每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
大學(xué)生介紹信是干嘛用的篇一
xxx:
為號召廣大學(xué)生踐行溫家寶總理“身在校園、心系天下”的要求,響應(yīng)省委書記問計于民的'倡議,繼續(xù)加強大學(xué)生省情教育,進一步激發(fā)大學(xué)生“熱愛江西、建設(shè)江西”的熱情,根據(jù)贛教宣函文件精神,我校決定在全校學(xué)生中開展“我為江西獻一策”活動。
茲有我校系專業(yè)學(xué)生前來您處進行社會實踐活動,請貴單位惠予接洽為荷!
此致
敬禮!
南昌工程學(xué)院生態(tài)環(huán)境系
團總支委員會
——年——月——日
大學(xué)生介紹信是干嘛用的篇二
專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用技能的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,同時也是向社會提供人才的有效窗口。為此,學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作,并誠懇希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實習(xí)場所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實圓滿完成學(xué)生實習(xí)任務(wù),提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為我系培養(yǎng)人才所作的重要貢獻表示衷心的感謝!
在接受學(xué)生實習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定,謝謝貴單位的支持!
此致敬禮!
xx學(xué)院(蓋章)
20xx年x月x日
大學(xué)生介紹信是干嘛用的篇三
×××單位(管理檔案處的全稱):
茲有×××(人名)的檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)在因本公司招聘×××(人名)到本公司任職,簽訂正式勞動合同××(數(shù)字)年,從××(日期)起生效,在此期間,本公司(×××)(公司名)將負責(zé)管理該員工的檔案,負責(zé)該員工與檔案有關(guān)的.各項事宜。(注:本公司為××××,具有保存檔案資質(zhì))
特此申請批準(zhǔn)提檔。
此致
敬禮!
×××××公司
負責(zé)人:×××
×年×月×日
大學(xué)生介紹信是干嘛用的篇四
單位負責(zé)同志:
您好!同學(xué)是我院(系)專業(yè)級學(xué)生,今去貴單位聯(lián)系頂崗實習(xí)(畢業(yè)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí))事宜,請接洽。
頂崗實習(xí)(畢業(yè)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí))是我校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生積累實踐經(jīng)驗,適應(yīng)社會的有效途徑。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助。同時,在實習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定。
最后,對貴單位的.大力支持,表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
鄂州職業(yè)大學(xué)院、系
(蓋章)
年月日
大學(xué)生介紹信是干嘛用的篇五
:您好!首先感謝大家給我這個難得的機會,在百忙之中抽出一點時間看完這封求職介紹信。我是xx民族醫(yī)學(xué)院10級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生即將就職,走向社會。事實上,他們只是想報告一種平靜而真誠的心情,并將其視為一個交流和交流的平臺。這可能是我生活中的一個轉(zhuǎn)折點,至少是我生活中不尋常的經(jīng)歷
。
我認為我的`工作是一個可以在工作中不斷學(xué)習(xí)知識的學(xué)習(xí)過程。通過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐,掌握了一些理論知識,在未來的日子里,我將更加努力地學(xué)習(xí)理論知識,結(jié)合實際操作。我相信我的興趣和思想
。我以樂觀進取的精神
、勤奮努力的學(xué)習(xí)態(tài)度、腳踏實地的工作作風(fēng)、團隊合作原則、開拓進取、超越自我,努力成為一名具有創(chuàng)新精神
、勤奮負責(zé)的醫(yī)務(wù)人員。的職位,我真誠地希望成為您領(lǐng)導(dǎo)
下的一員,為您的單位做出貢獻,并在實踐中不斷學(xué)習(xí)和進步。我希望你能給我一個機會附上一份簡歷,冒昧地求職。此致
敬禮!
xxx
xx年x月x日
大學(xué)生介紹信是干嘛用的篇六
尊敬的xx:
您好!
為了全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的.若干意見》精神和執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指示精神,同時指導(dǎo)和幫助中學(xué)生度過一個“健康、友誼、愉快、安全”的暑假,我校積極組織學(xué)生參加社華考|zk168會實踐體驗活動,從而進一步培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
現(xiàn)有我校學(xué)生來貴單位進行社會實踐活動體驗,望予以支持和安排為盼,并真誠希望您能多提寶貴意見。感謝你們對我們工作的大力支持。
特此證明!
xx(學(xué)院)委員會
xx年x月x日
大學(xué)生介紹信是干嘛用的篇七
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
茲有我院專業(yè)本科班學(xué)生去貴單位進行畢業(yè)實習(xí),實習(xí)期為xx年x月x日至xx年x月x日。
實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗,適應(yīng)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗適應(yīng)社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。
為此,社會的.有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。
同時,在實習(xí)過程中任務(wù)。同時,在實習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并給予鑒定。
衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。
此致
敬禮!
xx學(xué)校xx部
x年xx月xx日
大學(xué)生介紹信是干嘛用的篇八
出生于xx省xx縣。從小與土地親近,與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學(xué)》和父親的《儲糧害蟲》發(fā)端,與生物學(xué)結(jié)緣也始于此。
接受了正統(tǒng)的十二年中國基礎(chǔ)教育,十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學(xué)生物奧林匹克競賽,分別取得省區(qū)一等獎和特等獎。高中三年,平心而論只拼了半年,用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。懷著對生物學(xué)的一腔熱情,力排眾議報考了xx大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,并被錄取。
進入大學(xué),發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,但對我來說已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學(xué)相比,課程的負擔(dān)不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌?;A(chǔ)課的教學(xué),應(yīng)該不能算得上理想,我想這是國內(nèi)多數(shù)大學(xué)的通病。不過,課程本身的吸引力,遠遠大于我對教學(xué)方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀,但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級,也似小馬過河,不是一件異??植赖氖虑?。
在順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余,課外閱讀成了我的最大愛好,三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。01年北京,02年上海,每次都把錢包里的錢換成了更加充實的書包里的書。至今,床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學(xué)讀物,被同學(xué)戲稱為山大圖書館生物學(xué)分館。為了及時了解科技界特別是生物學(xué)界的動態(tài),各種雜志成了我最大的涉獵品,《science》《nature》千金難求,《scientific american》的中文版三年來一期不缺。
在學(xué)校,最大的樂土莫過于實驗室,即使基礎(chǔ)實驗成了理工科學(xué)生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗,但我力爭求變,看到自己的思想被證實或被否定,實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年“住院”生活讓我對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗,被同學(xué)叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來,十幾門實驗課,門門都是優(yōu)秀,每每成為實驗同伴偷懶的理由,這也是大學(xué)時光里的一個美好的回憶。
閑暇之余,背上帳篷和睡袋,深入濟南南部的山山水水中,雖然沒有云南風(fēng)光旖旎,還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質(zhì)錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀(jì)、寒武紀(jì)、第四紀(jì)的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對進化的小小研究了。
說到進化,20xx年的春天,非典疑云籠罩京城之際,我和幾個朋友受邀到中央電視臺科教頻道與南京大學(xué)、天津大學(xué)的朋友一起參加關(guān)于恐龍滅絕的話題的討論。我們提出的復(fù)原恐龍生殖生態(tài)模型的觀點得到了著名古生物學(xué)家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南后五天,非典隔離開始。同樣因為非典,中央臺的節(jié)目錄制陷入停頓,我們的節(jié)目“有幸”被重播四次之多,希望我們的觀點能夠得到更多人的認可。
不過,比之討論恐龍滅絕,我更喜歡探討生命的誕生。在這里,進化不僅僅是一個生物學(xué)課題,更是一個哲學(xué)命題。我對進化生物學(xué)及進化基因組學(xué)的認識將在下面的一篇小文中展開,在此就不加贅述了。
最后,三年大學(xué)生活行將結(jié)束,未來的研究生生活即將展開。對我來說,中科院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇,我需要的是一個純粹的研究氛圍。昆明動物所正是這樣一個地方。不管是我目前主攻的動物發(fā)育方向,還是我的興趣所在——進化生物學(xué)方向,昆明所都有國內(nèi)頂尖的教授和實驗條件。如果能有幸成為昆明所的`一員,在如此優(yōu)秀的研究條件下工作,還有什么可以說的呢。