每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
尋寶活動策劃書篇一
為了迎接本校體育活動月,激發(fā)同學們鍛煉身體的熱情,同時掀起我系體育鍛煉的高峰,也給大一各班一個展示班級風貌的機會,以增強班級的凝聚力和向心力,我系團學聯(lián)自律部和辦公室策劃這次“走遍校園,閃亮班級”活動。
一、活動時間:
12月11日14:30開始
二、活動地點:
七號樓前小廣場+全校園
三、活動主辦部門:
自律部、辦公室
四、活動協(xié)助部門:
體育部、生活部、宣傳部
五、活動實施細則:
1、參賽隊伍:電子商務(wù)系11各班以班為單位成立自己大本營,大本營人數(shù)不限。
2、比賽規(guī)則:比賽當天,各班在七號樓前指定位置集合,形成自己大本營,大本營風貌的展示各班自行發(fā)揮。每班選5名機動隊員進行全校尋寶探字,其余同學原地待命,等待完成探字后的任務(wù)。比賽宣布計時開始時,八支機動隊伍各選一名隊員到展示牌上隨意揭一牌(該牌所在的列即為本班的得字區(qū)域),獲得自己的行動密碼,隊員們根據(jù)行動密碼進行全校尋寶探字,當“走”字找到以后,由一名隊員送回本班大本營,則本班有權(quán)利揭開戰(zhàn)果展示牌上的.“走”字,同時有權(quán)利在四個活動區(qū)域內(nèi)選擇適合自己的活動,選好活動后由大本營的同學完成,活動任務(wù)完成,本班則有權(quán)利揭開“閃”字,同時獲得尋找“遍”字的行動密碼,隊員們再根據(jù)密碼尋找“遍”字。以此類推,直到本班全部揭開“走”“遍”“?!薄皥@”,“閃”“亮”“班”“級”八個字,比賽采用計時制,總用時最短的隊伍勝出。
3、注意:
(1)當尋寶探字遇到困難的時候,可選擇現(xiàn)場求助,求助電話(),每求助一次該隊總用時增加10分鐘。
(2)尋寶回來各班總共要完成四項體育活動,不能重復,但先完成哪項后完成哪項,各班自由選擇,且只能選場地空著的活動,這就意味著,回來越早的班級選擇的余地越大。
(3)當有班級沒有可選的活動時,可在備用區(qū)內(nèi)完成活動,如果備用區(qū)也被占用,本班則暫停計時,等活動場地空出,計時重新開始。
(4)由于所要尋找的卡片分散在校園任何一個地點,而且要求機動隊員在最短的時間內(nèi)把卡片送回大本營,這要求機動隊員熟悉全院,而且要有很強的體力。
(5)尋字回來后的任務(wù)全部是團隊任務(wù),這要求各班有強大的組織應變能力和團隊協(xié)助精神。
六、活動風險評估:
1、由于考慮到要擴大活動影響,場地選在七號樓前小廣場,但是廣場面積有限,而且參賽隊伍龐大,當天比賽現(xiàn)場的控制值得考慮。
2、藏字標簽隱藏在全校任何一個地點,機動隊員尋字過程中必須注意安全,尋字完成后的活動全是團體活動,安全也值得考慮。
3、當天天氣惡劣,大家的活動熱情低落,這需要考慮如何調(diào)動大家積極性,活躍現(xiàn)場氣氛。
七、活動影響評估:
1、由于活動影響力大,參與同學很多,當時現(xiàn)場的宣傳效力不可小覷,這需要充分考慮如何加大宣傳,爭取拉到更多的贊助.
2、應考慮活動的后續(xù)影響,努力把活動辦到全院。
3、接近年終的活動,而且附近的節(jié)日比較多,如第二天的“西安事變”紀念日,以及以后的圣誕節(jié)和元旦,考慮如何將活動與這些節(jié)日進行關(guān)聯(lián)。
八、贊助商:
b比洋漢堡避風塘奶茶
電商系團學聯(lián)合會自律部辦公室
二零xx年十二月二號
尋寶活動策劃書篇二
四月風和日麗,欣欣向榮,是個外出游覽的好時節(jié)
目的:通過此次趣味尋寶活動,增進會員間友誼;增強個人素質(zhì)以及團隊合作能力;
主題:開闊眼界;團結(jié)協(xié)作;發(fā)揮智慧;體驗歡樂。
20xx年4月x日重慶園博園
總負責人:xx
后勤部負責人:xx?;顒铀栉锲返臏蕚?,聯(lián)系檔案部和財務(wù)部共同準備。宣傳部負責人:xx。負責活動中攝影和拍照,還有活動期間照片的采集。007部負責人:xx。負責所有的任務(wù)題目方面的事宜。要求:絕對保密。站點負責人:xx。共設(shè)立4個分站點,1個總站;各負責人分別負責4個站點。一個總站.
各部門工作如有需要靈活安排,以上各負責人另具體工作按活動流程執(zhí)行。
5、活動頒獎,用時最少的一支隊為一等獎,并為獲獎隊伍頒獎。
本次活動所有組織者,在活動準備及進行過程中必須嚴格執(zhí)行保密條例,嚴禁向任何人透露活動內(nèi)部任何信息。尋寶活動規(guī)則:
1、共設(shè)立2個隊伍,每個隊伍10個人。
2、比賽總共設(shè)4個關(guān)點,提前把各隊的地圖分為4份分別放在4個關(guān)點,每個關(guān)點設(shè)有任務(wù)箱(分別為a(挑戰(zhàn)智慧)、b(考察勇氣)、c(檢測細心)、d(針對溝通)、e(考察耐心)),每個關(guān)點任務(wù)箱中有2個游戲任務(wù)任選其一,完成任務(wù)后通關(guān),每個隊伍會在每個關(guān)卡拿到一個信封,參賽隊根據(jù)信封中對各自關(guān)點位置信息的描述找到并到達該關(guān)點,抽取一個任務(wù)紙條,完成任務(wù)后回到該關(guān)點,憑任務(wù)紙條及所完成的任務(wù)到該關(guān)點拿到一個裝有一塊藏寶圖殘片和下一關(guān)點的提示信息的信封,參賽隊伍根據(jù)信封中的提示信息到達下一關(guān)點,繼續(xù)通關(guān),當找到第4個站點的時候,會得到完整的藏寶圖,然后尋找最終寶藏并速回總站。
活動前,活動組織者應到活動場所進行實地察看,是否存在安全隱患,對問題要及時解決
根據(jù)可能出現(xiàn)的安全事故現(xiàn)場備好應急藥品,并請醫(yī)生在場以防突發(fā)事故?;顒舆^程中一旦出現(xiàn)傷害事故,及時對傷員進行搶救,以最快的速度將其受傷者送往醫(yī)院進行救治,嚴重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治組織方要及時報告總負責人。
1、本次活動所有組織者,在活動準備及進行過程中必嚴格執(zhí)行保密條例,嚴禁向任何人透露活動內(nèi)部任何信息。
2、參賽者不得違背比賽規(guī)則,不得以任何作弊行為獲取案,嚴重不聽勸告者,可取消其參賽資格。
3、若活動當天因意外情況被迫取消則推遲至下一個星期舉辦。
4、管培生悅游會對本策劃書擁有最終解釋權(quán)。
尋寶活動策劃書篇三
真相,只有一個……
春暖花開,萬物復蘇,一切都是新的開始。經(jīng)過一個寒假的時間,同學們都有了新的變化,新學期,新氣象,為活躍校園氛圍,豐富同學們的課外生活,我系特舉辦一次尋寶活動。
本次的尋寶活動主要是為了提高同學們的身體素質(zhì),強化同學們的思維能力以及團隊協(xié)作精神,調(diào)動同學們的工作積極性,鍛煉同學們的洞察能力。還可以增強校園氣息,豐富同學們的課余生活。
1、時間:待定。
2、地點:學院內(nèi)部。
3、對象:在校學生。
1、主辦方:學生會。
2、策劃承辦方:辦公室。
首先,我們把學校劃分為四大部分(田徑場不包括在內(nèi)),然后分別將“寶物”藏在某個地方或某個人身上,參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通,從而獲得部分“寶物”信息,最后通過本團隊的思考與探索,找到“寶藏”。本次活動分為初賽與決賽兩部分,在初賽時選出四組隊伍,進行決賽。決賽時,場地為整個學院,在學院里分別藏四件“寶物”,在規(guī)定時間內(nèi),哪一組最先找到“寶物”的為冠軍,依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團隊組合獎”。
1、報名方式:以班級為單位或以個人名義報名;
2、宣傳方式:海報宣傳、部門到各班宣傳;
3、分組:總共分為十二組,每個場地三組進行比賽,每組人員4—5人;
4、場景布置:每個場景分派十人,負責守護場地、指示等工作;
5、經(jīng)費預算:
一等獎:200元二等獎;150元三等獎:100元特等獎:50元
尋寶活動策劃書篇四
通過舉辦這個活動給同學們一個欣賞校園美景的機會,同時增進同學們對肇慶學院的了解,喚醒同學們對肇慶學院美景的保護意識,也給同學們提供一個相互交流、培養(yǎng)默契的平臺。在鍛煉了同學們的體能,培養(yǎng)了同學們的耐力、應變力、觀察力和判斷力的同時,還增強了同學們的個人價值觀和集體榮譽觀。
二、舉辦單位:旅游學院、化學化工學院、計算機學院
三、活動對象:旅游學院、化學化工學院、計算機學院非畢業(yè)班。
四、報名方式和時間
即日起在各班自律委員處報名,各班自律委員于規(guī)定時間統(tǒng)一把名單交到律委會環(huán)管部成員手中(其中,每隊選出一個隊長)
活動時間暫定于**年5月19日下午。
五、比賽形式
1、分組的定向“尋寶”比賽,每班出4個人組成一個參加隊伍。其中包括2個男2個女。
2、每組參賽者統(tǒng)一在出發(fā)點集中并抽取圖片,在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發(fā)點,先到者獲勝。(以該組最后到達者的時間為準。)
3、比賽以參賽者手中照片為路線圖來尋找每個“藏寶點”。
4、每組參賽隊伍都有10張圖片,每張圖片所指的大致范圍內(nèi)會有“寶藏”的線索。當找完10張圖片的線索后,經(jīng)過10個線索的整理,寶藏的最終位置就會找出來。
5、在整條路線10個“寶藏”線索中,會有相應的關(guān)卡――回答問題,答對者可以直接獲得線索,答錯者要進行相應的“懲罰”后才可以拿到線索。
6、在找到最終寶藏點時要出示你所拿到的10個線索才可以領(lǐng)取“勝利紅旗”,參賽者要拿到這紅旗再返回起點。(起點與終點都在三飯前的空地。)
六、獲勝標準
本次比賽采用時間計算法,按時間長短來決定勝負。若參賽者同時到達,則按每組在過關(guān)卡時所答問題的正確率,若一樣則現(xiàn)場答問,答對者則獲勝。以此類推。
七、獎項設(shè)置
1、設(shè)第一名1隊獎金50元,頒發(fā)獎狀。第二名1隊獎金30元,并頒發(fā)獎狀。第三名1隊獎金20元,并頒發(fā)獎狀。
2、優(yōu)秀獎7隊,頒發(fā)獎狀。
3、每一位參賽者均可獲得一份紀念品。
八、注意事項
1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線索,該點工作人員會檢查參賽者手中圖片。
2、參賽者不能攜帶通訊工具,如手機等。
3、活動全程約一個半個小時,到16:30分無論有沒有完成都得回到出發(fā)點集中。到時現(xiàn)場公布結(jié)果與頒獎。
4、比賽時要注意防曬、自備水等,以防中暑。
注:本次活動最終解釋權(quán)歸旅游學院學生自律委員會環(huán)境管理部和化學化工學院、計算機學院學生自律委員會宿舍管理部所有!
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尋寶活動策劃書篇五
二、活動目的與主題
主題:開闊眼界;團結(jié)協(xié)作;發(fā)揮智慧;體驗歡樂。
三、活動時間地點
20xx年4月x日重慶園博園
四、活動主要負責人及任務(wù)
總負責人:
各部門工作如有需要靈活安排,以上各負責人另具體工作按活動流程執(zhí)行。
五、活動安排流程
5、活動頒獎,用時最少的一支隊為一等獎,并為獲獎隊伍頒獎。
七、獎品設(shè)置:
八、財務(wù)預算:
九、活動補充:
1、共設(shè)立2個隊伍,每個隊伍10個人。
2、比賽總共設(shè)4個關(guān)點,提前把各隊的地圖分為4份分別放在4個關(guān)點,每個關(guān)點設(shè)有任務(wù)箱(分別為a(挑戰(zhàn)智慧)、b(考察勇氣)、c(檢測細心)、d(針對溝通)、e(考察耐心)),每個關(guān)點任務(wù)箱中有2個游戲任務(wù)任選其一,完成任務(wù)后通關(guān),每個隊伍會在每個關(guān)卡拿到一個信封,參賽隊根據(jù)信封中對各自關(guān)點位置信息的描述找到并到達該關(guān)點,抽取一個任務(wù)紙條,完成任務(wù)后回到該關(guān)點,憑任務(wù)紙條及所完成的任務(wù)到該關(guān)點拿到一個裝有一塊藏寶圖殘片和下一關(guān)點的提示信息的信封,參賽隊伍根據(jù)信封中的提示信息到達下一關(guān)點,繼續(xù)通關(guān),當找到第4個站點的時候,會得到完整的藏寶圖,然后尋找最終寶藏并速回總站。
十二、安全預案:
根據(jù)可能出現(xiàn)的安全事故現(xiàn)場備好應急藥品,并請醫(yī)生在場以防突發(fā)事故?;顒舆^程中一旦出現(xiàn)傷害事故,及時對傷員進行搶救,以最快的速度將其受傷者送往醫(yī)院進行救治,嚴重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治組織方要及時報告總負責人。
十三、注意事項:
1、本次活動所有組織者,在活動準備及進行過程中必嚴格執(zhí)行保密條例,嚴禁向任何人透露活動內(nèi)部任何信息。
2、參賽者不得違背比賽規(guī)則,不得以任何作弊行為獲取案,嚴重不聽勸告者,可取消其參賽資格。
3、若活動當天因意外情況被迫取消則推遲至下一個星期舉辦。
4、管培生悅游會對本策劃書擁有最終解釋權(quán)。
尋寶活動策劃書篇六
四月風和日麗,欣欣向榮,是個外出游覽的好時節(jié)
二、活動目的與主題
目的:通過此次趣味尋寶活動,增進會員間友誼;增強個人素質(zhì)以及團隊合作能力;
主題:開闊眼界;團結(jié)協(xié)作;發(fā)揮智慧;體驗歡樂。
三、活動時間地點
20xx年4月x日重慶園博園
四、活動主要負責人及任務(wù)
總負責人:
后勤部負責人:?;顒铀栉锲返臏蕚洌?lián)系檔案部和財務(wù)部共同準備。宣傳部負責人:。負責活動中攝影和拍照,還有活動期間照片的采集。007部負責人:。負責所有的任務(wù)題目方面的事宜。要求:絕對保密。站點負責人:。共設(shè)立4個分站點,1個總站;各負責人分別負責4個站點。一個總站.
各部門工作如有需要靈活安排,以上各負責人另具體工作按活動流程執(zhí)行。
五、活動安排流程
六、尋寶活動流程
5、活動頒獎,用時最少的一支隊為一等獎,并為獲獎隊伍頒獎。
七、獎品設(shè)置:
八、財務(wù)預算:
九、活動補充:
本次活動所有組織者,在活動準備及進行過程中必須嚴格執(zhí)行保密條例,嚴禁向任何人透露活動內(nèi)部任何信息。尋寶活動規(guī)則:
1、共設(shè)立2個隊伍,每個隊伍10個人。
2、比賽總共設(shè)4個關(guān)點,提前把各隊的地圖分為4份分別放在4個關(guān)點,每個關(guān)點設(shè)有任務(wù)箱(分別為a(挑戰(zhàn)智慧)、b(考察勇氣)、c(檢測細心)、d(針對溝通)、e(考察耐心)),每個關(guān)點任務(wù)箱中有2個游戲任務(wù)任選其一,完成任務(wù)后通關(guān),每個隊伍會在每個關(guān)卡拿到一個信封,參賽隊根據(jù)信封中對各自關(guān)點位置信息的描述找到并到達該關(guān)點,抽取一個任務(wù)紙條,完成任務(wù)后回到該關(guān)點,憑任務(wù)紙條及所完成的任務(wù)到該關(guān)點拿到一個裝有一塊藏寶圖殘片和下一關(guān)點的提示信息的信封,參賽隊伍根據(jù)信封中的提示信息到達下一關(guān)點,繼續(xù)通關(guān),當找到第4個站點的時候,會得到完整的藏寶圖,然后尋找最終寶藏并速回總站。
十二、安全預案:
活動前,活動組織者應到活動場所進行實地察看,是否存在安全隱患,對問題要及時解決
根據(jù)可能出現(xiàn)的安全事故現(xiàn)場備好應急藥品,并請醫(yī)生在場以防突發(fā)事故?;顒舆^程中一旦出現(xiàn)傷害事故,及時對傷員進行搶救,以最快的速度將其受傷者送往醫(yī)院進行救治,嚴重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治組織方要及時報告總負責人。
十三、注意事項:
1、本次活動所有組織者,在活動準備及進行過程中必嚴格執(zhí)行保密條例,嚴禁向任何人透露活動內(nèi)部任何信息。
2、參賽者不得違背比賽規(guī)則,不得以任何作弊行為獲取案,嚴重不聽勸告者,可取消其參賽資格。
3、若活動當天因意外情況被迫取消則推遲至下一個星期舉辦。
4、管培生悅游會對本策劃書擁有最終解釋權(quán)。
尋寶活動策劃書篇七
真相,只有一個……
春暖花開,萬物復蘇,一切都是新的開始。經(jīng)過一個寒假的時間,同學們都有了新的變化,新學期,新氣象,為活躍校園氛圍,豐富同學們的`課外生活,我系特舉辦一次尋寶活動。
本次的尋寶活動主要是為了提高同學們的身體素質(zhì),強化同學們的思維能力以及團隊協(xié)作精神,調(diào)動同學們的工作積極性,鍛煉同學們的洞察能力。還可以增強校園氣息,豐富同學們的課余生活。
時間:待定
地點:學院內(nèi)部
對象:在校學生
主辦方:學生會
策劃承辦方:辦公室
首先,我們把學校劃分為四大部分(田徑場不包括在內(nèi)),然后分別將"寶物"藏在某個地方或某個人身上,參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通,從而獲得部分"寶物"信息,最后通過本團隊的思考與探索,找到"寶藏"。本次活動分為初賽與決賽兩部分,在初賽時選出四組隊伍,進行決賽。決賽時,場地為整個學院,在學院里分別藏四件"寶物",在規(guī)定時間內(nèi),哪一組最先找到"寶物"的為冠軍,依次就是亞軍、季軍及"優(yōu)秀團隊組合獎"。
1、報名方式:以班級為單位或以個人名義報名;
2、宣傳方式:海報宣傳、部門到各班宣傳;
3、分組:總共分為十二組,每個場地三組進行比賽,每組人員4-5人;
4、場景布置:每個場景分派十人,負責守護場地、指示等工作;
5、經(jīng)費預算:
一等獎:200元二等獎;150元三等獎:100元特等獎:50元
辦公室成員:楊露
尋寶活動策劃書篇八
活動時間:20xx年10月30日(星期日)
早上8:30—10:00(1小時30分鐘)
目的活動:
促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。
活動過程:
一:開場白:
生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。
二:下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
1、游戲名稱:活板橋
游戲玩法:
游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù).
游戲規(guī)則:
前進時腳不離紙板。
2、二人三足
游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。
3、游戲名稱:踩氣球。
游戲玩法:
家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
4、小樹熊
幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過彎處,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。
5、打保齡球
游戲準備:礦泉水瓶2個,球2個
游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。
6、運西瓜
游戲準備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。
游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。
7、袋鼠跳
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。
8、推小球
家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點就算勝利者。
9、夾球跑
游戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。
10.快樂一家人
游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導投中1個后,爸爸媽媽孩子返回,以先返回到起跑線者為勝。
三:結(jié)束語指導
在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進;另一方面增進幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,并且主動配合,做到家園互動,統(tǒng)一教育理念。
活動目標
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
二、活動時間
20xx年12月13日下午14:20——16:00
三、活動地點
幼兒園教室樓前
四、活動人員
大、中、小班全體小朋友、家長、老師
五、活動準備
1、通知幼兒家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
六、活動組織
策劃:渠敬華
成員:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬
攝影:邵景科
主持人:于相芹
安全工作:范章為、馬景彪
后勤:渠建武
七、活動流程
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項:
(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。
(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。
(3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。
3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。
4、幼兒才藝展示。
5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。
八、親子游戲介紹
(一)小班親子游戲
1、大腳小腳
玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。
2、猜家長
準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。
注意:1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
(二)中班親子游戲
1、袋鼠運蛋
準備:沙包若干個
玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。
2、兩人三足
準備:繩子若干
玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。
(三)大班親子游戲
1、接力跑
準備:接力棒若干個
玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。
2、托球跑
準備:乒乓球若干個、球拍若干付
玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。
一、活動準備:
1、各班教師提供親子活動的想法,設(shè)計親子活動的相關(guān)資料。
2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。
3、做好開展活動的準備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。
4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導參加本次活動。
二、活動地點:
1、親子游戲活動地點設(shè)在本園戶外活動場地。
2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。
3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。
三、活動目的:
我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、活動類型及規(guī)則;
1、小班組游戲:
游戲1:《戴帽子》
游戲材料:大帽子若干
游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。
游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。
游戲2:《兜兜水果》
游戲材料:小床單水果模型水果筐
游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。
游戲3:《跳圈》
游戲材料:小呼啦圈
游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。
游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點。
游戲4:《小螞蟻》
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。
2、中班組游戲:
游戲1:《抬花轎》
游戲材料:無
游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。
游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。
游戲2:《投籃》
游戲材料:沙包若干小桶人手一個
游戲3:《運氣球》
游戲材料:氣球若干小盆人手一個紙箱若干
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。
3、大班、學前班組游戲:
游戲1:《投沙包》
游戲2:《踩氣球》
游戲材料:氣球若干
游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住,每人腳后各綁一個氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。
游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開。
游戲3:《推小車》
游戲材料:無
游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達終點者為勝。游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。
游戲4:《小螞蟻》
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。
4、托班組游戲:(不參加比賽)
游戲一:愚公移山
游戲材料:小竹棒(兩把)
游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,規(guī)定的時間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。
游戲規(guī)則:在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。
游戲二:螞蟻運糧
2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前
3、幼兒和家長中間放個小碟
4、游戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規(guī)定時間內(nèi)積木多者為勝。
游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中
活動過程:
一:開場白:
二:園長致詞
三:下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
1.學前班
游戲名稱:接力賽跑
游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者為勝。
2.中一班:游戲名稱:活板橋
游戲玩法:
游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù).
游戲規(guī)則:
前進時腳不離紙板.
3.小一班:游戲名稱:看誰抱得對
家長背對孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉(zhuǎn)過身辨認自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾??纯凑l抱對了。
4.中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍
游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點到終點,然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
5.大一班:二人三足
游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。
6.中三班;游戲名稱:小雞出殼
游戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,游戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鉆出來,不準撕爛報紙,在規(guī)定的時間內(nèi),誰出殼的小雞越多,誰的那一隊為勝利者。
7.小二班:游戲名稱:哪吒尋寶
游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。
8.大二班:游戲名稱:打扮家長
9.中一班:袋鼠接力
游戲玩法:
游戲規(guī)則:
家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.
10.中二班游戲名稱:大手牽小手。
游戲玩法:
家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
11.大一班:人力車
游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點的為勝利者。
規(guī)則:孩子不能離開紙板
12.中三班游戲名稱:小鴨捉魚
游戲玩法:
然后換第二組。
13.大二班:小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。
14.學前班:游戲名稱:揪尾巴
四:結(jié)束語
在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
方案五:幼兒園親子游戲方案
一、活動目的:
樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競賽,體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂。
二、活動時間:2011年12月31日下午。
二、活動地點:幼兒園戶外場地
三、活動內(nèi)容:
活動一:揪尾巴
準備:尾巴8條。
玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長背著孩子,互相揪對方的尾巴,同時保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。
活動二:過小河
準備:紙板24塊。
玩法:家長和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長和孩子的腳不能接觸地面,先過小河的為勝。
活動三:運西瓜
準備:西瓜球8個,棍子16個,8個紙箱,飲料瓶8個。
玩法:家長和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路返回,水嘴快回來的那組獲勝。
活動四:大西瓜、小西瓜
玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢,家長說:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。
活動五:我的寶寶在哪里
準備:布帶若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
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尋寶活動策劃書篇九
真相,只有一個。
二、活動背景
春暖花開,萬物復蘇,一切都是新的開始。經(jīng)過一個寒假的時間,同學們都有了新的變化,新學期,新氣象,為活躍校園氛圍,豐富同學們的課外生活,我系特舉辦一次尋寶活動。
三、
活動目的本次的尋寶活動主要是為了提高同學們的身體素質(zhì),強化同學們的思維能力以及團隊協(xié)作精神,調(diào)動同學們的工作積極性,鍛煉同學們的洞察能力。還可以增強校園氣息,豐富同學們的課余生活。四、活動時間、地點及對象
時間:待定
地點:學院內(nèi)部
對象:在校學生
五、承辦單位
主辦方:學生會
策劃承辦方:辦公室
六、活動內(nèi)容
首先,我們把學校劃分為四大部分(田徑場不包括在內(nèi)),然后分別將“寶物”藏在某個地方或某個人身上,參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通,從而獲得部分“寶物”信息,最后通過本團隊的思考與探索,找到“寶藏”。本次活動分為初賽與決賽兩部分,在初賽時選出四組隊伍,進行決賽。決賽時,場地為整個學院,在學院里分別藏四件“寶物”,在規(guī)定時間內(nèi),哪一組最先找到“寶物”的為冠軍,依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團隊組合獎”。
七、具體措施
1、報名方式:以班級為單位或以個人名義報名;
2、宣傳方式:海報宣傳、部門到各班宣傳;
3、分組:總共分為十二組,每個場地三組進行比賽,每組人員4-5人;
4、場景布置:每個場景分派十人,負責守護場地、指示等工作;
5、經(jīng)費預算:
一等獎:200元二等獎;150元三等獎:100元特等獎:50元
辦公室成員:楊露
尋寶活動策劃書篇十
1、活動申報:所需教室和場地,a、中德的階梯教室或者健身房;b、風雨操場;c、圖文信息中心;d、h3號樓空教室一間;e、食堂(借用時間到晚上八點)。
2、活動預告:海報、宣傳欄通知
3、各種活動道具的準備:至少5個相機,兩包100支氣球,輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供),世博問答題若干。
4、工作人員崗位安排:5個照相的同學,5個安排活動的同學,5個維持秩序的同學,5個活動記錄的同學。
1、社團內(nèi)部人員,徐匯校區(qū)同學。
2、以廣告形式進行招募。
以團隊形式報名四人一組
自由組隊,每支隊伍至少一個女生。(人數(shù)做多200人)
1、前期活動宣傳人員;
2、活動現(xiàn)場報到處人員及維持秩序人員;
3、比賽現(xiàn)場酒時人員;
4、比賽各點工作人。
1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定);
2、每條線路的長短基本接近;
3、活動的起點和終點都為食堂正門口;
4、分別有4個中間游戲點。(例:地點:食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂)
1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖;
2、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā);
3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。(信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案,回答問題環(huán)節(jié)可取消)。
4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。
5、計算每隊的用時,根據(jù)用時長短排出名次。