當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)計算機的心得體會篇一
計算機是一項現(xiàn)代科技,貫穿了人類的現(xiàn)代歷史。在計算機發(fā)展的長河中,成千上萬的科技人員為此付出了巨大的努力。通過了解計算機的歷史和發(fā)展,我深深地體會到計算機對于人類社會發(fā)展的重要性和意義。在本文中,我將從計算機的起源、發(fā)展、應(yīng)用、影響以及未來展望五個方面,來探討計算機歷史為人類帶來的啟示和思考。
一、計算機的起源
計算機的發(fā)展可以追溯到人類的先民時代。古代人類用手指、蘆葦、骨頭等計算工具做簡單的算術(shù)運算。到了19世紀(jì)初,英國人差沃斯(Charles Babbage)博士開始著手研制“分析機”,這是一個可用于計算和打印數(shù)學(xué)表格的機械裝置。但是,直到1940年代,才真正出現(xiàn)了第一臺電子計算機——ENIAC。計算機的起源展示了人類在數(shù)學(xué)和機械設(shè)計技術(shù)方面的高度創(chuàng)新和遠(yuǎn)見卓識。
二、計算機的發(fā)展
從ENIAC到蘋果公司的Mac,經(jīng)歷了多次開發(fā)和升級,計算機的發(fā)展歷程可以概括為計算機的電子化、晶體管技術(shù)的發(fā)明、集成電路的應(yīng)用和計算機網(wǎng)絡(luò)的建立等多個階段。發(fā)展中,計算機的處理速度越來越快,安裝的內(nèi)存越來越大,外觀也越來越先進。這些發(fā)展讓我們深刻認(rèn)識到,計算機科技在日新月異的改變中,也不斷地讓程序員和普通用戶體驗到了各種不同的生活變化。
三、計算機的應(yīng)用
計算機是人類最重要的工具之一,它廣泛應(yīng)用于不同的領(lǐng)域,包括醫(yī)療、制造業(yè)、金融、教育、軍事,甚至藝術(shù)等行業(yè)。計算機的發(fā)展與日新月異,無處不在的應(yīng)用正在影響著每個人的生活。從日常工作到學(xué)術(shù)研究,我們離不開計算機衍生出來的各種軟件和應(yīng)用程序,計算機把信息存在的硬盤上直到我們需要的時候才呈現(xiàn)出來。
四、計算機的影響
計算機革新了我們閱讀、寫作,傳播和娛樂的方式,也對整個經(jīng)濟框架產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。計算機轉(zhuǎn)化了服務(wù)業(yè)的業(yè)務(wù)流程、交通運輸、貨運和物流過程。計算機的發(fā)展和應(yīng)用提升了我們的工作效率和程序的可信程度,大數(shù)據(jù)等技術(shù)導(dǎo)致大量工作被自動化和簡化。逐漸取代人工操作的組件,可以實現(xiàn)時間的最大化,幫助我們把更多的精力放在更重要的事情上面。
五、計算機的未來
計算機無疑是人類最為重要的工具之一,它的發(fā)展是一個不斷創(chuàng)新和探索的過程,也是一個從曲折到復(fù)雜再到微妙的過程。未來的計算機將集成各種現(xiàn)代技術(shù),例如:虛擬現(xiàn)實、區(qū)塊鏈等等,無限可能。如此強大的計算能力為未來的社會帶來了無限想象,同時也需要我們竭盡全力去探討和發(fā)展。
總結(jié)
計算機的歷史經(jīng)歷了長期漫長的積累和不斷的發(fā)展,每個發(fā)明和創(chuàng)新的出現(xiàn)都使它們更加容易使用,更加智能化,更加靈活性,更加集成化。在未來的計算機發(fā)展中,我們需要更加大膽和創(chuàng)新,積極參與,才能確保我們的未來是更加美好、更加熱愛、更加豐滿的。
學(xué)計算機的心得體會篇二
計算機科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展使得計算機成為了現(xiàn)代社會的重要工具,也引發(fā)了對計算機研修的需求。近期,我參加了一次為期兩周的計算機研修課程,期間學(xué)習(xí)了計算機的基本操作和常用軟件的應(yīng)用。通過這次研修,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,深刻體會到了計算機對我們生活和工作的重要性。本文將從四個方面總結(jié)我在計算機研修中的收獲與體會。
第一段:對計算機的基本認(rèn)識和操作能力的提升
在計算機研修的第一天,我意識到自己對計算機的認(rèn)識是很膚淺的。通過老師的講解和實操練習(xí),我了解了計算機的基礎(chǔ)知識,包括操作系統(tǒng)、硬件和軟件等方面的基本概念。同時,我也學(xué)會了如何正確地操作計算機,包括開關(guān)機、安裝軟件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)置等。通過不斷的練習(xí)和實踐,我對計算機的認(rèn)識和掌握都有了質(zhì)的飛躍。
第二段:學(xué)習(xí)了常用軟件的應(yīng)用技巧
在計算機研修過程中,我們學(xué)習(xí)了很多常用軟件的應(yīng)用技巧,如Microsoft Word、Excel、PowerPoint等。在學(xué)習(xí)Microsoft Word時,我掌握了如何快速編輯文章、插入圖片和表格等技巧,這對我后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作都非常有用。在學(xué)習(xí)Excel和PowerPoint時,我學(xué)會了如何進行數(shù)據(jù)分析和幻燈片制作,這些技能在日常工作中幫助了我解決了很多困難和提高了工作效率。
第三段:了解了計算機網(wǎng)絡(luò)和信息安全的重要性
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,計算機網(wǎng)絡(luò)和信息安全變得越來越重要。在計算機研修期間,我們學(xué)習(xí)了計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識和常見的網(wǎng)絡(luò)攻擊手段,并學(xué)會了如何保護計算機和網(wǎng)絡(luò)的安全。通過這方面的學(xué)習(xí),我深刻意識到了個人信息的重要性,學(xué)會了如何設(shè)置密碼、防范網(wǎng)絡(luò)攻擊,并采取了一系列措施來保護自己的計算機和網(wǎng)絡(luò)的安全。
第四段:培養(yǎng)了問題解決和團隊合作的能力
在計算機研修期間,我們經(jīng)常會遇到各種問題,如軟件無法正常運行、網(wǎng)站無法訪問等。面對這些問題,我學(xué)會了如何運用各種方法和工具進行問題排查和解決。同時,在實驗課上,我們還需要和組員一起完成一些小項目,這鍛煉了我們的團隊合作能力。通過這次研修,我不僅學(xué)會了如何獨立解決問題,還培養(yǎng)了與他人合作的能力。
總結(jié):
參加這次計算機研修讓我對計算機有了更深入的了解,提升了計算機的操作能力和軟件應(yīng)用技巧。同時,我也認(rèn)識到了計算機網(wǎng)絡(luò)和信息安全的重要性,并學(xué)會了如何保護自己的計算機和網(wǎng)絡(luò)的安全。最重要的是,這次研修鍛煉了我的問題解決和團隊合作能力。我相信,通過這次研修所學(xué)到的知識和經(jīng)驗,將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要的影響。在計算機科學(xué)技術(shù)不斷進步的今天,繼續(xù)提高自己的計算機素養(yǎng)是我們每個人的任務(wù)和責(zé)任。
學(xué)計算機的心得體會篇三
作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生,我有幸在這個快速發(fā)展的時代中獲得了大量的知識和經(jīng)驗。在這個過程中,我收獲了許多寶貴的體驗和心得,今天想和大家分享我對計算機學(xué)習(xí)的一些思考和感觸。
首先,對于計算機學(xué)習(xí)來說,理論知識非常重要。我們需要了解計算機的各種操作系統(tǒng)、編程語言、算法等等,同時還需要掌握一些數(shù)學(xué)和計算機科學(xué)相關(guān)的知識。毫無疑問,理論知識是掌握計算機技術(shù)的基礎(chǔ),而且這些知識對于日后的工作和學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。
其次,實踐經(jīng)驗也是非常重要的。通過編寫代碼、解決實際問題等方式,我們能夠更加深入地了解計算機技術(shù)的應(yīng)用和實現(xiàn)。特別是在參加一些實際項目的過程中,我們能夠?qū)W習(xí)如何合作、如何分配任務(wù)、如何解決問題等重要的技能。
在學(xué)習(xí)計算機技術(shù)的過程中,勤奮和耐心也是必不可少的品質(zhì)。計算機技術(shù)不像一些人文科目那樣直觀易懂,需要我們花費大量的時間和精力去理解和掌握。同時,在遇到問題和困難時,我們需要能夠耐心解決,并不斷嘗試新的解決方法。
除此之外,學(xué)生們還應(yīng)該多加參與社區(qū)和團隊活動。參加一些開源社區(qū)、技術(shù)論壇、比賽和課外活動等,不僅可以認(rèn)識到志同道合的朋友,還能夠拓寬知識面、提高交流能力和技能。
最后,計算機學(xué)習(xí)也需要保持持續(xù)的熱情和學(xué)習(xí)興趣。計算機技術(shù)是一項博大精深的學(xué)科,需要我們不斷更新知識,探索新的技術(shù)和領(lǐng)域。只有保持熱情和興趣,才能夠在計算機學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)造出更多的成就。
綜上所述,計算機學(xué)習(xí)不僅是一種知識和技術(shù)的積累,更是一種對自我管理能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力和創(chuàng)新能力的鍛煉。我們需要既在理論基礎(chǔ)上打牢自身的技術(shù)功底,也需要在實踐中體現(xiàn)自己的能力和成果,并在社區(qū)和活動中不斷發(fā)掘更多的機遇和收獲。
學(xué)計算機的心得體會篇四
當(dāng)今社會,到處充滿機會與挑戰(zhàn)。知識是我們面對這一切的籌碼,而計算機知識則更為重要。如何在本科函授這樣一種形式下,學(xué)好計算機課程,這是擺在我們面前的一個問題。我談一下學(xué)習(xí)心得:
1、基礎(chǔ)很重要
實踐證明,對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎(chǔ),需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計算機的入門,所以尤為重要!
2、循序漸進
整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進的方式,先了解計算機的基本知識,如計算機的起源、發(fā)展、windowsxx、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握他們的使用技術(shù)。
3、學(xué)以致用
在學(xué)習(xí)時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程,以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧
word作為文字操作專家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要讓自己做幾個綜合實例,分別詳細(xì)地進行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程,力爭使自己學(xué)習(xí)完word之后就可以投身到實際的工作中去。
1、常見問題要弄懂
對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題,要及時解決。如果推脫,那么問題就越堆越多,不利于今后的學(xué)習(xí)。
2、有比較,才有鑒別
容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
3、養(yǎng)成良好習(xí)慣
規(guī)范操作。我的體會是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益匪淺!
學(xué)無止境,只要大家在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納,一定能找到學(xué)習(xí)方法。感謝陳老師的'悉心教導(dǎo)。通過這次短暫的學(xué)習(xí),我的收獲很大。我會在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力。
學(xué)計算機的心得體會篇五
今學(xué)期有幸參加區(qū)進修學(xué)校舉辦的鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)培訓(xùn)班,在培訓(xùn)老師認(rèn)真的教學(xué)和耐心的講解,不厭其煩地答疑以及同學(xué)們激烈的討論交流下,讓我掌握了flash,photoshop軟件和ppt演示文稿軟件,最終能夠用photoshop處理圖像,用flash制作動畫,用ppt制作教學(xué)課件,使我獲益良多。
網(wǎng)絡(luò)信息是學(xué)生萌發(fā)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神,走向世界的窗口,我們將傳統(tǒng)的'課堂教學(xué)模式引向電腦多媒體網(wǎng)絡(luò)信息領(lǐng)域,利用網(wǎng)絡(luò)信息豐富、傳播及時、讀取方便、交互強等特性,促進教育制度的革新,豐富教學(xué)形式,提高教育質(zhì)量。
通過此次學(xué)習(xí)我也進一步認(rèn)識到我們教師在新的課改中任重而道遠(yuǎn),即,如何把信息技術(shù)知識同自己所教課程整和起來,教師首先要有課程整合的意識,在備課、上課、課余的輔導(dǎo)中要合理利用信息技術(shù)資源,其次,教師應(yīng)該教會學(xué)生如何正確選擇應(yīng)用信息資源.通過這次學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識到:盡管學(xué)習(xí)中有苦,有憂,然而,有了苦與憂的體驗也就有了歡樂與希望。通過本期的培訓(xùn),使我受益匪淺,大開眼界。其感觸非一言能盡。計算機的運用是一種熟能生巧的技術(shù),而且計算機軟件日新月異,短暫的培訓(xùn)是難以讓自己掌握很多的知識,我在日后的工作中還要不斷的探究學(xué)習(xí),把所學(xué)的技術(shù)知識更好的應(yīng)用于教研教改中,做一名對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的現(xiàn)代化教師。
學(xué)計算機的心得體會篇六
作為一名計算機專業(yè)的學(xué)子,我在這個領(lǐng)域里度過了大半個人生。這項興趣使我對計算機科學(xué)滿懷信心,在這里我毫不猶豫地說,選擇計算機專業(yè)是我做過最正確的決定之一。
首先,我感受到的是計算機技術(shù)的無窮魅力。計算機是一個高效率的工具,可以幫助我們處理各種抽象的、繁瑣的任務(wù)。這讓我感到計算機技術(shù)是非常具有挑戰(zhàn)性的,在專注于計算機領(lǐng)域的時候,我們可以隨時隨地尋找到一些有趣的問題,并為這些問題提供解決方案。
其次,我覺得計算機專業(yè)的學(xué)習(xí)是非常實用的。人們使用計算機的時間越來越長了,計算機已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊粋€組成部分。在計算機專業(yè)課程學(xué)習(xí)的過程中,我們能夠?qū)W到如何編碼、如何調(diào)試和如何優(yōu)化程序。這些技能可以幫助我們更快地理解計算機科學(xué)的基礎(chǔ),讓我們的工作變得更加高效和精確。
最后,我想談一談個人的成長。在計算機領(lǐng)域內(nèi),我們可以嘗試嘗試新事物,我們可以選擇一個方向,通過自助學(xué)習(xí)、探索、嘗試,我們可以趨近于自己的夢想。這樣的探索不僅能夠在技術(shù)上提升自己,還能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)我們自己的人生目標(biāo)。
綜上所述,作為一名計算機專業(yè)的學(xué)子,我對于這個領(lǐng)域充滿了熱情和激情。在我的眼中,學(xué)習(xí)計算機不僅是一項實用的技能,更是我們個人成長的載體。感謝計算機專業(yè)讓我成為了一個更加有趣、充實和愉悅的人。
學(xué)計算機的心得體會篇七
現(xiàn)在,計算機已經(jīng)深入到我們生活和工作的各個領(lǐng)域,基礎(chǔ)計算機知識更是成為每個人必須掌握的一項能力。在這次基礎(chǔ)計算機心得體會PPT的學(xué)習(xí)過程中,我受到了很大的啟示和幫助,深刻體會到了計算機這個工具的神奇和實用。
第二段:掌握基礎(chǔ)操作的重要性
在PPT的學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識到掌握基礎(chǔ)計算機操作的重要性,只有將基礎(chǔ)操作熟練掌握,才能更好地應(yīng)用于各個領(lǐng)域。例如,PPT的基本操作,如插入圖片、表格等功能,雖然看似簡單,但在實際操作中需要熟練掌握。只有通過不斷的練習(xí)和學(xué)習(xí),才能讓我們在這些基礎(chǔ)操作上游刃有余。
第三段:技巧和方法是提高效率的關(guān)鍵
在PPT的制作過程中,提高效率也是非常重要的。通過學(xué)習(xí),我掌握了一些技巧和方法,進一步提高了PPT的制作效率。例如,通過快捷鍵的使用,可以極大地提高操作速度;再如,通過對畫圖工具的熟練使用,可以更快速地完成圖片的修改和編輯。這些技巧和方法的運用,為我們在PPT制作過程中節(jié)省了大量時間和精力,達到了事半功倍的效果。
第四段:注意審美和效果的結(jié)合
雖然計算機技術(shù)已經(jīng)非常成熟,PPT也有著很多的模板和設(shè)計工具,但是在制作PPT時,我還是深刻意識到審美和效果的重要性。一個好的PPT,不僅僅是內(nèi)容的堆砌和排版,還應(yīng)該注重其視覺效果和美感。優(yōu)秀的設(shè)計不僅能夠提高演示效果和觀眾的興趣,還能夠在潛意識中留下深刻的印象。
第五段:總結(jié)與展望
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)計算機知識,對我們的個人能力和職業(yè)發(fā)展都非常有幫助。經(jīng)過這次基礎(chǔ)計算機心得體會PPT的學(xué)習(xí),我對計算機技術(shù)和PPT制作的理解更加深入。未來,在計算機領(lǐng)域,我會繼續(xù)不斷深入學(xué)習(xí),提高自己的能力和水平。因為計算機科技在未來的社會將起到不可替代的作用,我們需要不斷提高自己的計算機技能,適應(yīng)這個快速變化的時代。
學(xué)計算機的心得體會篇八
現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進學(xué)生的發(fā)展。在這短短六周的培訓(xùn)期間,我積極參加培訓(xùn),雖然感覺時間有點緊張,但很充實,學(xué)到了很多知識,可以說我學(xué)到了很多自己以前不會的知識。對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經(jīng)過老師這幾天耐心的的講解,使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進一步的了解??梢哉f讓我大飽眼福,大開眼界。學(xué)習(xí)中,我對網(wǎng)絡(luò)知識有了一個系統(tǒng)的了解。我學(xué)會了如何下載各種軟件,如何運用它進行下載一些網(wǎng)上資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。同時從中學(xué)會了如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開ie瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關(guān)鍵詞、進入網(wǎng)站、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁、文字信息的保存等大量實用的知識。這次學(xué)習(xí)讓我更新了觀念,充分認(rèn)識到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體特性的重要性,懂得了計算機的工作原理,領(lǐng)悟到電腦是人人必會,事事必備的機器。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我認(rèn)真的去把所有內(nèi)容學(xué)好,認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來,每個教育者應(yīng)不斷地加強學(xué)習(xí),不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經(jīng)過六周的學(xué)習(xí)計算機的過程,我感到了學(xué)習(xí)計算機的好處,同時也感到了學(xué)習(xí)計算機的重要性。
學(xué)習(xí)是辛苦的,但我認(rèn)真的去把所有內(nèi)容學(xué)好,認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來,每個教育者應(yīng)不斷地加強學(xué)習(xí),不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經(jīng)過六周的學(xué)習(xí)計算機的過程,我感到了學(xué)習(xí)計算機的好處,同時也感到了學(xué)習(xí)計算機的重要性。我們正在做著前人沒有做過的事情,開創(chuàng)著現(xiàn)代教育的一個新時代,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒,所以必須邊實踐邊,升華到理性認(rèn)識再指導(dǎo)進一步的實踐,這才是正確的方法。
學(xué)計算機的心得體會篇九
在向公眾展示PPT的時候,需要具備基本的計算機技能,才能夠更好地呈現(xiàn)出一個具有吸引力和有說服力的演示文稿。在本文中,我將分享我的基礎(chǔ)計算機心得體會PPT相關(guān)的經(jīng)驗和教訓(xùn),以便更好地制作出一個優(yōu)秀的演示文稿。
第二段:制作PPT的注意事項
在制作PPT之前,首要的任務(wù)是理解展示演示文稿的目的。然后,需要選定心儀的演示文稿模版,以保證文稿排版整齊、美觀。接著,正確的文字和圖像比例能夠讓你的幻燈片更加清晰易懂。此外,建議在PPT過程從突出核心內(nèi)容方面,精簡幻燈片布局,清晰的文字風(fēng)格和必要的視覺效果,合理的使用動畫等功能讓PPT更為生動。
第三段:使用計算機技術(shù)制作PPT
在制作PPT時,使用計算機技術(shù)能夠大大提高制作效率。例如,在創(chuàng)建滑塊時,使用對齊和間距工具可以使創(chuàng)建更規(guī)范,使幻燈片更美觀。使用“樣式”功能或“主題”來自定義格式化文本,此外,還需要留意板式自動過渡和動畫內(nèi)容,以充分表現(xiàn)核心要點使PPT更有吸引力。
第四段:制作好PPT的步驟
制作一個成功的PPT,我們還需要遵循一些主要步驟。首先,在創(chuàng)建PPT之前要確定需要信息。其次,逐步設(shè)計幻燈片,并嘗試使用一種修改顏色、字體和排版的視覺風(fēng)格。第三,通過添加圖形、圖像和插圖進行視覺化支持,使幻燈片更加直觀,呈現(xiàn)出彰顯重要的大量數(shù)據(jù)。最后,在完成PPT制作之后,需要據(jù)此完善和做好其他相關(guān)的后續(xù)任務(wù)。
第五段:結(jié)論
總的來說,制作PPT需要具備基本的計算機技能,并且必須依據(jù)展示演示文稿的具體目的,精簡合理的布局和視覺表現(xiàn),才會使目標(biāo)受眾更加理解幻燈片的信息性和易懂性,引起聽眾的重視和關(guān)注。本文中分享的基礎(chǔ)計算機心得體會PPT,這些技巧和技術(shù)都會慢慢的被更多的人注意到和接受,與此同時,我們也需要不斷地總結(jié)和嘗試創(chuàng)新出更好的演示方式,使人們更好地獲得信息,提升自我形象。
學(xué)計算機的心得體會篇十
短短的計算機培訓(xùn)結(jié)束了,這段時間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這幾天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受,這幾天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
幾天的時間我們要完成任務(wù),每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中,大腦不停的轉(zhuǎn)著,手也在不停地敲擊著。每天都有大量的作業(yè)要做。晚上還要去上研究,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神頭真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。
1、通過學(xué)習(xí),感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定經(jīng)常上機操作,爭取早日熟練的駕馭電腦,學(xué)有所用。
2、通過學(xué)習(xí),我體會到,我們原來的教學(xué)多么的落后,網(wǎng)上平臺真的挺好,學(xué)習(xí)起來很方便、很實用。這幾天我們在網(wǎng)上交流、討論。瀏覽網(wǎng)頁,閱讀資料、觀看案例,在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,我們盡情的.汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。
3、通過學(xué)習(xí),我對信息教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們的教學(xué)提供了方便,為我們的教學(xué),提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。
4、通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了同行,我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了,不學(xué)習(xí)真的落后了。大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到時間真的是太短了,需要互相學(xué)習(xí)的知識真的是太多了。
希望我們的學(xué)習(xí)交流.在今后的教學(xué)中,把信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用于課堂,更好的服務(wù)于教學(xué)。
計算機培訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次培訓(xùn),每次培訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓(xùn)練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有培訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進行訓(xùn)練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點,不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
經(jīng)過這次的培訓(xùn),我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實,access概念清晰,簡單易學(xué)、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首眩我覺得學(xué)習(xí)了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進行分析。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
一個星期的培訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認(rèn)識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的培訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!
學(xué)計算機的心得體會篇十一
計算機是現(xiàn)代社會不可或缺的一部分,自計算機誕生以來,人們的生活、工作、學(xué)習(xí)和娛樂方式都發(fā)生了翻天覆地的變化。隨著信息時代的到來,計算機也隨著科技的進步而日新月異。本文將探討計算機史簡介的主題,深入了解計算機的發(fā)展歷程,從而更好地體驗計算機帶來的便捷和高效。
第一段:計算機的發(fā)展歷程
計算機最開始是由巨型計算機開始發(fā)展的。1940年的康奈爾大學(xué),出現(xiàn)了世界上第一臺電子計算機,取名為Mark I。之后貝爾實驗室的發(fā)明家發(fā)明了第一臺隨手可操作的計算機UNIVAC。逐漸的,多種類型的計算機在人類需求和計算能力不斷的提高下相繼問世,IBM、Intel、AMD等公司先后推出了多款機型,包括個人電腦、筆記本、平板電腦、手機等各式各樣的設(shè)備。
第二段:計算機帶來的改變
計算機的發(fā)展歷程大概就是人類在數(shù)學(xué)、物理、電子學(xué)等多方面不斷的創(chuàng)新和突破。計算機的應(yīng)用也在不斷地擴展和深入,徹底改變了人們的生活、工作、學(xué)習(xí)和娛樂方式。它們擴大和加速了信息的傳播,改變了手動操作的方式,增加了數(shù)據(jù)的處理速度,使信息傳輸變得更加快捷便利。
第三段:計算機的產(chǎn)業(yè)平臺競爭
計算機在過去的幾十年間走出了一條絢爛的發(fā)展之路。計算機不僅在人工智能和其他許多領(lǐng)域中有著廣泛的應(yīng)用,還從事了徹底的技術(shù)革命。但是,在這樣的背景下,諸如IBM、Microsoft、Apple、Google等巨頭公司之間的競爭越來越激烈。這些公司不僅在硬件、軟件等多方面與其競爭,而且逐漸將領(lǐng)域擴大到了音樂、社交網(wǎng)絡(luò)、廣告、云技術(shù)等諸多領(lǐng)域。
第四段:計算機應(yīng)用中存在的問題
在計算機的使用過程中,例如操作系統(tǒng)層面存在著很多問題,例如安全漏洞、密碼破解攻擊等。在大數(shù)據(jù)時代,數(shù)據(jù)隱私問題成為了一大難題,甚至漏洞的存在會影響政府國土安全、公司商業(yè)秘密等多方面。此外,計算機也帶來的信息過度擴散、信息紛繁復(fù)雜化等問題仍需要人們不斷探討嘗試解決。
第五段:對計算機未來的展望和思考
計算機能為人類帶來的便捷、迅速、精確的表現(xiàn),使得目前的社會能夠更快更好地發(fā)展,同時也為人們分享信息、獲得樂趣提供更多的途徑。未來的計算機技術(shù)將繼續(xù)成為人類科技發(fā)展和生活方式的重要組成部分,無論是在電腦、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域中,計算機的應(yīng)用和作用都將更加廣泛。
總之,從計算機史簡介中我們可以了解到計算機的發(fā)展歷程、帶來的變革、經(jīng)濟競爭、應(yīng)用問題及未來的發(fā)展前景。計算機的發(fā)明創(chuàng)造使得人類的生活變得更加便捷和高效。但是,在計算機的使用過程中,我們也要時刻關(guān)注其中存在的問題,并且積極探討和采取措施來解決這些問題,以便更好地推進這一行業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。
學(xué)計算機的心得體會篇十二
利用計算機能使動畫、聲音、文字等地切入融為一體的特點,不僅有利于教學(xué),更有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中形成新思想、新觀念和新方法,是開發(fā)學(xué)生潛能,發(fā)展學(xué)生智力和能力的有力工具和形式。在計算機教學(xué)過程中,特別是經(jīng)過對就業(yè)學(xué)生的計算機中考輔導(dǎo)后,結(jié)合自己在計算機教學(xué)上某些方面的理解,我簡單地談?wù)勗谟嬎銠C教學(xué)中的幾點心得體會。
計算機使教材內(nèi)容變得形象、生動、直觀、有聲有色,將一些抽象的概念、關(guān)系、原理變得具體化,能模擬常規(guī)教學(xué)手段難以完成的演示、實驗,變復(fù)雜為簡單,化靜為動,化虛為實,按它們的規(guī)律表現(xiàn)出來。教學(xué)時,鮮艷和生動的圖像,動靜結(jié)合的畫面,智能性的啟發(fā)和引導(dǎo),誘發(fā)學(xué)生對新事物的好奇心、求知欲,大大調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并由此喚起高漲的學(xué)習(xí)情緒,使大腦留意力高度集中。培養(yǎng)了學(xué)生的能力,發(fā)展了學(xué)生的特長,從而獲得事半功倍的教學(xué)效果。另外在給學(xué)生上第一堂課時,我主要讓學(xué)生了解兩點:第一計算機學(xué)習(xí)的重要性,對于初中學(xué)生,他們還不能很清楚地了解計算機的真正概念及應(yīng)用。第二計算機學(xué)習(xí)的目的性。因此,采用cai教學(xué)能夠?qū)嵨锘蝻@微圖像直接投影放大,形象直觀地展示化靜為動的情景畫面,使生物學(xué)科真實、客觀、生動,既有利于加深學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,又能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)興趣,從而達到最佳的.學(xué)習(xí)效果。
課前備課是一門學(xué)科教學(xué)過程中必不可少的第一步。計算機學(xué)科教學(xué)也一樣,教師必須在課前作出詳盡、周密的備課。所不同的是,教師不但要對教材上的知識進行探索、歸納、總結(jié),更重要的是他們還得在機算機上對這些知識點逐一進行推敲、驗證、演練,以使得這些空洞的知識具有可操作性,從而加強學(xué)生對知識理解的準(zhǔn)確性和完善性。因此,我要讓學(xué)生理解一個知識點,就必須構(gòu)造一個小實例,并由此實例在計算機上的推演過程和結(jié)果來得出與之相關(guān)的結(jié)論,最后用一個大實例把很多個知識點歸納進行推演,我認(rèn)為把握了這一點,就可以消除學(xué)生產(chǎn)生一種似是而非的感性熟悉。
計算機技術(shù)的發(fā)展,促進了教學(xué)媒體的開發(fā)和利用,教育資源和資料能得到共享。在教學(xué)上應(yīng)用計算機,能向?qū)W生提供更多的、更現(xiàn)代化的科學(xué)知識和技能訓(xùn)練,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)有更多的選擇,使其充分發(fā)揮自已的潛力,施展自已的才能。在教學(xué)中,學(xué)生的接受能力和領(lǐng)會能力是有差別的。在傳統(tǒng)教學(xué)中,教學(xué)的目的和要求一般是針對中等程度以上的學(xué)生,教學(xué)的效果經(jīng)常是優(yōu)秀的學(xué)生、領(lǐng)會能力強的學(xué)生能把握,而智力稍差的學(xué)生會覺得很吃力,學(xué)習(xí)產(chǎn)生困難,久而久之甚至?xí)a(chǎn)生自卑感和畏難心理。
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自始自終愉快地學(xué)習(xí),盡力滿足學(xué)生的求知欲,不斷提高教學(xué)效率和質(zhì)量,我在教學(xué)過程中,具體實施的是以下幾種教學(xué)方法:懸念法,比喻法。
人們常說"百聞不如一見',對計算機知識的把握都是"百看不如一練'。當(dāng)教師通過對知識的理解、演示而使學(xué)生對這一知識已經(jīng)有了一個初步理解的時候,能不能讓學(xué)生將這一還比較模糊的概念轉(zhuǎn)變成自己思維體系中固有的,較清楚的熟悉;能不能使學(xué)生對這一比較陌生的知識逐漸熟悉起來,關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生自己去動手、去實踐,從實踐把握真知、在實踐中創(chuàng)造成果。有部分學(xué)生當(dāng)老師講解時象霧里看花,怎么想也不清楚,但是自己一上機一操作,問題就迎刃而解了。借于這種情況,我在上課時,把教學(xué)內(nèi)容盡量概括得簡明、精要,再把上機要把握的內(nèi)容列在講義上,盡量多化一些時間讓學(xué)生上機,而我在學(xué)生上機時,起引導(dǎo)作用,在學(xué)生上機時幫助學(xué)生解決問題,同時讓學(xué)生有足夠的機會自己去探索、去交流,從而起到事半功倍的作用。只有這樣,才能真正讓學(xué)生歸納和把握各個知識點,真正把理論與實踐相互聯(lián)系起來。
學(xué)計算機的心得體會篇十三
在上大學(xué)之前,我對計算機專業(yè)是一無所知,不過自從上了大學(xué),通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí),通過老師的教授,通過各種渠道的了解,我對計算機專業(yè)有了初步認(rèn)識,同時也對自己的職業(yè)有了初步的規(guī)劃。
下面說說我對計算機專業(yè)的認(rèn)識:如今隨著信息化時代的逐步推進,計算機在為我們的生活中起著越來越重要的作用,因此計算機專業(yè)的作用也越來越凸顯,它已經(jīng)滲透到生活中的各個領(lǐng)域,它已經(jīng)不僅僅局限于軍事領(lǐng)域,更深入到經(jīng)濟領(lǐng)域。計算機專業(yè)要求系統(tǒng)掌握計算機硬件,軟件基本理論與應(yīng)用基本技能。這個專業(yè)的靈活性很大,它不僅可以為我們提供創(chuàng)業(yè)的機會,還可以給我們帶來我們高薪的回報,它可以讓我們發(fā)揮自身的特點。
再談?wù)勥@個專業(yè)學(xué)習(xí):對于我們大一學(xué)生,對于我們這個計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),目前最主要學(xué)習(xí)的就是c語言編程,我認(rèn)為它是計算機專業(yè)最基礎(chǔ)的課程,同時也是一門必修課程。因為只有打好基礎(chǔ),才能為以后更深層的學(xué)習(xí)存下一塊基石。雖然現(xiàn)在的編程很枯燥,但當(dāng)我編好一個程序后,又是那么的滿足,內(nèi)心又是那么的充實。同時c語言可以培養(yǎng)我們的思維,可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。我要在大一期間重點學(xué)習(xí)一些關(guān)于計算機的深入內(nèi)容,且擁有獨立自主的編程能力,擁有一定的經(jīng)驗,培養(yǎng)對程序的分析處理能力。對于本專業(yè)的學(xué)習(xí),我要更多的去鉆研,擠出更多的時間來閱讀相關(guān)書籍,不過光看不實踐是不科學(xué)的,所以我還有學(xué)以致用,將看到的知識運用于實踐當(dāng)中,我要每天編程,而且要創(chuàng)新編程,積累經(jīng)驗,不斷地探索,不斷地創(chuàng)新,不斷地積累。
計算機專業(yè)一直是熱門專業(yè),而且隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,計算機專業(yè)人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴(yán)重。在我國,ic人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才都很缺乏,這就為我們提供更多的就業(yè)機會。我最想從事的職業(yè)是軟件工程師,因為這個職業(yè)在現(xiàn)在以及未來幾年將相當(dāng)缺乏,而且可以很好的運用我所學(xué)的知識,并且這個專業(yè)的待遇很好。我引用一個資料分析了一下這個專業(yè)的未來前景:我國軟件出口20--年規(guī)模達到215億元,軟件從業(yè)人員達到72萬人,在中國十大it職場人氣職位中,軟件工程師位列第一位,軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。
對于職業(yè)我有了初步規(guī)劃:我會在大學(xué)期間去企業(yè)實習(xí),并且在大學(xué)畢業(yè)后我會先在一家小型企業(yè)就業(yè),因為我想儲備自己的能力,通過在小企業(yè)的實習(xí)總結(jié)工作經(jīng)驗,工作兩年以后,我會轉(zhuǎn)到一家大型企業(yè),正式開始我的工作生涯,正式踏上我的精彩人生。
總之:為自己為夢想奮斗!