方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
小學畢業(yè)典禮方案策劃篇一
【活動思路】:
1、將畢業(yè)晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。
2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。
4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
【活動目的】:
小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。
【活動過程】:
一、準備:
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。
2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會討論各個節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進行排練。
4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長及學生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實。
8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。
11、學生集會前的紀律教育。
12、道路批示牌的落實。
13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程:
1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學生獻花。師生對白。
【活動反思】:
1、活動準備時間長,難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進行整理,費時很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因為難度大,也提前一個多月就進行了訓練。特別是教師節(jié)目,本來上班時間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時間進行排練。
3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題,負責老師就跑了市場好幾次,為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設計節(jié)目時還應對道具有個預判,安排專人負責比較合適。
4、費用還是比較多的。為了完成這次任務,租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內(nèi)經(jīng)費2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節(jié)約開支。
5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方,但晚會結(jié)束后,在與學生、家長、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成為了我們辛勞之后的安慰。我們從中也可以看到,家長、學生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點,應該也是學生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅持這種做法對于學生、對于老師、對于家長都是的留念。
7、摘錄一些家長及孩子的話,用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。
寫給孩子的話
1、我的乖女兒,小時候,我經(jīng)常想著未來的你會怎樣,身體是否健康,學習是否優(yōu)秀,能否獨立于社會等等。轉(zhuǎn)眼間,你的童年即將告終,步入青少年。媽媽希望你一步一個腳印,腳踏實地,開開心心挑戰(zhàn)未來的日子。
2、光陰似箭,日月如梭,不知不覺你就要小學畢業(yè)成為中學生了。希望你在今后的日子里,能改變一下固執(zhí)的脾氣,敞開心扉多和親人、同學談心交友,使自己變得活潑開朗一些。平時多看書,多勞動,多鍛煉,愛惜身體。父母深深為你祝福,愿你在外校的每一天健康快樂,全面發(fā)展。
3、忽然間發(fā)現(xiàn),媽媽要仰著頭才能與你對視,一眨眼,你就這樣長大了。雖然你不是十全十美,但在爸媽的心中,你是最棒的。凡事只要盡力就是。加油,你能行的!
4、時間過得真快,這幾年來,快樂、惆悵、煩惱……看著你一天天長大,一天天懂事,爸爸媽媽真為你開心。千言萬語匯成一句話:“海闊天寬,展開羽翼翱翔吧。善于總結(jié),揚長補短,你會更棒的!”
5、你的成長在我們心中留存,努力學習,做一個有責任感的人。
6、你想以后成為一個什么樣的人,就必須以此為目標去好好規(guī)劃自己的人生。你將進入人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點,如果鋪墊得好,就會走得輕松一些。請記住:一份耕耘一分收獲,世上沒有不勞而獲的。在這緊要關頭,犧牲一點玩耍的時間,投入學習,為自己打一場漂亮的勝仗。
7、小學生活即將結(jié)束,你也漸漸成長為一個自信、樂觀、上進的小男子漢了。一直以來,你就很懂事,在生活、學習上從不用父母操心,閱讀和體育是你的最愛。在我們心中,你無可比擬。
8、親愛的女兒,我的寶貝!你的降生是上天對我的恩惠!你呀呀學語,蹣跚學步……所有的成長歷程猶在眼前!一眨眼,你已經(jīng)長成一個婷婷玉立的少女。媽媽希望你以后的每一天都能開心快樂,同時做一個懂得感恩和有愛心的人!
寫給父母的話
1、爸爸媽媽,我是你們眼中永遠長不大的孩子,但是,這六年來,我應該長大了。我是你們的乖女兒。我是不會忘記你們給我的愛的,永遠,永遠。
2、我知道每位父母都希望自己的兒女成“龍”成“鳳”。這只是個美好的傳說。人還是變成“人”好,我很愿意成為你們的寶貝女兒。謝謝這十一年來你們的關切和愛護,在我的心中,你們永遠擺在第一位。因為我現(xiàn)在所得到的,是你們所賜,是你們的辛勞所得。
3、爸爸媽媽是我最喜歡最敬愛的人,你們是我的啟蒙老師。你們疼我,我卻不聽話,對不起。
4、謝謝爸爸媽媽給我美好的成長時光,iloveyousomuch!
5、親愛的媽媽,多年來,您一直關心著我,真的非常感謝。而我,卻總是傷您的心,我的確在平時有許多做得不對的地方?,F(xiàn)在我懂了,媽媽的懷抱才是世界上最溫暖的懷抱。哪怕我擁有了世界上的一切,您仍然是最可珍貴的。
6、媽媽您對我很好,很愛我,我也盡量照您說的去做。但是媽媽,您有時候太過自作主張,希望您能改正這一點。媽媽,我還是很愛你。
7、給我的父母:不能成為尖子,就讓我成為一個孝子吧。你們?yōu)槲宜龅囊磺?,我在日后一定回報。將來的那一片天空,將由你們的孩子撐?
8、親情無私,終身受益。親恩難報,唯有努力。
寫給同學的話
1、聰明能干是你給我的第一感受。記得二年級剛開學,你一個人自己整理衣物,不用家長幫忙。你很堅強,我要向你學習。
2、鄧鄧,你知道嗎?你的笑容給我們帶來了無比的歡樂!自從你來到我們宿舍后,我們天天笑聲不斷。你說自己是數(shù)學上的尖子生,是語文上的“鈍子生”。其實,每個人都有自己的特長,再說,你的語文并不差的。你的笑容,永留我心。希望你也別忘記我哦。
3、阿盟,你太棒了。如果你是一片草坪,我只是里面的一根草而已。
4、作為班長,你很盡責。只是,希望你不要太沖動,這樣容易誤會別人,引起不必要的矛盾。
5、我們的遇見的確是一種緣分,剛來的時候我們就睡在一起,同班六年!這之中,我們歡笑過,也吵過架,都算是一段美好的回憶。親愛的朋友,謝謝這六年來你給我的歡樂和友誼。
6、有你在的地方,就有歡笑。你的笑聲會傳染他人,你笑嘻嘻的樣兒,太可愛啦。你不知道,我在夢里的時候,夢見你,笑得抽筋!我會永遠都記住你這位朋友的。
7、你什么都愿意借給我。我很喜歡你。
音樂《明天會更好》
序曲
親愛們,今天是一個特別的日子。六年級的大同學在我們共同的家園里奮斗了六個年頭,即將離開我們的母校,有多少美好的回憶在此時回想起,有多少知心的話兒要留下。
自己的活動我們自己做主,掌聲請出我們的小主持!
送別典禮
a、親愛的同學們,六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時刻。
b、分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對陸小母校的懷念,訴不盡對母校的感恩情。
a、六年里,我們的學習生活燦爛如花,六年里,我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。
b、感恩老師的照顧和關懷,感恩老師的幫助和提醒。
親愛的老師們,在今天這個分別的時刻,在這個充滿希望的舞臺上,美妙的詞句表達不了對老師的贊美。
a、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進曾經(jīng)的美好時光。
a、有一個人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,引領我們走向?qū)W習的高山之顛。
請你猜猜他(她)是誰?
送別曲又起
您是一個和藹可親、樸實勤懇的班主任老師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責。許多時間,您都是和我們相處在一起,一起學習,一起鉆研。關心著我們的冷暖,關心我們的學習,關心我們的成長。教室就是您的t型舞臺。粉筆是您為我們服務的最簡單的工具。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣,我們每一點一滴的進步都離不開您的默默奉獻。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。
她將自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè),在同學們的心目中,她是我們的知心朋友,她能及時安撫我們的心靈。每一次失落時的促膝談心,每一次病痛時的悉心關懷,每一次“顛倒”時的真誠教誨;讓我們的心底充滿了溫暖。
在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽,“你對學生的關心都勝過我了!”她就是這樣盡心盡力對待學生,哪怕是忽視了自己的孩子。
海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。敬祝老師康樂如意,永遠陽光!掌聲有請黃獻萍老師!
他是一位年輕的教師,他是全校的男班主任,他每天對學生總是笑盈盈的,讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經(jīng)驗豐富,對我們卻赤誠關懷,雖是人高馬大,但卻是心思細膩。每一個午后,他和我們一起走進經(jīng)典,讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日,他總是先準備好班里的乘車表。他的幽默、他的細心,他的教誨,讓我們受益匪淺。
猜一猜,他是誰!
她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師,卻有著不平凡的奉獻。和藹可親的她,既是一位慈母,又是一位嚴師。多少次,上門家訪,多少次與家長及時溝通。哪怕是一個微小的失誤,也不讓它從眼皮底下溜過;讓每一朵帶刺的花開得艷麗!老師沒有說但我們卻有真切的'感受。難忘她對班里落后同學苦口婆心的諄諄教導,難忘她對每一位同學的開導啟迪,她似一盞明燈,點亮我們的心靈。
她就是我們六二班的班主任老師――
六(1)班班主任老師:她是一位年輕而富有才華的女老師,在她的悉心教導下,我們度過了充實而又精彩的六年級學習生活。,年輕的她有自己獨特的教學方式,每堂課上她用甜甜的嗓音引領我們在知識的海洋中遨游,在她的課堂上,我們暢所欲言。面對犯錯的學生,她和顏悅色,這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫著對教育事業(yè)的熱愛。
雖然風吻過,霜撫過,雨潤過,但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的費老師,感謝您的教育之恩,愿您桃李滿天下!
贈送小禮物:
今天,我們要舉行特殊的頒獎,我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛的老師,小小禮物,不成敬意,這代表了我們對老師您的深情!
換音樂:學生代表兩人準備鮮花、掌聲、禮品
a、[防曬霜]親愛的費老師,送你一盒[防曬霜],一路走來,常見老師您打著一頂遮陽傘,我們想,擦上防曬霜,心情更涼快!
b、[毛巾](親愛的老師,送你一塊毛巾,天氣炎熱,擦一擦汗,這里記錄了我們六班同學的溫馨和愛意)!
c、送您一把剔須刀,愿您(每一天神清氣爽,做永遠的陽光老師,給我們整個春天)
d、
采訪其中一位班主任老師:(費凱)歡送老師
就要離開母校,臨別應對詩句:
考一考你:畢業(yè)了,學習水準如何?
送別詩對一對:
a、請君試問東流水,別意與之誰短長!
b、但愿人常久,千里共嬋娟!
c、又送王孫去,凄凄滿別情!
d、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句:
a、學而不厭,誨人不倦
b、落紅不是無情物,化作春泥更護花。
c、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!
d、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
主持齊說:
最美校園景,最深眷戀情,誰言寸草心,報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達對母校的聲聲祝福和深深的眷念!
愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!
祝我們親愛的母校“百尺竿頭,更進一層”!
齊:千言萬語并作一句話:陸橋?qū)嶒?,我們心中的快樂家園,我們永遠愛你!
小學畢業(yè)典禮方案策劃篇二
感恩教育(感謝學校、感謝老師)
7月1日上午8點
學校大操場
學校領導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表
1、主持人:六年級兩名學生
2、布置會場:王建平、體育組全體教師
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲:“老師你辛苦了!”
1、音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
2、合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”城關四小20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、全體起立,奏唱國歌。
4、領導代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的`將來,我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。
5、畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
6、教師代表講話
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
7、宣布畢業(yè)生名單
六年的小學生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
8、頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
9、向老師獻花合影
老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話)
10、合唱《感恩的心》
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。
11、宣布活動結(jié)束
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學子。
乙:明天是社會的棟梁,
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
小學畢業(yè)典禮方案策劃篇三
本次小學畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式,總結(jié)學生小學六年的`學習、生活,回憶美好的童年時光;展望未來,增強學生面對全新學習、生活環(huán)境的信心。
全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想
策劃:崔寅、馬燕
組織:德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任
藝術指導:小學音樂組
技術支持:小學信息技術室
20xx年5月組織發(fā)動,前期準備
20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目
20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目
20xx年7月上旬畢業(yè)典禮
(一)主持人(學生四人)開場
(二)隊儀式
(三)楊勇校長致辭
(四)主要活動
1、播放照片
2、歌曲齊唱《童年》
3、馮智強主任上臺送祝福
4、屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語
5、學生詩朗誦《師恩難忘》
6、器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》
7、全體學生向老師敬禮
8、學生向畢業(yè)班教師獻花
9、師生合奏《送別》
10、教師獨唱《螢火蟲》
11、教師詩朗誦
12、頒發(fā)畢業(yè)證
13、學生舞蹈《在希望的田野上》
14、神九升空,放飛理想
(五)結(jié)束語
1、學生互贈禮物
2、教師送學生出校門
小學畢業(yè)典禮方案策劃篇四
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
感謝師長恩珍藏母校情。
x月x日上午8:30正式開始。
學校大禮堂。
學校領導、六年級全體師生,每班x~x個家長。
第一篇章:精彩回放
回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)。
歌伴舞:校園的早晨——六x班。
第二篇章:互訴衷腸
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。
2、xx校長講話。
3、教師代表發(fā)言。
4、學生代表講話。
5、家長代表講話,送祝福。
過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。
第三篇章:畢業(yè)榮光
1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)。
過渡——詩朗誦《未來》——六2班。
第四篇章:放飛希望
1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校。
2、節(jié)目:《感恩的心》——六4班。
小學畢業(yè)典禮方案策劃篇五
感恩母校、放飛夢想
6月18日下午8點30分
音樂室
校長
六年級班主任、六年級全體學生。
1、主持人:六(2)班兩學生
2、布置會場:布置主席臺
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的'教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學生代表發(fā)言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。
5、學校校長致畢業(yè)詞并提要求。
6、學生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩《告別母?!?
7、活動結(jié)束:學生集體演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活動結(jié)束。
小學畢業(yè)典禮方案策劃篇六
通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對學生進行一次“感恩的教育”;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
收獲成長揚帆遠航
6月27日上午9:00
學校四樓演播廳
學校領導、六年級全體師生
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花8束(總務處)
2、攝像(竇xx)攝影(王xx)音響、燈光(顧x)
話筒(陶xx錢xx)ppt制作、投影(李xx)
3、畢業(yè)感言。(各班主任)
4、學生詩歌朗誦(夏xx、曹x負責)
教師詩歌朗誦(陳xx、姚xx負責)
5、制作學生小學生活回顧片(于x、張xx、馬xx負責)
6、撰寫主持詞,選拔、訓練主持人(唐xx負責)
7、六年級7名學生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王xx負責)
8、學生畢業(yè)證書(各班主任負責)
9、座位安排:年級組長協(xié)調(diào)
第一部分:成長足跡
1、音樂響起(《明天會更好》)
主持人:“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(介紹嘉賓)
2、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)
3、微視頻展示《成長足跡》(于明)
4、家長的叮嚀
5、老師的祝福
第二部分:感恩母校
1、微視頻展示《致童年》(張曉亮)
2、在校學生表演舞蹈(姜勤)
3、學生心語
學生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)
誓詞:
我們是實驗學校20xx屆畢業(yè)生,
我們向母校莊嚴宣誓:
齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;
銘記實驗校訓,珍惜學校榮譽;
做有理想,有境界,有廣博興趣,有責任擔當?shù)臅r代少年!
今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!
4、給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)
第三部分:放飛夢想
1、微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)
2、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)
3、畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)
4、丁校長寄語
5、全體演唱《我相信》。(放音樂)
6、主持人結(jié)語
小學畢業(yè)典禮方案策劃篇七
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的',通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
夢想在這里啟航
20xx年xx月22下午3:30—4:40
xxxx大道xxxx酒家一樓大廳
學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長
1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李xxxx)
2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊xx)
3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)
5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作
6、選拔、培訓主持人
7、六年級20名學生獻花
8、帶領學生給母校獻禮
9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐
10、新聞稿
11、教師寄語
12、拍照、催場
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
小學畢業(yè)典禮方案策劃篇八
1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的`教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2.通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。
“告別母校,放飛理想”
7月3日上午
學校操場
學校領導、全校師生
1.主持人:
2.準備工作:
(1)場地布置:總務處
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)
(3)學生組織、音樂播放:體育組
(4)錄像:拍照:
(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1、校長寄語
2、老師寄語
3、學生代表發(fā)言
4、楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學生)
5、頒發(fā)獲獎證書
6、高校長宣布畢業(yè)生名單
7、畢校長頒發(fā)畢業(yè)證
8、低年級學校向高年級學生送祝福
9、學生向?qū)W校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮
10、學生獻唱《感恩的心》
11、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束
小學畢業(yè)典禮方案策劃篇九
1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程,展示六年來的教育成果,展望新的'學習生活,表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。
2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
20xx年x月x日7:30—8:30。
報告廳。
中層以上領導、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生。
活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》。
1、宣布活動開始。
2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》。
3、校園歌曲聯(lián)唱。
4、學生獻花。
5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》。
6、分享成功(表彰)
(1)x校長宣布全面發(fā)展學名單。
(2)x校長宣布優(yōu)秀學生名單。
(3)x校長宣布學習積極分子名單。
(4)x校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長寄語。
8、學生代表發(fā)言。
9、大合唱《明天會更好》。
1、活動落實、攝影、報道等:xxx。
2、主持人:男女生各一名。指導:xx。
3、音響:xxx。
4、各班提前10分鐘到達指定地點。
小學畢業(yè)典禮方案策劃篇十
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的`畢業(yè)典禮,表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
xx區(qū)xx小學20xx屆學生畢業(yè)典禮。
xx月xx日8:00。
學校報告廳。
中層以上領導、六年級任課老師、學生。
1、校長致辭。(不超過3分鐘)
2、xx班詩朗誦《我的夏天,我的夢》。
3、班主任寄語:xx老師。
4、器樂聯(lián)奏:xx。
5、學生代表發(fā)言:xx。
6、班英語短劇xx。
7、表彰。
(1)楊校長宣讀全面發(fā)展學生名單。
(2)秦校長宣讀優(yōu)秀學生和學習積極分子名單。
(3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
8、xx班小合唱《閃亮全世界》。
9、全體合唱《感恩的心》。
1、席位卡:xx;活動落實:xx。
2、座位安排:xx。
3、主持人:xx;指導:xx。
4、攝影、新聞:xx。
5、音響:xx。
6、各班提前5分鐘到達指定地點。
7、后勤準備:xx。