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最新學(xué)雷鋒小學(xué)活動方案(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 03:45:05
最新學(xué)雷鋒小學(xué)活動方案(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-10-18 03:45:05     小編:筆塵

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

學(xué)雷鋒小學(xué)活動方案篇一

一、指導(dǎo)思想:

三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是學(xué)生健康成長的搖籃,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召56周年之際,現(xiàn)結(jié)合我校德育工作實(shí)際,特制定學(xué)雷鋒周活動方案。

二、活動主題:

我做新雷鋒

三、活動時(shí)間:

203月7—3月11日

四、具體活動安排:

1、3月7日,升旗儀式國旗下講話,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部作“學(xué)雷鋒活動周”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)——美化校園,從我做起”為主題的黑板報(bào)。

3、結(jié)合讀書節(jié)活動,各班開展讀雷鋒故事的活動,并與3月11日班會課上開展班內(nèi)故事分享活動。

4、利用大拇指廣播站向隊(duì)員講述幾個雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。

5、結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑,(可以制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。)

6、各中隊(duì)組織成立學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神與助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

7、結(jié)合植樹節(jié),積極組織隊(duì)員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護(hù)花草樹木等活動。

8、各班于3月份組織一次主題隊(duì)會。“例如:以“雷鋒精神我知曉”、“今天這樣學(xué)雷鋒”等為主題。)通過演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的.一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論與學(xué)習(xí)。

9、各班將班內(nèi)的好人好事詳細(xì)記錄在班級日志上。

希望各班將學(xué)雷鋒活動與養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育等活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

學(xué)雷鋒小學(xué)活動方案篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),優(yōu)化教書育人環(huán)境,根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動目標(biāo)

1、組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

2、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動主題

尋找雷鋒足跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園

四、活動時(shí)間

**年3月

五、活動要求

1、全校各中隊(duì)都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時(shí)期下雷鋒精神的時(shí)代含義,不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面。

2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要利用班隊(duì)課、板報(bào)宣傳等方式對學(xué)生進(jìn)行教育,把學(xué)雷鋒精神作為對學(xué)生思想教育的一個契機(jī),讓學(xué)生在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生如何結(jié)合自己的實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動。

3、每個中隊(duì)要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊(duì)會,出好一期主題黑板報(bào),組織好一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本登記本班班級學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。

六、具體活動安排

1、走近雷鋒,感悟雷鋒精神

(1)3月3日大隊(duì)部在廣播校會中進(jìn)行活動的啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

(2)各中隊(duì)利用晨會、隊(duì)會等時(shí)間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,讓學(xué)生們走進(jìn)雷鋒那偉大的.精神世界,受到"釘子精神"的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

(3)布置好學(xué)習(xí)雷鋒宣傳專欄。

(4)各中隊(duì)出好一期主題黑板報(bào)。

(5)學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。

(6)進(jìn)行一次“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會,通過閱讀書報(bào)活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)雷鋒,爭做當(dāng)代小雷鋒

(1)3月5日,進(jìn)行一次美化校園和社區(qū)活動,同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳。要時(shí)刻注意維護(hù)校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。

(2)結(jié)合植樹節(jié)開展活動。同時(shí),要求學(xué)生注重平時(shí)的護(hù)綠行動,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

(3)中隊(duì)內(nèi)開展溫情手拉手活動,真情助困結(jié)對子。組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的學(xué)生與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

(4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),每個學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶,為她們做一件家務(wù)活。

(5)各中隊(duì)的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上,并及時(shí)寫成通訊稿件上交校廣播站;各中隊(duì)組織學(xué)生積極參與“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

3、總結(jié)提高,傳承雷鋒精神

(1)“學(xué)雷鋒”小標(biāo)兵的評選、表彰。

(2)“學(xué)雷鋒”先進(jìn)中隊(duì)評選、表彰。

七、活動延伸

各中隊(duì)認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,在以后的教育活動中要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園。

學(xué)雷鋒小學(xué)活動方案篇三

為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號召,加大宣傳力度,經(jīng)部門研究決定在全院組織開展以黑板報(bào)、手抄報(bào)、海報(bào)、書畫展等形式的宣傳活動,把“學(xué)雷鋒”系列活動落實(shí)到實(shí)處,讓雷鋒精神傳遍學(xué)院的每個角落,從而推動學(xué)院精神文明和文化的建設(shè)與發(fā)展。

春暖花開正是遠(yuǎn)足踏青的好時(shí)節(jié),孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班的第二學(xué)期,也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的.最后時(shí)光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠(yuǎn)足——參觀動物園的活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。

1、鍛煉幼兒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),能夠克服自身的身體疲倦,堅(jiān)持參加完整的活動。

2、能夠遵守活動紀(jì)律,學(xué)會保護(hù)自己的基本方法,體驗(yàn)集體活動的樂趣。

3、體驗(yàn)與同伴、老師一起出游的樂趣。

4、引導(dǎo)、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。

1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。

2、幼兒對常見的動物有基本的了解。

3、幼兒事先對遠(yuǎn)足活動有相關(guān)準(zhǔn)備。

1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,乘坐專車前往活動目的地——xx市動物園。

2、在乘車的過程中,向幼兒再次強(qiáng)調(diào)參觀的相關(guān)注意事項(xiàng):聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊(duì)、不掉隊(duì);注意安全等。

3、到達(dá)目的地,組織幼兒排好隊(duì)進(jìn)行參觀活動,在參觀活動的過程中,可向幼兒介紹看到的動物的相關(guān)知識和資料,也可請個別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。

4、中途可組織幼兒進(jìn)行休息、如廁等。

5、繼續(xù)進(jìn)行參觀活動,鼓勵幼兒堅(jiān)持參觀完整個活動。

6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)

7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。

學(xué)雷鋒小學(xué)活動方案篇四

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的要求,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。

1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 題詞56周年紀(jì)念日,通過組織團(tuán)員、少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識。

2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的開展,開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面。

3、通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在生活、學(xué)習(xí)中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

3月5日——3月31日

第一階段:3月5日—x日宣傳動員

第二階段:3月x日—27日實(shí)施階段

第三階段:3月28日—31日總結(jié)評比階段

弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園

我們都是小雷鋒

(一)、宣傳工作:

1、少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。(第二周星期四)

2、組織一次以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的國旗下的講話,同時(shí)校園廣播將大力進(jìn)行宣傳倡導(dǎo)工作。

(二)、開展系列班隊(duì)活動:

1、各班利用班會課,講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,學(xué)雷鋒的`精神。倡導(dǎo)學(xué)生為班級、為同學(xué)、為父母、為鄰居做一件好事,并上報(bào)中隊(duì)輔導(dǎo)員登記。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳陣地展開宣傳,如講雷鋒事跡、雷鋒生平、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等,播放學(xué)雷鋒歌曲,營造學(xué)雷鋒活動氣氛。各班出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)。

3、各中隊(duì)開展“一幫一”互助學(xué)習(xí)活動。

4、結(jié)合學(xué)雷鋒的契機(jī),開展一次學(xué)雷鋒捐款活動。學(xué)生可以捐出自己一天的零用錢。請各班踴躍投稿,大力宣傳班中的好人好事,把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向?qū)W校廣播站投稿。

5、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒樱?/p>

(1)各班輔導(dǎo)員動員學(xué)生通過各種渠道學(xué)習(xí)植樹的相關(guān)知識,全民植樹的重要性。

(2)各班設(shè)立“護(hù)綠觀察角”,每中隊(duì)動員學(xué)生捐出以有的小盆植物,擺放在各班教室的窗臺或講臺,開展護(hù)綠活動,并進(jìn)行觀察。

常規(guī)要求:

(1)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

(2)、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

(3)、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

(4)、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒印?/p>

三月末,校少先大隊(duì)將對“學(xué)雷鋒”活動進(jìn)行總結(jié)表彰,評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”和“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”。

(1)各中隊(duì)安排一位中隊(duì)干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表上,并在3月31日前將情況記錄上交政教處陳副主任。

(2)由中隊(duì)長負(fù)責(zé)在班內(nèi)組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會”,對班級學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。開展民主評議活動,對好的典型進(jìn)行表彰、獎勵,(每班評出4名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,并于3月31日前將名單上報(bào)大隊(duì)部、團(tuán)支部。)

學(xué)雷鋒小學(xué)活動方案篇五

開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(一)、營造學(xué)雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

2、周一(3月4日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。

(二)、了解雷鋒

召開學(xué)習(xí)雷鋒為主題的`班隊(duì)會,了解雷鋒的事跡。

(三)、學(xué)雷鋒見行動

1、將愛心獻(xiàn)給社會,進(jìn)行實(shí)踐活動。

時(shí)間:周二下午第三、四節(jié)課

對象:五年級全體學(xué)生

地點(diǎn):一礦居民小區(qū)

2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻(xiàn)給他人

主動幫助學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué),伸出援助之手,奉獻(xiàn)自己的愛心,從而在學(xué)生當(dāng)中形成互幫互助的良好風(fēng)氣。

4、將愛心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)雷鋒小學(xué)活動方案篇六

為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是闡明活動時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的.朋友。

雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神始終珍藏在我們心底。當(dāng)陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。今年,我校一年級的學(xué)雷鋒活動以“幫助他人,快樂自己”為口號,以“立足校園,走向社會”為宗旨,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。

把三月份作為學(xué)雷鋒活動月,活動分三個階段分步實(shí)施。

第一階段

主題:我與雷鋒交朋友(3月3日—3月7日)

活動要求:認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,感悟雷鋒精神。

1、利用每節(jié)語文課前3分鐘及課余時(shí)間向?qū)W生講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們熟悉雷鋒,走進(jìn)雷鋒偉大的.精神世界。

2、學(xué)唱歌頌雷鋒叔叔的歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

3、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽(每班精選3—5份于3月7日上交)。

第二階段

主題:我以雷鋒為榜樣(3月8日—3月18日)

活動要求:從小事做起,從身邊做起,從崗位做起,爭做生活小雷鋒。推薦開展“四個一”活動:

1、開展一次“彎腰活動”(拾撿校園垃圾)(3月12日班會課進(jìn)行)

2、結(jié)合三八婦女節(jié)開展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛”教育活動;

3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展愛護(hù)綠化、保護(hù)環(huán)境教育活動;

4、開展一次向身邊的人獻(xiàn)愛心活動。

第三階段

主題:我與雷鋒并肩行(3月21日—3月25日)

活動要求:各班根據(jù)此方案創(chuàng)造性地開展活動后,認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動,并寫好總結(jié)(3月25日上交),民主選舉學(xué)雷鋒小標(biāo)兵,每班3名,旨在樹立典型,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。在以后的教育活動中要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

學(xué)雷鋒小學(xué)活動方案篇七

深入貫徹落實(shí)黨的一系列講話精神,緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務(wù),積極開展社會主義核心價(jià)值觀教育,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育,突出學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,引領(lǐng)廣大師生成為新時(shí)期雷鋒精神和社會主義核心價(jià)值體系的傳播者、踐行者。

三月份

學(xué)雷鋒,做全面發(fā)展的一代新人

1、廣泛開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報(bào)???、校園廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當(dāng)前學(xué)雷鋒活動重要意義的宣傳教育,營造濃郁的學(xué)雷鋒活動氛圍,讓學(xué)生真心實(shí)意接納雷鋒、認(rèn)同雷鋒,覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學(xué)。同時(shí)大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學(xué)生身邊學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡,在校園掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的熱潮。

2、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以關(guān)心關(guān)愛為主題,以積德行善為動力,建立健全學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍體系。開展愛心志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學(xué)校,通過清潔衛(wèi)生、獻(xiàn)愛心送溫暖、結(jié)對幫扶等形式,開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學(xué)道德實(shí)踐活動。開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生走出校門進(jìn)行環(huán)境調(diào)查體驗(yàn),環(huán)保知識宣傳, 倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。

開展綠化美化志愿服務(wù)。組織學(xué)生參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地,培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學(xué)生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物,倡導(dǎo)垃圾分類,以實(shí)際行動凈化美麗家園。組織學(xué)生開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動,教育和引導(dǎo)學(xué)生文明用語、文明排隊(duì)、文明乘車、文明進(jìn)餐、文明就寢。

3、廣泛開展學(xué)雷鋒校園文化建設(shè)。把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,通過開展學(xué)雷鋒活動促進(jìn)和帶動優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。在學(xué)生中開展“九個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動,即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學(xué)雷鋒的體會、辦一期學(xué)雷鋒專欄、開一次學(xué)雷鋒班團(tuán)隊(duì)會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時(shí)代精神。

通過設(shè)立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團(tuán)、雷鋒班級等多種形式,教育學(xué)生做全面發(fā)展的一代新人。同時(shí),結(jié)合“三八”國際婦女節(jié),組織學(xué)生開展“感恩母親”活動,引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦;結(jié)合植樹節(jié),組織學(xué)生開展“美化班級、美化校園”活動,把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動中,不斷增強(qiáng)綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程,要結(jié)合實(shí)際,精心策劃,重點(diǎn)抓好2—3個有特色的活動,積極探索新時(shí)期中小學(xué)德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學(xué)生校外學(xué)雷鋒活動要制訂周密的方案,確保師生的安全。

2、注重工作實(shí)效。開展學(xué)雷鋒活動要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,嚴(yán)防走過場、搞形式主義。多運(yùn)用師生喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性,擴(kuò)大活動參與的覆蓋面,增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性。

3、及時(shí)總結(jié)反饋。在活動開展期間,各地各校要做好學(xué)雷鋒活動素材的收集和整理,及時(shí)總結(jié)開展活動的成效和做法,及時(shí)將活動情況、圖片等資料上傳基教科。

學(xué)雷鋒小學(xué)活動方案篇八

一、指導(dǎo)思想

為紀(jì)念毛澤東同志題寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,深化我校學(xué)雷鋒活動,培養(yǎng)少年兒童關(guān)愛身邊人、感恩長輩的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)校將在本月開展學(xué)雷鋒系列活動。

二、活動主題

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

三、活動范圍

全校師生

四、活動安排

(一)走近雷鋒學(xué)習(xí)周(2月28日-3月11日)

通過學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神、開展主題實(shí)踐活動、宣傳先進(jìn)典型等方式,引導(dǎo)全校師生普遍參與學(xué)雷鋒活動。具體內(nèi)容包括:

(1)大隊(duì)部做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。組織“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式。

(2)各中隊(duì)于2月28日組織一次主題班會,從認(rèn)識雷鋒到了解雷鋒精神再到向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

(3)各中隊(duì)為3月5日的愛心拍賣活動做好發(fā)動宣傳工作。

(二)學(xué)習(xí)雷鋒行動周 (3月12日-3月21日)小學(xué)學(xué)雷鋒

活動方案

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(1)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒(像雷鋒一樣珍惜時(shí)間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約)。學(xué)習(xí)雷鋒的故事、學(xué)習(xí)雷鋒

名言

。辦學(xué)習(xí)雷鋒精神的

手抄報(bào)

(4,5,6年級)。

(2)3月12日,一年一度的植樹節(jié)。為了讓每一個學(xué)生樹立爭當(dāng)“綠色小天使”的信念。讓學(xué)生感受到植樹節(jié)的重要意義。在中低年級開展“為地球媽媽添一抹綠色”繪畫比賽活動。繪畫比賽由大隊(duì)部組織,1到3年級學(xué)生參加此次活動,每班挑選最優(yōu)秀的三件作品參與學(xué)校的比賽。經(jīng)過認(rèn)真評比,評出一等獎三名,二等獎五名,三等獎八名。并將獲獎作品在學(xué)校展示,提醒每一位同學(xué)時(shí)刻牢記愛護(hù)綠化,做一個“綠色使者”。

(3)慰問社區(qū)孤寡老人,送溫暖獻(xiàn)愛心。

(4)搜集學(xué)校特困生詳細(xì)名單,繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒系列活動。(幫扶學(xué)校貧困生)

(三)“踐行雷鋒鞏固周”? (3月22日-3月28日)

(1)大隊(duì)部將校園好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上,并及時(shí)寫成稿件上交廣播站。

(2)每周升旗儀式中評選出“雷鋒班”。

(3)各中隊(duì)評選出一名“雷鋒小標(biāo)兵”。

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