心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)家長會心得體會篇一
近日,我參加了樂亭小學(xué)的家長會,讓我受益匪淺。這次家長會以“共同教育成長,共享美好未來”為主題,旨在增進(jìn)家校合作,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。在會上,我既聽到了學(xué)校對于孩子教育的理念和方法,也了解到了其他家長們的經(jīng)驗(yàn)和意見。通過這次家長會,我深深地感覺到了家校合作的重要性,并對于如何更好地與學(xué)校合作、教育孩子產(chǎn)生了許多思考。
首先,這次家長會使我認(rèn)識到了家庭教育的重要性。在會上,學(xué)校的老師們強(qiáng)調(diào)了家庭對于孩子教育的積極影響。他們提到,在家庭環(huán)境中培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和價值觀,能夠?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)和成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時,家庭也是培養(yǎng)孩子生活自理能力和社交能力的重要場所。因此,作為家長,我們應(yīng)該認(rèn)識到自己在孩子教育中的重要性,并加強(qiáng)與學(xué)校的合作,共同引導(dǎo)孩子健康成長。
其次,家長會也為我提供了了解學(xué)校教學(xué)方法和課程的機(jī)會。在會上,學(xué)校的教師們分享了他們的教學(xué)理念和方法,并介紹了學(xué)校的課程設(shè)置和教學(xué)資源。通過這些介紹,我對于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法有了更深入的了解,對于如何更好地與學(xué)校配合教育孩子也有了具體的思路。同時,我還了解到了學(xué)校的輔助教育資源和課外活動,這為孩子的全面發(fā)展提供了更多的機(jī)會和選擇。
第三,家長會讓我認(rèn)識到了與其他家長交流的重要性。在會上,我與其他家長交流了對于教育的看法和經(jīng)驗(yàn),并分享了我們的困惑和問題。通過這些交流,我發(fā)現(xiàn)其他家長們也面臨著類似的問題和挑戰(zhàn),我們共同探討了解決問題的方法和策略。這種互助和共享的氛圍讓我感到很溫暖和鼓舞,我意識到家長之間的交流與合作對于孩子的教育至關(guān)重要。從此以后,我決心更積極地參與家長會和其他家長交流,為孩子的教育做出更大的貢獻(xiàn)。
第四,家長會也為我提供了了解孩子學(xué)校生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)的機(jī)會。在會上,學(xué)校向我們介紹了孩子們的學(xué)習(xí)成績和在學(xué)校的表現(xiàn)。這讓我更加了解到孩子在學(xué)校的情況,也讓我意識到了他們的成長與進(jìn)步。同時,學(xué)校還和我們家長分享了一些關(guān)于培養(yǎng)孩子好習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)和建議。這對于我們家長來說是非常有指導(dǎo)意義的,讓我們更加了解如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績和全面發(fā)展。
最后,家長會讓我明白了與學(xué)校緊密合作的重要性。在會上,學(xué)校強(qiáng)調(diào)了學(xué)校和家長之間的合作是孩子教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校希望能夠與家長建立緊密的聯(lián)系和溝通渠道,共同為孩子的全面發(fā)展而努力。作為家長,我們需要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動和決策,與學(xué)校共同制定孩子的學(xué)習(xí)計劃和規(guī)劃。只有家校緊密合作,才能夠?yàn)楹⒆犹峁└玫慕逃h(huán)境和條件。
總之,樂亭小學(xué)家長會給我留下了深刻的印象和思考。通過家長會,我認(rèn)識到了家庭教育的重要性,了解到了學(xué)校的教學(xué)方法和課程,體驗(yàn)到了與其他家長交流的溫暖和互助,了解了孩子的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)狀態(tài),意識到了家校緊密合作的重要性。作為家長,我將更加積極地參與學(xué)校的活動和與學(xué)校合作,共同為孩子的教育成長努力。
小學(xué)家長會心得體會篇二
星期五晚上,我去參加了這次學(xué)校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子立自覺的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且也讓我認(rèn)真思過去教育孩子的方法。
這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長采取的措施和改進(jìn)的方案。總結(jié)本班三年級以來的表現(xiàn),對好和差的`作業(yè)進(jìn)行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的了解。特別指出,家長應(yīng)該有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學(xué)習(xí)過程很重要,孩子成績差的時候要助孩子分析錯題的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子立思考,及時糾錯,讓孩子理解、學(xué)會為止,讓孩子豎立自信心,只要孩子一有進(jìn)步,都要及時鼓勵表揚(yáng)。
要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé),不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間、計劃學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚(yáng)和批評的方法、懂得溝通認(rèn)識逆心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導(dǎo)家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認(rèn)可。
班主任董老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時、認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。
孩子的學(xué)習(xí)過程從無知到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,非常需要老師的全面輔導(dǎo),家長的配合,也深切體會到一個壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機(jī)會。
非常慶幸有董老師和張老師這么智深又有教育經(jīng)驗(yàn)的好老師,讓我有了這次學(xué)習(xí)和思自己的機(jī)會,今后我一定配合老師們的工作,加強(qiáng)和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
小學(xué)家長會心得體會篇三
昨天,我參加了x實(shí)x驗(yàn)小學(xué)五(4)班的家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區(qū)。作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū):認(rèn)為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負(fù)責(zé)的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內(nèi)心世界,認(rèn)為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子,不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點(diǎn),我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學(xué)好家庭教育知識,按照科學(xué)的方法去教育孩子,引導(dǎo)孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養(yǎng)成適應(yīng)新社會,造福人類的有用之才。
在家庭教育中家長的責(zé)任應(yīng)是為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱愛。培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實(shí)地認(rèn)識自己,形成獨(dú)立做事的習(xí)慣。幫助孩子從容應(yīng)對挫折,培養(yǎng)孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從頑強(qiáng)不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠實(shí)守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領(lǐng)你走向崇高,讓靈魂閃耀。
只有當(dāng)家長懂得了孩子的心,明確自己的責(zé)任和義務(wù),有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長,優(yōu)秀家長。
我相信,在八橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的校貌,校風(fēng),校訓(xùn)加傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,將在八橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活內(nèi),爭取成為一個八橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)以她為傲的人,希學(xué)生,學(xué)校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養(yǎng)成一個德、智、體的好學(xué)生而盡力吧!
小學(xué)家長會心得體會篇四
近年來,減負(fù)和減壓成為教育界的熱門話題,不僅是學(xué)校、老師的重點(diǎn)工作,也是家長關(guān)注的重點(diǎn)之一。為了更好地了解和參與學(xué)校的減負(fù)、減壓工作,我參加了雙減小學(xué)的家長會,下面我將分享我對家長會的感受和體會。
第一段:會前準(zhǔn)備
在參加家長會之前,我提前了解了議程,并準(zhǔn)備了一些問題,以便在會上能夠提出更有建設(shè)性的意見和看法。此外,我也積極與其他家長溝通,了解他們在這方面的想法和體驗(yàn),借此也更好地意識到不同父母對孩子的期望和要求的不同。
第二段:會議基本情況
家長會的會議形式比較簡單,主要由學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師介紹學(xué)校的減負(fù)、減壓工作,同時針對一些重點(diǎn)問題進(jìn)行研討和討論。此外,家長們也有機(jī)會提出問題和建議,并與其他家長進(jìn)行互動和交流。
第三段:減負(fù)和減壓的實(shí)施
家長會的議程實(shí)際上是學(xué)校減負(fù)、減壓工作的一次總結(jié)和說明。從介紹中可以看出,學(xué)校在減負(fù)、減壓方面進(jìn)行了一系列的實(shí)施,如減少作業(yè)量,優(yōu)化教育內(nèi)容、形式,提高教學(xué)效率等。此外,學(xué)校也注重了學(xué)生心理健康,設(shè)立了心理輔導(dǎo)室、心理熱線等,并定期進(jìn)行心理教育。
第四段:家長的角色
在減負(fù)、減壓工作中,家長既是關(guān)注者,也是參與者和推動者。因此,家長需要積極支持學(xué)校的工作,并通過家庭教育、家庭關(guān)懷等方式,為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。同時,家長也需要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,合理分配孩子的學(xué)習(xí)時間和壓力,避免過度干預(yù)和壓力過大。
第五段:收獲和反思
通過家長會,我深入了解了學(xué)校的減負(fù)、減壓工作,同時也了解到其他家長的關(guān)注和熱情。我認(rèn)為,家長會是一個非常好的交流和互動的機(jī)會,通過交流可以了解到更多的信息和經(jīng)驗(yàn),并有機(jī)會提出問題和建議。此外,我也反思了自己在教育孩子方面的問題和不足,并思考如何更好地參與和推動學(xué)校的減負(fù)、減壓工作。
總結(jié)
通過此次家長會,我更加明確了家長在減負(fù)、減壓工作中的角色和意義,同時也更加深入地了解了學(xué)校的工作和實(shí)踐。在未來的工作和學(xué)習(xí)中,我會更加積極地支持學(xué)校的工作,并在家庭教育中更加注意孩子的心理健康和情感需求,為孩子營造更好的成長環(huán)境。
小學(xué)家長會心得體會篇五
8月28日、29日上午,作為一名新生家長,我參加了步入小學(xué)階段的第一次家長會。會議安排緊湊、內(nèi)容豐富,滕校長介紹了的整體情況,郝介紹了一年級新學(xué)年的具體要求,教育專家作了“培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,邁好人生第一步”的專題講座,還有相關(guān)衛(wèi)生知識、安全知識的講解,分班級的家長會等等。
通過這次家長會,我更加清楚地知道了和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示。
從去年準(zhǔn)備孩子入學(xué)開始,我們就選擇了史家分校。通過這兩天的家長會,我進(jìn)一步看到了學(xué)??茖W(xué)的教育理念,這優(yōu)美的校園,整潔的教室;平易近人的校領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師;還有操場上孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣腵笑臉,所有的一切,讓我更加堅信我們當(dāng)初的選擇是正確的。
我慶幸孩子選擇了一所能讓她健康、快樂成長的學(xué)校;
我也慶幸孩子遇到了既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。
作為家長,我們將義不容辭地與學(xué)校的老師一起,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展和孩子的健康成長共同做出努力,我們會全力支持和配合學(xué)校的工作。相信孩子們在家、校的共同教育下,在史分老師們的辛勤培育下,也一定會成長為社會的有用之才!
小學(xué)家長會心得體會篇六
今天下午,g班上召開了家長會。雖然工作比較忙,但我特別重視這樣的交流機(jī)會,于是請了兩個小時的假,并將未完成的工作帶回了家,去準(zhǔn)時參加了家長會。
家長會上,老師向家長玫通了如何輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。特別強(qiáng)調(diào)孩子三年級了,屬于小學(xué)階段的中年級,學(xué)習(xí)上的一些變化:主要增加了閱讀和寫作方面的學(xué)習(xí),閱讀主要是鍛煉孩子分析和概括的能力,要求不斷拓展孩子的思維能力,增強(qiáng)孩子課外知識的積累等等。我認(rèn)認(rèn)真真做了家長會議的筆記。班主任老師強(qiáng)調(diào)了語文學(xué)習(xí)方面的以下要求:
一是正確流利的熟讀課文。
二蝕劃出本課的生字詞,通知查閱《學(xué)習(xí)總動員》以及工具書,將生字生詞的意思標(biāo)注在課文中相應(yīng)位置。
三是用鉛筆做出課文后面的練習(xí)題,四是標(biāo)注出不理解的詞句和問題。
認(rèn)真朗讀課文,要讀準(zhǔn)、讀連貫、讀懂、讀好。除了課后要求必須背誦的課文或段落以外,盡量要求孩子背誦每一篇課文,并要求對每單元積累與運(yùn)用中“語海識貝”的背誦和默寫。目的是為了增強(qiáng)孩子對優(yōu)美詞句的積累和運(yùn)用。
一是書寫工整,特別是三年級才開始寫鋼筆,要求孩子作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,盡量不用修正液或修正貼。
二是提高孩子做作業(yè)的效率,要求孩子能自覺在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。
三是家長認(rèn)真檢查作業(yè),力所能及地做好對孩子在《天下通》作業(yè)中閱讀部份的引導(dǎo)。
家長盡量輔導(dǎo)孩子的寫作。寫作能力是需要孩子課外的積累,當(dāng)然也要有家長的正確引導(dǎo)。開始寫作時,先讓孩子學(xué)會先寫提綱,再分段的寫。要求在作文本上寫一排空一排,便于孩子自己修改以及家長的指導(dǎo)。
開了家長會后,認(rèn)真省自己。認(rèn)為總的來說對孩子的教育還算比較稱職。但也有不足之處:
一是在預(yù)習(xí)功課方面,對孩子的督促和重視不夠,以至于孩子的預(yù)習(xí)可能流于形式。
老師講到了現(xiàn)在的`教學(xué)與以前有所不同,沒有更多的時間去一字一句一段的去教孩子。更多的是講重點(diǎn)和難點(diǎn),引導(dǎo)孩子理解課文的內(nèi)容。如果不通過預(yù)習(xí),可能有的孩子就跟不上進(jìn)度。閱讀能力的提高也是主要通過老師授課,教會孩子對課文內(nèi)容的閱讀和理解。
二是對孩子讀方面也未加強(qiáng)重視。
其實(shí)孩子挺喜皇讀的,特喜歡和我一起朗讀,經(jīng)常邀請我聽他朗讀課外書或講故事。而我卻經(jīng)常為了自己的事而推辭孩子的請求,讓他自己讀或自己看,間接打擊了他朗讀的積極性。以后,不管任何情況下,我都會鼓勵、支持和參與孩子的這一好習(xí)慣。同時,我也會抽出時間來培訓(xùn)孩子朗誦和演講方面的能力。我相信,他有這方面的興趣和潛能。另外,我還有一個想法,動員在我家推廣普通話,讓g在日常生活中也得到鍛煉和提高。
三是在作業(yè)方面的督促也不夠。
孩子經(jīng)常被我罵作業(yè)做得慢,可自己卻沒有去找原因,是作業(yè)多,還是孩子不用心。有時候,守著孩子做作業(yè),沒見他玩也不算速度慢,也需要這么多時間。以后,在孩子還未完全走上自覺學(xué)習(xí)道路的階段,我會做好認(rèn)真的分析,督促孩子在合理的時間內(nèi)完成作業(yè),不斷提高孩子的學(xué)習(xí)效率。
四是在寫作方面的引導(dǎo)久妥。
每次的作文,幾乎都會被我罵,總感覺離自己的要求相差太遠(yuǎn)。當(dāng)然,在我的輔導(dǎo)下也會有所進(jìn)步,但卻不能真正培養(yǎng)孩子寫作的樂趣和習(xí)慣。以后,我會在肯定他成績的同時,鼓勵和引導(dǎo)他寫得更好更美。同時,要求自己多看書多閱讀多寫作,以身作則地帶動g,首先讓他愛上寫作,才能提高寫作。
教育孩子真是一門永遠(yuǎn)都學(xué)不完的學(xué)問??!
7、小學(xué)二年級家長會家長心得體會
今天是孩子換了班主任的第一次家長會,當(dāng)時聽說要換班主任我想很多家長和我一樣有著很多的顧慮!怕孩子不適應(yīng)新老師影響學(xué)習(xí)。今天一節(jié)課聽下來證明當(dāng)初的擔(dān)心是多余的,課間老師和孩子們的互動性很高,老師溫柔可愛的笑臉,風(fēng)趣幽默的講解把枯燥的課間變得輕松愉快,讓孩子們的情緒達(dá)到了沸點(diǎn),一個個高舉的小手,給我吃了顆定心丸,老師對孩子很用心!
從這次家長會讓我也受益匪淺,從老師的交流中領(lǐng)會了以下幾點(diǎn):
(1)想培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)要激發(fā)她的好奇心,讓她主動去學(xué)習(xí)
(2)有效陪伴,無形之中給孩子樹立榜樣
(3)養(yǎng)成良好習(xí)慣,認(rèn)真預(yù)習(xí)、細(xì)心完成、仔細(xì)檢查
(4)學(xué)習(xí)態(tài)度,態(tài)度決定一切,學(xué)要靜心、玩要盡興
8、小學(xué)二年級家長會家長心得體會
第一:要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。人們常說:“習(xí)慣成自然”。一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,孩子就不會產(chǎn)生依賴思想。首先要合理安排好作息時間,保證早睡早起,時間來得及的話,可以讓孩子背背口訣或是朗讀語文課本。放學(xué)后及時讓孩子完成學(xué)校布置的作業(yè)后,首先讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的好習(xí)慣,還可以讓孩子默默生字及做些小練習(xí);同時陪孩子一起看看書,是讓低年級孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣最有效的方法。如果每天都有一個規(guī)律,習(xí)慣成自然,我想孩子想發(fā)生偷懶的情況都不可能。當(dāng)然,我們家長自身要以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。
第二:多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。每個孩子都十分聰明,孩子的行與不行,在很程度上取決于家長怎樣看待孩子一是多鼓勵?還是給他們泄氣?每個孩子都有每個孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給他媚勵,多給他們贊揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心。記得有一位科學(xué)家說過“一個人的命運(yùn),并不是財富,而是自信心?!笨梢姡孕判氖且粋€人取得成功的關(guān)鍵。永遠(yuǎn)不要說自己的孩子笨,不要把自己孩子和別人家的孩子相比,不要作橫向的對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都是值得贊揚(yáng)的。
第三:要與孩子,老師經(jīng)常溝通。要想了解孩子各方面的進(jìn)步與表現(xiàn),這不單單與老師溝通就可以了;更需要和孩子成為知心的朋友,才能更深一步的接近了解他。更好的為他的下一步做好準(zhǔn)備。不能讓孩子懼怕我們,不要在他們的記憶深處停留著做錯事就要挨打的不良印象,放下姿態(tài),平以平常心去與孩子交流,克制住自己暴躁的脾氣。
家長是孩子的教科書,家長以孩子為驕傲,首先要讓孩子以家長為驕傲。省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監(jiān)控太少,高估孩子的自覺性和自制力,今后會更加重視對孩子進(jìn)行習(xí)慣、情感、價值觀的教育,注意自己平時的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,做好孩子的榜樣,與孩子一起成長。
9、小學(xué)二年級家長會家長心得體會
星期六上午,我校召開了本學(xué)期的第一次家長會。這次家長會圍繞“學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況”、“學(xué)校的安全和班級管理”、“家庭教育中的幾個問題”這三個方面圓滿完成。為了使今后的工作能更上一個新的臺階,特做總結(jié)如下:
準(zhǔn)備與到會情況:
學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,校長提前對我們做了要求,我們提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級,努力營造一種親切、和諧的氛圍。全班48名同學(xué),本次家長會到會45名,其他三名家長也都提前請了假。從這一點(diǎn)上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力。
家長會會議情況:
首先,我和任課教師申老師接待各位家長入座。然后,家長會正式開始。我先向家長介紹了本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)習(xí)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),對學(xué)習(xí)差的學(xué)生提出了努力的方向。對經(jīng)常不完成作業(yè)和紀(jì)律差的學(xué)生點(diǎn)名批評,對家長提出了幾點(diǎn)建議。申老師又作了補(bǔ)充講解。然后就家長們所關(guān)心的問題進(jìn)行了探討。家長們的熱情高漲,都將自己孩子存在的問題作為一個話題進(jìn)行探討。許多家長渴求教育孩子的方法,和對他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可。家長之間得到了很好的交流,我們也在家長的交流過程中獲知信息。
會議的最后是由我根據(jù)班期中考試及學(xué)生在校情況對家長提出具體要求。家長們自由交流熱烈討論,并向我們了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
家長會情況分析:
通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
家長會效果:使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。
家長會思:
家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對學(xué)校和教師的要求很高。有些方面我們有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,我們沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后要盡最的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高我們自身的教育教學(xué)能力;平時我們要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長、學(xué)生接觸。
總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。
小學(xué)家長會心得體會篇七
家長會是學(xué)校與家庭之間的一次溝通交流的重要機(jī)會,通過家長會,學(xué)校能將學(xué)校的教育理念、教學(xué)情況以及孩子的表現(xiàn)等信息反饋給家長,而家長也可以借此機(jī)會了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,并與老師、其他家長進(jìn)行深入交流。近期,我參加了回龍小學(xué)的家長會,并從中獲得了一些心得體會。
首先,這次家長會課程設(shè)置合理,內(nèi)容豐富,使我受益匪淺。家長會開始前,學(xué)校精心安排了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表致辭,介紹了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和教育理念。接著,各年級的班主任分別上臺發(fā)言,介紹了課程設(shè)置、學(xué)習(xí)進(jìn)度、教學(xué)特色等方面的情況。而在結(jié)束階段,學(xué)校還邀請了一位專家進(jìn)行了關(guān)于親子教育的講座,為我們家長提供了很多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。我對學(xué)校的教育理念以及孩子的學(xué)習(xí)情況有了更加清晰的了解,學(xué)到了很多家庭教育方面的知識。
其次,家長會是一個互動交流的平臺,可以促進(jìn)家校合作。在家長會上,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校鼓勵家長積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教育活動,并設(shè)立了家委會和家長義工隊伍,讓家長有更多機(jī)會參與學(xué)校的管理和組織工作。通過與其他家長的交流,我發(fā)現(xiàn)很多家長都在積極參與學(xué)校的活動中,他們的經(jīng)驗(yàn)和想法可以互相借鑒和交流,從而更好地促進(jìn)了家校合作。我也加入了家委會并參與了一些義工活動,這不僅讓我更加了解學(xué)校的工作,也為我和孩子建立了更密切的聯(lián)系。
第三,家長會是一個了解孩子學(xué)習(xí)情況并與老師溝通的機(jī)會。在家長會上,我和孩子的班主任進(jìn)行了深入的交流,了解了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和存在的問題。通過與老師的交流,我了解到孩子在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢和不足之處,以及老師對他的評價和建議。這使我能有針對性地幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的問題,也讓我更加了解孩子的興趣和能力,幫助他選擇適合的課外活動和培訓(xùn)。
第四,家長會是一個了解教育改革和學(xué)校發(fā)展的機(jī)會。在家長會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向家長介紹了最新的教育政策和教育改革情況,并就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和未來的工作進(jìn)行了詳細(xì)說明。通過這些介紹,我了解到學(xué)校正在積極探索教育改革的路徑,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,提倡素質(zhì)教育。同時,學(xué)校還通過家長會征求家長的意見和建議,以便更好地滿足家長的需求和關(guān)注點(diǎn)。這讓我對學(xué)校的發(fā)展有了更深入的認(rèn)識,并更加有信心地支持學(xué)校的改革舉措。
最后,通過這次家長會,我深刻體會到家長會的重要性和價值。家長會不僅是學(xué)校與家庭之間的一次溝通交流的平臺,也是家庭教育的重要環(huán)節(jié)。它讓我了解了學(xué)校的教育理念和孩子的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)了家校合作,幫助我更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長。我將繼續(xù)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,與學(xué)校共同為孩子的成長而努力。
總之,回龍小學(xué)的家長會讓我深刻體會到家校合作的重要性和價值。通過家長會,我了解到學(xué)校的教育理念和發(fā)展規(guī)劃,與其他家長進(jìn)行了深入交流,也和老師溝通了孩子的學(xué)習(xí)情況。這次家長會使我受益匪淺,并深深感受到學(xué)校對家庭教育的重視。我相信,在學(xué)校和家庭共同努力下,孩子一定能夠取得更好的成績和發(fā)展。
小學(xué)家長會心得體會篇八
作為一名家長,在孩子的成長過程中,我們義不容辭地承擔(dān)著育人的責(zé)任。而家長會,則是一個非常好的交流平臺,讓我們與其他家長、學(xué)校負(fù)責(zé)人之間進(jìn)行更信息,更緊密的聯(lián)系與溝通。最近,我參加了同樂小學(xué)舉辦的一場家長會,深深地感受到在這個平臺上的交流和學(xué)習(xí)帶給了我多少啟示和幫助。
第一段:家長會為家長提供了寶貴的聯(lián)系機(jī)會
在這次家長會上,我與其他家長相識相知,交流自己與孩子面臨的困難和挑戰(zhàn)。我們一起探討了如何更好地引導(dǎo)孩子,提出了許多值得思考的觀點(diǎn)和建議。更重要的是,我們獲得了經(jīng)驗(yàn)交流和互助的機(jī)會,在這個過程中,不僅能夠得到他人的幫助,還能夠幫助別人解決問題,這讓我深感到這次家長會的意義所在。
第二段:家長會提高了家長對學(xué)校教育的了解
除了家長之間的交流外,在這個平臺上,我還獲得了了解學(xué)校教育的機(jī)會。不僅有校方負(fù)責(zé)人的介紹,還有一些老師所講授的家教技巧等等。在這個過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于教育方面的知識,并且有了不少啟示。此外,還了解到學(xué)校具體的教學(xué)管理情況以及行學(xué)校學(xué)生的優(yōu)秀實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些對我來說都是非常有價值的知識。
第三段:家長會增強(qiáng)了家校合作的意識
這次家長會讓我深感到,在家校合作方面,我們有著巨大的制約力,只要我們愿意傾聽、交流、互助、支持、監(jiān)督、反饋,我們就會做得更好。我們作為家長,更應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,了解學(xué)校盲區(qū)去改進(jìn)家庭教育,幫助我們孩子的成長。
第四段:家長會推進(jìn)了家庭教育的進(jìn)階
加入家長會第一次,我感受到來自大家的熱情和知識沉淀,是我愛不釋手的一個團(tuán)隊。我們不僅一起策劃了許多活動,還會互相交流一些家庭教育的新設(shè)法 、新方法款等等。這大大地推進(jìn)了家庭教育的進(jìn)階,讓我更有信心、更有勇氣去做好孤是的育人工作。這也是我覺得這次家長會意義非凡的原因之一。
第五段:家長會提高了我作為一位家長的自我意識和責(zé)任感
在這次家長會上,我深刻地意識到,家庭教育不僅是我的重要工作責(zé)任,也是我個人修養(yǎng)和自我提高的重要途徑。我需要更熟練地掌握各種育人方法以及相應(yīng)的家庭教育知識和技能,以便盡我所能地更好地幫助我的孩子。我也明白了只有在維護(hù)家庭、促進(jìn)家庭和學(xué)校的緊密結(jié)合、加強(qiáng)父母間的溝通,我們的孩子才能在教育、成長的道路上走得更遠(yuǎn)、更順利。
總的來說,這次家長會讓我充分感受到了這個平臺的意義所在,獲得了許多有益的信息和經(jīng)驗(yàn),更增加了我作為一位家長的自我意識和責(zé)任感。我相信,在這個平臺上的交流和學(xué)習(xí)將為我?guī)砀h(yuǎn)大的收獲,并在我孩子的成長道路上不斷積淀更多的能量和實(shí)力,共同迎接更多的挑戰(zhàn)。
小學(xué)家長會心得體會篇九
最近,我參加了孩子所在學(xué)校召開的雙減小學(xué)家長會。雙減小學(xué)是我市教育局推行的新型教育模式,追求學(xué)生自主、終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),另外,會議也在許多方面展示了家長和學(xué)校一起關(guān)注和支持教育改革是多么重要的。
第二段:家長參與教育改革的心態(tài)
家長的角色是重要的,他們是教育改革必要而不可或缺的一部分。家長的參與程度很大程度上決定了一所學(xué)校的教育效果。從家長會的許多討論中可以看出,家長們對于教育改革的重視程度明顯提高了,他們愿意主動參與教育改革,在孩子學(xué)習(xí)這個重要領(lǐng)域投入更多的關(guān)注和義務(wù)。他們在家庭教育中更多地推崇的是學(xué)習(xí)方法和自主學(xué)習(xí)能力,這也是新型教育模式所應(yīng)促進(jìn)的。
第三段:雙減小學(xué)的教育模式對學(xué)生的影響
雙減小學(xué)的教育課程注重培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)自主性。幫助學(xué)生逐漸建立起自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定好學(xué)習(xí)重點(diǎn),而重點(diǎn)的掌握需要老師的引導(dǎo)和家長的關(guān)注。在這個過程中,關(guān)注學(xué)生的興趣和特長顯得尤為重要。通過不斷的評估和反思,最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力,讓學(xué)生能夠自主選擇學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)目標(biāo),從而讓學(xué)生的成長更有價值和意義。
第四段:家長在學(xué)生學(xué)習(xí)中的作用
在孩子學(xué)習(xí)中,家長具有重要的作用和責(zé)任。不僅要關(guān)心孩子的成績,還要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)方法及其成長過程。家長要了解學(xué)校的課程設(shè)置和教學(xué)理念,從而提供更具體的幫助和支持。在孩子的作業(yè)中要視作為一條重要的紐帶,更多的與孩子溝通,使孩子在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時候能夠更好地掌握學(xué)習(xí)方法。一起探討、一起評價和反思,為孩子的成長提供保障和支持。
第五段:總結(jié)
教育改革的過程中,家長的參與是必要且不可少的。家長要關(guān)注學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式,自己也要不斷拓展知識和技能,從而支持和幫助孩子更好地適應(yīng)學(xué)校的課程和知識體系。只有家長和學(xué)校共同協(xié)作、共同關(guān)心孩子的成長,培養(yǎng)學(xué)生的終身自主學(xué)習(xí)能力,才能讓教育改革發(fā)揮出最大的效果。我相信,在不斷探索的過程中,我們會擁有更好的教育環(huán)境,孩子也會更好地成長。
小學(xué)家長會心得體會篇十
家長會是學(xué)校與家長之間溝通交流的重要平臺。作為一個小學(xué)生的家長,在參加了多次家長會后,我深深地感受到了家長會的重要性,并從中獲得了一些心得體會。
首先,家長會讓我更了解孩子的學(xué)習(xí)情況。每次家長會,班主任會向我們介紹孩子的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及存在的問題。通過了解這些情況,我可以及時與孩子交流,幫助他解決學(xué)習(xí)中的困惑。比如,我曾發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在拖拉的問題,于是我加強(qiáng)了對他的督促,并與他一起制定了學(xué)習(xí)計劃。通過家長會,我能夠更全面地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,從而更好地協(xié)助他的學(xué)習(xí)。
其次,家長會讓我與其他家長互相交流、分享經(jīng)驗(yàn)。每次家長會,我們都有機(jī)會與其他家長進(jìn)行交流,聽取他們的經(jīng)驗(yàn)和建議。有時候,在聽取其他家長的分享后,我會對某些問題有全新的認(rèn)識,并得到一些解決問題的好方法。比如,我曾經(jīng)為孩子的寫作水平感到擔(dān)憂,但在家長會上,聽到了其他家長分享的一些提高寫作能力的方法,我就嘗試了一些,并取得了一定的效果。通過家長會,我們可以互相借鑒、互相啟發(fā),共同促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展。
再次,家長會增強(qiáng)了我對學(xué)校的信任。每次參加家長會,我都能感受到學(xué)校的誠意和努力。學(xué)校會從各個方面向我們展示孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成就,還會詳細(xì)介紹學(xué)校的教育理念、教育方式等。通過家長會,我了解到學(xué)校不僅注重學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng),還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個性發(fā)展。這些讓我更加相信學(xué)校的教育理念,并對學(xué)校的教育方式充滿信心。同時,家長會也讓我有機(jī)會與班主任和其他老師交流,了解他們對孩子的關(guān)心和照顧,讓我感受到學(xué)校與家長的合作共贏。
最后,家長會讓我更加重視家庭教育的重要性。每次家長會結(jié)束后,我都會反思自己在家庭教育中的不足,并想辦法改進(jìn)。家庭教育是孩子成長的基礎(chǔ),家長會讓我認(rèn)識到自己對孩子的教育還存在一些盲點(diǎn)和不足。通過家長會,我明確了自己在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、價值觀等方面的任務(wù)和責(zé)任。我會更加關(guān)注孩子的成長,盡力為他提供良好的成長環(huán)境和教育條件。
綜上所述,家長會是一個非常重要的平臺,能讓我們更了解孩子的學(xué)習(xí)情況,與其他家長互相交流分享經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)對學(xué)校的信任,以及促使我們更加重視家庭教育。作為一個小學(xué)生的家長,我會繼續(xù)積極參與家長會,與學(xué)校、家長共同努力,為孩子的成長與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
小學(xué)家長會心得體會篇十一
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會 、這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí) !以下小編在這給大家整理了一些小學(xué)家長會心得體會,希望對大家有幫助!
學(xué)校和我們家長都一樣,都希望孩子們能健健康康,快快樂樂地長大,好好讀書,認(rèn)真做人,所以給每位一年級同學(xué)的家長開辦家長學(xué)校。通過家長學(xué)校這個平臺,我們更充分地感受到了學(xué)校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力。
記得第一次參加家長學(xué)校的開學(xué)典禮時,還帶著不少的疑惑:家長學(xué)?!嗝茨吧脑~語!可當(dāng)一堂課聽下來才明白其中的奧秘,原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學(xué)校,也是讓我們認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要的一所好學(xué)校。所以,非常感謝學(xué)校為我們家長提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會!
下面結(jié)合在家長學(xué)校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點(diǎn)自己教育孩子的體會,同時也與各位老師和家長共同交流與探討:
一、賞識教育
關(guān)于賞識教育,我還特地買過碟子來看過,后來也在家長學(xué)校的講座里聽老師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進(jìn)步,不僅影響到孩子學(xué)習(xí)和做事的效果,而且還會影響到孩子對學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進(jìn)步不聽、不看、不肯定、不贊揚(yáng),孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚(yáng),常給他們鼓勵:“你很棒!我真替你感到驕傲!”當(dāng)然,賞識教育并不意味道著拒絕批評,只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱,讓他們知道我們有多愛他們!
二、學(xué)會寬容,拒絕自私
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長對此都深有體會。獨(dú)生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到大,習(xí)慣于衣來伸手,飯來張口,什么事都無須其操心,因?yàn)楦改笗岩磺邪才诺耐淄踪N貼,有什么好東西都是一個人擁有獨(dú)享。做錯了事,打不得,說不得,由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格,不懂寬容。所以我們就要培訓(xùn)孩子的責(zé)任感,讓他們懂得與別人分享快樂,懂得謙讓、懂得尊重、懂得團(tuán)隊精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長。我常常告訴兒子,在班上多交朋友,要時常幫助別人。或者在接受了同學(xué)的幫助時,要懂得謝謝和感恩!
都說獨(dú)生子女是自私的一代,象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷,顯然是人生一大缺憾和危機(jī),而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足,確實(shí)很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。
三、接受挫折和失敗
對于自己的兒子,我知道在這一點(diǎn)上我做得非常差。從他出生到現(xiàn)在,幾乎沒受過挫折,也沒經(jīng)歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不小心把同學(xué)撞倒了,從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變,反倒把老師嚇倒。由此可見,過于的呵護(hù)備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力,所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨是有必要的。出國留學(xué)有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了,我問為什么?他說因?yàn)樯险n講話,在我還沒來得及發(fā)表評論時他說:“媽媽,你不是說要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當(dāng)時我就笑了,是啊,也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。
四、承受委屈
那么孩子在學(xué)校或是其他地方受了委屈,就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓,這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來,保持健康的心態(tài)和高尚的人格。
五、養(yǎng)成良好的習(xí)慣
能改變我們一生的,也許就是一些良好的習(xí)慣!成功是一種習(xí)慣,失敗也是種習(xí)慣;對孩子而言,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣,要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。而良好的習(xí)慣都是在一些瑣碎和細(xì)微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn),那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。
六、一分付出一分收獲
有朋友跟我說小學(xué)的孩子應(yīng)該是在玩耍中度過,不應(yīng)該整天學(xué)習(xí)。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂,在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光??墒?,現(xiàn)實(shí)的教育卻讓我們不能這樣。面對如此竟?fàn)幖ち业纳鐣?,真恨不得教會孩子七十二變的本領(lǐng),所以為了不輸在起跑線,為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福,作家長的只能是讓他們學(xué)會更多的東西。當(dāng)然,撥苗助長也不好,孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事。而那些對孩子的學(xué)習(xí)放任自流,實(shí)施“開放式”管理的家長,你只有付出了,才有可能獲得你想要的結(jié)果。
記得有這樣一段話:假如你的孩子不能成長為參天大樹,那就讓他做一棵默默無聞的小草吧,他一樣可以給你帶來春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋,那就讓他做一朵最小的浪花吧,他同樣可以帶給你跳動的喜悅;假如你的孩子不能成為一位名人,那就讓他做一個平凡的人,無論是地地道道的農(nóng)民,或是普普通通的工人,也無論是一名軍人還是一位商人,只要他誠實(shí)、正直、善良、上進(jìn),為父母者都應(yīng)感到驕傲,只要他是對社會有用的人,這就足夠了。
通過學(xué)習(xí),我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子,培養(yǎng)孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成長,成為一個對社會有用之人。同時作為家長也應(yīng)注意自己的言行舉止,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長、輕松學(xué)習(xí)。
11月19日,這是我第二次參加學(xué)校精心安排的家長會,與以往相比,感觸頗深。雖然天氣很不好,但是我發(fā)現(xiàn)這次家長會家長到得比較早,比較齊,而且大家都聽得很專心??吹竭@些,心中充滿了感動.通過這次的家長會,讓我更深的認(rèn)識到了對孩子細(xì)節(jié)培養(yǎng)的重要性。
首先說說語文方面:賴?yán)蠋煹拇_是一個非常關(guān)注細(xì)節(jié)的老師,比如對于這個學(xué)期新加的寫日記,強(qiáng)調(diào)孩子注意格式,標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用,同音字的混淆,形近字的混淆,還有這個學(xué)期的寫字量增多,孩子們都會寫錯別字.還有是看圖寫話,寫話時候要注意語句的通訊等等.還講了孩子們的馬虎, 這些都是我不曾注意的,通過這次我會注意點(diǎn)的。
再說說數(shù)學(xué)方面:徐老師從整體上分析這本教材的情況,強(qiáng)調(diào)了孩子們計算能力的培養(yǎng),很多家長會認(rèn)為孩子計算錯誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的標(biāo)簽,孩子就會認(rèn)為“我不是不會,而是粗心”,實(shí)際上還是孩子計算能力的不足, 30道口算題有時會錯上五、六道,在數(shù)學(xué)老師分析后,我認(rèn)識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn),當(dāng)然還和性格有關(guān),但幫助孩子能力的提高是家長應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任, 還有多關(guān)心孩子,多做些趣味的題目和孩子一起努力。
二年級是一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,習(xí)慣的養(yǎng)成,能力的培養(yǎng)等等,作為家長,除了一如既往讓孩子堅持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細(xì)節(jié)上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子,作好家校結(jié)合,幫助孩子更快、更好的發(fā)展。
周六上午參加了學(xué)校組織的家長會,這是兒子上小學(xué)之后的第三次家長會,每次開家長會,我都收獲很多,不僅加深了對學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同,也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法,受益非淺。
一、為學(xué)校和老師的努力而感動
每次開家長會,從會議的日程和安排的內(nèi)容中,我都能深深的體會到學(xué)校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學(xué)校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻?,而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習(xí)慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時,班主任老師選了三個發(fā)言的家長,也是各有側(cè)重,從幾個方面為我們介紹經(jīng)驗(yàn)。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長而欣慰、感動。
二、為自己教育孩子知識的匱乏而慚愧
中,除了學(xué)校和老師的教育與關(guān)心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我們做父母的很少是充分準(zhǔn)備好了才來做父母的,而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題,所以我們應(yīng)該多加強(qiáng)學(xué)習(xí),多了解一些教育孩子的方法,端正心態(tài),營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子在潛移默化中學(xué)會如何做人、如何學(xué)習(xí)。
三、通過其他家長的發(fā)言找到差距
在家長會上,老師還請三位家長做了發(fā)言,通過家長的發(fā)言,我學(xué)到了很多教育孩子的實(shí)用方法,也看到了自己孩子的差距。 像做完作業(yè)要孩子檢查這一項(xiàng),我本身做的就不夠好,為了節(jié)省時間,我常常是孩子做完作業(yè)后,沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,這樣孩子就養(yǎng)成了依賴、馬虎的習(xí)慣,考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學(xué)習(xí)上耐心不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會著急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓(xùn)斥,打擊了孩子學(xué)習(xí)的興趣。以前總認(rèn)為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會,我認(rèn)識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。
家長是孩子的教科書,家長要以孩子為驕傲,首先要讓孩子以家長為驕傲。反省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監(jiān)控太少,高估了孩子的自覺性和自制力,今后會更加重視對孩子進(jìn)行習(xí)慣、情感、價值觀的教育,注意自己平時的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,做孩子的榜樣,與孩子一起成長。
學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同,也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法,受益非淺。
一、為學(xué)校和老師的努力而感動
每次開家長會,從會議的日程和安排的內(nèi)容中,我都能深深的體會到學(xué)校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學(xué)校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻?,而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習(xí)慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時,班主任老師選了三個發(fā)言的家長,也是各有側(cè)重,從幾個方面為我們介紹經(jīng)驗(yàn)。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長而欣慰、感動。
二、為自己教育孩子知識的匱乏而慚愧
才來做父母的,而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題,所以我們應(yīng)該多加強(qiáng)學(xué)習(xí),多了解一些教育孩子的方法,端正心態(tài),營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子在潛移默化中學(xué)會如何做人、如何學(xué)習(xí)。
三、通過其他家長的發(fā)言找到差距
在家長會上,老師還請三位家長做了發(fā)言,通過家長的發(fā)言,我學(xué)到了很多教育孩子的實(shí)用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作業(yè)要孩子檢查這一項(xiàng),我本身做的就不夠好,為了節(jié)省時間,我常常是孩子做完作業(yè)后,沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,這樣孩子就養(yǎng)成了依賴、馬虎的習(xí)慣,考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學(xué)習(xí)上耐心不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會著急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓(xùn)斥,打擊了孩子學(xué)習(xí)的興趣。以前總認(rèn)為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會,我認(rèn)識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。
每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,做孩子的榜樣,與孩子一起成長。
星期六上午,我校召開了本學(xué)期的第一次家長會。這次家長會圍繞“學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況”、“學(xué)校的安全和班級管理”、“家庭教育中的幾個問題”這三個大方面圓滿完成。為了使今后的工作能更上一個新的臺階,特做總結(jié)如下:
準(zhǔn)備與到會情況:
學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,校長提前對我們做了要求,我們提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級,努力營造一種親切、和諧的氛圍。全班48名同學(xué),本次家長會到會45名,其他三名家長也都提前請了假。從這一點(diǎn)上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力。
家長會會議情況:
首先,我和任課教師申老師接待各位家長入座。然后,家長會正式開始。我先向家長介紹了本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)習(xí)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),對學(xué)習(xí)差的學(xué)生提出了努力的方向。對經(jīng)常不完成作業(yè)和紀(jì)律差的學(xué)生點(diǎn)名批評,對家長提出了幾點(diǎn)建議。申老師又作了補(bǔ)充講解。然后就家長們所關(guān)心的問題進(jìn)行了探討。家長們的熱情高漲,都將自己孩子存在的問題作為一個話題進(jìn)行探討。許多家長渴求教育孩子的方法,和對他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可。家長之間得到了很好的交流,我們也在家長的交流過程中獲知信息。
會議的最后是由我根據(jù)班期中考試及學(xué)生在校情況對家長提出具體要求。家長們自由交流熱烈討論,并向我們了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
家長會情況分析:
通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,(如:坐姿、寫字的姿勢、讀書習(xí)慣等。)實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
家長會效果:使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。
家長會反思:
家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對學(xué)校和教師的要求很高。有些方面我們有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,我們沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高我們自身的教育教學(xué)能力;平時我們要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長、學(xué)生接觸。
總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。
根據(jù)上級有關(guān)指示精神及中心小學(xué)統(tǒng)一安排,我校與11月17召開了家長會。這次家長會在我校全體教師的共同努力圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階,對本次家長會做如下總結(jié):
一、家長會準(zhǔn)備與到會情況。
1、學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,按照要求提前對班主任做了具體要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級,設(shè)計好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把全批改的語、數(shù)、英作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好。由于會前各項(xiàng)周密細(xì)致的前期工作,使得大多數(shù)班級本次家長會到會人達(dá)到90以上。從這一點(diǎn)上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,家長的重視程度在逐步提升。
2、由于本次家長會期間,學(xué)校正進(jìn)行場地建設(shè),工人正在施工,家長多,車輛也多。為了保證人員安全,因此安排了各類車輛的停放地點(diǎn)和指揮人員,使得車輛的停放井然有序,保證了所有與會人員的安全。
二、家長會情況。
1、首先,班主任接待各位家長入座。先代表學(xué)校歡迎家長到來,介紹學(xué)校工作及取得的成績,對家長闡述了家庭教育的重要性與方法,對孩子的安全教育及安全管理提出要求,并對家長提出了殷切的希望。對管理孩子的方法進(jìn)行了交流和探討。
2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),讓家長們更加了解孩子的在校學(xué)習(xí)和生活情況,也讓家長更加有針對性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門別類表揚(yáng)各學(xué)生,令家長看到自己孩子的閃光點(diǎn),深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲,同時也肯定了學(xué)校和老師的工作。
3、每班找出優(yōu)秀家長進(jìn)行發(fā)言,與其它學(xué)生家長交流自己是如何教育孩子的。會議的最后各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生在校情況對家長提出具體要求,家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。
三、家長會分析。
通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
四、家長會效果。
使家長對學(xué)校近年來發(fā)生的變化及近期的工作有了了解,對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。
五、家長會受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方。
多數(shù)家長對孩子的學(xué)校教育效果是很關(guān)心的,對學(xué)校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高教師自身的教育教學(xué)能力;平時教師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊,多與家長溝通。這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,使我們感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。
開會,幾乎已經(jīng)和吃飯、睡覺一樣的單調(diào)、冗長、循環(huán)、無奈,周而復(fù)始而又不可或缺,只是參加家長會,邁向?qū)W校的腳步,是來自于孕育生命的萌動,是來自于養(yǎng)育生命的渴望,是來自于試圖窺探孩子另一面生活的焦灼或釋放。20__年3月23日下午,參加了孩子所在的三七班的家長會,又聽了學(xué)校特為家長們舉辦的專家報告會,不覺將涌動的一些思索、體會書寫如下,以貽大方。
一、家長會是最重要的會,沒有借口不參加。在我看來,家長會是主題最單一集中、目的最崇高的會議。家長會就是通過家、校的溝通、交流,協(xié)調(diào)家長和老師的教育行為,共同使孩子更好地向著真、善、美的方向發(fā)展。對家長來說,這是一個了解老師、班主任班級教育思想、班級教育狀況和自己孩子班級表象情況的最好的機(jī)會,是矯正家長家庭教育思想和行為的最好機(jī)會。每一個把孩子放在心中的家長,沒有什么理由不參加的。在本次家長會上,我了解到班級里有很多優(yōu)秀的孩子,他們善于表現(xiàn)自己,這是我的孩子所欠缺的;我了解到有那么幾個孩子,他們有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,這是我的孩子所不足的;我也看到,ppt上,我的孩子在英語學(xué)習(xí)進(jìn)步者名單里,我知道了他在班級所處的水平,同時為他的進(jìn)步感到欣慰;我也從家長的詢問中,知道了孩子畫畫和寫字的優(yōu)點(diǎn),我為他堅持愛好并有所進(jìn)步而偷偷地開心。在本次班會上,我還知道了有那么些家長,他們有出色的家庭教育方式,也知道了有那么些家長為這個班級默默地做了許許多多的事兒。
二、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、進(jìn)取心是當(dāng)務(wù)之急。班主任劉老師在仔細(xì)地剖析了現(xiàn)階段班級孩子們表現(xiàn)出的令人堪憂的思想和行為,深深地觸動了在座的每一位家長,而我更是如沁心扉:孩子太依賴父母,學(xué)習(xí)缺乏主動性,是啊,每晚妻子都要陪著孩子做作業(yè),幾乎每一道題都是在催促聲中完成的;孩子缺乏競爭意識,可不是嗎,很少看到有大角牛一樣的沖勁,成績排在中間也不著急,不當(dāng)?shù)谝灰灿X得無所謂;再就是懶惰,可不就說準(zhǔn)了,就是個衣來伸手、飯來張口的主兒,玩起電腦來,喝水都要讓我端來。劉老師在講述完孩子們這些表現(xiàn)之后,笑容可掬地一句追問:誰之過?真是當(dāng)頭棒喝、醍醐灌頂。我們家長是該在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、進(jìn)取心上要有所為了:監(jiān)督孩子每天整理好書包,帶齊當(dāng)天的課本;該孩子做的事,家長就不要代勞了,如,應(yīng)該注意到買輕一點(diǎn)的書包,而不是家長幫孩子背書包;要創(chuàng)設(shè)一定的活動來培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,例如讓孩子嘗試負(fù)責(zé)某一項(xiàng)小家務(wù)事,讓孩子也參與到家務(wù)勞動中來,讓孩子體驗(yàn)父母的辛勞,等等。當(dāng)我寫到這兒的時候,孩子剛好要出去玩,因?yàn)橛凶蛱扉_完家長會回家后我給他提到了這方面的事兒做鋪墊,所以當(dāng)我要求他將垃圾打包帶出去后,他高興地做了。對我來說,該放手了。
三、給夢想插上翅膀。班級會后,家長一起到學(xué)校階梯教室聆聽了中國關(guān)工委白老師關(guān)于“激發(fā)孩子持續(xù)的學(xué)習(xí)動力”演講報告會。白蓉老師從“培養(yǎng)孩子的夢想”、“改變方法才能改變命運(yùn)”、“培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,讓孩子懂得感恩”等三個方面講述了家庭教育的重要性,白老師并且為我們這些家長們提出了“給孩子提供一個安靜獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間”、“讓孩子多讀書”等來自她親身體驗(yàn)的建議。從白老師講述的典型事例中,我深深地體會到:在孩子的內(nèi)心深處種下一顆夢想的種子是多么的重要;當(dāng)孩子有了夢想以后,我們家長要及時地為孩子的夢想插上一雙隱形的翅膀,這又是多么的重要啊!白老師還告訴我們:在賞識的目光中成長的孩子是自信的、明亮的、陽光的,像花朵一樣綻放的。
在我頻頻的頷首中,我似乎忘卻了這是在開家長會,我真的以為這是一次密友邂逅的交談,是空山翠林中的禪修。
“家長的重視會讓孩子增加信心,提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。”這是另一個班主任陳老師的話,我私下覺得用它作此文的結(jié)尾非常的妥當(dāng)。