在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇一
尊敬的xxxx幼兒園園長(zhǎng)及老師:
你們好!
我們是xxxxxxxxx學(xué)校的學(xué)生,xxxxx年xx月xx日,我們被安排到貴園實(shí)習(xí)兩,這兩周首先要感謝貴園給我們實(shí)習(xí)的這次機(jī)會(huì),也感謝這一個(gè)月來(lái)幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們學(xué)習(xí)、工作、生活上的幫助和照顧,這次實(shí)習(xí)我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在貴園我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,在這里我們知道和了解如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師,貴園優(yōu)秀的老師們對(duì)待每個(gè)幼兒都像是自己的孩子一樣,如果說(shuō)孩子是天使,那貴園這一群美麗善良的老師們就是守護(hù)天使的精靈,在這里我們除開(kāi)完成一系列實(shí)習(xí)工作外也額外的學(xué)到了一樣?xùn)|西那就是愛(ài)。這里的每個(gè)老師都有著愛(ài),對(duì)待小朋友是這樣,老師與老師之間也是這樣,讓愛(ài)心點(diǎn)燃希望,孩子們就是希望,他們需要我們老師用所有的愛(ài)來(lái)澆灌他,讓他們能茁壯成長(zhǎng),園長(zhǎng)及老師們你們的.愛(ài)是純樸真實(shí)的。
兩周的時(shí)間很快過(guò)去了,而我們也即將離開(kāi),心中卻是不舍,尊敬的園長(zhǎng)老師們?cè)僖淮胃兄x你們,謝謝!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月xx日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇二
蒙奧小班的老師:
你們好!我是天天的媽媽,天天最近的表現(xiàn)真是讓我很驚喜,我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時(shí)間優(yōu)秀出色的表現(xiàn),所以今天寫了這封表?yè)P(yáng)信,看完可別忘了給小天天掌聲啊,希望老師再給小天天一個(gè)甜甜的吻吧!
自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),小天天堅(jiān)持來(lái)幼兒園,并且養(yǎng)成了按時(shí)起床,按時(shí)睡覺(jué)的好習(xí)慣,睡覺(jué)前自己洗臉、洗腳、刷牙,非常講衛(wèi)生;另外,天天每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書,聽(tīng)故事,還會(huì)自己講故事給媽媽呢,天天講的故事讓媽媽很感動(dòng);你們還不知道吧,這學(xué)期開(kāi)始,天天還學(xué)新本領(lǐng)啦,會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)唱英語(yǔ)歌,不信,一會(huì)讓她表演一下吧,還會(huì)畫小燕魚,還會(huì)畫大樹,大鴨梨,涂色也非常認(rèn)真,細(xì)心,還會(huì)看著自己畫的畫講故事呢,爸爸媽媽非常高興。
天天這段時(shí)間確實(shí)學(xué)了不少的本領(lǐng),媽媽知道天天很用心,也很累,但是媽媽希望天天每天都開(kāi)心,快樂(lè),自信,因?yàn)閶寢屜嘈盘焯焓亲畎舻男」媚铩?/p>
同時(shí)我也希望中一班的小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),健康快樂(lè)的成長(zhǎng),因?yàn)槟銈兌际切√焯熳詈玫呐笥眩o小天天鼓掌吧!
天天的爸爸媽媽
二〇xx年三月六日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇三
xx小班的老師:
你們好!
我是xx的媽媽,xx最近的表現(xiàn)真是讓我很驚喜,我很想讓老師和小朋友們知道xx這段時(shí)間優(yōu)秀出色的表現(xiàn),所以今天寫了這封表?yè)P(yáng)信,看完可別忘了給小天天掌聲啊,希望老師再給xxx一個(gè)甜甜的吻吧!
自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),xxx堅(jiān)持來(lái)幼兒園,并且養(yǎng)成了按時(shí)起床,按時(shí)睡覺(jué)的好習(xí)慣,睡覺(jué)前自己洗臉、洗腳、刷牙,非常講衛(wèi)生;另外,天天每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書,聽(tīng)故事,還會(huì)自己講故事給媽媽呢,天天講的故事讓媽媽很感動(dòng);你們還不知道吧,這學(xué)期開(kāi)始,xx還學(xué)新本領(lǐng)啦,會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)唱英語(yǔ)歌,不信,一會(huì)讓她表演一下吧,還會(huì)畫小燕魚,還會(huì)畫大樹,大鴨梨,涂色也非常認(rèn)真,細(xì)心,還會(huì)看著自己畫的畫講故事呢,爸爸媽媽非常高興。
xx這段時(shí)間確實(shí)學(xué)了不少的本領(lǐng),媽媽知道天天很用心,也很累,但是媽媽希望xx每天都開(kāi)心,快樂(lè),自信,因?yàn)閶寢屜嘈盘焯焓亲畎舻男」媚铩?/p>
同時(shí)我也希望中一班的小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),健康快樂(lè)的成長(zhǎng),因?yàn)槟銈兌际莤x最好的朋友,給小天天鼓掌吧!
此致
敬禮!
xxx
xxx年xx月xx日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇四
太平橋東麗幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
桃李遍天下,雨露潤(rùn)春花!
我是你們幼兒園一班顏孩子的家長(zhǎng)。我謹(jǐn)代表我的孩子們和我的家人,向梨園主任羅、、易珊珊和周表示感謝。你已經(jīng)很努力了!非常感謝您對(duì)孩子的無(wú)限關(guān)愛(ài)和辛勤付出!
因?yàn)轭亝⒓恿四銈儓@的四個(gè)親子班,習(xí)慣了幼兒園的老師和環(huán)境,所以我也放心地把孩子交給了第一班的老師。但張老師、易老師、周老師對(duì)孩子生活的無(wú)微不至的關(guān)心,對(duì)孩子心靈的呵護(hù),對(duì)孩子學(xué)業(yè)的'耐心指導(dǎo),還是很感動(dòng)的。
記得有一次張老師給我打電話,說(shuō)孩子在尿尿,褲子鞋子濕了,褲子已經(jīng)換了。他借了一雙拖鞋暫時(shí)穿,這樣接孩子的時(shí)候可以帶鞋。特別是不需要提前接,以免影響孩子的心情。突然心里說(shuō)不出的感激,因?yàn)楦改笡](méi)有仔細(xì)考慮,沒(méi)有給孩子帶備用鞋。我的老師沒(méi)有責(zé)備,而是一直想著父母和孩子!
張老師還利用休息時(shí)間寫博客公布孩子在幼兒園的集體生活,經(jīng)常工作到很晚。易老師經(jīng)常用短信和我們交流幼兒園和孩子的生活學(xué)習(xí)情況。雖然我不說(shuō),但我還是忍不住由衷的佩服老師們!白天,有30個(gè)孩子在接受護(hù)理教育,他們努力,努力;努力休息后,我仍然努力工作,擔(dān)心班上的事情。
顏在園區(qū)待了快兩個(gè)月了,進(jìn)步很快。以前我們最頭疼的是她吃飯的問(wèn)題。她每次吃飯都跑來(lái)跑去,玩玩具,講故事。作為一個(gè)母親,我要哄要追,吃完了半死不活。現(xiàn)在,她一吃東西,就端端正正地坐在她的小桌子上,拿著勺子自己吃,說(shuō):“我是好寶寶,我自己吃”。以前她對(duì)顏色不敏感,家里人辛辛苦苦教了半年黑、白、綠。入園不到一個(gè)月,紅、黃、藍(lán)、橙、紫都可以識(shí)別。以前她只在玩玩具的時(shí)候關(guān)心自己,很少和其他小朋友一起玩。家人如何工作并不重要?,F(xiàn)在,我會(huì)主動(dòng)和小朋友一起玩,分享玩具。各種,不勝枚舉,這是梨園坨班老師的功勞!
我們非常感謝張老師、易老師和周老師。我想用這封信向三位老師表達(dá)我的謝意,這是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達(dá)的信息。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇五
尊敬的幼兒園園長(zhǎng)、老師們:
您們好!
我是帥帥的媽媽,首先感謝這一年多來(lái)各位老師對(duì)帥帥的培養(yǎng),有了你們的付出才有了帥帥今天的出色表現(xiàn)。
今天孩子回到家后自己先是自己脫了衣服,又把衣服整齊的疊好放好,就自己去洗手吃飯,飯后帥帥讓我把他的小書包拿給他,過(guò)了一會(huì)他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“媽媽你快來(lái)我有禮物送給你,你看看喜不喜歡?”我過(guò)去一看原來(lái)是帥帥自己做了一面紅旗,我高興的說(shuō)喜歡,謝謝你兒子。帥帥聽(tīng)后也高興的咯咯的笑了。我看見(jiàn)孩子這一年多來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大懂事,我真的很高興。
編后感:
對(duì)于父母親來(lái)說(shuō),孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是莫大的幸福與快樂(lè),看著孩子變得越來(lái)越懂事,心中的幸福是難以抑制的真誠(chéng)流露,正如文中所說(shuō),孩子自己穿衣服,動(dòng)手為父母親制作禮物,這些看似簡(jiǎn)單的事情,卻能夠給父母親帶來(lái)一種最真、最暖的幸福。
此致
敬禮!
表?yè)P(yáng)人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇六
各位老師:
你們好!
我們是xx班的家長(zhǎng),今年以來(lái),我們的孩子在老師們的無(wú)微不至的關(guān)心和教育下,各方面都有了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最開(kāi)心的事。十分感謝貴園的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子付出的愛(ài)心,關(guān)懷,和幫助。
自上學(xué)以來(lái),在園領(lǐng)導(dǎo)及史老師,王老師,劉老師,張老師各位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我們還不知道四位老師的名字,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化教育方式讓我們百感交集。記得有一次,孩子感冒了,史老師像照顧自己的孩子一樣,抱著她,突然孩子吐了,給史老師吐了一身,但史老師沒(méi)有嫌棄臟,自己一邊清理一邊細(xì)心照顧孩子。前幾天學(xué)校組織到榮成游玩,各位老師給予孩子很大的關(guān)心和呵護(hù),使孩子玩的很開(kāi)心。車上布老師和各位老師及小朋友的生動(dòng)表演解除了路途的乏味,史老師和張老師抱著慧琳給他好吃的,講故事,公園里走累了,王老師趕快過(guò)去抱孩子,這些都讓我們很感動(dòng)。管生活的劉老師和班車張老師,對(duì)孩子的生活關(guān)照得很體貼,上下車總是照顧得很到位。老師對(duì)孩子照顧細(xì)致入微并能根據(jù)幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn)入手,對(duì)孩子進(jìn)行教育,并且與孩子建立了深厚的感情,使孩子對(duì)老師有了依戀的情感。老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子!用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等素質(zhì)教育方法幫助她,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里?,F(xiàn)如今,每天去幼兒園是她興的事情,把老師當(dāng)成了自己的親人,節(jié)假日里也吵著要去幼兒園看看老師。作為家長(zhǎng),我們深刻的了解孩子的進(jìn)步是和學(xué)校和四位老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的。
我們衷心感謝史老師、王老師、劉老師、張老師四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師!感謝他們辛勤的工作!感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,這樣高素質(zhì)的老師。!值得肯定和表?yè)P(yáng)!
祝園領(lǐng)導(dǎo)和全體老師工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!
寫信人:xx
xx年xx月xx日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇七
尊敬的xx老師:
你們好!
我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼x班x老師的衷心感謝!
我的女兒xx進(jìn)入貴園后在x班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來(lái),逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛(ài)讀書、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,針對(duì)這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
xxx
20xx年xx年xx日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
馬上就是六一兒童節(jié),首先向全校各位小朋友說(shuō)聲:"六一兒童節(jié)快樂(lè)!"同時(shí)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心關(guān)懷表示最誠(chéng)摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉,才有了孩子們的茁壯成長(zhǎng)。
三年前我們一家三口來(lái)到了荊門,第一件事就是為女兒找幼兒園,幾經(jīng)挑選豆豆有緣走進(jìn)了商業(yè)幼兒園蒙氏一班,到現(xiàn)在我都一直慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有選錯(cuò)學(xué)校。
每次從幼兒園接回孩子時(shí),我就打心底里感謝她的老師。孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從她稚嫩的敘述里,我感覺(jué)到了老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,從對(duì)自家孩子到別人孩子的悉心呵護(hù)。正是老師的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓這些孩子在父母忙碌奔波,無(wú)暇照顧他們的日子里,體會(huì)到了"老師如慈母"的溫情。作為家長(zhǎng),最幸福的事莫過(guò)于老師把自己的孩子當(dāng)寶貝了。孩子在幼兒園學(xué)得快樂(lè),玩得開(kāi)心,我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師有太多的感激之情無(wú)法表達(dá),在這里我代表全家向幼兒園全體領(lǐng)導(dǎo),老師衷心地說(shuō)聲謝謝!真的很感謝老師們陪著孩子度過(guò)的幼兒園生活,是你們攙著他們邁出進(jìn)入社會(huì)的第一步,讓他們學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)孝順。
孩子總是要長(zhǎng)大的。眼看著豆豆就該升入小學(xué)讀書了,我心里既高興又擔(dān)憂。高興的是,孩子大了,可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了;擔(dān)憂的是,升入小學(xué)之后,她還會(huì)遇到像幼兒園這么好的老師嗎?她還會(huì)像在幼兒園這么快樂(lè)嗎?每次問(wèn)到孩子愿不愿意繼續(xù)在這里讀書,她都毫不猶豫地說(shuō)"愿意"??墒?,歲月留不住孩子成長(zhǎng)的腳步,孩子不得不邁出腳步,跨入另一個(gè)充滿未知和挑戰(zhàn)的世界,無(wú)論這腳步顯得多么猶豫,多么不情愿。下半年豆豆就要回溫州上小學(xué)了,不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再回來(lái)看你們,但是我相信豆豆不會(huì)忘記你們,她會(huì)記得這個(gè)幼兒園,記得這里的老師,記得這段美好的幼兒時(shí)光。再次特別感謝莊園長(zhǎng),何園長(zhǎng),xx老師,祝x師,xx老師,xx老師!感謝所有關(guān)心和教育過(guò)豆豆的老師們!再次祝福各位小朋友六一節(jié)快樂(lè)!
謝謝大家。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇九
大家好!
我是三班徐子涵孩子的媽媽,我寫信是為了表?yè)P(yáng)徐子涵的孩子,因?yàn)樗诩液芄?!主?dòng)幫媽媽打掃拖地,獨(dú)立上廁所,大小便后自己沖。
事實(shí)上,徐子涵最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,他向母親保證他一定會(huì)遵守諾言!老師布置的作業(yè)可以獨(dú)立完成。
每天答應(yīng)和媽媽玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一樣的。
我會(huì)和媽媽商量我要什么,不會(huì)因?yàn)閶寢寷](méi)有答應(yīng)滿足我的愿望而哭!
我不會(huì)哭,因?yàn)槲易層變簣@最后接他。
從小在幼兒園受到陳老師、劉老師、王老師的照顧。
在這里,爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師教徐子涵,讓他成為我們心中驕傲的榜樣!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)徐子涵大聲說(shuō):“徐子涵,你太棒了!加油!”
此致
敬禮!
姓名:xx
20xx年xx月xx日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇十
親愛(ài)的寶貝:
您好!
你最近做得很好!媽媽真的很喜歡。如你所想,你是一只聰明、美麗、勤勞、衛(wèi)生的美麗綿羊。
在過(guò)去的兩周里,我媽媽出差了。聽(tīng)老師和爸爸說(shuō),你在幼兒園和家里表現(xiàn)都很好。在幼兒園,我變得好學(xué)。上課沒(méi)吵,吃的睡的好。在家里,出軌的少了,雖然偶爾會(huì)有小情緒,但還是會(huì)聽(tīng)聽(tīng)別人的建議。周六你媽帶你去婚宴。你不僅可以安靜的坐在座位上,自己吃菜,喝飲料,還可以主動(dòng)給媽媽和坐在旁邊的小姐姐帶菜。你太可愛(ài)了!吃完飯,你找媽媽要紙巾。我媽媽以為你想和他們一起玩。結(jié)果你把它們分發(fā)給在場(chǎng)的其他人。雖然我父親和祖父沒(méi)有去,但你沒(méi)有忘記給他們留兩個(gè)。我媽有點(diǎn)驚訝,但更開(kāi)心了,我們也懂事了。
繼續(xù)走!放輕松!做一只人人都愛(ài)的美麗綿羊。
此致
敬禮!
姓名:xx
20xx年xx月xx日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇十一
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我的女兒就讀于貴園托一班,雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向、任性,我們家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)她也較為嬌慣,上幼兒園之前,她見(jiàn)了生人不太敢說(shuō)話,而且吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分,也許是智選,入托一班半年來(lái),越來(lái)越喜歡她的三位老師,在老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子短短幾個(gè)月長(zhǎng)大懂事了許多,也活潑開(kāi)朗了許多。老師們對(duì)孩子的摯愛(ài)和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。
孩子平時(shí)由爸爸送,姥姥接,我偶爾去接孩子,每天早上一進(jìn)班級(jí),老師就上來(lái)迎接并親熱地給孩子打招呼,拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的"kiss";每天下午放學(xué)時(shí),老師都中肯詳盡地跟家長(zhǎng)講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動(dòng)中老師們根據(jù)幼兒的興趣,精心備課,創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞、健身操、打擊樂(lè)、詩(shī)歌、國(guó)學(xué)、數(shù)學(xué)、畫畫、手工等,充分開(kāi)發(fā)幼兒的潛力,培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞多元發(fā)展。在生活上,孩子不管是飲料食物弄在衣物上,還是大小便弄在衣物上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,怎么難纏,怎么不聽(tīng)話,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是動(dòng)之以情,曉之以理。在業(yè)余時(shí)間里,托一班的三位老師也不閑著,組織家長(zhǎng)開(kāi)展了"育兒沙龍"活動(dòng),利用廢棄物品自己動(dòng)手制作手工,用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境,還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上,通過(guò)"blog"與家長(zhǎng)共同探討育兒心得,有時(shí)晚上還直接打電話與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失,為孩子可以說(shuō)是全身心付出。
曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái),下面有幾個(gè)小例子:
曹老師的因材施教。比如美妤比較內(nèi)向、膽怯,不敢在大家面前大聲說(shuō)話,曹老師針對(duì)她的性格特點(diǎn),就鼓勵(lì)她在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演情景劇"推雪球",并"逼"她放開(kāi)聲音,壯大膽量。在曹老師的"逼迫"下,孩子在元旦聯(lián)歡會(huì)上發(fā)出了最強(qiáng)音:"大家好,我是小貓,我來(lái)推雪球!",終于邁出了勇敢的第一步。
胡老師的細(xì)心認(rèn)真?,F(xiàn)在是甲流的流行期,胡老師每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂(lè),一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫,就會(huì)親切地上去詢問(wèn):"我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭,如覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)熱,還去拿體溫表來(lái)仔細(xì)試一試,防患于未然。
王老師的耐心體貼。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔,在家里我們免不了著急,為此訓(xùn)斥她,而在幼兒園里王老師從來(lái)不訓(xùn)斥,而是耐心地勸導(dǎo),需要時(shí)還一口口地喂飯。孩子回家對(duì)我說(shuō);"王老師喂我飯了,她沒(méi)著急,不象你喊叫我!"王老師對(duì)孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩!
托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園,孩子的每一步成長(zhǎng)都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里,我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲:您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
媽媽
*年**月**日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇十二
親愛(ài)的導(dǎo)演,老師:
大家好!
我只想表達(dá)我全家對(duì)xx班張老師、趙老師、李老師的衷心感謝。
我的孩子xx在貴校讀書,在幼兒園住了將近半年。這三年,我們很高興看到xx在老師的培養(yǎng)下進(jìn)步不大。記得三年前,他剛進(jìn)幼兒園,不適應(yīng)幼兒園生活。每次送他上學(xué),他都舍不得離開(kāi)家。現(xiàn)在,即使是星期六,他也會(huì)主動(dòng)去幼兒園和老師、孩子在一起。
xx在學(xué)習(xí)上取得了更加突出的進(jìn)步,在老師們的悉心教育下引起了極大的興趣。她以前很好玩,現(xiàn)在回家會(huì)主動(dòng)完成作業(yè),養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。同時(shí),xx在家里也變得很懂事,學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)幫我們做家務(wù),和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個(gè)懂事的兒子。這些都是她老師的教育成果。
讓我們?cè)俅螌?duì)辛勤的園丁們說(shuō):
老師,你們辛苦了!謝謝大家的辛苦和汗水!
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇十三
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!我們是大四班的家長(zhǎng)。時(shí)光荏苒,大四班的孩子們已經(jīng)和一幼的老師們相處了三年。乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽(tīng)著鳥兒的歌唱,踏著時(shí)間的旋律,離孩子離園的日子越來(lái)越近了。在孩子即將畢業(yè)之際,回想孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的回憶充盈著孩子們的內(nèi)心,感動(dòng)著我們這些大人。家長(zhǎng)們的感激之情無(wú)法盡情表達(dá),以這份簡(jiǎn)短的感謝信,承載我們每一位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園老師敬業(yè)精神和辛勤工作的肯定和支持,并致以真誠(chéng)的感謝!
在這三年的時(shí)間里,孩子們分別與6位老師(張俊老師、宋老師、張文超老師、李燕老師、馬寧老師、崔艷老師、)相處過(guò),每一位老師對(duì)孩子如父母般盡心照顧,悉心栽培,孜孜不倦。特別是班主任張俊老師,她與孩子們相處了三個(gè)春夏秋冬,她以自己的個(gè)人魅力和豐富的育幼經(jīng)驗(yàn),滋潤(rùn)著孩子的心靈,教會(huì)他們?cè)鯓佑淇斓纳?,快?lè)的學(xué)習(xí),禮貌的待人,友好的相處,認(rèn)真的做事,虔誠(chéng)的做人。讓孩子們得以從容自信地踏上了人生的第一步。
千言萬(wàn)語(yǔ),傾訴不盡對(duì)老師們的感激之情。萬(wàn)分感謝你們一直以來(lái)的辛勤教育與耐心引導(dǎo)。同時(shí),也感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師,相信一幼會(huì)越辦越好!
寫信人:
時(shí)間:
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇十四
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是貴園大一班____小朋友的家長(zhǎng)。今天參加了貴園舉辦的大班畢業(yè)典禮,和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣,我深感幸運(yùn),因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過(guò),謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,感動(dòng)的事情一起接一起,只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過(guò)我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說(shuō),一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個(gè),多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長(zhǎng)、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動(dòng)。
林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子:____是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯(cuò)的,____是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的。這樣的評(píng)價(jià),是需要愛(ài)孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话?,而是研究幼兒的心理學(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì)更深刻一些。
在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導(dǎo)過(guò)我:調(diào)皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔(dān)心,我兒子也很皮的。多么寬容家長(zhǎng)的老師,孩子犯錯(cuò)了,不批評(píng)家長(zhǎng)更不討厭孩子,還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法。
忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了......
我們?nèi)曳浅8兄x這四年來(lái),幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng),老師對(duì)孩子的呵護(hù),想借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
此致
敬禮!
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20____年__月__日
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇十五
尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
我是向日葵班媽媽。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼孩子來(lái)到咱們這個(gè)幼兒園已經(jīng)快兩個(gè)月了,在這段時(shí)間里,孩子在一天天的變化,在一天天的成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了很多事,看著孩子的這些變化,作為媽媽我很高興,也很感激!
孩子最大的變化是喜歡上幼兒園了。記得以前在另外一所幼兒園時(shí),每天早上起床第一件事就問(wèn):“媽媽,今天星期幾呀?是不是星期五?”因?yàn)樗肋^(guò)了星期五就有兩天不用上學(xué)了,他討厭幼兒園。可現(xiàn)在從來(lái)不問(wèn),每天高高興興去,開(kāi)開(kāi)心心的回來(lái),在家里給我講幼兒園的事情…….看得出來(lái)他真心喜歡幼兒園,喜歡這個(gè)環(huán)境和老師,這讓我這個(gè)媽媽很放心。
孩子變得自立性強(qiáng)了,以前吃飯讓我喂,衣服、鞋子讓我穿,可現(xiàn)在呢?小家伙都是自己來(lái)動(dòng)手,你要幫他,他還不干呢,常掛在嘴邊的話就是:“自己的事情自己做”,作為媽媽我很欣慰,孩子邁出了他成長(zhǎng)的第一步。還有很多好習(xí)慣比如說(shuō):玩過(guò)玩具后放回原處,見(jiàn)了人很有禮貌,懂得與別人分享……看見(jiàn)孩子的這些變化,我很感激馮老師和周老師對(duì)孩子耐心而又正確的引導(dǎo),細(xì)心而又體貼的照顧。記得剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班上時(shí),馮老師的電話家訪讓我記憶猶新,在電話中她給予孩子很客觀的評(píng)價(jià),讓我及時(shí)了解孩子在班上的進(jìn)步和不足。
寫信人:
時(shí)間:
幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇十六
尊敬的xx老師:
你們好!我們是杉杉的父母,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月里,通過(guò)各位老師細(xì)致入微的照顧,我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!
現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛(ài)孩子,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,聽(tīng)別的孩子家長(zhǎng)說(shuō),孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內(nèi)心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過(guò)幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園?,F(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經(jīng)常用英語(yǔ)向媽媽問(wèn)好。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺(jué)了。有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。在學(xué)習(xí)方面,杉杉也有明顯的進(jìn)步,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤,聽(tīng)兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。
以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,無(wú)不使我們深深的為之感動(dòng),把孩子交到你們這些富有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師們,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!
再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!
家長(zhǎng)