種對(duì)生命的認(rèn)知和尊重。通過(guò)觀(guān)察植物的生長(zhǎng)、繁衍和適應(yīng)能力，我們能夠更加深入地了解植物的不同特點(diǎn)和生命的奧秘。同時(shí)，我們也能夠體會(huì)到植物的堅(jiān)韌和生命力。生物觀(guān)察植物不僅是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一種教育人的過(guò)程。我們應(yīng)該通過(guò)生物觀(guān)察植物，培養(yǎng)孩子們對(duì)大自然的敬畏和關(guān)愛(ài)之心，讓他們成為熱愛(ài)生命、熱愛(ài)大自然的人。