在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
做最好的自己讀書筆記篇一
我們來到了這個世界，無法選擇自己的出身，也無法決定自己的智商和外貌，于是便有了許多形形式式的“我”，有了許多的平庸與不凡。
許多人在庸庸碌碌中寂寞的死去，也有許多人在平凡的一生中做出了不平凡的事。因為他們努力做出了最好的自己。他們深知有時候最大的敵人便是自己。只有戰(zhàn)勝了心愿才能發(fā)揮自己的潛能，進入絕佳的境地。2008年奧運會上舉重運動員出色的表現(xiàn)便是最好的詮釋。
女兒曾經(jīng)有一段時間很是困惑。我便告訴她對自己要有信心，一定要有堅定的信念；只要我盡力了一定會行的。隨著時間的沉淀，是金子總會閃光，是椎子總會露鋒芒的。即便結(jié)果差強人意，自己也不會后悔，我已經(jīng)努力把自己最好的一面展現(xiàn)過了。
“失敗的英雄不多，超越是不朽的選擇，失敗的英雄不多，超越是不朽的選擇?！?/p>
阿赫瓦里正是一位失敗的英雄，在那屆馬拉松比賽中，由于高原反應意外的受了傷，但他卻堅持走完了全程，他因此得到了人們更多的掌聲。正如他自己說的“在我的心中，一直把那場沒有獎牌的比賽當成我的成就?！?/p>
“一花一世界，一葉一菩提?！笔前?，我們無法選擇命，但命選擇了我們。于是我們有了自己的世界：是花便要絢麗至極，是葉便要潤澤喜人，是人便要在自己的舞臺上完整的謝幕！
做最好的自己讀書筆記篇二
《做最好的自己》雖不是什么教育名著，可是在細讀之后，感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣，不亞于那些教育名著給自己的啟發(fā)。
《做最好的自己》一書是李開復博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗，寫給中國的青少年，是幫助他們實現(xiàn)成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明了成功的方向?！蹲鲎詈玫淖约骸愤@本書，從書名直觀的分析，就是一切要從自身出發(fā)，尋找并發(fā)掘自己的潛能，在高尚的人生觀指導下，讓自己生活得快樂，followmy heart，讓自己隨心，在每件事情上做到讓自己滿意。盡管這本書是寫給青年人的，但我讀來依然感覺受益非淺。以下幾點是我體會最深的：
一、對孩子的教育。這里的孩子既是自己的孩子，也包含少藝的孩子，長期從事教育工作，心里很清楚自己的一言一行都對孩子有著直接的影響，但是在情急之下，也會做些很沖動的事情，說些很過頭的話，冷靜下來后悔不跌。作為母親和教師雙重身份，以后要更注意自己各方面的言行，對孩子們起到更好言傳身教的作用。
二、對自己生活、工作的影響?！坝腥莸履舜?，無求品自高”，應當寬容地對待所有人和所有事。努力做事，誠懇待人，高調(diào)做事，低調(diào)做人，讓自己的胸懷更加寬廣，微笑綻放心間，快樂的工作，開心的生活?！皩捯源?，嚴以律已”，常懷一顆感恩的心，真誠的心，善待身邊每一個人。
作為一名教師，步入教育崗位多年，心里一直感覺教師是自己最摯愛的職業(yè)，讀完《做最好的自己》后，深深感受到：盡管我不是教育崗位上最好的老師，但可以盡我所能做最好的自己——一名普通而平凡的美術(shù)教師。書中講到：一個人要想取得成功，必須先要學會做最好的自己。我喜歡這一段話：“每個人都是一棵樹。你也許不是最美麗的，但你可以最可愛;你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮;你也許不會最富有，但你可以最充實;你也許不會最順利，但你可以最樂觀……”我所謂的“做最好的自己”，強調(diào)的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己，“做最好的自己”便意味著要盡可能在自己的工作和生活中達到自己力所能及的最好程度。“成功”并非僅僅是指這個專家、那個老總，如果一個人在一生中能將自己活到最好的程度，凡事都盡最大努力了，那他就是成功的，他無憾的經(jīng)歷了生命。
“做最好的自己!”是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動;是對某種欲望的放棄，也是對某種理想的追求;是平凡的細節(jié)，也是輝煌的人生;是“竹杖芒鞋輕勝馬”的閑適從容，也是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。就這樣做最好的自己吧!努力做最好的老師，做最好的同事，做最好的親人，做最好的朋友。
做最好的自己讀書筆記篇三
《做最好的自己》一書是李開復博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗，寫給中國的青少年，是幫忙他們實現(xiàn)成功的方向指引。我是全神貫注、靜心沉思地讀完他的《做最好的自己》這本書，感悟和觸動頗多。書中開復先生寫的對生活、職業(yè)及人生著眼點不少，且都很有道理。下頭擇其給我印象與影響最深的三個方面：
書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功，他們成功的經(jīng)驗在于，他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格，他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都能夠用“成功同心圓”來解釋。
開復先生以明澈震撼且肯定的筆觸告訴我們：“每個人都有成功的機會”，“多元化成功才是真正的成功”，“要想取得成功就要首先‘做最好的自己’”——這些便是我認為本書要傳達的最主要的核心理念，也是影響我最大的一塊兒。我覺得：成功是必須要尋找適合自己的方式，主動挖掘自己的潛能與個性，不去刻意模仿單一模式的結(jié)果。開復先生以其很強的科學嚴謹?shù)睦硇赃壿嬓詿o可辯駁地向我們揭示出“成功同心圓”：即一個人的成功，首先在內(nèi)核要有正確的價值觀;然后外圍一同心圓為端正人生態(tài)度;最外面的一個圓為具備正確的行為方式。
一個人要想取得成功，必須先要學會做最好的自己。做最好的自己，需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導所有態(tài)度和行為的根本因素。作者文中寫到：“價值觀決定你的一生，它是人生的基石”。他提到，擁有正確的價值觀，才能到達真正的成功。在該章節(jié)中他所著力強調(diào)的“誠信”作為“最為重要”的價值觀的論述，給了我心靈再一次啟悟與洗禮。他在書中用不少實際例證來說明“誠信”對一個人的生活、事業(yè)及人生包括對企業(yè)的影響，讀后讓人很信服。
他在書中寫到，“一個沒有良好價值觀、沒有正確態(tài)度的學生，即便進了名牌大學，他的成功概率也必須是零。”而“一個優(yōu)秀、努力、自覺的.學生”，即使“進了普通高校，這個概率也不會低于80%?！蔽腋械匠晒Φ年P鍵是在于你遵循客觀和自身的內(nèi)在規(guī)律并勤奮努力，而并非你表面上虛浮的標簽和名頭，它和你應試的分數(shù)與成績位次的高低、階層、職位及世俗的評價體系沒有關系。
他提到“‘同理心’是人際交往藝術(shù)的核心準則。甚至說，沒有同理心，就不可能明白什么是成功。”同理心是在人際交往中，能夠體會他人的情緒和想法，理解他人的立場和感受并站在他人角度思考和處理問題的本事。作者提出：“我怎樣對待別人，別人就怎樣對待我”;“要想得到他人的理解，就要先理解他人”。這些法則，想必很多人都會明白，可是未必在實際中做的很好，或者干脆忘掉了，而開復先生書中展開延伸出來的話，確如娓娓溪流，洞明而深刻，直達我們的心田，啟悟人心，影響深刻。的確，“同理心”是情商的核心，現(xiàn)代社會中，我們亟需提高改善的確不是智商，而是更能決定人一生成功幸福的情商。從作者的話語中，或許你會領悟更多。
書中還談到了很多對自己很有益的如“積極主動、開闊胸懷、與人相處合作”的有價值的敘述，旁引博征，但卻簡明入理，平和入心。然而，給我感悟影響最深的是：書中最核心的“做最好的自己”這一理念。做最好的自己意味著一種全方面的奮斗，一種無怨無悔的選擇。雖然我在今后的工作中不必須會做到完美，但這段經(jīng)歷將記錄我人生最重要的歷程。我們生活和工作的最終目的就是把日子過好，把工作做好，在相應的時間里，實現(xiàn)最大的效益。我們的選擇、我們的態(tài)度，我們的超越、我們的熱情都建立在立即行動上，僅有行動才會讓這一切變成現(xiàn)實。我們應當擁有正確的價值觀和良好的態(tài)度，積極主動、充滿自信的做好自己的本職工作，有效的執(zhí)行領導給予的各項任務，學會與同事之間、合作溝通，堅持終身的努力學習，在工作和生活中，努力做最好的自己。我相信，它將會引領我，也會召喚你，走向激動人心的成功之路和完美未來!
做最好的自己讀書筆記篇四
今年的“讀書實踐成才”活動，管理局領導欣然為我們推薦了三本好書。我是一個書蟲，不愿意讓任何好書與自己擦肩而過，加之開復先生在我心目中一貫的良師形象，使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來，一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅，更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點上，《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。
書中，開復先生提出了“成功同心圓”，即以正確的價值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層，再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。
這本書大多的觀點在開復老師先前的文章中已有闡述，對于拜讀過那些文章的我來說，這本書并沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在于，將所有散落于各處的觀點系統(tǒng)化，匯集成冊，讓人一次領略，就如同轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般，痛快！
在閱讀過程中，我總會情不自禁用自身與之對比，不經(jīng)意間，便成就了一次心靈的洗禮。對我而言，這是一次很好的自省，讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個相對清醒的認識，也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內(nèi)容，反之，僅僅被動接受一本書帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書，不同的人品味，感受差之甚遠。工作的幾年，我學會了思考，而這本書上的內(nèi)容恰好是我近一年多時間里思考的問題，許多道理都是付出相當?shù)拇鷥r才得以悟出，無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復先生沒有早點完成此書，但轉(zhuǎn)念，即便那時我讀到此書，沒有一些刻骨銘心的東西，對于開復先生的箴言，我不可能有今天這樣的體會。
讀過這本書后，我對成功有了新的認識，成功就是不斷的超越自己，讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功，給家人快樂是成功，廣交朋友是成功，幫助他人也是成功。成功不遙遠，不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事，快樂每一天。
詳細說來，感悟有三點：
感悟其一：成功的標準不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色，將自己的價值發(fā)揮到極限，不管是令人矚目的，還是普通平凡的，那都是一個成功者。比如：梅的凌寒，蘭的幽香，竹的`堅貞，菊的淡泊，他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻；鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然，在現(xiàn)實社會中，或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想，或許我們的理想和現(xiàn)實存在差距，但是，許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是不要茫然，改變自己的心態(tài)，改變自己的情緒，改變自己的思考方式，盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒，追求做最好的自己。
感悟其二：人所處的位置是不相同的，社會給每個人提供了不同的生活環(huán)境，只要正確找準自己位置努力去做，不盲目的比較，不管是出類拔萃，還是默默無聞，那都是一個成功者。比如：拿自己的優(yōu)點與別人的缺點比，可能會比出上進心，也可能是比出沾沾自喜；拿自己的缺點與別人優(yōu)點比，可能比出自卑，也可能比出努力奮斗。其實，成功有大小之異，無輕重之別，何必在意是否超越了別人，要在乎的是超越自己。因為，這個社會需要居里夫人、愛因斯坦，也需要李素麗、徐虎，只要敢于和不斷超越自己，就有資格，也有可能成為最好的自己。
感悟其三：選擇成功的道路是多樣的，成功給每個人提供了不同的途徑，只要綜合考慮各種因素的利弊，選擇一條最理想、最適合自己的道路，不管是功成名就，還是身敗名裂，那都是一個成功者。比如：中庸就是要在復雜、多變的環(huán)境中，審慎而冷靜地選擇最好的解決方案；中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中，敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實，無論抉擇正確與否，無論結(jié)果如何，已經(jīng)做出的決定就無法收回了，只有坦然接受。因為，現(xiàn)實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標，只要達到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下，那就能成為最好的自己。
如此，我希望自己能成為一個“德才兼?zhèn)?、以德為先”的人；一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間、從表達中鍛煉口才、從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量的人；一個有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同的人。
結(jié)合當下的工作，首先，擺正工作心態(tài)，這是成功的基礎。在平時工作中，不管做任何事，都應該把心態(tài)回歸到零，始終抱著學習的態(tài)度，將每次任務都視為一個新的開始，一段新的歷程。在剛工作的時候，我熱情滿懷，躊躇滿志，但是隨著時間的推移，不但當初的熱情減少了很多，而且有時懷疑自己當初的選擇是否正確。這樣的心態(tài)首先讓我失去了對工作的積極性，顯得很消極，沒有正確的心態(tài)，連成功的基礎也沒有，如何到達成功？所以，只要我爭取擺正心態(tài)，積極面對一切，每天都有進步，每天都做得更好，一定會有所收獲。
其次，在生活、工作中要誠信待人，努力做到言行如一、言出必行。尤其在對待老同志方面，老同志每個人都有自己的個性，每個人都希望得到他人的尊重。作為一名為老干部服務的工作人員，要用真心換真心，只有充分理解老同志的心情和要求，得到他們的尊重和支持，才能體驗到其中無窮的快樂。
做最好的自己，強調(diào)的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己。我今天工作是不是比昨天更認真？我今天對待老同志是不是比昨天更誠懇？書中說：“每天都不是最好，甚至每天都有遺憾，但每天都這樣自己和自己比，堅持不懈，便會不斷地向最好的自己的境界靠攏。”
我想這也許不算最成功，但已經(jīng)做到了最好的自己。
良師益友對一個人的成長大有助益，但良師益友卻可遇不可求，良師尤為如此。可稱之為良師的人，大多是在某一領域經(jīng)驗豐富且善于思考者，如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師并不妨礙繼續(xù)前行，但良師的催化作用，可以讓人少走許多彎路，加速成長。開復先生便是一位良師，《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材，通過它，雖不曾與開復先生謀面，卻不妨礙與先生神交，聽著先生將一些道理娓娓道來，輔以一個個真實的故事，樂在其中。
人物介紹：
愛因斯坦
阿爾伯特·愛因斯坦（德語：albert einstein，1879年3月14日－1955年4月18日），德國物理學家。相對論的奠基者，二十世紀兩大最重要的物理學家之一。他于1879年出生于德國烏爾姆市的一個猶太人家庭（父母均為猶太人），1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦理工學院，入瑞士國籍。1905年獲蘇黎世大學哲學博士學位，曾在伯爾尼專利局任職，在蘇黎世聯(lián)理工學院擔任大學教授。1913年返德國，任柏林威廉皇帝物理研究所所長和柏林洪堡大學教授，并當選為普魯士皇家科學院院士。1933年愛因斯坦在英國期間，被格拉斯哥大學授予榮譽法學博士學位。因為受到納粹政權(quán)的迫害，脫離德國到美國，擔任普林斯頓高等研究所教授，從事理論物理研究工作，1940年寫了一篇著名論文---“我不信仰一個人格化的神“。1955年4月18日，病逝于普林斯頓。
居里夫人
居里夫人（物理學家及化學家）即瑪麗·居里 。
瑪麗亞·斯克沃多夫斯卡-居里（1867~1934），原籍波蘭，法國著名女科學家、物理學家、化學家。1867年11月7日生于波蘭首都華沙，1891年隨姐姐布洛尼斯拉娃至巴黎讀書。在巴黎取得學位并從事科學研究，為巴黎和華沙“居里研究所”的創(chuàng)始人。
1903年，居里夫婦和貝克勒爾由于對放射性的研究而共同獲得諾貝爾物理學獎 ，1911年居里夫人又因發(fā)現(xiàn)釙和鐳而獲得諾貝爾化學獎，成為歷史上第一個兩獲諾貝爾獎的人?，旣悺ぞ永锏某删桶ㄩ_創(chuàng)了放射性理論，發(fā)明分離放射性同位素技術(shù)，以及于12月21日發(fā)現(xiàn)兩種新元素釙和鐳。在她的指導下，人們第一次將放射性同位素用于治療癌癥。居里夫人是成功女性的先驅(qū)，她的典范激勵了很多人。她的丈夫皮埃爾·居里在1906年4月19日這個雨天在街上被馬車撞倒后當場死亡，居里夫人則由于長期接觸放射性物質(zhì)，于1934年7月3日因惡性白血病逝世。
做最好的自己讀書筆記篇五
做最好的自己，需要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動的前提，態(tài)度受價值觀的指導，態(tài)度是為人處世的基本原則；態(tài)度是一個人所具有的核心價值觀在現(xiàn)實社會和他人心目中的映射結(jié)果---如果一個人沒有正確的核心價值觀，他就不可能體現(xiàn)出這些正確的態(tài)度或品質(zhì)來?，F(xiàn)在社會需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人，只要擁有積極的態(tài)度，樂觀面對人生；遠離被動的.習慣，從小事做起；對自己負責，把握自己的命運；積極嘗試，邂逅機遇；充分準備，把握機遇；積極爭取，創(chuàng)造機遇；積極地推銷自己；要敢于面對失敗和挫折；擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神，融會中西，協(xié)調(diào)均衡，成功就不會太遠。
做最好的自己，需要有追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流和合作溝通等行為。行為是態(tài)度在具體行動中的反映；行為是一個人與社會、他人乃至自己接觸和溝通的必然結(jié)果；行為是社會衡量每個人的價值的外在指標；行為是態(tài)度在學習、生活和工作中的具體表現(xiàn)。我們在追尋成功的時候，要以勇氣指導自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導有效執(zhí)行、以積極的態(tài)度努力學習、以同理心指導人際交流、以寬廣的胸懷促進團隊合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見，善于吸取別人的優(yōu)點，彌補自己的缺陷，善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可以改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同，真正體現(xiàn)自我的價值。
做最好的自己讀書筆記篇六
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在人人擁有一好書，人人讀一本好書的讀書工程的號召下，我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質(zhì)性的幫助。看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。
李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……這些故事很值得我學習和品味。
其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現(xiàn)。
現(xiàn)在看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
做最好的自己讀書筆記篇七
在每個人的心目中，大家都會有一些關于成功的理解。每個人所理解的成功都迥然不同，衡量是否成功的標準也是不一樣的，比方說：有的人是以地位和財富，有的人是以自身的影響力和創(chuàng)造力，還有人是以在自身基礎上的提高和超越等，由此我們現(xiàn)在所謂真正的成功是多元化的成功。從不同角度理解成功，尊重并鼓勵每個人選擇適合自己的成功道路，要善于發(fā)現(xiàn)自己的特長，實現(xiàn)自己的價值。保持這一正確的態(tài)度，才是至關重要的。
據(jù)了解，目前有許多人認為擁有很多的錢就是財富，這樣才算成功，所以我們會看到大家急急忙忙地吃飯，走路，為了工作節(jié)省時間，熬夜現(xiàn)象也越來越頻繁，工資沒有漲多少，財物沒有增加多少，身體健康指數(shù)卻在漸漸滑坡。在不斷的努力工作的同時，也將更多的錢用于拯救健康上面，回頭想想，又悔不當初。但事已至此，一切都是自己的抉擇。
還有的人，為了實現(xiàn)自己的價值，一直在默默無聞地為大家服務著，他們認為這樣的人生才是成功的人生。
總之，無論對于哪種類型的成功來說，最根本的衡量標準都應該是：該行為對社會，對他人或?qū)ψ约河幸?，能讓一個人在自主選擇中不斷的超越自己，并由此獲得最大的快樂。
在我們的人生中，總會遇到各種各樣的選擇，可以說生命中的每一刻都面臨著選擇。有一句話是這樣說的：努力很重要，選擇比努力更重要。對于不同的選擇，會產(chǎn)生不同的結(jié)果，或好或壞，誰也無法預料。因此在做選擇時，要做好一個抉擇才顯得尤為重要，故需謹慎。在《做最好的自己》這本書中，開復老指點大家：在遇到兩難選擇的時候，需要依靠自己的價值觀和判斷力，并結(jié)合實際情況來做出最適合于自己，最能滿足需要，對他人和社會最有價值的選擇。在我們選擇之后，要有勇氣改變可以改變的事情，目的是為了更好地促進事情的發(fā)展，一切產(chǎn)生的結(jié)果都是有益的。還要有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧分辨兩者的不同。
在旅行社的那段日子，當我自己面臨著出團還是留下實習時，我還猶豫了許久，但是我在權(quán)衡了兩者的利弊之后，我毅然迅速地做出了選擇，結(jié)果我留下了實習，讓我更清楚地了解了旅行社內(nèi)部的職能與各個部門，又清楚了我的專業(yè)的一個就業(yè)方向，我意識到此次是我為大三專業(yè)實習時提前找到的一個機會，應為有位經(jīng)理他挺重視我的，還為我安排了具體的職責與任務，讓我跟著里面的正式員工學習，讓她們教我。我很感謝他，也慶幸自己做的這個選擇，讓我這個暑期收獲重大。另一方面，我也清楚意識到了，實習可以在旅行社，但是工作卻不能，應為旅行社入門很低，并且在此的工作并不能轉(zhuǎn)變成自己未來的事業(yè)，發(fā)展的空間比較有限。在實習期間，我也看到了其中存在的問題，我也及時的向經(jīng)理說明自己的一些新的想法，就像我提出假期可以嘗試出親子團，這樣可以增加影響力，增加旅行社的收益，可以通過尋找更多的合作伙伴，來共同做這一部份，經(jīng)理說他們也在考慮之中，現(xiàn)在還沒有足夠充分的條件來做，所以就先得放著。在此學習過程中，我不僅將自己放在一個學習者的角度，也把自己放在了領導者的位置，如果是我，我會怎么想，怎么做，才會是結(jié)果達到更好。但唯一不變的是我的態(tài)度，一顆抱著去學習的心態(tài)。
在與人交往過程中，要時刻對別人抱著誠摯寬容的胸襟，對自己要懷著自我批評，有則改之，無則加勉的態(tài)度。當希望別人修正某些看法時，最好的做法是先修正自己。說到這里，不禁讓我想起一句話：行由不得，反求諸。這也是老師一直以來給我們強調(diào)的一句話，我一直都銘記于心。
在開復老師《做最好的自己》這本書中，有一章是關于自信的，留給我印象最深的是開復老師說的那句話：自信是潛能的“放大鏡”。那些特別樂觀自信的人總能從自己的身上找到前進的動力，努力堅持下去的激情與熱情，總能設法讓自己身體里的潛能超水平地發(fā)揮出來和釋放出來-也就是說。從他們自身的潛能，到他們在學習工作和生活中變現(xiàn)出來的能力，這個映射中似乎隱藏了一種神奇的“放大”效果。相反，屢屢經(jīng)歷挫折的人，總是習慣性地將挫折歸結(jié)為自身潛質(zhì)的不足。其實，并不是這樣的，有句話說：天生我材必有用，只是每個人的特長不一樣，表現(xiàn)的不明顯而已，以至于他們還沒有意識到，或者意識到了卻不知該如何釋放這些能量罷了。
自信的人，能夠充分地認識自己，相信自己可以在面對困難與挑戰(zhàn)時，將自己最大的潛能釋放出來，相信自己可以在理想與興趣的引導下堅定不移地走向成功。自信，是一種健康積極的個人品質(zhì)；自信才能有主見，才能做出他人從未做過的事情，敢于去嘗試。
看到這里，想到了我的一個朋友。他在與人相處方面，情商特別高，大家都很信賴他，有什么事情都會去找他，向他傾訴，他在文學方面也特別擅長，寫的作品很多很多。在大家欽佩他的背后，他告訴我說，其實他是一個內(nèi)心很自卑的人，大家看到的他并不是真實的他。在很多事情上面，他顯得很悲觀，對自己的將來很沒有信心。為此，我曾開導過他許多次，告訴他要自信，但他依然如故。我知道是他的家境影響的，也由于他童年時那些不好的經(jīng)歷，這些在他的內(nèi)心深處留下了深深的陰影。我清楚，除非是他自己意識到自身的問題，以及發(fā)現(xiàn)他自身的優(yōu)勢，否則別人多說也無益。隨后，關于這些事情我再和他沒有討論過了。但我們依然還是很要好的朋友，我經(jīng)常給他講一些快樂的趣事，讓他慢慢地變得快樂起來，我通過自身，慢慢地潛移默化的影響著他，把我的快樂帶給他，也帶給更多身邊的人。
隨后，開復老師告訴大家如何獲得自信，他給出了六個步驟：第一步：尊重自己，鼓勵自己；第二步：贊美自己，從潛意識做起；第三步：用言行激發(fā)自信；第四步：從成功力獲得自信，從失敗里增加自覺；第五步：制定具體計劃，由自覺達到自信；第六步：發(fā)揮優(yōu)勢，放飛自我。
在表達和溝通時要注意以下幾點：
（2）說話清晰，聲音中氣十足，善于用語調(diào)，音量，停頓來強調(diào)話語里的重要信息；
（3）主動和對方目光接觸，向?qū)Ψ絺鬟_“我對自己充滿自信”的訊息；
（4）堅持真理，不隨意接受別人的意見；
（5）表述時不讓他人隨意打斷，也不默許他人不理會自己的意見；
（6）對聽眾足夠尊重，不擔心聽眾不尊重自己；
（7）拒絕沉默，主動表達自己的想法；
（8）在表達和溝通之前做好充分的準備，如必要的演練等；
（9）表達時盡量簡明扼要，讓聽眾在最短時間內(nèi)獲得最重要的信息。
看到這些步驟時，才發(fā)現(xiàn)自己在平常與人溝通與交流時有的地方需要改進，還有許多地方需要去學習，為了與他人更好地交流與溝通，還需掌握更多的技巧，了解更多的最基礎的溝通知識，以及針對于對方性格方面的分析的學習。
接下來我將闡述的是我對于一句話的理解，那就是書中說的：許多時候，失望的最大原因就是期望太高。在生活中隨處可見，父母望子成龍，望女成鳳，家長對于孩子的期望特別高，甚至將他們在生命中為實現(xiàn)的心愿交予子女為其完成，但并不在意看其孩子是否愿意，所以當孩子有一點做不到令其滿意時，家長就會感到很失望，因此太多的孩子生活在巨大的壓力之下。在孩子的成長過程中，家長總要求孩子要制定最高的目標，卻全然不顧及他們是否具備這樣的能力，是否有信心去面對這么多的困難和期望。當孩子為了讓父母感到欣慰而給自己很大的壓力，對自己也充滿著期望，在他們沒有成功時，他們對于自身也會感到失望的，久而久之就會懼怕失敗而陷入惡性循環(huán)之中，這樣對于孩子的身心發(fā)展而言是不利的。因此，一定不能給孩子太高的期望，要根據(jù)孩子自身的條件為其制定計劃與目標，一定要以理性和客觀的態(tài)度按來看待這種事情。
自信對于每個人而言，都很重要那如何增強自信呢？開復老師告訴我們要：
（1）只要是你認可的想法，就是你自己的想法，你完全有能力有機會表達出來，不要未經(jīng)判斷就盲目接受他人的立場。
（2）在與人交換意見時，絕對不能在原則問題上讓步，不可以隨便同意不符合自己原則的事。
（3）有想法的時候一定要表達出來，自我表現(xiàn)是對自己最好的鼓勵。
（4）學會有效的表達方式，包括多用有魅力的詞語；善于用停頓，語調(diào)和音量表達重點信息；主動和對方目光接觸；不隨便讓別人打斷自己；講話簡明扼要，在最短的時間讓對方獲得最重要的信息。
因此，有了方法的指引，我想著我要堅持以這種正確的方式去引導自己，堅持好的習慣，努力提升自己。在每次做完事情或者工作之后，也會時刻的反省自己，看哪些地方還需要進一步改進與完善，認真反省，努力改變自己，培養(yǎng)自省的好習慣。要做到自省，就得要求自己要勇于承認錯誤，主動接受批評-要避免錯誤的發(fā)生，而不是事后遮掩；不斷追求進步，“足夠好是不夠的”永遠追求進步是成功持久的動力；聽取他人意見，接收良師指點是自省和進步的先決條件；事后認真反省，努力改變自己是實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的飛躍。
寫到這里，我想到了自己在新彼岸的學習，在我們每次助教上崗或者做完特訓，以及上的課程與做的每一次活動，老師都讓我們寫總結(jié)，起初也是因為自己愛寫東西，寫隨筆，所以就沒有在意，后來才知道寫總結(jié)對自己而言是很重要的，在總結(jié)的同時尋找問題，發(fā)現(xiàn)問題，從而進行修改完善，對自身的成長有很大的好處，有利于更好地發(fā)展和改變自己。也是在每一次的總結(jié)中，讓我懂得了如何寫好一份總結(jié)，為以后在工作中可以寫好一份工作總結(jié)是至關重要的，也讓自己在面臨就業(yè)之前就做好充足的準備。我會堅持這個好習慣的，無論有多忙，有多少事情要完成，我都會抽出時間寫總結(jié)的，也不在意此事件有多么的微不足道，人常說：細節(jié)決定成敗。從一件小事中，也可以發(fā)現(xiàn)許多問題的。就像每一次的會議記錄，可以看出此人是否是一個行事有規(guī)律，有條理的人，一個整齊的會議記錄本也可以反映一切的，還有個人的生活習慣與做事風格，都可以以小見大，發(fā)現(xiàn)重要的信息。之前我也是一個有的隨意的人，自從老師每次該我們講日常中如何能讓自己的生活有規(guī)律時，我都會默默地記下，然后下去改正，現(xiàn)在的自己，看著自己的東西都有屬于自己的位置，再看到自己的生活有規(guī)律時，不會因為沒有事情做而感到無聊，我就感到很欣慰。在學校的時候，每天都早上6:00起床，然后去吃早飯，早讀，上課，無論是天氣晴好，還是狂風暴雨，我都按照自己的作息與生活規(guī)律進行著，舍友都說我像一個鬧鐘，從大一開始到現(xiàn)在，整整兩年了。但我也只是隨意地笑笑。我知道自己想要的生活，我有著自己想要的大學目標，我也一直在堅持著做自己，可能現(xiàn)在還不是很好，有時候會猶豫，拿不定主意，但相比較以前的自己而言，已經(jīng)有了很大的改變了。堅持做自己，堅持做最好的自己。
從小到大，我們一直在學習，也懂得我們不僅是在學單純的知識，更重要的是在學做人。因為做學問的境界最終取決于做人的境界，而做人的境界取決于一個人的心胸和器量?？梢娨粋€人的為人品行是何等重要呀！根據(jù)開復老師的總結(jié)和歸納，有胸懷的人通常會在務實，寬恕，自律，尊重，涵養(yǎng)等五個方面表現(xiàn)出超乎尋常的能力和品質(zhì)：
（1）務實：能夠接受那些自己無法改變的人和事，而不會怨天尤人。
（2）寬?。荷朴诎l(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，同時也有度量容忍他人的缺點。
（3）自律：能夠隨時控制自己的情緒，不會讓自己的失態(tài)影響到別人。
（4）尊重：能夠接受，支持或包容他人的不同意見。
（5）涵養(yǎng)：不過分計較成敗得失，不會因為一時一地的利益或一人一事的欲求而自亂方寸。
看到這些，想想自己平時的作為，看到自己還是一個心胸挺寬的人，至少在
待人接物中的包容能力還是挺強的，不會和他人計較。我知道我的胸懷和成功者還是差許多的，畢竟一個人的胸懷不是一朝一夕就可以塑造出來的，出了有意培養(yǎng)和訓練以外，最重要還是要有一顆真誠的心。這樣就可以拋開自己的私心雜念，塑造一個有胸懷的自己。
“有容德乃大，無求品自高”，這句話告訴我們：品的最高的人往往是那些欲望最少的人，也往往是那些胸懷最寬廣的人。
為什么朋友之間都會有很大的摩擦，更有甚者最終成陌路，或者反目成仇，原因是因為他們在對待朋友的時候，仍然保留著私心，還是以自我利益為主，凡是影響到自身的利益時，心里就會感到不舒服，不會再以初心，真誠心對待朋友了，此時，不是對朋友的理解不夠，就是包容心不夠，每個人都會犯錯，或大或小，所以當朋友犯錯時，我們應當多去包容，理解，而不能意氣用事就放棄了一個朋友。在我們的生命中，朋友的作用是不可忽視的，在我們的人生道路上，也會因為有了一群志同道合的朋友而讓我們走得更遠更好。所以，我要以一顆包容真誠的心，友好地待我身邊的人，珍惜與大家在一起的日子，感謝生命中有大家相伴。這樣生活隨處便是陽光，便是幸福和歡樂。
在每個人的一生中，人要勇于接受自己，為自己而生活。這就是告訴我們：
2.要善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，并在屬于自己的道路上不斷超越自己，追求成功；
3.要正確地對待自身的缺點或者局限，當因為自身能力而不是態(tài)度而無法在某個領域做到足夠好時，學會坦然接受現(xiàn)實并及時調(diào)整。
這對于每個人而言都是很有必要的。當我們開始為自己而生活，接受并喜歡
自己，接受并常親近我們的父母，接受環(huán)境中不能改變的事情，我相信，自己不但可以成為心胸更寬廣的人，也可成為更加快樂幸福的人。
生活中我是一個樂觀開朗的人，并不是應為我的生活中總是一帆風順，事事順心，而更多的時候使我學會了去適應，適應周圍的環(huán)境，也適應自己的生活。當自己細細在生活中觀察時，會發(fā)現(xiàn)許多社會現(xiàn)象自己會看不慣，或者說感覺很不好，但是面對種種不可改變的腐敗行為與不良作風，自己只能告訴自己不要有什么不滿，要找到更好的方法去適應這樣生活，漸漸地也不會那樣太在意了。既然改變不了，我就坦然的選擇接受，做好自己，改變我可以改變的東西，過好自己生活的每一天。在我童年時，弟弟的離去，讓我們家一度變得冷清，自此爸爸媽媽經(jīng)常會為一些小事情爭吵不休，我曾天真的以為是自己學習不夠好，是我不夠聽父母的話，我當時就特別的不喜歡自己，家里也沒有想象中的溫馨，有時，我很孤僻，所以從小我喜歡寫日記，也是從那個時候起，養(yǎng)成了愛寫東西的習慣。每寫一次，我對生活的希望又增強了一些，我在學習上的動力又增加了一些，在我住宿的那幾年，我都是一個自立能力很強的人，在學習上老師和家長都對我很放心，我也一直對自己要求很嚴格。因為我一直都懂得，我能改變的只能是自己，也只有先改變自己，才能影響到更多的人。
（1）人生的目標要有價值；
（2）人生目標要盡快擺脫名利羈絆；
（3）人生目標要能夠成為自己的智囊；
（4）人生目標可以讓自己從心底感動；
（5）人生目標既富有挑戰(zhàn)性，又不脫離實際，既放眼未來，又明確具體。
在大學中，讓我的理想做我的指路明燈。堅定地朝著自己預期的方向前進，
不管在這條路上將遇到怎么的障礙，我都要勇往直前，奮不顧身。哪怕這個決定產(chǎn)生的結(jié)果，將注定你要一個人獨行，都將不會影響我前進的腳步，我愿意為我的選擇負責，承擔責任，因為我要過自己的大學，要與讓人不一樣，真真正正地屬于我自己。
為了讓生活有意義，有價值，我們就要對生活充滿激情與熱情，而激情最主要來自于興趣。在平時要多聽從自己的內(nèi)心，找到自己的興趣，這樣才能最大程度的激發(fā)熱情與所有的潛能，從而讓艱辛的過程變成一種享受。但是在選擇興趣時并不是盲目的，而是依據(jù)自身條件所確定的。在《做最好的自己》這本書中，開復老師給出了以下幾點建議：
（1）選你所愛-不要太在意別人或者社會是否看重，并親身實踐，體驗，
已確定自己的選擇。當尚處迷茫時，唯有嘗試才能找到自己的最愛。
（2）愛你所選-當你沒有選擇或不容易改變現(xiàn)狀時，“愛你所選”的嘗試加上積極樂觀的態(tài)度，你會找到光明之路。
（3）把握選擇機會。
（4）忠于自己的興趣-勇敢執(zhí)著的精神才是成功的根本。把做好枯燥的事情當做追尋興趣必須付出的代價，才有權(quán)利和機會做感興趣的事情。
（5）找到最佳結(jié)合點-大多數(shù)時候，理想，興趣，天賦和就業(yè)這四個因素所指示的發(fā)展方向并不完全一致，找到四者的最佳結(jié)合點，并以此為依據(jù)確定工作類型和人生方向。
當我們有了確定的目標之后，也就有了正確的學習目的，正確的學習態(tài)度去對待學習。目前有許多學生錯誤地認為，學習的目的就是獲得某個特定的文憑，因為他們認為社會看重那一份學歷和學位。其實仔細想想，文憑只不過是一張紙，它無法全面地說明一個人的學識和經(jīng)驗，更無法最終決定一個人的前途和命運。如果為那一紙文憑，當獲得文憑之后就會對學習失去興趣，這樣的人生會更加的迷茫，這樣的學習又有什么意義呢？所以，我們應清楚學習的目的，學習之重要，不在于它可以獲得文憑，而在于它是實現(xiàn)理想，追隨興趣的必由之路。學習的另一個目的是在整個人生過程中不間斷地更新自己，以便于時代發(fā)展保持同步。這是我在新彼岸學到的，首先接觸到的，讓我對學習有了新的認識，不只為學習而學習，而為讓自己的人生有價值，有意義而學習。
面對世界發(fā)展的日新月異，大學必須培養(yǎng)出最適合在現(xiàn)代社會工作的學生。對于一個企業(yè)而言，最需要：
（1）不是聽話的好學生，而是具備中國和西方的人才特點，有判斷力的學生；
（2）不是得高分的學生，而是德，體，智全面發(fā)展，擁有高情商的學生；
（3）不是追逐熱門專業(yè)的學生，而是有理想熱愛學習的學生；
（4）不是只知道答案的學生，而是知道“怎么做”和“為什么”的學生；
（5）不是只滿足課本的學生，而是會思考，能舉一反三，融會貫通的學生。
剛步入大學時，我也是一心只專注于課程和書本，但在此期間我慶幸自己做了一個明智的選擇，那就是報了新彼岸的課程，讓我接觸到了更多的實踐機會，讓我懂得了大學不僅在于學習專業(yè)知識或者說單純的學習專業(yè)知識，更重要的是提高自己的實踐能力與綜合素質(zhì)和能力。也是從那個時候開始，我漸漸的將自己的學習范圍擴展到了更多的領域，讓自己學習了解更多專業(yè)以外的知識，也開始慢慢喜歡上了看新聞，用電腦查找資料，整理文件。后來我掌握了更多的學習方法，例如：
（1）學習時保持精神飽滿，全神貫注，心無雜念，能用一個小時學完絕不拖到兩個小時，學著把精力最充沛的時間用在最需要心力的課程中。
（2）留出放松的時間?！巴纯斓赝?，認真地學”。事先對自己做一個承諾，只要達到了某個學習目標，就可以盡情地玩。
（3）注意身體健康。保證睡眠充分，以免看書時注意力不集中。平時要多鍛煉身體，有了一個好的身體，才有更多的精力用于學習。
（4）給自己一些讀書的壓力，不要在松弛散漫的環(huán)境里讀書。比方說：不要在聽音樂，看電視或者聊天的同學旁邊看書。
（5）不要用太長的時間復習同一門功課。一門課看多了容易感覺枯燥和疲勞，效率會下降。
這也是我在學習的過程中，深刻地感受到的。不僅在與人交流與溝通方面很重要，在演講方面也很重要，演講也是一種交流的方法。以下我們將談到關于演講的技巧。
（1）調(diào)整好自己的心態(tài)。
（2）多準備多練習。
（3）演講前多為自己減壓，可以和觀眾聊聊天，緩和一下氣氛。
（4）運用演講技巧。
如果講到一半忘了詞，不要緊張，直接跳到下面的題目，一般很少有人會注意到的；
利用停頓把自己想要表達的重點更加清晰地表達出來；
演講最好用接近談話的方式，用簡單的語句表達清晰的思路；
最好適當運用肢體語言，不要讓演講太死板；
因為緊張而發(fā)抖，可以試著攥緊拳頭或扶著講臺，隨機發(fā)揮，最好不要帶稿子；
演講時最好不要提到自己緊張，或者對自己的表現(xiàn)感到抱歉，這樣只會說明自己不夠自信；
用有趣的開場白吸引觀眾的注意。
運用演講會讓我們的交流更加的生動幽默，所以要學會演講。
在我們提高自身的同時，還要注重于他人之間的交流與溝通。擴展自己的人脈，打造屬于自己的平臺。在與人合作時，要先了解這個人，這第一時間記住別人的名字，這也是我們在做團隊組建時，先要做的就是大家做自我介紹，然別人了解自己，最好是讓別人記住自己，并留下深刻印象。以便于后面項目的進行與開展。然后，就是在與人交談時悉心聆聽，通過同理心理解別人。打開自己的心扉，真誠地與他人交往，認識更多的人。最后就是和他人的非語言交流，通過自己的儀表，舉止，語氣，聲調(diào)和表情，以及各種類型的形體語言，還有豐富的肢體語言，讓自己給他人留下更深刻的印象。
在新彼岸我們經(jīng)常就會學習這些技巧，為我們打造黃金人脈打下堅固的基礎。真的很實用，因為我現(xiàn)在就會在生活中用到，就像在暑期的實習中，我會與我們的經(jīng)理聊得很好，并得到他的認可與贊賞。讓我明白，只要真心的付出，就會有意想不到的回報的。所以目前最關鍵的就是自己用心學習，讓自己先沉淀下來，努力成長，等到了一定程度之后，在開展下一步的行動。
在生活中，如何讓自己更有人緣呢？在《做最好的自己》這本書中，告訴我們：（1）通過真誠對別人感興趣；（2）報以微笑；（3）多提別人的名字；（4）做一個耐心的傾聽者，鼓勵別人談他們自己；（5）談符合別人興趣的話題；（6）以真誠的方式讓別人感到他們很重要等六種方式，努力建立良好的第一印象；主動和別人談有趣的事情，活波開朗一點，展示真我；改變別人對自己的看法，有意識地培養(yǎng)一些興趣愛好，用智慧和淵博體現(xiàn)個人魅力。
在與他人進行溝通時，一定要大膽積極，保持目光交流，話語要清晰流暢，不要隨便接受別人的看法，要善于保留自己的意見。也正是新彼岸老師交給我們的，人首先要有正知正見，不能人云亦云。在表述自己的觀點時，要自信，不能讓別人隨意的打斷，也不要默許他人不理會自己的意見，要以各種方式掌控好局勢，將發(fā)言權(quán)控制在自己手里，把自己放在一個領導人的位置上面，進行自我管理。
在平常的表現(xiàn)中，我都會去做一個積極發(fā)言的人，這樣不僅可以及時地發(fā)表自己的看法與見解，也可以以其他人足夠的重視，無論說的好與壞，總之都是自己思考的結(jié)果，證明我自己時刻都在思考著問題，在前進著。在每一次的會議總結(jié)時，我都會先表述完自己的觀點，尋找活動的問題與優(yōu)勢所在，這樣給了他人足夠的時間去整理自己的思路，帶動總結(jié)會的氣氛，讓大家都積極的投入進來，引起大家的興趣，不僅提高了效率，也為以后的活動在打基礎。在我發(fā)言完畢后，我對自己的信心又增加了，那一刻，我勇敢地超越了自己，不再膽怯，不再擔心在眾人面前講話了。同時，也讓更多的人認識了我，因為每次發(fā)言前都要先做自我介紹的。人就是在慢慢地逼自己中，漸漸成長起來的。這讓我懂得了：放開自己，才會有成長。機會都是靠自己爭取來的，你若等待，機會不會憑空而來的，當它到來時，自己必須要能足夠地分清楚，好好地把握，好好地珍惜。
看完《做最好的自己》這本書，給我的震撼很大。開復老師通過自己的親身經(jīng)歷，告訴我們?nèi)绾巫龊米约?，如何做一個最好的自己。讓我們有一個好的，正確的心態(tài)去面對生活，面對社會，面對自己。告訴我們?nèi)绾巫尭玫卣J識自己，走出迷茫。為我們自己走一條更踏實，更精確的人生道路指點迷津。同時也是我們成功路上的指路人?？赐赀@本書。讓我頓時有了一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”之感。
其中的許多話語都給人留下了深刻的印象。比如說：每一個年輕人都要擁有一顆積極主動的心，要善于規(guī)劃和管理自己的事業(yè)，為自己的人生做出最為重要的抉擇。沒有人比你更在乎你自己的事業(yè)，沒有什么東西像積極主動的態(tài)度一樣更能體現(xiàn)你自己的獨立人格。自己的事，自己負責，自己解決。做學問的境界最終取決于做人的境界，而做人的境界取決于一個人的心胸和器量。
記得大一剛開始，我很確定我要將來從事導游，我把它當做了我的事業(yè)想著去努力經(jīng)營，后來經(jīng)過了深入地了解之后，才明白導游這一行業(yè)并不能稱之為事業(yè)，只能當做一個短期的工作，從那時開始，我踏上了尋找新的目標和方向的征程。當我把旅游管理專業(yè)的就業(yè)前景了解清楚后，我曾一度的失望過。我很難受，我開始在我的專業(yè)就業(yè)前景上迷茫，我甚至想到了輟學，但又想到我的父母，我不知此話該如何說出口，我思考了好久，沒有一個明確的結(jié)果。后來，關于這個問題，我去請教了我們新彼岸的王老師，剛好那天上課，早上開課的序言他講到了目前整個中國的就業(yè)前景，我很幸運，那節(jié)課我沒有因為某些原因沒有去成。后來，老師建議我說在學校平時學學課本上的東西，但是不要花費太多的精力與時間，同時，多參加一些課外實踐項目，堅持到新彼岸學習，做各種團隊組建的項目，以及去公司參加實習等，還要多看書，培養(yǎng)自己更多的興趣。對此，我很感謝我們新彼岸的老師，他們對學生都特別的好。無論在學習，還是生活上都給與我們開導與指引。寫到這里，我想提一件事，那就是有一次我有些中暑了，當時我還在做評分的面試官，當我因身體是在承受不住而出去時，丁老師還派人專門出來看我，并囑咐要把我?guī)У睫k公室休息，為此，讓她擔心了，我的心里還挺過意不去的。在辦公室，其他老師也對我很好，請我吃降暑的藥，還有其他好吃，那一刻，我的心里感到暖暖的，很感動。此刻我懂了那句話：做學問的境界最終取決于做人的境界，而做人的境界取決于一個人的心胸和器量。老師們的學識不容置疑，他們做人的品行更是無可挑剔。我很欽佩這樣的老師，我一直以老師們?yōu)榘駱?，堅持學習著，讓自己也在朝著“有容德乃大，無求品自高”這一方向努力著。感謝老師們給我的幫助與關心，也感恩讓我在人生中遇到了這些良師益友。我會珍惜我們在一起的時光的，珍惜我們的師生情與友誼。
做最好的自己讀書筆記篇八
在每個人的心目中，大家都會有一些關于成功的理解。每個人所理解的成功都迥然不同，衡量是否成功的標準也是不一樣的，比方說：有的人是以地位和財富，有的人是以自身的影響力和創(chuàng)造力，還有人是以在自身基礎上的提高和超越等，由此我們現(xiàn)在所謂真正的成功是多元化的成功。從不同角度理解成功，尊重并鼓勵每個人選擇適合自己的成功道路，要善于發(fā)現(xiàn)自己的特長，實現(xiàn)自己的價值。保持這一正確的態(tài)度，才是至關重要的。
據(jù)了解，目前有許多人認為擁有很多的錢就是財富，這樣才算成功，所以我們會看到大家急急忙忙地吃飯，走路，為了工作節(jié)省時間，熬夜現(xiàn)象也越來越頻繁，工資沒有漲多少，財物沒有增加多少，身體健康指數(shù)卻在漸漸滑坡。在不斷的努力工作的同時，也將更多的錢用于拯救健康上面，回頭想想，又悔不當初。但事已至此，一切都是自己的抉擇。
還有的人，為了實現(xiàn)自己的價值，一直在默默無聞地為大家服務著，他們認為這樣的人生才是成功的人生。
總之，無論對于哪種類型的成功來說，最根本的衡量標準都應該是：該行為對社會，對他人或?qū)ψ约河幸?，能讓一個人在自主選擇中不斷的超越自己，并由此獲得最大的快樂。
在我們的人生中，總會遇到各種各樣的選擇，可以說生命中的每一刻都面臨著選擇。有一句話是這樣說的：努力很重要，選擇比努力更重要。對于不同的選擇，會產(chǎn)生不同的結(jié)果，或好或壞，誰也無法預料。因此在做選擇時，要做好一個抉擇才顯得尤為重要，故需謹慎。在《做最好的自己》這本書中，開復老指點大家：在遇到兩難選擇的時候，需要依靠自己的價值觀和判斷力，并結(jié)合實際情況來做出最適合于自己，最能滿足需要，對他人和社會最有價值的選擇。在我們選擇之后，要有勇氣改變可以改變的事情，目的是為了更好地促進事情的發(fā)展，一切產(chǎn)生的結(jié)果都是有益的。還要有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧分辨兩者的不同。
在旅行社的那段日子，當我自己面臨著出團還是留下實習時，我還猶豫了許久，但是我在權(quán)衡了兩者的利弊之后，我毅然迅速地做出了選擇，結(jié)果我留下了實習，讓我更清楚地了解了旅行社內(nèi)部的職能與各個部門，又清楚了我的專業(yè)的一個就業(yè)方向，我意識到此次是我為大三專業(yè)實習時提前找到的一個機會，應為有位經(jīng)理他挺重視我的，還為我安排了具體的職責與任務，讓我跟著里面的正式員工學習，讓她們教我。我很感謝他，也慶幸自己做的這個選擇，讓我這個暑期收獲重大。另一方面，我也清楚意識到了，實習可以在旅行社，但是工作卻不能，應為旅行社入門很低，并且在此的工作并不能轉(zhuǎn)變成自己未來的事業(yè)，發(fā)展的空間比較有限。在實習期間，我也看到了其中存在的問題，我也及時的向經(jīng)理說明自己的一些新的想法，就像我提出假期可以嘗試出親子團，這樣可以增加影響力，增加旅行社的收益，可以通過尋找更多的合作伙伴，來共同做這一部份，經(jīng)理說他們也在考慮之中，現(xiàn)在還沒有足夠充分的條件來做，所以就先得放著。在此學習過程中，我不僅將自己放在一個學習者的角度，也把自己放在了領導者的位置，如果是我，我會怎么想，怎么做，才會是結(jié)果達到更好。但唯一不變的是我的態(tài)度，一顆抱著去學習的心態(tài)。
在與人交往過程中，要時刻對別人抱著誠摯寬容的胸襟，對自己要懷著自我批評，有則改之，無則加勉的態(tài)度。當希望別人修正某些看法時，最好的做法是先修正自己。說到這里，不禁讓我想起一句話：行由不得，反求諸。這也是老師一直以來給我們強調(diào)的一句話，我一直都銘記于心。
在開復老師《做最好的自己》這本書中，有一章是關于自信的 ，留給我印象最深的是開復老師說的那句話：自信是潛能的“放大鏡”。那些特別樂觀自信的人總能從自己的身上找到前進的動力，努力堅持下去的激情與熱情，總能設法讓自己身體里的潛能超水平地發(fā)揮出來和釋放出來—也就是說。從他們自身的潛能，到他們在學習工作和生活中變現(xiàn)出來的能力，這個映射中似乎隱藏了一種神奇的“放大”效果。相反，屢屢經(jīng)歷挫折的人，總是習慣性地將挫折歸結(jié)為自身潛質(zhì)的不足。其實，并不是這樣的，有句話說：天生我材必有用，只是每個人的特長不一樣，表現(xiàn)的不明顯而已，以至于他們還沒有意識到，或者意識到了卻不知該如何釋放這些能量罷了。
自信的人，能夠充分地認識自己，相信自己可以在面對困難與挑戰(zhàn)時，將自己最大的潛能釋放出來，相信自己可以在理想與興趣的引導下堅定不移地走向成功。自信，是一種健康積極的個人品質(zhì)；自信才能有主見，才能做出他人從未做過的事情，敢于去嘗試。
看到這里，想到了我的一個朋友。他在與人相處方面，情商特別高，大家都很信賴他，有什么事情都會去找他，向他傾訴，他在文學方面也特別擅長，寫的作品很多很多。在大家欽佩他的背后，他告訴我說，其實他是一個內(nèi)心很自卑的人，大家看到的他并不是真實的他。在很多事情上面，他顯得很悲觀，對自己的將來很沒有信心。為此，我曾開導過他許多次，告訴他要自信，但他依然如故。我知道是他的家境影響的，也由于他童年時那些不好的經(jīng)歷，這些在他的內(nèi)心深處留下了深深的陰影。我清楚，除非是他自己意識到自身的問題，以及發(fā)現(xiàn)他自身的優(yōu)勢，否則別人多說也無益。隨后，關于這些事情我再和他沒有討論過了。但我們依然還是很要好的朋友，我經(jīng)常給他講一些快樂的趣事，讓他慢慢地變得快樂起來，我通過自身，慢慢地潛移默化的影響著他，把我的快樂帶給他，也帶給更多身邊的人。
隨后，開復老師告訴大家如何獲得自信，他給出了六個步驟：第一步：尊重自己，鼓勵自己；第二步：贊美自己，從潛意識做起；第三步：用言行激發(fā)自信；第四步：從成功力獲得自信，從失敗里增加自覺；第五步：制定具體計劃，由自覺達到自信；第六步：發(fā)揮優(yōu)勢，放飛自我。
做最好的自己讀書筆記篇九
這個故事講了人們想著南方和北方的`中間修一條寬闊，平坦漂亮的公路開始建筑了人們把排水管放進土里，忽然走到一個地方，看見停著一棵高高的橡樹，是那么粗壯、結(jié)實、挺拔，像草原的哨兵一樣。于是，工程師拿出一個楔子，走到離橡樹100米的地方，把楔子打進土里，所以，珍愛一草一木，與大自然和諧相處!
