體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

醫(yī)學檢驗的心得體會篇一

醫(yī)學檢驗血常規(guī)是一項常見的檢查方法，它可以幫助醫(yī)生快速了解患者的身體狀況。尤其是在各種疾病的診斷和治療中，血常規(guī)是非常重要的輔助檢查。

第二段：血常規(guī)的基本項目

血常規(guī)主要包括紅細胞計數(shù)、白細胞計數(shù)、血小板計數(shù)、血紅蛋白濃度、紅細胞壓積等指標。這些項目都能夠為醫(yī)生提供重要的參考信息，幫助醫(yī)生對患者進行全面的評估。其中，紅細胞計數(shù)和血紅蛋白濃度可以反映貧血程度；白細胞計數(shù)和分類可以反映機體免疫功能等。

第三段：血常規(guī)的應用

在臨床上，血常規(guī)可以應用于很多方面。比如，在疾病的診斷和治療中，醫(yī)生可以通過血常規(guī)檢查了解患者是否出現(xiàn)炎癥反應、感染、貧血等情況，有助于早期發(fā)現(xiàn)疾病。同時，血常規(guī)也可以用于監(jiān)測疾病的病情變化和治療效果，及時調整治療方案。

第四段：血常規(guī)的注意事項

雖然血常規(guī)是一項常見的檢查方法，但還是有一些注意事項需要注意。首先，血常規(guī)需要在空腹或餐后2小時以上進行。其次，由于血常規(guī)結果會受到很多因素的干擾，比如服藥、吸煙、體力活動等，所以在檢查前需要告知醫(yī)生有關情況。此外，血常規(guī)需要進行標本采集，標本采集時需要注意無菌、無損傷等，以確保檢查結果準確。

第五段：結尾

總之，血常規(guī)作為一項常見的檢查方法，在臨床上應用十分廣泛。對于醫(yī)生和患者來說，了解血常規(guī)的基本項目和應用，以及注意事項，有助于更好地完成檢查過程，得到正確可靠的檢查結果，為診斷和治療提供更好的依據(jù)。

醫(yī)學檢驗的心得體會篇二

尊敬的領導：

您好!首先，感謝你在百忙之中展閱我的自薦信，我是xxx學校醫(yī)學檢驗專業(yè)即將畢業(yè)的一名學生。

我在一個嚴謹求實、作風優(yōu)良的衛(wèi)校集體中學習和生活，在老師們的嚴格要求及個人的努力下，注重專業(yè)知識的學習，同時努力培養(yǎng)素質和提高能力，積極參加并組織院校的多項大型活動，從而積累了豐富的工作經驗，也很好的培養(yǎng)了自己的交際能力。

經過兩年多專業(yè)課程的學習和一年的臨床實踐，已具備了較為扎實的專業(yè)基礎知識和臨床經驗，整體素質有了很大的有提高。我銳意進取、樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。

在實習期間提高了獨立完成工作的能力，樹立嚴謹、踏實的工作態(tài)度，以細心、、耐心、責任心對待標本，因此獲得主任的高度好評，也使我對未來更加充滿信心。

在深知理論與實踐結合的重要性，我充分利用課余時間，拓展自己的視野，完善知識結構，在競爭激烈的今天，我堅信只有全方面并熟悉掌握專業(yè)知識的人才，才能符合社會發(fā)展和用人單位的需要，才能立于不被社會淘汰的慘地。

因此我積極報讀學校組織的上崗證培訓，為日后做好準備在班里。我是一個班長，我努力做好自己的工作，配合老師的工作，受到老師的鼓勵。但我，不驕傲，依然做好自己，只有做好自己，才能帶動別人，這是肯定的。

盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但是我仍然很有自信，因為我會用行動來證實這一切。我熱愛檢驗事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學習、進步。相信我!我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

醫(yī)學檢驗的心得體會篇三

學生醫(yī)學檢驗是醫(yī)學專業(yè)中一門很重要的課程，檢驗的結果對病人的診斷和治療起到了至關重要的作用。在學習醫(yī)學檢驗的過程中，我深刻地認識到了它的重要性，并且積累了一些個人心得和體會，這些心得和體會不僅能增加實驗室工作的效率，更有助于提高自己的檢驗技能。

第二段：了解檢驗原理

在學習醫(yī)學檢驗的過程中，我們必須要對檢驗原理有清晰的理解。了解檢驗原理有助于我們更好地理解檢驗的結果。因此，在學習每一種檢驗方法時，我都盡可能地去查閱相關文獻，增加自己的醫(yī)學知識。

第三段：熟悉實驗流程

熟悉實驗流程是成功完成醫(yī)學檢驗的重要因素之一。在每次進行實驗前，做好實驗準備工作，了解實驗步驟，明確實驗目的和操作方法，保證實驗工作的順利進行。在實驗中，我們還需要注意安全和衛(wèi)生，保持實驗儀器設備的干凈整潔。

第四段：注重數(shù)據(jù)質量

在進行醫(yī)學檢驗的過程中，數(shù)據(jù)的質量和準確性很重要。我們不能僅僅注重速度和效率，而忽略了數(shù)據(jù)的質量。因此，在進行實驗的過程中，我要盡可能去減小誤差，并且在數(shù)據(jù)記錄時，要保證其準確和完整性。

第五段：提高檢驗技能

醫(yī)學檢驗是一個細枝末節(jié)的過程，需要我們不斷的去積累技能和經驗。我們要認真學習臨床檢驗的知識，不斷提高自己的實驗技能和能力。同時，在進行檢驗的過程中，還要注重檢驗結果的分析和解釋，能夠提供有意義的診斷參考，對于實際病例的診斷和治療都起到了一定的幫助。

總結：

通過學習醫(yī)學檢驗課程，我不僅深入認識到了醫(yī)學檢驗的重要性，更積累了一些個人心得和體會。我會繼續(xù)精細化檢驗工作，不斷提高自己的技能水平，為臨床醫(yī)學的發(fā)展做出更大的貢獻。

醫(yī)學檢驗的心得體會篇四

寒假，我終于開始了盼望已久的見習。想著終于有時機進檢驗科，能夠從見習中了解本人所學的專業(yè)，心中便充滿了期盼、好奇、緊張、興奮等等復雜的心情。從而對醫(yī)院、對外面世界充滿了憧憬和向往，期待著能夠展翅飛翔。相信著自己，可以漸漸的邁向成功。感受著這次見習的熱血。

帶著一份希冀和一份茫然步入了縣級醫(yī)院檢驗科進展了為期一個星期的見習。盡管我們僅在這里度過了短短的一個星期的時間，但也正是這短短的一個星期使我對自己所學的專業(yè)有了更加全面的了解，對以后進一步的專業(yè)知識的學習奠定了更堅實的根底，同時也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務的一種穩(wěn)固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的前期準備。

“安康所系，性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面開展。我決心竭盡全力，除人類之病痛，助安康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的開展和人類的身心安康奮斗終生?！?/p>

首先，醫(yī)院做了相關介紹和有關的規(guī)定，及其在院的個人形象，效勞態(tài)度。在其中感受到了醫(yī)院的輝煌成就也及嚴密程度。即此，暗暗的為自己鼓勁，不求做到最好，只求做到更好。

醫(yī)學重之于細心與責任。剛開始覺得好朦朧，動手能力差，精力不集中，但這只是在短暫的時間里，在老師的指導以及其他成員的幫助下有了很大的進步。其中，明白了許多試劑的用途和檢驗某種成分的方法。值得慶幸的是對血液的檢驗有了更大的明知，在血液臨檢，看著自動做剖析的流式細胞儀，再回想教師課堂上所講解的'內容，又有了更深的了解。而在體液臨檢，老師經常會讓我們來看看樣本。而這些不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。對于如何采集標本，采集標本的本卷須知，如何收集標本，如何別離，如何進展檢測都有了大體的了解。之后我們學習了如何進展靜脈采血。

這次暑假我們在xx檢驗科體驗了2周的實踐生活，雖然短暫卻影響深遠受益匪淺。

醫(yī)學檢驗的心得體會篇五

我是機械學院學院__級的學生，我從__年9份開始學習有關機械專業(yè)的知識今年的7月份大概有兩年的時間了，在這兩年的時間里我學習了有關機械的相關課程，具備了部分的能力。今年暑假我投身到實習的大軍中，找到了某公司進行實習，下面就我的實習感受，將暑期實習工作總結報告如下：

1)感受到了公司中真是氣氛。

我在編寫程序的時候覺得其中一個地方要按我以為的怎樣怎樣寫，后來項目經理在測試的時候發(fā)現(xiàn)了問題，和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼，就是用全角的中文輸入時會出現(xiàn)亂碼狀況，項目經理就很氣氛，把我給批了一頓。但是當時感覺自己的想法沒有錯，卻沒有想到會出現(xiàn)亂碼狀況，才發(fā)現(xiàn)自己學的還是不是很系統(tǒng)。項目經理的話或者說老板在公司中就是頭兒，服從，其實也是職員該做的事情。

2)學會了溝通和處理問題的能力。

和需求公司的人聊他們的需求的時候，那個人對網(wǎng)站的一些術語不是很懂，就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流，在做項目的時候得學會和同事交流溝通，相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問題，團隊精神在尤其是做項目最后的時候得以體現(xiàn)。同時明天溝通交流的重要性，比如我的程序中我沒有用過全角的漢字輸入測試過，但是項目經理就查出來了，如果讓其他同事幫我測試下，說不定就可與避免這種問題。畢竟一個人的能力不可能樣樣都通。同時做事情一定要細心，遇到任何事情都不要慌張。

3)我快速學習的能力也得以提升。

在學習中老師不肯能把所有的東西都教會你，在學校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點都沒有提到的知識，在做項目的時候卻用到了。就需要你快速的學習能力，接受能力，并且把所學到的東西快速的運用到實踐中去，做好工作計劃，讓工作有條有理。

實踐，就是把我們在學校所學到的理論知識}，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識}有用武之地。只學習不實踐，那么所學就等于零。理論應該與實踐相結合。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過,,這段時間的實習，我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習，從學習中實踐。

通過這次工作實習讓我學到了很多，而當初參加暑假工作實習的目的是對自己這一年來的所學到計算機知識、所培養(yǎng)的能力以實踐的方式來檢驗，培養(yǎng)自己主動學習知識、分析問題、解決問題的能力和團隊合作精神與人協(xié)調處理事物的能力，學會了用工作計劃來約束自己，雖然這次實習沒能全面的學會，但是也讓我稍稍的淺嘗了滋味，讓我提高很多，這次實習真是受益匪淺。

實習醫(yī)學檢驗心得體會2

醫(yī)學檢驗的心得體會篇六

醫(yī)學檢驗實驗是醫(yī)學專業(yè)學生接受的一門重要實踐實驗課程，通過這門實驗課程，我對醫(yī)學檢驗技術有了更加深刻的了解和體會。在過程中，我不僅學到了專業(yè)知識，還深刻領悟到了人與人之間的相互合作和溝通的重要性。以下是我的一些心得體會。

首先，醫(yī)學檢驗實驗教會了我如何準確地進行實驗操作。在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)學檢驗實驗的操作步驟非常嚴謹和復雜。一丁點的不慎可能會對實驗結果產生極大的影響。因此，我在實驗課上時刻保持警惕和專注，遵守操作規(guī)范，保證實驗的準確性和可靠性。同時，我也學到了如何正確地使用儀器和設備，熟練掌握了各種實驗技術和方法。這為日后從事醫(yī)學檢驗工作打下了堅實的基礎。

其次，醫(yī)學檢驗實驗讓我體會到了團隊合作的重要性。在實驗過程中，我不是孤軍奮戰(zhàn)，而是和同學們一起組成了一個小組。每個小組的成員在實驗中扮演著不同的角色，相互配合，相互支持。通過大家的共同努力，我們最終取得了圓滿的實驗結果。這讓我深刻認識到，團隊的力量是無窮的。只有相互合作，齊心協(xié)力，才能取得最好的成果。

進一步，醫(yī)學檢驗實驗讓我明白了信息交流和溝通的重要性。在實驗中，同學們和老師之間進行了頻繁的交流和討論。當出現(xiàn)問題時，大家會主動尋求幫助和解答。這種良好的信息交流和溝通有助于快速排除問題，保證實驗的順利進行。此外，通過和同學們的交流，我還學到了許多額外的知識和技巧，豐富了自己的專業(yè)知識儲備。

再次，醫(yī)學檢驗實驗增強了我對責任和細節(jié)的重視。作為一名醫(yī)學專業(yè)學生，我們接受的實驗任務直接關系到患者的健康和生命。因此，我們必須時刻以高度的責任心對待實驗，確保每一個細節(jié)都不會有絲毫的差錯。在這個過程中，我深刻體會到了責任對于一個醫(yī)學人員的重要性，這不僅是對患者負責，也是對自己專業(yè)的要求。

最后，醫(yī)學檢驗實驗讓我認識到了實踐的重要性。學習知識是為了更好地應用，為了更好地服務于患者。只有通過實踐，才能真正掌握和應用所學的知識。醫(yī)學檢驗實驗是一次難得的機會，讓我親自動手，親自感受到實驗和課本知識的聯(lián)系和實際應用。這種實踐的機會讓我對醫(yī)學檢驗這個專業(yè)有了更加深刻的理解和認同。

綜上所述，醫(yī)學檢驗實驗不僅讓我學會了專業(yè)知識和技術，還培養(yǎng)了我的團隊合作和溝通能力，提高了我對責任和細節(jié)的要求，讓我深刻認識到實踐的重要性。這門實驗課程為我今后從事醫(yī)學檢驗工作打下了堅實的基礎，也讓我對未來的醫(yī)學之路充滿了信心和熱情。

醫(yī)學檢驗的心得體會篇七

1對象與方法

1.1授課對象

蚌埠醫(yī)學院檢驗系級醫(yī)學檢驗專業(yè)五年制本科生。

1.2方法

1.2.1精選實驗項目

為體現(xiàn)實驗的綜合性和培養(yǎng)學生的綜合分析能力、實踐能力、團隊協(xié)作能力，我們精選了3個臨床常見且具有代表性的病例，分別是：肺部感染、慢性肝炎、急性腎小球腎炎。檢測指標涉及臨床檢驗基礎、生物化學檢驗、微生物學檢驗、免疫學檢驗等多門課程內容，體現(xiàn)出臨床檢驗科日常工作的主要內容，能為學生盡快進入臨床實習打下堅實基礎。

1.2.2課時安排與分組

綜合實驗課安排在各門專業(yè)課程結束、學生實習前進行，教學計劃為24個學時，每個實驗8個學時，分兩次授課完成。學生8人為一小組，獨立完成分析病例、開展實驗、得出結論等工作。

2綜合實驗的實施

2.1病例討論

學生以小組為單位進行病例討論，討論該病例應進行哪些實驗檢查、最可能的診斷是什么、支持與排除該診斷的實驗項目有哪些等。

2.2小組間交流

小組討論結束后，各小組將討論結果以ppt匯報的方式在全班進行交流，其他小組提出問題，補充不足之處，最后通過討論集思廣益，得出此患者應該進行的實驗室檢測項目。

2.3實驗項目的開展

由于確診某種疾病所需的檢測項目眾多，加之實驗條件限制，這些實驗不能一一完成，因此采用選取幾個有代表性的實驗由學生親自完成，不易開展的實驗則直接給出實驗結果的方法。選取代表性實驗時，應選取那些臨床經常進行、操作易出錯、能鍛煉學生操作基本功的實驗，如白細胞分類計數(shù)、elisa法檢測、細菌的分離培養(yǎng)鑒定等。學生以小組為單位完成各個檢測項目，操作中大家互相協(xié)作、相互監(jiān)督，這樣既可幫助學生回憶之前學習的實驗，又培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力。

2.4實驗結果的討論

仍然采取小組匯報的方式討論各組完成的實驗結果，結果不同時，回憶實驗操作，找出問題。這樣學生在整個實驗過程中都處于主動地位，同時對實驗過程的印象也會比較深刻。

2.5綜合實驗的評分

綜合實驗成績評定分為小組間評價、成員評價和教師評價3個部分，分別占總分的.40%、20%、40%。

3綜合實驗的效果

通過對2011級醫(yī)學檢驗專業(yè)學生去醫(yī)院實習之前開設綜合實驗教學的情況看，絕大多數(shù)學生通過相互協(xié)作能夠制訂出合理的實驗方案并嚴格按照方案完成所給的實驗項目，最終得出正確的結論。學生普遍認為，綜合實驗課將幾年來學習的專業(yè)課知識串聯(lián)起來，激發(fā)了學習興趣、調動了學習積極性、鞏固了專業(yè)知識、增強了信心。我們對實習返校的2011級醫(yī)學檢驗專業(yè)學生進行的專項調查顯示，認為增加醫(yī)學檢驗綜合實驗非常有必要的占86%，認為綜合實驗對臨床實習檢驗工作幫助非常大的占95%。座談會上，學生一致認為醫(yī)學檢驗綜合實驗課很有必要、很有幫助。另外，從多家實習醫(yī)院反饋的信息顯示，帶教教師普遍認為2011級醫(yī)學檢驗專業(yè)學生基礎知識扎實、基本技能熟練，在很短的時間內就能放手讓他們獨立完成日常檢驗工作。

4討論

傳統(tǒng)實驗教學注重教師的主導作用，忽視了學生的主體作用，在實驗過程中學生處于被動地位,故而影響了實驗教學效果。尤其在驗證性實驗中,教師的講解和示教往往占實驗課的大部分時間，對學生獨立思考、分析及解決問題能力的培養(yǎng)未足夠重視，不利于學生創(chuàng)新思維的發(fā)展。開設醫(yī)學檢驗綜合實驗可以突出學生在實驗中的主體作用，使學生主動參與實驗,為學生提供動腦、動手的機會。對疑難問題，可采用學生集體討論、師生共同討論、教師示范操作等方式對學生加以引導。另外，開設醫(yī)學檢驗綜合實驗，通過病例分析的方式，學生可從病例中提煉各個課程的檢測項目，體會其中的聯(lián)系，將醫(yī)學檢驗專業(yè)各門課程內容融為一體，提高了學生綜合分析和判斷的能力。我們同時發(fā)現(xiàn)，綜合實驗還有需要完善之處：由于學時所限，臨床標本有限，實驗項目安排偏少。我們希望通過這次綜合實驗嘗試積累經驗，結合教學和臨床工作實際，增強知識的實用性，全面提高醫(yī)學檢驗專業(yè)學生的綜合素質。在全球經濟一體化、知識經濟迅速發(fā)展的今天，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高素質人才是醫(yī)學教育的根本目標。

醫(yī)學檢驗的心得體會篇八

醫(yī)學檢驗是現(xiàn)代醫(yī)學領域中不可或缺的一部分，通過實驗，我們可以了解各種疾病的發(fā)展規(guī)律，輔助醫(yī)生進行正確的診斷和治療。在參與醫(yī)學檢驗實驗的過程中，我深刻體會到了實驗的重要性和意義，同時也收獲了許多寶貴的經驗和體會。

首先，醫(yī)學檢驗實驗讓我更加深入地了解了疾病的診斷與治療過程。在實驗中，我們需要進行各種檢驗項目，如血液檢查、尿液分析等等。通過分析檢驗結果，我們可以了解疾病的發(fā)展程度、情況嚴重程度等信息，幫助醫(yī)生準確診斷并制定合理的治療方案。這讓我意識到，在臨床工作中，醫(yī)生對于各種檢驗項目的理解和掌握至關重要，只有這樣才能更好地服務病患并提供有效治療。

其次，醫(yī)學檢驗實驗讓我體會到了實驗的細致、耐心和嚴謹性。在實驗室中，我們需要精確地進行每一步操作，小心謹慎地處理每一個樣本。實驗過程中的任何一點差錯，都有可能導致結果的不準確，從而影響診斷和治療的準確性。因此，我們必須保持高度的謹慎和耐心，嚴格按照操作規(guī)程進行實驗。這需要我們從細致入微的角度去思考和行動，時刻保持專注和集中。只有這樣，才能保證實驗結果的準確性和可靠性。

第三，醫(yī)學檢驗實驗讓我意識到了團隊合作的重要性。在實驗過程中，我們需要與其他實驗者進行協(xié)作，分工合作，共同完成實驗任務。每一個環(huán)節(jié)和每一個步驟，都需要我們相互配合，相互幫助。只有團結一致，才能順利地完成實驗。通過實驗，我感受到了團隊的力量，也體會到了每個成員的重要性。大家各司其職，緊密配合，才能提高工作效率和實驗的質量。

第四，醫(yī)學檢驗實驗讓我了解到了實驗結果的重要性。醫(yī)學檢驗實驗的目的就是為了得到準確的結果，從而為醫(yī)生提供參考依據(jù)。因此，實驗結果的準確性和可靠性至關重要。在實驗過程中，我們需要合理選擇檢驗方法和設備，嚴格控制實驗條件，減少誤差的發(fā)生。同時，我們也要善于分析和解讀實驗結果，結合臨床資料進行綜合判斷。只有這樣，才能為醫(yī)生提供有力的依據(jù)，幫助他們制定正確的診斷和治療方案。

最后，醫(yī)學檢驗實驗讓我認識到了自己的不足并激發(fā)了我追求進步的動力。通過實驗，我感受到了醫(yī)學檢驗工作的復雜性和細致性，也發(fā)現(xiàn)了自己在實驗操作和分析解讀方面存在的不足。因此，我決心要不斷學習和提升自己的專業(yè)技能，提高自己的實驗能力和水平。同時，我也意識到醫(yī)學檢驗實驗需要不斷創(chuàng)新和改進，提高實驗方法和設備的準確性和可靠性。我會積極關注醫(yī)學檢驗領域的新技術和新方法，不斷拓寬自己的知識面，為醫(yī)學檢驗工作做出更大的貢獻。

總之，參與醫(yī)學檢驗實驗讓我對醫(yī)學檢驗工作有了更深入的了解，也讓我感受到了實驗的重要性和意義。通過實驗，我體會到了細致、耐心和嚴謹?shù)闹匾裕J識到了團隊合作和實驗結果的重要性，同時也激發(fā)了我追求進步的動力。我會努力提升自己的實驗能力和水平，為醫(yī)學檢驗事業(yè)做出更大的貢獻。

醫(yī)學檢驗的心得體會篇九

除了努力學習各門課程之外，同時很注重加強自身的社會工作能力，積極參加院、系組織的各項活動。在校期間，我曾任學生工作的多項職務。在工作中提高了我的組織協(xié)調能力和領導才能，并且培養(yǎng)了為人處事之道。因我在學生工作中上下運籌得當，所以深受老師的好評，得到了同學們的愛待與支持。

過去的已成為過去,未來需要我自已親手去創(chuàng)造。我熱愛檢驗事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學習、進步。相信我!我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。

醫(yī)學檢驗的心得體會篇十

尊敬的領導：

您好！真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。您揭開的將是我人生新的一頁，因為您的厚愛和關照，我的人生將在此刻出現(xiàn)一個值得紀念的轉折點。

我是湘潭職業(yè)技術學院醫(yī)技系的一名學生。在即將畢業(yè)的時刻，看到了貴院的招聘啟示。貴院的發(fā)展前景和用人之道我很仰慕，同時我也非常希望能用自己所學的知識為貴院效力。我認為我完全可以符合貴院的要求，故寫此自薦信請各位領導審查。

在校期間，除了刻苦學好本專業(yè)課程外，還學習了英語，積極的參加學校、社團組織的活動。豐富的校園生活使我善于與人溝通，并且有較強的語言能力，表達能力。

在實習期間，我能夠熟練操作和正確使用醫(yī)院檢驗科各科室半自動或全自動各項儀器（血細胞分析儀、尿沉渣儀、血凝儀、全自動生化儀等），并能獨自、準確地鑒定細菌及掌握了體液室、免疫室、血液室、生化室等等。各項手工操作檢查。了解常用檢驗儀器的日常維護和質控，并多次輔助帶教老師完成儀器的'室內質控操作。在以下科室進行了系統(tǒng)而全面的實踐經驗。生化室、微生物室、門診化驗室、免疫室、血流變室、血庫、臨檢室，掌握了三大常規(guī)的手工操作，微生物標本的接收和處理，常見致病微生物的鑒定及藥敏，輸血科的操作規(guī)程。

我的人生信條就是：事在人為。我認為不論做什么事，只要你想做，并認真去做，就一定能做到。因此，從初中起我就時刻注意把自己鍛煉成一個做事認真、有毅力、樂觀、自信的人，也正因為如此，我才能順利地考取重點高中、全日制大學。我認為最重要的是保留在自己身上的那種堅忍不拔的精神，這種精神將同樣有助于我勝任貴院的工作。請領導相信我的實力，給我一次證明自己的機會，也同樣證明貴院的正確選擇。

感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音！

此致

敬禮！

求職人：

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醫(yī)學檢驗的心得體會篇十一

寒假，我終于開始了盼望已久的見習。想著終于有機會進檢驗科，能夠從見習中了解本人所學的專業(yè)，心中便充滿了期盼、好奇、緊張、興奮等等復雜的心情。從而對醫(yī)院、對外面世界充滿了憧憬和向往，期待著能夠展翅飛翔。相信著自己，可以漸漸的邁向成功。感受著這次見習的熱血。

帶著一份希冀和一份茫然步入了縣級醫(yī)院檢驗科進行了為期一個星期的見習。盡管我們僅在這里度過了短短的一個星期的時間，但也正是這短短的一個星期使我對自己所學的專業(yè)有了更加全面的了解，對以后進一步的專業(yè)知識的學習奠定了更堅實的基礎，同時也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的前期準備。

“健康所系，性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力，除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生。”

首先，醫(yī)院做了相關介紹和有關的規(guī)定，及其在院的個人形象，服務態(tài)度。在其中感受到了醫(yī)院的輝煌成就也及嚴密程度。即此，暗暗的為自己鼓勁，不求做到最好，只求做到更好。

醫(yī)學重之于細心與責任。剛開始覺得好朦朧，動手能力差，精力不集中，但這只是在短暫的時間里，在老師的指導以及其他成員的幫助下有了很大的進步。其中，明白了許多試劑的用途和檢驗某種成分的方法。值得慶幸的是對血液的檢驗有了更大的明知，在血液臨檢，看著自動做剖析的流式細胞儀，再回想教師課堂上所解說的內容，又有了更深的了解。而在體液臨檢，老師經常會讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。對于如何采集標本，采集標本的注意事項，如何收集標本，如何分離，如何進行檢測都有了大體的了解。之后我們學習了如何進行靜脈采血。

在靜脈采血中的一卻注意事項，如何做到快速準確的取血。以此，應做到幾點：準備、按摩、消毒、針刺、拭血、吸血、加樣。隨之儀器將會自動進行分析，最后只用打印出結果就可以了。形式雖簡單，要有效力和熟練，就必須多練，取得質量觸就成果。

感受這醫(yī)學的嚴密，從而陶冶自己的嚴鎮(zhèn)。將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破。病人手中一張張的報告，看似簡單，其實這是經過一位位教師的質控、實驗、檢測、檢查、復核，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作，但是當不測或者特殊病癥呈現(xiàn)時，才發(fā)現(xiàn)日復一日的積聚是有意義的，這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業(yè)學問牢記在心，也更需求大量的實踐操作經歷。認識到醫(yī)學學習永無止境，能夠認真學習。有同情心地體察體諒他人，有責任感：地義感及負責盡職的態(tài)度，有誠實地勇于面對及承認挫折，有虛心的態(tài)度以病人為良師，人外有人，有服務心的為人群謀福利的奉獻精神，坦然開闊的胸襟。這樣我們才能真正做到：再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠。此次見習，固然只要短短的一個星期，可是卻使我理解了很多關于檢驗科工作的狀況，認識了很多教師。醫(yī)學是一門典型的實踐科學，作為一名醫(yī)學生，若想要在今后的工作中取得一定的成績，就必須積極地向老師和前輩們學習，不懂就問。見習并不僅僅是跟著看看，而積極也并不是總跟在帶教老師的后面，還得主動爭取動手操作的機會，不要害怕做錯，膽怯只會令我們止步不前。