在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五一勞動(dòng)節(jié)領(lǐng)巾廣播稿篇一

燦爛的陽(yáng)光下!親愛(ài)的同學(xué)們，我是主持人戴。

乙：大家好，我是主持人。甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里，少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦

甲：五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。

乙：網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動(dòng)態(tài)，掌握校園萬(wàn)象，簡(jiǎn)述校園喜憂。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。

上周，學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草，有了這些綠色裝點(diǎn)學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃、美麗可愛(ài)。花草樹(shù)木既美化環(huán)境，又環(huán)保，給我們帶來(lái)多大的好處呀!它可以吸收空氣中的灰塵，釋放人體所需的新鮮空氣，它們是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富。因此，我們要保護(hù)花草樹(shù)木，從我做起，從身邊的一切做起，帶動(dòng)身邊的人，都來(lái)參加保護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng)。讓我們記住這樣一句話：帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

甲：上周五，學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影，接著去了園博園。踏入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園博園，宛如進(jìn)入世外桃源?！昂┖瘛钡募偕?、“調(diào)皮”的溪流，“笑意盈然”的鮮花在藍(lán)天白云的輝映下，呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學(xué)們?cè)谫即蟮牟莸厣媳寂苤?、跳躍著，在與大自然的親密接觸中，同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚，吮吸著大自然最深處的氣息。

這次春游，給同學(xué)們留下了美好的印象，不僅開(kāi)闊了他們的視野，還培養(yǎng)了他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

甲：施俊杰，你知道本周的星期日是什么日子?

乙：哈哈，這可考不倒我，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

甲：那么你知道它是怎樣誕生嗎?

乙：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

甲：19世紀(jì)80年代，美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí)，有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對(duì)(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)資本家的剝削和壓迫，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英、法、德、美等許多國(guó)家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國(guó)際性的“五一”大示威，誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻依然沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

乙：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

甲：“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

乙：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

甲：聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

乙：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

甲：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門。

“沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康!”畫眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。

金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

夜色降臨了，畫眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫眉鳥(niǎo)，嘆了口氣“：唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)自己勞動(dòng)，就不會(huì)這樣了。”

可憐的畫眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

乙：可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書包也是家長(zhǎng)背。作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

甲：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

乙：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

甲：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)就能收獲許多。

乙：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙：還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

甲：看，我們說(shuō)了這么多，其實(shí)有一首歌就唱得很好，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》

乙：有人問(wèn)“世界上最美的手是誰(shuí)的手”甲：上帝回答說(shuō)“是施舍者的手，還有一種你自己想吧?！?/p>

乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

甲：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手

乙：是啊，施舍者的手固然美。

甲：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

乙：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予。

甲：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。

乙：祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

甲：下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間

乙：最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!

甲：同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。

紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)領(lǐng)巾廣播稿篇二

大家好！

我是來(lái)自前廳服務(wù)員，在此，我們大家有幸聚在一起，我

給大家

記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)者最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”那時(shí)候我只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后，成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深的體會(huì)到生活的多味，勞動(dòng)是艱辛的、勞動(dòng)是汗水，是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福，有一份勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福，對(duì)于企業(yè)也是如此。

沃爾德每上一個(gè)臺(tái)階，都有一個(gè)新的進(jìn)步，從而形成了今天的風(fēng)貌，這些是沃爾德各級(jí)管理者，基層員工的汗水所鑄成的，酒店的`每一位員工對(duì)自己的工作都非常認(rèn)真，以確保自己的工作讓每一位顧客滿意，正是有了這批優(yōu)秀勞動(dòng)者，酒店才能走到現(xiàn)在，只是我們酒店全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前，雙手是用來(lái)勞動(dòng)的，勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活，有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏，去進(jìn)取，去創(chuàng)造，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的幸福和快樂(lè)，甚至還要充實(shí)，因?yàn)樾腋２粌H只與物質(zhì)有關(guān)！勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)者是幸福的，作為沃爾德的一員，我們更加深切的體會(huì)到一點(diǎn)！

我們的生活正是因?yàn)橛辛藙趧?dòng)者的存在，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切一切才會(huì)變得美好！職業(yè)不分高低貴賤，但是無(wú)論我們干的那一行，我相信大家和我一樣都深深的愛(ài)著我們現(xiàn)在所擁有的工作，服務(wù)于別人，服務(wù)于社會(huì)，開(kāi)心每一天，作一個(gè)平常的我，一個(gè)有能力的我，這樣才能適應(yīng)社會(huì)，展示自我，真正的做到實(shí)力就有魅力，快樂(lè)于我同在。

謝謝大家！

五一勞動(dòng)節(jié)領(lǐng)巾廣播稿篇三

黃：在這朝氣蓬勃的日子里，

左：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

黃：我是五(1)班的()，

左：我是五(1)班的()，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》

一、《“五一”節(jié)的來(lái)歷》

黃：你知道后天是什么日子?

左：哈哈，這可難不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日――“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

黃：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

左：這個(gè)――我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

黃：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”1，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日，芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是195月1日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

左：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

黃：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

二、勞動(dòng)最光榮

左：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

黃：誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋找食物?

左：誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?

黃：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，

左：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

黃：聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

左：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

內(nèi)容：

金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門。

“沒(méi)必要，在這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧。”畫眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康!?！碑嬅鉴B(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。

金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

夜色降臨了，畫眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫眉鳥(niǎo)，嘆了口氣“：唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?！?/p>

黃：可憐的畫眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

在：那么，黃安，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

黃：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

左：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

黃：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

左：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

黃：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

左：還可以每天把自己打扮的大方得體。

黃：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

左：看，我們說(shuō)了這么多，其實(shí)有一首歌就唱得很好，叫做《勞動(dòng)最光榮》

三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天

黃：一首快樂(lè)的歌，一首忙碌的歌。

左：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。

黃：有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’

左：上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧?！?/p>

黃：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

左：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手

黃：是啊，施舍者的手固然美。

左：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

黃：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予。

齊：最后祝福大家――都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!五(1)班紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家!

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五一勞動(dòng)節(jié)領(lǐng)巾廣播稿篇四

春天的雪來(lái)去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑，風(fēng)姿綽約；她是不速嘉賓，為春姑娘的婚禮送來(lái)了珍貴的婚紗；她是蜻蜓點(diǎn)水，在田野上留下了一圈圈漣漪；她無(wú)聲無(wú)息，飛針走線地編織著春天。

春天的雪不拘一格。她不甘寂寞，對(duì)春天情有獨(dú)鐘；她與春天不期而遇，誓與怒放的百花一比高下；她不受世俗戒律的約束，敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。它的到來(lái)雖然是白駒過(guò)隙，但是為繁花似錦的春天，增添了一道亮麗的風(fēng)景。

姚：美好的時(shí)光總是短暫，紅領(lǐng)巾廣播又該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。感謝大家的收聽(tīng)。

齊：再見(jiàn)！

共

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五一勞動(dòng)節(jié)領(lǐng)巾廣播稿篇五

陳：在這朝氣蓬勃的日子里，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉：我是三(1)中隊(duì)的劉。

陳：我是三(1)中隊(duì)的陳。

健：我是三(1)中隊(duì)的劉

許：我是三(1)中隊(duì)的許

姚：我是三(1)中隊(duì)的姚

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、話說(shuō)五一。

陳：你知道明天是什么日子嗎?

劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

劉：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886 年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉：想啊。

陳：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博特輯

?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

許：好啊!

?。嚎刹辉S笑話我啊，聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕，

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去，

縱覽奇樓異宇，

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影，

其樂(lè)融人間。

建千閣，

修萬(wàn)戶，

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨，

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合，

播種友誼無(wú)缺，

此景今成全。

半載不為久，

世界共嬋娟。

怎么樣，這首詞改得不錯(cuò)吧!

許：真是你寫的?

?。寒?dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

三、美文欣賞

姚：最后，給大家的推薦一篇美文，題目是《春天的雪》

春天的雪

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

五一勞動(dòng)節(jié)領(lǐng)巾廣播稿篇六

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際請(qǐng)?jiān)赣涡腥铡?是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日，下面有小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)校園紅領(lǐng)巾

廣播稿

女：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;

男：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這朝氣蓬勃的日子里，校園廣播又和大家見(jiàn)面了!

女：我是主持人的

男：我是主持人，本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》，你知道周五是什么日子?

女：這可考不倒我，周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)! 男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢? 女：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。 1886 年5 月1 日，芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易! 男：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

男：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

女：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。 金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門。 “沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧。”畫眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。 “噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康!。”畫眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。 金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。 夜色降臨了，畫眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫眉鳥(niǎo)，嘆了口氣 “唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?！?/p>

男：可憐的畫眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

女：那么，，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜

女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

男：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

女：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

男：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女：還可以每天把自己打扮的大方得體。

男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)

女：在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

男：時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)

主持人：劉、陳、許、劉、姚

主辦：三(1)中隊(duì)

主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》

劉：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，

陳：在這朝氣蓬勃的日子里，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉：我是三(1)中隊(duì)的劉。

陳：我是三(1)中隊(duì)的陳。

?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉

許：我是三(1)中隊(duì)的許

姚：我是三(1)中隊(duì)的姚

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、話說(shuō)五一。

陳：你知道明天是什么日子嗎?

劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

劉：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886 年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉：想啊。

陳：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博特輯

?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

許：好啊!

?。嚎刹辉S笑話我啊，聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕，

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去，

縱覽奇樓異宇，

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影，

其樂(lè)融人間。

建千閣，

修萬(wàn)戶，

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨，

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合，

播種友誼無(wú)缺，

此景今成全。

半載不為久，

世界共嬋娟。

怎么樣，這首詞改得不錯(cuò)吧!

許：真是你寫的?

健：當(dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

三、美文欣賞

姚：最后，給大家的推薦一篇美文，題目是《春天的雪》

春天的雪

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

甲：用電波連接你我的心靈。

乙：用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。

合：這里是《雛鷹空間站》

甲：這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。

乙：讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：同學(xué)們，在2019年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候，全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

乙：在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

合：祝敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，節(jié)日快樂(lè)。

甲：，我倒要考考你，你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

乙：這你可難不倒我。

甲：那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

乙：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

甲：你知道得還挺全面。

乙：是啊，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

甲：五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞：《勞動(dòng)最光榮》。

甲：一曲聽(tīng)罷，我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。，前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌，你給我們朗誦一下吧!

乙：好啊!

勞動(dòng)者贊歌

甲：聽(tīng)了你的朗誦，我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了。勞動(dòng)是快樂(lè)的，不論從天山腳下，還是到大漠荒原，從白山黑水，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動(dòng)的意義，到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!

乙：勞動(dòng)創(chuàng)造了家園，勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。

甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》

甲：對(duì)了，我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《

倡議書

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象，在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

1.在放假前期，整理好我們的教室、實(shí)驗(yàn)室，并在 5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角，并保持清潔。

2.不在教室內(nèi)亂放東西，亂丟垃圾，維護(hù)公共衛(wèi)生。

3.做到隨手帶走垃圾，自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱。

4.不在公共場(chǎng)所亂寫亂畫。

5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，動(dòng)起手來(lái)，一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的校園，一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!

最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)、豐富的節(jié)日!

甲：時(shí)間過(guò)得真快，我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!

乙：讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!

合：再見(jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)領(lǐng)巾廣播稿篇七

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。 此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。下面有小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾

廣播稿

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)：《金梭和銀梭》

女：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，

男：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;

男：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;

女：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!

男：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，

女：在這朝氣蓬勃的日子里，

男：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

女：我是，

男：我是，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》

一、《“五一”節(jié)的來(lái)歷》

男：，你知道本周四是什么日子嗎?

女：哈哈，這可考不倒我，本周四是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

女：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男： “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886 年5 月1 日，芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

男：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

二、勞動(dòng)最光榮

女：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

男：誰(shuí)說(shuō)，螞蟻只坐吃山空，而不爭(zhēng)相尋食?

女：誰(shuí)說(shuō)，人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái)，而不是勞動(dòng)的成果?

男：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，

女：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

男：聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

女：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心地叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門。“沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它?！班?，天哪。放心吧，我會(huì)比你們更健康!。”畫眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。夜色降臨了，畫眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫眉鳥(niǎo)，嘆了口氣“：唉，如果你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)自己勞動(dòng)，就不會(huì)這樣了?！?/p>

男：可憐的畫眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

女：那么，，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜。

女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

男：那當(dāng)然，看到自己勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

女：是啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

男：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃得干干凈凈。

女：還可以每天把自己打扮得大方得體。

男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。

女：看，我們說(shuō)了這么多，其實(shí)有一首歌就唱得很好，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》 (播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)

三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天

男：一首快樂(lè)的歌，一首忙碌的歌。

女：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。

男：有人問(wèn)世界上最美的手是誰(shuí)的手?

女：上帝回答說(shuō)是施舍者的手，還有一種你自己想吧。

男：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

女：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手

男：是啊，施舍者的手固然美。

女：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

男：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予。

女：在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

男：時(shí)間過(guò)得真快，是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，同學(xué)們?cè)僖?jiàn) !

結(jié)尾音樂(lè)：《祝福祖國(guó)》

主持人：季、葉

主辦：五(4)中隊(duì)

主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

葉：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，

季：留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

葉：付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;

季：送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

葉：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，

季：在這朝氣蓬勃的日子里，

葉：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

季：我是五(4)中隊(duì)的唐雨婷。

葉：我是五(4)中隊(duì)的葉紫璇。

今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。

一、五一節(jié)的來(lái)歷

葉：你知道明天是什么日子嗎?

季：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

葉：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

季：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

葉：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

季：想啊。

葉：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博專題

葉：明天的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

季：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

季：好啊!

葉：可不許笑話我啊，聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭 迎世博

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

恢宏可比宮闕，

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去，

縱覽奇樓異宇，

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影，

其樂(lè)融人間。

建千閣，

修萬(wàn)戶，

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨，

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合，

播種友誼無(wú)缺，

此景今成全。

半載不為久，

世界共嬋娟。

怎么樣，這首詞改得不錯(cuò)吧!

季：真是你寫的?

葉：當(dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

三、一周校園動(dòng)態(tài)

葉：接下來(lái)讓我們一起來(lái)關(guān)心一下本周的校園動(dòng)態(tài)吧!

季：周一下午放學(xué)后，我校的全體教職員工集聚多功能廳，參加2019感動(dòng)二小年度人物的頒獎(jiǎng)典禮!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲得“感動(dòng)二小”提名獎(jiǎng)和“感動(dòng)二小”年度人物的四位教師職工頒獎(jiǎng)。主持人為他們奉上了評(píng)委會(huì)授予他們的頒獎(jiǎng)辭。伴隨著激昂的音樂(lè)，全體教師熱烈的掌聲，四位獲獎(jiǎng)教師傾吐了他們的心聲。

葉：周三，操場(chǎng)上，彩旗飄飄，多媒體教室里，人頭攢動(dòng)，我校正在承辦太倉(cāng)市“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。上午，由我校的陳曉丹老師，愛(ài)心學(xué)校的張曉燕老師，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陸曉紅老師，分別給同學(xué)們我校的二年級(jí)同學(xué)上了一課，使他們既獲得了知識(shí)，又體會(huì)到了學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。

季：周三的晚上，本學(xué)期第四期家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)如期開(kāi)展，我們的心理輔導(dǎo)老師馬璇老師為到場(chǎng)的六年級(jí)家長(zhǎng)，作了《創(chuàng)建和諧的家庭氛圍——建立良好的親子關(guān)系》的主題講座。

馬老師精彩的講座，讓到場(chǎng)的家長(zhǎng)們都受益匪淺。最后胡校長(zhǎng)為本次活動(dòng)，作了精辟的點(diǎn)評(píng)。

四、二小文摘

葉：又到了二小文摘的時(shí)間了，今天你有什么好的文章要介紹給大家嗎?

季：當(dāng)然。今天推薦給大家的美文是《春天的雪》

春 天 的 雪

春天的雪是五顏六色的。他飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

春天的雪來(lái)去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑，風(fēng)姿綽約;她是不速嘉賓，為春姑娘的婚禮送來(lái)了珍貴的婚紗;她是蜻蜓點(diǎn)水，在田野上留下了一圈圈漣漪;她無(wú)聲無(wú)息，飛針走線地編織著春天。

春天的雪不拘一格。她不甘寂寞，對(duì)春天情有獨(dú)鐘;她與春天不期而遇，誓與怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的約束，敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。他的到來(lái)雖然是白駒過(guò)隙，但是為繁花似錦的春天，增添了一道亮麗的風(fēng)景。

葉：這篇文章把春天的雪寫得多美啊!只可惜我們這兒很難看到這么美的雪景。

五、生活小常識(shí)

季：下面該是介紹生活小常識(shí)的時(shí)間了。今天你給大家?guī)?lái)了什么小常識(shí)呢?

葉：陶米水的妙用

洗衣服 臟衣服在淘米水中浸泡10分鐘后，再用肥皂洗，用清水漂凈。洗出的衣服清潔、干凈，特別是白色的衣服，更顯得潔白。

洗毛巾 毛巾沾上了水果汁、汗?jié)n等會(huì)有異味，并且變硬。把毛巾浸泡在淘米水中蒸煮十幾分鐘，便會(huì)變得又白、白軟、又干凈。

洗碗碟 淘米水去油污力強(qiáng)，且不含化學(xué)物質(zhì)，用淘米水洗碗碟，勝過(guò)洗潔精。

洗臉 把淘米水涂在臉上，按摩20分鐘，然后用清水洗凈，早晚各一次，這樣可使皮膚白嫩滑。

五、溫情點(diǎn)歌臺(tái)

季：最后給大家送上一首《快樂(lè)的節(jié)日》，祝大家節(jié)日快樂(lè)，學(xué)業(yè)進(jìn)步。

女：當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園，留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;

男：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這朝氣蓬勃的日子里，校園廣播又和大家見(jiàn)面了!

女：我是主持人的

男：我是主持人，本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》，你知道周五是什么日子?

女：這可考不倒我，周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)! 男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢? 女：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男：“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。 1886 年5 月1 日，芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女：哦，原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易! 男：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女：對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō)，花兒只供人欣賞，而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

男：那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

女：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。 金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門。 “沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。 “噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康!?！碑嬅鉴B(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。 金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。 夜色降臨了，畫眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫眉鳥(niǎo)，嘆了口氣 “唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)，自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”

男：可憐的畫眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

女：那么，，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜??

女：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

男：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

女：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)，就能收獲許多。

男：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女：還可以每天把自己打扮的大方得體。

男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)??

女：在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

男：時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)

主持人：劉、陳、許、劉、姚

主辦：三(1)中隊(duì)

主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》

劉：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，

陳：在這朝氣蓬勃的日子里，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉：我是三(1)中隊(duì)的劉。

陳：我是三(1)中隊(duì)的陳。

?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉

許：我是三(1)中隊(duì)的許

姚：我是三(1)中隊(duì)的姚

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、 話說(shuō)五一。

陳：你知道明天是什么日子嗎?

劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

劉：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉：想啊。

陳：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

二、 世博特輯

?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

許：好啊!

?。嚎刹辉S笑話我啊，聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭 迎世博

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕，

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去，

縱覽奇樓異宇，

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影，

其樂(lè)融人間。

建千閣，

修萬(wàn)戶，

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨，

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合，

播種友誼無(wú)缺，

此景今成全。

半載不為久，

世界共嬋娟。

怎么樣，這首詞改得不錯(cuò)吧!

許：真是你寫的?

健：當(dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

三、美文欣賞

姚：最后，給大家的推薦一篇美文，題目是《春天的雪》

春 天 的 雪

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

五一勞動(dòng)節(jié)領(lǐng)巾廣播稿篇八

生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。下面有小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)領(lǐng)巾

廣播稿

燦爛的陽(yáng)光下!親愛(ài)的同學(xué)們，我是主持人戴。

甲：五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。

乙：網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動(dòng)態(tài)，掌握校園萬(wàn)象，簡(jiǎn)述校園喜憂。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。

上周，學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草，有了這些綠色裝點(diǎn)學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃、美麗可愛(ài)。花草樹(shù)木既美化環(huán)境，又環(huán)保，給我們帶來(lái)多大的好處呀! 它可以吸收空氣中的灰塵，釋放人體所需的新鮮空氣，它們是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富。因此，我們要保護(hù)花草樹(shù)木，從我做起，從身邊的一切做起，帶動(dòng)身邊的人，都來(lái)參加保護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng)。讓我們記住這樣一句話：帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

甲：上周五，學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影，接著去了園博園。 踏入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園博園，宛如進(jìn)入世外桃源?！昂┖瘛钡募偕?、“ 調(diào)皮”的溪流，“笑意盈然”的鮮花??在藍(lán)天白云的輝映下，呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學(xué)們?cè)谫即蟮牟莸厣媳寂苤?、跳躍著，在與大自然的親密接觸中，同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚，吮吸著大自然最深處的氣息。

這次春游，給同學(xué)們留下了美好的印象，不僅開(kāi)闊了他們的視野，還培養(yǎng)了他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

甲：施俊杰，你知道本周的星期日是什么日子?

乙：哈哈，這可考不倒我，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

甲：那么你知道它是怎樣誕生嗎?

乙：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

甲：19世紀(jì)80年代，美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí)，有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對(duì)(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)資本家的剝削和壓迫，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英、法、德、美等許多國(guó)家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國(guó)際性的 “五一”大示威，誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻依然沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

乙：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是 1920年5月1日 。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

甲： “五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

乙：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

甲：聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

乙：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

甲：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門。

“沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康!”畫眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。

金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

夜色降臨了，畫眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫眉鳥(niǎo)，嘆了口氣“：唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)自己勞動(dòng)，就不會(huì)這樣了?！?/p>

可憐的畫眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

乙：可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書包也是家長(zhǎng)背。 作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果， 做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

甲：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

乙：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

甲：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)就能收獲許多。

乙：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。 甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙：還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

甲：看，我們說(shuō)了這么多，其實(shí)有一首歌就唱得很好，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》

乙：有人問(wèn)“世界上最美的手是誰(shuí)的手” 甲：上帝回答說(shuō)“是施舍者的手，還有一種你自己想吧。”

乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

甲：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手

乙：是啊，施舍者的手固然美。

甲：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

乙：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予。

甲：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。

乙：祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

甲：下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間

乙：最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!

甲：同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。

紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是播音員。下面請(qǐng)欣賞兩首關(guān)于“五一勞動(dòng)節(jié)”的詩(shī)歌。

《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》

站在紅五月首端，深入勞動(dòng)者中間,

感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符;

一不小心,滴落下來(lái),打動(dòng)了無(wú)聲的果林;

沉寂的大地上,

頓時(shí), 響起勞動(dòng)的那支勁歌,

回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中;

回蕩在藍(lán)天白云之間;

震落滿樹(shù)鳥(niǎo)聲,

鋪紅掛彩的早晨,

情不自禁!

陽(yáng)光,雨露,春風(fēng)

催開(kāi)著城市的文明之花,

催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果;

滿眼的美景,在飄飛的音符下,

歡快傳唱著勞動(dòng)之歌。

《勞動(dòng)者之歌》

這是一個(gè)怎樣的春日?

在這五月飛花的北江之畔，在這滾滾東流的碧波邊緣。

勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人，在春的詩(shī)章里播種，在綠的希望里收獲。

長(zhǎng)長(zhǎng)的流水線，就是詩(shī)的藤蔓。

這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?

在這春花燦爛的笑顏之間，在這如詩(shī)如畫的歲月面前。

兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人，在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷。

匆匆的腳步聲，就是歌的符點(diǎn)。

伴隨著這動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌，本期播音就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!我們下周不見(jiàn)不散。

主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》

劉：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，

陳：在這朝氣蓬勃的日子里，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉：我是三(1)中隊(duì)的劉。

陳：我是三(1)中隊(duì)的陳。

?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉

許：我是三(1)中隊(duì)的許

姚：我是三(1)中隊(duì)的姚

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、話說(shuō)五一。

陳：你知道明天是什么日子嗎?

劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日? 劉：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉：想啊。

陳：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博特輯

?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

許：好啊!

?。嚎刹辉S笑話我啊，聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕，

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去，

縱覽奇樓異宇，

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影，

其樂(lè)融人間。

建千閣，

修萬(wàn)戶，

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨，

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合，

播種友誼無(wú)缺，

此景今成全。

半載不為久，

世界共嬋娟。

怎么樣，這首詞改得不錯(cuò)吧!

許：真是你寫的?

健：當(dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

三、美文欣賞

姚：最后，給大家的推薦一篇美文，題目是《春天的雪》 春天的雪

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

五一勞動(dòng)節(jié)領(lǐng)巾廣播稿篇九

【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“日落東山”為你整理了“五一勞動(dòng)節(jié)專題紅領(lǐng)巾廣播稿”范文，希望對(duì)你有參考作用。

甲：燦爛的陽(yáng)光下!親愛(ài)的同學(xué)們，我是主持人戴。

乙：大家好，我是主持人。

甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里，少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦

甲：五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。

乙：網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動(dòng)態(tài)，掌握校園萬(wàn)象，簡(jiǎn)述校園喜憂。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。

上周，學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草，有了這些綠色裝點(diǎn)學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃、美麗可愛(ài)?；ú輼?shù)木既美化環(huán)境，又環(huán)保，給我們帶來(lái)多大的好處呀! 它可以吸收空氣中的灰塵，釋放人體所需的新鮮空氣，它們是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富。因此，我們要保護(hù)花草樹(shù)木，從我做起，從身邊的一切做起，帶動(dòng)身邊的人，都來(lái)參加保護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng)。讓我們記住這樣一句話：帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

甲：上周五，學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影，接著去了園博園。 踏入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園博園，宛如進(jìn)入世外桃源?！昂┖瘛钡募偕?、“ 調(diào)皮”的溪流，“笑意盈然”的鮮花在藍(lán)天白云的輝映下，呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學(xué)們?cè)谫即蟮牟莸厣媳寂苤?、跳躍著，在與大自然的親密接觸中，同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚，吮吸著大自然最深處的氣息。

這次春游，給同學(xué)們留下了美好的印象，不僅開(kāi)闊了他們的視野，還培養(yǎng)了他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

甲：施俊杰，你知道本周的星期日是什么日子?

乙：哈哈，這可考不倒我，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

甲：那么你知道它是怎樣誕生嗎?

乙：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

甲：19世紀(jì)80年代，美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí)，有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對(duì)(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)資本家的剝削和壓迫，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英、法、德、美等許多國(guó)家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國(guó)際性的 “五一”游行，誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻依然沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

乙：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是 1920年5月1日 。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

甲： “五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

乙：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

甲：聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

乙：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

甲：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門。

“沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康!”畫眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。

金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

夜色降臨了，畫眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫眉鳥(niǎo)，嘆了口氣“：唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)自己勞動(dòng)，就不會(huì)這樣了?！?/p>

可憐的畫眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

乙：可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的`小學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書包也是家長(zhǎng)背。 作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果， 做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

甲：那么，你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

乙：我會(huì)做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

甲：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

乙：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

甲：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)就能收獲許多。

乙：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙：還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

甲：看，我們說(shuō)了這么多，其實(shí)有一首歌就唱得很好，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》

乙：有人問(wèn)“世界上最美的手是誰(shuí)的手”

甲：上帝回答說(shuō)“是施舍者的手，還有一種你自己想吧。”

乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

甲：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手

乙：是啊，施舍者的手固然美。

甲：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

乙：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予。

甲：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。

乙：祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

甲：下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間

乙：最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!

甲：同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。

紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿

紅領(lǐng)巾廣播稿

紅領(lǐng)巾廣播稿大全通用

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿

關(guān)于紅領(lǐng)巾的廣播稿

五一勞動(dòng)節(jié)領(lǐng)巾廣播稿篇十

在這個(gè)神圣莊嚴(yán)的時(shí)刻，在這個(gè)勞動(dòng)者美麗的節(jié)日，我要放聲歌唱，我要大聲贊美你--偉大的勞動(dòng)人民。下面有小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)專題紅領(lǐng)巾

廣播稿

主題：《五一勞動(dòng)節(jié)》

劉：在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，

陳：在這朝氣蓬勃的日子里，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉：我是三(1)中隊(duì)的劉。

陳：我是三(1)中隊(duì)的陳。

?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉

許：我是三(1)中隊(duì)的許

姚：我是三(1)中隊(duì)的姚

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、話說(shuō)五一。

陳：你知道明天是什么日子嗎?

劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日? 劉：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳：下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉：想啊。

陳：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博特輯

?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

許：好啊!

?。嚎刹辉S笑話我啊，聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕，

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去，

縱覽奇樓異宇，

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影，

其樂(lè)融人間。

建千閣，

修萬(wàn)戶，

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨，

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合，

播種友誼無(wú)缺，

此景今成全。

半載不為久，

世界共嬋娟。

怎么樣，這首詞改得不錯(cuò)吧!

許：真是你寫的?

健：當(dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。

三、美文欣賞

姚：最后，給大家的推薦一篇美文，題目是《春天的雪》 春天的雪

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī)，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

燦爛的陽(yáng)光下!親愛(ài)的同學(xué)們，我是主持人戴。

甲：五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。

乙：網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動(dòng)態(tài)，掌握校園萬(wàn)象，簡(jiǎn)述校園喜憂。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。

上周，學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草，有了這些綠色裝點(diǎn)學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃、美麗可愛(ài)?；ú輼?shù)木既美化環(huán)境，又環(huán)保，給我們帶來(lái)多大的好處呀! 它可以吸收空氣中的灰塵，釋放人體所需的新鮮空氣，它們是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富。因此，我們要保護(hù)花草樹(shù)木，從我做起，從身邊的一切做起，帶動(dòng)身邊的人，都來(lái)參加保護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng)。讓我們記住這樣一句話：帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

甲：上周五，學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影，接著去了園博園。 踏入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園博園，宛如進(jìn)入世外桃源?！昂┖瘛钡募偕健ⅰ?調(diào)皮”的溪流，“笑意盈然”的鮮花在藍(lán)天白云的輝映下，呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學(xué)們?cè)谫即蟮牟莸厣媳寂苤?、跳躍著，在與大自然的親密接觸中，同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚，吮吸著大自然最深處的氣息。

這次春游，給同學(xué)們留下了美好的印象，不僅開(kāi)闊了他們的視野，還培養(yǎng)了他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

甲：施俊杰，你知道本周的星期日是什么日子?

乙：哈哈，這可考不倒我，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

甲：那么你知道它是怎樣誕生嗎?

乙：這個(gè)——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

甲：19世紀(jì)80年代，美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí)，有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對(duì)(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)資本家的剝削和壓迫，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英、法、德、美等許多國(guó)家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國(guó)際性的 “五一”游行，誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻依然沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

乙：中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是 1920年5月1日 。節(jié)日里，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

甲： “五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

乙：是啊，所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí)，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

甲：聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

乙：那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

甲：湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀，開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上，一只大腹便便的畫眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“：你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門。

“沒(méi)必要，再這里吃住無(wú)憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢，天那。放心吧，我會(huì)比你們更健康!”畫眉鳥(niǎo)閉上了眼睛，不想再理它。

金絲雀見(jiàn)沒(méi)用，只好飛去覓食了。畫眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

幾個(gè)月過(guò)去了，又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門被打開(kāi)，一個(gè)人捧起畫眉鳥(niǎo)，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。

夜色降臨了，畫眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話的打鼓?？蔁o(wú)濟(jì)于事，它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò)，畫眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天，金絲雀再次飛過(guò)那片天空，看見(jiàn)去世的畫眉鳥(niǎo)，嘆了口氣“：唉，如果、你聽(tīng)我的話，早點(diǎn)出來(lái)自己勞動(dòng)，就不會(huì)這樣了。”

可憐的畫眉鳥(niǎo)，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福地生活。

乙：可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書包也是家長(zhǎng)背。 作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果， 做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

甲：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時(shí)候，快樂(lè)嗎?

乙：那當(dāng)然，看到自己的勞動(dòng)后的成果，特別開(kāi)心。

甲：看來(lái)啊，只要肯勞動(dòng)就能收獲許多。

乙：對(duì)啊，自己動(dòng)動(dòng)手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。 甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙：還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

甲：看，我們說(shuō)了這么多，其實(shí)有一首歌就唱得很好，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》

乙：有人問(wèn)“世界上最美的手是誰(shuí)的手” 甲：上帝回答說(shuō)“是施舍者的手，還有一種你自己想吧?！?/p>

乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

甲：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動(dòng)者的手

乙：是啊，施舍者的手固然美。

甲：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

乙：沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水，就沒(méi)有施舍者的賦予。

甲：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。

乙：祝福大家——都能通過(guò)自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

甲：下面是常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間

乙：最后愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!

甲：同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。

紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是播音員。下面請(qǐng)欣賞兩首關(guān)于“五一勞動(dòng)節(jié)”的詩(shī)歌。

《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》

站在紅五月首端，深入勞動(dòng)者中間,

感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符;

一不小心,滴落下來(lái),打動(dòng)了無(wú)聲的果林;

沉寂的大地上,

頓時(shí), 響起勞動(dòng)的那支勁歌,

回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中;

回蕩在藍(lán)天白云之間;

震落滿樹(shù)鳥(niǎo)聲,

鋪紅掛彩的早晨,

情不自禁!

陽(yáng)光,雨露,春風(fēng)

催開(kāi)著城市的文明之花,

催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果;

滿眼的美景,在飄飛的音符下,

歡快傳唱著勞動(dòng)之歌。

《勞動(dòng)者之歌》

這是一個(gè)怎樣的春日?

在這五月飛花的北江之畔，在這滾滾東流的碧波邊緣。

勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人，在春的詩(shī)章里播種，在綠的希望里收獲。

長(zhǎng)長(zhǎng)的流水線，就是詩(shī)的藤蔓。

這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?

在這春花燦爛的笑顏之間，在這如詩(shī)如畫的歲月面前。

兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人，在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷。

匆匆的腳步聲，就是歌的符點(diǎn)。

伴隨著這動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌，本期播音就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!我們下周不見(jiàn)不散。