心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
思政實踐調(diào)研心得體會篇一
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和市場的不斷變化,企業(yè)需要不斷地更新自己的經(jīng)營理念和策略。為了更好地了解市場需求和競爭情況,企業(yè)經(jīng)常需要進行實踐調(diào)研。實踐調(diào)研的目的是為了更好地了解市場和顧客需求,為企業(yè)的發(fā)展提供更為準確的參考和支持。
第二段:實踐調(diào)研的重要性
實踐調(diào)研的重要性不言而喻,它可以幫助企業(yè)了解市場的需求,并針對性地進行產(chǎn)品和服務(wù)的優(yōu)化,從而提升企業(yè)的市場競爭力。同時,實踐調(diào)研還可以幫助企業(yè)更好地了解競爭對手的優(yōu)點和缺點,從而更好地制定戰(zhàn)略和方針,提高企業(yè)在市場中的地位和影響力。
第三段:實踐調(diào)研的方法和注意事項
實踐調(diào)研的方法有很多種,比如市場調(diào)查、問卷調(diào)查、小組討論等等。在進行實踐調(diào)研時,需要注意以下事項:一是要確保調(diào)研數(shù)據(jù)的真實性、可靠性和準確性;二是要選擇合適的被調(diào)研對象和調(diào)研范圍;三是要把握好調(diào)研的時間和頻率,以充分把握所需數(shù)據(jù)。
第四段:實踐調(diào)研給我們帶來的啟示
通過實踐調(diào)研我們可以更好地了解市場和顧客的需求,發(fā)現(xiàn)問題和不足,并提出有效的解決方案。同時,實踐調(diào)研也能夠加深我們對市場和社會的認識和理解,改善我們的思維和邏輯能力,提高我們的專業(yè)素質(zhì)和技能水平,為我們未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)
總之,實踐調(diào)研是企業(yè)發(fā)展不可或缺的一環(huán),它可以幫助企業(yè)了解市場的需求和競爭環(huán)境,并制定更為有效的戰(zhàn)略和方針。通過實踐調(diào)研還可以提高人的綜合素質(zhì)和能力,為我們個人未來的發(fā)展和職業(yè)道路做出更為科學(xué)和明智的選擇。所以,我們應(yīng)該珍惜實踐調(diào)研的機會,深入思考并反思不足,不斷完善自我,以更好地促進自身的發(fā)展和成長。
思政實踐調(diào)研心得體會篇二
第一段:引言(150字)
實踐調(diào)研是指通過實地走訪、觀察、訪問等方式,了解和研究某一特定領(lǐng)域或問題。通過實踐調(diào)研,可以幫助人們深入了解問題背后的原因和機制,提供決策時的科學(xué)依據(jù)。最近,我參與了一項實踐調(diào)研活動,在此向大家分享我在調(diào)研中的所思所感。
第二段:背景介紹(200字)
我們的調(diào)研課題是關(guān)于社區(qū)居民對垃圾分類的認知和參與情況。目前,隨著城市化進程加快,垃圾問題已成為困擾城市環(huán)境的重要問題之一。然而,社區(qū)居民對垃圾分類的認知和參與程度普遍較低,導(dǎo)致廢棄物無法得到有效的分類處理。為了了解社區(qū)居民的需求和意見,我們決定進行垃圾分類調(diào)研,以期為建立有效的垃圾分類制度提供參考。
第三段:調(diào)研經(jīng)歷與收獲(400字)
在實踐調(diào)研的過程中,我和團隊成員們采用了多種手段。我們首先進行了文獻研究,了解了國內(nèi)外關(guān)于垃圾分類的相關(guān)政策和實踐經(jīng)驗。然后,我們組織了社區(qū)調(diào)查,通過問卷調(diào)查的方式,了解社區(qū)居民對垃圾分類的認知和態(tài)度。我們還參觀了一些先進的垃圾處理廠,親眼目睹了垃圾如何經(jīng)過分類、處理和再利用,深刻感受到垃圾分類對環(huán)境保護的重要性。
通過實踐調(diào)研,我不僅獲得了專業(yè)知識和調(diào)研技巧的提升,而且認識到了垃圾分類問題的復(fù)雜性。垃圾分類不僅需要政府的政策和法規(guī)支持,還需要居民的積極參與和宣傳教育。調(diào)研結(jié)果顯示,大部分社區(qū)居民對垃圾分類認識不足,并存在固有觀念和行為習(xí)慣的限制。因此,建立垃圾分類制度要從根本上改變?nèi)藗兊挠^念和行為習(xí)慣,需要政府、社區(qū)和居民共同努力。
第四段:問題分析與建議(300字)
通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)垃圾分類的問題主要包括政策不夠明確和執(zhí)行力度不夠。一方面,政府應(yīng)加強垃圾分類相關(guān)政策的宣傳力度,提高居民的認知水平;另一方面,政府還應(yīng)該加強監(jiān)督力度,對違規(guī)不分類垃圾行為進行制裁。此外,社區(qū)應(yīng)加強垃圾分類公共設(shè)施的建設(shè),為居民提供更加方便的分類環(huán)境。同時,社區(qū)應(yīng)該通過組織各種活動,提高居民對垃圾分類的意識和參與度。最后,居民個人應(yīng)樹立環(huán)保意識,積極參與垃圾分類,從自身做起,以身作則對周圍的人產(chǎn)生示范和影響。
第五段:總結(jié)與展望(150字)
調(diào)研活動讓我深刻意識到垃圾分類是一個復(fù)雜且長期的過程,需要政府、社區(qū)和居民共同參與。希望通過我們的調(diào)研報告,能夠引起相關(guān)部門和居民的重視,推動垃圾分類工作的落實。未來,我們將進一步研究垃圾分類的具體實踐,如何通過信息化手段提高垃圾分類的效率和效果。我們相信,在今后的努力下,垃圾分類將得到更好的改善和推廣,為建設(shè)美麗家園貢獻力量。
思政實踐調(diào)研心得體會篇三
本著回報社會,奉獻社會的原則,我們部開始了我們有意義的寒假生活。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。人際交流與溝通,是每一個護理專業(yè)學(xué)生的必修課,可將其真正靈活的應(yīng)用到實踐中真的很不容易,也讓我們領(lǐng)悟到了,講話這真是一門藝術(shù)啊~毋庸置疑,我們的實踐活動在各所在地市醫(yī)院展開。
經(jīng)過社會實踐,我們從中能學(xué)到很多,從我們接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自我的本事得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。每一個大學(xué)生好高騖遠的缺點在此也得到了很好的教育。在實踐中,我們不僅僅能將課堂知識有意義的運用,還能親近社會,提前了解醫(yī)護,護患之間的一系列日常問題。
寒假期間,那些堅守崗位的工作者,是我們學(xué)習(xí)的的榜樣。愛崗敬業(yè),我們每一個人都應(yīng)當(dāng)踐行的價值觀念,在實踐中讓我們受到了熏陶和感染。也縱觀了社會各界的百態(tài)。在學(xué)校封閉的環(huán)境中,我們無法接觸形形色色的人,可如今我們有機會了。在他們的身上,都有著這樣或那樣的閃光點……社會真的是一本百科全書,讓我們了解實時新聞,增長經(jīng)驗,奉獻自我,服務(wù)大眾。在實踐中不斷成長,在成長中不斷領(lǐng)悟。唯有這樣,我們才能算是真正的大學(xué)生,真正的四有青年!
贈人玫瑰,手有余香。遠處的余香飄近,我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春,用汗水淋漓譜寫了奉獻贊歌。人生的意義不在于索取,而在于奉獻。經(jīng)過社會實踐,我們找到了新的舞臺,我們得到了新的收獲,我們學(xué)到了新的知識。作為共青團員,我們要有先鋒模范之帶頭作用,在廣大青年學(xué)生中作出表率與榜樣,并在社會實踐中鍛煉自我,為祖國完美的明天奮斗!
寒假實踐調(diào)研心得體會篇5
思政實踐調(diào)研心得體會篇四
實踐調(diào)研課是大學(xué)生們進入社會前必須完成的一門課程,通過實地考察和調(diào)查研究,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和調(diào)研能力,為他們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。在這門課程中,我積極參與并經(jīng)歷了一系列的實踐活動,深感受益匪淺。以下將從選題、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)分析、報告撰寫和成果展示等五個方面進行總結(jié)和回顧,以體會實踐調(diào)研課程的重要性和經(jīng)驗。
首先,選題是實踐調(diào)研課的起點。在選題階段,我意識到選題的重要性。好的選題能夠帶來高質(zhì)量的調(diào)研,引領(lǐng)整個研究過程。為了選定一個合適的主題,我們先進行了大量的文獻閱讀和市場調(diào)研,了解相關(guān)領(lǐng)域的研究進展和目前存在的問題。通過對比分析,我們最終選擇了一個有針對性的主題,并明確了研究目標和問題。
其次,調(diào)查方法是實踐調(diào)研課不可或缺的一部分。在實地考察中,我們采用了問卷調(diào)查、訪談等多種方法,獲得了大量的數(shù)據(jù)。問卷調(diào)查可以量化地收集受訪者的意見和看法,而訪談則可以深入了解受訪者的思維過程和背后的原因。在調(diào)研過程中,我們還學(xué)習(xí)到了科學(xué)制定問卷和訪談計劃的方法,并且通過反復(fù)修訂,不斷完善調(diào)查工具,以確保數(shù)據(jù)的準確性和可信度。
第三,數(shù)據(jù)分析是整個實踐調(diào)研課程中最關(guān)鍵的一環(huán)。在數(shù)據(jù)分析階段,我們使用了統(tǒng)計軟件來處理和分析收集到的數(shù)據(jù),如SPSS和Excel。通過對數(shù)據(jù)的整理和分類,我們能夠更好地理解調(diào)研結(jié)果,并產(chǎn)生合理的結(jié)論。在數(shù)據(jù)分析的過程中,我們還學(xué)習(xí)到了如何使用圖表和統(tǒng)計指標來清晰地展示調(diào)研結(jié)果,并通過深度解讀,透過數(shù)據(jù)找出問題的根源和解決方案。
第四,報告撰寫是實踐調(diào)研課結(jié)束后最重要的一環(huán)。在報告撰寫階段,我們需要把整個調(diào)研過程完整地呈現(xiàn)出來,包括研究目的、選題背景、方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等。寫報告的過程中,我們需要回顧整個調(diào)研過程,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),并逐步完善寫作技巧。報告的撰寫不僅是對調(diào)研結(jié)果的總結(jié),也是對自己調(diào)研能力的展示,因此需要認真對待,力求做到準確、簡明、全面。
最后,成果展示是實踐調(diào)研課的壓軸之作。在成果展示會上,我們需要通過演講、PPT等方式來向老師和同學(xué)們展示我們的調(diào)研成果。通過成果展示,我們不僅能夠更好地展示我們的研究方法和結(jié)果,也能夠鍛煉我們的表達能力和演講技巧。在成果展示中,我們需要注意言辭流暢、條理清晰,并通過圖表和數(shù)據(jù)來支持我們的觀點,使觀眾對我們的研究產(chǎn)生興趣并得出有價值的啟示。
總而言之,實踐調(diào)研課是一門非常實用和重要的課程。在實踐調(diào)研課中,我通過選題、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)分析、報告撰寫和成果展示等五個方面的學(xué)習(xí)和實踐,不僅提升了自己的實踐能力和調(diào)研能力,也鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。這將為我日后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),并幫助我更好地適應(yīng)社會挑戰(zhàn)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚實踐調(diào)研課的精神,不斷提高自己的能力,為社會做出更大的貢獻。
思政實踐調(diào)研心得體會篇五
近些年,隨著中國城市的飛速發(fā)展,鄉(xiāng)村振興成為一個備受關(guān)注的熱點話題?!班l(xiāng)村振興戰(zhàn)略”也被提出并執(zhí)行。作為一名高中生,我有幸參與了一次鄉(xiāng)村實踐調(diào)研,深入鄉(xiāng)村進行調(diào)研,了解鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和問題。通過這次實踐活動,我深刻認識到鄉(xiāng)村是國家的根基和未來的希望,也意識到鄉(xiāng)村振興不僅需要政府的支持,更需要全社會的參與和共同努力。
第一段:選擇鄉(xiāng)村實踐調(diào)研的目的和意義
為什么我選擇參加鄉(xiāng)村實踐調(diào)研?這主要源于對鄉(xiāng)村問題的關(guān)注和熱愛。在城市中長大的我,對鄉(xiāng)村一直抱有一種向往和濃厚的興趣。同時,鄉(xiāng)村正面臨著各種問題,包括人口外流、經(jīng)濟滯后、基礎(chǔ)設(shè)施不完善等等。因此,我希望通過實踐調(diào)研能夠更深入地了解鄉(xiāng)村問題的本質(zhì),為未來的鄉(xiāng)村振興做出貢獻。
第二段:鄉(xiāng)村調(diào)研過程與發(fā)現(xiàn)
開始實踐調(diào)研后,我意識到鄉(xiāng)村發(fā)展問題的復(fù)雜性和多樣性。在一些較為發(fā)達的地區(qū),如長江三角洲經(jīng)濟區(qū),農(nóng)民通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)等途徑,逐漸脫貧致富。而在一些偏遠的山區(qū),由于交通不便、資源緊缺等原因,鄉(xiāng)村發(fā)展仍然面臨著許多困難。此外,我還發(fā)現(xiàn)一些鄉(xiāng)村缺乏良好的基礎(chǔ)設(shè)施,農(nóng)產(chǎn)品缺乏市場渠道,農(nóng)民工問題十分突出。這些問題的存在使得鄉(xiāng)村振興面臨著許多挑戰(zhàn)。
第三段:鄉(xiāng)村發(fā)展的推動力量和機遇
盡管鄉(xiāng)村發(fā)展面臨著許多問題,但我也看到了許多推動鄉(xiāng)村振興的力量和機遇。一方面,政府出臺了一系列扶持政策,包括減稅降費、加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和加強農(nóng)民技能培訓(xùn)等。這些政策為鄉(xiāng)村提供了更好的發(fā)展環(huán)境和機遇。另一方面,隨著人民生活水平的提高,越來越多的人開始向往鄉(xiāng)村的生活方式,鄉(xiāng)村旅游和鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)也迎來了新的發(fā)展機遇。這些力量將促使鄉(xiāng)村更好地發(fā)展起來。
第四段:不僅是政府責(zé)任,更需要全社會的參與
從這次實踐調(diào)研中,我深刻認識到鄉(xiāng)村振興不是單一的政府責(zé)任,而需要全社會的參與。鄉(xiāng)村問題的根源在于農(nóng)村基本公共服務(wù)的缺失、農(nóng)民收入水平的不穩(wěn)定以及農(nóng)村人口外流等。只有政府、企業(yè)和社會各界共同協(xié)作,攜手推動鄉(xiāng)村振興,才能夠真正實現(xiàn)鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。同時,我們作為青少年也要加強自己的鄉(xiāng)村素養(yǎng)和發(fā)展意識,爭當(dāng)鄉(xiāng)村振興的有力推動者。
第五段:個人對未來鄉(xiāng)村振興的貢獻與構(gòu)想
作為一名高中生,我雖然力量微薄,但我相信每一個人都可以為鄉(xiāng)村振興盡一份力量。首先,我會通過多種途徑宣傳鄉(xiāng)村振興的意義和重要性,讓更多的人了解鄉(xiāng)村的現(xiàn)狀和問題。其次,我會積極參加鄉(xiāng)村支教、志愿者活動,為農(nóng)村學(xué)校和社區(qū)的發(fā)展提供幫助。最重要的是,我將努力學(xué)習(xí),為將來的鄉(xiāng)村振興做好準備,爭取進入鄉(xiāng)村工作,為鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻自己的力量。
通過這次鄉(xiāng)村實踐調(diào)研,我不僅更加深入地了解了鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和問題,也堅定了我參與鄉(xiāng)村振興的信心和決心。鄉(xiāng)村振興是一個長期而艱巨的任務(wù),但只要全社會共同努力,我們一定能夠讓鄉(xiāng)村再次煥發(fā)出勃勃生機,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。
思政實踐調(diào)研心得體會篇六
有句許說得好:實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須要實踐。通過這次黨課實踐活動,我在人生觀和價值觀上有了新的啟發(fā),在政治覺悟上更有了新的突破。我們必須愛黨,敬黨,接受黨的教育,我們必須從思想和行動上都與黨保持統(tǒng)一,向黨看齊和靠攏。讓我更加透徹的了解黨為中國而革命所做的一切努力,真正感悟到黨的心是一心想著人民的。我更加牢記了黨的宗旨:全心全意為人民服務(wù)。我更應(yīng)該將全心全意為人民服務(wù)作為義不容辭的責(zé)任和畢生的追求,不僅在現(xiàn)在的工作上為同學(xué)們服務(wù),更在偉大的人生旅途中為廣大老百姓服務(wù)。
社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時代。作為大學(xué)生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應(yīng)新的時代,這對每個大學(xué)生是十分重要的。我認為大學(xué)生應(yīng)重于實踐,還要學(xué)會為人民服務(wù)。
這次黨課實踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結(jié)果,都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重要思想和建設(shè)和諧社會為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè)有中國特色的社會主義,維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道,而是源于實踐,在實踐中得到檢驗,并最終指導(dǎo)著實踐。
我認為事件的最根本任務(wù)在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們必須做到的,如果一個人不為人民服務(wù),心中只有自我,是難以有所作為的。有人認為要為人民服務(wù)就得大有作為,其實不然,只要能補一塊磚,添一塊瓦,都是可以的。
具體到一名大學(xué)生,我想我們應(yīng)該自覺地將黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨融入到日常的學(xué)習(xí)生活中,從而擺脫學(xué)習(xí)只是為了混文憑的狹隘動機,自覺地將知識的學(xué)習(xí)與建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)進而實現(xiàn)偉大目標相聯(lián)系。在與老師同學(xué)的交往過程中,要時時以一名黨員的身份要求自己,想他們之所想,急他們之所急,接受他們的中肯批評,同時也應(yīng)大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學(xué)校這個大集體中,我們應(yīng)該有強烈的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作精神,應(yīng)努力建立良好的人際關(guān)系和廣泛的群眾基礎(chǔ)。不求轟轟烈烈的做一番大事業(yè),但求默默無聞的奉獻和貢獻自己的一份微薄的力量。
這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。 當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者,更應(yīng)該肩負起自己的使命,將黨的宗旨和先進性傳承下去。我們大學(xué)生是未來中國偉大復(fù)興的最大動力,應(yīng)該更加謹記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風(fēng)黨紀的熏陶,以一個共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己,繼續(xù)中華民族的偉大復(fù)興之路。
會想不等于會做,我們要致知于性,把書本上的理論知識應(yīng)用到實踐中去,參與實踐,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,不斷地努力,不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取以一個各方面全面發(fā)展的人才的身份走向社會,在實踐中檢驗真理的正確性、可行性,在實踐中使自己發(fā)揮更大作用!實踐創(chuàng)新,完善自我!在實踐中鍛煉和成長。
寒假實踐調(diào)研心得體會篇3
思政實踐調(diào)研心得體會篇七
近年來,隨著我國高等教育的發(fā)展,實踐調(diào)研課程在高校的推行越來越普遍。實踐調(diào)研課不僅可以提升學(xué)生的實際動手能力,還可以鍛煉學(xué)生的團隊合作和獨立思考能力。作為一名大學(xué)生,在經(jīng)歷了一學(xué)期的實踐調(diào)研課程后,我深刻地感受到了它的益處和價值。
首先,實踐調(diào)研課程能夠讓學(xué)生更好地了解社會。在課程中,我們組隊進行一系列的實地走訪和調(diào)研,深入社區(qū)、企業(yè)等不同領(lǐng)域進行實踐。通過與不同行業(yè)的人士交流,我們親身感受到了社會的發(fā)展情況和問題,增強了對社會現(xiàn)實的認識。例如,在調(diào)研一家中小企業(yè)時,我們了解到企業(yè)發(fā)展的困境和機遇,這為我們未來的創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次,實踐調(diào)研課程能夠提升學(xué)生的實際動手能力。課程中,我們需要自行制定調(diào)研方案、采集數(shù)據(jù)、分析結(jié)果和撰寫報告。通過親自實踐,我們真正體驗到了從調(diào)研到撰寫報告的全過程,提高了我們的實際操作能力和管理能力。在調(diào)研過程中,我們嘗試使用不同的調(diào)研方法和技巧,鍛煉了我們的數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)處理能力。
第三,實踐調(diào)研課程可以培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力。在課程中,我們需要組成小組,共同完成調(diào)研項目。在小組合作的過程中,我們學(xué)會了傾聽他人的觀點,進行有效的溝通和協(xié)商。通過與團隊成員共同合作,我們互相幫助、互相學(xué)習(xí),提高了團隊合作的能力。在完成實踐調(diào)研項目的過程中,我們克服了一系列的困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)了解決問題的能力。
第四,實踐調(diào)研課程能夠提高學(xué)生的獨立思考能力。在課程中,我們需要在實踐調(diào)研的基礎(chǔ)上進行分析和總結(jié),形成獨立的思考和觀點。通過獨立思考,我們可以深入挖掘問題的本質(zhì),提出創(chuàng)新性的解決方案。例如,在調(diào)研社區(qū)環(huán)境問題時,我們提出了一系列的改善措施,得到了相關(guān)部門的重視和支持。
最后,實踐調(diào)研課程還可以提升學(xué)生的綜合能力。在課程中,我們需要從調(diào)研的角度對問題進行綜合分析,并根據(jù)實際情況提出解決方案。通過實踐調(diào)研項目的完整開展,我們鍛煉了自己的綜合能力,培養(yǎng)了解決實際問題的能力。這對我們未來的就業(yè)和發(fā)展具有重要的意義。
綜上所述,實踐調(diào)研課程對于提升學(xué)生的實際能力、鍛煉團隊合作能力、培養(yǎng)獨立思考能力以及提高綜合能力具有重要的意義。通過親自實踐,我們深刻地了解到了社會的發(fā)展情況和問題,提升了自己的實際動手能力和管理能力。同時,我們也學(xué)會了與人合作、獨立思考和綜合分析問題的能力。實踐調(diào)研課程是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要途徑之一,應(yīng)該得到更多學(xué)生和高校的重視和推廣。
思政實踐調(diào)研心得體會篇八
寒假生活就要結(jié)束了,回首我這個寒假的生活體驗感覺僅有一個字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦,掙錢的不容易。經(jīng)過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自我的心態(tài),以便更加認真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ)?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”。
在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學(xué)問,說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自我家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學(xué)費。家里做的是配件銷售的行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的,但終歸是工作也是能夠從中學(xué)到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子里跟著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自我慢慢的也學(xué)著和顧客溝通,進行銷售。
一、繁忙的一天
剛開始每一天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛干凈,而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不認識汽車上的這些零件之類的東西,老是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了,把東西都亂放都搞混了,當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé),心里委屈也沒辦法,畢竟自我弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時間里,我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題,很簡單的我作為一個美術(shù)系的大學(xué)生,自我的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒注意,在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點,當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當(dāng)時就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個上頭摔跤。
社會是復(fù)雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。應(yīng)對這樣的顧客我剛開始不明白怎樣應(yīng)付,于是關(guān)系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時出現(xiàn)才解了圍,當(dāng)然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應(yīng)對問題的方法。
顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學(xué)會忍耐也是必不可少的。在那里我學(xué)會了隨即應(yīng)變的本事,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心里素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。
二、耐力的考驗
回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家,一天幾乎都是坐著在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然后把貨款全結(jié)算一下,收錢走人就能夠了的,沒想到要這么麻煩的,要些對著賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。
這個過程遠沒我想象的那么簡單簡便,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。并且每一天都是那個點來回跑,當(dāng)時的感覺就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復(fù)。
在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,可是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過來,最終的成就感當(dāng)然壓過了以往的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認定的事情就要堅持把它做好,此刻也是將來也是,這個好的習(xí)慣能夠成就我們的未來。
在以后我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
三、實踐心得
這段時間的實踐,雖然不是選的我們的專業(yè)部門,可是從中我還是學(xué)到了不少對以后工作有用的東西,比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗,這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒有一個好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會的本事。也是不好在這個復(fù)雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自我的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我會努力抓住這個學(xué)習(xí)的好機會,多學(xué)點東西,以便以后在社會中爭取自我的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。
寒假實踐調(diào)研心得體會篇4
思政實踐調(diào)研心得體會篇九
20xx年07月10日,我懷著激情揣著期待,參加了湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。我們的小分隊是以“研究蚯蚓立體化養(yǎng)殖的社會收益和個人收益”為內(nèi)容的調(diào)研。7天時間下來,我發(fā)現(xiàn)這是個意義深遠的一次活動,更是一堂最最難忘的社會實踐課我深深的認識到社會實踐是一筆財富,他可以讓你學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,更好地深入社會,了解社會,學(xué)會樂于奉獻,回味無窮。
大學(xué)生暑期社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力和動手操作能力的重要途徑?!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動可以豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢為社會服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。
調(diào)研小組圍繞這個主題開始了前期籌備工作,大家建言獻策,各就各位分工進行準備合作,在畜牧水產(chǎn)局和東莊大隊的幫助下,隊長查詢行車路線和宿地安排。雖然遇到很多困難,但是通過我們的.努力順利的完成了我們的前期準備工作。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,養(yǎng)殖模式不斷向多元發(fā)展。這次實踐活動圍繞對蚯蚓養(yǎng)殖戶與非養(yǎng)殖戶進行問卷調(diào)查,同時結(jié)合了對其進行采訪,使得我們的一次實踐,獲得了雙重的效果。東莊大隊農(nóng)戶分布頗不集中,將近5000多畝。我們根據(jù)漢南區(qū)烏金大隊五分隊成員錄入圖深入走訪,圍繞問卷上的問題,我們在農(nóng)戶中開展了廣泛的調(diào)查,積極地搜集有關(guān)養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的資料,并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論。我們發(fā)現(xiàn)一個地區(qū)的養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的種類都是差不多的,而且擔(dān)心的問題也都比較相似。這次活動,使我們充分地了解了養(yǎng)殖的過程,認識到了養(yǎng)殖過程中存在較大的風(fēng)險(雨水溫度等外部條件、病蟲害問題、供銷價格問題)。通過對比我們了解到蚯蚓養(yǎng)殖給農(nóng)戶帶來的收益及對當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響,有力的證明蚯蚓養(yǎng)殖的發(fā)展前景。
在這里,我不僅學(xué)會吃苦耐勞的精神,還開拓了自己的視野,讓我在實踐中認識國情、了解省情,感受黨在農(nóng)村建設(shè)中所起的推動作用,使農(nóng)村發(fā)生翻天覆地的變化,讓我更加關(guān)注“三農(nóng)”問題,同時,大家之間互相增進了友誼,農(nóng)民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。
思政實踐調(diào)研心得體會篇十
近年來,鄉(xiāng)村實踐調(diào)研成為一種普遍的學(xué)習(xí)方式。通過實踐與調(diào)研,我們能夠親身體驗鄉(xiāng)村的生活和發(fā)展,了解農(nóng)村的實際情況,并且發(fā)掘其中的問題與挑戰(zhàn)。在過去的一次鄉(xiāng)村實踐調(diào)研中,我深感鄉(xiāng)村發(fā)展的潛力和重要性,也體會到了當(dāng)代鄉(xiāng)村發(fā)展所面臨的困境和難題。在此,我想分享一下我的調(diào)研心得體會。
在鄉(xiāng)村實踐調(diào)研的過程中,我首先感受到的是鄉(xiāng)村的潛力和機遇。隨著城市化進程的加快,越來越多的人開始關(guān)注鄉(xiāng)村的發(fā)展。鄉(xiāng)村地區(qū)的自然環(huán)境獨特,生態(tài)資源豐富,這為鄉(xiāng)村發(fā)展提供了得天獨厚的優(yōu)勢。在調(diào)研中,我看到了很多村莊以旅游產(chǎn)業(yè)為依托,發(fā)展出了獨特的鄉(xiāng)村旅游,吸引了大量游客前來觀光、度假。這不僅帶動了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展,也促進了鄉(xiāng)村文化的傳承與發(fā)展。同時,我還看到有些村莊通過發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),提高了農(nóng)民的收入水平。這些經(jīng)驗告訴我,鄉(xiāng)村發(fā)展具有巨大的潛力和機遇,只要善于挖掘資源、發(fā)掘特色,就能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興。
然而,調(diào)研中也出現(xiàn)了一些問題和困難。首先,鄉(xiāng)村發(fā)展不平衡問題突出。一些地區(qū)由于受到自然條件的限制、交通條件的制約等因素影響,鄉(xiāng)村發(fā)展相對滯后。同時,一些地區(qū)由于村莊規(guī)模小、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱等原因,面臨著鄉(xiāng)村振興的困境。此外,鄉(xiāng)村干部隊伍建設(shè)不夠完善,也成為制約鄉(xiāng)村發(fā)展的瓶頸。鄉(xiāng)村干部的素質(zhì)和能力同樣需要提高,才能推動鄉(xiāng)村的發(fā)展。針對這些問題,需要政府加大對鄉(xiāng)村的支持力度,通過政策和投入,引導(dǎo)資源向鄉(xiāng)村傾斜,完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高村莊的發(fā)展條件。同時,還需要加強對鄉(xiāng)村干部的培訓(xùn)和選拔,提高其管理和服務(wù)能力。
此外,鄉(xiāng)村實踐調(diào)研還讓我明白了文化傳承的重要性。鄉(xiāng)村是中國傳統(tǒng)文化的重要承載地,保存著豐富的鄉(xiāng)土文化和民俗風(fēng)情。在調(diào)研中,我看到有些村莊通過開展文化傳承活動,加強對傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化的保護和傳承,有效地激發(fā)了鄉(xiāng)村的活力和創(chuàng)造力。鄉(xiāng)村應(yīng)該通過挖掘和利用自身的傳統(tǒng)文化,打造具有特色的民俗村莊,吸引游客,同時也要加強對鄉(xiāng)村居民的教育,提高他們的文化品位和文化素養(yǎng)。
最后,鄉(xiāng)村實踐調(diào)研讓我深感到鄉(xiāng)村的未來發(fā)展需要全社會的共同參與。鄉(xiāng)村問題不是政府一己之力可以解決的,而是需要動員整個社會力量,形成共治共建共享的良好格局。政府應(yīng)該加大對農(nóng)村發(fā)展的引導(dǎo)和支持力度,同時也要鼓勵企業(yè)、社會組織和普通公眾參與鄉(xiāng)村建設(shè),形成政府、市場和社會三者合力的發(fā)展模式。只有通過全社會的共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村的振興和發(fā)展。
總之,鄉(xiāng)村實踐調(diào)研讓我深刻體會到鄉(xiāng)村發(fā)展的潛力和機遇,同時也看到了鄉(xiāng)村發(fā)展的問題和困難。我們應(yīng)該抓住機遇,挖掘資源,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),推動鄉(xiāng)村的發(fā)展。同時,政府、企業(yè)和社會應(yīng)該密切合作,形成共同努力、共同分享的良好發(fā)展格局,共同推動鄉(xiāng)村的振興和發(fā)展。我堅信,只要我們共同努力,鄉(xiāng)村將會迎來更加美好的未來。
思政實踐調(diào)研心得體會篇十一
今年寒假,溫州大學(xué)甌江學(xué)院“閩南行”創(chuàng)業(yè)調(diào)研實踐隊開始了為期7天的寒期社會實踐活動,本次活動以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為主題,通過各種渠道深入了解市民對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法和政府采取的創(chuàng)業(yè)政策。實踐隊選擇留在溫州當(dāng)?shù)剡M行實地調(diào)研以了解溫州的當(dāng)?shù)厥忻駥Υ髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)的觀點與政府對其的相關(guān)政策。
實踐隊首先進行了晨跑,并進行了創(chuàng)業(yè)項目的討論。通過晨跑,隊員們了解到晨跑有利于身體健康,而一個健康的體魄是創(chuàng)業(yè)所必須的;而通過了創(chuàng)業(yè)項目的討論,隊員們懂得了一個正確的策劃對創(chuàng)業(yè)的重要性。
隊員們早起晨跑
隊員們分成兩組展開激烈討論,充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神,最后做出了兩份調(diào)查問卷,為此創(chuàng)業(yè)調(diào)研奠下了良好的基礎(chǔ)。在活動開展的過程中,大家對待調(diào)查問卷設(shè)計的態(tài)度十分誠懇,不急不躁,小心謹慎,充分展現(xiàn)了“閩南行”創(chuàng)業(yè)調(diào)研寒期社會實踐隊的良好精神風(fēng)貌。
隊員們在第三天來到溫州市區(qū)五馬街道開展了關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率的問卷調(diào)查活動。此次調(diào)查,是實踐隊和市民的之間的一次互動,實踐隊將會積極吸取市民的意見和建議,總結(jié)出更多創(chuàng)業(yè)意見,更好為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
為從創(chuàng)業(yè)成功的人身上吸取更多教訓(xùn),實踐隊到茶山鎮(zhèn)上去采訪畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)姐、學(xué)長了,此次采訪,實踐隊隊員們不僅接觸到了創(chuàng)業(yè)成功的大學(xué)生,而且在他們身上還學(xué)到了一些知識,懂得了創(chuàng)業(yè)不可一蹴而就,要積累經(jīng)驗,經(jīng)過許多努力與經(jīng)驗的積累,最后創(chuàng)業(yè)才能成功的道理。
為了在現(xiàn)實中學(xué)到更多,隊員們到了國智9號創(chuàng)意街區(qū)進行了參觀,經(jīng)過一下午在國智9號的參觀了解,隊員們對創(chuàng)業(yè)又有了新的想法與心得,并且明白了有些事情不能只是表面看看,還要深入了解,并且去嘗試,才能知道可不可行。
在此次創(chuàng)業(yè)調(diào)研寒期社會實踐中,隊員們深切地了解了創(chuàng)業(yè)的困難,也加深了對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的了解,明白了正確的策劃、從身邊做起、從小事做起對成業(yè)的創(chuàng)業(yè)性。我們應(yīng)從實踐中總結(jié)經(jīng)驗,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貢獻出自己的一份力量。
思政實踐調(diào)研心得體會篇十二
人才是國家發(fā)展的核心資源,因此,對人才的培養(yǎng)和管理至關(guān)重要。為了更好地了解人才實踐的現(xiàn)狀和問題,我參與了一次人才實踐調(diào)研活動。通過這次調(diào)研,我對人才實踐有了更深入的認識,并獲得了一些寶貴的心得體會。
首先,我發(fā)現(xiàn)實踐是培養(yǎng)人才的重要途徑。在調(diào)研中,我了解到許多成功人士在成長過程中都積極參與實踐活動。實踐可以幫助我們將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際中,提升我們的實際操作能力和解決問題的能力。通過實踐,我們可以更清楚地了解自己的興趣和潛力,并不斷提升自己的綜合素質(zhì)。因此,實踐應(yīng)該成為培養(yǎng)人才的重要環(huán)節(jié),學(xué)校、政府和企業(yè)應(yīng)該共同努力,為年輕人提供更多實踐機會。
其次,我發(fā)現(xiàn)實踐應(yīng)該注重能力的培養(yǎng)。在調(diào)研中,我了解到許多實踐活動注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和解決問題的能力。這些活動通常以項目為基礎(chǔ),鼓勵學(xué)生在實際中發(fā)現(xiàn)問題、提出解決方案,并實際操作。通過這樣的實踐,學(xué)生可以鍛煉自己的創(chuàng)新能力、團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此,實踐應(yīng)該是能力培養(yǎng)的重要途徑,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和解決問題的能力。
再次,我發(fā)現(xiàn)實踐應(yīng)該與教育相結(jié)合。在調(diào)研中,我了解到一些學(xué)校倡導(dǎo)將實踐與教育相結(jié)合,通過實踐活動來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)知識。例如,一些學(xué)校通過實踐活動將學(xué)生帶到社會實踐中去,讓他們親身體驗知識在實際中的運用。通過這樣的實踐,學(xué)生既能夠更深入地了解知識,又能夠增強對知識的理解和記憶能力。因此,實踐與教育相結(jié)合可以提高教育的效果,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)知識。
最后,我發(fā)現(xiàn)實踐需要有明確的目標和規(guī)劃。在調(diào)研中,我了解到一些成功實踐活動都有明確的目標和規(guī)劃。這些活動設(shè)定了具體的目標,為學(xué)生提供了明確的方向和要求。同時,這些活動還設(shè)定了合理的時間和資源,使學(xué)生能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),達到預(yù)期的效果。因此,實踐活動應(yīng)該有明確的目標和規(guī)劃,這樣能夠提高實踐的效果,使學(xué)生能夠更好地發(fā)展自己的潛力和實現(xiàn)個人價值。
通過這次人才實踐調(diào)研,我對人才實踐有了更深入的認識,并獲得了一些寶貴的心得體會。我認識到實踐是培養(yǎng)人才的重要途徑,應(yīng)該注重能力的培養(yǎng);實踐應(yīng)該與教育相結(jié)合,實現(xiàn)知識與實踐的結(jié)合;實踐需要有明確的目標和規(guī)劃,使學(xué)生能夠更好地發(fā)展自己。希望通過這次調(diào)研,能夠引起更多人對人才實踐的關(guān)注,并能夠為人才的培養(yǎng)和管理提供一些有益的參考。
思政實踐調(diào)研心得體會篇十三
轉(zhuǎn)眼間,xx-x的社會實踐就結(jié)束了,回來之后,這幾天發(fā)生的點點滴滴總是不斷浮現(xiàn)在我的腦海之中。細細品味這幾天的經(jīng)歷,心里的感受頗多。
從得知自己能夠成功加入院隊的興奮與愉悅到駛往煙臺途中同學(xué)們的歡聲與期待;從實踐過程中的勞累與疑惑到實踐結(jié)束時同學(xué)們的滿足與不舍……這些都深深地刻在我的腦海之中,這些都是我們不斷學(xué)習(xí),不斷成長的見證。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
實踐期間,我們走進裝配生產(chǎn)一線,清晰的看到一些先進的設(shè)備,大家都認真觀察生產(chǎn)過程中的每一道工序,仔細傾聽老師的講解。在參觀過程中,雖然我對很多的設(shè)備、加工工序沒有了解,但是通過向老師以及各位學(xué)長們的交流咨詢,我對此有了初步的了解。并且了解到當(dāng)下先進的工藝加工技術(shù)和國家目前的加工水平,這使我深深地感到,我們國家的生產(chǎn)水平與世界先進水平的差距。我們國家還不夠強大,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們肩負著振興國家的歷史使命。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)該特別注意自身責(zé)任感的培養(yǎng),能夠多一份責(zé)任感,能夠多一份擔(dān)當(dāng),做一份勇于承擔(dān)責(zé)任的人。這樣才能更好的為國家、為社會做出更多的貢獻,我們的祖國才能夠不斷強大,能夠更好的發(fā)展。
另外,在參觀時還看到了工人們緊張有序的進行工作,大家分工明確、團結(jié)協(xié)作。保證了流水線操作高效運行,這讓所有的工作顯得簡潔整齊。這讓我深刻感受到了一個企業(yè)精神文化內(nèi)涵的重要性。這在我們以后的學(xué)習(xí)生活中同樣是這樣,我們要處理好同學(xué)關(guān)系,要有較強的團隊意識與團結(jié)協(xié)作精神。學(xué)會不斷適應(yīng),提高自己快速融入到新的集體環(huán)境中的能力,從而為自己的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。
每一天的實踐環(huán)節(jié),我們都能夠有所收獲,有所成長。雖然我們的實踐過程有些辛苦,但我們卻真真切切的學(xué)到了許多專業(yè)的知識,增加了自身的知識儲備。在實踐的這段時間內(nèi)這些都是在學(xué)校里無法感受到的,也學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。我們要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在社會上,你必須要知道該做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到最好。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!我還認識了很多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,好好努力,把自己的專業(yè)知識學(xué)好、學(xué)扎實。要想把工作做好,就必須要有足夠的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我一定會參加更多的社會實踐,磨練自己,讓自己認識的更多!
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。2015年暑假我院團委根據(jù)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將總結(jié)匯報如下:
假期前,院團委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》,并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表,各系學(xué)生會(分團委)積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。
1.分散活動。內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場營銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動的等等。
2.集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個代表"實踐服務(wù)團,電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊,資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊,土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊,材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成的文藝大篷車。
1.開展便民服務(wù)。各小分隊利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2.開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié),中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,對他們進行文化輔導(dǎo)。
3.開展社會調(diào)查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報告。
4.開展義務(wù)勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。
5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。
7.環(huán)境保護。組織學(xué)生積極參與"保護母親河"行動,進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。
8.考察實踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務(wù)團,赴河池地區(qū)開展考察實踐活動,加強對黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。
9.開展大學(xué)生科技活動。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項,為迎接11月份我院的科技活動周,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù),抓緊實驗。
總之,今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來看,今年暑期社會實踐有幾個特點:(1)社會熱點問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進行社會實踐。
寫經(jīng)驗總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實踐總結(jié)的通知。要求各系分團委、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對今年大學(xué)生社會實踐的內(nèi)容、方式、特點、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實踐的意見,提交一分總結(jié)報告。同時,在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告,召開社會實踐交流會,同時,全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,具有一定層次和水平的社會實踐報告。
1.學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入教學(xué)計劃,形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。
2.各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。多年來,各級地方政府把接受大學(xué)生社會實踐作為自身的一項重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。同時學(xué)院注重社會實踐的基地建設(shè),與地方開展長期結(jié)對合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。
3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過深入農(nóng)村,使不少同學(xué)真正認識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,認識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方,真正做到了團結(jié),奮進。有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對大學(xué)生村官的調(diào)查實踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當(dāng)遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進一步認真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量。經(jīng)團和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會實踐服務(wù)隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔(dān)任宣傳組負責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù),我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學(xué)發(fā)展觀精神,社會主義新農(nóng)村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動,使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識,從活動中領(lǐng)悟新中國的精神,同時,也豐富了學(xué)生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼。
在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學(xué)生準備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:
l、提高了認識,明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動,同學(xué)們的思想認識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目……在**********中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的.發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
3、展示了形象,發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
社會實踐心得1000字一:社會實踐心得體會
轉(zhuǎn)眼間,xx-x的社會實踐就結(jié)束了,回來之后,這幾天發(fā)生的點點滴滴總是不斷浮現(xiàn)在我的腦海之中。細細品味這幾天的經(jīng)歷,心里的感受頗多。
從得知自己能夠成功加入院隊的興奮與愉悅到駛往煙臺途中同學(xué)們的歡聲與期待;從實踐過程中的勞累與疑惑到實踐結(jié)束時同學(xué)們的滿足與不舍這些都深深地刻在我的腦海之中,這些都是我們不斷學(xué)習(xí),不斷成長的見證。
實踐期間,我們走進裝配生產(chǎn)一線,清晰的看到一些先進的設(shè)備,大家都認真觀察生產(chǎn)過程中的每一道工序,仔細傾聽老師的講解。在參觀過程中,雖然我對很多的設(shè)備、加工工序沒有了解,但是通過向老師以及各位學(xué)長們的交流咨詢,我對此有了初步的了解。并且了解到當(dāng)下先進的工藝加工技術(shù)和國家目前的加工水平,這使我深深地感到,我們國家的生產(chǎn)水平與世界先進水平的差距。我們國家還不夠強大,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們肩負著振興國家的歷史使命。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)該特別注意自身責(zé)任感的培養(yǎng),能夠多一份責(zé)任感,能夠多一份擔(dān)當(dāng),做一份勇于承擔(dān)責(zé)任的人。這樣才能更好的為國家、為社會做出更多的貢獻,我們的祖國才能夠不斷強大,能夠更好的發(fā)展。
另外,在參觀時還看到了工人們緊張有序的進行工作,大家分工明確、團結(jié)協(xié)作。保證了流水線操作高效運行,這讓所有的工作顯得簡潔整齊。這讓我深刻感受到了一個企業(yè)精神文化內(nèi)涵的重要性。這在我們以后的學(xué)習(xí)生活中同樣是這樣,我們要處理好同學(xué)關(guān)系,要有較強的團隊意識與團結(jié)協(xié)作精神。學(xué)會不斷適應(yīng),提高自己快速融入到新的集體環(huán)境中的能力,從而為自己的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。
每一天的實踐環(huán)節(jié),我們都能夠有所收獲,有所成長。雖然我們的實踐過程有些辛苦,但我們卻真真切切的學(xué)到了許多專業(yè)的知識,增加了自身的知識儲備。在實踐的這段時間內(nèi)這些都是在學(xué)校里無法感受到的,也學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。我們要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在社會上,你必須要知道該做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到最好。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!我還認識了很多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,好好努力,把自己的專業(yè)知識學(xué)好、學(xué)扎實。要想把工作做好,就必須要有足夠的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我一定會參加更多的社會實踐,磨練自己,讓自己認識的更多!
社會實踐心得1000字二:暑期社會實踐心得體會(1095字)
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方,真正做到了團結(jié),奮進,有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?;蛟S,我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當(dāng)遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
社會實踐心得1000字三:社會實踐心得(1162字)
今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關(guān)于社會下層建設(shè)的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的奔騰。社會是個大課堂,對于我們涉世不深的大學(xué)生來說,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會布滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會實踐。
多多向社會學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當(dāng)今大學(xué)生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用。
的正確之路?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,行將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。
我們也從老師那學(xué)到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把,開創(chuàng)我們美好的未來。
思政實踐調(diào)研心得體會篇十四
在中國這個正在不斷現(xiàn)代化發(fā)展的國家,鄉(xiāng)村實踐調(diào)研日益引起人們的關(guān)注。作為未來建設(shè)鄉(xiāng)村的重要參與者,我有幸參加了一次鄉(xiāng)村實踐調(diào)研活動,深入了解了鄉(xiāng)村變革的現(xiàn)狀和存在的問題。這次調(diào)研讓我對鄉(xiāng)村發(fā)展有了更深刻的理解,也讓我認識到了我在未來發(fā)展中應(yīng)該扮演的角色。
二、身臨其境的感受
通過這次實踐調(diào)研,我深刻感受到鄉(xiāng)村現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)與困境。鄉(xiāng)村發(fā)展中存在著資源不均衡、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、人才流失等問題。在與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鞯倪^程中,他們向我們訴說了鄉(xiāng)村的現(xiàn)狀和需求。他們希望政府加大對農(nóng)業(yè)的扶持力度,推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展,同時也希望有更多的公共服務(wù)設(shè)施和教育資源。這些問題實實在在地體現(xiàn)了鄉(xiāng)村存在的短板,也讓我對鄉(xiāng)村的現(xiàn)狀有了更直觀的認識。
三、對未來的思考
在調(diào)研過程中,我意識到鄉(xiāng)村的發(fā)展需要我們這些年輕人的參與和創(chuàng)新。我們應(yīng)該將自己的專業(yè)知識和技能投入到鄉(xiāng)村發(fā)展中,積極尋找適合鄉(xiāng)村發(fā)展的新模式。同時,我們也應(yīng)該加強對鄉(xiāng)村發(fā)展的學(xué)習(xí),了解全國范圍內(nèi)的成功經(jīng)驗和先進技術(shù),為鄉(xiāng)村的發(fā)展提供更有力的支撐。作為未來的鄉(xiāng)村建設(shè)者,我們要秉持一顆熱愛鄉(xiāng)村、關(guān)愛農(nóng)民的心態(tài),為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。
四、解決問題的探索
鄉(xiāng)村問題的解決需要綜合施策,而我認為教育的作用至關(guān)重要。通過提供更好的教育資源和培訓(xùn)機會,可以吸引更多的人才回到鄉(xiāng)村。因此,政府應(yīng)該加大對鄉(xiāng)村教育的投入,提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,并鼓勵高校與農(nóng)村學(xué)校進行合作,促進農(nóng)村教育的發(fā)展。同時,鄉(xiāng)村實踐教育應(yīng)該得到更多的支持和重視,通過實踐活動讓學(xué)生更接地氣地了解鄉(xiāng)村發(fā)展的需求和困難。
五、個人成長與展望
這次鄉(xiāng)村實踐調(diào)研不僅帶給我對鄉(xiāng)村發(fā)展的認識,也讓我在個人成長中獲益匪淺。在實踐中,我學(xué)會了傾聽和觀察,學(xué)會了理性思考和解決問題。我也深刻體會到了與人交流的重要性,只有與當(dāng)?shù)鼐用襁M行深入的交流,才能更好地了解他們的真實需求。通過這次實踐,我也明確了自己的未來目標,決心投身鄉(xiāng)村發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。
總結(jié):鄉(xiāng)村實踐調(diào)研是我大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷。通過這次調(diào)研,我對鄉(xiāng)村的現(xiàn)狀和問題有了更深刻的了解,也明確了我在未來發(fā)展中應(yīng)該扮演的角色。我相信,在政府、社會和年輕人的共同努力下,中國的鄉(xiāng)村將會迎來更美好的明天。我們要積極改變自己,投身到鄉(xiāng)村的建設(shè)中去。只有我們自己行動起來,才能夠真正改變鄉(xiāng)村的面貌。
思政實踐調(diào)研心得體會篇十五
在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會,招聘會的牌子上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)社會的千變?nèi)f化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。
因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學(xué)到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己,取得勝利。
在實習(xí)的這段時間內(nèi),我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時,或許會有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。
究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校,但性質(zhì)變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復(fù)雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個突出問題就是學(xué)生的實際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學(xué)過的,也可能是學(xué)過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),有些問題有了在課堂上的認真消化,再加上平時的作業(yè)補充,我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題。
做為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握,本以為到了社會實踐應(yīng)該應(yīng)付得來,但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學(xué)校,作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著在學(xué)生面前丟臉,更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
社會實踐活動調(diào)研心得體會4
思政實踐調(diào)研心得體會篇十六
近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和科技的飛速進步,人才已經(jīng)成為推動社會進步的核心要素。為了更好地了解人才的培養(yǎng)和使用情況,我參與了一次人才實踐調(diào)研,從中受益匪淺,獲得了許多寶貴經(jīng)驗。在這次調(diào)研中,我發(fā)現(xiàn)了人才培養(yǎng)的重要性,人才流失現(xiàn)象的存在,以及有效利用人力資源的策略。下面我將詳細闡述我的調(diào)研心得和相關(guān)的感悟。
第二段:了解人才培養(yǎng)的重要性
在調(diào)研中,我了解到人才培養(yǎng)對于社會發(fā)展的重要性。人才培養(yǎng)是提升社會整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)??萍歼M步和經(jīng)濟發(fā)展需要大量高素質(zhì)、高技能的人才作為支撐。因此,培養(yǎng)能適應(yīng)時代需求的人才是當(dāng)務(wù)之急。調(diào)研過程中,我看到了許多大學(xué)通過創(chuàng)新教育模式和實踐教學(xué)方法,培養(yǎng)出了具有創(chuàng)新思維和實踐能力的學(xué)生。這種以實踐為核心的培養(yǎng)模式可以更好地滿足社會對高素質(zhì)人才的需求,同時也為學(xué)生提供了更多實踐經(jīng)驗和技能,有助于他們順利就業(yè)。
第三段:關(guān)注人才流失現(xiàn)象
在實踐調(diào)研中,我不禁關(guān)注到一個嚴重的問題,那就是人才流失現(xiàn)象。調(diào)研過程中,我發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀的人才傾向于去發(fā)展國外,而不愿意留在國內(nèi)。這種現(xiàn)象對于我國人才隊伍的建設(shè)是一個巨大的威脅。對此,我們需要認真分析和思考人才流失的原因,并采取相應(yīng)措施加以解決。一方面,我們應(yīng)該提供更好的工作環(huán)境和薪酬待遇,使優(yōu)秀的人才愿意留在國內(nèi)發(fā)展;另一方面,我們也應(yīng)該加強教育培訓(xùn)、科研創(chuàng)新等方面的力度,提高人才的專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,以吸引更多優(yōu)秀人才留在國內(nèi)。
第四段:有效利用人力資源的策略
在調(diào)研中,我看到了一些企業(yè)和組織采取了一些非常有效的策略來利用人力資源。首先,他們注重人才的培養(yǎng)和成長,給予員工更多的培訓(xùn)機會和成長空間。這樣一來,員工能夠提升自己的工作技能和能力,同時也愿意長期待在這樣一個能夠提供成長機會的企業(yè)。其次,他們致力于打造和諧的工作環(huán)境,提供良好的福利待遇和職業(yè)發(fā)展通道,使員工感到滿意和歸屬。這些策略的實施可以更好地激勵員工的工作熱情和創(chuàng)新能力,提高組織整體的競爭力。
第五段:結(jié)語
通過這次人才實踐調(diào)研,我深刻認識到了人才的重要性以及人才培養(yǎng)和使用的挑戰(zhàn)。我們需要加大人才培養(yǎng)力度,構(gòu)建適應(yīng)時代需求的人才培養(yǎng)模式,同時關(guān)注并解決人才流失問題。在企業(yè)和組織中,我們需要通過一系列的策略,更好地利用人力資源,為企業(yè)和組織的發(fā)展提供更強大的動力。只有這樣,我們才能夠培養(yǎng)出更多具備創(chuàng)新能力和實踐能力的人才,推動社會不斷進步和發(fā)展。
思政實踐調(diào)研心得體會篇十七
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的.素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想經(jīng)過,親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,想經(jīng)過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了x,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不會有人會告訴你這些,你必須要明白做什么,要自我地去做,并且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。
接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自我的本事也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認識的更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面。
思政實踐調(diào)研心得體會篇十八
人才被譽為國家發(fā)展的第一資源,人才的培養(yǎng)和使用對于一個國家、一個企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。為了更好地了解人才的實際需求和培養(yǎng)情況,我們進行了一次人才實踐調(diào)研活動。在這次活動中,我們深入調(diào)查了人才的培養(yǎng)模式、政策支持、企業(yè)需求以及人才流失等情況,并總結(jié)出一些有關(guān)人才問題的體會和建議。
首先,我們了解到人才培養(yǎng)模式日趨多樣化。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的教育模式已經(jīng)無法滿足日益增長的人才需求。許多企業(yè)和高校開始探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,注重實踐教學(xué),倡導(dǎo)學(xué)以致用。一些企業(yè)還與高校合作,建立了校企合作實習(xí)基地,使學(xué)生能夠更好地將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實踐中。這種多元化的人才培養(yǎng)模式有助于增強學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),提高他們在職場上的競爭力。
其次,政策對人才的支持力度逐漸加大。在調(diào)研中我們了解到,國家對人才的培養(yǎng)和使用給予了很大的支持。一方面,國家出臺了一系列的人才政策,鼓勵人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),提供資金支持和稅收優(yōu)惠等優(yōu)惠政策,吸引和留住更多的人才。另一方面,國家還設(shè)立了各類人才引進計劃和基金,吸引海外優(yōu)秀人才回國發(fā)展。這些政策的出臺為人才的培養(yǎng)和使用提供了良好的環(huán)境,使人才得以充分發(fā)揮自己的才華和能力。
此外,企業(yè)對人才的需求日益增長。調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),目前許多企業(yè)都面臨著人才不足的問題。雖然中國的人口基數(shù)龐大,但是高素質(zhì)、高技能的人才還是供不應(yīng)求。在人工智能、大數(shù)據(jù)等新興行業(yè)中,更是人才稀缺。一些企業(yè)為了爭奪人才,采取了一系列措施,包括提高薪酬、提供更好的職業(yè)發(fā)展空間和福利待遇等。然而,我們也發(fā)現(xiàn)企業(yè)一味地追求高學(xué)歷、高專業(yè)背景的人才,而忽視了其他能力和潛力的發(fā)掘。因此,企業(yè)在招聘人才時應(yīng)該更加關(guān)注綜合素質(zhì)和潛力,給予更多的培養(yǎng)和發(fā)展機會。
最后,人才流失也是一個亟待解決的問題。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),一些優(yōu)秀的高校畢業(yè)生和有潛力的年輕人才不愿意留在自己的家鄉(xiāng)或原單位工作,而是選擇流向一線城市或其他發(fā)達地區(qū)。造成人才流失的原因有很多,包括工資待遇低、職業(yè)發(fā)展空間小、生活環(huán)境差等。因此,為了留住人才,我們應(yīng)該改善人才的工作和生活條件,提供更好的職業(yè)發(fā)展機會和待遇。同時,地方政府和企業(yè)也應(yīng)該加大對人才的引進與扶持力度,為人才提供更好的發(fā)展平臺。
總之,人才是國家、企業(yè)發(fā)展的第一資源,在調(diào)研中我們得到了許多有關(guān)人才問題的體會和建議。通過創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、加大政策支持力度、關(guān)注綜合素質(zhì)和潛力、努力留住人才,我們相信中國的人才儲備將會更加充足,為中國發(fā)展注入強大的動力。
思政實踐調(diào)研心得體會篇十九
社會實踐是一個提供我們鍛煉的很好的平臺,作為一名大學(xué)生,我認為參加社會實踐是我一生中非常重要的一件事,通過這次的社會實踐,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多,也收獲到了很多,不但了解了更多社會的知識與經(jīng)驗,也更體會到了許多人生的學(xué)問和道理。這次的社會實踐是我真真正正與社會“親密”接觸的一次活動,作為眾多社會實踐隊伍中的一只社會調(diào)研隊伍,我們的使命就是要切切實實走入到社會中去,與各式各樣的人都要有所接觸,與不同年齡的人都能夠很好交流,這不僅是完成了我們調(diào)研的任務(wù),也更是讓我們與社會人有了進一步的交流。
我們大學(xué)生就像是住在人工鳥巢里的鳥兒,每天都有人給我們送來吃的喝的,但是又沒有限制我們的自由?;蛟S這種生活聽起來很美妙,但是當(dāng)別人撤去那溫暖的巢穴的時候,我們自問自己是否能獨立地去找食吃,去找窩住,我想我們不能,我們還沒有足夠的技能和經(jīng)驗去應(yīng)付那即將發(fā)生的一切,我們看似寬闊的羽翼實則還未豐滿,我們還需要有許多的鍛煉。那么,對于我們來說,社會實踐就是提供給我們鍛煉能力,收獲經(jīng)驗的一個非常好的機會,抓住了這個機會,就是讓我們離社會,離現(xiàn)實更近了一步,就是讓我們比別人更有競爭的能力和發(fā)現(xiàn)下一個機遇的眼光。
這次的社會實踐,我們做的是有關(guān)再生資源的調(diào)查,通過深入的調(diào)查,我們掌握了不少有關(guān)再生資源的社會情況和社會動向,我想這會是對我們學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)提供不少的幫助的。但更為重要的是,從這次的實踐中,我們學(xué)到了什么?我認為我學(xué)到了這幾點:
1、要有積極健康向上的心態(tài),做什么事都要有好的精神面貌,只有我們積極樂觀地去面對每一件事,我們就能把它做大,做好。
2、要有堅持不懈,持之以恒,不懼挑戰(zhàn),勇往直前的精神,我們在實踐中遇到了不少的困難和挫折,失敗和苦累,但是我們都堅持了下來,我相信我們就已經(jīng)是勝利了。
3、要有開闊的胸襟,寬廣的胸懷,要能頂?shù)米e人的冷嘲熱諷,流言蜚語,在實踐中我們往往會遇到別人的不理解,但是我們都忍了下來,用我們最真摯的微笑來告訴他們,我們正在做一件有意義的'事。
4、要有互幫互助,團結(jié)協(xié)作的精神,所謂團結(jié)就是力量,在實踐中,我們往往會遇到一些自己不能解決的問題,這時候團隊的力量就顯得尤為重要了,所以合作不但可以使自己得到幫助,也可以使別人得到更多的鍛煉。
最后,通過這次的暑期社會實踐,我發(fā)現(xiàn)我確實是學(xué)到了不少的知識和經(jīng)驗,這些都是我人生中寶貴的財富,是用金錢也換不回來的能力,所以我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在我們即將踏上社會舞臺之前給了我們這么一次寶貴的鍛煉自我的機會,也很感謝我們隊的所有隊員在我出現(xiàn)失誤和挫折的時候給了我理解和支持。我為參加這次社會實踐而感到喜悅和高興,我更為參加這次社會實踐而感到驕傲與自豪!