心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)篇一

軍訓(xùn)班助是大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷，作為軍訓(xùn)主干中重要的一環(huán)，軍訓(xùn)班助肩負(fù)著照顧新生，組織活動(dòng)，營(yíng)造積極氛圍等重要任務(wù)。我作為一名軍訓(xùn)班助，參與了一次既繁重又充實(shí)的軍訓(xùn)助班工作，深感收獲頗多，下面將分享我在這次軍訓(xùn)助班工作中的心得體會(huì)。

第二段：培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力

作為軍訓(xùn)班助，擔(dān)負(fù)著照顧新生的職責(zé)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅要照顧好自己，還要幫助新生解決他們的問(wèn)題，保證他們順利度過(guò)軍訓(xùn)期間。這種責(zé)任感的培養(yǎng)讓我更加成熟和自信。同時(shí)，在與隊(duì)友的合作中，我們要互相配合，為了達(dá)到共同的目標(biāo)而努力。大家團(tuán)結(jié)一心，協(xié)作默契，才能完成各項(xiàng)任務(wù)，這種合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)是我在軍訓(xùn)班助工作中得到的寶貴財(cái)富。

第三段：提升溝通和協(xié)調(diào)能力

作為軍訓(xùn)班助，我需要與各方保持密切的聯(lián)系，包括軍訓(xùn)教官、班主任、新生家長(zhǎng)等，以確保信息的流暢和任務(wù)的順利執(zhí)行。這需要我具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，能夠準(zhǔn)確傳達(dá)自己的意見(jiàn)和需求，并且能夠協(xié)調(diào)不同意見(jiàn)之間的矛盾，以達(dá)成共識(shí)。通過(guò)這次軍訓(xùn)助班工作，我不僅提升了自己的溝通能力，還鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力。

第四段：鍛煉應(yīng)變和解決問(wèn)題的能力

軍訓(xùn)期間，會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，有時(shí)候是身體不適，有時(shí)候是紀(jì)律問(wèn)題，有時(shí)候是新生之間的矛盾，還有許多其他突發(fā)情況。作為軍訓(xùn)班助，我們必須能夠靈活應(yīng)對(duì)，及時(shí)解決這些問(wèn)題，以確保軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了快速判斷和決策，并且能夠合理分配資源和運(yùn)用各種技能來(lái)解決問(wèn)題。這種應(yīng)變和解決問(wèn)題的能力，無(wú)論是在學(xué)術(shù)上還是在工作上，都具有重要的意義。

第五段：收獲成長(zhǎng)和友情

通過(guò)這次軍訓(xùn)助班工作，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)和班主任。和他們的交流和合作，讓我感受到了友情的力量和師生之間的真誠(chéng)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和獨(dú)立的人，也收獲了許多寶貴的友誼。這些友誼將伴隨我一生，成為我人生中重要的財(cái)富。

結(jié)尾：

回首這次軍訓(xùn)班助的經(jīng)歷，我深感榮幸和自豪。這次經(jīng)歷不僅讓我收獲了成長(zhǎng)和友情，還讓我體會(huì)到了責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)合作，溝通協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題的能力的重要性。相信這些經(jīng)歷將成為我未來(lái)發(fā)展中的寶貴財(cái)富，幫助我更好地面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)。我將永遠(yuǎn)珍藏這段經(jīng)歷，并把它變成激勵(lì)自己不斷進(jìn)步的動(dòng)力。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二

從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。5天的時(shí)間或許太過(guò)短暫了，來(lái)不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒(méi)有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng)，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

人只有在苦難中，才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無(wú)所畏懼，勇往直前。

軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為太陽(yáng)暴曬的臉，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái)，軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力，是堅(jiān)毅，是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)篇三

參加工作來(lái)，參加過(guò)四次軍訓(xùn)。20__________年第一次做初中班主任參加軍訓(xùn)，那時(shí)什么都不懂，全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在20__________年，做高一班主任，在從化太平場(chǎng)軍訓(xùn)，那時(shí)年級(jí)有12個(gè)班，學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個(gè)年級(jí)分成兩批軍訓(xùn)，我是第一批，老師、教官都沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，總體感覺(jué)前面六個(gè)班不如后面六個(gè)班。第三次軍訓(xùn)是20__________年，做初一級(jí)長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)有點(diǎn)感覺(jué)，每項(xiàng)工作安排都很緊湊，初中軍訓(xùn)也短，只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn)，身份也是級(jí)長(zhǎng)，不過(guò)是高一，班也增加到了11個(gè)班，地點(diǎn)在慶豐學(xué)校。為了更好地開(kāi)展工作，特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。

一、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備

1、和家長(zhǎng)通電話和家訪的必要性。上學(xué)期放假時(shí)，歐校已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話給學(xué)生，而且附近的還要家訪。現(xiàn)在看來(lái)，此舉是明智的。一是社會(huì)反響好，有的家長(zhǎng)說(shuō)，還是第一次老師來(lái)家訪，贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任，首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況，比如四班有位女生有哮喘，廖積良老師去了家訪，知道這一情況，所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備，格外照顧這一學(xué)生。

2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)的必要性。我去了兩次，第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去，了解一些情況，如宿舍的分布，飯?zhí)玫姆植嫉?，這樣便于級(jí)長(zhǎng)安排宿位和餐位。第二次是開(kāi)了班主任會(huì)議，也接了新生，軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后，在軍訓(xùn)前兩三天，我?guī)еw班主任又去了一次，主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

不足：班主任貼在門上的名字沒(méi)有作詳細(xì)的規(guī)定，結(jié)果有的班只有名字，未注明班級(jí)，不方便檢查;有的班用一個(gè)長(zhǎng)條寫(xiě)名字，看不清;有的班用手寫(xiě)。

建議：統(tǒng)一用a4紙打印，內(nèi)容包括：班級(jí)、住宿學(xué)生姓名、舍長(zhǎng)、值日安排等。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé)，一般安排都很好。

二、軍訓(xùn)第一天的亂

1、第一天到了慶豐后，先是有個(gè)開(kāi)訓(xùn)儀式，然后進(jìn)行操練，接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯，不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩，坐下就吃，大聲講話。中午、晚上也不按時(shí)休息。

2、教官也在適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生，不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對(duì)學(xué)生說(shuō)的和教官對(duì)學(xué)生說(shuō)的不一樣。

解決辦法：下午操練前有一個(gè)小時(shí)給班主任開(kāi)班會(huì)，我要求學(xué)生全體集合，由我進(jìn)行全級(jí)教育，講不足，提要求。然后再由各班進(jìn)行分班加強(qiáng)教育。同時(shí)和教官取得一致意見(jiàn)，雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了，沒(méi)人敢講話了。

三、科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容

1、軍事科目由教導(dǎo)處定，具體實(shí)施由教官們實(shí)施，技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個(gè)，一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國(guó)防教育。一般都安排在下午2：30――3：30分，因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí)，可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。

四、每天總結(jié)的必要性

每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后，班主任開(kāi)會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的：班主任們輪流發(fā)言，匯報(bào)班上學(xué)生總體情況，提出疑問(wèn)，校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答，統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào)，級(jí)長(zhǎng)再作工作布置，最后校長(zhǎng)作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，因?yàn)閷W(xué)生問(wèn)題也是最多，很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然，每天開(kāi)會(huì)時(shí)，教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)篇四

這次班助跟班到軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)上，看著孩子們?cè)隍滉?yáng)烈日中隊(duì)伍集合，動(dòng)作敏捷;站立軍姿，滿身大汗;隊(duì)列操練，步伐規(guī)范;訓(xùn)練場(chǎng)外，互相幫助，關(guān)心照顧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在此分享心得體會(huì)范文。下面是本站小編為大家收集整理的班助

軍訓(xùn)心得體會(huì)

我們高一(5)班是第二批參加軍訓(xùn)的。從軍訓(xùn)一開(kāi)始我在思想上就十分重視這項(xiàng)工作，并在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)。下面我就談幾點(diǎn)作為軍訓(xùn)帶隊(duì)班主任的一些感悟和體會(huì)。

一、 責(zé)任重于一切

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)，要確保安全第一。每個(gè)帶隊(duì)老師一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。的確，面對(duì)體能上的強(qiáng)訓(xùn)練量，學(xué)生出現(xiàn)了種種不適應(yīng)，尤其是頭一天，有好幾個(gè)學(xué)生站在那會(huì)突然感覺(jué)要昏倒下來(lái)，這時(shí)我們就必須站在隊(duì)伍邊上，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的臉色，及時(shí)處理偶發(fā)事件，絲毫不能松懈。整個(gè)軍訓(xùn)的五天時(shí)間里，對(duì)我而言，在安全方面的壓力是最大的。

二、 關(guān)愛(ài)勝于一切

現(xiàn)在的學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn)：吃苦精神差，遇到困難就會(huì)退縮。 面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練，許多學(xué)生在心理上已經(jīng)有打退堂鼓的念頭。此時(shí)，作為輔導(dǎo)員的我，不是去批評(píng)指責(zé)他們，而是充分鼓勵(lì)肯定他們，贊揚(yáng)他們是學(xué)習(xí)上的佼佼者，相信他們也能成為訓(xùn)練場(chǎng)上的勝利者。同時(shí)，學(xué)生訓(xùn)練時(shí)我會(huì)陪伴著他們，讓他們有幾許心理上的依靠;午休時(shí)，我會(huì)深入到每一個(gè)宿舍，去感知他們的酸甜苦辣，給他們堅(jiān)持下去的勇氣;晚上就寢后，我就一張張床鋪去檢查，幫他們蓋被子，下蚊帳：面對(duì)學(xué)生真心感悟的一篇篇軍訓(xùn)

日記

三、配合工作至關(guān)重要

軍訓(xùn)中的輔導(dǎo)員，應(yīng)該是教官的好幫手。由于訓(xùn)練的辛苦，學(xué)生有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些違紀(jì)現(xiàn)象，教官會(huì)以一些軍人式的要求進(jìn)行處罰，有時(shí)批評(píng)言語(yǔ)較重，有些學(xué)生會(huì)難以接受，甚至有些情緒。此時(shí)，就需要輔導(dǎo)員起好媒介作用。一方面支持教官的嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)格要求學(xué)生;另一方面對(duì)那些個(gè)性脆弱的學(xué)生及時(shí)安撫，交流溝通。學(xué)生提出的一些合理要求與想法，我也會(huì)及時(shí)與教官們協(xié)商，做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶。

五天的軍訓(xùn)日子是短暫的。這中間，我與教官們結(jié)下了濃濃的朋友情，與學(xué)生們結(jié)下了真摯的師生情。當(dāng)我望著連隊(duì)方陣邁著整齊而有力的步伐走過(guò)檢閱臺(tái)時(shí)，我內(nèi)心升起強(qiáng)烈的自豪感。每每回首這不平凡的五天，我總會(huì)有種說(shuō)不出的興奮與喜悅。因?yàn)樗粌H僅是對(duì)學(xué)生毅力的考驗(yàn)，也是對(duì)我教育管理能力的一次測(cè)試。我努力了，我成功了。我將再接再厲，一如既往。

參加工作來(lái)，參加過(guò)四次軍訓(xùn)。20xx年第一次做初中班主任參加軍訓(xùn)，那時(shí)什么都不懂，全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在20xx年，做高一班主任，在從化太平場(chǎng)軍訓(xùn)，那時(shí)年級(jí)有12個(gè)班，學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個(gè)年級(jí)分成兩批軍訓(xùn)，我是第一批，老師、教官都沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，總體感覺(jué)前面六個(gè)班不如后面六個(gè)班。第三次軍訓(xùn)是20xx年，做初一級(jí)長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)有點(diǎn)感覺(jué)，每項(xiàng)工作安排都很緊湊，初中軍訓(xùn)也短，只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn)，身份也是級(jí)長(zhǎng)，不過(guò)是高一，班也增加到了11個(gè)班，地點(diǎn)在慶豐學(xué)校。為了更好地開(kāi)展工作，特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。

一、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備

1、和家長(zhǎng)通電話和家訪的必要性。上學(xué)期放假時(shí)，歐校已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話給學(xué)生，而且附近的還要家訪?，F(xiàn)在看來(lái)，此舉是明智的。一是社會(huì)反響好，有的家長(zhǎng)說(shuō)，還是第一次老師來(lái)家訪，贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任，首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況，比如四班有位女生有哮喘，廖積良老師去了家訪，知道這一情況，所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備，格外照顧這一學(xué)生。

2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)的必要性。我去了兩次，第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去，了解一些情況，如宿舍的分布，飯?zhí)玫姆植嫉?，這樣便于級(jí)長(zhǎng)安排宿位和餐位。第二次是開(kāi)了班主任會(huì)議，也接了新生，軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后，在軍訓(xùn)前兩三天，我?guī)еw班主任又去了一次，主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

不足：班主任貼在門上的名字沒(méi)有作詳細(xì)的規(guī)定，結(jié)果有的班只有名字，未注明班級(jí)，不方便檢查;有的班用一個(gè)長(zhǎng)條寫(xiě)名字，看不清;有的班用手寫(xiě)。

建議：統(tǒng)一用a4紙打印，內(nèi)容包括：班級(jí)、住宿學(xué)生姓名、舍長(zhǎng)、值日安排等。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé)，一般安排都很好。

二、軍訓(xùn)第一天的亂

1、第一天到了慶豐后，先是有個(gè)開(kāi)訓(xùn)儀式，然后進(jìn)行操練，接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯，不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩，坐下就吃，大聲講話。中午、晚上也不按時(shí)休息。

2、教官也在適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生，不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對(duì)學(xué)生說(shuō)的和教官對(duì)學(xué)生說(shuō)的不一樣。

解決辦法：下午操練前有一個(gè)小時(shí)給班主任開(kāi)班會(huì)，我要求學(xué)生全體集合，由我進(jìn)行全級(jí)教育，講不足，提要求。然后再由各班進(jìn)行分班加強(qiáng)教育。同時(shí)和教官取得一致意見(jiàn)，雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了，沒(méi)人敢講話了。

三、科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容

1、軍事科目由教導(dǎo)處定，具體實(shí)施由教官們實(shí)施，技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個(gè)，一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國(guó)防教育。一般都安排在下午2：30――3：30分，因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí)，可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。

四、每天總結(jié)的必要性

每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后，班主任開(kāi)會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的：班主任們輪流發(fā)言，匯報(bào)班上學(xué)生總體情況，提出疑問(wèn)，校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答，統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào)，級(jí)長(zhǎng)再作工作布置，最后校長(zhǎng)作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，因?yàn)閷W(xué)生問(wèn)題也是最多，很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然，每天開(kāi)會(huì)時(shí)，教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。

五、學(xué)生傷病的處理

這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開(kāi)空調(diào)風(fēng)扇，學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大，腳傷的特別多。關(guān)于傷病問(wèn)題，確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問(wèn)題，如果按部隊(duì)的要求，從訓(xùn)練學(xué)生毅力來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持;但從學(xué)校安全角度出發(fā)，確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話，會(huì)導(dǎo)致沒(méi)病同學(xué)偷懶，也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度，我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來(lái)。

三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生，曾有過(guò)哮喘病史，一發(fā)病確實(shí)夠嚇人，好在醫(yī)生處理得比較好，該生一休息也就好了，接下來(lái)也沒(méi)要她訓(xùn)練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫(yī)生當(dāng)即打120，我和班主任將其送到醫(yī)院，進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時(shí)，跌落地上，將門牙連根拔起，我們也聯(lián)系家長(zhǎng)，將小孩送回家。

對(duì)這些傷病員，必須送回家的一定要聯(lián)系家長(zhǎng)，事后一定要打電話或者親自家訪看望。

六、文體活動(dòng)的安排

軍訓(xùn)的第五天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無(wú)厘頭搞笑劇。我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上也講了，之前我是有布置的，班主任一定要審批，要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān)，但是有些班主任們沒(méi)有這種意識(shí)，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個(gè)導(dǎo)向問(wèn)題。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，文藝表演是一個(gè)比較失敗的地方。

我們也搞了一場(chǎng)師生籃球友誼賽，其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。

總之，軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對(duì)班集體的迅速形成，對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致，小到每一步工作，如晚上我們挨個(gè)房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格，有些東西開(kāi)學(xué)后做學(xué)生會(huì)有很大意見(jiàn)，但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下，學(xué)生是沒(méi)意見(jiàn)的。比如剪頭發(fā)，我們一共讓66個(gè)學(xué)生剪了頭發(fā)，當(dāng)然請(qǐng)的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、統(tǒng)一思想，軍訓(xùn)肯定沒(méi)問(wèn)題。

四天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果，四天的軍訓(xùn)生活也即將成為美好的回憶。軍訓(xùn)是同學(xué)們一個(gè)成長(zhǎng)的階梯，軍訓(xùn)是一個(gè)人生難忘的階段 。在軍訓(xùn)中，同學(xué)們吃苦耐勞，嚴(yán)于律已，頑強(qiáng)拼搏，表現(xiàn)出色。我很為大家的表現(xiàn)感到驕傲!

訓(xùn)練場(chǎng)上，驕陽(yáng)烈日;隊(duì)伍集合，動(dòng)作敏捷;站立軍姿，滿身大汗;隊(duì)列操練，步伐規(guī)范;訓(xùn)練場(chǎng)外，互相幫助，關(guān)心照顧，團(tuán)結(jié)友愛(ài);隊(duì)伍雄壯，

口號(hào)

軍事訓(xùn)練雖然苦，但正如孟子所說(shuō)，只有“先苦其心志”，方能“增益起所不能”，只有經(jīng)過(guò)“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉，使我們獲得了新的人生境界，有了更廣闊的視角。讓我們記住這不平凡的四天，讓這四天成為我們成長(zhǎng)歷程中光輝的一頁(yè)，照亮我們以后的人生道路。

軍訓(xùn)結(jié)束，留給我們的是美好回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神。它的影響是深遠(yuǎn)的。因此，在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，做到以下幾點(diǎn)：

1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，規(guī)范自己的言行，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項(xiàng)

規(guī)章制度

3、軍訓(xùn)生活是緊張的，軍訓(xùn)結(jié)束之后的學(xué)習(xí)生活更是緊張的。希望同學(xué)們，抖擻精神，迎難而上，把軍訓(xùn)過(guò)程中養(yǎng)成的不怕苦不怕累的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。盡快的適應(yīng)并投入到高中緊張的學(xué)習(xí)生活中去。

短暫而難忘的軍訓(xùn)，我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上邁開(kāi)高中生活的第一步，明天我們將走進(jìn)教室，漫游于書(shū)山學(xué)海，用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不回，勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣，同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的武器。

在軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)刻，我們有一個(gè)共同的感受——這是我們成長(zhǎng)過(guò)程中—段難忘的生活。

讓我再一次：

祝賀大家有這樣一段豐富多彩的軍訓(xùn)生活。

再一次感謝教官這些天來(lái)對(duì)我們的教誨!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!勇往直前!

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)篇五

為期6天的軍訓(xùn)一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，看著一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子們?cè)陉?yáng)光的炙烤下做出各種各樣的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)還真是讓人心疼，但是我知道，我是班主任，我要站在我的立場(chǎng)上思考，現(xiàn)在就是磨練他們意志的時(shí)候，只有現(xiàn)在充分的鍛煉他們將來(lái)才會(huì)讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，大部分孩子都是獨(dú)生子女，在家里面嬌生慣養(yǎng)已經(jīng)習(xí)慣了，現(xiàn)在讓他們完全靠自己獨(dú)立的生活真的很難，但是軍訓(xùn)起到了這樣的效果。

軍訓(xùn)第一天我們班就有一個(gè)叫做陳迅陽(yáng)的男生嘔吐，我趕緊帶他到醫(yī)務(wù)室，對(duì)于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)我真的害怕學(xué)生會(huì)突然發(fā)病，幸好校醫(yī)檢查后告訴我沒(méi)什么大礙，我算是放了心，可是后來(lái)隨后又有好多個(gè)同學(xué)身體出現(xiàn)了狀況，我似乎也變得寵辱不驚了，逐個(gè)把他們送去醫(yī)務(wù)室，讓他們?cè)谀沁呅菹⒅笤诨厝ダ^續(xù)軍訓(xùn)，孩子們都很堅(jiān)強(qiáng)，他們即使是在不舒服的情況下還是要堅(jiān)持軍訓(xùn)，這令我很感動(dòng)，作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。

我們可以找回來(lái)，后來(lái)14班拿了第一名，我們也算是沒(méi)什么遺憾了，對(duì)手是在太強(qiáng)大，還有就是運(yùn)氣不夠好，過(guò)早的遇到了14班吧。第一場(chǎng)比賽是軍歌比賽，我們班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，挖空心思的搞花樣，玩創(chuàng)新，可是時(shí)間真的是太短了，我們最后決定用高胡和小提琴伴奏，潘旭乾同學(xué)的高胡很拿手，他為我們伴奏團(tuán)結(jié)就是力量，劉清華為我們伴奏當(dāng)那一天來(lái)臨，兩位同學(xué)都是樂(lè)器高手，我打電話給他們的父母說(shuō)把他們的樂(lè)器送來(lái)，家長(zhǎng)也很支持我的工作，從老遠(yuǎn)的地方把樂(lè)器送了過(guò)來(lái)，____x的媽媽還說(shuō)她的小孩平時(shí)很內(nèi)向，不愛(ài)參加活動(dòng)，這次竟然愿意演奏，他們真的很開(kāi)心，還說(shuō)我班主任的工作做得好，我聽(tīng)了甚是欣慰，隨后這兩個(gè)孩子就開(kāi)始了緊鑼密鼓的練習(xí)，我叫他們休息一下，他們竟然不肯，我真的為孩子的認(rèn)真和執(zhí)著所打動(dòng)，我覺(jué)得我所做的一切都是值得的，孩子們真的是太可愛(ài)了，他們那一雙雙童真的眼睛就像一汪清澈的湖水，一眼見(jiàn)底，沒(méi)有絲毫的雜質(zhì)，軍歌比賽我們表現(xiàn)不錯(cuò)，高胡一拉起便贏得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲，盡管小提琴演奏出了點(diǎn)小問(wèn)題，但是我們總體表演不錯(cuò)，創(chuàng)意十足，最終拿到了第二名，有個(gè)叫冷紫藝的女生竟然為沒(méi)有得到第一名而哭了起來(lái)，哭得那么傷心，這也令我很吃驚，孩子們的集體榮譽(yù)感甚至超過(guò)了我，我為此感到慚愧不已。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)篇六

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。我告別了快樂(lè)的小學(xué)生活，迎來(lái)了絢麗多彩的中學(xué)生活。而進(jìn)入中學(xué)的第一課，就是軍訓(xùn)。

“軍訓(xùn)”是一個(gè)令人毛骨悚然的詞，為什么要軍訓(xùn)呢?是因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生都是一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小皇帝，小公主。軍訓(xùn)能強(qiáng)健我們的體魄，能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)。接下來(lái)我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我的軍訓(xùn)生活吧!

軍訓(xùn)的生活是充滿酸甜苦辣的。第一天軍訓(xùn)，我穿著那不合身的軍裝，拿著水杯跟同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上烈日當(dāng)空，炙熱的陽(yáng)光燒烤著大地，感覺(jué)自己就像進(jìn)了蒸籠，熾熱無(wú)比。這時(shí)，我們迎來(lái)了人生中第一個(gè)教官姚教官。

他把我們領(lǐng)到場(chǎng)地后，第一件事就是教我們站軍姿，站軍姿就是人立正站好，抬頭挺胸收腹，雙腳分開(kāi)60度，身體微微向前傾斜。剛開(kāi)始還好，不是特別累，但過(guò)了幾分鐘后，雙腳就開(kāi)始發(fā)麻，汗滴像珍珠一樣滾滾往下流。當(dāng)我正想用手抹掉時(shí)，耳邊傳來(lái)姚教官那兇狠又嚴(yán)厲的聲音：“就這么一會(huì)兒都堅(jiān)持不了了?不許動(dòng)!”我聽(tīng)了這話，嚇得連忙縮回手，立馬調(diào)整好軍姿。

除了站軍姿，教官還教了我們敬禮，稍息，蹲姿特別是蹲姿，是一種懲罰人的姿勢(shì)，蹲姿會(huì)讓你沒(méi)蹲多久就覺(jué)得雙腳酸麻無(wú)力。

軍訓(xùn)的生活除了苦還有甜。每天都會(huì)吃到甜甜的冰棒和美味的綠豆湯。休息的時(shí)候，教官也會(huì)和我們聊聊他們的`生活。從和他們的談話中，我覺(jué)得教官在軍營(yíng)的生活也是十分辛苦的，軍姿一站不好就用皮帶抽，每天的訓(xùn)練也非常的艱苦，而他們沒(méi)有抱怨，咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。我們這些祖國(guó)的花朵應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種不怕流汗，堅(jiān)持到底的作風(fēng)與精神。有的時(shí)候，教官還會(huì)教我們唱軍歌哩!

這就是我的軍訓(xùn)生活，驗(yàn)證了一句話：有苦有樂(lè)才是生活，人生只有經(jīng)過(guò)打磨才能綻放奪目的光彩。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?讓我們成為一名名吃苦耐勞的學(xué)生吧!

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)篇七

作為班助，我為能成為初一一班的班主任而感到自豪，為我的孩子的出色表演而感到欣慰，我相信初一一班以后會(huì)更加出色，我會(huì)盡我最大努力帶領(lǐng)我的孩子們一起再創(chuàng)輝煌，在此分享

軍訓(xùn)心得體會(huì)

四(3)班學(xué)生為期十天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”，軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程，然而相對(duì)于漫長(zhǎng)的人生歷程來(lái)說(shuō)這僅僅是一個(gè)前奏，僅僅是一個(gè)開(kāi)始。

本次軍訓(xùn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)為期兩周的軍訓(xùn)生活，我班在時(shí)間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗(yàn)、條件有限的情況下，得到了磨煉，達(dá)到了預(yù)期的效果。

通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)最重要的目的，是要求同學(xué)們通過(guò)軍訓(xùn)，磨練自己。通過(guò)兩周艱苦的訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，如何克服困難，如何用堅(jiān)韌不拔的意志來(lái)支配自己的行動(dòng)的目標(biāo)。通過(guò)軍訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，使其形成了良好紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了學(xué)生們得集體榮譽(yù)感。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力，才會(huì)取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助，要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神，才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們?nèi)サ袅诉^(guò)去許多不良的陋習(xí)，良好的習(xí)慣正在形成;各種學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。通過(guò)軍訓(xùn)，增進(jìn)了老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。

在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中，身為新教師新班主任的我實(shí)在收獲良多，以下為自己的

工作體會(huì)

首先，認(rèn)真觀察學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅(jiān)持，并對(duì)有進(jìn)步

的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。學(xué)會(huì)了做宣傳鼓動(dòng)工作，激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的激情?，F(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女，再加上生活條件較好，在家頗受寵愛(ài)，因此吃苦意識(shí)不夠。再者，學(xué)生一開(kāi)始對(duì)軍訓(xùn)可能有新鮮感，隨訓(xùn)練強(qiáng)度的加大、時(shí)間的推移和炎熱天氣的影響，便會(huì)由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運(yùn)用極富鼓動(dòng)性的語(yǔ)言，鼓舞學(xué)生的斗志，讓他們堅(jiān)持訓(xùn)練并爭(zhēng)取獲得最后的勝利。

班主任在軍訓(xùn)中還應(yīng)帶頭作好遵規(guī)守紀(jì)的表率。正人先正己，明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點(diǎn)，因此班主任千萬(wàn)要當(dāng)好學(xué)生的榜樣，凡事不要落在學(xué)生后面。

我校學(xué)生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中，同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn)，也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富，達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的目的。

但是，如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來(lái)并使之在今后發(fā)揚(yáng)光大——這才是我值得思考的問(wèn)題，也是我今后的工作目標(biāo)之一。

為期6天的軍訓(xùn)一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，看著一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子們?cè)陉?yáng)光的炙烤下做出各種各樣的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)還真是讓人心疼，但是我知道，我是班主任，我要站在我的立場(chǎng)上思考，現(xiàn)在就是磨練他們意志的時(shí)候，只有現(xiàn)在充分的鍛煉他們將來(lái)才會(huì)讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，大部分孩子都是獨(dú)生子女，在家里面嬌生慣養(yǎng)已經(jīng)習(xí)慣了，現(xiàn)在讓他們完全靠自己獨(dú)立的生活真的很難，但是軍訓(xùn)起到了這樣的效果。

軍訓(xùn)第一天我們班就有一個(gè)叫做陳迅陽(yáng)的男生嘔吐，我趕緊帶他到醫(yī)務(wù)室，對(duì)于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)我真的害怕學(xué)生會(huì)突然發(fā)病，幸好校醫(yī)檢查后告訴我沒(méi)什么大礙，我算是放了心，可是后來(lái)隨后又有好多個(gè)同學(xué)身體出現(xiàn)了狀況，我似乎也變得寵辱不驚了，逐個(gè)把他們送去醫(yī)務(wù)室，讓他們?cè)谀沁呅菹⒅笤诨厝ダ^續(xù)軍訓(xùn)，孩子們都很堅(jiān)強(qiáng)，他們即使是在不舒服的情況下還是要堅(jiān)持軍訓(xùn)，這令我很感動(dòng)，作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。

我們可以找回來(lái)，后來(lái)14班拿了第一名，我們也算是沒(méi)什么遺憾了，對(duì)手是在太強(qiáng)大，還有就是運(yùn)氣不夠好，過(guò)早的遇到了14班吧。 第一場(chǎng)比賽是軍歌比賽，我們班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，挖空心思的搞花樣，玩創(chuàng)新，可是時(shí)間真的是太短了，我們最后決定用高胡和小提琴伴奏，潘旭乾同學(xué)的高胡很拿手，他為我們伴奏團(tuán)結(jié)就是力量，劉清華為我們伴奏當(dāng)那一天來(lái)臨，兩位同學(xué)都是樂(lè)器高手，我打電話給他們的父母說(shuō)把他們的樂(lè)器送來(lái)，家長(zhǎng)也很支持我的工作，從老遠(yuǎn)的地方把樂(lè)器送了過(guò)來(lái)，潘旭乾的媽媽還說(shuō)她的小孩平時(shí)很內(nèi)向，不愛(ài)參加活動(dòng)，這次竟然愿意演奏，他們真的很開(kāi)心，還說(shuō)我班主任的工作做得好，我聽(tīng)了甚是欣慰，隨后這兩個(gè)孩子就開(kāi)始了緊鑼密鼓的練習(xí)，我叫他們休息一下，他們竟然不肯，我真的為孩子的認(rèn)真和執(zhí)著所打動(dòng)，我覺(jué)得我所做的一切都是值得的，孩子們真的是太可愛(ài)了，他們那一雙雙童真的眼睛就像一汪清澈的湖水，一眼見(jiàn)底，沒(méi)有絲毫的雜質(zhì)，軍歌比賽我們表現(xiàn)不錯(cuò)，高胡一拉起便贏得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲，盡管小提琴演奏出了點(diǎn)小問(wèn)題，但是我們總體表演不錯(cuò)，創(chuàng)意十足，最終拿到了第二名，有個(gè)叫冷紫藝的女生竟然為沒(méi)有得到第一名而哭了起來(lái)，哭得那么傷心，這也令我很吃驚，孩子們的集體榮譽(yù)感甚至超過(guò)了我，我為此感到慚愧不已。

最后一項(xiàng)比賽就是軍訓(xùn)會(huì)操表演，孩子們?yōu)榱四軌蛉〉酶玫拿蚊刻炜炭嘤?xùn)練，尤其是喻可詩(shī)同學(xué)還當(dāng)起了小教官，幫助教官指揮大家，她雖然長(zhǎng)得不高但聲音洪亮，在她的指揮下我們班上場(chǎng)了，當(dāng)時(shí)我的心情異常的緊張，所有的家長(zhǎng)在注視著我們，所有的領(lǐng)導(dǎo)在期待著我們，“一班加油，孩子們加油!”就這樣我在心里默默的喊著，并且拿起錄像機(jī)為他們記錄了這段精彩時(shí)刻，看到他們完美的表演之后我的心終于放到了肚子里，孩子們做得很好，

口號(hào)

我為能成為初一一班的班主任而感到自豪，為我的孩子的出色表演而感到欣慰，我相信初一一班以后會(huì)更加出色，我會(huì)盡我最大努力帶領(lǐng)我的孩子們一起再創(chuàng)輝煌!

伴著似火的驕陽(yáng)，伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水，黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院為期9天的20xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作到此已經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧這9天的軍訓(xùn)生活，學(xué)生有如下收獲：

一、培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神。

軍訓(xùn)生活教會(huì)了學(xué)生們很多東西，不僅體會(huì)了軍人的生活，怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子，甚至是怎么吃飯，更重要的是學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在為期9天的軍訓(xùn)生活，給選擇進(jìn)入職業(yè)教育的同學(xué)們一個(gè)重新的開(kāi)始。使同學(xué)們堅(jiān)定做一名職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生，選擇了自己以后人生的方向，并從此站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。知道去克服困難，堅(jiān)持到最后。

二、培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。

我班同學(xué)是和11級(jí)汽修專業(yè)班組成的軍訓(xùn)連隊(duì)，使得同學(xué)們有一個(gè)新的集體觀念。知道先有耕耘，再次才會(huì)有收獲，在全連同學(xué)的共同動(dòng)力下，我們獲獎(jiǎng)了，同學(xué)們都非常高興，我曾經(jīng)跟同學(xué)說(shuō)過(guò)，自從你踏進(jìn)黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫(yī)專業(yè)的第一步開(kāi)始，你就是一名畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生了，你們就像十根手指一樣，缺一不可，只要雙手緊握，就是力量十足。雖然軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件苦事，但是對(duì)班集體的迅速形成，對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用，班級(jí)的概念也初步形成了。

三、養(yǎng)成了終身受益的良好習(xí)慣

通過(guò)軍事化的管理，學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍，如何安靜吃飯，如何睡覺(jué)等習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗，讓學(xué)生有條理的學(xué)習(xí)生活。學(xué)生初步適應(yīng)了科學(xué)的生活作息，從早鍛煉，到午休，再到熄燈安靜睡覺(jué)。9天的軍訓(xùn)生活，我和學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”，衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中他們能把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去，用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪美好燦爛的明天。

作為班主任，本次軍訓(xùn)工作我全程參與，每天和同學(xué)們一起步行到一校區(qū)進(jìn)行軍訓(xùn)，一起步行回二校區(qū)休息，每天給同學(xué)們領(lǐng)水，同時(shí)我還保質(zhì)保量完成我的教學(xué)工作。本次軍訓(xùn)的主要工作如下：

1、認(rèn)真觀察學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅(jiān)持，并對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。

2、注意學(xué)生身體上的不適(中暑、磕碰、發(fā)燒等)

3、注意學(xué)生心理上的動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解學(xué)生的情況，并對(duì)有問(wèn)題的(不認(rèn)真，想家等)學(xué)生進(jìn)行談心。

4、注意學(xué)生軍訓(xùn)

日記

5、利用談心、表?yè)P(yáng)等方式激勵(lì)學(xué)生要繼續(xù)努力，為班爭(zhēng)光。

教師不足：

1、并沒(méi)有做到在軍訓(xùn)中和每一位學(xué)生進(jìn)行交流溝通，要讓學(xué)生感覺(jué)老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學(xué)。(只做到和大多數(shù)學(xué)生交流過(guò))

2、軍訓(xùn)中，應(yīng)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練要求再嚴(yán)格些，才會(huì)更好的起到軍訓(xùn)的目的。

班助軍訓(xùn)心得體會(huì)篇八

參加工作來(lái)，參加過(guò)四次軍訓(xùn)。20___年第一次做初中班主任參加軍訓(xùn)，那時(shí)什么都不懂，全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在20___年，做高一班主任，在從化太平場(chǎng)軍訓(xùn)，那時(shí)年級(jí)有12個(gè)班，學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個(gè)年級(jí)分成兩批軍訓(xùn)，我是第一批，老師、教官都沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，總體感覺(jué)前面六個(gè)班不如后面六個(gè)班。第三次軍訓(xùn)是20___年，做初一級(jí)長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)有點(diǎn)感覺(jué)，每項(xiàng)工作安排都很緊湊，初中軍訓(xùn)也短，只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn)，身份也是級(jí)長(zhǎng)，不過(guò)是高一，班也增加到了11個(gè)班，地點(diǎn)在慶豐學(xué)校。為了更好地開(kāi)展工作，特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。

一、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備

1、和家長(zhǎng)通電話和家訪的必要性。上學(xué)期放假時(shí)，歐校已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話給學(xué)生，而且附近的還要家訪?，F(xiàn)在看來(lái)，此舉是明智的。一是社會(huì)反響好，有的家長(zhǎng)說(shuō)，還是第一次老師來(lái)家訪，贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任，首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況，比如四班有位女生有哮喘，廖積良老師去了家訪，知道這一情況，所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備，格外照顧這一學(xué)生。

2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)的必要性。我去了兩次，第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去，了解一些情況，如宿舍的分布，飯?zhí)玫姆植嫉?，這樣便于級(jí)長(zhǎng)安排宿位和餐位。第二次是開(kāi)了班主任會(huì)議，也接了新生，軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后，在軍訓(xùn)前兩三天，我?guī)еw班主任又去了一次，主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

不足：班主任貼在門上的名字沒(méi)有作詳細(xì)的規(guī)定，結(jié)果有的班只有名字，未注明班級(jí)，不方便檢查;有的班用一個(gè)長(zhǎng)條寫(xiě)名字，看不清;有的班用手寫(xiě)。

建議：統(tǒng)一用a4紙打印，內(nèi)容包括：班級(jí)、住宿學(xué)生姓名、舍長(zhǎng)、值日安排等。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé)，一般安排都很好。

二、軍訓(xùn)第一天的亂

1、第一天到了慶豐后，先是有個(gè)開(kāi)訓(xùn)儀式，然后進(jìn)行操練，接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯，不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩，坐下就吃，大聲講話。中午、晚上也不按時(shí)休息。

2、教官也在適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生，不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對(duì)學(xué)生說(shuō)的和教官對(duì)學(xué)生說(shuō)的不一樣。

解決辦法：下午操練前有一個(gè)小時(shí)給班主任開(kāi)班會(huì)，我要求學(xué)生全體集合，由我進(jìn)行全級(jí)教育，講不足，提要求。然后再由各班進(jìn)行分班加強(qiáng)教育。同時(shí)和教官取得一致意見(jiàn)，雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了，沒(méi)人敢講話了。

三、科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容

1、軍事科目由教導(dǎo)處定，具體實(shí)施由教官們實(shí)施，技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個(gè)，一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國(guó)防教育。一般都安排在下午2：30――3：30分，因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí)，可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。

四、每天總結(jié)的必要性

每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后，班主任開(kāi)會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的：班主任們輪流發(fā)言，匯報(bào)班上學(xué)生總體情況，提出疑問(wèn)，校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答，統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào)，級(jí)長(zhǎng)再作工作布置，最后校長(zhǎng)作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，因?yàn)閷W(xué)生問(wèn)題也是最多，很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然，每天開(kāi)會(huì)時(shí)，教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。

五、學(xué)生傷病的處理

這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開(kāi)空調(diào)風(fēng)扇，學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大，腳傷的特別多。關(guān)于傷病問(wèn)題，確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問(wèn)題，如果按部隊(duì)的要求，從訓(xùn)練學(xué)生毅力來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持;但從學(xué)校安全角度出發(fā)，確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話，會(huì)導(dǎo)致沒(méi)病同學(xué)偷懶，也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度，我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來(lái)。

三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生，曾有過(guò)哮喘病史，一發(fā)病確實(shí)夠嚇人，好在醫(yī)生處理得比較好，該生一休息也就好了，接下來(lái)也沒(méi)要她訓(xùn)練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫(yī)生當(dāng)即打120，我和班主任將其送到醫(yī)院，進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時(shí)，跌落地上，將門牙連根拔起，我們也聯(lián)系家長(zhǎng)，將小孩送回家。

對(duì)這些傷病員，必須送回家的一定要聯(lián)系家長(zhǎng)，事后一定要打電話或者親自家訪看望。

六、文體活動(dòng)的安排

軍訓(xùn)的第五天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無(wú)厘頭搞笑劇。我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上也講了，之前我是有布置的，班主任一定要審批，要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān)，但是有些班主任們沒(méi)有這種意識(shí)，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個(gè)導(dǎo)向問(wèn)題。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，文藝表演是一個(gè)比較失敗的地方。

我們也搞了一場(chǎng)師生籃球友誼賽，其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。

總之，軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對(duì)班集體的迅速形成，對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致，小到每一步工作，如晚上我們挨個(gè)房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格，有些東西開(kāi)學(xué)后做學(xué)生會(huì)有很大意見(jiàn)，但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下，學(xué)生是沒(méi)意見(jiàn)的。比如剪頭發(fā)，我們一共讓66個(gè)學(xué)生剪了頭發(fā)，當(dāng)然請(qǐng)的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、統(tǒng)一思想，軍訓(xùn)肯定沒(méi)問(wèn)題。