光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。通過制定計(jì)劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

寒假活動計(jì)劃書篇一

學(xué)生：20xx年1月17日——2月28日；20xx年3月1日正式開學(xué)。

20xx年2月23日上午：8：00

1.班主任老師要掌握全班學(xué)生的聯(lián)系電話，建立與學(xué)生家長的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，確保通訊的暢達(dá)，保證假期有事能找到人。

2.寒假期間學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入三室一社、社會經(jīng)營性網(wǎng)吧等不宜于少年兒童進(jìn)入的場所，不做危險性的游戲。

3.遠(yuǎn)離xx，要注意遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序；要注意防火防盜；禁止學(xué)生到大河滑冰；在燃放煙花爆竹時要注意安全。

4.出行時要守規(guī)范，講文明。不得在乘坐公交車時有擁擠，搶座，大聲喧嘩，隨地亂扔雜物，破壞公用設(shè)施等行為。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁橫穿馬路不走斑馬線、隨意闖紅燈、在馬路上玩耍等現(xiàn)象出現(xiàn)。

1.深入開展“三個一”進(jìn)家庭活動。

要求全體同學(xué)利用假期進(jìn)一步的延續(xù)在學(xué)校開展的每月養(yǎng)成一個好習(xí)慣，每周閱讀一個感恩故事，每天積累一個名言警句活動。具體要求如下：

寒假期間，全校同學(xué)需要養(yǎng)成的習(xí)慣是“感恩”習(xí)慣。

利用假期全校同學(xué)要在家中幫助父母做些力所能及的事，如吃飯時收拾桌子，清理碗筷，中高年級幫助父母清洗如襪子，手套等小件物品。用這種方式來表達(dá)自己對父母的養(yǎng)育之恩。從而懂得如何去感恩，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。

假期1——2年級同學(xué)每周積累2條名言警句；3——4年級同學(xué)每周積累3條名言警句；5——6年級同學(xué)積累5條名言警句。

各班同學(xué)要建立一個32開的名言警句積累本，把自己積累的名言警句都寫在名言警句本上，同時把寒假期間閱讀的感恩故事的題目及閱讀的時間也一同記錄在名言警句本上。

2．開展“今天我當(dāng)家”做一天小家長體驗(yàn)活動。

低年級同學(xué)可以協(xié)助家長擦擦桌子，收拾房間等簡單的體驗(yàn)活動。中高年級同學(xué)可以進(jìn)行打掃房間，買菜做飯，洗衣服等活動。并要求3——5年級同學(xué)，寫出一份以“今天我當(dāng)家”為題目的體驗(yàn)經(jīng)歷與感受。

3．開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動。

利用假期讓自己的父母帶領(lǐng)自己到家鄉(xiāng)的周邊去進(jìn)行實(shí)地的觀賞，來體驗(yàn)家鄉(xiāng)在短短幾年內(nèi)所發(fā)生的巨大變化。4——6年級同學(xué)以“我家鄉(xiāng)的 節(jié)日”、“發(fā)生在我家鄉(xiāng)的 故事”或其他命題寫一篇800字左右的作文。

4. 開展讀書活動寫一篇讀后感。

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寒假活動計(jì)劃書篇二

時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點(diǎn)，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編整理的寒假活動計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

按照武漢市教育局、黃陂區(qū)教育局的相關(guān)文件要求，我校要求全體學(xué)生在寒假期間全部參與“節(jié)能減排，百萬師生在行動”的主題活動，培養(yǎng)全體師生樹立節(jié)能減排的觀念、增強(qiáng)環(huán)保意識，倡導(dǎo)低碳生活，以實(shí)際行動為建設(shè)兩型社會和和諧家園做貢獻(xiàn)。具體活動安排如下：

1.要注意遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序；要注意防火；禁止學(xué)生到河、塘、水庫邊玩水玩冰雪；在燃放煙花爆竹時要注意安全。

2.深入開展“節(jié)能減排百萬師生在行動”活動。

寒假組織我校師生開展形式多樣的節(jié)能減排社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)他們樹立節(jié)能減排觀念、增強(qiáng)環(huán)保意識、倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活方式，以實(shí)際行動為我市兩型社會建設(shè)與和諧武漢構(gòu)建貢獻(xiàn)力量。具體要求如下：

（1）“節(jié)能減排我知道”

要求同學(xué)們利用寒假通過書籍、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及報刊雜志等媒體了解節(jié)能減排的內(nèi)容和積極作用，并向身邊的家長和伙伴們宣傳講解。

（2）節(jié)能減排“小辦法，大作用”

引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、思考、驗(yàn)證等形式，參與節(jié)能減排的經(jīng)歷，想一些自己身邊可以解決的有關(guān)合理建議的辦法，鼓勵學(xué)生參與活動，培養(yǎng)學(xué)生形成節(jié)能減排的意識，體驗(yàn)參與環(huán)保的過程，養(yǎng)成節(jié)能減排的良好習(xí)慣。

（3）“環(huán)保與我家”

根據(jù)年段學(xué)生的特征，各年級段采取不同的主題參與“環(huán)保與我家”的活動。安排如下：

低年級段：我節(jié)約，我快樂。

主要引導(dǎo)低年級學(xué)生從身邊力所能及的小事開始做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一支鉛筆、每一粒米。樹立節(jié)能減排的環(huán)保觀念。

中年級段：我的低碳生活。

3-1

樹立簡潔、綠色、文明、節(jié)儉的新時尚觀，時時刻刻從自己身邊開始，把節(jié)能減排的觀念牢牢扎根在腦海中，貫徹到實(shí)際行動中，內(nèi)化為自然而然的行動，帶動自己和身邊的人共同參與環(huán)保活動。

高年級段：環(huán)保與愛心。

以村為單位，學(xué)生結(jié)成小組，調(diào)查本村（灣）中的貧困家庭、留守學(xué)生和外來務(wù)工人員子女，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，解決他們的一些實(shí)際困難，如：捐獻(xiàn)零花錢、書本、學(xué)習(xí)用具、玩具等，宣傳節(jié)約環(huán)保觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛的道德觀和社會責(zé)任感，擴(kuò)大節(jié)能減排影響面。

3.利用寒假，根據(jù)自己的所見所聞和實(shí)際行動，結(jié)合節(jié)能減排的主題，要求中高年級的學(xué)生每人至少寫一篇環(huán)保方面的日記或讀后感。

(2)、加強(qiáng)指導(dǎo)，落實(shí)到位。各年級要加強(qiáng)對寒假活動的過程管理，認(rèn)真抓好指導(dǎo)。各年級學(xué)生要以年級或同村（灣）為單位，在家長和監(jiān)護(hù)人指導(dǎo)下開展。要求各年級班主任和科任教師在學(xué)生返校后認(rèn)真檢查活動成果，積極表揚(yáng)宣傳活動做得優(yōu)秀的個人、班級和學(xué)生小組，鞏固寒假活動效果。在活動中不斷強(qiáng)化節(jié)能觀念，樹立節(jié)能責(zé)任，增強(qiáng)節(jié)能創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

寒假活動計(jì)劃書篇三

1、每天上午讀10分鐘作文，抄寫喜歡的段落。

2、每天下午讀課外書20分鐘。

3、每天寫兩頁寒假作業(yè)，上午、下午各一篇。

4、每兩周一篇作文(其中兩篇內(nèi)容不限)。

最后，老師提醒你：開學(xué)要記得帶全以下資料：

1、《成長記錄冊》(需填寫完整)

2、寫話本，摘錄本，寒假作業(yè);

3、古詩背誦表格

4、抄寫詞語本(低于83分者)

祝同學(xué)們春節(jié)快樂!過一個快樂，充實(shí)而有意義的.假期!

寒假活動計(jì)劃書篇四

20**年寒假馬上就要來臨，為引導(dǎo)少年兒童過一個健康、文明而有意義的寒假，現(xiàn)將寒假活動安排如下：

一、引導(dǎo)少先隊(duì)員利用寒假讀好書、唱好歌、看好片，深入社區(qū)、走進(jìn)社區(qū)，廣泛開展社會實(shí)踐。

1、要加強(qiáng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，引導(dǎo)廣大少年兒童在寒假主動關(guān)心時事，遵紀(jì)守法，維護(hù)社會公德，積極倡導(dǎo)讀好書、唱好歌、看好片，深入社區(qū)、走進(jìn)社區(qū)，根據(jù)實(shí)際情況組織和參與各類服務(wù)社會、服務(wù)他人的公益活動。做到“五個一”：堅(jiān)持每周清掃一次居住地的公共區(qū)域，全面開展一次家庭保潔工作，為全家買（做）一次飯菜，為父母和長輩做一件實(shí)事，為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。

二、引導(dǎo)少年兒童重視自我保護(hù)。

鍛煉強(qiáng)壯體魄，踴躍參加萬人讀書活動“看一本魯迅的書、參觀魯迅紀(jì)念館”讀書征文活動和形式多樣的寒假活動。

1、繼續(xù)開展“少年兒童平安自護(hù)”行動。少年兒童的安全牽動千家萬戶，事關(guān)少年兒童的切身利益、人民的幸福和社會的安定。寒假期間，各級少先隊(duì)組織要繼續(xù)以“我平安、我自護(hù)”為主題開展系列活動，使孩子們在活動中學(xué)到自護(hù)知識，掌握自護(hù)技能。要針對春節(jié)假期的特點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)對少年兒童有關(guān)防火、煙花、爆竹等安全知識的教育，避免事故的發(fā)生，保證全體少年兒童都能平平安安過好春節(jié)。

2、在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動，過“歡樂中國年”。指導(dǎo)學(xué)生利用寒假認(rèn)真閱讀“看一本魯迅的書、參觀魯迅紀(jì)念館”讀書征文活動，在3月13日上交大隊(duì)部。

3、20**年1月21日下午，組織學(xué)校的4位貧困學(xué)生去大南路的xx區(qū)少年宮參加一場名為“一樣的天空”的xx區(qū)少先隊(duì)新年慰問文藝演出。

4、在20**年1月22~24日，組織學(xué)生參加xx區(qū)少年宮的假期培訓(xùn)活動。

5、20**學(xué)年寒假，我們組織學(xué)生去番禺歷奇山莊，舉行了為期兩天的“再戰(zhàn)營會”活動。參加者為四年級的十幾位有較大發(fā)展需要的學(xué)生。此次營會有幾個具體的目標(biāo)：

1.增強(qiáng)小組成員的凝聚力；

2.增強(qiáng)小組成員間的合作及支持；

3.增強(qiáng)參加者動怒處理之技巧；

4.增強(qiáng)參加者沖突處理之技巧。方式主要是藉由讓學(xué)生經(jīng)歷不同的活動及經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而借著解說的歷程，使學(xué)生能整理其個人的啟發(fā)及學(xué)習(xí)，并將這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化到日常生活中加以應(yīng)用。

假期生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒拥狞c(diǎn)綴而又顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，隊(duì)員們在實(shí)踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗(yàn)了成長。

寒假活動計(jì)劃書篇五

在全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時，為促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，特制定寒假舞蹈培訓(xùn)班活動計(jì)劃。準(zhǔn)備把本次舞蹈培訓(xùn)班的教學(xué)重點(diǎn)放在對成品舞蹈的訓(xùn)練上。由于舞蹈基本功，協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強(qiáng)的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，使學(xué)生產(chǎn)生親切感，提高對舞蹈學(xué)習(xí)的能力。

1、通過教師指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展.

2、訓(xùn)練學(xué)生協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力.

3、進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會簡單的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力和節(jié)奏感。

4、在訓(xùn)練過程中鍛煉學(xué)生的思想注意力，反映能力和動作協(xié)調(diào)能力。

5、培養(yǎng)學(xué)生具備透過舞蹈,提高學(xué)生對舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。三、活動安排：

20xx年寒假舞蹈培訓(xùn)班課程安排

第一周1月12日18日

1、練習(xí)隊(duì)形，站立姿勢。

2、交待舞蹈的常規(guī)要求。

3、隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動作。

4、手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動組合。

5、練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動作。

6、復(fù)習(xí)前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動作。

7、舞蹈基本功組合：地面柔軟操

第二周（一月21日25日）

1、復(fù)習(xí)舞蹈基本功

2、成品舞蹈排練（漢族舞）

第三周（一月28二月1日）

1、復(fù)習(xí)舞蹈基本功

2、成品舞蹈排練（印度舞）

第四周（二月18日二月23日）

1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功。

2、成品舞蹈排練（健身操）

備注：上課時間定于每周一到周五10：30---12：30。

培訓(xùn)地點(diǎn)：博湖縣第一小學(xué)綜合樓3樓舞蹈室。

寒假活動計(jì)劃書篇六

1、寒假作業(yè)：做好寒假作業(yè)，每天上、下午各5頁。

2、課外閱讀：每天讀20頁以上，注意端正姿勢，讀想結(jié)合，并給大人反饋內(nèi)容和收獲。

3、活動：請注意動靜結(jié)合，鍛煉身體，作業(yè)間歇開展畫畫等各種活動，休息腦子。

4、欣賞音樂：可以在作業(yè)之余欣賞音樂，放松身心。

5、看電視：每天半小時。

6、干家務(wù)：整理床鋪，洗碗，擦家具，拖地，洗衣晾衣。

7、練書法：從鋼筆楷體字帖開始，每天半個小時。

8、室外活動：每天1個小時室外活動。

寒假活動計(jì)劃書篇七

共同交流，共同成長

通過舉行寒假心得的交流會，分享各自的新奇的.見聞和最深心得體會來增長同學(xué)們的見識，共同交流，共同成長。讓我們在交流中加深了解，增進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)班級凝聚力。

本星期四下午

草地

主辦方

護(hù)理學(xué)院大一四班

活動對象

護(hù)理學(xué)院大一四班全體同學(xué)

1.向同學(xué)們宣傳這次活動的主題、活動目的等，激發(fā)同學(xué)們的積極性，讓其有個交流的準(zhǔn)備。

2.班委組織大家在會場舉行之前帶上馬夾，布置會場。

3.選定主持人，在會場開頭時起引導(dǎo)作用，帶領(lǐng)大家一起積極地進(jìn)行這一次的交流，主持人會前想好開場詞。

4.其余班干積極講述心得，維持會場秩序。

5.準(zhǔn)備相機(jī)，好為大家留下永久的紀(jì)念

1.有團(tuán)支書做這次活動的總結(jié)。

2.整理好衛(wèi)生

3.帶走馬夾，安全撤離會場

1.班委通知到位，同學(xué)準(zhǔn)時集合

2.活動期間服從安排，讓互動有秩序進(jìn)行

這次活動很豐富多彩，如果辦的好，不僅可以增進(jìn)同學(xué)間的交流，還可以共同獲得知識，共同成長。

寒假活動計(jì)劃書篇八

一、指導(dǎo)思想：

大力開展青少年主題教育和社會實(shí)踐活動，豐富青少年假期生活，讓我區(qū)青少年過一個健康、和諧的寒假。

二、具體內(nèi)容：

（一）活動時間：

1、1月26日——1月31日為活動準(zhǔn)備階段，各街道結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，制定相應(yīng)的寒假活動計(jì)劃。（1月30日用郵件形式上傳區(qū)關(guān)工委，郵箱地址為：）

2、2月1日——2月21日為活動階段，

（二）活動內(nèi)容：

1、開展“咱家社區(qū)的十大新聞”活動，尋找身邊的新聞人物和新聞事物，努力發(fā)揚(yáng)身邊凡人的不平凡的優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)并糾正違反社會公德的不文明行為，為“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”出力。（新聞報道、文字、攝影、圖畫均可）

2、開展“童心筑愛心，寒假溫暖情”活動，進(jìn)一步關(guān)心社區(qū)內(nèi)家庭有困難的小伙伴，為他們獻(xiàn)上自己的一份愛心，讓同齡人共享春節(jié)快樂。

3、開展“我為‘五環(huán)’添光彩”活動，參加一次健康快樂的體育娛樂活動。（家庭、社區(qū)、假日小隊(duì)、學(xué)校組織、自行組織均可。）

4、講師團(tuán)宣講活動。（講課內(nèi)容見菜單）

5、民族精神教育。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日宣傳民族精神。

三、活動要求：

1、廣泛動員社區(qū)青少年積極參加各項(xiàng)活動，力求活動形式新穎而有創(chuàng)意，激發(fā)青少年參與活動的積極性。

2、特別注意青少年在活動中的安全，活動以小型、分散為主。

3、切實(shí)做到組織協(xié)調(diào)好各類活動，收集好活動資料，反饋好活動信息，二月下旬進(jìn)行活動小結(jié)。

上城區(qū)關(guān)心下一代工作委員會

20xx年1月