總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)招生工作總結(jié)篇一

我校今年的招生工作，在學(xué)校全體教師的共同努力下，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排，加上教務(wù)主管教師的積極努力，圓滿完成了招生任務(wù)，為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

與以往相比，今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開(kāi)。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊(cè)上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì)，并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查，同時(shí)做好招生工作的宣傳工作，并印發(fā)《小學(xué)招生工作告家長(zhǎng)書》。以廣大新生家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，認(rèn)真撰寫小學(xué)概況和教育教學(xué)介紹的《小學(xué)情況介紹》，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下，張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料，歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料，及校招生政策等相關(guān)信息，努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園，深入到新生及家長(zhǎng)中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境，精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，下旬召開(kāi)學(xué)校招生工作會(huì)議，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神，努力提高招生人員的責(zé)任認(rèn)識(shí)，要求做到規(guī)范服務(wù)，必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢、報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

報(bào)名當(dāng)天，我們?cè)诤?jiǎn)樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識(shí)，實(shí)行咨詢——核對(duì)戶口——填寫報(bào)名單等“一條龍”服務(wù)，設(shè)置家長(zhǎng)填單室、學(xué)生活動(dòng)室，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體，給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來(lái)校報(bào)名、咨詢的家長(zhǎng)及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定，我們對(duì)外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長(zhǎng)，都熱情接待，答疑解惑，引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

小學(xué)招生工作總結(jié)是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色，是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此，在新的一學(xué)年里，我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力，內(nèi)練功，外塑形，提質(zhì)量，強(qiáng)宣傳，使小學(xué)在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，辦出自己的特色、自己的品牌。

小學(xué)招生工作總結(jié)篇二

華理附小是徐匯區(qū)一所公辦小學(xué)，在這次一年級(jí)招生工作中，我校根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(滬教委基[20xx]10精神、徐教〔20xx〕9號(hào)精神，使招生工作能順利進(jìn)行。

學(xué)校在招生過(guò)程中，堅(jiān)持貫徹義務(wù)教育階段的公辦小學(xué)招生“相對(duì)就近、免試入學(xué)”的原則。我們堅(jiān)持招生信息公開(kāi)，一是深入對(duì)口居委會(huì)告知，二是網(wǎng)上告知，三是家長(zhǎng)來(lái)咨詢告知，四是校門口張貼告示告知。特別是對(duì)于持有上海市居住證家長(zhǎng)的詢問(wèn)，我們更是做到有問(wèn)必答，熱請(qǐng)給予咨詢。

1、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和招生工作小組，由校長(zhǎng)任招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。以確保正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平公正。認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)年招生政策，嚴(yán)格遵守教育局的招生紀(jì)律和學(xué)籍端管理規(guī)定，認(rèn)真制定工作計(jì)劃、 明確任務(wù)、掌握政策、切實(shí)做好招生工作，嚴(yán)格按時(shí)間結(jié)點(diǎn)完成報(bào)表。

2、積極參加區(qū)級(jí)招生平臺(tái)操作培訓(xùn)，按時(shí)完成招生平臺(tái)的系統(tǒng)測(cè)試、基礎(chǔ)信息核對(duì)等前期工作。

3、5月21日下午，學(xué)校根據(jù)招生工作要求，組織召開(kāi)一年級(jí)招生專題會(huì)議，對(duì)參與招生的相關(guān)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、5月23日(周六)—5月24日(周日)兩天接受符合就(借)讀條件的適齡兒童新生現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，并及時(shí)完成招生平臺(tái)新生報(bào)名信息的審核確認(rèn)工作。

5、5月24日—6月20日，對(duì)校內(nèi)外各類協(xié)調(diào)生進(jìn)行面談和材料審核。

6、6月25-7月3日，學(xué)校在招生平臺(tái)上編輯新生錄取短信，并及時(shí)截屏后上傳小招辦審核確認(rèn)。

7、7月8日下午2：00，學(xué)校招生工作負(fù)責(zé)人在市平臺(tái)點(diǎn)擊發(fā)送新生錄取短信。

8、7月13日全天，首批錄取新生來(lái)校報(bào)到，并發(fā)放書面錄取通知書、新生照片采集注意事項(xiàng)、學(xué)年注冊(cè)告知書等材料。

9、8月14日上午，學(xué)校召開(kāi)一年級(jí)正、副班主任會(huì)議，聽(tīng)取一年級(jí)家訪情況的反饋情況，共同商議學(xué)前教育的方案。

10、8月17日，學(xué)校招生負(fù)責(zé)人完成學(xué)校招生工作的小結(jié)，并上傳小教科。

11、整個(gè)招生過(guò)程中，招生負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按招生文件要求做到信息登記及時(shí)、人數(shù)準(zhǔn)、資料齊，力求在招生工作中做到耐心、細(xì)致和縝密。

小學(xué)招生工作總結(jié)篇三

闡述。最大限度地取得家長(zhǎng)的支持。

2、召開(kāi)主題家長(zhǎng)會(huì)，充分聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)該項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議。正確引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)女就學(xué)進(jìn)行理智選擇。

3、落實(shí)教師包學(xué)生責(zé)任制，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，確保學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況和發(fā)展?jié)摿x擇適合自己的教育。

4、帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地參觀職業(yè)學(xué)校，加大對(duì)職業(yè)教育的正面和深度宣傳。動(dòng)員學(xué)生接受職業(yè)教育，學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，掌握生活的本領(lǐng)。

5、做好招生工作的跟蹤服務(wù)，加強(qiáng)與職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系，高度關(guān)心學(xué)生入學(xué)后的生活、學(xué)習(xí)情況，做好與家長(zhǎng)的反饋，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、事業(yè)觀，促使學(xué)生在職業(yè)學(xué)校愿學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)。

小學(xué)招生工作總結(jié)篇四

學(xué)校堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國(guó)、省、市關(guān)于職業(yè)學(xué)校招生工作精神，加強(qiáng)招生管理，規(guī)范招生行為。在x聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的直接關(guān)心下，在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，各處室和系部大力配合，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力和積極參與，我校招生工作，完成任務(wù)良好。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校五年制高職事業(yè)，現(xiàn)將招生工作總結(jié)如下：

1.做好生源調(diào)查工作。我們通過(guò)泰興市招生辦公室了解今年我市高中階段的招生計(jì)劃，在中考之前我們又積極配合泰興市教育局職社科的領(lǐng)導(dǎo)到各初中校實(shí)地調(diào)查，了解今年應(yīng)屆初中畢業(yè)生的實(shí)際人數(shù)，為我校制定各類招生計(jì)劃提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí)，積極主動(dòng)向市內(nèi)外同類學(xué)校進(jìn)行招生專題考察調(diào)研，學(xué)習(xí)他們成功的做法和好的策略，并加以合理吸收。

2.合理制定招生目標(biāo)。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右，普通高中招生計(jì)劃達(dá)5200人左右。根據(jù)這一客觀情況，我們?cè)谥贫ń衲甑恼猩?jì)劃時(shí)做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，計(jì)劃數(shù)從去年的250人降低到220人。

3.調(diào)整各專業(yè)的招生計(jì)劃數(shù)。根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況，結(jié)合我校前幾年的招生情況，適當(dāng)減少了應(yīng)用化工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的計(jì)劃數(shù)，適當(dāng)增加了機(jī)電一體化技術(shù)和會(huì)計(jì)專業(yè)的計(jì)劃數(shù)。

4.面對(duì)今年普通高中招生政策的調(diào)整，我校及時(shí)調(diào)整相關(guān)專業(yè)的招生計(jì)劃和分?jǐn)?shù)線，時(shí)刻保持與市招辦和聯(lián)院領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，爭(zhēng)取有利的招生政策。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視招生工作，將招生工作視為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的生命線來(lái)抓。學(xué)校多次召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)、全體教職工大會(huì)，專題研討招生工作，并建立健全專門的招生領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)組織：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：潘xx

副組長(zhǎng)：丁xx、劉xx、何xx

成員：各系部和職能科室負(fù)責(zé)人

（2）工作小組：

組長(zhǎng)：劉xx

副組長(zhǎng)：呂xx

成員：葉xx、王xx、葉xx、黃x、王xx、朱x

2.全員參與，人人有責(zé)

學(xué)校招生，人人有責(zé)。我校多次召開(kāi)中層干部會(huì)議和全體教職工會(huì)議，廣泛宣傳今年我校的招生計(jì)劃專業(yè)結(jié)構(gòu)以及招生政策。為最大限度地完成今年的計(jì)劃，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性，學(xué)校要求全員關(guān)心招生、全員參與招生，并完善了相關(guān)的考核機(jī)制。首先是對(duì)蹲點(diǎn)到各初中校的工作人員進(jìn)行考核，其下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)招生的工作人員給予特殊的補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)參加招生的中層干部、教職工都有一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

1.充分利用每年一度的職教宣傳周，廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)條件、辦學(xué)成果。讓社會(huì)各界充分了解、肯定學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)。

2.選派專門人員在考生填報(bào)志愿期間和考生回校日的時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)解釋，面對(duì)面宣傳。

3.利用“微信群、qq群”進(jìn)行宣傳。

4.利用x市教育局印刷的《x招生報(bào)考指南》進(jìn)行宣傳。

5.制作專題宣傳片，刻錄成光盤，在有線電視臺(tái)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中校宣傳、追蹤報(bào)道。

6.編制《考生必讀》、《招生簡(jiǎn)章》等精美宣傳手冊(cè)。

今年，我市專門制定和完善了職業(yè)學(xué)校招生政策，加大了對(duì)各初中校的年終績(jī)效考核的份額，并對(duì)初中校及初三班主任進(jìn)行專項(xiàng)考核和獎(jiǎng)勵(lì)。在人力、物力、監(jiān)督和維護(hù)招生市場(chǎng)秩序上，給予全力支持和幫助，充分調(diào)動(dòng)各初中校配合我校招生工作的積極性。

（五）調(diào)整辦學(xué)思路，控制我校對(duì)口單招專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線，強(qiáng)行控制單招生源、有計(jì)劃的增加五年制高職的生源。

學(xué)校與招生工作人員簽訂《工作責(zé)任書》，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的情況，學(xué)校必定追究當(dāng)事人的責(zé)任，確?！瓣?yáng)光”招生、“誠(chéng)信”招生。嚴(yán)禁虛假宣傳、誤導(dǎo)、蒙騙考生，嚴(yán)禁各類“賄招”行為。

20xx年我校五年制高職計(jì)劃為220人，招生范圍仍然是面向x三市三區(qū)，招生專業(yè)分別是應(yīng)用化工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、會(huì)計(jì)、機(jī)電一體化技術(shù)等六個(gè)專業(yè)、招生計(jì)劃數(shù)分別為25人、35人、30人、40人、50人、40人。最終，實(shí)際錄取人數(shù)情況分別為：應(yīng)用化工專業(yè)招生人數(shù)26人、數(shù)控技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為29人、電子信息工程技術(shù)招生人數(shù)為31人、建筑工程技術(shù)47人、會(huì)計(jì)47人、機(jī)電一體化38人，我校最終錄取總?cè)藬?shù)為218人，完成任務(wù)的99.09%，完成率歷史最高。

近幾年我市人口出生率明顯下降，初中生源也相應(yīng)隨之逐年下降。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右，為我市歷史最低，而普通高中招生計(jì)劃比去年擴(kuò)大600人左右，最后受影響的只能是職業(yè)學(xué)校的生源。

泰興過(guò)去素有“教育之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，在老百姓心目中，仍然存在“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念，認(rèn)為只有上普高，才有出人頭地的機(jī)會(huì)，不僅如此，高中后，注冊(cè)入學(xué)政策的推行，高職院校招生規(guī)模的擴(kuò)大，更加使大部分家長(zhǎng)選擇讀普通高中。

同時(shí)，考生和家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)學(xué)校的偏見(jiàn)，影響了對(duì)五年制大專的正確認(rèn)識(shí)，認(rèn)為讀職業(yè)學(xué)校就是低人一頭，前途就是一片漆黑，所以傳統(tǒng)“普高熱”的觀念影響了許多達(dá)到高職分?jǐn)?shù)線的家長(zhǎng)，總是千方百計(jì)地尋求上普通高中的機(jī)會(huì)，大多數(shù)家長(zhǎng)都選擇三類高中及民辦高中。

我校辦學(xué)結(jié)構(gòu)和辦學(xué)層次多，特別是對(duì)口單招，能滿足家長(zhǎng)上大學(xué)的愿望。況且，近幾年相關(guān)高校的對(duì)口單招計(jì)劃有不斷增加的趨勢(shì)，致使那些中考分?jǐn)?shù)相對(duì)較高的學(xué)生在選擇高職和對(duì)口單招專業(yè)時(shí)，他們都傾向于選擇就讀對(duì)口單招。另外，中高職銜接的招生，分?jǐn)?shù)線沒(méi)有嚴(yán)格的限制。這些因素也直接影響五年制高職的招生。

最近幾年各地職技類學(xué)校雖然作了一定的資源整合，但仍然存在一定數(shù)量的市外民辦學(xué)校，相對(duì)于我們政府開(kāi)設(shè)的學(xué)校，他們有更加靈活的激勵(lì)機(jī)制，有的甚至不擇手段利用其它手段，實(shí)行高額的招生回扣，導(dǎo)致大量生源流向外地，嚴(yán)重影響了學(xué)校的生源。政府和主管部門雖然重視職教招生工作，但對(duì)外地非法招生行為缺乏有力的措施。而且這些學(xué)校對(duì)專業(yè)的介紹比較模糊，模糊對(duì)成人“3+2”和“五年一貫制”的辦學(xué)類型的宣傳，模糊考生及家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，致使部分生源糊里糊涂地選擇了成人“3+2”五年的學(xué)校。

今年在高職專本方面，由于我們雖然做了一定的努力，但效率不高，沒(méi)有引起學(xué)生及家長(zhǎng)足夠的重視，所以，雖然有專轉(zhuǎn)本的機(jī)會(huì)，但吸引力并不大。這些學(xué)生讀了五年就已經(jīng)感到在校時(shí)間較長(zhǎng)，轉(zhuǎn)本后還需繼續(xù)讀2年，時(shí)間漫長(zhǎng)，他們就業(yè)心切，升學(xué)的欲望不太強(qiáng)烈；其次，有轉(zhuǎn)本計(jì)劃的學(xué)校大部分是民辦性質(zhì)，學(xué)校的品質(zhì)和品位的吸引力不強(qiáng)，同時(shí)還需花費(fèi)一大筆學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，大大影響了五年制學(xué)生的升學(xué)欲望，進(jìn)而影響五年招生時(shí)的吸引力。

1.多途徑、多方式、多場(chǎng)合地加強(qiáng)宣傳工作的力度和廣度，特別是加強(qiáng)宣傳高職學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)、畢業(yè)生成才典型和畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)我校高職專業(yè)的吸引力。

2.進(jìn)一步動(dòng)員廣大教職工參加挖掘生源工作。在此基礎(chǔ)上學(xué)校將認(rèn)真組織精干力量，赴各初中校進(jìn)行蹲點(diǎn)宣傳；不僅要與初中校領(lǐng)導(dǎo)和班主任加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，尤其要直接與考生本人及考生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，必要時(shí)走村入戶，積極組織生源。

3.進(jìn)一步發(fā)動(dòng)在校學(xué)生，在中考填報(bào)志愿期間和暑假期間，去動(dòng)員考生來(lái)我校報(bào)名。

向市內(nèi)同類學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒，爭(zhēng)取政府給予優(yōu)惠的招生政策，加大獎(jiǎng)勵(lì)和考核力度。職業(yè)學(xué)校的招生工作離不開(kāi)地方政府和主管部門的關(guān)心和支持。今年我市政府和教育主管部門非常關(guān)心和支持我們的招生工作，教育局也制定了專門的制度，將職業(yè)學(xué)校的招生任務(wù)對(duì)各初中校進(jìn)行分解，加大了年終考核的分值和力度。今后我們要更充分有效地利用好這些政策和舉措，進(jìn)一步借用行政力量，來(lái)推動(dòng)學(xué)校招生工作。同時(shí)積極主動(dòng)地向地方政府和教育主管部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極建議地方主管部門進(jìn)一步規(guī)范招生秩序，進(jìn)一步完善和規(guī)范按志愿錄取的程序，建議對(duì)無(wú)度降分錄取的部分民辦高中嚴(yán)格執(zhí)行中考切線要求，嚴(yán)格把控普職比例。

學(xué)校雖然每年都要求全員參與招生工作，建立了招生考核機(jī)制，但力度不大，作用不夠明顯。今后，我們不僅要對(duì)在招生工作中取得好成績(jī)的同志給予一定力度的獎(jiǎng)勵(lì)，特別要將五年制高職計(jì)劃進(jìn)行專門的考核，加大考核力度。

我們將結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，進(jìn)一步調(diào)整和完善我校的專業(yè)結(jié)構(gòu)，更好地跟上地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的步伐，完善專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)的吻合度和人們的認(rèn)可度。

1.強(qiáng)化五年制高職班級(jí)的管理。公共科目，特別是英語(yǔ)學(xué)科推行校內(nèi)統(tǒng)考方式，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，來(lái)增強(qiáng)五年制高職招生的吸引力。

2.加強(qiáng)技能培訓(xùn)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)五年制高職學(xué)生積極參加各級(jí)各類技能大賽，提高技能水平和動(dòng)手能力。

3.開(kāi)設(shè)專本輔導(dǎo)班。調(diào)整辦學(xué)思路，改革教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，積極宣傳和幫助學(xué)生參加轉(zhuǎn)本考試，進(jìn)一步提高專轉(zhuǎn)本的升學(xué)率。

4.做好五年制高職專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)派遣工作，在提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量上下功夫。

小學(xué)招生工作總結(jié)篇五

為規(guī)范學(xué)校的招生工作，我校根據(jù)《x市教育委員會(huì)關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》《徐匯區(qū)教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)要求，規(guī)范有序地開(kāi)展了一年級(jí)的招生工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

具體做法：

1、成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的精神制定了《徐匯區(qū)第一中心小學(xué)二0**年招生計(jì)劃》和《徐匯區(qū)第一中心小學(xué)二0**年招生方案》。

2、組織學(xué)習(xí)有關(guān)招生工作文件精神。召開(kāi)學(xué)校招生工作會(huì)議，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委和區(qū)教育區(qū)局文件精神，努力提高招生人員的責(zé)任意識(shí)，要求做到招生工作要規(guī)范有序，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

20xx年，全市建立“x市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”，試行小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)信息登記辦法。黃校長(zhǎng)組織招生班子成員統(tǒng)一思想，步調(diào)一致，從大局出發(fā)，以積極的態(tài)度展開(kāi)相應(yīng)工作。學(xué)校多次和天平x兩大警署以及相關(guān)居委聯(lián)系，借助力量對(duì)地段門牌進(jìn)行梳理，安排專人實(shí)地勘查里弄門牌，確保數(shù)據(jù)的正確。同時(shí)對(duì)出現(xiàn)的門牌有出入的情況進(jìn)行分析調(diào)查，及時(shí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，為招生工作做好了先期準(zhǔn)備工作。

1、做好招生協(xié)助工作

今年，全市建立“x市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”，試行小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)信息登記辦法，面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)招生工作精神組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)校積極配合上級(jí)部門，安排好相關(guān)教導(dǎo)的學(xué)校教學(xué)工作，參加培訓(xùn)，完善網(wǎng)上信息，協(xié)助招辦完成一年級(jí)新生入學(xué)信息登記工作。

2、做好學(xué)生驗(yàn)證工作

在入學(xué)信息登記的適齡兒童以及家長(zhǎng)的證件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)工作中，每一位負(fù)責(zé)接待的老師耐心的為家長(zhǎng)解釋今年的招生政策，學(xué)校還設(shè)立咨詢接待處，校長(zhǎng)親自坐鎮(zhèn)，熱情地解答家長(zhǎng)們各種問(wèn)題，使學(xué)校招生工作平穩(wěn)開(kāi)展。

3、做好新生錄取工作

7月13日，學(xué)校通知發(fā)放錄取通知書的新生家長(zhǎng)到校領(lǐng)取相關(guān)資料：錄取通知書、市級(jí)重要告知書、電子學(xué)生證照片上傳要求、新生入學(xué)小帖士等。隨后，學(xué)校安排新一輪的一年級(jí)班主任進(jìn)行家訪工作。8月22日，學(xué)校將開(kāi)展一年級(jí)新生學(xué)前教育暨第一次家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。

20xx年的招生工作，學(xué)校在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體教師的共同努力下，嚴(yán)格按小教科和招辦的要求，按規(guī)范程序操作，由于各項(xiàng)工作做得細(xì)致到位，保證了學(xué)校招生工作的規(guī)范有序，招生工作的順利完成。

小學(xué)招生工作總結(jié)篇六

春季招生工作匯報(bào)

根據(jù)學(xué)校安排，伍竹、雙坪招生小組從2月13日到17日，深入生源學(xué)校進(jìn)行招生宣傳。現(xiàn)將本次招生工作情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

本次學(xué)校安排伍竹雙坪招生小組成員為方龍榜、韓財(cái)軍二人。為了使本次招生工作做得扎實(shí)有效，不出紕漏，小組決定采取集體行動(dòng)、統(tǒng)一宣傳的方法，加強(qiáng)與生源學(xué)校的聯(lián)系，爭(zhēng)取支持，對(duì)學(xué)生開(kāi)展了積極有效的宣傳工作。

本次我組的工作路線如下：13日上午參加學(xué)校召開(kāi)的招生會(huì)議，下午立即奔赴伍竹九年制學(xué)校開(kāi)展宣傳工作，14日赴雙坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校開(kāi)展宣傳工作，15日我組一行再次趕赴伍竹九年制學(xué)校，16日去雙坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校，17日又到伍竹九年制學(xué)校開(kāi)展招生工作。

經(jīng)過(guò)努力，伍竹九年制學(xué)校的22名九年級(jí)學(xué)生中有2人有來(lái)職中上學(xué)的意向，雙坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校的39名九年級(jí)學(xué)生中的11名有來(lái)職中上學(xué)的意向。

二、主要工作

13日上午九點(diǎn)到十二點(diǎn)，我組集體參加了學(xué)校召開(kāi)的招生宣傳工作專題培訓(xùn)會(huì)。下午，我們立即趕赴伍竹九年制學(xué)校。我們首先找到了校長(zhǎng)賈禮鋒，說(shuō)明來(lái)意后對(duì)其進(jìn)行招生政策介紹，請(qǐng)求予以配合。在其安排下，我們與該校的王副校長(zhǎng)和蘭主任一起，召集九年級(jí)全體學(xué)生開(kāi)會(huì)，先做了我校情況介紹，重點(diǎn)講了我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果及本學(xué)期招生政策，然后播放了專題片，最后，對(duì)學(xué)生的疑問(wèn)逐一做了解答，并將學(xué)生名單及基本情況做了抄錄。

14日，我組又赴雙坪九年制學(xué)校，和陳勇校長(zhǎng)、張濤老師一起找到中心學(xué)校找到楊遠(yuǎn)祥和章長(zhǎng)軍兩位校長(zhǎng)，介紹招生政策，請(qǐng)求予以配合。中心校和學(xué)校高度重視，立即召開(kāi)了會(huì)議安排招生工作。在章校長(zhǎng)的親自主持下召開(kāi)了九年級(jí)全體學(xué)生會(huì)。我們先做了我校情況介紹，特別是我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果及學(xué)校的特色專業(yè)，然后播放了學(xué)校的專題片，并與學(xué)生進(jìn)行了廣泛的交流，答疑解惑。

15日，我組在楊校長(zhǎng)、謝主任帶領(lǐng)下又赴伍竹九年制學(xué)校進(jìn)行宣傳，我們與該校王副校長(zhǎng)接頭，請(qǐng)求支持，隨后與班主任張曉嬌一起和該班學(xué)生再次交流，做工作鼓勵(lì)其報(bào)名。

16日，我組在萬(wàn)主任、張宏沛老師的帶領(lǐng)下再赴雙坪九年制學(xué)校，與九年級(jí)班主任潘銀風(fēng)就招生工作進(jìn)一步商討，并協(xié)同做學(xué)生思想工作。

17日，我們又到伍竹九年制學(xué)校，與班主任張曉嬌老師動(dòng)員個(gè)別有意向?qū)W生做好準(zhǔn)備，及早來(lái)職中參觀報(bào)名。

三、存在問(wèn)題

1、生源學(xué)校反映我校專業(yè)課開(kāi)設(shè)較少，文化課太多；

2、今年新生入學(xué)需要交費(fèi)，很多學(xué)生入學(xué)有很多困難；

3、往屆學(xué)生反映學(xué)校給的承諾不能完全兌現(xiàn)；

4、學(xué)生的食宿、安全問(wèn)題頗多。

四、招生建議

1、學(xué)校增加專業(yè)課和實(shí)訓(xùn)課的開(kāi)設(shè)，管理靈活一些；

2、適當(dāng)縮短報(bào)名時(shí)間，爭(zhēng)取思想工作做通一個(gè)報(bào)一個(gè)；

3、經(jīng)常與生源學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，建立招生長(zhǎng)效機(jī)制；

4、對(duì)新生的接待、食宿、安全等各方面工作再做細(xì)點(diǎn)；

5、對(duì)學(xué)生的安置工作盡量做到專業(yè)對(duì)口、工作環(huán)境好、待遇優(yōu)厚，為今后的招生工作奠定良好基礎(chǔ)。

小學(xué)招生工作總結(jié)篇七

一、基本情況我校本次招生本著公平、公正、公開(kāi)的原則，面向全鄉(xiāng)7個(gè)自然村及蓮花社區(qū)全體適齡兒童招人。對(duì)不足齡的學(xué)生我們堅(jiān)決不予招收。通過(guò)兩天的辛勤努力，一共招收一年級(jí)學(xué)生15人，預(yù)計(jì)分為一個(gè)班，滿足了國(guó)家關(guān)于控制班額的相關(guān)規(guī)定。二、工作成效招生能否成功，技巧、人脈是不可或缺的因素，但是在同樣的條件下，我們?nèi)绾文茏龅母?，思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。把功夫下在平時(shí)，實(shí)現(xiàn)招生工作生活化；我們要努力構(gòu)建以自己為中心，以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網(wǎng)絡(luò)。找準(zhǔn)學(xué)校亮點(diǎn)，并積極宣傳。實(shí)事求是的做好新生宣傳，講究誠(chéng)信。做好招生后的善后服務(wù)，使幼兒進(jìn)得來(lái)，穩(wěn)得住。

三、存在的問(wèn)題及今后措施總之，這次招生的成功運(yùn)作，學(xué)校各項(xiàng)工作的順暢開(kāi)展，讓我們對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿了希望，我們相信，有園學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有20多名教職員工聯(lián)合在一起的智慧，我們沒(méi)有克服不了的困難。今年秋季招生我們做的很成功，入學(xué)15人。希望老師們?nèi)σ愿?、鼓足干勁，為我們學(xué)校建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，學(xué)校的成功就是我們每個(gè)人的成功，學(xué)校的發(fā)展是我們每個(gè)人的幸福。

2014年9月2日

個(gè)人招生工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，日月如梭，不知不覺(jué)間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，真是時(shí)不我待，詳細(xì)回顧2011年的招生工作，由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任，我做了很多重要的工作，在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下：

一、在思想上，我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，急考生之所急，想考生之所想，熱情、耐心地接受考生咨詢，向考生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。二、在工作作風(fēng)上，以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡職盡責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。

三、在工作能力上，我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的，在這一年的工作中，我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中，以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

在實(shí)際工作中，主要完成以下幾項(xiàng)工作。

1、接待考生及家長(zhǎng)的電話咨詢和來(lái)訪。主要針對(duì)考生、家長(zhǎng)、老師的來(lái)電咨詢和來(lái)訪進(jìn)行解答，在工作中必須對(duì)學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉，而且要熱情、耐心、全方位的去解答，我堅(jiān)信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對(duì)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一，是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，展示了學(xué)校的形象。

3、指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)我院，為學(xué)校儲(chǔ)備充足的生源。高考結(jié)束后，學(xué)生馬上面臨填報(bào)自愿，對(duì)于一個(gè)剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解，我堅(jiān)持耐心講解，積極引導(dǎo)，爭(zhēng)取填報(bào)我校達(dá)到最好。也因此更促進(jìn)我和學(xué)生的關(guān)系，讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。、學(xué)生到校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學(xué)生都沒(méi)出省到外地來(lái)上學(xué)，由于剛到學(xué)校，什么都不熟悉，情緒是最不穩(wěn)定的，我在電話中耐心的與他們溝通，安撫他們的情緒，解答他們的疑問(wèn)。針對(duì)12年x學(xué)院的招生工作我計(jì)劃有以下幾點(diǎn)：1、招生前期要進(jìn)行一個(gè)當(dāng)?shù)卣{(diào)查的問(wèn)題：

了解設(shè)點(diǎn)城市當(dāng)?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量及分布、在校生數(shù)量及成績(jī)分布、本科線上線情況、本科線下學(xué)生往年就學(xué)去向、當(dāng)?shù)乜衫玫慕逃Y源、學(xué)院往年在當(dāng)?shù)卣猩闆r、當(dāng)?shù)貙W(xué)生對(duì)學(xué)院的滿意度、大眾意識(shí)。了解他校設(shè)點(diǎn)情況并預(yù)定招生點(diǎn)。

2、通過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研確定當(dāng)?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各班級(jí)進(jìn)行宣傳。

3、招生培訓(xùn)工作是一個(gè)過(guò)程性工作，針對(duì)不同的時(shí)段不同的工作內(nèi)容，不同基本素質(zhì)的同學(xué)，進(jìn)行相應(yīng)的過(guò)程性培訓(xùn)，每一次戰(zhàn)前進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，每個(gè)時(shí)段培訓(xùn)不同的工作內(nèi)容和工作重點(diǎn)，幫助一線招生人員及時(shí)學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識(shí)并改正自身缺點(diǎn)，將有針對(duì)性的培訓(xùn)工作貫穿全程。所以針對(duì)不同的時(shí)間段，我們會(huì)遵循學(xué)院方針及學(xué)院招生政策有針對(duì)性的對(duì)招生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。

總而言之，在今年的工作中，我提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，吸取了往年的工作教訓(xùn)，提高自己的工作能力，并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺(jué)招生是個(gè)良心活，咱們不能把學(xué)生帶過(guò)來(lái)就什么都不管了，招生就像一個(gè)廠品，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段，也以因此我堅(jiān)持這一原則，今年我所招來(lái)的學(xué)生在協(xié)和學(xué)院都安心學(xué)習(xí)，都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。以上是我今年的工作簡(jiǎn)單陳述，肯有不足，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)斧正。

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小學(xué)招生工作總結(jié)篇八

20xx上半年招生工作當(dāng)中，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開(kāi)拓以開(kāi)放教育為主體，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，20xx上半年招生工作取得了較為輝煌的成績(jī)。現(xiàn)就我校20xx上半年招生工作所取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題以及今后的努力方向總結(jié)如下：

20xx上半年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo)，與去年相比（20xx招新生2511人），增長(zhǎng)了107人，增長(zhǎng)率為4.3%。20xx年的目標(biāo)為2618+1人。增長(zhǎng)率為0.0003%。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒(méi)有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無(wú)本之木，無(wú)源之水。正是基于這種認(rèn)識(shí)，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長(zhǎng)、書記“一把手”工程，并由副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長(zhǎng)多次主持招生工作會(huì)議，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí)；靈活運(yùn)用招生政策，即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度，檢查招生進(jìn)展情況。

2、科學(xué)調(diào)研，開(kāi)拓生源

通過(guò)多種渠道開(kāi)展調(diào)研，認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè)，為完成招生計(jì)劃提供保證。

（1）隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，學(xué)歷的提高、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于各行各業(yè)的從來(lái)人員來(lái)說(shuō)勢(shì)在必行。20xx年招生工作結(jié)束后，通過(guò)對(duì)新生各方面數(shù)據(jù)的分析，我們認(rèn)為以下行業(yè)是20xx年招生重點(diǎn)突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。通過(guò)對(duì)今年招生情況統(tǒng)計(jì)分析，以上各行業(yè)生源豐富，并有一定的潛力可挖。

近三年招生專業(yè)分析

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呈上升趨勢(shì)的有：

會(huì)計(jì)學(xué)、建筑施工、工程造價(jià)、護(hù)理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科：

呈上升趨勢(shì)的有：

會(huì)計(jì)、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

工商管理、法學(xué)、漢語(yǔ)、機(jī)械

（2）有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據(jù)。

1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)

雖然上半年招的人數(shù)較多，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個(gè)別專業(yè)甚至連開(kāi)班都很勉強(qiáng)，甚至不能開(kāi)班。比如開(kāi)放?？频臄?shù)控專業(yè)，只招收了13名新生，這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例，從中顯示，招生中的市場(chǎng)還是存在的，但我們的宣傳未到位，今后應(yīng)該做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳.

2、面對(duì)面宣傳不到位

雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作，但那只是面上的，還是只有深入到人群中面對(duì)面的宣傳才最有影響力，才最深入人心。

3、搶奪他人生源不理虧

學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯，學(xué)生來(lái)報(bào)名首先問(wèn)清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒(méi)有，如已聯(lián)系，應(yīng)主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師，不要與學(xué)生說(shuō)在哪里報(bào)名都一樣等這類話。

4、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛

學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費(fèi)等，相當(dāng)于是改善教職工的福利，學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬(wàn)，但有個(gè)別招生老老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來(lái)達(dá)到目的，這樣做看似學(xué)校沒(méi)有損失，其實(shí)不然，如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少，今后更難開(kāi)展招生工作。如果遇到較多的集體生源實(shí)在要少的話，應(yīng)該假裝請(qǐng)示學(xué)校再給優(yōu)惠。

5、填寫表格不規(guī)范

盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫規(guī)范，但部分招生老師仍舊將學(xué)

生的報(bào)名表填寫得很不規(guī)范。

20xx上半年成績(jī)喜人，雖然只多招一人，但壓力卻增大了很多。謝謝！轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明

小學(xué)招生工作總結(jié)篇九

千方百計(jì)完成中職招生任務(wù)

--宿遷市2009年職教招生工作情況匯報(bào)

我市2009年大職教招生，經(jīng)初步統(tǒng)計(jì)是56206人，其中五年制高職招收2520人，普通中專招收21927人，職業(yè)中專招收15826人，職業(yè)高中招收2489人，成人中專招收7566人，技工學(xué)校招收5878人，完成省教育廳下達(dá)我市大職教招生任務(wù)的。我們的主要做法是：

一、統(tǒng)一思想強(qiáng)認(rèn)識(shí)，拓寬思路抓招生

我市按照教育部、省教育廳要求，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知》（教職成〔2009〕12號(hào)）文件精神，把職教育招生工作擺上重要議事日程，市教育局成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手局長(zhǎng)親自抓，分管局長(zhǎng)具體抓，要求各地、各職業(yè)學(xué)校要進(jìn)一步提高對(duì)職教招生工作重要性認(rèn)識(shí)，明確職教招生任務(wù)，做到目標(biāo)到學(xué)校，責(zé)任到校長(zhǎng)，任務(wù)到個(gè)人，千方百計(jì)拓寬招生工作思路，力求在政府的強(qiáng)力推動(dòng)下，凝神聚力抓落實(shí)，通過(guò)多途徑，多形式的宣傳發(fā)動(dòng)，促進(jìn)全市上下思想認(rèn)識(shí)到位。同時(shí)我們要求各地、各職業(yè)學(xué)校要內(nèi)外結(jié)合，靈活機(jī)制，拓展生源渠道。即：拓展中考錄取主渠道。要求各縣（區(qū)）要確保規(guī)定的初中畢業(yè)生升學(xué)率，確保57%以上的初中畢業(yè)生升入職業(yè)學(xué)校。市直職業(yè)學(xué)校、市外按計(jì)劃在宿遷招生的職業(yè)學(xué)校、五年制高職校錄取縣（區(qū)）的考生算入縣（區(qū)）初中升學(xué)率。拓展成人教育錄取渠道。多方組織生源，積極面向未升學(xué)普通高中畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等城鄉(xiāng)勞動(dòng)者開(kāi)展職業(yè)學(xué)歷教育。面向開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)、服務(wù)行業(yè)等辦好成人中專。拓展職成教育聯(lián)合辦學(xué)渠道。推進(jìn)職教中心與鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人中心校結(jié)合，推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合，實(shí)行聯(lián)合招生、聯(lián)合辦班，確保今年職普比例，千方百計(jì)完成職教招生任務(wù)。

二、招生工作行動(dòng)早，輿論宣傳力度大

市教育局從三月份開(kāi)始就組織職教招生調(diào)研，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高中階段招生工作意見(jiàn)》，要求各縣（區(qū)）教育局、各職業(yè)學(xué)校要加大招生工作宣傳力度，積極營(yíng)造招生氛圍。并指定由市教育局職社教處牽頭，錄制了《職業(yè)教育--助你走向成功》職教專題宣傳片，發(fā)放到每一所初中，市教育局孫其松局長(zhǎng)走進(jìn)演播室，大力宣傳職教助學(xué)政策，宣傳職業(yè)教育的重要性、必要性，正確分析招生形勢(shì)，要求初中生源學(xué)校和職業(yè)學(xué)校干部教師要深入到每一個(gè)學(xué)生家庭，上門動(dòng)員，宣傳招生政策，指導(dǎo)學(xué)生升學(xué)，對(duì)家庭特別困難的學(xué)生，要采取特殊的照顧政策，保證他們不因家庭困難而失學(xué)，以保證97%以上的初中應(yīng)屆畢業(yè)生升入高中段學(xué)校，并保證57%以上的初中畢業(yè)生上職業(yè)學(xué)校。六月份以后，市教育局又先后出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校招生管理工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步做好中等職業(yè)學(xué)校招生工作的緊急通知》、《關(guān)于嚴(yán)禁九年義務(wù)教育階段學(xué)校招收初三復(fù)讀生的緊急通知》、《關(guān)于動(dòng)員普高學(xué)生就讀職業(yè)學(xué)校的通知》、《關(guān)于公布2009年普通高中招生錄取控制最低分?jǐn)?shù)線的通知》等有關(guān)招生文件，通過(guò)各種途徑，充分利用《教育在線》電視欄目，大力宣傳教育部等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知》（教職成〔2009〕12號(hào)）文件精神，積極營(yíng)造全社會(huì)重視發(fā)展職業(yè)教育，人人支持職業(yè)教育的良好氛圍。

三、內(nèi)引外聯(lián)措施實(shí)，市外招生見(jiàn)成效

利用區(qū)位優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與中西部地區(qū)招生合作。我市地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與西部落后地區(qū)的緩沖段，在黃淮海經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)位置特殊。在職教招生方面，既要送出去又要引進(jìn)來(lái)。一是加大與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的聯(lián)合辦學(xué)力度。擴(kuò)大與蘇南聯(lián)合辦學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生到省部屬中專去讀書。我們通過(guò)各種途徑與蘇州、無(wú)錫、南京、常州、鎮(zhèn)江等地的職業(yè)學(xué)校簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，爭(zhēng)取省部屬中專校和五年制高職到我市多招生，讓更多的學(xué)生走出去，到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)去讀書。2009年，全市與蘇南、蘇中職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議人數(shù)達(dá)4235人，完成市外中專校和五年制高職在宿遷招生計(jì)劃5613人。二是積極開(kāi)辟市外招生市場(chǎng)。我們要求有條件的職業(yè)學(xué)校要積極擴(kuò)大省外生源基地，力爭(zhēng)從市外招收更多的學(xué)生到宿遷接受職業(yè)教育。要求各縣（區(qū)），市直職業(yè)學(xué)校有計(jì)劃、有目的地走出去，擴(kuò)大宣傳，擴(kuò)大合作范圍，擴(kuò)大生源基地。五月份以來(lái)，我們發(fā)出了大量邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)中西部地區(qū)8省市的40多位職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)來(lái)我市考察簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，同時(shí)要求各職業(yè)學(xué)校組織人員到中西部地區(qū)的河南、陜西、山西、河北、江西、甘肅、寧夏、青海、云南以及周邊地區(qū)開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)和定點(diǎn)招生。八月份，市教育局孫其松局長(zhǎng)親自帶隊(duì)，組織各大職教中心校長(zhǎng)赴安徽、甘肅等地進(jìn)行省外招生，積極開(kāi)辟市外招生市場(chǎng)，收到了明顯的效果，截止目前，我市與中西部地區(qū)聯(lián)合辦學(xué)及直接招生人數(shù)達(dá)6018人。

四、督查反饋及時(shí)抓，規(guī)范管理效果好