在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

教師例會(huì)校長講話稿篇一

在當(dāng)下社會(huì)，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的教師例會(huì)上校長講話稿，歡迎閱讀與收藏。

著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！薄笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

夜闌人靜，耳邊又傳來那熟悉的歌聲：

任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……

曾經(jīng)懷著對(duì)遠(yuǎn)方神圣的熱切向往，為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們，所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們，猶如辛勤的農(nóng)夫，鐘愛自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無私奉獻(xiàn)。

教師，這個(gè)神圣的稱呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動(dòng)的心河。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的`同時(shí)，自然會(huì)有收獲和回報(bào)。我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進(jìn)，在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話，我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集，不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應(yīng)該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。

古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。

教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”

教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

史煙飄過，回看今天。走上三尺講臺(tái)，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

我們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個(gè)今天壘成，有向往有行動(dòng)有堅(jiān)持，方會(huì)使剎那變成永恒，使夢想變成現(xiàn)實(shí)。昨夜微霜初渡河，今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項(xiàng)新的工作，對(duì)我來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，我告誡自己只要大膽去做，生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會(huì)充滿陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。還是魏書生說得好：把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。

青年詩人汪國真的一首詩道出了無私奉獻(xiàn)者的心曲：

我不去想是否能夠成功，

既然選擇了遠(yuǎn)方，

便只顧風(fēng)雨兼程。

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)，

既然目標(biāo)是地平線，

留給世界的只能是背影。

我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，

把握瞬間的輝煌，

擁抱一片火熱的激情，

教師，是一個(gè)神圣的稱呼;師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天，共同托起明天的太陽。

教師例會(huì)校長講話稿篇二

第十周學(xué)校各項(xiàng)工作在大家共同努力下圓滿完成。期間，中心小學(xué)到校檢查“一補(bǔ)”資金發(fā)放檔案資料，教研室語數(shù)外物教研員到校進(jìn)行視導(dǎo)，張主任帶隊(duì)參加xx市第十二屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得男子團(tuán)體第八名的好成績。xx市中小學(xué)幼兒園德育論文征集評(píng)比活動(dòng)揭曉，初中組14個(gè)一等獎(jiǎng)，我校郭鳳云、陳-軍老師斬獲兩個(gè)，14個(gè)二等獎(jiǎng)，我校汪玲、楊宇、張強(qiáng)老師斬獲3個(gè)，16個(gè)三等獎(jiǎng)，我校洪祖芳、周玉華、劉北宇、張明俊老師共斬獲四個(gè)。成績的取得可喜可賀，成績的取得更加證明xx中學(xué)的教師是一只高素質(zhì)、能征善戰(zhàn)的隊(duì)伍。后段工作：

一、教育教學(xué)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)辦公紀(jì)律和工作秩序，辦公期間不談天說地，可以探討業(yè)務(wù)，到崗后不溜號(hào)。

2、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作。堅(jiān)持互相聽評(píng)課，一般教師不少于10節(jié)，教研組長、中層干部不少于15節(jié)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)，要真聽不做假。積極參加上級(jí)教研部門的視導(dǎo)活動(dòng)，今后上級(jí)業(yè)務(wù)部門到校聽課，除領(lǐng)導(dǎo)直接點(diǎn)名聽課外，一律實(shí)行隨堂聽課的形式，同一學(xué)科按年齡由低到高，循環(huán)進(jìn)行，對(duì)不接受聽課任務(wù)的除終端獎(jiǎng)扣10元外，和年度考核等結(jié)合起來。同學(xué)科教師要認(rèn)真參加聽評(píng)課。

3、繼續(xù)做好2012年春終端獎(jiǎng)核算工作。遵循原定方案，認(rèn)真核實(shí)每個(gè)教師的教學(xué)業(yè)績，認(rèn)真兌現(xiàn)控流責(zé)任制，教導(dǎo)室、年級(jí)組要做耐心細(xì)致的解釋工作，讓多數(shù)人滿意為原則。今后的獎(jiǎng)懲方案，要逐步向總額控制、減少差距、引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)困生、引導(dǎo)教師上講臺(tái)的方向發(fā)展。要樹立全面的質(zhì)量觀，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)困生有奔頭，特長生有盼頭，不能歧視差生更不能因?qū)W習(xí)原因頻繁處罰學(xué)生導(dǎo)致流失。

4、外出學(xué)習(xí)的同志回校后及時(shí)上交匯報(bào)材料并在同學(xué)科中進(jìn)行交流，可以講觀摩課也可以說講座，今后要形成制度，把外面好的經(jīng)驗(yàn)、好做法和新的理念帶回來。

5、自覺規(guī)范教學(xué)行為，重申不搞有償補(bǔ)課、不濫發(fā)教輔資料、不違規(guī)收費(fèi)，這三條高壓線請(qǐng)老師們自重。

6、認(rèn)真做好第十二屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)表彰工作。認(rèn)真謀劃并建立田徑、籃球、毽球等市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)組隊(duì)、訓(xùn)練、參賽等長效機(jī)制。認(rèn)真謀劃沮漳校園之星、xx市青少年科技節(jié)組隊(duì)、訓(xùn)練等，要力爭每個(gè)項(xiàng)目有突破。

二、德育安全。

1、加強(qiáng)值周工作，這是確保安全的重要保障。值周領(lǐng)導(dǎo)、教師要在關(guān)鍵時(shí)間關(guān)鍵時(shí)段到位。寢室管理員、食堂就餐管理員、清潔管理員不得在工作時(shí)段脫崗。門衛(wèi)嚴(yán)格進(jìn)出管理。

2、加強(qiáng)冬季安全教育和安全監(jiān)管。結(jié)合11.9消防宣傳日，加強(qiáng)防火災(zāi)教育，杜絕明火照明，嚴(yán)禁明火取暖，排查火種。注意用電安全，教工宿舍電線老化，規(guī)格低，大功率電器很可能導(dǎo)致短路甚至火災(zāi)，使用熱得快燒水、電取暖器取暖不得離人，防止失火。教育學(xué)生走路和上下樓梯的安全，防摔倒和踩踏。教育學(xué)生高度重視交通安全。嚴(yán)防學(xué)生擅自外出或離家離校出走。關(guān)心愛護(hù)學(xué)困生、德困生。

3、扎實(shí)組織好“唱跳”活動(dòng)，提升辦學(xué)品位和學(xué)生素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，教育學(xué)生不亂丟亂扔，不高聲喧嘩，不瘋趕打鬧。

三、總務(wù)后勤。

1、校園安裝路燈照明，更換破損玻璃。改善門房值班條件，安裝電視，電視安裝到位后，門房值班人員要高度負(fù)責(zé)，不得接納無關(guān)人員在門房娛樂，要把好進(jìn)出關(guān)口。

2、全面清理債權(quán)債務(wù)，鎖定債務(wù)。

3、消除衛(wèi)生死角，班級(jí)、辦公室、功能室、食堂利用大掃除時(shí)間清除各處蛛網(wǎng)、窗臺(tái)灰塵、護(hù)欄鳥糞等。更換部分污水溝蓋板，清除大型雜草和死樹。

4、加強(qiáng)基建監(jiān)管，督促進(jìn)度、質(zhì)量和安全，完善基建手續(xù)。

5、加強(qiáng)食堂管理，搞好環(huán)境衛(wèi)生和食品安全衛(wèi)生，提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平。

四、黨務(wù)、工會(huì)、人事。

1、做好會(huì)議精神學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。全體教職工11月8日要收看開幕式，作為教師，要關(guān)注國家、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注我們的民族，關(guān)注我們民族發(fā)展的未來，教師的命運(yùn)是與這個(gè)國家的命運(yùn)緊密相連的。

2、督促六屆三次教代會(huì)提案、建議落實(shí)。疏導(dǎo)教職工情緒，引導(dǎo)教職工正確處理權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，正確處理集體與個(gè)人的關(guān)系，正確合理表達(dá)各種訴求。

3、扎實(shí)做好教師信息錄入工作。

4、高度重視期間維穩(wěn)工作。

五、幾點(diǎn)希望與要求，與教職工共勉。

1、黨員干部要講黨性、重品行。做到言行一致、表里如一，這是共產(chǎn)黨員的基本要求。

2、干部、群眾要講責(zé)任，無差錯(cuò)。凡工作要認(rèn)真對(duì)待，高度負(fù)責(zé)，力爭表揚(yáng)，確保不受批評(píng)，這是做事的境界。

3、干部、群眾要講團(tuán)結(jié)，少摩擦。少打自己的小算盤，對(duì)人對(duì)事多用一些大智慧。

4、干部、群眾都要講規(guī)矩，有上下之分。做到有事先報(bào)告，有事在會(huì)上說，領(lǐng)導(dǎo)、班子集體決定后，就要有服從意識(shí)。

5、干部、群眾要講落實(shí)，少推諉。份內(nèi)的事想方設(shè)法完成好，份外的事能幫助的盡力而為能幫則幫。

6、干部、群眾要求大同，存小異。公開場合、會(huì)上允許討論、爭論，私底下不爭吵少議論。

六、請(qǐng)班主任務(wù)必再給學(xué)生強(qiáng)調(diào)：要珍愛生命。

1、要使生命健康，不受傷害。

2、要使生命有價(jià)值，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為。

3、要使生命有品位，舉止高雅、談吐文雅。男生像謙謙君子，女生像窈窕淑女。

5、要使生命更加堅(jiān)強(qiáng)。敢于面對(duì)困難、面對(duì)挫折。

老師們：

大家新年好!今年是中國農(nóng)歷的虎年，玉虎迎春。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的**年春季。在這里，我向全校教師拜個(gè)晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康!

老師們今天是新學(xué)期上班的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起?；厥走^去的一年，在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學(xué)期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!

指導(dǎo)思想：

**年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則，堅(jiān)持抓核心、求突破的策略，堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，堅(jiān)持打造和諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作，重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。

“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力，參與區(qū)域競爭的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力?！扒笸黄啤奔搓?duì)伍凝聚力的.進(jìn)一步提升，合作氛圍的進(jìn)一步濃厚，教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。

“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識(shí)掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級(jí)之間、班級(jí)之間的均衡發(fā)展。

“打造和諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)?！按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和諧：

一是校園環(huán)境的和諧。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境，想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。

二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧，要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長的現(xiàn)代師生關(guān)系特征，教師要做學(xué)生的榜樣和楷模，要公正、公平地對(duì)待學(xué)生，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長，特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競爭提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長，努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間，使學(xué)校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn)，善于吸收內(nèi)化，努力形成自己個(gè)性化的教育智慧?！昂献鞴策M(jìn)”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神，在合作中思想互補(bǔ)，專業(yè)共進(jìn)?！案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭?dòng)力，競爭帶來奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人，領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)，教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步，要為教師的教育教學(xué)服務(wù)，為教師解決困難服務(wù)。

三是教育的和諧。(1)教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要?jiǎng)?wù)，教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識(shí)的同時(shí)必須不忘育人的本分。德育首位，做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動(dòng)中經(jīng)常滲透思想道德的教育。(2)學(xué)科之間的和諧。拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測，但絕非次要課程，要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，注意普及與提高相結(jié)合，在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長生的培養(yǎng)，使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。(3)學(xué)生知識(shí)的獲取與能力的培養(yǎng)的和諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中，要把學(xué)習(xí)方法的獲得，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

“培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值，是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀，要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育，要讓不同的對(duì)象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責(zé)任。

學(xué)校教育以德育為首位，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。必須強(qiáng)化以愛國主義為核心的民族精神教育;必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。獲取知識(shí)的能力比知識(shí)本身更為重要，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識(shí)更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué)，盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力，拓展思維空間，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位，發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長和興趣愛好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。

總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué)，知識(shí)與能力，一般與個(gè)別的關(guān)系，對(duì)不同的學(xué)生施以針對(duì)性的教育，使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會(huì)有用之才。

教師例會(huì)校長講話稿篇三

各位老師：

大家好！

新的學(xué)期開始了，今天召開全體教職工大會(huì)是為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，制定新目標(biāo)，采取新舉措，追求新高度，創(chuàng)造新輝煌。

本學(xué)期，學(xué)校堅(jiān)持一切以教學(xué)為中心，全面深化課堂教學(xué)改革，總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，提高課改實(shí)效；加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和理想信念教育，以“家長學(xué)?！睘槠脚_(tái)加強(qiáng)家長和學(xué)校聯(lián)系，構(gòu)建育人新思路。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展黨的活動(dòng)，把xxxx活動(dòng)與學(xué)校常規(guī)活動(dòng)結(jié)合起來，以此促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展。

本學(xué)期，要加大思想教育工作的力度，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，踐行樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為目標(biāo)構(gòu)建我校思想政治工作新思路。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)要從制度開始，要細(xì)化教職工勞動(dòng)紀(jì)律的有關(guān)制度規(guī)定，強(qiáng)化制度落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查和處罰力度，嚴(yán)查嚴(yán)處刷卡、開會(huì)、活動(dòng)、請(qǐng)假等方面不規(guī)范行為，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，尤其是教師監(jiān)考不作為行為，杜絕私訂亂訂教輔資料的行為，違者嚴(yán)處。

2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。全體教職工都要樹立立德樹人的育人理念，著重學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想信念教育和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)教育，落實(shí)學(xué)生量化管理細(xì)則的相關(guān)規(guī)定，禁止學(xué)生使用手機(jī)、攜帶管制刀具、吸煙和早戀等現(xiàn)象，以“家長學(xué)?！睘槠脚_(tái)，把家長和學(xué)校共同教育學(xué)生的工作做好做實(shí)做出成效。

3、深入開展黨的活動(dòng)，加大學(xué)校黨建工作力度，強(qiáng)化黨委的核心作用，讓學(xué)校黨建工作成為推動(dòng)學(xué)校中心工作的動(dòng)力源泉。

本學(xué)期，教學(xué)工作重心依然是繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。我校的課改經(jīng)過近6年的xxxx，我們推行的“三維互動(dòng)”課堂教育改革課改實(shí)驗(yàn)已經(jīng)取得很好的成就，近幾年的高考結(jié)果就足以說明問題，我們要有信心堅(jiān)持走下去。省教研中心和示范校檢查都對(duì)我們的課改給予了充分地肯定，我們的路子是對(duì)的，方向是對(duì)的，關(guān)鍵是我們要把這件事做得更實(shí)一些，更細(xì)一些，成效更大一些，讓學(xué)生真正受益于課改。所以，要做好以下幾件事：

1、“三維互動(dòng)”課堂教學(xué)模式的深化，要做到有形式、有內(nèi)容、有效果，有影響。我們進(jìn)行課改，追求的目標(biāo)是高效課堂，所以，我們要善于總結(jié)和提升，要出成果，要使之成為一種課改標(biāo)桿，并推廣出去，起到示范校的示范作用和輻射效果。學(xué)習(xí)小組建設(shè)是推行“三維互動(dòng)”課堂教學(xué)模式必要環(huán)節(jié)，通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)與管理，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和探究的意識(shí)，這是落實(shí)課改目標(biāo)、提高課堂實(shí)效的有效策略之一，要把學(xué)習(xí)小組互動(dòng)搞好，形成可復(fù)制的模式，以便利于推廣應(yīng)用。高一開學(xué)后在最短時(shí)間內(nèi)去昌樂二中聽課學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)備課管理。要加強(qiáng)集體備課，備課組長作為本組教師集體備課組織者，應(yīng)真正負(fù)起責(zé)任；每個(gè)成員都要熟知新課標(biāo)、教學(xué)大綱，對(duì)教材有整體的掌握；備課組應(yīng)集體研究和探討教學(xué)內(nèi)容的選定、教學(xué)方法和手段的使用等問題，確立教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，安排教學(xué)進(jìn)度等，最后形成文案備用。加強(qiáng)檢查評(píng)比力度，對(duì)集體備課，平時(shí)要不定期檢查，做好評(píng)比工作。

3、加強(qiáng)教研工作。要加強(qiáng)學(xué)科教研，各教研組長負(fù)責(zé)該學(xué)科的教學(xué)研究工作，包括對(duì)高中三年的整體安排、學(xué)案的制作安排、集體備課的安排、選修課的選擇等進(jìn)行研討，落實(shí)后形成文字材料上報(bào)主管部門備存。各學(xué)科要認(rèn)真總結(jié)省教研中心指導(dǎo)聽課成果，針對(duì)自己進(jìn)行比照，經(jīng)過努力探索符合學(xué)科特點(diǎn)的特色課堂教學(xué)和每位教師的特色課。

4、加強(qiáng)教育教學(xué)研究。把科研立項(xiàng)做實(shí)，并把科研立項(xiàng)的結(jié)果運(yùn)用到教育教學(xué)中，指導(dǎo)教學(xué)，通過科研活動(dòng)提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。各備課組應(yīng)該把研究性學(xué)習(xí)課和課程整合作為教學(xué)研究的重點(diǎn)。尤其是在教育改革不斷深入的今天，更應(yīng)該做好科研工作，以科學(xué)方法引領(lǐng)指導(dǎo)教學(xué)工作。

5、做好高考備考工作。高三各學(xué)科要提前做好三輪復(fù)習(xí)的長遠(yuǎn)規(guī)劃和每輪復(fù)習(xí)詳盡的計(jì)劃。每輪復(fù)習(xí)提前上好示范課，要落實(shí)到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上，每一個(gè)例題的選定都要精，能起到舉一反三的作用。要上好復(fù)習(xí)示范課，讓示范課真正給觀摩者帶來啟示，學(xué)有所得。高三還有要做好學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育，搞一搞職業(yè)規(guī)劃講座，做一做職業(yè)前景的前瞻性分析，給學(xué)生選擇志愿提供參考，指點(diǎn)迷津。

6、做好高考對(duì)接會(huì)，相關(guān)人員要認(rèn)真謀劃，充分準(zhǔn)備，細(xì)致安排，把對(duì)接會(huì)搞好。經(jīng)過多年的積累，在復(fù)習(xí)備考中形成我校的校本教材。高一老師還要潛心研究初中知識(shí)和教學(xué)方式方法的過渡問題，使高一新生順利實(shí)現(xiàn)初高中的過渡。

7、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)實(shí)施“一幫一結(jié)對(duì)子”工程，對(duì)青年教師在師德修養(yǎng)、教育理論提升、課堂教學(xué)技能、教學(xué)基本功等方面進(jìn)行培訓(xùn)。開展四種課型過關(guān)課活動(dòng)，（同時(shí)發(fā)過關(guān)證）其目的是培養(yǎng)教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和熟練有效運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力，培養(yǎng)教師的學(xué)科專業(yè)水平和掌握學(xué)科教育教學(xué)知識(shí)技能的能力，培養(yǎng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)的能力和教科研能力。不斷創(chuàng)新培養(yǎng)青年教師的方式方法，把此項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)。繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程，學(xué)校將為教師成為名師提供充分條件和表現(xiàn)平臺(tái)，通過專題講座、上公開課、參與科研立項(xiàng)、參加上級(jí)的各種活動(dòng)等，激勵(lì)人人當(dāng)名師的想法，促進(jìn)專家型教師的快速成長。

8、加大對(duì)教研組、備課組的管理、教師聽課制度和檢查評(píng)比的力度，加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。

9、加強(qiáng)考試監(jiān)考管理。學(xué)校將成立流動(dòng)檢查組，由紀(jì)檢書記帶頭，對(duì)教師的檢查由教學(xué)校長負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的檢查由德育校長負(fù)責(zé)。加大對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的檢查力度，查到一例，通報(bào)一例，處理一例并在教職工年度考核中進(jìn)行量化考核。

1、要強(qiáng)化工作紀(jì)律，從嚴(yán)管理。細(xì)化各種管理制度，執(zhí)行新《教職工年度考核細(xì)則》，在實(shí)施過程中，加大檢查力度，成立勞動(dòng)紀(jì)律考核工作委員會(huì)和檢查工作組，隨時(shí)檢查，并記錄在案，作為年度考核依據(jù)。學(xué)校根據(jù)多次提出的意見進(jìn)行了修改，然后以征求意見稿的形式征求了全體教職工的意見。后經(jīng)黨委會(huì)討論、分管部門負(fù)責(zé)人研究進(jìn)行了重新修改。今天宣布的是第二稿，依然是征求意見稿。若各位還有意見，今天下班前將反饋的意見交到辦公室。明天我們將組織部分教師和職工代表展開討論，再次修改后經(jīng)黨委會(huì)研究定稿，下發(fā)給各位教師。xxxx年8月至xxxx5年7月的考核將按照新考核方案執(zhí)行。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理。繼續(xù)執(zhí)行《xxxx高中學(xué)生管理量化考核細(xì)則》，在嚴(yán)抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步細(xì)化宿舍管理規(guī)定，加強(qiáng)檢查評(píng)比力度，確保宿舍環(huán)境安全潔凈舒適。要加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，開展班規(guī)班紀(jì)、舍規(guī)舍紀(jì)暨“第二屆寢室文化”創(chuàng)建活動(dòng)。

3、班主任管理。今年繼續(xù)實(shí)行《班主任量化評(píng)比考核細(xì)則》，在教職工考核細(xì)則中對(duì)班主任管理制定《班主任管理考核方案》，將學(xué)習(xí)、紀(jì)律和活動(dòng)等納入考核中，對(duì)班主任管理班級(jí)進(jìn)行綜合考核，開展新老班主任教師“烽火傳幫帶，新老一助一結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，以老帶新促進(jìn)年輕班主任的快速成長。選派班主任外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，汲取外地管理經(jīng)驗(yàn)為我所用。辦好“家長學(xué)?！保瑢で蠊餐芾?。做好《家長教育子女最關(guān)心的問題》一書的出版工作。

1、以啟迪智慧，磨練意志。培養(yǎng)才能，豐富校園文化生活為目標(biāo)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。除大型活動(dòng)外，主要以年部活動(dòng)為主。本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)要以年部為單位分別召開，目的是增加學(xué)生和教師的參與面。開展好群眾性體育活動(dòng)，全面提高師生身體素質(zhì)。

2、開展?jié)h字聽寫大賽，宣傳傳統(tǒng)文化，提升人文素養(yǎng)和文化品位。

3、開展英語作文比賽，英語背誦大賽，中華經(jīng)典誦讀大賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多種能力，不斷組建學(xué)校的社團(tuán)組織，培養(yǎng)學(xué)生的各種才藝。

（一）行政后勤工作。

1、校務(wù)公開工作。堅(jiān)持校務(wù)公開制度，凡重大決定及涉及師生切身利益的都要力求公開透明，嚴(yán)格按公開制度予以公示。

2、嚴(yán)守財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格控制采購手續(xù)，繼續(xù)執(zhí)行大型采購3人以上制度，固定資產(chǎn)必須到保管處登記入賬。做到賬物相符，貫徹落實(shí)國家收費(fèi)政策，維修填報(bào)保修單。

3、樹立節(jié)約意識(shí)。教職工要樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想，要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張，您隨手關(guān)閉水龍頭、關(guān)閉電燈，在不經(jīng)意間就推動(dòng)了社會(huì)文明進(jìn)步。對(duì)不按時(shí)熄燈，關(guān)閉電扇等浪費(fèi)現(xiàn)象將采取警告公布，量化扣分等方式進(jìn)行教育。對(duì)班級(jí)飲水機(jī)常年加熱導(dǎo)致的不良后果，學(xué)生充電寶爆炸事件等現(xiàn)象，班主任是第一責(zé)任人。

4、文明教育。文明就餐、提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，文明辦公，創(chuàng)建無煙校園。

（二）檔案、圖書管理工作。

1、加強(qiáng)檔案室建設(shè)，加大管理力度，完善工作程序和制度，使學(xué)校檔案管理規(guī)范化、制度化。各部門必須及時(shí)將材料歸檔，教師評(píng)先選優(yōu)以檔案室證書材料為準(zhǔn)。從xxxx3年9月以后所獲得的證書復(fù)印件交到學(xué)校檔案室統(tǒng)一管理。學(xué)校評(píng)先選優(yōu)，以學(xué)校檔案室的存檔證書為依據(jù)。

2、書、報(bào)刊雜志訂閱發(fā)放工作。認(rèn)真做好學(xué)校圖書分類工作，電子信息錄入，使圖書管理規(guī)范化。本學(xué)期繼續(xù)開放學(xué)生閱覽室和教師閱覽室，開放多功能電子閱覽室，并舉辦xxxx高中首屆讀書節(jié)。

（三）老干部、婦女、計(jì)劃生育、綜合治理工作。

全面落實(shí)好老干部、婦女、計(jì)劃生育、綜合治理目標(biāo)責(zé)任制，做到責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明。

（四）工會(huì)、共青團(tuán)、婦女會(huì)等組織工作。

充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)等的組織作用，幫助教職工解決困難，化解矛盾，維護(hù)教工權(quán)益。適時(shí)開展活動(dòng)，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

（五）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)宣傳。

各位同仁，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一心、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，再鑄xxxx高中新的輝煌。

教師例會(huì)校長講話稿篇四

各位年輕的老師們：

今天把大家召集起來座談，一是想給大家以祝福,二是想和大家交流一些看法和意見;三是殷切希望廣大青年教師能更加明確肩上的責(zé)任與使命.同時(shí)我也想說，你們是學(xué)校的希望與財(cái)富，學(xué)校也應(yīng)倍加珍惜。

今天所談的話題，我不想局限于如何教書育人，而是想更多地說到一個(gè)年輕人如何成長，如何成才，如何取得成功。我只是想以一位老大哥的身份談一些切身感受，與大家一起共勉。

一、自省、自礪、自律，在不斷自新中健康成長，青年在自我成長過程中，特別容易迷茫，這就需要我們時(shí)刻自省、自礪，自律，從而不斷自新。

1、成長需要自省，就是要認(rèn)識(shí)到自己的平凡。我們選擇了教師這個(gè)平凡的崗位。就需要擺正心態(tài)，認(rèn)識(shí)到自己的平凡。有句話叫“不要把自己當(dāng)回事，要把自己做的事當(dāng)回事。我們要始終保持一個(gè)健康的心理、良好的心境，正確對(duì)待自己，力戒攀比心態(tài);正確對(duì)他人、力戒嫉妒心態(tài);正確對(duì)待工作，力戒埋怨心態(tài);正確對(duì)待得失、力戒“補(bǔ)償”心態(tài)。只有這樣，才能不斷提高自己的情商指數(shù)，衍生人格的力量。演繹幸福的人生!

2、成長需要自礪，就是要加強(qiáng)崗位鍛煉，不斷提高能力。人的一生會(huì)走過很多的崗位，邁過很多的臺(tái)階，有著大大小小的舞臺(tái)。誰最先適應(yīng)崗位、融入崗位，誰就最先走向成功。

3、成長需要自律，就是要時(shí)刻約束自己的行為。從教書育人的角度看，首先，我們?yōu)槿?、為師的?dòng)機(jī)要“干干凈凈”;其次，校園也不一定完全就是凈土，我們面對(duì)各種誘惑要能不沾不染。記住自己是一名光榮的人民教師，所作所為關(guān)乎自己的師表形象;生活上要自律，培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。二是要盡量去除“名利之心”。我們的身上承載著學(xué)生、家長、社會(huì)的期望，我們要始終以平和之心對(duì)“名”，以知足之心對(duì)“利”，以敬畏之心對(duì)“權(quán)”，恪盡職守，不斷提高自身品格，積極維護(hù)自身形象。

二、立志、立言、立行，在不懈追求中鍛煉成才

1、成才，要靠理想來引領(lǐng)?！耙粋€(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)?！白鼋處熂纫滓搽y，如果你想做一個(gè)平庸的教師，很容易。但要成為一名好教師，成為一名學(xué)生喜歡的老師，成為一個(gè)有魅力的老師，成為名師，那就需要我們有遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)忍不拔的意志了。希望你們要有“做最好的老師”的理想信念，扎根講臺(tái)，走進(jìn)學(xué)生，不斷增強(qiáng)教好書、育好人的信心，做教育變革的承擔(dān)者，做教育崛起的新生代。

2、成才，要用學(xué)習(xí)來塑造。據(jù)說美國斯坦福大學(xué)校門口有一句名言：“自從你走出校門，學(xué)習(xí)又將從零開始”。當(dāng)前，新課改大潮已經(jīng)掀起，這既是你們豐富專業(yè)知識(shí)、增長才干、積累經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī)，也是你們施展才華、大顯身手、開拓一片新天地的大舞臺(tái)。青年教師要在新的教育形勢下所有作為，僅靠大學(xué)時(shí)代的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向一切先進(jìn)的東西學(xué)習(xí)，才能正確認(rèn)識(shí)新課改、適應(yīng)新形勢、完成新任務(wù)。要學(xué)習(xí)新課改方面的理論，自覺用新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐;要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、法律知識(shí)、市場知識(shí)，不斷增強(qiáng)自己的社會(huì)性;要虛心向身邊同事、朋友和學(xué)生學(xué)習(xí)，教學(xué)相長，真正做一名學(xué)習(xí)型教師。

3、成才，要用激情來澆灌，“激情引領(lǐng)行動(dòng)”。人們常說“舞臺(tái)無四季”，說的是做演員的，不能在意客觀條件的限制，需根據(jù)劇情的需要著裝表演;我想說，“講臺(tái)無個(gè)人”。在校園里，面對(duì)著學(xué)生，教師必須展現(xiàn)溫文爾雅、知識(shí)淵博的一面。即便個(gè)人有再多的私事困擾著，當(dāng)你走進(jìn)課堂，你就必須將情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。那一時(shí)間段，你的身份不是父母的子女，不是愛人的妻子或丈夫，不是孩子的爸爸或媽媽，甚至連你自己都不是，你只是班上學(xué)生的老師。作家張愛玲曾說“老師難當(dāng)又要做人又要做戲?！斑@句話，道出了教師這一職業(yè)的特殊之處。個(gè)中甘苦，只有有過超越個(gè)人情感投入課堂教學(xué)經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。演藝界流行一句話，叫“傾情演出”，我覺得，教師走進(jìn)課堂，也應(yīng)該是“傾情授課“老師時(shí)時(shí)處處展示激情，所帶的學(xué)生才會(huì)更具奮進(jìn)精神。

4、成才，要用奉獻(xiàn)去滋養(yǎng)。在日常教學(xué)的平凡時(shí)刻恪盡職守，愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)并不難，只要有那么一種意識(shí)、那么一種心境，奉獻(xiàn)就會(huì)成為一種習(xí)慣，變成一種行為。比如，加班加點(diǎn)，支持學(xué)校工作，傾力學(xué)校發(fā)展，高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不扯東拉西，不說長道短，不惹是生非，這就是奉獻(xiàn);遇到急事難事，不你推我躲，這也是奉獻(xiàn)。大家要把奉獻(xiàn)當(dāng)作培養(yǎng)自己品格和成長進(jìn)步的階梯。大家要記?。骸胺瞰I(xiàn)越多，收獲肯定就會(huì)越多”。同時(shí)，每位老師要對(duì)學(xué)校、對(duì)集體充滿感激之情。能夠進(jìn)入教師隊(duì)伍，都有自己的優(yōu)勢和長處。是同行相輕，相互嫉妒，還是和睦相處，共同促進(jìn)，道理大家都懂。我們在一起工作，這是個(gè)緣份，有些東西不要太計(jì)較。既然走到一起來，就一定要反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)是個(gè)整體、是個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們就一定要維護(hù)整體形象、一定要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，千萬不要自命不凡，自命清高，勝人一籌，不把別人放在眼里，要與同志們團(tuán)結(jié)一致，合作共事，做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，主動(dòng)不被動(dòng)，成事不誤事，該承擔(dān)責(zé)任時(shí)挺身上前，該出力流汗時(shí)身先士卒，該協(xié)調(diào)溝通時(shí)提前介入。所以，懂得維護(hù)集體的利益，維護(hù)同事的利益，也是一種奉獻(xiàn)。

三、實(shí)干、巧干、恒干，在美麗崗位上獲得成功

工作是美麗的，關(guān)鍵在于創(chuàng)造;人生也是美麗的，關(guān)鍵在于奮斗。

腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在教書育人統(tǒng)一起來。三是始終如一。大家的路還很長，既要有奮斗的勇氣，更要有爬上坡、上陡坎的思想準(zhǔn)備。

2、成功，務(wù)必善于創(chuàng)新。教書育人是一個(gè)常新的工作，是“鐵打的營盤流水的兵“，新情況、新問題層出不窮，需要我們有創(chuàng)新的思維，創(chuàng)新的方法，教學(xué)缺乏創(chuàng)新，最多只能把一堂課教對(duì)，而不能把一堂課教好。評(píng)價(jià)一個(gè)教師的優(yōu)劣，我想可以有三個(gè)層次，第一是這個(gè)教師自身業(yè)務(wù)能力強(qiáng)不強(qiáng)，第二是把自身能力發(fā)揮得夠不夠，第三是發(fā)揮出的能力轉(zhuǎn)化成教學(xué)業(yè)績到底多不多。所以，要想取得成績，必須要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，形成創(chuàng)新的習(xí)慣，培育創(chuàng)新的思維。

3、成功，必須持之以恒。你們走上教學(xué)崗位不久，對(duì)工作有熱情、積極性高，但面對(duì)教學(xué)中的各種矛盾和困難，也容易灰心喪氣，一蹶不振。其實(shí)，機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。成功的法則很簡單，“能力+持之以恒”就行。

最后我再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，青年教師的成長，關(guān)鍵因素在于自己，但成長的環(huán)境，成長的平臺(tái)也至關(guān)重要。學(xué)校時(shí)刻把培養(yǎng)青年教師放在首位，努力營造青年教師成長環(huán)境，促進(jìn)青年教師盡快成長。力爭打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的青年教師隊(duì)伍。

老師們，你們都是二十一世紀(jì)的青年，你們的青春和理想、才華和抱負(fù)，都將與東外輝煌和榮光緊緊聯(lián)系在一起。光榮和使命同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。希望你們在教育這片廣闊天地里施展才華，放飛理想，演繹精彩的人生。我相信，經(jīng)過幾年的磨練，大家付出的是努力、收獲的是成長、流下的是汗水、珍藏的是成績。最后，祝大家生活快樂，工作順利，事業(yè)有成!

教師例會(huì)校長講話稿篇五

下午好!：

有人說：瑞雪兆豐年，今天我第一天正式來新馬橋中學(xué)上班，就迎來了這漫天飛雪，這是一個(gè)好的兆頭，更是我們新中吉祥的開始。能有幸加入新馬橋中學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，成為這支團(tuán)隊(duì)中的一員我十分高興，既來之，則安之;既來之，則干之。幾天來，我置身校園之中，不僅看到了一個(gè)個(gè)教職員工在各自崗位上勤勉工作的動(dòng)人情景，也看到了同學(xué)們一張張充滿朝氣的青春面孔。同學(xué)們那課堂上那專注的神情，給我留下了深刻的印象。如果說，今年的國慶慶典讓我們感受到的是一種 “ 中國力量 ” 的話，那么，走進(jìn)新中這幾天，讓我感受到的是一種 “ 新中力量 ” 。但同時(shí)，我也感受到了農(nóng)村學(xué)校的困難，農(nóng)村教師的艱辛，農(nóng)村學(xué)生的困惑。

新中創(chuàng)辦已有 50 多年的歷史，一代代新中人在這片熱土上辛勤耕耘著、創(chuàng)造著、收獲著。如今新中已不再僅僅是一個(gè)學(xué)校的名稱，它已經(jīng)成為一種無怨無悔、頑強(qiáng)拼搏、功在當(dāng)代、澤及千秋的事業(yè)、奉獻(xiàn)精神的化身，已經(jīng)成為固鎮(zhèn)教育大發(fā)展進(jìn)軍中的一支重要力量。它，正昭示著垓下大地教育勃興的希望和未來。特別是市級(jí)示范中學(xué)的成功創(chuàng)建，為新中再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新輝煌奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同志們，輝煌的成績來之不易，它滲透了全校師生的集體智慧和辛勤汗水。對(duì)已經(jīng)取得的成績，作為新中人，我們倍受鼓舞，也應(yīng)倍加珍惜。新學(xué)年已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)多月，學(xué)校的各項(xiàng)工作也正在緊張有序的展開。為續(xù)寫新中的輝煌，作為新任校長，借今天的我參加的第一次例會(huì)，我想提幾點(diǎn)希望和想法，與同志們共勉。

一、 深入開展解放思想大討論

有一句話說得好，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。在這里強(qiáng)調(diào)了思想的重要性，我說，我們思想必須解放，必須敢想、敢說、敢做、敢為固鎮(zhèn)先。這次思想解放的主題是：做新中人，謀新中事，追新中夢。目標(biāo)是：一年實(shí)現(xiàn)外有形象，內(nèi)有管理的新局面;兩年進(jìn)入同類學(xué)校先進(jìn)行列;三年建成有獨(dú)特文化和先進(jìn)理念的省級(jí)示范中學(xué)，全面進(jìn)入發(fā)展的良性軌道。

2 、加強(qiáng)德育建設(shè)和校園文化建設(shè)

思想品德在一個(gè)人的成長過程中起著決定性的作用，它關(guān)系到一個(gè)人的發(fā)展方向、一個(gè)人的精神靈魂和一個(gè)人的成長支柱。古今中外，眾多事業(yè)成功者無不具有高尚的道德修養(yǎng)，并用自己崇高的道德力量戰(zhàn)勝著一個(gè)又一個(gè)的困難，最終走向理想的彼岸。因此，我們必須要加強(qiáng)德育建設(shè)，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、守紀(jì)、勞動(dòng)等習(xí)慣，德育工作必須堅(jiān)持從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。有位教育家曾經(jīng)說過： “ 把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡 ” 。真正把學(xué)生培養(yǎng)成為遵守紀(jì)律，尊師敬長，團(tuán)結(jié)友愛，禮貌待人，舉止文明，儀表端莊，不講粗話臟話，不著奇裝異服的好學(xué)生。要加大校園文化建設(shè)力度，無論是學(xué)校的制度建設(shè)還是我們的教育教學(xué)工作，都要滲透文化，都要有文化內(nèi)涵。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，打造學(xué)習(xí)型教師，堅(jiān)持每學(xué)期學(xué)一部管理文獻(xiàn)，每學(xué)期寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)。要讓學(xué)校的每一面墻、每一個(gè)角落都有文化。要加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，開展班名征集，班訓(xùn)設(shè)計(jì)，班級(jí)布置活動(dòng)。

三、積極探索課堂教學(xué)改革，構(gòu)建新中課堂教學(xué)新模式。

要充分借鑒和學(xué)習(xí)外地、外校先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在百花齊放，百家爭鳴的基礎(chǔ)上，形成我校的課堂教學(xué)模式。大家知道，我們現(xiàn)在的課堂教學(xué)仍然以教師為中心，以“教”為中心;仍然以知識(shí)傳授為主，忽視知識(shí)的形成和發(fā)展的過程，忽視知識(shí)中凝結(jié)的人類文化和智慧，忽視學(xué)生能力的培養(yǎng);教學(xué)策略和教學(xué)方法單一;教學(xué)模式陳舊，許多教師仍然沿用凱洛夫的五環(huán)節(jié)教學(xué)法，試想現(xiàn)在社會(huì)都已經(jīng)進(jìn)入什么時(shí)代了，我們還死守著教條不放。

四、牢固樹立服務(wù)意識(shí)，搞好總務(wù)后勤工作。

要明確總務(wù)工作任務(wù)，掌握總務(wù)工作方法，牢固樹立為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)意識(shí)。要樹立沒有錢也要辦成事，有了錢要辦好事的觀念，積極爭取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，想盡一切辦法改善辦學(xué)條件、辦公條件，全力以赴把校園門前的路修通、修好。

五、要各司其職，各盡其能，認(rèn)真做好各自工作。

校長有校長的責(zé)任，班子有班子的責(zé)任，老師有老師的責(zé)任，學(xué)生也有學(xué)生的責(zé)任，一個(gè)有責(zé)任心的人，才能有事業(yè)心，才能創(chuàng)造性的做好本職工作。

明確了責(zé)任后，要有端正的態(tài)度，還要有執(zhí)行力。部門對(duì)校長室負(fù)責(zé)，年級(jí)組、教研組要對(duì)分管部門負(fù)責(zé)，教師要向班主任負(fù)責(zé)。沒有執(zhí)行力的學(xué)校不是好學(xué)校，不去執(zhí)行或推諉、或扯皮的去執(zhí)行，不是好的教職工。全校上下必須形成有令則行，有禁則止，齊心協(xié)力，同心同德的好局面，你損害了新中的形象，新中也不會(huì)給你好日子過的。

同志們：愛出者愛返，福往者福來;痛苦是比較出來的，快樂是珍惜得來的;教育即解放--- 解放人的潛在能力，挖掘人的創(chuàng)造力，促進(jìn)人的全面發(fā)展;教育即服務(wù)，服務(wù)的對(duì)象就是學(xué)生，因此只有用我們科學(xué)的管理，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)秀的質(zhì)量，才能更好贏得社會(huì)和家長的贊譽(yù)!

路再長，也沒有我們的腳長;山再高，也沒有我們的心高!希望我們新中人心要高一點(diǎn)，步要實(shí)一點(diǎn)，明天就會(huì)好一點(diǎn)!

教師例會(huì)校長講話稿篇六

一、十二周工作。

1、扎實(shí)做好期中考試考務(wù)、監(jiān)考、評(píng)卷統(tǒng)分和質(zhì)量分析工作。五校聯(lián)考進(jìn)行質(zhì)量分析。

2、辦事處領(lǐng)導(dǎo)組織召開黨報(bào)黨刊征訂工作會(huì)議，落實(shí)20xx年黨報(bào)黨刊征訂任務(wù)。

3、陳于新主任到校檢查自備水源安全、衛(wèi)生情況，學(xué)校相關(guān)人員到中心學(xué)校、教育局匯報(bào)自備水源安全、衛(wèi)生管理情況，爭取資金支持學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)。

4、中心學(xué)校代表教育局對(duì)xx市級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人進(jìn)行考核。

5、進(jìn)行學(xué)生視力檢測建檔。

6、清理教工宿舍下水道。

7、部分服務(wù)區(qū)黨支部書記聯(lián)誼活動(dòng)。

8、河溶鎮(zhèn)中、河溶高中等兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到校指導(dǎo)工作。

9、檢查“消防?？焙汀跋灿瓕？薄?/p>

10、交家長學(xué)校各項(xiàng)資料。

二、十三周工作。

(一)德育辦、團(tuán)委。

1、開展道德講堂和最美鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。李校長負(fù)責(zé)，制定方案，安排學(xué)生和教師宣講許夢婷、李全勝等同志先進(jìn)事跡。觀看最美鄉(xiāng)村教師視頻。地點(diǎn)七(4)班，時(shí)間聽通知。

2、加強(qiáng)冬季安全工作。班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、德育辦領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必高度重視冬季安全教育和監(jiān)管。防火災(zāi)、防用電事故、摔倒、踩踏、交通事故、女生被侵害、學(xué)生離校離家等。教師注意自身安全。

3、嚴(yán)格門房管理。早、中、晚學(xué)生進(jìn)出時(shí)間不得離開崗位，必須嚴(yán)防死守。進(jìn)出建立登記制度，嚴(yán)防推銷物品、不明確進(jìn)校目的的人員進(jìn)出。嚴(yán)格檢查走讀證。嚴(yán)格外出手續(xù)。

4、黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“”精神。李校長負(fù)責(zé)起草學(xué)習(xí)方案，黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章，本周交李校長，童主任協(xié)助辦一期?？?。

5、創(chuàng)造條件申報(bào)“革命傳統(tǒng)教育示范學(xué)校”和 “未成年人德育教育基地”，積極創(chuàng)建20xx年“毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”和創(chuàng)建“平安校園”。上述創(chuàng)建活動(dòng)如果我校沒有獲得，要積極參與其中，爭取獲得榮譽(yù)。積極參加“平安建設(shè)年”攝影大賽活動(dòng)。

6、下周認(rèn)真搞好“大家唱”活動(dòng)。

(二)教導(dǎo)室。

1、本周四下午三、四節(jié)課學(xué)校進(jìn)行期中總結(jié)。童主任布置會(huì)場并主持。張主任總結(jié)期中考試情況，李校長主講養(yǎng)成好的品德和行為習(xí)慣，促進(jìn)個(gè)人健康成長主題。每個(gè)年級(jí)主任安排一名學(xué)生代表發(fā)言，表彰七年級(jí)30名、八九年級(jí)40名。證書、獎(jiǎng)品總務(wù)室提供。班子成員、全體師生出席。班級(jí)搞好總結(jié)，但不得歧視、處罰差生。學(xué)科差距較大的教師進(jìn)行反思談話。高度重視控流工作，評(píng)先表模，終端獎(jiǎng)有流失的一票否決。學(xué)生兩天不到校，班主任走訪，3天不到校報(bào)告教導(dǎo)室，一周內(nèi)教導(dǎo)室組織走訪勸返工作并有記錄，想方設(shè)法做得到零輟學(xué)，否則，我們起早貪黑一切都是白費(fèi)。對(duì)學(xué)困生、德困生要進(jìn)行心理疏導(dǎo)，不得擅自決定讓學(xué)生離校。

2、終端獎(jiǎng)和中職招生獎(jiǎng)按上周工作安排迅速核實(shí)、拿出方案。行政會(huì)討論，籌資發(fā)放。

3、加強(qiáng)效能建設(shè)。就我校而言，關(guān)鍵是規(guī)范辦學(xué)行為和規(guī)范上下班紀(jì)律。重申嚴(yán)禁有償家教或補(bǔ)課;嚴(yán)禁有償推銷教輔讀物;嚴(yán)禁亂收費(fèi)。

4、積極參與各級(jí)論文撰寫和各級(jí)教育活動(dòng)，教師要有終身學(xué)習(xí)的志向。

5、按要求參加相互聽評(píng)課活動(dòng)，達(dá)到指標(biāo)要求。發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用。

6、與總務(wù)室積極協(xié)調(diào)，搞好教導(dǎo)室搬遷工作。

(三)總務(wù)室。

1、繼續(xù)盤好收入帳和支出帳。收入的項(xiàng)目、時(shí)間、數(shù)額要清清楚楚，應(yīng)付款要明明白白。進(jìn)一步核實(shí)鎖定。

2、任主任、張主席要開動(dòng)腦筋，當(dāng)好家、理好財(cái)。一切采購活動(dòng)要貨比三家、要報(bào)告;食堂采購要經(jīng)得起檢查，確保師生生活質(zhì)量，確保學(xué)校正常開支，千方百計(jì)保運(yùn)轉(zhuǎn)。按下列順序開支：教師津補(bǔ)貼、勞務(wù)、購物、新近發(fā)生。老債主要明確說明，學(xué)校承擔(dān)責(zé)任，想方設(shè)法籌資結(jié)算。

3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生督查。嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理，下班注意關(guān)閉電腦、空調(diào)、飲水機(jī)。

4、搞好門窗修修補(bǔ)補(bǔ)。女寢門能鎖、窗能關(guān)。張明俊等教師門修復(fù)。各處玻璃當(dāng)換則換。

5、教育教職員工講公德。今后同一樓層下水道堵塞，清理費(fèi)用除一樓外，一樓以上集體分?jǐn)偂?/p>

6、上報(bào)新亮美工程審計(jì)報(bào)告。任主任、張主席共同辦理抽水設(shè)備、屋面整修資金撥付和支付工作，嚴(yán)禁資金挪用。

(四)黨務(wù)、工會(huì)、人事。

1、認(rèn)真完成黨報(bào)黨刊征訂任務(wù)。除周萬柏、彭順菊、羅友平、張明俊四同志，大家本周內(nèi)交報(bào)紙款264元到張常寶主席處，困難教師考慮年底困難教職工救助。黨報(bào)黨刊的征訂是政治任務(wù)，我不多解釋，大家體諒學(xué)校。

2、繼續(xù)做好工會(huì)活動(dòng)，但不得提前溜號(hào)，需等值日領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)考勤后離開。

3、積極參與骨干教師、高級(jí)教師評(píng)選活動(dòng)。首要的是積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng)，為評(píng)比做好準(zhǔn)備。

三、強(qiáng)調(diào)以下事宜。

今天是我到xx中學(xué)工作一個(gè)月的時(shí)間，總的感覺是：教師敬業(yè)、班子能力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦。也感受到巨大的壓力：經(jīng)費(fèi)捉襟見肘，嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展，不和諧的因素實(shí)實(shí)在在的存在。一個(gè)月苦苦的思考，我畏懼過，但是，我看到了希望所在，所以我首先要樹立信心，原因在于：我的自信心增強(qiáng)，所謂無私便無畏;班子的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力和教師的敬業(yè)精神;來自外部的力量與支持。我相信我們的學(xué)校充滿希望與活力。為此，我個(gè)人可以做出巨大的犧牲，包括家庭、親情的犧牲;經(jīng)濟(jì)利益的犧牲;生命健康的犧牲，來為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，確保教師的利益不下降、確保辦學(xué)條件的改善、確保債務(wù)的化解、確保質(zhì)量沒有大的滑坡、確保校園和諧穩(wěn)定。希望全體教職員工，大興好的規(guī)矩，外出履行好請(qǐng)假手續(xù)、凡事堅(jiān)持報(bào)告制度、工作積極主動(dòng)負(fù)責(zé)、尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、建立良好的互信關(guān)系和人際關(guān)系、減少矛盾糾紛。有正確的價(jià)值觀和利益觀。

教師例會(huì)校長講話稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，伴著清脆而熟悉的鈴聲，我們迎來了新學(xué)年，回到了美麗的校園，見到了可親的老師和可愛的同學(xué)們，一時(shí)間，靜寂了兩個(gè)月的校園立即充滿了歡聲笑語。

在過去的學(xué)年里，全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，我們的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,受到了上級(jí)部門及社會(huì)的肯定和贊譽(yù)。

今天，面對(duì)著全體同學(xué)，我想提出以下幾點(diǎn)希望和要求。

第一，要盡快調(diào)整狀態(tài)

兩個(gè)月的暑假，大多數(shù)同學(xué)思想上比較放松。開學(xué)了，我們要明確自己的職責(zé)和任務(wù)，以最快的速度收心，盡快進(jìn)入角色，從今天的第一節(jié)課開始，把全部精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

第二，要認(rèn)真遵守小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。做到熟記成誦

第三，要團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重、互相幫助

團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，注意小學(xué)生形象，爭做文明的小學(xué)生。

第四，要熱愛學(xué)校，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物

要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨手亂扔廢物，把垃圾放到規(guī)定的地方，自覺維護(hù)公共衛(wèi)生;要愛護(hù)公物，不要在桌凳上刻畫，不要亂扔粉筆頭，要愛護(hù)花草樹木，要愛護(hù)學(xué)校的所有設(shè)施設(shè)備。

第五，要熱愛學(xué)習(xí)，積極向上

培養(yǎng)自己濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣，樹立自信心，只要自己一天比一天進(jìn)步，就會(huì)獲得最后的成功。

第六，要牢固樹立安全意識(shí)，牢固樹立生命高于一切的理念。

安全重于泰山，學(xué)校的任務(wù)就是為了給學(xué)生營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。校園安全關(guān)系到我們小學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人。作為新世紀(jì)的少年兒童應(yīng)該做好下面幾點(diǎn)：

1、課間活動(dòng)要注意人身安全。

請(qǐng)同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故發(fā)生。上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道，不在教學(xué)樓內(nèi)打球踢球。

2、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車，不騎電動(dòng)三輪車;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

3、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

4、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告教師。

5、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。

學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

6、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

注意公共場所的人身安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)撥打110報(bào)案。

我們要有高度的安全意識(shí)。要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。

我希望在全體師生的共同努力下，我們青湖中心小學(xué)的每位學(xué)生都能夠成為：會(huì)學(xué)習(xí)、懂藝術(shù)、愛運(yùn)動(dòng)、懷夢想、有行動(dòng)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。希望你們始終走在努力前行的道路上。

同學(xué)們，今日的青湖中心小學(xué)因?yàn)槟銈兊拇嬖诙鷻C(jī)勃勃，充滿活力;明天的青湖中心小學(xué)因?yàn)橛辛四銈兞粝碌暮圹E而無比精彩，充滿希望。新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同暢想美好的明天!

謝謝大家!

教師例會(huì)校長講話稿篇八

1、撰寫并上報(bào)德育精品案例。

2、落實(shí)防雷擊教育，消防安全教育和“六五”普法工作。將這三項(xiàng)工作集中宣講并合并辦一個(gè)宣傳專欄。做好防溺水教育。高度重視夏季師生安全教育和安全管理。

3、繼續(xù)做好健康成長主題征文和演講準(zhǔn)備工作。

4、安排假日家園和農(nóng)村學(xué)校青少年宮活動(dòng)。本周六開始每個(gè)年級(jí)活動(dòng)半天，按上周四動(dòng)員會(huì)精神落實(shí)。

二、教導(dǎo)室

1、繼續(xù)做好學(xué)籍信息收集整理補(bǔ)錄工作。

3、組織好書法決賽活動(dòng)，這里強(qiáng)調(diào)，一定要把這些材料收集保存完整。

4、積極參與各級(jí)教研論文征集活動(dòng)。搞好宜昌市小學(xué)數(shù)學(xué)論文征集活動(dòng)。

5、參加5.23上午8:30在儀器站組織的音、體、美、衛(wèi)器材管理員培訓(xùn)。音樂余維山老師，美術(shù)嚴(yán)中富老師，體育衛(wèi)生丁祖華老師參加。

四、總務(wù)室

1、繼續(xù)做好環(huán)境整治工作，清除大型雜草，特別是花壇，廁所清除污垢，清除墻面印痕，清除枯死樹木，移栽花草。大廁所抽水防溢出污水。

2、做好滅鼠工作。

3、繼續(xù)做好電子白板和設(shè)施設(shè)備安裝工作。

4、督促收齊校服費(fèi)用并與特校結(jié)好帳。

5、加強(qiáng)食堂管理，確保后段飲食安全，食堂工作上臺(tái)階，繼續(xù)籌備后勤工作會(huì)議。

五、黨支部、工會(huì)

1、積極報(bào)名參加今年公需課報(bào)名學(xué)習(xí)，除3名即將退休的教師，其他同志明天內(nèi)交80元培訓(xùn)費(fèi)，閔書記登記收取上報(bào)。不交錢視為不參加公需課培訓(xùn)。

2、辦好師德專科和廉潔教育?？啤?/p>

3、組織開展工會(huì)活動(dòng)。

六、強(qiáng)調(diào)下列工作。

1、本期時(shí)間不多，工作重心要向提高教育教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn)移，對(duì)照時(shí)間查進(jìn)度，及早謀劃期末復(fù)習(xí)，今年活動(dòng)多，不能因此影響質(zhì)量。

2、認(rèn)真落實(shí)上周例會(huì)和均衡發(fā)展動(dòng)員會(huì)精神。特別是周一早晨全體師生齊行動(dòng)，徹底整理室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，形成習(xí)慣。

3、加強(qiáng)師生行為規(guī)范教育。學(xué)生文明素質(zhì)亟待提高，損壞公物，亂丟亂扔，亂涂亂畫，走路疾跑時(shí)有發(fā)生，全體教師有責(zé)任加強(qiáng)教育。教師也要規(guī)范自己的行為，言行均要符合教師身份。班主任要豁達(dá)，不把班級(jí)、學(xué)生視為個(gè)人的'財(cái)產(chǎn)，允許其他教師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生違紀(jì)行為進(jìn)行批評(píng)教育，值日領(lǐng)導(dǎo)、教師要真抓真管，不做好好先生，只有這樣，學(xué)生的養(yǎng)成教育才能上臺(tái)階。

4、加強(qiáng)校園管理。目前的問題還是東門管理，到處是鑰匙，總有人會(huì)做好事，不知是誰授的權(quán)，好多不是本校教職工的人，都有了鑰匙，進(jìn)出如同小菜園，周六一天幾乎無人鎖門，周日早晨沒人鎖門，我以為是兩個(gè)在操場鍛煉的同志為了方便進(jìn)出沒有鎖門的，結(jié)果兩位老師回家后門依然未鎖，我準(zhǔn)備拿摩托車鎖將其鎖起來，飼養(yǎng)員進(jìn)來幫助鎖上了，這個(gè)問題到了非徹底解決的時(shí)候了，看了非得走封閉東門的這條道路了。再就是節(jié)假日的校園管理，門衛(wèi)要敢抓敢管，學(xué)校要增添措施，必要時(shí)安排值班小組加強(qiáng)節(jié)假日值守。

教師例會(huì)校長講話稿篇九

國慶假前及國慶假期間，我們做了大量工作，較為圓滿的完成了九月份工作，為本期工作奠定了基礎(chǔ)。

24日，鎮(zhèn)社保站到校宣傳城鎮(zhèn)醫(yī)保工作。這項(xiàng)工作拜托班主任加大工作力度，在原來每班10人的基礎(chǔ)上再加一把力，今年我們將過去未兌現(xiàn)的一并兌現(xiàn)。這項(xiàng)工作我也很煩，和社保站、社區(qū)鬧得不愉快，30日下午，社區(qū)、社保站、鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)再次到校做工作，大家無論與公與私，幫助把這項(xiàng)工作再添一把火，力爭達(dá)到去年水平。

26日，我們參與教育廳、武漢理工大學(xué)、宜昌市團(tuán)委組織的留守兒童課題研究調(diào)研工作，班主任辛苦了，這也是上級(jí)教育主管部門對(duì)我們的信任，也為關(guān)心留守兒童做了一件有意義的事。

28日，我們慰問了所有退休、退養(yǎng)的公民辦教師，一天下來感受頗深，老同志對(duì)學(xué)校十分關(guān)心，也鼓勵(lì)著我們在崗的同志要倍加珍惜，好好工作，無愧教師這個(gè)稱號(hào)。

29日。周開林參加河溶鎮(zhèn)四屆一次人代會(huì)，大會(huì)選舉熊祖茂同志為河溶鎮(zhèn)人大主席團(tuán)主席，段文學(xué)同志為副主席，選舉陳丹丹同志為河溶鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長，鄧程、羅鵬、曹靜、張毅為副鎮(zhèn)長，作為河溶人，對(duì)河溶的地方政治要有一定的了解，我向大會(huì)提了一項(xiàng)建議：維修官垱集鎮(zhèn)郝母寺街，相信會(huì)引起政府重視。彭俊同志參加當(dāng)陽市科技節(jié)閉幕式，官垱小學(xué)第一次參加這個(gè)活動(dòng)，能有上乘表現(xiàn)不容易，彭俊同志獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)，參賽選手分別斬獲三個(gè)一等獎(jiǎng)、四個(gè)二等獎(jiǎng)、四個(gè)三等獎(jiǎng)，學(xué)校要大力表揚(yáng)。何春同志參加“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)視頻會(huì)準(zhǔn)備工作，十分辛苦，假期還耽誤兩三天，昨天忙到半夜才有今天的效果。后勤的.同志到北門小學(xué)考察食堂早點(diǎn)制作，為營養(yǎng)配餐做準(zhǔn)備。

起來開個(gè)會(huì)，摸清情況，進(jìn)到家里有話可說，對(duì)家長要求要嚴(yán)，明確提出家長如何關(guān)心孩子如何支持學(xué)校，否則，我們的教育環(huán)境會(huì)越來越糟。班主任記住上交材料：考勤表、試卷（要批改）、班級(jí)培訓(xùn)材料、營養(yǎng)配餐征求意見函，要做到不漏一人。