使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇一

作者：辛木子

昨晚

我的窗前

哪來，這些許的月色

冷了中秋，這碗酒與茶

是誰，無心遺落

還是誰，有意地灑落

故鄉(xiāng)

花發(fā)的媽媽

低矮的屋檐下

正抖擻著我兒時的棉襖

她是在包裹

還是想捂暖

今晚的月色

原來

從冷清的月亮上

落下的月光

名字叫鄉(xiāng)愁

篇六：中秋月圓夜之思

作者：傷弦

今夕月圓

江風(fēng)還暖

月映殘垣斷壁

煙花卻總散落在碧江的另一邊

明月亮

心悲涼

只影形單嘆惆悵

清輝灑窗沿

想念遠(yuǎn)方美麗的側(cè)臉

你不在身旁

教相思何處放

月越亮

心更涼

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇二

我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)來臨了，今天，我們在國旗下講話的題目是：中秋情思在這金秋送爽的.九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)一直被人們喻為有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是嫦娥奔月了。

在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團(tuán)圓之意,家家賞月歡宴,呈現(xiàn)太平盛世,祥和,文明的景象,團(tuán)圓節(jié)哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團(tuán)圓,祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。隨著中秋節(jié)的來臨,我們偉大的祖國建國55周年國慶節(jié),也接踵而來,更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)之時,我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個雙贏,為國家的建設(shè),民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

農(nóng)歷八月十五，是個團(tuán)圓的日子。中午，我和爸爸媽媽去看望爺爺奶奶，我們一塊兒吃團(tuán)圓飯。這一天，是一定要吃月餅的，因?yàn)閳A如滿月的月餅象征著團(tuán)圓。想著快要吃月餅了，我心里真有說不出的高興。

去時，我們給爺爺奶奶帶去了精美的禮品，到了奶奶家，奶奶已經(jīng)把月餅準(zhǔn)備好，只等著我們來了。看著那精美的月餅盒，我真是迫不及待地想吃月餅，奶奶拿出一盒月餅，打開一看，種類可真多呀!有鳳梨的、棗泥的、黑芝麻的、核桃的、還有什么廣式五仁的的，我挑了一個廣式五仁的，咬一口，真甜呀。其它人也都各自挑了一個，大家有說有笑，品嘗起月餅來。

吃完月餅，我們開始吃飯，這時，奶奶突然談?wù)撈鹪谕獾毓ぷ鞯墓霉?，還說她到春節(jié)就要回來了。我心有感觸，真是“每逢佳節(jié)倍思親”哪。

晚上，回到家里，我本想去欣賞月亮的，可誰知天色陰沉，夜空中一點(diǎn)亮光沒有，這令我感到很掃興。媽媽說：“月圓是詩，月缺是畫嘛，凡事應(yīng)該往好處想，這樣才能過得快樂。”

是呀，今天，我們和爺爺奶奶一塊過中秋節(jié)，感受到了團(tuán)圓的歡樂，雖然沒有看到月亮，但也享受了天倫之樂，收獲了許多歡樂。

謝謝大家！

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!

中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個又一個的夜晚，悄悄臨近。

“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的時光。

將目光著手書本，而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大。

將身心專注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔　?/p>

時光的虛度，只會使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，

又有多少圓月，將在不久來臨?

我們已漸漸成熟，我們已有了自己的理想，如明月般美好。

“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺?！贝煺墼谒y免，面對著失敗，我們不可以被打敗。

高中的學(xué)習(xí)離不開錯誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。

中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮?；蛟S沒有“舉杯邀明月，對影成三人?！钡暮狼?，但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長久存!”

在此，我們代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋節(jié)快樂，一切圓滿!

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今年的中秋是充滿雨水的'。雨兒在中秋前后嘀滴嗒嗒下個沒完沒了，一切都在這微微潤濕的空氣里醞釀?；蛟S將游子在外對家的思念之情慢慢發(fā)酵，變成甘甜的仙露瓊漿，獻(xiàn)給他最敬愛的母親;或許將愛崗敬業(yè)的警察叔叔那份無私為社會奉獻(xiàn)的愛心悄悄地包裝成一份最美的禮炮綻放在祖國的一片藍(lán)天。

但我卻有點(diǎn)兒失望。已是傍晚時分，灰蒙蒙的天空中仍然飄著雨絲，而我心頭這時就像籠在一層霧紗中，那煩惱的霧久久不能消散。但我和奶奶仍然沒有死心，一雙小眼和老眼遙望著天空，那目光里滿是執(zhí)著。

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇六

在我們中華民族歷史的長河中，文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征，但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓，他符合中華民族的倫理觀，對構(gòu)建和諧社會是很有意義一個節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來，我們會發(fā)現(xiàn)，原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載，"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞"月"進(jìn)行的，所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)圓，因而又叫"團(tuán)圓節(jié)"。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見于明代。

"八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當(dāng)聽到這首歌都會令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團(tuán)圓的喜悅，遙祝著遠(yuǎn)方的親人。

從文化的角度來說，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典，是民族身份認(rèn)同的.重要符號，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體，更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來"，也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說，中秋節(jié)在幾個傳統(tǒng)節(jié)日中，頗具民族特色和文化內(nèi)涵。

中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時既是賞月的最佳季節(jié)，也是慶祝豐收的時節(jié)，其蘊(yùn)含的文化意義是人們對團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會認(rèn)同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時”?！爸星锕?jié)寄托了中國人多重的情感和審美情趣?！比舜笮ｉL紀(jì)寶成說：“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵，既象征著團(tuán)圓合滿，也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來，在當(dāng)今時代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識，這對于構(gòu)建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以保持民族特色，在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面，發(fā)揮出積極的作用?？梢哉f，中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵，凝聚著中華民族的智慧，體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn)，千百年來發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的。

到了中秋，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句詩："海上生明月，天涯共此時";"露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明";"江畔何人初見月，江月何年初照人"。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié)，中秋時，每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠(yuǎn)方的親人，不由得想到自己"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉(xiāng)思。

當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日，受中華文化的影響，中秋節(jié)也是日本、韓國等國的傳統(tǒng)節(jié)日。

春華秋實(shí)：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實(shí)，花好月圓：則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇七

我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)來臨了，今天，我們在國旗下講話的題目是：中秋情思在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)一直被人們喻為有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是嫦娥奔月了。

在多民族的'我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團(tuán)圓之意，家家賞月歡宴，呈現(xiàn)太平盛世，祥和，文明的景象，團(tuán)圓節(jié)哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團(tuán)圓，祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。隨著中秋節(jié)的來臨，我們偉大的祖國建國55周年國慶節(jié)，也接踵而來，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個雙贏，為國家的建設(shè)，民族的振興。造就成祖國有用之材，我們共同去努力吧！

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇八

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好!我演講的題目是《仰望中秋月》

從張久齡《望月懷遠(yuǎn)》中的“海上生明月，天涯共此時”，到李白《月下獨(dú)酌》中的“舉杯邀明月，對影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛的景色。

茫茫蒼穹，圓圓滿月，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，欣賞到皓月當(dāng)空的美景。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的'第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，都會紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，一起欣賞明月、品嘗月餅，表達(dá)對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

謝謝大家!

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

蘇東坡說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。曹文軒說：“人類悲劇的不可避免在于：人無法還家;更在于：即便是還了家，還依然在無家的感覺中。”我們身處現(xiàn)在的時間節(jié)點(diǎn)，暮然回首，發(fā)現(xiàn)過去的人生，就像是電影里配樂的敘事片段，我們的心在向前推進(jìn)的每一幀畫面里尋找著皈依的地方，漸漸脫離最初的那個被親情圍繞的溫暖的豆莢。我們需要一個契機(jī)，或許時間短暫，卻可以讓我們重溫情感的羈絆，去填補(bǔ)埋藏在內(nèi)心深處的團(tuán)圓情結(jié)。每逢佳節(jié)倍思親，若是分隔兩地，縱有良辰美景也淪為虛設(shè)，有親在旁，圍桌暢談，不復(fù)舉杯邀明月，對飲成三人的凄涼，徒增海上生明月，天涯共此時的和睦，中秋佳節(jié)之意義得到了體現(xiàn)，屆時容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰：“絕景良辰難再并?！?/p>

“實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路，實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神，實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。當(dāng)中國夢這三個字成為眾多報刊，雜志的醒目標(biāo)題，當(dāng)中國夢這一精神成為先進(jìn)工作者內(nèi)心的正能量，我們必須認(rèn)識到中國夢并非異想天開，而是從對中國民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的。所以為了踐行這一精神，我們有義務(wù)也有責(zé)任豐富傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，以發(fā)展的眼光正確地認(rèn)識它們。

但愿人長久，千里共嬋娟。愿我們都能擁有一個美好的中秋之夜!

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇十

親愛的老師：

你們好!

今天我演講的.題目是《月兒圓圓》。

八月十五到了，圓圓的月兒升起來了，她是那樣的可愛，她露出甜甜的笑臉，向我們微笑、向我們祝福呢!

中秋節(jié)到了，人們都坐在一起吃月餅賞月呢，月宮里的嫦娥姐姐有人跟你作伴嗎?月宮里的小玉兔，你想來我們這里和我們一起吃月餅嗎?等我長大了，就坐著飛船去看你們，你們可要等著我喲!

中秋節(jié)到了，我吃著香甜的月餅，偎依在爸爸、媽媽的身邊，我是多么幸福呀!爸爸、媽媽告訴我，還有一些小朋友不能和爸爸、媽媽一起過中秋節(jié)，我多想讓那些小伙伴和我一樣幸福呀!

中秋月兒圓圓，我祝天下所有的人們都團(tuán)團(tuán)圓圓!

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇十一

合：今天我們在國旗下演講的主題是：《中秋情思》。

秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了！本周四，農(nóng)歷的八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)就要到了。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

同學(xué)們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍蠲矗?/p>

中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。

“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的時光。

將目光著手書本，而不僅僅是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大。

將身心專注學(xué)習(xí)，而不僅僅是玩耍。因?yàn)槲覀円咽呛蠛W(xué)子。

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人。

中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮?；蛟S沒有“舉杯邀明月，對影成三人。”的豪情，但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長久存！”

合：祝愿我們的老師，同學(xué)，家長們永遠(yuǎn)快樂，幸福！

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇十二

有一首詩寫道：月到中秋分外明。吃過晚飯，我和爸爸媽媽、爸爸奶奶在小院里，一邊品嘗甜甜的月餅，一邊聊天賞月。夜靜悄悄的。深藍(lán)色的天空，月亮好似圓盤，已不是平常的那種彎彎的小船了。它把一片片皎潔的光輝灑向大地。它不像太陽光那樣耀眼、奪目，只是將自己的光輕輕地灑向小院的每一個角落。

“爸爸，月亮上有沒有嫦娥和玉兔?”沒有，那只是一個美麗的傳說。那里只有環(huán)形山和一些巨石。哦，我很失望。爸爸又問：那你知道嗎?全世界第一個登上月球的是誰?好像是阿姆斯特朗吧!我回答。對呀!

清風(fēng)習(xí)習(xí)，我感到清爽怡人。一家人說說笑笑，讓人感到溫馨無比。

我看著那圓盤似的明月，體會著濃濃的'親情，我的心好像長了一對翅膀，飛向那無垠的夜空。

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇十三

我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日---中秋節(jié)來臨了，今天，我們在國旗下講話的題目是:中秋情思在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，每逢佳節(jié)倍思親.中秋節(jié)一直被人們喻為有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié).中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是嫦娥奔月了.

在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安.所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團(tuán)圓之意,家家賞月歡宴,呈現(xiàn)太平盛世,祥和,文明的'景象,團(tuán)圓節(jié)哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團(tuán)圓,祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn).隨著中秋節(jié)的來臨,我們偉大的祖國建國55周年國慶節(jié),也接踵而來,更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)之時,我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個雙贏,為國家的建設(shè),民族的振興.造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今年的中秋是充滿雨水的.。雨兒在中秋前后嘀滴嗒嗒下個沒完沒了，一切都在這微微潤濕的空氣里醞釀?；蛟S將游子在外對家的思念之情慢慢發(fā)酵，變成甘甜的仙露瓊漿，獻(xiàn)給他最敬愛的母親;或許將愛崗敬業(yè)的警察叔叔那份無私為社會奉獻(xiàn)的愛心悄悄地包裝成一份最美的禮炮綻放在祖國的一片藍(lán)天。

但我卻有點(diǎn)兒失望。已是傍晚時分，灰蒙蒙的天空中仍然飄著雨絲，而我心頭這時就像籠在一層霧紗中，那煩惱的霧久久不能消散。但我和奶奶仍然沒有死心，一雙小眼和老眼遙望著天空，那目光里滿是執(zhí)著。

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇十五

期望已久的中秋佳節(jié)終于到了，人們興高采烈，以各種形式來歡度這個傳統(tǒng)節(jié)日。

晚上，我和父母還有爺爺奶奶拿著桌布和月餅到草坪上邊賞月邊吃月餅。我們坐在那兒吃，可就是沒有看見月亮姐姐，沒有月亮姐姐過中秋真沒勁。媽媽說：“可能這幾天天氣不好，所以很少看到月亮?！蔽覜]精打采地說：“就算月亮姐姐不想出來，也得看見月亮姐姐的影子啊?！本驮谖艺f完話的一瞬間，忽然有一道亮光灑滿大地，我想應(yīng)該是月亮姐姐吧！果然，我抬頭一看，真的是月亮姐姐。我高興地大叫，說：“月亮出來啦！”爸爸媽媽紛紛的坐下，靜靜的觀賞月亮。可是月亮姐姐總是批著銀灰色的紗衣，過了一會兒，云團(tuán)緩緩地移動著，被黑色的云遮住了多時的月亮姐姐一下子跳了出來，就像一個剛出煉爐的玉盤，輝煌燦爛，銀光耀眼，把整個大地照的亮堂堂的。荷葉上的青蛙，草叢里的螞蚱和樹上的小鳥都被這突然降臨的光芒而驚醒，歡呼、跳躍，高聲鳴叫起來。月亮姐姐把亮光灑滿了大地，陸地上的植物好像在說：“月亮姐姐你能再多灑點(diǎn)亮光嗎？”

現(xiàn)在有了月亮，我終于可以和爸爸媽媽還有爺爺奶奶邊吃月餅邊賞月了，這是我中秋節(jié)一個夢寐以求的愿望。正在他們看的入迷的時候，我說：“光這樣吃和看月亮未必也太單調(diào)了吧！不如我們來做一個吃月餅的游戲吧！”爸爸說：“那這個的游戲的規(guī)則是什么呢？”我說：“第一，這個游戲是兩人一起合作，所以爸爸媽媽一組，爺爺和奶奶一組。第二，一個人把月餅?zāi)弥?，這個人可以隨便動，另一個人就去吃月餅。”我一說完，他們就你追我趕的。

玩了許久，我想他們一定很累吧！這是我早就預(yù)料好了的，所以我給他們準(zhǔn)備了一些果汁，他們一口氣把這杯果汁喝完了，看來他們真的是太渴了。于是我們在月光下悄悄的走了，在走之前，我還想和月亮姐姐告?zhèn)€別。我對月亮說：“明年的中秋節(jié)我們還會來看你的?！痹铝两憬愫孟裎⑽⒌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭！

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇十六

老師們、同學(xué)們：

感恩江海，才有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪壯；

感恩逆境，方顯“嚴(yán)寒烈日皆經(jīng)過，次第春風(fēng)到幽谷”的無畏；

感恩中秋，流露“慈母手中線，游子身上衣”的柔情；

中秋感恩，譜寫‘慈烏反哺，羔羊跪乳’的華彩樂章。

中秋里說感恩真是一個絕妙的創(chuàng)意，人們說感恩之水從心田流淌；人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動，而它確是永恒。

中秋應(yīng)該是個感恩的季節(jié)，而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。

同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們立足于腳下的同時不要忘記，這是先輩們用血與淚換來的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽(yù)還有酸楚，滿懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任——為祖國的興旺，為民族的自尊，為無能成為歷史，為悲劇不再重演。

對于我們新時代的學(xué)生，感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說，昨天的答案來自昨天，而今天的答案還要來自今人。是的，對于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇，但那都不能使我動搖，因?yàn)槲抑勒嬲膿碛幸獙?shí)實(shí)在在，不務(wù)于空想；真正的收獲要踏踏實(shí)實(shí)，不墜于嵐渺。

感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”；摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

人是一個有感情的動物，同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長風(fēng)破浪，直掛云帆。

中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心。

杜鵑啼血是感恩春之美麗；

碧荷映日是感恩夏之熱烈；

金玉頷首是感恩秋之饋贈；

寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬種風(fēng)情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。

最后，希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪，這是我最大的欣慰，連祝老師同學(xué)在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇十七

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

送走了屬于所有老師們的教師節(jié)這個節(jié)日，我們迎來了合家團(tuán)圓的中秋節(jié)。今天，在莊嚴(yán)的國旗下面，我代表全體學(xué)生向各位老師們說一聲教師節(jié)快樂，再祝各位老師與同學(xué)們中秋節(jié)快樂！

都把老師比作春蠶，在自己的崗位上默默付出，我們優(yōu)異的成績就是給老師的最好的回報；都把老師比作蠟燭，燃燒著自己，照亮著學(xué)生。在我的心里，老師，是我們的朋友，一個有困難時向我們伸出援手、在我們難過時耐心安慰’有快樂時一起分享的朋友。我曾在一篇作文里寫過，特校的老師就像天使，帶給我無微不至的關(guān)懷。奔走在特教一線上的您們，是我們學(xué)校的天使，身上的光芒，無人能及。

一個星期，你們只有一天的.時間可以留在家里陪自己的孩子?？吹讲簧倮蠋熢跒闊o法陪伴家人而感到愧疚的時候，我也看到老師們把原本應(yīng)該給孩子的關(guān)懷給了我們。于是，小小的感動著，下定了決心要以優(yōu)異的成績回報你們。今天，我要對所有老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

中秋佳節(jié)，您們?nèi)赃€守在崗位上，拿著那白色的粉筆在黑板上寫來寫去，手握那鮮艷的紅筆在我們的作業(yè)本上畫著一個又一個勾。中秋佳節(jié)，本該陪著家人去逛街、玩耍，您們卻呆在學(xué)校里，移動著腳步穿梭于每個教室之間。您們一定很累了吧，停下來歇一歇吧！在這個特別的日子里，我們感謝您們，仍能陪我們一起度過。

最后，再向各位老師們說一聲：“中秋節(jié)快樂！”

謝謝大家！

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇十八

親愛的老師們，朋友們：

大家下午好！

看著這圓圓的月亮，再看看爺爺奶奶微笑著的臉，心里暖暖的。古今多少大詩人借月表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。無論相距多遠(yuǎn)，我們總在一片月光下，圓月自古以來就是傳遞親情與思念的介質(zhì)!

在這月兒圓圓的中秋夜里，我沉浸在暖暖的月光中，悄悄進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇十九

感恩逆境，方顯嚴(yán)寒烈日皆經(jīng)過，次第春風(fēng)到幽谷的無畏;

感恩中秋，流露慈母手中線，游子身上衣的柔情;

中秋感恩，譜寫慈烏反哺，羔羊跪乳的`華彩樂章。

中秋里說感恩真是一個絕妙的創(chuàng)意，人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動，而它確是永恒。

中秋應(yīng)該是個感恩的季節(jié)，而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。

同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們立足于腳下的同時不要忘記，這是先輩們用血與淚換來的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽(yù)還有酸楚，滿懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任為祖國的興旺，為民族的自尊，為無能成為歷史，為悲劇不再重演。

對于我們新時代的學(xué)生，感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說，昨天的答案來自昨天，而今天的答案還要來自今人。是的，對于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇，但那都不能使我動搖，因?yàn)槲抑勒嬲膿碛幸獙?shí)實(shí)在在，不務(wù)于空想;真正的收獲要踏踏實(shí)實(shí)，不墜于嵐渺。

感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到敞開胸襟窗含西嶺千秋雪摒除偏見門泊東吳萬里船。

人是一個有感情的動物，同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信唿喚的總是真情，一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長風(fēng)破浪，直掛云帆。

中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心。

杜鵑啼血是感恩春之美麗;

碧荷映日是感恩夏之熱烈;

金玉頷首是感恩秋之饋贈;

寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬種風(fēng)情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。

最后，希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪，這是我的欣慰，連祝老師同學(xué)在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

小學(xué)中秋節(jié)演講稿篇二十

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

合：今天我們在國旗下演講的主題是：《中秋情思》。

秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了！本周四，農(nóng)歷的八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)就要到了。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

同學(xué)們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍蠲矗?/p>

中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。

相傳遠(yuǎn)古時候有一位射日英雄叫后羿，他娶了一位美貌的妻子，叫嫦娥。有一天，后羿得了一包長生不老藥，被一位心懷鬼胎的人看見了，便威逼嫦娥交出不老藥，嫦娥情急之下自己吞下了不老藥，成了仙。人們想念嫦娥，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的時光。

將目光著手書本，而不僅僅是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大。

將身心專注學(xué)習(xí)，而不僅僅是玩耍。因?yàn)槲覀円咽呛蠛W(xué)子。

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人。

中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月，對影成三人?！钡暮狼?，但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長久存！”

合：祝愿我們的老師，同學(xué)，家長們永遠(yuǎn)快樂，幸福！