人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

法制伴我成長手抄報六年級篇一

我們是二十一世紀(jì)的青少年，是祖國的未來，是民族的希望。在法制的藍(lán)天下，我們將從一只沒有羽毛的小鳥逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹。

法律在我們的身邊是十分重要的，無時無刻都需要法律的制裁，法律和我們息息相關(guān)，它能讓人改過自新。要是殺人，縱火，盜賊等等，如果從小接受過法制教育，有著滿心道德，難道還會犯罪嗎？由此一來，法制教育是不可忽視的。

這個故事是我在網(wǎng)上看到的，我看了之后，深受感動，這個故事講了：綁架事件發(fā)生在北京的一所小學(xué)附近。學(xué)校放學(xué)后，一個小男生獨自一人在回家的路上被兩個大人所綁架。父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子放學(xué)后，沒有回家，就非常的著急。不久之后，就接到了一個陌生人打來的電話，那個人在電話里說將他們的兒子綁架了，要求他們支付十萬塊錢。父親很著急，但是，在接電話的時候自己的心還是心平如鏡，他要求電話里的陌生人一定不能傷害自己的孩子，并且要他們證明自己的孩子在他們的手毫發(fā)無損，電話那邊的人立即將電話嫁給那個被綁架的小學(xué)生，小學(xué)生在電話中證實了自己被陌生人綁架，號啕大哭并且大聲呼喊：“爸爸，快來救我，我好害怕，他們對我好兇。”

電話很快就斷了，十萬塊對他們這個不富裕的家庭來說是一筆不少的錢，但還是救孩子重要，最后，他們采用的方法是報警。警方對這件事十分的重視，于是，小男孩的父母隨同警方來到了綁架犯要求交贖金的地方——是一個茂密的森林，警方偽裝了一下。他們來到綁架犯要求的森林里，警方發(fā)現(xiàn)了綁架犯，綁架犯也認(rèn)出了警方。他們十分地慌亂，兩個綁架犯，一個緊緊地拉住小男孩，另一個拿出手槍對著小男孩的頭，要挾警方不準(zhǔn)過來，否則小男孩就會被他們殺死，警方以為綁架犯不敢這樣做，就上前一步，用手搶指著綁架犯，而綁架犯在慌亂之中，把小男孩給殺了，兩個綁架犯被處了死刑，而小男孩的父母因為失去了孩子，非常地悲傷，結(jié)局成了一個悲局。

根據(jù)我國刑法第二百三十九條規(guī)定，“致使被綁架人死亡或被綁架人的，處死刑，并沒收財產(chǎn)?！彪m然兩個綁架犯受到了法律的制裁，但是，白白的犧牲了一個生命，是一個原本幸福的家庭四分五裂。綁架犯的這種惡劣行為，對社會產(chǎn)生了影響，警示了我們正處于青春年華的青少年朋友，并告訴我們不能誤入歧途，從小要要懂得法律意識，遵守法律，要學(xué)好法律。

法制伴我成長手抄報六年級篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

因為我們是充滿活力與希望的，所以我們常常被比喻成幼芽、花朵……但是在我們充滿熱情與向往的同時，我們也是較弱的。嬌弱的我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起烈日暴曬。我們需要人們呵護(hù)、管理、培育，只有這樣我們才能長成參天大樹，才能結(jié)出累累碩果。而保護(hù)我們茁壯成長的，正是我們國家日益完善的法律法規(guī)。

十年樹木，百年樹人?；ú輼淠镜呐畈L，尚且需要陽光雨露的滋潤;需要人們?yōu)樗鼈儩菜?、施?需要人們?yōu)樗鼈兂?、捉蟲，消除病害。更何況培養(yǎng)一代人?這需要花費更長的時間，花費更多的精力。國家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接續(xù)、繁衍、傳承，才能江山代有才人出，才能永續(xù)繁衍、生生不息!

可以說不懂法的孩子是最可悲的'孩子，沒有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們的成長不僅需要高山一般的父愛，大海一般的母愛，更需要春天般溫暖的社會之愛!所以國家針對我們未成年人頒布了《未成年人保護(hù)法》?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》的頒布實施賦予了我們未成年人自我保護(hù)的法律武器。但僅僅有法律的存在是不夠的，我們還了解和懂得它。只有這樣我們才能在自己受到危險和傷害時，知道如何才能運用法律的武器來保護(hù)自己，捍衛(wèi)自己!

知法守法，與法同行。這是我們少年兒童健康成長的必經(jīng)之路。我們不僅是小學(xué)生，更是國家的小公民、社會的小主人。我們必須做到學(xué)法、懂法、守法、用法，既保護(hù)我們自己的權(quán)益，又不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用、遵紀(jì)守法的好公民。

我堅信，沐浴著法治的陽光，感受著社會的關(guān)愛，我們這些祖國的花朵一定能夠燦爛的綻放!

法制伴我成長手抄報六年級篇三

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天，在又一個法制宣傳日來臨之際，我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>

管子講：“以規(guī)矩為方圓則成，以尺寸量長短則成，以法教治民則安?！倍删褪俏覀?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。我們每天的`學(xué)習(xí)、生活都有各項法律法規(guī)規(guī)范著我們鵠天地。謝謝大家，我的演講完畢。

法制伴我成長手抄報六年級篇四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

法律在心中，我們生活的地方處處需要法律，處處需要遵法、守法，俗話說得好，沒有規(guī)矩不成方圓。

我經(jīng)?？搓P(guān)于法律的書籍，學(xué)習(xí)法律，不能成為一個法盲，因為法盲惹事經(jīng)常發(fā)生，而且后果嚴(yán)重。

去年發(fā)生在北京八達(dá)嶺動物園的老虎傷人事件，一個家庭來到北京八達(dá)嶺動物園，買了開車進(jìn)動物園的門票，門票上附著一張法律合同，上面其中有一點要求：把門窗關(guān)緊，如果無法做到此要求，一旦出事，動物園不承擔(dān)法律責(zé)任。但那個家庭連看都不看一眼，就簽了字，開車進(jìn)去了。

結(jié)果女兒在游園時下了車，被老虎叼走了，她媽媽為救女兒也下了車，與老虎搏斗，最后女兒獲救了，媽媽卻被老虎咬死了。

后來，爸爸向法院起訴動物園，雙方在法庭上各執(zhí)一詞，原告說被告沒有及時來救人，釀成了這場悲劇，要求賠償，被告也不甘示弱，說原告已經(jīng)在合同上簽字，動物園已盡到了告知義務(wù)，活動過程中下車被老虎傷害與他們無關(guān)，雙方在庭上各不相讓，大吵大鬧。

結(jié)果，法官給出的結(jié)果令人在跌眼鏡：雙方都有一定的法律責(zé)任，因為原告已經(jīng)在合同上簽了字，相當(dāng)默認(rèn)應(yīng)當(dāng)遵守不開窗不下車的規(guī)定，所以原告對此事有責(zé)任。而被告搞了一個如此危險的活動，又不加強(qiáng)防御措施，出狀況后不能及時來救人，所以要接受法律的處罰，并關(guān)閉此活動。

這件事告訴我們要遵法守法，首先要學(xué)法知法，不要成為一名法盲，因為規(guī)則無處不在，法律無處不在。

法律在我心中，時刻提醒自己遵法守法。

法制伴我成長手抄報六年級篇五

人的一生會遇到許許多多的法律，如《人民交通法》、《未成年人保護(hù)法》、《民法》、《刑法》等多種法律。

這些各式各樣的法律無處不在，一直陪伴我們長大。

多種的法律中大家最熟悉的應(yīng)該就是《人民交通法》了吧，畢竟我們從小學(xué)老師讓注意交通安全到長大以后學(xué)駕駛都離不開它。

《人民交通法》在2007年12月29日發(fā)布，在2011年4月22日成功確定?！度嗣窠煌ǚā啡麨椤吨腥A人民共和國道路交通安全法》，此法分總則、車輛和駕駛?cè)恕⒌缆吠ㄐ袟l件、道路通行規(guī)定、交通事故處理、執(zhí)法監(jiān)督、法律責(zé)任、附則8章124條。

當(dāng)然，《未成年人保護(hù)法》也與我們息息相關(guān)。它是為了保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人而制定的法律?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》比《人民交通法》發(fā)布得早許多，它是1991年9月4日頒布的.，因為我感覺它要比《人民交通法》重要一些，它關(guān)注了未成年人的身心健康和祖國的未來。

一些人可能不知道我們身邊有這么多法律，但正是這些法律守護(hù)了我們的健康與安全。我們要謝謝這些法律，沒有它們就沒有我們現(xiàn)在的好生活。光有這些法律是沒有用的，還要遵守法律。所以，讓我們來遵守法律吧！

法制伴我成長手抄報六年級篇六

1.占小便宜吃大虧

告訴孩子，不認(rèn)識的人給的東西不能拿。有時孩子會禁不住美味或者玩具的誘惑，在陌生人的勸說下接受這些東西，告訴孩子接受贈與是會受到侵害的。一定要讓孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。

2.熟記電話號碼

讓孩子熟記家長號碼、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于聯(lián)系家里人的方式。另外尤其要牢記常用的報警及急救電話，如110、120、119等等。

3.不要給陌生人開門。

平時應(yīng)教育孩子不準(zhǔn)給陌生人開門，不管他說他是誰都不要開門，你可以隔著門告訴他，你爸爸在睡覺，讓他過一會再來。然后，給家長或鄰居打電話，告訴他們有一個陌生人在家門外，讓他們不要掛斷電話，直到陌生人離開為止。

4.上下學(xué)家長要陪護(hù)

孩子上學(xué)和放學(xué)時，最好有家長接送，如果家長沒空來接送可以讓孩子跟他的同學(xué)一起回家，或者直接去同學(xué)家，家長晚上去同學(xué)家接就可以了，最好不要讓孩子單獨回家，以免發(fā)生意外。

5.教孩子學(xué)會拒絕

放學(xué)了，陌生人或者父母單位的同事接孩子回家。只有父母或固定的幾個親友接送才能跟他回家。如果需要其他人接送，一定要給孩子打電話，親口交代今天將由誰代替接送?；蛘叽螂娫捊o老師，交代老師今天父母不來，由某某來接孩子。

6.報紙、電視中的案例作用

在日常生活中父母可以和孩子一起看報紙、電視，一方面既能增長孩子的知識，也可以讓孩子知道社會上發(fā)生的各種不安全事故應(yīng)該如何處理，提高孩子的憂患意識。

7.自我保護(hù)意識，家用電器的使用，電源插銷，熱水，煤氣都不要動。有時候在家里也會出現(xiàn)各種各樣的事情，熱水燙傷是非常多見的，所以一定要讓孩子遠(yuǎn)離熱水。召氣和液化氣也很危險。教會孩子使用家用電器，這樣孩子們就不會因為好奇心而出危險，就不會亂摸亂動了。

二、自我保護(hù) 兒童安全

1.生人來，門莫開（獨自一人在家， 千萬別給生人開門）

2.攀高處，使不得（要讓孩子們懂得不要攀爬高處，危險）

3.離電源，遠(yuǎn)一點（教導(dǎo)孩子們離開關(guān) 電源遠(yuǎn)點，這些都是不能碰的東西）

4.夏天到，別玩水（這個可能適合農(nóng)村的孩子們，畢竟農(nóng)村的河流啊多點）

5.過馬路，要小心（教導(dǎo)孩子們從小就遵守交通規(guī)則，安全過馬路）

6.遇危險，喊救命（碰到危險，要大聲呼喊救命）

7如走失，找警察（萬一走失了，可以去找警察，或者打110）

8.生人食物我不吃（教導(dǎo)孩子陌生人給的任何東西都不能碰，不能吃）

9.我的身體你別碰（要從小教導(dǎo)孩子，自己的身體誰都不能碰）

10.滾燙東西不能摸（教育孩子開水 剛做好的飯菜都不能碰，以免燙傷）

法制伴我成長手抄報六年級篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是四年級二班的xxx，我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則，提高安全意識》。

同學(xué)們，你們一定不會忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的'交通事故吧，那是在她們上學(xué)的路上，被一輛摩托車撞倒，險些生命不保，其中一位女生至今還沒完全康復(fù)。

那撕心裂肺的哭喊聲，至今還回蕩在寬坪的上空；

那用血換來的教訓(xùn)，應(yīng)該讓所有人驚醒！

當(dāng)你要穿過馬路時，請多一份謙讓和耐心，絕不貪一時之快，橫穿馬路?！凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過”，它不僅僅是幾句兒歌，還是我們的行為準(zhǔn)則。

如果說生命是花，那么安全就是綠葉；

如果說生命是畫，那么安全就是筆；

沒有了安全，未來一切都是空談！

同學(xué)們，請遵守交通規(guī)則，提高安全意識。只有這樣，你才能擁有健康，擁有幸福，擁有未來，擁有生命！

謝謝大家！我的演講結(jié)束。

法制伴我成長手抄報六年級篇八

這天下午，萬里無云。我正挎著報在馬路上走著，在一個紅綠燈口，我看到一個七、八歲的小男孩，在紅燈的情況下飛奔向?qū)γ?，一輛黑色汽車正向這邊快速地駛來，眼看就快要撞到小男孩了，那男孩向后一退，嬉皮笑臉地跑向了對面。我等到綠燈時，走向了那個小男孩。

我拍了拍他的肩膀，說：“小弟弟，你剛才為什么要闖紅燈呀？”

他疑惑地看了看我，說：“什么是闖紅燈？我沒有闖呀??！”

我耐心地對他說：“你在紅燈的時候穿過馬路，就是闖紅燈?。　?/p>

“是嗎？可我覺得很好玩呀，我喜歡跟車子玩‘躲貓貓’的游戲??！”他開心地笑著說。

“這樣太危險了，如果剛才你來不及躲，車子就會撞到你，輕的可能受傷，重的你可能會有生命危險啊！”我意味深長地對他說。

他慚愧地低下了頭，說：“我們想到后果會那么嚴(yán)重，我以后再也不會闖紅燈了?。　?/p>

“知錯就改就是好孩子！”我欣慰地說。

“嗯！”他揚起了笑容。

“我們不能闖紅燈，要學(xué)做知法守法的好孩子！”我的思緒又隨著清脆的講課聲回到了課堂。

這一課，讓我明白了“勿闖紅燈”的重要性，也讓我知道了要做知法守法的'城市小公民。我們每個人都是法制小主人，我們要好好管理我們心中法制的世界！

法制伴我成長手抄報六年級篇九

學(xué)法辨是非，守法踐于行，憲法廣宣傳，社會更安寧!

法律是每個人都要遵守的，正所謂“不以規(guī)矩，不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則，否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規(guī)范我們的行為，從而使這個社會變得井井有條。

人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此，但是還有許多人去觸犯法律。

幾年前，一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上，原來那兩個人早已染上了毒品，在無可救藥的情況下，他們想利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒，于是他們就向小男孩的家里打電話，叫家里拿錢來贖回兒子，但是，小男孩的父母還沒趕到，他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命。

當(dāng)小男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場時，小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上，只見小男孩的兩手深深地抓在泥土里，并且?guī)в絮r血的指甲都向上翻了起來，繩子還緊緊地勒在他的脖子上，看到這種殘忍的情景，他的母親暈了過去。

由此，許多家長都心驚膽戰(zhàn)，生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個人受到了法律應(yīng)有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對社會治安造成了不良的影響，他們犯下的錯誤，警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友，并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識，遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法，做一位社會的好公民。

犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。就像面對毒品一樣，剛開始的時候，只是好奇，想嘗一口，然后，又想嘗一口……慢慢的，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買毒品，零花錢用完了之后，就開始偷家里的錢，長大之后，就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品，以免觸犯法律。

法律是正義之火!法律是和諧之基，有了法律社會才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，我們要做知法，懂法，守法，用法的好少年!

法制伴我成長手抄報六年級篇十

這天，路上仍然是有條不紊，沒有一輛車、一個人闖紅燈，交通十分流暢。我走過馬路，心里高興得想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全就有了保障！

當(dāng)那莊重的法庭上傳來法官最后的判定，聽見的便是一個人的懺悔，一個人的欣喜。當(dāng)法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯，那么法律必須會嚴(yán)懲，而法律給他的這次教訓(xùn)，也許會讓他開始重新做人。“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正無私、懲惡揚善的法律。

“不知榮辱乃不能成人”，這是千百年前的古人流傳下來的至理明言?？梢娢覀兦f不能忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果認(rèn)為“此刻違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就錯了！此刻小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤，為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢？所以我們此刻只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

法制伴我成長手抄報六年級篇十一

“三、二、一，我們可以走了！”看著紅燈的秒表，從背后傳來倒計時的聲音。放學(xué)時間的路口，黑壓壓的一片，眼巴巴地望著前方的紅綠燈，嘴里默默的倒計時。而那幾個“紅燈行”一族，毫不猶豫地沖了過去，顯得格外刺眼，就連乘坐學(xué)生的出租車，也向路過那頭緩慢的挪去，不管左右流有多急，似乎人們的法制觀念也就在這茫茫人海中被淹沒了，也或許他們只是出于習(xí)慣。

“上啊，就打那一個，穿白色衣服的!”不禁回頭望去，一群人正向我們車區(qū)飛奔而來，顯然不是沖我來的，但個個樣子兇神額煞，想必一定有什么深仇大恨吧，就在我考慮之際，這群人已蜂擁而至，有拿車鎖的，有用腳踢的，一轉(zhuǎn)眼，車區(qū)的車已到了一大片，他們的打斗也正在高潮時刻，不管你與我，據(jù)戰(zhàn)后鄰班一個觀戰(zhàn)者自述，他無緣無故的被踢了兩腳，真又是又可氣。似乎同學(xué)們的法制觀念就在這戰(zhàn)斗的吶喊聲中消失了，也或許他們只是出于哥們兒義氣。

“星期六跟我上網(wǎng)去吧，我請客“。又到了周六，同學(xué)們也都做了各自的計劃，當(dāng)然再這個時候，也是網(wǎng)吧的春天，網(wǎng)吧老板們可對那些年齡不詳?shù)男『⒆觼碚卟痪?，而同學(xué)們，當(dāng)然也愿意來著“寬容”的老板這兒上網(wǎng)，或許再心里，他們已經(jīng)到了十八歲，但為什么進(jìn)網(wǎng)吧現(xiàn)象如此普遍的原因，也不但是我們中學(xué)生的責(zé)任。似乎人們的法制觀念就在這金錢的利益下和誘惑的游戲中變淡了，也或許只是懷著對游戲的一份癡過和金錢的一份追求。

現(xiàn)代社會是一個崇高發(fā)展的社會，我們的一切行動都要考法制觀念，我們是中學(xué)生，是祖國的未來，如果我們不從現(xiàn)在樹立法制觀念的話，那么今后的祖國可想而知。

但是，要怎樣樹立自己的法制觀念呢？那就要從我們的日常生活做起了，從小事做起，不要以為閉紅燈是也個習(xí)慣，不要以為結(jié)群打架只是為了哥們義氣，那都體現(xiàn)著我們法制觀念的高低，所以我們應(yīng)重視生活中的小事。

中學(xué)生要培養(yǎng)自己的法制觀念，社會應(yīng)為我們中學(xué)生的法制觀念提供榜樣，而不是反面教材，就拿網(wǎng)吧來說，如果自個網(wǎng)吧老板都嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)的話，中學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的普遍現(xiàn)象也就不會存在了，如果每一個司機(jī)都嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)的話，那么閉紅燈的同學(xué)也會覺得自己刺眼了。

總之，樹立法律觀念不僅是我們中學(xué)生的責(zé)任，也是全體社會成員共同的責(zé)任，那就讓我們一起努力，拾起我們的法律觀念把。

法制伴我成長手抄報六年級篇十二

我們是二十一世紀(jì)的青少年，是祖國的未來，是民族的期望。在法制的藍(lán)天下，我們將從一只沒有羽毛的小鳥逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹。

因為在我們社會主義法制國家，法律與我們緊緊相連，所以我們務(wù)必知法、守法，做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律，才不會誤入歧途。如果不守法，將會走上違法犯罪的道路。

這讓我情不自禁想起了發(fā)生在我身邊的一件事：幾年前，一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個朋友騙到了山坡上，原先那兩個人早已染上了毒品，在無可救藥的狀況下，他們想到了利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒，于是他們就向小男孩的家里打電話，叫家里拿錢來贖回兒子，但是，小男孩的父母還沒趕到，他們就殺死了這個無辜的小生命。

雖然這兩個人最后受到了法律應(yīng)有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對社會治安造成了不良的影響，他們所犯下的錯誤，警示了我們這些正處于青春年華的青少年朋友，并告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識，遵紀(jì)守法，要學(xué)法，懂法，做一位社會的好公民。

同學(xué)們：為了我們的健康成長，為了我們完美的明天，我們要認(rèn)真學(xué)法，改掉不良習(xí)慣，樹立正確的人生觀，不要被利益所驅(qū)動去嘗試本來不能夠做的事情。讓我們在法制的藍(lán)天下健康成長，成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧！

法制伴我成長手抄報六年級篇十三

2、美好人生，法治同行

3、知法守法用法，和氣和諧和美

4、知律法于心，守法律于行

5、誠信是生活的通行證,法制是社會的安全網(wǎng)

6、以法制為基，建和諧大廈。

7、明德崇法，篤行致知！

8、事事有法可依，人人知法守法

9、以法律的智慧，譜寫絢麗的人生

10、美好人生，法治同行

11、知法守法用法，和氣和諧和美

12、知律法于心，守法律于行

13、誠信是生活的通行證,法制是社會的安全網(wǎng)

14、以法制為基，建和諧大廈。

15、明德崇法，篤行致知！

16、加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展

17、實施勞動合同制度，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系

18、勞動最光榮，務(wù)必簽合同

19、依法行駛職權(quán)，文明監(jiān)察執(zhí)法

20、勞動合同要看清，必備條款不能少

21、勞動合同一簽訂，各自義務(wù)要履行

22、解除勞動合同要依法，違法解除責(zé)任大