每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書演講比賽主持串詞篇一

b：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，（合）大家好！

a：?草 長 鶯 飛，送走了凜凜寒風(fēng)，我們迎來了溫暖的春天

b：三月是書聲瑯瑯的季節(jié)，在這樣一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)里，我校讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

a：今天，我們相聚在這里，開展“我讀書、我快樂”讀書演講比賽，共同分享快樂讀書、快樂成長的喜悅。

b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是行政辦的譚校長、德育處的符校長、教務(wù)室的沈主任和總務(wù)處的湯老師。

a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b：下面，請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員龔老師致辭。大家歡迎！

a：感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來自全年級(jí)的讀書積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽儭?/p>

b：請(qǐng)圖書室的胡老師宣布演講比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方案。

b：接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！

a：謝謝一年級(jí)小選手的精彩演講，請(qǐng)二年級(jí)選手做好準(zhǔn)備；

b：下面公布一下??????選手的得分，

a：謝謝（????）選手的精彩演講，下面公布一下（????）選手的得分，

b：高爾基說：“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的?！弊屛覀?cè)谧x書中靜心思考，在翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)！請(qǐng)聽——

a：以書相約，是成長中的邀請(qǐng)；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。讀書就像走在阡陌上打量著那秀了穗的小麥，正拔節(jié)的玉米和高舉著瑪瑙酒杯的高粱。，請(qǐng)聽——

b、讀書是人生的加法，給我們加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加豐盈。讀書也是人生的減法，為我們減去奢侈的欲望，減去心靈的負(fù)擔(dān)，使人生更加輕盈。請(qǐng)聽——

a、讀書讓我們學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈；學(xué)會(huì)感恩，是為了銘記無法回報(bào)的付出；學(xué)會(huì)感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個(gè)人的心底，請(qǐng)聽六一班xx同學(xué)的演講《讀書讓我學(xué)會(huì)感恩》。

a、非常感謝36位選手為我們帶來的精彩演講，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼疲?/p>

b：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。

a：請(qǐng)譚校長代表評(píng)委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點(diǎn)評(píng)。

b：現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)符校長宣布比賽結(jié)果！

a：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)沈主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎！

b：有請(qǐng)湯老師為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎！

a：有請(qǐng)龔老師為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎！

a：讀書是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

b：讀書是一種享受。享受陽光明媚；享受空氣清新；享受歷練深邃。

a：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂！

b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生！

讀書演講比賽主持串詞篇二

女：尊敬的各位評(píng)委、老師

男：親愛的同學(xué)們

和：大家下午好！

女：在這春光明媚的日子里，我們迎來了xx我愛讀書演講朗誦比賽。

男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。

女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅行！

男：xx小學(xué)“我愛讀書演講朗誦比賽現(xiàn)在開始。

女：書，是人類文明的果實(shí)；書，是貯存知識(shí)的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：????????????????二號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委亮分?：一號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：，一號(hào)選手的最后得分是：

男：讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會(huì)豐富多彩，我們的人生將會(huì)變得更加絢麗。請(qǐng)二號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：??????????????三號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委亮分?：二號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：，二號(hào)選手的最后得分是：

女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！請(qǐng)三號(hào)選手上場(chǎng)他的題目是：??????????????四號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委亮分?：三號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：，三號(hào)選手的最后得分是：

男：書為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請(qǐng)四號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：??????五號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委亮分?：四號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：，四號(hào)選手的最后得分是：

女：書就象浩瀚的海洋，每當(dāng)我走進(jìn)它的世界，我總會(huì)被其中的奧秘所吸引，也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂。請(qǐng)五號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：??????????六號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委亮分?：五號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：五號(hào)選手的最后得分是：七號(hào)選手做準(zhǔn)備。

男：書是我們一生的伙伴；一生的老師；只有誠心地向“書先生”請(qǐng)教，才是最聰明快樂的人。請(qǐng)六號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：???????????七號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委亮分?：六號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：，六號(hào)選手的最后得分是：

女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請(qǐng)七號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目???????八號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委亮分?：七號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：，七號(hào)選手的最后得分是：

男：世紀(jì)老人冰心說?“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。?請(qǐng)八號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是????????九號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委亮分?：八號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：，八號(hào)選手的最后得分是：

女：人生一樂是讀書，有書相伴心甘甜。請(qǐng)九號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是?????????????十號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委亮分?：九號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：?，九號(hào)選手的最后得分是：請(qǐng)十號(hào)選手上場(chǎng)。

男：讀書是其樂無窮的，讀書猶如乘著小舟在知識(shí)的海洋中遨游，讀書猶如堅(jiān)持不懈地攀登著知識(shí)的高峰，讀書猶如蠟燭，點(diǎn)燃知識(shí)的火種。請(qǐng)聽

請(qǐng)?jiān)u委亮分?：十號(hào)選手得分分別是：??去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：，十號(hào)選手的最后得分是：

（結(jié)束語）

女：書，是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實(shí)。

男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。

女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。

男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂；一種感悟。

女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時(shí)空，遙望歷史、眺望未來，

男：我們愛讀書，讀書可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)，明辨是非，感悟生命。

接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎(jiǎng)儀式。

女：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎(jiǎng)名單。

女：請(qǐng)xxx副校長為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

男：請(qǐng)陳英校長為獲得一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。

男：書籍是人類文明的果實(shí)，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長。

女：從一本本的書中，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí)，體會(huì)到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。

合：親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！

請(qǐng)xx校長致閉幕詞

xx小學(xué)“我愛讀書”朗誦演講比賽到此結(jié)束。

讀書演講比賽主持串詞篇三

男：敬愛的老師，

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家好！

男：最是書香能致遠(yuǎn)，

書香蕩滌著我們的思想；

女：讀書之樂樂無窮，

好書養(yǎng)育著我們的靈魂。

男：書籍，猶如春日的百花，

散發(fā)著濃郁的芳香；

女：書籍，宛若夏日的繁星，

閃爍著奪目的光彩。

男：今天，我們相約在這里，

聽書海漫游；

女：今天，我們相聚在這里，

賞文墨飄香。

男：我宣布精豆班“我最喜歡的一本書”演講比賽

合：現(xiàn)在開始

女：本場(chǎng)比賽共有8位選手。選手上臺(tái)先進(jìn)行演講，再以提問方式與觀眾互動(dòng)。每位選手的演講控制在3到5分鐘之間，與觀眾互動(dòng)控制在1分鐘之內(nèi)。首先，讓我們用掌聲歡迎1號(hào)選手上場(chǎng)！

男：1號(hào)選手準(zhǔn)備好了嗎？好，你說，我們聽！

男：現(xiàn)在是互動(dòng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)1號(hào)選手向觀眾提問。

男：請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分?，F(xiàn)在，讓我們掌聲有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)！

男：準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)開始你的演講！

女：現(xiàn)在，第一場(chǎng)比賽已經(jīng)結(jié)束。在這場(chǎng)比賽中，哪位選手給你留下了深刻的印象，哪位選手的表現(xiàn)最令你震撼。接下來，請(qǐng)大眾評(píng)委對(duì)自己喜歡的選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

男：三場(chǎng)比賽到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束，各位選手的最后得分還在計(jì)算中，請(qǐng)大家耐心等候。

結(jié)束語：

女：非常感謝選手們?yōu)槲覀冏龀龅木恃葜v，

從他們不同的演講風(fēng)格中，

我們感受到了書給我們帶來的快樂，

感受到了我們精豆班的同學(xué)們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，

請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌！

男：書，是人類文明的果實(shí)；

書，是貯存知識(shí)的寶庫。

它讓我的童年變得五彩繽紛，

讓我的生活變得更加精彩。

女：讀書，是一種浸潤，

洗去一身疲憊，

留下滿腔書香；

男：讀書，是一種享受，

享受陽光的明媚，

享受深邃的磨礪。

女：以書相伴，是心靈上的洗禮

男：以書相知，是精神上的慰藉

女：讓我們的校園彌漫陣陣書香

男：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

合：精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結(jié)束。

合：謝謝大家。

讀書演講比賽主持串詞篇四

a、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

b、親愛的同學(xué)們：合：大家?????好！

a、 清風(fēng)扶柳，花枝滿園，春意盎然！

b、 在這充滿生機(jī)、充滿希望的季節(jié)里，我校掀起如火如荼的讀書熱潮！

a、讀一段歷史滄桑，感慨萬端。

b、讀一頁寧靜安詳，氣定神閑。

a、春天與書為伴，渲染人生亮麗起點(diǎn)！

b、青春與書為伴，點(diǎn)亮智慧燈盞！

a、書，猶如陽光，照耀我們的心靈燦爛！

b、書，猶如清泉，滋潤我們干渴的心田！

a、讓我們的心靈徜徉書海！

b、讓芬芳的書香浸潤校園！

a、下面，文登師范《讀書演講比賽》現(xiàn)在開始！首先出場(chǎng)的是1號(hào)選手，他演講的題目是《??????????》

b、下面出場(chǎng)的是2號(hào)選手，他演講的題目是《??????????》

a、去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????1號(hào)選手最后得分；接下來出場(chǎng)的是3號(hào)選手，她演講的題目是

b、去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????2號(hào)選手最后得分；接下來出場(chǎng)的是4號(hào)選手，她演講的題目是

a、去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????3號(hào)選手最后得分；接下來出場(chǎng)的是5號(hào)選手，她演講的題目是

b去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????4號(hào)選手最后得分；接下來出場(chǎng)的是6號(hào)選手，她演講的題目是

a去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????5號(hào)選手最后得分；接下來出場(chǎng)的是7號(hào)選手，她演講的題目是

b去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????6號(hào)選手最后得分；接下來出場(chǎng)的是8號(hào)選手，她演講的題目是

a去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????7號(hào)選手最后得分；接下來出場(chǎng)的是9號(hào)選手，她演講的題目是

b去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????8號(hào)選手最后得分；接下來出場(chǎng)的是10號(hào)選手，她演講的題目是

a、去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????9號(hào)選手最后得分；接下來出場(chǎng)的是11號(hào)選手，她演講的題目是???請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

b去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????10號(hào)選手最后得分；請(qǐng)12號(hào)選手上場(chǎng)，他演講的題目是

a去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????11號(hào)選手最后得分；

b、去掉一個(gè)最高分?????去掉一個(gè)最低分?????12號(hào)選手最后得分評(píng)委正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，請(qǐng)???給大家唱一首歌請(qǐng)欣賞???帶來的歌曲

b、下面公布比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是，請(qǐng)???????為選手頒獎(jiǎng)

a、獲得二等獎(jiǎng)的是???請(qǐng)???????為選手頒獎(jiǎng)

b、獲得一等獎(jiǎng)的是???請(qǐng)???????為選手頒獎(jiǎng)結(jié)束語：

a、 讀書好，好讀書、讀好書，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂慑塾?，讓文明的水分滋養(yǎng)我們健康成長！

b、 讓讀書成為我們的一種自覺行為，一種生活常態(tài)，讓我們行進(jìn)在讀書的路上，一路收獲，一路欣賞！今天的比賽到此結(jié)束，再見